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《分离工程》考试试卷答案

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研究生《分离工程》考试试卷(2009-12)

年级 专业 导师

姓名 成绩

一、填空题(20分)

1. 按所依据的物理化学原理不同,传质分离过程可分为两类,即 平衡分离过程 和

速率控制分离过程 。

分离过程常借助分离剂将均相混合物变成两相系统,分离剂有 能量媒介(ESA ) 和

物质媒介(MSA ) 两种类型.

2. 影响板式精馏塔分离效率的因素包括: 传质速率 , 流型和混

效应 , 雾沫夹带 和 物性的影响 。

4. 精馏操作中, 以板效率定义理论板和实际板的差异, 以汽相浓度表示的板效率定义为:

(数学式,在第i 块板上) i

i i+1

MV *i+1y -y E =y -y 。

5. 萃取精馏中溶剂的作用可以概括为两点:

对原溶液各组分产生不同程度的作用 和 稀释原溶液,减小各组分相互作用 。

6. 全回流精馏状态下得到的理论板数是,,,,,lg lg D lk B hk

D hk B lk m lk hk

x x x x N α??? ? ??

?

=

为最少理论塔板数 ,

而最小回流比为 1iB Di

m i iB

x R ααθ=--∑ 理论塔板数无穷多时的回流比 。

7. 液液萃取的分配比定义为: 达到萃取平衡时,被萃物在萃取相中的浓度与被萃物在被萃相中的浓度之比 .

8. 固膜分离技术包括: 微过滤 超过滤 和 反渗透 等。

9. 分离的过程耦合是将不同性质的分离过程自身或与反应过程耦合起来,例如:萃取结

晶、吸附蒸馏、化学吸收和化学蒸馏等.

10. 结晶图中,饱和S-S和过饱和曲线T-T将整个区域分为3个区,其中S-S和T-T之间的区称为亚稳定区,它又分为刺激结晶区和养晶区两个区。

11 相平衡常数的计算方法有状态方程法和活度系数法两种方法

12. 相平衡关系可用相图,相平衡常数和分离因子等来表达。

13. 通常所说多组分精馏的FUG简捷计算法中,F代表芬斯克方程,用于计算全回流操作时,达到分离要求所需要的最少理论塔板数,U代表恩德吾特公式,用于计算最小回流比,G代表吉利兰关联,用于确定实际回流比下所需理论塔板数。

14. 如果想用离子交换法去除溶液中的Na+,应用阳离子型的离子交换树脂,并用稀酸洗脱。

二、简答题(20)

1. 什么是物料的露点?它与物料的哪些参数有关?

答:物料的露点分为露点温度和露点压力两类。当压力一定时,物料蒸汽凝结出第一个液滴时的温度为露点温度;当温度一定,恒温增压到结出第一滴露珠时的压力为露点压力。它与物料的粘度,沸点等参数有关,也与气体压力以及待结露物质在气体中含量有关。。

2. 反胶束萃取的萃取效率与什么效率有关?

答:影响反胶束萃取蛋白质的主要因素,如下:

1)与反胶束相有关因素包括:表面活性剂的种类、表面活性剂的浓度、有机溶剂的种类、助表面活性剂及其浓度;

2)与水相有关的因素包括:pH值、离子的种类、离子的强度;

3)与目标蛋白质有关的因素包括:蛋白质的等电点、蛋白质的大小、蛋白质的浓度和蛋白质表面的电荷分布;

4)与环境有关因素包括:系统的温度和系统的压力。

只要通过对这些因素进行系统的研究,确定最佳操作条件,就可得到合适的目标蛋白质萃取率,从而达到分离纯化的目的。

3. 详细介绍浓差极化想象 (现象介绍,数学推导),及其影响。

答:由于在反渗透过程中,大部分溶质被截留,溶质在膜表面附近积累,因此从料液主体到膜表面建立起有浓度梯度的浓度边界层,溶质在膜表面的浓度高于它在料液主体中的浓度,这种现象称为浓差极化。

浓差极化的数学推导:

图 浓差极化

当过程达到稳态时,边界层内的浓度分布一定,取边界层内任意平行于膜面的截面Ⅰ和膜的透过液侧表面Ⅱ,作Ⅰ-Ⅱ两平面间溶质A 的物料横算:

式中J ——透过液总渗透通量,kmol/(m ·s );

X A1,X A2 ——分别为截面1和截面11上溶质A 的摩尔分率; D WA ——溶质A 在水中的扩散系数,m 2/s ;

c ——截面1处料液的总摩尔浓度,kmol/m 3,可视为常数。 从Z=0(x A =x A1 )到Z=L(x A =x Ai )积分得:

Ai A2A1A2x -x ln

x -x wA J L J C D Ck == 或 Ai A2A1A2x -x exp x -x J

Ck

= 反渗透应该有较高的截留率,即x Ai >x A1》x A2,故上式可简化为

x Ai /x A1称为浓差极化比,它表示浓差极化的大小,此值越大,表示膜表面处溶液浓度比主体浓度大的多,浓差极化严重。

浓差极化对过程的不利影响:

⑴由于浓差极化,膜表面处溶液浓度升高,使溶液的渗透压升高,当操作压差一定时,过程的有效推动力下降,导致对渗透通量下降。

⑵使截留率下降。

⑶Cw 高于溶解度时,会出现沉淀,使膜阻力增加。

4. 使用图形描述等温闪蒸计算秋汽化分率的迭代过程 (K i 和Z i 已知)

答:等温闪蒸计算过程如下: ① 令料液的汽化率为e ,即:/e V F =

则有:V

eF = 和 (1)L e F =-

②由相平衡关系和组分物料平衡式得到液相和汽相组成计算式: 相平衡常数关联式:(,,,)i i K f p T =x y (1,,)i c =L 式(2-85)

(1)1i

i i z x K e =

-+ 式(2-97)

(1)1

i i

i i K z y K e =

-+ 式(2-98)

③计算收敛时,

()0i

i

i

y x -=∑,设目标函数为:

(1)

()()(1)1i i i i i

i

i z K G e y x K e -=-=-+∑∑

式(2-99)

④用牛顿迭代法的计算迭代式为:

等温闪蒸计算框图如下:(注:在此取初值e=(T -T b )/(T d -T b )),在迭代计算中逐

步修正而趋于正解释. 三.计算 (10):

某精馏塔的进料组成及各组分在全塔平均温度下的相平衡常数列于下表。进料量为

100kmol/h, 要求塔釜组分B 浓度不高于0.6%, 塔釜组分C 的回收率为98.6%,试计算: (1) 最少理论板数

(2) 全回流下塔顶和塔底产品的量和组成

解:根据题意定B 为轻关键组分,C 为重关键组分。D 为重组分再作物料衡算时,要根据

它的相对挥发度与轻关键组分、重关键组分相对挥发度的比例,初定馏出液和釜液中的分配比,并通过计算在进行修正。物料衡算如下表:

*为D 的初定值。

解得 D=45.815,W=54.185 则 d B =34.675,w B =0.325

d C =10*(1-0.986)=0.14 w C =9.86

N m =lg 〔(34.675/0.325)/(0.14/9.86)〕/lg(2.0/1.0)=12.9 由N m 值求出D 组分的馏出量和釜液量:

d D =45*(0.14/9.86)*(0.95/1.0) Nm /〔1+(0.14/9.86)*(0.95/1.0) Nm 〕=0.327

w D= 45-0.327=44.673

由于与初定值偏差较大,故直接迭代重做物料衡算:

