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初中写景游记作文400字精选5篇

初中写景游记作文400字精选5篇
初中写景游记作文400字精选5篇

初中写景游记作文400字精选5篇

游记,顾名思义就是游览某一名胜、景点之后提笔成文,有所记录。自然写作游记不仅是练笔,还可以怡情养性,培育美感,生成鲜活的思想。以下是为大家整理的初中写景游记作文400字精选5篇,供大家参考学习。

初中写景游记作文400字1

冒着炎热的酷暑,顶着40度的高温,我们来到了杭州。杭州的第一任市长苏东坡老先生站在苏堤边上等待着我们的到来。

我们漫步在苏堤边上,苏堤的两边种满了桃树和柳树,虽然我们来的时候是夏天,但是我也能想像到每逢阳春三月,桃花如火,柳树如烟,掩映湖面,风趣横生的景象,我不禁想起来朱熹的:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”顺着苏堤向前走是印波桥,走在桥上,湖面胜景如画般展开,一阵微风吹过,印波桥的倒影在湖水中来回飘荡,万种风情,任人领略。

我们座上游船来到了西湖,去欣赏西湖的另一种美。西湖里有三座石塔,象三个宝葫芦一样,长在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜,明月当空,人们喜欢在石塔的圆洞里点上灯烛,把洞口糊上薄纸,水里就会映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分绮丽。那就是有名的“三潭印月”。

在杭州西湖流传着这么一句话:断桥不断肝肠寸断,长桥不长情意长,孤山不孤寡人孤,向我们讲述了三个凄美的故事。杭州西湖有讲不完的故事看不完的景色,等你们有时间的时候一定要去看一看听一听啊!

初中写景游记作文400字2

经过火车一夜的奔波,我们终于从鼓浪屿奔赴到了世界双遗产地——武夷山风景区,来领略他的山清水秀、奇妙美丽。

武夷山遗产地处中国福建省的西北部,江西省东部,位于福建与江西的交界处。总面积999。75平方公里,通用福建赣语、闽北方言和国语。根据区内资源的不同特征,将全区划分为西部生物多样性、中部九曲溪生态、东部自然与文化景观以及城村闽越王城遗址等4个保护区。核心面积63575公顷,核心次面积36400公顷。

我们今天要游览的是天游峰和九曲溪。

天游峰海拔408。8米,它独出群峰,云雾弥漫,山巅四周有诸名峰拱卫,三面有九曲溪环绕,武夷全景尽收眼底,是武夷山最值得一看的景点。徐霞客曾经说过:“其不临溪而能尽九曲之胜,此峰固应第一也。”脚下踏着窄窄的石板路,随着人流,走走、停停;停停、走走。一边观赏着沿途的风光,那云雾缭绕、

若隐若现的山峰,茫茫的人海,还有九曲溪的峰岩交错,溪流纵横,一切都在我的眼中,仿佛一切都由我来掌控。

九曲溪全长约9.5公里,面积8.5平方公里。山挟水转,水绕山行,每一曲都有不同景致的山水画意。“溪流九曲泻云液,山光倒浸清涟漪。”形象地勾画出了九曲溪的秀丽轮廊。我们坐着竹筏,听着船老大绘声绘色的讲述,漫游在这个四面环山、水面碧波荡漾

的小溪流上,欣赏着两岸美丽的风景,心里无比的惬意。这真是“舟在碧波上,人在画中游。”呀!

武夷山是一个风景如画的地方,我爱武夷山!

初中写景游记作文400字3

星期天,阳光明媚,万里无云。妈妈带着我去塔山公园游玩。来到山下,我往山上一看高高的山顶上有一座圆圆地建筑物,妈妈告诉我那就是塔山的标志。

我和妈妈踩着台阶一步一步地向山上爬去。首先我们来到了热带鱼林馆,步入馆内,我看见了许多我从来都没见过的植物,还看到了我最喜欢吃的香蕉,原来香蕉树长得那么高啊!还有那郁郁葱葱的椰子树。。。。。。

“嘻嘻。。。。。。”一阵哈哈的笑声,原来是小朋友们正在小溪边喂小鱼呢!小溪里有许多小金鱼、热带鱼、金龙鱼。。。。。。

小溪上面有一座小桥,对岸有一大片枝叶繁茂的竹林,还有直流而下的瀑布,真是一个山清水秀的好地方啊!我和妈妈继续向前走看见了美丽的孔雀,小朋友们都争先恐后地和孔雀合影留念。有一个漂亮的小姑娘对孔雀打招呼,孔雀看见了便把它那美丽的尾巴展开好像要和她比一比谁更美。我们离开了热带雨林馆,沿着蜿蜒曲折的山路来到了猴山。这里围观的人特别多,大家都在逗猴子玩,小猴子有的在吃香蕉,有的在荡秋千,有的在捉迷藏,还有一只小猴子还会抽烟呢。。。。。。走这走着我觉得有点渴,就边走边吃黄瓜,刚吃了一两口就被一只调皮的小猴子抢去了,真拿它没有办法。很快我们就爬上了山顶。

啊!塔山真高啊,我往下一看,那些高楼大厦一下子都变成了一座座小房子,人们都变成了一只只小蚂蚁。我们在山顶上玩了一会儿就下山了。

多么让人留恋的塔山啊,朋友们有时间你们也来塔山公园看一看吧!

初中写景游记作文400字4

今天,我们跟随导游游览了举世闻名的蓬莱阁。

首先我们来到了“人间蓬莱”坊,它位于蓬莱阁景区入口处,中间额题“人间蓬莱”四个闪闪发光的鎏金大字,此为宋代文人苏轼手迹。经过“人间蓬莱”坊,径直向前走,就到了“丹崖仙境”坊,

关于小学写景作文400字十篇

关于小学写景作文400字十篇 关于小学写景作文400字十篇 在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学写景作文400字10篇,欢迎大家分享。 小学写景作文400字篇1 春风摇曳着窗台的风铃,“铃铃铃”,我的季节到来了。希望的春季,灿烂的春季。春天是我的季节。我的青春我自信,我的季节我做主。 回家路上,耳边回旋的是上课时老师说的话:“有能力的同学积极参加演讲大赛吧!”随即老师期盼的眼神投注到我身上,同桌也用手轻轻地碰了我一下。可是,我能行吗?演讲不是我擅长的,而且我并没有任何参加演讲比赛的经验。可是,我又是多么渴望能在闪光灯下,成为闪亮的焦点。“行吗?”不由自主地萦绕我全部思绪。 突然眼前的一丝绿意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮肤裹住了它的全身。微风中,这丝青绿一颤

一抖。顿时,眼前的景象让我惊呆了。翠绿的腰杆挺直在微风中,刹那间,一点柔白冲破了这身青绿。是的,它要开花了。因为心中的一丝信念,它不畏身躯外的寒风大雨;因为心中的一丝希望,它不畏身躯外的艰难险阻。它,开花了。在这希望的春天,在这灿烂的春天,自信的嫩芽绽放出它人生中的第一朵花。是的,春天来了,它们的季节来了。怒放的生命在春季,无限的希望在春季。 是啊,那也是我的季节,畏惧不会在这一刻萌生。此刻的我已蓄势待发。迎着春风绽放吧,挺直腰杆在天际划过最美丽的弧线吧。怒放的生命在春季,无限的希望在春季。唯有自信让我在属于我的季节里光彩地绽放。我已不是青涩的嫩芽,而是艳丽的红花。 “老师,我决定参加比赛!”响亮的声音回转在这希望的季节中。在这花明柳媚的春天,我绽放着我的美丽,春天是我的季节。 小学写景作文400字篇2 我去过九龙湖、石门湖、鼓浪屿、冠豸山……在我去过的名胜古迹中,鼓浪屿虽然没有像九龙湖那么美丽,但是它给我带领了无限的快乐。 那时候我才5岁,到现在我都还记得它的美。那天,我们一家人享受那凉爽的风,在凉爽的风的迎接下我们到了鼓浪屿。呀!一望无际的大海似乎与天相连,显得无比蔚蓝,海

