现代汉语声调
一、声调
声调是有区别意义的音高变化。
汉语是一种有声调的语言，这是区别于其他语言的重要特点之一。
汉语的声调可以区别意义，同时还有区别词性以及产生韵律美
等多方面的作用，对汉语来说，声调是非常重要的。
二、声调要素
1.调值:指声调高低、升降、曲直、长短的实际发音。调值高低、
升降、曲直的不同是由声带的松紧造成的。调值的记录通常采用“五
度制标记法”。
2.调类:是指一种语言或方言对声调（字调）的分类。将相同调
值的字归为一类，有几种不同调值的实际读音，这种语言或方言就有
几种调类。
现代汉语普通话有四个调类，分别是阴平、阳平、上声、
去声，简称四声。
现代汉语普通话声调歌
一声平（ˉ）二声扬（ˊ）三生拐弯（ˇ）四声降（ˋ）
3.调号:即声调的符号，指标写声调所用的简单明了的符号。即把五度
标调法的图形简化为一种不标刻度的声调符号。
普通话四声，汉语拼音方案中使用的声调符号是ˉˊˇ
ˋ，也可以直接用阿拉伯数字标在音节的右上角来表示。
普通话的调类、调值图如下。
是一种特殊的变调现象。由于它长期处于口语轻读音节的地位，失去了原有声调的调值，又重新构成自身特有的音高形式，听感上显得轻短模糊。普通话的轻声都是从阴平、阳平、上声、去声四个声调变化而来的，例如：哥哥、婆婆、姐姐、弟弟。
声调练习1：
阴平：高、天、清、松、张、章、桌、擦、班、飞
阳平：王、唐、陈、杨、白、还、回、及、节、来
上声：贾、老、马、九、买、奶、海、给、卡、跑
去声：坐、站、树、木、跳、四、六、去、日、是
声调练习2：
一、姨、以、艺辉、回、毁、会
风、冯、讽、奉非、肥、绯、肺
通、同、桶、痛迂、鱼、雨、玉
声调练习3：
中华有志坚持改进中华伟大千锤百炼光明磊落
花红柳绿山河美丽英雄好汉胸怀广阔阶级友谊
破釜沉舟调虎离山弄巧成拙信以为真妙手回春
异口同声万马奔腾语重心长忠言逆耳上行下效
声调练习4：
出发飞机珍惜光阴交通公司
窗帘花篮科学发明中国青年
操场方法稀有金属发展生产
高兴音乐帮助工作亲密兄弟
国家提纲红花茶杯乘车回家
人民联合牛羊成群蓬蓬勃勃
毛笔停止评比结果男女平等
学校文化联系实际事实求是
电灯大家互相竞争大声唱歌
树林善良调查事实课堂教学
报纸幻想汉语课本默写字母
戏剧奋斗正在上课制定计划
声调练习5：阳平上声对比练习
乘法---惩罚体裁---题材平反---平凡
红土---宏图有余---鱿鱼柳条---留条
体协---提携查访---查房零钱---领钱
南宁---难拧牛犊---牛肚时节---使节
声调练习6：短文
绿色装修正在悄然兴起，尽管费用较高，有的甚至高得令人咋舌，但一些经济上有潜力的家庭，还是会因为追求生活质量而选择符合环保要求的材料，特别是卧室，更要求达到环保的标准。不少人认为，近年来，白血病患者数量激增，装修中产生的污染是头号原因。但是市场上装修材料可谓鱼龙混杂，消费者自然对真正的环保产品翘首以盼。
声调容易出错的字有：
悄然qiǎo 尽管jǐn 比较jiào 咋舌z?
潜力qián 因为wai 质量zhì符合fú
卧室shì白血病xua鱼龙混杂hùn 翘首以盼qiáo 三．上声变调
1.上声在阴平、阳平、去声、轻声前，即在非上声前，丢掉后半段的尾巴，调值由214变为211.例如：
百般保温打通海关首先老师马车
祖国旅行导游朗读古文柳条语言
广大讨论挑战稿件美术骨干守侯
矮子斧子尾巴马虎姐姐耳朵口袋
2.两个上声相连，前一个上声的调值变为35。例如：
懒散母语鬼脸海岛旅馆解渴彼此广场
首长主讲简短古典粉笔远景洗澡反省
减少水井土法保险许久友好勇敢水桶
3. 三个上声相连的变调
三个上声音节相连，如果后面没有紧跟其他音节，也不带什么语气，末尾音节一般不变调。开头、当中的上声音节有两种变调：
A 当词语的结构是“双单格”时，开头、当中的上声音节调值变为35，跟阳平的调值一样。例如：
手写体展览馆管理组选举法洗脸水蒙古语
水彩笔打靶场勇敢者敏感点虎骨酒考古所
B 当词语的结构是“单双格”时，开头音节处在被强调的逻辑重音时，读作“半上”，调值变为211，当中音节则按两字组规律变为35。例如：
党小组很理想撒火种冷处理耍笔杆小两口
搞管理好导演海产品纸老虎老保守小拇指
练习
版本保举彼此产品导体典雅反省讲解
口语马匹乞讨板书北方打击古诗摆脱
火车本人本职美学祖国改革导游广大
土地讨论挑战稿件笔供审美所以永远
展览引导
党小组小姆指纸老虎耍笔杆孔乙己
选举法洗脸水勇敢者两米五水彩笔
水果保管水电恐怕旅行垒球拐弯省亲
采购品质所谓迥然考古巧妙品种本科
感知讲师美观匹夫水晶妥贴卜辞点穴
改革可能拟人史实坦然鄙视处境等候
抚恤蛊惑假若
四、“一”变调（本调为阴平）
1.单用、句末、表示序数时读本调；
eg：第一一楼统一十一始终如一三七二十一
2.去声前面变阳平；
eg：一个一对一万一致一样一唱一和
3.夹在三音节词语中间时，口语中常常读为轻声。
eg：想一想看一看瞧一瞧
4.“一”在非去声（阴、阳、上）前变去声。
eg：一天一般一朝一夕
一条一直一言一行
一起一早一板一眼
练习：
万一统一十一一班一楼一致一阵一切
一块一片一杯一年一晚一本一起
看一看听一听问一问读一读等一等
一生一世
绕口令：
一个大，一个小，一件衣服一顶帽。一边多，一边少，一打铅笔一把刀。一个大，一个小，一个西瓜一颗枣。一边多，一边少，一盒饼干一块糕。一个大，一个小，一头肥猪一只猫。一边多，一边少，一群大雁一只鸟。
五、“不”变调（本调去声）
1.单用、句末时读本调；.
