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学校开展活动简报5篇

学校开展活动简报5篇
学校开展活动简报5篇

**中学开展校园及周边积雪清扫志愿服务活动

初冬的瑞雪飘飘洒洒,北国的大地银装素裹,**中的校园也被装扮得分外美丽。雪景固然很美,但却给师生的出行带来了极大的不便。为了消除安全隐患,让师生能有安全、方便的出行环境,11月18日早晨,学校组织教师志愿者、少先队员和共青团员共200余人积极开展积雪清扫活动。

早晨7:30,大家刚一到校,就纷纷拿起铁锨、扫帚、簸箕等工具,开始对校园内外的积雪进行清扫。他们铲的铲、推的推、扫的扫,干得热火朝天,忙碌的身影随处可见。

劳动中,志愿者们不畏严寒,相互配合,大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,传播了志愿服务理念。洁白的雪映照着一张张因劳动而红彤彤的脸庞,扫雪队伍成了冬日校园一道靓丽的风景线。

这次志愿服务活动,在师生的共同努力下,经过一个多小时,校园内外的积雪终于被清扫干净,保证了师生的安全出行。同时增强了师生的劳动意识,融洽了师生关系,发扬了同学之间相互协作、不怕吃苦的精神。

维护国家安全从你我做起

——****中学组织开展“4·15全民国家安全教育日”主

题教育活动

2020年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第五个全民国家安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神,将国家安全融入学生日常教育活动中,强化师生保护国家安全的意识,我校通过线上线下开展了“4·15全民国家安全教育日”主题教育活动。

学校利用电子显示屏滚动播放宣传标语,张贴宣传资料等方式,进行广泛宣传,营造浓厚的国家安全教育氛围。

九年级两个班召开了“全民国家安全教育日”主题班会,了解了什么是国家安全、国家安全包含的内容以及国家安全的重要性,帮助学生树立“国家安全、人人有责”的思想意识。

此外,还学习了《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规,使学生受到了系统的法律知识教育。

七、八年级班主任通过钉钉群推送有关国家安全的相关知识,同学们以手抄报,学习心得的方式表达自己愿为保卫国家安全、维护社会稳定、构建和谐社会贡献自己的一份力量的决心。

通过此次活动的开展,全体师生进一步增强了安全防范意

识,明确了国家安全中应当担负的责任和义务,大家一致表示要自觉维护国家安全,坚决同一切危害国家安全的行为作斗争。

青春心向党·筑梦新时代

---****中学举行2020年新团员入团仪式为大力弘扬五四精神,展示当代青年积极进取、拼搏向上的时代风采,引导和激励我校团员坚定理想信念,助推全国文明城市创建,5月11日下午,***中学团委组织开展纪念“五四”运动101周年暨建团98周年“青春心向党?筑梦新时代”新团员入团仪式。

会议由政教主任主持。入团仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕。首先,校团支部书记宣读了**中学发展团员决议和新团员名单,并代表学校团委向新团员们表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎!随后,新团员在团支部书记的带领下,面对着鲜红的团旗,举起右拳,向团组织庄严宣誓,铿锵有力的誓言,表达了同学们对共青团的无限向往和为团组织增光添彩的豪迈情怀!

全体起立,奏国歌。

为新团员发放团员证。

庄严宣誓。

老团员代表**同学宣读团员的权利和义务,新团员**同学发言并郑重承诺:将以饱满的热情、积极进取的态度投入到今后的学习生活中,勤奋学习,为团组织、学校争光添彩。

***同学宣读了团员的权利和义务。

新团员***同学发言并郑重承诺。

最后,学校领导作总结发言,希望同学们能发挥团员的先锋模范作用,时时以一个共青团员的标准来严格要求自己的言行,争当优秀团员,提升自己的人生目标和价值!

校领导**校长作总结发言。

此次活动,使同学们经历了一次心灵的洗礼。大家纷纷表示:在今后的学习和生活中,一定会守初心,担使命,以实际行动展示共青团员的先进性,努力成长成为建设社会主义现代化事业的栋梁之材!

遵守交通规则争做文明学生

——***中学组织召开道路交通安全教育大会

为贯彻落实区教育局安全工作的会议精神,切实提高广大师生的安全防范意识和遵守交通规则意识,***中学于6月4日下午召开了以“遵守交通规则争做文明学生”为主题的道路交通安全教育大会。大会由学校政教主任***同志主持。

首先由学校副校长***同志作题为“遵守交通规则争做文明学生”道路交通安全知识专题讲座,他结合身边发生的安全事故,教育学生严格遵守交通规则;坚决拒乘“三无”车辆(无车牌照、无行驶证、无交强险)和“五小”车辆(低速载货汽车、农用车、三轮车、拖拉机和摩托车);未满十二周岁学生不准骑自行车上下学,未满十六周岁学生不准骑电动车、摩托车上下学。

副校长***同志作道路交通安全知识教育讲座。

随后全体师生在“坚决拒乘“三无”车辆、“五小”车辆,争做文明交通学生”宣传标语横幅上进行签名活动。

学生在横幅上签字。

会后,各班组织召开主题班会,观看了道路交通安全警示教育视频,发放《***中学学生道路交通安全责任书》《***中学致学生家长的一封信》,通过家校联手,共同为孩子的健康成长保驾护航。

各班班主任组织召开道路交通安全主题班会。

学生认真阅读《***中学学生道路交通安全责任书》。

此次活动,使同学们充分掌握了道路交通安全常识,增强了自我保护意识,为共建平安和谐校园打好了基础。

***中学开展“庆元旦迎新年”联欢活动

为进一步丰富校园文化生活,展示我校学生积极向上的阳光心态和精神面貌,大力培育和践行社会主义核心价值观,提升广大青少年文明素养,助力全国文明城市创建,12月31日下午,我校以班级为单位,组织开展了“庆元旦迎新年”联欢活动。

联欢会上,同学们热情高涨,唱歌、跳舞、讲故事、猜谜语、做游戏,送新年祝福,教室里充满了欢声笑语,校园里到处洋溢着欢乐、祥和、喜庆的节日气氛。

此次活动的开展,为同学们提供了一个展示自己的舞台,让孩子们感受到了元旦节日的喜庆与欢快,相信他们会以积极饱满的精神风貌迈进新的一年。

开展文明交通文明旅游文明餐桌方案

李集小学文明交通、文明旅游、文明餐桌宣传实施方案 为进一步切实提高我校教职工文明素质和文明程度,以实际行动加强精神文明建设工作,进一步规范干部职工文明旅游、文明餐桌、文明交通(以下简称“三文明”)等方面的行为,根据市文明办的相关精神,结合工作实际,现制定如下实施方案。 一、指导思想以“十八大”和十八届三中、四中全会精神为指导,坚持以人为本,体现人文关怀,坚持教育引导和严格管理并举,以创建文明单位为抓手,以构建和谐机关为目标,着力加强“三文明”的宣传教育,推动和谐社会建设,全面提升干部职工文明素质和文明程度。 二、工作目标通过宣传教育,倡导文明行为,树立文明标准,摒弃自身和社会上一些突出陋习,使干部职工在交通出行、旅游秩序、文明就餐等方面的安全意识、文明意识、和谐意识明显增强。 三、组织领导成立由张昌云同志任组长,丁祥利任副组长的领导小组,负责“三文明”的组织、指导和协调工作。领导小组办公室设在机关党总支,负责相关日常工作。 四、活动内容 1、旅游观光文明有礼工作主要内容:自觉遵守国内和出境旅游文明行为公约,做到懂礼仪、守秩序,文明出行,礼貌谦让,行为得体,尊重习俗,讲究卫生,爱护环境,既快乐旅游,文明观光,又学