二次解得:D=45.674,W=54.326

则d B=34.674 ,w B=0.326

d C=0.14,d C=9.86

N m=lg〔(34.674/0.326)/(0.14/9.86)〕/lg(2.0/1.0)=12.9

由N m值求出D组分的馏出量和釜液量:

d D=45*(0.14/9.86)*(0.95/1.0) Nm /〔1+(0.14/9.86)*(0.95/1.0) Nm〕=0.327

w D= 45-0.327=44.673

最终塔顶塔釜的量为:D=45.674,W=54.326

过程设计题(50分,3选2,画出工艺流程图,标注主要技术参数,写出工作原理,一个实验室可合作设计一个方案)

1.重庆渝港钛白粉厂,在以硫酸法生产钛白粉的过程中,产生大量的20%的废酸,

其中含有大量的Ca2+,Fe2+, Mg2+, Ti2+等金属离子。工艺中将废酸浓缩至80%回

用,但因为金属离子在过程中的结晶析出,导致换热器壁的结垢甚至堵塞,请你

设计一个方案解决此问题。

答:膜分离技术处理含金属离子硫酸液不仅节能、工艺简单、不会产生二次污染,并能实现硫酸与金属盐类组分的分离,使金属盐类组分充分回收。在以硫酸法生产钛白粉的过程中,大量的Ca2+,Fe2+, Mg2+, Ti2+等金属离子可用电渗析的方法除去,从而避免了金属离子的结晶析出造成换热器壁的结垢甚至堵塞。电渗析法回收酸的关键在于离子交换膜的选用,一般的阴离子交换膜,H+容易通过,电流效率比较低,因此应采用难透过性阴离子膜,以提高电流效率;另外,从含有金属离子的酸废液中回收酸时,金属离子也会透过阳离子交换膜,因此选用阳离子交换膜时可选用一价离子交换膜。首先将废酸放入电渗析装置,经电渗析装置可以把金属离子溶液滤出,从而剩下的溶液为浓度较大的硫酸,硫酸在经浓缩可以循环可用。

流程图如下:

电渗析原理:两电极间交替放置阴阳离子膜,在二膜形成的隔室中充入含离子水溶液;接上电源后,溶液中带正点荷离子在电场作用下,向阴极方向运动,易穿过阳膜,被阴膜挡住,带负电荷离子反之。结果2、4隔室中离子浓度增加,3室离子浓度下降。

2. 重庆紫光化工生产的亚氨基二乙酸的过程中,亚氨基二乙酸结晶母液中含有2-3%的亚氨基二乙酸和大量的NaCl,请设计过程回收氨基二乙酸,并去除废水中的NaCl。(膜分离除外)。

3.四川天华在以乙炔法生产BDO的过程中,副产一定量含有甲醇、水、正丙醇、正丁醇的溶液,组成如下表。水与正丙醇、水与正丁醇分别能形成共沸溶液,请设计方案尽量回收甲醇和正丁醇。

废液组成

组分分子量正常沸点,℃质量含量,% 摩尔含量,%

甲醇32.042 64.6 18.5 17.31

正丙醇60.097 97.2 1.1 0.55

水18.015 100.0 39.4 65.56

正丁醇74.123 117.7 41.0 16.58

答:该副产物中甲醇的质量分率为18.5%,查其物性参数可知,甲醇不与其他组分产生共沸,分离难度小,可考虑先分离回收甲醇,先将该废液预热进入甲醇蒸馏塔(塔一),塔顶得较纯的甲醇溶液,塔底得正丁醇,正丙醇和水的混合液,并含有少量甲醇。由于正丁醇和水在温度较低时为部分互溶体系,可先将该脱去甲醇的废液分层,上层为正丁醇层,下层为水层,温度越低分离程度越大,但要考虑液体在脱去甲醇后需要降温,并且在进行循环分离时还要升温,所以不能盲目降温。将上层正丁醇层用正丁醇蒸馏塔(塔二)进行蒸馏,塔底得较纯的正丁醇,塔顶得正丁醇-水的共沸物。将该共沸物经温度处理后引入分层装置进行循环分离。分层装置中下层的水层用塔三可进行蒸馏,塔底得水,塔顶得正丁醇-水、正丙醇-水的共沸物,该部分可考虑作为燃料用。

正丁醇-水、正丙醇-水的共沸物的组成如下:

体系共沸温度,℃共沸组成,水的质量分率,% 水-正丙醇87.7 28.27

水-正丁醇92.4 37.99

安规考试题库及答案

一、单项选择题 1、作业人员对本规程应()考试一次。因故间断电气工作连续()以上者,应重新学习本规程,并经考试合格后,方能恢复工作。 A、一年,3个月 B、半年,6个月 C、两年,3个月 2、电气设备操作后的位置检查应以设备实际位置为准,无法看到实际位置时,可通过设备机械位置指示、电气指示、仪表及各种遥测、遥信信号的变化,且至少应有()及以上指示已同时发生对应变化,才能确认该设备已操作到位。 A、两个 B、三个 C、四个 D、一个 3、二次工作安全措施票的工作内容及安全措施内容由()填写,由技术人员或班长审核并签发。 A、工作许可人 B、工作票签发人 C、工作负责人 D、工作班成员 4、()不许单独进入、滞留在高压室内和室外高压设备区内。 A、工作班成员 B、所有工作人员(不包括工作负责人) C、工作票签发人 D、所有工作人员(包括工作负责人) 5、工作期间,工作负责人若因故暂时离开工作现场时,应指定能胜任的人员临时代替,离开前应将工作现场交待清楚,并告知工作班成员。原工作负责人返回工作现场时,_________。 A、不必履行同样的交接手续 B、也应履行同样的交接手续 C、只能做为工作班成员参加参加工作 D、告知工作班成员既可 6、在未办理工作票终结手续以前,______不准将停电设备合闸送电。 A、运行人员 B、检修人员 C、调度员 D、任何人员 7、在控制盘、配电箱、电源干线上工作应执行______。 A、第一种工作票 B、第二种工作票 C、带电作业工作票 8、在所有的措施完成后,必须经过()的共同现场检查和认可。 A、工作负责人和许可人 B、工作负责人和签发人 C、工作负责人和工作班成员 9、在没有脚手架或者在没有栏杆的脚手架上工作,高度超过___时,应使用安全带或采取其他可靠的安全措施。 A、2m B、 1.5m C、 1.9m D、3m 10、操作票和工作票均应保存____。 A、三个月 B、半年 C、一年 D、一个月 11、在工作期间,工作票应始终保留在()手中。 A、工作负责人 B、工作票签发人 C、工作班成员 12、工作票中停电线路名称栏应填写() A、线路电压等级和线路名称 B、线路停电变电站 C、线路停电开关 13、在高压设备上工作,应至少由( )进行,并完成保证安全的组织措施和技术措施。 A、三人 B、两人 C、四人 D、一人 14、专责监护人临时离开时,应通知( )停止工作或离开工作现场,待专责监护人回来后方可恢复工作。 A、特种作业人员 B、工作班全体人员 C、被监护人员 D、高空作业人员 15、第一、二种工作票的有效时间,以()为限。 A、批准的检修期 B、工作申请时间 C、工作所需最长时间 16、工作票签发人不在工作现场时,工作票的修改可由工作负责人进行,但必须经()同意。 A、工作许可人 B、工作班人员 C、工作票签发人 17、工作监护制度规定,工作负责人在( )时,可以参加工作班工作。 A、一经操作即可停电 B、邻近设备已停 C、全部停电 D、部分停电 18、在没有脚手架或者在没有栏杆的脚手架上工作,高度超过( )时,应使用安全带,或采取其他可靠的安全措施。 A、1.0m B、1.5m C、2.0m D、2.5m 19、建筑工、油漆工等非电气人员工作时,工作票发给() A、工作票负责人 B、工作票许可人 C、监护人 20、在几个电气连接部分上依次进行不停电的同一类型工作() A、可以发给一张一种工作票 B、可以发给一张二种工作票

