第一章康复护理学绪论
一、选择题：
1.ABCDE
2.ABCE
3.ADE
4.ABCDE
5.ABDE
二、名词解释：
1.康复是指综合协调地应用各种措施，最大限度地恢复和发展病、伤残者的身体、心理、社会、职业、娱乐、教育和环境周围相适应方面的潜能。
2.社会康复从社会角度推进和保证医学康复、教育康复和职业康复的进行，使其适应家庭、工作环境，充分参与社会生活。
3.康复医学以功能为导向，为了达到全面康复的目的，主要应用医学和康复工程的技术，研究有关功能障碍的预防、评定和处理（治疗、训练）的一门医学科学，其服务对象主要是躯体残疾者以及各种有功能障碍的慢性病人和老年病人，改善其生理和心理的整体功能，在精神上和职业上得到康复，为其重返社会创造条件的一门学科。
三、简答题：
1.康复医学领域内的分类: 医学康复；教育康复；社会康复；职业康复。
2.作业治疗包括：日常生活能力训练；工艺劳动；文娱治疗；职业性劳动。
3.康复护理的原则：充分发挥患者的主观能动性；功能训练不间断，结合残存功能的性质、程度、范围；重视心理护理；注重协作，促进康复且回归社会
4.康复护理的内容：评价患者的残疾情况；预防继发性残疾和并发症的发生；功能训练的护理；日常生活活动能力的训练；心理护理；假肢、矫形器、自助器、步行器的使用指导及训练；康复患者的营养护理。
5.护士在康复中的作用：实施者；协调者；教育者；观察者；先导者；病房管理者。
6.康复医学的组成：康复医学基础学；康复功能评定学；康复治疗学；康复临床学；康复护理学。
第二章康复治疗的理论基础
一、名词解释：
1.等长收缩肌肉收缩时只有张力的增加而无长度的缩短.
2.等张收缩肌肉收缩时只有长度的缩短而无张力的改变。
3.神经再生指突起主要是轴突的再生，其再生的前提是必须有能行使功能的胞体存在。
二、简答题：
1.神经胞质转运的生理意义：
（1）维持神经元的正常结构和极性
（2）形成神经系统中的分子信息传递
（3）使神经元和靶细胞、胶质细胞以及细胞外基质进行物质交换
2.神经胶质细胞的生理功能：
（1）支持作用
（2）隔离与绝缘作用：少突胶质细胞与施万细胞
（3）修复与再生作用：纤维性星形胶质细胞、反应性胶质细胞
（4）屏障作用：内皮细胞间的紧密连接
（5）引导发育神经元迁移
（5）调节神经元的功能
3.影响骨骼肌收缩的主要因素
前负荷、后负荷、肌肉收缩力
（1）前负荷：肌肉收缩之前已经存在的负荷，它与肌肉的初长度关系密切。后负荷：（2）肌肉开始收缩时承受的负荷。（3）肌肉收缩力：能影响肌肉收缩效果的肌肉内部功能状态的改变的力。
第三章康复护理的评定
一、选择题：
1.ABCDE
2.ABCD
3.ABCD
4.ABCE
5.B
6.C
7.C
8.ABCDE
9.ABCE 10.ABCDE
11.ABCDE
二、名词解释
1.残疾是指由于各种躯体、身心、精神疾病或损伤以及先天性异常所导致的人体解剖结构、生理功能的异常或丧失，不同程度地影响身体活动、日常生活、工作、学习和社会交往活动能力。
2.关节活动度( ROM) 是指关节运动时所通过的最大弧度，常常以度数表示
3.关节强直关节主动活动与被动活动均不能：关节之间有骨性或牢固的纤维连接；
4.步行周期人在行走时从一侧足跟着地，到此侧足跟再次着地为止。相当于支撑相和摆动相之和。
5.步幅跨步长，指一步移动的距离，与步频和身高有关，一般男性为７０－７５厘米，女性为５０－７０厘米
6.步频指每分钟的步行步数，成人约１１０－１２０步／分
7.ADL:日常生活活动是指人们为了维持生存及适应生存环境而进行的一系列最基本的、必须反复进行的、最具有共性的活动，包括：进食、穿衣、洗澡、大小便控制、行走等基本的动作和技巧，即衣、食、住、行、个人卫生。
8.认知也称认识，识别，属于大脑皮层的高级活动范畴，指能使人意识到所想或所感觉到的物体的精神活动，是人从周围世界获得知识及使用知识的过程，是大脑加工、处理和操作信息的能力。
9.失认症是指对视觉、听觉、触觉等感觉途径获得的信息缺乏正确的分析和识别能力，因而造成对感知对象的认识障碍。
10.失用症是指由于大脑皮质损害而造成有目的的行为障碍，患者不能正确地计划和执行某些有意识的行为和动作。病变部位在大脑前运动区。
11.失语症是指正常地获得语言能力后，因某种原因使得语言区域及其相关区域受到损伤而产生的后天性语言功能障碍。
12.肌电图肌电图是记录显示肌肉活动产生的电活动的图形。
13.疾病失认患者意识不到自己所患疾病及其程度，因而拒绝对疾病承担责任，对自己不关心、淡漠、反应迟钝。
一、简答题：
1.感觉评定的目的
（1）发现被检查者有无感觉障碍及感觉障碍的分布、性质、程度，
（2）作为定位诊断、寻找病因；
（3）对治疗提供指导，防止意外损害。
2.感觉评定的判断
（1）正常：对外界反应快而准确
（2）减退：对外界刺激有反应，但敏感性减弱，反应迟钝，回答的结果与所
受的刺激不相符合
（3）消失：无反应
（4）过敏：轻微的刺激而引起强烈的感觉，如痛觉过敏
（5）倒错：对刺激的完全倒错，如轻微触觉刺激即有痛
3.关节活动度测量注意事项
（1）测试姿势体位
（2）固定好量角器
（3）先测关节的主动活动范围，后测被动活动范围
（4）与健侧相应关节比较
（5）避免在按摩、运动及其他康复治疗后立即检查
（6）不同器械、方法测量结果存在差异，不宜盲目比较
（7）关节脱位或关节损伤未愈、关节临近骨折未允许受力者禁止测量
4.肌张力分类
（1）正常张力：被动活动肢体时，没有阻力突然增高或降低的感觉
（2）高张力：肌肉张力增加，高于正常休息状态下的肌肉张力
（3）低张力：肌肉张力降低，低于正常休息状态下的肌肉张力
（4）张力障碍：肌肉张力紊乱，或高于或低，无规律地交替出现。
5.协调功能评定
协调是指人体产生平滑、准确、有控制的运动的能力。
（1）指鼻试验：被测试者一侧上肢外展，然后用自己的食指接触自己的鼻尖，反复数次。
（2）指指试验：检查者与被测试者相对而坐，将食指放在被测试者面前，让其用食指去接触检查者的食指。
（3）拇指对指试验：被测试者拇指依次与其他四指相对，速度可以由慢渐
快；
（4）轮替动作试验：被测试者双手张开，一手向上，一手向下，交替转动，速度逐渐加快。
（5）跟－膝－胫试验：被测试这仰卧，抬起一侧下肢，先将足跟放在对侧下肢的膝盖上，再沿着胫骨前缘向下推移。
（6）拍地试验：被测试者足根触地，脚尖抬起作拍地动作，可以双脚同时或分别做。
6.Barthel指数评定的优点及内容
优点：
（1）简单，可信度高，灵敏度高;
（2）可以评定治疗前后的功能状况;
（3）可以预测治疗效果、住院时间及预后。
评定包括大便控制、小便控制、修饰、用厕、进食、转移、步行、穿衣、上楼梯、洗澡共10项内容。
7.FIM的功能独立分级
126分：完全独立
108～125分：基本独立
90～107分：极轻度依赖或有条件的独立
72—89分：轻度依赖
54～71分：中度依赖
36— 53分：重度依赖
19—35分：极重度依赖
18分：完全依赖
8.躯体失认评定方法
躯体失认：不认识身体的结构以及身体各部分之间的关系。
评定方法有：①让患者按治疗人员口令指向相应的身体部位。不能者为阳性。
②让患者模仿医生“摸左手”、“触右肘”、“摸左膝”等活动。不能者为阳性。
③询问患者有关身体部位相互关系的问题，如牙齿在口内还是口外，背部在你的前面还是后面等，回答有错误为阳性。
第四章康复护理的治疗技术
一、选择题：
1.CDE
2.ABCDE
3.B
4.ACDE
5.CDE
6.AB
7.ABCDE
8.ABCDE
9.ABCDE 10.ADE
11.ABCD 12.ABCD 13.ABE 14.ABCD 15.ABC
16.C 17.B 18.ABCDE 19.ABCE 20.ABCE
21.AB 22.A 23.ABCD 24.ABCD 25.ABCD
26.ABCD
二、名词解释：
1.物理疗法是利用力、电、声、光、磁、热和某些自然因子预防和治疗疾病的方法.
