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幼儿园常见病统计表

幼儿园常见病统计表

幼儿园传染病疫情报告登记制度

幼儿园传染病疫情报告登记制度 为加强幼儿园传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在园内的发生和流行,依据《湖北省人民政府办公厅电报》和《大冶市教育局》有关文件规定,对N7H9禽流感和诺如病毒的防控,按照“科学排查、及时上报”的原则,特制定传染病疫情报告、登记制度。 一、疫情报告工作领导小组:组长:范爱军副组长:叶芸组员:各班班主任、保育员疫情报告员:范爱军疫情排查员:叶芸疫情登记员:胡爱霞根基幼儿园成立防疫工作领导小组办公室,办公室设在园长办公室,由范爱军担任办公室主任,电话:。 二、幼儿园疫情报告员职责: 1、具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。 2、建立、健全幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。 3、定时对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。 4、负责指导全校学生的晨检、午检工作。 三、幼儿园传染病疫情监测报告: 1、晨检应在园疫情报告人的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个幼儿进行观察、询问。了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况,发现有传染病早期症状(如发热、皮

疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知幼儿园疫情排查人,幼儿园疫情排查人要进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。(午检也如此) 2、各班班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情排查人,幼儿园疫情排查人接到报告后应及时追查幼儿的患病呼可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。 3、幼儿园老师发现班级幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给幼儿园的疫情排查人。疫情排查人应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。 4、报告内容及时限(1)在同一班级,1天内有3例或者3天内有多个学生(5例以上)患病、并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,幼儿园疫情报告人需在24小时内报出相关信息。 (2)当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时,幼儿园疫情报告人应立即报出相关信息。 (3)个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

学前儿童常见疾病

学前儿童常见疾病 一.常见五官疾病。 (一)龋齿 食物残屑黏附在牙齿便面,与细菌,唾液混合,发生发酵反应生成酸,造成牙釉质表面脱钙,溶解,形成龋洞。 1.症状 (1)乳牙的牙釉质,牙本质较薄,龋洞易达到牙本质深层,遇冷,热,酸,甜等刺激,则有酸痛不适感。(2)龋洞深入牙髓,克致牙髓炎,脓液积聚在髓腔内,压迫神经末销,可以起剧烈牙痛。 2.预防 (1)注意口腔卫生。饭后漱口,睡前刷牙。 (2)膳食中要有足量的钙,磷等物质,维生素和氟,锶等微量元素。 (3)多增加户外活动,多晒太阳,以保证牙齿正常钙化,加强牙的抗酸能力。 (4)药物防龋。饮用含氟水或使用汉服牙膏等。(5)定期口腔检查,及早发现龋齿,早期进行治疗。

(二)弱视 1.病因 (1)斜视伴有病眼弱视。斜视使小儿产生复视(视物成双),这种视觉絮乱使人极不舒服。为排除这种絮乱,大脑就抑制来自偏斜视眼的冲动,日久,偏斜眼形成弱视。 (2)屈光不正或屈光参差,可致弱视。 (3)形觉剥夺。婴幼儿时期由于各种不适当的遮盖过某只眼睛,该眼因缺少光刺激,致视觉发育停顿形成弱视。 (4)先天性弱视。 2.危害性 患弱视的儿童,不能建立双眼平视功能,难以形成立体视觉,故不能分辨物体的远近,深浅等,难以完成精细活动,对生活,学习和将来的工作带来不良影响。 3.预防 早发现弱视,早进行治疗。定期检查视力,及时发现弱视,采取治疗,在4岁以前实施治疗,大多能获得良好结果。

二.常见皮肤病 (一)痱子,痱毒 夏天出汗多,使表皮浸软,堵塞汗腺口,形成痱子。可因搔抓后发生感染而形成痱毒。 1.护理 (1)长痱子,先用温水洗净皮肤,再用痱子粉或痱子药水。 (2)长痱毒,可贴敷拔毒膏,促使脓疱软化。长在面部三角区的疖肿,严禁挤脓,以免出现某些并发症。 (二)脓疱疮(俗称黄水疮) 被昆虫叮咬后抓伤皮肤或因流涎,流鼻涕,烂嘴角等使皮肤破损为常见诱因。 2.症状 (1)多发生在皮肤暴露的部位,如面部,颈部,双手等。 (2)起初为红色斑点,渐成水疱,脓疮。数日后脓疱破裂,流出黄色脓液,结成黄痂。 (3)脓液有大量病菌,被脓液污染的健康皮肤可发生新的脓疮。 (4)日久不愈可并发淋巴结炎,甚至引起变态反应性疾病。

幼儿园幼儿常见病防治措施

幼儿园幼儿常见病防治措施 一、呼吸系统疾病 增强儿童机体抵抗力,防止病原体的侵入是预防本疾病的关键。 1、增强体质:加强体格锻炼,保证充足的户外活动时间,多接触阳光和呼吸新鲜空气。 2、加强护理:应根据气候变化随时增减衣服。 3、预防疾病:注意室内空气流通,尤其冬季室内要定时开窗,净化空气。 二、消化系统疾病 1、合理喂养:食物量应适中,添加食物种类时要采取过渡方式,并注意食物成分的比例搭配。避免过量冷饮和油腻食物的摄入。 2、加强饮食与环境卫生管理:注意培养儿童良好的饮食卫生习惯,如饭前便后洗手,不喝生水,不咬手指等。生吃瓜果和蔬菜时要洗净消毒,食物要保证新鲜洁净。按照卫生要求加强环境卫生和粪便管理,夏季安装防蝇设备,及时消灭蝇、鼠、蟑螂、蚂蚁等。 3、做好消毒隔离工作:严格做好食具、用具的日常消毒。在腹泻流行季节,要加强晨检和全日观察,早期发现患儿,及时隔离,以防在园中传播。 三、营养性疾病 1、调整饮食保证营养:根据儿童的年龄和饮食特点进行有针对性的调整,保证供给儿童足够的热量和蛋白质。 2、培养良好的生活习惯:合理安排生活制度。加强户外活动,以增加食欲。按时定量进餐,并注意纠正偏食、挑食的不良饮食习惯。 3定期体格检查:根据儿童年龄按要求进行定期的体格检查,以便早期发现体重不增等产生营养不良的潜在危险因素。 4、体弱儿管理:对患有营养不良的儿童要列入体弱儿管理对象。 (一)维生素D缺乏性佝偻病

