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四川省资阳市2015-2016学年高一上学期期末质量检测物理试题

资阳市2015—2016学年度高中一年级第一学期期末质量检测

物理

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页.全卷共100分.

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、报名号填写在答题卡上,并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内.

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.第Ⅱ卷用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效.

3.考试结束,监考人只将答题卡收回.

第Ⅰ卷(选择题,共40分)

一、选择题(本题共10小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一项符合题目要求,第7-10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。)1.下面哪一组单位属于国际单位制中力学的基本单位

A.m、N、kg B.kg、m/s2、s

C.m、kg、s D.m/s2、kg、N

2.“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空,点火后1533秒

时,火箭将加速到10.9km/s,这个速度就是奔月速度。此时,“嫦娥二号”在某一高度完成星箭分离,并获

得了圆满成功。下列说法正确的是

A.研究卫星绕月球运行时,不能把卫星看成质点

B.奔月速度10.9km/s是指平均速度

C.描述火箭的运动必须以火箭本身作为参考系

D.18时59分57秒表示的是时刻

3.如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作

用下从半球形容器最低点缓慢移近最高点。设小滑块所受支持力为N,则下列判断正确的是

A.F缓慢增大

B.F缓慢减小

C.N不变

D.N缓慢减小

4.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止悬吊时的平衡位置,空气阻力不计。则人从P点落下到最低点c的过程中

A.人从a点开始做减速运动,一直处于失重状态

B.在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于超重状态

C.在bc段绳的拉力大于人的重力,人处于超重状态

D.在c点,人的速度为零,其加速度也为零

5.下列说法不正确

...的是

A.跳高运动员起跳时,地对运动员的支持力等于运动员对地的压力

B.火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力

C.鸡蛋撞击石头,蛋碎石全,是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力

D.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性小的缘故

6.如图所示,石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块,侧面与竖直方向的夹角为α。若接触面间的摩擦力忽略不计,重力加速度为g。则石块侧面所受弹力的大小为

A .

mg

2cos α

B .

mg

2sin α

C .1

2mg tan α

D .1

2

mg cot α

7.下列关于摩擦力的说法正确的是

A .运动的物体只能受到滑动摩擦力,静止的物体只能受到静摩擦力

B .滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反

C .有摩擦力的位置一定有弹力,且摩擦力方向与弹力方向垂直

D .同一接触面处,滑动摩擦力的大小与正压力的大小成正比 8.甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,在t =0时,乙车在

甲车前50m 处,它们的v —t 图象如图所示。下列对汽车运动情况的描述

正确的是

A .甲车先做匀速直线运动,再沿原方向做匀减速直线运动

B .在第20s 末,甲、乙两车的加速度大小相等

C .在第30s 末,甲、乙两车相距100m

D .在整个运动过程中,甲、乙两车一定相遇两次

9.如图所示,建筑工人用恒力F 推着运料车在水平地面上匀速前进。恒力F

与水平方向夹角为θ=30°,运料车和建筑工人的总重为G ,下列说法

正确的是

A .建筑工人受摩擦力方向水平向左

B .运料车受到地面的摩擦力方向水平向右

C D .建筑工人和运料车对地面压力大小为

2

F

G 10.如图所示,底板光滑的小车放在水平地面上,其上放有两个完全相同的轻弹簧秤甲、乙,甲、

乙系住一个质量为m=1 kg的物块。当小车做匀速直线运动时,两弹簧秤被拉长,示数均为10 N。则当小车向右做匀加速直线运动时,弹簧秤甲的示数变为8 N,则

A.弹簧秤乙的示数为12 N

B.弹簧秤乙的示数仍为10 N

C.小车的加速度为4 m/s2

D.小车的加速度为2 m/s2

第Ⅱ卷(非选择题,共60分)

11.(6分)某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示,每相邻两计数点之间还有四个计时点没有画出来。图中标识的数字为相邻两计数点间的距离,打点计时器的电源频率为50 Hz 。

(1)相邻两个计数点间的时间为T =________s ;

(2)打标记为4的计数点时纸带的运动速度v 4=______m/s (结果保留三位有效数字); (3)小车带动纸带运动的加速度大小为a =________m/s 2(结果保留三位有效数字)。

12.(8分)某同学用如下左图所示装置做“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验。他先让零刻度与弹簧上端对齐,测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的刻度,然后在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,测出各次平衡时指针所指的刻度。由于前几组数据丢失,只将部分数据列表如下:

