关于对二○○九学年先进集体和先进个人进行公示的
通知
各直属学校（单位）、各镇乡（街道）教办、中心学校：根据诸教[2010]88号文件精神，经学校民主推荐，组织考核，现初定二○○九学年诸暨市级教育工作先进集体20个，德育工作先进集体10个，优秀教师156名（其中支教优秀教师6名），优秀教育工作者30名，中小学师德楷模50名。请各学校（单位）在校务公开栏上公示，公示时间为8月31日至9月6日。如对公示对象的师德情况、工作实绩等有异议，可用书面或口头形式向局组织人事科反映（电话：87011594）。
一、诸暨市教育工作先进集体
牌头中学浬浦中学草塔中学实验职中浣江教育集团滨江初中实验小学教育集团实验幼儿园暨阳小学
陶朱街道城西小学次坞镇中心幼儿园店口二中
赵家镇小山下湖镇小马剑镇小草塔镇南屏完小
牌头镇中街亭镇校岭北镇小东白湖镇斯民小学
二、诸暨市德育工作先进集体
学勉中学私立高中职教中心浣江教育集团浣江初中
马剑镇中五泄镇校初中部枫桥镇中滨江小学
次坞镇大桥完小东白湖镇小
三、诸暨市优秀教师
诸暨中学：王伟丽周玉英邱玲
诸暨二中：孙田宇张军王猛良
牌头中学：宣培霞王韧儿钟丽萍陈炽
学勉中学：周森淼冯牡丹张少尉
浬浦中学：蔡航杰傅利明
草塔中学：蒋仲涛方刘月张森国杨成国
湄池中学：周杰李卫飞骆国强
综合高中：蒋春可裘菊美
工业职校：李海龙
轻工技校：徐爱萍
实验职中：钱巨锋郑秀萍
职教中心：汤伟飞金志宇
进修学校：王建民
特殊教育学校：金万里
浣纱初中：宣红星冯其斌
浣江教育集团：俞兆良姚燕华寿汉文童晓燕陈可飞滨江初中：沈斌
暨阳初中：徐金斐吕蓉
实验小学：陈碧芳俞琦杰黄薇王怡
浣江幼儿园：姚海容
实验幼儿园：陈叶莹
海亮学校：张瑜张明
天马学校：石春晓朱叶军
荣怀学校：钟炳忠陈鑫
暨阳教办：郭峰王亚飞侯周俊赵晶晶蒋仙霞
陈和苹杨佩霞王雄浩俞宇芳朱偶儿
刘丽雅徐左英徐国先杨春梅孟宇封
陶朱教办：陈夏雨徐宝华傅祝伦黄平杨茹
浣东教办：杨柯柯斯春芳黄芳
大唐镇校：许力芳斯琪陈宁邱挺
应店街镇校：应丽敏陈娟孟可可程玉琰杨叶飞
次坞镇校：俞明曹银迪章丽萍
店口教办：姚锦萍詹利强朱红珍俞明敏金燕何守远陈可可
阮市镇校：何申煦何丽慧葛崇杰
直埠镇校：徐丞傅春美
江藻镇校：寿怀玲陈钧炳
山下湖镇校：陈虹张莉莉王凯锋
枫桥教办：杜阿平汪伯言宣燕芳闫昕金丽君何巨毅周革均刘晓刚
赵家镇校：郭一路何玉铉胡春虹
东和乡校：陈舒婷
马剑镇校：胡小平徐丽芳钟晓萍
五泄镇校：张佳琦
草塔镇校：谢益飞王小维范洁杨海燕
王家井镇校：王焕永杨勉郭幽
牌头镇校：郭建相许卫义许良王国英宣楠同山镇校：黄高洁
安华镇校：周建栋郭瑜霞陈双燕
街亭镇校：陈小虎赵磊
璜山镇校：宣贞静徐荣富姚吉慧
陈宅镇校：钟宝琳
岭北镇校：许卡咪
浬浦镇校：沈丹黄桃燕
东白湖镇校：斯孟龙傅荣富斯菊梅
优秀教师（支教）
浣纱初中：余闽燕袁海丽
暨阳初中：边鸿飞
实验小学：倪智宇刘珂羽暨阳教办：许姗姗
四、诸暨市优秀教育工作者诸暨中学：陈卫国
诸暨二中：郦啸涛
牌头中学：吴飞坚
学勉中学：王蔚
浬浦中学：沈军全
草塔中学：陈坚
湄池中学：傅雷鸣
综合高中：袁铁锋
轻工技校：黄国君
实验职中：王伟鑫
职教中心：徐胨梅
浣纱初中：袁志钢
浣江教育集团：赵立清
滨江初中：徐天义
暨阳初中：俞建军
实验小学：蒋剑
教育仪器站：陈美华
招生办：金科峰
暨阳教办：吕志红寿立群陶朱教办：徐科丽
浣东教办：张志钢
大唐镇校：金赵莹
应店街镇校：孟创
次坞镇校：刘佳霞
店口教办：蒋东锋
枫桥教办：王国宝
草塔镇校：周伯平
牌头镇校：周小峰
璜山镇校：周国平
五、诸暨市中小学师德楷模
诸暨中学：楼蒋良许驰宇
诸暨二中：郭旭炯周冰
牌头中学：孙钱
学勉中学：赵玲燕宣飞琴
浬浦中学：汤志高
草塔中学：楼九锋
湄池中学：黄萍
综合高中：杨国飞
轻工技校：王丽凤
实验职中：俞富寅
职教中心：钱仲汉刘柏炎
浣纱初中：寿飞鸽
浣江教育集团：张莉珩
滨江初中：俞晓冬
暨阳初中：杨淑敏
实验小学：何佳琪姚永飞
暨阳教办：陈红飞詹群燕钟丽光陶朱教办：宣林芳
浣东教办：石梅林
大唐镇校：余水华
应店街镇校：戚均英
次坞镇校：应荣英
店口教办：周栋梁
阮市镇校：金云成
直埠镇校：傅先明
江藻镇校：楼幸子
山下湖镇校：魏建庚
枫桥教办：唐培永
赵家镇校：吴天琦
东和乡校：金云芳
马剑镇校：周小燕
五泄镇校：陈海生
草塔镇校：徐利英
王家井镇校：何露
牌头镇校：周星
同山镇校：边建平
安华镇校：周菊萍
街亭镇校：金琛
璜山镇校：斯梅晓
陈宅镇校：孙诸妍
岭北镇校：周巧琴
浬浦镇校：黄燕飞
东白湖镇校：周成方
诸暨市教育局
二〇一〇年八月三十一日
师德先进个人主要事迹材料：热爱，让生命 精彩 翻开自己近几年的履历：张xx，93年毕业，中共党员，曾经连续6年被评为铜山区先进工作者，多篇论文在国家、省、市级杂志发表，连续5年被评为省、市、区优秀教练员，多次被评为铜山区学校体育先进工作者，2015年8月被评为铜山区农村优秀园丁，所带三门球队在近三年的江苏省小学生三门球比赛中均获得前三名，所带三门球队在近三年的徐州市三门球比赛中获得二、三名，参加江苏省体育与健康评优课获得省级二等奖…… 在别人眼里，这是一串美丽的足迹！ 曾几何时，这足迹里，每次娇娜的花绽馨，或清越的歌飞扬，都吸引了几多钦羡的目光！ 可每一回面对着，我却只是笑，笑得真诚而释然。我在心里对自己说，能收获小小的成功，不只因着自己汗水的浇灌，更因着区教研室工作上的有效引领，校领导的关心支持，各位班主任的鼎力相助啊…… 记得，2010年，张集实验小学提出了创建“三门球特色校”的口号。学校需要组建一支“训练有素”的三门球队，并把这一重任交给了我。 此时的我，虽对自己的体育教学，驾轻就熟，可在三门球训练方面，却没有什么经验。为了能尽快投入角色，在短