习历史文化知识,陶冶情操,提高道德修养,争做文明游客。文明旅游倡议:文明旅游行动围绕“文明旅游观光、人与自然和谐”的主题,实施文明旅游行动。倡导“十大文明旅游行动”。即:维护环境卫生,遵守公共秩序,保护生态环境,爱护文物古迹,爱惜公共设施,低碳旅游,讲究以礼待人,注重消防安全,倡导健康娱乐,尊重当地风俗习惯。摒弃“十大旅游陋习”。即:乱写乱画,随地吐痰,随地大小便,集体行动缺乏时间观念,污言秽语打架斗殴,乱扔废弃物,大声喧哗,践踏草坪乱踩花果,用酒店毛巾擦鞋,不守秩序乱插队。 2、文明餐桌从我做起工作主要内容:传承传统美德。自觉传承勤俭节约的中华美德,踊跃参加到“文明餐桌行动”中来,做到合理消费。坚持理性消费,厉行节约,反对浪费,不剩饭,不剩菜。养成文明习惯。 3、尽量少用一次性筷子,使用“公筷公勺”;注意安全,开车不喝酒,酒后不驾车。引导节俭用餐。自觉养成“光盘”习惯,拒绝舌尖上的浪费。文明餐桌倡议:合理点餐,文明就餐。点餐时合理搭配菜品,“合理饮食,文明用餐”,做到“不剩菜,不剩饭”。普及餐桌礼仪,倡导用餐时不抽烟,用餐时不大声喧哗等,倡导“民以食为天,用餐礼为先”的文明餐桌礼仪,营造文明就餐环境。倡导节约,绿色消费。科学打包,避免浪费。坚持使用合格的餐具、食用油和其他原辅材料。不用一次性餐具,提高原材料使用

学校德育工作简报.doc

学校德育工作简报 学校德育工作简报 八(1)班注重节约,倡导低碳生活,完全做到了人走灯熄,值得全校师生学习; ★七年级组利用每周星期四课间操时间对学生进行纪律和安全教育,促进了学生行为习惯的好转; ★八年级部分班主任在九年级下晚自习后,还不定期抽查本班寝室纪律,为八年级组良好班风和学风的塑造,奠定了坚实的基矗 【德育工作回顾】 (一)德育活动: ★2011年3月7日,校团委组织七年级全体共青团员对校门外的白色垃圾进行了彻底的清理;

★2011年2月28日上午,德育处针对学生携带手机、音乐播放器、刀具等物品进行了专项检查,收缴了一批小刀、剪刀、手机等,还对部分学生进行了说服教育。 ★2011年3月25日,全校师生参加了“感动教育校园万里行”活动,收到了较好的效果。 ★本月,德育处多次对学生的仪容仪表、佩戴团徽和学生证情况进行了抽查。 (二)常规管理: 1、班级常规管理评估: 班级七年级八年级九年级 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

寝室98 89.5 98 97.5 99.25 98.67 99.3 96.5 99.75 97.5 96.75 96.25 94.4 清洁89.58 89.02 89.6 91.05 96.53 94.18 95.73 94.2 99.7 97.48 97.96 98.44 98.62 违纪 次数11 26 15 8 8 11 7 23 4 8 10 12 10 好人好事次数0 1 1 0 2 0 1 4 0 2 0 1 1 班级综合得分88 82 88 90 94 76 94 78 91 82 72 76 82 2、学生行为规范督查: (1)表扬:

[最新]文明餐桌行动实施计划

[最新]文明餐桌行动实施计划 文明餐桌行动实施方案 为进一步深化“讲文明树新风”活动,倡导节俭用餐、文明用餐,打造健康饮食文化,提升市民文明素质,根据中央文明办和首都文明办的工作部署,结合朝阳区实际,现就全区开展文明餐桌行动制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高市民文明素质和社会文明程度为口标,大力普及文明餐饮知识,推广文明餐饮礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为,提升餐饮行业服务品位,营造和谐文明的社会用餐氛围,把健康文明生活理念融入市民的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动,营造 "文明消费、勤俭节约”的良好社会风气。 二、行动目标 以餐饮企业、单位食堂为重点,开展文明餐桌行动示范店、文明餐桌行动示范食堂等创建活动,发动广大餐饮企业、市民积极参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:节俭用餐一一不剩饭不剩菜,吃多少点多少;安全用餐一一不用地沟油,不用变质食品;卫生用餐一一使用公筷公勺。 三、工作步骤 (一)宣传倡导阶段(6月1日至6月20日) 6月中上旬,全区制定下发文明餐桌行动实施方案,在试点餐饮企业、宾馆酒店、单位食堂启动文明餐桌行动。朝阳报、朝阳有线台以节俭用餐、安全用餐、卫生用餐等为主题,通过专家访谈、现场采访等形式宣传文明用餐。试点餐饮企业和公共食堂的大厅及餐厅内通过张贴海报标语、设置宣传牌等形式倡导文明用餐、节俭用餐。通过持

