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中考生物真题汇编(9)-排泄

中考生物真题汇编(9)-排泄
中考生物真题汇编(9)-排泄

2013全国中考生物真题汇编(9)-排泄

升.当原尿流经肾小管时,

36.(6分)(2013?黑龙江)根据肾单位模式图,回答问题:

(1)图中组成肾单位的结构有B、C、D.(填字母)

(2)图中B处发生的生理过程是肾小球的滤过作用.

(3)图中D处发生的生理过程是肾小管的重吸收作用.

(4)假如某人的尿液出现了红细胞,则发生病变的部位可能是肾单位中的肾小球.

)图中④⑤⑥合称为肾单位.

(2)据表中的数据分析,原尿是样品A(填“样品A”或“样品B”)

(3)尿液的形成主要包括⑤肾小球的过滤作用和⑥肾小管的重吸收作用.

(4)人体排尿,不仅起到排出废液的作用,而且对调节体内水和无机盐的平衡.维持组织细胞的正常生理功能,也有重要作用.

A、水

B、葡萄糖

C、无机盐

D、尿素

13.(2分)(2013?临沂)正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有()①水;②

100毫升).下列分析不正确的是()

位:克、

144

图,以下说法正确的是()

全部葡萄糖和部分无机盐,手比赛的场景.运动员们脚蹬别克,奋力向前,汗流浃背,满脸通红.这些表现体现了皮肤的哪些功能( )

①保护

②调节体温 ③排泄 ④感受外界刺激.

考点: 人分析: 此题考查了皮肤的功能.皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外 B

液的成分主要有水、无机盐和尿素,其中含大量的尿素,

式通过泌尿系统排出体外的.观察图,回答下列问题:(注意:“[]”中填数字,横线里填名称)(1 )肾脏是形成尿液的器官,其结构和功能的基本单位是肾单位包括肾小体和肾小管两部分.

(2 )当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球的过滤作用到达肾小囊腔内,形成原尿.原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被[⑤]肾小管重新吸收,经毛细血管送回血液.

(3 )若某人尿液中葡萄糖含量超标,则此人可能患有糖尿病.

小管两部分,肾小体包括④肾小球和③肾小囊.

22.(2分)(2013?锦州)当原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收后,进入到肾小管周围的血液中,送回到血液里.

20.(8分)(2013?枣庄)下表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表(单位:克∕100毫升),如图为一个肾单位结构模式图(甲、乙表示过程,1~5表示

是尿液.

(2)据图分析,肾单位由2、3、5组成.(填图中序号)

(3)在如图中,由于过程(甲)肾小球和肾小囊壁的滤过作用,使得样品B变成样品A.

(4)若某人出现血尿和蛋白尿,则此人可能出现病变的部位是肾小球.

(5)冬季,某些同学为了少上厕所就少喝水,这种做法不对(填“对”或“不对”),理由是每天喝适量的水有利于体内的废物随尿液及时排出体外;每天喝适量的水对调节人

体内水和无机盐的平衡有重要意义;每天喝适量的水对维持组织细胞正常的生理功能有重要意义.

生物中考试题汇编七年级上册

2013年生物中考复习——中考真题汇编七年级上册 姓名 ____________ 班级_________ 成绩______________ 一、选择题(每小题2分,共80分) 1.“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是 A.遗传和变异 B.对外界刺激作出反应 C.生活需要营养 D.生长和繁殖2.在我们学到的谚语中,很多与生物学有关系,下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是A.千里之堤,溃于蚁穴B.种瓜得瓜,种豆得豆C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.风声鹤唳,草木皆兵3.当触摸含羞草时,它的小叶会很快合起来,这说明含羞草具有的生命特征是 A.能够运动 B.需要呼吸 C.能对刺激作出反应 D.能产生反射 4.稻-鸭-萍共作是一种新兴的农业模式,其中水生植物红萍(俗称满江红)适于阴暗的环境生存,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫,鸭粪肥田促进水稻生长。下列叙述中正确的是A.红萍、水稻等植物属于生产者 B.稻田中全部的有害昆虫属于一个种群 C.有害昆虫属于农田生态系统的分解者 D.稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生物群落5. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列曲线图来表示的是 A B C D 6.生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是() A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉 B.鲫鱼身体呈梭型,用鳃呼吸,适于水中生活 C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔 D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌 7.在神农架生长着一种野菊花,它能发出阵阵芳香,植物学家称为“神农香菊”,但这种菊花移栽到其他地方,就会失去香味,这一现象说明() A.生物能适应环境 B.环境能影响生物 C.生物能影响环境 D.环境能适应生物 8.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图1所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起() A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降 B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降 C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降 D.甲、丙、丁的数量都增加 9、下列能正确表示食物链的是 A.鼠→蛇→鹰 B.阳光→草→鼠→蛇→鹰 C.草←鼠←蛇←鹰 D.草→鼠→蛇→鹰 10.细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述科学的是 ( ) A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.组织→细胞→器官→人体 C.细胞→器官→组织→人体→系统 D.细胞→器官→组织→人体 11.某同学在一个视野中看到一行细胞(图2),此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”, 如果将镜头换成“10×”和“20×”,那么在一个视野中可以看到的细胞数目是() A.1个 B.2个 C.4个 D.8个 12.制作临时装片时应尽可能地避免产生气泡,其操作的关键性步骤是 A.撕取的洋葱表皮要尽量的薄 B.将撕下的材料平展在载玻片的水滴中 C.在载玻片的中央滴清水时,大小要适宜 D.先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴,再平稳放下盖玻片 13.在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施合理的是 A.凹面镜换成平面镜 B.调节粗准焦螺旋 C.换用高倍镜 D.用更大的光圈 14.小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录,其中正确的是 ①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成 ③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的 ⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜 A.①②④⑤B.②③④⑥c.①③⑤⑥D.②③④⑤ 15.图3为显微镜中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确步骤是 A、转动反光镜,选择平面镜 B、转动反光镜,选择凹面镜 C、向右下方移动玻片标本 D、向左上方移动玻片标本 16.小刚同学使用显微镜观察标本时,要使视野中看到的细胞数目最多,应选择的镜头组合为 A、③和⑤ B,④和⑥ c.①和④ D. ②和⑥ 17、洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人体细胞中没有的结构是 A.叶绿体和液泡 B、细胞壁和线粒体 C.细胞壁和液泡 D、细胞壁、叶绿体和液泡18.细胞分裂能够产生新细胞,细胞分化可以形成不同的细胞群。对此,以下描述正确的是 A.刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同 B.所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂 C.细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制 D.所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化 19.用热水将番茄烫一下,很容易就能撕下一层表皮,这层表皮属于 A、保护组织 B、分生组织 C、营养组织 D、输导组织 甲 图3

