《选择》作文
【篇一：中学生800字作文：《选择》】
选择
在我们漫长的人生旅途上，会有着许许多多的十字路口，这时候我们就要去选择，哪一条路是我们要走的。任何选择都会在以后的道路上或多或少的影响到自己。所以，在面临选择时，要擦亮自己的双眼，不要因一时之差造千古之恨。
曾有一段时间，我对电脑和互联网产生了极大地好奇，从而在其中渐渐迷失……..
每天放学，我兴匆匆从学校回家的第一件事并不是写作业，而是以自己最快的速度打开电脑，然后启动浏览器，在互联网上“畅飞”。我会在社交网站和朋友们尽情聊天，会在视频网站欣赏自己喜爱的动漫，也会在电脑上体验各种不同的pc软件，从中，我可谓找到了莫大的兴趣。之后，在父母的催促和内心仅存的一点害怕老师批评的心理，我才会依依不舍的离开电脑桌去写作业和温习功课，一直弄到11点才回上床休息。
渐渐地，我感到了一丝不对的苗头…
在学校整天昏昏迷迷，听课毫不用心；体重极速增加，连走路都会头晕；眼睛近视越来越严重，以至于最后分辨不出黑板上的字……..这一系列问题让我逐渐意识到了整天迷恋电脑和网络对我生活和学习严重的负面影响，于是，我开始了思考……
我在衡量，到低是网络上那些让我无法自拔的东西重要还是我现实生活中的自己以及我的未来重要。在网络和电脑之前，我
早已玩物丧志，心中青春的热血早已灰飞烟灭，脑子里尽是今天网络上有什么有趣的事物，尽是社交网站中的好友…..我早已与现实脱节。
在长久的心理斗争下，我做出了一个至今我都认为最正确和明智的选择：我要摆脱这个恶魔！于是我撤销了宽带，然后让父母通过渠道处理掉了电脑，以让自己回归到正常的生活和学习中去。
这个选择可以说是对我人生“系统”错误的一次纠正，让我的“系统”可以高速运行不会“系统崩溃”，他使我从虚拟的世界中跳了出来，一心扑在学习上。在我们面临人生的抉择时，一定要擦亮自己的双眼，不要被一时贪图享乐迷昏了头脑，要以自己的明天为重！！
【篇二：作文：以“选择”为话题】
以“选择”为话题作文
人生随时都会面临选择，比如升学和择业的选择，爱情与事业的选择，生与死的选择，是与非的选择，义与利的选择，创新与守旧的
选择，奉献与索取的选择，安逸与进取的选择?? 就是在这一次次的
选择中，我们变得聪慧，变得成熟。请以“选择”为话题写一篇文章。要求：①立意自定②不少于600字
【话题解读】
人生在世,常常需要作出选择。最好从身边的小事入手,寻找切入点。像考试作弊、父母吵架、同学误会、师生对话等,就是很好的素材。
可以通过曲折的经历来反映自己在某方面作出的正确选择,如:网上的
内容要选择,交朋友要选择,志愿要选择等等。
写记叙文,要学会设置悬念,让情节波澜起伏,如通过考试作弊时紧张
的心理反映对诚实的选择,或通过师生之间的误会反映对理解和宽容
的选择,细腻的心理描写是使文章出彩的重要方法。因为选择的过程,
也是心灵激烈斗争的过程,要尽量挑选富于表现力、有意义的细节,综
合运用动作、肖像、语言等描写,形象准确地展现人物的内心世界。
写童话寓言,可以通过一条鱼对死亡的选择,反映自然环境的恶化,可以
通过一朵花开放的艰难历程,表现对美好品质的追求。写议论文,可以
用屈原面对国难选择投江殉国,闻一多面对血腥镇压选择拍案而起,成
克杰面对金钱却选择贪赃枉法的故事等论证选择对人生的重要意义。 01此岸？彼岸？
有两个被困在小岛上的人。
一个在被困的第二天选择游回去，另一个选择等候营救。一个星期后，被困的人缺食而死，另一个回到了陆地和家乡。
这两种截然不同的结果，是他们选择的不同酿就。结果因人而异，
是因为选择因人而异。正因为这样，世界才变得形形色色，各具不一。
我们背着行囊上路，要选择要放什么样的食物；我们停在十字街头，要选择向左还是向右；我们抄笔做题，要选择是正确还是错误；我
们遇上困难虎，要选择是跨越还是停驻。人生中有太多的事让我们
抉择，我们的大脑也时常会应接不暇，这时我们就要用心去选择了，心会告诉你，哪个是正确的选择。
人们常说，有正必有反，这句话我们不能否定。正反两面的事物代
表着利弊两把剑。如果你一不小心，选中了黑色弊剑，没关系，将
它放下，再操起白色利剑。如果没有觉察到你的错误而在进行选择，那么请你先听听你的心是如何取舍。
我也曾经选择过一把“弊剑”。那时的我厌恶学业，喜欢自我放纵，
结果遭到诸多不满，得到家人的失望。我听到心在叫我，它说要振作，它说要努力奋进，它说要重新选择。于是，我选择抛弃那个讨
厌的我，找回好学活泼、乖巧的我。渐渐地，我成绩一路上升。我
又重新拿到了利剑，登上了成功路。
人是生活在两座岛屿之间，在夹缝中喜怒哀乐，在岛屿间不断徘徊。它们一座叫“成功的彼岸”，一座叫“失败的彼岸”。无论你最后登上
了哪一座山，无论结果怎样，一定要先听听你的心的述说，它会教
你如何选择。
02人生的选择
人生路漫漫，我们选择宏伟的目标，毅然奋进。在前进中我们披两
肩霜花，洒一路豪歌，谱写了一曲又一曲优美的乐章。选择，我们
愿选择美丽的人生。
花儿面对更替变换的四季选择绿意盎然的春天，青松面对辽阔的大
地选择峻峭悬崖，腊梅面对大地选择了冰天雪地的北国，大自然是
丰富多彩的，与众不同的精灵们都有着与众不同的选择。
智者信仰着真理选择桀骜不驯，勇者渴望超越选择了奋斗不息，善
者祈祷和平选择了舍生取义。是什么样的人就有什么样的选择，但
无论是什么选择，我们都要让它成为我们的骄傲。
择一颗炽热的心，可广交天下之友；择一颗平和的心，可以享受“采
菊东篱下”的悠闲；择一颗博爱的心，可挑起万家忧乐的重任；择一
颗不凡的心，可以作出惊世的创举。陶渊明不为五斗米而折腰，选
择了归园田居，享受着“飞鸟相与还”的乐趣；孟子面对生与义，主
张“舍生取义”，才有了我们今天的正义观。今天不少的大学毕业生，一走出校门便选择了落后的西北地区，这是他们的有价值的选择，
是无悔的青春心！
雄鹰搏击蓝天，海燕喝退惊雷，只要放飞自己，无愧于心地选择，
我们就是雄鹰，我们就是海燕。
03我的选择，我信任
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择
最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我
的选择不是最好，但，我的选择，我信任。在俞伯牙与周杰伦之间，我选择《高山流水》，那时而磅礴，时而悱恻的旋律，胜过一切浮
躁的时尚；在李白与 f4 之间，我选择《蜀道难》，那勇敢的想像，
浪漫的色彩，足以抵抗一切无聊的庸俗。也许你会说，我的选择太
老土，但，我的选择，我信任。
我爱好在网上冲浪，感受大步行走在“信息高速公路”上的方便与实用，但我拒绝网上交换，因为只有面对面，心灵才干交汇；我爱好
散步在繁荣的街头，努力呼吸科技培养的现代气味，但我讨厌现代
工业，因为是它们将美好家园损坏得满目疮痍。也许你会说，我的
选择太抵触，但人本来就是抵触的统一体，因此，我的选择，我信任。
演讲成功了，我选择自负的笑而不是虚伪的安静；球赛失败了，我
选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎，“失败是成功之母”。你不美，我不会夸你倾国倾城，但我会告诉你，心灵的充实胜过所有美貌；你驽钝，我也不会说你绝顶聪慧，但我会开导你，勤恳会使你
成功！也许你会说，我的选择不够含蓄，但，我爱好率直，真挚是
我的本性。在高山上遇到身陷困境的人，我必定会选择伸出支援之手；在沙漠中遇到干渴的人，我必定会选择让出最后一滴水；在金
钱名利与国家利益面前，我告诉自己：永远是中国人，我的生命在
中国；在正义与生命之间，我告诉自己，道德与气节是生命的精魂，人，不能没有灵魂。也许你会说，我的选择不明智，但，我的选择，没有理由，我只知道，这是我的心做出的选择，而我，不能背叛我
的心。
在花前月下与埋头苦读之间，我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的
旅途；在出外游玩与题海泛舟之间，我选择了向心中的“象牙塔”迈
进的人生站台。在生与死之间的无数种人生中，我选择一条最波折
的路。因为我始终告诫自己：能登上象牙塔的可以是雄鹰，也可以
是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰，我也要做一只小小的蜗牛，向着自己的目标前进，永不低头，永不言弃。
每一次挫折，都留下一处伤痕，每一处伤痕，让我又多了一双看世
界的眼睛。也许你会笑我的选择太傻，但我的执著，促使我作出了
自己的选择，我永远坚信。