2.运动疗法根据患者临床及功能状况，借助治疗器械、手法操作以及患者自身的参与，通过主动或被动运动的方法来改善人体局部或整体功能的一种治疗方法。
1.被动运动指运动时患者完全不用力，肌肉不收缩，肢体处于放松状态，由外力完成整个运动过程。
4.抗阻运动有阻力的情况下由患者主动地进行对抗阻力的运动。肌肉的力量训练和耐力训练。
5.关节松动术治疗师在患者关节活动范围内为恢复关节活动障碍或缓解疼痛而采取的被动治疗手法。
6.靶心率用自行车功量仪或活动平板，在测试中如出现以下任何一种情况，其心率即为最高心率：Ａ运动中出现呼吸急促、胸闷、冷汗、苍白、头晕等不适；Ｂ心电图出现ＳＴ段缺血性下移；Ｃ血压下降１０ｍｍＨｇ; Ｄ心率达到该年龄允许的最高。
7.作业疗法对患者伤残情况进行全面评价以后，有目的、针对性地从日常生活活动、职业劳动、认知活动中选择一些作业，指导患者进行训练，以达到最大限度的恢复患者躯体、心理和社会方面的功能、增进健康、预防劳动能力的丧失、预防残疾的发生和发展为目的的一种治疗技术。
8.言语治疗言语治疗是针对言语行为的听、说、读、写四个方面功能障碍，采取相应的训练方法，以提高患者应用语言进行交流的能力，其中以提高口语交流能力为主。不包括对造成语言障碍的原发病的治疗。
9.假肢为截肢者恢复原有肢体的形态或功能，弥补肢体缺损，代偿已经失去肢体的部分功能而装配的人工肢体。
10.临时假肢在截肢术后或伤口愈合拆线后即装配假肢，此时装配临时性假肢，可避免截肢患者幻肢觉，促进伤口愈合，改善全身状况，防止并发症的发生，减少心理负担，并为装配合适的永久性假肢及其使用训练奠定基础。
11.生活辅助器具残疾者由于某种功能障碍，不能完成某项或多项日常生活活动，为了提高患者的自身能力，减轻由于功能障碍带来的生活不便，使其能较为省力、省时、高质量地完成一些原来无法完成的日常生活活动，增加生活独立性的辅助装置。
三、简答题：
1.运动疗法基本原则针对性; 渐进性；持久性；综合性；安全性。
2.作业疗法治疗作用及特点
（1）促进机体功能的恢复
（2）促进参与功能最大限度地发挥
（3）改善精神状况
（4）提高日常生活能力
（5）促进工作能力的恢复
（6）就业前功能评测
作业疗法主要特点：选择性；兴趣性；社会性；过渡性；作业强度的渐进性；劳动价值性。
3. 运动处方的原则及内容
（1）运动处方是在患者运动治疗前，专科医生对患者的功能状况进行检查评估后，根据评估结果，以处方的形式为患者安排合适的运动治疗项目，规定适宜的运动量并注明在运动疗法中的注意事项。
（2）运动处方原则：个别对待：循序渐进；持之以恒；及时调整；安全监护。
（3）运动处方内容运动治疗项目、治疗剂量及注意事项
a.治疗项目：治疗性项目包括耐力性项目、力量性项目、放松性项目和矫正性项目
b.运动剂量：是运动治疗中的总负荷量，运动剂量的大小取决于运动治疗的强度、持续时间和频度三个要素。
强度：是确定运动治疗量的重要因素，直接影响运动治疗的效果和治疗中的安全性。活动控制法：适用于非心血管疾患的患者，心率控制法：心脏病患者持续时间：指每次运动的总时间，在很大程度上取决于运动治疗的强度。一般15－30分钟
治疗频度：指两次运动之间的间隔时间或每周接受运动治疗的次数。一般
校运动治疗量时每日一次，大运动可隔日。
每次运动的安排：每次治疗分准备阶段、训练阶段、结束阶段
c.注意事项
提醒患者在运动治疗过程应注意的问题：包括运动的具体方法、量的控制说明，以及提醒安全防护事项等。
4.言语治疗的原则
①治疗前应全面评估，使治疗有针对性；
②如果有听、说、读、写等口语和书面语同时受累，治疗的重点和目标
应首先在口语训练上；
③在质、量方面给予适当的刺激，可用多种途径的语言刺激，反复刺激
以强化训练，要根据患者的反应适当调整刺激，并循序渐进，逐步增加刺激。
④在治疗时间内，既要对患者个别训练及自我训练指导，又要对家属进
行家庭训练指导。
⑤原则上发病后要尽早开始语言训练。
⑥选择性强化正确反应，以坚定病人信心，避免直接纠正错误反应，而
是提供正确答案和继续下一个刺激。
⑦合并有行为、情绪等障碍者，应同时进行心理治疗。
⑧适当的言语训练环境，可选择集体治疗、个别治疗和家庭治疗的形式。
5.下肢假肢装配后的功能训练
⑴假肢穿戴
⑵起坐和起立动作
⑶平行杠内练习包括假脚内旋外旋运动、体重侧方移动、交替膝关节运动、向前步行、立稳、侧方步行
⑷行走训练包括坐、站、站立—跪下—站立训练、上坡、下坡训练、上、下台阶训练、跨越障碍物、横向跨越、锻炼从地上拾物。
6.矫形器装配的适应症
⑴需要对某个或数个关节加以制动
⑵需要对身体某种畸形加以校正
⑶以代偿失去功能
⑷改善异常的步态
⑸减免肢体承重
⑹骨折愈合不良
⑺手术后对肢体的保护
⑻减少由于长期卧床而导致的各种并发症
7.生活辅助用具的作用
⑴代偿因瘫痪或肌肉无力所致的部分身体功能障碍
⑵用于代偿活动受限的关节
⑶有保持和握持物体或器皿稳定的作用
⑷用于代偿由于不自主运动而导致的功能障碍
⑸用于代偿感觉功能障碍，如助听器
⑹有支持残疾身体的作用
⑺帮助患者进行语言交流
8.特殊轮椅的种类及选用轮椅时应注意的事项
特殊轮椅的种类
⑴单侧驱动轮椅
⑵站立轮椅
⑶电动轮椅
⑷作业型轮椅
⑸截肢用轮椅
选用轮椅时应注意的事项
⑴安全性
⑵患者的操作能力
⑶轮椅的重量
⑷使用地点
⑸舒适性
⑹价格
⑺外观
第五章脑卒中和小儿脑瘫的康复护理
一、选择题：
1.ABCDE
2.ABCDE
3.ABCDE
4.ABCD
5.ABCDE
6.ABCDE
7.ABCDE
8.ABCDE
9.ABCDE 10.ABCDE
11.ABDE
二、名词解释：
1.脑卒中由于急性脑血管循环障碍引起的持续性(>24h)大脑半球或脑干局灶性神经功能缺损。
2.良肢位是指为防止或对抗痉挛姿势的出现、保护肩关节及早期诱发分离运动而设计的一种治疗体位。
3.“桥式”运动仰卧位，上肢放于体侧，或双手十指交叉，双上肢上举；双腿屈膝，足支撑在床上，然后将臀部主动抬起，并保持骨盆成水平位，维持一段时间后慢慢地放下(双桥式运动)。
4.脑性瘫痪是指在出生前、出生时或出生后一个月内，由于大脑尚未发育成熟，而受到各种损害或损伤所引起的非进行性、中枢性运动功能障碍和姿势障碍
综合征。
三、简答题：
1.脑卒中主要功能障碍
由于病变的性质、部位、大小等的不同，患者可能单独发生某一种障碍或同时发生几种障碍。其中，以偏瘫、失语最为常见。与康复护理有关的主要功能障碍有以下几种。 (1)运动障碍；(2)共济障碍；(3)感觉障碍；(4)言语障碍；(5)认知障碍；(6)心理障碍；(7)日常生活活动能力障碍；(8)其他障碍
2.颅脑损伤昏迷和无意识的康复护理
此期的目标是：排除恢复意识的障碍，并尽可能复原，防止并发症(挛缩、褥疮、肺炎，尿路感染、营养不良等)。具体方法：
(1)．触觉刺激多用相反刺激，如冷／热，粗糙／光滑，硬／软，深压觉／轻触觉，在身体不同部位给予刺激，鼓励其辨别和适当反应。
(2)．听觉刺激用熟悉的声音如说话，音乐或动物的叫声刺激患者。
(3)．视觉刺激用熟悉的物体，如照片和在视野范围内的身体各个部分。或通过不断变幻的彩光刺激视网膜，大脑皮层，2次／d，1h／次。
（4）．味觉和嗅觉刺激可用香料，光亮油，食物等刺激嗅觉；用苦的，甜的，咸的和酸的食物刺激味觉前，必须保证患者吞咽和呕吐反射的存在。
（5）．生活护理刺激如给患者梳头、洗脸、使用护肤霜、用毛巾擦汗等。提供各种感觉和运动觉的传人。
（6）．直流电刺激将电极分别置于脊柱上、下位行脊柱通电疗法；或置于额、枕下行额枕通电疗法。
（7）．电兴奋刺激常用间断感应电和直流电刺激有关穴位、神经兴奋点或头皮上的脑功能定位区。
3.脑性瘫痪康复治疗目的和基本原则
(1)目的
对脑瘫患儿进行功能训练的目的是：提高运动功能，提高日常生活能力，提高交流能力，提高社会适应能力，使之能重返家庭、重返社会。
(2)基本原则
要早诊断、早治疗，并采用综合治疗、因人而异、循序渐进、持之以恒，同时注重家庭参与、协作进行，在训练中应不断分析患儿心理、引发患儿的主动性。
第六章脊髓损伤和颈部肩腰腿痛的康复护理
一、选择题：
1.E
2.ABCD
3.ABCDE
4.ABCDE
5.ABCE
6.ABCDE
7.ABCDE
8.ABCDE
9.E 10.ABE
11.ACDE 12.ABCDE 13.ABCDE
三、简答题：
1.周围神经病损早期康复治疗护理措施
⑴根据病因应用适当药物治疗，对外伤感染及时控制，以减少对神经的损害。
⑵保持良好体位防止挛缩变形防止挛缩最好的方法是将肢体保持于良好体位，可以用夹板功能位固定，将肢体抬高，也可利用水的浮力将肢体浮起，以免肢体受压导致血液和淋巴回流受阻而水肿加重。