初中生物中考复习易错题归纳

初中生物中考复习易错题 归纳 Last revision on 21 December 2020

初中生物易错题归纳 一、吸水与失水 1、植物在生命活动过程中必须不断地从外界环境吸收水和无机盐,根是吸收水和无机盐的主 要器官。下图分别表示根尖的结构和植物细胞吸水、失水状态的示意图,请据图回答问题: (1)根是陆生植物吸水的主要器官,根吸收水和无机盐的主要部位是甲图中的【 D】成熟区。 (2)细胞中控制内外物质进出的结构是细胞膜。 (3)根吸收水分时,水分主要进入细胞内的结构是液泡。 (4)用糖拌西红柿,不久会有许多汁液流出,其原因是外界溶液的浓度大于(大于或小于)西红柿细胞的细胞液浓度,造成细胞失水,其状态如乙图所示。 (5)根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度小于根细胞液浓度。(选填“大于”或“小于”) (6)根据以上实验结论,我们可以解释农业生产中一次施肥过多,会造成水稻的“烧苗”现象,这是因为( A ) A.土壤溶液浓度过大,根细胞失水 B.土壤温度太高 C.水分太多,根无法呼吸 D.土壤 缺乏足够的营养 2.学生兴趣小组为了研究外界溶液浓度对植物细胞吸水和失水的影响,设计了如下探究实 验:取两个大小相同的萝卜,各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在A萝卜洞内装上浓盐水,在B萝卜洞内装上等量的清水,过一段时间后,观察萝卜洞内液面升降的变化 (如图一)。 (1)该探究实验的变量是:外界溶液浓度。

(2)过了12小时候后观察发现:A 萝卜洞里的水变多,萝卜变软;B 萝卜洞里的水则变少,萝卜变硬,那么,此时B 萝卜细胞发生了如图二中 ① (填序号)所示的变化。 (3)得出结论:当外界溶液的浓度 ▲小于 (大于或小于)萝卜细胞液浓度时,细胞吸水;反之则细胞失水。 相关知识:1.在细胞的结构中,保护细胞内部结构,维持细胞形态的是 细胞壁 ;控制 物质进出的是 细胞膜 ; 与吸水和失水有关的是 液泡 ,与光合作用有关的是 叶绿体 ,与呼吸作用有关的 是 线粒体 。 2.在根尖的结构中,如图甲所示,A 根冠 ,作用 保护 ;B 分生区 ,作用 细胞分裂 ;C 伸长区 ,作用 根尖伸长 ;D 成熟区 ,作用 根吸水和失水 的主要器官 。 二、泌尿系统 人体在新陈代谢中产生的废物主要通过泌尿系统排出体外,请根据泌 尿系统结构示意图和下表中的相关信息回答: (1 )人 体泌尿系统的主要功能是 形成 和排出尿液,图②所示结构称之为 输尿管 ,其主要作用是 输送尿 液 。 (3)图③所示结构的功能是 暂时贮存 尿液。图中【① 】 肾脏 是形成尿 液的器官。 (2)根据表格中的数据可以判断 C 液为尿液,它可以暂时贮存在【③ 】 膀胱 中,一旦有尿意,应及时排出。 (3)若某人 胰岛素 分泌不足,则从【④】排出的液体中可检测出葡萄糖。可 用 胰岛素 制剂来治疗。 (4)如果某人的尿液中出现了大量的蛋白质和血细胞,他有可能出现病变的是 肾小 管 ; 成 分 A 液(克/100毫升) B 液(克/100毫升) C 液(克/100毫升) 水 90 98 96 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿 素

中考生物真题汇编生物和生物圏(最新整理)

中考生物真题汇编——生物和生物圏 1.(·南通市)生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物影响环境的成语是C A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.螳螂捕蝉,黄雀在后 C.千里之堤,溃于蚁穴 D.不入虎穴,焉得虎子 2.(·南通市)为了探究草履虫对刺激作出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如下图所示)。用放大镜观察,大多数草履虫将B A.停止运动 B.从左向右运动 C.向食盐方向运动 D.从右向左运动 3.(·内江市)在某草原上,虫吃草,鸟吃虫,而鸟往往又被鹰所捕食。下列各项中,能正确表示上述几 者之间关系的是C A.草→鸟→虫→鹰 B.鹰→鸟→虫→草 C.草→虫→鸟→鹰 D.鸟→草→虫→鹰 4.(·宿州)地球上最大的生态系统叫做A A.生物圈 B. 大气圈 C. 水圈 D. 岩石圈 5.(·宿州)下列不属于环境影响生物的是C A.春江水暖鸭先知 B。葵花朵朵向太阳 C.大树底下好乘凉 D。春风又绿江南岸 6.(.·深圳市)“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是A A.生物的生活需要营养 B.生物能生长 C.生物能排出体内废物 D.生物能呼吸 7.(.·深圳市)下列描述的情境中,属于生物影响环境的是B A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.千里之堤,毁于蚁穴 C.春风又绿江南岸,明月何时照我还 D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 8.(.·深圳市)具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是D A.草原生态系统 B.森林生态系统 C.淡水生态系统 D.湿地生态系统 9.(.·深圳市)图示农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造 成的影响是B

