基层组织建设年自查剖析材料
基层组织建设年自查剖析材料
按照上级党委关于基层组织建设年工作的要求和部署，开展保持党的先进性、纯洁性为主题的干部作风教育实践活动，就这段时间以来我个人在学习过程中所受到的启发、教育和领悟，向在座的领导、广大党员、群众代表作一个深刻的剖析，与大家共勉：
一、存在的主要问题
通过几次的学习，我认识到我自己在以下这几方面存在不足：
宗旨意识不强、群众观念淡薄、政策研究不够、执行力不强、在岗不尽责、履职不到位、工作效率不高、进展缓慢、创新不足等。
二、存在问题的形成原因
造成我存在这些方面不足的原因，自身学习不够，特别是对保持党的先进性、纯洁性的重要意义没有深刻理解领悟，只是简单的字面认识，对其真正的内涵知之甚少，没有从思想上引起高度重视，落实到自己的行动上就表现出素质不高、能力不强、群众观念淡薄、创新能力不足等问题。
三、下一步整改措施
既然自己清楚地认识到自己存在的问题，就要努力克服，加强学习，首先从思想上始终保持清醒，加强党性修养，坚定理想信念，要有一种振奋精神，把工作当成事业，把事业当成一生追求，牢记责任和使命，以创新的精神推动实践以务实的态度谋划工作，已发展的办
法解决问题，同时还要强化自我监督，不断增强自我净化，自我完善、自我革新、自我提高能力，发挥党员的先锋模范作用，摆正自己在党内生活中的位置，自觉接受党组织、党员和人民群众的监督，以身作则、严于律己，以实际行动保持党的先进性、纯洁性，树立党员干部的良好形象。
总之，我将在基层组织建设的要求和部署下，在开展作风教育活动中，坚持不懈地做好保持党的行进性、纯洁性的各项工作，为保持我们党的先进性、纯洁性而加倍努力，不断交出党和人民满意的答卷，喜迎党的十八大胜利召开。
第二篇：基层组织建设年后进支部剖析材料
川兴镇川兴堡社区支部
基层组织建设年后进支部剖析材料
一、基本情况
川兴堡社区成立于XX年8月，辖区面积16平方公里，现有13个居民小区，居民住宅楼128栋，住户2896户，常住人口4182人，流动人口519人，辖区单位16个，其中机关单位1个，学校5个，医院1个，非公有制经济组织和新社会组织0个，个体商业网点525个。
二、党员构成情况
社区党员总数18名，其中妇女党员6名、大专以上4名，高中及中专5名，初中5名，小学4名；50岁以上的10名、40岁—50岁的1名、30岁—40岁的5名、30岁以下的1名。
三、存在的问题
在创先争优活动中开展基层组织建设年活动中，川兴堡党支部在认真准备的基础上，召集所有党员召开动员部署大会，在动员部署大会上讲清楚基层组织建设年的主要意义、主要任务和步骤方法，认真搞好思想发动，每名党员都自觉参与进来。
在开展开展摸底调查时通过采取召开座谈会、入户走访、问卷调查、个别访谈、群众测评等方式对整个支部基层组织现状进行一次普遍调查摸底。在对群众测评、党员测评、问卷调查后，经过深刻的剖析川兴堡社区存在以下问题：
1、川兴堡社区成立时间短，无自己的活动阵地、办公设备简单、目前的办公场所是租用。
2、川兴堡社区支部18名党员中年轻党员少，党员老龄化严重，40岁以下的6名，占支部党员总数的33.3%；50岁以上的10名（川兴粮站、川兴供销社的下岗党员），占支部党员总数的55.6%；高中及高中以下的14名，占支部党员总数的77.8%。
四、以后努力的方向
在创先争优活动中开展基层组织建设年中，川兴堡社区支部将从以下方向努力：
1、严格按照市委、市委组织部及川兴镇党委的要求和部署，认真落实。组织党员认真学习文件精神并付诸落实。
2、按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，根据社区的实际情况，着力提升川兴堡社区支部基层组织建设的整体水平。
3、进一步激发党员队伍的生机活力，在发展党员中要重党员质量，加强党员党性观念、党员意识和能力素质的教育。
川兴镇川兴堡社区党支部委员会
二〇一四年三月三十日
第三篇：基层组织建设年后进支部剖析材料
川兴镇川兴堡社区支部
基层组织建设年后进支部剖析材料
一、基本情况
川兴堡社区成立于XX年8月，辖区面积16平方公里，现有13个居民小区，居民住宅楼128栋，住户2896户，常住人口4182人，流动人口519人，辖区单位16个，其中机关单位1个，学校5个，医院1个，非公有制经济组织和新社会组织0个，个体商业网点525个。
二、党员构成情况
社区党员总数18名，其中妇女党员6名、大专以上4名，高中及中专5名，初中5名，小学4名；50岁以上的10名、40岁—50岁的1名、30岁—40岁的5名、30岁以下的1名。
三、存在的问题
在创先争优活动中开展基层组织建设年活动中，川兴堡党支部在认真准备的基础上，召集所有党员召开动员部署大会，在动员部署大会上讲清楚基层组织建设年的主要意义、主要任务和步骤方法，认真搞好思想发动，每名党员都自觉参与进来。
在开展开展摸底调查时通过采取召开座谈会、入户走访、问卷调查、个别访谈、群众测评等方式对整个支部基层组织现状进行一次普遍调查摸底。在对群众测评、党员测评、问卷调查后，经过深刻的剖析川兴堡社区存在以下问题：
1、川兴堡社区成立时间短，无自己的活动阵地、办公设备简单、目前的办公场所是租用。
2、川兴堡社区支部18名党员中年轻党员少，党员老龄化严重，40岁以下的6名，占支部党员总数的33.3%；50岁以上的10名（川兴粮站、川兴供销社的下岗党员），占支部党员总数的55.6%；高中及高中以下的14名，占支部党员总数的77.8%。
四、以后努力的方向
在创先争优活动中开展基层组织建设年中，川兴堡社区支部将从以下方向努力：
1、严格按照市委、市委组织部及川兴镇党委的要求和部署，认真落实。组织党员认真学习文件精神并付诸落实。
2、按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，根据社区的实际情况，着力提升川兴堡社区支部基层组织建设的整体水平。
3、进一步激发党员队伍的生机活力，在发展党员中要重党员质量，加强党员党性观念、党员意识和能力素质的教育。
川兴镇川兴堡社区党支部委员会
二〇一四年三月三十日
第四篇：翟家庄小学基层组织建设年活动查摆问题剖析材料
翟家庄小学“基层组织建设年活动”
查摆问题剖析材料
为进一步推进我校师德师风建设，提高学校精细化管理水平，促进学校健康持续发展，我校在“基层组织建设年”活动中，按照教育局统一安排，向社会群众、家长和全体教师征求意见，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉，旨在着力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍，以德立教，德识相长，共铸一道坚不可摧的师德“长城”。
一、查摆问题，明确自身的不足
（一）对学校领导的意见和建议
1、学校课程开设要全面，要注重学生全面发展；要定期开展安全教育，提高教育的实效性，增强学生的自我保护意识。
2、要逐步完善教职工考核制度，保证教职工工作量平衡，考核制度的修订应在学期初完成。考核要公平、公正、公开，并做到及时反馈，使教职工明确自身不足和努力方向。
3、领导要深入一线，了解教师思想动态，适当减轻教师负担，发挥教师工作的积极性和主动性，使教师能深入钻研教材，备好每一节课，提高工作效率。
4、要注重教师的专业成长，让更多的教师有机会走出去学习；要关心教师的身体健康，在校园内增设一些体育器材或开展阳光体育运动；要公平对待每一位教师，特别是要多关心老教师
和女教师。