⑶被动活动和推拿麻痹后应被动活动，即使肿胀、疼痛及炎症反应严重，也应及早作轻微运动，再由被动活动逐渐转为辅助主动运动。防止肌肉挛缩变形，主要作拮抗肌被动活动，以保持肌肉正常张力和活动范围。在活动过程中，切忌肌肉疲劳，尤其麻痹肌不要过度伸展。
⑷早期利用小剂量超短波、短波和微波疗法，可以消除炎症、促进水肿吸收，
有利于神经再生。
⑸温热疗法和水疗法热敷、蜡疗、红外线照射等，借温热作用改善局部血液循环、缓解疼痛、松解粘连，帮助水肿和积液的吸收。
要注意温度适宜，以免烫伤，对感觉障碍者要谨慎。也可用温水浸浴、漩涡浴，利用水的浮力、温热作用可缓解肌肉紧张，促进血液和淋巴回流。在水浴中可进行被动和主动活动，防止肌肉挛缩。
⑹激光照射疗法
2.颈椎病的康复教育
与颈争力：站立，两足分开与肩同宽，两手叉腰，抬头望天，低头看地，自然呼吸。
前伸探海：头颈前伸并转向右下方，双目前下视，似向海底窥视，然后还原向左。
回头望月：头颈向右后上方尽力转，双目转视右后上方，似向天空望月亮一样，头颈转向左后上方，双目望月。
往后观瞧：头颈向右后转，目视右方；头颈向左后转，
金狮摇头：头颈向左、右各环绕数周。
第七章骨关节病和骨折后的康复护理
一、选择题：
1.BCDE
2.ABCE
3.ABCDE
4.ABCDE
5.B
6.AB
7.BC
8.BC
9.ABC
二、名词解释：
1.骨质疏松症是指伴随增龄衰老或医学原因引起的因骨量丢失而致骨显微结构改变，骨脆性增加，骨折危险频度增大进而引起的相关临床综合征。骨质疏松症主要分为原发性骨质疏松症和继发性骨质疏松症。
三、简答题：
1.关节炎康复教育
关节炎患者在日常生活中应重视保护关节，合理使用关节，这样可以减轻关节炎症及疼痛；减轻关节负担，避免劳损；预防关节损害及变形；减少体能消耗。
遵循下列原则能更有效地保护好受累关节：
姿势正确：休息时要让关节保持良好的姿势，工作时应采用省力姿势及采取省力动作，并常更换姿势或动作，以免关节劳损或损伤。
劳逸结合：工作与休息合理安排。需长时间持续工作时，应在中间穿插休息。工作过程中最好能让关节轮流休息。
用力适度：不要勉强干难胜任的重活。用力应以不引起关节明显疼痛为度。
以强助弱：多让大关节、强关节为小关节、弱关节代劳，以健全的关节扶助有炎症的关节，减轻他们的负担。
以物代劳：使用各种辅助器具协助完成日常生活活动，以弥补关节功能缺陷，减轻关节负担。。
简化工作：在工作之前先做好计划，并做好一切准备工作。把复杂工作分成多项简单工作来完成。充分利用省力设备或器材完成工作。
2. 骨质疏松症治疗护理原则药物治疗、物理治疗、饮食调理三大措施综合应用、早期介入。
3.骨质疏松症护理目标： (1)缓解疼痛：主要是缓解和消除骨质疏松引起的疼痛。(2)控制病情发展：主要是控制骨量的继续丢失和压缩性骨折的加重。 (3)防止废用综合征：主要防止肌肉萎缩、肌腱挛缩和继发性骨质疏松。 (4)预防继发性骨折的发生。
4.骨质疏松症护理措施 (1)营养调理(2)运动护理(3)理疗(4)传统康复治疗护理措施
第八章心肺疾病和糖尿病的康复护理
一、选择题：
1.ABCD
2.ABCD
3.ABC
4.ABCD
5.ABCDE
6.ABCDE
7.E
8.D
9.ABCDE
二、名词解释：
1.缩嘴呼吸在呼气过程中通过缩嘴，限制呼气气流，保持气道一定压力，防止肺泡、气管迅速塌陷，促进更多残留气体的排出，改善通气量。
2.体位引流排痰体位的摆放以支气管解剖为基础，病变肺部处于高位，引流支气管开口向下，痰液可顺体位引流排出。体位引流能有效清除过多支气管分泌物，改善肺功能。适用于神志清楚、体力较好因各种原因支气管分泌物较多的老年人。
三、简答题：
1. 冠心病I期康复的目标
急性心肌梗死2周以内，冠状动脉分流术和冠状动脉气囊腔内成形术后早期为冠心病1期康复。此期的康复治疗主要是通过适当活动，减少或消除患者绝对卧床休息所带来的不利影响，让患者逐渐适应和恢复日常功能活动。康复治疗的目标达到低水平运动试验阴性，也可以按正常节奏连续行走200m或上下1—2层楼而无症状和体征。运动能力达到2～3代谢当量(METs)。
2.冠心病I期康复的适应证和禁忌证适应证：患者急性心肌梗死后2周以内，生命体征稳定，无明显心绞痛，安静心率<110次／min，无心衰、严重心律失常和心源性休克，血压基本正常，体温正常。禁忌证：不稳定性心绞痛；血流动力学不稳定，包括血压异常、严重心律失常、心衰或心源性休克；严重合并症，包括体温超过38°C，急性心肌炎或心包炎，未控制的糖尿病，血栓或栓塞；手术切口
异常；出现新的心电图心肌缺血改变；患者不理解或不合作康复治疗。
3.冠心病I期康复方案开始康复训练时，必须在康复人员监测下执行，配合心电和血压的监护。康复治疗的主要内容是加强对患者进行教育，心理治疗，控制危险因素，指导患者进行床上、床边和床下日常功能活动。
4.冠心病I期康复注意事项康复程序应根据不同个体情况进行选择，以循序渐进地增加活动量为原则，胸痛症状一旦消失，生命体征稳定，无合并症时即可开始。如果患者在训练过程中没有不良反应，运动心率增加<10次／分，次日训练可以进入下一阶段。运动中心率增加在20次／分左右，则需要继续同一级别的运动。心率增加超过20次／分，或出现任何不良反应，则应该退回到前一阶段运动，甚至暂时停止运动训练。当患者顺利完成第七步训练后，可以让患者进行低水平心电运动试验，或在心电监护下进行步行，确认患者可连续步行200m无症状和无心电图异常，可以安排出院。
5. 慢性阻塞性肺疾病治疗作用和目标
1．增进胸腔活动，获得正常、轻松的呼吸方式，教育、引导形成有效的呼吸模式。
2．改善呼吸协调控制，减少呼吸时气管、肺泡塌陷，指导呼吸与日常活动相协调。
3．改善胸廓活动，横膈膜运动。
4．改善通气功能，增加肺活量。
5．建立“控制呼吸能力”的自信心，有助精神放松。
6．帮助相关呼吸肌群放松，提高呼吸效率。
7．帮助清除呼吸道分泌物。
经过合理的康复治疗，目标是减轻患者临床症状，改善呼吸功能，减轻精神压力，提高运动耐力，改善日常生活自理能力，恢复工作能力。最终让患者摆脱
病痛的折磨，提高生活质量。
6.糖尿病康复治疗目的①缓解高血糖等代谢紊乱所引起的症状；②纠正高血糖、高血脂等代谢紊乱，促进糖、蛋白质、脂肪代谢功能的正常化，控制血糖、减轻体重；③预防糖尿病引起的各种并发症，降低各种并发症所致的功能障碍程度，减少死亡率和致残率；④维持糖尿病患者基本的体能和运动量，提高他们的生活、工作能力，保证儿童和青少年患者的正常生长和发育；⑤提高和巩固糖尿病患者的饮食治疗和药物治疗效果。
7.糖尿病基本治疗方案 Joslin提出的“三驾马车”理论，即饮食疗法、运动疗法、胰岛素疗法为基本治疗方案。现在又在此基础上增加了糖尿病监测、糖尿病宣教共5个方面。
8.糖尿病运动处方的制定
原则：根据每位患者的生活、工作习惯和个体差异制定运动处方，开始尽量在医生的监护下实施，然后逐渐过渡到自我监护下完成，要定期复查，调整运动方案，运动量要根据饮食、药物治疗进行调整。
运动方式的选择：通常选择低至中等强度的有氧运动方式，常见的运动有快步走、慢跑、骑车、游泳、爬山、健身操、太极拳等。最近有研究认为力量性运动(如举重)有助于脂肪消耗，改善胰岛素的敏感性。
运动量的控制：运动中要掌握强度、时间、频率三要素。适合糖尿病患者的运动的靶强度相当于50％一60％最大摄氧量或70％一80％的最大心率。最大心率可以通过运动心电试验获得，无条件作运动试验时可用下公式推算：运动靶心率＝安静心率+安静心率X(50％～70％)。不同年龄，靶心率不同：年龄(岁)20—30、40—50、60～70的靶心率(次／分)分别为130、120和110。
9.糖尿病运动疗法的适应证和禁忌证运动疗法的适应证主要适应于非胰岛素依赖型无并发症的肥胖和超重者、糖尿病早期轻度糖耐量异常者和有微量蛋白尿、无眼底出血的患者；无酮症酸中毒的胰岛素依赖型患者。
对有严重器质性并发症导致功能损害、空腹血糖>13．9mmol／L、酮症酸中毒、合并急性感染的患者应禁忌运动疗法。
模拟试题（一）
一、名词解释
1.康复医学以功能为导向，为了达到全面康复的目的，主要应用医学和康复工程的技术，研究有关功能障碍的预防、评定和处理（治疗、训练）的一门医学科学，其服务对象主要是躯体残疾者以及各种有功能障碍的慢性病人和老年病人，改善其生理和心理的整体功能，在精神上和职业上得到康复，为其重返社会创造条件的一门学科。
2.神经再生指突起主要是轴突的再生，其再生的前提是必须有能行使功能的胞体存在。
3.作业疗法对患者伤残情况进行全面评价以后，有目的、针对性地从日常生活活动、职业劳动、认知活动中选择一些作业，指导患者进行训练，以达到最大限度的恢复患者躯体、心理和社会方面的功能、增进健康、预防劳动能力的丧失、预防残疾的发生和发展为目的的一种治疗技术。
4.脑卒中由于急性脑血管循环障碍引起的持续性(>24h)大脑半球或脑干局灶性神经功能缺损。
