2019河北省衡水中学高三一调数学试卷（文科）
一、选择题（本大题共12小题，共60.0分）
1.已知全集，集合，或，那么集合等于
A. B. 或 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
利用补集的定义求出，再利用两个集合的交集的定义，求出．
【详解】全集，集合，或，
，
，
故选：D．
【点睛】本题考查集合的表示方法、集合的补集，两个集合的交集的定义和求法，求出
是解题的关键．
2.设复数z满足(1＋i)z＝2i，则|z|＝( )
A. B.
C. D. 2
【答案】C
【解析】
【详解】∵(1＋i)z＝2i，
∴z＝＝=1＋i.
∴|z|＝＝.
故答案：C
【点睛】本题考查复数的运算及复数的模．复数的常见考点有：复数的几何意义，z＝a＋
bi(a，b∈R)与复平面上的点Z(a，b)、平面向量都可建立一一对应的关系(其中O是坐标原点)；复平面内，实轴上的点都表示实数；虚轴上的点除原点外都表示纯虚数．涉及到共轭复数的概念，一般地，当两个复数的实部相等，虚部互为相反数时，这两个复数叫做互为共轭复数，复数z的共轭复数记作．
3.已知点在幂函数的图象上，设，，，则，，的大小关系为（）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
∵点在幂函数的图象上，∴,解得,
∴,且在上单调递增,
又,∴,故选A.
4.已知函数的最小值为8，则
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
由题意可得时的最小值不为8；，由复合函数的单调性可得取得最小值，再由函数零点存在定理，即可得到所求值．
【详解】函数的最小值为8，
可得，
显然时的最小值不为8；
时，由对数函数的性质可得当时，
的最小值为，
由题意可得，
设，在递增，
，，
可得，
故选：B．
【点睛】本题考查函数的最值的求法，注意运用二次函数的最值和函数零点存在定理，考查运算能力，属于中档题．
5.设，，若是的必要不充分条件，则实数的取值范围为（）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
设：的解集为A，所以A={x|-2≤x＜0或0＜x≤2},设：
的解集为B，所以B={x|m≤x≤m+1},由题知p是q的必要不充分条件，即得B是A的真子集，所以有
综合得m∈，故选D.
6.已知等比数列的前n项和为，且，，则
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
试题分析：设等比数列的公比为，则，解得，
.故选D．
考点：1、等比数列的通项公式；2、等比数列的前项和公式．
7.已知函数，且，则实数的取值范围为（）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
由题意得函数为偶函数，且在上单调递减，在上单调递增．∵，
∴，
即或，
解得或．
∴实数的取值范围为．选D．
8.运行如图所示的程序框图，若输出的s值为，则判断框内的条件应该是
A. ？
B. ？
C. ？
D. ？
【答案】C
【解析】
当时，应满足继续循环的条件，故；
当时，应满足继续循环的条件，故；
当时，应满足继续循环的条件，故；
当时，应满足继续循环的条件，故；
当时，应不满足继续循环的条件，
故判断框内的条件应该是，故选C．
【名师点睛】本题主要考查程序框图的循环结构流程图，属于中档题.解决程序框图问题时一定注意以下几点：
(1)不要混淆处理框和输入框；
(2)注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构；
(3)注意区分当型循环结构和直到型循环结构；
(4)处理循环结构的问题时，一定要正确控制循环次数；
(5)要注意各个框的顺序；
(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中，只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算，直到达到输出条件即可.
9.若函数存在唯一的极值，且此极值不小于1，则的取值范围为（）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
对函数求导得到
因为函数存在唯一极值，导函数存在唯一的零点，且零点大于0，故得到x=1是唯一的极值，此时
故答案为：B.
10.空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
由三视图可知，该几何体是半个圆柱（其中圆柱的底面半径为2，高为4）中挖去一个四棱锥（其中四棱锥的底面是边长为4的正方形，高为2），故该几何体的体积为
，故选D.
11.已知定义在上的奇函数满足:当时，，若不等式
对任意实数恒成立，则实数的取值范围是（）
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
试题分析：当时，在上是增函数
对任意实数恒成立对任意实数恒成立
，故选A．
考点：1、函数的奇偶性；2、函数的单调性；3、函数与不等式．
12.定义域为的函数满足，当时，，若时，恒成立，则实数的取值范围是（）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
由题意可得：，
设，则，故：
，
即，
由函数的解析式可得函数的最小值为.
若时，恒成立，则，
整理可得：，
求解关于实数的不等式可得：.
本题选择D选项.