eg：不绝不要不就不
2.在去声前变读阳平；
eg：不对不变不算不上不下
3.夹在三音节词语中间时，口语中常常读为轻声。
eg：走不动差不多行不行来不及巴不得
练习：
不,我偏不说什么也不
不光不禁不平不曾不可不想
不必不断不会不至于不算数
起不来了不起说不清好不好
王老汉手拿一根不长不短的鞭子，赶着一辆不新不旧的大马车，拉着不计其数的粮食，奔驰在不宽不窄的大道上。
作品欣赏：
这是入冬以来，胶东半岛上第一场雪。
雪纷纷扬扬，下得很大。开始还伴着一阵儿小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿就白
了。冬天的山村，到了夜里就万籁俱寂，只听见雪花簌簌地不断往下落，树木的枯枝被雪压断了，偶尔咯吱一声响。大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。
俗话说，“瑞雪兆丰年”。这个话有充分的科学根据，并不是一句迷信的成语。寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；融化了的水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。我相信这一场十分及时的大雪，一定会促进明年春季作物，尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚，明春麦子就长得越好，所以又有这样一句谚语“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。
我想，这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。
六、“啊”的音变
语气词“啊”一般用在句末或句中稍作停顿之处，受到前面一个音节末尾的音素的影响，需要变读，变读规律如下：
1.“啊”之前音节的末尾音素是舌面元音a、o、e、i、?时，“啊”音变为ya（呀）。如：
画啊（ya）真多啊（ya）写啊（ya）
注意啊（ya）争取啊（ya）
2.其他“啊”音变都是将“啊”之前音节的末尾音素作为“啊”的韵头或声母，连读成音。如：
（1）在u（ao.iao）后念：wa
读啊（读wa）好啊（好wa）
好瘦啊（好瘦wa ）手真巧啊（手真巧wa）
（2）在前鼻韵母n后念na ；在后鼻韵母ng后念nga。
看啊（看na）好人啊（好人na）小心啊（na）
大声唱啊（nga）行不行啊（nga）冲啊（nga）
（3）在zi，ci，si后念za；在zhi，chi，shi后念ra
几次啊（za）真自私啊（za）今天星期四啊（za）是啊（ra）什么事啊（ra）谁值日啊（ra）？
练习：
1.（你考了）第一ya，第二ra，第三na，第四za，第五wa，
第六wa，第七ya，第八ya，第九wa，第十ra
2.看啊，多美的一幅画啊！那上面有山啊，水啊，树啊，花儿啊，还有许多小动物呢，有公鸡啊，白鸭啊，猪啊，羊啊，大水牛啊，枣红马啊，还有一只小白兔啊，多热闹啊！是啊，画得就像真的一样啊！
看啊(na)，多美的一幅画啊(ya)！那上面有山啊(na)，水啊(ya)，树啊(wa) , 花儿啊(ra)，还有许多小动物呢，有公鸡啊(ya)，白鸭啊(ya)，猪啊(wa)，羊啊(nga)，大水牛啊(wa)，枣红马啊(ya)，还有一只小白兔啊(wa)，多热闹啊(wa)！
是啊(ra)，画得就像真的一样啊(nga)！
一块儿(儿歌)
鸡呀,鸭呀,猫哇,狗哇,一块儿水里游哇!牛哇,羊啊,马呀,骡呀,一块儿进鸡窝呀!狮啊,虫啊,虎哇,豹哇,一块街上跑哇!兔哇,鹿哇,鼠哇,孩子啊,一块上窗台儿啊!
