期末复习策划书
1期末复习策划书一、项目概述随着这个学期的结束，期末考试也逐渐临近，所以我们的期末复习也开始加入我们的日常学习安排中，每个人对期末考试都抱着不同的目标，而我也对自己定下了需要完成的目标，在不挂科的基础上每门都达到80分以上，为了复习有条不紊的进行，特别对复习进行必要的规划。二、项目范围对每一门课程进行有条理，有计划的复习。由于现在课程还没有结束，所以在完成平时课程和作业的情况下，对原来学过的课程从头开始进行复习。在复习之中当遇到困难时，找老师或者找同学帮忙解决，尽量把时间都用到学习上，每天给自己两个小时的用电脑时间，不管是玩还是工作学习，电脑的使用时间限制在两个小时。调整好心态，认真复习，积极备考。三、项目进程计划略四、项目预算略五、项目质量为了高质量完成所定目标，平时要减少时间的浪费，把平时睡觉，玩电脑的时间充分利用起来看书，把娱乐时间严格限制在两个小时，对存在的问题不积攒，遇到问题马上解决，通过问同学，问老师，到图书馆查阅资料，让问题在第一时间解决。六、项目沟通不管做什么，都不可能离开别人，而自己单独一个人完成，复习也是，在别人的帮助下，也许复习的效率可能会事半功倍，所以与身边的人沟通是非常必要的，在遇到自己无法解决的问题的时候，应第一时间求助于他人，找到
解决问题的方法，如果别人也无法解决，通过其他途径与老师取得联系，在老师的帮助下把问题解决，问题一定要第一时间解决，不能拖后。七、项目风险复习期间总会有意想不到的问题发生，导致进度、质量、预算的变化，一定要做好应对诸多风险的准备。必要时做一下调整，变更一下计划。2期末复习经验交流会策划书活动目的：十年磨一剑，今朝未曾试！转眼间，我们已度过了大学的第一个学期。相信在这一个学期中，我们每个人都有很大的收获。而检验我们的期末考试马上就要到来，我们已进入期末复习阶段。为了让同学们能够高效快捷的进行复习，更好的准备考试，获得丰收的硕果，为自己的大学开端画上一个圆满的句号，特举办此次活动。活动对象：全体大一同学活动地点：四教607教室活动时间：12月9号晚7：30 活动内容：本次活动采用交流会的形式进行，届时我们会邀请大二、大三的学长学姐们，亲临现场为我们讲述他们成功的经验。我们也可针对自己的疑惑提出疑问，让学长学姐们解答。俗话说他山之石可以攻玉，我们相信这次活动一定可以给你带来很大的收获！注：请有意参加此次活动的同学，以班为单位，将自己的个人信息（班级、姓名、学号）统一写在一张纸上，9号晚统一交至学习部。由于此次活动参加人数会比较多，原则上每班六人，有学习委员负责。团委学习部200年12月6日3“期末复习之我见”大学班级主题
班会活动策划书时间：地点：学校足球场组织者：王洁（学习委员）参与者：智能1004班全体同学期末复习悄然而至，体育长拳的考试已经让大家感受到了期末考试的压力了，为了使大家全身心的投入期末复习之中，特意召开了这次班会—“期末复习之我见”。下午6:00大家准时在学校体育馆前集合，并不约而同的对下午刚刚结识的体育长拳考试进行了讨论，在班委的带领下大家都来到了足球场的跑道处，开始了班会的第一个活动。活动一：百米赛跑有同学们主动“请缨”参加比赛，由主持人推选出参赛人员：王娜、殷珍珠、孙健、王乐、王超等。口令员：王维。活动二：拍手惯性大家自行围成一个圈，并伸出双手掌心相对，王洁一只手伸向前方，另一只手在空气中画圈，当王洁两手重合时，大家就拍手。随着王洁的双手速度的加快，同学们白手的速度也就加快，当王洁的两手重合前突然停止时，大家都因为惯性继续拍了一下。游戏结束，大家至此，本次班会——“期末复习之我见”主题班会结束。所有同学都感受到了压力，并将都积极的投入到如火如荼的期末复习之中。智能1004班王洁4期末复习活动策划书活动主题：每天一练，练出高分。活动目的：为同学们复习时增加一点必备的学习资料，提高大家的解题能力和运算速度，弥补大家自上大学以来在做题练题方面的缺失。活动时间：20XX年12月15号至20XX年1月5号(1月1、2号
休息)。活动形式：每天一份小试题附答案训练，在每周学习小组讨论的时候解决试题中的问题。活动内容：将老师课件中的题目进行提炼归纳，适当地按小节分好，按照高数线数课本从前到后的顺序，每天为大家发一份复习训练题，及时检验大家的复习效果，同时也起到帮助大家合理安排复习时间的作用。所选题目全部来自课件和课本，在大纲要求范围内，也不选偏题怪题，仅仅是让大家练练手，熟悉课本。每周选定两次集体上自习的时间，地点选在教二的自习室，提起有负责人去为大家占座，时间基本定为周四周五的晚上6点到8点。自习内容包括大家各自写作业，讨论问题，解决本周练习题中发现的问题。活动经费预算：一份题复印需要1至2角，一共20天，信一班25人，初步预算经费为×25×20=100元。5“如何搞好期末复习”主题班会策划书时间总是很匆匆，转眼就到了期末复习迎考的日子了。期末考试对于班级里的学生来说，是一次总结，是一次考验。我们都很希望通过扎实的细致的复习，为了使期末复习取得最好效果，五年级二班召开了“如何搞好期末复习”主题班会。小组讨论复习方法班会上同学们先分小组说一说自己整体的复习方法或某一科的复习方法。然后各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。最后同学们就如何搞好期末复习达成了共识。总结：1、认真仔细地完成老师布置的复习作业。2、要把那些学过的知识理
一理，记一记，做一做。3、在复习时，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老师提问和请教。4、做到劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好好地休息。班主任建议：一，在学生中“造势”。我一直觉得好状态是好成绩的保证。所以复习期间，我首先想做的就是在学生中造出期末迎考的势头来。煽动学生情绪，调动学生积极性，我想利用班会课的时间，通过各种方式来营造一种迎考的氛围。比如说，我打算让我们班级的学生找一个比自己强些或者实力相当的对手，让她向对手“下战书”，来刺激一种良性的竞争；我还打算在班级展开“小试牛刀”活动，其实就是让学生重视考前的每一次练习，把小考当大考来做，关注自己在每次考试中的进步或者是退步。但是，我知道，复习时间其实对学生来说还比较漫长，弦一直绷得太紧，很容易会断，因此我将继续我的“快乐班会”，通过每天向学生讲述一个故事的发放，让学生在故事中学习道理。复习迎考期间班会课的故事，我会着重在心理的调节上，让学生快乐的结束一天的复习，再充满活力的迎接下一天的复习工作。二，和任课老师紧密配合，合理安排辅导时间。通过和任课老师们的事先沟通，配合默契，那么，复习工作就能事半功倍。我一致认为，虽然现在是复习时间，但是高效的课堂比多花时间重要得多，多以我们还是会把精力最多得投注在课堂上，看重学生的课
