小班第二学期家长会
各位家长晚上好：
首先谢谢你们今晚能来到这里参加家长会，这既表明大家对自己宝贝孩子的关心爱护，同时也体现了大家对幼儿园工作的的支持。我想我们教师和你们一样都有一个共同的目标就是如何让我们的小朋友更全面发展更健康成长，今晚的家长会目的就是通过互相沟通，使家长们对本学期幼儿园教育工作和你的孩子在园的学习生活有一定的了解，家园配合共同促进幼儿健康成长。
光阴似箭，转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天，日月如梭，一瞬间，孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们班。让我们从相识到相知，熟悉和了解每位孩子的个性与特点。
今天把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的情况，本学期的教育教学目标、计划，以及需要和大家达成共识的一些问题。
一、上学期幼儿基本情况总结
经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在：大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时注意保持桌面整洁，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具。早上入园会主动向老师问“早”，“好”，“再见”等等。喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑等基本动作的协调性增强，适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。当然也有需要提高的方面：说普通话还有待加强，说普通话在上学期我们一直在强调，由于家庭环境的影响，幼儿与老师能说普通话，而和家长交流时，基本都是家乡话。由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。还有个别幼儿交往能力不够强，容易引起和小朋友之间的矛盾。孩子在穿戴方面也要注意，请家长不要给孩子戴挂件、手镯等贵重物品。女孩子不要穿靴子，不利于孩子参加游戏活动。
现在来说说孩子的接送问题，我想这是需要家长配合的，比如现在天冷了，有些孩子就喜欢赖床，如果家长任由他那样，就会慢慢地让孩子觉得上幼儿园是件无所谓的事情，也会养成他的惰性。我想我们从小就要培养成孩子准时上学的好习惯。当然我也发
现我们班的家长都比较早地来接幼儿了，有时你们来时我们老师正在开展教学活动，孩子们一见到家长很自然地便会没有心思再专注于教学活动，往往会影响到我们，所以我请家长们不要在四点之前来接幼儿。
在这里特别要感谢各位家长对我们教学工作的支持，能及时的为我们准备各种教学所需的物品，有了你们的支持和帮助，我们的教学工作就能顺利的进行。在这学期我们希望能得到您一如既往的支持和帮助。同时，希望各位家长能积极踊跃的登陆浏览我们幼儿园网站，我们的一些教学活动内容都会在网上发布，希望能得到你宝贵的意见和建议。
二、本学期的保教目标、计划
保教计划：
（一）、常规方面：
本学期为小班的第二学期，大部分幼儿通过上一学期的集体生活，在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在：
1. 锻炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。
2. 学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。
3. 学会尊重别人，懂得友好相处、互相谦让。
4.与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规，培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。
（二）、能力方面：
通过上学期教学的实践与观察，设定的大致目标如下：
1．学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。 2．鼓励幼儿学说普通话，愿意在同伴面前大胆用普通话表达。注意培养幼儿倾听的好习惯，引导幼儿爱听故事。
3．学习跟着音乐节奏做动作，愿意大胆地参加艺术活动。
4．在教给幼儿一些简单的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上，注意在日常生活活动中，给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会，培养幼儿的生活自理能力。
（三）、健康方面
1．经常带领幼儿参加户外活动，接触阳光和空气等自然因素。
2. 加强体育锻炼，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。
（四）、游戏方面
1．开展适合本班幼儿的游戏活动，鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏，并能遵守游戏规则。
2．通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等，使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高。
3．坚持区域活动与创造性游戏的正常开展，保证幼儿有充足的游戏时间。
（五）、社会交往方面：
针对小班幼儿的一些特征，我们将开展以下活动：
1．学会遵守日常行为规范，愿意与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。
2．有初步的自我意识，积极参与集体生活和学习，增强独立能力。
3．培养幼儿学会与他人分享。
4．学会初步的自我评价和客观的评价别人。
5．尽量多与大、中班幼儿联谊，培养他们与不同年龄孩子的交往能力。（六）、家长工作方面
1．了解新入园幼儿在家情况及传达我们的工作
2．对生病幼儿进行电话问候
3．对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。
（七）、关于孩子的安全工作。
一是，要严格使用接送卡，早上把孩子送到幼儿园就必须把卡带走，下午接孩子的时候持卡接孩子，没有卡的家长请自觉回家拿卡然后再来接孩子。二是，早上送孩子的时候，必须亲自把孩子送到老师身边，不能不见到老师把孩子放在班上就走。每天送孩子的时候检查孩子的口袋是否放有零食，或者玩具，或者各种存在安全隐患的细小物品。把孩子的口袋清理干净，不要带任何东西来幼儿园。
教学计划：
本学期仍进行建构式主题教学活动有亲亲一家人、小小蛋儿把门开、奇妙的声音、多才多艺的手、好伙伴、石头大家玩、下雨的日子、热和冷等主题活动。在教学活动中我班还要开展各种教学活动如：区域活动、亲子活动、家长开放日活动等。到时请家长们积极踊跃的参加。本学期小班段仍开设美术兴趣班（周二、周五）。通过一学期学习和锻炼，小朋友的绘画能力有了明显的提高，能均匀的涂色，合理的搭配色彩。对绘画活动也有较强的兴趣。
最后让我们家长和老师一起：手拉手、心连心，家园齐心合力共同教育好我们的孩子。也诚恳的请求各位家长对我们的工作，多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题，请及时和我们沟通，告诉我们，以便我们及时改正、纠正、改善我们的教育环境。
让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作，共同为孩子创造美好的未来。
小班第二学期家长会资料
尊敬的各位家长，你们好！
为了我们小班全体幼儿得到更好的发展，今天我们又坐到了一起，探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。
上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步, 每天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的个性。比如：
XXXX小朋友喜欢唱歌，歌声响亮动听；
XXXXX等上课专注，做事认真踏实；
XXXXX几个小朋友虽然很好动，但是接受新知识快，求知欲强；
XXXXX小朋友动手能力强，喜爱手工、绘画活动；