主要采取综合措施以减少佝偻病的发生。 1、加强日晒 2、合理喂 3、定期体检 (二)营养性缺铁性贫血 轻度贫血90~<110g/L(11g/dl);中度贫血60~<90g/L(9g/dl);重度贫血30~60g/L(3~6g/dl)。 1、预防措施 2、饮食治疗 (三)肠寄生虫病 1、个人卫生 2、饮食卫生 3、环境卫生 (四)蛲虫病 1、个人卫生 2、环境卫生 3、病人管理 4、药物治疗 四、儿童铅中毒 儿童的不良卫生习惯和不当行为可使铅进入体内。通过对家长和儿童的指导,切断铅自环境进入儿童体内的通道。 1、教育儿童养成勤洗手的好习惯,特别是饭前洗手十分重要。环境中的铅尘可在儿童玩耍时沾污双手,很容易随进食或通过习惯性的手-口动作进入体内,长久如此会造成铅负荷的增高。 2、注意儿童个人卫生,勤剪指甲。指甲缝是特别容易藏匿铅尘的部位。 3、定期清洗儿童的玩具和用品。 4、经常用干净的湿抹布清洁儿童能触及部位的灰尘。儿童食品及餐具应加罩防尘。 5、不要带儿童到铅作业工厂附近散步、玩耍。 6、以煤作为燃料的家庭应多开窗通风。孕妇和儿童尽量避免被动吸烟。 8、选购儿童餐具应避免彩色图案和伪劣产品。应避免儿童食用皮蛋和老式爆米花机所爆食品等含铅较高的食品。

儿童营养性疾病及常见疾病登记表

实验幼儿园儿童营养性疾病登记表 班级姓名疾病名称确诊日期干预与治疗转归中一班段淳耀龋齿2016年9月家园合作控制甜食,督促早晚刷牙,保证口腔卫生 中一班赵振玥龋齿2016年9月家园合作控制甜食,督促早晚刷牙,保证口腔卫生 中一班李锦泽龋齿2016年9月家园合作控制甜食,督促早晚刷牙,保证口腔卫生 中一班王梓瑄龋齿2016年9月家园合作控制甜食,督促早晚刷牙,保证口腔卫生 中一班张馨予龋齿2016年9月家园合作控制甜食,督促早晚刷牙,保证口腔卫生 中一班赵梓涵龋齿2016年9月家园合作控制甜食,督促早晚刷牙,保证口腔卫生 中一班贾佳文龋齿2016年9月家园合作控制甜食,督促早晚刷牙,保证口腔卫生 中一班王梓铱涵龋齿2016年9月家园合作控制甜食,督促早晚刷牙,保证口腔卫生 中一班郭子剑龋齿2016年9月家园合作控制甜食,督促早晚刷牙,保证口腔卫生 中一班柴春沅龋齿2016年9月家园合作控制甜食,督促早晚刷牙,保证口腔卫生 中一班薛涵予龋齿2016年9月家园合作控制甜食,督促早晚刷牙,保证口腔卫生 中一班许曌淳龋齿2016年9月家园合作控制甜食,督促早晚刷牙,保证口腔卫生 中二班曲传凯龋齿2016年9月家园合作控制甜食,督促早晚刷牙,保证口腔卫生 中二班朱冠茹龋齿2016年9月家园合作控制甜食,督促早晚刷牙,保证口腔卫生 中二班单多天龋齿2016年9月家园合作控制甜食,督促早晚刷牙,保证口腔卫生 中二班王思灏龋齿2016年9月家园合作控制甜食,督促早晚刷牙,保证口腔卫生 备注: 1、登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常、龋齿等。 2、营养不良、贫血、单纯性肥胖儿童应填写个案管理表,并进行个案管理。

儿童常见病防治小常识(精)