堂表现和掌握度，及时查漏补缺。课余的时间，我们除了偶尔的个别辅导之外，一直都是留给学生自己复习的，这次期末期间，我们也是这样的打算。放学后的个别辅导，我们每天都会及时协商，做到不留同一人，不打持久战，注重这段时间的效率。三，发动家长的力量。我想家长们都是知道期末考试的重要性的，只是她们不知道怎样帮助孩子复习。我想做的，首先是教会家长怎样帮助自己的孩子复习。首先，我想让学生当老师，去教自己的家长，因为，学生要想说动家长，首先她自己就要能明白如何复习。然后我通过家校联系本，反馈家长们的学习情况，对于个别感到迷惑的家长，再打电话，或者发短信，进行沟通，务必把家长们都调动起来，积极主动的配合我们的工作。四，“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”。把期末复习分成四个阶段：(1)基础复习(用一半的时间，对这些内容一项一项地归纳、整理，真正搞清楚，弄明白)；(2)强化能力(侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习)；(3)查漏补缺(查漏补缺，以求尽善尽美)；(4)模拟练习(做两三套期末考试模拟试题，熟悉考试题型、考场规则)。总之，期末复习的方法是多种多样的，有些方法可能需要在实践中灵活运用。
如何写活动策划书(精选多篇) 所谓的策划书，说起来挺让人觉得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更觉得高深莫测，无从下手，甚至惴惴不安。可能是这个词眼让人觉得有点“形而上”，有点“华丽”，加上写策划书的情景——大半是“临危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸锅”的状态，赶紧上互联网上找找吧，所以情绪紧张，不知如何下手。当然，也有一类懒惰之人，自己不愿动脑子，或者认为“自己做不好”，而不愿努力一下。后者我是一贯不愿理的，前一种吗，可以通过合理的学习训练写出一份像样的策划书，但前提是必须学会冷静判断，认真思考。
策划书其实并不难，胸有沟壑的人，他不用写什么策划书，也明白该怎么做。但是，这并不代表着他们超乎常人，有“经天纬地”之才。他们只是对现在的状况，比如任务形式，人员配置，资源状况，形势目的，什么能做什么不能做等有个合理的估算，在这估算基础之上“胸有成竹”，这就是策划。举个很简单的例子，让你给贾老师发一封电子邮件，这整个的过程就是一个完整的策划。你虽然没有去做，但你在思维中完全可以模拟出发电子邮件的整个过程，包括电子邮件的内容你都可以想象的出来，行了，你把所有的东西详细完整地落实到纸上，一份关于“给贾老师发电子邮件活动的策划”就出来了。 策划书就是这个样子，你可以理解策划书是一个计划，但比计划要详尽很多。当然这涉及到怎么评价策划书的问题，我认为，如果别人能按照你的策划书，不需要你的指点就能准确达到策划书想达到的效果，这就是一份成功的策
划书。比如说关于“给贾老师发电子邮件活动的策划”写出来之后，一个不懂发电子邮件的人按照策划做到了，那么你的策划书无疑就是成功的。 上面所说的，无非是个策划书的本质和评价标准问题。这似乎有点理论化，与你着急要写的策划书无关——我倒是觉得恰恰相反。你要写策划书，首先要知道自己想作些什么，在做些什么，要做到怎样——这些东西如果你能了解，很好，你可以信心十足的去做一份策划了。在我指导学生们做策划书的时候，通常就是这 是重复的，事实上却一点也不重复。每一项都有它的内涵和外延，如果你尚不能理解，那就还需要去查查相关资料去理解一番了。虽说这些相互交叉的内容对整体影响不大，但如果你能理解的更详尽，策划书自然会更完备。有人会质疑，第二点第三点是不是写得太多了。其实这当然有个根据实际而行的需要的尺度，但你必须把它明确明白地写出来。
专题访谈类电视节目策划 背景阐述：当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他 们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念 的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。 特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。 云南网近期也发布发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻，对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查。针对此现象，深入发掘制作一期访谈节目。 节目宗旨大学生群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一他们有着旺盛的消费需求，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约，针对云南大学生的消费，节目的宗旨旨在呼吁大学生理性消费。 三、节目定位 大学生及其有关的消费群体 四、节目内容 1、节目名称：《社会大调查》 2、节目形式：访谈节目（与场外调查采访相结合） 3、节目的结构内容： 第一部分：场内演播厅的录制 （1）、现场人员构成： 主持人2 人（室内演播厅主持与室外调查采访主持）、嘉宾（采访消费 情况请入现场的大学生1 人、大学生的家长1 人、 市场消费调查员1 人）， 现场观众若干 （2）、演播厅的布置舞台整体环境设置成蓝色的环境，有权威的感觉。 舞台构成观众席和舞台两部分。 观众席围绕舞台，舞台中央是LED显示屏，用于播放视频资料及室 外的调查采访，舞台中主持人和市场调查员坐于舞台左边，采访的 学生及家长坐于舞台右边。 （3）节目的具体构成细分 1.（同步画面：出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。）