XXXxxx小朋友在课堂上对数、形的感知能力较强、反映快、注意力集中的时间延长了；
XXXXX几个小朋友由原来的内向、胆小变得越来越自信了，敢于在同伴面前表现自己了；
XXXXX小朋友变的越来越懂得遵守规则了，逐渐形成了规则意识，活动中专注的时间也延长了；
这学期新来的XXX小朋友经过一个多月幼儿园生活，也很快就适应了集体生活和日常的生活常规，养成了用普通话和别人交往的习惯。
我们的教育观点：
真正的早期教育是什么？——让孩子自然吸收，而非硬性灌输；让孩子随兴趣自然发展，而非单纯地积累知识；是启蒙教育，而非系统的正规教育。我们教幼儿简单的字词，并不是要把他们培养成语言学家，让孩子欣赏音乐，也不是一定要使他成为音乐家，早期教育注重开发多元智能，本着兴趣、需要的原则对孩子实施启蒙教育，是创造适当条件使幼儿的各项潜能得到最大限度的发挥，是为培养孩子体格健康、智力发达、品质和个性良好打基础。
知识灌输的结果是高分低能，所以，我们认为：“学问”不等于“知识”，所谓有“学问”的人并不仅指他掌握多少知识，而更是指他是一个“学会了问”的人，是一个“会问、能问”的人。孩子能发现问题并有发现问题的习惯和解决问题的能力就有了无限的发展潜力，这比灌输大量的知识强一千倍。幼儿园不是培养“知识型”的人才，而是要培养“探究型”的人才。我园课程改革的核心是儿童的自主性、主动性、创造性和实践能力。
我们提倡“大课程观”，即幼儿园的课程包括幼儿园的全部生活和学习活动，幼儿的生活即学习，幼儿的学习并不是只在每天短短的十分钟的集体活动中，孩子的每一个生活活动都是课程的一部分，不要把幼儿的学习限制在所谓的“课堂”内。例如：孩子和别人的交往、孩子的进餐、孩子的体育活动、区域活动等等都是学习。
总之，儿童应该享有童年的快乐，我们家长也没有必要总是抱怨自己的孩子有多调皮，孩子是在和周围环境的探索中发展起来的，如果他们老是在束缚中生活，不许这样不许那样，他又如何能发展起来呢。因此在孩子的生活中、特别是在家庭生活中，我们应放开孩子的手脚，多一份自由，少一份约束，让孩子尽情的感受世界的奇妙。当然自由也不是指完全的放任自由，基本的规则还是要遵守的，我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想，帮助他们学会合作、学会分享为他们更好的融入到集体生活中打好基础。
给家长们的3点建议：
1．欣赏孩子。这里有一个真实的故事：江苏南京的周弘女士用独特的赏识教育让失聪的女儿周婷婷4岁开始说话，8岁背出圆周率小数点后1000位数字，打破吉尼斯世界记录，10岁被评为全国优秀十佳少年，16岁成为中国第一位聋人少年大学生，现在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题，她认为，家长的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点，没有注意到大片的白色，大片的光明。她说：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地欣赏他，拥抱
小二班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长，你们好！ 首先，感谢你们来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。 一．班级情况，家长配合。 上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的个性。 我简要地讲解以下几个家长配合的事项： 1、培养孩子自理能力。 比如如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容很多，在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，也许刚开始衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常灵巧的，千万不要因为自己的孩子小，就一味地包办代替，你应该知道，这一集体中，每个孩子都是差不多大的，也许正因为你的包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友，所以在此
我要请家长们放手，放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，对了让他尝到胜利的果实。 2、坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的害处。（小朋友有事不上孩子园一定要请假，不能亲自来打电话也可以）。 3、礼貌教育是要从小抓起，包括了礼貌行为，礼貌语言。教师和家长要为幼儿创造使用礼貌用语的条件和环境，使孩子从小就会使用礼貌语言，有良好的语言习惯。要求幼儿能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人，会问早、问好，道别。教育孩子当遇到困难需要帮助时会说："请您帮我……"受到帮助后，会说："谢谢"。 4、有家长在反应上了小班以后回家都不像以前一样爱念儿歌了，有些不怎么会。上了小班以后课程内容很丰富，涉及各方面。是要让孩子全面发展。儿歌、识字只是其中的小一部分。 5、请家长配合不要带危险的物品（小刀、珠子、尖锐的东西），定期给孩子剪指甲。 6.每次发回家的作业，请家长和幼儿一起完成。能及时了解幼儿的学习情况，并给予适当的辅导。每周发回家的教学内容表不知道家长有没有关注。下面的家长意见，需要家长填写意见和签名。以后教学内容表一个月发一次回去，希望家长多关注。 7.我们这学期增加了很多的绘画、手工活动。有剪纸、粘贴等，希望家长在家多让幼儿锻炼。
优秀幼儿园小班家长会发言稿 幼儿园小班家长会发言稿一： 各位家长： 大家好!在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡，是中班的主班老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者，我和保教沈老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。 今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容： 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。 经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，
特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。 这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福 下面我就从以下几方面具体的讲一讲： 一、班级幼儿现状及分析 (1)现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生，刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。 (2)本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。。 (3)教育工作的配合 在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获
幼儿园小班家长会发言稿 幼儿园小班家长会发言稿1尊重的各位家长： 上午好，非常感谢您们能在百忙当中抽时间来参加我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的火伴。 现在，我先向大家介绍我们班的两位老师： 我是王老师，2009年毕业与中专幼师学校，从事幼教工作3年，本学期担负小班班主任老师，主要负责小班的班级工作及教学工作，璩老师是我们班的保育老师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子和蔼可亲，深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位相互扬长避短，只有1个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子教育好。 今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容易出现的1些问题、幼儿在园的学习和生活，和家长需要配合的1些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 1、班级情况分析： 首先，班级情况分析：我们班共有幼儿14名，其中男孩名，女孩名。幼儿平均年龄为2——3岁之间，其中有大部份是新生，有邓宇轩，魏微，杨成龙，陶雨猛，张欣鈅等，是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来讲都是陌生的，刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。大部份幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象。并且大都数幼儿生活自
