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部编版人教版六年级下册第一单元 达标检测卷附答案

部编版人教版六年级下册第一单元 达标检测卷附答案
部编版人教版六年级下册第一单元 达标检测卷附答案

第一单元达标检测卷

一、基础训练营(32分)

1.下列加点字读音完全正确的一项是()(1分)

A.正.月(zhēnɡ) 掺.和(cān) 翡.翠(fěi) 水浒.传(hǔ)

B.骡.马(lǘ) 似.的(shì) 藏.戏(zànɡ) 吞咽.(yàn)

C.搅和.(huo) 汤匙.(chí) 嘟囔.(nɑnɡ) 哄.堂大笑(hōnɡ) 2.读拼音,写词语。(8分)

北京的春节真热闹!腊八这天,家家都会áo làbāzhōu ()。除夕夜家家dēnɡhuǒtōnɡxiāo(),biān pào()声日夜不绝。yuán dàn()这天,男人们午前到qīn qi()家、朋友家bài nián(),而小孩子最喜欢逛庙会,因为庙会上有sài jiào chē()和sài luòtuo()的。

3.选字组词。(6分)

水() ()刑()洁()索

搅() 陪() 凉() 牵()

元() ()售云() ()夜4.把下列四字词语补充完整,并选词填空。(5分)

万()()新()()不同万不()() ()灯()彩()()分文两()三() (1)春节到了,中华大地上到处____________,显出一派

____________的气象。

(2)在外边做事的人,除非____________,必定赶回家来吃团圆饭。

(3)少数民族和汉族的饮食风俗虽然____________,但各族人民热

爱祖国、热爱民族大团结的心是相同的。

5.在下列句子中填入恰当的关联词语。(4分)

(1)过新年,小孩子()可以买到各种各样的玩意儿,

()可以放鞭炮。

(2)这()粥,()小型的农业展览会。

(3)今日腊八粥的颜色()是深褐色,()枣子同赤豆

搁多了。

(4)春节()很快乐,()一眨眼工夫就过去了。

6.按要求完成句子练习。(8分)

(1)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)

______________________________________________________ (2)身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索

桥。(缩句)

______________________________________________________ (3)花生仁儿的红色外皮没有了。(改为拟人句)

______________________________________________________ (4)在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。(改

为双重否定句)

___________________________________________________________

(二)综合展示厅(11分)

7.日积月累。(8分)

(1)你知道下列古诗与哪个节日有关吗?这些节日有什么风俗习

惯?请连一连。(4分)

《寒食》春节赏月、吃月饼

《十五夜望月》七夕节禁火、吃生食

《迢迢牵牛星》寒食节贴对联、贴年画

《元日》中秋节穿针乞巧

(2)根据语境填写诗句。(4分)

①“今夜月明人尽望,____________________?”这两句诗抒

发了作者的思乡之情。我还能写两句抒发思乡之情的诗句:

___________________________________________________

_____________________。

②“只许州官放火,不许百姓点灯。”《寒食》一诗中的

“__________________________________________”两句就

表明了这一点。

③传说牛郎、织女被银河阻隔而不能会面。《迢迢牵牛星》一

诗中描写织女思念牛郎的诗句是:______________________

______________。

8.语言实践。(3分)

过年的时候,许多同学都收到了不少压岁钱。有人拿钱去买烟花爆竹玩。请结合当前我市禁燃烟花爆竹的规定,谈谈你的看

法。

________________________________________________________ (三)课本直通车(8分)

9.根据课本内容填空。

(1)《北京的春节》的作者是________。本文按________顺序介绍

了老北京春节的风俗。

(2)藏戏被称为藏文化的“____________”。____________是藏戏

的开山鼻祖。

(3)过年的时候吃年糕,寓意________________________。

(4)《腊八粥》的作者是__________,课文写了__________和

__________两件事。

(四) 阅读检阅台(19分)

(一)

【材料一】中小学生网络使用情况调查表

【材料二】端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视。她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话‘世界上最遥远的距离

莫过于我们坐在一起,你却在玩手机’。”

10.用简洁的语言概括【材料一】所包含的三条信息。(3分)

(1)_____________________________________________________

(2)_____________________________________________________

(3)_____________________________________________________ 11.请你在正确理解【材料二】画线句子的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。(3分)

________________________________________________________

(二)端午日

沈从文

端午日,当地妇女、小孩子,莫不

..穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。上午十一点钟左右,全

茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住家的,莫不

..倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的

人,莫不

..在税关前看热闹。

划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。船只的形式,与平常的木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色的长线。平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,才拖下水去。每只船可坐12个到18个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个

锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到激烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布、一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。

12.文中加点的三个“莫不”的作用:从程度上渲染观看龙舟竞赛的人之________,涉及面之________,具体写出了“全茶峒人”度端午节的__________。(3分)

13.下列句中加粗的字能否换成括号里的?为什么?(4分)

(1)桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。

(撑)

_____________________________________________________

(2)带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,

左右挥动,指挥船只的进退。(摇摆)

_____________________________________________________ 14.选文主要写了哪几个场面?请用简洁的语言概括。(2分)

_____________________________________________________ 15.作者写龙舟竞赛的场面,语言很精练,请你根据提示,展开想象,用生动的语言描写当时的情形。(4分)

(1)正面描写龙舟竞赛时的激烈场面。

_____________________________________________________

_____________________________________________________

(2)通过观众的反应侧面烘托龙舟竞赛的激烈场面。

_____________________________________________________

_____________________________________________________ (五) 习作百花园(30分)

16.我们祖国有许多传统的节日:春节、元宵节、中秋节……相信这些节日一定曾留给你许多美好的回忆。请选择一个传统

节日,把节日中发生的某件事写下来。

第一单元达标检测卷

一、1.C

2.熬腊八粥灯火通宵鞭炮元旦亲戚拜年

赛轿车赛骆驼

3.饺绞皎绞拌伴拌绊

宵销霄宵

4.象更截然得已张结身无面刀

(1)张灯结彩万象更新(2)万不得已

(3)截然不同

5.(1)不但而且(2)不是而是

(3)之所以是因为(4)虽然但是

6.(1)世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

(2)唐东杰布留下了铁索桥。

(3)示例:花生仁儿脱了他的红外套。

(4)在外边做事的人,除非万不得已,不会不赶回家来吃团圆饭。

二、7.(1)

(2)①不知秋思落谁家

示例:举头望明月,低头思故乡

②日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家

③终日不成章,泣涕零如雨

8.示例:燃放烟花爆竹虽然能营造喜庆的气氛,但会造成

严重的空气污染、噪音污染。同事燃放烟花爆竹还具有很大的危险性。我们不如将过年的压岁钱攒起来买一些有用的书籍,也可以捐一些给有困难的人。

三、9.(1)老舍时间

(2)活化石唐东杰布

(3)万事如意年年高

(4)沈从文等粥喝粥

四、(一)10.(1)中小学生上网的目的主要是娱乐和学习。

(2)大部分学生10岁以前就开始“触网”。

(3)超过八成的中小学生每天都上网且大部分上网时间

较长。

11.示例:乐乐,手机确实很好玩,但是我们不能过度玩手机啊。那样既影响了学习,又伤身体,还会淡化亲人间的情感,甚至可能还会误入歧途,你说呢?