人生答卷上的选择太多，也许我的选择并不完善，但我居心做出的
一切选择，我将永远信任，永不转变！
04 选择等于放弃
选择就意味着失去。因为任何一种选择，必须以放弃和推动某种事
物为前提，否则就不是真正意义上的选择。
在当今的社会上，我们面临的选择太多，我们也常常迷失在各种各样的选择当中，我们不知道哪种选择是对我们是最有利的，最适合的。当我们选择后往往更多地为自己所放弃的事而感到后悔，而不是为自己所选择的事而感到庆幸。
在中国人被诬为“东亚病夫”的黑暗时代，鲁迅先生抱着医学救国的热情东渡日本留学。当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众，周围却挤满了麻木不仁看同胞被害的人群的情景后，内心受到极大震动，他觉得“凡是愚弱的国民，即使体格健壮也只能做毫无疑义的示众材料或看客，病死多少也不必以为不幸的”。因此毅然弃医从文，献身于唤醒沉睡的中国民众的革命文艺运动。
鲁迅先生的选择是毅然的，他并没有因选择了治疗国人的精神而在后悔没有选择治疗国人的肉体，因为他知道只有专一追从一个才能更好的达到目标。
伽利略幼年时其父亲就发现他是一个多才多艺的孩子，特别是数学能力显得格外突出。但是，父亲极力反对他学习数学，他认为搞数学维持不了最基本的生活，只有学医才有出息，因而希望伽利略能够成为一名医生。但是，17岁的伽利略在学医时并没有中断研究数学的兴趣，相反，这种兴趣越来越浓厚了，从19岁开始，伽利略放弃了医学，正式从事数学方面的研究工作。后来，伽利略提出了“自由落体定律”，同时，还发现了物体的惯性，摆动的等时性、抛物运动规律等。他在物理学和天文学领域创造了伟大的业绩，因而被人们誉为“近代自然科学之父”。
伽利略的成功，莫过于对自己的选择，对自己的放弃，放弃了一个才能专一于一种，才能在一个领域获得巨大的成功。
生活中时时都会有选择，有什么样的选择，就有什么样的人生，选择决定成败，面对重大的选择需要勇气和果断，应该坚持自己正确的选择，面对多种选择，我们要学会放弃。从一而终，才能取得巨大的成就。
05取与舍
我的心犹豫了，“反正120分也打了，卷子也发下来了，我不说，有谁知道？”于是拿出卷子，用手擦了擦额头上的汗珠，挺起胸膛坐在椅子上，听着老师讲课。同学们都向我投来羡慕的目光，而我却不敢正视他们的眼睛，我心虚了，因为只有我知道，我的120分不真实。
卷子讲完了，老师对成绩进行了总结，老师又提到了我“这次考试考
得最好的就是xxx同学，请大家予以祝贺。”话未落，就又响起了震
耳欲聋的掌声。同学们又都纷纷
向我投来羡慕的目光。而我强挤出一点笑容，心里却怎么也不是滋味。
终于，下课铃声打响了。我做贼一般地把卷藏了起来，溜出屋去，
我直直地盯着每一个从我面前走过的同学，他们都步履坦荡，没有
一丝卑微，我觉得我很渺小，很自私，终于我跑回屋里，掏出卷，
冲向办公室，虽然只有117分，但是我坦荡，我问心无愧，看着那117分，我开心的笑了。
心灵的选择，往往伴随着割舍与无奈，也许因为你选择了诚信而舍
弃了即得的利益；也许因为你选择了道德，而舍弃了金灿灿的奖杯；也许因为你选了规则而舍弃了第一的宝座，但是心灵的选择让你找
到了正确的人生道路，在你前方一定有一条整饬的胜利之路。
06选择放弃也是一种美丽
与其抱残守缺，不如选择果断放弃。——题记
当我仰望灿烂的星空，用冷静思索喧嚣的人生，用激动开启思想的
大门，我不禁这样想：有时候，应该学会选择放弃，因为，放弃也
是一种美丽。
抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹，而果断放弃是学者们脸上浅浅
的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝，我们应该学会选择放弃。
有这样一件事，一位老人在火车行驶的途中，不小心把鞋弄掉了一只，人们正在为他惋惜，而老人却果断地把第二只鞋从窗口扔了出去。人们在惊诧的同时更加赞赏老人选择的果断放弃。
学会选择放弃吧，不必用残碎的石头添补不尽完美的人生大厦。当
你遇到一个毫无意义的问题，请选择放弃……
山之所以成为山,是因为选择放弃了平坦，水之所以成为水，是因为
它选择了放弃停驻。只有懂得学会选择放弃的人才明白，山，如何
站成一种尊严，水，如何淌成一脉智慧。选择放弃吧。
俄国诗人普希金曾经说过：“我们渴望成功，但在成功的同时，必须
有所放弃，让失去变为可爱。”
有时失去并不是一种悲伤，而有可能就是幸运；有时失去，并不是
一种忧愁，而恰恰就是一种欢乐。我们并不排斥执着，但同时也要
学会放弃，让我们学会选择放弃吧，因为，放弃也是一种美丽。
只有学会选择放弃，你的前途才会更加光明！
07学会放弃是智者的选择
朋友，你是否在抬头望天等待着馅饼的来临……
朋友，你是否在梦幻中等待机会敲开你的大门……
朋友，你是否应该像宗悫那样长风破浪、意气风发，放弃像卢生那
样的黄粱一梦呢？有这么一则故事：在一个寒冷的冬天，一只饥饿
的狼发现了一只野兔，便不停地追赶。兔子走投无路，急中生智钻
进了一个树洞。狼以为这次可就万无一失了，便死死地守住洞口。
熬到第二天早上，兔子在树洞里睡醒，悄悄从树洞里探出头来，发
现狼已经冻死了，于是兔子扬长而去。凶恶的狼之所以失败就是因
为它不懂得灵活机智，不懂得放弃。有时放弃，何尝不是智者的选择。
在我们小时候怀着一颗童心追逐着风一样的梦想，迈着轻盈的脚步
追寻着翩翩起舞的蝴蝶时，心里从来没有“放弃”二字。在父母的教
导下，永不言弃深深的落在我们的心
里。然而，当我们回忆看一下一路走过的里程才发现：有时，放弃
也是一种智者的选择。如果我们面前摆着一个又大又甜的鲜桃，可
是周围有一条毒蛇盘旋着，我们该怎么办？这时，只有放弃诱惑，
寻找机会才是智者的唯一的选择。我们再翻一下历史：比如越王勾
践放弃了尊严，卧薪尝胆换来了越国的强盛。刘备放弃了王者的架子，三顾茅庐获得了诸葛孔明三分天下的佳话。还有当代史上伟大
领袖毛泽东放弃了自己的小家，获得了一统中华的大家。只如此类，不胜枚举。
在人生的道路上，充满挑战和选择。我们要学会做智者，不但要有
持之以恒的精神，还要懂得放弃。守株待兔只会使你的容颜变老，
不会给你带来好运。在山重水复的道路上，要闯出柳暗花明又一村
的新局面，必须开动脑筋，创造机会。
08做出选择
生活中充满了各种选择，如果你能抛开所有的障碍，那么，任何境
遇其实只是一种选择的结果。你可以选择如何应对这种境遇，选择
他人如何影响你的情绪，也不必为取悦或迎合别人而去选择。
人的一生时刻都需要我们做出自己的选择。尤其遇到突发事件时，
迫使我们每个人必须学会选择，学会做出自己的正确之选。
每个人做出的选择都掺杂着其它的因素，但我们不应该把太多的这
种因素夹杂在自己做出的选择之中，因为那样会使你做出许多错误
的选择。在现实生活中，我们看到许多人做出的选择，有些人追求
的成功目标是充满着物欲的。他们得到了，却在得到的同时，失去
了原本的善良和纯洁。所以，我们在做出选择前，必须要清楚我们
做出选择的意义，才不会因错误的选择而后悔。
就拿生命，爱情和自由来说吧。生命中没有爱情的点缀，生命就是
不完整的。但爱情与自由相比，爱情便有些肤浅了。因为没有自由，生命和爱情就失去了意义和价值。诗人裴多菲在生命，爱情和自由
三者之中选择自由，是因为他认为没有自由，生命和爱情就会无所
依附。
选择具有相对性，有了明确的判断后，我们就可以做出正确的选择。并且，勿要犹豫不决。
我们都知道二战时期，美国国会就是否友援中国抗日而始终难以决定，结果助长了日本法西斯的嚣张气焰，最终有了珍珠港事件。还有，我们考试所做的选择题，无论是什么类型，只要坚信按照步骤
一步一步地做，一定错不了。算出了答案，不敢选，犹豫不决，便
会使你浪费许多的时间。这两个事例告诉我们，做出选择必须要当
机立断，切勿拖泥带水。
做出正确的选择，必须有一定的经历做保障，学会选择的同时必须
学会去积累经验。因为一个经历肤浅的人做出的选择往往是浅薄的，不是只知其一就是目光短浅，这便会带来一系列潜藏的问题。反之，则会比较全面。有更多阅历的人做出的选择自然高明。总而言之，
人生的道路就是由许多个十字路口交错而成的，向左走还是向右走
都由自己定。只要在每一个路口慎重地做出正确的选择，才能在自
己多彩的人生之路上走出一串串坚定的脚印，才能实现自己独特的
人生价值。
09 学会选择，学会放弃
【篇三：以“选择”为话题作文】
以“选择”为话题作文导写
人生随时都会面临选择，比如升学和择业的选择，爱情与事业的选择，生与死的选择，是与非的选择，义与利的选择，创新与守旧的
