驾驶员安全教育制度
一、驾驶员要认真学习道路交通法规，树立良好的职业道德，增强安全意识，按时参加各类安全教育和培训，严格执行行车规则。
二、安全科要坚持每月一次的安全教育活动，及时传达上级和交通管理部门的有关指示精神，认真总结安全行车的经验和分析典型事故的教训，不断增强安全防范意识。
三、配送部安全教育例会每月不得少于一次，每月对驾驶员的安全情况进行一次讲评，总结推广先进经验。
四、配送部要定期利用一些典型的事故案例进行分析教育，认真吸取他人的教训，警示驾驶员要文明行车，严守规则，确保安全。
五、根据上级要求并结合公司实际，安全科每年要组织驾驶员进行业务培训，并进行道路交通法规和安全行车常识测试，对多次测试不合格的驾驶员要及时向领导汇报，并提出整改处理意见。
六、公司组织的安全教育活动，无特殊情况一律不得请假、缺席，配送部要严格考勤。
七、定期组织驾驶员开展业务技能比武竞赛，对优胜者给予一定幅度的物质奖励。
八、配送部对各类培训教育要做好台帐记录，以便备查。
重庆欣荣物流有限公司
二0一二年二月二十日
安全生产教育培训制度 为认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，提高项目部全体管理、施工人员的安全生产意识，树立安全生产的思想，掌握安全生产方面的技术知识，增强保护自己及不伤害他人的技能，实现项目部安全生产管理目标，特制定本制度。 第一章安全教育的规定 安全教育培训因不同的对象，对掌握的知识和内容有所区别，所以有不同的教育内容和方式。项目部安全教育的对象主要包括：项目负责人、专职安全人员、全体职工人员、特种作业人员、工人三级教育等，具体规定如下： 一、项目负责人安全教育的规定 （一）项目负责人安全教育的目标： 1、通过安全教育，具备各学科的安全技术知识，推动安全工作前进的方法和一系列的安全法规、制度。 2、有关心职工安全健康的仁爱之心，“安全第一，预防为主”的观念牢固，珍惜职工生命，爱护职工健康，善良公正，体贴下属。 3、有高度的安全责任感，对人民生命和国家财产具有高度负责的精神，正确贯彻安全生产法规制度，决不违章指挥。 4、有适应安全工作需要的能力，如组织协调能力、调查研究能力、逻辑判断能力、综合分析能力、写作表达能力、说服教育能力等。 （二）项目负责人安全生产知识教育培训的主要内容： 1、国家有关安全生产的方针政策、法律法规、部门规章、标准及有关规范性文件，本地区有关安全生产的法规、规章、标准及规范性文件。 2、工程项目安全生产管理的基本知识和相关专业知识。 3、重大事故防范、应急救援预案、事故报告制度及调查处理方法。 4、集团公司和项目部安全生产责任制和安全生产规章制度内容、制定方法。 5、施工现场安全生产监督检查的内容和方法。 6、国内外安全生产管理经验。 7、典型事故案例分析。 （三）项目负责人安全生产管理能力考核的主要内容： 1、能认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法规和标准。 2、能有效组织和督促本项目部安全生产工作，落实安全生产责任制。 3、能保证安全生产费用的有效使用。 4、能根据工程的特点组织制定安全施工措施。 5、能有效开展安全检查，及时消除生产安全事故隐患。
编号：SY-AQ-03865 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 学生安全教育制度 Student safety education system
学生安全教育制度 导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关 系更直接，显得更为突出。 一、重视安全预防教育，针对各类安全事故隐患，制订相应的工作细则。使安全工作以预防为主，防患于未然。 二、学校每学期组织全校安全教育报告或讲座1——2次。使学生掌握安全知识，增强安全防范意识。 三、建立每月1次周班会安全教育制度，在班级开展交通安全、预防火灾及人身安全等方面的教育。 四、抓好新学期安全教育，在每学期开学教育中安排安全教育内容，为学期安全工作奠定良好基础。 五、开展晨会安全教育，利用“国旗下讲话”对全校师生进行安全教育。 六、做好节假日学生安全教育工作。每学期寒暑假及其它节假日学校向学生印发假期要求，假期结束班主任收回“家庭意见反馈表”，掌握和了解学生假期情况。
七、搞好周末事故高发期的安全检查工作，派专人负责校门及校园安全巡视检查工作。学生会安排“纪检组”进行辅助巡视。 八、进行周末大扫除安全教育。对可能引发的事故隐患均提前做好防范教育。各班班主任直接负责此项工作的具体落实。 九、搞好校园、班级静态环境的安全宣传工作，营造浓郁的安全防范教育氛围。从思想上抓好师生安全防卫工作。 十、班级考核工作中，每学期就各班安全工作质量进行考评，并量化打分，作为评优重要条件。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here