(二)12.多广盛况

13.(1)不能。“撑”的速度没有“划”的速度快,且“撑”这个动作的发出者应是站在船上的,而龙舟竞赛的桨手是坐在船上的。因此用“撑”这个动词不恰当。

(2)不能。“摇摆”的幅度大,且没有节奏感,“挥动”有节奏感,用“挥动”写带头人的动作符合他的身份特征。

14.主要写了出城看划船、河上赛龙船、胜利者领赏三个

场面。

15.(1)示例:船头的带头人,挥动着手中的小令旗,嘴里大声地叫喊:“一二,一二……”桨手们齐声应和。锣鼓声、呐喊声,响彻天空。

(2)示例:岸边的人们为选手们呐喊助威,发出震耳欲聋的加油声。

五、16.思路点拨:首先,写自己经历过的真实的事,真实的事才能打动读者。其次,注意事情内容与节日风俗的关联。第三,要能从事情中发现积极意义,并表达出明确的主题。例文略。

习作:家乡的风俗

一、在阅读中学习方法

(一)年糕

尤今

新年食品当中,我独爱年糕。

它们圆滚滚、亮晃晃的,一看到它们,我心中便自然而然地生出喜庆之意、圆满之感。

小时候,我曾有一段时间,寄居在祖母家。每年岁暮,喧喧腾腾地准备过年的当儿,我最爱的,便是看祖母做年糕。

尽管市面上有现成的糯米粉出售,可是,祖母担心那些糯米粉掺进别的杂质,所以,每年总买大包大包的糯米回来,自己磨。她一面转着那古老质朴的小石磨,一面虔诚地喃喃自语:

“年糕年糕年年高。”

把愿望寄托在传统食品里的这种美好的情愫,深深地触动着我的心。

磨好了的糯米粉,像白雪一样,高高地堆着。祖母在糯米粉中加入水、椰糖,搅匀;然后,在圆形的铁罐里妥妥帖帖地铺上剪成圆形的蕉叶,小心翼翼地倒入拌好了的糯米粉,再把铁罐一只一只地搁在炭炉上面的蒸笼里,蒸上几个小时。

蒸好的年糕,软滑如水,不黏牙,不滞齿,切片而食,幽香绕舌,那股适口的甜味,晃荡晃荡地由喉头轻飘飘地流进了胃囊里,通体舒畅。

别人做年糕,做不出同样的水准,登门讨教,祖母在倾囊相授之余,总会加上这两句话:

“磨粉的时候,心一定要诚。年糕小气,你心不诚,便做

不成。”

祖母已去世多年了,然而,每逢新年吃年糕时,我脑海里总会浮现祖母磨粉时那一张虔诚至极的脸。而这些年来,“你心不诚,便做不成”这句话,也成了我重要的处世哲学。

1.这篇文章写的是( )

A.服饰B.饮食C.民居

2.年糕的样子是__________、__________的,象征着

__________________。

3.文章重点写了祖母做年糕的过程,请按顺序排列。

A.蒸年糕 B.磨糯米粉

C.买糯米 D.加入水、椰糖

E.放入蒸笼 F.铺蕉叶,倒糯米粉

( )—( )—( )—

( )—( )—( )

4.年糕的口感是________________,不黏牙,不滞齿,幽香绕舌,

有股适口的______味。

5.祖母年糕做得好的原因是( )

A.磨粉的时候,心诚。

B.祖母不买现成的糯米粉。

6.从这篇文章中我明白了,在介绍饮食的时候,要抓住它的

____________、______________和______________等来写。

7.试着介绍一款自己家乡的美食。

_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________

(二)过节

沈从文

我生长的家乡是湘西边上一个居民不到一万户的小县城。狮子龙灯焰火在那里极著名。逢年过节,各街坊多有自己的灯。

由初一至十二叫“送灯”,只是全城敲锣打鼓各处玩去。白天多大锣大鼓在桥头上表演戏水,或在八九张方桌上盘旋上下。晚上则在灯火下玩蚌壳精,用细乐伴奏。十三到十五叫“烧灯”,主要比赛转到另一方面,看谁家焰火出众超群。

我照例凭顽童资格,和百十个大小顽童,追随队伍城厢内外各处走去,和大伙在炮仗焰火中消磨。玩灯的不仅要气力,还得要勇敢。为表示英雄无畏,每当场坪中焰火上升时,白光直泻数丈,有的还大吼如雷,这些人却不管是“震天雷”还是“猛虎下山”,照例得赤膊上阵,迎面奋勇而前。

我们年纪小,还无资格参与这种剧烈活动,只能趁热闹在旁呐喊助威。有时自告奋勇帮忙,许可拿个松明火炬或者背背鼓,已

算是运气不坏。因为始终能跟随队伍走,马不离群。直到天快发白,大家都“烧”得个焦头烂额,筋疲力尽。

队伍中附随着老渔翁和蚌壳精的——蚌壳精照例多选十二三岁面目俊秀姣好的男孩子充当,老渔翁白须白发也做得俨然——这时节都现了原形,狼狈可笑。最后集中到各会馆前点验家伙散场时,正街上江西人开的南货店、布店,福建人开的烟铺,已经放鞭炮烧开门纸迎财神,家住对河的年轻苗族女人,也挑着豆豉萝卜丝担子上街叫卖了。

1.这篇文章主要介绍的是( )

A.服饰B.节日习俗C.工艺品

2.短文记叙了__湘西__的春节习俗,这些习俗包括__“送灯”______

和______“送灯”__,作者主要描写了

_______________________________________________________ _________________。

3.短文中,作者写了表演队伍表演的情形,请用横线画出表示表演

的人很勇敢的句子。

4.作者不光写了表演的情形,还写了“我”和其他的小孩追随队伍

的情形,请用波浪线画出一处。

二、习作内容:家乡的风俗

1.下面的内容属于民风民俗吗?是的打“√”,不是的打“×”。

(1)孩子出生九天时做“九朝”,满月时要办“满月酒”,满一周

岁时要举行“抓周”仪式。( )

(2)山西的刀削面、武汉的老通城豆皮、天津的狗不理包子都很

好吃。( )

(3)除夕之夜,全家人要在一起吃团圆饭。( )

(4)过年时禁止燃放烟花爆竹。( )

2.下面是青青写《那达慕节》所用的材料,你觉得哪些应该详写?

哪些应该略写?请将相应的序号填在括号里。(A.详写B.略写)

(1)“那达慕”的意思。( )

(2)举行“那达慕”的日期。( )

(3)赛马、摔跤、射箭等活动。( )

(4)活动快结束时,大家沉浸在欢乐之中。( )

3.展开联想补充句子,让句子更生动。

(1)那龙舟,像____________________,载着一大群健儿在浪花

里蹿。

(2)赛场上的马就像____________________,它们勇往直前,势不

可当。

4.读一读下面的习作片段,猜猜哪是开头,哪是结尾。

(1)“过年了!过年了!……”伴随着这欢天喜地的声音,春节在

大家的翘首期盼中来临了。在这辞旧迎新之际,我们围坐在

一起吃年夜饭,大家谈天说地,其乐融融。( )

(2)“10,9,8……1”听着春节晚会上观众和演员倒计时的喊声,

看着无数的烟花在天空中绽放,激动和欣喜之情油然而生,

新年到来了。( )

5.试着写一个文章的开头或结尾。

_______________________________________________________ _______________________________________________________

三、听读短文,完成练习

1.选文中没有提到下面哪种吆喝? ( )

A.介绍制作过程的吆喝。

B.借甲物来形容乙物的吆喝。

C.靠戏剧性来吸引人的吆喝。

D.合辙押韵的吆喝。

2.本文表达了作者怎样的思想感情?

