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托福考试口语有多少道题托福口语共有6题，继续时间约20分钟。
下面是我为您整理的关于托福考试口语有多少道题相关内容，希望对你有所帮助。
托福考试口语共6个题目，Task1和Task2为独立口语，即依据一个familiar topic回答问题;Task3和Task5为校园场景综合口语，Task3有阅读，Task5没有阅读，都有听力对话;Task4和Task6为学术讲座综合口语，Task4有阅读，Task6没有阅读，都有听力讲座。
2托福考试口语每道题时间分配第一部分(1-2题)：准备时间15秒，答题时间45秒。
如第1、2中的题目属于日常话题，这两道题本身难度比较小，所以特别必须要注意的就是托福口语时间的分配问题，在这45秒钟里，一般用5～6秒完成topic sentence, 接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3～4句话的规律完成该话题，也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。
如果考生能在考前进行充分的准备，锻炼自己的口语思维，积存常用的details或examples，考试时就会从容许多。
第二部分(3-4题)：准备时间30秒，答题60秒。
它们分别是情景题和学术题。
考生首先在45秒内阅读一段短文，随后短文隐去，播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。
最后，要求考生依据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。
例如，短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案，对话中一位同学阐述了自己的态度，即赞成哪种方案，反对哪种方案，并罗列了假设干理由。
要求考生表达对话中同学的态度并解释他/她罗列了哪些理由支持这一观点。
第三部分(5-6题)：准备时间30秒，答题60秒。
最后的5、6道以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。
首先，考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题。
考生有20秒钟的准备时间，之后进行60秒钟的回答。
托福口语要点解析及答题技巧托福口语一共有6个task，分为独立口语和综合口语两大部分，独立口语主要是依据题目表达自己的观点，综合口语是对听力内容的概述和总结，下面我就和大家共享托福口语要点解析及答题技巧，盼望能够关心到大家，来观赏一下吧。
托福口语要点解析及答题技巧一. 托福口语要点解析托福口语的6个task答题都有各自的要点，大家肯定要留意。
在回答Task 1的时候要首先讲明主题句，然后列出三点理由，举一个例子论证即可，例子尽量详细。
Task2要用主题句表明倾向，然后叙述两点理由，最终可以做一个总结句。
Task3可以使用三段式模板，但是要留意把握时间，阅读段落和听力段落描述时间比例约为1:2。
Task4先概括文章段落大意，听力段落重点描述，假如阅读段落中有提到的内容，但在听力段落中没有提到，可以不说。
Task5对于前半部分的问题描述可以使用模板快速回答，描述个人意见时可以选择一条或两条理由，只要描述足够充分就可以。
Task6答题时最为重要的是描述清晰事情的起因和结果以及主要特征，描述过程中不要遗漏重点信息，也不要消失描述错误的状况。
二. 托福口语答题技巧1. 语调轻松，不要像背书托福口语考试是仿照沟通的考试，所以肯定不要给人一种你在背书的感觉。
答题时要当成一般谈天，也可以加一些口头语，比如“you know”、“I mean”等等。
这样的口头词语可以在你突然卡顿的时候，给你短暂的思索时间，也会让你的回答听起来更加流利和顺畅。
回答期间尽量不要突然停住不说话，流利度很重要。
2. 内容丰满，自圆其说口语答题时，肯定要留意答案的丰满度，比如，举例论证的时候，肯定要将例子表达完整。
规律关系明确，假如分点回答，可以用“first，second，third”等词汇过渡，让自己的回答听起来条理清楚。
答题时分论据肯定要和自己的主题论据全都，能够自圆其说，切忌前后互不照应。
3. 平常多练习托福口语的平常需要多练习，假如平常没有打好基础，那么考试中的技巧再好也是没有用的。
托福口语评分标准解析_从零开始托福口语历来是托福考试中的难项，但知己知彼，就能百战不殆。
为了帮助备考托福的同学们从了解到掌握，今天，我们将开启托福口语系列的评分标准讲解，小编带你从零开始学懂托福口语!托福口语评分标准解析|从零开始相信学习过托福的同学都知道托福口语部分总共有6个任务，单项总分为30分。
那么这30分是怎么评出来的呢?rater会根据考生的回答打出0-4分的原始分数，注意rater打出的分数均为整数，不存在3.4、2.6等小数，六道题目的分数加总后求出平均分，再根据以下分数换算表进行一定的转换得到最终的分数。
在讲解具体每一个分数的具体要求前我们先来回顾一下托福口语评分标准三大维度，它们分别是delivery、language use 以及topic development。
我们来看一下官方指南上对于这三点的解释。
01 DeliveryDelivery ：How clear your speech is. Good responses are those in which the speech is fluid and clear, with good pronunciation, natural pacing, and natural-sounding intonation patterns语言表达：考生是否能做到清晰的表达，好的表达应该流畅清晰、发音正确、语速适中、语音语调自然。
02 Language useLanguage use：How effectively you use grammar and vocabulary to convey your ideas. Raters will be listening for how well you can control both basic and more complex language structures and use appropriate vocabulary.语言运用：考生是否能有效使用英文语法和词汇来表达自己的观点。