5、要根据学生年龄特点合理调整低年级作息时间，充分保证学生的休息，以便有更多精力投入学习。
（二）对教师的意见和建议
1、同事之间要加强团结、相互理解，思想上多沟通，工作中多配合，不要互相拆台。
2、教师言行必须为人师表，身教重于言教。教学能手和中级职称的教师要在工作中发挥引领示范作用；
3、针对个别教师作业布置过多的现象，要用孩子的心理看待学生，合理布置作业，减轻学生过重课业负担，不要把学生当作完成作业的机器；
4、个别教师责任心不强，对学生关爱不够，不能平等对待每一位学生，存在体罚或变相体罚学生的行为；与家长交换意见时态度一般，工作中无法获得家长的支持；
5、个别教师不能按时下课，有的教师上课接打手机和抽烟的现象，影响正常的教育教学活动开展。
6、教师要多与学生家长进行交流，共同管理好孩子；要了解学生心理，做孩子的知心朋友；对学生的教育要动之以情、循循善诱；要定期为学生调换座位。
二、剖析原因，查找问题的根源
针对上述存在问题，我们深刻剖析原因，寻找问题的根源，主要原因有以下几方面：
1、放松了学习，思想认识不到位。尽管每学期，学校领导
和教师也坚持学习党的方针政策、课改理念，但受应试教育思想影响，还是始终把工作的重点还是放在了提高教学成绩上，生怕教学成绩搞不好，针对个别教师私下调课、不按课程表上课等现象教育的力度不大，导致有的班级还存在考试科目挤占非考试科目的现象，影响了学生的全面发展。
2、领导班子进取精神不强，满足于维持现状，缺乏创新意识。在工作中，学校班子对课改的认识深度不足，面对新形势、新挑战，安于现状，不敢大刀阔斧搞课改。学校领导在教师专业发展方面，未能深入一线开展调研，指导和引领力度不够，能力不强，未能充分调动
教师的内在动力；对学校考核办法中存在的一些弊端不能及时找到科学的解决办法，挫伤了一部分教师的工作积极性；平时工作中有布置无落实，检查和监督力度不大，使有的教师思想上产生了惰性，工作缺乏进取心。正因为如此，才导致教职工思想出现了一些偏差，安于现状，不思进取的状态慢慢滋生出来。
3、缺乏师德考核长效机制，放松了对教师的严格要求。对教职工中存在的一些问题，学校教育力度不大。如个别教师在课堂上抽烟、使用通讯工具、坐着上课等问题上，学校领导虽然经常在教师会上讲，但没有建立强有效的约束机制。
三、深入调研，落实整改的措施
为改进工作，提高办学水平，对梳理出来的意见和建议，学校领导班子要深入一线调研，研究和制定整改的措施，责任到人，限期整改。
1、领导班子要加强学习，更新理念，转变工作方式，提高服务水平。学校领导要通过学习，提高对课改的认识，增强服务教学、服务师生的意识，深入到一线去调研，了解教职工心声，工作中多指导，生活上多关心，逐步完善考核办法，建立师德师风建设长效机制，进一步提升教师师德素养，增强教师工作责任心。
2、着力解决影响学校发展的问题，切实提高社会对学校的满意度。学校要围绕群众最关心的热点问题，认真研究和制定整改方案，能立即整改的要立即整改；不能在短期内完成整改的要责任到人，限
期整改；学校没有能力整改的要向上级有关部门报告。教职工要结合自身剖析材料和民主生活会意见，认真整改存在问题，树良好师风。
3、建立长效机制，切实提高教师队伍素质。学校要依据教育局有关文件制定师德师风考核办法，逐步修订和完善制度，建立师德师风长效管理机制，有效促进教师队伍整体素质的提高，(更多请你搜索：)努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教师队伍。
第五篇：xx村基层组织建设情况剖析
xx村基层组织建设
情况剖析
党的十七大报告提出，要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面巩固和发展先进性教育成果，着力加强基层党的建设。党的十七大以来，xx村认真领会贯彻我党关于基层党组织建设的精神，加强先进性教育，着力加强基层党组织建设，取得了一定的成果同时也发现了一些问题。
xx村在党组织建设中主要采取以下几点做法：一是加强班子建设，增强基层党组织的战斗力。完善村级各项制度，规范村干部工作行为。坚持“三会一课”和“一事一议”制度，做到工作有力，公开透明。
二是加强教育管理，增强队伍活力。坚持规范的组织生活和加强党员教育管理并重，认真落实“三会一课”、民主评议党员和村级民
主议事等制度，扎实开展农村党员干部现代远程教育“双创双争”和“红色七月”展播活动。XX年建成远程教育电信模式终端接收站点1个，认真落实远程教育和文化信息共享工程合作共建任务，配备投影仪和音响设备1套，实现了远程教育站点的规范化运行。探索创新“支部+远教+实践基地”的学用活动新模式，积极引导广大党员群众调整产业结构，不断提高党员的致富带富能力。同时，坚持把学习培训与文化娱乐相结合，集中播放了一批先进人物事迹片、爱国主义教育片和电影、戏曲、小品等节目，丰富了党员群众文化生活。
三是开展创先争优，提高服务水平。紧紧围绕“创先争优”的活动主题，以开展“一诺三评三公开”为工作措施，在创先争优中实现了干部作风转变，党组织的服务能力得到进一步提升。积极开展“五好文明户”评比活动，创建村党员服务站和便民服务室各1个，以社为单位建立便民服务点6个，确立了规范化服务标准，落实了首问责任制、情况报告制和岗位服务制，进一步完善为民办事全程代理制。同时，将村干部工作实绩、服务业绩与民主评议、评优选先相结合，强化监督检查，有效激发了村干部积极为群众办实事、解难事、做好事的工作热情。
四是提升能力素质，推动科学发展。坚持把提升村干部能力素质作为引领全村经济社会科学发展的重要抓手，强化定责问责，创新培训手段，丰富培训内容，健全关爱帮扶机制，着力在服务群众、产业
发展、综治维稳、干事创业中提升村干部领导和服务发展的能力。结合本村蔬菜种植、畜牧养殖、劳务输转三大产业开发实际，采取集中培训、专题辅导、实地考察等多种形式，将经济发展、班子建设、结构调整、农村社会维稳作为培训重点，市、县、镇党校以及涉农部门培训村党员干部12场（次）。近年来，全村新建蔬菜大棚160座，发展菌菜种植5户、药材贩运4户、建筑业27户500人、餐饮服务16户、养殖大户20户1200多头（只），劳务输转167人，硬化村社道路4.8公里，有效促进了群众增收致富。XX年全村人均纯收入达到3899元。
在党组织建设推进过程中，我们也发现以下几个问题：
1、农村基层党组织对党建工作重视不够，党员干部素质不高。具体表现在：一、对党建工作重要性认识不足，二、发展党员工作不够规范，三、后备干部的培养重视不够，四、党组织活动与中心工作结合不紧，应对新情况的能力较弱。
2、部分党员由于动迁和工作原因不能及时参加组织活动。银杏沟村部分党员居住较远，交通不方便，导致这部分党员不能及时参加组织的活动；部分党员因为工作关系，不能离岗参加组织的活动，导致部分党员的组织生活参与率较低。
3、是党员年龄结构偏大，年轻党员发展力度急需加强。由于我村大部分党员都是50、60年代入党的老党员，另外每年企业退休党员转
入较多，而年轻人在外工作较多，导致党员队伍年龄偏大，老龄化问题严重，开展活动时部分党员因为身体原因不能参加组织活动。
4、农村党员教育模式陈旧，方法简单，组织学习培训
的收效不大。具体表现在教育培训的规范化、制度化较差，存在较大的随意性、被动性，农村党员干部远程教育系统利用率不高。
5、日常管理松散，“三会一课”开展难度较大，党务、村务、财务公开不及时。
6、对流动党员的管理不够，农村基层党组织在领导农村经济发展方面还有待加强。
结合上述总结的做法和出现的问题，下一步工作准备着重从以下几点进行开展：