_______________________________________________________

习作:家乡的风俗

一、(一)1.B

2.圆滚滚亮晃晃喜庆、圆满

3.C B D F E A 4.软滑如水甜

5.A 6.样子制作过程口感

7.示例:西安羊肉泡馍无论是做法还是吃法都是很讲究的。制作时,先将优质羊肉洗好切成片,再加以各种作料大火煮烂。吃时,店家会给你一个大碗和两个馍。吃羊肉泡馍最主要的就是掰馍,馍掰得越小越好,泡起来才更入味。馍掰好后,店家会将滚烫的羊肉汤倒入碗中,同时配以葱花、香菜、粉丝、盐、味精和地道的陕西油泼辣子,这样一碗羊肉泡馍就做好了。它的味道真是鲜、香、辣,让人赞不绝口。

(二)1.B

2.湘西“送灯”“烧灯”“烧灯”

3.这些人却不管……迎面奋勇而前。

4.示例:我照例凭顽童资格……在炮仗焰火中消磨。

二、1.(1)√(2)×(3)√(4)×

2.(1)B (2)B (3)A (4)B

3.示例:(1)一条大白鱼(2)离弦的箭一样

4.(1)开头(2)结尾

5.示例:啊,家乡的大秧歌,你已经成了人们生活乃至生命的一部分,你就像陈年的美酒,醇香甘美,醉着家乡人的心。

三、1.D

2.表达了作者对老北京传统习俗的热爱、怀念之情。

语文园地

一、交流平台

下面是同学们围绕文章的写法展开的讨论,请你补全对话。

琳琳:我读文章,常常发现有些内容写得很详细,有些内容写得很简略。

兰兰:是呀,比如读《北京的春节》,我发现课文重点写了________、________、________、________、________这几天,其他的

日子则一笔带过。

宁宁:是的,我读《腊八粥》一文时,发现这篇课文写了________和________两件事,重点写的是________这一部分。

刚刚:为什么这样写呢?

强强:这样安排,会使文章主次分明,使读者能更好地___________________________________________________

比如《北京的春节》讲的是北京地区过春节的独特习俗,而

能表现北京独特习俗的,莫过于那几天了,所以要详写。其

他的日子大体相似,就没有必要一一详细描述了。

丽丽:哦,我知道了,文章主要写什么,次要写什么,是根据作者想要______________________________________决定的。

娟娟:嗯,是的。我们在写文章时,也要学习运用这样的方法,先想好要表达哪些主要内容,写得____________一点,次要

内容则________一点。详略安排得当,中心突出,表达清楚。

二、词句段运用

1.读句子,仔细观察加点的部分,说说你发现了什么。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律

..是玻

璃的,有的清一色

..彩绘全部

..纱灯,有的通通

...是牛角的,有的都是

《红楼梦》或《水浒传》故事。

我发现加点的部分______________________________________。

2.我的总结:在一个句子中用不同的词表示一样的意思的好处是

( )

A.可以加强语气,发人深思。

B.起强调作用,引起读者的注意。

C.使语言表达更全面。

D.用词有变化,使语言更加生动丰富。

3.仿照第1题的句子填一填。

全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中__________________________________________________,思雨在跳远比赛中______________________________________,宁宁在游泳比赛中______________________________________。

4.你知道下面这些习俗的寓意吗?写一写。

过年的时候吃鱼:_______________________________________ 过年的时候吃年糕:_____________________________________ 建筑上雕刻蝙蝠:_______________________________________ 建筑上雕刻云纹:_______________________________________ 三、日积月累

最新六年级数学下册期末测试卷及答案

六年级数学下册期末测试卷 一、填空题。(每题3分,共30分) 1.2017年我国应届小学毕业生约有14385000人,改写成用“万”作单位的数是( )人,省略万位后面的尾数约( )人。 2.在里填上“>”“<”或“=” 6.75÷0.98 6.75 3时45分 3.45时 67×4343 3.小磊生病住院用去医药费3760元,根据儿童医疗保险规定,个人负担和医院报销的比是14,小磊可以报销( )元医药费。 4.如果4□6是4的倍数,□里最大应填( );如果79□是6的倍数,□里可以填( )。 5.在钟面上,分针转动一周,时针转动的角度是( )度。 6.六(1)班同学参加体育达标检测,6人未达标,达标率为88%。六(1)班有学生( )人。 7.长、宽、高分别是8 cm 、8 cm 、5 cm 的长方体的表面积是( )cm 2,体积是( )cm 3。 8.一个圆柱形队鼓,底面直径6 dm ,高2 dm ,它的侧面由铝皮围成,上、下底面蒙的是羊皮。做一个这样的队鼓,需要铝皮( )dm 2,羊皮 ( )m 2。 9.一根绳子用了67,还剩67 米,这根绳子用了( )米。(填带分数) 10.把35块蛋糕最多放到( )个盘子里,可以保证总有一个盘子里至少有9块蛋糕。 二、判断题。(每题1分,共5分) 1.向东走一定用正数表示,向西走一定用负数表示。 ( ) 2.一瓶盐水的含盐率是10%,用去10%后,剩下的盐和水的比是1:9。

( ) 3.下午3点半,分针和时针组成的角是直角。 ( ) 4.用2 cm 、3 cm 、5 cm 的三根小棒不能围成三角形。 ( ) 5.做一件工作,工作效率提高了20%,所用的时间就会减少20%。 ( ) 三、选择题。(每题1分,共5分) 1.底面积相等的圆柱和圆锥,它们的体积比是2 1,圆锥的高是9 cm , 圆柱的高是( )。 A .3 cm B .6 cm C .9 cm D .18 cm 2.3a +3b =3c (a 、b 、c 是不等于0的自然数),a 、b 、c 中最小的是( )。 A .a B .b C .c D .无法确定 3.将15%的盐水和18%的盐水混合在一起,混合后的含盐率是( )。 A .16.5% B .33% C .17.5% D .无法确定 4.下列每组两个量中,成正比例的是( ),成反比例的是( )。 A .盐水的浓度一定,盐和水的质量 B .一个数与它的倒数 C .武汉到上海的火车速度与行驶时间 D .体积一定,圆柱的高和底面半径 E .苹果单价一定,买苹果的总价和买的数量 F .被减数一定,减数和差 5.芳芳和媛媛各走一段路。芳芳走的路程比媛媛多15 ,芳芳用的时间比媛

部编版六年级语第一学期文期末调研卷二

部编版六年级语第一学期文期末调研卷二 第一部分积累运用 一、选择题。(12分) 1.下列多音字的读音完全正确的一组是( )。 A.迫(pǎi)击炮里应(yīng)外合垂死挣(zhèng)扎 B.牲畜(chù) 哄(hōng)堂大笑脉(mài)脉含情 C.咽(yān)喉淡薄(báo)名利翻箱倒(dǎo)柜 D.朝(cháo)廷从轻发落(luò) 证据确凿(záo) 2.梁山好汉在聚义厅进行武艺表演,出场顺序是按照姓名的音序排列的。下列排序正确的一组是( )。 A.花荣林冲时迁张顺 B.张顺花荣林冲时迁 C.花荣时迁林冲张顺 D.张顺时迁林冲花荣 3.下列词语中没有错别字的一组是( )。 A.天崖海角戛然而止争论不休 B.津津有味甜言密语寂静无人 C.身临其境掩面叹息青面僚牙 D.稚气未脱开山鼻祖司空见惯 4.给加点字选择正确的解释。 (1)见微知著.( ) A. 显著。 B.显出。 C.著作。 (2)万象更.新( ) A.改变,改换。B.经历。C.旧时一夜分五更。 (3)死得其所.( ) A.处所,地方。B.放在动词前,代表接受动作的事物。C.量词。 (4)因.材施教( ) A. 缘故,原因。B. 凭借,根据。C.因为,由于。 5、下列词语中,按词语的感情色彩分类不当的一组是() A视死如归慷慨激昂锲而不舍 B 游手好闲娟秀端庄行善积德 C自以为是孤陋寡闻轻于鸿毛 D 无边无涯呐喊助威迫不及待 6、下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是( )