写景的作文400字优秀范文

写景的作文400字优秀范文 我的家乡有一处名胜,景色十分美丽。橙子在此整理了写景的作文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 篇一:美丽的乡下任心语 我的奶奶家在乡下,那里有使人流连忘返的景色。一到放假时间,我们就会坐车去乡下,享受乡下的安静。 映入我眼帘的是一条干净的小河,它从我们身边缓缓流过,一只只长着黄色绒毛的小鸭子在水中游玩,不时的把头扎到水下觅食,扁扁的黄色嘴儿中不停的发出‘’嘎嘎嘎‘’的欢叫声,很讨人喜欢。 看,那里有几簇小花,红的,白的,黄的。星星点点,有的还是个苞,但显着胀鼓鼓的,好像马上要开放了,一到盛开了,很微小,虽然它们没有玫瑰的娇艳,没有牡丹的高贵,但是它们无私奉献着,用自己那小小的身躯,点缀着田野,使人看了眼前一亮。 田野中还不时传来著名歌唱家青蛙先生的歌声,这歌声干脆利落,使人回味无穷。 开着开着,看见了小乡下的养鸡场。房顶上,一缕缕轻烟像一条条直线似的升上天空。 时间过的真快,一转眼,夕阳西下,放眼望去,夕阳的光洒在乡下的马路上,金灿灿的像铺上了金黄色的地毯。一阵微风吹过,花儿的芬芳,野草的清香,还有那各家飘出的饭菜香弥漫在空中,使人闻了心旷神怡。我们一起把桌椅搬到院子里,放上菜,大家坐在一起津

津有味地吃了起来。这也是乡下独有的一道风景线。 多么美丽的乡下啊,我爱乡下。 篇二:美丽的头门岛朱可欣 头门岛那秀丽的风景深深地刻在了我的脑海中,抹之不去。 想起上回暑假期间,我们一家前往让人神往的头门岛。进入头门岛岗哨验票后,汽车行驶在高低起伏的跨海大桥上,两边的海水是那么的湛蓝,远处海天相接的地方形成了一道亮丽的风景线。 我们抵达公路的尽头,下车来到海岛边缘的礁石上,眼前的海水微微泛黄,越往远处瞧去,海水越蓝,蓝得像一条洗过的蓝色飘带。往上看,蓝天上漂浮着朵朵白云,往远处看天空微微有一些淡紫色。看着远处的风景,仿佛水和云混合在一起了,海水载着云朵做的几叶扁舟,慢慢向我们驶来……这时,水天相接的地方出现了一条细细的白线,慢慢地向着我们的方向移动。越到跟前,速度越来越快。临近我们眼前时,就像一个调皮的孩子,猛地一下扑进了礁石的环抱。浪花沾到我的脚上、裙子上,甚至脸上。一会儿礁石上的海水就变成了泡沫,慢慢的消失不见了。就这样几个海浪过后,我们便往后退了好几米,妈妈说现在是涨潮了。 头门岛的海浪虽然不及钱塘江的大潮那么壮观,它的风景不及西湖的婀娜多姿,但它朴素的外表,清秀的模样深深地打动了我,是我心中的仙境! 篇三:美丽的东湖朱畴丞 我的家乡有一处名胜,叫东湖。那儿山清水秀,鸟语花香,是一

初中生游记作文五篇七年级作文

初中生游记作文五篇七年级作文 范文一 5月6日,伴着〝五一〞长假最后的余温,我们走在了去往经历千年风吹雨打的枕水古镇——乌镇. 一路上到处是田野的绿色,一轮即将落下的红日把它们照得金灿灿的,似千万朵盛开的金花.虽有如此美丽的景色,但我们迫不及待的心情并不容许我们去观赏这一路上的景致. 车行半小时后,一个魅力古镇呈现在我们眼前.虽然已经是傍晚时分,但前来游玩的人还真不少.进了大门,我们随人流上了一艘木船.船驶得很慢,船桨激起的微波扩散出一道道水纹,岸在后移,这才让我感觉到船正在缓缓的前进,而此时的我多么希望自己是那梢公,一下子可以到了对岸. 上了岸,到处是古色古香的建筑,这就是我梦寐以求的乌镇西栅,它傍水而居,一条长廊横贯始末.这儿的天很蓝,河水清澈见底,夕阳下波光粼粼,一条条小船穿梭其中.晚风轻轻吹拂,深深地吸一口清新的空气,沁人心脾,我们终于感受到了〝宿在乌镇,枕水江南〞这句话的真谛. 夜姑娘迈着轻盈的步伐来到了乌镇的上空,一条条船打起了灯笼,像千千万万只萤火虫.街道上.桥洞里.水中……亮着无数盏灯,白的.红的.金黄的.绿色的.紫色的……那点点〝繁星〞给乌镇穿上了华丽的外衣,把这神秘的地方,打扮成了灯的海洋.天上繁星点点,地上灯光绰约,置身其中,人仿佛进入了一片世外桃源.难怪这儿才开发不久,乌镇西栅已经闻名遐迩. 走在大街上,一边赏着灯,如果能再来一口冰糖葫芦,那更是叫绝,从嘴里一直甜到心里.商铺里陈列的小船雕功十分精细;在树的年轮上作画更是入木三分;刺绣可赞一绝,马儿最棒,栩栩如生,有大师之风范. 夜已经深了,我们意犹未尽,怀着依依不舍的心情坐船到了出口.不过,我已经把这段美好的记忆,深深地刻在了心中. 范文二 我早就听说黄山风景秀丽,景色迷人.终于机会一见了. 做车抵达黄山市后,我迫不及待地做好了准备,汽车进入了山区,我见到了心

一次难忘的游历作文600字初二

一次难忘的游历作文600字初二 篇一: 愉快的暑假到了,妈妈要到南宁读书,我也跟去了。 有一天,妈妈不用去上课了,她带我去她的学校闲逛。学校真大呀,美景真多呀,我们边走边看,来 到了一个美丽的荷花池。 荷花池的荷花有的展开两三片,有的全都展开了,有的还是花骨朵,看起来饱满得马上要破裂似的。 荷叶挨挨挤挤的,像一个个青色的大圆盘。我没亲眼见过荷叶,以为很小,今天看了真是大吃一惊,一张 荷叶一个人都可以坐在上面,;两张荷叶一个人睡在上面都可以。原来荷叶这么大呀!荷叶荷花的下面还有 浮在水面的睡莲,睡莲是紫色的,而荷花是粉红色的,睡莲比荷花小,还浮在水面上,真好看! 荷花池里还有鱼,里面的鱼有大有小,形态各异。大的有几十厘米长,小的只有几毫米,甚至连样子 都看不清。它们有的成群结队地欢乐地游,有的鱼自己一个独自觅食。我仔细地再一次观察,发现无论是 大的,还是小的鱼,都吃枯死的荷叶或倒下的老荷叶。突然,一只螃蟹走到荷叶上,我惊呆了,荷花池里 竟有螃蟹。妈妈告诉我:“以前这里是个鱼池,后来,慢慢地长出荷花。”我疑惑不解地问:“妈妈,你

