一、初一数学有理数解答题压轴题精选（难）
1．如图，已知数轴上有A、B两点(点A在点B的左侧)，且两点距离为8个单位长度，动点P从点A出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，设运动时间为t(t＞0)秒.
（1）图中如果点A、B表示的数是互为相反数，那么点A表示的数是________；
（2）当t＝3秒时，点A与点P之间的距离是________个长度单位；
（3）当点A表示的数是－3时，用含t的代数式表示点P表示的数；
（4）若点P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍，请直接写出t的值.
【答案】（1）-4
（2）6
（3）解：当点A为-3时，点P表示的数是-3+2t；
（4）解：当点P在线段AB上时，AP＝2PB，即2t＝2（8?2t），
解得，t＝，
当点P在线段AB的延长线上时，AP＝2PB，即2t＝2（2t?8），
解得，t＝8，
∴当t＝或8秒时，点P到A的距离是点P到B的距离的2倍.
【解析】【解答】解：（1）设点A表示的数是a，点B表示的数是b，
则|a|＋|b|＝8，又|a|＝|b|，
∴|a|＝4，
∴a＝?4，
则点A表示的数是?4；
（ 2 ）∵P从点A出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，
∴当t＝3秒时，点A与点P之间的距离为6个单位长度；
【分析】（1）设点A表示的数是a，点B表示的数是b，两点间的距离是8及互为相反数的两个数分别位于原点的两侧，到原点的距离相等即可判断得出答案；
（2）根据路程等于速度乘以时间即可得出答案；
（3）由点A表示的数结合AP的长度，即可得出点P表示的数；
（4）分当点P在线段AB上时，AP=2t，BP=（8-2t），根据AP＝2PB 列出方程，求解即可；当点P在线段AB的延长线上时，AP=2t，BP=（2t-8），根据 AP＝2PB 列出方程，求解即可，综上所述即可得出答案.
2．阅读下面的材料：
如图1，在数轴上A点衰示的数为a，B点表示的数为b，则点A到点B的距离记为AB.线段AB的长可以用右边的数减去左边的数表示，即AB﹣b﹣a.
请用上面的知识解答下面的问题：
如图2，一个点从数轴上的原点开始，先向左移动1cm到达A点，再向左移动2cm到达B 点，然后向右移动7cm到达C点，用1个单位长度表示1cm.
（1）请你在数轴上表示出A.B.C三点的位置：
（2）点C到点人的距离CA=________cm；若数轴上有一点D，且AD=4，则点D表示的数为________；
（3）若将点A向右移动xcm，则移动后的点表示的数为________；（用代数式表示）（4）若点B以每秒2cm的速度向左移动，同时A.C点分别以每秒1cm、4cm的速度向右移动.设移动时间为t秒，
试探索：CA﹣AB的值是否会随着t的变化而改变？请说明理由.
【答案】（1）解：如图所示：
（2）5；﹣5或3
（3）﹣1+x
（4）解：CA﹣AB的值不会随着t的变化而变化，理由如下：
根据题意得：CA=（4+4t）﹣（﹣1+t）=5+3t，AB=（﹣1+t）﹣（﹣3﹣2t）=2+3t，
∴CA﹣AB=（5+3t）﹣（2+3t）=3，
∴CA﹣AB的值不会随着t的变化而变化
【解析】【解答】（2）CA=4﹣（﹣1）=4+1=5（cm）；
设D表示的数为a，
∵AD=4，
∴|﹣1﹣a|=4，
解得：a=﹣5或3，
∴点D表示的数为﹣5或3；
故答案为5，﹣5或3；
（ 3 ）将点A向右移动xcm，则移动后的点表示的数为﹣1+x；
故答案为﹣1+x；
【分析】（1）根据题意容易画出图形；（2）由题意容易得出CA的长度；设D表示的数为a，由绝对值的意义容易得出结果；（3）将点A向右移动xcm，则移动后的点表示的数为-1+x；（4）表示出CA和AB，再相减即可得出结论.
3．已知，数轴上点A和点B所对应的数分别为，点P为数轴上一动点，其对应的数为．
（1）填空： ________ ， ________ ．
（2）若点 P到点 A、点 B 的距离相等，求点 P 对应的数.
（3）现在点 A、点 B分别以 2 个单位长度/秒和 0.5 个单位长度/秒的速度同时向右运动，点 P以 3 个单位长度/秒的速度同时从原点向左运动．当点 A与点 B之间的距离为2个单位长度时，求点 P所对应的数是多少？
【答案】（1）-1；3
（2）解：依题可得：
PA=|x+1|，PB=|3-x|，
∵点P到点A、点B的距离相等，
∴PA=PB，
即|x+1|=|3-x|，
解得：x=1，
∴点P对应的数为1.