常态新闻专题节目的非常策划书范文_策划 书 从一些较为知名的电视节目来看,收视效果较好的节目对策划工作都比较重视,尤其是综艺类和真人秀节目的策划工作更是如此。一些重大题材的电视专题节目,还从高等院校的新闻传播学专业聘请了一批学者作为策划人，利用专业“外脑”提升节目的策划水平。策划的主要功能不仅体现在形式的创新上,更主要的是将节目内容的创新推向一个新的层面。 然而一些常态电视新闻专题栏目和节目仍沿用旧有的制作模式,系统的策划理念相对不足。常态电视新闻专题节目之所以不太重视策划,一是理念上的差异。部分从业者认为电视新闻专题节目强调真实性,只要能如实地反映新闻事件即可，没有必要进行人为的策划;二是新闻生产模式习惯。受到平面媒体和消息类新闻的影响,一些专题栏目以记者个人采访写稿为主,同时考虑到人力成本等因素，没有精力再去做专门的策划;三是认为只要有“好选题”就可以制作出好节目。多数从业者对日常新闻节目的策划还没有形成共识，在各种主客观条件的制约下,节目的质量也就是因人而异，差别较大。 常态电视新闻专题节目的策划不同于文艺和娱乐节目的策划，也不同于消息类新闻的一般策划，除了遵循新闻电视节目基
本原理，还要结合传播学、文学以及所涉及的政治、经济、法律等相关领域的理论。从这个意义上说常态电视新闻专题节目的策划，是由策划人和节目制作团队，运用相关的原理对节目进行具体的、完整的“非常”策划。 业内许多人认为只要有“好选题”可以不必策划，把故事讲清楚就会有人要看。由此，许多电视栏目把选题目标集中于一些社会热点和能吸引观众眼球的故事上。比如某些暴力案件或是涉及婚姻家庭或个人隐私的热门事件,这类天生的“好选题”多数依靠情节取胜,一般具有较高的收视率。然而这种“好选题”未必都能做出好节目,因为不是所有的编导都能把复杂的故事讲清楚。所谓“当局者迷”，如果缺少策划,不管是在信息收集的过程，还是叙事表达中都很难达到期待的效果。另外，一些电视台和频道为了提高收视率不惜改变原先的节目宗旨，一窝蜂集中于某些同类选题,逐步成为一种模式化和同质化。由此可见,“好选题”必须经过好的策划才能做出好节目。同一种题材不可能百看不厌,在竞争激烈的电视传媒中，天生的“好选题”并不很多,社会上也不会天天有奇案发生，百分之八十节目都是“日常”的一般的选题。如今许多专题节目的新闻源都来自于网络,我们只能通过认真的、非同寻常的策划，把一般性的选题，策划为好选题。不妨可以运用“陌生化”原理,想到了常人想不到的地方，“以小见大”“去粗取精”，从大家日常所见所闻中发现新鲜视角、观点和主题,从纷繁复杂的生活表象中挖掘出直达本质的真相,让平面立
“点亮我们的青春”主题班级活动策划书 一、活动主题：点亮我们的青春 二、活动时间：20xx年05月11日 三、活动地点：教学楼三楼大厅 四、活动对象：建筑系全体同学 五、主持人：乔伟 六、活动主要参与人员：肖勋，赵文俊。杨璟锁 七、策划主办单位：建筑工程系 八、活动目的及意义：为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学习氛围，使大家可以更好的相处 九、活动流程： 1、前期准备：确定活动场地，时间，通知参与人员 2、活动主体： A、主持人宣布活动开始 B、主持人说开场白 C、报幕 D、中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛 E、主持人宣布活动结束 十、注意事项：活动时维持会场纪律，活动结束后整理会场。 策划人： 建筑工程造价1001班 20xx年05月10日
一、活动主题： 点亮我们的青春 二、活动时间： 20xx年05月11日 三、活动地点： 教学楼三楼大厅 四、活动对象： 建筑系全体同学 五、主持人： 乔伟 六、活动主要参与人员： 肖勋，赵文俊。杨璟锁 七、策划主办单位： 建筑工程系 八、活动目的及意义： 为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学习氛围，使大家可以更好的相处 九、活动流程： 1,前期准备：确定活动场地，时间，通知参与人员 2,活动主体： a.主持人宣布活动开始 b,主持人说开场白
c,报幕 d.中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛 e,主持人宣布活动结束 十、注意事项： 活动时维持会场纪律，活动结束后整理会场。
广播节目策划Music 小时代 小组成员：孟德俐、王娇阳、崔慧莹、娄杨宣、李宗楠
【节目名称】：Music小时代 【节目标识】：片头 【节目类型】：音乐类 【节目长度】：1小时 【播出时段】：每晚5：45—6:45 【节目构想】：此档节目属音乐类节目，在包含一般音乐节目中的所有元素的基础上，通过创新使节目风格和内容更独特和吸引听众。我们会在每一期选择一个音乐话题，围绕该话题来制作音乐专题节目，而不是简单的对所播放的音乐进行介绍。音乐专题意味着主播必须对当期节目的话题有非常全面的了解，并能够与听众分享节目中可能涉及到的乐人成长历程、音乐创作背景等，更重要的是主播要有自己对于音乐的见解和观点，理解自己需要传递的情感和信息。另外，我们希望在音乐情景短剧和说唱结合对话方式上进行尝试并有所突破。我们的受众较为广泛，上班族、学生群、甚至是随便一位路人，都可以被我们的节目吸引并有机会参与到我们的节目中来。我们的口号是：Music小时代，听我所听，爱我所爱！在我们看来，音乐具有神奇的力量，每一个时代又有自己的音乐特征，每一个人的生活中都会有音乐，它正在以一种不可或缺的性质成为社会的一个组成部分，我们的节目是希望能够把握这个属于我们的时代的音乐潮流，提供给更多的人他们想要了解、接触和喜欢的音乐，让音乐所带来的一种积极的正能量得到更多更广阔的传递空间，让更多人的生活因为音乐而变得有所不同。
