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沪教版九年级化学全册同步测试: 9.2 新型材料的研制(解析版).doc

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沪教版九年级全册《9.2 新型材料的研制》同步练习卷

一、选择题

1.下列材料属于有机合成材料的是()

A.钢筋B.蚕丝C.天然橡胶D.塑料

2.纯羊毛织成的衣衫的主要材料属于()

A.天然纤维B.合成纤维C.合成橡胶D.塑料

3.生活中常用的不粘锅,其内衬用的一种材料叫聚四氟乙烯.该材料属于()A.金属材料B.纳米材料C.复合材料D.有机合成材料

4.下列说法正确的是()

A.玻璃钢和碳纤维是天然材料

B.钢铁在海水中不易锈蚀

C.白色物质造成的污染称为白色污染

D.用灼烧的方法区别棉花和羊毛

5.对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法,下列归类关系不相符的是()A.空气、海水﹣﹣纯净物

B.白磷、红磷﹣﹣可燃物

C.不锈钢、铜﹣﹣金属材料

D.合成橡胶、塑料﹣﹣有机合成材料

6.聚乙烯塑料是由许多乙烯分子(C2H4)连在一起聚合成的大分子后得到的,下列说法正确的是()

A.乙烯聚合成聚乙烯的变化是物理变化

B.聚乙烯塑料属于有机高分子材料

C.乙烯分子中碳、氢元素的质量比为2:4

D.聚乙烯塑料能导电

7.下列各组物质,用灼烧的方法不易区别的是()

A.聚乙烯、聚氯乙烯B.羊毛线、纯棉线

C.面粉、葡萄糖D.炭粉、二氧化锰

8.下列做法与“推进生态文明,建设美丽中国”要求不相符的是()

A.合理使用农药B.研发可降解塑料

C.大力提倡使用化石燃料D.推广使用无磷洗衣粉

9.汽车轮胎的主要材料是()

A.无机非金属材料B.非金属材料

C.复合材料D.合成塑料

10.压电陶瓷是一种具有压电效应功能的陶瓷材料,已被用于许多领域.对压电陶瓷挤压或拉伸时,它的两端就会形成一定的电压,可运用其火花放电点燃可燃性气体.压电陶瓷还能把电能转换成超声振动,用于超声清洗、超声医疗等.结合上述材料,下列有关说法正确的是()

A.超声波属于电磁波

B.压电陶瓷属于有机合成材料

C.压电陶瓷能够实现机械能和电能的互相转化

D.火花放电可以使可燃物的着火点升高

11.化学物质在生产、生活中有着广泛的应用.下列说法正确的是()

A.使用有机合成材料不会对环境造成影响

B.农业上为了提高粮食产量,应大量使用化肥、农药

C.湖水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后,即可得到纯水

D.汽车使用压缩天然气(CNG)作燃料,会减少对环境的污染

12.生产生活中下列做法,正确的是()

A.为解决“白色污染”问题,应将废旧塑料袋焚烧处理

B.降低新装修房屋内的甲醛含量,最好的方法是紧闭门窗并在房间内放一盆水

C.为提高农作物产量并减少对环境的污染,应合理使用农药和化肥

D.提倡节日大量燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛

13.下列生活用品用金属材料制作而成的是()

A.

陶瓷杯

B.

不锈钢碗

C.

塑料盆

D.

玻璃茶壶

二、解答题

14.(1)放置在空气中的铝制品和黄金制品都不易锈蚀,请你分别说明原因.(2)单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为.

15.“页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气,被誉为未来能源的“明星”.

(1)天然气的主要成分是甲烷.甲烷中碳的质量分数是,它是一种最简单的(填“无机化合物”或“有机化合物”).

(2)天然气属于(填“可”或“不可”)再生能源.为缓解能源危机,人们正积极开发利用新能源,下列属于新能源的是(填字母序号).

a、煤

b、石油

c、氢能

(3)CH4在空气中燃烧的能量转化形式主要是化学能转化为能,而CH4﹣O2燃料电池则是将化学能转化为能的装置.

(4)天然气是重要的化工原料,一定条件下CH4与CO2反应生成CO和H2,该反应化学方程式是.CO和H2可合成液体燃料CH3OH,反应中CO和H2的分子数之比为.

16.使用密度小、强度大的镁合金能减轻汽车自重,从而减少汽油消耗和废气排放.

(1)镁元素在自然界中是以(填“单质”或“化合物”)形式存在的.

(2)工业制镁的一种原理是2MgO+Si+2CaO2M g↑+Ca2SiO4,抽走容器中的空气对反应有促进作用,且能防止空气中的物质与Mg反应使产品混有(填化学

式).

(3)制镁的原料MgO可从海水中获得.小华利用镁与盐酸反应后的废液,模拟从海水中获取MgO的过程,实验如下:

步骤1:向上述废液中,边搅拌边分批加入CaO,至MgCl2完全沉淀为止,过滤得Mg(OH)

固体.共消耗8.4g CaO.

2

步骤2:将Mg(OH)2固体加热分解为MgO和水,所得MgO的质量为4.0g.

①步骤2中Mg(OH)2分解的化学方程式为.

②通过所得MgO的质量计算上述废液中含MgCl2的质量m=g;

③分析实验数据,可知步骤1中发生的化学反应有:

CaO+H2O=Ca(OH)2;

Ca(OH)2+MgCl2=CaCl2+Mg(OH)2↓;.

17.我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢.

(1)铸造以上硬币用到的材料都是(填“合成材料”或“金属材料”).

(2)选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是(填序号).

A.金属的导电性B.金属的耐腐蚀性C.金属的硬度D.金属价格与硬币面值的吻合度

(3)以上硬币中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知镍能够发生如下反应:

Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4;Fe+NiCl2═Ni+FeCl2

这两个反应的基本类型都是,四种金属的活动性有强到弱的顺序为

(用元素符号表示).

18.新型材料纳米级Fe 粉具有广泛的用途,它比普通Fe 粉更易与氧气反应,其制备工艺流程如图所示:请回答下列问题:

(1)纳米级Fe 粉在氧气中能自发燃烧生成黑色固体,此黑色固体的化学式

为.

(2)请补充完成上述制备工艺的化学方程式:H2+FeCl2Fe+.

在制备纳米级Fe 粉的工艺流程中,N2的作用是.

(3)研究人员发现最后制得的纳米级Fe 粉样品中混有少量的FeCl2杂质.

①为除去样品中的杂质,在无氧环境下,先加溶解,然后再、洗涤、烘干.

②取样品20g,加入足量的盐酸,生成氢气0.7g.请计算该样品中单质Fe 的质量分数.(请写出计算过程).

沪教版九年级全册《9.2 新型材料的研制》2015年同步练习卷(2)

参考答案与试题解析

一、选择题

1.下列材料属于有机合成材料的是()

A.钢筋B.蚕丝C.天然橡胶D.塑料

【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响.

【专题】化学与生活.

【分析】有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此结合材料的成分进行分析判断.

【解答】解:A、钢筋是用钢制成的,属于金属材料,故A错误;

B、蚕丝属于天然材料,故B错误;

C、天然橡胶属于天然材料,故C错误;

D、塑料属于三大合成材料之一,故D正确.

故选:D.

【点评】本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在.

2.纯羊毛织成的衣衫的主要材料属于()

A.天然纤维B.合成纤维C.合成橡胶D.塑料

【考点】有机高分子材料的分类及鉴别.

【专题】化学与生活.

【分析】可根据羊毛的组成及各种材料的定义进行判断.抓住概念的关键信息:天然、合成快速判断.

【解答】解:A、纯羊毛织成的衣衫是由羊毛制成的,羊毛属于天然纤维,故A正确;

B、合成纤维是人工合成的,而羊毛属于天然纤维,故B错误;

C、合成橡胶是人工合成的,而羊毛属于天然纤维,故C错误;

D、塑料是人工合成的,而羊毛属于天然纤维,故D错误.

故选:A.

【点评】本题主要考查对常见材料种类的辨别,要抓住概念的内涵去判断,同时也要记忆常见的材料类别.

3.生活中常用的不粘锅,其内衬用的一种材料叫聚四氟乙烯.该材料属于()A.金属材料B.纳米材料C.复合材料D.有机合成材料

【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响.

【专题】化学与生活.

【分析】根据已有的材料的类别进行分析解答即可,聚四氟乙烯是一种塑料.

【解答】解:聚四氟乙烯是一种塑料,属于有机合成材料,观察选项,故选D.

【点评】本题考查了常见材料的类别,完成此题,可以依据其成分进行.

4.下列说法正确的是()

A.玻璃钢和碳纤维是天然材料

B.钢铁在海水中不易锈蚀

C.白色物质造成的污染称为白色污染

D.用灼烧的方法区别棉花和羊毛

【考点】复合材料、纳米材料;金属锈蚀的条件及其防护;白色污染与防治;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.

【专题】化学与生活.

【分析】A、复合材料是把多种材料复合在一起得到的一种具有特别性能的材料;

B、根据金属锈蚀的条件进行分析;

C、根据白色污染的定义进行分析;

D、根据棉花和羊毛燃烧时的气味不一样进行分析.