（3）解：∵点A、点B 速度分别以 2 个单位长度/秒、 0.5 个单位长度/秒的速度同时向右运动，
∴A点对应的数为2t-1，
点B对应的数为3+0.5t，
①当点A在点B左边时，
∵AB=2，
∴（3+0.5t）-（2t-1）=2，
解得：t=，
∵点P以 3 个单位长度/秒的速度同时从原点向左运动，
∴×3=4，
∴P点对应的数为：-4.
②当点A在点B右边时，
∵AB=2，
∴（2t-1）-（3+0.5t）=2，
解得：t=4，
∵点P以 3 个单位长度/秒的速度同时从原点向左运动，
∴4×3=12，
∴P点对应的数为：-12.
【解析】【解答】解：（1）∵（a+1）2+|b-3|=0，
∴，
解得：.
故答案为：-2；3.
【分析】（1）根据平方和绝对值的非负性列出方程，解之即可得出答案.
（2）根据题意可得PA=|x+1|，PB=|3-x|，再由PA=PB得|x+1|=|3-x|，解之即可得出点P对应的数.
（3）根据题意可得A点对应的数为2t-1，点B对应的数为3+0.5t，分情况讨论：①当点A 在点B左边时，②当点A在点B右边时，由AB=2分别列出方程，解之得出t值，再由P 点的速度得出点P对应的数.
4．有理数a，b，c在数轴上的对应点的位置如图所示，且表示数a的点，数b的点与原点的距离相等。
（1）用“>”“<”或”=”填空：b________0，a+b________0，a-c________0 ，b-c________0 （2）|b-1|+|a-1|=________；
（3）化简：|a+b|+|a-c|-|b|+|b-c|。
【答案】（1）<；=；>；<
（2）a-b
（3）解：∵a+b=0，a＞c，b＜c，
∴原式=0+a-c-（-b）+c-b
=a.
【解析】【解答】解：（1）b＜0
∵表示数a的点，数b的点与原点的距离相等，
∴a+b=0；
∵a＞c，
∴a-c＞0；
∵b＜c，
∴b-c＜0.
故答案为：＜、=、＞、＜.
（2）∵b＜1，a＞1
∴b-1＜0，a-1＞0，
∴|b-1|+|a-1|=1-b+a-1=a-b；
故答案为：a-b；
【分析】（1）观察数轴可知b＜0，a与b互为相反数，a＞c，b＜c，由此可得答案。（2）观察数轴可知b＜1，a＞1，从而可判断出b-1，a-1的符号，然后化简绝对值，合并即可。
（3）由a+b=0，a＞c，b＜c，再化简绝对值，然后合并同类项。
5．如图：在数轴上点表示数，点表示数，点表示数，是最大的负整数，且、满足与互为相反数.
（1） ________， ________， ________.
（2）若将数轴折叠，使得点与点重合，则点与数________表示的点重合；
（3）点、、开始在数轴上运动，若点以每秒2个单位长度的速度向左运动，同时，点和点分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向右运动，假设秒钟过后，若点与点之间的距离表示为，点与点之间的距离表示为 .
①请问：的值是否随着时间变化而改变？若变化，说明理由；若不变，请求其值.
②探究：在(3)的情况下，若点、向右运动，点向左运动，速度保持不变，
值是否随着时间的变化而改变，若变化，请说明理由；若不变，请求其值.【答案】（1）解：-3；-1；5；(2)3；
（2）3
（3）解：① ，
，
.
故的值不随着时间的变化而改变；
② ，
，
.
当时，
原式，的值随着时间的变化而改变；
当时，
原式，的值不随着时间的变化而改变.
【解析】【解答】（1）∵，∴，，解得，，∵是最大的负整数，∴ .故答案为：-3，-1，5.
(2) ，对称点为， .故答案为：3.
【分析】（1）由非负数的性质可求出a、c，最大的负整数是-1，故b=-1；
（2）折叠后AC重合，A、C的中点即为对称点，再根据对称点求出跟B重合的数；（3）①用速度乘以时间表示出运动路程，可得到和的表达式，再判断
的值是否与t相关即可；②同理求出和的表达式，再计算，分情况讨论得出结果.