时间内训练出一支强而有力的三门球队，我一方面购买大量相关书籍，疯狂“恶补”，并多次请来教研室专家武云飞老师来校指导。一方面，还仔细研究了资料，根据其要义精髓，制定了一套科学的训练计划。当然，还有一方面亦不可略去，那就是向校领导进行汇报并取得领导的支持，再与班主任进行协商，以求取得活动的最佳效果。正可谓“转珠拨弦三两声，未成曲调先有情”！ 训练终于开始了。为了保证训练时间，我坚持提前到校晚下班的原则，固定训练时间。无论是严寒还是酷暑，从不间断。暑假最炎热的时分，我们开始训练的时候。别人都躲在空调房里享受着清凉，我却汗流浃背，带领校三门球队员在学校同酷暑“搏弈”。我认为高水平运动员的培养，不可能一蹴而就，必须要有长远的训练计划．不急于求成，特别是三门球训练，既要有长年计划，也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力，后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练，进而把专项技术训练紧密结合起来，全年计划分四个训练期，即秋冬季和春夏季，夏季训练是全年训练主要季节，抓好夏季训练是检查和衡量全面训练成果的主要阶段。在训练内容上更重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能，使学生从小养成正确的姿势，培养节奏感等良好感觉。在训练方法上，根据学生的实际情况，我们采用多次训练法，每周训练十次，其中早上训练五节，每次1个小时，下午训练5节，每次一个半小时，全学
关于评选表彰先进集体、先进个人的通知 公司各部门： ２015年，恒泰公司全体员工在公司党政正确领导下，在各部门的通力配合下，努力拼搏，团结进取，较好地完成各项工作任务。与此同时，也涌现了一批爱岗敬业、默默奉献的优秀员工和先进单位,为了弘扬先进,展现公司员工的风采,形成人人争当先进的良好氛围,经公司研究决定开展评选先进集体、先进个人、荣誉员工的活动。本次评选活动以党支部、部门为单位，评选出先进单位2 个、先进班组４个、劳动模范2人、先进个人15名、安全先进个人15名。（其中劳动模范2人在先进个人、安全先进个人中产生）。现将有关事项通知如下，望各单位认真评选。 一、评选条件? （一)先进单位评选条件 １.本部门能善于学习，不断提升工作效率，出色地完成各项工作任务，在精细化管理工作中取得显著效果; ２.单位各项制度健全,管理规范,纪律严明，无违法、违纪现象; 3.领导班子团结有力,密切联系群众,关心群众生活,有较强的凝聚力和战斗力; 4.职工队伍安定团结、奋发向上，有较高的政治、业务
素质和优良的工作作风。 (二)先进班组评选条件 1.本班组能够认真组织学习，不断提高职工的政治业务水平，积极参加上级安排的一切集体活动； 2.班组内团结,有互相协作的团队精神,并出色完成公司布置的各项任务，成绩突出的； 3.本班组成员无违章违纪,工作积极主动、服务热情周到,工作效率高; ４.安全生产,全年无重大伤残事故。 (三)劳动模范评选条件 1.爱岗敬业,无私奉献,开拓进取,勇于创新，具有较高的思想政治素质、高尚的道德品质和优良的工作作风,有广泛的群众基础，无违法违纪行为。 ２．在生产、销售一线艰苦岗位，兢兢业业,任劳任怨，勤奋工作,并作出显著成绩。 ３.在推进技术进步和创新，技术研究和攻关及推广新技术、新材料、新工艺,组织研究科研成果转化应用等方面作出突出成绩。 4．在防范重特大事故、应对重大突发事件、抢救企业财产和员工生命财产方面有突出贡献。
XXX…2014?6号 关于二○一三年度先进集体和先进个人 表彰决定的通知 公司各单位： 2013年，根据集团、股份公司年度工作会议精神及区域管理委员会发展建设要求，XXX公司上下紧紧围绕年度目标任务，凝心聚力，克难奋进，以“XXX”为中心，统筹资源配置，强化过程控制，坚持精细化管理，提升基础管理水平，同时加强对内部生产经营、外部两个市场建设以及政企关系的管理，统一思想、务实创新，实现公司效益最大化。利润完成年度计划的146.95%，公司全年未发生重伤以上人身伤害事故。 为表彰一年来公司各单位涌现出的一批先进集体和个人，肯定他们在生产经营和基础管理、专业管理中所做出的积极贡献，激励全体职员凝心聚力，扎实工作，通过各基层单位民主评选申 —1—
报，经工会研讨审核及2014年元月10日公司办公会审定，共评选出公司3个先进工段、6个先进班组、20名先进个人、1名安全生产标兵，现予以表彰： 1. 授予XXX等3个先进集体为公司2013年度“先进工段”荣誉称号。 2. 授予XXX等6个先进集体为公司2013年度“先进班组”荣誉称号。 3. 授予XXX等20名同志为公司2013年度“先进个人”荣誉称号。 4. 授予XXX同志为公司2013年度“安全生产标兵”荣誉称号。 希望各单位和全体职员在2014年中抢抓机遇，坚定信心，以受表彰的先进典型为榜样，营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围，健全管理制度，优化管理流程，创新管理方式，以公司各项指标优化为着眼点，进一步加强基础管理，不断提高企业运营质量和管控水平。 各单位要大力宣传先进事迹，弘扬海螺精神，教育和引导广大员工爱岗敬业，珍惜工作，激发广大干部员工凝心聚力，开拓进取，扎实工作，全面完成2014年各项目标任务，为集团“十二五”规划目标和集团公司跻身“世界500强”目标的早日实现做出更大贡献。 —2—
师德模范个人先进事迹材料 以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考! 师德模范事迹材料简介：师德模范事迹材料东邵中心小学孙淑敏我踏上教师这个工作岗位已有二十五年了，二十五年来我始终热爱教师这个职业，在工作中认真贯彻党的教.师德模范事迹材料正文：师德模范事迹材料 东邵中心小学孙淑敏，我踏上教师这个工作岗位已有二十五年了，二十五年来我始终热爱教师这个职业，在工作中认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重，得到了同事的赞许，领导的信任。 一、关爱学生，塑优秀人才。 二十五年来，我一直担任班主任工作，班级管理卓有成效。我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力。师生关系非常融洽，极大地激发了学生的学习积极性。因此，我所带的班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平时阶段性学习考试中遥遥领先。在要求学生搞好学习的同时，也要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我很注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。有时，为了挽救一只掉队