【解答】解:A、玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复而成的一种特殊材料,属于复合材料,故A错误;

B、钢铁在水和氧气并存时就会生锈,故B错误;

C、白色污染是指废弃塑料污染,故C错误;

D、棉花属于纤维素,羊毛的主要成分为蛋白质,最简单的检验方法是在火中灼热,有烧焦羽毛的气味的是蛋白质,故D正确.

故选:D.

【点评】本题考查点较多,基础性较强,可利用已有知识进行解答.

5.对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法,下列归类关系不相符的是()A.空气、海水﹣﹣纯净物

B.白磷、红磷﹣﹣可燃物

C.不锈钢、铜﹣﹣金属材料

D.合成橡胶、塑料﹣﹣有机合成材料

【考点】纯净物和混合物的判别;金属材料及其应用;燃烧与燃烧的条件;合成材料的使用及其对人和环境的影响.

【专题】物质的分类.

【分析】A、根据纯净物与混合物的区别:是否由一种物质组成;B、能够燃烧的物质属于可燃物;C、金属材料包括金属单质和合金;D、三大有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶.

【解答】解:空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物;海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质,属于混合物,故A归类错误;

B、白磷、红磷都具有可燃性,属于可燃物,故B归类正确;

C、不锈钢属于铁的合金,属于金属材料,铜属于金属单质也属于金属材料,故C归类正确;

D、三大有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶,故D归类正确.

故选A.

【点评】解答本题关键是要知道混合物与纯净物的区别,可燃物的特点,金属材料的判断方法和熟悉三大有机合成材料.

6.聚乙烯塑料是由许多乙烯分子(C2H4)连在一起聚合成的大分子后得到的,下列说法正确的是()

A.乙烯聚合成聚乙烯的变化是物理变化

B.聚乙烯塑料属于有机高分子材料

C.乙烯分子中碳、氢元素的质量比为2:4

D.聚乙烯塑料能导电

【考点】塑料及其应用;元素质量比的计算;化学变化和物理变化的判别;有机高分子材料的分类及鉴别.

【专题】化学与生活.

【分析】A、以乙烯合成聚乙烯有新物质生成,据此进行分析判断.

B、有机高分子材料是指用有机高分子化合物制成的材料,据此分析判断.

C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.

D、塑料是常见的绝缘材料,不导电,据此进行分析判断.

【解答】解:A、以乙烯合成聚乙烯的过程中,有新物质生成,属于化学变化,故选项说法错误.

B、聚乙烯塑料属于有机高分子材料,故选项说法正确.

C、乙烯分子中碳、氢元素的质量比为(12×2):(1×4)≠2:4,故选项说法错误.

D、聚乙烯塑料是常见的绝缘材料,不导电,故选项说法错误.

故选B.

【点评】本题难度不大,掌握物理变化与化学变化的区别、有机高分子材料的特征、有关化学式的计算、塑料的性质是正确解答本题的关键.

7.下列各组物质,用灼烧的方法不易区别的是()

A.聚乙烯、聚氯乙烯B.羊毛线、纯棉线

C.面粉、葡萄糖D.炭粉、二氧化锰

【考点】物质的鉴别、推断;碳的化学性质;塑料及其应用;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.

【专题】常见物质的推断题.

【分析】A、依据两者燃烧的现象不同分析解答;

B、依据羊毛线、纯棉线燃烧的气味不同分析解答;

C、依据面粉、葡萄糖灼烧时的现象相同分析解答;

D、依据炭粉灼烧或会消失成为二氧化碳分析解答;

【解答】解:A、灼烧时有石蜡状油滴滴落.并有蜡烛燃烧气味的是聚乙烯;若不易燃烧,离火即熄灭,火焰呈绿色为聚氯乙烯薄膜塑料,所以灼烧时可以鉴别;

B、羊毛绒灼烧时会有焦羽毛味产生,而棉纤维灼烧时会有烧纸的味道,所以灼烧可以区分;

C、面粉、葡萄糖灼烧时均会炭化变黑,现象相同无法鉴别;

D、炭粉灼烧时会燃烧且不断变少(生成二氧化碳),二氧化锰灼烧不会发生反应,所以可以区分;

故选C

【点评】本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行,要求反应的现象不同.

8.下列做法与“推进生态文明,建设美丽中国”要求不相符的是()

A.合理使用农药B.研发可降解塑料

C.大力提倡使用化石燃料D.推广使用无磷洗衣粉

【考点】化学在环境监测与环境保护中的重要作用.

【专题】化学与环境保护.

【分析】A、根据合理使用农药不会污染水资源进行解答;

B、根据可降解塑料不会造成白色污染进行解答;

C、根据大量使用化石燃料会排放出大量的废气、烟尘造成环境污染进行解答;

D、根据使用无磷洗衣粉能防止水体富营养化,进行解答.

【解答】解:A、合理使用农药不会污染水资源,有利于保护环境,故A不符合题意;

B、可降解塑料不会造成白色污染,有利于保护环境,故B不符合题意;

C、大量使用化石燃料会排放出大量的废气、烟尘造成环境污染,不有利于保护环境,故C 符合题意;

D、使用无磷洗衣粉能防止水体富营养化,有利于保护水资源,故D不符合题意.

故选:C.

【点评】关注世界环境问题,平时注意多搜集环境保护的资料,多积累相关的知识.

9.汽车轮胎的主要材料是()

A.无机非金属材料B.非金属材料

C.复合材料D.合成塑料

【考点】复合材料、纳米材料.

【专题】生活实际型.

【分析】根据材料的特点进行分析.无机非金属材料是通过无机物之间的反应生成的,非金属材料由非金属元素或化合物构成的材料,复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料,合成塑料属于合成材料.

【解答】解:A、无机非金属材料除二氧化碳、一氧化碳、碳酸钙等外,都不含碳元素,故A错误,

B、非金属材料一般由非金属元素或化合物构成的材料,故B错误,

C、复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料,通过物理或化学的方法,在宏观上组成具有新性能的材料,故C正确,

D、合成塑料与合成橡胶是两种不同的合成材料,故D错误.

故选:C.

【点评】本题主要考查了合成材料的分类及无机物和有机物的区别.

10.压电陶瓷是一种具有压电效应功能的陶瓷材料,已被用于许多领域.对压电陶瓷挤压或拉伸时,它的两端就会形成一定的电压,可运用其火花放电点燃可燃性气体.压电陶瓷还能把电能转换成超声振动,用于超声清洗、超声医疗等.结合上述材料,下列有关说法正确的是()

A.超声波属于电磁波

B.压电陶瓷属于有机合成材料

C.压电陶瓷能够实现机械能和电能的互相转化

D.火花放电可以使可燃物的着火点升高

【考点】新材料的开发与社会发展的密切关系;燃烧与燃烧的条件;合成材料的使用及其对人和环境的影响.

【专题】化学与新科技.

【分析】本题考查了声学、材料及能量转化方面的知识,要求学生对物理知识有一个全面的了解并能学以致用.

【解答】解:A、超声波属于机械波,不属于电磁波,故A不符合题意.

B、压电陶瓷属于无机非金属材料,故B不符合题意.

C、对压电陶瓷挤压或拉伸时,它的两端就会形成一定的电压,并且压电陶瓷还能把电能转换成超声振动,所以压电陶瓷能够实现机械能和电能的互相转化,故C符合题意.

D、可燃物的着火点与点燃的方式无关,故D不符合题意.

故选C.

【点评】本题利用生活中某一实例,较全面地考查了物理知识的应用,揭示了物理来源于生活又应用于生活的物理意识.

11.化学物质在生产、生活中有着广泛的应用.下列说法正确的是()

A.使用有机合成材料不会对环境造成影响

B.农业上为了提高粮食产量,应大量使用化肥、农药

C.湖水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后,即可得到纯水

D.汽车使用压缩天然气(CNG)作燃料,会减少对环境的污染

【考点】有机高分子材料的分类及鉴别;水的净化;常见化肥的种类和作用;施用化肥对环境的影响;合成材料的使用及其对人和环境的影响.

【专题】化学与环境保护;化学与工农业生产.

【分析】根据已有的知识进行分析,有机合成材料的使用会对环境造成污染,大量使用化肥农药会造成环境的污染,纯水指的是不含有其他物质的水,天然气的使用减少了对环境的污染.

【解答】解:A、有机合成材料的使用会对环境造成污染,如塑料的使用,废弃塑料造成了白色污染,故A错误;

B、大量使用化肥农药会造成环境的污染,所以不能大量使用化肥、农药,要合理施用,故B错误;

C、纯水指的是不含有其他物质的水,湖水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后,仍然含有可溶性杂质,不是纯水,故C错误;

D、天然气中含有的有害成分少,使用天然气作为燃料会减少对环境的污染,故D正确;故选D.