5.临时假肢在截肢术后或伤口愈合拆线后即装配假肢，此时装配临时性假肢，可避免截肢患者幻肢觉，促进伤口愈合，改善全身状况，防止并发症的发生，减少心理负担，并为装配合适的永久性假肢及其使用训练奠定基础。
二、选择题
1.ABCE
2.ABCE
3.C
4.ABCDE
5.ADE
康复护理学试题及答案 单选题 1.冠心病Ⅰ期康复目标中哪项不包括D(分值：1分) A.低水平运动试验阴性； B.连续走200米； C.上下1层楼 D.运动能力达到4～6METs； E.能够适应家庭生活 2.以下哪一块肌肉不是肩关节的内收肌D(分值：1分) A.背阔肌； B.胸大肌； C.大圆肌； D.三角肌后部 3.卒中患者，女，68岁，能用手杖独立步行50米，该患者用Barthel指数评估，行走项评分为多少分(分值：1分)D A.5分； B.20分； C.10分； D.15分； E.0分 4.利用控制异常运动模式，建立正常运动模式的神经肌肉促进技术称A(分值：1分) A.Brunnstrom技术； B.Bobath技术； C.Rood技术； D.PNF技术； E.运动再学习 5.长期卧床病人消化系统不会出现以下哪项变化C(分值：1分) A.产生一定程度的高蛋白血症； B.胃肠蠕动减弱，胃内食物排空的速率减慢； C.食物残渣在肠道内停留时间过长； D.胃液的分泌减少，食欲下降； 6.下面属于运动性失语特点的是C(分值：1分) A.理解能力较差,复述较好； B.理解能力较差,复述较差； C.理解能力较好,复述较好； D.理解能力较好,复述较差
7.行周期分为站立和摆动相两个阶段：C(分值：1分) A.站立相占40％； B.摆动相占50％； C.摆动相占40％； D.站立相占70％； E.站立相占30％ 8.矫形器的基本作用不包括E(分值：1分) A.稳定支持和保护； B.预防矫正畸形； C.减轻轴向承重 D.改善生活独立能力； E.装饰作用 9.肩关节外展的正常范围是E(分值：1分) A.0o～120o； B.0o～130o； C.0o～160o； D.0o～170o； E.0o～180o 10.关于协调性训练，下列哪项是正确的D(分值：1分) A.两侧轻重不等的，先训练重的一侧； B.症状轻的患者，可以从步行中开始进行训练； C.先从小范围缓慢的动作过渡到大范围快速动作； D.从简单的单侧逐步过渡到比较复杂的双侧； E.两侧残疾程度相同的，原则上先从左侧开始 11.患者，男，20岁，右手腕部被刀割伤2小时。查体：右手垂腕，垂指畸形，腕关节不能背伸，掌指关节不能伸直，手背桡侧感觉减退。临床考虑右手桡神经损伤，其康复治疗错误的是(分值：1分)E A.配合超短波治疗消除局部炎症、水肿； B.右手腕关节固定于功能位； C.对右手功能进行评定，包括畸形、关节活动范围测量、日常生活活动能力的评定等； D.轻运动量开始的被动运动为主，患者出现主动运动时，应积极进行主动活动； E.开始即应进行主动活动的训练，以便早日康复 12.高频电疗法采取的电流频率为B(分值：1分) A.0～1000kHz； B.100kHz以上； C.0～100Hz； D.0～1kHz； E.1kHz～100kHz
康复护理学考试试题 一、名词解释（本题共 4 小题，每题 5 分，共 20 分） 1、康复：是指综合地、协调的应用各种措施，消除或减轻病、伤、残者的身心和社会功能障碍。 2、残疾：是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素等各种原因造成身心功能障碍，以致不同程度 地丧失正常生活。 3、肌力：指肌肉主动运动时的力量、幅度和速度。 4、良姿位：指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。 二、单项选择题（本大题共40 小题，每小题 1 分，共 40 分） 1.康复的对象是（ D） A. 疾病 B．健康人 C.所以人 D.功能障碍者 2．健康是指（ E） A.身体没有疾病 B.身体和精神都没有疾病 C.身体和精神都没有疾病，并且都不衰弱 D.身体强健，精神积极健康 E.身体、精神和社会的完美状态 3．康复医学的三大基本原则（A） A.功能训练、整体康复、重返社会 B.对症治疗、整体康复、重返社会 C.功能训练、整体治疗、重返社会 D.功能训练、整体康复、回归家庭 E.对症治疗、整体治疗、回归家庭 4．三级残疾预防目的是（A） A.防止残疾转化为残障 B.预防各种损伤或疾病
D.防止伤、病转化为残疾 E.临床前期的“三早”预防 5．整体康复的内涵包括（E） A.努力倡导尊重、关爱残疾人的文明环境 B.让社会和环境更好地适应患者 C.帮助患者调整与家庭和社会的关系 D.积极推动立法，充分保障残疾人的合法权益 E.以上都是 6.有关康复护理人员在康复中的角色，不正确的是（ D） A.观察者 B.实施者 C．教育者 D．治疗者 E．病房管理者 7.小儿脑性瘫痪不发生于（ C） A. 出生前 B.出生时 C.出生后2个月 D.出生后1个月8．长期卧床患者泌尿系统会有哪些变化（E） A、随尿排出的钾、钠、氮减少 B、抗利尿激素的分泌增加，排尿较少 C、低钙血症、低钙尿症 D、不易形成尿储留 E．尿路感染的几率增加 9．原始骨痂形成期一般是骨折后（B） A． 2~3 周 B. 4~8周 C. 8~12 周 D. 1年以上 10．哪项不是持续被动活动（ CPM机）的作用（ D） A. 缓解疼痛 B.改善 ROM C. 防止粘连和关节僵硬 D.增加肌力 11.婴儿多大时开始会爬（ D）
康复护理学离线作业1题目(含答案)
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西安交通大学网络学院2014年秋季离线作业 《康复护理学》试卷 一、单选题 1.肩关节屈和伸活动范围测定时，量角器固定臂放置方法为B A.于身体中线平行 B.与腋中线平行 C.与地面垂直 D.与肱骨纵轴平行 E.与前臂纵轴平行 2.等长收缩的主要作用是B A.控制肢体坠落速度 B.维持肢体的位置和姿势 C.产生关节运动 D.使肌肉长度被拉长 E.使肌肉长度缩短， 3.帮助患者提高生活质量而达到自立目的的作业训练是A A.职业技能训练小 B.ADL技能训练 C.使用康复辅助器的作业治疗 D.增强社会交往训练 E.家务劳动训练够 4.上肢骨折易合并桡神经损伤的是B A.肱骨外科颈骨折 B.肱骨干骨折 C.肱骨踝上骨折 D.尺桡骨干双骨折 E.桡骨下端骨折 5.髋关节屈伸活动范围测量中，测角计轴心放置位置为 C A.髂前上棘 B.髌骨下端 C.股骨大转子 D.股骨外踝 E.耻骨联合 6.主动助力运动适合于C A.肌力3级或以上者 B.肌力2级或以上者 C.肌力1级或2级者 D.肌力0级或1级者 E.肌力4级者 7.引起SCI的最常见原因是E A.高空坠落 B.运动损伤 C.暴力 D.椎管内肿瘤 E.交通事故 8.糖尿病病人进行医疗体育时血糖应低于E A.11mmol／L B.12 mmol／L C.12.9 mmol／L D.13 mmol／L E.13.9 mmol／L 二、多选题 1.康复的内容包括ABCDE A.医疗康复 B.社会康复 C.职业康复 D.教育康复 E.康复评定 2.康复治疗包括 ABCDE A.物理治疗 B.作业治疗 C.语言治疗 D.康复工程 E.康复心理学疗法
康复护理学题库 一、名词解释 1是综合协调地应用各种措施，以减少病、伤、残者身心社会功能障碍，以发挥身体、解剖的最高潜能，使病、伤、残者能重返社会，提高生活质量。 2 渐成为物理治疗的主体，是康复治疗的重要措施之一。 3作业治疗简称OT。是应用有目的的、经过选择的作业活动，对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理能力和劳动能力的患者，进行评价、治疗和训练的过程，是一种康复治疗方法。 4指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。 5又称关节活动范围（ROM）是指关节运动时所达到的最大弧度。 6 被动运动时，所显示的肌肉的紧张度。 7简称理疗，是指应用天然或人工物理因子作用于人体，通过人体神经、体液、内分泌和免疫等生理调节机制，达到保健、预防、治疗和康复目的的方法。 8是指肌肉张力不变但长度改变，产生关节活动的肌肉收缩，可分为向心性收缩和离心性收缩。 是指肌肉长度不变，张力改变，不产生关节活动，也称静态收缩。 二、填空题： 1、残疾可分为残损、___残疾_____和___残障_____三个水平。 2、现代医学是由预防医学、保健医学、临床医学和___康复医学________构成的一个完整的体系。 3、言语障碍是指组成言语的听、说、读、写四个主要方面的功能，单独或两个以上共同受损 4、康复治疗内容丰富，包括物理疗法、作业疗法、言语疗法、康复心理疗法、康复工程及中国传统疗法等。 5、一个完整的运动处方应包括运动方式、运动强度，运动持续时间，运动频率、运动治疗的注意事项 5、长期制动及卧床对心血管系统的影响包括体液重新分布、心功能减退、 静脉血栓形成和体位性低血压。 6、临床常用肌力评定方法有两种，即徒手肌力检查和器械肌力测试。 7、徒手肌力检查的级别判定依据包括阻力因素、重力因素、视触觉感知。 8、常见的言语障碍包括失语症、构音障碍、言语失用症。