A.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。 B.波莉阿姨已经陷入了无言的深愁,她那灰色的头发几乎都变白了。 C.晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。 D.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。 二、按要求答题。(37分) 1.看拼音写词语。(8分) qīn xí nuó yí cán bào shén cǎi yì yì ( ) ( ) ( ) ( ) dān ge yòu zhì lǐng yù wú dú yǒu ǒu ( ) ( ) ( ) ( ) 2.组词。(4分) 拌()避()诞()稠() 绊()僻()蜒()绸() 3.选词提空。(4分) 消失消逝 (1)太阳的光线正在无可挽回地(),一派荒凉。 (2)小猫咪怎么会突然()不见了呢? 惊慌惊惶 (1)我感到母亲()地甩了甩手上的水,把我拉入怀中。 (2)听到门外皮鞋的响声,小偷不由得()起来。 4.按要求写句子。(4分) (1)阳光地洒满的树林。(扩充句子) (2)他不去公园玩。他要把作业做完。(用关联词连成一句话) (3)在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。(改为反问句) (4)妈妈对我说:“今晚我加班,你和爸爸先吃饭,不要等我。”(改为向第三者转述) 5.背诵与运用。(8分) (1)随风潜入夜,

(完整版)6下语文知识点人教版六年级语文下册全册知识点归纳

人教版六年级语文下册全册知识点归纳第一单元主题是“人生感悟”。五篇课文从不同的角度阐明了人生的哲理。 《文言文两则》表达了学习应该专心致志和看待事物应该有不同角度的道理; 《匆匆》表达了作者对时光飞逝的惋惜和无奈,渗透着珍惜时间的意识; 《桃花心木》借物喻人,说明人的成长应该经受考验,学会独立自主。 《顶碗少年》蕴含着“失败乃成功之母”的哲理。 《手指》阐明“团结就是力量”的道理。 第一课《文言文两则》 1、背诵课文,默写。 2、知识点: 《学弈》选自《孟子.告子》,《学弈》这个故事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理; 《两小儿辩日》选自《列子.汤问》,这个故事体现了两小儿善于观察,说话有理有据以及孔子实事求是的态度,同时告诉我们看待事物可以有不同的角度和学无止境的道理。 3、注释 (1)字、词: 弈:下棋。通国:全国。诲:教导。惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。鸿鹄:天鹅。援:引,拉。俱:一起。弗:不。矣:了。为:因为。其:他的,指后一个人。 重点文中几个“之”的意思 辩斗:辩论,争论。以:认为。去:离。日中:正午。及:到。沧沧凉凉:形容清凉的感觉。沧沧:寒冷的意思。探汤:把手伸向热水里。意思是天气很热。汤:热水。决:判断。孰:谁。汝:你。(2)句子: 为是其智弗若与?曰:非然也。 (译)难道是因为他的智力不如别人好吗?我说:不是这样的。 我以日始出时去人近,而日中时远也。 (译)我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。 孰为汝多知乎? (译)谁说你的知识渊博呢? (3)译文: 《学弈》 弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓引箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习,但是后一个学生不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗?我说:不是这样的。 《两小儿辩日》 有一天,孔子到东方游学,看到两个小孩为什么事情争辩不已,便问是什么原因。 一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。” 另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时要近些。 一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?” 另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?” 孔子也不能判断是怎么回事。 两个小孩笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”

人教版六年级下册数学期末考试卷及答案

人教版六年级下册数学期末考试题 1.分数3 8 的单位是(_____);小数0.25的单位是(_____);自然数的单位是(_____).2.用50粒种子做发芽试验,发芽率是90%,有(____)粒种子没有发芽.3.2.5小时=(____)分钟; 0.08升=(____)毫升; 450千克=(____)吨. 4.(____)既不是正数也不是负数;(_____)既不是质数也不是合数. 5.等边三角形的每个角都是(_____)度;等腰直角三角形的每个锐角是(_____)度. 6.一个长方形的高是80厘米,底面积是12平方厘米,它的体积是(____)立 方厘米;一个圆锥的高是6分米,底面积是15平方分米,它的体积是(____) 立方分米. 7.将大小相同的4个白球、2个红球和3个绿球放在不透明的箱子里,任意摸 到绿球的可能性是. 8.将0.3扩大100倍是(_____);将0.5缩小到它的 1 10 是(_____);0.6的 2 3 是 (____). 9.反映一组数据的一般水平通常有三种统计量,它们是平均数、(_____)和(_____)数. 10.长方形的面积一定,它的长和宽成反比例关系。(______) 11.2、-8、5、0、16都是整数.(_____) 12.将1.3化成百分数是13%.(_____) 13.小强在小军的东北方向,则小军在小强的东南方向.(_____) 14.圆柱体积比圆锥体积大。(______) 15.方程0.5x+2.5=8的解是(). A.11 B.x=11 C.x=21 16.将线段比例尺化成数值比例尺是().A.1:60000 B.1:600000 C.1:6000000

人教版小学六年级数学下册期末测试题及答案完整版

人教版小学六年级数学下册期末测试题及答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

人教版小学六年级数学第十二册期末质量检测题 姓名 班级 分数 一、发生在陈明身边的数学知识(每题2分,共20分) 时间飞逝,六年的小学生活很快即将结束,我们开始和陈明一起盘点我们所学的数学知识吧! 1.陈明从深圳新闻网讯得知:从今年秋季起,深圳将全面实施免费义务教育。据统计,深圳免费义务教育政策预计将惠及约60万名中小学学生,其中包括非深圳户籍对象约34万人。如果按平均每学年每人免800元计算,则60万名学生一学年一共约免学杂费( )元,读作( )元。 2.陈明每天从家到学校上课,如果步行需要15分钟,如果骑自行车则只需要9分钟,他步行和骑自行车的最简速度比是( )。 3.陈明和妹妹在体检的时候,发现自己体重的32刚好和妹妹体重的6 5 相等,他和他妹妹体重的最简整数比是( )。 4.陈明在小学上课时,每节课的时间是40分钟,合( )小时。每天在学校需要喝3瓶250毫升的矿泉水,合多少( )升。 5.陈明在家每天需要花1小时完成语数英三科作业,如果每科作业花的时间一样,完成每科作业需要( )分,每科作业占总时间的( )。 6.陈明的学校叫振能小学,一进校门,就能看到大厅的8根一样大小的圆柱形大理石柱,每根柱子的半径是5分米,高6米,如果要清洗这些柱子,清洗的面积是( )平方米。 7.陈明所在学校的田径场长120米,如果按1:2000的比例画到图纸上,需要画( )厘米。 8.陈明的老师拿给陈明出了一道这样的数学题目:( )比20多51 ,16比( )少 5 1 。请你帮他算算,写到括号里。

部编版六年级上册语文期末测试卷及答案

2019-2020学年上学期六年级期末检测卷 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(8分) 登山队员们心中fèi ténɡ()了,他们惊喜地看到,在长满tái xiǎn()的xuán yá()上,一个个色彩鲜艳的bāo lěi()犹如一位位xiūsè()的chánɡé()仙子,在páo xiào()的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡkǎi()赠予奋斗者的礼物! (二)用“”选出下面句子中加点字的正确读音。(4分) 1.夏天,柏.(bái bó)油路被太阳晒得软绵绵的,路旁的农作.(zuōzuò)物都垂下了头。 2.看到好不容易才打到的猎物掉进了高山深涧.(jiān jiàn),年强的猎人显得十分沮.(jǔjū)丧。 (三)下列词语中没有错别字的一组是()。(4分) A.飞弛衣裳天奈之音余音绕粱 B.爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴 C.伶俐萍藻粉末登场字正腔园 D.批阅袖筒曲终人散有板有眼 (四)根据要求,完成句子练习。(20分) 1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。(8分) (1)改变语序,意思不变: (2)仿写句子: 2.用自己的话说说下面古诗文的意思。(4分) 伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 3.从下面的词语中任选一个词语,把你想到的用一段话写下来。(4分) 温暖的阳光温暖的怀抱温暖的目光温暖的记忆 4.改成陈述句。(2分) 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 5.“有的人/骑在人民头上:‘啊,我多伟大!’/有的人/俯下身子给人民当牛马。”句子运用了()的修辞手法。(2分) A.比喻 B.对比 C.对偶 D.排比

