易错竖式计算练习题（2017、5、11）
（用竖式计算两位数加减一位数两位数不退位计算时，相同数位对齐，个位对个位，十位对十位，从个位加减起，哪一位相加减，结果
就写在哪一位的下面。个人建议家长可以坚持每天出类似竖式计算让
孩子多练习）
1、用竖式计算（请用尺子）
58-7= 54-4= 6+33= 4+53= 57-6= 65-3= 22+6= 38-5= 3+55= 74-4= 46-40= 99-98= 12+57= 35+62= 33+26=
用竖式计算并验算98+25= 78+25= 517-348= 745-679= 65+78= 68+34= 514-386= 854-285= 67+95= 63+39= 507-348= 705-237= 48+75= 19+84= 604-275= 683+279= 365+467= 405-146= 702-564= 647+589= 287+284= 208-129= 447+363= 376+284= 500-453= 300-164= 237+565= 549+167= 40-312= 600-135= 379+236= 606+538= 500-371= 900-678= 729+125= 469+357= 200-156= 700-537= 798+121= 716+236= 610-456= 930-325= 830-546=
647+221= 685+121= 496+317= 353+224= 230-185= 420-259= 235+654= 778+251= 550-369= 730-563= 303+508= 716+251= 982-738= 351-262= 268+359= 159+357= 987-624= 705-369= 372+528= 169+357= 954-269= 386-268= 346+261= 591+269= 862-854= 948-239= 222+568= 367+493= 308-269= 159-56= 756+125= 386+489= 469-168= 156-89= 465+312= 987+426= 95-64= 884-321= 576+265= 77+98= 96-45= 711-654= 157+359=
第五单元《分数四则混合运算》易错题 1、计算 （87÷98—83÷98）＋89×27 1—21—41—81—161—321—64 1 3、在一道减法算式中，被减数、减数、差相加的和是200，差与被减数的比是3:4，差是（ ）。 4、把一个正方体切成两个小长方体，原来正方体的表面积比两个长方体的表面积的和少（ ）。 5、一条鱼的重量等于它本身重量的54再加上5 4千克，这条鱼重( )千克。 6、一根钢管用去它的54后是6米。如果用去它的3 2，还有（ ）米。 7、如果A 是大于1的自然数，那么下列得数比大小： A ×52 （ ）A ÷52 5 2÷A （ ） A ÷A 8、小明有红蓝两色球共95个，红球的21与篮球的3 1一样多，两种球相差（ ）个。 9、食堂原有大米500千克，用去51后，又增加现有大米的5 1。现有大米（ ）千克。 10、某商品原价100元，提价51后是（ ）元，提价后又降价5 1，现价是（ ）元。 11、如果三个连续偶数的和是A ，则这三个数是（ ）、（ ）和（ ）。 12、甲乙两堆煤，甲用去51后，乙用去4 1，余下的煤相等，甲乙两堆原来的数量比是（ ） 13、如果丙数是甲乙两数和的2 1，则丙数和这三个数的（ ）相等。 14、一个商场，卖出手表24只，剩下的与总数的比是2：3，原有手表（ ）只。 15、三种杂志，故事书占总数的8 3，比科技书少40本，文艺书有160本，三种书共有（ ）本。
16、一根绳第一次剪去53，第二次又剪去51米，这时还剩下10 7米，这根绳原有( )米。 17、一堆圆片，红色的占125，又往里面放了8个红色的圆片，这时红色圆片占2 1。原有红色圆片（ ）个。（提示：总数在变化。建议用方程） 18、两根同样长的绳子，从第一根上剪下5 1接到第二根上，这时第二根绳长2.4米，两根绳原来各有（ ）米。 19、一堆水果420吨，卖掉7 4，卖掉（ ），还剩（ ）。 20、加工一批零件240个，甲每天加工这批零件的81，乙每天加工这批零件的4 1，乙每天比甲多加工（ ）个零件。 21、一个加数是26，另一个加数与和的比是3:5，另一个加数是（ ）。 22、在一个减法算式中，被减数、减数、差的和是50，差比减数少4 3，减数是（ ）。 23、甲乙两人的分数比是5：4，如果甲给乙22.5分，则他们的份数比是5:7，乙原来得了（ ）。 24、A 、B 两地相距1200千米，小明3小时完成全程的4 1，照这样计算，行完全程至少需要（ ）小时。 25、30米增加它的31，再减少3 1米，结果是（ ）米。 26、水结成冰，体积比原来增加11 1，那么冰化成水后，体积减少（ ）。 27、甲班人数比乙班人数多3 1，甲班是（ ）份，乙班是（ ）份，乙班比甲班少（ ）份，乙班比甲班少（ ）。 28、一种商品先涨价101后又降价10 1，现在价格比原价（ ），一种商品先降价101后又涨价10 1，现在价格比原价（ ）。 29、一件衣服200元，连续两次降价10 1后，现价是（ ）元。 30、一次考试有36人得优秀等第，占全班的5 4，还有（ ）人没有得到优秀等第。 31、甲乙两筐水果共440千克，取出甲筐的41和乙筐的5 1共100千克，，原来甲筐有水果（ ）千克。