现代汉语声调 一、声调 声调是有区别意义的音高变化。 汉语是一种有声调的语言，这是区别于其他语言的重要特点之一。 汉语的声调可以区别意义，同时还有区别词性以及产生韵律美 等多方面的作用，对汉语来说，声调是非常重要的。 二、声调要素 1.调值:指声调高低、升降、曲直、长短的实际发音。调值高低、 升降、曲直的不同是由声带的松紧造成的。调值的记录通常采用“五 度制标记法”。 2.调类:是指一种语言或方言对声调（字调）的分类。将相同调 值的字归为一类，有几种不同调值的实际读音，这种语言或方言就有 几种调类。 现代汉语普通话有四个调类，分别是阴平、阳平、上声、 去声，简称四声。 现代汉语普通话声调歌 一声平（ˉ）二声扬（ˊ）三生拐弯（ˇ）四声降（ˋ） 3.调号:即声调的符号，指标写声调所用的简单明了的符号。即把 五度标调法的图形简化为一种不标刻度的声调符号。 普通话四声，汉语拼音方案中使用的声调符号是ˉˊˇ ˋ，也可以直接用阿拉伯数字标在音节的右上角来表示。 普通话的调类、调值图如下。
轻声是一种特殊的变调现象。由于它长期处于口语轻读音节的 地位，失去了原有声调的调值，又重新构成自身特有的音高形式，听感上显得轻短模糊。普通话的轻声都是从阴平、阳平、上声、去声四个声调变化而来的，例如：哥哥、婆婆、姐姐、弟弟。 声调练习1： 阴平：高、天、清、松、张、章、桌、擦、班、飞 阳平：王、唐、陈、杨、白、还、回、及、节、来 上声：贾、老、马、九、买、奶、海、给、卡、跑 去声：坐、站、树、木、跳、四、六、去、日、是 声调练习2： 一、姨、以、艺辉、回、毁、会 风、冯、讽、奉非、肥、绯、肺 通、同、桶、痛迂、鱼、雨、玉 声调练习3： 中华有志坚持改进中华伟大千锤百炼光明磊落 花红柳绿山河美丽英雄好汉胸怀广阔阶级友谊 破釜沉舟调虎离山弄巧成拙信以为真妙手回春 异口同声万马奔腾语重心长忠言逆耳上行下效 声调练习4： 出发飞机珍惜光阴交通公司 窗帘花篮科学发明中国青年 操场方法稀有金属发展生产 高兴音乐帮助工作亲密兄弟 国家提纲红花茶杯乘车回家 人民联合牛羊成群蓬蓬勃勃 毛笔停止评比结果男女平等 学校文化联系实际事实求是 电灯大家互相竞争大声唱歌 树林善良调查事实课堂教学 报纸幻想汉语课本默写字母
一、韵母的分类（韵母的发音） ▲韵母的数量： 韵母的数量有分歧： （1）普通话共有39个韵母。 （2）《汉语拼音方案》中列了35个韵母（舌面元音韵母），其中舌尖元音韵母-i[]、-i[ι] 、卷舌元音韵母er[# ]和e[ ]未包括在内。 （3）北大列38个，其中单韵母9个，少ê[ε]（前、半低、不圆唇元音）。 理据：单韵母并不等于单元音，ê[ε]不能单独充当韵母。只有作为叹词时才能单独出现，叹词和拟声词在许多语言里往往有超出一般语音系统以外的读音。比如哼hng。[ ]只能用于一个叹词，在其他场合都不单独出现，因此不能算真正的单韵母。 ▲分类的角度： （1）按结构：单韵母（10）、复韵母（13）、鼻韵母（16） （2）按四呼：开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼 （3）按韵尾：元音韵尾韵母（i/u）、鼻音韵尾韵母（n/ng）、无韵尾韵母(a/o/e) （一）按结构划分（北大根据韵母的组成成分） 1．单韵母 1．1什么是单韵母 由单元音构成的韵母叫单元音韵母，简称单韵母。共有10个。 单元音：发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音叫单元音。 1．2单韵母的发音方法（元音的性质） 发元音时口腔好比是一个共鸣器，共鸣器形状不同，元音的性质不同。而不同的口腔形状又是由口腔的开合、舌头的位置和嘴唇的形状决定的。比较a与u （属虎；打鼓） 元音的音色是由以下三个方面决定的： （1）舌位（舌头）的高低 舌位是指舌头的部位，舌位的高低和嘴的开合密切相关。嘴张得小，舌头和
上颚的距离就小，舌头的部位就高；嘴张得越大，舌头和上颚的距离就越大，舌头的部位就越低。嘴的开合度叫开口度。为了便于说明元音的性质，通常把舌位的高低分成4（5）度：高、半高、（中）、半低、低。元音分4种类型： ①高元音3：[i] [u] [y] ②半高元音2：[γ] [o] ③半低元音1：[ε] ④低元音1：[a] （2）舌位的前后 外表难以看出，比如“屋”和“迂”。通常分为3度：前、央、后。 ①前元音：[i] [y] [ε] [a] ②央元音：[# ] ③后元音：[u] [o] [γ] （3）唇形的圆展 ①圆唇元音：[y] [u] [o] ②不圆唇元音：[i] [ε] [γ] [a] 1．3单韵母的分类 （1）舌面单韵母7个 ①[A]舌面、央、低、不圆唇元音：啊发大大妈沙发马达 ②o [o]舌面、后、半高、圆唇元音：坡末佛磨破薄膜 ③e[γ]舌面、后半高、不圆唇元音：饿德个合格苛刻隔阂 ④i[i] 舌面、前、高、不圆唇元音：一比米集体积极意义 ⑤u[u]舌面、后、高、圆唇元音：无不副父母读书 ⑥[y]舌面、前、高、圆唇元音：与绿去序曲雨具 ⑦[ε]舌面、前、半低、不圆唇元音：
精心整理现代汉语声调 一、声调 声调是有区别意义的音高变化。 汉语是一种有声调的语言，这是区别于其他语言的重要特点之一。 汉语的声调可以区别意义，同时还有区别词性以及产生韵律美等多方面的作用，对汉语来说，声调是非常重要的。 二、声调要素 3. 声调练习1： 阴平：高、天、清、松、张、章、桌、擦、班、飞 阳平：王、唐、陈、杨、白、还、回、及、节、来 上声：贾、老、马、九、买、奶、海、给、卡、跑 去声：坐、站、树、木、跳、四、六、去、日、是 声调练习2： 一、姨、以、艺辉、回、毁、会