一是结合本村实际情况，加强党员的组织活动，克服存在的困难，在已有的基础上，增加党组织的活动次数，充实内容、丰富形式，让所有党员都能及时了解党的方针政策，保证党员的组织活动参与率，加强党员的先进性学习，进一步强化党组织建设。
二是正确引导农村新生力量，拓展发展青年积极分子入党渠道，使广大青年方便接受党组织的培训，不断壮大农村党员队伍；加大后备干部队伍建设力度，解决基层组织建设后备干部补缺问题。
三是开拓思路、解放思想，在城市化进程中发挥党组织的核心带头作用，推进城中村改造，争取相关政策，努力改进村民的生活质
量，推进养老、医疗保险等村民关心的问题，解决村民的生存发展问题，为村民群众多做好事、办实事。
个人自我剖析材料 作为一名森林公安民警，回想自己的经历，反思自己的工作，仔细查摆存在的问题，发现存在以下不足： 一、个人存在的问题： 1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。 2、工作缺乏主动性，创新意识不强。对于领导交给的工作，能够认真贯彻执行，但没有积极主动地想一些更好的办法，为领导为工作出谋划策。 3、进取心不够。对自己的工作和现状有一种盲目的满足感，主观上不够努力，一切顺其自然、听之任之，一定程度上影响了工作的成效。 二、存在的问题的原因： 1、业务知识学习不够。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。 2、自身素质有差距。我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全胜任，对有些问题考虑不深不细、缺乏长远眼光。 三、下一步整改措施【对自己的要求】： 1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新干工作。
2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记人民警察全心全意为人民服务的宗旨，牢记“两个务必”，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境。要始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献林业及森林公安事业，做出自己应有的贡献。 3、从自身做起、切实落实工作效果。工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，高要求，努力干好本职及领导交办的其它工作。 4、在工作方面要以大局为重，在完成领导交办工作任务的同时，还要积极、主动搞好其它工作，使派出所的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，努力完成好每一项工作任务。
个人自查自纠剖析材料 通过开展“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动，我按照领导小组要求,在第一阶段的学习思想动员的基础上,结合本人在思想、学习、生活、工作等方面的工作表现,对照“抓作风、优环境、促发展”内容进行了自查.经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题: 一、政治学习不够，思想认识不够到位。对学习的必要性认识不足，认为只要把学校安排的各项工作做好，学不学一样能搞好工作。 二、是学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学，偶尔也就是翻翻书，遇到什么难题看什么内容一晃而过;是学习内容不够全面，由于放松学习，使自己的综合素质，没有较大的提高。 三、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求 四、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致，对学生的思想教育还缺乏足够的耐心，有时批评教育学生情绪过激，无形中伤害了学生，使得教师和学生有一定的距离。 五、在家庭生活方面:没有做到勤俭持家，有浪费现象。 六、社会公德方面:遇到事情，首先考虑到个人的利益，没有做到为他人着想。 针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改: 1、进一步提高认识,加强学习<<教师职业道德>>、<<教师法>>等条例.要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个 人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求;要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。
2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平.包括基本教学素质和思想道 德素质，真正起到言传身教的重要作用。 3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量. 4、正确对待和处理家庭问题，做到勤俭持家。 5、做到文明礼让、助人为乐、爱护公物、保护环境。 教师不但要有严格认真的工作态度，高超的教育教学水平，还应发自内心的去尊重、理解、热爱每一个学生，教师只有对学生怀有赤诚之心，学生以其特有的敏感，经过自己的观察和体验，看出教师的善意和对自己的真诚爱护，就会对教师产生亲近感，就会敞开自己的心扉，乐意听众教师的教诲，教师热爱、同情、关怀学生，能够通过迁移作用发展学生对他人的亲近、友好的感情，有助于培养学生热爱同学、热爱集体、积极参与和投入集体生活的愿望和要求，有利于良好的情感和性格的形成。 综上所述，在本次活动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质。
教师自我剖析材料范文 鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来，在各级领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但在这次活动中，通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习，在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析如下： 一存在问题 （一）系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。搞教育工作，更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头
疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。 （二）对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。 （三）平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。 二、原因分析 本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。 第一、我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、