的大雁，我经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态，与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致的做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下曾有多名学生重建起学习的信心，扬起理想的风帆。 二、热爱工作，创优异成绩。 二十五年的教育教学工作使我深深知道教育教学工作责任重大，从小的方面讲，它关系着个人和家庭的前途和命运，从大处讲，它关系着民族和国家的兴亡和发展。因此，我从未把教师当做简单的谋生职业，而是作为自己毕生追求的事业，全身心的投入，所以我工作一直勤奋、扎实、一丝不苟，并且成绩突出，平时注意自身知识和业务素质的提高。 “德为师之本”作为教师，自身的师德修养是最重要的，做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的教学中还是在生活中，不管是在学生面前还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力来打动人，感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神，把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。在我的影响下一些顽皮的学生也变得温顺起来，他们也认识到了自己的缺点和错误。 爱是永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子们的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴含在为所有学生做
2015年度先进集体、先进个人评选办法 一、为选树先进典型，充分发挥先进集体、先进生产（工作）者（以下简称“双先”）的带头和示范作用，以期使广大员工学有榜样、赶有目标，充分激发广大员工的主动性、积极性和创造性，保障公司中长期发展战略的顺利实施以及各项工作任务的完成，制定本办法。 二、先进集体和先进生产（工作）者的创新、拼搏、奉献、敬业精神，是企业宝贵的精神财富，是单位或个人在公司改革与发展事业中的主体价值凝华，是优秀团队精神的突出代表。公司表彰和奖励先进，就是为旗帜鲜明地提出在新形势下冀东水泥的价值取向，指明员工队伍建设方向，用一流的团队，创造一流的业绩，打造一流的企业。 三、本办法确定了公司年度评先的组织、方法、程序，明确了对象、称号、表彰等事项，目的是为了使评先和表彰奖励工作规范化、标准化，以期实现“双先”评比的公开、公平、公正。 根据的要求，结合烟台公司实际情况，特制订此办法。 四、评选小组： 1、“双先”评选小组： 组长：总经理 成员：财务总监、副总经理、综合管理部部长、计划财务部部长、生产运行部部长、设备管理部部长 2、工会评选小组：
工会副主席： 经审主任： 成员： 五、评选项目设置及要求： 1.评选两个先进集体。由“双先”考评小组在公司各部门里根据业绩权衡推荐。 2.先进班组的评选 （1）红旗生产班组（3个） （2）标杆经营管理班组（3个） （3）智能型学习创新班组（3个） 3、工会积极分子、优秀女职工评选由工会评选小组评定。 4、评选要求：公司先进集体、先进个人由总经理部根据部门一年的工作评定，红旗生产班组侧重于一线生产班组，标杆经营管理班组侧重于管理型班组，智能型学习创新班组车间、部室均可申报；工会积极分子及优秀女职工侧重工会工作负责者，各部门可根据评选条件进行内部民主评比推荐各人选。 六、先进个人的评选： 1.公司级先进生产（工作）者若干名。由“双先”考评小组从车间级先进名额中平衡产生。 2.车间级先进个人（37名）。由各部门根据评选条件和公司分配名额自行组织评选。
年度××公司先进集体和先进个人奖励办法 一、总则 第一条为激励公司全体员工同心协力，奋勇拼搏，以及对本年度工作中取得卓越成绩的先进集体和个人予以表彰，特制定本办法。 二、奖项设置 第二条设置两大类共十一个奖项。 第三条第一类先进集体类设两个奖项：1、优秀部门奖1个，2、优秀班、组奖各1个。 第四条第二类先进个人类设九个奖项：1、管理精英奖1名，2、市场推广优秀奖1名，3、质量标兵奖1名，4、操作能手奖3名，5、创新奖3名：（管理创 新奖、技术创新奖、市场创新奖），6、区域市场优秀主管奖1名，7、优秀 班、组长奖各1名，8、优秀服务支持奖2名，9、建议贡献奖1名。 三、各奖项的参选对象和评选标准。 第五条1、优秀部门奖，参选对象为公司各独立部门。 评选标准：部门的凝聚力和集体荣誉感强，能良好的完成本部门年度工作任务。部门中的每一位员工都团结协作，并能与其它部门开展积极的合作。团队 中的员工工作态度积极向上，责任心强，取得优异的工作绩效。 第六条2、优秀班组奖，参选对象为制造部、研品部各班组。 评选标准：班组的凝聚力和集体荣誉感强，班组中的员工团结协作、不畏辛劳，能按时按质完成计划任务，未出现过因人为因素导致的质量问题或事故。 第七条1、管理精英奖，参选对象为公司各部门负责人。 评选标准：管理能力、组织能力、领导能力、工作责任心强，个人工作方式和行为能感染、激励下属职员，能有效的带领部门职员开展团队作业，并与其 它部门开展良好的协作，对公司的管理起到促进推动的作用。 第八条2、市场推广优秀奖，参选对象为市场拓展部、营销部、外贸部等所有市场推广人员。 评选标准：综合考核分数列第一位者。由于对市场的宣传、策划或提供的技术支持令技术推广经理（代表）的业绩显著提升或技术推广经理（代表）的推 广能力强，销售业绩优异者。 考核指标：根据销售达成率、收款达成率、新客户开发率三项指标综合评定。