二、填空题（本大题共4小题，共20.0分）
13.已知命题，恒成立，命题，使得，若命题为真命题，则实数的取值范围为__________．
【答案】
【解析】
当P为真命题时，恒成立，所以，，当Q为假命题时，
为真命题，即，所以，又命题为真命题，所以命题都为真命题，则，即。故实数的取值范围是。
14.设函数，若，则______．
【答案】或
【解析】
【分析】
推导出，从而由，得，由此能求出a．
【详解】因为，
所以由，，
或，
或．
故答案为：或．
【点睛】本题考查函数值的求法，考查函数性质等基础知识，考查运算求解能力，是基础题．解决分段函数求值问题的策略
(1)在求分段函数的值f(x0)时，一定要首先判断x0属于定义域的哪个子集，然后再代入相应的关系式；(2)分段函数是指自变量在不同的取值范围内，其对应法则也不同的函数，分段函数是一个函数，而不是多个函数；分段函数的定义域是各段定义域的并集，值域是各段值域的并集，故解分段函数时要分段解决；(3)求f(f(f(a)))的值时，一般要遵循由里向外逐层计算的原则。
15.若一直线与曲线和曲线相切于同一点，则的值为______．【答案】
【解析】
设切点，则由，得，由，得，则有
，解得，故的值为．
16.设定义域为R的函数若关于x的方程
有7个不同的实数根，则实数______．
【答案】2
【解析】
【分析】
题中原方程有7个不同的实数根，即要求对应于某个常数有3个不同实数解，故先根据题意作出的简图，由图可知，只有当时，它有三个根故关于x的方程有7个不同的实数根．
【详解】题中原方程有7个不同的实数根，
即要求对应于等于某个常数有3个不同实数解，
故先根据题意作出的简图：
由图可知，只有当时，它有三个根．
故关于x的方程有一个实数根4．
，
，或，
时，方程有5个不同的实数根，所以．
故答案为：2．
【点睛】数形结合是数学解题中常用的思想方法，能够变抽象思维为形象思维，有助于把握数学问题的本质；另外，由于使用了数形结合的方法，很多问题便迎刃而解，且解法简捷．
三、解答题（本大题共7小题，共70.0分）
17.已知（）.
（1）当，且的解集为，求函数的解析式；
（2）若关于x的不等式对一切实数恒成立，求实数的取值范围.
【答案】（1）（2）
【解析】
（1）由的解集为可知且.
则.
（2）的解集为R.
当时，满足题意；
当时，由.
综上，.
18.在中，三个内角的对边分别为a，b，c，，
．
求B的值；
设，求的面积S．
【答案】（1）；（2）60．
【解析】
试题分析：（1）利用正弦定理变形得：
，即：，于是可以求出
的值，再求出的值，由已知条件可以求出的值，再求出的值，然后可以根据A+C的值求出B的值；（2）根据已知条件及第（1）问求出的B的值，利用正弦定理求出的值，根据三角形面积公式就可以求出的面积。本题重点考查解三角形，利用正弦定理变形，将边角互相转化，达到求边或者求角的目的，另外注意求角的问题转化为求角的三角函数值，能够熟练运用三角公式进行解题。考查学生对基本公式和基本方法的掌握。
试题解析：（1），
．
．
又是的内角，
．
，
又是的内角，
，
．
．
（2），
．
的面积
考点：1．正、余弦定理；2．解三角形。
19.已知函数在区间上有最大值4和最小值1，设
.
（1）求的值；
（2）若不等式在区间上恒成立，求实数的取值范围.
【答案】（1）a=1,b=0;(2).
【解析】
【分析】
（Ⅰ）依据题设条件建立方程组求解；（Ⅱ）将不等式进行等价转化，然后分离参数，再换元利用二次函数求解.
【详解】（Ⅰ），
因为，所以在区间上是增函数，
故，解得．
（Ⅱ）由已知可得，所以可化为，
化为，令，则，因，故，
记，因为，故，
所以的取值范围是．
【点睛】(1)本题主要考查二次函数的图像和性质，考查不等式的恒成立问题，意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力，（2）本题的关键有两点，其一是分离参数得到
，其二是换元得到，.
20.已知函数．
(1)求的单调区间；
(2)若,在区间恒成立,求a的取值范围．
【答案】（1）时，是增区间，时，增区间是，减区间是，时，增区间是，减区间是；（2）. 【解析】
试题分析：（1）先求函数导数，根据a的范围讨论导函数在定义区间上零点，根据导函数零点情况确定导函数符号变化情况，最后根据导函数符号确定单调区间，（2）作差函数，求导，根据基本不等式确定导函数恒大于零，根据函数单调性确定最小值，根据最小值非负得a的取值范围．
试题解析：(1)的定义域为.
，
（1）若即,则故在单调增加.
(ii)若,而,故,则当时，;
当或时，；故在单调减少，在
单调增加.
(iii)若,即,同理可得在单调减少，在单调递增.
（2）由题意得恒成立.设
，则，所以在区间上是增函数，只需即 .
21.已知函数，．
当时，求函数的单调区间；
令函数，若函数的最小值为，求实数a的值．
【答案】（1）详见解析；（2）．
【解析】
【分析】
求出函数的导数，解关于导函数的不等式，求出函数的单调区间即可；求出的解析式，根据函数的单调性求出函数的最小值，得到关于a的方程，解出即可．
【详解】时，，
则，
令，解得：或，
而，故，
时，，即在区间内递减，
时，，递增，
由，
，
则，
故，
又，
故方程有2个不同的实根，
不妨记为，，且，
又，故，
时，，递减，
时，，递增，
故，
又，，
即，将代入式，
得，
由题意得，
即，
即，解得：，
将代入式中，得．
【点睛】本题考查了函数的单调性、最值问题，考查导数的应用以及分类讨论思想，转化思想，是一道中档题．
22.在平面直角坐标系中，曲线的参数方程为（为参数），以坐标原点为极点，轴为极轴建立极坐标系，曲线的极坐标为．
（1）求曲线的普通方程和曲线的直角坐标方程；
（2）若曲线和曲线有三个公共点，求以这三个公共点为顶点的三角形的面积．
【答案】(1)，；(2)4.