是怎么知道这么多?”妈妈回答我:“我以前曾经在这里读过书。”难怪妈妈知道得这么多。也许这只螃 蟹出来觅食吧。我又看见一只可爱的小螃蟹走过水面又下到水里了。我走到凉亭里一边休息一边看,看见 有一只大鲤鱼游过来了,又有几条红鲤鱼游过来了,它们在欢快地玩耍呢。 不知不觉,已经到了中午,我只好依依不舍的离开了美丽的荷花池。这儿的风景是洞奇石美、山清水秀。我们首先来到了冠岩洞---这是一座可以海陆空三方面游览的岩 洞。我们先乘坐观光电梯下到洞底,走着走着你会听到惊涛骇浪的声音,其实一看,那是岩洞里水流的声 音,水流不大,但是听了让人不寒而栗。洞里有好多奇形怪状的岩石,七彩灯一闪一闪的,至这里的景色 更加绚丽迷人。洞连着洞,有人行道,还有乘船的道路。于是,我们乘上船拿起手旁的手电筒照射着岩 壁,那石头真是太怪了,有的像乌龟、有的像鲸鱼、有的像大象……我们还乘坐了小火车,由我当小司 机,一路我们开的小心翼翼,玩的非常开心快乐! 我们还坐着游轮游览了十里画廊,在途中我看到了座座奇特的山,有七星山,猴子望月山,九马画 山,五指山,象鼻山,我最喜欢的是长寿鱼山,因为那是,一条翘着尾巴的大鲤鱼,上面有一位老太太弯

小学四年级写景作文400字【五篇】

小学四年级写景作文400字【五篇】 导读:本文小学四年级写景作文400字【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 秋天是个神秘又美丽的季节,它不仅是金色的,是丰收的,还是火红的。 秋天伴着淅淅沥沥的细雨走来了。细雨把大地笼罩在一片迷蒙之中,看不清远处的山,看不清远处的房子,仿佛处在雾里云间一般。金黄的叶子被秋风卷上了空中,犹如仙山一般在空中翩翩起舞。 我徒步走进了山林,刚踏入林中映入我眼帘的是那火红的山的风衣,这正是山的骄傲,山的自豪之处。我忍不住摘了几片,在阳光下,手里的红叶仿佛是赤红的火。钻进林深处,看家小松鼠出来迎接我咧,使我高兴的跳了起来。 在山中,我发现拉童话里的神秘城堡,走进一看才知道那是农舍上挂着金色的玉米。农舍旁边就是瀑布,隐隐约约能看见有人去大水喝。天渐渐暗下来,袅袅炊烟,催促我该回家了。这次旋程让我深深地感受到秋天是金色的,火红的果实累累的。 黄昏十分,下起了毛毛细雨,轻轻的拍打着我,给我穿上了一件毛茸茸,亮晶晶的丝衣,趁得发丝乌亮乌亮的。 多美的秋天啊!我多么想把这迷人的秋天带来,但是这是不可能的,这样太自私了,我要把它留下来,让更多的人来感受一下自然的

美。 【篇二】 在我的记忆中,有一幅美丽的风景画——故乡的夜。它无疑是最美的。 夜,是一位美丽的少女。皖洁的月亮是她的笑脸,颗颗明星是她的眼睛,夜光里传递着她的秋波,轻风里饱蕴着她的柔情,夜幕中迭映着她的丰姿。 夜,是一幅完美的画。这是一张水彩画。夜幕就是一张大画纸,远处的树,环抱的群山,明净的小河,还有那一望无际的稻田,都尽收眼底。尽管这是夜晚,但他仍在微风中抖动,向我们展示它的更美之处。 夜,是一首美妙的乐章。那路灯的微光掩映的根根电线不就是我们熟悉的五线谱吗?树木纷纷露出梢儿,宛如一个个跳动的音符。 夜,是一首无字的诗。不说它有多么的安谧,也不说它有多么的清爽,单凭它的幽静就使我难以入睡。我被这无字的诗陶醉了,它的一字一句都蕴藏在夜幕之下。夜,流淌着诗的柔情,诗的含蓄,诗的美妙。 这时,泥土的清香,空气的清爽,五谷的淡香阵阵袭来,余香绵绵…… 愿来是人们在一棵老槐树下进餐。 老槐树的树皮上印着道道裂痕,就像老人脸上的皱纹,是他一生坎坷的碑文。

四年级描写景物的作文400字_作文

四年级描写景物的作文400字 1、冬天的景物 冬天又是一个温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地披上白纱,你瞧,那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地,给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜,在人们脚下踏的簌簌作响。 万顷青松完全融入皑皑白雪之中。近处的房屋、栅栏……都穿上了柔软、洁白又得体的棉衣;树木的枝条,千姿百态.有的长长的。绒乎乎的,像娃娃胖胖的手臂;有的缀满大大小小的绒球,似乎你大喊一声,它们就会“扑簌簌”滚落下来。整个天地间是洁白、雅静的,犹如一件巨大晶莹、奇伟壮观的艺术珍品。 几场大雪飘落之后,大地就是一个银色的世界。山脉、河流、田野、房屋被升腾的太阳映得熠熠生辉,直逼你的眼。站在旷野上,猛吸几口凉丝丝、甜津津的空气,再徐徐地吐出去,你会感到五脏六腑都是清新的。 田野披上一望无垠的地毯,树上如玉花绽放,屋顶如涂了白漆,道路如月光洒落,树上冰凌霜挂,太阳出来,红装素裹,粉妆玉砌,分外妖娆。 2、我喜欢的景物 我爱海,它像一个蓝色的梦,环绕在我的心间。 早晨的海是富有活力的,浪潮无休止的打过来,一浪迎一浪,溅出一朵朵白玉似的浪花,好像有使不完的力量和精力。略带咸味的海风扑面而来,迎合着海浪,席卷快乐,席卷温馨,席卷一

切的情感,向我们招手,号召我们一起去探寻,去发现,那一个个遗留深邃的海的秘密。 中午的海是充满欢乐的,它把人们拉向快乐深谷,一次次捧起,一次次摔下,弹起一支支动听的乐曲,打开快乐之门,快乐地、没有约束的玩耍,摆脱束缚,摆脱烦恼,摆脱疑惑,摆脱一切不安和焦虑,放任自己,尽情嬉戏,迎接海的快乐洗礼。 晚上的海是神秘浪漫的,浪儿缓缓地移动,像在诉说一个个哀怨的故事,偶尔的月光、星光交织在一起,为海蒙上了一层静谧的面纱。海风呼呼地吹过,把寂静吹至耳畔,一切都显得迷茫,叫人为之动情。此时的海多么寂静,没有早晨的活力,仿佛一个疲劳的人需要休息一般。“睡吧,海”,我低语着“当东方出现第一抹晨光时,再醒来吧,海,再重新拥有活力,为人间增添笑语。”浪潮扑至脚边,好像在说:“我该休息了。” 我喜欢海,因为它的活力,它的欢乐,它的神秘与浪漫。 海,我爱你! 3、春天的景物 当蒙蒙细雨轻轻飘洒在你的脸颊上,当一颗颗柳树映入你的眼前你是否已经敢给而到春天回来了?此时那校园里被春姑娘给:“点燃”了! 早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒,给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了,我们都在教室里坐不住了,一下课便不约而同地跑出教室,欣赏这充满活力,‘富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶,远远望去就像一道绿色的门帘。