本文由waigyou贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。儿童常见病防治小常识一、上呼吸道感染上呼吸道感染简称上感,是一年四季中最常见的疾病。上感是因病毒经过鼻腔和咽喉进入到人体内引起气道壁黏膜发炎的一种病症。其症状是由鼻咽部干痒开始,接着出现打喷嚏,流鼻涕或鼻塞等症状。儿童得了上感以后,家长应该: 1、儿童睡觉时,要注意将上身,尤其是要将头部抬高一点,以缓解呼吸困难。 2、在房子里喷洒一点空气清新剂,或给儿童闻一下清凉油,会有利于儿童鼻腔的畅通。 3、用热毛巾帮儿童洗一下脸,并稍稍热敷一下鼻梁,这样鼻涕会较顺利地流出来,鼻腔会感觉一阵清新。 4、儿童患上感时,鼻腔黏膜已经发炎,如果吸入的空气干燥,会使鼻腔更难受,所以要使房间里的空气保持湿润。还可以在儿童的鼻腔和嘴唇上涂一点凡士林等润滑剂。注意让儿童多喝水。 5、要注意儿童体温的变化,给儿童测量体温,必要时要采取降温措施。 6、要注意儿童鼻腔流出的鼻涕的颜色,如果是黄色分泌物,则表明已经有继发细菌感染,应当立即去医院医治。 7、不要未经医生检查,一看见儿童流鼻涕就随意给儿童服药。二、喉炎当病毒或细菌通过喉部时,有时候也会使喉部受到感染而发生炎症称为喉炎。儿童患了喉炎除了传感到喉部疼痛和干咳以外,最典型的症状是声音嘶哑,甚至会发不出声音来,有时还会有轻微的发烧。一般情况下,只要几天就可能痊愈。但是一旦喉部发炎,就会肿胀,使气道阻塞,呼吸困难,儿童会很不好受,尤其是婴幼儿更难受,严重的会发生哮吼,儿童吸入空气时发出像犬吠样的咳嗽。如果怀疑你的儿童患了喉炎,家长一般可以做以下工作: 1、给儿童测量体温。如果体温超过了 38℃,说明儿童很可能还有其他感染,应当马上带儿童去医院就医。 2、为了帮助儿童减轻干咳,要注意保持房间里空气的清新和湿润。 3、为了缓解儿童喉部的干痛,要多给儿童喝些温开水或温饮料。 4、为了帮助儿童缓解呼吸困难,当儿童躺在床上时,应当将儿童的上身垫高一点。 5、如果你的儿童已经发生了哮吼,你一定要冷静对待,不要慌张。一方面要做准备马上带儿童去医院急诊,同时要打开房间的窗户,让儿童能呼吸到清新的空气。三、支气管炎当支气管受病毒或细菌感染引起黏膜发生炎症时,称为支气管炎。急性支气管炎多是由于上呼吸道感染蔓延而来的。也可由于长期吸入烟尘微粒或带刺激性的气体削弱了呼吸道防御功能, 也可能发生慢性支气管炎。急性支气管炎一般起病较急,有发烧、头痛、喉部不适、频繁而较深的咳嗽、咯黏稠或脓性痰。慢性支气管炎表现为长期反复的咳嗽,早晚会咳得更厉害一些,当气候改变天气变冷时病情会加重。有胸闷、气促、呼吸困难等症状。家长可以做以下工作: 1、首先给儿童测体温,如果体温超过了 38℃,可以采取降温措施。及时彻底地治愈儿童的上感等疾病。 2、家长不要在儿童活动的范围内抽烟。 3、儿童咳嗽时有痰,应当让儿童把痰咳出来。

幼儿园常见传染病症状及预防

幼儿园常见传染病症状及预防、治疗方法 1、麻疹 麻疹病毒致病,属于呼吸道传染病,具有高度传染性,主要发生在学龄前。特点:发热、皮疹、明显卡他症状。 皮疹特点:发热3-4天后出疹,3天出齐暗红色斑丘疹大小不均匀,皮疹、皮粘膜斑,疹间皮肤正常顺向性发疹——从头到脚卡他症状:流泪、流涕、刺激性咳嗽;发热:高热,症状重,病后终身免疫 传染源及隔离期:病人为传染源,发病前2天至出疹后5天有传染,病人隔离至出疹后5天,接触者隔离3周,病人居住过的屋子开窗通风1小时。 2、风疹 风疹是一种症状较轻的急性病毒性呼吸道传染病。 传染源:病人是唯一的传染源。出疹前5天到出疹后2天的病人均有传染性。患者口、鼻、咽部份泌物,血及大小便中均有病毒存在。出疹前后的病人传染性最强。风疹流行起,人群中的人多为轻型或隐性感染,同样具有传染性。 传播途径:直接经空气飞沫传播是主要传播方式。婴儿患者排毒时间较长,5~6个月内于唾液、尿、粪便中仍有病毒派出,护理人员与患儿密切接触可间接传染。 易感人群:多见于1~5岁儿童,成人也可发病。在托幼机构易感人群较集中、环境较拥挤的场所,可出现爆发流行,病后又较持久的免疫力。 临床表现:潜伏期12~19天,常以低热、全身不适及皮疹起病,可伴有咽痛、清咳和流涕。枕后及耳后淋巴结肿大,病情轻。皮疹于发热后很快出现,呈充血性斑丘疹,多见于面部和躯干部,疹间皮肤正常。皮疹2~3日消退,一般不遗留色素沉着。 临床诊断:风疹常因临床症状轻微而难以诊断,仅在本病有流行时交易做出临床诊断,皮疹特征是细小色淡、出现较早,全身症状轻微,可与麻疹相鉴别。根据皮疹的特点和突出的咽部症状,易于猩红热区分。终身免疫。 3、水痘 水痘是婴幼儿或较大一点的儿童易患的一种轻症急性传染病,传染性很强,病原体是水痘带状疱疹组病毒。传染源为急性期病人,可通过飞沫、唾液、咳嗽传染给健康儿童,另外也通过接触受病毒污染的食具、玩具、衣物等物品传播。(但因为水痘带状疱疹病毒对外

某幼儿园传染病疫情报告、登记制度(供参考)

某幼儿园传染病疫情报告、登记制度(供参 考) 为加强幼儿园传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在园内的发生和流行,依据《xx省人民政府办公厅电报》和《xx市教育局》有关文件规定,对xx流感和xx病毒的防控,按照“科学排查、及时上报”的原则,特制定传染病疫情报告、登记制度。 一、疫情报告工作领导小组:组长:副组长:组员:各班班主任、保育员疫情报告员:疫情排查员:疫情登记员:xx幼儿园成立防疫工作领导小组办公室,办公室设在园长办公室,由xx担任办公室主任,电话:xxxxxxxx。 二、幼儿园疫情报告员职责: 1、具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。 2、建立、健全幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。 3、定时对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。 4、负责指导全校学生的晨检、午检工作。 三、幼儿园传染病疫情监测报告:

1、晨检应在园疫情报告人的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个幼儿进行观察、询问。了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况,发现有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知幼儿园疫情排查人,幼儿园疫情排查人要进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。(午检也如此) 2、各班班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情排查人,幼儿园疫情排查人接到报告后应及时追查幼儿的患病呼可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。 3、幼儿园老师发现班级幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给幼儿园的疫情排查人。疫情排查人应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。 4、报告内容及时限 (1)在同一班级,1天内有3例或者3天内有多个学生(5例以上)患病、并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,幼儿园疫情报告人需在24小时内报出相关信息。 (2)当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时,幼儿园疫情报告人应立即报出相关信息。