理能力较弱，需要1步步培养。 针对这1现象，所以本学期我们班是1教1保，把重点放在幼儿的护理方面及抚慰幼儿情绪等方面，本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的1日生活，能基本遵照幼儿园的1平常规，教会幼儿1些简单的知识。 为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍1下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现和家长应对和处理措施 (1)、家长的准备工作 1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入眠等 2、对幼儿进行心理准备教育 对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以1起唱歌，舞蹈，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以避免造成孩子对幼儿园的抵牾情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是由于他长大了，要学很多知识，才送他去幼儿园，而不是由于不听话才送他去幼儿园的 3、家长要做到保持1颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第1步，这个年龄阶段的孩子由于是第1次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来讲，入园是1件震天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引发的，要正常送幼儿入园，不要调兵遣将的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引发孩子强烈的迷恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从
活动时间 2018年9月（开学后1周左右） 活动目的 1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。 2.让家长了解幼儿园的教育目标，更好地配合教师做好班级工作。 活动准备 会场布置、家长会PPT、人员分工、给家长发送参会信息等（按照园所需求可有所增减）。 活动过程 家长到指定处签到根据实际情况，做好人员分工，指定教师进行迎接、签到和拍照，让第一次参加家长会的家长能拥有良好的参会体验。 简要介绍 本次家长会的主要内容感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会，新生入园适应问题是我园非常关注的，也是各位家长都关心的问题。 为了让您进一步了解幼儿园，以及您的孩子入园后的一些相关事宜，增进对幼儿园的认识，让孩子更快适应幼儿园的集体生活，为健康成长做准备，同时也为了促进家园之间的配合与协作，今天我们的会议安排了以下几项内容： 带班老师发言：（1）班级师资情况（主班、配班、保育员介绍）（2）班级基本情况介绍（如幼儿人数、性别、发育特点等） （3）午睡室、餐厅、活动室等的介绍 （4）本学期教育任务及内容介绍 （5）学期总目标概述 （6）学习内容及任务概述 （7）兴趣班概述 幼儿园一日生活作息安排：将园所作息时间安排以文字或表格的形式打印出来交给家长，并进行讲解。 要求家长配合幼儿园做的几件事情： （1）幼儿的接送与安全问题 ①幼儿尽量不要随便缺席，有病有事要提前请假。 ②为保证孩子安全，早晨家长要将孩子交给本班教师，晚上接孩子离园时必须和教师打招呼。 ③如委托别人接孩子，被委托人应年满18周岁以上，并需要提前打电话告之本班老师。 ④尽量不要偷偷来看孩子，以免影响孩子情绪。
小班班主任老师家长会发言稿 各位家长：你们好!很高兴有这样一次交流的机会，让我们彼此了解，学习。你们各位的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持，再次表示感谢! 首先做下自我介绍，我叫**是这个班的班主任老师。(.......对自己的工作经历进行介绍，让家长对我有个具体的认识。同时让家长感觉我在孩子教育方面很专业。) 我和王老师从九月份入园接这批孩子到现在，有四个月的时间了。四个月的朝夕相处，孩子们到现在有的以下的进步。 1)男女生都喜欢参与体育活动，俗话说的好“身体是革命本钱”，现在提倡全民运动，再高的智商，再聪明的脑袋都需要一个健康的躯体。而对于孩子来说呢?身体的运动智能可以促进大脑更好的发育，也就是说，孩子会更聪明。孩子们在活动中表现的积极踊跃，动作灵活，反应敏捷。活动的积极性逐步增强。如：**.......列举一些孩子的名字。重点的说一下**小朋友，她属于天生的平衡感很好的孩子，在运动中充分的体现出来。刚学着上高跷的时候，她非常平稳的上去了。在后来的练习中明显感觉到她很好的平衡感。别的小朋友刚学会在上面走的时候，她已经戴着高跷到处跑了。还有....去列举一些孩子的现实中的有趣实
例...... 2)女生更喜欢唱歌，跳舞。如：**......列举一些孩子的名字。这些小朋友呢，都是乐感比较好的，音乐一响，就开始舞动自己手臂，扭动髋部，非常的美!男生也有个别的表现很突出，比如说：**小朋友乐感非常好。当然我们都希望孩子各方面都很突出，琴棋书画样样都能精通。当孩子有这方面的天赋突出，孩子对此有非常的感兴趣，我们要重点去培养。孩子不喜欢呢，我们不能因为你看人家的孩子都学这个了，我们孩子也要学。千万不要强迫孩子去学习。即便是有天赋的孩子，重点培养一下，但不见得将来从事这个行业。打个比方说：学习舞蹈。舞蹈呢，又是一门形体艺术，更能展示孩子的内心世界。咱们都见过练过舞蹈的孩子走路都和一般人不一样，很挺拔，咱们看着很有气质。练习舞蹈可以使孩子增强自信，有个好身材。这么多学跳舞的人，但是从事这个行业的有几个呢?所以说，家长们我们要抱着一种平和的心态去看待这个问题。让孩子当做一个兴趣和爱好去学习，他喜欢就让他去学，他不喜欢千万不要去强迫。 3)孩子们在学习中积极动脑，爱发问，喜欢参加科学探索活动。如：**.......这些小朋友，都是有很强的好奇心，喜欢进行科学探索的孩子。**小朋友表现的特别的突出，有一次，他在当然在孩子进步成长中也有些不足之处。