路基路面工程试题及答案

(1)路基路面工程 2、简述边坡防护与加固的区别,并说明边坡防护有哪些类型及适应条件 防护主要是保护表面免受雨水冲刷,防止和延缓软弱岩层表面碎裂剥蚀,从而提高整体稳定性作用,不承受外力作用,而加固主要承受外力作用,保持结构物的稳定性。 边坡防护:1)植物防护,以土质边坡为主;2)工程防护,以石质路堑边坡为主。 3、试列出工业废渣的基本特性,通常使用的石灰稳定工业废渣材料有哪些 (1)水硬性(2)缓凝性(3)抗裂性好,抗磨性差(4)温度影响大(5)板体性 通常用石灰稳定的废渣,主要有石灰粉煤灰类及其他废渣类等。 4、沥青路面产生车辙的原因是什么如何采取措施减小车辙 车辙是路面的结构层及土基在行车荷载重复作用下的补充压实,以及结构层材料的侧向位移产生的累积永久变形。 路面的车辙同荷载应力大小、重复作用次数以及结构层和土基的性质有关。 7、浸水路基设计时,应注意哪些问题 与一般路基相比,由于浸水路基存在水的压力,因而需进行渗透动水压的计算,D。 10、简述沥青路面的损坏类型及产生的原因。 损坏类型及产生原因:沉陷,主要原因是路基土的压缩;车辙,主要与荷载应力大小,重复作用次数,结构层材料侧向位移和土基的补充压实有关;疲劳开裂,和复应力的大小及路面环境有关;推移,车轮荷载引起的垂直,水平力的综合作用,使结构层内产生的剪应力超过材料抗剪强度;低温缩裂,由于材料的收缩限制而产生较大的拉应力,当它超过材料相应条件下的抗拉强度时产生开裂。 11石路基和挡土墙路基有何不同 12砌石路基不承受其他荷载,亦不可承受墙背土压力,砌石路基适用于边坡防护; 13挡土墙支挡边坡,属于支挡结构。 12、边坡稳定性分析的力学方法有哪几种各适合什么条件 边坡稳定性分析的力学方法有:直线法和圆弧法 直线法适用于砂土和砂性土 圆弧法适用于粘性土。 13、简述道路工程中为何要进行排水系统设计 排水设计是为了保持路基处于干燥和中湿状态,维持路基路面的强度和刚度,使之处于稳定稳定状态。14、何谓轴载换算沥青路面、水泥混凝土路面设计时,轴载换算各遵循什么原则 (1)将各种不同类型的轴载换算成标准轴载的过程;沥青路面和水泥砼路面设计规范均采用BZZ-100作为标准轴载。 (2)沥青路面轴载换算: a、计算设计弯沉与沥青层底拉应力验算时,根据弯沉等效原则; b、验算半刚性基层和底基层拉应力时,根据拉应力等效的原则。 水泥砼路面轴载换算:根据等效疲劳断裂原则。 15.简述路基施工的基本方法有哪几类施工前的准备工作主要包括哪三个方面(5分) (1)人工及简易机械化,综合机械化,水利机械化,爆破方法 (2)组织准备,技术准备,物质准备 16.对路面有哪些基本要求(3分) 强度与刚度、平整度、抗滑性、耐久性、稳定性、少尘性。18. 刚性路面设计主要采用哪两种地基假设,其物理概念有何不同我国刚性路面设计采用什么理论与方法(11分) 有“K”地基和“E”地基,“K”地基是以地基反应模量“K”表征弹性地基,它假设地基任一点的反力仅同该点的挠度成正比,而与其它点无关,;半无限地基以弹性模量E和泊松比μ表征的弹性地基,它把地基当成一各向同性的无限体,。 我国刚性路面设计采用弹性半空间地基上弹性薄板理论,根据位移法有限元分析的结果,同时考虑荷载

初三语文期末考试试卷及答案

初三语文期末考试试卷及答案 一、积累与运用(29分) 1.用正楷或行楷将下面文字抄写,要求:正确、流利、美观。(3分) 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉 【答案】抄写(正确得1分;正确、流利得2分;正确、流利、美观得3分) 解析:正楷的特点是“形体方正,笔画平直”,“行楷”的特点是“行笔自由,略带连笔”,选择适合自己书写的字体抄写。要做到:准确,即不要抄错字;规范, 即笔画要清楚;端正,即要写成方块字,不要过于潦草,偏旁部首比例要合适,位置 要准确;整洁,即不要涂改。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(D)(2分) A.禁锢(ɡù)栖息(xī)谀词(yú)吹毛求疵(cī) B.喑哑(àn)亵渎(xiè)恣睢(suī)面面相觑(qù) C.凝望(nínɡ)灵柩(jiù)嬉闹(xī)断壁残垣(héng) D.静谧(mì)深邃(suì)抽泣(qì)引颈受戮(lù) 解析:根据词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母,比如b与p,j、 q、 x的区别,n与l的区别,z与c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。用反选排除法,A选项“栖”读“qī”;B选项“”读“yīn”;C选 项“垣”读“yuán”,故选D。 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 3.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分) A.馈赠慰籍笼罩窸窸窣窣 B.骸骨蓬蒿框骗恃才放旷 C.巉岩侥幸汲取如坐针毡 D.荣膺聒噪抽噎周道如低 解析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析名项词语,根据汉字的特点,结合词义辨析判断。用反选排除法,A选项“籍”为“藉”;B选 项“框”为“诓”;D选项“低”为“砥”;故选C项 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

高一上学期期末考试语文试卷及答案 (70)