师德师风先进个人事迹推荐材料 ——湘东区排上中学张见老师 张见老师，自1995年以来一直从事中学教育教学工作，2008年获得大学本科文凭，现担任学校八（1）班班主任，任教八年级语文、地理等学科。多年来该老师都能全面贯彻国家教育方针路线和精神，依法履行教师职责权利。爱岗敬业，服从领导安排，配合领导做好工作，团结同事，关心爱护学生，工作认真负责，一丝不苟，处处以身作则。他始终对自己高标准、严要求，本着教育工作者应该发扬的“求实、开拓、创新、奉献”精神，在工作中勤勉、踏实、认真负责，以自己的实际行动赢得了学生、家长和同行们的认可与赞扬。 在班级管理工作中，张见老师对学生，无论其家庭背景如何，也无论其顽皮淘气与否，从不因个人的好恶而分彼此，都一视同仁、一样关爱。上学期，一个叫张曼娜的女学生因为与家长有严重的对立情绪而离家出走，在家长束手无策与自己的女儿无法取得任何联系的情况下，张见老师一方面不断安抚家长的情绪；另一方面利用自己在学生心中建立的牢固的信任感，不断通过电话、短信甚至自己独自前往寻找学生，一百多个电话、二三十短信，最终在张老师的苦口婆心和努力说服下，学生回到了课堂回到了家。由于家庭经济的原因，在妻子外出务工的情况下，张见老师既当爹又当妈，即使在如此艰辛的情况下，他还能做到以校为家，每天早早来到学校，即使是晚自习前的课外活动时间，也总能看到张老师与学生在一块耐心谈天、互动运动或对学生进行学习辅导等全方位的教充。有一次夜间，为了处理学生中出现的一些厌学和逃学现象，自己的孩子在发着高烧的情况下，仍旧将对学生的教育放在第一位，让学生深受感动，从而也产生了心灵的触动。为了拉近与学生的距离，张见老师还主动从自己微薄的薪水中抽出部分为学生购买体育器材羽毛球、乒乓球和篮球等。同
关于表彰先进个人的决定 表彰决定是机关团体用来肯定和鼓励受表彰者工作成就或业绩的一种行政公文,它对机关团体的工作具有引领、导向作用。下面学习啦小编给大家带来关于表彰先进个人的决定，供大家参考! 关于表彰先进个人的决定范文一学院各部门： 过去的2015年，在学校党政的正确领导下，学院全体教职员工积极响应校党委提出的“重返国家队，建设领军高校”的奋斗目标，紧紧围绕学校和学院中心工作，团结协作，勤奋工作，开拓创新，无私奉献，在党的建设、教学科研、团学工作、运动竞赛、安全稳定等各项工作中取得显著成绩，涌现出一大批先进集体和先进个人。 为鼓励先进，树立典型，进一步促进学院各项工作和谐快速发展，经基层评选推荐，经2016年1月18日学院党政联席会议研究，决定授予郭兆霞等16名同志“优秀教师”、授予何素艳、孙丽娜2名同志“科研工作突出贡献奖”、授予王晓文等5名同志“优秀教练员”、授予潘崇帅等2名同志“优秀辅导员”、授予郭俊安等2名同志“先进工作者”、授予张美珍等21名同志“科研先进工作者”、授予排球教研室、院团委等2个单位“先进集体”荣誉称号。 希望以上受到表彰的先进集体和先进个人发扬成绩，珍惜荣誉，再立新功。同时，学院号召全院教职员工要以先进
集体和先进个人为榜样，爱岗敬业，勤奋工作，为建设省内一流、特色鲜明的体育学院奋斗目标而努力。 中共太原理工大学体育学院委员会 太原理工大学体育学院 年一月十八日 关于表彰先进个人的决定范文二 008年,全市人民面对全球金融危机的冲击和国内低温雨雪冰冻、特大地震等自然灾害的影响，在市委、市政府的坚强领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，按照市委、市政府工作总体部署和要求，以科学发展观为指导，坚定信心，同心同德，奋力拼搏，圆满地完成了市委、市政府确定的各项任务，涌现出一大批先进集体和先进个人。为了表彰他们的先进事迹，弘扬他们的优秀品德和奉献精神，充分发挥他们在改革发展稳定中的骨干带头和示范导向作用，激励全市人民和衷共济，共克时艰，为保持我市经济平稳较快发展作出新贡献，晋城市劳动竞赛委员会决定： 授予在援川抗震救灾工作中做出突出贡献的张宪法等26名同志晋城市五一劳动奖章称号，为在援川抗震救灾工作中做出突出贡献的李财富等62名同志记一等功。并颁发奖章、证书和奖品。 授予晋煤集团古书院矿开拓队等12个集体晋城市五一劳动奖状称号，为阳城国际发电有限责任公司等9个集体记
2017年度先进集体、先进个人评比方案 为了鼓励先进，激发员工的工作积极性、创造性，经公司研究决定，对在2017年度生产、经营工作中业绩突出、成绩显著，为推动企业发展做出贡献的先进集体（班组）、先进个人、质量标兵、销售状元、优秀管理者进行表彰。具体要求如下： 一、指导思想 坚持从客观实际出发，以工作业绩为主，兼顾平时表 现，本着公平、公正、公开的原则，以全面围绕生产经营工作为主线，评先进、数典型，发扬成绩，查找不足。 二、评比范围 1、先进集体以部门（班组）为单位参加评选； 2、在本公司参加工作满一年以上，有资格参与评比。 三、评比内容及条件 在评比当中，财务部与研发中心有一票否决权。 （一）先进集体（班组）条件 1?能从大局出发，服从整体利益，内部团结，形成合力，未发生集体上访事件； 2.能严格管理，规范有序地协调本部门的工作，完成或超额完成规定任务； 3?能认真遵守国家的法律法规及公司的各项规章制度，?积极组织参加公司的各项活动和公益事业； 4?未发生设备、人员安全事故和质量事故。
5?由所服务部门及主要考核部门推选，遵循宁缺毋滥的原则。 （二）先进个人条件 1?各部门主管以下； 2?遵守公司的各项规章制度； 3?热爱本职工作，保质保量完成或超额完成领导交给的各项任务成绩突出； 4?遵纪守法，严格遵守企业各项规章制度，出勤率高，团结同志, 积极参加集体有益活动； 5?能认真做到安全文明生产（工作），未发生安全事故。 （三）质量标兵条件 1、遵守公司的各项规章制度，有较强的事业心； 2、在技术质量工作中有创新并取得显著成效的； 3、在一年的工作中没有发生质量问题。 （四）优秀管理者条件 1?各部门主管以上及班组长员工； 2?认真落实公司的各项决议，能为公司的发展提出合理性决策； 3?热爱本职工作，保质保量完成或超额完成管理部门的日常工作并使团队积极向上，成绩突出； 4?遵纪守法，严格遵守企业各项规章制度，出勤率高，团结同志, 积极参加集体有益活动； 5?能认真做到安全文明生产（工作）未发生安全事故。 四、评比方法及名额 1?由本部门推荐，经总经理办公会研究确定； 2?先进集体（班组）1个，由各部门、车间推荐，最终由办公会确