【点评】本题考查了化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

12.生产生活中下列做法,正确的是()

A.为解决“白色污染”问题,应将废旧塑料袋焚烧处理

B.降低新装修房屋内的甲醛含量,最好的方法是紧闭门窗并在房间内放一盆水

C.为提高农作物产量并减少对环境的污染,应合理使用农药和化肥

D.提倡节日大量燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛

【考点】白色污染与防治;防治空气污染的措施;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义.

【专题】化学与环境保护.

【分析】A、根据焚烧废弃塑料会造成空气污染解答;

B、根据为降低居室甲醛含量,应该打开门窗通风换气;

C、根据化肥、农药要合理使用,以避免污染水体解答;

D、根据燃放烟花爆竹会造成空气污染解答.

【解答】解:A、为减少“白色污染”,集中并露天焚烧废弃塑料袋,会造成环境污染,故错;

B、降低居室甲醛含量,应该打开门窗通风换气,故错;

C、合理使用农药和化肥,以避免污染水体,是可取的,故对;

D、提倡节日大量燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛,会造成空气污染,故错.

答案:C.

【点评】本题把化学知识融入生活,使学生了解了化学的重要作用,同时也激发的学生的学习兴趣.

13.下列生活用品用金属材料制作而成的是()

A.

陶瓷杯

B.

不锈钢碗

C.

塑料盆

D.

玻璃茶壶

【考点】金属材料及其应用.

【专题】金属与金属材料.

【分析】金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称.包括纯金属、合金、金属材料金属间化合物和特种金属材料等,利用这一知识结合具体的材料判断解决.

【解答】解:A、陶瓷杯由陶瓷制成,属于无机非金属材料;故A错误;

B、不锈钢碗由不锈钢制成,不锈钢是铁的合金属于金属材料,故B正确;

C、塑料盆是由塑料制成,塑料属于有机合成材料,故C错误;

D、玻璃的茶壶是由玻璃制成的,玻璃主要是由硅酸盐制成,不属金属材料,故D错误.故选B.

【点评】此题是对金属材料的考查,认识金属材料的范围,结合选项中关于材料的描述是解题的关键所在,属基础性知识考查题.

二、解答题

14.(1)放置在空气中的铝制品和黄金制品都不易锈蚀,请你分别说明原因铝制品能在表面形成一层致密的氧化保护膜;黄金的化学性质不活泼,不易发生化学反应.

(2)单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种可燃性气

体,该反应的化学方程式为2C+SiO2Si+2CO↑.

【考点】金属的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

【专题】压轴实验题;金属与金属材料.

【分析】(1)从铝、金的性质进行思考;

(2)根据化学方程式的书写方法填写.

【解答】解:(1)铝的化学性质比较活泼,可以和空气中的氧气反应生成氧化铝,在铝的表面形成一层致密的氧化物薄膜,从而表现出良好的抗腐蚀性能.在金属活动性顺序中,金排在最后面,化学性质稳定,不易发生化学反应.故答案为:铝制品能在表面形成一层致密的氧化保护膜;黄金的化学性质不活泼,不易发生化学反应.

(2)此反应的反应物是碳和二氧化硅,从题上看生成一种可燃性气体,根据质量守恒定律

可断定产物是硅和一氧化碳.故答案为:2C+SiO2Si+2CO↑

【点评】本题主要考查了金、铝的化学性质和化学方程式的书写.

15.“页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气,被誉为未来能源的“明星”.

(1)天然气的主要成分是甲烷.甲烷中碳的质量分数是75%,它是一种最简单的有机化合物(填“无机化合物”或“有机化合物”).

(2)天然气属于不可(填“可”或“不可”)再生能源.为缓解能源危机,人们正积极开发利用新能源,下列属于新能源的是c(填字母序号).

a、煤

b、石油

c、氢能

(3)CH4在空气中燃烧的能量转化形式主要是化学能转化为热能,而CH4﹣O2燃料电池则是将化学能转化为电能的装置.

(4)天然气是重要的化工原料,一定条件下CH4与CO2反应生成CO和H2,该反应化学方

程式是CH4+CO22CO+2H2.CO和H2可合成液体燃料CH3OH,反应中CO 和H2的分子数之比为1:2.

【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响;有机物与无机物的区别;元素的质量分数计算;物质发生化学变化时的能量变化;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;常见能源的种类、能源的分类.

【专题】化学与能源.

【分析】(1)根据化合物中元素的质量分数=×100%,进行分析解答;

(2)根据天然气属于不可再生能源以及常见的新能源进行解答;

(3)根据能量的转化进行解答;

(4)根据CH4与CO2反应生成CO和H2进行解答.

【解答】解:(1)甲烷(CH4)中,碳元素的质量分数为100%=75%,甲烷中含有碳元素,属于有机化合物;故填:75%;有机化合物;

(2)天然气属于不可再生能源,人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等;故填:不可;c;

(3)CH4在空气中燃烧的能量转化形式主要是化学能转化为热能,而CH4﹣O2燃料电池则是将化学能转化为电能的装置;故填:热;电;

(4)一定条件下CH4与CO2反应生成CO和H2,该反应化学方程式是

CH4+CO22CO+2H2,CH3OH中碳原子和氢原子的个数比为1:4,所以CO和H2可合成液体燃料CH3OH,反应中CO和H2的分子数之比为1:2.

故填:CH4+CO22CO+2H2;1:2.

【点评】化石燃料日趋枯竭,并且化石燃料的使用造成了环境污染,因此开发利用新能源具有重要意义,人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等.

16.使用密度小、强度大的镁合金能减轻汽车自重,从而减少汽油消耗和废气排放.

(1)镁元素在自然界中是以化合物(填“单质”或“化合物”)形式存在的.

(2)工业制镁的一种原理是2MgO+Si+2CaO2Mg↑+Ca2SiO4,抽走容器中的空气对反应有促进作用,且能防止空气中的物质与Mg反应使产品混有MgO(填化学式).(3)制镁的原料MgO可从海水中获得.小华利用镁与盐酸反应后的废液,模拟从海水中获取MgO的过程,实验如下:

步骤1:向上述废液中,边搅拌边分批加入CaO,至MgCl2完全沉淀为止,过滤得Mg(OH)

固体.共消耗8.4g CaO.

2

步骤2:将Mg(OH)2固体加热分解为MgO和水,所得MgO的质量为4.0g.

①步骤2中Mg(OH)2分解的化学方程式为Mg(OH)2MgO+H2O.

②通过所得MgO的质量计算上述废液中含MgCl2的质量m=9.5g;

③分析实验数据,可知步骤1中发生的化学反应有:

CaO+H2O=Ca(OH)2;

Ca(OH)2+MgCl2=CaCl2+Mg(OH)2↓;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(或

CaO+2HCl=CaCl2+H2O).

【考点】物质的鉴别、推断;金属的化学性质;金属元素的存在及常见的金属矿物;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

【专题】物质的制备.

【分析】(1)根据只有金、银等少数的化学性质非常稳定的金属,在自然界中主要是以单质形式存在进行解答;

(2)镁可以与氧气反应生成氧化镁;

(3)Mg(OH)2固体加热分解为MgO和水;根据方程式的反应关系进行相关的计算及判断.

【解答】解:(1)镁的化学性质较活泼,镁元素在自然界中是以化合物形式存在;

(2)镁可以与氧气反应生成氧化镁,产品混有MgO;

(3)①Mg(OH)2固体加热分解为MgO和水,方程式为:Mg(OH)2MgO+H2O;

②由CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2↓;Mg(OH)

MgO+H2O 可得MgO与MgCl2关系式为:MgCl2~MgO

2

设废液中含MgCl2的质量为x

MgCl2~MgO

95 40

x 4.0g

=

x=9.5g

③由CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2↓;可得CaO与MgCl2关系式为:MgCl2~CaO

设消耗氧化钙质量为y.

MgCl2~CaO

95 56

9.5g y

=

y=5.6g

实际消耗8.4g CaO,说明废液中有过量的盐酸,发生了CaO+2HCl═CaCl2+H2O.

故答案为:(1)化合物(2)MgO (3)①Mg(OH)2MgO+H2O ②9.5③Ca (OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(或CaO+2HCl=CaCl2+H2O)

【点评】本题难度较大,考查海水资源的利用,学生应在物质转化中应学会利用化学方程式的计算来分析问题.

17.我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢.

(1)铸造以上硬币用到的材料都是金属材料(填“合成材料”或“金属材料”).

(2)选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是A(填序号).

A.金属的导电性B.金属的耐腐蚀性C.金属的硬度D.金属价格与硬币面值的吻合度

(3)以上硬币中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知镍能够发生如下反应:

Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4;Fe+NiCl2═Ni+FeCl2

这两个反应的基本类型都是置换反应,四种金属的活动性有强到弱的顺序为Al>Fe >Ni>Cu(用元素符号表示).

【考点】金属材料及其应用;金属活动性顺序及其应用.

【专题】金属与金属材料.