高一第一学期期末考试 语文试题 第Ⅰ卷(选择题共36分) 本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是 A.商榷.(qiè)愀.(qiǎo)然漫溯.(sù)清流急湍.(tuān) B.砥.(dǐ)砺嫉.(jì)妒浸渍.(zì)挥斥方遒.(qiú) C.拜谒.(yè)独处.(chǔ)肄.(yì)业义愤填膺.(yīn) D.隽.(juàn)永裨.(bì)益枕藉.(jiè)殒身不恤.(xù) 2.下列词语中,没有 ..错别字的一组是 A.凄惋竞相诽谤签署巍峨峰颠 B.账簿骇人听闻嘻戏剑拔弩张 C.徇私杯盘狼藉訾詈鼓瑟吹笙 D.葳蕤苍海一粟脉胳夙兴夜寐 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.从学校的大门口走进了一位短小精悍 ....、浓眉大眼的人,穿着得体大方,风度翩翩,这就是我的语文老师。 B.美联储前主席格林斯潘警告,美国财政赤字规模耸人听闻 ....,美国政府必须降低社会保险与福利等应享权益的开支。 C.庄子笔下的鲲鹏广有羽翼 ....,宽达九万里;奋起南飞,高达九万里:其自由翱翔的姿态着实让人羡慕。 D.我奉劝那些心里郁郁寡欢 ....的人要想开些,要相信这个世界上没有过不去的坎。 4.下列各句中没有语病的一句是 A.今年6月中下旬,我市遭遇历史罕见的特大洪涝灾害,全市人民不畏艰险,顽强拼搏,不仅灾后帮扶重建家园取得显著成绩,而且夺取了抗洪救灾的胜利。 B.世上少有赞叹别人的人,更鲜有批评自己的人,巴金却对自己的作品说“不”,他曾对《巴金全集》编辑王仰晨说过,他的作品百分之五十不合格,是废品。 C.张涛最近这段时间可烦了,班里的同学谁也不搭理他。 D.孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 雨中,荷是一群仰着脸的动物。紧接着荷枝弹身而起,又恢复了原有的挺拔和矜持,我们也随之嘘了一口气。 ①瘦弱的枝杆随着水晶球的变大而旋转着,左摇右晃,惊险万分。 ②它们专注而矜持,显得格外英姿勃发,矫健中另有一种娇媚。 ③猝然,要发生的终于发生了,荷身一侧,哗啦一声,整个叶面上的水球倾泻而下。 ④我们的眼睛越睁越大,心跳加速,紧紧抓住窗棂的手掌沁出了汗水。 ⑤雨落在它们的脸上,开始水珠沿着中心滴溜溜地转,渐渐凝聚成一个水晶球。 A.⑤①③②④ B.②⑤①④③ C.⑤①③④② D.②⑤③①④ 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6-8题。

安规考试试题题库答案

一、填空 1、在防火重点部位或场所以及禁止明火区动火作业,应填用动火工作票,动火工作票有下列两种:填用一级动火工作票、填用二级动火工作票。 2、设备不停电时的安全距离10KV就是 0.7 米,35KV 1 米,110KV_1、5______米,220KV___3___米。 3、一级动火工作票提前办理。一级动火工作票的有效期为 24 h,二级动火工作票的有效期为 120 h。动火作业超过有效期限,应重新办理动火工作票。 4、如送电操作需由电气值班人员进行时,应使用“送电联系单”。 5、长期停用或新领用的电动工具应用 500 V 的绝缘电阻表测量其绝缘电阻,如带电部件与外壳之间的绝缘电阻值达不到 2 MΩ,应进行维修处理。 6、所谓运用中的电气设备,指全部带有电压、一部分带有电压或一经操作即带有电压的电气设备。 7、专责监护人临时离开时,应通知被监护人员停止工作或指定临时负责人 ,待专责监护人回来后方可恢复工作。 8、凡在离地面(坠落高度基准面) 2 米及以上的地点进行的工作,都应视作高处作业。 9、触电急救,首先要使触电者迅速脱离电源 ,越快越好。因为电流作用的时间越长 ,伤害越大。 10、所有升降口、大小孔洞、楼梯与平台,必须装设不低于 1050 MM高栏杆与不低于 100 MM高护板。 11、“两票三制”当中的两票就是指工作票与操作票。 12、储存气瓶仓库周围 10米距离以内,不准堆放可燃物品,不准进行锻造、焊接、等工作,不准吸烟。 13、设备检修前,应放尽系统内的汽、水、油等介质,确认已泄压与温度符合工作条件后,方可开始工作。

14、在有火灾、爆炸、中毒、窒息、灼烫伤等危险以及粉尘危害的地点或设备内工作,应做好通风措施。 15、在盛装易燃易爆与有毒有害介质的设备上工作,应做好吹扫与清洗的置换措施。 16.坚决贯彻安全生产安全第一、综合治理、预防为主的方针。 17.几台锅炉排污系统合用一根总排污管时,不应有 2 台或以上的锅炉同时排污。 18.一级动火工作票经批准后由工作负责人递送值长 ,二级动火工作票经批准后由工作负责人送运行值班员。 19.雷雨天气,需要巡视室外高压设备时,应穿绝缘鞋 ,并不准靠近避雷器与避雷针。 20.生产厂房内外的电缆,在进入控制室、电缆夹层、控制柜、开关柜等处的电缆孔洞,必须用防火材料严密封闭。 21.锅炉吹灰前,应适当提高燃烧室负压 ,并保持燃烧稳定 ,吹灰时工作人员应戴手套。 22.清扫烟道、省煤器、再热器时,应打开所有的人孔门,以保证足够的通风。 23.电除尘器运行中,禁止清理阴极振打及大梁加热保温瓷瓶。 24.一级动火工作过程中,应每隔 2-4 h测定一次现场可燃气体、易燃液体的可燃蒸气含量或粉尘浓度就是否合格。 25.在锅炉运行中,禁止将安全阀解列。安全阀门应按照《电力工业锅炉压力容器监察规程》的规定,定期进行放汽试验。 26.任何电气设备上的标示牌,除原来放置人员或负责运行的值班员外,其她任何人员不准移动。 27.工作负责人在试运前将全体工作人员撤至安全地点,将所持工作票交给工作许可人人。

路基路面工程复习题及答案

路基路面工程试题库 一、填空题 1路基除了要求断面尺寸符合设计要求外,应具有足够的强度、整体__、稳定性和水温稳定性。 2、公路是一种线型工程,构造物它主要承受汽车荷载的重复作用和经受 自由荷载 的长期作用。 3、公路的基本组成部分包括路基、路面、桥涵、隧道、排水设备和特殊构造物。 4、路基干湿类型的两种判断方法是平均稠度划分法_和临界高度。 5、粉性土的毛细水上升速度快而且高_水稳定性差。 6、公路路基用土按粒径划分为巨粒土、粗粒土、细粒土。 7、土的回弹摸量反映了土基在弹性变形阶段内的垂直荷载作用下抵抗 竖向变形的能力。 8、在路基设计的要求路基处于干燥和干湿状态。 9、路基工程的附属设施包括取土坑、弃土堆 护坡道、碎落台、堆料台 10、路基横断面设计主要内容是确定路基边坡坡度和边坡防护加固措施。 11、矮路基设计应特别注意清场处理、压实处理及地基处理和加固。 12、高出原地面由填方构式的路基称路堤低于原地面由挖方构式的路基称路堑。 13、路基高度低于1m的称矮路堤,高于20m _的称高路堤,介于两者的为一般路堤。 14、路基的边坡坡度是边坡的高度H与边坡宽度B的值写成1:m,m值越大,则边坡越缓 m值越小,则边坡越陡。 15、常见的路基横断面形成有路堤、路堑、填挖结合路堤、不填不挖路基。 16、沿河路基直接承受水流冲刷,其冲刷防护可分为直接防护和间接防护。 17、路基坡面防护的常用措施可分为植被防护和坡面处理及护面墙。 18、路基的防护与加固工程不仅可以保证稳定路基而且可以美化路容,提高公路的使用品质。 19、对于较坚硬不宜风化的岩石路堑边坡,当裂缝多而细时,采用勾缝防护,当裂缝大而深时,采用灌浆防护。 20、植物防护主要有种草、铺草皮_、植树 。 20、路基排水的目的是保证陆架的强度和稳定性。 21、边沟的底宽一般不小于0.4m ,深度也不小于 0.4m。 22、流线形边沟使用于积雪积砂 路段 ,石质边沟一般采用矩形断面。 23、公路上土质_边沟易采用梯形断面, 矮路堤和机械化施工路段可采用三角形断面的边沟。 24边沟的纵坡一般与路线纵坡一致,并不得小于0.5%。 25、常见的石砌挡土墙 墙背一般由墙身、基础及排水设备、 沉降伸缩缝等几个主要部分构成。