【节目特色】：首先节目名称的特色在于Music小时代能够抓住听众的注意力，我们不以夹杂个人情感的词汇作为节目名字，只是简单的以“时代”为背景，其实是给了主播和听众更大的空间，因为音乐背后不一定都是美好的，那么无论音乐话题涉及温暖的成长、爱情等，还是有关艰难、冷酷的现实，都适合我们的节目，这从名称上突破了很多音乐节目的局限性，如“耳朵里的幸福”。然后我们的节目主要以音乐专题的形式为大家介绍各类音乐，不仅是对一首歌的把握，更有对歌曲背后的故事的把握；我们会邀请成功的音乐人作为嘉宾参与节目，分享他们的成长历程，也会邀请正在努力的乐人和乐团走进直播间，分享他们的音乐，这样就提供给一些需要平台的优秀音乐有了一个发展的机会；我们也会接受听众点歌，在这个部分的新创意在于听众可以自己改编歌或歌词唱给指定的人，而不仅仅是点播成曲，因此很多听众有机会通过我们的平台去表达交流。 【时段分析】：每晚5点45分至6点45分是大多数听众的的空余时间，无论是上班族还是学生群，在这个时段不耽误大家的正常工作、学习等，而且在这个时段很多人都在回家的路上，交通拥挤之余，我们希望用自己的节目为听众带来一丝愉快的享受，让等待变得不那么枯燥和焦急。每周末我们会添加特别节目《耳朵世界》包括周一至周日节目中所没有的音乐广播剧及“我心唱响”栏目（改编歌曲帮帮唱） 【预期效果】：我们会以精良的节目质量、及时的沟通交流和回馈来
2019年新闻栏目策划书范文 篇一：电视新闻栏目策划方案 一，现实环境 1背景浅析随着社会经济的发展，人们的文化水平越来越高，人们变得越来越有品位。一般而言：观众看电视往往会带着娱乐心理和求知心理。为了让观众在其它电视娱乐节目满足的同时，又有一份求知收获，故推出了这套节目我们的宗旨是：解读老百姓身边的事2企划动机关注民生 二，栏目设定 1，栏目名称《新闻111》 2栏目类别民生新闻栏目 3栏目主旨贴进百姓、引起共鸣，了解老百姓在想什么，需要什么，渴望什么??引起老百姓共鸣。 4栏目目标沟通社会，传递信息
5栏目定位关注百姓，服务百姓，做百姓的贴心人 6栏目内容老百姓身边的事劳动就业、社会保障、医疗卫生、教育收费、食品安全、安全生产、司法公正、收入分配、企业改制、环境保护、城市拆迁、土地征用。 7栏目特色“民生、民情、民意” 8栏目风格精致，赋予美感，应当做到镜头中节目多于人。 9主持人要求一男一女主持人搭档，要具备较强的理解能力，驾驭话题、组织讨论的能力，现场应变能力等多方面的素质。 10节目长度每档30分钟 11播出时段日播每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出， 12播出次数每晚9：50~~10：20（首播）次日中午1：00~~1：30（重播） 工作人员构成主持人2名记者（外景主持）若干人摄像5名编导若干人编辑1名策划（创意人）2名编剧2名经理（对外营销）1
名美工1名设备和场所1.演播室2.合成制作机房3.外景拍摄用的摄像机和拾音话筒2套 栏目的运营要求；拉近距离，报道形式灵活多样 民生新闻注重用平民视角，用老百姓的语言来报道新闻，为此，摒弃了传统新闻的那种“高高在上，冰冷生硬”的报道方式，用“平视”的角度，利用通俗易懂的百姓语言来报道新闻，拉近了与观众的距离，达到了想百姓之所想、急百姓之所急的宣传目的。同时，着力突出新闻报道的现场感。在报道过程中，记者善于运用手中的摄像机镜头和话筒来记录现场，通过生动真实的镜头语言和被采访对象朴实感人的百姓语言，让观众产生一种身临其境的感觉，增强了新闻的感染力。 讲究技巧，精心编排栏目内容 一档精彩的民生新闻栏目离不开一线记者的前期采访，而后期编辑的整体编排工作更是起到了画龙点睛的作用。在编排时，后期编辑站在百姓的立场，根据栏目的定位，看看这期节目最让老百姓关心的热点是什么，他们最想看的会是什么，最想了解的信息又是哪些。回
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.“我们的大三大三的我们”主题班会活动策划书 正式版
“我们的大三大三的我们”主题班会 活动策划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的 一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。 文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、活动引言 随着新学期的开始，建筑09-1班的我们正式告别了大二，步入了大学期尤为关键的阶段——大三，在这样一个承上启下的重要时期，已经学习了两年的我们踌躇满志，同时又对今后的大学生涯规划显现有些迷茫和不确定。 二、活动目的 我们举办这次主题班会的目的就是通过部分优秀同学结合自身的经历和大家分享其学习经验，并结合相关多媒体资料从而增强我们班同学对专业学习的技巧方法
以及今后长远发展规划的认识和了解，进而实现同学们从低年级的迷茫状态到高年级奋发图强的平稳过渡，让大家能够在温馨的班集体里为各自的理想不懈努力！ 三、活动时间：11月11日星期五（暂定） 四、活动地点：力建b201（暂定） 五、承办单位：力学与建筑工程学院建筑学09-1班 六、活动流程策划 1) 前期活动（宣传）： 1、联系相关负责人，解决场地借用问题 2、联系相关嘉宾，通知其做好发言准备
教学活动策划书 Teaching activity plan 汇报人：JinTai College
教学活动策划书 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具 有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。一、活动背景： 由于同学们从高中来到大学，大学的各种活动吸引着每 一个学生，学生不能把全部的精力投入到学习上，经过长期考察，各班晚自习上课时大部分学生不能把自己的时间投入到学习上，而是在进行一些无意的活动。如：玩手机、聊天，还 有一部分人根本就不知道自己应该做什么，不利于自律部考勤，班级纪律，培养良好的学习习惯，在我们学校学生的`学习环 境非常好。如：有明亮清洁的教室有优秀的老师。 二、活动目的 一方面培养学生的学习兴趣，其次让我们的专业课学习 的更精，再次为了锻炼我们每个同学，培养我们每个同学各方面能力。 地点：一栋教学楼各班级 四、活动步骤