【分析】(1)依据硬币的组成成分分析材料的种类;

(2)根据硬币的流通特点分析硬币应具有的特点要求,特别是其耐腐蚀、硬度、及价值的相关因素;

(3)根据金属活动性顺序的具体应用对金属的活动性进行分析,依据反应的反应物生成物种类判断反应的类型;

【解答】解:(1)根据题干所知硬币的组成成分都是金属的合金,所以铸造以上硬币用到的材料都是金属材料;

(2)根据硬币的流通特点可知:铸造出的硬币要有较强的耐腐蚀性、硬度较大、且硬币价值与面值的吻合度要接近,而金属的导电性不是铸造硬币所考虑的因素;

(3)由金属活动性顺序的具体应用可知:活动性在氢前的金属可以与稀酸反应生成氢气,金属活动性强的金属可以把金属活动性比它弱的金属从其盐溶液中置换出来,所以据

Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4Fe+NiCl2═Ni+FeCl2可知:Ni活动性在氢前且比铁弱,结合金属活动性顺序表可知四种金属的活动性顺序是:Al>Fe>Ni>Cu,从反应类型上看

Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4Fe+NiCl2═Ni+FeCl2都是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物,故都是置换反应;

故答案为:(1)金属材料;(2)A;(3)置换反应;Al>Fe>Ni>Cu;

【点评】此题是一道与金属相关的考查题,解题的关键是充分理解和掌握金属活动性顺序表的意义以及其它相关的知识.

18.新型材料纳米级Fe 粉具有广泛的用途,它比普通Fe 粉更易与氧气反应,其制备工艺流程如图所示:请回答下列问题:

(1)纳米级Fe 粉在氧气中能自发燃烧生成黑色固体,此黑色固体的化学式为Fe3O4.

(2)请补充完成上述制备工艺的化学方程式:H2+FeCl2Fe+2HCl.

在制备纳米级Fe 粉的工艺流程中,N2的作用是保护气.

(3)研究人员发现最后制得的纳米级Fe 粉样品中混有少量的FeCl2杂质.

①为除去样品中的杂质,在无氧环境下,先加水溶解,然后再过滤、洗涤、烘干.

②取样品20g,加入足量的盐酸,生成氢气0.7g.请计算该样品中单质Fe 的质量分数.(请写出计算过程)98%.

【考点】物质的相互转化和制备;常见气体的用途;金属的化学性质;质量守恒定律及其应用;根据化学反应方程式的计算.

【专题】压轴实验题;物质的制备.

【分析】(1)根据铁与氧气反应生成四氧化三铁考虑;(2)根据反应前后各种原子种类和数目不变和氮气化学性质稳定考虑;(3)①根据铁不溶于水,氯化亚铁溶于水进行混合物的分离;②根据氢气的质量计算出铁的质量,再除以20g计算出铁的质量分数.

【解答】解:(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,所以黑色固体是四氧化三铁;

(2)反应物的分子中含有2个氢原子、一个铁原子、2个氯原子,生成物中已经含有一个铁原子,还缺少2个氢原子和2个氯原子,所以补充的内容是2HCl;氮气化学性质稳定,在反应中起保护气的作用;

(3)①铁不溶于水,氯化亚铁溶于水,所以加水溶解,再进行过滤、洗涤干燥即可;

②设生成0.7g氢气需要参加反应的铁的质量为X,则:

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

56 2

X 0.7g

根据:解得X=19.6g.×100%=98%

故答案为:(1)Fe3O4;(2)2HCl;保护气;(3)①水;过滤;②设生成0.7g氢气需要参加反应的铁的质量为X,则:

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

56 2

X 0.7g

根据:解得X=19.6g.×100%=98%

【点评】解答本题关键是知道铁燃烧的产物是四氧化三铁,能够灵活运用质量守恒定律解决实际问题,知道不溶性固体和液体分离的方法,熟悉根据方程式的简单计算方法.

粤教版九年级化学下册第八章达标测试卷

粤教版九年级化学下册第八章达标测试卷 可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16Cl:35.5 一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题的4个选项中只 有1个符合题意) 1.下列物质的用途错误的是() A.碳酸钙用于补钙B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症 C.氢氧化钠用作食品干燥剂D.氯化钠用于配制生理盐水 2.草木灰是一种碱性农家肥,下列肥料不能与草木灰混合使用的是() A.KNO3B.NH4HCO3C.KCl D.Ca3(PO4)2 3.芋艿(俗称毛芋)是一种常见的食品,新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液,汁液内含有一种碱性物质——皂角甙,沾上它会奇痒难忍。下列厨房中的物质止痒效果最好的是() A.食醋B.料酒C.纯碱D.食盐水 4.下列图示的实验操作,正确的是() A.稀释浓硫酸B.配制NaCl溶液C.测定溶液的pH D.酸碱中和5.将下列各组物质按酸、碱、盐的顺序分类正确的是() A.硫酸纯碱石灰石B.醋酸烧碱硫酸铜 C.磷酸熟石灰苛性钠D.醋酸小苏打熟石灰 6.酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。下列做法错误的是() A.用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液 B.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈 C.用食盐水除去水壶中的水垢 D.施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂,并增强抗倒伏能力

7.某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时,用稀氢氧化钠溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程如图。如图所加试剂①②③依次是() A.稀氢氧化钠溶液、石蕊试液、稀盐酸 B.稀盐酸、石蕊试液、稀氢氧化钠溶液 C.稀氢氧化钠溶液、酚酞试液、稀盐酸 D.稀盐酸、酚酞试液、稀氢氧化钠溶液 8.下列实验现象表述正确的是() A.向石灰石中滴加稀盐酸,产生红棕色气体 B.氯化钡溶液与稀硫酸混合产生蓝色沉淀 C.向铁锈中滴加稀盐酸,铁锈溶解,溶液呈浅绿色 D.氨气遇湿润的红色石蕊试纸,试纸变蓝 9.如图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,烧瓶中放入另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后甲装置中的气球明显胀大,乙装置中气球无变化(忽略液体体积对气球体积的影响)。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是() 选项甲乙 A 稀硫酸和铜片水和CO2 B H2O2溶液和MnO2NaOH溶液和CO2 C 稀盐酸和Na2CO3硫酸铜溶液和铁粉 D H2O和NH3稀盐酸和锌粒 10.向铜粉和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后过滤,向滤液中插入锌片,有气泡产生。则以下判断不正确的是() A.不溶物中一定含有铁B.滤液中一定含有硫酸 C.不溶物中一定含有铜D.滤液中一定含有硫酸亚铁

人教版九年级化学第一章单元检测题(含答案)

九年级化学第一章单元检测题 姓名成绩 一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。每小题3分,共45分) 1.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 A.铜变成铜锈,自行车胎爆炸 B.灯泡发光,澄清石灰水久置变浑浊 C.蜡燃烧,纸撕成碎片 D.矿石粉碎,分离液态空气制氧气 2.下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是 A.颜色 B.硬度 C.氧化性 D.熔点 3. 通过观察和使用食盐,得出以下不属于食盐性质的是 A.白色固体B.调味品 C.易溶于水D.在空气中很容易变硬 4. 在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是 A.0.5mLB.1mL~2mL C.3mL~4mLD.5mL~6mL 5. 实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是 A.用水冲灭B.用书本扑打扑灭 C.用嘴吹灭D.用湿抹布盖灭 6. 给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的 ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈)⑧玻璃棒 A.①③④B.②④⑦C.②④⑥⑦D.④⑤⑧ 7. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是 A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层 B.蜡烛熔化产生“烛泪” C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾 D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃 8. 振荡试管内的液体时,正确的操作是 A.用手紧握试管,用臂晃动B.用手捏住试管,用腕摇动 C.用手紧握试管,上下晃动D.用拇指堵住试管,上下晃动 9. 下列实验操作正确的是 A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味 B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶 C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用 D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取 10. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,

九年级化学第三章单元综合测试题及答案

九年级化学第三章单元综合测试题及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

九年级化学第三章单元综合测试题及答案 (时间:80分钟总分:100分) 班级姓名成绩 相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Fe-56 S-32 Ca–40 一、选择题(每小题只有一个正确的答案,每题2分,共30分) 1、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的钙、锌、碘是指( )。 A.原子 B.元素 C.分子 D.单质 2、下列说法没有科学性错误的是() A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质 B.水和油可以进行相互转化 C.没有水就没有生命 D.气功可以使铝变成金 3、春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味。这一现象说明( )。 A.分子很大 B.分子分裂成原子. C.分子在不停地运动 D.分子之间有空隙 4、下列化学符号表示两个氧原子的是( )。 A.20 B.2O2 C.CO2 D.O2 5、对于m个SO3分子和n个SO2分子,下列相应的结论正确的是 ( )

A、氧原子个数比为3m:2n B、氧元素质量比为m:n C、硫原子个数比为6m:5n D、硫元素质量比为3m:2n 6、新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是( )。 A +2 B. +3 C. +6 D. +5 7、下列物质的化学式和名称相符合的是( )。 A.氧化镁(MgO2) B.干冰(H2O) C.锰酸钾(KmnO4) D.五氧化二磷(P2O5) 8、下图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是() A、 B、 C、 D、 9、分子与原子的主要区别是( )。 A.分子大,原子小 B.分子能直接构成物质,原子不能 C.分子之间有间隙,原子之间没有间隙 D.在化学变化中,分子能分,原子不能分 10、维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中正确的是( )。 A.维生素C是氧化物 B.维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的 C.维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为9:1:2 D.青少年应多吃蔬菜水果,切勿偏食 11、含有氧分子的物质是() A.液态空气 B.二氧化硫 C.二氧化锰 D.水