党员自我剖析材料12篇 党员自我剖析材料12篇党员自我剖析材料一通过《保持共产党先进性教育读本》的学习,通过学习《我身边的共产党员》,以及回顾入党志愿,对照党员的八条义务,我羞愧万分,“以人为镜”我才发现自己是那么的渺小,那么的不足: 一、在思想上: ⒈虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加学校党支部组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的学习是比较被动的,如:在下班后的空闲时间,我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料,可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识,也可能看电视或搞搞家庭卫生,总之,不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,主动去学习党的基本知识。我经常上的网站是“网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等,很少上一些“党建”的网站,我在“中共在线社区”也仅仅是一个“热心会员”（仅位于见习会员、普通会员之上）。 ⒉对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔还学之、跟之。如:在我们党内有些党员信仰危机,热衷迷信、热衷烧香拜佛。虽然我对有些公司的领导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有看法,但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香,双手合掌祈祷一番,全然不顾群众是怎样想的、是怎样看的。又如:现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败,每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉,全然忘记自己也是共产党,他们是我们的兄弟、姐妹,他们的堕落,就像自己家人中的一员在堕落一样,应该有一种刻骨铭心的感觉。但是,我没有。 二、在作风上:缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。我们这一代人听过父辈讲过文化大革命的许多悲惨经历,看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活,自己觉得已悟出了生活的艰辛,能体会和满足自己现在的生活,同时也深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果,因而在工作中只是一味埋头干活,少有关心、关注他人,在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人,即使自己有不同看法,也不在公众场合枉加菲薄,我的这种不诚实的做人方式使得我离群众越来越远,因为沟通少,群众不了解,遇事也就无法同群众商量。因为沟通少,也无法向党反映群众的意见和要求,更不用说维护群众的正当利益了。 三、在工作上:自我为中心,缺乏全面系统的考虑问题。由于性格所使,好像全中国就我的工作最重要,一天到晚件件事情都是火烧眉毛,不能过夜的。结果在必须与别人配合的事情上（我的招生、学生管理等工作,很多是需要别部门的同事配合的）,我不管别的同事手上是否有工作或是否有别的急事,不管三七二十一拖上就走,最好立马就办好,久而久之,意见也就产生了。通过这次系统的学习,对照先进党员,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,归根结底是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造,导致在许多方面虽知道自己的不足,但常找借口来回避问题,如:虽然我知道要和群众多联系、多交流,但我常以工作忙或担心轧出事非来,而逃避这一问题。通过学习,我深刻体会到作为中共党员,必须做到不断的加强自身的党性修养,树立全心全意为人民群众服务的思想,把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在工作上,要刻苦钻研,不断进取、勇于攀登科学高峰,把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现。团结群众,热情待人,作好党员和群众之间的纽带。 通过学习,也使我明确了今后努力的方向:首先,要深刻理解“三个代表”重要思想,认认真真学习“三个代表”的思想精髓之所在,学习它分析问题、解决问题的方法之所在。这不是很容易做到的事,它不仅涉及理论而且涉及现实的实际。所以,我们作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界,而且还要有扎实的理论知识。要有自学的意识,不断的、主动的学习,不断的加深认识,不断的积累知识;要会提问题,针对问题学习,自己缺少什么补什么。其次,要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。
20XX年是县区“优化营商环境年”，集团响应号召，积极组织开展“优化营商环境、聚力国企改革”主题学习教育活动，活动从“把握政治方向，强化‘四个意识’”、“坚定发展信心，聚力国企改革”、“坚决执行禁令，整治提篮子行为”、“坚持标本兼治，抵制商业贿赂”、“工程项目管理”、“转变工作作风，优化营商环境”六个方面进行了专题教育。根据《“优化营商环境、聚力国企改革”主题教育实施方案》，我将紧密联系本职工作和个人思想实际，认真进行查摆剖析,个人对照检查如下： 一、存在的主要问题 1.政治站位不高。本人虽然能自觉遵守党规党纪，能自觉拥护共产党的领导，但是也存在观察事情一叶障目，分析问题浮于表象，政治敏锐性和政治鉴别力欠缺的问题。有时候看到那些不利于维护党的威信的消息新闻不能挺身而出适时发出直言正论，最多只做到不转发。 2.主动学习不够。政治理论不够扎实，以工作忙为借口，没有主动学习的意识，只要党组织没有要求，就不会自觉去学习政治理论知识，有的学习还停留在抄笔记的阶段，没有真正入脑入心。业务知识的学习也没有及时跟上。 3.业务工作不精，缺乏开拓进取的精神。工作上因循守旧，常常因为时间紧、任务重，工作上存在兵来将挡、水来土掩的现象，机械执行上级指示，攻坚克难的举措不够。对工作主动思考不多，存在被动应付现象，工作的全局性和前瞻性不足。工作中也会存在畏难情绪，工作压力大的时候情绪比较急躁。 二、整改方向及措施 1.加强学习，不断提高个人素质。一方面加强政治理论学习，强化个人政治素养，用理论知识武装自己，做一个政治意识强、政治站位高的合格党员。另一方面加强财务知识的学习，积极了解和掌握财政相关政策，坚持缺什么学什么，不断个提高人业务水平，弥补工作经验不足的缺陷。 2.转变工作作风。首先是端正工作态度，对待工作要有热情和干劲，即使工作任务再多，也要从容处之，要有迎难而上的精神，工作中避免出现负面情绪。其次是改进工作方式，多多学习表达技巧，进一步提升沟通协调能力，科学统筹工作任务，分清轻重缓急逐一安排工作任务，对工作及时进行销账处理，提升工作效率。 3.树立创新意识。进一步解放思想，更新观念，开拓思维，与时俱进，学会利用大形势推动工作发展;同时要强化学以致用，加强发现问题、解决问题的能力;工作中要勤学善思，对工作进行主动思考、谋划，保证工作的全局性和连贯性。