2011年全国各地中考生物试题考点分类汇编 (考点27 生物与环境)

考点27 生物与环境 一、选择题 1.(2011菏泽)18.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列各项中,不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是 A.栖息地和繁殖环境遭破坏 B.环境污染口趋严重 C.青蛙之问的牛存斗争加剧 D.人类的大量捕杀 答案:C 2.(2011温州)11.文成县铜铃山森林公园是温州现有26个森林公园之一,其中有大鲵(俗称娃娃鱼)、黄腹角雉、五步蛇和连香树等珍稀动植物资源。铜铃山森林公园中所有的大鲵可看作一个 A.生物圈 B.生态系统 C.群落 D.种群 答案:D 3.(2011苏州)33.下列各项中,不.属于人口增长过快带来的负面影响的是 A.大量使用私家车等交通工具,造成石油等化石燃料供应紧张 B.大量占用耕地建设住宅,造成耕地面积锐减 C.大量种植优质杂交水稻,减少成本、增加产量 D.大量破坏植被导致耕地退化,农作物产量不高、不稳 4.(2011苏州)34.温家宝总理在第十届全国人民代表大会第四次会议上所作的《政府工作报告》中明确指出要“进一步推进西部大开发”。下列行为与举措中,有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是 A. 大力开垦荒地,发展农业 B.进一步发展畜牧业 C. 退耕还林、还草 D.进一步加大城市化建设力度 5.(2011台州)8.雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是 A蚯蚓活动使土壤更肥沃 B.变色龙的体色随环境颜色而变化 C仙人掌的叶退化成针形 D.有些树木秋天落叶,有些四季常青 答案:A 6.(2011聊城)1.“火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是 A.遗传和变异 B.对外界刺激作出反应 C.生活需要营养 D.生长和繁殖 答案:D 7.(2011聊城)19.生物的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是 A.鱼体呈梭型,用鳃呼吸,适于水中生活 B.荷的叶柄中空,便于根的呼吸 C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔 D.昆虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉 答案:D 8.(2011济宁)3、去年我市出现了严重旱灾,春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情,并做出重要部署——严防因干旱导致的农作物减产甚至绝收。从中可以看出 A温度影响农作物的生长 B水影响农作物的生长 C阳光影响农作物的生长 D土壤影响农作物的生长 答案:B 9.(2011济宁)8、为保护环境而提倡的“低碳生活”,是指生活中所耗用的能量要尽量减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是 ①提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行②农田秸秆焚烧处理③少开空调、少

2020中考(会考)生物高频易错题(判断题40题)

2020中考(会考)生物高频易错题专题06-07 判断题(40题)【高频易错题过关】 一、判断题(本大题共20小题,共40.0分) 1.组织是细胞分裂的结果.() A. 正确 B. 错误 2.蜜蜂、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀都属于节肢动物中的昆虫。() A. 正确 B. 错误 3.芽孢和孢子都是生殖细胞。 A. 正确 B. 错误 4.形成听觉的部位是耳蜗。 A. 正确 B. 错误 5.人体排泄的途径有排汗、排便和排尿。 A. 正确 B. 错误 6.软体动物如缢蛏,都有两片大小相近的贝壳,以保护柔软的身体。() A. 正确 B. 错误 7.一块农田中的农作物,可以看做一个生态系统。() A. 正确 B. 错误

8.汗腺分布于人的全身皮肤,在腋窝、掌心、足底等处分布较多。 A. 正确 B. 错误 9.人的眼球由眼球壁和眼球的内容物构成。 A. 正确 B. 错误 10.所有生物在生殖过程中染色体数都要减少一半() A. 正确 B. 错误 11.湿地生态系统有“地球之肺”之称。 A. 正确 B. 错误 12.人类某种遗传病总是由父亲传给儿子,再传孙子,这个致病基因最有可能在Y染色体上。() A. A B. B 13.在科学探究中,提出的假设总是与实验结果相一致。() A. 正确 B. 错误 14.银杏的种子俗称“白果”,可见它是被子植物。() A. 正确 B. 错误 15.平时吃的葡萄是植物的一种器官。() A. 正确 B. 错误 16.人类从外界吸入新鲜空气,呼出二氧化碳的过程叫呼吸作用。() A. A B. B 17.植物细胞都具有叶绿体和液泡。() A. 正确 B. 错误

中考生物心脏和血管试题汇编

中考生物心脏和血管试题汇编 一、选择题 1.(2010浙江温州)17.心脏是人体血液循环的动力泵。如图为心脏的结构模式图,其中①是 A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 答案:A 2.(2010苏州)19.医生在对小刚进行抽血化验时,是从他前臂的条“青筋”中抽取血液的。该“青筋”属于的血管类型是 A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.淋巴管 答案:B 3.(2010济宁)13.护士在给病人打点滴时,常用橡胶软管扎紧手的腕部,这时会发现橡胶软管上方(靠近肢端一方称下,近心端称上)的血管变化情况是血管①变得扁起来,在橡胶软管下方发现血管②膨胀起来,这时护士将针头插入膨胀起来的血管中。试判断血管①②依次是 A.动脉、静脉 B.静脉、动脉 C.静脉、静脉 D.动脉、动脉 答案:C 4.(2010徐州)5.图2中D处血液的特点及其将要进入的血管分别是 A.含氧多主动脉 B.含氧多肺动脉 C.含氧少主动脉 D.含氧少肺动脉 答案:A 5.(2010福州)8.图1是截取人体某部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次流经 图2