管理制度编号：LX-FS-A55899 某学校安全教育制度标准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
某学校安全教育制度标准范本 使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 1.经常对学生进行各种形式的安全教育，内容包括交通安全、消防安全、食品安全、游泳安全、使用燃气安全、用电安全、校内外活动安全、假期安全、防范传染病等，提高学生自我保护意识和遇险自救能力。 2.重视学生的心理卫生教育，通过各种方式使学生保持健康开朗的心理状态。关心有心理疾病的学生，帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍。 3.根据不同季节特点，明确学校安全教育的重点。春季安全教育的重点：传染病的预防教育、火灾预防教育、春游等社会实践活动中的交通安全和饮食
学校安全教育制度 学校安全教育制度 1、加强领导。建立由校长任组长，由副校长、班主任为成员的学校安全工作领导小组。负责领导全校的安全教育和安全检查工作。 2、教育学生饮水饮食要注意卫生，预防食物中毒。 3、教育学生右侧通行，走人行道，路上不抢道，不玩耍打闹，注意交通安全。 每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全如果你想好好学习生活，那 你一定要记住平安是生命中的100% 遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文 明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让 我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。 4、各班主任要教育学生课间活动不追逐打闹，不违反规定在楼梯处乱跑，不在楼上 扒窗外望。不玩有危害他人的玩具，不准在校园内燃放鞭炮。 3，不随便到汪塘、水库、河流洗澡，不在高大建筑物、高压线、大树下避雨，不爬高，不到危险的地方玩耍，外出时必须经家长同意或带领。 5、安全教育的时间可确定在校、班会、晨会中，可在集体组织的活动之前，也可渗 透在各科教学之中。 6、财产管理确定专人负责，财务档案由主管会计负责，现金由出纳员负责。各个办 公室的资料、物品、设备均由各个教研组长或办公室主要负责人负责。教室一切物品、设 备由班主任负责。 7、后勤处设有校舍、设备检查记录，每月检查一次，若发现有危险应及时停用或维修，特别是夏季汛期，要提前做好防洪、防涝工作，确保师生安全。 8、放学时各班要严格遵守作息时间，不提前和托后放学，且以班级为单位站队放学，由值日者组织，一律通过学校正门。 9、严禁学生学骑自行车或摩托车上路。 10、值日教师要认真负责，非学校人员未经许可不得进入学校。非本校及本校人员的 机动车辆未经允许不得进入或穿行学校。经许可进入学校的车辆要按规定路线行驶，不得 影响学校教育教学活动。 11、不允许任何单位或个人在学校周围从事有毒、有害和污染(包括噪声)环境的生产 经营活动。
安全生产教育制度 第1条 对全厂职工必须经常地、系统地进行安全生产宣传教育，不断提高企业各级领导和广大职工的安全生产的责任感和自觉性，提高广大职工的安全技术水平，使广大职工了解不安全因素和潜在职业危害的存在，掌握发生事故的客观规律，学会识别控制伤亡事故和职业病的本领，正确地进行操作，安全地进行生产。第2条 新进厂的职工由劳资处安排，分别由安技处（厂级教育）、分厂、班组进行教育，并填写三级教育卡片，凭“三级教育卡”发放劳保用品和工作证，未办三级教育卡者一律不准上岗操作。 第3条 特殊作业（指电工作业、金属焊接、建筑登高架设作业、厂内机动车辆驾驶作业、起重作业、锅炉作业、压力容器操作），必须由市局进行专业安全技术培训，经考试合格劳动局发放“特种作业操作证”后方准独立操作，并按期进行复训教育（复审期除锅炉司炉工、压力容器操作工为４年，其余２年进行一次），安技处对教育情况必须登记建卡。 第4条 每年必须对中层以上干部进行安全教育一次，课时为４小时，对全厂职工进行安全教育一次，课时为４小时，内容为安全生产方针、政策、法规、制度、劳动保护的意义，任务和内容按厂的安全特点，安全生产责任制，安全技术知识，明了违章指挥、违章作业的界线，工伤事故报告处理规定等。 第5条 每年由工会对主要生产车间班组长进行安全教育，一次时间最少不低于８小时，内容：班组长安全生产责任制为主，结合安全技术知识，安全基础工作本厂安全特点，工伤事故报告处理规定等。 第6条
对变换工种及离开操作岗位三个月以上的工人由分厂进行教育、复工教育，并填写换岗工安全教育卡，并报安技处备存，以此卡领取劳保用品，否则一律不准重新上岗操作。 第7条 坚持车间每月、班组每周结合车间生产特点，事故隐患，事故教训进行形式多样的安全教育，克服麻痹思想，搞好安全生产。 第8条 安全教育经费按机委质（８７）１２８号文规定每人每年２－３元的安全生产教育经费，由财务处列专款使用。
