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2013年华南理工大学考研真题真解之工业设计

2013年华南理工大学考研真题真解之工业设计
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12013年华南理工大学考研真题真解之工业设计

2015考研专业课之高效记忆法

考研专业课的备考,知识储备很重要,打好基础也很关键。这就需要考生平时多积累和记忆了。每个人的记忆方法不同,有的同学效率比较低,那是因为没有找到正确的方法。下面和考生们分享一些经验所得的高效记忆法,希望给同学们做个参考和借鉴,大家可以对照来改进自己的方法,提高效率,打好基础。下面请看:

一、图表记忆法

所谓图表记忆法就是把需要记忆的内容形成一个逻辑图表,这样让知识更加形象化,有助于右脑的识别,帮助我们来记忆。并且图表的形式也是对知识的一种分类汇总整理,更加有条理的同时还具有图片给人的印象深刻的效果,不失为一种好的方法。同时,还可以锻炼大家对知识的归纳总结的能力。

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2二、规律记忆法

任何事物都有它的规律,考研专业课的各个专业也都存在自身的发展和逻辑规律。比如说历史学,历史的发展规律就比较明显了,比如心理学,人的心理存在某些的内在规律,有共同也有区别。只要考生认真研究,找到其中的规律,然后再记忆起来就容易的多了。

三、大纲记忆法

考研专业课的备考不可能把别人四年所学知识完全掌握,我们所需要的就是把握大纲,详略主次来记忆,这样才能够高效备考。大纲记忆法是非常有效的方法,首先把知识自己来整理成大纲,然后添加重点非重点,这样的过程可以加深自己对全局把握同时又能够有重点的复习。让效率最大化。

四、联想记忆法

联想记忆法可谓是老生常谈了,也是一种为广大考生普遍接受的一种手段,我们常常用来记单词,通过谐音或者是共同之处帮助记忆。这是一种辅助的手段,通过我们记忆中印象深刻的事物或者知识来辅助记忆新的事物和知识。

五、口诀记忆法

口诀由于脍炙人口,很容易就被大家记住,就和我们所说的顺口溜是同类性质,朗朗上口,记忆也就更深刻了,把很多的知识归纳为简练的口诀,用的时候再展开来,就好比是压缩包,省时省空间,大家用起来也顺手。

六、案例问答记忆法

所谓案例问答记忆法就是把知识点放到题目中去,对于一个知识的记忆,我们往往前看后忘,不够深刻。可是如果我们自拟一个问答的形式,其中涉及几个知识点。这样的汇总集合来记,更易于大家来理解和掌握,也容易把短期记忆变为长期的记忆,就不容易忘记了。

最后提醒大家,考研专业课的备考不要一味的盲目积累,最重要的还是要找到正确的适合自己的好方法,然后努力去记忆,不仅能够提高效率,数量也很可观。希望上面和大家分享到六个记忆法能够对正在备考的广大考生一个启示,让自己的备考历程更加的轻松和高效,预祝每一位考生都能够取得理想的成绩考研“持久战”三大心理症状解析

考研堪称“持久战”,持之以恒方可得胜。打好一场持久战的先决要素是什么呢?心理!有了良好的心态,成功的一半就已经掌握在了你的手中。心理问题在考研大军不是个小问题,那么在考研备战的过程中都会出现怎样的心理症状呢?考研辅导专家为您一一解读。

一、懈怠症

症状表现:学习一段时间效率就下降,人在此而心在彼,日渐懈怠。

症状解析:从心理学角度来讲,人在做任何事情的时候,即使是很紧迫或是做自己很喜欢的时候,人的注意力也很难完全保持100%的专注,特别是像考研这种战线拉的很长的,需要长时间保持高度的专注度的考试,要保持始终如一的状态是不容易办到的,遇到懈怠时,我们常见的原因不外乎有以下几点:复习考试遇到心理上的“瓶颈”,在考研路上不知道方向,对成功率开始抱有悲观情绪,或是在做题时“屡试不爽”

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3对自己的能力开始持怀疑态度,或是现实境遇发生变化对自己是否接着奋斗下去开始有摇摆心态等等。在遇到以上问题时,发生懈怠时,一定要调整自己的心态,暂时放松,再次审视自己在复习过程中遇到的问题,或是调整复习策略,或是干脆暂时放下学习任务,等自己恢复了状态后在投入备考。懈怠是正常的状态,不要对自己的信心和能力有怀疑,摆正心态,积极面对困难,相信任何难题都有解决方法。

二、恐惧症

症状表现:恐惧症又分为临考恐惧和毕业恐惧。临考恐惧即临近考试就感到恐惧,担心自己考不上;毕业恐惧即想到毕业就恐惧,担心考研不成又耽误了找工作,感觉前途一片渺茫。

症状解析:这完全是一种心理和主观的表现形式。心理问题最怕的就是理性分析。恐惧什么?为什么恐惧?怎样消除恐惧?恐惧一般是在对前景的预期发生了负面认知,对前景产生了一种消极和悲观的主观认识,对现在所正在进行的工作产生了一种抵触和惧怕的心态,考研的过程也是对知识的重新整理和对外界各种信息不断消化和反馈的过程,在知识的学习过程中,对以前知识的整理和新知识的接受并不是简单的模仿或是重复,而是要按照考研的要求进行重新“梳理”,当考研遇到懈怠和困难,加上外界对考研信息的传递,对前景产生恐惧是可以接受的。那么怎样消除恐惧呢?还是要静下心来认真思考,分析出现恐惧的原因,“对症下药”。坚定信念,踏踏实实走完考研路。恐惧毕竟是一种主观意识形态,只有自己才是摆脱这种困难的主人。

三、焦虑症

症状表现:焦虑,莫名的焦虑,一句话,一点声响,都会成为焦虑的源头。

症状解析:焦虑是恐惧的恶性延伸,有了恐惧后,开始对前景产生不确定的想法,并开始过度焦虑,关于这个问题重点应放在“过度”两个字上,焦虑是焦急忧虑的代名词,适当的焦虑是很正常的状态,焦虑的产生就像我上面讨论恐惧和犹豫一样是考研过程中很容易出现的状态,现在问题的关键是如何把握好这个度。过度焦虑也造成严重后果,可能会影响正常的考研进程,需要结合自己的具体情况来积极应对。可以适当适时地做一些放松心情的事情,给自己减压,及时缓解焦虑症状。

已经行进在考研路上的你们,是否曾正面临着以上这些症状?正欲奔赴考研路上的你们,准备好迎接挑战了吗?从现在开始,每天都让自己拥有一份饱满的热情,保持一种良好的心态。做最好的自己,相信自己,一切困难都能够迎刃而解。考研路上,你就是赢家!