幼儿常见疾病预防

幼儿疾病防治 传染疾病 1、手足口病 症状描述:手足口病是一种常见幼儿传染性疾病。主要由肠道病毒引起,传染性强,由飞沫通过呼吸道、不洁净的玩具或手经口进行传播。主要症状为手心、脚心、口腔等部位出现皮疹或疱疹。伴有发热、咳嗽、流涕、流口水、食欲不振等现象。多数症状较轻可自愈,病症严重者会出现脑膜炎、心肌炎等并发症,需及时送院治疗。 基本预防:1、发病期间不去人流量多的地方、不接触发病人群。2、保持室内通风,饭前便后勤洗手。3、饮食应清淡、可口、卫生、易消化。 2、水痘 症状描述:水痘是由水痘—带状疱疹病毒引起的一种常见急性传染病。一年四季可发病,尤以冬春季多发,通过接触或飞沫传染,且传染性极强。多发人群以婴幼儿为主,主要症状为出现发热、周身性皮疹、疱疹、痂疹等。此病为自限性疾病可自愈,病后可获终身免疫,但如果再次感染复发会出现带状疱疹。同时,此病会伴有水痘脑炎、原发性水痘肺炎等严重的并发症,如发现出疹后持续高热不退、呕吐、头痛、烦躁不安或嗜睡需及时送院治疗。 基本预防:1、患者需隔离,居室内保持通风,光线充足。但通风时需注意防止受凉。 2、发热时多喝水,饮食上忌食辛辣食物,应供给易消化、富含维生素的食物。例如 水果蔬菜等。3、衣被等不易过厚过紧,保持接触物品的清洁卫生。4、保持双手指甲卫生,避免用手接触抓破疱疹,以免化脓感染留下疤痕。 3、腮腺炎 症状描述:腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸传染病。好发于春季,多见于5—15岁儿童和青少年。通过接触患者或飞沫吸入传染,且传染性极强,接触患者后2—3周发病。主要症状有发热、头痛、乏力等前驱症状。继而出现腮腺肿大,以耳垂为中心局部皮肤会灼热触痛。腮腺肿胀后2—3日达到高峰,伴有张口困难、流口水等症状。 其中,非化脓性肿胀疼痛为突出的病症。如果患者治疗不及时或者治疗措施不得当,可能发生化脓性腮腺炎或转化为复发性腮腺炎,严重者会侵犯中枢神经系统,引起脑膜炎、儿童后天性获得性耳聋等严重的并发症。 基本预防:1、患者需隔离,卧床休息。尽量减少外出机会,避免去人流量大的场所。 出门带口罩。2、饮食上忌食辛辣酸辣,以及甜味、干性食品。应提供富含营养、易消

幼儿园常见疾病预防与管理制度新

幼儿园常见疾病预防与管理制度 一、幼儿健康检查: (一)幼儿初次入园须经妇幼保健科进行健康检查,填写健康检查表和保健卡。 (二)经体检、化验等项目检查确无传染性疾病,且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。 (三)在园幼儿离园5个月以上者,返校时须重新体检。对有传染病接触史的幼儿要进行检疫,经体检证实健康者方可回园。 (四)定期了解幼儿生长发育状况,掌握在园群体幼儿生长发育水平,及时发现疾病和异常情况并进行预防、治疗。 (五)定期体检,全园幼儿每年全面体检一次,体检率达100%,半年测身高、体重一次并做好健康分析、评价,常见病统计及缺点矫治。每年普查龋齿、氟透、驱蛔,测听力一次。 (六)体检中发现营养不良、贫血等异常者均应转入体弱儿进行专案管理。 (七)对体检中发现的疾病或问题儿童如沙眼、龋齿、等要建立档案,及时予以矫治,矫

治与转归情况详细记入缺点矫治登记或档案中。 (八)坚持晨检及全日观察制度,认真做好一摸(有无发烧);二看(咽部,皮肤和精神);三问(饮食,睡眠);四查(有无携带不安全物品);五记录;发现问题及时处理。 二、教师健康检查: (一)教师每年全面体检一次,发现有携带传染病者,必须立即离职治疗,待痊愈后,持市(区)以上医疗保健证明,方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。 (二)患有皮肤病及患精神病者不得从事保教和炊事员工作。 三、食堂管理员健康检查制度 学校食堂管理员的健康,直接影响师生的健康。为此,特制定食堂从业人员的健康检查制度。 (一)食堂管理员必须政治思想好,心理素质好,有健康的身体,责任心强。 (二)食堂管理员由幼儿园一年一聘,学年初,幼儿园与后勤部门从业人员签定聘任合同。

最新幼儿园常见病防治工作计划

南村幼儿园常见病防治工作计划 (2011-2012学年)

幼儿园常见病防治工作计划 (2011-2012学年) 一、指导思想 继续贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》指示精神,结合本校实际情况,成立以校长为首的六病防治工作领导小组,定期召开会议,定期学习文件精神,详细掌握学生六病内容,加强六病宣传力度,做到群防群治。 二、工作目标与重点 1、龋齿与牙周病防治目标:恒牙龋均控制在1.1,龋齿填充率提高10%,使用保健牙刷率达80%以上 2、沙眼患病率控制在10%以下 3、近视眼新发率不超过3% 4、贫血患病率控制在15%以下 5、肥胖控制在5%以下 6、肠道蠕虫5%以下 三、主要防治措施: (一)近视眼防治: a)加强宣传教育力度,控制新发病例。 b)制定眼保健操制度及评分标准。 c)开展预防近视讲座,提高师生防病能力。