托福口语题型
托福口语考试共分为两个部分：综合口语和独立口语。
综合口语包括
读文本和听对话，根据题目回答问题，独立口语包括两个任务，需要直接
回答问题或者表达观点。
下面列举一些典型的托福口语题型：
综合口语。
1.阅读篇章+听力对话。
这类题型会先让考生读一段文章，然后听一段与文章有关的对话，要
求考生回答问题或提供意见。
2.听力+回答问题。
这类题型让考生听一段发言，并根据所听到的内容回答一个问题。
3.听力+课堂讨论。
这类题型让考生听一段课堂讨论的片段，然后参与其中的讨论。
独立口语。
1.个人经验。
让考生提供一个真实的经验，比如一个重要的决定、一个难忘的经历、一个挑战等，然后讨论对这个经验的感受和收获。
2.偏好观点。
会给考生提供两个选项，并要求选出自己认为更好的一项并解释原因。
3.社会问题。
讨论一些社会热点话题，如教育、环保、人口问题等，并表达自己的观点和看法。
【导语】托福⼝语共分为六⼤题型，其中前两个部分为独⽴⼝语任务，后四个部分为综合⼝语任务。
以下是⽆忧考整理的托福⼝语的六⼤题型解析，欢迎阅读！1.托福⼝语的六⼤题型解析 1、Task1 题⽬为⾮限制性问题，考试内容⼀定和学校或者⽇常⽣活有关，考⽣在答题时⼀定要注意回答thereason&detail，对这些还要有相对应的细节来⽀持。
答题时间只有45s。
考⽣在平时复习的时候就要注意这⽅⾯内容的积累和运⽤，考试的时候才能够使⽤起来得⼼应⼿。
2、Task2 ⼀般为⼆选⼀的题型，形式如问A和B哪个好?为什么好?考⽣要通过这两个⽅⾯来回答问题，答题时间为45s。
在托福⼝语中前⾯两题的题⽬都是⼀开始就出现的，电脑也会读，考⽣只要看到题⽬就可以进⾏构思了。
在准备时间过完之后就可以开始答题，不必等到电脑读完提⽰准备时间时才去答题，为⾃⼰多争取⼀些思考的时间，对答题也是很不错的。
3、Task3 托福⼝语从第三题开始有听⼒和阅读两个部分，主要是以校园事件为话题，语⾔并不学术，通常是两个对话，有习语出现。
如果你听到对话中有70%都是重复其中⼀个⼈的观点，那么这个观点就是该对话的⼀致观点，另外的30%就是不⼀致的观点。
4、Task4 这⼀类题型为学术类的⽂章。
听⼒和阅读之间存在⼀定的关系，⼀般不是承接关系就是驳斥关系。
⼤部分情况下就是让你⽤听⼒讲座中的⼀个例⼦来解释，即细节解释，这个时候就是体现你听⼒能⼒的时候。
第3&4题都是有听⼒和阅读两部分的内容，其中阅读部分第3题较短，第4题较长，都是要求在45s读完，⽂章长度⼀般为75~120词(⼀般是5~7⾏)。
考⽣要注意的是第4题的阅读部分⽐较重要，第3题还好，因为第4题要知道听⼒内容和阅读内容之间有什么观点，这是答题需要答的。
这两题的答题时间都是1分钟。
提醒⼤家，如果考⽣在回答时要⽤到Take下的Notes⾥的词，做同义替换，并且在答题时绝对不能出现reading passage ⾥⾯的词。
要准备新托福口语考试，了解新托福口语题型并对其历年的出题规律有一定的掌握是很有必要的，本文小马过河小编就此做简要分析。
新托福口语题型为两大部分共有6道题目，考试时间15分钟，总时间约为20分钟。
分为两道独立题和四道综合体。
第一部分是独立题准备时间为15秒，回答问题时间为45秒。
题型要求考生就某一话题阐述自己的观点。
问题会被朗读出来，同时会出现在屏幕上。
第一道题要求考生根据题目表达自己的观点并解释原因。
第二道题要求考生在两个相反的事物中选择一个并解释原因。
第二部分是四项综合题第3题和第4题以考试中的阅读和听力材料为基础，要求考生先阅读一段文字然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料，要求考生回答相关问题。
通常一道题是情景题，另一道是学术题，具体步骤是首先让考生在45秒内阅读一篇短文，一般只含一个自然段，随后短文隐去，播放一段与短文相关的对话或课堂演讲，其长度大约为1分半钟。
考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。
最后，要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。
第五题和第六题集合了听、说的形式相比第三、四题少了一份阅读材料。
听力时间为60秒-120秒，准备时间为20秒，回答时间为60秒。
在准备和答题时，屏幕上会显示倒计时的时钟。
每个回答的得分是0-4分。
考查综合语言技能的题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。
以上就是新托福口语题型的简要介绍，只有了解了题型才能更有针对性地想出托福口语备考的策略，取得高分。
此文章为小马过河（）老师原创文章，请勿转载，如转载请注明出处！。
托福口语评分标准
托福口语的评分标准主要包括以下四个方面：
1. 发音与流利度（Pronunciation and Fluency）：评估考生的发音准确性、语速和流利程度。
考生应该努力发音清晰，避免重复或停顿过多，以及语速过快或过慢。
2. 内容与连贯性（Content and Coherence）：评估考生的回答是否能够明确表达观点，并且在逻辑上有条理地组织。
考生应该提供充分的细节和例子来支持自己的观点，并确保观点之间的转换自然流畅。
3. 语法与词汇（Grammar and Vocabulary）：评估考生对语法结构和词汇的正确使用程度。
考生应该避免严重的语法错误，使用多样化的词汇和短语，并且能够灵活运用它们来表达自己的意思。
4. 总体表达能力（Overall Speaking Ability）：综合考虑以上三个方面的表现，评估考生的口语水平。
考生应该展示出一定的自信和流利度，能够自如地应对各种口语任务，并且有能力交流和表达自己的想法。
根据以上标准，考官会给每个方面打分，并综合计算得出最终的口语成绩。
记住，在考试中要尽量放松自己，流利地表达观点，并且提供合适的例子和细节来支持自己的回答。
新托福口语评分标准表托福口语评分标准是由ETS（教育测试服务机构）制定的，用于评估考生的口语能力。
以下是托福口语评分标准的详细说明。
第一部分：流利度（Fluency）流利度是指考生流畅地表达自己的思想和观点，在自然对话中不断流畅地使用语言。