选择，奉献与索取的选择，安逸与进取的选择?? 就是在这一次次的
选择中，我们变得聪慧，变得成熟。请以“选择”为话题写一篇文章。要求：①立意自定②不少于600
（阅读下面的材料，根据要求作文。
有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非
冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个
硬硬的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：
是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那人做按摩。经过一番按摩，陌生
人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人
互相搀扶着走出了困境。也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，
但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的
事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以
心灵的选择为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。注意〕立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字；不得抄袭。）
【文题】
站在生活中的十字路口,我们时常面对人生的重大选择。抉择总有标准,或真善美或假丑恶,或高尚远大或庸俗狭隘;选择的结果自然也各不相同,或取或舍,有成功的也有失败的。
请以“选择”为话题,写一篇文章,字数不少于600字。
【文题解读】
人生在世,常常需要作出选择。最好从身边的小事入手,寻找切入点。像考试作弊、父母吵架、同学误会、师生对话等,就是很好的素材。
可以通过曲折的经历来反映自己在某方面作出的正确选择,如:网上的
内容要选择,交朋友要选择,志愿要选择等等。
写记叙文,要学会设置悬念,让情节波澜起伏,如通过考试作弊时紧张
的心理反映对诚实的选择,或通过师生之间的误会反映对理解和宽容
的选择,细腻的心理描写是使文章出彩的重要方法。因为选择的过程,
也是心灵激烈斗争的过程,要尽量挑选富于表现力、有意义的细节,综
合运用动作、肖像、语言等描写,形象准确地展现人物的内心世界。
写童话寓言,可以通过一条鱼对死亡的选择,反映自然环境的恶化,可以通过一朵花开放的艰难历程,表现对美好品质的追求。写议论文,可以
用屈原面对国难选择投江殉国,闻一多面对血腥镇压选择拍案而起,成
克杰面对金钱却选择贪赃枉法的故事等论证选择对人生的重要意义。我的选择，我信任
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择
最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我
的选择不是最好，但，我的选择，我信任。在俞伯牙与周杰伦之间，我选择《高山流水》，那时而磅礴，时而悱恻的旋律，胜过一切浮
躁的时尚；在李白与 f4 之间，我选择《蜀道难》，那勇敢的想像，
浪漫的色彩，足以抵抗一切无聊的庸俗。也许你会说，我的选择太
老土，但，我的选择，我信任。
我爱好在网上冲浪，感受大步行走在“信息高速公路”上的方便与实用，但我拒绝网上交换，因为只有面对面，心灵才干交汇；我爱好
散步在繁荣的街头，努力呼吸科技培养的现代气味，但我讨厌现代
工业，因为是它们将美好家园损坏得满目疮痍。也许你会说，我的
选择太抵触，但人本来就是抵触的统一体，因此，我的选择，我信任。演讲成功了，我选择自负的笑而不是虚伪的安静；球赛失败了，我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎，“失败是成功之母”。你
不美，我不会夸你倾国倾城，但我会告诉你，心灵的充实胜过所有
美貌；你驽钝，我也不会说你绝顶聪慧，但我会开导你，勤恳会使
你成功！也许你会说，我的选择不够含蓄，但，我爱好率直，真挚
是我的本性。在高山上遇到身陷困境的人，我必定会选择伸出支援
之手；在沙漠中遇到干渴的人，我必定会选择让出最后一滴水；在
金钱名利与国家利益面前，我告诉自己：永远是中国人，我的生命
在中国；在正义
与生命之间，我告诉自己，道德与气节是生命的精魂，人，不能没
有灵魂。也许你会说，我的选择不明智，但，我的选择，没有理由，我只知道，这是我的心做出的选择，而我，不能背叛我的心。
在花前月下与埋头苦读之间，我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的
旅途；在出外游玩与题海泛舟之间，我选择了向心中的“象牙塔”迈
进的人生站台。在生与死之间的无数种人生中，我选择一条最波折
的路。因为我始终告诫自己：能登上象牙塔的可以是雄鹰，也可以
是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰，我也要做一只小小的蜗牛，向着自己的目标前进，永不低头，永不言弃。
每一次挫折，都留下一处伤痕，每一处伤痕，让我又多了一双看世
界的眼睛。也许你会笑我的选择太傻，但我的执著，促使我作出了
自己的选择，我永远坚信。
人生答卷上的选择太多，也许我的选择并不完善，但我居心做出的
一切选择，我将永远信任，永不转变！
取与舍
“哈哈??”晚上躺在床上，又不禁笑了起来，我太兴奋了。白天数学
老师告诉我，这次月考我数学120分，全校最高分，高兴了一下午
还没够，这不，晚上都睡不着了。
第二天，卷子发了下来，发到我时，那掌声都让我陶醉了。那感觉，像是在云里、雾里一般。卷子发到我手里，我翻看了一下卷子，不
禁打了一个寒颤，赶紧把卷子叠了起来，填空题第3个应该是前面
终于，下课铃声打响了。我做贼一般地把卷藏了起来，溜出屋去，
我直直地盯着每一个从我面前走过的同学，他们都步履坦荡，没有
一丝卑微，我觉得我很渺小，很自私，终于我跑回屋里，掏出卷，
冲向办公室，虽然只有117分，但是我坦荡，我问心无愧，看着那117分，我开心的笑了。
心灵的选择，往往伴随着割舍与无奈，也许因为你选择了诚信而舍
弃了即得的利益；也许因为你选择了道德，而舍弃了金灿灿的奖杯；也许因为你选了规则而舍弃了第一的宝座，但是心灵的选择让你找
到了正确的人生道路，在你前方一定有一条整饬的胜利之路。
选择放弃也是一种美丽
与其抱残守缺，不如选择果断放弃。——题记
关于选择的作文三篇 作文选择(1) 人生之中，面临许多选择，而不同的选择所带来的不同结果则会给你一个不同的人生。苍鹰雄伟一生，那是选择浩瀚天际拼搏换;狮子叱咤一生，那是选择广袤大地拼搏换来;鲸鱼漂游一生，那是选择无垠海洋换来。选择不同，人生不同。因此，选择决定人生。 选择需要勇敢，勇敢地选择改变一生。达尔文说人的祖先是猴子。我信，可让我疑惑地是为什么现如今还有人与猴子之分，那便是选择不同，便是勇敢与否。远古时的猴子在树上安全度日，它们从未到过陆地，也不敢到达陆地，它们不知道在陆地上会遇到什么，他们害怕。而在他们中间，存在着勇敢者与胆怯者。勇敢者选择来到陆地，那便演变为今天的人，它们勇敢克服各种困难，成为智慧的人，拥有着对抗它物的能力，改变自己及后代一生;胆怯者选择留在树上，那便是今天的猴子，他们依旧如往昔，面对强敌的侵略毫无反抗之力，它们及它们后代的人生便由此定下。面对选择，勇敢者着创造辉煌，胆怯者被岁月掩埋。因此，选择需要勇敢。 选择需要智慧，智慧的选择改变一生。现如今的社会，面临许多选择，而往往许多选择充满诱惑与危险，那便需要智慧的选择有时需要我们选择融入，有时则需要我们选择抗拒。这就如同将胡萝卜，鸡蛋，咖啡三者放入沸水，在沸水中，胡萝卜变软，它选择接纳;鸡蛋变硬，它选择抗拒;咖啡与水混合，它选择融入。面对选择，不同情况下要有不同选择，而它们三者不同的选择也带来不同结果，我们也应当在社会生活中面对不同情况选择不同，这便是智慧选择。 选择需要理性，理性选择改变一生。初三生活繁忙而又充实，即便是下课，教室里充斥的也是“沙沙”声，但这毕竟只是一类人，在这人生一大关键时刻，存在着竞争，难免会苦，但这苦毕竟只是短暂的，面对这短暂的苦，理性地人选择面对，选择坚持，选择挑战;盲目的人则选择荒芜，选择虚度，选择放纵。