学校安全教育管理制度 学校安全工作重于泰山，关系千家万户。为进一步落实上级关于加强学校安全保卫工作的指示，增强师生安全意识及自我防护意识，做到严密防范，警钟长鸣，消除各种安全隐患，保障学校正常教学秩序，保障师生安全，特明确学校安全保卫工作制度。 一、学校安全领导小组领导学校治安保卫和消防安全工作，学校保卫组具体负责和管理学校治安保卫和消防安全工作。 二、学校实行校、年级组和各重点部位三级管理责任制，落实各项安全措施，对全校师生员工经常进行防火、防盗、防爆、防拐骗的预防教育。 三、学校成立义务消防队，保卫组设专人担任义务消防员，校后勤处负责全校消防安全检查和消防设备检查，随时保证消防设备完好无损。负责用火防火责任书的签订和落实。 四、安排校领导行政值日，负责检查当日校风校纪，维护教育教学秩序。校政教处负责检查学习安全保卫工作，共同维护教育教学秩序，处理突发事件。 五、全校师生进出校门和宿舍门，保卫要注意监看。
六、来客必须进行登记，进出车辆必须凭车辆通行证进出校园，门卫人员必须严格落实门卫制度。 七、节假日及其他重要时期，学校安排行政值日，值班人员应尽职尽责，切实保护学校的安全。 八、各办公室、教室必须按统一规定时间落锁，防止盗窃现象。一些重要场所，必须有专人开设安全系统，切实保护好学校财产免受损失。 九、加强安全教育，增强师生安全意识。 ①学校充分利用广播、宣传板报形式广泛开展安全宣传教育活动。 ②各班每周利用星期日第一节息课上安全教育课。 ③学校每学期请公安、交警、消防等部门进行安全交通、防火等专题辅导课。 ④落实假期安全保卫工作措施，加强假期安全教育，学校、班级制定假期公约，假期前后，做好教育、检查、总结工作，建立假期行政、教师值班制度。 十、加强教学安全工作管理。 ①有毒物品、放射性物品、易爆易燃等危险物品专柜存放，专人保管； ②电脑室、语音室，课前由任课教师进行认真检查，确保使用安全。 ③每节课的任课教师是教学安全责任人。体育课、活动
学校安全教育培训 制度
西湖学校安全教育培训制度 学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全，事关教育改革、发展、稳定的大局。根据上级教育行政部门有关安全教育意见与精神，结合本校实际，特制订安全教育制度如下：安全教育领导机构 成立安全教育工作领导小组，全面领导学校安全教育工作，解决安全教育工作中存在的问题。 组长：朱宏利 成员：李诗云陈先奎邱福成各班班主任及全体教师 二、安全教育的主要内容 安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、良好行为习惯的养成教育、生活中各类安全常识教育等。特别要对学生进行交通安全、楼道安全、防火安全，紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。 三、安全教育主要形式 1、教师会。利用例会、教师安全专题会、暑期教师会进行安全教育和安全知识、技能培训。 2、学校集会。一般每月组织召开一次全校学生集会，总结本月安全工作，安排下月安全注意事项。 3、专题报告会。邀请有关部门来校作专题安全知识报告。
4、班会。各班利用班会，结合本班实际，开展经常性安全教育。 5、板报、图片展览、安全教育光盘等多种形式，增强学生安全意识和安全防护技能。 6、体育课、综合实践活动课、理化生实验课。课前有关教师必须进行必要的安全注意事项教育。 四、安全教育职责 一、团队工作职责 1、利用橱窗、板报、教师会等多种形式对师生进行安全教育。 2、加强教师职业道德教育，依法执教，热爱学生，面向全体，不体罚和变相体罚学生。 3、进行学生良好行为习惯的养成教育。 4、学生离校及时播放安全提示。 5、每学期做一次交通安全、法制等教育报告。 6、每学期举办一次法制、安全教育图片展览。 7、每学期举行一次交通法规、法律常识、消防知识、安全知识为内容的知识竞赛或讲座。 8、每学期组织观看一次安全知识教育录像片。 9、定期指导或召开安全教育专题班会、团会。 二、教务处职责 1、有计划地组织开展课堂教学渗透安全教育。
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2021版安全生产教育和培训制 度 Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
2021版安全生产教育和培训制度 一、安全教育内容 1、安全技能教育 (1)本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作用、实际操作技能。 (2)处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。 (3)使用劳动防护用品、用具的技能。 2、安全知识教育 (1)本企业一般生产技术知识. (2)一般安全技术知识. (3)专业安全技术知识。 3、安全法规教育 (1)国家安全生产法律. (2)行业安全生产法规.