风、冯、讽、奉非、肥、绯、肺 通、同、桶、痛迂、鱼、雨、玉 声调练习3： 中华有志坚持改进中华伟大千锤百炼光明磊落 花红柳绿山河美丽英雄好汉胸怀广阔阶级友谊 破釜沉舟调虎离山弄巧成拙信以为真妙手回春 异口同声万马奔腾语重心长忠言逆耳上行下效 声调练习4： 乘法--- 红土--- 体协--- 南宁--- 声调练习6：短文 绿色装修正在悄然兴起，尽管费用较高，有的甚至高得令人咋舌，但一些经济上有潜力的家庭，还是会因为追求生活质量而选择符合环保要求的材料，特别是卧室，更要求达到环保的标准。不少人认为，近年来，白血病患者数量激增，装修中产生的污染是头号原因。但是市场上装修材料可谓鱼龙混杂，消费者自然对真正的环保产品翘首以盼。 声调容易出错的字有： 悄然qiǎo尽管jǐn比较jiào咋舌zé
潜力qián因为wèi质量zhì符合fú 卧室shì白血病xuè鱼龙混杂hùn翘首以盼qiáo 三．上声变调 1.上声在阴平、阳平、去声、轻声前，即在非上声前，丢掉后半段的尾巴，调值由214变为211.例如： 百般保温打通海关首先老师马车 祖国旅行导游朗读古文柳条语言 广大讨论挑战稿件美术骨干守侯 2. 3. A B“半 版本保举彼此产品导体典雅反省讲解 口语马匹乞讨板书北方打击古诗摆脱 火车本人本职美学祖国改革导游广大 土地讨论挑战稿件笔供审美所以永远 展览引导 党小组小姆指纸老虎耍笔杆孔乙己 选举法洗脸水勇敢者两米五水彩笔 水果保管水电恐怕旅行垒球拐弯省亲
《现代汉语》基本知识点概述 第一章绪论 教学目的和要求：本章简要介绍现代汉语概况，新时期国家语言文字工作的方针、任务，介绍现代汉语课程的性质和任务，使学生对现代汉语概况和国家语言文字工作的方针政策有所了解。 主要内容： 第一节现代汉语概述 一、什么是现代汉语 现代汉语是现代汉民族共同语。 现代汉语的性质：结构上——音义结合的符号系统；功能上——交际工具和思维工具；无阶级性。 现代汉语有口语和书面语两种形式。 二、现代汉民族共同语 （一）共同语和方言 民族共同语和方言的含义及其相互关系；共同语的形成基础和条件。 （二）现代汉民族共同语的形成。 （三）现代汉民族共同语的含义 现代汉民族共同语是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 三、现代汉语方言 （一）方言的成因 （二）方言与共同语的关系 （三）现代汉语方言区的划分
北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言。 四、现代汉语的特点 （一）语音方面：没有复辅音；元音占优势；有声调。 （二）词汇方面：汉语语素以单音节为基本形式；广泛运用词根复合法构成新词；双音节词占优势。 （三）语法方面：词序和虚词是表达语法意义的主要手段；词法句法结构基本一致；词的多功能性；量词十分丰富，有语气词。 五、现代汉语的地位 现代汉语是联合国六种工作语言之一。 第二节新时期语言文字工作的方针和任务 一、新时期语言文字工作的方针和任务 新时期语言文字工作的方针是：“贯彻执行国家关于语言文字工作的政策和法令，促进语言文字规范化、标准化，继续推动文字改革工作，使语言文字在社会主义建设中更好地发挥作用。” 主要任务是：“做好现代汉语规范化工作，大力推广和积极普及普通话；研究和整理现行汉字，制定各项有关标准；进一步推行《汉语拼音方案》，研究并解决实际使用中的有关问题；研究汉语汉字信息处理问题，参与鉴定有关成果；加强语言文字的基础研究，做好社会调查和社会咨询、服务工作。” 二、促进现代汉语规范化 现代汉语规范化，就是确立现代汉民族共同语明确的、一致的标准，并用这种标准消除语音、词汇、语法等各方面存在的一些分歧。 三、大力推广普通话 第二章语音
现代汉语上名词解释 词素、词的结构、词义的性质、义项、义素、语义场、同义词的作用、反义义场的不平衡现象、词义的分类、词义的语变、规范，词义与语境的关系，基本词汇的特点，离合词，短语词 区域性语言，现代汉语的特点、地位， 辅音、声母、元音、韵母、音节结构、调值、调型、调类、音变、音位、声韵、拼合规则、注音方式、国际音标 语言：语言是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统 民族共同语：是一个民族全体成员通用的语言。 基础方言：作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言华语：新加坡人说的普通话国语：台湾人说的普通话 现代汉民族共同语的三项标准的含义：以北京语音体系为标准音，以北方华为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范 现代汉民族共同语=现代汉语=普通话 北方方言：是现代汉民族共同语的基础方言，以北方话为代表，内部一致性较强，它的分布地域最广，使用人口约占汉族总人口数的百分之七十三 现代汉语的特点：语音方面（1）没有复辅音（2）元音占优势（3）音节整齐简洁（4）有声调词汇方面（1）单音节与速度多，双音节词占优势（2）构词广泛运用词根复合法（3）同音语素多语法方面（1）汉语表示语法意义的手段不大用形态，主要用语序和虚词（2）词、短语、句子的结构原则基本一致（3）词类和句法成分关系复杂（4）量词和语气词丰富 语音：语音是人类说话的声音，是语义的表达形式哦，或者说，是语言的物质外壳语音的性质：物理属性、生理属性、社会属性（本质属性） 物理属性包括：1. 音高（音高指的是声音的高低，它取决于发音体振动的快慢） 2. 音强（音强指的是声音的强弱，它与发声体震动幅度的大小有关） 3. 音长（音长指的是声音的长短，它决定于发音体振动时间的久暂） 4. 音色（音色又叫音质，指的是声音的特色。