【解析】
试题分析：（1）根据同角三角函数平方关系将曲线的参数方程化为普通方程，根据
将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程，（2）求两曲线交点得三个交点的坐标，再根据三点关系求三角形的面积.
试题解析：（1）由消去参数，得，即为曲线的普通方程. 由得，
结合互化公式得，即为曲线的直角坐标方程.
（2）因为曲线和曲线都是关于轴对称的图形，它们有三个公共点，所以原点是它们的其中一个公共点，所以中，
解得三个交点的坐标分别为，，，
所以所求三角形面积.
23.已知函数．
求不等式的解集；
若对于恒成立，求a的取值范围．
【答案】（1）（2）
【解析】
分析：（1）根据零点分段法去掉函数的绝对值符号，分段化简不等式求解即可.
（2）将恒成立问题转化为恒成立，即，再根据三角不等式和二次函数的最值求解.
详解：（1）∵，
当时，有，解得，即；
当时，恒成立，即；
当时，有，解得，即.
综上，解集为.
（2）由恒成立得恒成立，
∵，当且仅当，即是等号成立；
又因为，当且仅当时等号成立，
又因为，所以，所以.
点睛：含有绝对值不等式的解法：
（1）定义法；
（2）零点分段法：通常适用于含有两个及两个以上的绝对值符号的不等式；
（3）平方法：通常适用于两端均为非负实数时（比如）；
（4）图象法或数形结合法；
衡水中学2019-2020学年度下学期周中测（3.10） 理综测试 第Ⅰ卷选择题（共126分） 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．地衣由真菌菌丝包裹着绿藻或蓝藻细胞构成，绿藻或蓝藻细胞进行光合作用为地衣制造有机养分，而菌丝则吸收水分和无机盐，为绿藻或蓝藻细胞进行光合作用提供原料，并使细胞保持一定的湿度。下列说法正确的是 A．共生藻的叶绿体中合成的有机物是真菌唯一的有机物来源 B．真菌菌丝可以为藻细胞提供钾、钙、磷等微量元素 C．在沙漠或裸岩上从地衣开始的演替属于初生演替 D．组成地衣的细胞在光镜下都可以观察到细胞质和细胞核 2.黑藻在高中生物教材实验中有很多用途，下列叙述错误的是 A．只有选择黑藻的幼嫩叶片才能观察叶绿体的形态和分布 B．成熟黑藻叶片一般不能用于“观察植物细胞有丝分裂”实验 C．黑藻叶片可以作为“光合色素的提取和分离”实验的材料 D．黑藻叶片可用来观察植物细胞质壁分离及复原现象 3．沙漠防治的先锋树种是沙柳，为提高沙柳成活率，常常需要对沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟叶片。下列与之相关的叙述中合理的是 A．沙柳的正常生长在根本上是植物激素调节的结果，同时还受基因组控制和环境影响 B．因为叶片无法合成生长素，故而可对沙柳摘除一定量成熟叶片 C．上述过程去除了植物的顶端优势，而顶端优势体现了生长素作用的两重性 D．掐尖留芽可使侧芽合成的生长素运输到根尖、促进根生长，从而提高沙柳的成活率 4．为了研究线粒体RNA聚合酶的合成，科学家采用溴化乙啶（能专一性抑制线粒体DNA的转录）完成了下表实验。下列相关说法错误的是
河北衡水中学2019高三第一次调研考试--数学（文） 高三年级数学试卷〔文科〕 本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷(非选择题)两部分。第一卷共2页，第二卷共2页。 共150分。考试时间120分钟。 第一卷〔选择题 共60分〕 一、 选择题〔每题5分，共60分。每题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的 序号填涂在答题卡上〕 A 假设q 那么pB 假设?p 那么?qC 假设q ?那么p ?D 假设p 那么q ? 2假设集合{} 0A x x =≥，且A B B =，那么集合B 可能是〔〕 A 、 {}1,2 B.{}1x x ≤ C.{}1,0,1- D.R 3等差数列}a {n 中，前15项的和90S 15=，那么8a 等于〔〕、 A 、245 B 、 6 C 、4 45 D 、12 4()f x 在R 上是奇函数，且)()2(x f x f -=+2(4)),(0,2)()2,(7)f x f x f x x f +=∈==当时，则 () A.2- B.2 C.98- D.98 5函数 ???≤->-=) 0(1) 0(log )(2 2x x x x x f ，那么不等式0)(>x f 的解集为〔〕 A.}10|{<
姓名______________________ 准考证号_______________________ 绝密★启用前 2019年全国高三统一联合考试 英语 本试卷满分150分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上相应的位置。 2. 全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 3. 回答选择题时，选出每小题客案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标。回答非选择题时，将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡ 9.18 C. ￡ 9.15 答案是C. 1. What is the woman looking for? A. Her purse. B. Her train ticket. C. Her glasses. 2. How did the women go to school today? A. By bus. B. By bike. C. On foot. 3. When will the speakers probably meet? A. At 9:30. B. At 9:45. C. At 10:00. 4. What does the woman think of the talent show? A. Interesting. B. Exciting. C. Boring. 5. What's the probable relationship between the speakers? A. Classmates. B. Neighbors. C. Teacher and student 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What are the speaker is going to do this afternoon?