d)每学年检查两次视力,并作分析及时反馈给家长。 e)制定近视眼防治制度及预防措施。 f)填报视力统计报表,要求认真、及时、准确。 (二)龋齿与牙周病防治 1、采取多种形式对学生进行宣传教育。 2、通过健康课堂教育学生养成良好卫生习惯,推广使用保健牙 刷、含氟牙膏,掌握正确刷牙方法。 3、开展口腔知识竞赛。 4、配合医疗机构抓好体检工作。 5、体检后统计分析,并将结果反馈给家长,有问题及时治疗。 6、将体检结果分析后认真填好报表。 (三)沙眼防治 1、采取不同形式进行针对性宣传教育。 2、提倡一人一巾,不用公共脸盆,毛巾。 3、定期检查,控制发病率。 (四)贫血防治 1、加大力度宣传教育。 2、加强平衡膳食管理,合理营养。 3、教育学生不挑食,不吃零食。 4、检查后若发现血色素低下,及时通知家长,及早治疗。(五)营养不良及肥胖防治 1、利用多种形式向学生宣传“合理饮食知识”。

幼儿园幼儿常见病防治措施

幼儿园幼儿常见病防治措施 幼儿园常见病防治措施 病毒性肝炎、流行性腮腺炎、水痘、湿疹。 ㈠、病毒性肝炎 病毒性肝炎是由多种肝炎病毒引起的肝脏病变为主的全身性传染病。它具有传染性强、传播途径复杂、流行范围广泛、发病率高的特点。 预防措施: 1、最有效的预防方法是注射甲肝疫苗。 2、做好肝炎疫苗的预防接种工作。 3、做细早接待工作,经常向家长宣传卫生保健知识,取得家长密切配合,及早发现患病幼儿。 4、严格执行食品卫生要求,执行饮食卫生“五四制”及厨房工作八项卫生要求。切断由食品引起感染的途径。 5、遵守幼儿园卫生消毒、隔离制度,做好个人卫生、饮食卫生、环境卫生工作。

6、如有患病幼儿,要及时隔离。隔离患儿不得少于30天。隔离期满,连续二次肝功能正常,并由区级以上医院、保健站开据证明,方可返园。接触儿检疫42天,检疫期间不再办理出入园手续。 7、对患儿的排泄物、餐具、玩具、用具、衣物被褥等接触的物品和所在班级进行全面消毒. ㈡流行性腮腺炎 流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的常见于儿童的急性传染病.病毒附在病人和隐性感染者口和鼻的分泌物中,以飞沫传播为主,污染唾液的衣服、食品、玩具均可以传播,流行性腮腺炎一年四季散发,冬春季为流行高峰。学龄前儿童发病率高,常在幼儿园中流行。患病后可获终身免疫。...感谢聆听... 预防措施: 1、对患儿用过的日用具、被褥及时用紫外线照射消毒。 2、最有效的方法是接受预防疫苗注射. 3、若发现患儿,及时作好隔离患儿工作.直至腮腺肿完全消失,待痊愈后,须持区级以上医院或保健站开

证明方可返园,对密切接触儿检疫21天,检疫期间保健医对患儿所有班应加强晨、午检,早期发现病人,及时隔离,隔离期不能接受或转出儿童。 4、室内要通风换气,多喝开水,可用淡盐水嗽口,被褥要晒洗、用具每日消毒。 5、在腮腺炎高发期间,提醒家长不要带孩子去公共场所,不接触腮腺炎病人。 ㈢水痘 水痘是婴幼儿或较大一点的儿童易患的一种轻症急性传染病,传染性很强,病原体是水痘带状疱疹组病毒。 预防措施: 1、接种水痘疫苗。 2、若发现患儿,及时作好隔离工作,隔离患儿至皮疹全部结痂变干后为止,对密切接触儿检疫21天。 3、经常给幼儿洗澡、换衣服,保持皮肤清洁、手要勤洗、指甲勤剪,坚持体格锻炼,增强抗病能力. 4、活动室、卧室要勤通风,并对所有的玩具及其它用品要彻底清洗,然后用紫外线消毒。

学前儿童常见疾病

学前儿童常见疾病一.常见五官疾病。 (一)龋齿食物残屑黏附在牙齿便面,与细菌,唾液混合,发生发酵反应生成酸,造成牙釉质表面脱钙,溶解,形成龋洞。 1.症状 (1)乳牙的牙釉质,牙本质较薄,龋洞易达到牙本质深层,遇冷,热,酸,甜等刺激,则有酸痛不适感。 (2)龋洞深入牙髓,克致牙髓炎,脓液积聚在髓腔内,压迫神经末销,可以起剧烈牙痛。 2.预防 (1)注意口腔卫生。饭后漱口,睡前刷牙。 (2)膳食中要有足量的钙,磷等物质,维生素和氟,锶等微量元素。 (3)多增加户外活动,多晒太阳,以保证牙齿正常钙化,加强牙的抗酸能力。 (4)药物防龋。饮用含氟水或使用汉服牙膏等。(5)定期口腔检查,及早发现龋齿,早期进行治疗。(二)弱视 1.病因 (1)斜视伴有病眼弱视。斜视使小儿产生复视

(视物成双),这种视觉絮乱使人极不舒服。为排除这种絮乱,大脑就抑制来自偏斜视眼的冲动,日久,偏斜眼形成弱视。 (2)屈光不正或屈光参差,可致弱视。 (3)形觉剥夺。婴幼儿时期由于各种不适当的遮盖过某只眼睛,该眼因缺少光刺激,致视觉发育停顿形成弱视。 (4)先天性弱视。 2.危害性患弱视的儿童,不能建立双眼平视功能,难以形成立体视觉,故不能分辨物体的远近,深浅等,难以完成精细活动,对生活,学习和将来的工作带来不良影响。 3.预防早发现弱视,早进行治疗。定期检查视力,及时发现弱视,采取治疗,在4 岁以前实施治疗,大多能获得良好结果。 二.常见皮肤病 (一)痱子,痱毒夏天出汗多,使表皮浸软,堵塞汗腺口,形成痱子。可因搔抓后发生感染而形成痱毒。 1.护理