(3)企业安全生产规章. 4、安全思想教育 (1)思想教育 (2)纪律教育 二、安全教育的方法： 1、管理人员的安全培训 管理人员（八大员）在进入生产岗位之前，必须进行公司企业的安全生产教育，并经考试合格。 2、新职工三级安全教育 新职工（包括临时工、学徒工、实习生、代培人员和外施队人员）都必须进行企业（公司）、工地（项目工程现场）和班组的三级安全生产教育。经考试合格后，才准许进入生产岗位。 3、特殊工种教育 《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定：电工作业；锅炉司炉；压力容器操作；起重机械作业；爆破作业；金属焊接（气割）作业；建筑登高架设作业等特种作业。这些工种必须进行专门
教育教学活动安全管理制度
教育教学活动安全管理制度 为有效预防、及时控制和消除师生教育教学活动突发意外事故的 危害，保障师生的生命财产安全，维护正常的校园秩序，特制定本制度。 一、教育教学常规活动安全管理 1、学校要经常性地开展安全教育，教育学生自觉接受学校、有关部门、新闻媒体的安全宣传与教育，规范行为，养成良好的学习、生活习惯。 2、各任课教师要全面落实各学科课堂教学管理要求，保障学生的课堂学习安全。 3、学校严格执行关于学生考勤管理的相关规定，任课教师、值班教师应清点学生到校情况，对未到校学生应及时查明原因，并及时通知学生家长，进行相应处置。 4、学校或班级组织包干区、教室或校外卫生打扫等劳动，只安排学生能安全完成的任务，禁止学生爬窗擦玻璃。学生劳动时，必须遵守劳动纪律和实习操作规程，且有教师监护。 5、每天课间操或学校大型集会活动，教师要在相应的位置进行疏导，严防挤压事故发生。 6、加强防溺水教育，禁止学生私自到河溏沟渠游泳，预防学生溺水安全事故的发生。 7、学校应加强学生道路交通安全教育，使学生掌握道路交通安全知
识，增强交通安全意识，教育学生不乘无牌无证和超载车辆。未满十二周岁的学生不准骑自行车。 （二）学校体育活动安全 1、体育设施设备 ⑴学校应提供符合安全标准的场地、器材和教育教学设施设备。 ⑵学校要建立体育场地器材管理制度、维修制度和借用制度。 ⑶必须设立有体育设施兼职管理和保管人员，职责落实，责任到头。 室外器材要安放牢固、完好，符合卫生安全要求 ⑸体育设施要定期检修，以保证安全。室外体育设施每年要定期油漆。⑺教育学生正确使用和爱护体育器材，在自我锻炼中注意安全，如果使用带有一定风险性体育器材，要有同伴保护和帮助。 2、体育课 ⑴体育教师课前要布置好场地，检查和准备好器材，并将检查情况记入教案。 ⑵上课时要清点人数，发现问题及时解决。学生因病、伤不能上课者， 经教师同意后，由教师安排在指定地点见习。下课时必须再次清点人数。
学校安全教育培训制度 为贯彻落实上级有关部门的安全工作精神,切实提高全校师生的安全意识,掌握安全知识,保障师生的人身、财产安全，确保学校各项工作的顺利开展,特制定学校安全教育培训制度。 一、教育培训目的 学校班主任及教职员工应关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。 二、教育培训对象 学生、教师、学生家长、教育辅助人员、校车司机等。 三、教育培训内容 （1）责任意识教育。校长是安全工作第一责任人，班主任是主要责任人，其他教职员工是相关责任人，同时各班级指定固定的“班级安全员”及时参加各培训活动。 （2）法制意识教育。 （3）交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速组织学生自救。 （4）消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不同公共场所的消防设施，在火灾中迅速组织学生逃生避险。
（5）食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法，掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。 （6）保护学生在竞赛时人身安全的知识教育。 （7）组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险，实行自救自护，并求得援助的安全知识和能力的教育。 （8）爱护学生、关心学生的师德教育。 （9）保持和调适自身及学生健康心理的常识。注意心理疏导，加强思想政治工作，教育师生注意保持健康的心理状态，帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。 （10）建立健全安全教育台账。 四、具体实施途径 在实施安全教育中，学校要发挥主导作用，同时要与家庭密切配合，争取公安、安监、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。主要实施途径有： 1、安全教育日校长要亲自讲安全知识，集中对师生进行教育和培训。 2、班会和活动课。班主任要精心备课，进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练，让学生在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座，搞模拟演练。 3、充分利用家长会等形式，对家长进行安全培训。同时，要定期对教育辅助人员、校车司机等进行安全培训。
XXX公司安全生产教育制度 一、教育内容 1、树立“安全第一，预防为主，综合治理，狠抓落实”和“安全就是效益”的思想，深刻认识安全生产的重要性； 2、建筑企业安全生产法规、条例、工程项目的安全管理体系和公司安全生产相关规章制度，有针对性的进行安全和劳动保护的思想教育； 3、相关人员岗前操作技能培训，要求工人熟记所从事工种的操作规程和安全生产制度； 4、岗前相关注意事项的安全教育培训，并且，要进行考核，不合格人员不得上岗； 5、工程项目安全生产状况及施工条件，施工现场中危险部位的防护措施及典型事故案例； 6、电工、焊工、架子工、机械操作工等各工种的专业安全技术教育； 7、以大风、大雨、大雪、冰冻等季节性变化为特点的安全生产教育。 8、在安全员的监督下各班组长必须对工人进行班前教育。 二、教育形式 1、安全广告、展览、板报、内部刊物等资料的学习教育； 2、现场会经验介绍、现场实际演练；