绝密★启用前 河北省衡水中学2019 届高三第十次模拟考试 理科综合试题 一、选择题 1.下列对组成细胞分子的描述，正确的是 A.各种有机分子都因物种不同而存在结构差异 B.有的 RNA分子能降低某些生化反应的活化能而加速反应进行 C.水稻细胞中由 C、G、 T， U 四种碱基参与合成的核苷酸有8 种 D.激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性 2. 下列关于人体细胞的结构和功能的叙述，正确的是 A.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化 B.细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的 3.图甲是将加热杀死的 S 型细菌与 R 型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是 利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中，不正确的 是 A. 甲图中 ab 时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体 B. 图甲中，后期出现的大量S 型细菌是由R 型细菌转化并增殖而来 C.图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性 D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体，出现上清液放射性偏高一定是保温时间过短导致 4.水稻体细胞有 24 条染色体，非糯性和糯性是—对相对性状。非糯性花粉中所含的淀粉为直链 淀粉，遇碘变蓝黑色。而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。下列有关水稻的叙 述正确的是 A. 要验证孟德尔的基因分离定律，必需用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交，获得F1，F1再自交
B. 用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（ aa）杂交获得 F ， F 再自交获得 F ，取 F 花粉加碘染 1121 色，在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4 C.二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小 D.若含有 a 基因的花粉50%的死亡，则非糯性水稻（ Aa）自交后代基因型比例是2： 3： 1 5.下列关于生物学实验的描述，正确的是 A.在常温下，双缩脲试剂加入到酶溶液中一定能观察到紫色反应 B.为加速健那绿染液对线粒体染色，可用适宜浓度的盐酸处理细胞 6.下列关于动、植物生命活动调节的叙述，正确的是 A.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境 B.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因 7.化学与生活、生产、环境密切相关。下列说法不正确的是 A.卤水点豆腐、明矾净水的原理都是破坏胶体的介稳性 B.使用含有氯化钙的融雪剂会加速桥梁的腐蚀 C.“山东疫苗案”涉及疫苗未冷藏储运而失效，这与蛋白质变性有关 D.玛瑙、水晶、钻石、红宝石等装饰品的主要成分都是硅酸盐
2019-2020学年河北省衡水中学高三（上）第一次月考物理试卷 一、单选题（本大题共6小题，共30.0分） 1.如图所示，光滑直杆AB固定在竖直面内，B端与地面接触，杆的倾角 为θ，竖直面内的圆与地面相切，AC为直径，与杆交于D点，套在杆 上的小球在A点由静止释放，沿杆自由下滑，从A滑到D所用时间为 t1，从A滑到B点所用时间为t2，则t1 t2 的值为 A. sinθ B. cosθ C. sinθ 2D. cosθ 2 2.如图所示，固定在水平地面上的物体A，左侧是圆弧面，右侧是倾角为θ的斜面，一根轻绳跨过 物体A顶点上的小滑轮，绳两端分别系有质量为m1、m2的小球B、C，假设绳与物体A的表面平行，当两球静止时，小球B与圆弧圆心之间的连线和水平方向的夹角也为θ，不计一切摩擦，则m1、m2之间的关系是() A. m1=m2 B. m1=m2tanθ C. m1=m1 tanθ D. m1= m2cosθ 3.一个质量为m的小球，以大小为v0的初速度被竖直向上抛出，从抛出到落地的过程中，重力对 小球做功为mv02。不计空气阻力，则此过程重力对小球的冲量大小为() A. (√2?1)mv0 B. (√2+1)mv0 C. (√3?1)mv0 D. (√3+1)mv0 4.关于磁场中的通电导线和运动电荷的说法中，下列说法正确的是() A. 磁场对通电导线的作用力方向一定与磁场方向相同 B. 磁场对运动电荷的作用力方向一定与速度方向垂直 C. 带电粒子只受洛伦兹力作用时，其动能不变，速度不变 D. 电荷在磁场中不可能做匀速直线运动 5.如图所示，用波长为λ0的单色光照射某金属，调节变阻器，当电压表的示数为某值时，电流表 的示数恰好减小为零；再用波长为0.8λ0的单色光重复上述实验，当电压表的示数增加到原来的
绝密★启用前 河北省衡水中学2019届高三第十次模拟考试 理科综合试题 一、选择题 1.下列对组成细胞分子的描述，正确的是 A.各种有机分子都因物种不同而存在结构差异 B.有的RNA分子能降低某些生化反应的活化能而加速反应进行 C.水稻细胞中由C、G、T，U四种碱基参与合成的核苷酸有8种 D.激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性 2.下列关于人体细胞的结构和功能的叙述，正确的是 A.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化 B.细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的 C.神经元细胞处于静息状态时不进行葡萄糖的跨膜运输 D.人体细胞中，催化丙酮酸进一步分解的酶都位于线粒体中 3.图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中，不正确的是 A.甲图中ab时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体 B.图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来 C.图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性 D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体，出现上清液放射性偏高一定是保温时间过短导致 4.水稻体细胞有24条染色体，非糯性和糯性是—对相对性状。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色。而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。下列有关水稻的叙述正确的是 A.要验证孟德尔的基因分离定律，必需用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交，获得F1，F1再自交