苦是短暂的，苦难过后，理性者收获的便是成功，是喜悦;盲目者收获的便是失败，是难过。面对生活中的选择，需要理性面对。 人生之中存在不同选择，而正是由于有着不同选择，才有着世间不同的人。刘洋选择坚持航天梦，便成为中国女航天第一人;檀越选择坚持对知识的渴望追求，便成为“站神”被无数国人所崇拜;鲁迅选择弃医从文，便成为激进革命分子备受尊重。因为选择不同，因为勇敢选择，因为理性选择，便造就哪些让我们尊崇的人，便让他们人生更充实，更精彩。 人生之所以不同，正是应为选择不同。因此，人生之中，我愿带着勇敢，智慧，理性去选择，相信人生之路上我会走得更精彩，更美好。 作文选择(2) 命运由自己决定，生活由自己选择。 在人生的道路上遇到难题时，是进还是退，是坚持还是放弃，是一个永恒的话题。从古至今，在历史的舞台上，演绎了一幕幕悲喜剧...... 在十字路口上，一切都很迷茫...... 项羽，一个力能扛鼎的力士，一个豪气冲天的霸王，是他手中的剑，结束了秦的暴政，也打破了秦军不可战胜的神话。我们佩服他的勇气，敢以八千江东子弟兵为本。几番征战，浴血沙场。当他站在秦朝皇宫前，宣告秦的灭亡时，我们会称赞他的睿智。 荣誉背后，是异常艰难的抉择：起义成功了，那还好说。若是起义不成功呢?灭九族、五马分尸这些酷刑，就摆在自己眼前。我想：项羽那时的手肯定万分沉重，因为它寄托了太多的希望与徘徊。 项羽也可以选择平淡，过着祖辈们，那种面朝黄土北朝天的生活。 平淡地生，平淡地死，平淡地，在时间的长河中消失。 但他没有，毅然决然地选择了反抗。
作文要怎么选取材料作文选材的五种技巧 第一、要从两方面审题，开拓思路。 面对作文题，我们一方面要弄清题目对文章内容作了哪些限定条件：时间、地点、人物、数量、中心等方面，另一方面又要看清楚那些未定的条件，如《放学路上的一件事》，只限定了时间与空间：放学路上，体裁和数量：写一件事。但还有很多未限定：可以写任何一天，包括前几年的；可以是自己做的，也可以是看到别人做的；可以是好事受教育，也可以是坏事受教训……这样思路拓宽了，选材范围就随之扩大，新颖的材料就较易选择。 第二、角度宜小，题材宜实。 我们对含义较宽、写作范围较大的题目，要化大为小，划宽为窄。这样既可以拓宽思路，又可以使材料实在，给人以新的感觉。如《我又长了一岁》，这个题目选材时，可以在自己一年中的生活经历中，选择其中一天、一个时刻中发生的，可以选择自己成长的一件事写这“长一岁”。如第一次数学拿满分，评为优秀队员，学会了烹调，生了病受到老师同学关怀，干了一件傻事，敢走夜路了，中队改选时落选了等，这样选择的事情多了，所写事情小了，容易写实，显出新意。 第三、避开一般思路，另辟新思路。 选材时，我们尽量避开一般思路，出其不意地表现文章中心。如春节后下了场大雪，老师以《雪》为题要求同学们写作文，大多数同学写雪景的美丽、堆雪人的乐趣和打雪仗的欢愉，这当然可以写，内
容也很好。可有几位学生写雪伪装了大地，掩盖了丑恶，并用骑自行车的农民误跌入被雪遮盖住的泥塘等实例来说明雪的不利的一面。一位同学还用“腊雪似浇，春雪如刀”的谚语来抱怨这场大春雪给庄稼带来的严重危害。显然，这样的思路更有新意。 第四、从获得感受上去思考选材。 我们小学生在日常生活中的所见所闻所产生的感受，虽有共性，但由于各人的生活环境、兴趣爱好和对待各种事物的看法不会完全相同，必然会有自己特有的感受，这些感受大致有如下几种： 1. 有乐趣的。我们小学生喜欢玩，玩的时候玩出了新花样，就是新颖的材料。如几个同学去水沟摸螺蛳，有人出主意进行比赛，于是模螺蛳玩出了新花样，创造了新颖的情节。 2. 感到新奇的。我们小学生对新奇的事物必然引起注意，也就是平凡生活中引以为奇的事，往往是新颖的材料。暑假的一天，一位同学外出游玩时，看到一家铁匠铺，被老铁匠的打铁动作、神情吸引住了，他把此写成作文，同学们都有兴趣看。由此可见，你感到新奇的事，写出来的作文，小读者们也会感到新奇有趣的。 3. 有体会的。我们小学生长聚在一起谈论自己有体会的事，凡是其他同学要听的有体会的内容，就是新颖的材料。如一位同学周日带一个小表弟，开始时弄得他手足无措、无可奈何。后来，总算想出了对策，对这一天他体会深刻，情节又十分生动。他讲给同学听，同学们很爱听，显然，这是新颖的材料。 第五、从增长见识上去思考选材。
正确的选择作文4篇 本文是关于选择的话题作文，仅供大家参考！ 人生中的选择千千万万，稍有疏忽便会偏离通向成功的航向，只有正确选择才能走向成功。接下来要给大家推荐的是正确的选择作文4篇，欢迎阅读以及参考！正确的选择作文1 有一个非常勤奋的青年，很想在各个方面都比身边的人强，但经过多年努力，仍然没有长进，他很苦恼，就向禅师请教。禅师叫来正在砍柴的三个弟子，嘱咐说：“你们带这个施主到五里山，打几担自己认为最满意的柴火。”年轻人和三个弟子沿着门前湍急的江水，直奔五里山。 等到他们返回时，禅师在原地迎接他们。年轻人满头大汗、气喘吁吁地扛着两捆柴，蹒跚而来;两个弟子一前一后，前面的弟子用扁担左右各担4捆柴，后面的弟子轻松地跟着。正在这时，从江面驶来一个木筏，载着最后一个小弟子和8捆柴火，停在禅师面前。 年轻人和两个先到的弟子，你看看我，我看看你，沉默不语;唯独划木筏的小弟子，与禅师坦然相对。 禅师见状，问：“怎么了，你们对自己的表现不满意?” “大师，让我们再砍一次吧!”年轻人请求说，“我一开始就砍了6捆，扛到半路，就扛不动了，扔了两捆;又走了一会儿，还是压得喘不过气，又扔掉两捆;最后，我只把这两捆扛回来了。可是，大师，我已经很努力了。” “我们和他恰恰相反，”大弟子说，“刚开始，我俩各砍两捆，
将4捆柴一前一后挂在扁担上，跟着这个施主走。我和师弟轮换担柴，并不觉得累，反而觉得很轻松。最后，又把施主丢弃的柴挑了回来。” 划木筏的小弟子接过话，说：“我个子矮，力气小，别说两捆，就是一捆，这么远的路也挑不回来，所以，我选择走水路……” 禅师用赞赏的目光看着弟子们，微微颔首，然后走到年轻人面前，拍着他的肩膀，语重心长地说： “一个人要走自己的路，本身没有错，关键是怎样走;走自己的路，让别人说，也没有错，关键是走的路是否正确。年轻人，你要永远记住：选择正确的道路，永远比跑得快更重要。” 正确的选择作文2 茫茫历史大潮，有人成功，有人失败;有人流芳百世，有人遗臭万年。潮起潮落，扬起了许多的“孔子”，其间也夹杂着许多“秦桧”，希望成功的愿望冲昏了头脑，不择手段的去获取成功，渴望到了最后也成了遗臭万年，而那些正确的选择，却成就了了一代名流。成功，有很多路径，寻求捷径的人，往往都是到了最后才明白放弃了一种最优的选择，不择手段的努力也不如端端正正的做选择。 李斯，渴望成功，却“成就”了他的“疾贤妒能”，他原本应该是一代名相，应该替始皇分忧，可对成功的渴望蒙蔽了双眼，他不择手段，打击韩非，制造了焚书坑儒的惨剧。历史的潮流被压制，文化的发展被压制，秦灭了，李斯也灭了，人们记下了始皇，也记住了李斯。 而屈原，创造了中国文学的新体裁，以一种全新的方法来权释中
第1篇：我的一次选择 900字 我做许多事时，都会遇到不同的选择。这好似走到一岔路口，有不只一条路等待着我。我走这条路，便需放弃那条路，两路甚至多路兼得是不大可能的。此时，我需做出选择。 今年暑假，我参加了一个课外班，每天上下课都要坐汽车。一天，下课后，我像往常一样坐车回家，不巧，正赶上下班高峰期，等了好一会儿才坐上，人真多呀！我好不容易抢到了一个座位，安心地坐了下来，忽然“嘟！”的一声，后面紧跟着几个字：“老年卡！”，然后，就有一位满头白发，微微有些胖的老奶奶出现在我面前，她正奋力地往空的地方走，有些叔叔阿姨被她挤的皱起了眉头，并不时地瞥这位老奶奶一眼，有些甚至嘴里还不客气地骂到：“明明知道现在是下班高峰期，还来凑热闹，真是的……”，此时，这位老奶奶站在我座位后面，双手紧紧地抓着扶手，只见，车子一启动，这位老奶奶便向前冲了一下，这一冲便冲到了我心里，我心想：“要不要把我的座位然给这位老奶奶呢？让？不行！这可是我好不容易抢到的位置，才做了一站而已，怎么可以让给这位才刚刚上来没多久的老奶奶呢？不让？不行！常常电视上听到，要给老人让座，现在我怎么可以不让呢？但是……哎~到底是让还是不让呢？”这时，我的眼睛看到座位旁贴着的纸上，上面写着：照顾坐，下面是孕妇，老人，残疾人和抱着小孩的人的图片。忽然，我站了起来，对这位老奶奶说：“老奶奶，您来坐。”老奶奶本想推辞，但看我已经把她扶到了座位上，便笑着说：“谢谢你呀，小朋友。”我听后，笑了笑，心里也不知怎么的，一下子安定了下来，我想：“应该是因为我选择了让这位老奶奶坐的缘故吧。” 