6．已知A、B、C三点在数轴上的位置如图所示，它们表示的数分别是a、b、c
（1）填空：abc________0，a＋b________ac，ab－ac________0；（填“＞”，“＝”或“＜”）（2）若|a|＝2，且点B到点A、C的距离相等
① 当b2＝16时，求c的值
② 求b、c之间的数量关系
③ P是数轴上B，C两点之间的一个动点设点P表示的数为x.当P点在运动过程中，bx＋cx＋|x－c|－10|x＋a|的值保持不变，求b的值
【答案】（1）<；>；>
（2）解：① 且 , ,
且 , .
∵点B到点A，C的距离相等,∴
∴ ,∴
②∵ , ∴ ,
③依题意，得
∴原式=
∵
∴原式= 【此处不取-2没关系】
∵当 P 点在运动过程中，原式的值保持不变，即原式的值与无关
∴ ,∴
【解析】【解答】解：（1）由题中的数轴可知，a＜0＜b＜c，且
∴abc＜0，a+b＞ac，ab-ac＞0，
故答案为：＜，＞，＞；
【分析】（1）根据数轴上的点所表示的数的特点得出a＜0＜b＜c，且，从而根据有理数的乘法法则，加法法则、减法法则及有理数大小的比较方法即可一一判断得出答案；
（2）①根据数轴上点的位置及绝对值的意义、有理数的乘方确定a、b的取值，进而根据点B到点A，C的距离相等,即即可求解；
②根据数轴上两个点之间的距离及点B到点A，C的距离相等,即，即可得结论；
③根据绝对值的意义把算式化简，再根据当P点在运动过程中，原式的值保持不变，即原式的值与无关列出方程，求解即可.
7．数轴上，，三个点对应的数分别为，，，且，到所对应的点的距离都等于7，点在点的右侧，
（1）请在数轴上表示点，位置， ________， ________；
（2）请用含的代数式表示 ________；
（3）若点在点的左侧，且，点以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动，当且点在的左侧时，求点移动的时间．
【答案】（1）；6
（2）
（3）解：点在点的左侧，且，
，
．
设点移动的时间为秒．
当点在点的左侧时，，
解得：，
此时点对应的数为14，在点的右侧，不合题意，舍去；
当点在点的右侧且在点的左侧时，，解得：．
点移动的时间为秒．
【解析】【解答】（1）解：（1）根据题意得：，，，，
将其表示在数轴上，如图所示．
故答案为：；6
2）解：根据题意得：．
故答案为：
【分析】（1）由，到所对应的点的距离都等于7，点在点的右侧，可得出关于，的一元一次方程，解之即可得出，的值；（2）由点，对应的数，利用两点间的距离公式可找出的值；（3）由点在点的左侧及的值可得出的值，设点移动的时间为秒，分点在点的左侧和点在点的右侧且在点的左侧两种情况考虑，由，找出关于的一元一次方程，解之即可得出结论．
8．已知数轴上点A、B分别表示的数是、 ,记A、B两点间的距离为AB
（1）若a=6,b=4,则AB=________；若a=-6,b=4,则AB=________；
（2）若A、B两点间的距离记为，试问和、有何数量关系？
（3）写出所有符合条件的整数点P，使它到5和-5的距离之和为10，并求所有这些整数的和.
（4）|x-1|+|x+2|取得的值最小为________，|x-1|-|x+2|取得最大值为________.
【答案】（1）2；10
（2）解：d和a、b之间的数量关系：d=|a-b|
（3）解：∵5-（-5）=5+5=10，
∴点P在5和-5之间
∴符合条件的整数点P表示的数为-5、-4、-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5，
∴这些整数的和=-5-4-3-2-1+0+1+2+3+4+5=0
（4）3；3
【解析】【解答】解：（1）若a=6,b=4,则AB=6-4=2；
若a=-6,b=4,则AB=4-（-6）=10；
（ 4 ）设|x-1|表示点C到1的距离，|x+2|表示点C到-2的距离，
∵1到-2的距离是1-（-2）=3，
∴当点C在-1到2（含-1和2）之间时，|x-1|+|x+2|取得的值最小，最小值是3；
当点C在2的左边（含2）时，|x-1|-|x+2|取得的值最大，最大值是3.
【分析】（1）根据各数据分别计算即可得解；（2）根据计算结果列出算式即可；（3）求出-5到5的距离正好等于10,可知-5到5之间的所有整数点都可以，然后求解即可；（4）设|x-1|表示点C到1的距离，|x+2|表示点C到-2的距离，则|x-1|+|x+2|表示两个距离的和，|x-1|-|x+2|表示两个距离的差，根据此意义即可求得.