A.①→②→③ B.③→②→① C.②→③→① D.③→①→② 答案:C 6.(2010福州)10.房室瓣能保证心脏内的血液按一定的方向流动,其中血流方向正确的是 A.左心室→右心房 B。左心房→左心室 C.右心室→右心房 D.右心室→左心房 答案:B 7.(2010龙岩)13.管壁厚,弹性大,管内血流速度快的血管是 A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉和静脉 答案:A 8.(2010十堰)87.正常人的心脏的四个腔中,流动着动脉血的两个腔是 A.左心房、右心房 B。左心室、右心室 C。左心房、左心室 D。右心房、右心室 答案:C 9.(2010十堰)80.当血液流经下列哪种血管的时侯,才能够与其它组织细胞进行物质交换? A.毛细血管 B。动脉 C。小动脉 D. 静脉 答案:A 10.(2010济南)23.小鱼尾鳍内的血管分为动脉、静脉和毛细血管。下列对动脉血管的描述正确的是A.把血液从全身各处送回心脏的血管 B.把心脏中的血液送到全身各处去的血管 C.血细胞呈单行通过的血管 D.血液与组织细胞之间进行物质交换的血管 答案:A 11.(2010中山)13.根据右图所示判断,P和Q分别是

高考生物试题分类汇编

高考生物试题各地高考试题分章汇总 (10全国卷1)3.下列四种现象中,可以用右图表示的是 A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化 B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶 量的变化 C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变 化 D.理想条件下种群数量随时间的变化 【解析】本题主要考查相关生理过程中的数量变化趋势,涉及到新陈代谢及细胞分裂的相关内容,考查学生的理解能力和获取信息的能力。如图曲线的走势为先增加后稳定,曲线有两个关键点:即起点(m,0)(m>0)和饱和点。符合这一曲线的为A选项;B项对应的曲线起点不正确,曲线的走势一直为增函数,不会出现饱和效应;C项对应的曲线就更不正确了,起点纵坐标等于终点,且大于0;D项曲线为种群的“J”型增长曲线。 【答案】A (10全国卷2)31.(10分)请回答下列问题:氮、磷、镁3种元素中,构成生命活动所需直接能源物质的元素是,构成细胞膜的元素是。缺镁时植物叶片发黄,其原因是(3)在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。二氧化硅的作用是 碳酸钙的作用是

丙酮的作用是 (4)光反应中能把光能转换成电脑的叶绿素是少数处于特殊状态的。 (10重庆卷)2.题2图为光能在叶绿体中转换的示意图,U、V、W、X、Y代表参及光能转换的物质 下列选项,错误的是 A,U在光合作用里的作用是吸收和传递光能 B,V吸收光能后被激发,使 H O分解,产生电子流 2 C,W为 CO的还原剂,其能量是稳定化学能来源之一 2

D,U至Y的能量转换在叶绿体囊状结构薄膜上进行 答案:D 解析:此题的图是课本上的图的再现略有改编,首先要识图弄清U、V、W、X、Y代表参及光能转换的物质分别是除少数特殊状态的叶绿素a 的其它色素、少数特殊状态的叶绿素a的、NADPH、NADP+、糖类,结合光能在叶绿体中转换过程(光能先转化为电能然后转换为活跃的化学能而后转化为稳定的化学能)可知,答案A 、B、C正确;其中光能先转化为电能然后转换为活跃的化学能为光反应过程在叶绿体囊状结构薄膜上所完成,活跃的化学能而后转化为稳定的化学能(W-Y)则是暗反应过程在叶绿体的基质中完成,故答案D错。 分析:此题为识图题,首先要把图看清、明白,当然这要靠平时的积累,所以看书时要注重文字及图形结合理解记忆,做此类题目才有效果。考查的是植物代谢的光合作用中的光能在叶绿体中转换的相关知识(选修),也属识记类,为容易题。 (10浙江卷)29.(26分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题: Ⅰ.试管苗的光合作用能力较弱,需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验,实验在适宜温度下进行,图甲和图乙表示其中的两个实验结果。

2011中考生物试题分类汇编-综合

2011中考生物试题分类汇编-综合 1.(2011年苏州市)下列有关人体结构与功能的叙述中,正确的是 A. 中医给病人“切脉”时,感受的是静脉的搏动 B. 病人右侧躯体偏瘫时,最可能是左侧躯体运动中枢受损 C. 在人臀部肌肉注射青霉素时,吸收药物的主要是肌肉细胞 D. 有些神经分布较浅,肉眼就可以分辨,如手臂上的“青筋” 2.(2011烟台)如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示不相符的是 3.(2011年巢湖市)人体中,呼吸的主要器官是;输送血液的动力器官“泵”是;生命活动的最高中枢是。 4.(2011南京)判断题(请判断下列叙述是否正确,正确打“√”,错误打“×”) (1)转基因食品都存在安全性问题,因此不能食用() (2)在新近形成的地层里,只能发现高等生物的化石() (3)一天中,早、中、晚餐的热能供给约为30%、40%、30%,对人体健康有益()(4)青春期身体各个器官都已经发育成熟,可以生育() (5)一对夫妇第一胎生了一个男孩,第二胎生了一个好女孩的可能性是50%() 5.(2011年福州)是非题(对的画、/,错的画×。) ( )(1)成群的鸭子在水中嬉戏,这属于社会行为。 ( )(2)血液经过体循环后,静脉血变成动脉血。 ( )(3)口腔是消化淀粉的起始部位。 6.(2011年福州)嗨,大家好,我是太空番茄“绿钻石”。可别小瞧我,在种子时期我就和伙伴们去过太空呢!在太空特殊的环境中,我的遗传物质发生了微妙变化。我长得特别快,果实醯甜浓郁,营养价值极高,成熟后穿的还是“绿衣裳”,很特别吧! (l)果实中酸甜浓郁的汁液,储存在细胞结构的中,汁液中富含的可预防坏血病。 (2)“绿衣裳”指绿果皮,它和普通番茄的红果皮不同,这种变异是由改变引起的.____(可以/不可以)遗传给后代。 (3)剥开果皮,可以看到很多种子,说明我是____(被子/裸子)植物家族中的一员。 (4)通过种子的繁殖,我将子孙满堂,这种生殖方式属于(有性/无性)生殖。 7.(2011年福州)“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”在兔年唱起这首童谣,仿佛又回到了快乐的童年时光。 (1)小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和组成的运动系统来完成。 (2)小白兔听觉灵敏,一有危险马上逃跑的反应,属于(简单/复杂)反射,这是其祖先在漫长的进化过程中逐渐形成的,符合科学家提出的“自然选择学说”。 (3)兔子的毛色各异,如黑毛和白毛,它们是一对性状。 (4)兔子繁殖和哺育后代的方式具有的特征,属于哺乳动物。 (5)相比狼的牙齿,爱吃萝卜的兔子没有____齿。 (6)“兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴,这是生物对环境的(影响/适应)。