年度先进集体、先进个人表彰决定 每到了年末，一些公司就表彰一些年度先进集体、先进个人，下面就是2篇关于表彰先进集体、先进个人的范文，希望对大家有帮助。 20XX年度先进集体、先进个人表彰决定一 各科队： 20XX年，在矿党总支、矿委的正确领导下，全矿广大干部职工紧紧围绕我矿的目标任务，团结一致、攻坚克难、顽强拼搏、扎实工作，锐意进取，圆满完成了全年的各项工作任务。在此期间，也涌现出了一批表现突出、成绩优异的先进集体和先进个人。 为了鼓励先进，弘扬正气，进一步激发各科队和广大干部职工的工作积极性，促进我矿各项工作健康、持续发展，在新的一年里创造更加辉煌的业绩，经矿党政联席会议研究决定，对在年度工作中表现优异的先进集体和先进个人进行表彰。授予调度指挥中心等4个科队“先进集体”荣誉称号;授予井下监测监控组等4个班组“先进班组”荣誉称号;授予魏伟等8人“优秀管理人员”荣誉称号;授予田栋梁等33人“先进职工”、“安全卫士”、“技术创新能手”等荣誉称号。 希望受到表彰的先进集体和先进个人要珍惜荣誉、谦虚谨慎、戒骄戒躁，在今后的工作中继续发扬成绩，更加勤奋工作，以坚定的信心，饱满的热情和奋发有为的精神状态，积极投入到工作中去，为推动我矿的发展再立新功，不断作出新的更大的贡献。各科队和广大
干部职工要以先进集体和先进个人为榜样，掀起学先进、赶先进、比先进、当先进的新热潮。在新的一年里，开拓创新、锐意进取，为我矿的安全生产做出更大贡献! 附件：四侯煤业20XX年度先进集体和先进个人名单 xxx运销集团 xxxxxxxx支委员会 20XX年1月31日 20XX年度先进集体、先进个人表彰决定二 20XX-20XX学年，我院学生工作以优化学风、加强班级组织建设为目标，在培养学生的创新精神、实践能力和推动学校精神文明建设等方面勇于实践，大胆探索，扎扎实实的开展工作，涌现出了一批成绩突出的先进集体和德、智、体全面发展的先进个人。 为表彰先进，根据《石河子大学学生评优工作条例》、《关于农学院加强学风建设的实施办法的通知》等有关文件精神，经个人申请、班级审议、学院审核，作出如下决定： 授予种科132班等4个班院级“文明班集体”称号; 授予碧xx讲团、英语学习会院级“优秀社团称号”; 授予王xxx等10名同学院级“十佳学子”称号; 授予阿xxx等10名同学院级“十佳班长”称号; 授予支xxx等9名同学院级“三好学生”称号; 授予xxxx等35名同学院级“优秀学生干部”称号; 授予xx等10名同学院级“优秀团员”称号;
师德先进个人材料 纳雍县猪场乡自新小学陈胜达本人是2003年毕业踏上工作岗位的，蓦然回首，竟已有8个年头了。这么多年来，我始终热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；得于了同事的赞许，领导的信任；赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。曾连续两年获得“优秀教师”的荣誉称号。 一、关爱学生 参加工作年来，我一直担任班主任工作，班级管理卓有成效。然而，回想当初，我第一年担任班主任的时候，周围的同事曾经怀疑过，甚至学校的领导也曾犹豫过，他们担心我这个的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁，并没有退缩，我用我的努力，我的自信，以及最后的成绩在不到一年的时间内，就令人刮目相看。我战胜了自己，取得了胜利。 “德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生
的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在我的影响下，一些顽皮的学生也变得温驯起来，倔强的头也开始耷拉下来，仇视目光也变得感动起来，他们开始认识到自己的缺点和错误，我没有必要与他们“怒吼”，采取粗暴或强硬的手段，他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。 担任班主任工作，我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。 在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。部分学生学习压力大，学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”，我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”，只有他们有了自信心，有了积极性，没有方法也可自找方法。有时，为了挽救一只掉队的大雁，我经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态；与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下，曾有多名学生，重拾起学习的信心，扬起理想的风帆，再次跨进学校的大门。 爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和
先进单位及先进个人推荐材料 先进单位及先进个人推荐材料 【拟稿:冰心无尘（郝红）】 一、先进单位推荐材料（500字以内） 一年来，本公司坚持以邓小平理论为指导，努力实践 “三个代表”重要思想，认真贯彻执行党的路线方针政策，在总厂党委、厂部正确领导下，在总厂各处部室和兄弟单位的大力支持下，遵循董事会的经营决策，以审时度势，自强不息的拼搏精神，在实现“坚持互动双赢、建设和谐企业”的进程中，到11月止，已完成产量---吨，为年度调整计划的---%；完成产值---万元，为计划的---%；完成利润---万元，为计划的---%。预计全年产量将完成---吨以上，产值超亿元，利润---万元以上，综合能耗大幅度降低，安全生产实现了“六个0”目标，各项经济技术指标创历史新高。 本公司取得好成绩的经验：一是统一思想，明确任务，以科学发展观统企业改革发展稳定的全局；二是制定完善的经济承包责任制和进行科学的现场管理，广泛开展群众性的 “创争”及“职工之家”建设活动，形成良性循环的工作新格局；三是坚持科技创新，拓展营销