康复护理学复习题知识内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
《康复护理学》作业习题 第一章概论 【习题】 一、名词解释 1．康复医学 2．康复护理学 二、填空题 1．康复护理的最终目的是使伤残者的和得到恢复，重建患者的，最大限度地恢复其，以平等资格。 2. 康复医学着眼于，因而具有、、，并充分体现了“生物——心理——社会”的医学模式。 3. 指导康复治疗的四大原则是、、、。 4. WHO提出康复服务的方式有、、。 三、单项选择题 1．关于康复护理的对象，下列的描述是错误的。 A．躯体残疾者 B．功能障碍的老年病人 C．急性期的病人除外 D．功能障碍的慢性病患人 2．下列不属于全面康复的范畴。 A．心理、脏器及肢体功能 B．家庭功能 C．日常生活能力
D．就业能力 3．康复护理不强调。 A．“自我护理”和“协同护理” B．“特别护理”和“周到的照顾” C．鼓励家属参与 D．充分发挥伤病残者的潜能 四、问答题 1．康复护理学有何新进展 2．康复护理应遵循哪些原则 3．康复护理的内容包括哪些 第二章康复护理评定 【习题】 一、名词解释 1．ADL（狭义） 2．分离性感觉障碍 3．残疾 二、填空题 1．国际上通常把残疾分为、和三类。 2．格拉斯哥昏迷量从、、等三个方面综合评价病人的。 3．活动受限是指按正常方式进行的日常活动能力的和工作能力的，它是建立在的基础上的。 4．认知包括、、、、、等六个方面的内容。
1．下列不属于感觉障碍。 A．感觉缺失 B．感觉模糊 C．感觉过敏 D．感觉倒错 2．徒手肌力检查的优点是。 A．适用于不同肌力的肌肉测试 B．可测试握力和捏力 C．只能测试4级以上的肌力 D．只能测试4级以下的肌力 3．下列不会对徒手肌力检查产生干扰。 A．疼痛、疲劳、运动、饱餐 B．病人和检查者的体位 C．检查者的经验 D．肌肉收缩的力量 4．为了避免干扰，进行感觉评定时应让受检者。A．洗手 B．采取坐位 C．采取卧位 D．闭目 5．格拉斯哥昏迷量表对昏迷的界定是。 A．≤3分为昏迷
康复护理学考试试题 一、名词解释（本题共４小题，每题5分，共20分) 1、康复:是指综合地、协调的应用各种措施,消除或减轻病、伤、残者的身心和社会功能障碍。 2、残疾：是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素等各种原因造成身心功能障碍，以致不同程度 地丧失正常生活。 3、肌力：指肌肉主动运动时的力量、幅度和速度。 4、良姿位：指躯体、四肢的良好体位,具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。 二、单项选择题（本大题共40小题,每小题1分，共40分) １．康复的对象是(D） Ａ.疾病 B．健康人 Ｃ.所以人 Ｄ．功能障碍者 ２.健康是指（E） A. 身体没有疾病 Ｂ. 身体和精神都没有疾病 C. 身体和精神都没有疾病，并且都不衰弱 Ｄ．身体强健，精神积极健康 Ｅ. 身体、精神和社会的完美状态 3．康复医学的三大基本原则(A） A. 功能训练、整体康复、重返社会
B. 对症治疗、整体康复、重返社会 Ｃ. 功能训练、整体治疗、重返社会 D. 功能训练、整体康复、回归家庭 E. 对症治疗、整体治疗、回归家庭 4.三级残疾预防目的是(A） A. 防止残疾转化为残障 B. 预防各种损伤或疾病 C. 预防继发性残疾 Ｄ. 防止伤、病转化为残疾 E. 临床前期的“三早”预防 5．整体康复的内涵包括(E) A．努力倡导尊重、关爱残疾人的文明环境 B.让社会和环境更好地适应患者 C．帮助患者调整与家庭和社会的关系 Ｄ. 积极推动立法,充分保障残疾人的合法权益 E.以上都是 ６.有关康复护理人员在康复中的角色，不正确的是（D） A. 观察者 B. 实施者 C．教育者 D.治疗者 E.病房管理者
康复护理学考试试题 一.名词解释(本题共4小题，每题5分，共20分) 1、康复:就是指综合地、协调得应用各种措施，消除或减轻病、伤、残者得身心与社会功能障碍。 2、残疾:就是指因外伤、疾病.发育缺陷或精神因素等各种原因造成身心功能障碍，以致不同程度 地丧失正常生活。 3、肌力：指肌肉主动运动时得力量、幅度与速度。 4、良姿位:指躯体.四肢得良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干与肢体保持在功能状态得作用。 二.单项选择题(本大题共40小题,每小题1分，共40分) 1、康复得对象就是(D) A、疾病 B.健展人 C、所以人 D、功能障碍者 2?健康就是指(E) 身体、精神与社会得完美状态 3.康复医学得三大基本原则(A) A、功能训 练、整体康复、重返社会 B、对症治 疗、 整体康复、重返社会 C、功能训 练、 整体治疗、重返社会 D、功能训 练、整体康复、回归家庭 E、对症治 疗、 整体治疗、回归家庭4?三级残疾预防目得就是(A) A 、防止残疾转化为残障 B 、预防各种损伤或疾病 C 、预防继发性残疾 D 、防止伤、病转化为残疾 A、身体没有疾病 B、身体与精神都没有疾病 C、身体与精神都没有疾病，并且都不衰弱 D、身体强健,精神积极健康
E 、临床前期得“三早”预防 5.整体展复得内涵包括 (E) A 、努力倡导尊重、关爱残疾人得文明环境 B 、让社会与环境更好地适应患者 C 、帮助患者调整与家庭与社会得关系 D 、积极推动立法，充分保障残疾人得合法权益 E 、以上都就是 6、有关康复护理人员在展复中得角 色，不正确得就是(D) A 、观察者 B 、实施者 C.教育者 D.治疗者 E.病房管理者 7、 小儿脑性瘫痪不发生于(C) 8. 长期卧床患者泌尿系统会有哪些变化(E) A 、随尿排出得钾、钠、氮减少 B 、抗利尿激素得分泌增加，排尿较少 C 、低钙血症、低钙尿症 D 、不易形成尿储留 E. 尿路感染得几率增加 9. 原始骨痂形成期一般就是骨折后(B) B 、4飞周 10?哪项不就是持续被动活动(CPM 机)得作用(D) 11. 婴儿多大时开始会爬(D) A 、 1-2 月 B 、 3-4 月 C 、 5-6 月 A 、缓解疼痛 B 、 改善ROM C 、防止粘连与关节僵硬 D 、 增加肌力 A 、出生前 B 、出生时 C 、 出生后2个月 D 、出生后1个月 A. 2~3 周 C 、 8^12 周 D 、 1年以上
康复护理学考试试题 一、名词解释（本题共4小题，每题5分，共20分） 1、康复：是指综合地、协调的应用各种措施，消除或减轻病、伤、残者的身心和社会功能障碍。 2、残疾：是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素等各种原因造成身心功能障碍，以致不同程度 地丧失正常生活。 3、肌力：指肌肉主动运动时的力量、幅度和速度。 4、良姿位：指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。 二、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分） 1. 康复的对象是（D） A.疾病 B．健康人 C.所以人 D.功能障碍者 2．健康是指（E） A. 身体没有疾病 B. 身体和精神都没有疾病 C. 身体和精神都没有疾病，并且都不衰弱 D. 身体强健，精神积极健康 E. 身体、精神和社会的完美状态 3．康复医学的三大基本原则（A） A. 功能训练、整体康复、重返社会 B. 对症治疗、整体康复、重返社会 C. 功能训练、整体治疗、重返社会 D. 功能训练、整体康复、回归家庭 E. 对症治疗、整体治疗、回归家庭 4．三级残疾预防目的是（A） A. 防止残疾转化为残障 B. 预防各种损伤或疾病 C. 预防继发性残疾