初中生物中考复习易错题归纳

初中生物易错题归纳 一、吸水与失水 1、植物在生命活动过程中必须不断地从外界环境吸收水和无机盐,根是吸收水和无机盐的主要器官。下图分别表示根尖的结构和植物细胞吸水、失水状态的示意图,请据 图回答问题: (1) 根 是陆生植物吸水的主要器官,根吸收水和无机盐的主要部位是甲图中的【 D 】 成熟区 。 (2)细胞中控制内外物质进出的结构是 细胞膜 。 (3)根吸收水分时,水分主要进入细胞内的结构是 液泡 。 (4)用糖拌西红柿,不久会有许多汁液流出,其原因是外界溶液的浓度 大于 (大于或小于)西红柿细胞的细胞液浓度,造成细胞失水,其状态如 乙 图所示。 (5)根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度 小于 根细胞液浓度。(选填“大于”或“小于”) (6)根据以上实验结论,我们可以解释农业生产中一次施肥过多,会造成水稻的“烧苗”现象,这是因为 ( A ) A.土壤溶液浓度过大,根细胞失水 B.土壤温度太高 C.水分太多,根无法呼吸 D.土壤缺乏足够的营养 2.学生兴趣小组为了研究外界溶液浓度对植物细胞吸水和失水的影响,设计了如下探究实验:取两个大小相同的萝卜,各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在A 萝卜洞内装 上浓盐水,在B 萝卜洞内装上等量的清水,过一段时间后,观察萝卜洞内液面升降的变化(如图一)。 (1)该探究实验的变量是: 外界溶液浓度 。 (2)过了12小时候后观察发现:A 萝卜洞里的水变多,萝卜变软;B 萝卜洞里的水则变少,萝卜变硬,那么,此时B 萝卜细胞发生了如图二中 ① (填序号)所示的 变化。 ( 3)得出结论:当外界溶液的浓度 ▲小于 (大于或小于)萝卜细胞液浓度时,细胞吸水;反之则细胞失水。 相关知识:1.在细胞的结构中,保护细胞内部结构,维持细胞形态的是 细胞壁 ;控制物质进出的是 细胞膜 ; 与吸水和失水有关的是 液泡 ,与光合作用有关的是 叶绿体 ,与呼吸作用有关的是 线粒体 。 2.在根尖的结构中,如图甲所示,A 根冠 ,作用 保护 ;B 分生区 ,作用 细胞分裂 ;C 伸长区 ,作用 根尖伸长 ;D 成熟区 ,作用 根吸水 和失水的主要器官 。 二、泌尿系统 人体在新陈代谢中产生的废物主要通过泌尿系统排出体外,请根据泌尿系统结构示意图和下表中的相关信息回答: (1)人体泌尿系统的主要功能是 形成 和排出尿液,图②所示结构称之为 输尿管 ,其主要作用是 输送尿 液 。 (3)图③所示结构的功能是 暂时贮存 尿液。图中【① 】 肾脏 是形成尿液的器官。 (2)根据表格中的数据可以判断 C 液为尿液,它可以暂时贮存在【③ 】 膀胱 中,一旦有尿意,应及时排出。 (3)若某人 胰岛素 分泌不足,则从【④】排出的液体中可检测出葡萄糖。可用 胰岛素 制剂来治疗。 (4)如果某人的尿液中出现了大量的蛋白质和血细胞,他有可能出现病变的是 肾小管 ; (5) 右图是尿液形成的示意图, 图中① 肾小囊 中的液体是 原尿 ;血浆中有大分子 蛋白质 ,而原尿中没有,这是因为 肾小球 的滤过作用。 原尿中有葡萄糖而尿液没有,这是因为② 肾小管 的重吸收。若化验出某人尿液中有葡萄糖,医生推断该病人的发病部位最可能是 。 三、无性生殖和有性生殖 1. (1)水蜜桃味美汁多,生产上常采用的繁殖方法是图【乙】 芽接 。 (2)图丙所示的生殖方式属于 有性 生殖,其种子中能萌发成幼苗的结构由 受精卵 发育而来。 (3)若要在短时间内生产出大批康乃馨等花卉幼苗,生产上常利用的技术是图【丁 】组织培养 。 2. (1)A 、B 、C 所表示的繁殖方式分别是 压条、扦插和嫁接 它们都属于哪种生殖方式 营养生殖 ;这种生殖方式的优点是 保 持亲本优良性状,加快植物体的繁殖速度 。 图一 图二 甲 乙 丙 丁