之以恒的宣传和倡导,树立新的饮食观念,III “爱面子”向“重实情”转变,由“讲排场”向“求健康”转变,由“畸形消费”向“绿色饮食”转变,在全社会形成浓厚的节俭风尚。(二)试点示范阶段(6月20日至7月20日)以全区100家中型以上餐饮企业、50所学校食堂和20家宾馆酒丿占、各机关食堂为首批试点单位,开展“文明餐桌行动示范店”、“文明餐桌行动示范食堂”创建活动,提升餐饮企业服务水平、经营特色和文化品位。 1(兑现四项承诺。在餐饮门店及食堂入口张贴文明餐桌行动宣传语,在店堂内张贴宣传海报。兑现四项承诺即:不误导顾客超量点餐,主动提醒顾客吃多少点多少,主动提供免费打包餐盒,主动提醒顾客不要酒后驾车。 2(倡导合理消费。通过在餐桌设置文明就餐提示牌、发放主题宣传品等方式,引导消费者'‘吃多少点多少、最好不要剩下、养成打包习惯,避免浪费”。普及餐饮礼仪,提高文明餐饮意识,构建"微笑服务,文明消费”的良好人际关系。 3(奖励文明行为。倡导节约,打包有礼,餐饮店服务员对节俭消费者给予鼓励,如对点餐打包带走的餐桌,免费提供环保打包餐盒等。 (三)经验推广阶段(7月20日至9月底) 通过总结试点餐饮企业、宾馆酒店、学校食堂、机关食堂的经验,文明餐桌行动将逐步在全区宾馆酒店、餐饮企业和机关、企事业单位食堂普遍推广,使餐桌文明在全区普及推广。 四、任务分工 为更好的推进工作,全区将由区文明办和商务委牵头,区委宣传部、区直机关工委、政法委、教工委、社工委、农工委、国资委、非公工委、旅游局、工商分局(食品办)、卫生局、私个协、广电中心等部门参与,共同推进文明餐桌行动。具体分工如下:

XX学校德育工作简报

XX学校德育工作 (20X年第1期总8期) XX学校德育(团队)主办20XX年3月31日 目录 ※我校举行20XX年春期开学典礼 ※我校对学生消防安全及对消防集采的使用进行培训※我校开展“青年志愿者”活动 ※我校开展“缅怀革命先烈”活动

开学典礼 “骏马迎春添锦绣,东风送暖谱新 篇”, 2月13日上午,我校全校师生在 校操场隆重举行了20XX年春季开学典 礼。开学典礼由德育主任郭颖琼主持。薛 山校长发表热情洋溢的新学期致辞,他代 表学校对辛勤耕耘的全体教职工表示了 衷心的感谢,回顾了20XX年杨九学校在教育教学管理方面取得的喜人成果,充分肯定了老师和同学们的优异成绩,同时指明了师生今后努力的方向,吹响了新学期奋进的号角。 最后,安全办王坤主任充分结合我校实际,向全校师生重点宣讲了以“生命教育、生活教育、生存教育”为主要内容的“三生教育”。强调了把生命安全放在首位,上学路上遵守交通规则,注意饮食安全;严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等校规校律,讲究个人卫生,热爱劳动,掌握一定的劳动能力,养成良好的生活习惯。 各班同学回到教室后,由班主任和各科任 教师对学生进行开学第一课主题教育。教学学 生准守校纪校规,做好学生寒假收心工作。

消防安全及对消防器材的使用 20XX年2月22日下午3点,泸县杨九学校对学 校消防器材进行检查,并对学生进行消防安全教育, 对消防器材的使用进行讲解演示。本次活动由我安办 主任王坤主持。 王主任以消防安全为切 入点,点明了消防安全知识 的重要意义,并对消防器材的使用进行演示。本次活动 中,学生明确了消防安全的重要性,对突发消防事故有 了一定的自保自救能力,对消防器材的使用有了进一步 的了解。 “青年志愿者”活动 20XX年3月15日,我校进行了“青 年志愿者”活动。 “青年志愿者”活动由德育处主任 郭颖琼主持,安办主任王坤、团支部书 记高恩龙、少先队大队辅导员文科全程 参与。本次活动由学校志愿者到杨九街对群众关于“食品安全”、“交通安全”及“给 家长的建议书”等进行宣传。宣传过程中,小 志愿者们在老师的陪同下对群众散发宣传资 料,对宣传资料内容进行讲解,本次活动在教

文明餐桌活动简报XX

文明用餐的理念,不断提升文明餐桌意识,促进良好生活习惯的养成。下面是文明餐桌活动简报,希望对你有帮助。文明餐桌活动简报##【篇一】 昨日,博罗在广东省技师学院举行文明餐桌进校园活动,通过现场宣讲、派发宣传资料等方式,增强学生文明用餐意识。 据悉,在创建全国县级文明城市工作中,该县以倡导“节俭养德、全民节约”为主题,以餐饮服务单位、消费者、学生、广大机关干部职工为主要参与者,开展文明餐桌活动,在全县倡导文明用餐,引导消费者加入“光盘行动”。 据博罗县市场监督管理局相关负责人介绍,在文明餐桌活动中,该县将以创建“文明餐桌示范单位”活动为抓手,确保实现全县食堂、餐馆、小餐饮等行业类别全覆盖,在全县餐饮行业树立一批“文明餐桌”先进典型,让“文明餐桌”活动走进千家万户。 开展“文明餐桌进校园”活动,从文明用餐、节约用餐开始,在校园广泛宣传“文明餐桌”基本知识,教育广大学生俭以养德。同时,开展“节俭养德、全民节约”现场宣传活动,借助海报、资料对文明餐桌行动进行现场宣传,营造全县参与支持文明餐桌活动的浓厚氛围。文明餐桌活动简报##【篇二】

为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,积极推进文明城市、文明单位创建工作,进一步深化全院干部职工的文明行为,7月12日,安康市人民医院在全院范围内启动“文明餐桌”宣传活动,此次活动将持续一周。 活动以“粒粒皆辛苦文明进餐桌”为主题,在职工食堂内醒目位置张贴“文明餐桌”活动的宣传标语、海报,在餐桌摆设“文明餐桌,不剩饭、不剩菜”温馨提示牌,安排志愿者在残食车旁进行浪费行为劝阻,引导广大干部职工形成“吃多少盛多少”思维意识。活动期间,在院内宣传栏开设专题,及时报道宣传“文明餐桌”活动,积极加强对科室和职工家庭“文明餐桌”行动的宣传力度,加强单位食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入单位食堂的管理中,为干部职工提供一个安全、卫生、和谐的就餐环境。 通过这次宣传活动,普及了文明餐桌知识,倡导了节约用餐行为,营造了和谐文明的用餐氛围,提升了广大职工文明健康素质和社会文明程度,大家纷纷表示要坚决摒弃一些不良的用餐习惯。文明餐桌活动简报##【篇三】 昨日上午,我市“文明餐桌在港城”倡议活动于苍梧绿园拉开帷幕。市委常委、宣传部长滕雯参加活动。 会议指出,开展“文明餐桌在港城”活动,不仅是呼应争创