我能算得又快又好 小数乘法练习题（一） 一、一般乘法竖式计算题 65×0.7 0.0016×13 0.65×0.17 （得数保留两位小数） 0.65×7.3 8.7×0.92 （得数保留两位小数）（用乘法验算） 3.7×0.016 3.83×2.6 （得数保留两位小数）（用除法验算） 二、乘数中间有“0”的乘法 56.2×4.08 125×2.04 23.5×1.02 2.5×20.1 8.81×1.01 2.01×1.03 （得数保留两位小数） 三、积末尾有“0”的乘法 1.6×0.85 2.25×2.4 0.15×2.8
0.25×0.44 3.15×1.8 1.25×0.8 三、简便计算。 0.125×64 0.68×101 3.26×5.7－3.26×0.7 55.6×99＋55.6 1.25×213×0.8 19.625－(4.379＋9.625) 3.42×5.7＋4.3×3.42 8.75×11－8.75 9.9×202 小数乘法练习题（二） 一、一般乘法竖式计算题 205×0.18 305×0.14 （用除法验算） 2.03×0.14 205×0.13 0.34×0.126 （得数保留两位小数）
二、乘数中间有“0”的乘法 518×3.07 4.15×1.03 2.42×1.05 （得数保留一位小数） 1.25×8.08 1.02×20.6 2.05×4.6 三、积末尾有“0”的乘法 18.6×1.5 2.06×0.25 2.36×0.35 三、简便计算。 0.125×24 0.78×101 3.25×5.7－3.25×0.7 56.6×99＋56.6 1.25×24×0.8 19.725－(4.379＋9.725) 3.56×5.7＋ 4.3×3.56 6.75×101－6.75 9.9×201
五年级上册数学小数乘除法竖式练习题100道 五年级数学上册《小数除法竖式计算题》练习 姓名：___________ 分数：__________ 练习日期：_________ 小数除法竖式计算题 25.2÷6=.÷1.5=5.6÷0.04=1.8÷12= 1.8÷ = .08÷0.÷0. ÷0.14= ÷15= 14.21÷7= ÷ 1.26÷18=43.5÷29= 18.9÷0.27= 1.35÷15= 28.6÷11=20.4÷24=3.64÷52= 156÷0.12= 328÷1.6= 1.35÷27=.65÷0.85= 12.6÷0.28= 62.4÷54. 1.44÷÷2.6= ÷12= 0.23= 19.76÷5.2=5= 21÷1.4= .84÷1.7=2.1÷0.03= 1.89÷54= 0.51÷2.2=.1÷2.5= 1.998÷0.54= 1.28÷16= 2.1÷0.4= .56÷32=0.18÷38.6=4.68÷75= 14.7÷5.415=124.8÷3.4÷585= ÷ 4÷15=2= 25.2÷6= ÷1.5=.6÷ 4.08÷0.8= 14.21÷7= 1.8÷1.2=7.83÷9= 0.54÷0.6= .3÷0.14=2÷15= 4÷1.5= 1.26÷18=43.5÷29=1.35÷15= 18.9÷0.27=
3.64÷52=7.65÷0.85=28.6÷11=20.4÷24= 31.35÷0.28= 156 62.4÷ 11.7÷2.6= 19.4÷12=59.8÷0.23= 10.8÷45=19.76÷5.2= 21÷1.4=.84÷1.7= 1.89÷54=2.1÷0.03= 0.51÷2.2=7.1÷2.5=1.28÷16=62.1÷0.03= 1.998.6= 124.8÷0.24= 2.56÷32= ÷14.7÷0.07= ÷15= 203.5÷11= 113.5÷11=3.5÷18=223.5÷16= 39.4÷12=4.8÷0.23= 12.8÷44=14.76÷5.1= 小数乘除法列竖式计算练习题 8.32÷4＝5.92÷1.6＝ 0.63÷0.15＝ 140.4÷18＝ 9.18÷9＝43.2÷6.4＝7÷0.28＝15.6÷2＝ 0.138÷0.15＝ 16÷2.7＝ .4÷32＝ 104÷0.52＝ 72÷3.8＝75.6÷1.8＝.91÷0.27＝.6÷0.13＝ 0.21÷1.4＝1.12÷0.56＝.35÷2.1＝19.8÷45＝1÷0.025＝ 2.5×103= 0.702×15= .15×0.14=12.4×0.17= 2.3×11.2= 3.9×0.3= .3×6.2=8×0.009= 6.7×0.3=0.68 6.15×0.4=56 0.8×7= .5
同底数幂的乘法 1、下列各式中，正确的是（ ） A ．844m m m = B.25552m m m = C.933m m m = D. 2、102·107 ＝ 3、()()()345-=-?-y x y x 4、若a m ＝2，a n ＝3，则a m+n 等于( ) (A)5 (B)6 (C)8 (D)9 5、()5 4a a a =? 6、在等式a 3·a 2·( )＝a 11中，括号里面人代数式应当是( ). (A)a 7 (B)a 8 (C)a 6 (D)a 3 83a a a a m =??,则m= 7、－t 3·(－t)4·(－t)5 8、已知n 是大于1的自然数,则() 1+-?n c 等于 ( ) A. ()12--n c B. C. D. 9、已知x m －n ·x 2n+1=x 11，且y m －1·y 4－n =y 7，则m=____，n=____. 幂的乘方 1、()=-42 x 2、()()8 4a a = 3、( )2＝a 4b 2; 4、()2 1--k x = 5、323221??????? ???? ??-z xy = 6、计算()734 x x ?的结果是 ( ) A. B. C. D. 7、()()=-?342 a a 8、n n 2)(-a 的结果是 ()[]52x --= 若2,x a =则=