3、知识竞赛、专题研讨； 4、上班前和下班后实例讲解，适时进行安全生产的宣传教育； 5、安全技术交底。 三、教育对象 1、普通工人； 2、架子工、电气焊工、起重工、机械操作手等特种作业操作人员； 3、安全员； 4、专业工程分包单位相关人员。 四、教育时间 1、公司每年至少举办一次全面的、系统的安全生产教育培训会；至少举办一次安全生产现场经验交流会；举办两次安全生产现场实际技能操作演练活动。 2、项目部每月至少召开一次综合培训会；两次实际操作技能演练活动；每天上班前和下班后均要进行安全生产讲解和点评。 3、项目部每逢工人岗位调整、季节变换、新工艺和新技术推广均要进行安全生产培训。 4、项目部在项目、单位、分部和分项工程实施前必须进行安全生产技术交底。 五、罚则 对于不执行安全生产教育制度，给公司造成不良影响和经济
学校安全教育制度 一、定期开展师生安全教育和实践活动，增强师生的安全防患意识，提高广大师生的安全防护能力。 二、每学期开学初，组织全体教职工认真学习安全知识，对典型事例进行具体分析，总结经验教训，强化安全意识，做到“警钟长鸣”，常抓不懈，防患于未然。 三、每学期要安排一定的专门课时，如班会课、课外活动课等对学生进行经常性的安全知识教育，讲解交通安全和食品卫生安全以及防火、防电、防震、防溺水、防煤气中毒、防意外伤亡事故的基本知识，强化学生的安全意识，培养学生安全防范、自护自救和应付突发事件的基本技能。 四、利用黑板报、手抄报、剪贴报等形式，开展适合各级各类学生的安全教育活动每学期不得少于两次。 五、节假日、寒暑假放假前，要集中力量，有针对性地对全体师生进行一次安全教育，同时要落实领导值班制度，扎实安排节假日期间的值班护校工作，做到值班领导（人员）、值班时间、值班职责、监督检查和奖惩措施五落实。 厂南学校 2015年3月10日
行为问题学生帮教制度 遵照《中华人民共和国九年义务教育法》有关规定，根据素质教育要求，教育要面向全体学生，让每一位学生在德、智、体、美诸方面得到应有的发展。特对行为问题学生制订此帮教制度。 1、各班主任及有关任课教师必须极其慎重地作好行为问题学生的工作。做到以情动人、以理服人，表扬鼓励为主，坚持"一把钥匙开一把锁"，运用心理学、教育学原理，做好转化工作。 2、对行为问题生建立专门档卡，由班主任负责填写，政教处保管。 3、对每个行为问题生做到"五帮"（学生、集体、老师、家庭、社会），做到帮教活动有记录。 4、帮教工作中要认真做好个案分析，结合心理健康教育对个案加强辅导。 5、行为问题生转化效果作为班主任工作考核的一项重要内容。 6、对问题学生的帮教工作，一定要遵循《中华人民共和国未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等法律，坚持以法治教和以德治教的统一。 7、建立谈话和家访制度，从质和量上确保教育效果，并及时做好相关记载。 上师大康城实验学校 2007.02.12
学校安全教育制度 Ting Bao was revised on January 6, 20021
学校安全教育制度为贯彻落实安全第一、预防为主的方针，根据上级有关文件精神和市教育局要求，学校有对师生和员工进行安全法制教育的责任和义务，为此特制订学校安全法制教育制度。 一、学校安全教育要以学生为主，同时定期对教职员工开展学习教育，使师生关注安全，知法、懂法、守法。做合格中学生、合格公民。 二、学校安全教育应包括以下内容： 1.交通安全教育； 2.防溺水安全教育； 3.消防安全教育； 4.食品卫生安全教育； 5.用电安全与防雷电教育； 6.实验和社会实践活动安全教育； 7.校内及户外运动安全教育； 8.网络安全教育； 9.防中暑、防煤气中毒的安全教育；10.防台风、地震等紧急状态的安全与防护教育；11.紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育；12.心理健康教育；12.突发疾病、疫情自我防护和救治常识教育。 三、学校应在每学期初组织教职工认真学习各种安全知识，强化安全意识。提高自我防护、自我保护、自我救护的能力与意识。 四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级段安全教育目标，形成层次递进教育活动，。 小学1至3年级 了解肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识，初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气\(柴火\、刀具等日常用品的安全使用方法；学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能；学会正确使用和拨
打110、119、120电话；初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。 小学4至6年级 学会应对可疑陌生人的方法，提高自我防范意识；了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法，提高自我保护能力；初步了解吸烟、酗酒等不良习惯的危害，知道吸毒是违法行为，形成远离烟酒及毒品的健康生活意识；初步了解青春期发育基础知识，形成明确的性别意识和自我保护意识；初步学会合理使用网络资源，努力增强对各种信息的辨别能力。 坚持安全“每周一课”，做到每周有活动、每月有主题，将主题班会、办黑板报、每日读报结合起来，用灵活的方式对学生进行安全教育。 五、学校应根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防等部门的指导下，制定应急疏散预案，并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习,提高应急防护和自救逃生能力。 六、学校要根据地域、环境特点，把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒,安全用电和消防安全等方面的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。 七、学校应利用每年的全国中小学生“安全教育日”等活动，针对安全教育的薄弱环节，根据教育主题开展各种宣传教育活动,坚持每月举办一次安全教育板报。