2015考研技术型复试两关键:专业素质和实验技术

专业素质决定考生可培养潜力

复试比初试更具专业性,考察重点便是专业素质,专业素质的养成得益于扎实的专业基本功。所以,复试考官提问多为本专业的专业基础知识,以判断该学生是否具有培养价值,是否适合进行该专业的深入研究。对此,考生首先要把基础知识过一遍,对目标院校该专业的主要研究方向所涉及的重点基础知识做扎实复习,甚至可以根据自己心仪导师的研究方向,重点阅读其论文,关注该科研领域的前沿动态。同时,要对以前参加过的竞赛、实验及相关科研实验资料重新进行系统整理,针对本专业重要实验要重新进行推演。理工科的导师对学生的科研获奖经历也相当重视,比如:计算机专业的ACM 大赛、通信的思科网络认证、挑战杯、数学建模等竞赛的成绩会让考官认识到你身上的学术潜力,这将是考生专业基础实力的有力证据,是俘获导师青睐的重量级砝码。

实验技术决定考生科研能力

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4我国的硕士生教育学制大多为2年至3年,在这短短的硕士科研生活中,实验是取得学术成果的重要手段之一,也是论文的重要支撑。尤其是工科类专业如化学工程与工艺、环境工程、生物工程等,学生实验技术能力的高低,决定了他们能不能在硕士期间获得一定的科研成果,而这一潜质的高低正是导师是否为你转身的重要判断标准。

实验能力与实验技术的培养与锻炼,依赖长期而又反复的积累过程,对此掌握不够扎实的考生一定要在复试前做有针对性地准备,通过实验手册等材料了解实验原理,实验方法和实验步骤。重点复习的实验包括:1、目标专业的经典实验项目;2、目标导师的研究方向,尤其是导师在目前三年内做过或者正在做的科研项目所涉及或者可能涉及的实验(这则信息可以从导师新近发表的论文中查到,或者与师兄、师姐的沟通中得到);3、本人毕业设计(论文)将要涉及的实验,考生一定要在复试前仔细思考自己毕业设计(论文)的基本方向及大致思路。

以上是针对技术型专业考生在专业课复试过程中的一点建议,愿大家知不足而后学,及时调整复习方向。各位,加油,你就是准研究生!

2015考研复试谨慎六大点

1.面试之前的时间联系导师

大部分的同学,在初试和复试之间的时间,或者面试中,才会第一次见到导师,在面试之前的1到2个星期,最好在下了查询分数和复试线之后,就立刻和导师电话联系。电话号码在各个院系办公室及网站都可以查到。

先说清楚你的名字,告诉导师你已经通过分数线了,但现在很多情况都不是很明白,问了相关复试程序问题以后,就谈谈你对该专业的爱好程度与关注程度,你看了些什么书,向他请教现在为了复试还应该多看些什么书和资料等等。如果他语气很友善与平和,那么最后询问,是否能上门拜访,希望仔细了解相关情况,他答应了是最好的。

上门拜访的时候,适当的送一些礼品,导师给你讲课也很辛苦,何况是未来的导师,一点小小的礼品是应该的,不要很贵重的东西,一些水果等就好了。所做的这一切,都是为了加深导师对你的了解与印象。在这个过程中,如果你在学术上,专业上很牛,那你就多谈专业方面的事情,如果,你不是特别牛,你最好象他表示你对该专业极大的热情与希望今后跟随于他的愿望,毕竟面试的人很多,他往往能印象深刻的不多,这样能非常深刻的加重他对你的了解。

2.关于专业

专业知识的复试是重头戏。在接到复试通知后马上登陆了报考大学的网站,了解到复试的指定书目后一定要提前准备。因为复试本身就是考察应试者的知识积累能力以及自身发展潜力,因此要想给导师留下一个很好的印象,就必须对所报专业的情况十分熟悉,其中包括研究现状以及进展情况。应试者应该注意这方面情况的搜集,另一方面也要求应试者多去了解该导师研究的侧重点和主要的观点。复试对专业课的考查不像初试那么具体,在复习时主要是熟悉过去所学内容,考查范围不会超出学校规定的书目,只要基础知识扎实,平时注意关注一下本专业学术动态,是不会有什么问题的。

3.关于英语

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5英语口语是一个人综合素质的体现:有才华、反应敏捷、生活阅历丰富的人口语会相当出色,同样,一个人的修养、品质、道德观念、科研素质和能力也会在对话中表露无遗。大多数招生单位在研究生复试中都比较看重面试,这足以说明加强口语训练的必要性。对于英语口语的重要性已无需多说,越来越多的有实力的导师对哑巴英语深恶痛绝,他们认为没有良好的口语就不能学好语言。因此他们要求复试时一定要加试英语口语,有的考生在复试时还要求用第二外语与导师直接对话。没有经过系统的口语训练,你一定会在复试时感到无所适从。英语口试一般是10分钟左右。英语老师会根据考生开始的自我介绍提一些有关个人生活或专业知识的问题。英语听说能力可以说非常重要,那种高分低能的“哑巴英语”已经越来越没有市场。由于2006年还将增加听力测试,同学们在准备时就要做必要的针对性训练,多听step and step 或四六级,考研听力题一定要跟上速度!

4.关于着装

很多人都很关心面试的时候该如何穿着,一个人的外表装扮也可能影响考官对你的印象分,但这并不是说就非得涂脂抹粉、刻意装扮。自然、大方、得体就已足够。河北大学的郭小颖还提醒学弟学妹,“在面试过程中一定要讲究礼貌,见到导师的时候态度真诚,彬彬有礼是对其尊重的表现。这些专业考试以外的东西也会影响到导师对你的评价。”

5.关于心态

复试时一定要保持良好的心态,从容自信地应对每一个问题,过度紧张会影响自己正常水平的发挥。“导师问的问题一般不会太刁钻,只要保持一颗平常心,按照自己的情况真实作答就可以了。”杨力超说。另外,在相信自己实力的同时还要保持谦虚,不要在导师面前夸夸其谈,过分表现自己。

6.其他经验

注意服装要简单朴素干净,要像个实在的学生样子。一定要表现的稳重大方,千万要谨慎,对自己不了解的事情,不要胡夸乱吹,也不要随便贬低谁,或者负面的评价谁。千万不要夸夸其谈。在研究生复试中,有时候一些细节处的亮点可能会带来意想不到的效果。比如适当的幽默常常会令导师心情开怀,紧张的气氛瞬间缓解。但切记不要过火,否则导师可能会觉得你有哗众取宠之嫌就是第一印象不好了。

一定要做到谦虚,再谦虚,多谈对导师学术声明的仰慕与崇拜。之前最好教往届的师兄、师姐,从侧面了解一下导师的禀性、好恶;二来也可以在请教的过程中和未来的师兄师姐叙叙友谊,了解一下往年复试的情况。多找些导师写的文章来看,可以去中国期刊网上搜索,一旦你对他的学术方向和重点研究问题很了解,那复试成功就胜利在望!