德育简报

德育简报 总第十五期二0一三年第二期 指导文件— 中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订) 三、心理健康教育的主要内容 5.心理健康教育的主要内容包括:普及心理健康知识,树立心理健康意识,了解心理调节方法,认识心理异常现象,掌握心理保健常识和技能。其重点是认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应等方面的内容。 6.心理健康教育应从不同地区的实际和不同年龄阶段学生的身心发展特点出发,做到循序渐进,设置分阶段的具体教育内容。 小学低年级主要包括:帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则;初步感受学习知识的乐趣,重点是学习习惯的培养与训练;培养学生礼貌友好的交往品质,乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中感受友情;使学生有安全感和归属感,初步学会自我控制;帮助学生适应新环境、新集体和新的学习生活,树立纪律意识、时间意识和规则意识。、 小学中年级主要包括:帮助学生了解自我,认识自我;初步培养学生的学习能力,激发学习兴趣和探究精神,树立自信,乐于学习;树立集体意识,善于与同学、老师交往,培养自主参与各种活动的能力,以及开朗、合群、自立的健康人格;引导学生在学习生活中感受解决困难的快乐,学会体验情绪并表达自己的情绪;帮助学生建立正确的角色意识,培养学生对不同社会角色的适应;增强时间管理意识,帮助学生正确处理学习与兴趣、娱乐之间的矛盾。 小学高年级主要包括:帮助学生正确认识自己的优缺点和兴趣爱好,在各种活动中悦纳自己;着力培养学生的学习兴趣和学习能力,端正学习动机,调整学习心态,正确对待成绩,体验学习成功的乐趣;开展初步的青春期教育,引导学生进行恰当的异性交往,建立和维持良好的异性同伴关系,扩大人际交往的范围;帮助学生克服学习困难,正确面对厌学等负面情绪,学会恰当地、正确地体验情绪和表达情绪;积极促进学生的亲社会行为,逐步认识自己与社会、国家和世界的关系;培养学生分析问题和解决问题的能力,为初中阶段学习生活做好准备。 初中年级主要包括:帮助学生加强自我认识,客观地评价自己,认识青春期的生理特征和心理特征;适应中学阶段的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,发展学习能力,改善学习方法,提高学习效率;积极与老师及父母进行沟通,把握与异性交往的尺度,建立良好的人际关系;鼓励学生进行积极的情绪体验与表达,并对自己的情绪进行有效管理,正确处理厌学心理,抑制冲动行为;把握升学选择的方向,培养职业规划意识,树立早期职业发展目标;逐步适应生活和社会的各种变化,着重培养应对失败和挫折的能力。 高中年级主要包括:帮助学生确立正确的自我意识,树立人生理想和信念,形成正确的世界观、人生观和价值观;培养创新精神和创新能力,掌握学习策略,开发学习潜能,提高学习效率,积极应对考试压力,克服考试焦虑;正确认识自己的人际关系状况,培养人际沟通能力,促进人际间的积极情感反应和体验,正确对待和异性同伴的交往,知道友谊和爱情的界限;帮助学生进一步提高承受失败和应对挫折的能力,形成良好的意志品质;在充分了解自己的兴趣、能力、性格、特长和社会需要的基础上,确立自己的职业志向,培养职业道德意识,进行升学就业的选择和准备,培养担当意识和社会责任感。 工作动态— 1、4月23日—5月17日期间组织全市广大未成年人登录吉林市文明网进行“红红火火中国节——我们的节日”网上答题活动,各校都予以重视,按要求组织。全市共计25298人次参加。参加人数多的学校有:新站中心校2846人次,实验小学2409人次,二中1927人次,黄松甸九年制学校(小学)1924人次、(中学)1135人次,六中1820人次,白石山中心校1683人次,天北九年制学校1172人次。 2、5月12-17日,组织全市27所小学、初中进行了“吉林市美德少年”评选活动。全市共推荐上来27名候选人,教育局评选小组对27名候选人进行了材料审核和相关审查,评选出25名吉林市美德少年,并从中选出13名吉林省美德少年、2名吉林市美德少年标兵,分别报市文明办、团市委。 3、根据市委宣传部安排,市教育局组织全市34所学校开展了“建立功德榜,倡扬新风尚”校园十星评选活动。通过下校查看,白石山中心校、胜利小学、红星小学、九中等校都在校园内设立了功德榜。

文明餐桌活动简报

简报 开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动 为进一步深化精神文明创建活动,广泛深入地开展“讲文明、树新风”活动,积极营造“节约用餐文明消费”的良好氛围,推动我单位文明创建工作深入开展。结合管委会实际,决定在全局开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动。积极宣传餐桌文明知识、倡导餐桌文明行为、提升餐饮服务水平,大力倡导“粒粒皆辛苦 文明进餐桌”的良好风尚,培育健康文明、节俭惜福的餐饮文化,逐步提升全体员工的文明素养,提高文明程度,推进文明创建活动的深入开展。 1、在单位宣传栏开设专题,及时报道宣传“文明餐桌行动”,加强单位食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入单位食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为干部职工提供一个安全、卫生、和谐的就餐环境。 2、在单位食堂内醒目位置张贴“文明餐桌行动”的宣传标语、海报。在餐桌摆设“文明餐桌行动”温馨提示牌,引导广大干部职工形成“吃多少盛多少”思维意识。 3、普及餐桌礼仪,倡导文明用语,积极敦促广大干部职工践行文明餐桌规范、树立勤俭节约意识,使“厉行节约不浪费、尊重他人不喧哗、喝酒以后不开车”的文明餐桌理念深入人心。 4、确保食品安全。建立采购食品、油品等原材料的专用台账,不使用地沟油,不使用过期食品和不合格产品,不违规使用食品添加剂,通过“文明餐桌”创建活动,提升服务水平和文化品位。

我们突出工作重点,把握工作环节,找准工作着力点,活动取得明显成效。文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别,为单位的文明创建活动增砖添瓦。

学校德育工作简报【最新版】

学校德育工作简报 八(1)班注重节约,倡导低碳生活,完全做到了人走灯熄,值得全校师生学习; ★七年级组利用每周星期四课间操时间对学生进行纪律和安 全教育,促进了学生行为习惯的好转; ★八年级部分班主任在九年级下晚自习后,还不定期抽查本班寝室纪律,为八年级组良好班风和学风的塑造,奠定了坚实的基矗 【德育工作回顾】 (一)德育活动: ★ 2011年3月7日,校团委组织七年级全体共青团员对校门外的白色垃圾进行了彻底的清理; ★ 2011年2月28日上午,德育处针对学生携带手机、音乐播放器、刀具等物品进行了专项检查,收缴了一批小刀、剪刀、手机等,还对部分学生进行了说服教育。

★ 2011年3月25日,全校师生参加了“感动教育校园万里行”活动,收到了较好的效果。 ★本月,德育处多次对学生的仪容仪表、佩戴团徽和学生证情况进行了抽查。 (二)常规管理: 1、班级常规管理评估: 班级七年级八年级九年级 12 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 寝室 98 89.5 98 97.5 99.25 98.67 99.3 96.5 99.75 97.5 96.75 96.25 94.4 清洁 89.58 89.02 89.6 91.05 96.53 94.18 95.73 94.2 99.7 97.48 97.96 98.44 98.62 违纪