小学三年级语文期末考试试题及答案

小学三年级语文期末考试试题及答案 一、看拼音写词语(15分) chèn shān dīng zhǔjiào huìáng shǒu tǐng xiōng ()()()() wǎn xīwēi wǔhén jìhé yán yuèsè ()()()() 二、组词(8分) 绣( )( ) 侧( )( ) 透( )( ) 测( )( ) 三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释,把序号写在括号里(8分) ①没有水分或水分很少。②徒然或白白。③不用水的。④只具形式的。 1.地上的水晒干了。( ) 2.你怎么喜欢干笑?( ) 3.特务不懂俄语,只好干着急。( ) 4.我明天把这件衣服送去干洗一次。( ) 四、在( )里填上合适的词语。(8分) ( ) 的天空( ) 地飞翔 优秀的 ( ) 飞快地( ) 五、选词填空。(18分) 审视注视 1.他久久地( )着远方。 2.老师( )了一下讲桌上的杨桃。 严格严肃

1.老师的神情变得( )了。 2.爸爸对我的要求一贯非常( )。 激烈强烈 1.世乒赛男单冠军之战,双方争夺异常( )。 2.在( )的阳光下长时间暴晒,对皮肤没有好处。 六、修改病句。(12分) 1.我们从小要做到讲究卫生的好习惯。 2.上课的时候,发言很积极。 3.书架上各种各样的摆着图书。 4.我有时经常去图书馆看书。 七、默写古诗《咏柳》(7分) 咏柳作者:( ) ,。 ,。 八、排列顺序,把序号写在括号里。(6分) ( )借着楼道的光,我将教室的门关好,走下楼去。( )我关上楼道内的灯,摸着黑下了楼。 ( )写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一个人了。( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。( )我快速地收拾好书包,关灯走出教室。 ( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。

高一下学期期末考试语文试卷及答案

高一下学期期末考试语文试卷及答案 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1——3题。 丝绸之路串起的世界史 《丝绸之路:一部全新的世界史》并非一部丝绸之路的专史,而是一部世界史。其“全新”则在于它是一部由丝绸之路串起的世界史,牛津大学历史学者彼得?弗兰科潘选择了丝绸之路这一多文明间的通道作为切入点,透视人类诸文明的接触与演进,从而避开了以某一文明为中心的偏颇。 丝绸之路,1877年由德国地理学家李希霍芬提出。他根据中国和欧洲史家关于中西贸易的记载,在地图上绘制了一条横贯欧亚的贸易路线,并命名为“丝绸之路”。作者并不认为这仅仅是一条丝绸贸易的商道,甚至不仅仅是贸易路线。全书25章:丝绸之路、信仰之路、皮毛之路、奴隶之路、霸权之路……这样的章节编排固然采用修辞的手法,但它们也提示着丝绸之路上所流通的远不止丝绸,金属、香料和玻璃在一些路段具有更为重要的地位。 丝绸之路对人类文明最大的影响,并不在于货品的流通,而在于丝路上穿行的人们将他们各自的文化像种子一样沿途撒播,包括观念、信仰、技术以及它们在物质上的表现。因此,丝绸之路是人类历史上诸种文明的穿行与交流之路。古巴比伦、古埃及、古印度和中国,以及作为西方文明基石的古代希腊和罗马,这些人类历史上最重要的文明通过丝绸之路而相遇。南北美洲的人类文明,也自地理大发现以降,深刻地介入了丝绸之路的人流和物流。尤其是中亚、西亚与东欧,它们位于欧亚大陆中部,是丝绸之路主体之所在。历史上,不同文明在此相遇交流,古老文明在此创生成长。而当今,这里既有世界级的金融中心和时尚之都,又是世界上最为动荡不安的地区,这是巧合吗? 丝绸之路是人类诸文明间人员、物质和思想的交流之路。各种人类文明曾在这里竞演。欧亚大陆上,南部为希腊、罗马、波斯、埃及和印度等各大古国的发祥之地,而北部是游牧民族轮番奔驰的通道,匈奴人、突厥人、回鹘人和蒙古人先后在这条道路上策马西征,形成一次次民族大迁徙。彼得?弗兰科潘始终围绕着丝绸之路这一连接东西方的重要通道,描绘了一幅时间跨度两千多年、涉及地域涵盖全球的世界史长卷。他指出,在16世纪西方崛起成为世界霸主以前,东方的丝绸之路“一直是世界的中心”:历史上最早的城市和帝国都出现在丝绸之路上,世界主要宗教都通过丝绸之路传播壮大,丝绸之路上的贸易让全球化早在2000多年前就已形成,古代学者聚集在丝绸之路上创造交流智慧和艺术。 丝绸之路是人类诸文明展示其魅力的共同舞台,也是诸文明获取资源和文化的共有路径。漫长的人类历史中,在争夺丝绸之路的硝烟散去之后,是沿途文明接力传递、利益共享的常态。丝绸之路的历史就是一部浓缩的世界史,丝绸之路就是人类文明最耀眼的舞台。它不仅塑造了人类的过去,更将主宰世界的未来。透过这部包罗万象的史诗巨著,“一带一路”的战略价值将变得一目了然。 (摘编自邹怡《丝绸之路串起的世界史》,有删改)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分) A.彼得?弗兰科潘为了避开以某一文明为中心的偏颇,选择丝绸之路这一多文明间的通道作为切入点,写出了一部全新的世界史。 B.彼得?弗兰科潘紧扣“一直是世界的中心”的东方丝绸之路,描绘了一幅时间跨度两千多年、涉及地域涵盖全球的世界史长卷。

最新安规考试试题(答案)