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华南理工大学考研复试流程及评分方案

2012年硕士研究生招生复试内容及评分方案 复试程序: 1.考生凭复试通知书报到,领取复试流程表; 2.进行复试资格审查:应届生须持学生证、身份证、准考证、本科阶段成绩单的原件及所有复印件;往届考生须持毕业证、学位证、身份证、准考证原件及复印件接受审查,并收取所有复印件; 3.通过复试的考生发放《体检表》并通知考生体检地点:校医院; 4.双向选择,确定导师; 5.对通过体检拟录取的考生发放以下材料: (1)政审表 (2)考生人事档案调档函(不含委培和定向考生) (3)协议书 6.各专业复试时间及地点: 0832食品科学与工程一级学科(含食品科学,粮食、油脂及植物蛋白工程,食品质量与安全,农产品、水产品加工与贮藏工程,食品工程专业共6个专业):3月26日上午8:00到院办报到,8:30到13号楼东糖厅进行笔试; 0822轻工技术与工程一级学科(含制糖工程,淀粉资源科学与工程,制糖工程专业学位共3

个专业):3月27日上午8:00到院办报到,8:30到13号楼东糖厅进行笔试; 0822轻工技术与工程一级学科(含制浆造纸工程专业):3月28日上午8;00到院办13号楼111室报到,9:00到造纸楼7楼会议室进行笔试。 复试方式: 1.专业课笔试(按2012硕士招生专业目录公布的考核科目执行); 2.进行英语听力和口语面试(10%); 3.进行专业知识与综合素质面试; 录取原则: 1.本着公平、公开、公正的原则进行研究生录取工作,并严格遵守学校招生办公室制定的硕士研究生录取的原则和要求。 2.对通过全国统一考试考入我院的研究生,严格按各专业学生的初试和复试加权总成绩排名顺序从高分到低分确定全日制硕士研究生录取名单以及奖学金资助名额。 3.复试不及格(小于60分)者,不录取。 4.录取总成绩=初试总分×50%+复试成绩×50%×5。 5.按照食品科学与工程一级学科(含食品科学,粮食、油脂及植物蛋白工程,食品质量与安全,农产品、水产品加工与贮藏工程专业共5个专业)、轻工技术与工程一级学科(含制糖工程,淀粉资源科学与工程共2个专业)组织面试,按录取总成绩从高到低分一级学科录取考生,确定拟录取名单后,“双向选择”导师。 6.实施差额复试,食品科学与工程一级学科(含食品科学,粮食、油脂及植物蛋白工程,食品质量与安全,农产品、水产品加工与贮藏工程,食品工程专业共6个专业)比例为130%(不含推免生);轻工技术与工程一级学科(含制糖工程,淀粉资源科学与工程,制糖工程专业学位共3个专业)比例为110%(不含推免生)。

华南理工大学874生物化学2014-2016年考研真题试卷

874 华南理工大学 2014年攻读硕士学位研究生入学考试试卷(试卷上做答无效,请在答题纸上做答,试后本卷必须与答题纸一同交回) 科目名称:生物化学 适用专业:淀粉资源科学与工程;0832食品科学与工程;食品工程(专硕) 共2页 一、名词解释(每小题3分,共30分) 1、糖苷—— 2、脂类—— 3、肽键—— 4、酶反应速度—— 5、酶原激活作用—— 6、激素—— 7、凝集原—— 8、糖酵解—— 9、蛋白质生理价值—— 10、水分活度—— 二、填空题(每空1分,共40分) 1、果胶物质可分为、和三大类。 2、组成RNA的四种基本碱基是、、和四大类。 3、根据R基团的极性,一般可将氨基酸分为、、和四大类。 4、四种基本味感是、、和苦。 5、酶的专一性可分为、和三大类型。 6、酶的抑制作用可分为、和三大类。 7、高等动物体内产生激素的内分泌腺很多,主要有、、、 和等五大内分泌腺。 8、肝脏的解毒方式主要有、、和吞噬作用。 9、影响蛋白质营养价值的因素主要有、和。 10、膳食纤维的化学组成包括、和三大部分。 11、一般油脂的加工方法有压榨法、、和等四种。 12、在一般情况下,水分活度(Aw)时,细菌不能生长;Aw时,大多数酵母菌不能生长;Aw时,大多数霉菌不能生长,但也有例外情况。 三、简答题(每题5分,共20分)

1、简述高等动、植物脂肪酸的共性。 2、简述影响酶高效催化效率有关的重要因素。 3、简述蛋白质的化学改性方法及对功能性质的作用。 4、简述肠道有益菌群对人体的主要作用。 四、论述题(每题15分,共60分) 1、酶按照国际系统分类可分为六大类,试简述各大类酶的名称并举例说明。 2、试论述酶制剂在蛋白质深加工中的应用。 3、试论述果蔬产品在深加工过程出现褐变的原因及如何有效控制。 4、试论述如何有效控制富含淀粉食品在贮藏过程出现返生而导致产品品质下降的问 题。

华南理工大学化学工程考研十年真题-吸收大题

(2012)(15分)在一填料塔中用清水逆流吸收混合气体中的丙酮。原工况下,进塔气体中含丙酮1.5%(摩尔分数,下同),操作液气比为最小液气比的1.5倍,丙酮回收率为99%,现将气体入塔浓度降为1.0%,进塔气量提高20%,吸收剂用量、温度等操作条件均不变。已知操作条件下平衡关系满足亨利定律,气相总 与气体体积流量V的0.8次方成正比。 体积传质系数K ya 试求: (1)新工况下丙酮回收率; (2)若仍然将回收率维持在99%,则新工况下所需填料层高度为原工况的多少倍?

(2011)(15 分)用纯水在5 块理论板的板式吸收塔内吸收原料气中摩尔含量为2%的氨,若吸收因子A=0.9,求吸收率η?,若用已测得传质单元高度HOG 为 0.4m 的填料塔完成上述吸收过程,填料层高度应为多少米?操作液气比是最 小液气比的几倍?

(2010)5.(20分)用填料塔从一混合气体中逆流吸收所含苯。入塔混合气体中含苯5%(体积百分数),其余为惰性气体。回收率为95%,吸收塔操作压强为 780mmHg,温度25℃,入塔混合气流量为 1000m3/h。吸收剂为不含苯的煤油。煤油的耗用量为最小用量的 1.5 倍,已知操作条件下的平衡关系为 Y*=0.14 X(Y、X均为摩尔比),气相总体积传质系数Kya=125kmol/(m3?h),煤油的平均分子量为 170kg/kmol,塔内径为 0.6m, 试求: (1)煤油的出口浓度(摩尔比); (2)所需的填料层高度; (3)欲提高回收率可采用那些措施?(举四条)并说明理由。

(2009)六. (16 分)在填料塔中用纯水逆流于 15℃下吸收混合气体中的可溶组分,吸收过程为气膜控制。原设计溶质的回收率为 99%。操作液气比为 1.71。已知相平衡关系 Y*=5.0X,气相总传质单元高度为 0.8m。试求: (1)吸收温度升为30℃时,溶质的吸收率降低到多少?(30℃时,相平衡关系Y*=2.1X) (2)通过增加喷淋量的方法以维持原吸收率,液气比应为原来的多少倍才能满足要求 (设温度、喷淋量的改变对总传质系数的影响可忽略)。

