什么是现在分词（PresentParticiple)，又称-ing形式、现在进行式)，是分词的一种，分词又分为现在分词和过去分词，它们都是非限定动词，即在句子里面不能单独充当谓语，但能充当其它的一些成分（定语，表语，补语和状语），并且它们具有动词的性质，所以又是类动词的一种。
动词现在分词的变法:
1．在一般情况下，动词可直接加-ing，如：do→doing。
2．以重读闭音节结尾的动词，一般要双写尾字母加-ing，如：sit→sitting。
3．去掉词尾的哑e再加-ing，如：take→taking。
4. 以ie结尾的动词，变ie为y，再加-ing。如die-dying，tie-tying
什么是过去分词（Past Participle）是分词的一种。规则动词的过去分词一般是由动词加ed构成（规则见后），不规则动词的过去分词见不规则动词表。过去分词属于类动词： 1. 及物动词的过去分词作表语,与句子的主语是被动关系，表示主语的状态，不但表示被动，还表示已完成了。 The cup is broken. 茶杯破了。 2. 不及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是主动关系，表示主语的状态，只表示动作的完成。 He is retired. 他已退休。 3. 有些过去分词作表语时，构成的谓语很接近被动结构。
1．规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。四点变化规则：
(1)、一般动词，在词尾直接加“ ed ”。（然而要注意的是，过去分词并不是过去式）
work---worked---worked,visit---visited---visited
(2)、以不发音的“ e ”结尾的动词，只在词尾加“ d ”。
live---lived---lived
(3)、以“辅音字母+ y ”结尾的动词，将 "y" 变为 "i" ，再加“ ed ”。study---studied---studied,cry---cried---cried,try---tried---tried,fry ---fried---fried.[1]
(4)、重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ ed ”。stop---stopped---stopped,drop---dropped--dropped】
(5)、以ic结尾的动词，要把ic变成ick再加ed，如picnic→picnicked，traffic→trafficked
2 、不规则动词，见不规则表