(1)长痱子,先用温水洗净皮肤,再用痱子粉或痱子药水。 (2)长痱毒,可贴敷拔毒膏,促使脓疱软化。长在面部三角区的疖肿,严禁挤脓,以免出现某些并发症。 (二)脓疱疮(俗称黄水疮)被昆虫叮咬后抓伤皮肤或因流涎,流鼻涕,烂嘴角等使皮肤破损为常见诱因。 2.症状 1)多发生在皮肤暴露的部位,如面部,颈部,双手(2)起初为红色斑点,渐成水疱,脓疮。数日后脓疱破裂,流出黄色脓液,结成黄痂。 (3)脓液有大量病菌,被脓液污染的健康皮肤可发生新的脓疮。 (4)日久不愈可并发淋巴结炎,甚至引起变态反应性 3.预防 (1)保持皮肤清洁,勤洗澡,勤换衣服。 (2)隔离,治疗病人。病人的衣服,毛巾等,用后沸水消毒。护理病人后,用肥皂洗手。

幼儿园常见病防治措施

幼儿园常见病防治措施集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

幼儿园幼儿常见病防治措施 一、呼吸系统疾病增强儿童机体抵抗力,防止病原体的侵入是预防本疾病的关键。 1、增强体质:加强体格锻炼,保证充足的户外活动时间,多接触阳光和呼吸新鲜空气。 2、加强护理:应根据气候变化随时增减衣服。 3、预防疾病:注意室内空气流通,尤其冬季室内要定时开窗,净化空气。 二、消化系统疾病 1、合理喂养:食物量应适中,添加食物种类时要采取过渡方式,并注意食物成分的比例搭配。避免过量冷饮和油腻食物的摄入。 2、加强饮食与环境卫生管理:注意培养儿童良好的饮食卫生习惯,如饭前便后洗手,不喝生水,不咬手指等。生吃瓜果和蔬菜时要洗净消毒,食物要保证新鲜洁净。按照卫生要求加强环境卫生和粪便管理,夏季安装防蝇设备,及时消灭蝇、鼠、蟑螂、蚂蚁等。 3、做好消毒隔离工作:严格做好食具、用具的日常消毒。在腹泻流行季节,要加强晨检和全日观察,早期发现患儿,及时隔离,以防在园中传播。 三、营养性疾病 1、调整饮食保证营养:根据儿童的年龄和饮食特点进行有针对性的调整,保证供给儿童足够的热量和蛋白质。 2、培养良好的生活习惯:合理安排生活制度。加强户外活动,以增加食欲。按时定量进餐,并注意纠正偏食、挑食的不良饮食习惯。 3定期体格检查:根据儿童年龄按要求进行定期的体格检查,以便早期发现体重不增等产生营养不良的潜在危险因素。

4、体弱儿管理:对患有营养不良的儿童要列入体弱儿管理对象。 (一)维生素D缺乏性佝偻病 主要采取综合措施以减少佝偻病的发生。 1、加强日晒 2、合理饮食 3、定期体检 (二)营养性缺铁性贫血轻度贫血90~<110g/L(11g/dl);中度贫血 60~<90g/L(9g/dl);重度贫血30~60g/L(3~6g/dl)。 1、预防措施 2、饮食治疗 (三)肠寄生虫病 1、个人卫生 2、饮食卫生 3、环境卫生 (四)蛲虫病 1、个人卫生 2、环境卫生 3、病人管理 4、药物治疗 四、儿童铅中毒儿童的不良卫生习惯和不当行为可使铅进入体内。通过对家长和儿童的指导,切断铅自环境进入儿童体内的通道。 1、教育儿童养成勤洗手的好习惯,特别是饭前洗手十分重要。环境中的铅尘可在儿童玩耍时沾污双手,很容易随进食或通过习惯性的手-口动作进入体内,长久如此会造成铅负荷的增高。 2、注意儿童个人卫生,勤剪指甲。指甲缝是特别容易藏匿铅尘的部位。 3、定期清洗儿童的玩具和用品。 4、经常用干净的湿抹布清洁儿童能触及部位的灰尘。儿童食品及餐具应加罩防尘。 5、以煤作为燃料的家庭应多开窗通风。孕妇和儿童尽量避免被动吸烟。 6、选购儿童餐具应避免彩色图案和伪劣产品。应避免儿童食用皮蛋和老式爆米花机所爆食品等含铅较高的食品。

幼儿园的传染病防控工作台账.doc

幼儿园传染病防控工作台账 单位名称: 单位地址: 防控负责人:

学校常见传染病防控工作台帐资料目录 Ⅰ幼儿园常见传染病防控工作方案 一、指导思想 二、组织机构 三、工作目标 四、工作原则 五、应急措施 六、预防措施 Ⅱ幼儿园传染病防控工作台帐 (一)幼儿晨(午)检情况记录表 (二)幼儿因病缺勤病因追查情况登记表 (三)传染病病例登记及报告记录表 (四)幼儿患传染病及病愈返校情况登记表 (五)幼儿传染病病愈返校医学证明等相关材料粘贴处

(六)新幼儿入学预防接种证查验 (七)幼儿体检情况 (八)教室、宿舍、生活场所消毒记录表 (九)被污染场所、物品消毒记录表 (十)消毒验收登记表 幼儿园常见传染病防控工作方案 一、指导思想 为加强本园传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》有关规定,制定本工作方案。 二、组织机构 工作小组 组长: 下设办公室:园长办公室

联系电话: 三、工作目标 1、普及传染病防治知识,提高全园师生员工的自我防护意识。 2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。 四、工作原则 1、预防为主,常备不懈。宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。 2、统一领导,依法管理。严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。 3、加强领导,落实责任。传染病的防控工作实行园长负总责。 4、快速反应,运转高效。一旦达到传染病疫情预警级别,传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。 5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。 6、有计划地利用园早会、宣传栏、园广播、健康教育课等多种宣传方式,对所有教师、幼儿普及传染病防范的有关科学知识。 7、有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求,以取得家长的配合和知识。