音色的差别主语决定于物体 振动所形成的音波波纹的曲折形式不同）造成不同音色的条件有：（1）发音体不同（2）发音方法不同（3）发音时共鸣其形状不同 音素：因素是最小的语音单位，它是从音色的角度划分出来的辅音：辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素 元音：元音是气流震动声带发出声音，经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素音节：音节是由音素构成的语音片段，是听话时自然感到的最小的语音单位声母：位于音节前段，主要由辅音构成 韵母：位于音节的后段，由元音或元音加辅音构成 声调：指的是依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高型式发音部位：发音时，气流受到阻碍的位置叫做发音部位 辅音的发音方法：指的是，发音时喉头口腔和鼻腔节制气流的方式和状况（可以从阻碍的方式、声带是否振动、气流的强弱等三方面来观察） 浊音/带音：发音时声带振动的是带音不带音/清音：声带不振动的是不带音 四呼：所谓四呼就是按韵母开头的元音口形分的类 开口呼：韵母开头不是i、u、ü的韵母属于开口呼齐齿呼：韵母开头是i的韵母属于齐齿呼合
现代汉语练习题 第一章导论 一、填空题 1、汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从内部结构上说，它是一种音译结合的符号系统；从外部功能上说，它是人类社会重要的交际工具和思维工具。 2、语言符号最重要的特点是任意性和线条性。 3、“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语，广义的解释还兼指现代汉民族使用的方言，我们这里讲述的是普通话。 4、现代汉语有口语和书面语两种不同的形式。文学语言是民族共同语的高级形式。 5、现代汉语民族共同语又叫普通话，它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 6、民族共同语是在一种方言的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为雅言，从汉代起被称为通语，明代改称为官话。到了现代，即辛亥革命后又称为国语，新中国成立以后则称为普通话。 7、现代汉语的地域分支是方言。汉语方言大致可以分为七大方言区，即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。 8、我们了解和研究汉语方言，其目的之一就是要找出方言与普通话的对应规律，有效推广普通话。 9、汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。 10、在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是促进汉语规范化和推广普通话。 11、现代汉语课程的主体由语言，文字，词汇，语法和修辞几部分构成。 12、语言学研究的对象是语言。根据研究对象的区别，可以先分为两类：普通语言学、个别语言学。 13、任何一种语言都具有形式和意义两个部分，它们相互依存，一方以另一方的存在为前提。 14、谱系分类法是以来源的共同性为依据对世界诸语言加以分类的方法。 二、单项选择 1、汉语方言之间的差异，突出表现在（A）方面。 A、语音 B、词汇 C语法 D、词汇和语法 2、现代汉语书面形式的源头是（C） A、文言文 B、官话 C、白话 D、近代汉语 3、就与普通话的差别来说，七大方言中（B）与普通话距离最大。 A、吴方言 B、闽、粤方言 C、湘、赣方言 D、客家方言 A、4、现代汉语课三个基本内容是（A） A、语音、词汇和语法 B、语音、文字和语法 C、词汇、语法和修辞 D、文字、词汇和语法 5、汉语表示语法意义的主要方式是（D） A、形态 B、虚词 C词序 D、虚词和词序
现代汉语(第六版黄伯荣) 第一章绪论 一、现代汉语 1、现代汉语指的是现代汉民族共同语，就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话 2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释：广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言，包括民族共同语——普通话和方言；狭义的现代汉语则仅指普通话 二、现代汉语七大方言 北方（北京话）、吴（苏州话）、湘（长沙话）、赣（南昌话）、客家（广东梅县话）、闽（福州话）、粤（广州话） 三、现代汉语的特点 1、语音方面：音节界限分明、乐音较多，加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫，因而具有音乐性强的特点。具体表现如下： （1）没有复辅音 （2）在音节中元音占优势 （3）有区别意义的声调 （4）音节总数有限，简短而明确 2、词汇方面 （1）语素以单音节为基本形式 （2）广泛运用复合法构成新词 （3）双音节词占优势 3、语法方面：汉语是分析性的语言，缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化，这就使现代汉语呈现出一系列的特点 （1）语序和虚词是表达语法意义的主要手段 （2）语法（词法、句法）结构具有一致性 （3）词具有多功能性：某一类词往往可以充当多种句子成分 （4）词语组合受语义、语境的制约 （5）量词、语气词十分丰富：不同的名词所用的量词往往不同，语气词常出现在句末，表示各种语气的细微差别 第二章语音 第一节语音概说 一．语音的性质 语音是人类说话的声音，是语义的表达形式，是语言的物质外壳。只有具有词语意义的声音才是语音。物理属性，生理属性，社会属性 （1）语音的物理性质（四要素） 1、音高就是声音的高低，决定于声波的频率。音高在汉语里的作用非常重要。作用是：构成声调，声调的高低能区别意义 2、音强就是声音的强弱，决定于声波的振幅。振幅大，声音就强。而振幅的大小取决于发音时用力的大小 普通话里的轻声与音强有关