九年级上册化学第二章测试题

第二单元我们周围的空气单元测试 (满分:60分考试时间: 60分钟) 一、选择题:(每题2分,计30分。)请把答案填在下面的表格里。 1.最早通过实验测定出空气成分的科学家是 A.法国的拉瓦锡 B.英国的汤姆生 C.瑞典的舍勒 D.意大利的阿伏加德罗 2.下列变化中属于化学变化的是 A.白磷燃烧 B.汽油挥发 C.水遇强冷变成冰 D.分离液态空气制氧气 3.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是 A.二氧化碳,澄清石灰水 B.冰水混合物,五氧化二磷 C.矿泉水,河水 D.净化后的空气,受污染的空气 4.下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧,集气瓶底部应放少量水或细沙的是 A.木炭 B.硫粉 C.铁丝 D.红磷 5.下列关于催化剂的说法错误的是 A.化学反应前后它的质量不变 B.化学反应前后它的化学性质不变 C.能改变其它物质的化学反应速率 D.可增加生成物的质量 6.下列关于氧气物理性质的说法中,正确的是 A.液态氧是一种淡蓝色液体 B.氧气难溶于水 C.氧气在通常状况下是一种无色气体 D.氧气的密度略小于空气

7.某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体,采用燃烧法除去其中的氧气,且不能混入新的气体,最好采用的可燃物是 A.硫磺B.红磷C.铁丝D.木炭 8.下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是 A.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体 B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热 C.木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊 D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质 9.下列关于化合反应和氧化反应的说法中,正确的是 A.化合反应一定是氧化反应B.有的氧化反应属于化合反应 C.氧化反应全不是化合反应D.所有燃烧都是化合反应 10.下列物质中含有氧气的是 A.双氧水B.空气C.氯酸钾D.氧化汞 11.在用氯酸钾制取氧气时,忘记加二氧化锰,其后果是 A.加热时无氧气产生B.加热时产生氧气少C.产生氧气缓慢D.没有影响 12.常温下,某气体的密度比空气的密度略小,不易溶于水,其水溶液有挥发性,该气体泄漏时对人体有严重危害.收集该气体的最适宜方法是 A.排水集气法B.向上排空气法C.向下排空气法D.用气球泡收集 13.检验集气瓶内氧气有无集满的方法是 A.将带火星的木条伸入瓶中B.向带火星的木条伸到瓶口 C.用燃烧的木条伸入瓶中D.将鼻子伸到瓶口闻一下气味 14.在试管中装入少量碘和锌粉的混合物,没有什么明显的化学反应.向其中滴入几滴水,则迅速发生反应,且水的质量未改变.则上述变化过程中水充当

九年级化学第八章金属知识点总结

艰第八单元 金属和金属材料 第一节 金属材料 ● 金属材料:金属材料包括纯金属以及它们的合金。 ● 金属的物理性质 ? 在常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽(大多数金属呈银白色,铜呈紫红色,金呈黄色); ? 导电性、导热性、熔点较高、有延展性、能够弯曲、硬度较大、密度较大。 ● 金属之最 ? 地壳中含量最多的金属元素——铝 ? 人体中含量最多的金属元素——钙 ? 目前世界年产量最多的金属——铁(铁>铝>铜) ? 导电、导热性最好的金属——银(银>铜>金>铝) ? 熔点最高的金属——钨 ? 熔点最低的金属——汞 ? 硬度最大的金属——铬 ? 密度最大的金属——锇 ? 密度最小的金属——锂 ● 金属的分类 ● 金属的应用 物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但这不是唯一的决定因素。在考虑物质的用途时,还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。 ? 铜、铝——电线——导电性好、价格低廉 ? 钨——灯丝——熔点高 ? 铬——电镀——硬度大 ? 铁——菜刀、镰刀、锤子等 ? 汞——体温计液柱 ? 银——保温瓶内胆 ? 铝——“银粉”、锡箔纸 ● 合金:由两种或两种以上的金属或金属与非金属经一定方法所合成的具有金属特性的物质。 合金是混合物。金属氧化物不是合金。 ● 目前已制得的纯金属只有90多种,而合金已达几千种。 ● 合金的硬度一般比组成它的纯金属的硬度大,抗腐蚀性强。 ● 合金的熔点一般比组成它的纯金属的熔点低。 ● 黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金。 有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属。 重金属:如铜、锌、铅等 轻金属:如钠、镁、铝等

初三化学第一章测试题含答案

化学检测题 姓名成绩 一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。每小题3分,共45分) 1.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 A.铜变成铜锈,自行车胎爆炸 B.灯泡发光,澄清石灰水久置变浑浊 C.蜡燃烧,纸撕成碎片 D.矿石粉碎,分离液态空气制氧气 2.下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是 A.颜色B.硬度C.氧化性D.熔点 3.通过观察和使用食盐,得出以下不属于食盐性质的是 A.白色固体B.调味品C.易溶于水D.在空气中很容易变硬 4.在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是 A.mLB.1mL~2mLC.3mL~4mLD.5mL~6mL 5.实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是 A.用水冲灭B.用书本扑打扑灭C.用嘴吹灭D.用湿抹布盖灭 6.给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的 ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈)⑧玻璃棒 A.①③④B.②④⑦C.②④⑥⑦D.④⑤⑧ 7.下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是 A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层 B.蜡烛熔化产生“烛泪” C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾 D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃 8.振荡试管内的液体时,正确的操作是 A.用手紧握试管,用臂晃动B.用手捏住试管,用腕摇动 C.用手紧握试管,上下晃动D.用拇指堵住试管,上下晃动 9.下列实验操作正确的是 A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味 B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶 C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用 D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取 10.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是 A.极易溶于水B.不易溶于水 C.易溶于水D.与气体是否溶于水无关 11.下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是 ①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶 A.⑤⑥B.②③C.②③④D.②⑤⑥ 12.某同学用托盘天平称量物质的质量,大致可分为以下几步:①把称量物放在左盘,砝码放在右盘②调整零点③读出砝 码和游码的读数后,砝码放回盒中,游码移回零处.其正确的操作顺序是 A.①②③B.②①③ C.③①②D.①③② 13.下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是 A.试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部 B.试管夹从试管口往下套,夹在试管的上部

九年级化学第三章单元测试题附答案

九年级化学第三章单元测试题(时间:60分钟总分:100分) 相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Fe-56 S-32 Ca–40 一、选择题(每小题只有一个正确的答案,每题3分,共30分) 1、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的钙、锌、碘是指( )。 A.原子 B.元素 C.分子 D.单质 2、下列说法没有 ..科学性错误的是() A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质 B.水和油可以进行相互转化 C.没有水就没有生命 D.气功可以使铝变成金 3、春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味。这一现象说明( )。A.分子很大 B.分子分裂成原子. C.分子在不停地运动 D.分子之间有空隙 4、下列化学符号表示两个氧原子的是( )。 A.20 B.2O 2 C.CO 2 D.O 2 5、对于m个SO 3分子和n个SO 2 分子,下列相应的结论正确的是 ( ) A、氧原子个数比为3m:2n B、氧元素质量比为m:n C、硫原子个数比为6m:5n D、硫元素质量比为3m:2n 6、新型净水剂铁酸钠(Na 2FeO 4 )中铁元素的化合价是( )。 A +2 B. +3 C. +6 D. +5 7、下列物质的化学式和名称相符合的是( )。

A.氧化镁(MgO 2) B.干冰(H 2 O) C.锰酸钾(KmnO 4) D.五氧化二磷(P 2 O 5 ) 8、下图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是() A、 9、分子与原子的主要区别是( )。 A.分子大,原子小 B.分子能直接构成物质,原子不能 C.分子之间有间隙,原子之间没有间隙 D.在化学变化中,分子能分,原子不能分 10、维生素C(C 6H 8 O 6 )主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强 人体对疾病的抵抗力。近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中正确的是( )。 A.维生素C是氧化物 B.维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的 C.维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为9:1:2 D.青少年应多吃蔬菜水果,切勿偏食 把选择题的答案写在下表中: 二、填空题(49分)