大学生自我剖析范文大学生自我剖析材料 时间总是过得很快，转眼大学三年已经悄悄逝去，站在大四的路口，我们即将告别母校，开启一个新的起点，走上未来的工作岗位。 然而在求职的这几个月中，却是我感受最为深刻的几个月，也让我彻底对自己有一个深刻的剖析，作为大学生党员，我们到底应该在大学如何提升自己，才能更适应这个社会对我们的期望。 作为一名网络工程的学生，我一直觉得是骄傲的，因为我选择了一个最热门，最信奉英雄不问出处的行业，一个一直在创造奇迹的行业，并且可以为年轻人提供一个最具发展潜力的平台。 可是，一次次求职中的失败，让我意识到，it届并不是我想的那么简单，单纯凭借着一股热情和上课时候老师教给我们的那些只有零星记忆的东西是远远无法达到企业笔试要求的。这就说明了我们在学习中，不能仅仅学习课堂上的知识，还要在课后不停复习，并且时刻关注行业最新动态，这样才能知道何处需要创新，何时才能创新。
企业招聘应届生的目的，也是寄望于我们更好的学习能力和创新精神，在风起云涌的21世纪的，创新将是决定一个it企业成败的关键。 同时在这次求职的过程中，我也深深地体会到了一句话“机会是留给有准备的人”的。在这个方面我深感自己做得不够好，因此在这里做出三个反思。 一、自我认识不足。两个多月的招聘会走来，带给我的却是一次又一次的迷茫，投过的岗位从要求专业知识的测试工程师和网络运维师，到专业不限的销售和产品经理。因为类型的跨度大，所以在准备笔试和面试所需要复习的东西也很杂，很多，久而久之就会感到力不从心了。并且更糟糕的是拿到offer后发现，其实自己并不喜欢这个职业所从事的工作内容，也不看好企业所在的行业，于是又踏上了求职之路。如此兜兜转转，因为自我定位的不准确，错失了良机。 二、对企业的前期了解不足。在这个学期初，也就是9月份到 10月份的时候，大批知名的企业来湘招聘，对于应届生来说这是一 个非常难得的机会。然而因为对企业前期的职位需求了解不足，并且
个人四风问题自查剖析材料洛龙区旅游局 根据区委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和具体部署，自3月启动以来，通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式，重点学习了习总书记系列讲话精神，学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。在认真学习的基础上，重点围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题。 一、“四风”存在的主要问题 1、形式主义方面表现突出。主要是学习党的基本理论不够系统、不够深入。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面深刻，有时只注重与旅游工作有关的内容。业务学习深入不够，对旅游行业管理相关的消防安全知识、旅游标准化等知识掌握不精，对基层真实情况了解不够，只重表面文章，不求解决实际问题，缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。干工作只注重活动的形式，不追求活动的真正效果，对工作中的问题避重就轻，出现问题多强调客观原因不讲自身问题等。 2、官僚主义思想严重。存在本位主义思想，缺乏大局观念，只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜，工作中沟通协调少，协作共事难，旅游行业管理相关的旅游安全、消防联合大检查，总是让别人、别的单位打头，遇事不敢担当，推诿扯皮现象仍有发生。深入基层少，帮助基层解决实际问题不多，和其他旅游部门联系较少，工作抓手不够，总是以旅游部门没权、没钱、没资源，给人家帮不了忙为借口，对辖区内的星级宾馆酒店、旅行社、旅游企业很少检查督促，对存在问题视而不见，听而不闻，即使下到基层也只是“转一转、看一看、听一听”，不能真正沉下来，钻进去，不能潜下心研究涉旅企业存在的问题和解决问题的办法。为景点、旅行社、旅游宾馆、旅游产品生产企业提供主动服务、热忱服务、贴心服务方面做得不够好，因此和基层联系少，跟行业联系少、跟游客联系少。工作中，自己总以年纪大为借口，不想冲在前头，精神有些倦怠，拼劲、闯劲不够，干工作推推动动、不推不动，只求“过得去”、不求“过得硬”。不愿做批评与自我批评、听不进去同事的意见，文件也不仔细看，不思进取、安享太平。 3、享乐主义有所表现。艰苦奋斗、勤俭节约的精神坚持的不够好。存在下基层怕走路、怕吃苦等现象，下基层，不派车，就不想去。工作有时安于现状、按部就班，缺乏进取上进要求，工作事业心不强，责任心不足，存在艰苦的岗位最好不要去，艰巨的工作最好别人干的思想。工作不讲奉献、讲回报，处事不讲原则、讲人情，生活不讲节俭、讲排场，吃吃喝喝、迎迎送送，贪图享乐，各种往来公务活动总希望用公款请客吃饭，认为这就是公事公办。 4、奢靡之风时有存在。艰苦奋斗的意识有所减弱，抵制能力不强。说句心里话，我对奢靡之风深恶痛绝，对铺张浪费现象也非常反感，自己能做到勤俭节约，但有时思想也会动摇，怕别人认为自己不时尚，不入流，有讲排场，比阔气的想法，不追求健康的生活情趣，不爱学习爱比条件、比汽车、比住房，各种欲望似乎永远无法满足。开展工作不讲究节俭办事，讲究铺张浪费，甚至认为搞迎来送往，超规格接待也是疏通上下关系，方便工作的需要。 二、分析其存在的主要原因 1、理论学习还不够深入，学用结合还不够到位。一是主观上存在“学习是把软尺子，工作才是硬指标”的懒惰思想，认为自己的工作经验足以做好旅游行业管理日常工作。虽然平时能够积极参加各类学习，但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。二是放松了对党的理论路线方针政策系统的学习，没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。三是不注重理论联系实践，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地把自己所学理论贯彻到实践中去，落实到行动上来，仅仅是为学