幼儿园小班家长会发言稿大全 篇一 尊敬的家长朋友： 大家好！ 首先我代表小班的三位教师欢迎各位家长的到来，感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。 今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们严密联络在一起、是孩子让我们有了共同的教育目的。开学已经半个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在少儿园表现怎么样？我们召开今天这个家长会，主要目的也是：希望您们家长进一步配合教师，加强我们教师和你们家长之间的联络，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便教师及时调整工作，促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面： 一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况 我先自我介绍一下，我姓何，是小班的班主任，另外一位是胡教师，还有一位是生活教师殷教师。我们三位教师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、心爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下：我们小班有孩子33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察，我初步了解到我们班孩子有以下几个特点： ⑴多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面开展较好，乐意参与集体活动，喜欢参加各种游戏活动。 ⑵对许多事物都表现出了极大的兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生；个别孩子挑食现象严重，有时吃饭要教师喂，如教师不在旁边监视的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。 ⑶语言能力开展不平衡，部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很
幼儿园小班上学期家长会发言稿 尊敬的家长朋友： 大家好! 首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来，感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。 今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会，主要目的也是：希望您们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面： 一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况 我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师 ,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可
爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下：我们小班有孩子33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察，我初步了解到我们班孩子有以下几个特点： 1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面发展较好，乐意参与集体活动，喜欢参加各种游戏活动。 2、对许多事物都表现出了极大的兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。 3、语言能力发展不平衡，部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生，娇气任性，交往能力较弱。上课时注意力容易分散，不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达，但不能安静地听成人和同伴讲话，爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。 4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。 也许我观察的不够全面，有些孩子的情况我没有观察
幼儿园小班家长会班主任发言稿 各位家长：您们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会，主要目的是： 1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。 2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。 会议流程： 一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作。 我是张红梅老师，是小3班的班主班老师，另一位老师是。。老师，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每天都进行室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。目前我们班共有名幼儿，其中男名，女生名， 二、介绍本学期的教学目标和教育理念。 本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动; 2、知道自己的名字，听到呼唤会
应答，能用简短的语言表达自己的要求; 3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水; 4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍; 5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌; 6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人; 7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。 小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ，同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动，具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。 三、介绍幼儿在园的表现情况。（根据实际情况可删除） 孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了，在我们三位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子
幼儿小班家长会发言稿范文 幼儿小班家长会发言稿范文(1) 十分感激大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会! 一转眼，这学期就要结束了，在此，我代表我们小一班的三位教师衷心地感激各位家长对我们工作的大力支持与进取的配合，让我们这学期的工作画上了圆满的句号。 这期来，在家长的进取配合下，在我们三位教师的耐心引导下，孩子们都有了很大的提高:孩子们能高高兴兴上幼儿园了;有礼貌了，能和教师打招呼，能和父母告别了;会和教师一齐学习和游戏，能在课堂上大胆回答教师的问题了，会画画了，会唱歌跳舞了，会念儿歌了;孩子们会自我吃饭了;孩子们安静的睡觉了…… 这期我们班开展了两次教研活动，都邀请了各位家长参加，多数家长都参与了，在这两次活动中，孩子们的出色表现，受到了园内领导和教师的高度赞扬。这期我们小班还举行了一次家园同乐活动，活动十分成功，孩子们在活动中充分体验到与家长一齐游戏的欢乐，增强了孩子与家长之间的感情。 幼儿园的教师的工作是琐碎的、繁杂的。因为孩子小，什么都要靠教师帮忙:吃饭的时候要教师喂，还要不停地鼓励孩子吃
完自我那一碗饭;上厕所的时候要给孩子脱裤子，提裤子;活动的时候要随时检查孩子是否打湿了背心，及时给他们隔背;午睡的时候，随时观察孩子的被子盖好了没有，及时为幼儿盖好被子;有的孩子生病了耐心给孩子喂药;经常有小朋友遗屎遗尿，我们及时给他们冲洗，换好裤子……。虽然我们教师都想尽量把孩子照顾好，但还是难免有遗漏和疏忽的地方，请家长谅解，同时及时和我们教师沟通。 我们从明天(1月11日)上午11点放假，2月12日报名。在假期里，注意孩子们的安全和行为习惯的培养。 1、早睡早起，自我的事情自我做，有意培养孩子的自理本事。自我吃饭，自我上厕所，自我睡觉……. 2、少吃零食，少看电视。请家长多抽时间和宝宝一齐看书，讲故事，画画，玩玩具…….。 3、培养孩子的安全意识和自我保护本事:不玩水，不玩电，不动煤气开关，我玩烟花爆竹。记住家长的名字，住址，电话号码，不和陌生人走，不吃别人的东西……。 会后请家长把孩子床上用品全部带回家清洗，下期报名带来。 最终，祝家长们工作顺利，家庭幸福，祝孩子们聪明活泼，健康成长，回家过一个幸福年!