次数 11 26 15 8 8 11 7 23 4 8 10 12 10 好人好事次数 0 1 1 0 2 0 1 4 0 2 0 1 1 班级综合得分 88 82 88 90 94 76 94 78 91 82 72 76 82 2、学生行为规范督查: (1)表扬: 七(2)班文鑫雨拾到团徽一个; 七(3)班陈思文拾到钥匙一串; 八(1)班范志勇拾到饭卡一张; 周健拾到饭卡一张; 八(3)班刘福康拾到钥匙一串; 八(4)班黄天宇拾到现金一元;

文明餐桌-从我做起”活动方案

龙台小学“文明餐桌”活动方案为进一步使学生养成文明就餐的良好习惯,培养学生爱惜粮食、守秩序、懂文明的优良品质,教育引导学生从文明细节做起,规范言行,摒弃陋习,崇尚礼仪,切实提高师生素质和学校公共文明程度,营造健康文明氛围,树立良好学校形象,我校决定开展“文明餐桌从我做起”活动。特制订本实施方案。 一、活动主题文明餐桌,从我做起 二、活动目的以提高小学生文明素质和社会文明程度为目标,以“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”为标准,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为、从小养成勤俭节约的好习惯。 三、组织领导为了加强对学校“文明餐桌”活动的落实,本校成立由于马有祥长任组长,各教师及班主任为成员的领导小组,制定活动方案,指导学校开展“文明餐桌”活动,确保活动取得成效。 四、活动安排 (一)宣传发动阶段各班要倡导节约节俭美德,普及餐桌文明知识,明确“文明餐桌”的标准就是“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”,为全面开展“文明餐桌”行动做好思想发动。号召学

校师生积极参与到“文明餐桌”行动中来,并通过自己向亲朋好友进行更广泛的倡导发动。 (二)全面展开阶段在学校课间餐(饮用学生奶)期间,争创“三个一”:1.校园广播站课间进行一次提醒,要求就餐有序文明,不到操场走廊饮用,尽量做到不剩,饮用完的牛奶盒要扔入垃圾桶;2.各班要有一名“文明餐桌”行动监督员,接受培训,讲文明用语,主动引导学生文明就餐。3.学校安排劝导员及时跟踪各班级“文明餐桌”开展情况,并列入“每周礼仪”和“八项常规评比”,每周进行一次反馈。 (三)总结评比阶段各班认真总结“文明餐桌”行动经验做法,不断探索完善创建“文明餐桌”的办法。提倡对于行动积极、效果明显,示范作用突出的班级和个人予以表彰。 五、活动形式 1.国旗下讲话:《文明就餐,提升素养》。 2.主题班队会:《文明餐桌,从我做起》。 3.大队部发起倡议,发放倡议书和《致家长的一封信》。 4.利用红领巾广播站——宣读倡议书和说明餐桌上的文明 礼仪。 5.文明餐桌评比活动。

学校德育活动简报

X X小学20春德育活动 工作简报 (第二期) 编辑:审稿: 20 X年4月1日 【目录】 1、X县XX镇XX小学举行班主任经验交流活动 2、X县XX镇XX小学开展《我的父亲许大勇》观影活动 3、X县XX镇XX小学举行2017年“3.24”世界防治结核病日宣传周活动 【内容】 X县XX镇XX小学举行班主任经验交流活动为进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育 中的重要作用,及时总结和推广 班级管理经验,切实提升班主任 的专业素养和管理水平。近日,X 县XX镇XX小学举行了题为“班 级养成.乐学”研讨会暨辅导员交

流活动。 此次活动由德育处主持,全体班主任和校务会成员参加了活动。活动分为专题发言和集体讨论,首先杨小焱副校长向全体班主任介绍了自己在班级管理方面的经验,然后学校的老中青三代班主任代表分别介绍了在班级管理、学生行为习惯、学习习惯等方面的方式方法。刘莉老师的《爱是打开温馨班级的金钥匙》的发言,强调了对学生的爱,爱生如爱己,才能建立一个温馨团结的班集体。余联生校长做总结发言,对今后的班主任工作提出建议和意见。专题发言结束,班主任们进行了热烈的讨论:如何建立一个团结向上的班级;如何做好学生的表率...... 此次班主任经验交流会增进了班主任之间的交流,有利于班主任之间互相借鉴切实可行的班级管理经验。(吴芳) X县XX镇XX小学开展《我的父亲许大勇》观影活动近日,X县XX镇XX小学支部组织全体党员同志在多媒体教室集体观看廉政微电影《我的父亲许大勇》。全体党员通过学习进一步明白了增强党性修养的重要性和必要性。 所有党员同志针对这一年 的工作作了批评与自我批评, 实事求是地作了自我剖析,并

文明创建工作安排简报

开封市梁苑小学 精神文明创建工作简报 第期 梁苑小学精神文明创建工作办公室 2014年1月 2日 梁苑小学2014年度精神文明创建工作安排 2014年是我校文明单位创建工作关键的一年。根据开封市文明委《2014年全市精神文明建设工作要点》工作部署,经校党支部和校文明办研究决定对我校2014年精神文明创建工作安排如下: 一、开展学雷锋志愿服务活动。加强我校志愿服务组织建设,充分发挥党(团)员、和学生志愿服务队伍的作用,壮大志愿者队伍,围绕全市和我校重大活动,组织开展志愿服务活动。 二、开展法制建设。引导师生结合实际学法用法,依法办学,依法办事。 三、建设学习型单位,开展师生读书学习交流活动。引导师生多读书,读好书,创建书香校园。 四、大力推进诚信建设,加强诚信教育,大力宣传崇德向善、诚实守信的先进典型, 五、围绕开封市“三城联创”重点工作,结合我校实际努力创建文化校园、文明校园、实力校园、美丽校园、和谐校园。 六、深化“讲文明、树新风”实践活动。

1、大力实施文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明上网行动,引导人们养成“做文明人、办文明事”的良好行为习惯。 2、继续实施文明交通行动,开展文明交通志愿服务和公共文明引导志愿服务,进一步优化公共秩序。 3、深入开展文明餐桌行动,把“文明餐桌”与餐饮行业的服务、管理和考评结合起来,增强公民勤俭节约、爱惜粮食的意识。 4、继续开展“创文明校园、做文明人”活动,进行文明办公室、文明教职工、文明班级、文明学生等创评活动。细化考核细则,加强日常动态管理。 七、丰富拓展道德实践活动。发挥学校主渠道作用,开展中华优秀传统文化、革命传统教育,深化“做一个有道德的人”、“日行一善”等道德实践活动,并进行评选表彰。开办“道德讲堂”。 八、大力净化社会文化环境,继续抓好文明上网宣传教育活动,为师生生营造良好的校园文化氛围。 九、推进我校对口帮扶工作的开展。开展支教下乡,送课下乡,组织联合教研,带动对口帮扶农村学校的教育教学及校园文化建设。 十、利用传统节日开展文化体育活动,开展日常阳光课间和校本活动。 开封市梁苑小学