9．如图，在数轴上，点为原点，点表示的数为，点表示的数为，且满足
（1）A、B两点对应的数分别为 ________， ________；
（2）若将数轴折叠，使得点与点重合，则原点与数________表示的点重合.
（3）若点A、B分别以4个单位/秒和2个单位/秒的速度相向而行，则几秒后A、B两点相距2个单位长度？
（4）若点A、B以（3）中的速度同时向右运动，点从原点以7个单位/秒的速度向右运动，设运动时间为秒，请问：在运动过程中，的值是否会发生变化?若变化，请用表示这个值；若不变，请求出这个定值．
【答案】（1）-8；6
（2）-2
（3）解：①相遇前相距2个单位长度：
t=[6-(-8)-2]÷(4+2)=1.5(秒)
②相遇后相距2个单位长度：
t=[6-(-8)+2]÷(4+2)=2(秒)
综上所述：1.5秒或2秒后A、B两点相距2个单位长度.
（4）解：AP+2OB-OP的值不会发生变化.
∵OP=7t，OA=-8+4t，
∴AP=7t-(-8+4t)=3t+8，
∵OB=6+2t，
∴AP+2OB-OP=3t+8+2(6+2t)-7t=3t+8+12+4t-7t=20，
∴AP+2OB-OP的值不会发生变化，定值为20.
【解析】【解答】（1）∵，
∴a+8=0，b-6=0，
解得：a=-8，b=6，
故答案为：-8，6（2）∵a=-8，b=6，将数轴折叠，使得A点与B点重合，
∴对折点表示的数是[6+(-8)]÷2=-1，
∵-1与原点的距离是1，
∴原点关于-1的对称点表示的数是-2，即原点O与数-2表示的点重合，
故答案为：-2
【分析】根据绝对值及平方的非负数性质即可求出a、b的值；（2）根据a、b的值可得AB对折点表示的数，根据两点间的距离即可得答案；（3）分两种情况：①相遇前相距2个单位长度；②相遇后相距2个单位长度；利用距离=时间×速度即可得答案；（4）根据两点间距离公式，利用距离=时间×速度用t分别表示出AP、OB、OP的长，计算的值即可得答案.
10．如图，点O为原点，A、B为数轴上两点，点A表示的数a，点B表示的数是b，且
.
（1）a=________，b=________；
（2）在数轴上是否存在一点P，使，若有，请求出点P表示的数，若没有，请说明理由？
（3）点M从点A出发，沿的路径运动，在路径的速度是每秒2个单位，在路径上的速度是每秒4个单位，同时点N从点B出发以每秒3个单位长向终点A运动，当点M第一次回到点A时整个运动停止.几秒后MN=1？
【答案】（1）-8
；4
（2）解：根据题意，若要满足，则点P在线段AB中点右侧，线段AB的中点表示的数为-2，设点P表示的数为x，分三种情况讨论：
①当-2≤x<0时，则x+8-（4-x）=2（-x），
解得：x=-1；
②当0≤x<4时，则x+8-（4-x）=2x，
方程无解
③当x≥4时，则x+8-（x-4）=2x，
解得：x=6.
综上：存在点P，表示的数为-1或6
（3）解：设运动时间为t，根据运动情况，可知MN=1的情况有三种：
①M在A→O上，且M在N左侧，
则2t+3t+1=12，
解得t= .
②M在A→O上，且M在N右侧，
则2t+3t-1=12，
解得t= .
③M在O→A上，且N到达点A，
此时，M在A→O上所用时间为8÷2=4（s），
M在O→A上速度为4个单位每秒，
∵MN=1，
∴（8-1）÷4= ，
∴此时时间t=4+ = ，
综上：当MN=1时，时间为秒，秒或秒
【解析】【解答】（1）解：∵，
∴ab=-32，b-4=0，
∴a=-8，b=4.
【分析】（1）根据，利用绝对值及偶次方的非负性即可求出；（2）若要满足，则点P在线段AB中点右侧，分三种情况讨论；（3）当MN=1时，根据运动情况，可分三种情形讨论，列出方程解答.
11．阅读材料：
如图①，若点B把线段分成两条长度相等的线段AB和BC，则点B叫做线段AC的中点．
回答问题：
（1）如图②，在数轴上，点A所表示的数是﹣2，点B所表示的数是0，点C所表示的数
是3．
①若A是线段DB的中点，则点D表示的数是________；
②若E是线段AC的中点，求点E表示的数________．
（2）在数轴上，若点M表示的数是m，点N所表示的数是n，点P是线段MN的中点．①若点P表示的数是1，则m、n可能的值是________（填写符合要求的序号）；
（i）m＝0，n＝2；（ii）m＝﹣5，n＝7；（iii）m＝0.5，n＝1.5；（iv）m＝﹣1，n＝2
②直接用含m、n的代数式表示点P表示的数________．
【答案】（1）﹣4；；
（2）（i）（ii）（iii）； .