渠道，走“依靠主业求生存，配套主业求发展”的新型工业化道路；四是坚持人本管理，实施“人才强企”战略，建设高素质员工队伍。经过在生产管理上“精耕细作”、现场管理上“精雕细刻”、成本管理上“精打细算”、技术管理上“精益求精”，实现生产经营全过程的精细化管理，使公司有了一个跨越式的发展，实现了创佳绩，创品牌，创新图强。 二、先进班组推荐材料（字数不限） 一、推荐班组基本情况 ***车间生产一班现有员工--人，其中班长-人，煤气工-人，其余均是铸造工。这个班承担着公司的生产作业、设备维护、检修，提货、发货，厂内外运输、电、钳，焊，工器具制作等生产及辅助生产工作。人员少，任务重，班组所有成员都是多面手，提货、发货时是汽车、叉车驾驶员，设备检修时，他们又是电工、钳工，电气焊工。虽然全班人员大多都只有小学文化程度，但凭着不懈的努力和顽强的拼搏精神，通过考试，有四名班员均取得了特种作业操作证。鉴于该班组的突出贡献，该班连续两年荣获公司“优秀班组”称号。该班班长被评为“优秀班组长”，其中有两名班员被公司授予“创新标兵”和“
XXX年度先进集体和先进个人评选奖励办法 根据集团公司渝保发〔2014〕84号文件精神，结合XXX公司工作实际，特制订年度先进集体和先进个人评选奖励方案如下： 一、表彰名额 （一）公司先进集体：1个。 （二）集团公司表彰先进个人：1人。 公司先进工作者：8人。其中车检办5人，综合办2人，拓展办1人。 二、表彰奖励的条件、标准 （一）评选条件 1.“先进集体”的评选条件：一是全年运营目标任务完成好，创造效益多、贡献大；二是市场拓展有力，经营规范，利润同比增长显著；三是队伍稳定，各项管理规范有序，各项规章制度健全完善，执行有力，奖惩分明；四是贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，开展政治思想等教育工作成效显著；五是无重大安全事故和违法违纪案件发生；六是客户单位满意度高，无投诉、举报。． 2.“先进工作者”的评选条件：一是全年运营管理工作中成
绩突出，贡献大；二是讲团结，执行力强，能较好的完成公司部署的工作任务；三是遵纪守法，廉洁自律，表率作用好；四是工作善谋划，有思路，讲方法，工作效率高，统筹协调能力强；五是关心集体，爱护员工，群众拥护；六是在岗工作不满一年的，若无重大贡献，原则上不参加评选。 （二）奖励标准 1.集团公司表彰：“先进工作者”奖励人民币2000元。 2.公司自行表彰：“先进集体”奖励人民币2000元；“先进个人”奖励人民币500元。 三、评选方法 1.“先进集体”：先由公司推荐“先进集体”候选单位，再由全体员工评议，，最后总经理办公会研究确定。 2.“先进工作者”：先由公司推荐报集团“先进工作者”和公司“先进工作者”名单，再由全体员工评议，最后由总经理办公会研究确定。 四、评选原则 坚持“真实客观，公开透明，公平公正”的原则。 五、工作要求 各部门要将年度先进评先表彰（一）统一思想，提高认识。．工作列入重要议事日程，统一思想，提高认识，科学安排，狠抓落实。要及时召开动员大会，认真组织实施，并公开、公平、公正的做好先进评选工作。
师德先进个人事迹材料（10篇） 师德先进个人事迹材料（10篇）篇一夸美纽斯说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言,激发了我选取教师这个行业的热情。师范毕业后,使我最后如愿以偿成为了一名教师,令我感到无比的光荣和自豪。十几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自我成为一名合格的人民教师。 一、以身作则,言传身教 从事教育工作十多年来,基本上每年我都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自我至高无上的事。“言传身教”是我作为引导者,领路人而一贯奉行的工作作风。作为一名教师,我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自我,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为一个班主任教师,应“不以善小而不为”,应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的,自我务必先做到,不允许学生做的,自我坚决不做。在日常生活中规范自我的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。 二、关心学生,循循善诱 有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱！”真诚关心和爱护学生,不仅仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体此刻实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自我最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,我会透过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫陈昱帆的学生,纪律散慢,作业常常不完成,常与同学闹不和,欺负小同学。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎样办呢？最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是个性用心,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就个性注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“这天作业完成了吗？我要检查的啊！”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧！事实上,我每上到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。当然,我的工作同时也受到家庭的认同和支持。我想,这就是爱的力量吧！ 三、不断学习,追求卓越 随着时代的发展,人民对教师的要求越来越高了。个性是跨入新世纪,世界各国无不把着力点放在教育上,无不从教育改革上找出路。做为一名教师,我深知,抓教育就抓人才,就是抓人才资源的开发。因此,处在教育战线上的教师,可谓任重道远。面临这种教育新形势,我怀着时代的危机感、紧迫感,用心主动地参加各种岗位培训和大学教育继续学习,想方设法提高自我的素质和业务水平。坚持以理论武装自我,努力学习新知识,理解新的教育理念,认真学习《教