文明餐桌

文明餐桌活动方案

文明餐桌活动方案 一、指导思想 以以科学发展观为指导,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,以“倡导节约、文明用餐”为主题,大力普及文明餐桌知识、把精神文明建设融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。 二、行动目标 发动全体师生、食堂工作人员共同参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:文明用餐——不打闹喧哗,有序进入食堂;安全用餐——不用地沟油,采购放心食材;健康用餐——不偏食挑食,合理搭配饮食;节俭用餐——不剩饭剩菜,使用公筷公勺。 三、组织领导 为了加强对学校“文明餐桌”活动的领导,本校成立由李明丽校长任组长,全体教师组成领导小组,制定活动方案,指导学校开展“文明餐桌”活动,确保活动取得成效。 四、活动阶段 1.宣传发动阶段(9月初)。 学校制订活动方案,召开由全体师生参加的文明餐桌行动动员大会,向师生和工作人员发出“倡导节约、文明用餐”倡议。 2.组织实施阶段(9月——12月)。 根据文明餐桌活动内容,参加“文明餐桌示范班级”创建活动,落实各项工作,使餐桌文明在学校全面普及推广。 3.总结巩固阶段(12月下旬)。 对前期工作成果进行回头看,对发现的问题进一步督促整改,巩固文明餐桌行动成果。 五、活动内容 1、营造“文明餐桌”活动氛围。在活动期间,学校悬挂横幅标语,利用校黑板报、宣传栏、宣传橱窗、校园广播专题宣传文明餐桌活动,大力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使全体师生和工作人员树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚。 2、开展“文明餐桌进校园”活动。学校通过国旗下讲话对全校师生进行“文明用餐、节约粮食”教育;每班每月开展一次文明餐桌行

学校德育工作简报参考

学校德育工作简报参考 4月9日下午,在科技楼二楼会议室如期召开了德育工作例会。按会议议程,巡查校园,通报巡查的情况,各年级部工作开展情况如下:高一: 1、窗台有青的植物的更新 2、书桌书的高度的规范,小组组规的制定 3、强化周五大扫除卫生 4、4月中旬导师制结合远足活动开展,促进师生交流 5、针对高一年级阶段性考试,成绩分析和学生进行聊谈 6、本月培养学生大声读书、远离烟草的好习惯 7、主题班会各班将围绕高一阶段性总结为主题开展 8、赛班风比学风,优班的pk,待优班的课间纪律,主抓课间疯打现象 9、将召开针对抽烟、不假外出等问题学生的座谈,进行教育,适当惩戒 10、开展以“关于抽烟,你有什么好的教育措施”为主题的班主任沙龙 11、组织开展了对副班主任的宣传表彰工作 12、阳光体育活动有序开展 13、学生社团的运转、体育俱乐部启动,强调学生的安全 14、开展特长生和专业老师的座谈会 15、规范提升班歌大家唱的工作

16、艺术班班主任与专业老师的沟通与交流; 17、走班教学的规范化管理; 18、值日本的调整、值日管理的落实与强化; 高二: 1、幸福教室建设中班级展板内容的更新,卫生整顿,桌面的清理,自习纪律的管理 2、导师制结合桃花岛踏青活动开展,增进师生交流 3、本月高二年级主抓班风学风整顿,杜绝学生教室进餐,不吃零食等习惯的养成,实行“清风行动” 4、两风整顿月,各班自习纪律、大课间跑操的规范 5、4月底结合本次月考成绩进行部分学生的座谈 6、每周周末召开班主任例会 7、高二年级部管理团队分工检查,及时行动,两风整顿,寝室纪律、卫生整顿,为高二挺进高三做准备 8、受处分学生、问题学生的聊谈开展 9、值周班级工作有序开展 10、传媒生的招生工作的展开 11、分类别进行集体备班,级部管理人员进入; 12、月考后进行学术大会,两重两抓; 13、三类学生座谈仪式化,年级管理人员介入; 14、生本课堂大比武,优化课堂、提升效率。 高三:

2020年市场监管开展“文明餐桌”活动简报

市场监管开展“文明餐桌”活动简报市场监管强助推“文明餐桌”在行动 为进一步深化“讲文明树新风”活动,助力我区文明城区创建,在全社会形成勤俭节约、诚信经营、文明用餐、健康饮食的良好风尚,市场 ___结合自身实际工作,开展了“文明餐桌”活动, “文明餐桌?知道知道,宣传页我们都认真看过。”过往的群众如是说。 “‘文明餐桌’我们从开始开店就已经这么做了。”餐饮商户如是说。 在活动开展过程中,我局充分利用职能便利,不断扩大 ___覆盖面。以辖区内11个市场监管所为点位,将宣传活动与日常工作相结合,向前来办事的餐饮经营者讲解文明餐桌工作内容及重要性,使经营者在经营初期就树立良好的“文明餐桌、绿色节俭”的经营理念,进一步提高餐饮商户对此项工作的重视程度。同时对全区11个街道的餐饮服务和食品摊贩经营户食品安全管理员1700余人进行了培训,督促其自觉遵守行业规范,健全食品安全,文明诚信经营。

“我们现在一般都是吃多少点多少,吃不完也会打包带回去。”就餐的消费者如是说。 市场 ___坚持将“文明餐桌”工作与日常巡查充分结合起来,在日常检查中要求餐饮商户桌上摆放“俭以养德”提示牌,引导广大用餐人员从自身做起,厉行节约,养成“拒绝浪费、珍惜粮食、光盘行动”的消费理念,提示商户在服务过程中建议消费者将未用完的餐点打包,真诚服务顾客,让消费者积极参与到“文明餐桌”行动中来,杜绝舌尖上的浪费。今年以来,向餐饮商户补发俭以养德桌牌约一万个,确保“文明餐桌”行动全覆盖。 “打造文明餐桌,守护群众食品安全,是我们一直坚持的工作。”市场监管干部如是说。 今年以来,市场 ___结合元旦、春节等重要节日的食品安全专项检查行动,开展了餐饮商户“文明餐桌”活动开展情况专项检查,倡导文明餐桌礼仪和绿色健康饮食,要求餐饮商户坚持采购、使用合格的餐具、食用油和其它原辅材料,提高原材料使用率,从根源上减少餐余垃圾的产生,切实推进“文明餐桌”行动落实。 此次活动进一步向我区群众普及了文明餐桌知识,规范了餐饮商户的经营行为,对倡导节约用餐行为、提升餐饮行业服务质量具有