【解析】【解答】解：（1）①点A所表示的数是﹣2，点B所表示的数是0，A是线段DB 的中点，
∴点D表示的数是﹣4，
故答案为﹣4；
②点A所表示的数是﹣2，点C所表示的数是3，E是线段AC的中点，
∴点E表示的数为．（2）①点M表示的数是m，点N所表示的数是n，点P是线段MN的中点，点P表示的数是1，
∴1＝，即m+n＝2，
∴m、n可能的值是：（i）m＝0，n＝2；（ii）m＝﹣5，n＝7；（iii）m＝0.5，n＝1.5．故答案为（i）（ii）（iii）；
②点P表示的数为．
【分析】（1）①依据点A所表示的数是-2，点B所表示的数是0，A是线段DB的中点，即可得到点D表示的数；②依据点A所表示的数是-2，点C所表示的数是3，E是线段AC 的中点，即可得到点E表示的数；（2）①依据点M表示的数是m，点N所表示的数是n，点P是线段MN的中点，点P表示的数是1，即可得到m、n可能的值；②依据中点公式即可得到结果．
12．如图，将一条数轴在原点O和点B处各折一下，得到一条“折线数轴”．图中点A表示-12，点B表示10，点C表示20，我们称点A和点C在数轴上相距32个长度单位．动点P 从点A出发，以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动，从点O运动到点B期间速度变为原来的一半，之后立刻恢复原速；同时，动点Q从点C出发，以1单位/秒的速度沿着折线数轴的负方向运动，从点B运动到点O期间速度变为原来的两倍，之后也立刻恢复原速．设运动的时间为t秒。则
img 小部件
（1）动点P从点A运动至点C需要时间多少秒?
（2）若P，Q两点在点M处相遇，则点M在折线数轴上所表示的数是多少?
（3）求当t为何值时，P、O两点在数轴上相距的长度与Q、B两点在数轴上相距的长度相等。
【答案】（1）解：解：∵点A表示-12，点B表示10，点C表示20，
∴OA=12，OB=10，BC=10
∵动点P从点A出发，以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动，从点O运动到点B期间速度变为原来的一半，之后立刻恢复原速；
∴动点P从点A运动至点C需要时间为：12÷2+10÷1+10÷2=6+10+5=21.
（2）解：由题意可得t>10s，∴(t-6)+2(t-10)=10，∴t=12
∴M所对的数字为6
（3）解：当点P在AO上，点Q在CB上时，OP=12-2t，BQ=10-t，
∵OP=BQ，∴12-2=10-t，∴t=2；
当点P在OB上，点Q在CB上时，OP=t-6，BQ=10-t，∵OP=BQ，
∴t-6=10-t，∴t=8
当点P在OB上，点Q在OB上时，OP=t-6，BQ=2(t-10)，
∵OP=BQ，∴t-6=2(t-10)，∴t=14，
当点P在OB上，点Q在OA上时，t-6=t-15+10，无解
当点P在BC上，点Q在OA上时，OP=10+2(t-16)，BQ=10+(t-15)，∵OP=BQ
∵10+2(t-16)=10+(t-15)，∴t=17
∴当t=2，8，14，17时，OP=BQ
【解析】【分析】（1）由点A，B，C表示的数，可以求出AO，OB，BC的长，再根据点P 在各段的运动速度，列式计算求出动点P从点A运动至点C需要时间。
（2）根据题意可求出t的取值范围为t＞10，可知点P在OA上的运动时间为6s，点Q在BC上的运动时间为10s，因此点M在线段PQ上，由此可知点P在线段PQ上的运动时间为（t-6）s，点Q在线段PQ上的运动时间为（t-10）s，再根据速度×时间-路程，列出关于t的方程，求出t的值，就可得到点M表示的数。
（3）分情况讨论：当点P在AO上，点Q在CB上；当点P在OB上，点Q在CB上时；当点P在OB上，点Q在OB上时；当点P在OB上，点Q在OA上时；当点P在BC上，点Q在OA上时，分别用含t的代数式表示出OP，BQ的长，再根据OP=PQ建立关于t的方程，分别解方程求出t的值。