B.用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交获得F1，F1再自交获得F2，取F1花粉加碘染色，在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4 C.二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小 D.若含有a基因的花粉50%的死亡，则非糯性水稻（Aa）自交后代基因型比例是2：3：1 5.下列关于生物学实验的描述，正确的是 A.在常温下，双缩脲试剂加入到酶溶液中一定能观察到紫色反应 B.为加速健那绿染液对线粒体染色，可用适宜浓度的盐酸处理细胞 C.洋葱根尖制成装片后进行低温处理，可观察到染色体加倍的细胞 D.“低温诱导染色体加倍”的实验中，作为对照的常温组也要用卡诺氏液处理 6.下列关于动、植物生命活动调节的叙述，正确的是 A.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境 B.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因 C.激素的合成都需要酶，但并不是所有产生酶的细胞都能产生激素 D.休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破 7.化学与生活、生产、环境密切相关。下列说法不正确的是 A.卤水点豆腐、明矾净水的原理都是破坏胶体的介稳性 B.使用含有氯化钙的融雪剂会加速桥梁的腐蚀 C.“山东疫苗案”涉及疫苗未冷藏储运而失效，这与蛋白质变性有关 D.玛瑙、水晶、钻石、红宝石等装饰品的主要成分都是硅酸盐
河北省衡水中学2019届高三模拟试题（押题卷）（二） 英语试题 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡ 19.15. B. ￡ 9. 18. C. ￡ 9. 15. 答案是C。 1. How does the man probably get to work? A. By bus. B. By car. C. On foot. 2. What’s the probable relationship between the two speakers? A. Teacher and student. B. Doctor and patient. C. Mother and son. 3. How does the man feel about his high school life? A. Puzzling. B. Exciting. C. Disappointing. 4. What are the speakers talking about? A. Different greetings. B. Japanese culture. C. Good manners. 5. What does the woman mean? A. She doesn’t like the new manager. B. The new manager went to Shanghai. C. She hasn’t met the new manager yet. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
2018—2019学年度小学期高三年级小二调考试 历史试卷 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间110分钟。 第I卷（选择题共48分） 一、选择题（每小题1分，共48分。下列每小题所给选项只有一项符合题意） 1.西周青铜器上的铭文经常记载分封诸侯的指令，要求诸侯尊重当地原有的风俗习惯和法令制度。这表明分封制 A.有利于文化的整合 B.吸收了当地的法令制度 C.扩大了统治的疆域 D.传播了西周的思想文化 2.《尚书·洪范》记载当时的政务时说：“一曰食，二曰货。”“货”在八种政务中排在第二，仅次于“食”。这反映出当时 A.实行工商食官政策 B.政府没有采取抑商政策 C.政府提倡工商皆本 D.主张实施重商主义政策 3.春秋战国时期，商人频频交结王侯，各诸侯国君也非常重视商人阶层。如郑国国君与商人“世有盟誓”；晋国“绛之富商，能金玉其车，交错其服，能行诸侯之贿。”材料表明各诸侯国君重视与商人阶层关系的主要目的是 A.成就霸业政治的需要 B.实行宽松的商业政策 C.改变社会斗富逐利之风 D.重建官营商业制度 4.春秋战国时期，出现了百家争鸣的局面，孟子提倡“德治”“仁政”，墨子倡导“非攻”“尚贤”，庄子提出“无为而治”，韩非主张法、术、势三者相结合。他们共同的着眼点在于 A.创建全新思想体系 B.顺应时代变革潮流 C.争夺思想学术阵地 D.谋划政治统治策略 5.有学者指出：“多元起源的文明火种，在公元前2500年到公元前1500年之间汇聚中原，成为中华文明长盛不衰的母体。”当时，构成中华文明母体的内涵之一是 A.早期政治制度开始萌发 B.精耕细作农业模式形成 C.个体小农经济开始兴起 D.宗法分封制趋于解体 6.侯建新在《封建主义概念辨析》一文中说：“封建的就不是专制的，封建是对专制权力的一种分散。”据此，与“封建”含义相近的是 A.宗法制 B.中央集权制 C.分封制 D.君主专制 7.老子是一个史官，生活在春秋时代，当时周朝奴隶主贵族的统治正面临着全面瓦解。从《老子》产生的时代背景判断，《老子》第三章中的“不尚贤，使民不争”主张的合理解释是 A.老子反对下层平民间的斗争 B.老子反对墨子的“尚贤” C.老子主张奴隶社会的“亲亲” D.老子主张世袭为官制度 8.《周礼》记载：两人见面，如果推手位置偏下，表示没有亲属关系；推手位置偏高，一定是同族本家人；推手位置适中，是有婚姻关系的异姓人。这种见面的礼节反映了A.血缘是判断亲疏的唯一依据 B.父子君臣间的“和合” C.礼乐制与宗法制相辅相成 D.礼乐制度的复杂繁琐 9.王家范先生认为，西周是中国真正进入“文明时代”的关键，后世的中国文明，其深基正是从这里扎下了根。西周对后世影响最深远的是 A.等级分明的礼乐制度 B.“四方”臣服中央的国家观念 C.世代公卿的选官制度 D.“封建”式的地方管理方式 10.三代政治势力的地理分布态势是东西对立，一方是以夏或周族为首，一方是以东夷及其衍生的商族为首。春秋时期则演变为北方的齐、晋与南方的楚、吴争夺霸权。对这一变化解释合理的是 A.长江流域得到开发 B.经济重心开始出现南移趋势 C.黄河流域经济衰退 D.王室衰微使分封制彻底瓦解 11.读东汉时期我国西南地区铁器分布表。由此可以推知 A.西南农业普遍实现精耕细作 B.铁器成为西南主要生产工具 C.铁器在逐步向西南地区推广 D.西南冶铁技术水平领先全国 12.秦始皇在统一中国后的十余年内，前后进行了八次大规模的移民，共迁徙居民约106万户，达500多万人口。当时的移民主要分两种情况，一种是迁富豪、强族于关中；一种是徙平民、罪吏于边境。下列表述中符合这两种情况的是 A.强化了关中的经济优势 B.有利于均衡全国人口的分布 C.旨在加速边疆的开发 D.促进了封建国家统一的进程 13.战国至秦汉，实行新的军功爵制。不仅爵级繁细，而且爵位下移，爵秩不再是某一阶级的专利品，而成了社会各阶层都有权攀登的进身之梯。这说明秦汉新爵制 A.助长了自耕农阶层的分化 B.有利于官僚政治秩序的巩固 C.加强了小农经济的稳定性 D.加快了社会阶层的双向流动 14.《汉书·宣帝传》：“五凤夏四年四月辛丑晦，日有蚀之。诏曰：‘皇天见异，以戒朕躬，是朕之不逮，吏之不称也。以前使使者问民所疾苦，复遣丞相、御史掾二十四人循行天下，举冤狱，察擅为苛禁、深刻不改者。’”据此可知 A.司马迁的历史撰述受到天人感应思想的影响 B.董仲舒的天人感应思想具有限制暴政的功能 C.《汉书》当中关于日食记载没有任何科研价值 D.董仲舒的天人感应思想对东汉统治影响巨大 15.秦朝的《行书律》规定：急行文书包括皇帝诏书，必须立即传达，不能有片刻稽留。汉朝对马车传