初中黄山游记作文三篇

初中黄山游记作文800字三篇 篇一 黄山,以雄奇壮丽驰名世界,多少人想去登临游览啊!没想到我居然有机会跟妈妈一起去游玩,这多么令 人兴奋啊! 到了黄山市,我们乘车往黄山景区,游览了天下第一奇瀑——九龙瀑。这瀑布全长600米,落差300米,一折一瀑,一瀑一潭,就像九条弯弯曲曲的龙,怪不得人们叫它“九龙瀑”。看着这瀑布,我不禁想起了一句诗:“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”我们又在那儿戏水、拍照……可开心了。 告别了九龙瀑,我们来到玉屏站,乘上缆车。我看着窗外的景色,发现有层薄雾笼罩在山上。妈妈告诉我 这不是雾,是黄山的四大奇景之一——“云海”。下了缆车,我们沿着石梯往上走,登上了玉屏楼。举目眺望,只 见“莲花”“天都”二峰拔地极天,气冲云宵,险峻雄伟。天都峰边站着一只金鸡,像在啼鸣,所以大家都叫它“金 鸡叫天都”。在玉屏楼东部有一棵千年古松,松树破石而出,形态优美,是十大名松之冠——迎客松,松如好客 的主人,伸手迎接着八方来客。你瞧:那迎客松仿佛正弯着腰,伸出手,笑眯眯地欢迎我们呢! 走过了玉屏楼,一路上我们还观赏了“飞来石”、“手机石”也称“指路石”、“龟兔赛跑石”、“梦笔生花”等奇石。经过南天门,看见“龟”“蛇”二将还在把守着南天门呢。 这时导游哥哥说:“从这里到光明顶有二条路,一条是比较平坦宽阔的,传说明朝的开国皇帝朱元璋当年就 时从这条官道逃往光明顶,顺利地躲过了官兵的追击,后来建立了大明皇朝。所以人们就把它叫做‘升官发财道’。另一条是十分陡峭狭窄的隘道,就是一线天。”放眼望去,只见道中两壁立崖,高达数十丈,真可谓“天不容数 尺光,道不并两人趾”。还有那几乎是90度垂直的石梯,看了让人心惊肉跳,似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。妈妈怕我有危险,让我走“升官发财道”。但是我想困难有什么可怕的,咬咬牙就过去了,错过 了挑战自我的机会,回家后会后悔的。妈妈拗不我,决定和我一起走一线天。我一手扶着栏杆,一手拉着妈妈,一步一步小心翼翼地往上爬,生怕自己掉下去了。走过了一线天,我才发现浑身都湿透了,像刚从水里钻出来 似的。

初中游记作文600字5篇

初中游记作文600字5篇 引导语:你写过游记吗?游记是对旅行进行记录的一种文体,现在也多指记录游览经历的文章,游记有带议论色彩的,有带科学色彩的,有带抒情色彩的。小编精心为你整理了以下几篇初中游记作文,快跟我一起来看一看吧! 初中游记作文600字篇1 暑假里带着万分的喜悦与新奇踏上了路上之旅。庐山的景色可真美呀!一座座山都云雾缠绕。让人仿佛身在仙境中。我们一步步攀上了山顶。这景色令人陶醉。全山被云雾弥漫,我在山顶上仿佛感觉自己穿着轻柔的纱衣,在云端翩翩起舞。 早晨那清新的空气,大自然的气息仿佛已经泌入我的心脾,那么令人如痴如醉。真是:明知不是云,却如登上天。”大山仿佛如一个羞答答的小姑娘。在云雾萦绕下仿佛蒙着脸,披着件纱衣,如同微微露出点肌肤的粉色少女。太阳冉冉升起,东方露出鱼肚白。大地仿佛瞬间变成了玫瑰色。风里缠着雾,微风拂面而来时,真是“吹面不寒杨柳风”如母亲的手抚摸着你。有一种亲切,慈爱,轻柔,软绵绵的感觉。雾来了。那是一种浩荡的气涌。雾如同千军万马,直奔而来;又似那汹涌澎湃的波浪,滚滚而来,滔滔不绝。太阳完全升出地平线的时候。雾如同金色的海洋。让人真想躺进这软绵绵的沙滩里。夕阳西下,余晖洒向大地。与庐山朝夕

相处的雾又要悄然而去了。云雾不动声色地一点点离去。雾来时,风起浪涌;雾去时,飘飘悠悠。等到雾浓时又是别有一番风韵。浓雾如同云朵,浓浓地。把庐山覆盖得更加严实了。浓浓的云雾围绕在身边,裹着大山。雾簿了,如同轻纱一般,薄而透。 我们来到山下的竹林。这般真是让我仿佛来到了南海观音的紫竹林。云雾朦胧着整片竹林,竹子们像一个个绅士端庄地站立着,又如同个个少女轻歌曼舞。云雾在庐山上那般风韵胜似蓬莱仙镜;赛过天上瑶池,比过南海紫竹林,如同灵山圣地,欲比漂渺峰。“此景只应天上有,人间唯有庐山闻。” 第一次游览的庐山真令我心旷神怡,回味无穷,留连忘返,心驰神往。 初中游记作文600字篇2 五一假日,我们全家一起去龙源湖公园玩。 进入公园,只见人山人海,热闹非凡。 来到湖边,只见游人们有的钓鱼,有的在用石头打水漂,还有的拿着树枝在水里晃来晃去……大家各玩各的,自得其乐,每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。 沿着湖边往前走,只见成片紫色的花,特别吸引人。真想去摘一朵,但见挂牌上写着:“花草也是有生命的,请爱惜它们吧。”我的手忙又缩了回来,只好和花儿说Bye Bye!

四年级优秀写景作文400字【六篇】

四年级优秀写景作文400字【六篇】 【篇一】四年级优秀写景精选作文400字 春天的美,躲在大地、天空、水里、诗集里的每一处角落。在等着你去寻找它,今天我就带大家去找一找吧。 春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚,叮咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。看,河边那一排排翠绿的柳树,挥舞着手臂,对人们说:“春天来了,春天来了。”你再看那花丛间,黄莺唱歌,花儿跳舞,一派生机勃勃的景象展现在人们的眼前。 早上,我匆匆走出家门,想看看春天的景象,还有哪些。小溪里有两只鸭子在看着自己美丽的身影。这时的竹子,桃花才开了一点点,让我想起了苏轼的那句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。” 中午,太阳出来了,阳光照在身上,暖和极了。这时的大地,是如此的安静,我躺在草地上,心里那些不开心的事情,不一会儿就消失得无影无踪了。 “沙沙沙,沙沙沙……”晚上,下起了细细的小雨,让我想起了杜甫的那句“随风潜入夜,润物细无声。”不一会儿,雨停了,小草在雨后都发出了带黄色细叶的嫩芽呢。 春风浩荡,春雨磅沱,春光明媚,春色无边,啊!多么美妙的春天,真是万紫千红,美不胜收!