安全生产宣传教育制度 为认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，普及安全生产法律法规和安全知识，大力营造全社会关注安全的氛围，特制定本制度。 1、安全生产宣传教育必须坚持以正面宣传教育为主，结合实际，突出重点，突 出主题，安全生产的法律、法规，推动安全生产责任制的落实，促进安全生产工作。 2、安全生产宣传教育活动如“安全生产月”、“大型安全生产宣传 咨询活动”等活动，组织实施。日常的安全生产宣传教育活动由各部门根据自己的实际情况组织、安排。 3、安全生产宣传教育要重点宣传党和国家有关安全生产的方针、 政策、法规；宣传党中央、国务院和各级主管部门安全生产会议精神及各级领导有关安全生产工作方面的讲话、批示精神； 同时要大力宣传有关安全生产管理、事故预防、安全自救、事故救援、现场应急的知识；组织从业人员认真学习有关安全生产的规章制度、操作规程等。 4、各部门要结合自己的实际，利用各种形式，通过各种渠道，开 展丰富多彩的活动。举办安全生产知识咨询；安全逃生与急救技能现场表演、知识竞赛、为安全献计等安全生产宣传教育活动，员工自觉参与。
5、安全生产宣传教育活动要讲求实效。把安全生产宣传教育活动 与开展安全生产大检查落实情况，特别是认真检查安全生产责任制情况，找出不安全隐患，提出改进和加强安全生产工作的各项措施，以取得更广泛的社会影响和良好的效果。 6、各部门要高度重视安全生产宣传教育工作。要加强领导，把安 全生生宣传教育工作列入议事日程，并在人、财、物等方面给予支持。做到工作有计划有布置、有检查、有总结。通过开展安全生产宣传教育活动，进一步增强员工对安全生产重要性的认识，最大限度地减少身边的事故隐患，预防少各类事故的发生。
学生安全教育制度(最新版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0135
学生安全教育制度(最新版) 一、重视安全预防教育，针对各类安全事故隐患，制订相应的工作细则。使安全工作以预防为主，防患于未然。 二、学校每学期组织全校安全教育报告或讲座1——2次。使学生掌握安全知识，增强安全防范意识。 三、建立每月1次周班会安全教育制度，在班级开展交通安全、预防火灾及人身安全等方面的教育。 四、抓好新学期安全教育，在每学期开学教育中安排安全教育内容，为学期安全工作奠定良好基础。 五、开展晨会安全教育，利用“国旗下讲话”对全校师生进行安全教育。 六、做好节假日学生安全教育工作。每学期寒暑假及其它节假
日学校向学生印发假期要求，假期结束班主任收回“家庭意见反馈表”，掌握和了解学生假期情况。 七、搞好周末事故高发期的安全检查工作，派专人负责校门及校园安全巡视检查工作。学生会安排“纪检组”进行辅助巡视。 八、进行周末大扫除安全教育。对可能引发的事故隐患均提前做好防范教育。各班班主任直接负责此项工作的具体落实。 九、搞好校园、班级静态环境的安全宣传工作，营造浓郁的安全防范教育氛围。从思想上抓好师生安全防卫工作。 十、班级考核工作中，每学期就各班安全工作质量进行考评，并量化打分，作为评优重要条件。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改
学校安全教育培训制度 学校安全教育，应从实际出发，根据教师和学生的不同特点和身心发展规律，有重点分层次地确定安全教育的目标和内容，利用学校教育阵地，定期开展多种形式的教育、培训工作。 一、对学生的教育 （一）教育目标 主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识，知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情况下的避险方法，初步具备分辨安全与危险的能力。 （二）教育内容 （1）以人为本,“安全第一”的意识教育。 （2）交通安全教育。遵守交通规则，识别交通信号、标志，初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识，知道交通事故报警电话其他报警方式。 （3）消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识，养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等良好习惯，知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。 （4）食品卫生教育。不吃腐烂食品，不随便买零食，懂得简单的食物中毒预防知识，知道医疗急救电话。 （5）简单的体育运动安全知识教育。
（6）防地震及它自然灾害的安全教育。 （7）知道和处置常见动植物伤害的简单知识。 （8）饮水卫生知识。 （9）预防常见病和传染病的基本知识。 （10）纪律教育。要公众或集体场合，听从老师指挥，不乱走、乱跑、不拥挤打闹。 二、对班主任及其他教职员工的培训 （一）教育目标 教育他们关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。 （二）教育内容 （1）责任意识教育。校长是安全工作第一责任人，班主任是主要责任人，其他教职员工是相关责任人。 （2）法制意识教育。 （3）交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速组织学生自救。 （4）消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不同公共场所的消防设施，在火灾中迅速组织学生逃生避险。 （5）食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办