2021年学校德育工作简报范文

学校德育工作简报范文 4月9日下午,在科技楼二楼会议室如期召开了德育工作例会。按会议议程,巡查校园,巡查的情况,各年级部工作开展情况如下: 1、窗台有青的植物的更新 2、书桌书的高度的规范,小组组规的制定 3、强化周五大扫除卫生 4、4月中旬导师制结合远足活动开展,促进师生交流 5、针对高一年级阶段性考试,成绩分析和学生进行聊谈 6、本月培养学生大声读书、远离烟草的好习惯 7、主题班会各班将围绕高一阶段性为主题开展 8、赛班风比学风,优班的PK,待优班的课间纪律,主抓课间疯打现象

9、将召开针对抽烟、不假外出等问题学生的座谈,进行教育,适当惩戒 10、开展以“关于抽烟,你有什么好的教育措施”为主题的班主任沙龙 11、组织开展了对副班主任的宣传表彰工作 12、阳光体育活动有序开展 13、学生社团的运转、体育俱乐部启动,强调学生的安全 14、开展特长生和专业老师的座谈会 15、规范提升班歌大家唱的工作 16、艺术班班主任与专业老师的沟通与交流; 17、走班教学的规范化管理; 18、值日本的调整、值日管理的落实与强化;

1、幸福教室建设中班级展板内容的更新,卫生整顿,桌面的清理,自习纪律的管理 2、导师制结合桃花岛踏青活动开展,增进师生交流 3、本月高二年级主抓班风学风整顿,杜绝学生教室进餐,不吃零食等习惯的养成,实行“清风行动” 4、两风整顿月,各班自习纪律、大课间跑操的规范 5、4月底结合本次月考成绩进行部分学生的座谈 6、每周周末召开班主任例会 7、高二年级部管理团队分工检查,及时行动,两风整顿,寝室纪律、卫生整顿,为高二挺进高三做准备 8、受处分学生、问题学生的聊谈开展 9、值周班级工作有序开展 10、传媒生的招生工作的展开

第一期:文明餐桌,公筷行动(砚山县稼依镇中学德育处工作简讯)

稼依镇中学简讯 (第一期) 砚山县稼依镇中学德育处 2020年4月10日——————————————————————————— 文明餐桌公筷行动 为深入培育和践行社会主义核心价值观,规范和引导文明行为,防范交叉感染和食源性疾病传播,倡导健康、卫生、文明的用餐方式,以“小餐桌”带动“大文明”。4月1日,我校开展以“文明餐桌·公筷行动”为主题的系列活动。活动依次开展: 一、明确本次活动的主要内容 用餐习惯勤培养,分餐进食少夹菜。劝说家人用公筷,礼貌劝客用公筷。以身作则用公筷,味娃吃饭用专筷。文明用餐不翻菜,鈡老建议用公筷。给人夹菜时好意,没准别人不乐意。爸妈咱也换公筷,不会疏远爱常在。客人来了用公筷,不是见外为健康。各副公筷不费事,病毒上门摊大事。大人筷子喂小孩,病从口入有危害。 不舔不咂,不敲不占。一汤一勺,一公一私。不挑不捡,一菜一筷。公勺公筷,祛除病菌。公勺公筷,幸福倍乘。公勺公筷,减少传染。公勺公筷,添加亲情。 广泛宣传使用公筷公勺,养成文明用餐好习惯,减少疾病传染。 二、活动部署 总负责人:吉朝晖校长 副组长:彭永生副校长 组员:王世华、胡仲光、阳启顺、陆耀龙、施进艳、肖联权、王友福、杨莉、胡斌、布裕钢、张发斌、陶国清、各班班主任。 三、活动过程 1.4月1日,利用教职工大会向教职工宣传“公筷用餐、文明健康”的科学知识。并要求教职工积极向家人、亲朋好友宣传普及健康知识。无论是在家、在学校食堂就餐或在外聚餐要带头使用公勺公筷,养成文明用餐习惯。 2.九年级积极开展以“公筷用餐、文明健康”为主题的班会课。

开展“公筷用餐、文明健康”主题班会 3.利用班级QQ群、微信群向学生及家长进行“公筷用餐、文明健康”科学知识宣传。 利用QQ群、微信群向学生及家长广泛宣传 4.利用黑板报,积极宣传。让学生了解“公筷公勺,文明健康”知识。 九年级211班黑板报九年级206班黑板报 四、活动效果 本次活动,得到了广大教职工和全体学生的支持,各部门密切配合,同学们认真了解“公筷用餐,文明健康”相关知识,学以致用。在生活中,教师们平时用餐都使用公筷、公勺,同学们在食堂就餐使用专筷、专勺,最大限度地避免交叉感染和食源性疾病传播。达到了“倡导卫生、文明用餐、防止疾病传播”的活动目的。———————————————————————————审签:阳启顺编校:彭永生

文明旅游文明交通文明餐桌实施方案

文明旅游文明交通文明餐 桌实施方案 Prepared on 22 November 2020

2015年XX关于开展“文明旅游、文明餐桌、文明交通”活动的实施方案 为进一步深化“文明有礼XX人”活动,切实提高XX干部职工文明素质和文明程度,以实际行动加强精神文明建设工作,进一步规范干部职工文明旅游、文明餐桌、文明交通(以下简称“三文明”)等方面的行为,根据市文明办的相关精神,结合工作实际,现制定如下实施方案。 一、指导思想 以“十八大”和十八届三中、四中全会精神为指导,坚持以人为本,体现人文关怀,坚持教育引导和严格管理并举,以创建文明单位为抓手,以构建和谐机关为目标,着力加强“三文明”的宣传教育,推动和谐社会建设,全面提升干部职工文明素质和文明程度。 二、工作目标 通过宣传教育,倡导文明行为,树立文明标准,摒弃自身和社会上一些突出陋习,使干部职工在交通出行、旅游秩序、文明就餐等方面的安全意识、文明意识、和谐意识明显增强。 三、组织领导

成立由XX任组长,XX任副组长的领导小组,负责“三文明”的组织、指导和协调工作。领导小组办公室设在机关党总支,负责相关日常工作。 四、活动内容 1、旅游观光文明有礼 工作主要内容:自觉遵守国内和出境旅游文明行为公约,做到懂礼仪、守秩序,文明出行,礼貌谦让,行为得体,尊重习俗,讲究卫生,爱护环境,既快乐旅游,文明观光,又学习历史文化知识,陶冶情操,提高道德修养,争做文明游客。 文明旅游倡议:文明旅游行动围绕“文明旅游观光、人与自然和谐”的主题,实施文明旅游行动。倡导“十大文明旅游行动”。即:维护环境卫生,遵守公共秩序,保护生态环境,爱护文物古迹,爱惜公共设施,低碳旅游,讲究以礼待人,注重消防安全,倡导健康娱乐,尊重当地风俗习惯。摒弃“十大旅游陋习”。即:乱写乱画,随地吐痰,随地大小便,集体行动缺乏时间观念,污言秽语打架斗殴,乱扔废弃物,大声喧哗,践踏草坪乱踩花果,用酒店毛巾擦鞋,不守秩序乱插队。 2、文明餐桌从我做起 工作主要内容:传承传统美德。自觉传承勤俭节约的中华美德,踊跃参加到“文明餐桌行动”中来,做到合理消费。坚