华能乐亭风电场安规考试试题 答题人:班组:分数: 一、填空题:(20分) 1、雷雨天气需要巡视室外高压设备时,应穿绝缘鞋,并不的靠近避雷器和避雷针。 2、倒闸操作必须同时有_2_个人执行,其中一人对设备较为熟悉者作监护。 3、在全部停电的或部分停电的电气设备上工作,必须完成下列措施:一、停电;二、 验电;三、装设接地线;四、悬挂标示牌和装设围栏。 4、高压设备发生接地时,室内不得接近故障点_±_米以内,室外不得接近故障点_8_米以内。 5、设备对地电压在250v 以上者,为高压;250v 以下者,为低压。 6、10KV设备在不停电时的安全距离是0.7m ,35KV带电设备、110KV带电设备的安全距 离是1.5m 、220KV带电设备的安全距离是3m 。 7、电气设备停电后,即时是事故停电,在未拉开有关隔离开关和做好安全措施以前,不得触及设备或进入遮拦,以防突然来电。 8、在发生人身触电事故时,为了解救触电人,可以不经许可即行断开有关设备的电源, 但事后必须立即报告。 9、同一张工作票中工作票签发人、工作负责人和工作许可人三者不得互相兼任。工作负责人可以填写工作票 10、一份操作票只能填写一个操作任务。 二、多项选择题(共50分,每题5分): 1、高压开关柜内手车开关拉出后,(A、B C )。 A、观察隔离挡板是否可靠封闭。 B、隔离挡板禁止开启。 C、设置“止步,高压危险!”的标示牌 2、下列项目应填入操作票内:(A、B CD E、F、G ) A、应拉合的断路器(开关)。 B、应拉合的隔离开关(刀闸)。 C、验电。 D应拉合的接地刀闸(装置)、装拆接地线。 E、合上或断开控制回路或电压互感器回路的空气开关、熔断器。 F、切换保护回路和自动化装置及检验是否确无电压。 G拉合设备后检查设备的位置。 3、下列各项工作可以不用操作票:(A、B )。 A、事故应急处理。 B、拉合断路器(开关)的单一操作。 C、拉开或拆除全站(厂)唯一的一组接地刀闸或接地线。 4、若(A、B、C )同时停、送电,可使用同一张工作票。

大学语文期末考试试题及答案解析

大学语文期末考试试题及答案解析 一、单项选择题(每小题1分,共20分): 1.“攻之不克,围之不继,吾其还也”中的“吾其还也”应解释为:() A.我们期盼回去啊B.我们已经回去啦 C.我们还是回去吧D.我们还要回来的 2.“羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!”中“何兴之暴也”应理解为:() A.他的兴起多么突然啊B.他为何产生残暴之心啊 C.是什么让他暴跳如雷啊D.为什么他要实施暴行啊 3.“贫乏不能自存,使人属孟尝君。”一句中“属”字通()字。 A.阻B.嘱C.祝D.助 4.“会当凌绝顶”后面一句是()。 A.一览群山小B.一览名山小C.纵览江山小D.一览众山小 5.成语“梨花带雨”见于谁的作品?() A.孟子 B.王维 C.白居易 D.陶渊明 6.窦娥的三桩誓愿不包括:() A.血溅白练 B.六月飞雪 C.三年亢旱 D.诛杀奸人 7.古典名著《红楼梦》的成书年代是:() A.唐代 B.元代 C.明代 D.清代 8.以下哪一句不是孔子对《诗经》的评价?() A.感于哀乐,缘事而发。B.温柔敦厚。 C.乐而不淫,哀而不伤。D.思无邪。 9.“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它去寻找光明。”这句诗出自:()A.《黑夜》B.《黑眼睛》C.《远和近》D.《一代人》 10.被曹禺认为“最具有雷雨性格”的人物是()。 A.周朴园B.周繁漪C.鲁侍萍D.鲁大海 11.著名诗句“冬天已经来了,春天还会远吗?”出自()。

A.《假如生活欺骗了你》B.《致大海》C.《西风颂》D.《我曾经爱过你》12.作者鲁迅对阿Q的批判态度是()。 A.麻木不仁B.哀其不幸C.怒其不争D.哀其不幸,怒其不争 13.有“俄罗斯诗歌的太阳”美誉的诗人是()。 A.华兹华斯B.歌德C.普希金D.雪莱 14.以下哪位诗人不属于现当代诗歌流派“朦胧诗群”的代表?() A.杨炼B.北岛C.余光中D.舒婷 15.汪曾祺出的第一部小说集是()。 A.《受戒》B.《邂逅集》C.《羊舍的夜晚》D.《大淖记事》 16.宋代著名女词人李清照自号易安居士,其词收在哪本词集里?() A.《如梦令》B.《易安居士集》C.《漱玉词》D.《声声慢集》 17.诗句“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自()。A.《土地》B.《泪水》C.《我爱这土地》D.《祖国》 18.以下属于莎士比亚四大悲剧之一的是:() A.哈姆莱特B.威尼斯商人C.亨利四世D.浮士德 19.《变形记》的作者是:() A.格里高尔B.尤奈斯库C.卡夫卡D.海明威 20.以下不属于英国“湖畔派”之一的诗人是:() A.华兹华斯B.雪莱C.柯勒律治D.骚塞 二、简析题(每小题10分,共20分) 1. 简析汪曾祺小说《陈小手》的写作特点。 2. 简述普希金《致大海》中“大海”的象征意义。 三、论述题(任选一题且只需答一题,共20分;多答不会多给分): 1.分析《齐桓晋文之事章》的论辩特色。 2.赏析马致远《天净沙?秋思》的艺术特色。

高一语文期末试题及答案

2017?2018学年度第二学期高一期末考试语文试题 本试卷满分:150分考试时长:150分钟 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 谐”就是说笑话”它是喜剧的雏形,王国维认为中国戏剧导源于巫与优,优即以谐为职业。在古代社会中,优往往是一个重要的官职。《左传》《国语》 《史记》诸书都常提到优,优往往同时是诗人。汉初许多文人都以优起家,东方朔、枚乘、司马相如都是著例。 谐趣是一种最原始的普遍的美感活动。凡是游戏都带有谐趣,凡是谐趣也都带有游戏性。谐趣的定义可以说是:以游戏态度,把人事和物态的丑拙鄙陋和乖讹当作一种有趣的意象去欣赏。 谐最富于社会性。艺术方面的趣味,有许多是为某阶级所特有的,谐则雅俗共赏,极粗鄙的人喜欢谐,极文雅的人也喜欢谐,虽然他们所喜欢的谐不尽相同。在一个集会中,大家正襟危坐,每个人俨然不可侵犯,彼此之间无形中有一层隔阂,但是到了谐趣发动时,这一层隔阂便涣然冰释,大家在谑浪笑傲中忘形尔我。 尽善尽美的人物不能成为谐的对象,穷凶极恶的人物也不能成为谐的对象。引起谐趣的大半介乎二者之间,多少有些缺陷而这种缺陷又不致引起深恶痛绝,最常见的是容貌的丑拙。民俗歌谣中嘲笑麻子、瞎子、聋子、驼子等的最多,嘲笑容貌丑陋的风气自古就很盛行了。品格方面的亏缺也常为笑柄,如一首民歌:门前歇仔高头马,弗是亲来也是亲;门前挂仔白席巾,嫡亲娘舅当仔陌头人。”寥寥数语,把中国民族性大缺点 一一刻薄势利写得十分脱皮露骨。除这两种之外,人事的乖讹也是谐的对象,例如: 灶下养,中郎将。烂羊胃,骑都尉。 烂羊头,关内侯。”(《后汉书?刘玄传》)事情出乎常理之外,可恨亦复可笑。 谐都有讥刺的意味,不过讥刺不一定就是谐。例如《诗经?伐檀》中对奴隶主的讥刺:不稼不穡,胡取禾三百廛兮。不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮。”这