华南理工大学英语B(三)随堂练习

随堂练习提交截止时间:2020-06-14 23:59:59 当前页有10题,你已做10题,已提交10题,其中答对10题。 1.(单选题) To top it off, the skewers were presented on a plate with potatoes, sour cream, and a ____ tomato sauce. A. spicy B. excessive C. frozen D. cheerful 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 2.(单选题) _____ drinking can lead to stomach disorders. A. Spicy B. Excessive C. Frozen D. Cheerful 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 问题解析: 3.(单选题) The ground was_____ solid. A. spicy B. excessive C. frozen D. cheerful 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 4.(单选题) I’m going to_____ and cancel my reservation. A. put on B. show up C. call up D. leave alone 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 5.(单选题) It’s my girlfriend’s birthday party. She will be very upset if I don’t _____. A. put on B. show up C. call up D. leave alone 答题: A. B. C. D. (已提交)

华南理工大学研究生录取分数线

华南理工大学2012年硕士研究生复试基本分数线 来源:考试大 2012年3月8日【考试大:中国教育考试第一门户】 华南理工大学2012年硕士研究生最低复试分数线 (一)参加全国统考及联考的考生 类型报考学科门类(专业)政治外语业务一业务二总分 学术型01哲学50 45 90 90 320 02经济学55 55 90 90 350 03法学(不含马克思主义理论)50 50 90 90 335 0305马克思主义理论50 45 90 90 320 04教育学(不含体育学)60 60 180 —315 0403体育学50 45 200 315 05文学60 60 90 90 355 07理学50 50 85 85 315 08工学50 50 85 85 330 12管理学55 55 90 90 350 13艺术学40 30 85 85 295 专业学位0251金融硕士55 55 90 90 350 0351法律硕士50 50 80 80 315 0551艺术硕士40 30 85 85 295 0552翻译硕士60 60 90 90 355 0851建筑学硕士50 50 90 90 330 0852工程硕士(不含软件工程)50 50 85 85 330 085212软件工程采用教育部一区工程硕士线 0953风景园林硕士50 50 90 90 330 1253会计硕士—50 105 —190 1251工商管理硕士 1252公共管理硕士 1256工程管理硕士 —50 105 —178 (二)参加全国统考、面向行业委托培养的考生 030105民商法学(知识产权方向):总分310,单科不限。 (三)参加单独考试的考生 08工学:总分290,单科不限; 12管理学:总分300,单科不限; (四)强军计划考生:总分240,单科不限。 (五)参加全国统考,满足以下条件之一,一门单科成绩低于所在类型要求5分以内者可参加复试: 1.数学一、二、三成绩在135分以上; 2.我校自命题专业科目成绩在135分以上,且在该科目排名前10%(或排名第一); 3.报考07理学、08工学,总分370分以上且业务课一、业务课二均在120分以上。 (六)参加全国统考,报考0301法学专业,成绩满足法律硕士(法学)要求,报考07理学、08工学专业,成绩满足软件硕士要求,可申请参加相关专业学位复试。

哈尔滨工业大学《工业设计史及设计概论》考研大纲_哈工大考研大纲

哈尔滨工业大学《工业设计史及设计概论》考研大纲 一、考试要求 工业设计概论部分要求学生全面系统地掌握下列主要内容:设计问题的提出、设计的内涵、设计的发展、工业设计的概念,以及作为工业设计师所担负的社会职责和应具备的智能结构;工业设计史部分要求学生全面系统地掌握工业设计史的基本理论,能够灵活运用基本概念与理论分析和把握工业设计不同风格、不同流派的特性、形式与内容,理解工业设计的社会及文化意义。 二、考试内容 I、工业设计史(100分) 1、手工艺设计阶段 1)中国的手工艺设计 2)国外手工艺设计 2、18世纪的设计与商业 1)市场的扩展及其对设计的需要 2)劳动分工与设计专业的出现 3)18世纪的设计风格 4)切普代尔与18世纪的家具业 5)魏德伍德与陶瓷工业 6)保尔顿及其小五金工业 7)新条件下的设计 3、机械化与设计 1)英国的纺织工业 2)技术与设计 3)美国的制造体系与设计 4)美国早期的汽车设计 5)标准化与合理化 4、设计改革 1)19世纪上半叶设计理论的发展 2)“水晶宫”国际工业博览会 3)拉斯金、莫里斯与工艺美术运动 4)19世纪的工业设计师——德莱赛 5)芝加哥学派 6)新艺术运动 7)麦金托什与维也纳分离派 8)德意志制造联盟 5、工业、技术与设计 1)美国的工业与设计 2)欧洲的工业与设计 3)斯堪的纳维亚国家的手工艺与设计 4)新材料与现代设计 5)技术与设计 6、艺术变革与现代设计

1)美术革命 2)风格派 3)构成派与俄罗斯先锋艺术 4)走向现代主义 5)柯布西埃与机器美学 6)格罗披乌斯与包豪斯 7、20世纪20-30年代的流行风格1)艺术装饰风格 2)流线型风格 3)斯堪的纳维亚风格 8、职业工业设计师的出现 1)美国工业设计的职业化 2)欧洲的工业设计师 9、战后重建与设计 1)斯堪的纳维亚设计 2)现代主义的发展 3)美国的商业性设计 4)意大利的风格与个性 5)联邦德国的技术与分析 6)日本的传统文化与高科技 7)台湾地区及韩国的工业设计8)公司识别计划 9)人机工程学的发展 10)新技术及新材料与设计 10、走向多元化 1)理性主义与“无名性”设计2)新现代主义与高技术风格 3)波普风格 4)后现代主义 5)解构主义 6)绿色设计 11、信息时代的工业设计 1)计算机技术的发展与工业设计2)美国信息时代的工业设计 3)欧洲及日本信息时代的工业设计II、工业设计概论(50分) 1、设计问题的提出 1)设计产生和发展的原因 2)人对设计的需求 2、设计的内涵 1)设计的定义 2)对于设计的理解 3、设计的发展