个人查摆剖析材料（一） 按照大讨论活动的安排，通过第一阶段的认真学习，结合个人和部门工作，对照先进，在思想观念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面还存在诸差距，需在今后工作中予以改进和提高，现就存在问题剖析如下： 一、思想观念方面 一是创新意识不强。具体表现在对新的理论知识学习不够认真，思考问题不够深入，不能够创造性地开展工作，工作思路不够开阔，还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表现在面对工作中出现的问题，迎难而上、克服困难的信心不足，解决问题的方法少，存在绕着走、得过且过的思想观念。 针对上述问题，我将在今后的工作中，认真按照省公司杨总经理工作报告中提出的强化创新意识，进一步解放思想的要求，切实加强自身学习，认真开展批评与自我批评，努力提高个人理论水平和业务素质，围绕工作目标，拓宽工作思路，坚定发展的信心，组织和带领经营部门提高创新经营能力，增强创新意识，切实发挥出市场部在经营工作中的“龙头”作用。 二、工作作风方面 一是执行力有待提高。具体表现在对上级各项政策文件的宣贯落实和领导交办的工作上，还存在解读和落实不能够完全到位，虽及时传达落实但在效果跟踪上不到位，被动落实得多，主动落实的少，还不能完全做到日事日毕和雷厉风行，上级政策、文件精神在部门内部还存在棚架现象。二是工作标准不高。具体表现在不能自觉地以先进局的工作标准来定位自身工作，在实际工作中考虑问题不够全面，工作不够细致，向内看的多，向外看的少，目标定位不高，缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。三是深入基层不够。具体表现深入专业、县局了解情况少，对基层经营工作掌握不够具体，为专业、县局支撑服务不到位。 针对上述问题，一方面，从自身努力提高对上级文件政策的理解和把握能力，树立日事日毕、雷厉风行的工作作风，以实际行动提升自己的执行能力，确保上级各项决策政令畅通，具体工作落实到位。并不断增强责任意识和争先意识，站在全省的层面定位工作的方向，以先进局为标杆来确定工作的目标，切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面，牢固树立支撑专业、县局发展，为基层服务的思想，合理调配时间，真正扑下身子参与到县局、专业的经营发展中去，每月量化参与专业经营会议、深入县局帮扶指导工作次数，切实做到工作务实有效。 三、工作方法方面。
个人自查剖析材料 和平中心卫生院管志锋 按照卫生局党委的布置和要求，现将群众路线教育实践活动第二阶段个人自查剖析材料汇报如下: 一、存在的主要问题 1、工作作风不够扎实。具体表现在:对待工作不够积极主动，在工作中遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，走一步说一步，未能把工作做实、做细、做深，满足于过得去，在工作中有时甚至抱着应付的态度，比如:招商引资工作。工作中讲客观的“人、财、物”等不足因素较多，找人为主观问题较少。躺在过去的功劳薄上，总认为近几年在工作上还是取得了一定成绩，沾沾自喜，鼠目寸光，没有长远的规划。患得患失，时常会有消极悲观情绪，觉得工作不出事就行，缺乏进一步的开拓创新精神。 2、对医院内部管理还不够精细，有时有“老好人”思想，奖多惩少，有时对一些事情还不能做到深入调查和全面把握，主动去临床一线和下村时间少，以致缺少一些针对性强的措施来解决实际问题，比如在人才引进和培养上，难以找到合适的突破口。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有着急、畏难甚至于逃避的倾向，有时不够耐心，工作方法简单粗暴;有时消极对待，认为“船到桥头自然直”，坐等办法出现。 3、为民服务的宗旨和意识不够牢固。对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，
根子还在于思想上认识还不够高，没有解决与群众的最后一公里问题，群众来医院就是为了解决问题的，作为一名医务工作者和医院的管理者，有责任解答他们提出的问题，有责任帮他们排忧解难，有责任让他们焦急而来满意而去。 4、业务知识学习钻研上还不够。平时总认为现有的业务知识能应付目前的工作，对新知识、新技术缺乏渴求的精神，不能很好的沉下心来学习新的业务理论知识和新的业务技术。不注重业务知识的全面性，与自己工作有关的业务知识就多学一点，与自己工作无关的业务知识就少学一点甚至于不学，对基层重点开展基本医疗和基本公共卫生两项业务认识上还比较肤浅，对全科医疗知识掌握不全面，无形中阻碍了工作的开展。 二、存在问题的原因 1、政治理论学习不够深入，全局意识不强，人生观、价值观有偏离，理想和信念有动摇。 2、为群众服务意识淡薄，没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的实质”，没有坚持任何时候都要以群众满不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益冲突时，往往考虑个人利益较多，而忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的原因。“一切为了群众”是要真正做到了全心全意为人民服务，是要拿出百分之百的热情接待每一位患者，而不是对群众使性子。患者有病痛有担忧所以问题就多，这是对我们的信任，我们应该耐心细致的解答每一个问题，尽可能解除他们思想上的疑虑和担忧， 决不能把患者的询问当着无聊和俗道。 3、业务水平和管理水平有待提高。没有深刻认识到业务水平的高低和管理水平的精细对工作和质量起决定性作用。一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中得过且过，难以胜任新形势下工作需要。
党员个人剖析材料范文 )查看。 党员个人剖析材料范文【一】 作为党组织的组成元素共产党员，从加入党的组织那天起，就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场，还是在社会主义革命和建设时期，我们党的广大党员，都坚持和发扬了这种优良传统。 自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践三个代表全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕保持共产党员先进性教育具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
1、政治思想意识不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。 2、宗旨观念不够牢固。 我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其
个人剖析材料 学习实践科学发展观活动开展以来，在集团党总支的组织要求下，积极参与了学习活动，阅读学习了《科学发展观党员读本》、《论科学发展观》等相关书籍，参与了党总支开展的各项实践科学发展观的活动。在这个过程中，我深刻地认识到这次全党开展的学习实践科学发展观教育活动是在新的历史时期贯彻落实科学发展观重要思想、加强党的建设和干部素质提升的重要举措。 按照学习计划，我进行了深刻的自我剖析，对自己存在的问题以及今后努力的方向进行了以下总结： 一、查看学习成果，看学习深度 通过学习科学发展观，我对其内涵和基本要求有了进一步认识，用一句话概括就是：科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展。这三个方面相互联系、有机统一，其实质是实现经济社会又快又好发展。看似简单的一句话，其深刻内涵需要我们不断地结合实际进行挖掘和运用。尤其是对于其核心——以人为本，我觉得这对我们教师，教育工作者来说，非常重要，需要谨记在心，也就说我们要时刻以我们的服务对象为本，以我们的教育对象为本，以我们的工作性质为本。