衡水中学2019学年度上学期第一次调研考试 高三语文试题 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。共150分,考试时间150分钟。 第Ⅰ卷（共71分） 注意事项： 1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。共15个选择题目，在答题卡上依次来涂，不准隔开空来涂。 2.考试结束，将答卷纸和答题卡一并交回。 一、文言文阅读(选择每个2分) （一）、阅读下面的文言文，完成1—4题。 徐邈字景山，燕国蓟人也。太祖平河朔，召为丞相军谋掾，试守奉高令，入为东曹议令史。魏国初建，为尚书郎。时科．禁酒，而邈私饮至于沈醉。校事赵达问以曹事，邈曰：“中圣人。”达白之太祖，太祖甚怒。度辽将军鲜于辅进曰：“平日醉客谓酒清者为圣人，浊者为贤人，邈性修慎，偶醉言耳。”竟坐．得免刑。后领陇西太守，转为南安。 文帝践阼，历谯相，平阳、安平太守，颍川典农中郎将，所在著称，赐爵关内侯。车驾幸许昌，问邈曰：“频复中圣人不?”邈对曰：“昔子反毙于谷阳，御叔罚于饮酒，臣嗜同二子，不能自惩，时复中之。然宿瘤以丑见传，而臣以醉见．识。”帝大笑，顾左右曰：“名不虚立。迁抚军大将军军师。 明帝以凉州绝远，南接蜀寇，以邈为凉州刺史，使持节领护羌校尉。至，值诸葛亮出祁山，陇右三郡反，邈辄遣参军及金城大守等击南安贼，破之。河右少雨，常苦乏谷，邈修武威、酒泉盐池以收虏谷，又广开水田，募贫民佃之，家家丰足，仓库盈溢。乃支州界军用之余。市金帛骏马，以供中国。以渐收敛民间私仗，藏之府库。然后率以仁义，立学明训，进善黜恶，风化大行，百姓归心焉。西城流通，荒戎入贡，皆邈勋也。讨叛羌柯吾有功，封都亭侯，邑三百户，加建威将军。邈
2018～2019学年度上学期高三年级第四次调研考试 英语试卷 命题人： 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共150分，考试时间120分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号用铅笔涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．二卷试题用黑色中性笔作答。 第一卷（选择题共90分） 第一部分听力(共两节，满分20分) 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的的A、B、C三个选项中选 出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题 每段对话仅读一遍。 第二部分阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分） 第一节阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项。 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。 听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.How was the man’s vacation? A.Pleasant. B.Exhausting. C.Terrible. 2.When is the project due? A.In one week. B.In two weeks. C.At the end of this semester. 3.Where does the conversation take place? A.In a cafe. B.On a plane. C.In an office. 4.What is Mr.Oliver like? A.Polite. B.Helpful. C.Frank. 5.What do we know about Jane? A.She is often late. B.She is a bad driver. C.She hates waiting. 第二节听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6.What does the woman want the man to do? A.Put off spring break. B.See some western art. C.Drive her to the exhibit. 7.What is the relationship between the speakers? A.Taxi driver and Passenger. B.Brother and Sister. C.Mother and Son. 听第7段材料，回答第8至9题。 8.What happened to the woman? A.She was robbed. B.Her house was broken into. C.She lost her purse somewhere. 9.What color is the woman’s purse? A.Blue. B.Yellow. C.Red. 听第8段材料，回答第10至12题。 10.What does the man want to do? A.He wants to withdraw his money. B.He wants to open an account. C.He wants to buy some products. 11.Which of the statement is true? A.A Silver account can provide a interest rate of5%. B.A Gold account allows the card holder to withdraw money at any time. C.A minimum of$500deposit is needed for both silver and gold account. 12.Why does the man have to come back tomorrow? A.He is not interested in the product. B.He doesn’t have enough money. C.He forgets to take any proofs of I D. 听第9段材料，回答第13至16题。 13.Which game does the man like best? A.Chinese chess. B.Cards. C.Bridge. 14.What does the woman think of Chinese chess? https://www.doczj.com/doc/8418425922.html,plicated. B.Simple. C.Boring. 15.Why does the woman only play bridge occasionally? A.She doesn’t like it. B.She isn’t good at it. C.It’s hard to find four players. 16.What does the man look forward to? A.Learning to play bridge. B.Setting up a cards game. C.Arranging a bridge game with the woman.