人教版六年级数学下册(全册)知识点汇总

人教版六年级数学下册(全册)知识点汇总 第一单元负数 1、负数的由来: 为了表示相反意义的两个量(如盈利亏损、收入支出……),光有学过的0 1 3.4 2/5……是远远不够的。所以出现了负数,以盈利为正、亏损为负;以收入为正、支出为负 2、负数:小于0的数叫负数(不包括0),数轴上0左边的数叫做负数。 若一个数小于0,则称它是一个负数。 负数有无数个,其中有(负整数,负分数和负小数) 负数的写法: 数字前面加负号“-”号,不可以省略 例如:-2,-5.33,-45,-2/5 正数: 大于0的数叫正数(不包括0),数轴上0右边的数叫做正数 若一个数大于0,则称它是一个正数。正数有无数个,其中有(正整数,正分数和正小数) 正数的写法:数字前面可以加正号“+”号,也可以省略不写。 例如:+2,5.33,+45,2/5 4、0 既不是正数,也不是负数,它是正、负数的分界限 负数都小于0,正数都大于0,负数都比正数小,正数都比负数大 5、数轴:

6、比较两数的大小: ①利用数轴: 负数<0<正数或左边<右边 ②利用正负数含义:正数之间比较大小,数字大的就大,数字小的就小。负数之间比较大小,数字大的反而小,数字小的反而大 1/3>1/6 -1/3<-1/6 第二单元百分数二 (一)、折扣和成数 1、折扣:用于商品,现价是原价的百分之几,叫做折扣。通称“打折”。 几折就是十分之几,也就是百分之几十。例如:八折=8/10=80﹪, 六折五=6.5/10=65/100=65﹪ 解决打折的问题,关键是先将打的折数转化为百分数或分数,然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答。 商品现在打八折:现在的售价是原价的80﹪ 商品现在打六折五:现在的售价是原价的65﹪ 2、成数: 几成就是十分之几,也就是百分之几十。例如:一成=1/10=10﹪ 八成五=8.5/10=85/100=80﹪ 解决成数的问题,关键是先将成数转化为百分数或分数,然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答。

2020年部编版六年级下册期末测试题及答案

2019-2020学年下学期六年级期末检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四总分 得分 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(8分) 毕业会考就要临近了,我xīn jírúfén(),因为妈妈给我定下了学习mùbiāo(),一定要wèn dǐnɡ()全年级,这给我cuìruò()的心灵pínɡtiān()了几分压力。但我却调皮地对妈妈说:“我一定不怕xīshēnɡ(),排除一切kùn nan(),用qièér bùshě()的精神,完成这个光荣而艰巨的任务!” (二)下面句中加点字的音节,没有错误的一项是()(4分) A.妈妈老是埋.(mán)怨我,说我学习不够踏.(tā)实。 B.机器人的机械.(jiè)手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰.(ɡuì)花,真是不可思议! (三)下面句子中,没有错别字的一项是()(4分) A.面对严峻的形势,父亲拒绝离开北京。 B.他正在试验室里搞侧量,请不要去打扰他。 (四)下面词语中加点字的解释,错误的一项是()。(4分) A.孰.对孰错(谁) B.自叹弗.如(不) C.缴.枪不杀(弓箭) D.玉石俱.焚(全,都) (五)根据要求,完成句子练习。(16分) 1.选词填空。(8分) 反应反映 (1)请你把这件事()给校长,他会解决的。 (2)老板转身拿起一块面包,见我没有(),以为我嫌少。 2.用合适的关联词语把下面两句话连成一句话,并用这个关联词语造句。(8分) 我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。我们这个队伍一定会兴旺起来。 (1)连句: (2)造句:

(六)判断正误。正确的画“√”,错误的画“?”。(4分) 1.《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思。 () 2.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”这两句诗运用了借古讽今的写法。() 3.“孔子不能决也。”表现了孔子实事求是的科学态度,也说明了学无止境的道理。() 4.《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文。 () 二、积少成多。(10分) 1.千锤万凿出深山,。粉骨碎身浑不怕,。 2.人固有一死,,。 3.使弈秋,其一人,惟;一人,一心以为,思。 三、阅读感悟。(20分) (一)课内阅读。(8分) 没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖(拔拨)开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似(shìsì)的东西不停地摆来摆去。这小世界()被表盖保护着,()被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。 1.用“√”从文中括号里选出正确的汉字和音节。(2分) 2.从下面选择合适的关联词语,填入文中的括号里。(2分) 虽然……但是……不但……还…… 3.哪些文字在具体描写“一个美丽的世界”?用“”从文中画出来。(2分) 4.你从文中读出了“我”是一个怎样的孩子?(2分) (二)课外阅读。(12分) 打碗碗花 小时候,离我家不远,有一块荒芜的土地。荒地上的野花总是一茬接一茬,终年不断——除非雪花盖满了大地。 有一次,我跟着外婆从那儿经过,远远地就望见荒地上的野花开得一片粉红。走到近处,我才看清那野花生得十分异样。粉

小学六年级数学下册期末考试试卷及答案

人教版六年级数学下册期末试题 一、填空。(每空1分,共21分) 1、a 和b 都是自然数,且a=8b ,那么a 和b 的最大公约数是( ),它们的最小公倍数是( )。 2、找规律:1,3,2,6,4,( ),( ),12,16,…… 3、一个袋子里有红、白、蓝三种球个10个,至少拿出( )个才能保证有3个球的颜色是同色。 4一个正方体木块的棱长是6cm ,把它削成一个最大的圆柱体,圆住体的体积是( )立方厘米 ,再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积约是( )立方厘米 。 5、甲仓库存粮的 43和乙仓库存粮的3 2 相等,甲仓库存粮:乙仓库存粮=( : )。已知两仓库共存粮340吨,甲仓库存粮( )吨,乙仓库存粮( )吨。 6、有一条长2.5km 的飞机跑道,如果把它画在比例尺是1:50000的图纸上,这条飞机跑道应该画( )cm 。 7、在-2、+8、0、-15、-0.7、+2.3中正数有( )个,负数有( )个。 8、在一场体育比赛中一共有10名运动员,如果每两个人握一次手,,一共要握( )次手。 9、一个圆锥的体积6dm 3高3dm ,底面积是( )dm 3 。 10、在m ÷n=8……3中,把m 、n 同时扩大10倍,商是( ),余数是( ) 11、5 4 6 吨=( )吨( )千克 8.09立方分米=( )升( )毫升。 二.选择题。(5分) 1、正方形的周长和它的边长( )。 A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 2、圆锥有( )条高。 A 、1 B 、2 C 、无数 3、在任意的37个人中,至少有( )人的属相相同。 A 、2 B 、4 C 、6 D 、9 4、三(2)班的同学在玩摸球游戏。现在箱里有2个红球和3个黄球。下面说法正确的是( )。 A 、一定能摸到黄球。 B 、摸到红球的可能性是 52。 C 、摸到红球的可能性是2 1 。 5、一个平行四边形与一个三角形的底相等,它们高的比是1:2,它们面积的比是 ( ) A 、2:1 B 、4:1 C 、1:1 三.判断题。(5分) 1、圆锥的体积一定等于圆柱体积的三分之一。( ) 2、小数点后面添上“0”或者去掉“0”,小数大小不变。( ) 3、表示一个星期来气温变化选用条形统计图比较合适。( ) 4、三角形的面积一定,它的底和高成反比例。( )