对于学习深度而言，我觉得由于主、客观原因，自己对科学发展观的学习深度还不够，还很肤浅，对其深刻内涵和要求还理解得不够透彻，这跟自身学习的时间太少和学习态度有一定的关系，需自己进行适当的“补课”。此外，我对其他政策、理论学习的重视程度和自觉性也还不够，有时只注重本身业务有关的内容，其他的涉猎很少，对很多新事物、新知识学习掌握得不够好，需进一步改进。 二、查思想观念，看观念转变 由于在学习的过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对科学发展观的精神实质理解得不深不透，反映在思想观念上，就是对新形势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自如地运用理论的基本方法去分析、判断和解决这些矛盾，思想不够解放，观念不够创新。反思自身的工作，发现自己较多的是机械地完成了那些传统工作，工作方法、形式的创新意识还很不足。有时候还存在着畏难情绪，感觉很多条件都不成熟，导致怯于创新；有时候觉得作为新手完成该完成的工作即可，导致惰于创新。 深刻地反思之后，认为而作为一位党员教师，一定要带头改变这些思想观念，在今后的工作中一定要着眼于新思路、新视野、新举措来推动新情况、新问题的新解决、新发展，努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，积极开动脑筋、着力研究适应教育工作新发展形势的新方法和新举措。
个人自查自纠整改报告范文 “教育如镜亦如窗”这句话真实的反映了教育实践既像一面镜子，又像一扇窗子，要求教育者须常擦“素质之镜”，勤试“督促之窗”;须展现“魅力之镜”，巧开“个性之窗”;多开辟“魅力之镜”与“生活之窗”。因为只有当教育如“镜”亦如“窗”之时，才会 达到事半功倍的育人效果。为此，我结合师德师风学习活动就自己 的工作进行了自查及整改，自查整改报告如下： 1、依法执教。作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师 的神圣职责，爱祖国、爱人民，以学生的发展为己任。在平凡而繁 杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。 2、爱岗敬业。在教育教学中，我努力以崇高的职业道德，良好 的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格 要求、耐心引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促 进学生全面发展，以达成教学相长之目的。 3、热爱学生。我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习活 动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着关 心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观，时时用“为师不忘 少年时，常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时， 我从不一味的批评指责他们，而是从关心爱护的角度指出他们存在 的问题，和他们交心谈心，使他们从内心认识到自己的错误，并自 觉地改正。 4、严谨治学。在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己 的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名 研究型的教师作为奋斗的目标。 5、团结协作。在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学 互爱互帮，以校荣我荣，校耻我耻，为创建文明校园尽心尽力。
个人作风整顿分析材料 开展保持纪律作风整顿教育活动以来,本人按照纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据全市干部队伍整顿电视电话会议和我校召开的作风教育整顿动员会会议精神,本人对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,现检查剖析如下： 本人认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够牢记“两个务必”,想方设法为群众服务,积极为群众排忧解难;能够遵守党组织的管理规定,加强自我监督和管理。 本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面,认真对照先进党员的模范事迹,对照党员先进性标准和不合格党员的表现,认真检查和剖析自身存在的问题,形成如下剖析材料,请党组织和同志们批评指正。一、存在的主要问题和不足 （一）业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未
达到新时期学校教育教学工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。 （二）为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈,因此,在工作生活中虽然与老百姓有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。
个人自查剖析材料 通过本次”争先创优创建学习型党组织、转变机关作风”活动，现在对照工作实际与学校总体工作中指出的几点不足，作如下剖析: 一、存在的主要问题 1、在理想信念方面:运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想来武装自己的头脑不够，运用马克思主义基本观点、方法分析问题、解决问题的能力还有一定的欠缺，认识新生事物、看透问题本质的能力有差距，对事物的理解不够深刻、不够全面。思想上产生过偏颇，对当前那些丑恶腐败现象的存在有过疑惑。 2、在思想作风方面:对待工作思想上不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，按部就班，工作中循规蹈矩。在办公室工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家，做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。消除误会、融洽关系、拉近距离等方面开展积极健康的思想沟通和情感交流不足。 3、在工作作风方面:工作上忙忙碌碌，辛辛苦苦却起色不大，主要是方法不对头，高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。 二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。 2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。 3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 三、今后的整改措施 1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、教育业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳
医生自我剖析材料,医生自我剖析材料范文全力奉献教育事业，做出应有的贡献。 3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。 4、在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己，也要去完成每项为人民利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的