在班级每天晚上晚自习我们利用一节课时间学习我们的各门功课。如：专业课高数英语等 我们自己班级成立专业课小组：高数小组，英语小组等，每天晚自习我们由各个小组成员到讲台进行上课，课后班里同学进行各科学习交流，我们班在班会上对晚自习学习进行讨论，并进行评比。 由我们班到我们汽修专业，由我们汽修专业各班级班长在一起讨论，到班级实施晚自习同学进行自主学习，经过长时间的考察，其他的班每天晚自习也在进行晚自习上课，每个班由班长进行组织同学们的上课积极性很高，效率也非常好。 因此由我们专业的晚自习同学自己上课反应来看可以，由姚老师组织学生会学习部，由学习部组织各班班长会议，或到班里宣传鼓励晚自习同学自己自主上课，上课同学们学习讨论的结果可以及时反馈给老师，课堂通过老师指导，解决了同学们的疑惑其次如果班级中有多媒体也可以进行多媒体展示。
一、访谈节目策划方案 1、本期节目主题：我为整容狂。 2、本期栏目背景和宗旨：随着社会的发展，经济的发展，社会竞争的加强，人们对美的要求越来越高，对于不满意自己外貌的人来说，整容是改变自己自我面貌的迅捷手段。本期节目就对整容带来的利与弊展开讨论。 3、观众定位：即将应聘的女性，有一定知识，文化修养的年轻人 4、播出时段 《事实探讨》栏目为天天播出栏目，为此赢得较高的收视率和固定的观众。 每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出，每档30分钟 每晚 9：50~~10：20 （首播） 次日中午1：00~~1：30 （重播） 5、节目风格：节目尽量做的精致，尽量使其赋予美感，而不是仅仅单调的在镜头中出现几个人。应当做到镜头中节目多于人。 6、主持人风格：女主持人，平易近人。气质：幽默，活泼，却不轻浮；说话有内涵，却不严肃；言语富有创意，并且风趣。 7、嘉宾：中国著名整容手术专家：陈焕然（毕业于协和医科大学，获整形美容外科专业博士学位，专门从事人体面部五官的整体设计与整形美容手术）。人造美女：杨媛（在世界三大选美赛事之一的国际洲际小姐选美赛中，身高一米七八的杨媛凭借着娇好的面容和身姿，一路过关斩将，顺利闯过北京赛区的决赛。不了在决赛前夕，十九岁的她却因为进行过下颚、牙齿等十一处面部整容而被取消参赛资格。） 8、节目流程：1）节目固定片头 第一部分：主持人开场白：人类对美的追求是社会进步的象征，有数据统计：中国美容业，每年有一千六百多亿元的收益，美容成为继买房、买车、旅游后的第四大消费热点。对于不满意自己外貌的人来说，整容是改变自我面貌的迅捷手段。但整容到底能带来什么利弊，是因人而异的。 嘉宾轮流陈述观点：陈焕然观点：每个人都有每个人的追求，整形外科医生看到一个女孩就是一个材料，不是每个人都是适合整容的材料，有的人适合整，也有的人不适合整。我经常会开玩笑说，有的材质不行，上帝来整也不会有效果的。。。。我虽然身为整形专家，但我不赞同所有爱美之人都来整容，因为整容所带来的结果有时会影响一个人的一生。
《新闻说天下》栏目策划方案 一，策划背景 鉴于一般新闻类节目播出形式单调，较为正统，对受众的吸引力逐渐减弱，在吸取其他电视台对民生新闻节目创办的经验，从中发现这些热点新闻之所以能够吸引观众是因为能够很好的讲娱乐因素与新闻事件融入到一起，在这样的影响下，创办一个娱乐化的新闻，主要以消息为主，以简短的评论为辅，同时以“说新闻”的形式呈现给观众，这样让观众能够在轻松的状态下关注新闻，也加入一些娱乐的元素，更加有效地吸引观众。 二，栏目名称 《新闻说天下》 本栏目的节目形式主要是以主持人和嘉宾的谈论为主，像是香港的《锵锵三人行》都是这种模式，脱口秀是为观众营造一个放松舒适环境，其寓意节目的风格是轻松幽默，并且还会融入丰富的新闻内容，致力于打造一档娱乐轻松地新闻脱口秀类节目。 三，栏目类型 新闻杂志消息类，类型跟国外的《60分钟》相近，但在风格上又不同于此节目，播报热门话题，新闻。 四，栏目定位 是一档以说为主的新闻脱口秀节目，是以在校大学生为主要受众的新闻消息类节目，力求做到通俗，轻松。选题可以是学校身边的故事，或是网络上的热门关注话题，着眼于全球，全世界的新鲜热门新闻。而且在播报时要适当的夸张，适当的放大娱乐元素，在视觉上，听觉上给受众最直观的娱乐化体验。 五，受众定位 受众主要是在校中，大学生，青年人，以他们的视角去发现新闻，谈论新闻。 六，主持人定位 1，基本要求： 要有很好的语言表达能力和应变能力，幽默风趣，思维敏捷。 2，风格定位: 一男一女两名主持人，分别表达各自的理性观点和感性观点，以两种思考方式讨论，解读新闻。男主持人以沉重稳重的姿态来呈现给观众，给观众亲切，易于交流的平民化印象，但又不失幽默，是以理性的视角来谈论。女主持人性格活泼开朗，言辞比较开放，是以女生感性的视角看待问题。3两人在配合的过程中要加一些幽默的因素，比如谈到激动地地方可以加几句方言，增加节目的幽默元素，调节气氛。
策划方案书 第一部分我们的观点 首先，我们要明白“什么是好广告？”，“广告就是销售，否则便不是广告。” 我们认为广告佳作是不引公众注意它自己就把产品推销掉的作品，它应该把广告诉求对象的注意力引向产品，好广告要诉求对象说的不是“多妙的广告啊！”，而是“我从来没有听说过这种产品，我一定要买它来试试。” 什么是好广告的这个严格的定义，也是我们每一个员工恪守的信条。明白了这个道理，才会在对客户和消费者的研究中寻找到无穷无尽的乐趣。这里，我想简单谈谈我们公司的观点，也希望我们的观点对您也奏效。 一、广告业面临的具有危机性的问题： 1、打折促销 靠打折促销建立不起无法摧毁的形象，而只有无法摧毁的形象才使你的品牌成为人们生活中的一部分，但还有很多品牌经理会对打折销售上瘾，他们只对鼻子底下那点盈利感兴趣。 打折销售是“毒品”，问一问对“毒品”上瘾的品牌经理当毒品带来的那种飘飘欲仙的感觉消失之后，他们的市场份额情形怎么样了，他就把话题岔开，问他盈利是不是增加了，他又把话题岔开。 2、有40%广告的产出者具有让人们赞扬“多妙的广告啊！”的野心，他们诱使广告目标群体对广告感兴趣，这是大错特错。广告的目的是让广告目标群体对产品产生兴趣才对，而这些广告产出者们诱骗不幸的客户一年花几万、几十万、甚至上百万做广告是来让他们展示他们