同底数幂的除法 1、()()=-÷-a a 4 2、()45a a a = ÷ 3、()()()333b a ab ab =÷ 4、=÷+22x x n 5、()=÷44ab ab . 6、下列4个算式 (1)()()-=-÷-24c c (2) ()246y y -=-÷ (3)303z z z =÷ (4)4 4a a a m m =÷ 其中,计算错误的有 ( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 幂的混合运算 1、a 5÷（－a 2 ）·a＝ 2、()()3ab ?＝ 3、(－a 3)2·(－a 2)3 4、()m m x x x 232÷?＝ 5、()1132)(--?÷?n m n m x x x x 6、(－3a)3－(－a)·(－3a)2 7、()()()23675244432x x x x x x x +?++ 8、下列运算中与44a a ?结果相同的是( ) A.82a a ? B. C. D.()()242a a ? *9、32m ×9m ×27＝ 10、化简求值a 3·（－b 3）2＋（－21ab 2 ）3 ，其中 a ＝41 ，b ＝4。
5.6×2.9 3.77×1.8 0.02×96 5.22×0.3 9.99×0.024.67×0.95 1.666×6.1 9.432×0.002 5.6× 6.5 4.88×2.9 5.61×4.3 8.9×2.4 5.5×55 9.77×0.02 1.384×5.1 8.78×83 2.6×61 0.059×0.2 4.268×1.7 57×5.7
2.5×0.88 9.46×2.85 17.8×6.4 1.5×4.9 5.555×5.22.22× 3.33 7.658×85 36.02×0.35 6.78×8 85.44÷16 42.84÷710 1.7÷96 7.5÷15 230.4÷621.2 4÷36 0.736÷23 43.5÷12 35.21÷7 39.6÷24 6.21÷0.03
210÷1.4 51.3÷0.27 91.2÷3.8 0.756÷0.18 0.66÷0.311.97÷1.5 69.6÷2.9 38.4÷0.8 15÷0.06 8.2÷0.12 0.8÷0.9 76.4÷5.4 4.7÷3 1.25÷1.2 32÷42 14.36÷2.7 8.33÷6.2 1.7÷0.03 2.41÷0.7 0.396÷1.2
0.756÷0.36 15.6×13= 0.18×15= 0.025×14= 3.06×36=0.04×0.12= 3.84×2.6≈ 5.76×3= 7.15×22 90.75÷3.3 3.68×0.25 16.9÷0.13 1.55÷3.9 3.7×0.016 13.76×0.8= 5.2×0.6 8.4×1.3 6.4×0.5 4.48×0.4 5.25×5
《幂的运算》提高练习题 一、选择题（共5小题，每小题4分，满分20分） 1、计算（﹣2）100+（﹣2）99所得的结果是（） A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、2 2、当m是正整数时，下列等式成立的有（） （1）a2m=（a m）2；（2）a2m=（a2）m；（3）a2m=(﹣a m)2；（4）a2m=(﹣a2)． A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3、下列运算正确的是（） A、2x+3y=5xy B、（﹣3x2y）3=﹣9x6y3 C、D、（x﹣y）3=x3﹣y3 4、a与b互为相反数，且都不等于0，n为正整数，则下列各组中一定互为相反数的是（） A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1 5、下列等式中正确的个数是（） ①a5+a5=a10；②（﹣a）6?（﹣a）3?a=a10；③﹣a4?（﹣a）5=a20；④25+25=26． A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 二、填空题（共2小题，每小题5分，满分10分） 6、计算：x2?x3=_________；（﹣a2）3+（﹣a3）2=_________． 7、若2m=5，2n=6，则2m+2n=_________． 三、解答题（共17小题，满分70分） 8、已知3x（x n+5）=3x n+1+45，求x的值． 9、若1+2+3+…+n=a，求代数式（x n y）（x n﹣1y2）（x n﹣2y3）…（x2y n﹣1）（xy n）的值． 10、已知2x+5y=3，求4x?32y的值． 11、已知25m?2?10n=57?24，求m、n． 12、已知a x=5，a x+y=25，求a x+a y的值．