小班开学家长会演讲稿 3篇 尊敬的各位家长： 中午好！在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里我们迎来 了小一班第一次家长会。我们班一共有10名幼儿。今天的家长会我们分为两个议程：先由班主任发言，再签定 安全责任状。 非常感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会，在此我代表我们幼儿园向各位家长对我们工作的支 持表示感谢。我们都知道随着社会文明程度的提高，幼 儿的早期教育是越来越得到大家的重视和关注。而每一 位孩子的进步离不开家长幼儿园有效的配合，各位家长 把孩子送到我们幼儿园，是对我们的信任，我们作为教 师也有一个共同的心愿，就是关爱、教育好每位孩子， 能够使孩子们开找范文就来心、家长们放心。为了使家长更好地了解我们幼儿园，我首先把我们幼儿园的基本 情况作一个简单介绍，我园现有3个教学班、教师4名，拥有一支素质优良、结构合理的教工队伍。幼儿园办学 有特色，教师有特长，教学有风格，孩子有发展为办园 目标，以艺术教育为切入口，努力培养幼儿兴趣，陶冶 幼儿情操，锻炼幼儿意志，促进幼儿发展。 本学期由我和杨老师两位老师担任小班的教育教学工
作。大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了， 下面由我将我们班整个情况跟大家说一下： 我们班孩子比以往的孩子都聪明，表现在孩子的语言 表达能力还有动手操作能力，接受能力等都比以往小班 的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质 在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子 能力的培养，这点很值得发扬。但是也有值得我们家长 注意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是 以他为中心家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不 安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊， 还有的小朋友攻击性行为等等，这些都是孩子上幼儿园 后必然经历的过程，这是关键期，我们家长要特别注意 观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌的交往。 还有一个就是要注意培养孩子的自理能力，教会孩子 穿脱裤子,大便后自已擦屁股。不要一直包办代替,长久 下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们 的孩子也应该能做到，所以请大家在家也注意锻炼，能 放手就放手。 孩子们刚上幼儿园，刚开始也许你会觉得孩子画的东 西很幼稚，不成型，不好看，但是对于孩子来说却是很
小班期末家长会发言稿【教师篇】 各位家长，你们好！ 首先，我对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之 中抽出时间来参加这个家长会，这让我感受到了你们对我工作的理解 和支持，对孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我 们的工作才能顺利开展。 在此，我真诚地对你们说一声：感谢，真诚地感谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 一、班级情况分析 本班现有幼儿44名，男孩30名，女孩14名。其中有15名幼儿 是这学期的新生。这群幼儿聪明活泼，非常讨人喜爱，原班幼儿从四 岁来到幼儿园，今年已是第四三年的开始了。这群幼儿经过三年的幼 儿园生活，有很大进步，如：男女生都喜爱参与体育活动，在活动中 表现得积极踊跃，动作灵活、反应敏捷；在活动中积极性逐步增强了，对创造性的活动非常感兴趣，女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动；学习中积极动脑、好发问，喜爱参加科学探索活动；多数孩子的生活 卫生习惯较好。但班上也不同水准地存有某些薄弱环节：有的幼儿自 我控制能力较差，有欺侮同伴的现象，且不能友好相处，碰撞现象时 有发生；同时我们还发觉，他们倾听的习惯需要增强，孩子们之间相 互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养，注意力及相互间 的情感教育需要重点指导。本学期，我们把幼儿入学预备工作做为本 学期的工作重点，增强幼儿书写的训练，学习拼音和10以内的加减法，将学前的预备工作与各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好 基础。 二、幼小衔接实施方案 1、学前思想预备：提升孩子的集体意识和集体荣誉感。
进入大班以后，孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自 己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢 呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量，他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此，集体意识的培 养也成了本学期的教育培养重点之一。 培养幼儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时，首先教孩子掌 握合作的技能，学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作 的意识，但缺乏合作的技能。合作水平较差，常常会出现不欢而散的 情况。因此，我们将与孩子一起讨论，协商如何开展合作活动；在合 作中出现问题应如何解决？ 我们还将增加合作性游戏，让孩子更好地学会与同伴合作。 