评分标准包括以下几个方面：1.掌握基础的语法和词汇：考生需要正确使用语法结构和词汇，使句子通顺，并尽可能避免重复。
3.语速和韵律：考生需要以适当的语速和韵律进行对话，使听者能够轻松地跟上他们的思路。
4.正确发音和语调：考生需要正确发音，包括辅音、元音、重读音节和连读。
他们还需要注意语调的准确使用，以使他们的话语具有自然的语音特点。
完整度和准确度是指考生能够完整地回答问题，并正确使用语法和词汇来表达自己的观点。
评分标准包括以下几个方面：1.回答问题的完整性：考生需要涵盖问题的要点，并提供有关观点和例子的具体细节。
2.语法和词汇的正确性：考生需要正确使用语法规则和词汇，以使句子和段落意义明确，不产生歧义。
3.提供具体的例子：考生需要提供具体的例子来支持自己的观点，使对话更有说服力，并展示语言运用的能力。
第三部分：内容（Content）内容是指考生回答问题是否有逻辑性，并且是否能清晰地表达意思。
评分标准包括以下几个方面：1.回答问题的逻辑性：考生需要清晰地表达自己的观点，并且按照逻辑顺序组织自己的想法。
2.高效使用时间：考生需要在规定时间内回答问题，并且合理分配每个观点的时间。
3.丰富的细节和观点：考生需要提供丰富的细节和观点，使对话更加有深度和说服力。
第四部分：语言使用（Language Use）语言使用是指考生选择合适的词汇和语法结构，并适当使用语言功能来表达自己的观点。
评分标准包括以下几个方面：1.丰富的词汇和句型：考生需要使用丰富的词汇和句型，避免重复使用相同的词语和句式。
2.恰当使用语言功能：考生需要恰当地使用语言功能，如表示原因、比较、对比、解释等。
3.条理性：考生的表达需要条理清晰，逻辑性强，使听者能够理解和跟随他们的观点。
托福tpo1口语答案〔托福〕口语考试采纳的也是机考的方式，虽然很大同学不适应，但是在复习的时候，还是要注重这部分的备考。
下面是我为您整理的关于托福tpo1口语答案，希望对你有所帮助。
托福tpo1口语题目Question:Talk about a book you have read that was important to you for some reason. Explain why the book was important to you. Give specific details and examples to explain your answer.托福tpo1口语答案解析：解题思路一：重要性来自于书的内容1. TS: General Introduction of the book (Name, author, time you read the book)2. Give a simple account of the book.3. Key Word: Important(3.1) Interesting: draws you in.(3.2) knowledge you have learnt(3.3) enlightenment you have gained4. Conclusion: emphasize the IMPORTANCE解题思路二：重要性来自于书的意义1. TS: General Introduction of the book (Name of the book, how/where did you get the book)2. Give a simple account of the process of getting the book.3. Key Word: Important(3.1) It was a souvenir given by an important person(3.2) It was very difficult to get the book (e.g. Limited edition)(3.3) You got the book from a special event as a reward.4. Conclusion: emphasize the IMPORTANCE托福tpo1口语范文一：Well, I am bit of a bookworm and I prefer reading to just about any other activity. Over the years I find a particular book most important to me. The book is entitled How to be your personal best, its actually a book written by an American writer. The most important lesson Ive learnt from this book is that one has enormous potential waiting to be tapped, sometimes the only thing you need is self-confidence, perserance and the willingness to try. I remember when I was at college, I shiver at the idea of speaking in public untilone day after reading the book I summoned the courage to make a speech and it went so well that I was asked to be a speaker on the universitys debate team-something I would never have imagined in my wildest dream. The book always reminds me of the limitless capacity waiting to be developed. Thats why even today I still find the book so important to me.