东升学校七年级数学导学稿（编号：108） 班级 姓名 组 号 时间 年 月 日 课题：幂的运算专项练习 课型：练习展示·纠错 主备：陈剑文 审核： 七年级数学组 一、学习目标：1、掌握幂的相关运算法则，理解相关公式，并能熟练运用。 难点：2、幂的运算中符号的辨别，整体思想和转化思想的灵活运用。 二、课堂流程： 环节一：旧知回顾 你能说出以下运算的法则和公式吗？（对子互说，检测） （1）同底数幂的乘法：法则________________________________公式 ________________ （2）幂的乘方：法则________________________________公式 _____________________ （3）积的乘方：法则________________________________公式 _____________________ （4）同底数幂的除法：法则__________________________公式____________________ （5）0a =_______( ) （6）p a -=_________（ ） 环节二：专题一：混淆运算法则 （对子互批、帮扶、展示） 1、下列计算正确的是（ ） A ．235a a a += B. 235a a a = C. ()325a a = D. 325a a a ÷= 2、下列运算中，结果是6a 的是（ ） A ．()33a B. 23a a C. ()6a - D. 122 a a ÷ 3、计算：（爬板，互批，帮扶） （1）()235a a + （2）()()4244244a a a a ++- 环节三：专题二：符号辨别不清（对子互批、帮扶、展示） 4、化简() ()32x x --，结果正确的是（ ） A ．6x - B. 6x C. 5x D. 5x - 5、计算：（对子互批、帮扶、展示） （1）()()3222a a -- （2） ()()3 22a a a --
第五单元课本易错题 1.计算下面长方形草地、正方形花坛的占地面积。（单位：米） 2.要在下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下的部分是一个什么图形？剩下的部分的面积是多少平方分米？ 3.一块面积是72平方分米的长方形台布，长9分米，它的宽是多少分米？ 4.一个正方形喷水池的周长是20米，它的边长是多少米？面积是多少平方米？ 5.填上合适的面积单位（平方米、平方分米、平方厘米） ⑴一间房屋地面的面积约50（） ⑵练习本的面积约2（） ⑶一张邮票的面积约6（） ⑷单人床的面积约2（） 7.右图是铺了正方形地砖的客厅地面。 (1)这个客厅共铺了多少块地砖？ (2)如果每块地砖的边长为5分米，这个客厅的面积有多少平方米？
8. . 9.两张长6分米，宽4分米的桌子拼在一起，可以怎样拼？面积和周长分别是多少？ 10.笑笑家的厨房要地砖，有两种地砖。 (1)用第一种地砖正好需要180块，你知道这个厨房的面积是多少吗？ (2)用第二种地砖需要多少块？ (3)用哪种地砖比较便宜？ 11.王老师为小朋友准备了一张长32厘米、宽15厘米的长方形彩纸，最多可以剪成边长是2厘米的正方形彩纸多少张？ 12.王叔叔要在一个长32米、宽19米的长方形鱼塘四周铺一条宽是3米的水泥路，这条水泥路的面积是多少平方米？ 13．一个长方形花园长15米，宽10米，如果把这个花园用篱笆围起来，所围的面积有多大？需要多长的篱笆？
三年级下册两位数乘两位数笔算 学校班级姓名成绩—————————————————————— 57ⅹ64= 62ⅹ78= 36ⅹ45= 63ⅹ52= 58ⅹ36= 26ⅹ67= 39ⅹ54= 36ⅹ92= 28ⅹ76= 49ⅹ57= 93ⅹ45= 62ⅹ49= 69ⅹ53= 84ⅹ36= 27ⅹ94= 35ⅹ85= 37ⅹ48= 56ⅹ62= 97ⅹ54= 86ⅹ52=
小数乘法练习题 一、填空。（22分） 1.表示4个1.2是多少的乘法算式是（）。 表示4的1.2倍是多少的算式是（）。 2.因为8×0.5是求8的（）是多少，所以它的积比8（）。 3.用“四舍五入”把8.954保留两位小数约是（），精确到十分位约是（）。 4.在乘法中，如果两个因数都不为0，一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积就（） 一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积就（）。 5.不用计算，写出：（1），1.8×0.27的积有（）位小数。 （2），9.12÷0.24的商的最高位是在（）位上。 6. 0.7除以0.3，商求到十分位，商是（），余数是（）。 7.在○里填上“>”、“<”或“=”。 1.46×0.99○1.46 54÷0.18○54 0.57×1○0.57 7.6×1.01○7.6 4.8÷1.5○4.8 35÷0.1○35×10 8.由48×32=1536，可知480×0.32=（），0.48×3.2=（） 9.由21.45÷15=1.43，可知 2.145÷15=（），214.5÷0.15=（）。 10.根据下面大米的售价表，查出46千克大米总价是（）元；82千克大米总
二.判断题。（正确的在题后的括号内打“√”，错误的打“×”。）（共8分） 1. 整数乘以小数，积一定小于被乘数。( ) 2. 纯小数乘以纯小数，积一定小于其中一个因数。( ) 3. 2.7×0.4×2.5=2.7×（0.4×2.5）这种运算过程没有依次运算是错误的。( ) 4. 2.5÷4的商是0.6，余数是1。( ) 5. 20÷9的商是无限循环小数。( ) 6. 3.0与3不一定相等。( ) 7. 0.666……保留两位小数写作0.666……=0.67。( ) 8.无限小数比有限小数大些。( ) 三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（共8分） （1）下面各题，积比△大的是（）。（△是一个大于0的数） ①△×0.98 ②△×1 ③△×1.01 （2）24×0.25用（）计算最简便。 ①24×0.5×0.5 ②6×（4×0.25）③0.047×280 （3）下面各题，积最小的是第（）题。 ①28×0.90 ②2.8×0.47 ③0.047×280 （4）□÷0.6=0.12，方框内应填（）。 ①0.72 ②5 ③0.072 （5）9.744÷2.4的结果是（）。 ①4.06 ②4.6 ③0.406 （6）0.95的循环小数保留三位小数是（）。