通过参观小学，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什 么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也关心他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。 2、身体方面的预备： （1）通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们能够身心 健康地迈入小学； （2）在日常活动中培养幼儿准确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。 （3）注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道；有困难寻警察，记住各种急救电话；知道不能 玩水、玩火，玩电。 幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等， 所以放学以后要要求孩子及时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们 也会督促孩子，避免事故的发生。
幼儿园小班家长会发言稿范文（精选6篇） 各位家长： 大家好。 非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会！ 一转眼，这学期就要结束了，在此，我代表我们小一班的三位老师衷心地感 谢各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合，让我们这学期的工作画上了圆 满的句号。 这期来，在家长的积极配合下，在我们三位老师的耐心引导下，孩子们都有 了很大的进步：孩子们能高高兴兴上幼儿园了；有礼貌了，能和老师打招呼，能 和父母告别了幼教频道；会和老师一起学习和游戏，能在课堂上大胆回答老师的 问题了，会画画了，会唱歌跳舞了，会念儿歌了；孩子们会自己吃饭了；孩子们 安静的睡觉了…… 这期我们班开展了两次教研活动，都邀请了各位家长参加，多数家长都参与了，在这两次活动中，孩子们的出色表现，受到了园内领导和老师的高度赞扬。 这期我们小班还举行了一次家园同乐活动，活动非常成功，孩子们在活动中充分 体验到与家长一起游戏的快乐，增强了孩子与家长之间的感情。 幼儿园的老师的工作是琐碎的、繁杂的。因为孩子小，什么都要靠老师帮忙：吃饭的时候要老师喂，还要不停地鼓励孩子吃完自己那一碗饭；上厕所的时候要 给孩子脱裤子，提裤子；活动的时候要随时检查孩子是否打湿了背心，及时给他 们隔背；午睡的时候，随时观察孩子的被子盖好幼教频道/了没有，及时为幼儿 盖好被子；有的孩子生病了耐心给孩子喂药；经常有小朋友遗屎遗尿，我们及时 给他们冲洗，换好裤子……虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好，但还是难免有 遗漏和疏忽的地方，请家长谅解，同时及时和我们老师沟通。 我们从明天（1月11日）上午11点放假，2月12日报名。在假期里，注意 孩子们的安全和行为习惯的培养。 1、早睡早起，自己的事情自己做，有意培养孩子的自理能力。自己吃饭， 自己上厕所，自己睡觉…… 2、少吃零食，少看电视。请家长多抽时间和宝宝一起看书，讲故事，画画，玩玩具……
小班家长会发言稿范文（通用3篇） 小班家长会发言稿范文（通用3篇） 在社会发展不断提速的今天，发言稿的使用越来越广泛，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是帮大家整理的小班家长会发言稿范文（通用3篇），借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小班家长会发言稿1 尊敬的家长： 你们好！首先，欢迎各位能在百忙中抽空参加本次家长半日开放活动，您的到来不仅体现了您对您孩子的关心，同时也体现了您对我们工作的理解和支持，在这里我代表小一班的三位老师向各位家长表示衷心地感谢！每一个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息，望子成龙，望女成凤，我们老师也一样，一切为了孩子，为了一切的孩子，我们尽职尽责，让孩子在幼儿园里快乐地学本领、长知识。幼儿园说来轻松，看来简单，有的家长也许会以为孩子在幼儿园就是玩玩的，其实幼儿园教育是非常重要的，它将为孩子的一生打下基础，是孩子一生发展的奠基阶段。 在这些日子里，通过大家的共同努力，孩子们在各方面都有了提高。主要体现在：饭前知道洗手，饭后知道漱口，午睡时会自己穿脱
衣服，自己叠衣服穿鞋子，有了一定的生活自理能力，在此，还希望个别家长能放手，要相信自己的孩子，多给他们一个锻炼的机会，从小培养孩子独立生活的能力，不要让孩子养成“饭来张口，衣来伸手”的惰性。我们班的朱高磊小朋友，他的家长就很注重这方面的培养，孩子就得放手，孩子摔了一交，家长用鼓励的方法，让他自己站起来，培养他的自信、自立，自强。因此，这位小朋友在各方面都不错，尤其在用餐时，从不浪费一粒米饭，有时候我们发现米饭凉了，让他别吃了，可是他给予我们的回答是：妈妈说过的，“粒粒皆辛苦”！孩子从小有这方面的意识，我想离不开家庭教育。在此，我要感谢这位家长，通过孩子的表现，使我们也有了提高。不过，在坐的还有许多家长，他们对孩子的教育也是别有风味，各有千秋，在这由于时间的关系，我就不一一表扬了。我想，在坐的家长今天来这里不是为了看一次活动，更重要是想了解孩子最近学些什么？是吧？现在我就从以下几个方面来简单的介绍一下： 第一、家园互动有成效孩子是希望。 因此，在家园互动这一环节中，我们配合得很好！主要体现在：我们每次发回去的通知单或博客上的日志，你们都能认真地看，并给予我们工作上很大的帮助。就如上次的来说吧，我们班级环境创设自然角时，有很多家长为孩子提供了丰富的自然物，有小金鱼、小乌龟，还有各种各样的花盆，各种种子等，还有在主题《秋天多美丽》这一教学时，家长们为我们孩子准备了各式各样的秋天水果，当然诸如此类的事情是举不胜举地，我想说有了你们的大力支持与配合，才让我