中考生物真题大全综合题

2010年中考生物真题汇编——综合题归纳法是生物学学习的重要方法, 通过对生物体结构的了解,你会发·深圳市).1(2010.B现,生物体的结构总是与功能相适应的。以下陈述你不认同的是 .肺泡由单层上皮细胞构成是与气体交换的功能相适应的A .小肠内有大量的肠腺是与小肠的吸收功能相适应的B .蚯蚓的体壁密布毛细血管是与呼吸功能相适应的C .叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与制造有机物的功能相适应的D 人体内部分系统的代谢关系简易示意图,图中①、②、③、④A.(2010·保定市)右图是2 D分别表示 A.泌尿系统、消化系统,循环系统、呼吸系统 B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统 C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统 D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统如果用图1表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是A·宿州)3.(2010配伍题(请将下列生物名词与右侧的内容进行合理配伍,在括号内填上相.(2010·南京)4 1分,共5分)应字母,每题乌贼在遇到敌害时,喷墨汁逃跑C ) A.光合作用( .家燕在屋檐下筑巢E ) B呼吸作用 ( ) C.吸收二氧化碳,放出氧气A防御行为 ( ) D.学生听到上课铃声,立即走进教室生殖行为 ( B ) E.分解有机物,释放能量条件反射 ( D请将下列人体主要的脏器与所属系统用直线连在一起5.(2010·长春市).消化系统 A.心脏 a .呼吸系统B.肝脏 b C.肺 c.内分泌系统 D.甲状腺 d.神经系统 E.大脑 e.循环系统 A-e B-a C-b D-c E-d21.答案:·长沙市)下图为人体的消化系统部分结构示意图,请据图回答:.6(2010 中(填官的化)1人体消和吸收主要器是图(标号)所示结构。()图中①所示器官为2对,它所分泌的食物中脂肪的消化起重要作用。酶。)(3②中的胃腺分泌的胃液中含消化的体各)营养物质被吸收后,可经血液循环运送到身4(. 处。被吸收的营养物质最先到达心脏的。)④(2)肝脏胆汁1 (3)蛋白质答案:( (4)右心房 7.(2010·临沂市)(5分)右图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①、②、③、④、⑤

2019年各地高考生物试题分类汇编 含答案

2019年各地高考生物试题分类汇编 细胞的分子组成与结构 1、(理综3)1.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是 A. 三者都存在于蓝藻中 B. 三者都含有DNA C. 三者都是ATP合成的场所 D. 三者的膜结构中都含有蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】 本题主要考查细胞中不同细胞器的结构功能,其中高尔基体是具有单层膜的细胞器,在动植物细胞中功能不同;线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器,前者是有氧呼吸的主要场所,后者是光合作用的场所。 【详解】蓝藻是原核生物,细胞中只有核糖体一种细胞器,没有高尔基体、叶绿体和线粒体,A错误;线粒体和叶绿体含有少量的DNA,而高尔基体不含DNA,B错误;线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,叶绿体是进行光合作用的场所,线粒体和叶绿体的类囊体薄膜都可以合成ATP,高尔基体参与植物细胞壁、动物分泌物的形成,消耗ATP,C错误;高尔基体、线粒体和叶绿体都是具有膜结构的细胞器,而膜的主要成分中有蛋白质,D正确。故选D。 2、(理综3)2.下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是 A. 细胞中的染色质存在于细胞核中 B. 细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D. 细胞核内遗传物质的合成需要能量 【答案】B 【解析】

【分析】 本题考查真核细胞细胞核的结构和功能,其细胞核的结构主要包括核膜、核孔、核仁和染色质,染色质的主要成分是DNA和蛋白质;细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。 【详解】真核细胞中只有细胞核中有染色质,A正确;真核细胞中,转录主要发生在细胞核中,而翻译发生在细胞质中的核糖体上,B错误;细胞核中的染色质上含有遗传物质DNA,因此细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,C正确;细胞核中的遗传物质是DNA,其通过DNA复制合成子代DNA,该过程需要消耗能量,D正确。故选B。 3、(江苏卷)1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是 A. 核酸和蛋白质的组成元素相同 B. 核酸的合成需要相应蛋白质的参与 C. 蛋白质的分解都需要核酸的直接参与 D. 高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键 【答案】B 【解析】 【分析】 蛋白质和核酸是细胞内的两种生物大分子有机物,其中蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸有20种,主要由C、H、O、N元素组成;核酸分DNA和RNA,DNA分子的碱基有A、G、C、T四种,RNA分子的碱基有A、G、C、U四种,由C、H、O、N、P元素组成;DNA的多样性决定了蛋白质的多样性。 【详解】核酸的组成元素是C、H、O、N、P,而蛋白质的主要组成元素C、H、O、N,A错误;核酸包括DNA和RNA,两者的合成都需要相关酶的催化,而这些酶的化学本质是蛋白质,B正确;蛋白质的分解需要蛋白酶的参与,而蛋白酶的本质是蛋白质,因此蛋白质的分解不需要核酸的直接参与,C错误;高温会破坏蛋白质分子的空间结构,但是不会破坏肽键,且核酸分子中不含肽键,D错误。 4、(江苏卷)11.下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是

中考生物真题分类汇编——综合试题(含答案)

中考生物真题分类汇编——综合试题(含答案) 一、选择题 1.如图是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。相关叙述错误的是() A.玉米种子结构中加碘变蓝的部分是② B.玉米种子的胚由③④⑤⑥组成 C.叶芽结构中的4将来发育成侧芽 D.根的长长与根尖结构中的a和b有关 2.下列关于被子植物的叙述,正确的是() A.种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多 B.受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳 C.双受精是被子植物所特有的现象 D.有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官 3.绿色植物在生物圈中具有重要的作用,请据图判断出错误的一项是() A.甲图叶片正在进行光合作用,①②分别代表二氧化碳和氧气。 B.甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。 C.图乙的M点时,植物只进行呼吸作用。 D.图乙中植物要积累有机物,大棚内光照强度至少应大于P点。 4.下列选项中,与达尔文进化学说相符的是() A.长颈鹿的长颈是经常吃高处的树叶形成的 B.雷鸟的保护色是长期自然选择的结果 C.抗生素的使用导致细菌出现抗药性 D.蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐爬行的习性 5.如图为膝跳反射活动过程示意图。有关分析错误的是()

A.膝跳反射的神经中枢在脊髓 B.膝跳反射的神经传导途径是5→4→3→2→1 C.若7受损,其他部位正常,既能完成膝跳反射也能产生感觉 D.若2受损,其他部位正常,既不能完成膝跳反射也不能产生感觉 6.图是人体血液循环示意图。甲、乙表示血管,A表示某器官,箭头表示血流方向。若血液经过A后,血液中氧气含量增加,则甲血管连接心脏的。() A.左心室B.左心房 C.右心室D.右心房 7.医学人员为了探究眼轴(眼的前后径)长度和视力的关系,依次检查了不同近视程度的志愿者180人的眼轴长度和视力,记录如下表。以下叙述中正确的是()