是呀，挑战的魅力，也同样是选择的魅力。人生的选择题不仅仅是“是”与“不是”的两种答案，恰恰有很多，甚至是我数不过来的无数种答案，但是聪明的人类总会从这其中寻找出一个最为合适的答案。我为这个答案痴迷，因为自己的选择，永远属于自己。 在人生的道路上，我会面对许许多多的选择。在选择面前，如果你选择了错误的选择，就有可能酿成大错，让你后悔莫及。所以，选择，需要敏锐的眼力和勇于负责的勇气。我认为我的那一次选择是正确的。 初二:选择 第2篇：我的一次选择 800字 这件事不过发生了三天，要从体育课后开始……星期三的体育课是同学期盼已久的，我都渴望老师能把我从精神的囚笼中放出去，痛痛快快的释放，快快乐乐的玩耍。结果也正如我所想，不但得到了老师的批准，结局也很愉快。然而，轻松过后却掀起了波澜，就在第二节自习课，老师要检查学生完成习题情况，我倒不觉得有什么，因为我“问心无愧”，只是我的好友——我感到她内心一定如兔子般狂跳不止，而且她自己也说是乐极生悲了。原因很简单。 统一的大检查之后，必然会有两种结果，一类是达标，一类是未达标。当达标习题本物归原主时，我明白，我达标了，而好友则要在放学后接受老师的批评。当时，我的心情是十分复杂的，因为我早已认识到我将要面临的是一次选择：一个是：对于好友的留校置之不理，一走了之。但这简直太没有人情味，她毕竟是我朝夕相处的好友，和我同路回家的伙伴，想
作文材料的选择 教学目的 1.了解中考作文在“选材”方面的具体要求。 2.引导学生分析作文“选材失误”的原因。 3.掌握作文“选材”的方法和技巧，并运用于写作之中。 4.提高学生的选材能力。 教学重点 1.分析作文“选材失误”的原因，提高学生的选材能力。 2. 掌握作文“选材”的方法和技巧，并运用于写作之中。 教学难点 分析作文“选材失误”的原因，指导学生选材，提高学生的选材能力。 第一课时 一、导入 二、分析作文“选材失误”的原因： 1、是游离中心，偏离主旨。选材的基本原则，就是要围绕中心进行。比如，根据“感恩教育要加强”这个中心，你写生活中有些人不知恩、不感恩的现象就是正确的；如果你去罗列坦然接受他人的恩情之类的事例，就偏离了主旨。 2、是材料贫乏，内容空洞，中心不突出。有些同学，叙事时只说故事提要，概述过程，写人时就只是罗列评语式的人物特点；议论时只会将相同的意思翻来覆去地说。这样的文章，缺少细节，缺少深度。 3、是材料平庸，内容雷同。比如写家庭生活，必写父母限制自己的自由；写师生交往，必写自己生病、老师上门补课；写同学，必写误会导致分手，而后对方转学或者死亡，等等。由于材料缺乏新鲜感，所以，让人觉得是老生常谈，不爱读，不想读。 三、下面是片断练习作文《校园活力》，请学生说说选材的不足 我们学校要进行一场体育比赛。这场比赛各班都很重视，很早就做好了准备。各个同学呢，非常盼望。比赛开始，先是个人赛，比如有100米短跑、200米短跑、跳高、跳远、撑杆跳等，最后是精彩的4×100米接力跑。满场上掌声雷动，赛场沸腾。比赛结果出来，人们都向胜利者表示羡慕。我们的校园真是一个充满活力的地方。 明确：这段话，完整的叙述了事情的经过，却忽视了文段的主旨：活力。也就是说，叙述过于讲究材料的完整性，却没有扣住重点、突出主题。这是很多同学在写作中非常容易出现的问题。另外，只写操场上的体育一次比赛，就一下子过渡到对整个校园特色的概括，材料比较单薄，典型性不够，导致过渡就很牵强。 修改本文，可以直接从！4×100米接力跑现场写起，集中笔力表现现场人物的呐喊、拼搏，以凸现活力。还应该以“活力”为半径，扫描其他校园生活，简笔勾勒典型场景，用丰富的材料表现主旨。 “加油！”A班方阵队一声“河东狮吼”。“坚持住，冲呀！”B班啦啦队
人生的选择作文 人生的选择作文（一） 既然选择了辉煌，就不要理会辉煌后的冷清；既然选择了默默无闻的奉献，就不要计较你所得到的颂扬；既然选择了宁静的远方，就不要羡慕都市的繁华。就像诗人的胸怀，选择了，不带任何牵挂。 你选择了战场上的辉煌，正如你选择了冷清的坟场。在那风烟滚滚的战争年代，民族危机、国家危机接连出现，你集国恨家仇于一身，选择了轰轰烈烈的战场。当你拿起枪，当你越出沟壕，当你在撕声裂肺的叫声中向前冲时，你后悔了吗？不，决不，因为你不后悔你的选择。 你选择了默默无闻的职业，就像你选择了安静的教室，抑或是选择了广阔的土地。当你第一次被粉笔灰呛住时，或当你挥洒汗水，双脚弄满泥土时，你怀疑了吗？你认为这值得吗？你应告诉世界：不，这值得！因为黑板上留下了你的笔迹，孩子的心中留下了你的一怒一乐；因为土地上留下了你的足迹，人们心中映下了你憨厚的笑容。 你选择了远方，也选择了未来。当你乘着奔驰的火车，看着都市的一幢幢的高楼大厦从你眼前晃过，看着熙熙攘攘的人流离你越来越遥远，你应庆幸你选择了一个更有创造性的天地。那儿有许多你不知道的东西，有许多等待你去发现的东西，这不比在都市人流中平凡的过一生更有意义吗？当你理解了这些，你就不会为你所失去了的遗憾，不会因时间、空间把你和家庭分开而悲伤了。 我们不是上帝，不能主宰万物，然而我们有自己的选择，无论你选择了什么，选择时失去或得到了什么，都不要太去在意，只要你执着于你的理解，你人生的意义将与众不同。 人生的选择作文（二） 每一个人都有属于自己的生活，每一个人的生活都是不一样的。他们的生活也许是>幸福的，也许是痛苦的，但是他们都是快乐的！我们都应该珍惜属于我们的最幸福的时光。 小学六年的日子里，我总是以一种高高在上的态度生活着。在学习方面，抱着侥幸的心理，认为学习无关紧要，学不学都没有什么大不了的，可在每一次考试时，却幻想可以顺利的通过，然而，幻想终究是抵不过空洞的无知。所以，我害怕考试，更害怕面对考卷上那可怜的分数，那鲜艳的色彩，会触痛我空洞浅薄的心。一转眼的时间，六年的时光悄然而逝，在毕业的那一瞬间，我骤然发现在这六年的时间里我在学习方面的积累几乎是一片空白，什么也没有学到，却白白的浪费了六年的时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！现在的我才有了深深的感悟！
关于放弃的作文600字_高中放弃作文五篇精选 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 关于放弃的作文一 人不可以一直在一个地方徘徊，永远都不离开的，因为无论在什么地方，都会有让人不开心的时候。不过，不是因为不开心就离开的，而是在不得已的时候，无论是谁，都会放弃的吧。 可是我就是一直傻傻的站在这个地方，一直没有回过神，可我还没有回过神的时候，我就已经被突然来的暴风，搞得自己都受不了了...... 我不在乎这个狂风带到我身上的垃圾，我只需要你还在那个地方，支持我，给我可以靠着的肩膀，就已经可以，我真的不需要太多，只想你在我的旁边，就已经足够了。可是为什么我去到你的学校的时候，叫你的名字的时候，你真是瞪了我一下，就头也不回的走了，我那个不争气的眼泪流了下来，这已经不是我第一次为了你流泪了，我的眼睛已经红了，我不可以不告诉......我已经有喜欢的人......可......不是......真的。我的父母要求我回去我的老家了，我不可能继续留在这里了，我这一次去你的学校，可能是我最后一次去了，也可能是......我最后一次见到你了...... 我现在我才发现我做的一切，是多么傻，是多么的不可理喻，我为什么一直都是在一种说不清的感觉上，纠结，我想我们应该不可以再见面了，这样只可以继续增加我们的痛苦而已，可能早一点放弃，可以早一点让自己和你都可以得到解放，不会成为彼此的负担，我会
学会慢慢的放开你，即使我自己会想起来，我也会让我忘记你...... 我已经长大了，我不再是那个什么都需要别人帮助的女孩子了，我也学会了放弃，不要想念我哦，我只是想让你和我都可以不因为彼此的分离让感到痛苦...... 关于放弃的作文二 有人曾做过这样一个有趣的实验：抓一把沙子，如果攥得很紧，沙子会流失得更快，如果放弃一些沙子，拳头握得松一些，沙子反而保留得更多。在生活中，我们也要学会放弃，放弃以后，也许你能收获得更多。 有的人只想收获，不想放弃，殊不知，放弃是为了收获更多。我们要学会放弃，说不定放弃的背后，会藏着意外的惊喜。我也收获过许多这样的惊喜。 去年寒假，当我正快活地在老家过春节时，忽然接到一条短信。半个月前我参加的一个二胡比赛在省内获了奖，可以去北京参加总决赛。现在是大年初二，如果离开，我将失去一段快乐的时光。去还是不去?面对这次抉择，我最终放弃了玩乐的机会，与老家的亲人们依依惜别，毅然决然地奔赴北京。在北京，我取得了优异的成绩，可以留下来参加演出。这又是一次艰难的选择，我的内心矛盾极了。在这个岔路口上，我放弃了剩余的为期不多的寒假，选择了留下来。在四天的排练生活中，我结识了很多新朋友，还收获了不少有关录制节目的知识。两次放弃，让我收获了许多，也让我明白了一个简单而又深刻的道理：懂得放弃，才能懂得收获。