(1)根据表中数据,在坐标纸上通过描点画出钩码重量G 与弹簧指针所指的刻度l 的关系图线; (2)根据图线得到弹簧的原长为l 0=______cm ,该弹簧的劲度系数为k =_______N/m 。(不考虑弹簧自身重力的影响)

13.(10分)一物体从离地h =80m 高处下落做自由落体运动。g 取10m/s 2,求: (1)物体下落的总时间t ; (2)物体落地速度v 的大小;

(3)下落最后2s内的位移x2的大小。

14.(10分)如图所示,质量m1=50kg的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引质量

m 的物体A,

2

当绳与水平方向成θ=60°角时,物体处于静止状态。不计滑轮与绳的摩擦,取g=10m/s2,求地面对人的支持力N和摩擦力f。

15.(12分)如图所示,倾角为α的光滑斜面体上有一个小球被平行于斜面的细绳系于斜面上,斜面体放在水平面上。已知斜面体和小球组成的装置可沿水平方向向左或向右做直线运动。重力加速度为g,求:

(1)要使小球对斜面恰无压力时斜面体运动的加速度a1;

(2)要使小球对细绳恰无拉力时斜面体运动的加速度a2。

16.(14分)如图所示,质量为M=1 kg的长木板静止在光滑水平面上,现有一质量为m=0.5 kg的小滑块(可视为质点)以v0=3 m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板,带动木板向前滑动。已知滑块与木板上表面间的动摩擦因数μ=0.1,重力加速度g取10 m/s2,木板足够长。求:(1)滑块在木板上滑动过程中,长木板受到的摩擦力f的大小和方向;

(2)滑块在木板上滑动过程中,滑块相对于地面加速度a1的大小;(3)滑块与木板A达到的共同速度v的大小。

资阳市2015~2016学年度高中一年级第一学期期末质量检测

物理参考答案及评分意见

一、选择题(每小题4分,共40分)

11.(1)0.10;(2)1.20;(3)1.98。(每空2分,共6分)

12.(1)如图所示;(描点2分,图线2分,共4分)

(2)15.8—16.2;64.0—70.0。(每空2分,共4分)

13.(10分)解:

(1)根据自由落体运动规律有:

……………①

解①得:……………②

(2)根据自由落体运动规律有:

……………③

解③得:……………④

(3)设物体前一段时间内的位移大小为,有:

……………⑤

……………⑥

联解②⑤⑥得:

……………⑦

评分参考意见:本题满分10分,其中①③⑤式各2分,②④⑥⑦式各1分;若有其他合理解法且答案正确,可同样给分。

14.(10分)解:

解:由题意可知物体和人均处于静止状态,设绳对物体的拉力为F,绳对人的拉力为F′,由物体平衡条件有:对物体A:

……………①

对人:

……………②

……………③

对绳:……………④

联解①②③④得:

……………⑤

……………⑥

评分参考意见:本题满分10分,其中①②⑤⑥式各2分,③④各1分;若有其他合理解法且答案正确,可同样给分。

15.(12分)解:

(1)当小球对斜面恰无压力时,小球的受力分析如图所示。……………①

由牛顿第二定律有:

……………②

……………③

联解②③得:

,方向水平向右。……………④

(2)当小球对细绳恰无拉力时,小球的受力分析如图所示。……………⑤

由牛顿第二定律有:

……………⑥

……………⑦

联解⑥⑦得:

,方向水平向左。……………⑧

评分参考意见:本题满分14分,其中②③④⑧式各2分,①⑤⑥⑦各1分;若有其他合理解法且答案正确,可同样给分。

16.(14分)解:

(1)由题意知:滑块所受摩擦力为:

……………①

由牛顿第三定律知,滑块对木板的摩擦力:

……………②

联解①②得:

f=0.5N,方向水平向右……………③

(2)相对滑动过程中,小滑块在水平方向只受木板摩擦力作用,由牛顿第二定律得:

……………④

联解①④得:

……………⑤

(3)设木板的加速度为a2,设经时间t,滑块和长木板达到共同速度v,有:

……………⑥

对滑块:……………⑦

对长木板:……………⑧

联解⑤⑥⑦⑧式得:

……………⑨

评分参考意见:本题满分14分,其中①②③④⑥式各2分,⑤⑦⑧⑨式各1分;若有其他合理解法且答案正确,可同样给分。

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