的独创性，他们对他们宣传的品牌不感兴趣，他们几乎提不出广告的独特卖点，他们充其量是些让人找乐的人，而且是很蹩脚的。 3、很多媒体仍然在浪费他们客户的钱来重复犯同样的错误，他们根本不懂得创造广告的基本原则，创作这些广告的都是些无知的票友。以报纸广告为例，构成报纸广告的主要有三个要素：①创意②版面③频次。调查发现，整版广告的阅读率并不是半版阅读率的2倍，而是相差不多，这说明构成报纸广告的三个因素的最重要因素不是版面大小，而是创意与频次。所以，仅依据版面收费是不合理的。 从经验上讲： (1)创作成功的广告是一门手艺，一部分告灵感，但是基本上是靠知识和勤奋。你应当知道什么技术对收银机起作用，那你就能长久地干下去； (2)去逗人乐而不是去销售的诱惑，是一种接触传染疾病； (3)一个广告和另外一个广告之间的差异是用销售力的尺度来衡量的，它可以是19:1； (4)在你动手写你的广告之前，先研究产品是值得的； (5)成功的关键在于允诺给消费者好处（物质上的或者精神上的）； (6)绝大多数广告的职责不是劝说人们来试用你的产品，而是劝说他们在日常生活中比使用其他品牌产品更多地使用你的产品。 二、我们选择客户有我们自己的水准。 追求最高质量没有追求宏大规模那么有利可图，但却会给客户提供更令人满意的服务，所以我们选择客户比选择媳妇还要挑剔，我们想把我们的客户都打造成精品。 看看我们挑选客户的标准吧！ 1、来找我们做广告的客户的产品必须是令我们引以为骄傲的，
述评类新闻节目策划书 —《一起818》栏目策划方案 ***班*** 学号：*0032***36
一.背景分析 电视是目前世界上无可争议的第一媒体，是传播史上的一次重大变革。电视与生俱来的优势使得它成为信息传播最重要也是最有效的手段。当各种选秀、相亲、综艺娱乐类节目充斥整个电视媒体时，一档具有人文关怀，极具思辨色彩的国内外热点话题的述评节目就显得尤为吸引人眼球，也势必会带来广泛影响力和较高的收视率。目前国内首屈一指的述评类新闻节目只有央视的《焦点访谈》，《新闻会客厅》一家独大，而且做的相当成功。放眼观察，地方卫视和地方台在这个领域的欠缺显得尤为明显。各个台为了避免节目撞车失去新意，不断在推陈出新，反而轻视了述评类新闻节目这一方面，忽略它集新闻性、评论性、思辨性、时效性、观众参与性于一身的特点与优势。因而打造这样一档节目，是有必要同时也是具有良好的发展前景的。 二.策划动机 为挖掘更广阔的市场，吸引更多的潜在受众群，获得高收视，赢得高利润；同时，为广大的群众提供一个答疑解惑，了解国计民生的平台，丰富人们的日常生活。 由于节目形式多样，选题范围广，所以受众也不只是局限于知识分子，白领上班族，同时也可以吸引潜在的青年受众群。目前国内省内述评类新闻节目通常为周播，日播均为综合新闻或经济新闻。本栏目将填补空白，对其他栏目形成强有力的冲击。相信每天按时播出的形象生动的本栏目也将会赢得受众的青睐。 三.节目设定
1.节目名称：《一起818》，“8”即扒，意在告知观众这是一档就新闻事实发表评论见解的节目，各方可以广泛参与，且选题涉及社会的方方面面，老百姓日常普遍关心的问题，在内容选择上，突出新鲜、生动、受众关注和激发收视激情的特性。 2.节目类别：新闻类节目 3.节目主旨：运用权威的的评论形象来增加节目的可信度，通过追踪述评的形式对事件做全方位的分析，善用评论中的矛盾交锋体现述评的客观性。在题材的选择上根据"难"，"热"，"新"，"疑"的原则把握好度。节目的最高宗旨要符合解疑释惑，平衡心态，化解矛盾，凝聚人心，团结鼓励的总体要求，同时要求新，求变的向多样化的方向不断努力。 4.节目目标：通过具体事实的分析提示，阐明对事实的见解，态度，借以影响，引导舆论。深入实际，深入生活，深刻理解国情和民情，关注国计民生，把握政策，贴近老百姓的日常生活，丰富受众的生活，拓宽受众的视野。 5.节目定位： ⑴受众定位：受众范围广，囊括各个阶层，各个利益群体，尤其是知识分子，白领上班族，大学生。 ⑵功能定位：一档具有人文关怀的国内外热点话题的述评节目。栏目围绕最新热点国内外新闻事件，特邀顶级专家学者和新闻事件当事人或关联人，立足中国百姓关注的利益、情感和命运，分析解读事实，讲述亲历见闻，挖掘新闻背后的故事。
1、什么是电视策划？——界定 电视策划——就是对于电视的某一种行为，借助特定电视媒体信息、素材、为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。 分类：广义和狭义两个方面。 广义的电视节目策划指的是在广阔的范围内，对频道的开办和设置、频道形象包装与推广以及大型的电视综合活动的思维活动过程。 他们是电视台决策人和管理者的智囊团和顾问群，思考的内容是宏观的、全局的、前瞻的。 狭义的电视节目策划指的是对具体栏目或节目的定位、宗旨的构思，以及在这些明确的前提下由创作者从题材的选择、主题的确定、结构的形式、声画内容的融合的最优化的思考与筛选，到最后确定实施拍摄方案的活动过程。 他们是帮助具体栏目和节目的编导的策划群，内容是明确的、具体的、现实的。 2、电视策划：节目-栏目-频道 节目精品化 栏目个性化 频道专业化 3、电视新闻节目的界定 电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近正在发生、发现的事实的报道。 4、电视新闻节目策划要素 （1）选题策划：
新鲜性：关注社会生活中的新事物，新现象，新问题，传播新信息，新观念。 时效性：媒体实力的体现，抢第一时间。 典型性：发掘新闻内涵，提炼有价值的新闻。 独家性：新闻事件的独家报道/对新闻事件的解释是独家的。卡塔尔半岛电视台 可操性：任何策划得具备可行性（内：人财物/外：政策，社会，自然环境）（2）采访策划； 短新闻采访中：需要记者具有较高的策划和应变能力。 新闻专题节目中：采访是节目的基本构成要素和基本形态。摄像机的介入，让摄像机具有了某种主体意识。要同期录音、现场抓拍、完整调查等等。 从策划角度来说，需要采访记者具备四种意识： 1.换位意识 电视采访是在摄像机镜头前进行，镜头代表假象的公众视点。 换位，指采访记者与被采访对象之间思想、情感的互动与交流,要求采访记者考虑和尊重被采访对象在镜头前的感受，使他们放松紧张情绪，进入自然的谈话状态。 换位也指采访记者与假想的镜头背后的电视观众之间思想情感的互动与交流。采访记者在每一次发问时，要想到这些问题是不是观众想问的。 2、无知意识 其内涵是指，出镜记者在采访过程中要保持一种无知心态和求知的好奇心，有些采访即使知道结果，也要在设计采访问题时从无知开始，到获知结束。 在电视新闻类节目的记者采访中，无知意识束体现为记者采访前的一种谦虚心态，记者保持一颗“大智若愚”的心，才能不为假象干扰。 其次，记者面对采访对象设计问题时，问题的设计要有逻辑性，前一个问题与后一个