人教版初三化学第二章知识点检测版

第二单元我们周围的空气 课题1 空气 一、空气成分的研究史 1、18世纪70年代,瑞典科学家舍勒和英国的科学家化学家普利斯特里,分别发现并制得了氧气。 2、法国科学家最早运用天平作为研究工具,用定量的方法研究了空气的成分,第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成的”。其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。 二、空气中氧气成分的测定: 1、装置图(见书P27) 2、实验现象:A、 B、 3、实验结论:说明空气不是单一的物质;氧气约占空气总体积的1/5。 4、原理:表达式: 5、注意事项:A、所用的红磷必须过量,过少则氧气没有全部消耗完 B、要等集气瓶(装置)冷却后才能打开弹簧夹, C、装置的气密性要好,(否则测量结果偏小), D、要先夹住橡皮管,然后再点红磷(否则测量结果偏大)。 思考:可否换用木炭、硫磺等物质?如能,应怎样操作? 答:不能用木炭或蜡烛(燃烧产生了气体,瓶内体积变化小),不能用铁(铁在空气中不能燃烧) 6、实际在实验中测得的结果比真实值小,其原因可能是 A ; B ; C ; 三、空气的主要成分(按体积分数): 1、纯净物:由一种物质组成的叫纯净物 2、混合物:两种或多种物质组成的叫混合物 五、空气是一种宝贵的资源 1、氮气:无色、无味的气体,不溶于水,不燃烧也不支持燃烧,不能供给呼吸,化学性质 不活泼。 2、稀有气体:无色、无味的气体,通电时能发出不同颜色的光,化学性质很不活泼。 六、空气的污染及防治。 1、造成空气污染的物质:有害气体(一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、二氧化硫(SO2))和烟尘。 2、污染来源:空气中的有害物质来自化石燃料的燃烧,石油化工厂排放的废气及汽车排放的尾气。 3、存在的环境问题:温室效应(二氧化碳含量过多引起)、臭氧空洞(飞机的尾气、氟里昂的排放)、酸雨(由二氧化硫、二氧化氮引起)。 4、防止空气污染的措施:加强大气质量监测,改善环境状态、植树造林、使用清洁能源。 5、目前空气污染指数包括:、、、、臭氧。

九年级化学第八章单元测试题

九年级化学第八章单元测试题 朱晓辉(吴航中学)提供 姓名:班别:学号: 一、选择题:(30分) 1、下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是: A、硫酸铜溶液 B、食盐水 C、氢氧化钠溶液 D、醋酸溶液 2、只用一种试剂就能把KOH、HCl、KCl三种无色溶液区别开,这种试剂是: A、无色酚酞溶液 B、硝酸银溶液 C、氯化钡溶液 D、紫色石蕊溶液 3、家庭饮用的纯净水,经检验其pH值略小于7,这是因为水中溶有: A、氧气 B、二氧化碳 C、氯化钠 D、氢氧化钠 4、固体氢氧化钠需密封保存的原因是: A、易见光分解 B、易与氧气反应 C、易潮解和易与二氧化碳反应 D、易与氮气反应 5、小玲猜测一瓶久置于空气中的氢氧化钠已变质,下列哪种药品可行: A、硫酸铜溶液 B、稀盐酸 C、酚酞试液 D、石蕊试液 6、下列各组物质中不能发生复分解反应的是: A、CaCO3和稀盐酸 B、KNO3和NaCl C、Cu(OH)2和盐酸 D、FeCl3和NaOH 7、下列物质中,在玻璃、洗涤剂等工业上广泛应用,著名化学家侯德榜对改进它的生产技术做出杰出贡献的是: A、碳酸钠 B、氯化钠 C、硝酸钾 D、硫酸铜 8、某工厂排放的废水经测定pH值为3。为治理废水,需将pH调至8。为此,可向废水中加入适量的: A、生石灰 B、硫酸 C、食盐 D、废铜屑 9、分别将下列各组物质同时加到水中,得到无色透明溶液的是: A、FeCl3NaOH KCl B、KCl Na2CO3Na2SO4

C、BaCl2NaCl Na2SO4 D、NaCl AgNO3KCl 10、配制番茄的无土栽培营养液要用到KNO3作肥料,化肥KNO3是一种: A、复合肥料 B、磷肥 C、钾肥 D、氮肥 二、填空题:(共54分) 11、(8分)填写下表的名称或化学式,以及它们所属的类别(指氧化物,碱,酸和盐) 12、(8分)食盐、纯碱、熟石灰和石灰石。在下列用途后写出相应的化学式。可用来降低土壤的酸性____________;用作建筑材料的是____________;用于日常生活的调味品的是_______;用于玻璃、造纸、洗涤剂等生产的是____________。 13、(8分)实验室有两瓶标签脱落的溶液,只知道是盐酸溶液和硫酸溶液。请选择下列试剂: ①氢氧化钠溶液②氢氧化钡溶液③碳酸钠溶液④氯化钡溶液,用两种方法,每 14、(5分)全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界年产量的四分之一,而且铁制品的生锈还会影响焊接式电镀。除去铁锈要选用________溶液。反应的化学方程式为______________________ 15、(4分)胃舒平中含有氢氧化铝,可用于治疗胃酸(盐酸)过多,请写出化学方程式,属于__________反应。 16、(8分)(1)在食品包装中,常用生石灰作干燥剂,其干燥原理是(用化学方程式表示);在使用时,用纸袋装而不用塑料袋装的原因是。 (2)在农村,将生石灰用水调成20%的石灰乳,涂刷畜禽栏舍的墙面和地面进

沪教版九年级化学第一章第一节学案及习题

第1章开启化学之门 第1节化学给我们带来了什么(一课时) 【学案】 一、化学帮助我们正确认识物质 【实验探究】碳酸氢铵受热分解的实验(过程见教材) 拓展知识:碳酸氢铵是农村常用的氮肥,俗称,化学式,色体, 有刺激性气味,易溶于水。若用图中装置进行实验,其现象是:色固体逐 渐,产生有气味的气体,试管口有生成,同时产生能使澄清 石灰水变的气体。 文字表达式 符号表达式 ^ 化学方程式 如何保存碳酸氢铵 如何使用碳酸氢铵 补充:二氧化碳(CO2 )能使澄清石灰水变浑浊,故常用澄清石灰水来检验二氧化碳气体。化学方程式: 二、化学指导人类合理利用资源 (一)人类在衣、食、住、行方面离不开化学; ! (二)氮气的性质及用途 1性质:常温下,氮气(化学式)是一种色味的气体,早期一直是“默默无闻”的,因为它的化学性质,在常温下难与其他物质发生反应。但在高温下,也能与其他物质发生化学反应。 2氮气的用途 (1)氮气可以作粮食、瓜果的保护气,是因为; (2)氮气可用作灯泡的填充气,防止; (3)液氮用于; (4)氮气可用于制氮肥。 > 3铁的锈蚀实验 光亮的铁丝放在盛有食盐水的锥形瓶中,一段时间后可以观察到下列现 象:⑴铁丝表面,(这是由于铁跟、同时接触 发生了复杂的化学变化的缘故)。⑵右侧导管中,(这是由于铁生锈时消耗了锥形瓶中的氧气,使得瓶内气压(增大、减小),烧杯中的水在大气压的作用下被压入导管中。) 实验说明了: 化学方程式

思考:生活中如何保存铁制品 三、化学促进科学技术的发展 古代:、、 / 近代: 第1节化学给我们带来了什么(一课时) 同步练习 一、选择题 1.下列技术成就与化学无关的是() \ A.瓷器的烧制B指南针的发明C火药的发明D青铜器的制造 2.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是() A.N2 B. O2 C. CO2 D.空气 3.下列物质属于气体并有刺激性气味的是() A.水 B. CO2 C. NH3 D. NH4HCO3 4.下列选项中不属于化学研究领域的是() A.开发新能源 B. 合成新医药 C. 设计电脑程序 D. 防止环境污染 5. 化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护;②能源开发利用;③新材料研制; ④生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是() ] A.只有①②③B.只有②③④C.只有①②④D.①②③④6.下列不属于氮气用途的是() A.制氮肥 B. 作粮食瓜果保护气 C.填充探空气球 D. 灯泡填充气7.化学使世界变得绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学,下列事实与化学无关的是()A.发展低碳经济,保护环境B.日环食、日偏食的产生 C.开发新能源,研制新材料D.药物和保健品的研制 年,媒体不断宣传预防肝炎病传染的方法,从防疫和环保考虑,你认为下列一次性餐具最有发展前景的是() A.瓷器餐具B.淀粉餐具C.塑料餐具D.银质餐具 … 9.为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将20XX年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识错误的是() A.化学为人类研制了新材料B.化学的发展导致了生态环境的恶化 C.化学为人类提供了新能源D.化学已成为生命科学的重要基础 二、主观题 年,科学家在内蒙古齐纳河岸旁的一座汉代古烽火台废墟下发现了一张写有文字的纸。这张纸可以上溯至公元110年,是迄今世界上发现的最早的纸。造纸是我国发明较早的化学工艺之一,请写出其他四项化学工艺、、、。11.常温下,氮气是一种色味的气体,早期一直是“默默无闻”的,因为它的化学性质,在常温下难与其他物质发生反应。但在高温下,也能与其他物质发生化学反