大学先进集体优秀个人表彰大会总结 XX年月25日下午两点，在明诚堂举行了西南交通大学XX-XX学年先进集体优秀个人表彰大会。出席本次大会的有党委书记任平弟、校长阎xx、党委常务副书记段xx、副校长陈xx及其他各职能部门领导。 庄严的国歌声响起，全体起立唱国歌，国歌结束后，由陈xx副校长宣读表彰决定，首先是现今西南交大的教育理念和国家的教育目标，然后正式宣布本次表彰大会正式开始！ 首先颁发的是xx奖章，任书记为刘xx等6位同学颁发了荣誉证书；接下来是先进班集体，由阎校长为XX詹天佑班等8个班级颁发了荣誉证书；然后是段副书记为XX思政二班等8个优秀班集体颁发了荣誉证书；接下来颁发的是三好学生标兵，一共有54位优秀学子，金副书记为郑xx等几个代表颁发了荣誉证书；然后是三好学生，峨眉校区一共424位三好学生，汪副书记为周xx、马xx 等代表颁发了荣誉证书；接下来是优秀学生干部和优秀精神文明积极分子的称号，分别有353位同学和461位同学获得此荣誉，分别由徐副校长和陈副校长为代表同学颁发了荣誉证书；然后是奖学金的颁发，国家奖学金获得者65人，国家励志奖学金获得者2人，13-14第二学期综合奖学金数百人，董事会奖学金获得者5人，为代表颁奖的分别是姜副校长、王副校长、陈副校长和段副书记；最后颁发的荣誉是优秀班主任36位和优秀辅导员14位，阎校长和任书记为代表们颁发了荣誉证书。 颁奖仪式结束后是电气工程系优秀学生代表张xx发言，她为同学们指出两点重要的事情，那就是有自己的目标和坚持自己的梦想，胜不骄败不馁，才能获得成功。土木工程系辅导员张xx老师也发表了自己的希望，她希望老师们能为同学们做得更多，同学们也可以变的更好，大家有幸相遇，就要一起奋斗！ 最后阎开印校长发表最后讲话，阎校长对老师们提出四点要求：一，明确责任，做学生的领路人；二，开拓创新，做学生的铺路人；三，深入基层，做学生的带路人；四，行为示范，做学生的引路人。 大会的最后，全体起立唱校歌，在大家的歌声与自己的梦想随音符放飞后，本次表彰大会圆满
先进集体与先进个人获奖感言汇编 在这里，我首先要感激的是我的同事们，感谢你们一直以来对我工作的帮助和支持。我所取得的每一点成绩，都是大家给予了极大的帮助和鼓励的结果。感谢你们把手中的选票无私地投给了我，使我今天有机会站在领奖台上接受这个无比光荣的奖项。同时，我要感谢领导和大会的组织者，是你们的偏爱和选择，使我今天有机会站在这里发表自己的获奖感言。 我们的工作很平凡，我只是护理队伍中的一员，更有许多优秀的护理人员在自己的工作岗位上辛勤地付出，我们的护士群体是一支团结、积极、向上、守纪律的队伍，我们的护士姐妹身上拥有着可贵的团队精神和勇于奉献的精神！ 充满机遇的201x年已经悄然离我们而去了，在过去的一年里，我们都曾为了公司，为了家庭，为了自己努力过，奋斗过，不管过程如何，我们都用了一年的光阴去换取最终的成果。显而易见，我们的业绩也是可喜可贺的！ 1、z标兵 --- z 行政部是公司的服务部门，日常工作比较繁杂琐碎，我能获得这个奖与部门成员的辛苦与汗水息息相关，离不开部门各位同事的团结和支持。由此，我由衷的想说，奖杯虽然是发给我个人，但我觉得荣誉是行政部的，是行政部全体人
员的。 2、优秀员工一一z 在C地块项目部全体员工的分工协作，积极配合下，我兢兢业业的做好自己的本职工作，使自己负责的建材城水电、设备、消防等安装工程能按公司要求保质保量完成，确保了建材城按时开业。在以后的工作当中，我将不辜负领导和同仁的的期望，更加尽心尽职，不断完善自己，认认真真工作，用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力！ 3、先进员工一一z 我很荣幸当选“建设平安工地先进工作者”，我的心中 涌起了无限感慨，这是一份荣誉、更是一份激励，这仅仅是进步的起点，这将是我今后工作的鞭策和动力。进入开发区3年，在开发区建工局的领导下，牢固树立“安全第一，预防为主”的指导思想，认真贯彻开发区建工局提出的创建“平安工地”的指示精神，强化标化管理，落实各项规章制度，狠抓事故隐患整改，狠抓标化管理，创建“平安工地”。我作为带领一个团队的工地安全负责人，此时此刻，我想用三个词来表达我的心情。 回顾我进入z以来，我心潮澎湃！在公司领导正确的指挥下，以及我们全体员工的共同努力下，我们经历了从嘉汇龙潭开始第一期楼盘销售至今，克服了重重困难，当工作和我个人的事情发生冲突时，我总是将公司利益放在第一位，因此，难免需要加班加点。面对这一切，我没有任何怨言，而是满怀热情的去完
师德先进个人事迹材料第一人称 十年前，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台，我就深知自己肩负着教书育人的责任，面对孩子们天真的目光，面对着家长殷切的嘱托，我深刻懂得了"老师"这两个字沉甸甸的份量，就注定了奋斗多于享受，付出多于索取。七年来，我把全部身心都投入到教育事业之中，忠实履行教书育人的神圣职责，恪守师德，爱岗敬业。工作踏实勤恳，兢兢业业，一丝不苟。团结同志、谦虚、自律，为人师表。顾大局、识大体、不计得失，默默耕耕，无私奉献，深受领导、同志和学生家长的赞誉。 一、身体力行，处处起表率作用 "德为师之本",教师是人类灵魂的工程师，是塑造人的人，所以教师自身的师德修养是最重要的。所谓"学高为师，身正为范",教师的一言一行都潜移默化地影响着学生。在日常教学与生活中，我时时处处注重教师形象，自觉践行教师职业道德规范，严于律已，真诚做人。以良好的师德形象和人格魅力去感染身边的人，为学生树立榜样，从而让学生效仿，塑造学生良好的品行。我要求学生做到的，自己首先做到，凡事都身体力行。纪律我带头遵守，劳动一起干，卫生我亲自参加打扫，每天早早来到学校和学生一起扫地、拖地、擦门、窗。教育学生爱护学校和班级，自己首先以校为家，处处以身作则。在我的点点滴滴影响下，人人关心班级，个个积极向上，自觉遵守纪律，形成了良好的班风、学风，连年被评为模范班级。 二、培优辅差，努力提高教学成绩 一个班级成绩优异与否和培优辅差工作有直接关系，培优重在拔尖，辅差重在提高。