初中生物易错题汇编试题及答案

初中生物易错题汇编试题及答案 一、选择题 1.下列结构对功能的自述,不合理的是() A.B. C.D. 2.能卷舌和不能卷舌是一对相对性状。一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子(A表示显性基因,a表示隐性基因),则 A.孩子的基因组成是AA或Aa B.夫妇的基因组成一定都是Aa C.不能判断哪一个是隐性性状 D.再生一个孩子一定是能卷舌的 3.下列是显微镜操作的几个步骤。下列有关叙述不正确的是() A.图甲所示的是对光,操作该步骤时应将高倍镜正对通光孔 B.进行图乙所示操作时眼要注意图示部位,其目的是防止压坏标本和损坏物镜 C.三个步骤操作顺序是甲乙丙 D.图乙丙所示载物台上放置的观察材料,必须薄而透明 4.下列对人体健康的描述,不恰当的是() A.传染病患者康复后体内一定存在相应抗体 B.大面积烧伤的病人更容易被病原体感染

C.接种卡介苗是预防肺结核的最有效方法 D.保持健康的心态有助于神经系统发育 5.下图为四种单细胞生物示意图,下列对此描述正确的是() A.四种生物的细胞结构中,没有成形细胞核的是甲和乙 B.甲以芽孢繁殖,乙以出芽生殖方式繁殖 C.丙与丁在细胞结构上的区别是丙仅无细胞壁 D.它们都能生长和繁殖 6.某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构,得出了以下结论,其中正确的是()A.菜豆种子的主要结构是子叶,玉米种子的主要结构是胚乳 B.菜豆种子有胚和种皮,玉米种子没有种皮 C.滴加碘酒的玉米种子纵剖面,其种皮和胚未被染成蓝色 D.在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒,变蓝的结构是子叶 7.如图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤和观察装片的过程,下列描述正确的是() A.制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤是abcd。 B.观察装片时甲为镜筒上升,乙为镜筒下降。 C.欲将视野右上角的细胞移至视野中央,装片应向右上方移动。 D.该同学觉得看到的细胞太小,就转动转换器,又觉得太暗,继而换成平面镜。 8.气象专家和医学专家认为,灰霾天对人体健康的危害比沙尘暴还大.世界公认PM2.5是造成灰霾天的主要因素.PM2.5可直接进入肺,它随着血液循环首次经过如图中心脏各腔的先后顺序是() A.B→D→A→C B.A→B→C→D C.A→C→B→D D.B→C→A→D 9.“万条垂下绿丝绦”,发育成“绿丝绦”即枝条的是() A.胚轴B.胚乳C.枝芽D.花芽

北京中考生物科学探究专题真题汇编

专题十:科学探究 考点一、课本基础实验 1.(2019大兴期末)某同学用金鱼藻和BTB (一种化学试剂)水溶液探究二氧化碳是否是光合作用的原料。 BTB水溶液颜色变化只与水中二氧化碳含量变化有关,原理如图1所示;某同学的实验过程和结果如图2所示(甲、乙两试管的试管口密封),下列说法错误的是: A.根据实验可知,光合作用的条件是光照 B.吹人气体中的二氧化碳主要来自细胞呼吸 C.实验结果表明,乙试管中的金鱼藻在呼吸时吸收了氧气 D.经过一段时间后,乙试管中的二氧化碳含量会增加,金鱼藻内有机物含量会减少 2.. (2019西城期末)下列实验操作和结果分析中描述正确的是D 3.(2019大兴期末) “玻璃拉拉鱼”是一种身体近乎透明的小鱼,某生物实验小组利用“玻璃拉拉鱼”进行酒 精对心率影响的实验,实验数据如下表。下列说法错误的是: A.全组统计数据是多次测量求平均值得出的数据 B.选用“玻璃拉拉鱼”作为实验材料有助于实验观察与心率计数 C.为了保证实验的准确性,同一条鱼需完成不同酒精浓度的测试 D.该组学生得出的结论是:随着酒精浓度的升高,“玻璃拉拉鱼”的心率降低 4.(2019西城期末)下列对相关实验或探究活动的描述不正确的是 A.探究种子的萌发条件时,种子的数量不要太少 B.探究发生在口腔内的化学消化时,反应温度最好为37℃ C.观察小鱼尾鳍内血液的流动时,尽量选择尾鳍颜色鲜艳的小鱼进行观察 D.探究酒精对水蚤心率的影响时,同一只水蚤先在清水中观察,再在酒精中观察

5. (019西城期末)某校学生用黑白围棋子代表生殖细胞来探究生男生女的几率,这主要采用的科学方法是 A.观察法 B.调查法 C.模拟实验法 D.比较法 6. (2019西城期末)右图为某马铃薯甲虫灾区先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,相关说法不正确的 是 A.使用某一种杀虫剂后,开始的1-2年效果较好 B.甲虫具有抗药性,这是在使用杀虫剂之后才产生的 C.杀虫剂I 和II 对甲虫来说是不同的环境 D.生存下来的甲虫个体通过遗传使抗药性得以积累 7. (2019石景山期末)下列是显微镜下观察到的现象及解释,其中描述 不. 正确的一项是 8. (2019通州期末)下列实验材料和实验器具的选择中,不正确的是 A.观察小鱼尾鳍内血液流动现象时使用载玻片和显微镜 B.验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳使用锥形瓶和胶皮软管 C.观察玉米种子的结构使用解剖刀和解剖针 D.探究口腔内的消化作用使用棉签和载玻片取口腔内壁细胞做涂片 9. (2019通州期末)以下装置可用于验证光合作用产生氧气的是B 10. (2019顺义期末)某科技小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,下列描述不正确的是 A.③中的试管1与2组成对照实验,其探究的变量是水 B.水浴温度选择370C 是为了接近人的体温 C. 此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用 D.在步骤④时滴加碘液后1号试管变蓝、2号试管不变蓝 选项 现象 解释 A 红细胞中间颜色浅周围颜色深 红细胞呈两面凹的圆饼状 B 很多成熟洋葱表皮细胞的细胞核偏向一侧 成熟洋葱表皮细胞有大液泡将细胞核挤到一侧 C 草履虫体内的食物泡能够移动 草履虫的细胞质是流动的 D 洋葱根尖成熟区颜色最深 成熟区细胞较小,排列紧密