幕的运算练习题（每日一页） 【基础能力训练】 」、同底数幕相乘 1下列语句正确的是（） A ?同底数的幕相加，底数不变，指数相乘; B. 同底数的幕相乘，底数合并，指数相加; C. 同底数的幕相乘，指数不变，底数相加; D. 同底数的幕相乘，底数不变，指数相加 2. a 4 ? a m ? a n =() A. a 4m B . a 4(m+n) C . a m+n+4 D . a m+n+4 7. 计算：a ? (-a ) 2 ?(-a ) 3 8. 计算：(x — y ) 2 ? (x -y ) 3-(x — y ) 4 ? (y -x ) 3. (-x ) ? (-x ) 8 ? (-x ) 3=() A . (-x ) 11 B . (-x ) 24 C . x 12 4. 下列运算正确的是() A . a 2 ? a 3=a 6 B . a 3+a 3=2a T C . a 3a 2=a 6 5. a- a 3x 可以写成() A . (a 3 ) x+1 B . (a x ) 3+1 C . a 3x+1 6. 计算：100X 100m - 1x 100m+1 12 a 8- a 4=a D . (a x ) 2x+1
、幕的乘方 9?填空：(1) (a8) 7= ______ ； (2) (105) m= _______ ; (3) (a m) 3= ______ ; (4) (b2m) 5= _______ ; (5) (a4) 2? (a3) 3= _______ . 10. 下列结论正确的是() A .幕的乘方，指数不变，底数相乘； B .幕的乘方，底数不变，指数相加； C. a的m次幕的n次方等于a的m+n次幕； D. a的m次幕的n次方等于a的mn次幕 11. 下列等式成立的是() A. ( 102) 3=105 B. (a2) 2=a4 C. (a m) 2=a m+2 D. (x n) 2=x2n 12. 下列计算正确的是() A. (a2) 3? (a3) 2=a6? a6=2a6 B. ( —a3) 4? a7=a7? a2=a9 2 3 3 2 6 6 12 C. (—a ) ?( —a ) = ( —a ) ?( —a ) =a D. — (—a3) 3? ( —a2) 2=—(—a9) ? a4=a13 13. 计算：若642X 83=2x，求x的值. 、积的乘方 14. 判断正误： (1)积的乘方，等于把其中一个因式乘方，把幕相乘( ) (2)(xy) n=x ? y n() (3)(3xy) n=3 (xy) n() (4) (ab) nm=a m b n() (5) ( —abc) n= (—1) n a n b n c n() 15. (ab3) 4=()
（易错题）最新人教版小学数学三年级下册第五单元《面积》单元测试（有 答案解析） 一、选择题 1．一块长方形的玻璃，长是10分米，宽是6分米，如果长和宽都减少2分米，则面积减少（）平方分米。 A. 32 B. 4 C. 28 D. 18 2．两个长方形的长不相等，宽也不相等，它们的面积（）。 A. 一定不相等 B. 一定相等 C. 可能相等，也可能不相等 3．有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米。（）块铁皮的面积最接近1平方米。 A. 9平方分米 B. 90平方分米 C. 900平方分米 4．你的手掌大约是1（） A. 公顷 B. 平方米 C. 平方分米 5．张爷爷家的樱桃园占地面积大约是7（）。 A. 公顷 B. 平方千米 C. 平方米 6．从一张长14厘米，宽10厘米的长方形纸上剪出一个最大的正方形，剩下部分的面积是（） A. 100平方厘米 B. 40平方厘米 C. 60平方厘米 7．一张课桌的面积是45（）。 A. 平方厘米 B. 平方分米 C. 平方米 D. 公顷8．有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米，铁皮的面积最接近1平方米的是（）。 A. 9平方分米 B. 90平方分米 C. 900平方分米 9．云台花同有一块花圃（如图），种玫瑰花的面积比种兰花的面积多多少平方米?正确的列式是（）。 A. 50×12+17×17 B. （12+50）×2-17×4 C. 50×12－17×17 D. （12+50+12）－17×3 10．一张长方形纸长10厘米，宽8厘米，剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）。 A. 100平方厘米 B. 64 C. 64平方厘米 11．数学书封面的面积最接近( )。 A. 40cm2 B. 4dm2 C. 0.4m2 D. 4公顷12．下面三个图形中，（）的面积最大。（每个□代表1平方厘米。）