D. 防止伤、病转化为残疾 E. 临床前期的“三早”预防 5．整体康复的内涵包括（E） A.努力倡导尊重、关爱残疾人的文明环境 B.让社会和环境更好地适应患者 C. 帮助患者调整与家庭和社会的关系 D. 积极推动立法，充分保障残疾人的合法权益 E.以上都是 6.有关康复护理人员在康复中的角色，不正确的是（D） A. 观察者 B. 实施者 C．教育者 D．治疗者 E．病房管理者 7. 小儿脑性瘫痪不发生于（C） A.出生前 B.出生时 C.出生后2个月 D.出生后1个月8．长期卧床患者泌尿系统会有哪些变化（E） A、随尿排出的钾、钠、氮减少 B、抗利尿激素的分泌增加，排尿较少 C、低钙血症、低钙尿症 D、不易形成尿储留 E．尿路感染的几率增加 9．原始骨痂形成期一般是骨折后（B） A．2~3周 B. 4~8周 C. 8~12周 D. 1年以上 10．哪项不是持续被动活动（CPM机）的作用（D） A. 缓解疼痛 B. 改善ROM C. 防止粘连和关节僵硬 D. 增加肌力 11.婴儿多大时开始会爬（D） A. 1-2月
康复护理学试卷一 一、名词解释（每题4分,共20分） 1康复： 2.共济失调： 3.脑卒中： 4.物理疗法： 5. 构音障碍： 二、单项选择题（每题1分，共20分） 1、现代康复护理提倡的护理方式是( ) A、替代护理和自我护理相结合 B、自我护理和护理援助相结合 C、替代护理和护理援助相结合 D、替代护理和护理程序相结合 E、以上都是 2、康复护理的目标( ) A、维持患者肢体功能 B、对患者进行心理辅导和支持 C、协助患者对功能障碍肢体的训练 D、防范其他并发症的形成 E、以上都是 3、康复护理的目的( ) A、减轻痛苦，促进康复 B、使患者尽量减少继发性功能障碍 C、提高生存质量 D、重返家庭，回归社会 E、以上均是 4、康复医学的主要对象是( ) A、病伤者 B、有功能障碍患者 C、疼痛患者 D、老年人 E、以上都是 5、属于三级预防范畴的是( ) A、早发现 B、提供假肢 C、预防接种 D、早期康复治疗 E、限制烟酒 6、一体重60Kg的患者连续3次用握力计测量右手握力分别得到 24Kg、30Kg、42Kg，那么该患者右手握力指数为( ) A、40 B、50 C、70 D、53.3 E、无法判断 7、关于助力运动,描述错误的是( ) A、指部分借助外力辅助,部分由患者主动收缩肌肉来完成整个运动的过程。 B、外力来自于健侧肢体的不属于助力运动 C、助力运动的作用是增强肌力和改善功能 D、适用于徒手肌力检查 (MMT )已达 1 级以上者 E、兼有主动运动和被动运动特点 8、一位指鼻试验阳性的患者在进行康复治疗时，应首选( ) A、平衡、协调训练 B、肌力训练 C、耐力训练
肆康复护理学题库 莂一、名词解释 衿1、康复是综合协调地应用各种措施，以减少病、伤、残者身心社会功能障碍，以发挥身体、解剖的最高潜能，使病、伤、残者能重返社会，提高生活质量。 聿2、运动治疗是为了缓解症状或改善功能，根据伤病的特点进行全身或局部的运动以达到治疗目的的方法，运动治疗在恢复、重建功能中起着极其重要的作用，逐渐成为物理治疗的主 体，是康复治疗的重要措施之一。 膆3、OT作业治疗简称0T。是应用有目的的、经过选择的作业活动，对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理能力和劳动能力的患者, 进行评价、治疗和训练的过程，是一种康复治疗方法。 螃4、良姿位指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。 薁5、关节活动度又称关节活动范围（ROM是指关节运动时所达到的最大弧度。 袈6、肌张力是指肌肉组织在静息状态下的一种不随意的、持续的、微小的收缩，即在做被动运动时，所显示的肌肉的紧张度。 芆7、物理因子疗法简称理疗，是指应用天然或人工物理因子作用于人体，通过人体神经、体液、内分泌和免疫等生理调节机制，达到保健、预防、治疗和康复目的的方法。 膄8、等张运动是指肌肉张力不变但长度改变，产生关节活动的肌肉收缩，可分为向心性收缩和离心性收缩。 罿10.等长运动是指肌肉长度不变，张力改变，不产生关节活动，也称静态收缩。 薇二、填空题: 莆1、残疾可分为残损、—残疾 ______ 和—残障_______ 三个水平。
莁2、现代医学是由预防医学、_保健医学_、临床医学和—康复医学____________ 构成的一个完整的体系。 螀3、言语障碍是指组成言语的听、说、读、写四个主要方面的功能，单独或两个 以上共同受损 莆4、康复治疗内容丰富，包括物理疗法、作业疗法、言语疗法、康复心理 疗法、康复工程及中国传统疗法等。 蒆5、一个完整的运动处方应包括运动方式、运动强度，运动持续时间，运 动频率、运动治疗的注意事项 螁5、长期制动及卧床对心血管系统的影响包括体液重新分布_________________ 、心功 能减退_______________ 、 膈静脉血栓形成_________________ 和体位性低血压。 莈6、临床常用肌力评定方法有两种，即徒手肌力检查和器械肌力测试。 蒆7、徒手肌力检查的级别判定依据包括阻力因素 _________________ 、重力因 素___________ 、视触觉感知______________ 。 膂8、常见的言语障碍包括失语症、构音障碍、言语失用症。 袀9、温度觉评定时使用的冷水与温水温度分别是_5 —10_、40 —50 C 。 膇10、关节活动度训练包括持续被动活动、关节松动术、关节牵引术、软组织牵引_____________ 术________ 。 薆11、步行周期可分站立相_____________ 和摆动相__________________ 两个时相。 薃12、脊髓损伤可造成损伤水平以下感觉障碍、运动、 __ —自主神经、括约肌功能障碍。 莈13、脑卒中患者上下楼梯训练原则是上楼时健腿 ____ 先上，下楼时患腿___________ 先下。 羆14、低频电疗法使用电流频率低于1000Hz ___________ ，中频电疗法使用电流频率1—100KHZ __________ ，高频电疗法使用电流频率高于100KHZ _________ 。 蚆15、肌力训练应逐步进行，当肌力在二级以下时，一般选择助力主动运动____________ ,
2021年自考《康复护理学》习题及答案（卷一） 1、关于步长的描述正确的是( ) A、行走时，单位时间内行进的长度 B、行走时，左右两足之间的距离 C、行走时，从一侧足跟着地到紧接着的对侧足跟着地所行进的距离 D、行走时，从一侧足跟着地到同侧再次足跟着地所行进的距离 E、以上都不是 2、关于步幅的描述正确的是( ) A、行走时，单位时间内行进的距离 B、行走时，左右两足之间的距离 C、行走时，从一侧足跟着地到紧接着的对侧足跟着地所行进的距离 D、行走时，从一侧足跟着地到同侧再次足跟着地所行进的距离 E、以上都不是 3、关于步宽的描述正确的是( ) A、行走时，左右两足之间的距离 B、行走时，单位时间内行进的距离 C、行走时，从一侧足跟着地到紧接着的对侧足跟着地所行进的距离 D、行走时，从一侧足跟着地到同侧再次足跟着地所行进的距离 E、以上都不是
4、康复医疗中常用的易化技术是( ) A、Brunnstrom法 B、Bobath法 C、神经肌肉本体促进法 D、以上三项都是 E、以上三项都不是 5、某患者Barthel指数评分为65分，其日常生活活动能力为( ) A、完全自理 B、基本自理 C、需很大帮助 D、完全依赖 E、不能判断 6、脑性瘫痪患儿的主要功能障碍表现为( ) A、运动、姿势障碍 B、感、知觉障碍 C、智力、情绪障碍 D、语言、听力障碍 E、视、听觉障碍 7、关于脑性瘫痪的治疗，下列哪项是正确的( ) A、由于脑性瘫痪的诊断在1岁左右方可确立，故1岁以内很难进行早期治疗。 B、脑性瘫痪康复治疗就是按摩加婴儿保健操。 C、脑性瘫痪康复治疗以药物治疗为主，功能锻炼及手术为辅 D、小儿康复治疗应与游戏、教育相结合。 E、3岁以上小儿治疗效果差，康复训练无意义 8、有关脑性瘫痪的描述，下列哪项是正确的( ) A、由于医学的发展，脑性瘫痪的发病率明显下降 B、脑性瘫痪的康复治疗目标是达到同龄儿的正常发育水平 C、脑性瘫痪是儿童运动残疾中最常见的疾患 D、脑性瘫痪的发病均有明显病因 E、脑性瘫痪不可治疗 9、脑瘫患儿最佳卧位为( )