浅谈作文材料的选择 吉林省梨树县教师进修学校付德先 我们在生活中见到过各种各样的建筑吧！有的古朴典雅，有的古色古香，有的雄伟壮丽，有的别具一格。之所以如此，是因为建筑材料不同。这一点和我们写作文时选择材料有同样的道理。不同体裁的文章，不同的文章中心选择的材料也不同。在学生习作过程中，有些同学不管文章体裁，不管中心要表现什么，随便选一些材料，使文章出现张冠李戴的现象；有些人不管中心思想的需要，把自己喜欢的材料统统用上，出现了材料庞杂，堆砌的现象；还有一些人，不管中心的要求，所选的材料自相矛盾，前后重复，不为中心服务，离题万里。 那么写文章应该怎样选择材料呢？我以为材料是作文的主要内容，是表现中心的重要载体。材料选不好，中心就不正确，中心就不新颖，中心就不深刻，所以选材是写作的重要环节。 其一、选择表现中心的材料 中心是文章的灵魂和生命。文章的中心没确立之前，材料决定中心，在动手写作之前则是中心决定材料。所选的材料必须为中心服务，必须表现中心，必须符合中心的需要，材料要和中心一致，即平常我们所说的围绕中心选择材料。对那些不能表现中心，与中心无关的材料一点也不能选，不将就，不凑合，不吝惜。也就是说，要根据中心的需要对材料加以取舍。凡是符合中心，有利于说明、烘托、突出、强调、升华中心的材料就要留下来；凡是与中心无关，不能说明、烘托、突出、强调、升华中心的材料要坚决舍弃。 其二、选择真实感人的材料。 作文的材料必须真实可靠，这是写作文和文艺创作的重要区别之一。李清照说过：“盖文唯其是，唯其真”。这是很有道理的。文艺作品可以虚构，只要它合乎生活逻辑，合乎生活真实就可以。而我们写作文对材料的要求是生活的真实，既生活确有其事。文中的人物、情节、地点都必须是真可靠的。一旦读者发现文中的虚假成分，就不能感动人，像古人说的那样：“千古文章，传真不传伪”，“真则朝日夕月，伪则朝华夕槿；真则精金美玉，伪则瓦砾粪土”。所以，我们让学
这次，我选择了放弃-考试作文600字小学初期，面对五花八门的各类事务，我总是义无反顾地接受，只知道挑起更多更沉的担子，却不知放下。 记得二年级时，各类科目的老师来挑选课代表，那时候，我不懂会不会忙不过来，会不会累得麻木。数学老师匆匆地来：“谁想当选课代表？”我毫不犹豫地举起手，老师微笑地点了点头同意了。 我的笑容从嘴角边漾开，我光荣担任了这一职务。接着，语文老师进来直接点名：“语文课代表是你，还有你。”她指着我和另一同学，我愣了一下，然后开心接受了。于是我便有了两个职务。 第二天早上，我兴冲冲地走进教室。 “嗨！给你！” “好像缺了几本，你自己找吧！”“ “这是语文作业本……”此时，我的桌上一片狼藉，数学作业本，语文作业本，到处都是，我七手八脚地甩掉书包整理作业本，累得额头都出汗。作业本好不容易整理完，我的手发软，看到同学们都在玩，我却在整理作业本，忍不住鼻子一酸，可想到既然能为同学服务，再累再苦也值得的念头硬把眼泪收了回去。 我把作业小心翼翼地捧到办公室，刚要走，老师叫住我，说：“怎么少了八本？你帮我找一下，让他们交齐。”我只能把作业本捧回去，眼泪不争气地流了下来。 就这样一天天过去，我感到有无形的压力一直束缚着我。直到有一天，我实在受不了，找到老师，红着脸，闪着泪对语文老师说：“老
师，因为我担任了两个课代表，实在忙不过来，想放弃一个。”老师微笑着说：“那你就只担任数学课代表吧，好好干！” 顿时，我心里压抑着的网被拉开了，窗外明朗的阳光让我感到无比惬意。原来，适时的放弃也是一种快乐。 这次，我选择了放弃。 作文，5068作文推荐：快乐的元旦，快乐的一天-元旦作文600字大全快乐的寒假-寒假作文600字大全冬天的雪景-关于冬天的作文1000字大全快乐元旦节-元旦作文500字大全最美丽的凤凰-最美丽的什么作文400字今年的冬天-关于冬天的作文800字大全优无处不在-初中作文700字大全记忆中的文竹-记忆中的什么作文500字大全第一次坐火车-第一次作文600字
选择作文600字高中范文 【篇一】 要充足的时间。 *的，不得不选择，不能不去选择或者是说别无选择。 ……真正源于人类 用心灵选择，给人一片绿阴，用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生；浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。 人生就是选择，每个人的选择不同，便有了不同的人生。一种选择会是一种活法，一种选择会换回许多种体会。人有许多次选择，但是选择之后便不会再从头开始，即使可以从选择之后再选择。 【篇二】
在人生的路上，有两条通道，一条通往光明，一条通往黑暗。 光明的道路是而又有着分歧的道，因为你可以有许多发挥自己的空间，但是往往会因为感情各种方面的因素，误入歧途，走向了黑暗，很难回返！ 黑暗的道路是宽阔的，但是分歧走向光明的道路却寥寥无几，虽然你有自己发挥的空间，可那只不过是在做坏事，扰乱公共秩序罢了，并不能为国家做什么好事。当你想回头时，恐怕已经由不得自己了！ 在走向光明时，道路往往是坎坷曲折的。路上荒草萋萋，却有着晴朗的天空，太阳光芒万丈，刺激着你向前行。在你一次次被打败时，你的那种坚韧不拔的毅力和顽强不屈的精神会一直激励着你。 况且，做的事情终究回遭到报应的。 你获得无限的价值或损失许多东西。 好的事物，更好的未来！ 【篇三】 ——题记 我是一只居住在大海深处，其貌不扬的蚌。别人对我的外貌感到无奈但又对我充满期待。因为以后的我将会孕育出一颗光彩夺目的珍珠。 我的身子里面藏着一颗坚硬的颗粒，刺得我很痛。现在的我面临着一个困难的选择——是要选择放弃痛苦，度过 平平淡淡的一生，还是孕育出一颗光彩夺目的珍珠。经过一段时间的考虑，我决定我要成为一只万众瞩目的河蚌，我不要平淡的度过一生。但那粗糙的东西对于我柔软的*来说，犹如无比尖锐的利器。“放弃”又一次呈现在我的脑海中。我再也无法选择。
我的一次选择作文精选3篇 落霞孤鹜，秋水天长，是自然之美，忧国忧民，兴利除弊，是社会之美；诗歌词赋，琴棋书画是艺术之美，而善的抉择，放下伤害的心，便是心灵之美被春雨洗涤过的天空，如碧玉般无遐；似溪流般清澈。林间的生机也一齐显现了出来。树枝上，石缝间，蜗牛们一步步地往上爬着。 我和姐姐来到溪间嬉戏，挽起裤脚踏水哼一支小曲，甜蜜柔嫩的新鲜生气，像龙一般地在我们的四肢开放着，欢笑声又为这林间加了几笔生机。很快我们便踏进林子里，一股莫名的清香幽幽地飘来，我随着气味跑到了花团锦簇的花丛边。旁边一块磐石引起了我的注意。并不是因为它大，而是因为上面的蜗牛们映入我的眼眶。翻遍时光，找到了曾经的回忆：儿时，我总会找几只小蜗牛放在手中，软绵绵的，但到最后，我会用石头和它自以为“坚硬的背壳比赛。” 看着蜗牛们一步一步的爬，内心也催着我去拿几只。我伸手去拿了几只较小的，它们在我的手上依旧是那么柔软。 春风缓缓拂过发丝，那风儿似乎在微笑，欣赏着这幅和谐的画面。 我捡起一块小石头，正要向它挥去，但它应马缩成一团，好似在向我哀求。它见没有危险又伸出了头，好像在向我道谢，我的内心洋溢着丝丝的欢喜。但我的手却不想停止要向它挥去的决定，这时蜗牛竟不缩回去了。 风刮下了落叶，沙沙的声响另人心烦又有些悲凉。 这林间的生机好似一同哀求着，我的内心与自己争论着，是玩重要还是这毫不起眼的生命重要？内心焦灼让我有些心烦，就在这一瞬间，内心告诉我：它只是一个微不足道的生命，简直短促得得像永恒天地间的蜉游，渺小得像茫茫大海中一颗毫不起眼的沙粒，但它一样珍爱它的生命，就放过它吧。我将它轻轻放回石头上，享受着这一刻的欢喜；感受着这一刻心灵的美，感受着我的这一次选择为自己带来的快乐。 每一次面对选择，我们都应慎重，如果我们用同样的善去放过那些无力的动物，那么人的心灵就会在这一刻绽放。 在有意识间或无意识间，人，都在不断的经历一个个选择，可以小到无关紧要，也可以大到有改变你人生的能量。 自以为，大好青春刚刚起步的我们，不应该以此为题，以小托大，空虚了。人生的.选择还没真正经历几个，也没那么胆大，把自己打造的跟个小老头一样深沉。不过，故事也是有很多。