北京市三帆中学实验班课时检测题 幂的运算2012.2 姓名：_________________ 得分：___________________________ (1-6每题2分，7-23题每题5分，24题8分) 1、计算（﹣2）100+（﹣2）99所得的结果是（） A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、2 2、当m是正整数时，下列等式成立的有（） （1）a2m=（a m）2；（2）a2m=（a2）m；（3）a2m=（﹣a m）2；（4）a2m=（﹣a2）m． A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3、下列运算正确的是（） A、2x+3y=5xy B、（﹣3x2y）3=﹣9x6y3 C、D、（x﹣y）3=x3﹣y3 4、a与b互为相反数，且都不等于0，n为正整数，则下列各组中一定互为相反数的是（） A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1 5、下列等式中正确的个数是（） ①a5+a5=a10；②（﹣a）6?（﹣a）3?a=a10；③﹣a4?（﹣a）5=a20；④25+25=26． A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 6、计算：x2?x3=_________；（﹣a2）3+（﹣a3）2=_________． 7、若2m=5，2n=6，则2m+2n=_________． 8、已知3x（x n+5）=3x n+1+45，求x的值． 9、若1+2+3+…+n=a，求代数式（x n y）（x n﹣1y2）（x n﹣2y3）…（x2y n﹣1）（xy n）的值． 10、已知2x+5y=3，求4x?32y的值． 11、已知25m?2?10n=57?24，求m、n． 12、已知a x=5，a x+y=25，求a x+a y的值． 13、若x m+2n=16，x n=2，求x m+n的值．
四年级数学下册易错题(第五单元) 一、填空题 1、一个长方形长30米，宽20米。如果宽不变，长增加10米，则面积增加（）平方米；如果长不变，宽增加10米，则面积增加（）平方米；如果长和宽都增加10米，则面积增加（）平方米。（常雅） 2、将长方形的长增加6厘米，面积就增加72平方厘米，那么长方形的宽是（）；如果将宽增加3厘米，面积就增加42平方厘米，那么长是（）；原来长方形的面积是（）。（常雅） 3、某校四年级有3个班，每班有42人，五年级也有3个班，每班有48人。这个学校四五年级一共有多少人？可以列式（）；也可以这样列式（）。 4、果园里摘橘子，如果每箱装120千克，可以装55箱；为了确保箱底的橘子不被压坏，实际每箱只装原来重量的一半。这样，果园应准备（）只箱子。（吕静） 5、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（）。（王萌） 6、平行四边形可以画（）条高，最多有（）种不同长度的高。（王萌） 7、过平行四边形的一个顶点画高，最多能画（）条。（王萌） 8、当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，它一定是（）。（王萌） 9、一个梯形上底2厘米，下底5厘米，如果将上底延长3厘米，则变成一个（）形，如果将上底缩短2厘米，则变成一个（）形。（王萌） 10、过梯形的一个顶点画高，最多能画（）条。（王萌） 11、计算机上的ON/C是（）键，OFF是（）键。（周荣荣） 12、小红在用计算器计算“427+196”时，输入“427”与“+”后，发现“+”输成了“－”，你有办法吗？我的方法是（）（周荣荣） 13、一个学生用计算器算题，在最后一步应该除以10，错误地按成了乘以10了，因此得出的错误答案是500，正确答案应是（）。（周荣荣） 14、在用计算器计算2160÷20－57时，在键盘上按下2160接着按“÷”，再按20，接着再按“－”，这时屏幕显示（）。（周荣荣）
小数乘法练习题（一） 一、一般乘法竖式计算题 65××13 × （得数保留两位小数） ×× （得数保留两位小数）（用乘法验算） ×× （得数保留两位小数）（用除法验算） 二、乘数中间有“0”的乘法 ×125×× ××× （得数保留两位小数） 三、积末尾有“0”的乘法 ××× ×××
三、简便计算。 ×64 ×101 ×－× ×99＋×213×－＋ ×＋××11－×202 小数乘法练习题（二）一、一般乘法竖式计算题 205×305× （用除法验算） ×205×× （得数保留两位小数） 二、乘数中间有“0”的乘法 518××× （得数保留一位小数）
××× 三、积末尾有“0”的乘法 ××× 三、简便计算。 ×24 ×101 ×－× ×99＋×24×－＋ ×＋××101－×201 小数除法练习题（一） 一、除数是整数的小数除法 ÷4÷16÷15
÷18÷64 （用乘法验算） 二、一个数除以小数 ÷÷÷ 26÷210÷÷÷15÷÷ 三、商的近似数，计算（保留一位小数）。 ÷÷÷ 32÷42÷÷ 四、商的近似数，计算（保留两位小数）。 28÷18 ÷11 ÷
÷7 ÷13 ÷ 五、循环小数。 28÷18 400÷75 ÷11 ÷ 小数除法练习题（二） 除数是整数的小数除法 ÷27÷32÷52 ÷28÷15 (验算) 二、一个数除以小数 ÷÷÷ ÷÷÷
21÷÷ (验算) 三、商的近似数，计算（保留一位小数）。 ÷7 ÷48÷23 ÷÷28 ÷7 四、商的近似数，计算（保留两位小数）。 ÷÷86÷16 ÷28 ÷13 ÷11 五、循环小数。 ÷÷11 ÷
《幂的运算》练习题及答案