持续性的一次重要机遇。 医生自我剖析材料(二) 通过医院组织的党员干部的群众路线教育实践活动的学习，全院各科室根据活动要求认真完成自查，对查找出的问题及整改措施上报院办，我对此有了更深刻的理解。深刻体会到我们党的根本路线，始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。纵览党多年的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史，历史事实表明，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群干群关系密切，我们的事业就发展、就前进。作为一名医生，一名中层领导，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?通过认真的剖析，排查政治，业务，服务，组织纪律方面，本人深刻感受的从工作、学习、生活当中存在着诸多问题和不足，突出的问题有以下几个方面： 1、思想作风方面：忽视了日常的政治理论学习，放松了个人的人生关、价值观的改造，没有发挥好自己在领导班子中的作用，政治
自查自纠剖析材料 自查自纠剖析材料 梅河口第二实验小学杨秀波 201X年10月19日 本次学校教职工行风建设的主要目标是通过行风建设，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶。作为我校的一名教师，在本次行风建设中就要认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。 一、组织纪律方面 作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即“身正为范”。根据这些法规法纪，我在教育教学中有许多不足之处，如对于上课不认真的学生，有时批评的语言过于尖刻，对于作业完成不认真的同学，不但让孩子重新补齐作业还要再重新布置作业，从这些现象可以说明我对教师职业道德的认识、理解还不深透，在行风建设过程中，应严格反省批评自己。 二、敬业精神方面 要作为一名合格的人民教师，就必须爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。学校是我家，学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时，这就是不爱岗敬业的表现，应从思想上高度重视，立即纠正。 三、教育教学方面
教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是由学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自己的教学水平。 四、“六认真”工作方面 教学“六认真”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以，但有时总感觉力不从心，有松懈的想法。如作业虽全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够，这就违背的教师的职责，应当从思想上加强认识，努力改进。 通过这次深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己。认真做好以下几点： 1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、教育理论方面加强学习，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。 2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。 3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。
材料范文：剖析材料格式和范文 剖析材料格式 一、幅面尺寸：采用国际标准A4型纸，成品尺寸为 210mm×297mm。 二、页边距设置：上3.5厘米，下2.9厘米，左2.55厘米，右 2.55厘米，版式：页眉1.5厘米，页脚2.6厘米。 三、字体和字号：一般用3号仿宋体字，数字和字母用TimeNewRoman。标题和正文的字体字号，大标题用2方正小标宋体字，一级标题用3号方正黑体字，二级标题用3号方正楷体字，三 级标题用3号方正仿宋体字加粗，正文用3号仿宋体字。(详见附件 样式) 四、行数和字数：一般每面排22行，每行28个字，特殊情况可以做适当调整。具体设置：正文格式—段落——行距：固定值29.7磅。 五、标点：一般采用规范中文半角标点。 六、页码：一般用4号半角宋体阿拉伯数字，单页码居左，双页码居右。具体设置：插入——页码(对齐方式：外侧)——格式(—1—)，再双击任意页码，选中后设置字体字号(4号宋体) 剖析材料范文1 根据“三查三看”教育的总体要求，通过采取“自己找、互相帮、认真听”等办法，对照郑垧靖先进事迹，围绕“三查三看”的内容 和“旧、狭、怕、漂、软、慢、冷、散、少”九个字，我全面地梳 理了自己在学风建设、工作作风、服务能力、务实创新、廉洁守纪 等方面存在的问题，剖析了存在问题的根源，明确努力方向和解决 办法。 一、存在的问题
1、理论学习不深入。表现为学习的积极性、主动性不强，标准 和要求不高，学习不系统、不全面、不深入，在深度、高度、角度 方面把握不准，对文件、报纸等只停留在看标题、读题目上，很少 去进行深入思考，在学习内容上也只注重看一些时事新闻，对农村 实用新技术学习不够系统深入，往往是一知半解、似懂非懂，只掌 握皮毛，不能正确理解和领会其实质，因此，在指导实际工作过程 中存在一般号召的现象。 2、思想观念陈旧、保守、工作缺乏创新。在实际工作中，没有 很好的把上级的精神与本镇的实际有机结合起来，开创性开展工作，在日常的工作中，尽管大胆地去设想，尝试新的方法和新的思维方式，但还是没有脱胎换骨，依然是按步就班，缺乏争创一流工作业 绩的精神。 3、走村访户，实际调查研究不够深入。虽然也知道下村组调研 的重要性，但往往由于时间安排不紧凑，到村组时间仓促，走访不 够深入，了解还不够细致，与群众接触较少。有时整天忙于应酬， 没有把更多的时间用到走村到户调查研究上，对村的工作指导不够，掌握情况不够全面透彻。特别是对当前产业发展需要采取的各项措 施研究不够，至使部分产业发展难于上水平。 4、工作方法有待改进。一是由于自已主观上想干好工作，有时 看到工作不如意，便产生急躁情绪，表现在工作上存在一定程度的 急于求成，鼓励别人的时间较少，责备别人的时间较多。特别是有 时批评人不注意方式方法，批评干部职工有时过激，会使部分干部 无法承受。二是工作布臵多、检查少，工作中自已往往把工作布臵 下去之后，交给分管领导负责，亲自督促检查不够，或者只是过问 一下，没有做到全面深入的掌握。三是工作中还存在谨慎有余，闯 劲较少，缺少敢想敢干的闯劲。 5、与班子成员和干部职工沟通少、谈心少。一是与班子成员沟 通交流不够、交心谈心少，在工作的协调和理解上达不到最佳效果，导致有时工作没有形成总体合力，甚至还会形成对相互工作的不理解。二是对干部职工工作生活中存在的问题了解不够深入，广泛听 取职工的意见和建议不够，进一步了解干部职工的真实想法和思想