2011年高考生物试题分类汇编——分子及细胞

2011年高考生物试题分类汇编——分子及细胞部分 (一)细胞的分子组成 1、(11年新课标卷).下表是根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是 实验目的 试剂 预期的实验结果 A 观察根尖分生组织细胞 的有丝分裂 醋酸洋红 染色体被染成紫红色 B 检测植物组织中的脂肪 双缩脲试剂 脂肪颗粒被染成红色 C 检测植物组织中的葡萄 糖 甲基绿 葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀 D 观察DNA 和RNA 在细胞 中的分布 斐林试剂 吡罗红 斐林试剂将DNA 染成绿色,吡罗红将RNA 染成红 色 答案.A 2、(11年北京卷4)胰岛素的A ,B 两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述,正确的是 A.胰岛素基因的两条DNA 单链分别编码A,B 两条肽链 B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂 C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关。 D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。 答案:D 3.(11年上海卷)就物质属性而言,蛋白质、抗原和多糖三者之间的关系是A 答案:A 4、(11年山东卷6).只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是 A.苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪 B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂 C.健那绿(詹纳斯绿B )染色观察动物细胞的线粒体 D.甲基绿、派洛宁(呲罗红)染色观察动物细胞中的DNA 和RNA

答案:C 5、(2011年江苏卷1).下列物质合成时,需要模板的是 A.磷脂和蛋白质 B.DNA和酶 C.性激素和胰岛素D.神经递质和受体 答案:B 6、(2011年江苏卷21).研究发现,砷( As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象合理的解释是(多选) A.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定 B.As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢 C.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关 D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育 答案: BCD 7、(2011年福建卷26).回答下列Ⅰ、Ⅱ题 Ⅱ。使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳: 实验观察对象染色剂实验结果 ①花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色 ②人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分 布 毗罗红 甲基绿 细胞内染成绿色的面积显著大于 染成红色的面积 ③人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色 ④洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂龙胆紫 间期细胞不着色,分裂期细胞染色 体着色 (1)上述实验结果的归纳,正确的有_______(实验序号)。 (2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理。其中,实验②用盐酸可改变______通透性,加速染色剂进入细胞;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离。在两个实验操作中,都要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和______。 (3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______阶反应,该反应变化是____________。 答案:Ⅱ(1)①③(2)细胞膜时间 (3)三 [H]与氧结合形成水,同时释放大量的能量 (二)细胞的结构和功能 1、(11年重庆卷).下列有关细胞结构和功能的叙述,错误 ..的是 A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜

2019生物中考试题专题汇编——生物与环境(修订版)-共13页

一.选择题(共40小题) 1.(2019?乐山)枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似,这属于() A.环境影响生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.环境制约生物 B【解答】枯叶蝶翅膀极像枯叶,与环境颜色一致,不易被敌害发现而生存下来;为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,是对环境的适应。 2.(2019?海南)下列自然现象中具有生命特征的是() A.日出日落B.潮涨潮退C.花开花谢D.春去秋来 C【解答】:生物的生命现象包括:新陈代谢;生长发育;繁殖;应激性;遗传和变异。 ABD中的自然现象都不具有生命特征,C花开花谢具有新陈代谢、生长、繁殖等生物基本特征,属于生物。 3.(2019?常德)在海洋深处,生存的植物种类非常少甚至没有,影响植物在此分布的主要非生物因素是() A.空气B.阳光C.温度D.水 B【解答】光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以是绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,最深处没有光,因此没有植物生存。 4.(2019?湘潭)当你仔细观察身边的树木,你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的,每个叶片都能接收到阳光的照射,这种现象表明() A.生物能适应环境 C.环境能适应生物B.环境不影响生物 D.生物不影响环境

A【解答】下面的叶片就不能接受阳光的照射,不能进行光合作用,制造的有机物就会减少,不利于樟树的生长。因此杨树上下相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射,体现了生物能适应环境。A【解答】谷雨前后,适于播种与移栽植物,这体现了非生物因素水分对生物的影响,即环境影响生物。 6.(2019?达州)下列关于生物和生态系统的说法不正确的是() A.飞蛾扑火是昆虫对光刺激作出的反应 B.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在这一过程中起主要作用的是分解者C.州河里的所有动物、植物构成了一个完整的生态系统 D.甲乙丙丁四种生物因捕食关系构成了一条食物链:乙→丁→丙→甲,若因某种原因导致丙大量减少,则短时间内丁会大量增加,甲会大量减少 C【解答】“飞蛾扑火”,是昆虫的趋光性,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。“落红”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后,形成“春泥”,可以作为植物的营养被植物吸收利用,重新起到“护花”作用。因此,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落红化作春泥的过程中起主要作用的是腐生细菌、真菌等分解者。动物、植物构成了生态系统的生物部分的一部分,不能构成一个生态系统;要构成一个完整的生态系统还必须有分解者和非生物部分。食物链:乙→丁→丙→甲,若因某种原因导致丙大量减少,丁缺少天敌,则短时间内丁会大量增加,而甲缺少食物会大量减少。 7.(2019?恩施州)“春有桃花迷人眼,夏有莲叶荷田田”,不同的花儿在不同季节绽放,主要是受了()的影响,所以在异地引进作物品种之前应充分考虑,以免造成不必要的损失。 A.温度、水分B.水分、日照C.日照、温度D.温度、土壤 C【解答】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。 非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。光决定植

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