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《幂的运算》提高练习题 一、选择题 1、计算（﹣2）100+（﹣2）99所得的结果是（） A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、2 2、当m是正整数时，下列等式成立的有（） （1）a2m=（a m）2；（2）a2m=（a2）m；（3）a2m=（﹣a m）2；（4）a2m=（﹣a2）m． A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3、下列运算正确的是（） A、2x+3y=5xy B、（﹣3x2y）3=﹣9x6y3 C、D、（x﹣y）3=x3﹣y3 4、a与b互为相反数，且都不等于0，n为正整数，则下列各组中一定互为相反数的是（） A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1 5、下列等式中正确的个数是（） ①a5+a5=a10；②（﹣a）6?（﹣a）3?a=a10；③﹣a4?（﹣a）5=a20； ④25+25=26． A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 二、填空题 6、计算：x2?x3=_________；（﹣a2）3+（﹣a3）2= _________ ． 7、若2m=5，2n=6，则2m+2n= _________ ． 三、解答题 8、已知3x（x n+5）=3x n+1+45，求x的值。 9、若1+2+3+…+n=a， 求代数式（x n y）（x n﹣1y2）（x n﹣2y3）…（x2y n﹣1）（xy n）的值．
一．列竖式计算并验算。 270×16= 264×30 = 415×35 = 309×51= 42×109= 275×12= 214×32= 261×19= 610×38= 252×39= 130×25= 120×35= 420×54= 24×350= 284×75= 150×60= 115×28= 300×20= 105×20= 50×37= 480+340= 560-270= 420×60= 30×140= 400×23= 213×38= 135×45= 306×62=
360×43= 604×32= 470×28= 319×18= 二．计算下面各题。 25×39×4 386+27×132 35×（426-386）80×25+168 37×50-202 46×（100+21）598—462÷21 952÷28+139 （467+253）÷18 200÷25÷4 160×2÷8 2×5×78 25×2×3 24×2×5 770÷11×12 180÷6÷3 210÷70×21 168÷8×10 32÷16×102 212÷2×0 41×10÷10 60×4÷×3 150÷30×11 450÷9×5 100÷5×60 485÷485÷6 33×10÷11 210÷7÷3 78÷6+45 52×5÷10 35÷7×20 800÷16×5 三．填一填。 24÷4=（242）÷（4O口） 24÷4=（24O口）÷（4×8）80÷16=（80×2）÷（16O口） 85÷5=（85×2）÷（5O口）170÷34=10÷口= 口 990÷33=（990÷11）÷（33O口）
第五单元易错题 易错题1：画一条5cm的线段。 错因分析：学生会将线段画成“___________”这是由于学生对线段的特点没有理解清楚：线段首先是直的，其次有两个端点，不能向两端无限延长，线段有长度。 纠错措施：通过各种题型掌握线段的特点，比如“画”——画一条比3厘米长2厘米的线段；“找”——下面图形是由几条线段围成的；“数”——下面图形中一共有多少条线段；“量”——量出下面线段的长度并记录下来；“折”——用一张长方形纸折出比老师的线段更长一些的线段；并且通过“判断题”帮助学生巩固知识。易错题2：请读出下面线段的长度 错因分析：学生容易将第二幅图中的线段读作“4cm”，这是由于一般测量物体长度时都从0刻度进行测量，孩子容易被定势影响，每个物体指向几厘米就读作几厘米，没有注意起点是否变化。
纠错措施：培养孩子认真观察的良好习惯，知道测量物体不一定从0刻度开始，从任意刻度都可以测量出物体的长度，然后多加练习。练习时可以采取以下方式：（1）家长以不同刻度为起点测量物体，孩子读测量结果（2）在孩子画线段图时提出不同的要求，比如从0开始画一条4cm的线段，再从3开始画一条4cm的线段，使孩子在练习中不断体会测量物体的长度不仅要看终点，还要看起点。 易错题3： 找规律数线段错因分析：本题从第二个图开始学生就容易漏掉中间的线段，认为3个点可以连3条线段，4个点可以连4条线段，5个点可以连5条线段。这是因为孩子没有正确理解什么是“每两点之间画一条线段”，所以会出现遗漏现象。 纠错措施：（1）连线要有序。比如将4个点分别用ABCD表示，从A点先连线段，会有AB、AC、AD三条，从B点开始连线，会增加BC、BD两条，最后从C点连线，又增加CD一条，这样合起来3+2+1=6条。（2）感受题目中隐藏的规律。通过2点、3点、4点、5点分别连接多少条线段，逐渐感受“增加一个点，这个点就会跟其它所有的点连成线段，所以增加的线段会比点数少1个。”最后形成规律：“线段数=1+2+3+......+（点数—1）”。
竖式计算并验算：995-７75= 98５—８ 07= １3６+471= 34５+427＝ 6２２+19０= 43７＋２7０＝6８3+1８1 ＝90３－78６= 8１+51９= 5２5－４1２＝73６－675= 461＋4３３＝ 83３-73２＝9６1－60０= ７18-60８= 18８－1４＝ １６6+２62= 4１9+4８ 9= 811-796= 230-１７7= ２75+42１＝395－46= 4８ 7-35= 391＋5８9= 25２+6= 69６+２６6= ８５6－２13＝999—９2１= ２20-3３= 3９７+4５5= 256+７28＝726—5０1= １68+７50= 694—1４9= 651－６１5= 33２+３84=