文明餐桌活动简报

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简报 开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动为进一步深化精神文明创建活动,广泛深入地开展“讲文明、树新风”活动,积极营造“节约用餐文明消费”的良好氛围,推动我单位文明创建工作深入开展。结合管委会实际,决定在全局开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动。积极宣传餐桌文明知识、倡导餐桌文明行为、提升餐饮服务水平,大力倡导“粒粒皆辛苦文明进餐桌”的良好风尚,培育健康文明、节俭惜福的餐饮文化,逐步提升全体员工的文明素养,提高文明程度,推进文明创建活动的深入开展。 1、在单位宣传栏开设专题,及时报道宣传“文明餐桌行动”,加强单位食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入单位食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为干部职工提供一个安全、卫生、和谐的就餐环境。 2、在单位食堂内醒目位置张贴“文明餐桌行动”的宣传标语、海报。在餐桌摆设“文明餐桌行动”温馨提示牌,引导广大干部职工形成“吃多少盛多少”思维意识。 3、普及餐桌礼仪,倡导文明用语,积极敦促广大干部职工践行文明餐桌规范、树立勤俭节约意识,使“厉行节约不浪费、尊重他人不喧哗、喝酒以后不开车”的文明餐桌理念深入人心。

4、确保食品安全。建立采购食品、油品等原材料的专用台账,不使用地沟油,不使用过期食品和不合格产品,不违规使用食品添加剂,通过“文明餐桌”创建活动,提升服务水平和文化品位。 我们突出工作重点,把握工作环节,找准工作着力点,活动取得明显成效。文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别,为单位的文明创建活动增砖添瓦。

德育工作简报

新寨小学德育工作 活动简报 第一期 新寨小学编2017年2月20日 安全在我心中,做到警钟长鸣 跨过冬天的严寒,沐浴着和煦的春风,新寨小学的师生迎来了新的学期。2月20日上午,我校举行了庄严而隆重的开学典礼,迎接新学期的到来。 在开学典礼上,伴随着嘹亮的国歌和冉冉升起的五星红 旗,小学生们一双 双小手举过头顶, 脸上闪现着自豪 与快乐。学校分管 德育工作代表校 领导讲话,希望师 生在和谐的校园 氛围中睿智、快乐 的生活和学习,共 同推进学校的快 速发展。在讲话中对学生提出了“从小养成好习惯,走好人生第一步”的要求,继续落实“杜绝八个不良行为习惯”的要求,使全体学生明

确了本学期努力的方向,找准自己前行的目标,在原有的基础上超越自我。 王江代理校长宣读了“上好安全教育第一课”活动的要求,强调安全教育 工作是学校工作的 前提,要求“人人 讲安全,事事讲安 全,时时讲安全, 处处讲安全,做到 警钟长鸣!”并对 全体学生提出具体 要求:一是树立安 全意识,二是注意 活动安全,三是注 意交通安全,四是注意食品安全,五是对自己的行为负起安全责任。 在新的学期,新寨小学倡议同学们遵守学校的各项规章制度,严格执行规范,用规范来指导自己的言行,以一个新世纪小学生的风貌迎接未来。

新寨小学德育工作 活动简报 第二期 新寨小学编2017年3月10日 “小手拉大手”植树造林活动 3月10日下午我校师生参与到环境保护工作中来,不断提高环境意识,共同建设环境友好型社会,“小手拉大手”植树造林活动。 通过组织师生造林绿化行动,提高青少年儿童植树造林和爱绿、护绿意识,加强在生态文明和绿色发展理念方面的宣传教育,鼓励 少年儿童从小 做起,从小事做 起,从家庭做 起,争当保护生 态的小卫士和 宣传环保的小 使者。活动以 “小手拉大手”

餐桌文明礼仪

小学生文明礼仪常识之餐桌礼仪 3、餐桌礼仪 a、在家时: (1)请长辈先入座。 (2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。 (3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。 (4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。 (5)主动给长辈添饭加菜。 (6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。 b、在学校: (1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。 (2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。 (3)要安静、文明进餐。 (4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。 (5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。篇二:文明礼仪进家庭之二(餐桌礼仪) 与礼仪相伴,与文明同行 ——宁阳现代学校文明礼仪进家庭之二尊敬的家长朋友: 您好! 随着社会经济的发展,物质生活水平的提高,人们之间的交流日益频繁,同学聚会、家 庭聚餐也随之增多。当您带着孩子一同赴宴,孩子在餐桌上的表现不仅是个人修养的流露, 还是您家庭教育的体现。当别人夸我们的孩子表现得体时,您一定为自己平时的付出而欣慰。 小时候养成良好的餐桌礼仪习惯,对于孩子走向社会,与人交往将起到重要的作用。为此, 我们的文明礼仪进家庭系列活动之二主题定为就餐礼仪。 一、餐前礼仪:进餐前要先请长辈或客人就坐。饭前主动帮助家长拿餐具。 二、进餐礼仪: 1.进餐时,先请客人、长者夹菜。不挑食,不剩饭。 2.嘴里含着食物时不要说话。嚼食物、喝汤时不要发出声响,汤太热时凉了以后再喝, 不要一边吹一边喝。 3.不要把嘴里塞得满满的,狼吞虎咽,饭菜多少要适量。 4.进餐时尽可能不打喷嚏、哈欠,不咳嗽,如不能抑制,要用纸巾或手帕遮挡口鼻,转 身,脸侧向一方,低头,尽量压低声音。 5.鱼刺、骨头等物,不要往地上扔,放在事先准备好的盘子里或纸上。 6.夹菜时不要用筷子在盘中挑拣,尽量不起身。不要把自己喜欢的菜移到自己面前。不 要用自己独用的筷子给别人夹菜。 三、餐后礼仪 1.自己用完餐后,尽量不提前离席,如果确实需要提前离开,应该轻声向家人以及在座 客人礼貌打招呼。2.全家人用完餐后,应该主动帮家人收拾餐桌,洗刷碗筷。3.最好不要 在餐桌上剔牙,如果要剔牙时,就要用餐巾挡住自己的嘴巴。 附:使用筷子的礼仪 1.不能举着筷子和别人说话。不能用筷子推饭碗和菜碟,不要用筷子插馒头或别的食品。 2.忌舔筷,即不要用舌头去舔筷子上的东西。 3.忌迷筷,举着筷子不知道夹什么,在菜碟间来回游移,更不能用筷子拨盘子里的菜。 4.忌泪筷,夹菜时滴答流着菜汁。5.忌敲筷,不要用筷子敲打餐具。 6.忌上香筷,即为了方便省事,把一副筷子插在饭中递给对方,会被人视为大不敬。

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