现代汉语1练习五 声调部分 1五度标记法是标记调值（ C ）的一种方法。 A. 音长 B. 绝对音高 C. 相对音高 2在我国（ B ）之间，就有人把古汉语分为四类声调。 A. 魏晋 B. 南朝齐梁 C. 秦汉 D. 唐宋 3下列各组中，不都是阳平字的是（ B ）。 A. 竹、急、媳、茬 B. 格、裸、俗、习 C. 级、崇、敌、责 D. 癌、祈、肥、勤 4（ D ）组含有不读阳平的字。 A. 实、前、培、葡 B. 习、扎、绝、别 C. 锚、淆、佗、浊 D. 荫、撮、妃、绩 5下面（ D ）组的声调是四声分布互不相同。 A. 居、桔、举、拘 B. 须、徐、旭、蓄 C. 积、急、吉、寄 D. 敷、符、俯、附 6（ A ）组字是普通话上声字。 A. 寝、闯、枉、柄 B. 褒、悔、孟、潜 C. 赴、旭、搭、轴 D. 蝎、押、屈、刮 7下面（ B ）组字的声调不完全一样。 A. 春天花开 B. 洋人仰头 C. 理想很好 D. 日夜奋战8（ C ）组不都是去声字。 A. 益、愎、测、力 B. 逆、界、亚、户 C. 列、落、压、壮 D. 树、碧、刻、绿 9（ A ）组字是普通话上声字。 A. 导、岛、捣、祷 B. 巧、愀、乔、瞧 C. 柳、绺、流、浏 D. 浅、遣、潜、虔 10下面各组词语声调全部正确的一组是（ B ）。
A. 吸取хīqǔ、袭取хǐqǔ、戏曲хìqǔ B. 消失хi?οshī、消食хi?οshí、小时хiǎοshí C. 批复pīfù、皮肤pífǔ、匹夫pǐfū D. 作家zuòji?、作假zuòji?、作价zuòji? 11下面各组成语声调区别正确的一组是（ C ）。 A. 瑞雪丰年ruìxuē-fēngni?n B. 冲锋陷阵chōngféng-xi?nzhèn C. 车载斗量chēz?i-dǒuli?ng D. 丰功伟绩fēnggōng-wěijī 12是调声确正的”险危、为因“（ C ）。 A. yīnwéi、wéixiǎn B. yīnwèi、wéixiǎn C. yīnwèi、wēixiǎn D. yīnwéi、wēixiǎn 13“提供、供销”的正确声调是（ D ）。 A. tígòng / gòng xi?o B. tígòng / gōng xi?o C. tígōng / gòng xi?o D. tígōng / gōng xi?o 14“的．确、合适．、答复．、成绩．”等中加点的字的声调应该是（ D ）。 A. 阳平、阳平、阳平、阳平 B. 去声、去声、去声、阴平 C. 去声、阳平、去声、去声 D. 阳平、去声、去声、去声 15下列每个篇目的字，声调都不相同的一组是（ C ）。 A. 荷花淀、出师表、包身工 B. 琵琶行、过秦论、守财奴 C. 殽之战、谈骨气、风景谈 D. 威尼斯、六国论、鸿门宴 16普通话去声字包括（ A ）。 A. 古代部分阳上、全部去声、部分入声 B. 古代全部阳上、部分去声、全部入声 C. 古代部分阳上、部分去声、部分入声 1下列各成语的音节按普通话“阴、阳、上、去”的声调顺序排列的有（ADE ）。 A. 经年累月 B. 青史永垂 C. 瓜熟蒂落 D. 因循守旧 E. 优柔寡断 F. 直截了当 2下面关于调值和调类的阐述，（ACD ）是正确的。 A. 一种语言或方言有几种不同的调值，就有几种不同的调类 B. 调类的名称和声调的实际读法并没有必然的联系 C. 普通话和各方言的声调都是由古汉语平、上、去、入四声演变而来，但普通话的四
词素、词的结构、词义的性质、义项、义素、语义场、同义词的作用、反义义场的不平衡现象、词义的分类、词义的语变、规范，词义与语境的关系，基本词汇的特点，离合词，短语词 区域性语言，现代汉语的特点、地位， 辅音、声母、元音、韵母、音节结构、调值、调型、调类、音变、音位、声韵、拼合规则、注音方式、国际音标 语言：语言是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统 民族共同语：是一个民族全体成员通用的语言。 基础方言：作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言 华语：新加坡人说的普通话 国语：台湾人说的普通话 现代汉民族共同语的三项标准的含义：以北京语音体系为标准音，以北方华为基础方言， 以典范的现代白话文著作为语法规范 现代汉民族共同语=现代汉语=普通话 北方方言：是现代汉民族共同语的基础方言，以北方话为代表，内部一致性较强，它的分布地域最广，使用人口约占汉族总人口数的百分之七十三 现代汉语的特点：语音方面（1）没有复辅音（2）元音占优势（3）音节整齐简洁（4）有声调词汇方面（1）单音节与速度多，双音节词占优势（2）构词广泛 运用词根复合法（3）同音语素多语法方面（1）汉语表示语法意义的手 段不大用形态，主要用语序和虚词（2）词、短语、句子的结构原则基本 一致（3）词类和句法成分关系复杂（4）量词和语气词丰富 语音：语音是人类说话的声音，是语义的表达形式哦，或者说，是语言的物质外壳 语音的性质：物理属性、生理属性、社会属性（本质属性） 物理属性包括：1. 音高（音高指的是声音的高低，它取决于发音体振动的快慢） 2. 音强（音强指的是声音的强弱，它与发声体震动幅度的大小有关） 3. 音长（音长指的是声音的长短，它决定于发音体振动时间的久暂） 4. 音色（音色又叫音质，指的是声音的特色。