2019届衡水中学高三开学二调考试 英 语 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第I 卷（选择题） 一、 阅读理解 A Alex Elman runs a big business — something difficult to imagine after she lost her sight in her twenties. But Elman says that losing her sight helped her focus on finding success. Elman’s father planted a hillside vineyard in western Massachusetts in 1981. It’s where E lman fled during the darkest period of her life. When she was 27 years old, she went blind due to complications from juvenile diabetes (糖尿病) 17 years ago. She recalled, “I hid in my home. I hid in the place. For me, that was the safest place in the world.” Elman is now the founder of Alex Elman Wines, a growing portfolio (系列产品) of organic wines from all around the world: Chianti from Italy, Torrontes from Argentina. Elman doesn’t work alone. Her assistant, a guide dog named Hanley, is something of a wine snob, and quite a beggar. Hanley travels to all of the wineries that Elman does, from South America to Europe. At first, Elman resisted the idea of a guide-dog. Now it’s hard to imagine her life, or her business, without him. She said. “When someone tells me something is organic and I don’t really believe it because I taste something funny on it, I’ll put it in front of his face and if he likes the wine, he’ll go to sniff it. If it’s not right, he’ll turn his hea d away. He gets in the dirt with me. He scratch es around. He makes sure that we see earthworms and butterflies. That’s how we know that the soil is actually organic, and that there are no chemicals.” Elman told CBS News she believes the loss of her vision was a gift. She said, “It allowed me to pay att ention to what I thought was important and also to be able to teach people that the broken hang nail is not a big deal, you know what I mean? Don’t sweat the small stuff. Don’t sweat the big stuff either.” 1．Elman hid herself in her father’s vineyard proba bly because she ________. A ． suffered from juvenile diabetes B ． was extremely painful for her blindness C ． would like to help her father with the work D ． expected to recover her sight sooner or later 2．The underlined phrase “the broken hang nail” (in Parag raph 5) probably refers to _____. A ． a nail which is of no use B ． a disadvantage you have in your life C ． a person who is hard to deal with D ． a task that is not easy to accomplish 3．This passage is mainly to tell us that _________. A ． Alex Elman leads a miserable life B ． Hanley brings Alex Elman much fun C ． Alex Elman gets along well with her pet D ． a blind woman tastes success in wine business B Regardless of how far we’d like to believe gender （性别）equality in the workplace has come, there’s still a yawning gap between male and female leaders in the professional world. A 2018 statistic shows that women nowadays hold just 5.8 percent of CEOs positions at S&P 500 companies, according to Catalyst. While it’s not a huge shock that women are somewhat underrepres ented in leadership positions, what is surprising though, is the fact that females may actually be better suited to lead in almost every area, at least according to new findings from the BI Norwegian Business School. In their research, Professor Oyvind L. Martinsen and Professor Lars Glas surveyed (调查) 2,900 managers with a special focus on personality types. The results were clear: Women scored higher than men in four of the five major leadership-centric categories. While some people believe that men inherently make better leaders — probably because they picture a leader with a commanding voice, which is more typical of men than women — this piece of research suggests that women 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号