幼儿园小班家长会班主任发言稿第1篇(一) 各位家长： 大家好!我知道大家都很忙，能抽出时间来参加家长会，说明您对我们工作的 支持和理解。所以我代表我们班的两位老师，感谢各位家长的光临。我希望在今后的时间里，大家很好的合作，因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。 开学至今，我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。但由于时间较短，还缺乏交流与沟通，所以安排了今天的家长会。 一、首先介绍两位老师的情况： 我先做一下自我介绍：我是刘露老师，我毕业于唐山师范学院初等教育学院学前教育系。另一位教师是姜小环老师毕业于唐山市开平区职业技术学院。本学期的教育教学工作由我担任。姜老师主要负责孩子们的日常保育工作。 幼儿园教育不同于小学教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介 绍一下。在教育方面，小班上午共设了帮我早读(语言)、美工(美术和手工)、弟子 规(礼貌和社会)、音乐这几大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及识字 游戏活动。具体时间安排有“一日活动时间表”，这个表可以显示出我们的每一天的 活动设计是环环相扣的。 除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关心的问题。早上送幼儿入园时，园门口是由我们启明星幼儿园园长负责晨检。晨检工作内容主要是一看，二摸，三问，四查。同样的，每位幼儿到班级里，班主任等到中午和晚上的时候给我们的宝宝们进行午检和晚检。午检工作的内容和晨检一样，晚检主要是帮孩子整理好衣物，把我们的宝贝安全，开心的送到各位家长的身边。 幼儿在幼儿园每天有三餐一点(早餐、午餐、晚餐、午点)，幼儿园的用餐全都 是营养配餐，幼儿园大门口每天都有“每日食谱公示栏”，家长想了解可以留意。 二、班级情况 下面我介绍一下小二班班级情况：我班现有幼儿18名，男孩11名，女孩7名.我们根据《幼儿发展评价手册》对幼儿进行进行了观察及测试。社会性交往能 力发展最好：爱周围的人(尊敬父母)的达标率为 90%，爱集体(喜欢来幼儿园)的达 标率为67%，礼貌(在成人提醒下使用礼貌用语)的达标率为73%，与教师交往的 达标率为83%，与小朋友交往的达标率为63%，与客人交往的达标率为56%。这 些指标说明孩子乐于交往，具有活泼开朗的`性格，这是心理健康发展的重要基础。
新小班家长会发言稿5篇 开第一次新小班的家长会，应该怎样准备发言稿呢?跟小编一起学习下吧。 新小班家长会发言稿(一) 尊敬的各位家长： 上午好，非常感您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感，同时，也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。 现在，我先向大家介绍我们班的两位老师： 我是王老师，2009年毕业与中专幼师学校，从事幼教工作3年，本学期担任小班班主任老师，主要负责小班的班级工作及教学工作，璩老师是我们班的保育老师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子和蔼可亲，深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位相互取长补短，只有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子教育好。 今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
1、班级情况分析： 首先，班级情况分析：我们班共有幼儿14名，其中男孩名，女孩名。幼儿平均年龄为2——3岁之间，其中有大部分是新生，有邓宇轩，微，成龙，雨猛，欣鈅等，是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的，刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱，需要一步步培养。 针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面，本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。 为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施 (一)、家长的准备工作 1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等 2、对幼儿进行心理准备教育
小班家长会演讲稿 下午好,首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,我们是小班,共有三位老师,杨老师、曹老师、薛老师。在家访中,我们已经有了初步的接触和了解,我们感觉还是非常愉快和融洽的,今天请大家来主要是和大家进行进一步的沟通。希望在较短的时间内通过我们共同努力,帮助每一个孩子顺利度过入园关,让每一个孩子很快地适应二附幼园的生活,在幼儿园健康,快乐地成长。 今天的家长会主要分为五个部分,首先我们将向您介绍班级情况,然后向您介绍小班的班务工作特色,接着我们将和您共同探讨如何帮助孩子顺利度过入园关,还要和您聊聊入园前的配合工作,最后请您对新学期工作提出看法和建议。一、班级情况分析 我们小班一共有32名幼儿,其中17名男孩,15名女孩,年龄段在99年11月到XX年11月。在这之前我们已经对30个孩子进行了家访,有2个孩子没有家访,一个是张诗卉小朋友因为路途太远,一个是朱漪梅小朋友,去武汉要到27号才回来。通过家访,我们了解到我们班有11个孩子上过小小班,19个孩子是在家由爸爸妈妈、爷爷奶奶或保姆带大的。凭以往的经验,我们推测上过小小班的孩子可能会比较快地适应新的幼儿园生活,因为他们已经有过和陌生人交往的经验;在家带大的孩子可能需要我们进一步的密切配合,因为他们面对陌生的环境与陌生的伙伴以及不太熟悉的老师,会产生一定的焦虑与不安全感,会需要两到三周的时间来适应,当然也不排除由于年龄差异,孩子们的适应期有长有短。 从三岁幼儿的发展特点来看,孩子长到三岁可以说完成了人生的第一个发展期,身心两方面都进一步成熟起来,是走向具有个性的人生的起点,上幼儿园也可以说是孩子人生的一个转折点。三岁左右的孩子有强烈的好奇心,总是对周围的新奇事物产生浓厚的兴趣,能以认真的态度对待成人教他做的事情,开始有尝试自己做的愿望。在社会性心理方面也有所发展,也就是说孩子的交往范围开始扩大,他们不仅限于和父母之间的交往,而开始盼望和小朋友一起玩,也开始关注别人,但由于现在以独生子女家庭居多,孩子们缺乏与同伴交往的机会,幼儿园便是满足孩子这一发展需要的最佳场所。幼儿园生活也是孩子走向社会的起点。