中学生安全教育管理制度 为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据省、市、区学校安全教育精神，结合我校的实际，制定本规定，要求全校认真贯彻执行。 一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理。 1、成立安全工作领导小组: 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX XXX 各班主任。 校长是学校安全工作的第一责任人，分管领导是学校安全的直接责任人。学校校级领导、中层是分管工作的具体责任人，班主任是班级管理的具体责任人。学校制定各类人员安全工作责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。将学校安全工作的各个环节细化，`落实到岗到人。 2、学校经常采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每班每月应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、120等)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走未到校，班主任必须及时与家长沟通并及时上报，对事故的上报要形成书面报告。 4、实行领导值日，教师值日制度，填写值日登记表。 5、未经学校同意，各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加校外其他活动。
6、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。 二、学生外出活动的安全管理 1、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。 2、活动时班主任是各班的具体责任人，配班教师负连带责任。 3、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。 4、活动来往应合理使用交通工具，并与有资质的运输企业签订安全协议。 5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山等、野餐时要注意防火、防食物中毒。 6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识，让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领，不准学生私自到河边游泳。 三、学科教学学生安全管理 1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。 2、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家 3、对学生的实验操作，应按安全规定严格要求，各实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放(责任人是实脸员和学科教师)，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。 4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，行政值周、值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。 四、加强学校其他工作的学生安全管理 (一)、教育管理。
安全生产教育培训制度 为确保企业的安全生产，提高全员的自我保护和保护他人意识，在员工中牢固树立“安全第一”的思想，使员工懂得安全生产的基本知道，掌握安全生产的操作技能。特制定本制度。 1、企业实行“三级”（企业、项目部、班组）安全教育培训。企业的培训由安全生产管理部门组织实施，车间的培训由各车间的主要负责人组织实施，班组的培训由各班组长负责组织实施。 2、培训计划的制定。根据企业制定的年度培训计划，由安全生产管理部门负责制定半年、季度、月培训计划；各项目部、班组根据企业的培训计划，制定相应的培训计划。 3、培训的原则。要本着“要精、要管用”的原则，培训应有针对性和实效性。 4、培训的内容：安全生产的法律法规、基本知识、管理制度、操作规程、操作技能、及事故案例分析等。企业培训以安全生产的法律法规、方针政策、规范和企业的规章制度为主；车间、班组培训以安全操作规程、劳动纪律、岗位职责、工艺流程、事故案例剖析等为主；特种作业人员培训以特种设备的操作规程、特种作业人员的安全知识为主；重大危险源的相关人员培训以危险源的危险因素、现实情况、可能发生的事故、注意事项为主。 5、培训的形式。学习可采取灵活多样的培训形式。如课堂学习、实地参观、实际演练、安全技能比赛、看录像、研讨交流、现场示范等。 6、培训的学时要求。（高危行业主要负责人和安全管理人员的资格培训学时不得少于48学时，每年不得少于16学时；其他行业主要负责人培训不得少于24学时，每年不得少于8学时；新从业人员不得少于24学时，高危行业不得少于48学时） 7、新技术、新工艺、新设备、新材料在使用前，必须进行安全教育培训；新从业人员和转岗人员在上岗前，必须进行安全教育培训，新从业人员必须经“三级”安全教育培训后方可上岗。特种作业人员必须参加有关部门的培训取得《特种作业人员操作证》，做到持证上岗。