音色的差别主语决定于物体 振动所形成的音波波纹的曲折形式不同）造成不同音色的条件有：（1）发 音体不同（2）发音方法不同（3）发音时共鸣其形状不同 音素：因素是最小的语音单位，它是从音色的角度划分出来的 辅音：辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素 元音：元音是气流震动声带发出声音，经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素 音节：音节是由音素构成的语音片段，是听话时自然感到的最小的语音单位 声母：位于音节前段，主要由辅音构成 韵母：位于音节的后段，由元音或元音加辅音构成 声调：指的是依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高型式 发音部位：发音时，气流受到阻碍的位置叫做发音部位 辅音的发音方法：指的是，发音时喉头口腔和鼻腔节制气流的方式和状况（可以从阻碍的方式、声带是否振动、气流的强弱等三方面来观察） 浊音/带音：发音时声带振动的是带音 不带音/清音：声带不振动的是不带音 四呼：所谓四呼就是按韵母开头的元音口形分的类
现代汉语 ( 第六版黄伯荣 ) 第一章绪论 一、现代汉语 1、现代汉语指的是现代，就是以北京语音为标准音、以为基础，以典范的现代著作为规范 的 2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释：广义的解释指现当代以来汉民族使用的语 言，包括共同语——普通话和方言；狭义的现代汉语则仅指普通话 二、现代汉语七大方言 北方（北京话）、吴（苏州话）、湘（长沙话）、赣（南昌话）、客家（广东梅县话）、闽（福州话）、粤（广州话） 三、现代汉语的特点 1、语音方面：音节界限分明、乐音较多，加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫，因而具有 音乐性强的特点。具体表现如下： （1）没有复辅音 （2）在音节中元音占优势 （3）有区别意义的声调 （4）音节总数有限，简短而明确 2、词汇方面 （1）语素以单音节为基本形式 （2）广泛运用复合法构成新词 （3）双音节词占优势 3、语法方面：汉语是分析性的语言，缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化，这就使现 代汉语呈现出一系列的特点 （1）语序和虚词是表达语法意义的主要手段 （2）语法（词法、句法）结构具有一致性 （3）词具有多功能性：某一类词往往可以充当多种句子成分
（4）词语组合受语义、语境的制约 （5）量词、语气词十分丰富：不同的名词所用的量词往往不同，语气词常出现在句末，表 示各种语气的细微差别 第二章语音 第一节语音概说 一．语音的性质 语音是人类说话的声音，是语义的表达形式，是语言的物质外壳。只有具有词语意义的声音 才是语音。物理属性，生理属性，社会属性 （1）语音的物理性质（四要素） 1、音高就是声音的高低，决定于声波的频率。音高在汉语里的作用非常重要。作用是：构 成声调，声调的高低能区别意义 2、音强就是声音的强弱，决定于声波的振幅。振幅大，声音就强。而振幅的大小取决于发 音时用力的大小 普通话里的轻声与音强有关 3、音长就是声音的长短，决定于发音体振动的时间。音量与音高、音强、音长有关。（汉语中）音强和音长在语调和轻声里起重要作用 4、音色又叫音质，就是声音的特色，是不同的声音能够互相区别的最基本的特征，它决定 于声波振动的形式。作用是：区别意义。 音色的差别由三种因素造成：（1）发音体不同、（2）发音方式不同、（3）共鸣器的形状不同（2）语音的社会属性（本质属性） 1、它首先体现在音义结合的社会性上，语言的各种意义靠语音表达出来，语音和意义之间 并无必然的联系，是由使用一种语言的全体社会成员约定俗成的。 2、同样的语音形式可以用来表示不同的意义；同一个意义又可以有多种语音形式 3、语音有系统性，各种语言或方言都有自己的语音系统
现代汉语声调标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
现代汉语声调 一、声调 声调是有区别意义的音高变化。 汉语是一种有声调的语言，这是区别于其他语言的重要特点之一。 汉语的声调可以区别意义，同时还有区别词性以及产生韵律美等多方面的作用，对汉语来说，声调是非常重要的。 二、声调要素 1.调值:指声调高低、升降、曲直、长短的实际发音。调值高低、升降、曲直的不同是由声带的松紧造成的。调值的记录通常采用“五度制标记法”。 2.调类:是指一种语言或方言对声调（字调）的分类。将相同调值的字归为一类，有几种不同调值的实际读音，这种语言或方言就有几种调类。 ，分别是阴平、阳平、上声、去声，简称四声。 一声平（ˉ）二声扬（ˊ）三生拐弯（ˇ）四声降（ˋ） 3.调号:即声调的符号，指标写声调所用的简单明了的符号。即把五度标调法的图形简化为一种不标刻度的声调符号。 字标在音节的右上角来表示。 轻声是一种特殊的变调现象。由于它长期处于口语轻读音节的地位，失去了原有声调的调值，又重新构成自身特有的音高形式，听感上显得轻短模糊。普通话的轻声都是从阴平、阳平、上声、去声四个声调变化而来的，例如：哥哥、婆婆、姐姐、弟弟。
声调练习1： 阴平：高、天、清、松、张、章、桌、擦、班、飞 阳平：王、唐、陈、杨、白、还、回、及、节、来 上声：贾、老、马、九、买、奶、海、给、卡、跑 去声：坐、站、树、木、跳、四、六、去、日、是 声调练习2： 一、姨、以、艺辉、回、毁、会 风、冯、讽、奉非、肥、绯、肺 通、同、桶、痛迂、鱼、雨、玉 声调练习3： 中华有志坚持改进中华伟大千锤百炼光明磊落花红柳绿山河美丽英雄好汉胸怀广阔阶级友谊破釜沉舟调虎离山弄巧成拙信以为真妙手回春异口同声万马奔腾语重心长忠言逆耳上行下效声调练习4： 出发飞机珍惜光阴交通公司 窗帘花篮科学发明中国青年 操场方法稀有金属发展生产 高兴音乐帮助工作亲密兄弟