2019《安规》考试卷答案.doc

2019《安规》考试卷答案 姓名:职务:分数:__________ 一、填空题(每题 2 分;共 20 分) 1、电力安全生产的工作方针是(安全第一)、(预防为主)。 2、在电气设备上工作;保证安全的组织措施为:(工作票制度);工作监护制度;(工作许可制度);工作间断、转移和终结制度。 3、一次设备的运行状态:是指连接该设备的断路器、隔离开关均处于合闸接通位置;设 备已带有标称电压、(继电保护)且(安全自动装置)及控制电源均满足设备运行要求的状 态。 4、进入高空作业现场;应戴(安全帽);高处作业人员必须使用(安全带)。 5、一份操作票只能填写一个(操作任务)。一项连续操作任务不得拆分成若干单项任务 而进行 ( 单项操作 ) 。 6、电气操作时;应履行(唱票)、复诵制。操作人、监护人双方确认无误后再进行操作。操 作过程中;监护人应对操作人实施 ( 有效监护 ) 。 7、室内高压设备的隔离室应设有遮栏;遮栏的高度在(1.7 )米以上;安装牢固并(加锁)。 8、电气测量工作;至少应由(两人)进行;(一人操作);一人监护。 9 、操作票是指进行电气操作的书面依据;包括(调度指令票)和(电气操作票)。 10 发现有人触电;应立即(切断电源);使触电人脱离电源;并立即进行(急救)。 二、选择题(每题 2 分;共 20 分) 1、电气设备分为高压和低压两种;其中:低压电气设备是指:其对地电压在(B)及以下者。 A )48V; B )1000V; C )380V; D )500V。 2 、装设接地线应(A)。 A)先接接地端;后接导体端;B)先接导体端;后接接地端; C)先接中相;后接边相; D )应两端同时接线。 3、工作负责人和(C)签字后;工作票即被认为已签发。 A)工作许可人; B) 工作负责人; C) 工作票签发人; D) 工作班成员。 4、设备不停电时的安全距离; 10KV、35KV、110KV分别为( B )。 A)0.35m 0.6m 1.5m B ) 0.70m 1.0m 1.5m C)1.0m 1.15m 1.5m D)0.6m1.15m 1.5m 5、电气设备的双重命名是指(C)。 A)、中文名称、设备代号B)、英文名称、设备代号 C)、中文名称、设备编号D)、英文名称、设备编号 6 凡在离地面( 2)米及以上的地点进行的工作;都应视作高处作业。

安规试题带答案

安规考试试题 一、单选题: 1、各类作业人员应接受相应的安全生产教育和(B)培训,经考试合格上岗。 A.实践技能;B.岗位技能; C.安全技能;D.专业知识 2、新参加电气工作的人员、实习人员和临时参加劳动的人员(管理人员、临时工等),应经过(C )教育后,方可下现场参加指定的工作,并且不得单独工作。 A.现场基础;B.危险点; C.安全知识;D.专业 3、高压电气设备:电压等级在(C)V及以上者; A.250;B.500;C.1000;D.10000 4、室内高压设备的隔离室设有遮栏,遮栏的高度在(B)m以上,安装牢固并加锁者; A.;B.;C.2;D. 5、高压设备发生接地时,室内不得接近故障点4m以内,室外不得接近故障点(C )m以内。

A.6;B.7;C.8;D.10 6、巡视配电装置,进出(C),应随手关门。 A.变电站;B.间隔;C.高压室;D.组合电气 7、监护操作时,其中一人对设备较为(B)作监护。特别重要和复杂的倒闸操作,由熟练的运行人员操作,运行值班负责人监护。A.清楚;B.熟悉;C.明白;D.了解 8、倒闸操作由(B)填用操作票。 A.运行人员;B.操作人员; C.监护人;D.工作许可人 9、操作票应填写设备的(B)名称。 A.编号;B.双重名称; C.开关;D.隔离开关(刀闸) 10、监护操作时,操作人在操作过程中不得有任何未经(A)同意的操作行为。 A.监护人;B.发令人;C.值班长;D.调度员 11、操作中发生(A)时,应立即停止操作并向发令人报告。待发令人再行许可后,方可进行操作。

A.疑问;B.故障;C.异常;D.事故 12、装卸高压熔断器,应戴护目眼镜和绝缘手套,必要时使用(B),并站在绝缘垫或绝缘台上。 A.绝缘棒;B.绝缘夹钳;C.绝缘靴;D.工具 13、电气设备停电后(包括事故停电),在未拉开有关隔离开关(刀闸)和(A)前,不得触及设备或进入遮栏,以防突然来电。A.做好安全措施;B.推上接地刀; C.作好临时遮拦;D.未许可开工 14、(C)操作时不得进行登高或登杆操作。 A.刀闸;B.倒闸;C.单人;D.检修 15、不停电工作系指:(A)许可在带电设备外壳上或导电部分上进行的工作。 A.工作本身不需要停电并且没有偶然触及导电部分的危险;B.在带电设备上进行的工作; C.工作本身不需要停电; D.工作本身与相邻间隔的安全措施完善 16、在高压设备上工作,应至少由两人进行,并完成保证安全的(A)。

路基施工岗前安全教育培训试题附答案

路基施工岗前安全培训考核试题 作业班组:;姓名:;得分: 一、单选题:(共25题,每题2分。不填、错填均不得分。) 1、两台以上压路机碾压时,其间距应保持(A)以上。 A、3m; B、2m 2、施工现场安全标志和警示牌(B)。 A、可以挪动; B、不得挪作他用 3、施工机械工前检查内容有(B)。 A、工作场地有无异常变化; B、工作机构有无过热、松动或其他故障; 4、参加施工的工作要熟知本岗位安全技术操作规程。在操作中(B) A、可以和他人聊天;B应坚守岗位 5、安全技术交底,是指每项工程实施前由施工单位技术人员对有关安全施工的技术要求,向施工(B)详细说明,并由双方签字确认的制度。 A、部门领导; B、作业班组、作业人员 6、作业人员应当遵守工程建设强制性规章,(B)安全防护用具等。 A、不必使用; B、正确使用 7、未经安全生产教育培训考核或考核不合格人员(A)。 A、不得上岗作业; B、可以上岗作业。 8、缺少安全装置或安全装置失效的机械设备(B)。 A、可以由技术熟练的人员使用; B、不得使用。 9、(B)机械设备的自动控制机构、力矩限制器、防护罩等安全装置。 A、可以拆除; B、严禁拆除。 10、机械设备操作人员(A),方可独立操作。 A、经专业培训,获有操作证后; B、只要技术熟练。