2013和2014年华工专业录取分数线

2013年华南理工大学广东省普通生高考录取分数统计 理科

文科

2014年华南理工大学广东省普通生高考录取分数统计 科类专业名称最高分最低分平均分 理科建筑学670 649 654 理科电气工程及其自动化(卓越班)660 646 650 理科材料类创新班(本硕、本博连读)656 628 634 理科信息工程(卓越班)654 632 637 理科城乡规划649 641 645 理科土木工程648 625 630 理科风景园林647 636 638 理科机械类创新班(本硕、本博连读)647 632 638 理科自动化创新班(本硕连读)647 639 641 理科电气工程及其自动化645 628 633 理科工程力学创新班(本硕、本博连读)644 625 630 理科经济学类创新班(本硕连读)643 635 639 理科电子信息类642 621 624 理科车辆工程640 615 618 理科金融学640 621 625 理科会计学638 621 624 理科计算机科学与技术全英创新班(本硕、本博连读)638 629 632 理科金融学(全英班)638 626 631 理科软件工程(卓越班)638 625 628 理科生物工程638 611 616 理科工商管理(外向型人才实验班)637 614 616 理科工业设计637 617 621 理科自动化637 620 623 理科化学类创新班(本硕、本博连读)636 625 630 理科工程管理635 621 625 理科工商管理类634 618 621 理科机械工程634 619 623 理科数学与应用数学创新班(本硕、本博连读)632 622 624 理科经济学631 616 618 理科网络工程631 615 617 理科高分子材料与工程630 614 618 理科轻化工程630 611 614 理科智能科学与技术630 614 616 理科计算机科学与技术628 618 620 理科能源与动力工程628 617 621 理科电子商务627 613 614 理科给排水科学与工程627 616 619 理科机械电子工程627 617 618 理科交通工程627 616 619 理科应用物理学627 612 615 理科电子科学与技术(电子材料与元器件)625 615 616

华南理工大学英语B第三次作业答案

A. B. D. The high quality and reasonable price make the customers have strong A. B. D. More practice can help you to get ________ of your shyness in public. A. B. D. To forget is natural ________; to remember is unnatural and require A. B. D.

A. B. D. There is no reason for an able man to ________ himself that he can’t A. B. D. Erase the negative notion and adopt a ________ spirit, and you gain A. B. D. ________ makes success a certainty, while inconstancy often results A. B. D. Unit Two A. B. D. Life without passion would be ________.

A. B. D. We are supposed to ________ nothing but dreams. A. B. D. Many people felt ________ to help the victims after being told the A. B. D. In the U.S., there are some limits on what you can ask or expect A. B. D. The sex discrimination goes ________ the principle of equality. A. B. D. Really friendly people respect everyone ________. A. B. D. Unit Three

何人可(工业设计史)章节重点笔记(精华8页)

工业设计史绪论 一、工业革命前的设计 设计的萌芽阶段 手工艺设计阶段 二、工业设计可大致划分为三个发展时期 1 、第一个时期(1750—1914年的工业设计)自18世纪下半叶至20世纪初期,这是工业设计的酝酿和探索阶段。 2、第二个时期(1915—1939年的工业设计)在一战和二战之间,这是现代工业设计形成与发展的时期。 3、第三个时期(1940年至当代的工业设计)在二战之后,这一时期工业设计与工业生产和科学技术紧密结合,因而取得了重大成就。 工业设计是以工业化大批量生产为条件发展起来的,与机械化生产密切相关。 三、工业设计发展中的流派和组织 折衷主义欧美各国1820—1900 工艺美术运动英国1880—1910 莫里斯,阿什比 新艺术运动欧洲各国1890—1910 吉马德,戈地 维也纳分离派奥地利1897—1933 霍夫曼 德意志制造联盟德国1907—1934 穆特休斯,贝伦斯 风格派荷兰1917—1931 里特维尔德 构成派苏联1917—1928 马来维奇,塔特林 包豪斯学校德国1919—1933 格罗披乌斯 艺术装饰风格法国1925—1935 流线型风格美国1935—1945 罗维,盖茨 斯堪的纳维亚风格斯堪的纳维亚1930—1950 阿尔托 现代主义欧美各国1920—1950 米斯,柯布西埃 商业性设计美国1945—1960 厄尔 有机现代主义美国意大利斯堪1945—1960 沙里宁,尼佐里 理性主义欧洲美国日本1960— 高技术风格欧洲,日本1960—1980 波普风格英国1960—1970 后现代主义欧美各国1965—文丘里,索特萨斯 解构主义欧美各国1980—盖里,屈米 绿色设计欧美各国1970— 四、 1、产生:20世纪20年代才开始确立。 2、工业设计产生的条件:现代化大工业的批量生产和激烈的市场竞争,其设计对象是以工业化方法批量生产的产品。 3、作用:工业设计是商品经济的产物,它具有刺激消费的作用。 4、历史的传承:传统的设计风格被作为某种特定文化的符号,不断影响到工业设计。 五、人类设计活动的三个阶段: ①设计的萌芽阶段——旧石器时代,原始人类制作石器时已有了明确的目的性和一定程度的标准化。 ②手工艺设计阶段——新石器时期,陶器的发明标志着人类开始了通过化学变化改变材料特性的创造性活动,也标志着人类手工艺设计阶段的开端。 ③工业设计阶段——工业革命——工业设计阶段。 六、工业设计在中国的发展 美国著名设计师拉瑟尔·赖特于1956年应邀去我国台湾省讲学,在一定程度上推动了台湾地区的工业设计运动。 20世纪70年代末以来,工业设计在我国大陆开始受到重视。1987年中国工业设计协会成立,进一步促进了工业设计在我国的发展。 第一篇:工业革命前的设计 第一章设计的萌芽阶段 设计的萌芽阶段从旧石器时代一直延续到新石器时代。 特征是用石、木、骨等自然材料来加工制作成各种工具。在设计概念的产生过程中,劳动起着决定性的作用。 人类最初的工具——天然的石块或棍棒;以后渐渐学会了拣选石块、打制石器,作为敲、砸、刮、割的工具。 一、旧石器时代 人类早期使用的石器一般是打制成形的,较为粗糙,通常称打制石器时代为“旧石器时代”。 二、新石器时代 随着历史的发展,人类在劳动中进一步改进了石器的制作,把经过选择的石头打制成石斧、石刀、石锛、石铲、石凿等各种工具,并加以磨光,使其工整锋利,还要钻孔用以装柄或穿绳,以提高实用价值。这种磨制石器的时代,称之为“新石器时代”。 原始社会的人们在制作石器时,在石材选料上十分注意硬度、形状、纹理的选择,以符合不同的使用和加工要求。将实用与美观结合起来,赋予物品物质和精神功能的双重作用,是人类设计活动的一个基本特点。 磨制石器:石料选定后,先打制成石器的雏形,然后把刃部或整个表面放在砺石上加水和沙子磨光。这就成了磨制石器。三、生存设计 1、需求增加:一旦最基本的需求得到了满足,其他的需求也就会不断出现。 2、需求发生变化:原有的需求也会以一种比先前的方式更先进的形式来得到满足。 3、舒适生活欲望的产生:随着温饱的解决和危险的消失,更为舒适的生活欲望就会油然而生,这是一种情感上的需求。这样,人类设计的功能发生变化:由保障生存发展到了使生活更有意义。随着社会生产力的发展,人类便由设计的萌芽阶段走向了手工艺设计阶段。 第二章手工艺设计阶段 一、手工艺设计阶段的特点: 1、由于生活方式和生产力水平的局限,设计的产品大都是功能较简单的生活用品,如陶瓷制品、家具以及各种工具,生产方式主要是手工劳动。 2、由于设计、生产、销售一体化,设计者与消费者彼此非常了解,所以设计者和使用者彼此非常信任,设计者对产品和使用者负责,努力满足不同消费者的不同需要,因而产生了众多优秀的设计作品。 第一节中国手工艺设计 中国的建筑、园林、陶瓷、家具、染织等设计,不仅对日本、东南亚各国,而且对西方近代设计也产生了重大影响。 一、陶器——新石器时代 制陶,是通过火的应用,使泥土改变其内在性质。 制陶——一般要选取细腻的黄土,淘去杂质,掺入沙子进行高温火烧,以防燥裂。制作陶器最早是用手捏制,对于较大的器物,则搓成泥条,再盘筑成形,后来又逐渐发展成转轮成形。在仰韶文化时期——陶轮出现,其结构简单,转动很慢,一般称为慢轮。当时陶器的成形、修坯甚至某些纹饰的制作,就是慢轮成形。 早期的陶器模仿其他材料做成的器物,如篮子、葫芦和皮袋的形状,在装饰上也留有模仿的痕迹,如席纹、绳纹。 陶器表面加工有多种方法: (1)压模,即用平滑的石头在陶坯上压模使之光滑; (2)施加陶衣,进而加以彩绘; (3)压印,用特制工具在陶坯上压出绳纹或条纹,既使陶壁坚实,也使压纹成为一种装饰,增加美观。此外还有堆贴和刻划等多种加工方式。 所谓“彩陶”是指一种绘有黑、红色装饰花纹的红褐色或棕黄色陶器。 “黑陶文化”:在新石器晚期,我国的彩陶工艺逐渐没落,在黄河下游兴起了另一种文化,它以出现较多的黑色陶器为特征,称“黑陶文化”,因它最早出现于山东历城龙山镇,也称“龙山文化”。因黑色含铁,使陶器硬度提高,更坚实耐用。 有的陶器器体很薄,只有0.1或0.2cm,内外皆黑,有“蛋壳陶”之称,是黑陶工艺中的精品。 黑陶工艺的特点:1、黑:乌黑如漆的色彩;2、薄:器壁很薄;3、光:具有平滑的光泽;4、纽:指造型上具有鼻、耳、盖纽及足、把手等适于使用的各种饰件和功能等。 二、青铜器 青铜:是指在红铜中加锡、铅等冶炼成的一种合金。天然铜色红,称为红铜;加入锡铅后,颜色灰青,称为青铜。 铜是人类最早冶炼和使用的金属,起先人们炼出的是纯铜,后来用铜和锡制成合金青铜。金属工具和用品的出现,使设计进入新的历史阶段。青铜在我国商代得以广泛应用。早期青铜器大都是直接仿自陶器,体壁较薄,多为平底,足做成锥柱状,以后又逐渐演变。 1、熔铸法。熔铸法制作青铜器首先要制范,有了范,人们便可以铸造出形式和尺寸完全一样的规范化产品,如兵器、铸币等。 早期的制范法为陶范法,根据泥模制成内范,浇注后得到与泥模一样的制品。 2、到了战国时期,失蜡法。 三、漆器(汉代) 汉代漆器,在战国时期生产的基础上达到了一个鼎盛时期。 汉代的髹漆器物,包括鼎、壶、钫、樽、盂、卮、杯、盘等饮食器皿,奁、盒等化妆用具,几、案、屏风等家具,种类和品目甚多,但主要是以饮食器皿为主的容器。另外漆器还增加了大件的物品,如漆鼎、漆壶、漆钫等,并出现了漆礼器,以代替铜器。汉墓出土还有漆棺、漆碗、漆奁、漆盘、漆案、漆耳杯等,均为木胎,大部为红里黑外,并在黑漆上绘红色或赭色花纹。汉代漆器的造型比战国更丰富,从实用出发,如漆奁、漆盘、漆案考虑使用的方便,放置的容积以及图案纹样的多样统一,装饰花纹形象抽象化,使人见到的是线的动感。汉代漆器是实用和美观结合的工艺品典范。 四、瓷器“宋瓷” 五大名窑:定窑、汝窑、官窑、哥窑、钧窑 五、明代家具 明代家具大致有以下几大类:一为椅凳类,有官帽椅、灯挂椅、圈椅、方凳等;二为几案类;三为床榻类;四为台架类;五为屏座类。 明代家具的特色: 1、注意材料质地,多用硬质树种,所以又称硬木家具;