托福tpo1口语范文二：Recently, I read a book named Keep the aspidistra flying written by George Orwell. The book influences me a lot because the story has something that touches my heart. The story talks about a man who wants to be a poet and who abandons many well-paying jobs to pursue his dream of being a poet. I have a similar experience of quitting a very good job in order to be a writer. Also, the man in the story is lack of money because he works as a bookstore assistant and thus has a very low salary. He lives in a shabby apartment and sometimes have no money to buy food. Again, Ive got similar experience. I once livedin a cramped apartment alone and had no money.The book is important to me because it touches me and gives me encouragement to persist.托福tpo1口语范文三：3 months ago, I read a book called The Five People You Meet in Heaven written by Mitch Albom.It recounts the life and death of a simple yet dignified old man, Eddie. After dying in an accident trying to save a little girl in an amusement park, Eddie finds himself in heaven where he encounters five people who have significantly affected his life.The 5 lessons Eddie learnt about brotherhood, sacrifice, forgiveness, love and purpose of life have also enlightened me. That book changed my attitude towards life and death. It taught me to cherish life more than ever.托福tpo1口语范文四：On my book shelf, there is a hard-covered book-Hamlet-that I have been treasured for years. It was given to me as a reward for my progress in Language Arts course by my high school English teacher Mr Cave.In my 10th grade, I developed a special interest in classical literature. I was crazy about Shakespeares playdespite my weak English foundation/the lack of English proficiency. Over the 2 years, I have studied hard and improved my Language Arts grade from a C to an A. Therefore, my Mr Cave gave me this book in my graduation day and told me to keep my interest in classical literature.This book is very significant to me because it has become the motivation for my pursuit in English Literature in University.托福独立口语的答题技巧在机考考试中，同学们还是必须要掌握一些答题的技巧，辅助我们更好的完成考试内容。
托福口语六道题分析
托福口语对于中国考生得分是相对较低的部分，因此要想提高自己的新托福成绩，考生就必须花大力气提高英语口语能力。
应考对策
托福iBT Speaking包括6个题目，其中1、2道为独立回答题。
另外第3、4道要求考生先阅读一段文字，然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料，最后考生按照要求回答相关问题。
它们分别是情景题和学术题。
最后的5、6道以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。
首先，考生掌控时间能力的强弱对这个部分成绩的高低有着直接影响。
前两道题的准备时间为15秒，回答时间是45秒;3、4题的准备时间是30秒，回答时间则是60秒;最后两道题目的准备时间是20秒，回答时间为60秒。
大部分考生都反映口语部分的准备时间利用效率低、做答仓促。
如第1、2中的题目属于日常话题，这两道题本身难度比较小，所以特别需要注意的就是时间的分配问题，在这45秒钟里，一般用5～6秒完成topic sentence，接下来的40秒应以每一个detail 或者example不超过3～4句话的规律完成该话题，也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。
如果考生能在考前进行充分的准备，锻炼自己的口语思维，积累常用的details或examples，考试时就会从容许多。
其次，考生要对6道题目的评分标准和题目本身的要求有具体的认识，并根据自己的基础在考前针对iBT Speaking的6种类型做集中训练。
关于评分标准，OG （Official Guide官方指南）上都有详细的说明，ETS 以下列3点作为自己的评分准则：