写作范例：材料作文“选择” ［文题设计］ 阅读下面的材料，按要求作文： 在西伯利亚雪原上有一种白貂，它十分爱惜自己一身纯白而漂亮的皮毛。在任何情况下都不愿意有丝毫的玷污。猎人抓住了白貂这个致命的弱点,在它的洞穴周围撒上一圈煤粉,这样白貂就如同画地为牢一般只有束手被擒了；白貂没有因此改变自己的习性，依然年复一年地守护这自己纯白、漂亮的皮毛。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思全文。自主确定立意，确定文体，自拟标题；不得脱离材料的寓意作文，不得套作，不得抄袭。 ［思路引擎］ 从近年来的高考作文看，越来越提倡多角度，多侧面的思维方式。一个材料可以引出不同的话题，这样的材料作文我们不妨称之为“多话头的话题作文”。“横看成岭侧成峰”，材料提供给我们多个思考的角度和侧面，给我们更多驰骋想象的空间，但是即使这样作文还是有限制的，那就是话题必须跟材料的寓意密切相关。 这则材料，我们可以选择的角度和切入点有： 一、坚守的角度。材料中的白貂宁可丧失自己的性命，也不弄脏自己纯白皮毛，正因为如此白貂的纯白才得以代代相传，从这一点来理解，这种守护的精神是值得肯定的。我们可以联系“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花来写，之所以莲花能够不染、不妖，就是因为它能够坚守自己的节操。 二、变通的角度。材料中的白貂虽然保住了自己纯白、漂亮的皮毛，但却因此丢掉了自己的性命，这种做法是得不偿失的，是因小失大。因此，必须学会变通。我们不难想到亚热带里的变色龙，他们随时随地都能改变自己的颜色，得以适应各种各样的外界环境。这就是变通的力量。 三、方与圆结合的角度。做人要方正有自己的操守，但是也要学会变通。为人处事，就要把“方”和“圆”结合起来：“边缘”要圆活，要能随机而变；但“内心”要守得住做人之本。“方”是堂堂正正做人的脊梁，“圆”是处世之道，是妥妥当当处世的锦囊。人依靠“方”内在，还需要有“圆”的包裹，无论是在商界、职场，还是在生活中，都需要掌握“方圆”的技巧，才能无往不利。 我们还可以在全面理解材料寓意的基础上，打开思路，选择其他的角度来引出自己作文的话题，然后根据自己引出的话题立意成文。比如追求完美，学会放弃等。 优秀范文一 洁志堪守之 河北乐亭二中高二七班齐惠轩 古来圣贤皆寂寞， 惟有节者留其名。
学会放弃_以放弃为话题的作文600字 成功说：“放弃是面对困难挫折的退缩。”，勇敢说：“放弃是面对艰难险阻的懦弱。”，智慧说：“放弃是最失败的选择。”而我想说：“放弃是一种智慧，更是一种勇敢的选择。” 佛经云：“舍得，舍得，有舍才有得。”人们因为欲望，背上了一个又一个的负担，而将自己压的喘不过气来。由此可见在人生这条漫漫长路上，首先就要学会放弃。最好的例子就是亚历山大一剑斩断戈登结的故事。土耳其古代传说，戈登王将战车的车轴和枕木用绳子连接起来，声称谁能解开这个复杂的结，谁就能统治亚细亚。这个结始终没有人能解开，直到亚历山大大帝一剑将绳子砍断为止。这个结按照传统的解法，永远都是死结，只有大刀阔斧地劈开，才是终结之道。亚历山大大帝正是放弃了传统，从而得到了创新。果然，他征服了比罗马还要强大50倍的波丝帝国。 因为放弃，才会有所获得。造物主是神奇的，他给每个人一架十分精确的天平，天平永远保持平衡。它让鱼儿生活在宽阔的大海，却让他们终生远离比海更宽阔的天空；它让鸟儿翱翔于蓝天，却让它们暴露在猎人的枪口下；他让我们拥有傲人的科技，却耗尽了地球上的剩余资源。这一切的一切，都是我们的选择；这一切的一切，都是我们放弃的结果。 人生犹如行舟，当你船上放进一样货物，你就得扔下另一样货物，否则就会覆舟。当你选择了奋斗，就得放弃快乐；当你选择了安逸，就得放弃勤劳；当你选择了浩瀚无垠的天空，就得放弃汹涌澎湃的大
海。选择很难，但放弃更难。不要妒忌他人的成功，不要鄙视他人的失败。你只看到了结果，而没有看到他们的过程。他们的现在都是由他们曾经的选择所造成的。对于我们，一直要对自己的放弃无悔就行了。 放弃是一种智慧，更是一种勇气。让我们慎重的选择，勇敢的放弃吧。当我们回过头来看着曾经走来的脚印，一定要放声高喊：“此生无悔！”
有关选择的作文素材 【篇一：关于选择的话题作文素材】 关于选择的话题作文素材 人生的选择 人生路漫漫，我们选择宏伟的目标，毅然奋进。在前进中我们披两肩霜花，洒一路豪歌，谱写了一曲又一曲优美的乐章。选择，我们愿选择美丽的人生。 花儿面对更替变换的四季选择绿意盎然的春天，青松面对辽阔的大地选择峻峭悬崖，腊梅面对大地选择了冰天雪地的北国，大自然是丰富多彩的，与众不同的精灵们都有着与众不同的选择。 智者信仰着真理选择桀骜不驯，勇者渴望超越选择了奋斗不息，善者祈祷和平选择了舍生取义。是什么样的人就有什么样的选择，但无论是什么选择，我们都要让它成为我们的骄傲。 择一颗炽热的心，可广交天下之友；择一颗平和的心，可以享受“采菊东篱下”的悠闲；择一颗博爱的心，可挑起万家忧乐的重任；择一颗不凡的心，可以作出惊世的创举。 陶渊明不为五斗米而折腰，选择了归园田居，享受着“飞鸟相与还”的乐趣；孟子面对生与义，主张“舍生取义”，才有了我们今天的正义观。今天不少的大学毕业生，一走出校门便选择了落后的西北地区，这是他们的有价值的选择，是无悔的青春心！ 雄鹰搏击蓝天，海燕喝退惊雷，只要放飞自己，无愧于心地选择，我们就是雄鹰，我们就是海燕。 放弃也是一种美丽 与其抱残守缺，不如选择果断放弃。——题记 当我仰望灿烂的星空，用冷静思索喧嚣的人生，用激动开启思想的大门，我不禁这样想：有时候，应该学会选择放弃，因为，放弃也是一种美丽。 抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹，而果断放弃是学者们脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝，我们应该学会选择放弃。 有这样一件事，一位老人在火车行驶的途中，不小心把鞋弄掉了一只，人们正在为他惋惜，而老人却果断地把第二只鞋从窗口扔了出去。人们在惊诧的同时更加赞赏老人选择的果断放弃。 学会选择放弃吧，不必用残碎的石头添补不尽完美的人生大厦。当你遇到一个毫无意义的问
我的一次考试经历作文800字 不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。 ——题记 人就是这样，只有遇到了打击才会激励自己进步。前不久一次失败的考试经历让我记忆深刻，它让我受到了打击，但也帮助了我进步。 考试前之——喜 之所谓喜，是认为自己一定能考得好，心情很放松。考试前一天晚上，我一写完了课内作业，便捧起了一本小说书看了起来，甚至还很悠闲地拿起老爸的小茶杯，装模作样地细品了一杯，实在是好一番闲情逸志。老妈看见我在看小说，赶忙催我去复习数学：“明天就要考试，你还不去复习一下课本，看一下自己的错题本！”“哎呀，你烦不烦呀，我以前小学数学考试哪次不是90分以上，我觉得我都会做了，怕什么。”我很不在乎地对老妈说。尽管后来在老妈的威逼下去复习数学了，但我只是翻开书本草草地看了几眼便上床睡觉了。 考试中之——怒 之所谓怒，是考试时发现试卷很多道题目都不会做，我着急上火了。一看到试卷，我便懵了，试卷后面几道题我根本不会做，中间几道计算题也是我平时没做过的。不过仔细一看，这些题目都是老师在课堂上讲过的，只是我记不起来具体怎么做了。当时我特别着急，也特别想发火，想对那个懒惰的自己，那个自以为是的自己发火。但这终究于事无补，下课铃声响起，我忐忑不安地把那张还没有做完的试卷交了上去。 考试后之——哀 之所谓哀，是因为考试没考好，我很难过，很懊悔。“不可能，不可能”一看到试卷，我的心中便疯狂地呐喊，“我怎么可能考这么差，我一定是在梦里！”但现实就是现实，试卷上那鲜红的“79”映在我的眼里，像在无情地蔑视我，嘲笑我。屈辱的泪水从我的脸上流淌下来，但不管流多少泪都是徒劳，我只能拎着书包，梦游一样地走回家里。 考试之——乐 之所谓乐，是现在对待考试，我更加积极，更加乐观。那次考试之后，我再也不敢轻视学习，轻视考试了。我知道，自己还有很多知识不会，所以每天的学习我都认认真真，不敢浪费每分每秒，有不会的题目，认真思考，如果实在不会，便去请教老师或同学。每次考试，我也都会认真复习，学习成绩也在逐步提高。