沪教版九年级化学第三章单元测试题

第三章单元测试题 相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Fe-56 S-32 Ca –40 一、选择题(每小题只有一个正确的答案,每题2分,共30分) 1、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的钙、锌、碘是指( )。 A.原子 B.元素 C.分子 D.单质 2、下列说法没有科学性错误的是() A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质 B.水和油可以进行相互转化 C.没有水就没有生命 D.气功可以使铝变成金 3、春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味。这一现象说明( )。A.分子很大 B.分子分裂成原子 C.分子在不停地运动 D.分子之间有空隙 4、下列化学符号表示两个氧原子的是( )。 A.20 B.2O 2 C.CO 2 D.O 2 5、对于m个SO3分子和n个SO2分子,下列相应的结论正确的是 ( ) A、氧原子个数比为3m:2n B、氧元素质量比为m:n C、硫原子个数比为6m:5n D、硫元素质量比为3m:2n 6、新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是( )。 A +2 B. +3 C. +6 D. +5 7、下列物质的化学式和名称相符合的是( )。 A.氧化镁(MgO2) B.干冰(H2O) C.锰酸钾(KmnO4) D.五氧化二磷(P2O5) 8、下图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是() A. B. C. D. 9、分子与原子的主要区别是( )。 A.分子大,原子小 B.分子能直接构成物质,原子不能 C.分子之间有间隙,原子之间没有间隙 D.在化学变化中,分子能分,原子不能分 10、维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中正确的是( )。 A.维生素C是氧化物 B.维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的 C.维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为9:1:2 D.青少年应多吃蔬菜水果,切勿偏食 11、含有氧分子的物质是() A.液态空气 B.二氧化硫 C.二氧化锰 D.水 12、已知某氮氧化合物中氮元素和氧元素的质量比为7∶16,则该化合物的为()A. NO2 B.N2O C.NO D.N2O3 13、某氧化物RO2中含氧元素的质量分数为50%,则该化合物的相对分子质量为()A.64 B.16 C.32 D. 80 14、一种微粒的原子核内含有n个质子,核外共有n+1个电子,则该粒子一定属于()A.原子 B.分子C.阴离子D.阳离子 15、我国最新研制的高温超导材料氮化硼,经测定该材料中两元素的化合价均为3价,则该材料的化学式为() A.BN B.B 3 N 2 C.NB D.B 2 N 3 二、填空题(31分) 11、(3分)构成物质的粒子有多种,有的物质由构成,如汞、稀有气体等;有的物质是由构成,如氧气、水等;有的物质是由构成,如氯化钠等。12、(8分)用化学式或化学符号填空: (1)地壳中含量最多的元素(2)镁离子 (3) 2个氧分子(4)两个氢原子 (5)氮气(6)五氧化二磷 (7)+2价的钙元素(8)碳酸根离子 13、(4分)现有①氢气②锰酸钾③二氧化锰④氯化钠⑤自来水⑥高锰酸钾加热后的固体剩余物六种物质,请用序号填空: (1)属于混合物的有:(2)属于单质的是: (3)属于化和物的有:(4)属于氧化物的有: 14、(5分)判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义,将其序号填在相应的横线上: -2 a.Ca2+ b.NO 2 c.2NO d.O e.2SO 4 2- (1)表示分子个数的是。 (2)表示一个离子所带电荷的是。(3)表示元素化合价的是(4)表示一个分子中含有的原子个数的是。(5表示离子个数的是。 15、(3分)原子是由居于原子中心的带正电的和核外带负电的电子构成,两者电量大小(选填“相等’’或“不相等”),原子 (选填“带正电”“带负电”或“不带电”)。 16、(4分)目前,一些发达国家已基本采用新一代饮用水消毒剂ClO2,有的国家还颁布了强制使用ClO2的法律和法规,请回答以下问题: (1)ClO2读作,它是由种元素组成的;

沪科版+九年级化学+第二章测试题

班级姓名座号成绩 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共28分) 1. 下列各组物质中全部都属于纯净物的是( ) A.冰水混合物、二氧化碳B.稀有气体、高锰酸钾 C.人呼出的气体、食盐水D.净化后的空气、液态氧 2. 下列广告用语在科学上没有错误的是 ( ) A.没有水就没有生命B.长期饮用纯水,有益于身体健康C.这种饮料不含任何化学物质D.人长期在富氧环境中,可以延年益寿3.一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,它能跟空气里的氧气迅速 反应,生成二氧化氮。现要收集一瓶一氧化氮气体可采用的方法是( ) A.向上排空气法 B.排水法 C.排水法或向上排空气法 D.排水法或向下排空气法 4.下列物质的用途主要是与物质化学性质有关的是( ) A.金刚石用于切割玻璃 B.氦气用于填充探空气球 C.二氧化碳作为气体肥料 D.金属铜用做导线 5.下列说法不正确的是( ) A.干电池工作的时候释放电能 B.燃料燃烧时发生化学变化并放出热量 C.绿色植物吸收太阳能进行光合作用 D.面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明它们是同种物质 6.环境被污染后会损害人体健康,下列做法与环境保护无关的是( ) A.使用无铅汽油 B.禁止使用含磷洗衣粉 C.食盐中加碘 D.工厂污水处理后再排放 7.下列有关实验及其现象描述不正确的是( ) A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟 B.铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体 C.电解水时电源负极产生的气体可以燃烧,产生淡蓝色火焰 D.二氧化碳通入紫色的石蕊试液后溶液变成红色 8. 区别野外采集的水样是硬水、还是软水,可选用( ) A.明矾B.活性炭C.肥皂水D.石灰水 9. 下图是某兴趣小组设计的一套实验装置,装置足以维持实验过程中 小白鼠的生命活动,瓶口密封.装置气密性良好。经数小时后, U形管A. B两处的液面会出现下列哪种情况(忽略水蒸气和温度变化对实 验结果的影响) ( ) A.A处上升,B处下降B.A、B两处都下降 C.A处下降,B处上升D.无法判断变化情况 10.可用推拉注射器栓塞的方法检查右图装置的气密性.当缓慢推活塞时, 如果装置气密性好,可观察到( )

九年级化学下册-第八章达标检测卷1(附答案)-科粤版

第八章达标检测卷 (100分,90分钟)题号一二三四总分 得分 可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16Na—23Cu—64 一、选择题(本题包括15小题,1~10题每题2分,11~15题每题3分,共35 分) 1. 分类法是初中化学学习的一种重要方法。下列各组物质分类正确的是() A. 氧化物:H2O2ZnSO4CO B. 碱:Cu(OH)2Ba(OH)2C2H5OH C. 酸:H2CO3H2SO4CH3COOH D. 盐:NH3·H2O Ca3(PO4)2AlCl3 2. 某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、NH4H2PO4、CO(NH2)2、Ca3(PO4)2,其中缺少的肥料品种是() A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 复合肥料 3. 人体内一些液体的正常pH范围如下: 液体胃液唾液胆汁胰液 pH 0. 9~1. 5 6. 6~7. 1 7. 1~7. 3 7. 5~8. 0 下列说法中不正确的是() A. 胆汁和胰液显碱性 B. 胃液比唾液酸性弱 C. 胰液比胆汁碱性强 D. 服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可以治疗胃酸过多症 4. 下列实验操作示意图正确的是() 5. 下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变小且不变质的是()

A. 烧碱 B. 浓硫酸 C. 浓盐酸 D. 生石灰 6. 酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。下列做法错误的是() A. 用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液 B. 用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈 C. 用食盐水除去水壶中的水垢 D. 施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂,并增强抗倒伏能力 7. 下列说法中,正确的是() A. Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应,都属于置换反应 B. CaO、NaOH固体都能与水反应,都能做干燥剂 C. 浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小 D. 氢氧化钙、氢氧化钡都是可溶性碱,其溶液都能与二氧化碳反应产生白色 沉淀 8. 下列实验中无明显现象的是() A. 向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液 B. 向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液 C. 将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌 D. 将(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨 9. 向一定量的稀盐酸中,分别加入足量的水、金属铁、氢氧化钙溶液、硝酸银 溶液,下列图示正确的是() 10. 能在pH=3的溶液中大量共存,且溶液无色透明的一组离子是() A. K+、Na+、Cl-、NO3- B. Mg2+、OH-、SO42-、Cl- C. Na+、NH4+、NO3-、CO32- D. Ca2+、Cu2+、Cl-、NO3- 11. 除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和主要操作均正确的是()

九年级化学第一章测试卷

1.人类使用材料的变化标志文明的进步,下列制得材料的方法与化 学反应无关的是() A打磨石器 B烧制陶瓷 C冶炼钢铁 D合成腈纶 2.下列有关物质性质的叙述中,属于物理性质的是() A铁在潮湿的空气中容易生锈 B二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 C二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体 D水在直流电的作用下,会分解产生氧气和氢气 3.下列实验操作正确的是() 4.近几年全国环境质量总体上有好转趋势,但仍有56%的城市未达到 二级标准。造成这些城市污染的原因之一可能是() A大量燃烧含硫煤 B植物的光合作用 C人和动物的呼吸 D利用太阳能烧水 5.下列说法不正确的是()