幼儿园传染病报告及登记记录

鸿鑫幼儿园结核病和艾滋病防控专项整治自查报告结核病是国务院确定的重点防控的重点传染病,结核病主要通过近距离呼吸道传播。在群体环境下,如果存在结核病传染源,就特别容易发生结核菌的传播。幼儿园是典型的群体环境,存在发生结核病聚集性病例疫情的高风险,需要给予重点关注。 为进一步贯彻落实《保定市教育局转发的关于开展学校结核病防控工作专项检查的通》的要求,切实做好幼儿园结核病预防控制工作,保障广大师幼的身心健康和生命安全,我园进行了全体教师的宣讲工作和自查情况。 一、落实幼儿园结核病防治工作制度,培养孩子养成良好的卫生习惯,切实做到对结核病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效预防控制幼儿园结核病的发生和流行,保护广大师幼身心健康和生命安全,维护社会稳定。 二、分级负责,预防为主,防控结合;分工负责,协调配合;依法管理,科学防治。 组织领导组长:黄昌香副组长:曾洪莉 成员:幼儿园全体教职工

相关职责 1、组长负责幼儿园和托幼机构结核病疫情预防控制工作的督促与检查,建立孩子健康体检制度。 2、副组长组织开展幼儿园有关人员结核病防治知识的培训; 3、成员加强与上级部门的沟通,及时了解本地幼儿结核病疫情等相关信息。 三、有关知识的宣传与培训; 1、积极利用健康教育课、微信等形式,开展结核病防治知识宣传教育,增进广大师幼对结核病的了解,提高自我保护意识。我预案要求每班教师都要对幼儿进行一次健康教育宣讲课,同时在微信家长群里给家长发宣传知识。增加营养,加强锻炼,注意个人卫生,勤晒被褥,不随地吐痰等。 2、我园设定的专门检察人员每天对教室、办公室、食堂、走廊和楼梯口等公共场所进行消毒和开窗通风,保持室内空气新鲜。 3、严格实行儿童预防接种证查验制度,督促幼儿家长及时接种疫苗无儿童预防接种证要及时予以补证。 以上是我园针对自身实际做的自查报告,传染病宣传工作是一项长期的宣讲工作,我园会一直坚持宣讲和检查工作,杜绝一切不安全隐患的发生。

幼儿园疾病预防方案(1)

幼儿园疾病预防方案 幼儿园传染病预防措施幼儿园传染病预防措施常见的传染性疾病括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解预防措施:1.幼儿园措施各班活动室、寝室、必须要每天通风、保持空气流动每次应在半小时以上定时打开门窗自然通风,可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法幼儿园也会有计划的实施消毒措施每日带领幼儿户外活动2小时以上,让幼儿多饮温开水可以有效减少发病率2.接种疫苗:常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段3.养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键要保持生活场所的卫生饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用4.加强锻炼,增强免疫力应让幼儿积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,增强体质5.生活有规律睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要

要合理安排好作息,做到生活有规律,避免过量的活动使身体劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染6.衣、食细节要注意气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入.必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多所以家长要合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻要减少对呼吸道的刺激,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等7.切莫讳疾忌医由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是幼儿有发热症状或身上幼儿园疾病预防方案4、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置三、预防措施:20XX年9月幼儿园幼儿常见病防治措施一、呼吸系统疾病增强儿童机体抵抗力,防止病原体的侵入是预防本疾病的关键1、增强体质:加强体格锻炼,保证充足的户外活动时间,多接触阳光和呼吸新鲜空气2、加强护理:应根据气候变化随时增减衣服3、预防疾病:注意室内空气流通,尤其冬季室内要定时开窗,净化空气二、消化系统疾病1、合理喂养:食物量应适中,添加食物种类

幼儿园必知必用资料:儿童常见病记录表

儿童常见病记录表

幼儿园食堂收支出明细表 单位:元

幼儿园食品留样管理制度 食品留样,是预防师生食品中毒的有效措施,是检验是否是食物中毒的重要依据。为确保师生食品卫生安全,特制定食品留样试尝制度。 1、每餐坚持饭菜留样。配餐员在分配饭菜时,每样汤、菜、饭均须留样备份。 2、饭菜留样应留足数量400g,分别放入留样盒内加盖并标明留样时期、品名、餐次、留样人。及时储存于专用冰箱,温度保持在2—8摄氏度左右。 3、饭菜留样必须保留四十八小时后方可倒掉。 4.留样前,必须对用于饭菜备份留样的容器进行清洗、消毒杀菌。 5.食堂厨师必须负责对留样食品的检查,并做好“菜名、餐次、日期、留样人、试尝情况”等的试尝留样记录,以备查验。 6、幼儿园分管领导不定期进行抽查并按食堂当天菜谱记载情况,逐一对照检查,若发现食堂没有坚持饭菜留样,应按幼儿园安全责任目标管理和食堂卫生责任追究制度,追究相关人员责任 ********幼儿园 年月日

预防接种查验记录表 疫苗。基础免疫栏中完成打√,未完成注明具体疫苗名称。

幼儿园带班教师工作职责 一、据《规程》、《纲要》精神,结合本班幼儿不同特点,制定较贴切计划,并组织实施。 二、观察、分析、记录幼儿发展,把握机遇,使个体最大限度得到发展。 三、执行安全、卫生保健制度,管理幼儿生活,做好卫保工作。 四、负责本班环境、包干区的清洁工作。 五、加强各环节的组织、领导,有计划,有目的对幼儿实施教育。 六、保证幼儿吃好、睡好、保持幼儿衣着整洁。 七、妥善保管班级的设备、用具、玩具,定期清点。 八、做好家园联系工作,与家长共同商讨符合幼儿特点的教育措施。 九、参加政治与业务学习,投入教研活动,经常开展听、评、开课活动。 十、服从领导分配,接受其检查和指导。