361+331= 51５+483= 15６ —25= ８78－128＝ ４23+４９3＝867—3８7= ７ 11—17= 80３－408= 707+２20= 568-3０９= 59+58３ ＝４９4＋２６4＝ 9７1-508= ４０7+320＝771-419＝４43+２86= 8９３—818= 65４＋18４= 829－１0＝ 182＋465= 7１5-５94= 3８+２41= 2７7+566 ＝630—341＝ 929－6１１= 214+7３９ = 299+437= 476-68= 45９＋339＝33４+4９1= 313+478 ＝376+373= 3０5+63= 824—224= 432+316= ４69+２93= ２0２+764=
２09-96= １７9+6８6= 145－11７＝３9１＋４１ 6= ９1０—284= 5５7—４01= 43５＋481= 473+4２5= 662-５ 23= 38０+４８0= 430＋457= ７92-２34= ３9+49７＝492+85 ＝７４+273= 9３５－6９０＝３80+４75= 540＋448＝６ 83—604= 476+4５1= 138＋81= 469＋412= 22５+675= 433-2１= ３2１＋4１6＝ 298+６0０＝７1８+174= ８10-466= ４45—277= 3５6+６26＝ ８65-578= 4４5+38５= 10０0－4５５= 3４５+5４３= ９57-679=
一、填空。 1、学校买回40个篮球，分给6个班，每个班级分5个，还剩（）个。 2、把54-46=8和8×9=72改写成一个算式是（）。 3、同学们排队做操，小明前面有11个同学，后面有13个同学，这一排共有（）个同学。 二、挑一挑。 1、两组同学练投篮，第一组投了45个，第二组投了38个，还要投多少个才能达到100个。列式是（）。A、45-38=7（个）100-7=93（个）B、45+38=83（个）100-83=17（个） 2、算式14+35÷7的运算顺序是（），（14+35）÷7的运算顺序是（）。A、先算加法，后算除法B、先算除法，后算加法C、先算加法，后算乘法 3、每条船能坐6人，同学们已经坐满了5条船，还有3名同学没有上船，求一共有多少名同学？列式正确的是（）。 A、6×5+3 B、6×（5+3） C、6×5-3） 三、算式改写。 1、6×8=48 2、15-5=10 3、56+25=81 4、3+5=8 48+30=78 10÷2=5 81÷9=9 8×4=32 （）（）（）（）5、45-17=28 6、7×8=40 63-28=35（）40+56=96（）
四、解决问题。 1、 每辆车限乘9人，这些车上共有2个空座位。一共有乘客多少人？ 2、老师去书店买书。 （1）买一本《新华字典》多少钱？ （2）老师拿50元买一本《新华字典》和一本《小状元》，还剩多少钱？ 3、同学们玩成语接龙游戏，男生有5人，女生有4人男生共接上来27条成语，女生每人都接生来6条，同学们一共接上来多少条成语？ 4、小明在计算27+□÷9时弄错了运算顺序，先算的加法，后算的除法，得数是8，正确的得数应是多少？
幂的运算 一、选择题 1、计算（﹣2）100+（﹣2）99所得的结果是（） A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、2 2、当m是正整数时，下列等式成立的有（） （1）a2m=（a m）2；（2）a2m=（a2）m；（3）a2m=（﹣a m）2；（4）a2m=（﹣a2）m． A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3、下列运算正确的是（） A、2x+3y=5xy B、（﹣3x2y）3=﹣9x6y3 C、D、（x﹣y）3=x3﹣y3 4、a与b互为相反数，且都不等于0，n为正整数，则下列各组中一定互为相反数的是（） A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣15、下列等式中正确的个数是（） ①a5+a5=a10；②（﹣a）6?（﹣a）3?a=a10；③﹣a4?（﹣a）5=a20； ④25+25=26． A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 二、填空题 6、计算：x2?x3=_________；（﹣a2）3+（﹣a3）2= _________ ． 7、若2m=5，2n=6，则2m+2n= _________ ． 三、解答题 8、已知3x（x n+5）=3x n+1+45，求x的值。 9、若1+2+3+…+n=a， 求代数式（x n y）（x n﹣1y2）（x n﹣2y3）…（x2y n﹣1）（xy n）的值．
10、已知2x+5y=3，求4x?32y的值． 11、已知25m?2?10n=57?24，求m、n． 12、已知a x=5，a x+y=25，求a x+a y的值． 13、若x m+2n=16，x n=2，求x m+n的值． 14、比较下列一组数的大小．8131，2741，961 15、如果a2+a=0（a≠0），求a2005+a2004+12的值． 16、已知9n+1﹣32n=72，求n的值． 18、若（a n b m b）3=a9b15，求2m+n的值． 19、计算：a n﹣5（a n+1b3m﹣2）2+（a n﹣1b m﹣2）3（﹣b3m+2） 20、若x=3a n，y=﹣，当a=2，n=3时，求a n x﹣ay的值． 21、已知：2x=4y+1，27y=3x﹣1，求x﹣y的值．