A原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础 B化学工业给人类带来的只有害处没有好处 C化学是一门以实验为基础的学科 D化学使世界变得绚丽多彩 6.下列叙述不符合化学史实的是() A我国化学家张青莲教授主持测定了多种元素的相对原子质量B门捷列夫发现了元素周期律 C近代原子学说是由英国科学家道尔顿提出的 D瑞典化学家舍勒首先提出分子概念 7.长期存放石灰水的瓶子,内壁会出现一层白膜,正确的洗涤操作 是() A用蒸馏水反复冲洗 B用稀硫酸洗 C加稀盐酸溶解,再用蒸馏水冲洗 D用热的碳酸钠溶液冲洗,再用蒸馏水冲洗 8.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说 法不正确的是() A证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清的石灰水更浑浊 B证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺C证明呼出气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠 D判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为

九年级化学第三章单元测试题及试卷答案

九年级化学第三章单元测试题及试卷答案 (时间:60分钟总分:100分) 相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Fe-56 S-32 Ca –40 一、选择题(每小题只有一个正确的答案,每题3分,共30分) 1、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的钙、锌、碘是指( )。A.原子B.元素C.分子D.单质 2、下列说法没有科学性错误的是() A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质 B.水和油可以进行相互转化 C.没有水就没有生命 D.气功可以使铝变成金 3、春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味。这一现象说明( )。A.分子很大 B.分子分裂成原子. C.分子在不停地运动 D.分子之间有空隙 4、下列化学符号表示两个氧原子的是( )。 A.20 B.2O2 C.CO2 D.O2 5、对于m个SO3分子和n个SO2分子,下列相应的结论正确的是( ) A、氧原子个数比为3m:2n B、氧元素质量比为m:n C、硫原子个数比为6m:5n D、硫元素质量比为3m:2n 6、新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是( )。 A +2 B. +3 C. +6 D. +5 7、下列物质的化学式和名称相符合的是( )。 A.氧化镁(MgO2) B.干冰(H2O) C.锰酸钾(KmnO4) D.五氧化二磷(P2O5) 8、下图是表示物质分子的示意图,图中―●‖和―○‖分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是() A、 B、C、D、 9、分子与原子的主要区别是( )。 A.分子大,原子小 B.分子能直接构成物质,原子不能 C.分子之间有间隙,原子之间没有间隙 D.在化学变化中,分子能分,原子不能分 10、维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中正确的是( )。 A.维生素C是氧化物 B.维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的 C.维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为9:1:2 D.青少年应多吃蔬菜水果,切勿偏食 把选择题的答案写在下表中:

九年级化学第二章我们周围的空气知识点总结及练习题

第二单元 我们周围的空气 1.拉瓦锡得出空气是由氧气和氮气组成的。 2.空气的成分按体积计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、 二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。 3.由两种或多种物质混合而成的物质叫做混合物。 4.只由一种物质组成的物质叫做纯净物。 5.混合物与纯净物的比较 混合物 纯净物 概念 由两种或多种物质混合而成 只由一种物质组成 特征 无固定的性质,各种成分之间没有发生化学反应,各自保持原来的性质 有固定的性质 化学符号 无固定的化学符号 有固定的化学符号 举例 空气、海水、牛奶 N 2、O 2、H 2O 联系 混合物 纯净物 6.稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙、氡的总称,属于混合物,又称为惰性气体。 7.空气污染物为有害气体和烟尘。 8.通常状况下,氧气是一种无色无味的气体,不易溶于水。在标准状况下,氧 气的密度比空气略大。在101KPa ,-183摄氏度时,氧气变为淡蓝色液体,-218 摄氏度时,氧气变为淡蓝色雪花状固体。 9.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,可以跟许多物质发生化学反应。 10.由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应。 11.物质与氧发生的发生,叫做氧化反应。氧气在氧化反应中提供氧,具有氧化 混合 分离

性。 12.进行的很慢,不容易察觉的氧化反应,叫做缓慢氧化。 13.氧气的实验室制法:分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾和加热高锰酸钾。 14.氧气的工业制法:分离液态空气法,利用液态氮与液态氧的沸点不同。属于 物理变化。 15.在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在 反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒)。催化剂在化学反应 中所起的作用叫做催化作用。 16.催化剂的特点: (1)改变化学反应速率(加快和减慢) (2)本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化 (3)不改变生成物的质量 17.几种反应。 (1)红磷+氧气 五氧化二磷(产生大量白烟) (2)碳+氧气 二氧化碳 (3)硫+氧气 二氧化硫(空气中发出淡蓝色火焰,氧气中发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体) (4)铁+氧气 四氧化三铁(燃烧剧烈,火星四射,生成黑色固体;实验前应在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙,防止集气瓶炸裂) (5)过氧化氢 水+氧气 (6)氯酸钾 氯化钾+氧气 (7)高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 点燃 点燃 点燃 点燃 二氧化锰 二氧化锰 加热 加热

初三化学第八章单元测试题

初三化学第八章单元测试题 1.下面是某同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况,其中有错误 ...的一组是 2..根据你的生活经验,下列做法正确的是 A.用水经常冲洗自行车以防生锈 B.用食醋除去热水瓶中的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁) C.用燃着的火柴检查石油液化气是否泄漏 D.用烧碱降低土壤酸性,改良土壤结构 3..下列物质放在敞口容器中一段时间后,质量明显减少的是 A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 氢氧化钠 D. 氯化钠 4.下图是某些食物的近似pH,呈碱性的是 A B C D 5. 下列溶液中分别滴加烧碱溶液,产生蓝色沉淀的是 A. MgCl2 B. CuSO4 C. KNO3 D. FeCl3 6. 下列物质能使紫色石蕊试液变红的是 A. 稀盐酸 B. 石灰水 C. 食盐水 D. 水 7. 不需其他试剂就能区别的一组溶液是 A. FeCl3NaOH KCl Ba(NO3)2 B. NaCl Na2CO3KNO3HCl C. Na2SO4BaCl2K2CO3KNO3 D. BaCl2CuSO4NaOH NaCl 8. 欲将下列物质中所含杂质除去,所选除杂试剂正确的是 序号物质所含杂质除杂试剂 ①O2CO2NaOH溶液 ②CaCO3CaCl2稀盐酸 ③盐酸稀硫酸BaCl2溶液 ④KNO3溶液KOH FeCl3溶液 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 氢气燃烧产物为水——最理想燃料 熟石灰呈碱性——改良酸性土壤 活性炭有吸附性——做净水剂 取暖防中毒——煤炉上放一壶水 防菜刀生锈——喷水后悬挂起来 海鲜品保鲜——甲醛水溶液浸泡 人体缺氟——易生龋牙 人体缺锌——影响人体发育 人体缺碘——甲状腺肿大 减少水污染——合理使用农药、化肥 减少汽车尾气污染——使用乙醇汽油 减少白色污染——使用可降解的塑料 A.性质与用途 D.环保与物质的利用 C.生活常识 B.元素与人体健康

九年级化学上册 第一章 开启化学之门测试题 (新版)沪教版

第一章测试 (60分钟,100分) 一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共40分) 1.(湖南永州模拟)实验室有一瓶标签残缺的试剂,可能是浓氨水,有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的( ) A.猜想假设 B.收集证据 C.设计实验 D.得出结论 2.(浙江嘉兴模拟)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 3.(山东东营期末模拟)以下都是古代“山顶洞人”从事的活动,其中发生化学变化的是( ) A.采集野果 B.钻木取火 C.狩猎捕鱼 D.缝制衣服 4.(广西柳州期末模拟)蜡烛的主要成分是石蜡,刚熄灭时,烛芯会冒出一缕白烟,燃着的火柴只要碰到白烟,便能使蜡烛复燃。此白烟可能是( ) A.氮气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.石蜡固体小颗粒 5.(四川黄龙期末模拟)化学以物质作为研究对象。下列物质属于同一种物质的是( ) A.冰和干冰 B.镁带和氧化镁 C.铁丝和铁锈 D.铜绿和碱式碳酸铜 6.实验室中的蒸发皿是由一种陶瓷材料制成的。应用了陶瓷的物理性质是( ) A.耐高温 B.耐腐蚀 C.硬度小 D.能导电 7.(云南大理)下列物质属于纯净物的是( ) A.食醋 B.二氧化碳 C.加碘食盐 D.雪碧饮料 8.(上海模拟)托盘天平是科学实验中常用的仪器。用托盘天平称量15 g粗盐,天平调零后,在称量过程中,发现指针向左偏移,此时的操作应是( ) A.减少砝码 B.添加粗盐 C.减少粗盐 D.调节平衡螺母 9.(江苏扬州月测)实验时,对剩余药品的处理方法是( ) A.倒回原瓶 B.倒入废水池里 C.原地抛弃 D.放入指定容器里 10.(江苏扬州月测)镁带燃烧之所以是化学变化,是由于镁带在燃烧时( ) A.逐渐变短 B.发出耀眼的白光 C.放出大量的热 D.生成白色固体粉末 11. “绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染,下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中,不符合要求的是( ) A.就地焚烧 B.发酵后作农家肥 C.加工成精饲料 D.制造沼气

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