11、(B)在机械设备运转时进行保养、修理、调整作业。 A、可以;B禁止。 12、施工现场的脚手架、防护设施、安全标志和警示牌(A)。 A、不得擅自拆动; B、可以随便拆除。 13、“三不伤害”指(B)。 A、不伤害我,不伤害你,不伤害他; B、不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。 14、作业班组每天作业前,(A)召开班前会,告知作业人员危险、有害因素。 A、必须; B、不必。 15、进入施工现场的作业人员,必须(A) A、必须戴好安全帽,并扣好帽带; B、必须戴好安全帽,可以不扣好帽带。 16、施工现场急弯、陡坡地段(B)明显的交通标志。 A、应当设置; B、不必设置。 17、高边坡土石方工程开挖与装运作业,(B)上、下双重同时进行作业。 A、可以; B、禁止。 18、清理路堑边坡上滚石和整修边坡时,应(B)顺序进行。 A、自下而上; B、自上而下。 19、施工中发现山体滑动、有崩塌迹象时,必须(B)施工。 A、接到停工令后方可停止; B、暂停。 20、沟槽、基坑回填时,必须在构筑物(B)回填夯实。 A、先在一侧; B、两侧对称。 21、挖掘机装料时,铲斗(B)从自卸车驾驶室的上空越过。 A、可以; B、禁止。 22、多台机械联合作业时,前后间距应大于8m,左右距离应大于(B)米。 A、0.5; B、2。 23、平地机在坡道上转移时,刮刀伸出的方向应(B)方向。 A、上、下坡变换; B、始终朝向下坡。 24、多台压路机在坡道上纵队行使时,其前后间距不得小于(B)。

小学六年级语文期末考试试题及答案

小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。 4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______;描写同学友情的成语_____;(3分) (五)按要求改写句子。(7分) 1、李涛对胡丽说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) 2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句) 3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句) 4、我们学校是全县人数最多的学校。(必为双重否定句) 5、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句) 6、宽容如春,滋润人的心田,(仿写句子) 宽容如,__________ 。 宽容如,__________ 。(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。 2、即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ 。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名著之一,作者是____。(2分) 4、在小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不屈的李大钊,____的周总理,____的居里夫人。(2分) 5、过去的日子如_____ ,被微风____了,如_____,被初阳 1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分) Z D F H W L 2.根据拼音写汉字(4分)

qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)查字典,按要求填空。(3分) “出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选( ) (三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于( ) A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事( ) A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。( ) A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼( ) A、如果??就?? B、因为??所以?? C、即使??也?? D、不但??而且?? 5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是( ) A、过去不B、除掉C、离D在动词后,表示持续(四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分) 1、补充成语(2分) 温文尔( ) 司空见( ) 余音绕( ) ( )而不舍 - 1 - 石阡县均田小学2014年4月29日星期二小学六年级(李登) _____了。这个句子选自现代作家____的《》。(3分) 6、我的座右铭(名言)是,因为(喜欢的理由) (2分) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是,。(2分) 8、默写《竹石》(3

高一第一学期期末考试语文试卷(附答案)

高一第一学期期末考试语文试卷 本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 “厚德载物”的当下价值 “厚德载物”作为中华美德的一种概括,历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。道德状况是社会进步与否的重要标志,影响着一个国家、民族的长治久安。没有道德,哪来和谐?儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。 “厚德载物”,出自《周易·坤卦》“地势坤,君子以厚德载物。”通俗地说,厚德载物,就是地的本性是顺天而动的,人应效法地,以厚德宽容待人。所谓“厚德”即“大德”、“高德”,即最高尚的道德。所谓“载物”之“物”,不仅专指万物,而且首先指一切人。“厚稳载物”,即以深厚的德泽育人利物。厚德载物强调容人、容物。做人要有深厚的道德修养,要胸怀宽广,气度宏大,既容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。 “厚德载物”有利于培养现代道德人格,保证人生价值的实现。儒家追求“厚德”的君子人格,儒家君子人格所具备的道德品质为现代理想人格提供了理论模式。现代理想人格依然寄托着人们的期待和追求,它要求人们具有广博的爱心,有道义感,有道德操守,要正确处理义利关系,要有承担责任与苦难的勇气,等等。现代社会的发展越来越表明,一个人事业的成功与否,不仅取决于智力因素,而且还取决于非智力因素,特别是人的道德品行。凡是有作为、成大器者,无不具有高度的责任感、进取心、自信心等品质。 “厚德载物”督促人们追求高尚的精神生活,促进个人幸福。儒家强调人与动物的根本不同在于人追求精神生活,道德理性重视人的现实生活的精神维度,主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。儒家许多富有生命力的传统道德,如正义、诚实、信任、宽厚等等,已构成人们恒久的道德情怀,使人有尊严地生活。现实社会中,物质生活提高后,人的幸福感并不一定增加,人们领悟到生活不只是为满足物质享乐而忙碌,还应有精神追求的乐趣。“厚德载物”思想能够培养人们的仁爱之心,使人克制人欲、减轻自私自利之心,爱他人、爱社会、爱人类、爱万物。道德高尚、胸怀博大的人才能得到最快的发展和感受人生的幸福。 “厚德载物”的人文特质有利于构建和谐社会。“厚德载物”作为一种博大的精神素养,它是播种和谐的种子。“厚德”强调个人内在道德修养,对构建和谐社会有其独特的意义。在竞争日趋激烈的社会现实中,如果我们注重自我修养,在人际互动中约束个人行为,减少人际摩擦,化解人际中的紧张与冲突,自然有利于形成稳定和谐的社会环境。在当今多元化、多样性的社会中,“求同存异、包容共济”,对于调节各种关系和矛盾,使社会和谐稳定发展至关重要。商品经济的发展强化了人们的竞争意识,但这并不排除道德领域中的宽容、宽厚。儒家“厚德载物”思想,对于培养现代公民的良好品行,树立良好的社会道德风尚,构建和谐社会,仍然具有十分重要的现实意义。 (选自《光明日报》2014年 12月21日) 1.关于“厚德载物”,下列表述不符合文意的一项是 A.“厚德载物”作为最高道德境界,对我们国家和民族的长治久安有着深远的影响。 B.“厚德载物”,是说人是顺天而动的,应效法大地,用“大德”、“高激”宽容待人。 C.“厚德载物”,就是以深厚的德泽育人利物,不仅德泽万物,而且首先要德泽一切人。 D.“厚德载物”,强调容人、容物,做人既要容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。 2.关于“厚德载物的当下价值”的理解,下列表述不正确的一项是 A.“厚德载物”为现代理想人格提供了理论模式,有利于现代道德人格的培养和人生价值的实现。 B.“厚德载物”作为一个人事业成功与否的智力因素方面的重要内容,要求现代人具有广博的爱心,有道义感,有道德操守等。 C.“厚德载物”能培养现代人的仁爱之心,促使他们追求高尚的精神生活,使他们道德高尚、胸怀博大,得到发展和感受人生的幸福。 D.“厚德载物”有利于引导现代人加强自我修养,规范个人行为,对构建和谐社会有其独特的意义。 3.下列表述符合原文内容的一项是 A.“厚德载物”中的“物”,应该包括“人”和“物”两方面的内容,而且应该首先包括社会的“人”。 B.凡是有作为、成大器者,必定是道德品行高尚的人,因为人的道德品行决定了一个人的发展高度。 C.儒家许多富有生命力的传统道德,构成了人们恒久的道德情怀,他们的精神境界是后人无法企及的。 D.在当今社会中,“求同存异、包容共济”,是调节各种关系和矛盾、强化人们竞争意识的重要因素。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4-7题。 秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲,乃使张仪至楚,说楚王曰:“大王诚能听臣,闭关绝约于齐,臣请献商於之地六百里,使秦女得为大王箕帚之妾,秦、楚嫁女娶妇,长为兄弟之国。”楚王说而许之。群臣皆贺,陈轸独吊。王怒曰:“寡

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