华南理工大学经济学真题及部分答案详解

华南理工大学 2012年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (请在答题纸上做答,试卷上做答无效,试后本卷必须与答题纸一同交回)科目名称:经济学(含宏观、微观) 适用专业:国民经济学,区域经济学,金融学,产业经济学,数量经济学 共 2 页 一、名词解释(每小题6分,共30分) 1、替代效应和收入效应 2、规模经济与范围经济 3、外部影响与科斯定理 4、真实利率与费雪效应 5、滞胀与菲利普斯曲线 二、简答题(每小题10分,共60分) 1.“需求的价格弹性等于需求曲线的斜率”这种陈述是否正确,简述理由。 2.完全竞争理论的必要假设有哪些?试解释这些假设的重要性。 3.一个厂商排放污染物破坏了周围环境。简述激励厂商降低污染物的几种方法。 4.概述经济增长(生产率增长)的源泉及促进经济增长的政策措施。 5.支出法GDP由哪些部分构成?什么是最终消费率?中国最终消费率为什么偏低? 6.自动稳定器有哪些?选择其中一个稳定器解释它如何并为什么会影响产出波动。 三、计算题(每小题15分,共30分)

1、假设两家电子厂商S和T共同持有一项用于机场雷达系统零件的专利权,此零件的需求函数是P=200-QS-QT, 式中QS和QT是两家厂商的销售量;P是市场销售价格。两家厂商制造和销售此零件的总成本函数分别是TCS=1500+55QS+QS2和TCT=1200+70QT+QT2。 ①假设两家厂商按古诺模型独立行动,求市场价格、每家厂商的最优产量、每家厂商的利润; ②如果两家厂商串谋,求市场价格、每家厂商的最优产量、每家厂商的利润; ③比较两种情况你可以得出哪些结论? 2、若某一宏观经济模型的参数如下:C=100+0.8Y;I=150-5r;L=0.12-2r;M=100(单位:亿元);试求: ①IS-LM均衡条件下的收入及利率水平。 ②若充分就业的收入水平为1200亿元,政府为了实现充分就业,单独运用扩张的财政政策,追加的投资应为多少?利率水平为多少?分析该政策的“收入效应”和“挤出效应”。 ③若充分就业的收入水平为1200亿元,政府为了实现充分就业,单独运用扩张的货币政策,追加的货币供应为多少?利率水平为多少?分析该政策的“收入效应”和“挤出效应”。 ④若政府在提高收入水平的同时仍想保持原有的利率水平,应采取什么政策措施?追加的投资或货币供应各为多少? 四、论述题(30分) 2010年7月以来,我国CPI持续上涨,2011年8月份同比涨幅达到6.5%,成为人们广泛关注和议论的焦点。试运用经济学理论并结合中国实际分析说明此轮CPI上涨的各种可能的原因,并就政府如何控制CPI上涨谈谈你的看法。