部编版六年级第一学期综合实践课计划

小学2013学年上学期六年(3)班综合实践计划 一、指导思想: 以素质教育理论为指导,全面贯彻番禺区教育局和石楼镇教育指导中心关于开展综合实践学科教学要求的精神,结合学校特色,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,特制定本级综合实践活动计划。 二、结合实际,制定主题 活动主题应根据学生的需求和兴趣进行设计。本学期将开展两个专题活动。结合本学期的语文科教学,初步计划整合语文综合性学习的两个专题活动开展本学期的综合实践活动: 1、节俭------不可丢掉的传家宝(节俭生活主题) 2、走进诗歌的王国 第一个主题是根据学生的生活实际情况开展的,主要是因为班里出现了攀比、浪费现象,所以特开展这项活动;第二个活动是结合语文科的综合性学习开展的。 二、结合生活,趣味活跃 “节俭------不可丢掉的传家宝”这一主题活动,为了使学生受到深刻的教育,我准备开展以下课型:1、主题生成课:结合同月牙1日“世界节俭日”开展关于节俭的话题,列举几个关于生活奢侈的例子,引发了学生对于节俭和低调的思考,从而制定了这个主题;2、方法指导课:指导学生通过列表调查自己家里每月的支出情况;3、

中期交流课:各个小组开展调查情况交流,然后在选出本组的其中一名成员在全班交流,然后慢慢地讨论到节俭的问题;4、成果汇报课:学生在活动结束后,写一篇关于如何节俭、反对浪费的文章,并在班里交流展示。 “走进诗歌的王国”主题活动可以开展下列课型:1、主题生成课:通过汉字图片、诗歌资料等素材把学生引进诗歌的世界,激发探索诗歌、了解诗歌的兴趣;2、方案设计课:设计活动开展计划;3、中期交流课:交流自己在活动中搜集到的各类型的诗歌或诗人等进行交流。4、交流评比课:诗歌知识比赛;5、成果设计课和成果展示课:做一本诗集、写两首诗,赏析一首诗,进行评比,并在展示台展示。 三、时间安排: 9月―――10月:不可丢掉的传家宝(6-8节) 11月――12月:遨游汉字王国(10-12节) 2014年9月10日

人教版六年级语文下册全册知识点归纳

人教版六年级语文下册全册知识点归纳 01 近反义词 近义词 辩斗(辩论)挪移(挪动)凝然(凝视)觉察(发觉)依赖(依靠)优雅(雅致)镇静(镇定) 舒展(伸展)责怪(责备)歉疚(愧疚)萦绕(缠绕)机敏(灵敏)扶衬(帮衬)姿态(姿势) 窈窕(苗条)充足(充裕)娴熟(熟练)间断(中断)压抑(抑制)柔顺(温顺)丰富(丰盛) 朴实(朴素)敦厚(忠厚)排挤(排斥)侵蚀(剥蚀)崇尚(推崇)惊恐(恐怖)扼杀(抹杀) 豁达(开朗)深邃(深奥)含糊(模糊)残暴(残忍)粗暴(粗野)会意(领会)宏伟(雄伟) 憧憬(向往)注视(凝视)璀璨(灿烂)激烈(猛烈)兴旺(兴盛)哀思(哀悼)彻底(完全) 寄托(寄予)咨询(询问)陈设(摆设)审阅(批阅)简朴(简单)劳苦(劳累)精致(精巧)

慈爱(慈祥)奇异(奇特)捉弄(戏弄)欺负(欺侮)慈悲(慈善)打搅(打扰)抽噎(抽泣) 畏惧(恐惧)改善(改进)救援(救助)抵御(抵抗)野蛮(粗野)寂寞(孤单)荒唐(荒诞) 吹嘘(吹捧)祈祷(祷告)庄重(稳重)侵蚀(腐蚀)荣誉(名誉)隐退(消退)震撼(震动) 辛勤(辛劳)协作(合作)鼓舞(鼓励)真理(真谛)研究(探究)判断(判定)公平(公正) 侃侃而谈(夸夸其谈)想方设法(千方百计)专心致志(全神贯注)勃勃生机(生机盎然) 莫名其妙(不可思议)万象更新(焕然一新)万不得已(迫不得已)随心所欲(为所欲为) 一拥而入(蜂拥而至)欣喜若狂(手舞足蹈)游手好闲(好逸恶劳)夜以继日(废寝忘食) 司空见惯(屡见不鲜)暖烘烘(暖洋洋) 反义词

空虚(充实)徘徊(果断)聪明(愚蠢)特别(普通)枯萎(旺盛)笔直(弯曲)柔软(僵硬) 喧哗(安静)薄弱(坚固)渺小(巨大)团结(分裂)娴熟(生疏)充足(缺乏)热闹(冷清) 压抑(张扬)朴实(华丽)柔顺(暴躁)排挤(拉拢)勤俭(奢侈)乐观(悲观)浪漫(现实) 豁达(狭隘)残暴(仁慈)幼稚(成熟)粗暴(温和)暂时(长久)暴露(隐蔽)茂密(稀疏) 黑暗(光明)挺进(后退)兴旺(衰退)团结(分裂)坚持(放弃)浏览(精读)简朴(豪华) 普通(特殊)精致(粗糙)穷苦(富裕)幸福(痛苦)慈悲(残忍)昏暗(明亮)摩平(揉皱) 忧郁(开朗)野蛮(文明)凄凉(繁荣)寂寞(热闹)淘气(乖巧)绝望(希望)嘲弄(恭维) 庄重(轻浮)溶解(凝结)刚毅(懦弱)纯净(混浊)精细(粗糙)崭新(破旧)诞生(逝世) 普通(特殊)独立(依赖)风华正茂(风烛残年)锲而不舍(半途而废)热腾腾(冷冰冰)

部编版六年级语文上册教材课文目录【推品】

2019部编版六年级语文上册课文目录 (2019年5月版)

语文学习需要做的事情:阅读、背诵、日记、生活、作文 对于学好语文,提供以下几点建议:除了字、词、句、章等基础的识记知识掌握之外,还要做好以下几点: 1. 大量阅读。 博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。 根据孩子的年龄特点,在低年级,推荐给他们一些民间故事,童话故事,寓言故事等来读;在中高年级,推荐一些儿童文学,杂文随笔,报刊杂志,科幻漫画,历史名着,文学名着,名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来

读,并且取消种种人为的限制,允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍,从中汲取自己所需要的营养。理解能力是一种语文素养,它不会像识记能力那样易于形成,需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文,对提高理解能力很有帮助,比如《鲁迅文集》,《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。 博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一,而且是孩子成材的一个重要条件。因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件,也是见识增长,智慧来源的途径之一。 这里需要强调一点:孩子在成长的过程中一定不能远离名著,培养孩子阅读经典名著要从小引导,循序渐进。譬如,在小学阶段可以让孩子阅读根据名著改编的连环画,小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。进入初中,就应该接触原著。我们建议一个孩子从小学到高中毕业阅读的课外书最低应该在500本之上,最好在1000本以上。其中包括100本以上各行各业的人物传记,来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础。同时要注意不但要阅读,而且要写读书笔记或者书评。 2. 背诵经典。 背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),200多条古今中外格言警句。那么,他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。 如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础,将来孩子就很难成为高尚的、文明的,具有创造性的现代人。 3. 养成写日记的习惯。 日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长。内容也不拘格,什么都可以写,想象的,现实的,国内的,国外的,上至天文,下至地理,大到国家大事,小到鸡毛蒜皮等等,要做到有闻必记,有为必记,有见必记,有感必记。但一定不能出现三天打鱼,两天晒网