【篇二】四年级优秀写景精选作文400字 我和家人去过张家界,张家界是我认为最美丽的地方了。张家界在湖南省西北部,是中国第一个国家森林公园这里风光秀丽景色宜人,像人间仙境一般。我去过天门山,是坐缆车上去的,远远看去天门山上开了一个大洞,听说是因山壁崩塌形成的,我和家人一起爬上了天门洞,那个洞可真大啊!听我爸爸说当年有飞行特技表演,飞机还穿过了这个大洞呢。 我很惊讶飞机还能穿过这个洞?我和家人又来到了金鞭溪,这是一条峡谷,金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流,两边景色都非常漂亮,石头呈现出各种各样的形状,有个石柱细高细长,传说这个石柱就金鞭变的,因此叫金鞭岩,溪流也就叫金鞭溪了。出了溪谷,来到一个地方,导游说:你们看对面的一排一排石柱,那就叫“布阵”,确实像队伍哦,一排一排石柱真威武。我还走过一个搭在两山之间的玻璃桥,玻璃的桥面走上去我只怕玻璃碎掉,特别是走到中间时我提心吊胆的,好在桥不长一下就走过去了。其实张家界的很多景点我都去了,但是好多地方我已经不记得了,我只记得张家界非常美丽,我想长大了再去张家界游玩,那时候我就能记得更多更清楚了。 【篇三】四年级优秀写景精选作文400字 夏天来了,随着夏天的来临,我们知道又要与炎热的天气为伴了,在这样的一个季节,我特别喜欢它的夜晚,因为只有在夜晚才有难得

关于写景的作文400字5篇

关于写景的作文400字5篇 你最喜欢的一处景物是哪里呢?有什么吸引人的地方?下面是小编为大家收集关于写景的作文400字,欢迎借鉴参考。 关于写景的作文400字篇1 家乡一年四季的景色都令人陶醉,令你流连忘返,依依不舍。那就让我来为你介绍一下吧? 春天像一位活泼可爱的小姑娘,还像一个人一样活泼,把人间变成一派生机盎然的景象,农民伯伯在田间播种,小草偷偷露出脑袋,古木苍天的大树长出了枝叶,婀娜多姿的柳树的枝条随风飞扬。 夏天像一位温柔可爱的姐姐,把人间装扮成姹紫嫣红的花的世界。那一朵朵荷花,有的含苞待放,有的开了两三片,有的全部开放,亭亭玉立。微风轻轻一吹,好像仙女披着轻纱在翩翩起舞,美丽极了! 秋天是收获的季节。金*的稻谷沉甸甸的,把稻杆的腰都压弯了;高粱涨红了脸,好像喝醉了酒。果园里满树的海棠果,像一个个小灯笼。有趣极了。 冬天是白雪皑皑的季节,铅灰色的天空中乌云密布,风和雪这两个顽皮的好朋友,滚着团,拧着劲,肆无忌惮从远处跑来。还有一棵棵高秀挺拔的杨树笔直得像一位军人那样直。看来我们要像杨树一样有高尚的品质! 家乡的四季是美丽的,多彩的,我爱家乡的四季。 关于写景的作文400字篇2 我生在独山,长在独山,是个地地道道的独山人。 记得,外婆曾经对我说过,几十年前的独山是一片片绿油油的稻田,只有大会场那边有一些平房和楼房。 后来通过上级拿钱来修建,在经过劳动人民们的辛勤劳动之后,独山发生了巨大的变化,一片片绿油油的稻田,变成了如今的高楼大厦,泥泞的小道变成了如今的柏油公路。 原来的中南广场是一排破烂的平房,如今变成了一个美丽的大广场,广场内安有许多的设备,一到过年。过节中南广场的*池,喷出水花,水花在五光十色灯光的照耀下就像缤纷十色的水球,中南广场真美啊! 还有原来的汽车站是一排排的瓦房,现在的汽车站也变得广阔起来了。 一幢幢高楼大厦,拔地而起。

小学写景作文400字【七篇】

小学写景作文400字【七篇】 在我的家乡,有美丽的田园风光,我尤其喜欢村旁的那条小河。 春天,小河一片生机勃勃的景象。岸边,芳草萋萋;河里,溪水 淙淙流淌。河水清澈透明,能够清晰地看见河底光滑的鹅卵石。河面上,几只雪白的鸭子欢快地游戏。其中两只大的,一只小的,恩恩爱爱,是一家三口吧。鸭爸爸潜伏到水底寻食,鸭妈妈悠闲地梳理自己 无暇的羽毛,小鸭呢,正和自己的影子逗趣呢! 夏天,炎热的阳光炙烤着大地,小河却给了我们无限快乐。瞧, 河中间不正有几个小男孩在嬉戏?洁白的水花飞溅在每个孩子的头上,遮住了那正咧开大笑着的嘴!这清凉的河水带给我们几多欢乐!咦, 哪里来的歌声?寻声望去,发现桥下蹲着一群妇女,一边洗衣,一边 谈笑。她们旁边有七八个小孩挽着裤脚背着笆篓正唱着歌儿捉螃蟹, 想必是收获多多吧。 秋天来了,风儿刮过河面,抚皱了一河秋水,泛着微波的`水面在 秋阳的映照下似一面欲碎的明镜,让人心疼。那一圈一圈荡漾开来的 涟漪,似乎就要荡进我的心里。 冬天,河面结了冰,这里又成了孩子们的乐园。你看,他们穿着 五颜六色的厚厚冬装,戴着手套,在河面上追逐,打闹,这哪里还有 冬日的萧瑟和寒威? 这就是我家乡的小河。她是我心目中的天堂:滋养了村民,欢乐 了孩子,灌溉了农田。我爱家乡的小河。 【篇二】小学写景作文400字 我们学校组织秋游,因为个人的一些原因我没有跟随我们大部队 一起去九顶塔,为了补充心中的遗憾妈妈骑电动车带我来到了大佛头。

这次和我一起出游的有陈逸凡和她的妈妈。我们来到了山下,远远望去山好高啊。在大佛头有许很多多数不清的佛像矗立在那。因为是第一次来大佛头,我的心情很激动,我们很快就来到了一片空旷的地方。妈妈告诉我:“大佛头又名佛慧山,佛慧,自然是少不了佛像的,不信你找找看。”我和陈逸凡就仔仔细细的去找找看,只见那陡峭的山体上,有一个个和小房一样,里面摆了好多的佛像,有大有小的,活灵活现。 我们继续向前走去,山路很陡,我们走了好长时间,才爬到了山顶。我看见了一个很大很大的佛头,足有九米多高,站在山顶看到对面的山,好像一个大鲨鱼的化石,山下的一颗颗小松树就像是很多小鱼一样在围攻它一样。向下看我们能看到好多的高楼大厦,就像一只只小蚂蚁一样站立在那。 因为大佛头绿化的特别好,卖东西的也特别少,少了一些吵闹,多了一丝安静,我们竟发现好多的松鼠,它们一定也不怕我们,我们把苹果放在山路上,假装往前走,小松鼠就从树上跳下来叼起我们放在地上的果子再爬到树上美美地饱餐一顿。 【篇三】小学写景作文400字 有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢寒风凌冽的冬天,而我却喜欢硕果累累的秋天。 太阳初起,温暖的阳光洒在花儿的花瓣上,那积累了一个晚上的露珠从花瓣上滚了下来。秋风阵阵吹,秋雨阵阵下,天气慢慢的变凉了,河水也变冷了小鱼仍然很喜欢,还时不时地跳出来欣赏这秋天的美景。 田野里五谷飘香,高粱低着头,弯着腰,像一个个彬彬有礼的绅士,在欢迎我们的到来。玉米的胡须是白色的,秋风轻轻地一吹,玉米熟了,胡须变黑了,一排排的玉米粒像一颗颗黄色的牙齿。