方案编号：LX-FS-A89028 “我们的大三大三的我们”主题班会活动策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
“我们的大三大三的我们”主题班会活动策划书标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、活动引言 随着新学期的开始，建筑09-1班的我们正式告别了大二，步入了大学期尤为关键的阶段——大三，在这样一个承上启下的重要时期，已经学习了两年的我们踌躇满志，同时又对今后的大学生涯规划显现有些迷茫和不确定。 二、活动目的 我们举办这次主题班会的目的就是通过部分优秀同学结合自身的经历和大家分享其学习经验，并结合相关多媒体资料从而增强我们班同学对专业学习的技
巧方法以及今后长远发展规划的认识和了解，进而实现同学们从低年级的迷茫状态到高年级奋发图强的平稳过渡，让大家能够在温馨的班集体里为各自的理想不懈努力！ 三、活动时间：11月11日星期五（暂定） 四、活动地点：力建b201（暂定） 五、承办单位：力学与建筑工程学院建筑学09-1班 六、活动流程策划 1) 前期活动（宣传）： 1、联系相关负责人，解决场地借用问题 2、联系相关嘉宾，通知其做好发言准备 3、通过短信等方式，通知班级每位同学，并明确活动时间 2) 主体活动
《影趣》节目播单 一、背景分析 放眼目前的热门影视娱乐节目，大都不是专门针对电影进行纵深报道。《中国电影报道》以资讯为主，缺乏深度报道；《影视同期声》影视混杂，主要面对普通观众，缺乏对电影爱好者的吸引力；老牌的《联想环球影视》虽然具有看电影的特点，但其最吸引人的部分还是电影推介，新闻评述等特点并不突出。而新近推出的《影视风云榜》则显然毫无深度可言……因此，纵观中国影视娱乐电视栏目，虽然品牌众多各有定位，但却缺乏一档真正关注电影本身，集热点资讯、新闻评述与深度报道、观众参与于一体的综合性看电影栏目。 二、节目定位 a)节目定位： 《看电影》立足于电影本身，采用综合评述加深度报道版块的节目类型，以独特的视角和语言，对全球电影工业中的热点进行评述和赏析。既要满足普通观众的欣赏需求，又能引起广大电影爱好者的共鸣。 《看电影》同时增加观众参与的板块，令广大热爱电影却苦无机会的电影迷获得施展自己才华的舞台。 b)目标群体： 以15～45岁的人群为主要收视对象。这个群体基本上包括以25～45岁的中青年观众为主的成熟型消费群体和以15～25岁青少年为主的意识型消费群体和潜在消费群体。 c)节目周期： 每周六黄金时间播出，每期时长45分钟。除在吉林电视台影视频道播出外，还可面向全国的各级影视专项频道销售。 三、目标与突破 １．选题－－紧紧抓住观众的兴趣点 观众凭什么要锁定频道？因为他有兴趣；观众是怎样在几十个频道中寻找兴趣点的？在寻找中，他只肯给一个频道５秒钟。《看电影》必须在5秒钟的
时间内抓住观众。必须从社会普遍关注的热点、或与观众切身利益密切相关的焦点切入。精心筛选每一个热点，精心刻画每一个焦点，是《看电影》抓住观众的首要任务。 ２．思想－－专题片的立片之本 思想性永远是具有前卫意味的专题片的灵魂。也是专题片最具生命力的地方。在复制和模仿成为时尚的业界，只有思想是模仿不了的。《看电影》栏目如果要想成为影视栏目中的一棵长青树，思想性将是它的核心价值所在。而作为专业影视频道的栏目，更应时刻注意主导思想的正确，真正起到反映与推动电影事业发展的作用。 ３．悬念－－推动情节层层展开 过去，大家认为影视设置悬念、注重情节只是影视剧的需要，与电视栏目无关。然而如今成功的电视栏目同样十分重视悬念和情节。从专题的切入点开始，连续不断的悬念推动着情节的层层展开。用极简练的笔墨，烘托和渲染气氛。在情节展开过程中，将矛盾冲突，逻辑递进和内涵展延等逐层引进，将是《看电影》将要采取的专题制作方法。当然，与影视剧有所不同的是，这些悬念和情节绝非虚构。 ４．语言－－语不惊人死不休 围绕不同的专题内容，语言风格将是迥然不同的：欢快，悲伤，平和，煽情。不同的语言风格将完成不同的情节塑造，有的大开大阖，有的徐如清风，有的绵里藏针。对于任何栏目来说，具有张力和弹性的语言锤炼是十分必要的。５．深度－－挖掘出新闻的第二落点 虽然《看电影》将努力追求信息的快捷及时，然而，由于周刊这一节目形式的限制，注定《看电影》在先天的时效性上便已落后于一些一周多播的栏目。然而，当今世界新闻报道已经普遍走进了后新闻时代，人们关注刚刚发生的事件，更关心事件更深层次的背景和原因，关注新闻的第二落点。因此，《看电影》将大量提供新闻背景剖析、深度挖掘事件内涵、充分提供新闻第二落点。 ６．评论－－智慧的火花之源 夹叙夹议，叙评结合，将是《看电影》贯穿始终的主流表现手段．栏目既要
福建工程学院管理学院10级晚会 策划：赖圣霖范文媛负责人：策划方案
活动目的： 为纪念2010级入学两周年及管理学院的发展，我们通过文艺演出这一行之有效 的宣传方式，举办了此次晚会。让同学们感受到我们共同拥有一个“家”—— 管理学院，我们的心相连，我们的脉相通。 活动时间：五月份 活动地点：文化广场（待定） 主办单位：管院10级 活动形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及 曲艺等为表演形式的大型综艺演出。 活动主题：璀璨青春盛世芳华 观众： 主体观众：全校师生 特邀观众（嘉宾）：管院领导等。 演员： 年级师生及特邀演员 主持： （一）人选： 主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。 （二）要求： 1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好； 2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题； 3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导 和总结，以保证节目的顺利进行。 活动主线：以同学为主体，尽量做到每个人的参与 活动内容： 1.首先开场可以是一段舞或者其他可以调动气氛的开场形式（比如魔术等）。 2.然后，主持人们以一个特别的形式出场，致开场白。接着介绍晚会的主题。 3.紧接着主持人介绍，进入晚会的第一个版块“稚气少年，青青校园”，然后 播放一段包括入学，军训的视频。 4.视频播完之后，开始节目的进行。因为总共有四个板块，如果拟设12个节 目，则在第一和第二个版块中间进行三个节目，以此类推。