小学数学六年级下册期末测试题

小学数学六年级下册期末测试题 (时间:80分钟) 2010.6 一、填空题。(28颗☆) 1.三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽过程,三峡水库总库容39300000000立方米,把画线的数据改写成用“亿”作单位的数是( )亿。 2.7 9 的分数单位是( ),再增加( )个这样的单位正好是最小的质数。 3.把一张长方形纸对折再对折,每份占这张纸的( )。 4.27和9的最大公因数是( );4,6和8的最小公倍数是( )。 5.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。 67 ○ 78 23 ○ 0.66 75%○ 34 6.饮料厂从一批产品中抽查了40瓶饮料,其中8瓶不合格,合格率是( ) 。 7.0.3公顷=( )米2 1800 厘米3 =( )分米3 2.16米 =( )厘米 3060克=( )千克 8.第30届奥运会于2012年在英国伦敦举办,这一年的第一季度有( )天。 9.汽车4小时行360千米,路程与时间的比是( ),比值是( )。 10.在比例尺是1∶15000000的地图上,图上3厘米表示实际距离( )千米。 11.一枝钢笔的单价是a 元,买6枝这样的钢笔需要( )元。 12.有一张长48厘米,宽36厘米的长方形纸,如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余,裁成的小正方形的边长最大是( )厘米。 13.学校有8名教师进行象棋比赛,如果每2名教师之间都进行一场比赛,一共要比赛( )场。 14.如右图,如果平行四边形的面积是8平方米, 那么圆的面积是( )平方米。 15.一个正方体的底面积是36 厘米 2,这个正方体的体积是( )立方厘米。 16.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,圆柱的高是1.2米,圆锥的

部编版六年级语文第一学期期末测试题含答案

部编版六年级语文第一学期期末测试题含答案 一、基础知识(40分) 1.看拼音,写词语(8分) chóu yuàn tiào wànɡ qǐ yuán yōnɡ dài wǎ lán làn yònɡ cì wèi dànɡ yànɡ 2.下列四组词语中加点字的读音没有错误的是( )。(2分) A.勾勒.(lèi) 小丘.(qiū) 摇曳.(yè) 孕.育(yùn) B.磅礴.(bó) 诞.生(dàn) 豫皖.苏(wǎn) 颠簸.(bó) C.拘束.(sù) 辐.射(fú) 后妃.(fēi) 废墟.(xū) D.祭奠.(diàn) 蜷.缩(quán) 铁轨.(ɡuǐ) 曝.书画(pù) 3.将下列词语补充完整,然后选词填空。(6分) 暴露无( ) 技高一( ) 全神( )注惟妙惟( ) ( )风凛凛粉身碎( ) 忘( )所以心惊肉( ) (1)走在华山玻璃栈道上,看着脚下的万丈深渊,我感到_________。 (2)看到自己的成绩时,他高兴得有点_________。 (3)小弟弟学起猴子来,抓耳挠腮、挤眉弄眼,真是_________。 (4)观众们_________地观看魔术师的精彩表演。 4.根据要求,完成下列练习。(8分) (1)这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了。(改成陈述句)(2分) __________________________________________________________________ (2)桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”(改为转述句)(2分) __________________________________________________________________ (3)( )故事再美好,到最后( )会结束。(加上合适的关联词语)(1分) (4)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

青岛版六年级下册科学全册知识点总结

第一单元人的一生知识点 1、细胞是由(英国科学家罗伯特·虎克)最早发现的。世界上最早的显微镜是(列文?虎克)发明的。 2、草履虫是由(一个细胞)构成的,是(单细胞原生动物)。 3、生物体都是由(细胞)构成的。(细胞)是构成生物体的基本单位。(洋葱表皮细胞)是由一个个小格子组成的。 我们每个人的生命都是从(一个细胞)开始的。胎儿大约在妈妈的(子宫)里呆大约(9)个月,就准备呱呱坠地了。 4、生物体生长发育的过程中细胞不断(生长)、(繁殖)、(衰老)、(死亡)。生长、发育、衰老、死亡是人必然经历的过程。 5、受精卵大约经过(6)周就长成了一个有模有样的胎儿,各种器官都已形成。人大约在(7岁)时就开始换牙。 6、青春期:青少年在(10—20)岁时,(身高、体重)增长较快,这个阶段称为(青春期)。 7、青春期开始的年龄(因人而异),一般女孩比男孩早(两年)。(青春期)是由儿童发育到成人的过渡时期,是人(身心发展)的关键阶段。 8、如何健康地渡过青春期?(1)、加强锻炼(2)、合理饮食(3)、保证睡眠(4)、心理咨询 9、人的一生可以分为几个阶段?发育期(0—20岁)、成熟期(20—40岁)、渐衰期(40—60岁)、衰老期(60岁以上) 10、遗传:生物将自身的(形态特征或生理特性)传给后代的现象叫做遗传。变异:生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在(形态特征或生理特性上)的差异叫做变异。(遗传和变异)是生物界普遍存在的现象。世界上(没有完全一样)的人。 10“龙生龙,凤生凤”、“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物界中的(遗传现象)。“一母生九子,九子各不同”是生物界中的(变异现象)。 11.在使用显微镜时应该注意哪些问题?(1)反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛;(2)使用时要小心,镜头不要碰着玻片;(3)不能用手触摸目镜和物镜;(4)使用显微镜时要轻拿轻放,以防止显微镜损坏。 第二单元无处不在的能量知识点 1、生命离不开能量,能量是(维系生命)的核心因素。我们需要的能量主要来源于(食物)。 2、人体消耗能量的途径是:(维持基础代谢),(劳动消耗),(生长需要)。人体消耗能量的主要去向就是变成(热能)散发。 3、让身体热起来最常用的方法是(运动)(烤火)(吃火锅)(多穿衣服)等。其中(运动)是使身体快速热起来的有效方法。 4、北极熊为什么不怕冷(1)北极熊有厚厚的皮毛,具有保温作用,可以抵御严寒。(2)北极熊皮下脂肪很厚,能够抵御严寒。(3)以富含脂肪的动物为食。 5、摆是由(摆线)和(摆锤)组成的。像(荡秋千)这样的运动叫做摆动。摆在摆动时,摆出去,再回来,叫(摆动一次)。摆出去或摆回来叫(摆半次)。 6、大约在400多年前,(意大利科学家伽利略)发现了摆的秘密:⑴对于同一个摆,摆动的(快慢)是一定的;⑵摆摆动的快慢与(摆线的长短)有关,与(摆锤的轻重)无关;⑶摆线越长,摆摆动的(越慢),摆线(越短),摆摆动的(越快)。 7、生活中类似摆的现象:(1)荡秋千(2)钟摆(3)荡船(4)摇篮。摆在摆动过程中能量由(重力势能)转化成(动能)。 8、古人取火的方法有:(钻木取火),(阳燧取火),(火镰和火石取火)等。 9、(火)是人类最早利用的自然力,(火的使用)宣告了人类(茹毛饮血历史)的结束,是人类在文明的征程上迈进的一大步。 10、在钻木取火的过程中将(机械能转化成热能)。古人钻木取火的道理是将(机械能转化成热能)。 11、生活中机械能能转化成热能的现象(1)钻木取火;(2)擦燃火柴;(3)双手互相摩擦会发热;(4)流星下落过程发光发热。 12、能量转化现象有时会给我们的生活带来(不利影响)。例如(1)高速行驶的汽车容易爆胎;(2)手钻工作时,钻头会很热。 13、利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做(电磁铁)。电磁铁由(铁芯和线圈)两部分构成,电磁铁是将(电能转化成电磁能)的装置。 14、(电铃)、(马达)、(听筒)、(电磁起重机)等都是利用(电磁铁)来工作的。 15、(电磁铁)能吸铁,隔着物体也能吸铁,有(南极和北极),也有(指示南北)的性质 16、电磁铁的特性:(1)电磁铁的磁极方向与电池的电极方向和线圈的绕制方向有关;(2)电磁铁的磁力大小与电池的个数和线圈的匝数有关。(3)电磁铁在通电情况下有磁性,在断电的情况下没有磁性。在电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多,获得的磁力就(越大)。 17、电磁起重机(1)工作原理:主要部分是电磁铁,它是利用电流的磁效应原理搬运钢铁物品的机器。 (2)工作过程:接通电流时,电磁起重机能产生强大的磁场力,能够将过重的铁料收集和搬运到指定的地方。切断电流时,重物就会被放下(3)应用范围:使用十分方便,可以用在废钢铁回收部门、炼钢车间。 18、电可以产生磁,磁可以产生电吗?——电能生磁,磁能生电。例如变压器就是先把电能转化成磁能,然后再把磁能转化成电能。 19、(1)(能量)是一切活动的源泉,没有能量,我们无法生活,无法学习,无法工作;没有(能量),植物不会生长,雨水不会降落,太阳也不会发光。(2)能量的存在形式多种多样,并以不同的方式储存、转化。(3)地球上的能量归根到底来自(太阳)。 20灯泡能发光是将(电能转化成了光能),电水壶烧水是将(电能转化成了热能)。 21、电视的声与像和太阳能之间有什么关系?声:太阳能—电能—电磁能—声能像:太阳能—电能—电磁能—光能 22、能够提供可利用的能量的物质统称为(能源)。人类的衣食住行、生产劳动等都离不开(能源)。 23、人们把煤、石油、天然气、水力等这些已经被广泛应用的能源叫做(常规能源)。 24、目前尚未被人类大规模利用,而有待于进一步研究、开发、合理利用的能源叫做(新能源)。目前人类开发的新能源:(太阳能)、(核能)、(地热能)、(潮汐能)、(生物能)(氢能)等。太阳能的优点:环保无污染、取之不尽用之不竭、应用范围广泛。 25、我国发现“可燃冰”有何意义?我国在冻土地区发现的可燃冰,必将极大地开拓人类寻找新能源的视野,为经济社会可持续发展提供保障。 26、发现惯性定律的科学家是(牛顿)。发现电能生磁的科学家是(奥斯特) 第三单元地球的面纱知识点总结 1、(大气层)是地球最外部的圈层,它包围着(海洋和陆地)。大气层没有确切的外部边界,物质成分以(氮和氧)为主。 2、(大气层)是地球的保护伞,是地球上(生命活动)的重要保障。大气层由内到外结构分层:对流层、平流层、中间层、热层、逃逸层。有复杂的天气现象的圈层是(对流层)适合飞机飞行的圈层是(平流层)臭氧层位于大气层的哪一层?(平流层) 3、假如没有了大气层,我们的地球会怎样?(1)、没有天气变化(2)、听不到声音,世界上是一片寂静;(3)、气温白天很高,晚上会很低;(4)、没有生命,所有生命都会灭绝。 4、随着人类社会生产活动的迅速发展,各种(污染物)大量地进入地球大气中,这就是人们所说的(“大气污染”)。污染的来源:(汽车尾气)、(工业废气)、(酸雨)。 5、如果臭氧层被破坏,会造成什么危害?(1)臭氧层被破坏,将打乱生态系统中复杂的食物链,导致一些主要生物物种灭绝。(2)臭氧层的破坏,将使地球上三分之二的农作物减产,导致粮食危机。(3)紫外线辐射增强,还将导致全球气候变暖。 6、(空气的流动)形成风。影响自然风形成的因素:(气温)、(气压)。风的种类:(人造风)、(自然风)。 7、(小帆船)的发明,是人类航海史上的一大创举。(降落伞)是一种利用空气阻力实现从高空缓慢下降的专用工具。 8、降落伞的作用:(1)应急救生(2)稳定作用(3)减速作用(4)回收作用(5)空降空投(6)航天运动 9、影响降落伞下降快慢的因素:(1)悬挂物的质量;(2)伞面大小(3)伞面的透气性(4)伞绳的长短。