幼儿园传染病疫情登记记录表

昌城幼儿园 传染病早期症状、疑似传染病人登记表

图书出版合同 甲方(著作权人): 地址:邮码:电话:法定代表人:职务: 乙方(出版者): 地址:邮码:电话:

法定代表人:职务: 作品名称: 作者姓名: 甲乙双方就上述作品的出版达成如下协议: 第一条甲方授予乙方在合同有效期内,在地区以图书形式出版上述作品文本的专有使用权。 第二条甲方保证拥有第一条授予乙方的权利。如因上述权利的行使侵犯他人权益,甲方承担全部责任并赔偿因此给乙方造成的损失,乙方可以终止合同。 第三条上述作品内容、篇幅、体例、图表、附录等应符合下列要求:

第四条甲方应于年月日前将上述作品的誉清稿交付乙方。甲方因故不能按时交稿,应交稿期限届满前日通知乙方,双方另行约定交稿日期。甲方到期仍不能交稿,乙方可以终止合同。 甲方交付的稿件应有作者的签章。 第五条乙方应于年月日前出版上述作品,因故不能按时出版,应在出版期限届满前日通知甲方,双方另行约定出版日期。乙方到期仍不能出版,甲方可以终止合同。乙方应按第九条约定报酬标准的 %向甲方支付赔偿金。 第六条在合同有效期内,未经双方同意,任何一方不得将第一条约定的权利许可第三方使用。如有违反,另一方有权要求经济赔偿并终止合同。一方经对方同意许可第三方使用上述权利,应将所得报酬的 %交付对方。 第七条乙方尊重甲方确定的署名方式。乙方不得更动上述作品的名称,不得对作品进行修改、删节、增加图表及前言、后

记。 (乙方可以更动上述作品的名称,对作品进行修改、删节、增加图表及前言、后记,但改动结果应得到甲方的书面认可。) 第八条上述作品的校样由乙方审校。 (上述作品的校样由甲方审校。甲方应在日内签字后退还乙方。甲方未按期审校,乙方可自行审校,并按计划付印。因甲方修改造成版面改动超过 %或未能按期出版,甲方承担改版费用或推迟出版的责任。) 第九条乙方向甲方支付报酬的方式和标准为: (一)基本稿酬加印数稿酬:元/每千字×千字+印数基本稿酬 %.或 (二)一次性付酬:元。或

幼儿园幼儿常见病防治措施

幼儿园常见病防治措施 病毒性肝炎、流行性腮腺炎、水痘、湿疹。 ㈠、病毒性肝炎 病毒性肝炎是由多种肝炎病毒引起的肝脏病变为主的全身性传染病。它具有传染性强、传播途径复杂、流行范围广泛、发病率高的特点。 预防措施: 1、最有效的预防方法是注射甲肝疫苗。 2、做好肝炎疫苗的预防接种工作。 3、做细早接待工作,经常向家长宣传卫生保健知识,取得家长密切配合,及早发现患病幼儿。 4、严格执行食品卫生要求,执行饮食卫生“五四制”及厨房工作八项卫生要求。切断由食品引起感染的途径。 5、遵守幼儿园卫生消毒、隔离制度,做好个人卫生、饮食卫生、环境卫生工作。 6、如有患病幼儿,要及时隔离。隔离患儿不得少于30天。隔离期满,连续二次肝功能正常,并由区级以上医院、保健站开据证明,方可返园。接触儿检疫42天,检疫期间不再办理出入园手续。

7、对患儿的排泄物、餐具、玩具、用具、衣物被褥等接触的物品和所在班级进行全面消毒。 ㈡流行性腮腺炎 流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的常见于儿童的急性传染病。病毒附在病人和隐性感染者口和鼻的分泌物中,以飞沫传播为主,污染唾液的衣服、食品、玩具均可以传播,流行性腮腺炎一年四季散发,冬春季为流行高峰。学龄前儿童发病率高,常在幼儿园中流行。患病后可获终身免疫。 预防措施: 1、对患儿用过的日用具、被褥及时用紫外线照射消毒。 2、最有效的方法是接受预防疫苗注射。 3、若发现患儿,及时作好隔离患儿工作。直至腮腺肿完全消失,待痊愈后,须持区级以上医院或保健站开证明方可返园,对密切接触儿检疫21天,检疫期间保健医对患儿所有班应加强晨、午检,早期发现病人,及时隔离,隔离期不能接受或转出儿童。 4、室内要通风换气,多喝开水,可用淡盐水嗽口,被褥要晒洗、用具每日消毒。 5、在腮腺炎高发期间,提醒家长不要带孩子去公共场所,不接触腮腺炎病人。 ㈢水痘

幼儿园常见病防治工作总结

篇一:幼儿园防疾病工作总结 幼儿园疾病预防控制措施工作总结 一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。 一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并蔓延 1、严抓新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。 2、抓好教职工体检工作,确保教职工的体检合格率达100%。 3、加强传染病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行 季节,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延。 4、规范管理幼儿所带的药品,建立家长喂药委托制度,按时准确地分发,指导老师适时按量 给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。 二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度 1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园 幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。 2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清 洁的习惯。 3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的 自理能力。 4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各 项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。 三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理 1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱, 保健室给予严格把关并指导。2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜, 幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。 3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性 的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。 4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。 每餐对所有食物进行留样,并做好记录。 5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确 保了幼儿在园的健康。 6、保健室每天深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行 调整。掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人日数。 四、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力 1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于 两小时。 2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏 及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。 3、对个别体弱儿给予照顾,召开体弱儿家长座谈会,生活上对体弱儿进行个别指导,使他们 都有不同程度的转归。 五、抓生活教师素质,有效提高保育工作质量

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