5.第二个版块是“回首往昔，辉煌荣耀”(回首大一的成绩），第三个版块是 “连襟牵袂，'工' '经'风雨”（管理学院的成立），第四个版块是“前望两载，紫气东方”（展望未来）。节目设置如上。 6.游戏环节：游戏环节安排于晚会中场休息时段。 游戏内容如下： a.“寻物启事”：参与者分成几个队伍，随机收取“寻物单”，单上会列出若干项需要参与者搜集的物品，在最短时间内完成任务的队伍即为胜者。 b. c.. 7.晚会最后由全体演员上台领唱（或选拔歌手上台演唱）选择一首符合主题的 歌曲调动全体观众一起合唱，在歌声中结束本次晚会。 8.几点提议：a.首先是微博大屏幕，如果有条件，可以设置微博墙，让大家都 参与到活动的讨论中来。主持人可以讨论一下大家的发言。 b.抽奖活动必不可少，至于方式也多种多样，给出一个方案，可以再活动开始前，让每个班 每个同学写一张纸条，写出对管院的希望和祝福。纸条集中在一个纸箱里， 由主持人现场抽奖，并读出祝福，给幸运的同学发送小礼品。这样保证了每 个人的参与。抽奖方式还可以多种多样。大家集思广益。关键是要保证每个 人的参与。c.因为是10级的晚会，两位郑导应该都有参与。可以让两位郑导上台朗诵或其他形式。 节目征集： 1.班级节目征集：首先，向各个专业各个班征集节目，内容不限，主题不限， 布置给各个班的文体委员，下限为一个节目。实在出不了节目的班级，可以
语言类节目策划书 一、活动目的: “魅力语言秀”作为我们系的一个特色活动,由我们部门主办,一直深受同学的喜爱,但是我想魅力语言秀就应该突出她的语言魅力应该在语言这方面着重突出。 二、活动时间:20XX年10月30日18:30 三、活动地点:E--207 四、参赛对象:财会系11,10,09级学生 五、报名办法:向班上学习委员报名,每班至少一人 六、前期准备工作: 1、活动的申请:10月中旬,向老师们和主席团提出活动申请,提交申请书,以及得到主席团和老师们的支持,使工作能够顺利进行。 2、场地的租用:还应向老师们提交一份场地租用,防止到时和其他活动的展开起冲突。 3、报名表及评分标准的制定: (1)制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、特长班级、专业、照片、主持风格、自我评价、人生格言等) (2)制作评分表 七、活动步骤 我们把整个节目分为五个环节,两个互动环节: 第一环节 前几位选手逐一表演他们的参赛作品。评委然后给出评分。 互动环节 由电脑里放出各种声音。可以是好多的声音参杂在一起,让观众们去猜。这样可以带动现场气氛。
第二环节 剩下的几位选手表演他们的参赛作品,然后评委给出评分。 互动环节 由主持人出题。鼓励观众们模仿某种动物的叫声。学的最像者给与礼物。 第三环节选手之间的联合表演,在他们表演的节目中。可以多参杂一些方言,英语、韩语等其他的语言在他们的节目中。这也是一种语言秀。 最后由评委给他们的表演评分。由相关的工作人员算出他们的总成绩,最后就可评出比赛的名次了。 八、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名个人优秀奖1名 九、评分标准 1．形象气质:优雅、大方、着装得体。 2。语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。 3。应变能力:反应敏锐。根据评委的评分分出名次。 十、部门职责细分: 组织部:宣传和编写具体的比赛题目程序细则。 宣传部:海报宣传,比赛不同阶段制作相应的宣传版报。 纪检部:维持现场秩序。 生活部:保持室内清洁,赛后打扫场地。 办公室:制作比赛所需幻灯片。 学习部:主持人台词。 十一、活动现场流程: 1.赛前纪检部组织所有参赛人员名单;评委及观众入场,并维持现场秩序,检查工作人员是否佩带工作证件。 2．主持人做开场白,工商系老师学生会主席发表致词,解开大赛序幕
策划编号：YT-FS-1135-13 新闻节目策划范本(完整 版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
新闻节目策划范本(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 第一部分：前言(现实环境分析) 如今社会，越来越多的人感觉到了来自各方面的压力，无论是在工作中，学习中还是在与家人，同事的交往中。他们为事业拼搏，拼得焦头烂额，身心倍感疲惫，很多时候，他们感觉前途渺茫，不知道下一步该怎么去走，这时候一档合适的访谈节目，有时候在一定程度上就像一盏指路明灯，为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压，分享一下成功宝典。 第二部分：栏目定位 (一)栏目概述 一、栏目名称：《倾听》 二、节目类型：访谈类
三、节目主旨：剖析嘉宾的内心世界，让观众能够更深入更全面地了解嘉宾 四、节目定位：人物访谈类 五、节目风格：轻松，自然，随意，减压 六、节目时长：40分钟 七、嘉宾选择：文体明星、感动中国人物，网络红人 八、人物介绍：简单介绍嘉宾生平及主要成就 九、现场布置：舞台正中见摆放一张圆形小桌，圆桌左侧放置一圆形单人小沙发，右侧放 一长排沙发，嘉宾与主持人面对面，舞台与观众席形成两个同心圆，舞台后面是大屏幕，演播厅布置以暖色调为主，辅以简单的绿植 十、节目流程(举例介绍) 1. 播放片头：以节目logo为主，辅以简单的音乐，突出节目特点 2. 开场白：现场以及电视机前的观众朋友们，大家好，欢迎收看本期的《倾听》，我是主持人李静，我