康复护理学题库 、名词解释 1、康复I是综合协调地应用各种措施，以减少病、伤、残者身心社会功能障碍，以发挥 身体、解剖的最高潜能，使病、伤、残者能重返社会，提高生活质量。 2、运动治疗］是为了缓解症状或改善功能，根据伤病的特点进行全身或局部的运动以达 到治疗目的的方法，运动治疗在恢复、重建功能中起着极其重要的作用，逐渐成为 物理治疗的主体，是康复治疗的重要措施之一。 3、OT作业治疗简称0T。是应用有目的的、经过选择的作业活动，对由于身体上、精神 上、发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理能力和劳动能力的患者，进行评价、治疗和训练的过程，是一种康复治疗方法。 4、良姿位|指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功 能状态的作用。 5、关节活动度'又称关节活动范围（ROM是指关节运动时所达到的最大弧度。 6、肌张力是指肌肉组织在静息状态下的一种不随意的、持续的、微小的收缩，即在做 被动运动时，所显示的肌肉的紧张度。 7、物理因子疗厂|简称理疗，是指应用天然或人工物理因子作用于人体，通过人体神经、体液、内分泌和免疫等生理调节机制，达到保健、预防、治疗和康复目的的方法。 8、等张运动|是指肌肉张力不变但长度改变，产生关节活动的肌肉收缩，可分为向心性 收缩和离心性收缩。 10. |等长运动|是指肌肉长度不变，张力改变，不产生关节活动，也称静态收缩。 二、填空题： 1、残疾可分为残损、—残疾______ 和―残障______ 三个水平。 2、现代医学是由预防医学、_保健医学_、临床医学和—康复医学____________ 构成的一个完整的体系。 3、言语障碍是指组成言语的听、说、读、写四个主要方面的功能，单独或两个以 上共同受损 4、康复治疗内容丰富，包括物理疗法、作业疗法、言语疗法、康复心理疗 法、康复工程及中国传统疗法等。 5、一个完整的运动处方应包括运动方式、运动强度，运动持续时间，运动 频率、运动治疗的注意事项 5、长期制动及卧床对心血管系统的影响包括体液重新分布_________________ 、心功能 减退________________ 、 静脉血栓形成_____________ 和体位性低血压。 6、临床常用肌力评定方法有两种，即徒手肌力检查和器械肌力测试。 7、徒手肌力检查的级别判定依据包括阻力因素 ___________ 、重力因素_____________ 、视触觉感知__________ 。 8常见的言语障碍包括失语症、构音障碍、言语失用症。
精品文档 康复护理学题库 一、名词解释 1是综合协调地应用各种措施，以减少病、伤、残者身心社会功能障碍，以发挥 2 3 上、发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理能力和劳动能力的患者，进行评价、治疗和训练的过程，是一种康复治疗方法。 4指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。 5又称关节活动范围（ROM）是指关节运动时所达到的最大弧度。 6 被动运动时，所显示的肌肉的紧张度。 7简称理疗，是指应用天然或人工物理因子作用于人体，通过人体神经、体液、内分泌和免疫等生理调节机制，达到保健、预防、治疗和康复目的的方法。 8是指肌肉张力不变但长度改变，产生关节活动的肌肉收缩，可分为向心性收缩和离心性收缩。 是指肌肉长度不变，张力改变，不产生关节活动，也称静态收缩。 二、填空题： 1、残疾可分为残损、___残疾_____和___残障_____三个水平。 2、现代医学是由预防医学、保健医学、临床医学和___康复医学________构成的一个完整的体系。 3、言语障碍是指组成言语的听、说、读、写四个主要方面的功能，单独或两个以上共同受损 4、康复治疗内容丰富，包括物理疗法、作业疗法、言语疗法、康复心理疗法、康复工程及中国传统疗法等。 5、一个完整的运动处方应包括运动方式、运动强度，运动持续时间，运动频率、运动治疗的注意事项 5、长期制动及卧床对心血管系统的影响包括体液重新分布、心功能减退、 静脉血栓形成和体位性低血压。 6、临床常用肌力评定方法有两种，即徒手肌力检查和器械肌力测试。 7、徒手肌力检查的级别判定依据包括阻力因素、重力因素、视触觉感知。 8、常见的言语障碍包括失语症、构音障碍、言语失用症。
XX护理学考试试题 一、名词解释（本题共4小题，每题5分，共20分） 1、康复：是指综合地、协调的应用各种措施，消除或减轻病、伤、残者的身心和社会功能障碍。 2、残疾：是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素等各种原因造成身心功能障碍，以致不同程度地丧失正常生活。 3、肌力：指肌肉主动运动时的力量、幅度和速度。 4、良姿位：指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。 二、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分） 1.康复的对象是（D） A. 疾病 B. 健康人 C所以人 D.功能障碍者 2 .健康是指（E） A. 身体没有疾病 B. 身体和精神都没有疾病 C. 身体和精神都没有疾病，并且都不衰弱 D. 身体强健，精神积极健康 E. 身体、精神和社会的完美状态 3. 康复医学的三大基本原则（A）
A. 功能训练、整体康复、重返社会 B. 对症治疗、整体康复、重返社会 C. 功能训练、整体治疗、重返社会 D. 功能训练、整体康复、回归家庭 E. 对症治疗、整体治疗、回归家庭 4. 三级残疾预防目的是（A） A. 防止残疾转化为残障 B. 预防各种损伤或疾病 C. 预防继发性残疾 D. 防止伤、病转化为残疾 E. 临床前期的三早”预防 5. 整体康复的内涵包括（E） A. 努力倡导尊重、关爱残疾人的文明环境 B. 让社会和环境更好地适应患者 C. 帮助患者调整与家庭和社会的关系 D. 积极推动立法，充分保障残疾人的合法权益 E. 以上都是 6?有关康复护理人员在康复中的角色，不正确的是（D） A. 观察者 B. 实施者
《康复护理学》试卷 一、名词解释（15分） 1、康复 2、ADL 3、运动疗法 4、作业治疗 5 1 2 、、、 3 4 5、 6 、。 7 8 三、单项选择题（20分） 1、现代医学模式是 A.生理医学模式 B.生物医学模式 C.生物—心理—社会医学模式 D.生理—心理—社会医学模式 2、下列哪项不属于康复医疗服务的对象
A.急性创伤 B.急性胃溃疡 C.手术后 D.年老体弱者 3、下列哪项不属于康复治疗技术 A.物理治疗 B.心理治疗 C.文体治疗 D.药物治疗 4、全补偿系统最适合下列哪种病人 A.昏迷 B.手术前的病人 C.糖尿病病人 D.偏瘫患者 5 A.IQ 6 A. 7 A. 8 A.1 9 A. 10 A. 11 A.PADL B.IADL C.Barthel指数评定 D.Katz指数评定 12、靶心率的简易计算公式为 A.100—年龄 B.150—年龄 C.170—年龄 D.180—年龄 13、对脑卒中后抑郁的病人最简便易行的首选方法是 A.音乐疗法 B.想象疗法 C.气功疗法 D.药物疗法
14、脑瘫患儿的运动功能障碍及姿势异常中以哪种最常见 A.强直型 B.痉挛型 C.手足徐动型 D.共济失调型 15、尺桡骨干双骨折复位和长臂石膏外固定中,患者进行肌肉收缩操练应用 A.等张运动 B.等长运动 C.被动运动 D.等速运动 16、为下肢损伤的病人制定一个康复锻炼程序，锻炼程序中增加肌力的一个最 A.锻炼强度 17、 A. 18 A. C. 19 A 20 A. 1、简述康复护理的内容。 2、简述残疾的一级预防措施。 3、简述运动对机体的影响。 4、说出常用的运动疗法有哪几种？ 5、脑卒中患者软瘫期的康复护理有哪几项措施？
康复护理学考试试题及答案 一、名词解释（本题共4小题，每题5分，共20分） 1、康复：是指综合地、协调的应用各种措施，消除或减轻病、伤、残者的身心和社会功能障碍。 2、残疾：是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素等各种原因造成身心功能障碍，以致不同程度 地丧失正常生活。 3、肌力：指肌肉主动运动时的力量、幅度和速度。 4、良姿位：指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。 二、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分） 1. 康复的对象是（D） A.疾病 B．健康人 C.所以人 D.功能障碍者 2．健康是指（E） A. 身体没有疾病 B. 身体和精神都没有疾病 C. 身体和精神都没有疾病，并且都不衰弱 D. 身体强健，精神积极健康 E. 身体、精神和社会的完美状态 3．康复医学的三大基本原则（A）
A. 功能训练、整体康复、重返社会 B. 对症治疗、整体康复、重返社会 C. 功能训练、整体治疗、重返社会 D. 功能训练、整体康复、回归家庭 E. 对症治疗、整体治疗、回归家庭 4．三级残疾预防目的是（A） A. 防止残疾转化为残障 B. 预防各种损伤或疾病 C. 预防继发性残疾 D. 防止伤、病转化为残疾 E. 临床前期的“三早”预防 5．整体康复的内涵包括（E） A.努力倡导尊重、关爱残疾人的文明环境 B.让社会和环境更好地适应患者 C. 帮助患者调整与家庭和社会的关系 D. 积极推动立法，充分保障残疾人的合法权益 E.以上都是 6.有关康复护理人员在康复中的角色，不正确的是（D） A. 观察者 B. 实施者 C．教育者 D．治疗者