河北衡水中学2019高三第五 次调研考试--数学理 第一卷〔选择题共60分〕 【一】选择题〔每题5分，共60分〕 1.假设复数i i a 21-+是纯虚数,那么实数a 的值为〔〕 A.2 B. 21- C.51D.5 2- 2.以下四个函数中，在区间(0，1)上是减函数的是() A .2log y x = B . 1y x =C .1() 2 x y =-D .1 3y x = 4.为了解儿子身高与其父亲身高的关 系，随机抽取5对父子的身高 数据如 下：那么y 对x 的线性回归方 程为 () A 1-=x y 、B.1+=x y C 、88 2 1 += x y D.176=y 5.某学校课题组为了研究学生的数学成绩和物理成绩之间的关系，随机抽取高二年级20名 有多少的把握认为学生的数学成绩与物理成绩之间有关系〔〕 A.99.9%B.99%C.97.5%D.95% A.第10项B .第9项C .第8项D :第7项 7. 3 3)6cos(- =-π x ，那么 =-+)3cos(cos πx x ()
A. 3 32- B. 3 32± C.1- D.1± 8.过(2,2)点且与曲线222220x y x y ++--= 相交所得弦长为() A 、3420x y -+= B 、3420x y -+=或2x = C 、3420x y -+=或2y = D 、2x =或2y = 9.两点(2,2),(2,1)A B ，O 为坐标原点，假设255 OA tOB -≤ ，那么实数t 的值为() A.56 B.65 C.1 D.3 4 10.把6张座位编号为1,2,3,4,5,6的电影票分发给4个人，每人至少1张，最多分2张，且这两张票具有连续的编号，那么不同的分法种数是〔〕 A.168 B.96 C.72 D.144 11.某几何体的三视图如右图，其正视图中的曲线部分为半个圆弧，那么该几何体的表面积为〔〕 A 、π42616++2cm B 、π32616++2cm C 、π42610++2cm D 、π32610++2cm 12、方程|sin | (0) x k k x =>有且仅有两个不同的实数解,()θ?θ?>，那么以下有关两根 关系的结论正确的选项是〔〕 A 、sin cos ??θ= B 、sin cos ??θ=- C 、cos sin ?θθ= D 、sin sin θθ?=- 第二卷非选择题〔共90分〕 【二】填空题〔本大题共4个小题，每题5分，共20分〕 13.一个圆锥和一个半球有公共底面，假如圆锥的体积和半球的体积相等，那么那个圆锥的母线与轴所成角正弦值为 14.在ABC ?中，内角A 、B 、C 的对边长分别为a 、b 、c ，222a c b -=，且 s i n c o s 3c o s s i n A C A C = 求b= 15.双曲线2 2221(0,0)x y a b a b -=>>的离心率为2，那么a b 31 2+的最小值为 16.对正整数n ，设曲线)1(x x y n -=在2x =处的切线与y 轴交点的纵坐标为n a ，那么 数列 1n a n ????+?? 的前n 项和的公式是__________、
衡水中学2019-2020学年度高三下学期3月23日满分练 理综测试生物试题 1.下列关于酵母菌、大肠杆菌和变形虫这三种生物的共性的叙述，错误的是（） A、其活细胞内时刻发生着ATP和ADP的相互转化 B、都能在核糖体上发生碱基互补配对并合成多肽链 C、mRNA都能通过核孔进入细胞质中发挥作用 D、遗传物质都是DNA，并且都能发生基因突变 2．日本大地震引发了福岛核电站的放射性物质131I泄漏，大剂量的131I对人体会产生有害影响。131I 主要积聚在人体甲状腺滤泡上皮细胞内，最可能引发的是 A．插入DNA分子中，引起基因突变 B．可以直接替换细胞内DNA分子中的某一碱基，引起基因突变 C．诱发染色体断裂、缺失或易位等，引起染色体结构变异 D．诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代 3．下图为某细菌mRNA 与对应的翻译产物示意图，相关叙述错误的是（） A．一分子mRNA有一个游离磷酸基团，其它磷酸基因均与两个核糖相连 B．在该mRNA 合成的过程中，核糖体就可以与之结合并开始翻译过程 C．多个核糖体在mRNA 上的移动合成一条肽链提高翻译效率 D．一个mRNA 有多个起始密码，所以一个mRNA 可翻译成多种蛋白质 4．若一个男人与一个基因型为I B i的女人结婚，生一个基因型为ii的孩子的概率为1/8，则该男人的父母的基因型组合不可能是（） A、I A I A和I A i B、I A I B和I A i C、I A I B和I B i D、I A i和I B i
5．人体皮肤破损后，容易感染病菌并产生局部急性炎症反应。下列有关叙述正确的是（）A．这种局部急性炎症属于自身免疫病 B．局部急性炎症反应是人体的第一道防线发挥作用的结果 C．吞噬细胞吞噬病菌后，溶酶体合成多种水解酶将病菌分解 D．局部急性炎症反应有利于人体维持内环境稳态 6．我国传统文化中蕴藏着大量的生物学知识，下列对应关系错误的是（） A．“螟蛉有子，蜾赢负之”（春秋《诗经?小雅?小宛》）——寄生关系 B．“牝鸡司晨”（春秋《尚书?牧誓》）——性激素分泌异常导致母鸡性反转 C．“正其行，通其风”（北魏《齐民要术》）——二氧化碳浓度影响光合作用 D．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”（北宋《惠崇春江晓景》）—体现物理信息的作用 29．在光合作用研究过程中，陆续发现以下事实： 事实1：在人们对光合作用的认识达到一定程度时，以反应式6CO2+6H2O→C6H12O6+6O2表示光合作用。 事实2：1937年，植物生理学家希尔发现，将叶绿体分离后置于含有一定浓度蔗糖溶液的试管中，制备成叶绿体悬浮液若在试管中加入适当的“电子受体”，给予叶绿体一定强度的光照，在没有CO2时就能放出O2，同时电子受体被还原。希尔反应式是H2O+氧化态电子受体→还原态电子受体+1/2O2事实3：在希尔反应的基础上，Amon又发现，处于光下的叶绿体在不供给CO2时，既能积累还原态电子受体也能积累ATP；若撤去光照，供给CO2，则还原态电子受体和ATP被消耗，并有有机物(CH2O)产生。根据以上事实，回答下列相关问题。 （1）基于以上三个事实推测，光合作用反应式中的C6H12O6中的O可能来自___________ （2）希尔反应模拟了叶绿体光合作用中__________阶段的部分变化,该阶段中电子受体由氧化态变成还原态的________________ (填物质名称)，希尔实验中配制叶绿体悬浮液时加入一定浓度的蔗糖溶液的目的是_______________________________________________________ （3）Amon的实验说明(CH2O)的生成可以不需要光，但需要_________________(不考虑水) （4）若向叶绿休悬浮液中加入C3且提供光照、不提供CO2则短时间内ATP和[H]_____(填“会”或“不会”)出现积累。