写景的作文400字优秀作文大全

写景的作文400字大全 篇一:美丽的乡下任心语 我的奶奶家在乡下,那里有使人流连忘返的景色。一到放假时间,我们就会坐车去乡下,享受乡下的安静。 映入我眼帘的是一条干净的小河,它从我们身边缓缓流过,一只只长着黄色绒毛的小鸭子在水中游玩,不时的把头扎到水下觅食,扁扁的黄色嘴儿中不停的发出嘎嘎嘎的欢叫声,很讨人喜欢。 看,那里有几簇小花,红的,白的,黄的。星星点点,有的还是个苞,但显着胀鼓鼓的,好像马上要开放了,一到盛开了,很微小,虽然它们没有玫瑰的娇艳,没有牡丹的高贵,但是它们无私奉献着,用自己那小小的身躯,点缀着田野,使人看了眼前一亮。 田野中还不时传来著名歌唱家青蛙先生的歌声,这歌声干脆利落,使人回味无穷。 开着开着,看见了小乡下的养鸡场。房顶上,一缕缕轻烟像一条条直线似的升上天空。 时间过的真快,一转眼,夕阳西下,放眼望去,夕阳的光洒在乡下的马路上,金灿灿的像铺上了金黄色的地毯。一阵微风吹过,花儿的芬芳,野草的清香,还有那各家飘出的饭菜香弥漫在空中,使人闻了心旷神怡。我们一起把桌椅搬到院子里,放上菜,大家坐在一起津津有味地吃了起来。这也是乡下独有的一道风景线。 多么美丽的乡下啊,我爱乡下。 篇二:美丽的头门岛朱可欣 头门岛那秀丽的风景深深地刻在了我的脑海中,抹之不去。 想起上回暑假期间,我们一家前往让人神往的头门岛。进入头门岛岗哨验票后,汽车行驶在高低起伏的跨海大桥上,两边的海水是那么的湛蓝,远处海天相接的地方形成了一道亮丽的风景线。 我们抵达公路的尽头,下车来到海岛边缘的礁石上,眼前的海水微微泛黄,越往远处瞧去,海水越蓝,蓝得像一条洗过的蓝色飘带。往上看,蓝天上漂浮着朵朵白云,往远处看天空微微有一些淡紫色。看着远处的风景,仿佛水和云混合在一起了,海水载着云朵做的几叶扁舟,慢慢向我们驶来这时,水天相接的地方出现了一条细细的白线,慢慢地向着我们的方向移动。越到跟前,速度越来越快。临近我们眼前时,就像一个调皮的孩子,猛地一下扑进了礁石的环抱。浪花沾到我的脚上、裙子上,甚至脸上。一会儿礁石上的海水就变成了泡沫,慢慢的消失不见了。就这样几个海浪过后,我们便往后退了好几米,妈妈说现在是涨潮了。 头门岛的海浪虽然不及钱塘江的大潮那么壮观,它的风景不及西湖的婀娜多姿,但它朴素的外表,清秀的模样深深地打动了我,是我心中的仙境! 篇三:美丽的东湖朱畴丞 我的家乡有一处名胜,叫东湖。那儿山清水秀,鸟语花香,是一个充满诗情画意的美丽地方。 东湖的美,美在山。山是孤山,就矗立在湖边,好像一条巨龙破水而出,盘踞在湖边沉睡。临湖的山壁高达50多米,光滑而陡峭,似镜面一般。山壁下有不少岩洞,有叫陶公洞的,有称仙桃洞的,听名字就知道一定有着美丽的传说。整座山岩奇洞幽,险峻而秀丽。 东湖的美,美在水。湖水很清,清得能看见湖底懒洋洋的青螺和水中慢悠悠的鱼儿。湖

我的校园小学写景作文400字

我的校园小学写景作文400字 我的校园小学写景作文400字 春天来了,春姑娘带着春天的气息来到了我们身旁,它给枯黄的小草披上了嫩绿的外衣,给柳树撒上了一抹绿色,吐出了新芽,连太阳照在我们身上都觉得暖洋洋的。我走在学校的路上,就像天空中的小鸟一样快乐。我更爱我的学校,它让我每天都学到不同的知识。 我们的学校建在宝山区盘古路上,它是一所古老而又年轻的学校,有着悠久的传统和历史。校园整洁而美丽,在学校里有一个荷花池,每年夏天,都有亭亭玉立的荷花盛开。校园的中间有一个中心花园,春天的时候,有许多五彩缤纷的鲜花盛开,在教学楼前,有一条又宽又长的跑道,每天清晨,都能看见各个年级的同学在做运动,有的打羽毛球,有的滚铁环,还有的跳绳,真是丰富多彩呀!学校还定期举办活动,如《绿色世博,有你有我》,还有实验小学杯>等活动。我们在活动中学到了许多在课堂学不到的东西。 我们的教室又干净,又明亮。墙上贴着我们学习与生活的照片,教室的一个角落里有班级同学带

来的玩具,和各种内容的书,让我们的课间休息丰富多彩。在这里我要自豪的对我身边的人说:"我爱我的老师,我爱我的同学,我爱我美丽的校园。" 我的校园小学写景作文400字 春天来了,春姑娘带着春天的气息来到了我们身旁,它给枯黄的小草披上了嫩绿的外衣,给柳树撒上了一抹绿色,吐出了新芽,连太阳照在我们身上都觉得暖洋洋的。我走在学校的路上,就像天空中的小鸟一样快乐。我更爱我的学校,它让我每天都学到不同的知识。 我们的学校建在宝山区盘古路上,它是一所古老而又年轻的学校,有着悠久的传统和历史。校园整洁而美丽,在学校里有一个荷花池,每年夏天,都有亭亭玉立的荷花盛开。校园的中间有一个中心花园,春天的时候,有许多五彩缤纷的鲜花盛开,在教学楼前,有一条又宽又长的跑道,每天清晨,都能看见各个年级的同学在做运动,有的打羽毛球,有的滚铁环,还有的跳绳,真是丰富多彩呀!学校还定期举办活动,如《绿色世博,有你有我》,还有实验小学杯>等活动。我们在活动中学到了许多在课

小学生写景的作文400字大全(最新)