[选择作文500字] 也许，你只会记得你做出的重大决定，认为自己的选择就是这些，但是，选择无处不在，只是重要性有区分罢了，选择作文500字。甚至是是否动脑筋思考，鸡毛大小的事，都要经过选择，再大些，可以说是否打仗，是否淘干海水，不论什么事情，都有选择的影子。然而，选择并不仅仅是辅助作用，它的正确性将直接颠倒是非，甚至是生命，这些就是所谓的决定性选择。可以说，选择影响着整个现实空间，一切事情和事物不经选择，就不会有所动向，没有选择，就没有一切！拿一个人来说，从人生的任何一处停止选择，面临的将是什么，死亡！只有死亡！不选择，身体就不会动弹，不选择，就不能补充能量，不选择，这就不是人类，这就只是大自然中的一个废品！所以说，选择对于人的一生至关重要，你可以选择自己的去留，选择自己的职业，选择自己的衣服，甚至选择自己的人生走向。一个好的选择可以让你飞黄腾达，恰意自如，死而无憾，甚至名垂千史。相反，如果你愿意，一个坏的选择可以让你永远消失在史河中。作为学生，特别是现在的我们，最理想的选择就是好好学习，努力用功，选择一个积极像样的路，为阳光人生做好前提条件。有时候选择是金，选择是生命，珍惜选择，掌控人生！历来最为矛盾的便是文人，他们似乎生来就进行着心灵上的选择，在进与退之间，在生与死之间。魏晋出英雄历史学家如是说。我不知道在别人心目中嵇康算不算英雄，但从他的每一次选择中我断定：他是个英雄。嵇康也许天生一副傲骨，不屈于俗，不慕于官，过着自己的田园隐士的生活。一代名将钟会，慕名往谒，结果被拒之门外。钟会在临走时，不忘记恨恨地瞪了两眼。于是嵇康便上了刑台，理由是谋乱。行刑前，执刑官问他还有何话说，他抬起头，看着台下三千太学生稽首向着一个高高在上的人。司马昭也看着嵇康。嵇康知道，以他的名望，只要向司马昭说一句恳求的话，往后则皆大欢喜。他的心在动，心在痛，屈服吗？不，他知道自己并没有错。于是他说了句：把琴拿来。&& 他勇于赴死的从容给了历史一个隽永的背景，那已成绝响的《广陵散》余音绕耳。如果说嵇康是在尊严与生命之间做出了令人回味的抉择，那么王国维的选择又向我们展示了什么呢？王国维可谓近代大儒，被人们称为古文化的煞尾者，中学生作文《选择作文500字》。而正是这样一代大儒，却在清朝覆灭之后随之而去了。对他的死，人们颇有争议。有人以为他是铁杆的晚清遗民，为国捐躯。而我却同意余秋雨先生的意见：他是死于一种文化。王国维眼睁睁地看着自己终身濡染的封建文化随着清朝政权的倒塌而淡化以至没落时，他这一隶属于这种文化的人心怎能没有一丝颤动？他的心在泣血。活下去吗？环顾四周无所留恋，曾经沧海的人对一切都已不太在意。他已没有了目标，因为，当时没有一件事，没有一个人可以作为他这个大儒的目标。死吗？可这样的死有人在意吗？是否值得？为一种文化的没落而死？一种文化的没落预示着另一种文化的兴起，但这已不属于他了。心在刃上蹭了许久，血流一地，将一切涂成红色。王国维便在这红色中做出了选择。玉殒香消吧！常言道：百无一用是书生。我却不以为然。至少书生在矛盾中的心灵的选择是隽永豪迈无与伦比的。常人的选择可以更改，可当一介书生在心灵深处认定自己的选择后&& 若干年后，我们会说：这是最令人回肠荡气的经典的选择！选择永恒徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗&&真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。选择永恒--流星的永恒源于用生命划亮的光华，飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热，人生的永恒呢？源于一次次选择。站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊&&他们选择了永恒--纵然谄媚污蔑蒙蔽视听，也不随其流扬其波是执着的选择，纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自乐、躬耕陇亩，这是高雅的选择&&在一番番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。而今天呢？有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经？有多少人愿选择清贫，选择质朴，
这是我的一次选择_以选择为话题的作文1000字 苍鹰选择蓝天,所以能振翅飞翔；鱼群选择碧海,所以能随心遨游,人类选择了智慧,从而能创造无限可能.是选择,给了我们灵魂,让我们成为万物之灵. 由此,是一次选择造成了不一样的结果.选择可大可小,但决定着不同的方向. 仍记得那一次小小的选择,鼓励我不断前行.故事发生在一次平常的下午,可在我心中却并不简单,因为我之前在父母面前夸下海口这次放学要自己回家.对当时的我来说不知有多么害怕,使得我在最后一节课不知道班主任讲了什么,满脑子都是担心恐惧的疑问：自己会不会遇到怀人?如果抓去了怎么办?甚至想到抓小孩的贩子会卖掉自己的器官.最终,清脆悦耳的下课铃声打断了我的思绪,我背起早已准备好的行囊,踏长路归吾家,独自一人穿过人山人海般的家长的人群,最终走出校门. 踏出校门的那一刻起,紧张又充满我的心头,我时刻謦惕着周围的人,看起来每一个人都像坏人要取我的肝脏.我暗自在心里给自己鼓气,开始一路小跑远高人流,当我终于走在人少的时候才停下来喘一喘粗气.终于过了这一关,可转念一想,犯罪分子不都是在人少的地方作案的吗?这样一想,我的神经又高度紧涨起来,以极高频率向回周环顾,甚至我以影响着正掌行人的走路方式倒着走,总是害怕背后向忽然跳出一个小毛贼取了我的小命. 一路上,我的身体疲惫不堪,精神却十分紧张,堪比一场刺激的球赛,就这样,一路上这些情绪伴随着我,甚至忘记了我正背着书包,肚子里已经咕咕叫了,我真有点,悔不当初,在妈妈面前夸下海口,不然现在早就舒舒服服地躺沙发上了. 屋漏偏遇连阴雨,当我思绪正混乱时,迎面走来了一个彪汉,戴着墨镜,走路一遥一摆、这不是电影里凶神恶煞的形象吗?难道真的遇上坏人了?这个人迎面而来,一寸寸地接近我,我的脸上故作镇定,心中却扭起了麻花.错乱的脚步已经可以完全反映出我的内心世界.人行道很窄,仅可擦肩而过,我似乎感到时间静止了一下,又继续流逝.他继续向前走,并没有回头,而我却静止在原地.忽然,他的一声咳嗽又吓了我一颤.很好,没有坏事发生,我继续朝家的方向前行. 最后,我用尽了九牛二虎之力终于扣响了门铃,可算到家了,经历了这一遭,再回想一下经历觉得也设什么,不过几十分钟的路程硬生生地走了一个多小时.我想,就凭自己的身高,也不应有坏人把我看成一个小孩吧. 是当初的一个选择,让我明白要敢于尝试的道理,勇敢去做,不去想一路上的艰难困苦,也许这个选择会伴随我直到成功的巅峰. 这是我的一次选择,这次选择让我更加无畏. 作者：刘焕泽 版权作品,未经《xxxxx》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任.
以放弃为话题的作文600字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 以放弃为话题的作文600字1：是人生必修的学科，无论在什么时候，什么环境，什么人，他(她)的这个学科的学分似乎永远都修不够。虽说凡事均有例外，而我又岂是这个例外呢? 曾经，我在班门口哭得不像人样。请想想看，一个中学生在放学时间里放声大哭，会引来多少人的目光呢?又会引来多少人的嘲笑呢?更会发生什么事呢? 我这样不顾自己的颜面又是为了什么?为的仅是一个参加竞赛的资格!为什么在这次预赛中，我与她的分数相同，我却要落选?为什么这样的不公硬要落在我的头上呢?为什么我与她的水平不差得了多少却要我痛失这个机会呢?为什么?为什么?为什么? 我不甘心!我真的不甘心!于是，我便与语文老师来了个理论。结果却出现了大哭的丑态。 在我听到语文老师的解释时，原本坚守的堡垒一瞬间就被心中的鸿悲所摧毁。一向固执的我认为，如果有人和我以同样的分数濒临在入选的机会面前，老师一定会毫不犹豫地选择我的。可是，我错了!我不能接受!我不能接受这样的结果!它对我实在太过残忍了!它是我的耻辱!它不应出现在我的身上!我一边在竭尽全力去摆脱它，一边在拼命地安慰自己，这只是一场梦，这只是一个慌言，这只是一个恶作剧!它不是真的!绝对不是真的! 可是，我又能沉溺在幻想世界里多久呢?时间总是把现实推到你的面前，强迫你去接受它，让你痛苦。为什么，它要是真的呢?我一直都不是很棒的吗?是什么原因呢?到底是什么原因? 以放弃为话题的作文600字2：秋风萧瑟，落日的余辉红得绚烂，红得剌眼，困倦的鸟儿转翼向风，勾勒出一道凄美的弧线，一瓣残花零落在我的肩际，我小心地将它攥在手心，细细解读：那细腻的纹理对我诉说着自己所经历的风风雨雨。蓦然，我泛起一抹凄冷的笑容：残花残花，恐怕只有你能够与我畅谈人生