华南理工大学电路与系统专业考研经验谈

我是2013届考生,现在已经满心喜悦的到我心目中理想的大学——华南理工大学电路与系统专业读研。在整个考研过程中,可谓有苦有乐、有酸有甜、感慨万千、感触颇深。为了感谢众多师姐师哥们的帮助,当然也要感谢文思华工考研网的老师的帮助,本人在此写下自己考研路上的心得体会,有利于即将面临考研的学弟学妹们参考采纳。一、作息时间我在考研之前常听人说:要考研就必须早晨5点半起,晚上十二点以后睡。你们听听,多恐怖啊!要杀人哪?虽然本人睡觉比一般人多点,但也不是随主观思想来否定这种说法,我是站在科学的立场上来说理的。大家都知道考研复习可不是平常的过家家,睁一只眼闭一只眼就搞定了的。复习是在精神饱满的前提下才可以达到perfect状态的。所以,我个人认为睡到感觉精神饱满时再起为妙,因为我当时每天都是睡到自然醒的。呵呵!二、考研辅导班随着考研大军数量的猛增,考研辅导班也可谓是五花八门,百家争鸣叫什么的都有。但我们怎么选择呢?有些同学也会问到:报考研班到底有没有用呢?依我看,用处肯定是有,但一定不要盲目崇拜。考研班的主要作用是给考生充当一个领路标。可以让你知道往什么方向努力,从什么角度思考,怎样去学习复习,也可以把各知识点串成一条主线让你有从下手。我认为这就已经足够了,达到报班的目的了。顺便说一下,我当时报的是文思华工考研网的VIP高辅计划班,数、英、政三科,对一个跨考的我而言,正如前面所说效果还是很明显的,帮我节约了很多时间,提高了我的效率。三、考研辅导书这可是考生花消的一个重头戏。有些考生买的书不少,看的不多,有什么用?白扔钱!浪费!所以买书也有技巧,不能看见什么就买什么。而是应该选择确实适合自己的书去买。比如针对自己的弱项,听周围的“战友”推进,还有辅导班的老师推荐。虽说大都以赢利为、目的的吧,但这些书毕竟是老师凭多年经验编写出来的。有一定的权威,值得一读!我当时专业课复习资料是用文思华工考研网的《华南理工大学信号与系统考研复习精编》的全套用书,这里面包含了历年真题,感觉不错!四、放松发泄考研复习过程中,难免会遇到心烦意乱,脑子不富裕,甚至抓狂的时候。怎么办?继续强压情绪学习?完了!要是继续学习那不但学不好,而且面临精神崩溃的危机!不是吓唬人的!实话!这时候可以选择几种方法调节:1、发愣。2、户外瞎溜达。3、找人胡侃。4、玩电脑游戏。因为在玩的同时还会欣赏音乐放松。复习郁闷了怎么办?发泄呗!有助于保持心情舒畅,有利于身心健康!发泄的方式有多种,大家自己选择吧!不过千万不要干违法的事情啊!推荐我当时的发泄方法。很绿色环保还健康:每次下了自习把水壶里的水全部洒向天空,尽全力向最高处抛!然后看到一大片地面下一场暴雨!爽啊!!不要在乎周围的人怎么评价你,总之自己心里爽快是最好的!哈哈……五、幸运女神有人说考研成功:七分在个人,三分靠运气。这话太真了!因为我在考研路上长途跋涉时遇见了“幸运女神”一位长的很漂亮,身材极好,而且她的笑容是如此阳光,能让人化解一切烦恼和忧郁!也许是天意,我们认识了!然后就不约而同的去一个自习室学习,有时和她搭话,她很爱笑。每次看到她阳光般的笑容就瞬间有了动力,感觉很好玩像童话一样。最神的要数考研的第一天晚上,那天考完政治和英语感觉很疲惫了,我躺在宿舍的床上饭也懒的吃,而且感觉考的不那么理想,心理很难受,更别说复习了。这时,我宿舍的几个哥们儿买饭回来了,一进门就告诉我那个女生去上自习了,让我赶快去找她。我一听赶快从床上蹦下来,收拾书包去自习室找她,因为很想和她说机几句话!结果真的就找到了她!我又恢复了精神,终于拿起书本能够看下去了。结果第二天考试一道专业课的工程数学题正是与我这天晚上看的题非常的类似!12大分呢!丢了这12分,我就不用说结果了吧!这不是我的幸运女神吗!不过可惜的是,考完研以后就再也没有见到过她了。唉!不管怎样,我从内心里感谢她祝她永远健康快乐吧!好了!写了这么多,希望能对即将考研的学弟学妹们有所启发!现在回忆起起来,这些难忘的经历真是一笔无形的财富啊!总之,考研是一场马拉松比赛,谁坚持到最后谁就会笑的最灿烂! 祝:所有考研的战友们考研成功!

最新工业设计史重点总结(考研必考)

手工艺设计阶段 中世纪:直到14~15世纪资本主义制度萌芽之前,欧洲的封建时期被称为中世纪。设计风格为简朴、实用甚至简陋,带有北方蛮族的粗野形态。主要特点在于结构的逻辑性、经济性和创造性。 文艺复兴:十五世纪以后形成,中心思想是“人文主义”,以意大利为中心主张文学艺术表现人的思想感情,科学为人生谋福利,提倡个性自由以反对宗教桎梏。促进了普遍的文化高涨,设计进入崭新的阶段,影响直达20世纪。 巴洛克:流行于意大利16~17世纪。反对文艺复兴时代艺术的庄严、含蓄、均衡而追求豪华、浮夸和矫揉做作的表面效果。扭曲型柱腿带有夸张效果的运动感,宏大的涡形装饰在运动中表现出一种热情和奔放的激情。巴洛克家具强调整体性和流动性。 洛可可:盛行于十八世纪法国路易十五时代,具有纤细、精巧的妇女体态的造型,华丽和繁琐的装饰,在构图上有意强调不对称。颜色娇艳,恶俗。严重受中国清式设计风格侵染。 十八世纪的设计风格 新古典:盛行于十八世纪六十年代,指资本主义初期最先出现在文化上的一种思潮,追求古典风格和简洁、典雅、节制的品质以及高贵的纯朴和壮穆的宏伟。在建筑上追求建筑物体形的单纯、独立和完整。 浪漫主义:十八世纪下半叶至十九世纪上半叶活跃于欧洲艺术领域中的另一主要艺术思潮,带有反抗资本主义制度与大工业生产的情绪,用中世纪艺术的自然形式来对抗机器产品,追求非凡的趣味和异国情调,特别是东方的情调。 机械化与设计 美国的制造体系与设计:特点是标准化大批量生产,产品零件具有可互换性,在一系列简化了的机械操作中实用大功率机械装置。“使枪的每一个相同部件完全一样,能用于任何一支枪”。卡尔·本茨——1885 汽车(内燃机为动力的三轮车)。汽车工业的真正革命是从亨利·福特的T型车和流水装配线作业开始的。 设计改革 十九世纪前期哥特式复兴:帕金——1、理想越高,艺术水准越高,态度决定一切。 2、反对“纯美”,不应掩饰材料 3、设计应适于使其实现的材料,憎恨虚假材料。