小学生写景的作文400字大全篇一 我的家乡有一处名胜,叫东湖。那儿山清水秀,鸟语花香,是一个充满诗情画意的美丽地方。 东湖的美,美在山。山是孤山,就矗立在湖边,好像一条巨龙破水而出,盘踞在湖边沉睡。临湖的山壁高达50多米,光滑而陡峭,似镜面一般。山壁下有不少岩洞,有叫陶公洞的,有称仙桃洞的,听名字就知道一定有着美丽的传说。整座山岩奇洞幽,险峻而秀丽。 东湖的美,美在水。湖水很清,清得能看见湖底懒洋洋的青螺和水中慢悠悠的鱼儿。湖水很绿,那绿得像无瑕的翡翠,在阳光的照耀下宝光四射。湖水很醇,醇得如同陈年的绍兴老酒,令人迷醉。 东湖的美,美在亭。亭台错落有致,桥头、坡顶、路旁,都有它们的身影。这些亭台精巧别致,造型各异,有的仅一层,有的有三层,有的是六角,有的是四角,所有的檐角都向上翘,似要凌空飞起。亭柱上刻着不少大家手笔,让游人在欣赏美景的同时,又能品味高雅文化。 东湖的美,美在花。这里一年四季,花开不断,春有桃花,夏有莲花,秋有桂花,冬有梅花。它们有的站在路边,有的攀在崖壁,有的漂在湖面,有的躲在山脚。只要你走进东湖,总能在不经意间发现它们,让你游着、游着,便沉醉在这迷人的芳香中。 东湖,无处不美,无处不可入画! 小学生写景的作文400字大全篇二 祖国的大好河山,都像瑰丽壮美的图画,使我感到大自然是那样的奇妙。美丽的内蒙古大草原,是其中的一条亮丽的风景线。 早晨,在无边无际的大草原,一轮红日从天边冉冉升起,霞光照耀着大地,象征着新的一天即将来临。在远处,几匹骏马在尽情地奔跑,美丽的霞光勾画出它们健壮的身躯,长长的棕毛在微风中飘动。小草绿得可爱,与奔跑的骏马,初升的红日构成了一幅美丽的风景画,让人回味无穷。 中午,羊儿在草原上悠闲地吃草。有的好像吃饱了,在慢条斯理地散步;有的摇头摆尾,好像在看哪里的草多;有的在埋头吃草,为明天积攒力量。炎炎的烈日炙烤着大地,闷热极了。一切都显得那样祥和,安宁。 傍晚,天边的太阳似乎;要尽力释放自己最后的光芒,是那样的耀眼,那样的美丽。忽然,一阵高昂的歌儿传入耳中。呦!原来是牧羊人赶着羊群回来了,远远看去,羊群就像一大片浮动的棉花,好看极了。

初二游记作文.

初二游记作文 2012-10-28 这个星期六,我们宿迁晚报小记者团,便赴徐州开始了一次有益的旅行。 首先来到的是颇负盛名的龟山汉墓。一进通道,一道红色的光线射了出来,大家都被吓了一跳。再听导游阿姨仔细一讲,原来,这是一道测试通道笔直程度的激光。走进大厅,正中有一根十分粗的擎天柱,我走近柱子,仔细地地打量一下,发现柱子上和墙上、都有一些鼓起来的小包,我迷惑不已,连忙跑到导游阿姨那,阿姨说:“这是以前皇上的歌舞厅,以前的人不是太懂天上的星星,所以这的每一个小包都代表一个人。”“噢!”我恍然大悟。紧接着,我们奔又向墓室内部走去。只见,墓室中央放置着一口巨大的棺椁,上面雕刻着精美绝伦的图案,我凑上前去,凝视欣赏着,真为古代劳动人民的精湛技艺所折服。 汽车载着我们驶往一处山清水秀的地方,只见巨石磷峋,林壑幽美,这就是美丽的云龙山。它由九节山头组成,南北走向,蜿蜒如龙,因山上常有云雾缭绕而得名。刚开始,我爬得很轻松,几乎是一步两个台阶,边跳边走的,渐渐的,我感觉到累了,脚步也放慢了一点,当爬到山顶的时候,我已是气喘吁吁。云龙山有两个地放令我感受最深,一个是系满了红布条的大树,听人你家说,只要在红布条上写下愿望,系在树上,愿望就能实现。还有一个就是山顶的那一个大平台,站在平台上,徐州的美景尽收眼底,近处云龙湖在阳光下波光粼粼,远处一座座高楼林立。 最后,我们怀着庄严肃穆的心情参观了淮海纪念塔。一进门,陈毅元帅亲笔题写的' “淮海战役纪念馆”七个大字,格外雄壮。进馆以后,导游阿姨向我们介绍了淮海战役那一幕幕悲壮激烈的情景故事。忆昔思今,我不由感叹,解放军多么伟大呀!正是他们不怕牺牲,抛头颅、洒热血,才能解放全中国,让中华人民共和国屹立于世界之林,崇敬之情油然而生。 短暂而又难忘的一日活动,我既欣赏了历史名城徐州的自然与人文景观,也受到了一次难忘的红色教育,小记者活动,让我受益匪浅! 这一天终于等到了,天刚蒙蒙亮我就起床了,我匆匆忙忙吃过早饭,便和妈妈坐上去南充市的公共汽车。一路欢声笑语,一路美景尽收眼底。经过一个小时左右,我们的车子不知不觉就到了南充车站。 嗨!我有半年没到南充市了,“士别三日,当刮目相看”,南充的变化真是日新月异啊!宽敞的街道“一尘不染”,两边的人行道绿树成荫,鸟儿还在一些树枝上筑起了它们的安乐窝,它们也到闹市中安家落户来了。 我兴致勃勃地来到了著名景点北湖公园,巨大的北湖像一面闪闪发光的宝镜,把四周的高楼大厦尽情地倒映在湖水中,形成一幅幅美丽的画卷,真是好

初中生写黄果树瀑布游记作文600字

初中生写黄果树瀑布游记作文600字 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初中生写黄果树瀑布游记作文600字》的内容,具体内容:黄果树瀑布为我国最大的瀑布,由瀑布、水帘洞和犀牛潭3大景观组成。以下是我为大家提供的初中生写黄果树瀑布游记作文600字,供大家参考借鉴!篇1我游览过美丽的武夷山,玩赏过... 黄果树瀑布为我国最大的瀑布,由瀑布、水帘洞和犀牛潭3大景观组成。以下是我为大家提供的初中生写黄果树瀑布游记作文600字,供大家参考借鉴! 篇1 我游览过美丽的武夷山,玩赏过水平如镜的西湖,去过怡人的海滨之城青岛。这次我们游玩了中国第一大瀑布——黄果树瀑布,我亲眼目睹了它的壮观。 飞机抵达贵阳后,我们乘坐汽车去黄果树大瀑布。一路上的碧水青山真是美极了,可爱的牛羊欢快的吃着美味的嫩草,金黄色的向日葵在山坡上挺起了腰杆......当我们一路颠簸,来到大门口时,我已经非常兴奋了,想快点进去。 我们进入景区后,一群巨大的仙人掌迎接了我们。沿着山间小路拾级而下,一路呼吸着略带水气的清新空气,心情无比开朗。我们乘上电动扶梯来到山下,远远地就听到了"轰隆隆"的巨响,沿着布满青苔的石阶往下走,水声便渐行渐大,比夏日的雷声更震天动地,比战场