1. Delivery： How clear your speech is. Good responses are those in which the speech is fluid and clear， with good pronunciation， natural pacing， and natural-sounding intonation patterns。
2. Language Use： How effectively you use grammar and vocabulary to convey your ideas. Raters will be looking to see how well you can control
both basic and more complex language structures and use appropriate vocabulary。
3. Topic Development： How fully you answer the question and how coherently you present your ideas. Good responses generally use all or most of the time allotted， and the relationship between ideas and the progression from one idea to the next is clear and easy to follow。
总结下来，即考生必须尽量做到使自己的语言流畅、清晰、易懂，并且能够熟练使用口语词汇。
其中“流畅”要求考生要以较流畅的语速表述自己的观点，其实也是提醒考生必须有效利用时间。
通常内容越丰富、信息量越大，越容易得高分。
而清晰、易懂不仅要求考生的语音、语调应当尽量符合native speakers 的习惯，更重要的是要求考生应恰当使用词汇、句型并且话语的层次应尽量清楚明了、过渡自然。
题型分析
Independent Topics题型
Independent task 1是Free Choice题，要求考生就某一常规话题用英语做45秒钟的陈述。
考生对于这道题的准备应主要集中在people、place、object、event （人、地、物、事）这几个大方面。
建议考生扎实准备OG、Longman 综合教程以及口语特训等教材上的题目，虽然在考试时直接考到它们的几率并不大，但是在复习过程中准备过的具体内容在考场上的作用却非常大。
比如“Describe the place you live in”与“Which city do you travel to most”、“Who is the person you admire most”与“Whom would you choose to visit for one hour”就可以相互借用大部分内容。
Independent task 2是Paired Choice题，也就是要求考生在提供的两个选择中选择自己喜欢的一个，并用details和examples支持自己的观点。
如“ If you could choose to live in the city or live in the country areas， which lifestyle would you prefer and why”，考生需要做的是迅速确定自己的立场，其余的按照 Free Choice的准备就可以了，同时比Free Choice更好的表述是考生可以采用“抨击”另一种观点的方式来准备details，如考生可以陈述live
in the city的不好来表达自己的观点——I prefer to live in the country。
但是，本题在某些时候以“Do you agree or disagree”或者“compare and contrast”的形式出现，对于后者而言，考生不必表明自己的观点，只要陈述出两种选择的可比之处并加以诠释就可以了。
Integrated Tasks题型
第3～6题主要考查考生对于题目的认知程度，并依据reading和listening 部分做好的notes进行有条理的、清晰的复述，或者加上自己的观点。
对于考生来说，一定要充分理解题目，熟悉考题要求，充分理解它们分别要求自己做什么事情。
首先，ETS 明确3、4题都不允许有任何的personal view，因此不允许出现“I think （I believe， I presume， I consider.。
）”或“As far as I’m concerned.。
”、“In my opinion.。
”之类的表达方式。
而第5、6题则可根据具体要求加入考生的个人观点。
第3题要求考生在45秒之内读完一则 notice或者 announcement，然后听一段对话或者monologue（独白），在听力材料中，说话者将就阅读材料里提到的决定发表看法。
而题目通常都是要求考生对于说话者的观点进行陈述，并且要求考生复述出他或她（们）在表达自己观点时谈及的原因。
所以看清楚题目要求自己复述的是一个人还是两个人的观点也非常重要。
第4题是关于学术讲座的复述。
这个部分要求考生在45秒之内阅读一段学术内容的文章，然后听一段教授的讲座，需要注意的是教授的讲座可能是针对阅读材料中的某一个细节进行发散性的详细讲解。
这个环节的题目要求是客观陈述教授是怎样以examples和details来阐释 reading中出现的某个术语。
因此在做reading notes时要争取记下提到的术语的定义或者对某科学现象的分类和发展阶段等重要信息;而在做listening notes时则要对教授的举例和分类做重点记录，同时在问题出现后要抓紧30秒钟时间对reading和listening notes进行合理组织，建议考生抓紧时间标记出topic sentence的key words和supporting details，并将它们编号，帮助自己理清陈述的思路。
第6题的处理方式与本题较为相似。
第5题是“problem-solution” 题型，考生只要根据listening notes陈述清楚对话中的第一位说话者的problem以及第二位说话者提供的solution（s），
其次根据Paired Choice的模式表明自己的立场以及原因就可以了。