在日常教学中，我在培优的同时，尤其注重辅差。由于家长都愿意把孩子送到我班，所以我所带的班级总是大班额，学生又相差悬疏，参差不齐，这无疑大大加重了我的工作负担，每天都是拖着疲惫的身体回家，有时累得饭都不想吃。但我从无怨言，每天早晨依然振作精神早早来到班级，开始我一天辛苦而忙碌的工作。我刚来到志刚小学时，接的是四年级，班级只有五十人，可在六年级开学时，班级达到了80多人。【师德先进个人事迹材料】师德先进个人事迹材料。转入的这些学生几乎都是农村学生，他们学习基础较差，个性不一。我针对不同学生的不同情况，制订提拔计划，白天利用一切时间给他们补课、辅导，晚上把作业拿回家批改，再给他们出不同程度的练习题。让学优生和他们结对子，设立帮扶小组，努力拉近他们与原班学生的距离，全力帮助他们赶上来。经过不懈的努力，这些学生都有很大进步，学习成绩不断提高，有的还成为了优等生。为了我的学生，我不知多少次委屈了自己的孩子，牺牲了无数休息时间，辛勤的付出，终会结出硕果，我所教班级的教学成绩有了很大的提高。
****医院 2016年度先进集体和优秀个人评选办法 为全面评价部门和员工的工作成绩，有效激励业绩突出的先进部门和优秀员工并树立模范，倡导医院积极向上的风气，营造人性化的管理氛围，充分调动全体员工的积极性和创造性，鼓励全体员工全身心的投入工作，推进医院的经济效益和良好的社会效益，促进医院的发展，特制定本评选办法。 一、评选数量 先进集体一名，优秀个人数量为年末员工总数的5%。 二、评选范围 1、全院各科室均为先进集体的评选范围； 2、除院级领导外，当年在院工作半年以上的员工都属于优秀员工的评选范围。 三、评选办法 1、初评 由各科室按本评选条件在全院范围内推荐一名先进集体，按本部门人数的10%推荐产生优秀个人的初评名单，同时将先进集体和优秀个人的事迹报办公室。 2、复核 由办公室复核初评出的优秀个人名单，凡当年受到违纪处罚的、被投诉查证属实的、学习考核不及格的自动弃权，所在科室不另增补名单；由财务科和医务科、护理部、办公室共同复核推荐出的先进集体名单，凡当年未完成医院下达的任务指标、出现重大差错和医疗责任事故的取消其资格。 3、公示 办公室公示复核后的集体和个人的名单七天，无异议的则为先进集体候选单位和优秀个人候选人。 4、大会决定 （1）、先进集体候选单位和优秀个人候选人，按公示顺序逐一上台宣读优秀事迹（先进集体由科室负责人或委托人上台宣读）。 （2）、由到会员工进行无记名投票，按票数多少确定先进集体和优秀个人名单。 （3）、发放奖状和奖金。 5、张榜公布 先进集体事迹和优秀员工照片张贴在宣传栏中。 四、先进集体条件 1、认真贯彻执行党和国家的法律法规和医院的各项规章制度，特别是医生13项核心制度和护士17项护理制度，加强了质量安全建设，全年无重大差错和医疗责任事故。 2、认真执行整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约即7S管理制度，树立和维护了医院良好的形象，积极开展挖潜降耗工作，做到了安全高效。 3、坚持科学发展观，认真钻研业务技术，科室经常开展业务学习和技术培训，积极推广新业务、新技术，不断提高科室人员整体业务素质，全年完成或超额完成了医院下达的各项任务（包括文体活动任务）。 4、立足本职岗位，加强医德医风建设，树立行业新风，有较强的经营理念，服务意识强，服务质量好，全年无重大投诉，医患关系和谐，患者满意度高，科内无收红包和不廉洁医疗行为。 五、优秀个人条件 1、政治素质 拥护党的领导，热爱祖国，政治思想觉悟高，政治信念强，政治态度端正，政治立场坚
先进集体和先进个人公示材料 一、推荐的“先进集体”：博白县扶贫办 博白县扶贫办定编６人，人员为：主任胡远彬，中共党员，研究生学历；副主任邓昌永，中共党员，大专学历；副主任黄超，中共党员，大学本科学历；主任科员戴开茂，中共党员，大专学历；项目股长黄昭光，中共党员，大专学历。综合股长丁桂清，女，中共党员，大专学历。本单位主要职责：1、贯彻落实党中央、国务院和自治区党委、自治区人民政府及市委、市人民政府、县委、县人民政府方针政策，特别是扶贫开发工作的方针、政策；根据县委、县人民政府确定的扶贫开发目标、任务，组织制订并实施博白县扶贫开发计划。2、负责提出和审核财政扶贫资金的投向和使用区域，经县人民政府、上级部门批准后执行；监督基础设施建设、产业开发等工作。3、监督扶贫资金、物资的使用；组织全县贫困状况的监测与统计。4、指导、协调贫困地区干部培训、农民实用技术培训、贫困劳动力转移就业培训；会同相关部门申报或认定贫困劳动力转移就业培训基地；做好贫困劳动力劳务输出后续服务工作。5、负责组织、协调全县革命老区建设工作，承担县革命老区建设委员会的日常工作；联系县革命老区建设促进会。6、动员、组织社会各界支持、参与扶贫开发,检查、督促落实县直单位挂钩扶贫责
任制；负责县内外扶贫交流与协作。7、负责申报扶贫龙头企业;会同相关部门申报扶贫龙头企业贴息贷款计划。8、承办县委、县人民政府和上级部门交办的其他事项；履行县相关议事机构成员单位职责。 主要事迹：2001-2010十年来，在县委、县政府的正确领导下，在自治区、玉林市扶贫部门的关心支持和指导下，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七届五中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，努力克服不利因素带来的影响，正确把握扶贫开发事业发展的一系列政策措施，紧紧围绕扶贫工作重点。2001-2010年我县共争取到各级各类扶贫资金6871.16万元。其中：财政扶贫资金5242.16万元，革命老区转移支付资金1410万元，定点帮扶单位投入106万元，农民自筹113万元。农民人均年纯收入从2001年的955元增加到2010年的3814元，增加2859元，增幅75%。在扶贫整村推进工作中取得了比较显著的成绩，为构建富裕文明和谐新博白作出积极的贡献！有力地推动了全县扶贫开发工作的进展。共解决温饱人口5.33万人，农村贫困人口从30万人下降到17万人。目前26个贫困村基础设施进一步完善，改善了贫困农民生产、生活条件，提高了贫困群众的收入。 一、主要工作成效