上激战的千军万马更加猛烈,比千万辆坦克同时发动的声音更令人惊心动魄。尽管我使出了全身的力气跟妈妈说话,可她却什么也没听见。我们顺着溪流继续前行,心想:这瀑布一定气势非凡,不然在这么远的地方怎么能听见如此巨大的声响呢?啊!看见大瀑布了。那高达74米,宽110米的巨大帘幕从天而降。我走近些,它更像密密的珍珠织成的水帘,蒙蒙雾气笼罩过来,把我浑身都打湿了;再走近些,大瀑布势如翻江倒海,从断崖端凌空飞流而下,水石相激,溅起朵朵白花,而后又升腾起阵阵白雾,白雾又一次次迎面飞来,如细针插在我们的肌肤,清凉袭人,爽快浸骨。于是,我想起了李白的名句:" 飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的气势,落瀑布的悬崖就像凹形折叠的围屏,撑起密不透风的水幕,气势雄伟;黄崖,绿树,水链交织在一起,五彩缤纷,光彩夺目,美极了! 壮哉!黄果树大瀑布。此行将是我人生中最美的回忆! 篇2 去年暑假,爸爸带我到贵州的黄果树瀑布去旅游。那里山清水秀,鸟语花香,空气新鲜,景色迷人。游人这幅美景,对黄果树瀑布赞不绝口。他们有人说它声若雷鸣,气势磅礴;有人说它白水如棉,红霞似锦;有人说它妩媚娟秀,天生丽质。我被眼前这美丽的景色而陶醉,深深地吸了一口带有凉意的空气。转过头来,发现一位画家拿着手中的笔正在描绘这世界上最着名、最美丽的瀑布。画中的瀑布好象一个个音符从键盘中流淌出来,它让我领略到了高山流水的韵味。 不久,远处一群小鸟飞了过来,一只鸟妈妈在叽叽地叫着,仿佛在

美丽的校园写景作文400字四年级_作文专题

美丽的校园写景作文400字四年级 美丽的校园写景作文400字四年级篇1 母校在我心中永远的美丽的,永远在我心中。在母校,我快乐的度过了六年,是母校一直伴随着我,陪我一起经历风风雨雨。我的母校是非常美丽的。 以前学校的大门口有一棵树,那树就是校园的一角,但那棵树不在了,不再回来了,不再送我们离开这依依不舍的母校了。 在我们以前的教学楼的前面有两棵高大的树,几颗小的,虽然它们是树,但它们美化了校园,是它们让校园充满了活力,是它们让我们对母校更加的留念,是它们陪伴了我们六年。六年了我们将告别它们了。 学校不仅有这些树,还有很多的花坛、同学、老师。 在校园花坛算多了的了,到处都是,那上面有无数种花,各种各样,五颜六色,让学校曾添了色彩。 校园就是这样如此美丽。不久就要告别它们了,告别老师,告别朝夕相处的同学了。 母校永远留在我的心中,母校永远是哦最美丽的。美丽的校园,我们就要告别你了,我在这里对你说声:“再见,再见,我会常到家里来看你的。” 美丽的校园写景作文400字四年级篇2 在大门外,我们可以看见深圳育才一小的几个红灿灿的大字。字写地雄壮有力。左边开着一棵1 / 3

桂花,右边有一个宣传栏。 走进了大门,左边就是宣传栏,右边是一幅幅五彩缤纷画和令我们自己引以为豪的奖杯和奖状!在走再走近些,你就能看见两栋雄伟的教学楼。一栋新楼,一栋旧楼.旧楼站教学大厅上抬起头能看见中国、香港、美国……国旗! 新楼的五楼就是我们的班级了!我们是五(三)班的!里面有许多东西值得你们去学习的!四楼也有许多班级!还有乐队的教室呢!我们乐队去过多次表演啊! 旧楼的前面是操场、嬉戏,还是踢足球的地方!旧楼的后面是篮球场!那简直是我们的“娱乐天地” 在那留下了我们许多的欢笑!…… 我校被树包围,树被我校包围!绿的好看!绿的优美!绿的气氛大极了!让人深深的感受到! 我所读的校园真美啊!纯洁的美,永恒的美、知识的美……我所读的校园,它不但给了我丰富多彩的知识还教我走向光明正义的路走,而且让我知道了什么叫“童趣”我爱我的母校! 美丽的校园写景作文400字四年级篇3 校园是我心灵的寄所,校园是我心灵的乐园。校园,在我心中,总是那么美。我漫步在校园,观赏着这熟悉的一切。 走进大门首先映入眼帘的是一个长方形的花坛,花坛是用砖砌成,上面镶着白色的瓷砖,显得格外洁白。花坛里栽着各种各样的花、有 2 / 3

初三作文之初中游记作文教案

初中游记作文教案 【篇一:作文教学设计——写一篇游记】 作文教学设计——写一篇游记 教学目标: 1、通过本次习作训练使学生感受自然和品味自然。 2、指导学生能不拘形式地敢于行文,表达出自己的感受和想法。 3、按照一定的顺序将自己的所见所感表达清楚具体。 教学重、难点: 按照一定的顺序、抓住景物特征,将自己的所见所感表达清楚具体。教学过程: 一、设置情景,激发兴趣 多媒体出示祖国山川河流等大好自然风光,让学生感受祖国山河之 秀美。回顾课文《巴东三峡》、《周庄水韵》、《青海湖,梦幻般 的湖》、《最走进纽约》,让学生再次回顾游记主题,由此让学生 在生活中和学过的课文中产生习作的想法。 二、阅读教材提示,明确习作的内容和要求。 1、可以采取小组讨论的形式,审视要求,理解要求。 2、学生补充没有列举的条件及要求。 3、师根据生汇报进行总结,并板书。 三、学生独立思考,指导学生列题纲。 1、首先明确写作的目的,也就是本次习作要表达的中心思想是什么。 2、围绕中心确定题目。 3、材料选好,然后教学生如何安排材料。也就是哪一部分详写哪一 部分略写,注意写作的顺序。 四、学生根据习作题纲进行说话练习。 1、学生自己说。 2、小组互说互评,分散写话的难点。 3、适时适度的进行点拔指导,使学生进一步明确写作的过程与注意 事项。 五、例文分析,巩固写作方法。 1、出示例文,《走进黄龙》 2、引导学生分析,找出文章的提纲。 3、学生根据分析后的结果再次修改优化自己习作的纲要。 六、总结:

1、学习《巴东三峡》,引用名言典故,根据自己平时在阅读积累是所学到的可用的名言典故恰当的运用到自己的习作中。 2、重点强调,注意游览的顺序。 3、在文章中要表达真实的情感。 七、学生练写 八、板书设计: 写一篇游记 1、题目自拟 2、写清游踪 3、抓住景物特点 4、名言典故 【篇二:《如何写好游记作文》教学设计】 《如何写好游记》教学设计 合肥光华学校张传根 【教学内容】 苏教版五年级下册习作四《参观游记》。 【教材分析】 《参观游记》是苏教版五年级下册习作四教学内容,以《龟山汉墓 参观记》为范文。文章条理清晰,按照总分总的结构以及作者的游 览顺序,详略有致地向我们展示了龟山汉墓“三绝”。在介绍具体位 置时,更是抓住了景物的特点,运用了列数字、打比方的写作手法,描绘十分生动。结尾抒情,洒脱自然。这是一篇典型的游记例文, 为学生创作游记提供了方法指导。 【学情分析】 不管是与同伴协行,还是与父母同游,几乎每个孩子都有自己的旅 游经历。或是一处历史遗迹;或是一片自然美景,总有给我们留下 深刻记忆的。现如今,同学们大都喜欢“美图秀秀”,鲜有用文字记 录足迹的。可唯有文字才能抒发情感,留下亘久不变、永不褪色的 记忆。可是问题来了,一股脑的记忆碎片,我们该如何组织成句, 联结成篇呢?这成为了困扰很多孩子的难题。 【教学目标】 1、知识与技能:掌握游记这一基本文体,能够进行简单的创作。 2、过程与方法:主要是情境创设法,讲授法,对话法。 3、情感、态度、价值观:学会感受大自然的美,亲近大自然,热爱大自然。

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