部编版六年级语文上册必背课文汇总

部编版六年级上册语文 第一单元 1草原 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 3 古诗词三首 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 语文园地一日积月累 过故人庄 [唐]孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 第二单元 5 七律·长征 作者:毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 语文园地二日积月累 鞠躬尽瘁,死而后已。——[三国]诸葛亮 捐躯赴国难,视死忽如归。——[三国]曹植 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。——[宋]李纲 位卑未敢忘忧国。——[宋]陆游 第三单元 语文园地三日积月累 春日 [宋]朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。

人教版六年级数学下学期期末测试卷及答案

人教版2016——2017学年六年级数学(下)期末测试卷 (测试时间:80分钟 满分:100分) 学校: 班级: 姓名: 一、填空题(每空1分,共24分) 1、去年,我县粮食总产量达224800吨,这个数读作( )吨,改写成用“万”作单位是( )万吨。 2、某水库大坝的警戒水位是18m ,如果把超过18m 的部分记作“+”,把低于18m 的部分记作“-”。一场暴雨后,水库大坝水位达到18.5m ,应记作( )m ,第二天,水位下降到17.5m ,就记作( )m 。 3、在括号里填上合适的计量单位:王华今天早上在家吃了一块面包,喝了250( )牛奶,然后步行15( )来到离家800m 的学校。 4、小兵妈妈在街上开了一家服装店,去年每月租金为a 元,今年每月租金比去年上涨了20%,今年每月租金是( )元,如果a=500,那么今年每月的租金是( )元。 5、16比20少( )%;24米比( )米多3 1 。 6、右图是一个等腰直角三角形,它的面积是( )cm 2, 把它以AB 为轴旋转一周,形成的形体的体积是( )cm 3。 7、一幅平面图上标有“ ”。这幅平面图的数值比例尺是 ( ),在图上量得A 、B 两地距离是3.5cm ,A 、B 两地的实际距离是( )m 。 8、一个长方体的长、宽、高分别是8m 、5m 、3m ,它的表面积是( )m 2,体积是( )m 3 。 9、李叔叔在城里开了一家饭店,上月营业额是20000元,按规定要按营业额的5%缴纳营业税,他上月应缴( )元的营业税。预计本月营业额会比上月增加20%,他本月可能比上月多缴( )元的营业税。 10、有30个人去参加一个会议,住在一个宾馆里,安排11个房间(3人间和2人间)刚好住完。他们住了( )个3人间,有( )人住在2人间。 11、 …… 摆一个△用3根小棒,摆2个△用5根小棒,摆3个△用7根小棒。照这样,摆5个△用( ) 根小棒,用21根小棒可以摆( )△。 12、 4 a 的分数单位是( ),当a 是( )时,这个数的倒数是最小的合数。 二、选择。(把正确答案的字母代号填在括号内)(每题1分,共6分) 1、下列各数中的“5”表示的数最大的是( )。 A 、70.5 B 、5.02 C 、8 5 2、如左图立体图形,从上面看到的是( )。 A B C 3、如果甲数×31=乙数÷4 1 (甲、乙都不为0),那么乙数与甲数最简比是( )。 A.3:4 B.4:3 C.12:1 4、下列各题中的两种量,成正比例的是( )。 A 、小东的身高和体重 B 、圆的半径和面积 C 、圆的半径和周长 5、下列信息中,适合用折线统计图表示的是( )。 A 、学校各年级人数 B 、六年级各班出勤人数 C 、4月份气温变化的情况 6、一杯水重500克,喝了20%以后,再倒入剩下的水的20%,这杯水现在重( )克。 A 、480 B 、500 C 、520 三、计算(26分) 1、直接写出得数。(每小题1分,共8分) 72×2= 1914÷197= 127+ 21= 4×(121+4 1 )= 1÷37.5%= 5÷5÷51= 32-32×81= (41 -5 1)×20 = 2、计算,能简算的要简算。(每小题3分,共9分) 15×1314 65÷125+157×73 (125-53)-(52-12 7 )

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