幼儿园小班家长会配班老师发言稿 家长会一般是由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。下面就 是小编整理的幼儿园小班家长会配班老师发言稿，一起来看 一下吧。 幼儿园小班家长会配班老师发言稿篇一各位家长下午好： 首先感谢各位家长能够抽空来，谢谢！我姓阳，太阳的阳，名露，露水的露，大家可以叫我阳老师。我是机器猫班 的配班老师，我擅长舞蹈和钢琴，同样的我也喜欢舞蹈和钢琴，但是，我更爱这些宝宝们！ 我在班级里主要是配合班主任上课，帮保育老师帮忙做 做保育工作，当然，我也上课。可能大家会认为我又要做这 个又要做那个会做不了，怕耽误小朋友的学习，其实不然， 每个人都有每个人该做的事情，这就是我该做的事情。即然 做了，就会做好，并且为自己做的每一件事负责。 每个家长把自己的孩子送进我们幼儿园，可能刚开始会 有点不放心，特别是全托小朋友的家长。我们可以体会各位 家长的心情，你们把你们的心肝送进我们幼儿园，那么，我 们幼儿园就要把你们的心肝当宝贝！！除了这一点，我相信
家长们最担心的应该就是各位宝宝们的学习了吧！宝宝们生下来就是不一样的，比如说基因问题的不一样，遗传的不一样啊等等…所以各位宝宝的特长也会不一样，当然这些也会受环境和家庭的影响。可能有的宝宝不会写字，但是这又有什么关系呢？什么叫学前班？就是为了宝宝上一年级之前 做准备！所以我们现在学的知识一年级都会学，我们主要是锻炼小朋友的口动能力，所以各位家长不必太过担心。即然各位家长会把你们的宝贝送到我们幼儿园就是对我们幼儿 园的一种信任，很高兴你们能信任我们，同时还请各位家长放心，我们幼儿园一定会做到更好！当然这也少不了各位家长的支持！谢谢，我的发言完毕！ 幼儿园小班家长会配班老师发言稿篇二各位家长：您们好！ 首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！我们今天召开这个家长会，主要目的是： 1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。 2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。 会议流程： 一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作。
最新小小班家长会发言稿 家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,下面是WTT小雅给大家整理的最新小小班家长会发言稿，仅供参考。 最新小小班家长会发言稿篇1 各位家长朋友：大家好! 今天我们在这里召开小小班的家长会，虽然大家工作都很忙，为了孩子，我们都准时地坐在了这里，我代表小小班两位教师，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时间过得真快，一转眼，你们的孩子们在我们这座花园式的幼儿园里共同生活了将近三个月。也许你我都没有感到时间的流逝，可是孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们今非昔比。孩子们刚入学的情形相信大家都历历在目，哭的、喊的、跑的、开心地玩的，什么样的都有。每个家长，每个幼儿都对幼儿园充满了好奇。感谢您把孩子送到我们幼儿园来，送到我们的身边，我们感到非常荣幸和高兴，你们的参与不仅是对孩子的尊重，也是对我们工作的支持和理解，今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长，相信我们的合作能成功。 如今，每个小朋友都能独自走进教室，大方地与老师打招呼。哭声没有了，教室里传出的更多的是小朋友的嬉笑声，歌声。随着孩子与老师，与同伴日益接触，相互间的情感递增了现
在每个孩子都能自己吃饭、喝水、洗手，准时安静入睡，帮助老师做事情，积级参加各项活动，主动向客人老师问好。幼儿园里的老师们每次看到他们，听到他们一声声稚嫩的“老师好”都会夸他们有礼貌，说他们真可爱。的确他们是我们这所幼儿园里最天真，最可爱的小精灵。 在这里我还要说的是：家庭是幼儿园的重要合作伙伴,幼儿园各项活动的开展离不开家长的理解、支持和配合一切为了孩子，为了一切的孩子，我们尽职尽责，让孩子在幼儿园里快乐地学本领、长知识。幼儿园说来轻松，看来简单，有的家长也许会以为孩子在幼儿园就是玩玩的，其实幼儿园教育是非常重要的，它将为孩子的一生打下基础，是孩子一生发展的奠基阶段。 大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了，现在我把我们班整个情况跟大家说下： 尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园，但是我们小小班的家长们都基本能坚持把小朋友送回来。虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都平安地度过了开学关，成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担心忧虑我们班上2位老师及在座的每一位家长都经历过。现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园，(虽然也有个别的娃娃来园时，还有点舍不得爸爸妈妈)大声地向老师问好，愉快地参与整天生活活动，我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看，早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹(当然，前