安全管理制度一、辅导老师必须向学生进行安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守课堂各项安全管理制度。 二、学生不准带水果刀等利器进入学校。 三、学生不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。 四、教室、楼梯间等场所严禁追跑打闹，不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响环境卫生。 五、在学校学习期间，如有身体不适，应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗，以防延误治疗时机。 六、学生如遇自伤，应及时告诉老师，及时治疗；如遇他伤，首先应通知伤害他人者家长，及时治疗，再通知被伤害人家长。 七、遵守用电、用火等安全规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进入学校。上厕所不拥挤、不做危险性游戏。 八、当与他人发生矛盾，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或学校老师，防止矛盾激化、酿成事端。学生家长来校要讲文明，不得大声喧哗，影响正常的教学秩序。 九、在学校学习期间不要随便走出班级，遇有急事应向老师说明。如果擅自离开造成不良后果由学员及其家长自负责任。 十、同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品；不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹.，随便搬动课桌、椅；借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
十一、不乱买、乱吃变质有异常的食物，不买流动摊贩、无证副食店的食品。不喝不干净的水，防止细菌感染和食物中毒。口中不含硬物。十二、晚上低年级的学生下课离开学校原则上要求家长来接送，家长不能来接送的需提前告知相关负责人，且每天学生回到家中需通过微信给老师报平安，学校不负责学生回家途中的安全。
学校安全教育培训制度
西湖学校安全教育培训制度 学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全，事关教育改革、发展、稳定的大局。根据上级教育行政部门有关安全教育意见与精神，结合本校实际，特制订安全教育制度如下： 安全教育领导机构 成立安全教育工作领导小组，全面领导学校安全教育工作，解决安全教育工作中存在的问题。 组长：朱宏利 成员：李诗云陈先奎邱福成各班班主任及全体教师 二、安全教育的主要内容 安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、良好行为习惯的养成教育、生活中各类安全常识教育等。尤其要对学生进行交通安全、楼道安全、防火安全，紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。 三、安全教育主要形式 1、教师会。利用例会、教师安全专题会、暑期教师会进行安全教育和安全知识、技能培训。 2、学校集会。一般每月组织召开一次全校学生集会，总结本月安全工作，安排下月安全注意事项。 3、专题报告会。邀请有关部门来校作专题安全知识报告。
4、班会。各班利用班会，结合本班实际，开展经常性安全教育。 5、板报、图片展览、安全教育光盘等多种形式，增强学生安全意识和安全防护技能。 6、体育课、综合实践活动课、理化生实验课。课前有关教师必须进行必要的安全注意事项教育。 四、安全教育职责 一、团队工作职责 1、利用橱窗、板报、教师会等多种形式对师生进行安全教育。 2、加强教师职业道德教育，依法执教，热爱学生，面向全体，不体罚和变相体罚学生。 3、进行学生良好行为习惯的养成教育。 4、学生离校及时播放安全提示。 5、每学期做一次交通安全、法制等教育报告。 6、每学期举办一次法制、安全教育图片展览。 7、每学期举行一次交通法规、法律常识、消防知识、安全知识为内容的知识竞赛或讲座。 8、每学期组织观看一次安全知识教育录像片。 9、定期指导或召开安全教育专题班会、团会。 二、教务处职责 1、有计划地组织开展课堂教学渗透安全教育。 2、教育教师遵循教育规律，遵纪守法，依法执教，不体罚和变相体罚学生。
学生安全管理制度 一、上学和放学，要严格遵守交通规则。行人靠右走，走路、横路要当心。不准涉水过河。不准骑车带人，不准骑快车比赛，不准单手、脱手、并排、搭肩、搭机动车，未满12周岁严禁骑自行车上路。不准追、爬、栏、阻各种车辆。不准在马路上玩耍逗留，要按时上学和放学。 二、不乱买、乱吃变质有异常的食物，不买流动摊贩、无证副食店的食品。不喝不干净的水，防止细菌感染和食物中毒。口中不含硬物。 三、不准私自拉线接电，不能用金属异物插入插座。发现学校有漏电、脱落、短路、起火等情况及时报告老师和学校，不可擅自操作处理。 四、不带不玩易燃易爆物品。 五、不准爬车、爬墙、爬树、爬栏杆和从较高处跳下。不准在护栏旁互相推拉，不准骑在护栏和窗台上面玩耍。 六、不准追逐打闹，不准拉帮结派、持器械从事暴力活动，不准玩不正当的恶作剧和游戏。 七、不准到危房、变压电器、高压电线下、油库、建筑
工地、汽车旁边、井边、河边、塘边、火边等危险地带逗留玩耍。 九、上学期间不准擅自离校，有事外出要请假，学生自行组织活动，事先要报告班主任或学校领导、老师。要善于识别陌生人哄骗。尽量不与陌生人交谈，更不要轻易接受陌生人“馈赠”的食物和物品。 九、不准进“三室两厅一吧”，即卡拉 OK 室、电游室、桌球室和录像厅、营业性舞厅、网吧，严禁搞赌博活动和观看色情淫秽录像和歌舞表演。 十、不准乱掷乱抛东西，不准玩火药、弹弓、玩具子弹枪、尖器利器和摔炮。 十一、参加大型活动以及上下阶梯要小心慢行，不准跳跃上下台阶，不故意追赶、拥挤、推撞他人。 十二、参加体育等活动，活动前要做好准备活动，活动中正确使用体育器械，不准私自玩弄有危险性的体育器械。在没有教师维持秩序的情况下，不可单独无组织乱来。 十三、做实验操作时，严格遵守操作规程，在操作过程中防止触电、酸碱腐蚀、气体爆炸，严禁从实验室带走危险化学药品。如遇突发安全事故，应及时报告教师和学校。