2019华南理工大学考研813自动控制原理和804传感器与检测技术复习全析(含真题答案)

2019华南理工大学考研813自动控制原理和804传感器与检测技术复习全析(含真题答案) 《2019华南理工大学考研813自动控制原理复习全析(含真题答案)》由致远华工考研网依托多年丰富的教学与辅导经验,组织官方教学研发团队与华南理工大学机械与汽车工程学院自控专业的优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019华南理工大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019华南理工大学考研813自动控制原理复习全析(含历年真题)》全书编排根据华工813自动控制原理考研参考书目: 《自动控制原理》(第4版)(高国燊) 结合提供的往年华工考研真题内容,帮助报考华南理工大学考研的同学通过华工教材章节框架分解、配套相关985、211名校考研真题与解答,帮助考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。 适用院系: 机械与汽车工程学院:机械工程、机械工程(专硕)、仪器仪表工程(专硕)适用科目: 813自动控制原理

内容详情 本书包括以下几个部分内容: Part 1 - 考试重难点: 通过总结和梳理高国燊《自控控制原理》(第4版)各章节复习和考试的重难点,建构教材宏观思维及核心知识框架,浓缩精华内容,令考生对各章节内容考察情况一目了然,从而明确复习方向,提高复习效率。 Part 2 - 名校考研真题详解汇编: 根据教材内容和考试重难点,精选本专业课考试科目相关的名校考研真题,通过研读参考配套详细答案检测自身水平,加深知识点的理解深度,并更好地掌握考试基本规律,全面了解考试题型及难度。 Part 3 - 华南理工历年考研真题: 汇编华工考研专业课考试科目的2005-2017年考研真题试卷与部分答案: ①2005-2016年考研真题试卷与参考答案【05-10填空问答题部分,10-16为手写版】 2005年华南理工大学413自动控制原理考研真题答案【填空题+简答题】2006年华南理工大学413自动控制原理考研真题答案【填空题+简答题】2007年华南理工大学413自动控制原理考研真题答案【填空题+简答题】2008年华南理工大学813自动控制原理考研真题答案【填空题+简答题】

华南理工大学网络教育学院2019年大学英语B一(带答案).docx

1.(单选题) They cancelled the basketball game because of a ___ of interest. A. lack B. need C. lot D. common 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 2.(单选题) Learning is a long and exciting A. situation B. process C. person D. sign 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 问题解析: 3.(单选题) I' m ___ because I have received lots of presents. A. pleased B. unhappy C. angry D. resent 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 4. __________________________________________ (单选题) I got confused, too. I seem to have _______________________________________ in dealing with numbers A.knowledge B.development C.challenge D.difficulty 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:D 问题解析:

5. __________________________________________ (单选题) People use more words when they _______________________________________ with each other. A.complete B.communicate C.associate D.acquire 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 问题解析: 6. (单选题)― How are you doing, Frank? A. How are you doing? B. How do you do? C. Great, thanks! D. It' s nice meeting you! 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 7. (单选题)― Hi, it is nice to meet you! A. Nice to meet you, too. B. Fine, thank you! C. Good to you. D. How are you? 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 8. (单选题)― Hello, I'm Robin. ― ______________ My name is Anna. A. How are you? B. How do you do? C. You can call me Bob. D. Fine, thanks. 答题:A. B. C. D.

2020年华南理工大学电气工程考研经验分享

https://www.doczj.com/doc/804631479.html,/?fromcode=9822 2020年华南理工大学电气工程考研经验分享 相信每一个考研的同学都准备好了悬梁刺股的拼搏劲儿,然而每一件事都是起步最难,考研亦是如此,所以考研该从那开始呢? ?关于信息的收集(极为重要的一步) 关于院校的选择,首先要知道的就是报考院校的相关消息,比如招多少人,专业课用什么参考书,分数线是多少,报录比,专业课大纲等这些都是必须要搞清楚的。考研是一场信息战,在确定好了专业和院校之后,能否搜集到更多的信息,成为了一个关键。 首先,报考院校官网。这上面会发布大纲、往年报录比、参考书目等一系列重要官方公告。而且每一年或多或少都会有变动,一定要参照最新年份。 其次,相关网站,如研途宝考研网。 ?专业课复习 许多同学也关注一个问题,到底什么时候开始复习专业课?可能因为考的三门课,所以害怕时间太紧不够复习,专业课的最佳复习时间是八月左右,因为数学和专业课都是150分,比重很大,前期重点一直是数学,如果专业课提前的话很可能会影响到数学的复习(当然基础不同的同学还是酌情调整最佳)。 接下来,谈一下电路的复习: 学习电路要踏实的掌握每个知识点,学习指导书的例题、自测题要多看多思考多总结,很有可能第一遍不会做看了答案的题第二次再看的时候会有新的收获,我把电路复习分为三步走: a.基础复习:笔记本中知识点总结,有笔记本的好处是在做题的时候查找翻看熟悉的笔记很有效率,不会出现把课本翻来翻去浪费时间又着急的情况,再一个就是有助于查漏补缺,系统、有条理的梳理与掌握知识点。 b.有自己的错题集,无论什么形式都可以,在你复习第二次的时候就会发现这里几乎涵盖你所有的盲点,不成熟的解题思路,基础不踏实的地方以及第一次复习时遗漏的知识点。 c.做真题:重要的事说三遍:真题务必做!推荐研途宝的《华南理工大学电气工程综合2007-2015考研真题及答案解析》。虽然最近两年开始跟数模电一起考了,但是电路的重点依然不变,只是每个知识点考的概率发生了改变,所以真题非常有参考价值!而且要反复做,反复总结,这个时候就可以完善自己的笔记和错题集,到最后考前冲刺带着这两本就可以了。 电路每个知识点的考察相对偏深,很少会有特别轻易就拿到分数的情况,所以就需要我们更加踏实的复习。而数模电的考察相对较浅,从今年的考试来看,数模电的考察范围比较宽,分数的分布也比较分散,小的填空有很多,分值也很少,但加起来就是大半部分的分值了,所以数模电复习不全面的话后果可想而知了,很多题很简单却不会做就挺惨了,那么要想拿到数模电的分数,就需要大家全面的复习了。 送一句话与大家共勉:“如果不知道自己的选择是否正确,那么你现在唯一能做的就是让你的选择成为正确的!”在此也祝大家取得优异的成绩!

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