聿康复护理学题库 莃一、名词解释 肃1、康复是综合协调地应用各种措施，以减少病、伤、残者身心社会功能障碍，以发挥身体、解剖的最高潜能，使病、伤、残者能重返社会，提高生活质量。 莁2、运动治疗是为了缓解症状或改善功能，根据伤病的特点进行全身或局部的运动以达到治疗目的的方法，运动治疗在恢复、重建功能中起着极其重要的作用，逐渐成 为物理治疗的主体，是康复治疗的重要措施之一。 蒇3、OT 作业治疗简称OT。是应用有目的的、经过选择的作业活动，对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理能力和劳动能力的患者， 进行评价、治疗和训练的过程，是一种康复治疗方法。 莆4、良姿位指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。 膃5、关节活动度又称关节活动范围（ROM）是指关节运动时所达到的最大弧度。 蒈6、肌张力是指肌肉组织在静息状态下的一种不随意的、持续的、微小的收缩，即在做被动运动时，所显示的肌肉的紧张度。 腿7、物理因子疗法简称理疗，是指应用天然或人工物理因子作用于人体，通过人体神经、体液、内分泌和免疫等生理调节机制，达到保健、预防、治疗和康复目的的方法。 膅8、等张运动是指肌肉张力不变但长度改变，产生关节活动的肌肉收缩，可分为向心性收缩和离心性收缩。 节10.等长运动是指肌肉长度不变，张力改变，不产生关节活动，也称静态收缩。 衿二、填空题： 蚇1、残疾可分为残损、___残疾_____和___残障_____三个水平。 羄2、现代医学是由预防医学、保健医学、临床医学和___康复医学________构成的一个完整的体系。
康复护理学试题 第一章 一、名词解释 1.康复： 二、单选题 1．有关康复护理的原则，下列哪项叙述是错误的？（） A．康复护理侧重于“替代护理” B．功能锻炼贯穿于康复护理的始终 C．重视心理护理 D．协作是取得良好效果的关键 2．康复护理的最终目标是( ) A.减轻痛苦,促进康复 B.使患者尽量减少继发性功能障碍 C.提高生存质量 D.重返家庭,回归社会 E.以上都是 3．康复医学的主要对象是（） A.病伤者 B.有功能障碍者 C.疼痛患者 D.老年人 E.以上都是 三、填空题 1．狭义的康复护理对象包括（）、（）、（）。 四、简答题 １．康复护理的原则？ ２．康复护理人员的作用？ 第二章 一、名词解释 1、ADL（狭义）： 2、ROM： 3、肌张力： 4、肌力： 二、单选题 1．徒手肌力检查的优点是。 A．适用于不同肌力的肌肉测试
B．可测试握力和捏力 C．只能测试4级以上的肌力 D．只能测试4级以下的肌力 2．下列不会对徒手肌力检查产生干扰。 A．疼痛、疲劳、运动、饱餐 B．病人和检查者的体位 C．检查者的经验 D．肌肉收缩的力量 3．以下平衡练习原则的是。 A．先练习站位再练习坐位 B．从单足到双足站立平衡 C．先练习坐位再练习卧位 D．先练习坐位再练习站位 4．以下关于平衡练习不正确的是。 A．最不稳定的体位开始训练逐步进展到最稳定的体位B．从静态平衡到动态平衡 C．从支撑面由大到小，重心由低到高 D．由自动态平衡到被动动态平衡 5.下列哪项吞咽训练方法可以提升咽喉部。 A.门德尔松手法 B.声门上吞咽 C.呼吸训练 D.吞咽与空吞咽交替 6.下列哪项不是ADL训练的内容。 A.交谈 B.穿衣 C.园艺活动 D.棋牌活动 7.吞咽训练主要对咽部进行。 A.冷刺激和空吞咽训练 B.舌肌与咀嚼肌训练 C.发音器官训练 D.颊肌与喉部训练 8.吞咽障碍最常见和最大的威胁是。 A.营养不良 B.感染 C.误咽 D.低蛋白血症 9、留置导尿管更换的时间是。
康复护理学试卷二 一、名词解释（每题4分,共20分） 1康复护理学： 2.共济失调： 3.脑卒中： 4.作业疗法： 5. 失语症： 二、单项选择题（每题1分，共20分） 1、康复医学的服务机构包括 ( ) A、康复医学科 B、康复中心 C、中间设施 D、社区康复 E、以上都是 2、康复医疗应是( ) A、临床医疗的后遗症处理 B、临床医疗的重复 C、与临床医疗并进，早期介入 D、药物治疗为主 E、以医院为主要服务机构 3、现代医学由( )构成完整体系 A、预防医学 B、临床医学 C、康复医学 D、保健医学 E、以上都是 4、关于手外伤的康复教育正确的是 ( ) A、手指应固定于休息位 B、包扎是应将健指一同固定 C、按摩患者应由近侧向远侧推按 D、功能训练时以不引起疼痛为宜 E、作业治疗一般在术后3－4周进行，坚持至少3个月 5、长期卧床患者为避免体位性低血压，进行坐位耐力训练,一般从( )开始。 A、20° B、30° C、40° D、60° E、10° 6、可能致残的颈椎病类型是( ) A、神经根型 B、脊髓型 C、椎动脉型 D、交感型 E、颈型 7、下列哪项不是骨折后制动引起的功能障碍( ) A、肌肉萎缩 B、肢体肿胀 C、关节粘连 D、骨质疏松 E、肌力下降 8、下列关于脑卒中患者上下楼梯训练的说法中错误的是( ) A、上楼时健足先上，患足后上 B、下楼时健足先下，患足后下 C、治疗师站在患者的健侧为宜 D、循序渐进原则 E、心理支持，消除恐惧感 9、脑卒中患者穿脱衣服训练护理要点中错误的是( ) A、帮助患者选择大小、松紧、厚薄适宜的衣物 B、穿衣服时应先穿健侧后穿患侧 C、脱衣服时先脱健侧后脱患侧 D、鞋袜放在患者身边容易够到的地方且位置固定 E、为操作方便，将衣服上的纽扣换成尼龙搭扣、裤带换成松紧带 10、脑卒中痉挛期是指发病后( )周内。 A、1周 B、1～2周 C、2～3周 D、3～4周 E、不能确定
康复护理学试卷及答案 单选题 1.冠心病Ⅰ期康复目标中哪项不包括D(分值：1分) A.低水平运动实验阴性； B.连续走200M； C.上下1层楼 D.运动能力达到4～6METs； E.能够适应家庭生活 2.以下哪一块肌肉不是肩关节的内收肌D(分值：1分) A.背阔肌； B.胸大肌； C.大圆肌； D.三角肌后部 3.卒中患者，女，68岁，能用手杖独立步行50M，该患者用Barthel指数评估，行走项评分为多少分(分值：1分)D A.5分； B.20分； C.10分； D.15分； E.0分 4.利用控制异常运动模式，建立正常运动模式的神经肌肉促进技术称A(分值：1分) A.Brunnstrom技术； B.Bobath技术； C.Rood技术； D.PNF技术； E.运动再学习 5.长期卧床病人消化系统不会出现以下哪项变化C(分值：1分) A.产生一定程度的高蛋白血症； B.胃肠蠕动减弱，胃内食物排空的速率减慢； C.食物残渣在肠道内停留时间过长； D.胃液的分泌减少，食欲下降； 6.下面属于运动性失语特点的是C(分值：1分) A.理解能力较差,复述较好； B.理解能力较差,复述较差； C.理解能力较好,复述较好； D.理解能力较好,复述较差
7.行周期分为站立和摆动相两个阶段：C(分值：1分) A.站立相占40％； B.摆动相占50％； C.摆动相占40％； D.站立相占70％； E.站立相占30％ 8.矫形器的基本作用不包括E(分值：1分) A.稳定支持和保护； B.预防矫正畸形； C.减轻轴向承重 D.改善生活独立能力； E.装饰作用 9.肩关节外展的正常范围是E(分值：1分) A.0o～120o； B.0o～130o； C.0o～160o； D.0o～170o； E.0o～180o 10.关于协调性训练，下列哪项是正确的D(分值：1分) A.两侧轻重不等的，先训练重的一侧； B.症状轻的患者，可以从步行中开始进行训练； C.先从小范围缓慢的动作过渡到大范围快速动作； D.从简单的单侧逐步过渡到比较复杂的双侧； E.两侧残疾程度相同的，原则上先从左侧开始 11.患者，男，20岁，右手腕部被刀割伤2小时。查体：右手垂腕，垂指畸形，腕关节不能背伸，掌指关节不能伸直，手背桡侧感觉减退。临床考虑右手桡神经损伤，其康复治疗错误的是(分值：1分)E A.配合超短波治疗消除局部炎症、水肿； B.右手腕关节固定于功能位； C.对右手功能进行评定，包括畸形、关节活动范围测量、日常生活活动能力的评定等； D.轻运动量开始的被动运动为主，患者出现主动运动时，应积极进行主动活动； E.开始即应进行主动活动的训练，以便早日康复 12.高频电疗法采取的电流频率为B(分值：1分) A.0～1000kHz； B.100kHz以上； C.0～100Hz； D.0～1kHz； E.1kHz～100kHz