现代汉语全程经典笔记(邵敬敏版) 节现代汉语概述 1.现代汉语的含义见教材*第2页 现代汉语指现代汉民族使用的共同语，是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2.现代汉语的历史来源见教材第2-3页 白话就是现代汉民族共同语书面形式的来源。 以北京话为代表的北方“官话”是现代汉民族共同语口头形式的源头。 3.现代汉语的地域变体——方言见教材第4-5页 3.1.七大方言区： 北方方言（北方话、官话）以北京话为代表，具体分布详教材。 北方方言可以分为四个次方言区：华北官话、西北官话、西南官话、江淮官话。 吴方言（江南话、江浙话）以上海话为代表，具体分布详教材。 赣方言（江西话）以南昌话为代表，具体分布详教材。 湘方言（湖南话）以长沙话为代表，具体分布详教材。 湘方言可以分为新湘语和老湘语两个方言片。 客家方言（客话）以广东梅县话为代表，具体分布详教材。 闽方言（福佬话）以福州话为代表，具体分布详教材。 闽方言可以分为五个次方言：闽南以厦门话为代表、闽东以福州话为代表、闽北以建瓯话为代表、闵中以永安话为代表、莆仙以话为代表。 粤方言（广东话）以广州话为代表，具体分布详教材。 3.2.九大方言区（新增）： 徽语皖南徽州一带方言，原属江淮官话。 晋语山西保留入声调的地区，原属北方方言。 4.现代汉语规范化见教材第6-7页 语言规范的两层含义：形成规范、遵守规范 语言规范的必要性（为什么要制定语言规范）：保障人际交流和信息传递的有效性 语言规范的可能性（实现语言规范的两个基本条件）：建立合适的规范化标准、加强语言规范化的研究和教育 现代汉语规范化的标准：语音方面以北京音为基础，词汇方面以北方方言为基础，语法方面以典范的现代白话文著作为规范。 语言规范化的持续性 第二节现代汉语课程 第一章语音 第一节现代汉语语音概述 1.语音的属性 1.1.语音的三种基本属性：物理属性（与语音四要素的关系，详下）、生理属性、社会属性（语音
现代汉语语音练习题 1. 普通话21个辅音声母中全是浊音声母的一组是（） A zhchsh r B m n l r C b p m f D d t n l 2. 与“良师益友”声调相同的是（） A 花团锦簇 B 流芳百世 C 立竿见影 D 浑身是胆 3. 普通话的音节结构中不可少的是（） A 声母和韵母 B 声调和韵母 C 声调和韵腹 D 声母、韵母和声调 4. 普通话中，能和“j q x”构成音节的韵母属于（） A齐齿呼和撮口呼 B 齐齿呼和合口呼 C 开口呼和合口呼 D 合口呼和撮口呼 5. “ei”和“ie”两个音节的韵腹（） A 都是e B 都是ê C 前是ê，后是e D 前是e，后是ê 6. 语气词“啊”变读为wa的是（） A 多高啊 B 写字啊 C 去哪儿啊 D 快唱啊 7. 下列方言中属于官话区方言的是（） A 杭州话 B 苏州话 C 成都话 D 宁波话 8. 韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时，写成iu、ui、un，标调应该是（） A 标在前面i或u上 B iu标在i上，ui标在u上，un标在u上 C 都标在u 上 D iu标在u上，ui标在i上，un标在u上 9. 在现代汉语普通话中，辅音在音节中的位置是（） A 只能出现在音节的开头B只能出现在音节的末尾 C 少数可以出现在音节的中间D只能出现在音节的开头和末尾 10. 下列音素都属于塞音的声母是（） A b p m f g k B d t n l j q C b p d t g k D zhz ch c sh s 11. 下列词语中的“不”在语流中变读为阳平的是（） A 不说 B 不去 C 不走 D 不来 12. “缠绕、牛虻、叫嚣、眺望”等词中黑体字的声调应是（） A 去声、阳平、阴平、去声 B 上声、阳平、上声、去声 C 阳平、阴平、去声、阴平 D 阳平、阳平、阴平、去声
现代汉语知识点提纲 第一章绪论第一节现代汉语概述 1.汉语 汉语是汉民族的语言。 2.现代汉语 现代汉语是现代汉民族所使用的语言。现代汉语包括多种方言和民族共同语。 3.现代汉民族共同语 现代汉民族共同语是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 普通话不光是现代汉民族的交际工具，同时又是国家法定的全国通用的语言。 语言是社会的产物，它随着社会的产生而产生，随着社会的发展而发展。汉语作为一种语言, 具有一切语言共同的属性。从结构上，语言是以语音为物质外壳（形式），以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。从功能上，它可分三个方面：一是人与人的关系，语言是人最重要的交际工具，不分阶级，一视同仁地为社会全体成员服务。二是人与客观世界的关系，语言是认知世界的工具。事物的类别和事物之间的关系都靠语言来表明。三是人与文化的关系，语言是文化的载体，人们利用语言积累知识、形成文化。 4.现代汉语有两种形式 口语和书面语。 5.文学语言 文学语言又称标准语，是现代汉民族语言中经过咼度加工并符合规范的语言。 6.民族共同语 民族共同语是一个民族全体成员通用的语言。 7.方言 方言是局部地区的人们使用的语言。 8.基础方言 民族共同语是在一种方言的基础上形成的，作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言。 9.古代汉民族共同语名称 汉民族共同语在春秋时代被称为“雅言”，从汉代起称为“通语”，明代改称为“官话”，到了现代辛亥革命后，称为“国语”。新中国成立后，则称为普通话。 10. “白话文运动”和“国语运动” “白话文运动”动摇了文言文的统治地位，为白话文最后在书面上取代文言文创造了条件; “国语运动”在口语方面增强了北京话的代表性，促使北京语言成为全民族共同语的标准音。