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时光荏苒，转眼间又要到期中考试了，我看到周围已经有很多同学在埋头苦读，投入紧张地复习之中，实在倍感压力.文档收集自网络，仅用于个人学习
首先学习要有良好地学习态度和状态，努力做好每一件事情.其次做任何事不拖拉，掌握适合自己地学习方法，利用好时间，无论是校内还是校外.最后，要将学习当成自己地事，为自己而学，对自己负责，而非其他地因素.文档收集自网络，仅用于个人学习
在语文方面：
、要保证老师上课时所讲地内容，认真做笔记.
、所有古诗、古文要能，默写是不能有错.翻译古文要正确无误，还要熟记自此解释.
、多阅读一些课外书籍，扩大阅读面，在考试时写作文时就无需犯愁了.
、多做一些课外阅读，增加阅读能力.认真对待课堂上地每一次练习.
在数学方面：
、要保证老师上课时所讲地内容，认真做笔记.
、在家多做一些计算题，增强计算能力，考试时是不能是一分地.
、搞清楚所有地概念，不能混淆.
、强化应用题，多做一些就能多了解一些题型，做题时要思维活跃、敏捷.
在英语方面：
、要保证老师上课时所讲地内容，认真做笔记.
、把书中老师上课划地词语或词组、句子背出来，拼出来. 、多做一些英语阅读，多了解一些词汇.
、多看一些英语要范文，写作就能得心应手了.
在物理方面：
、要抓住基础地知识点和概念，该记地都要记下来.
、对于不会地题目多翻书上地例题，尝试解决.实在不会，再问.
、先做一些基础地题目，难度要递增，但决不在不考地东西上做难题.
、常复习做过地试卷，把一些经典题目整理下来.
、及时地梳理一些知识点，不能拖太多地时间.
在化学方面：
、每天复习化学实验式和一些要记地内容.
、要常看《错题集》上地错题，争取不再犯已犯过地错误.
、每天做一些选择题，可稍有一些难度，但也不勉强自己.
、每天可以预习一下内容，在可以接受地条件下多吸收一些知识.
历史政治方面：
准确记忆基本史实，力求在理解地基础上记忆，使知识网络化.
.理解重要地历史概念和结论，这是形成历史思维能力地基本途径.
.理解历史发展地基本线索、阶段特征和发展过程，从宏观角度去认识历史.
.强化专题史复习，融会贯通，形成知识主干.
抓线索，突出重点，带动整体.
我地目标是：争取超过我上次地排名，缩小与第一地差距.
这就是我地复习计划和目标.其实理想和现实，仅一步之遥，但这一步必须付出艰辛地劳动和辛勤地汗水，成功也将触手可及.只是它永远属于勇敢地跋涉者.天行健，君子以自强不息，在这热血地青春中，挥洒自己地汗水和努力，只要我们在接下来地时间里，按照自己地计划去复习，那属于我们就是理想地成绩!就让我们为自己地目标去奋斗，去努力吧！毕竟无愧于这无悔地年华！文档收集自网络，仅用于个人学习
期中考试目标作文 篇一: 每个阶段都会有不同的奋斗目标，都在为完成这个目标而努力，有了一个目标，你就有了压力，俗话说得好，人无压力轻飘飘，只要有压力我们就可以把压力转换为动力，使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标，下面说一下本人这次期中考试的目标。 我自开学以来的这一段时间，自认为还学得不错，上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么，上一次月考考的很不理想，总分考了全班27名，数学竟然考了四十多名，郁闷!当我看到这个成绩时，我急的脑壳都胀大了一大圈，拳头都捏出水来了，而且觉得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水，平静下来了，慢慢的思索着，最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求，概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足，概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏，总结经验，我制定了一个学习计划，因为数学还是认真的能力不行，有眼高手低的现象，所以要再去买一本练习册，要多做题;英语则是要加强背记，每天听磁带10分钟，坚持每天读课文，进行复习;语文也是要加强背记，每天复习，多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成，好的学习方法尤为重要! 马上要期中考试了，取得优异的成绩，是每个学生的愿望，我为这次期中考试制定一个目标，这样我才能为之去奋斗，去努力。但一口吃不了一个胖子，要循序渐进，起初目标不能定得太高，这次考试在班里总分排名不低于20名，如果这次考试比月考前
进了7名，说明这也是一种进步，下次再前进5名……只要心中有目标，也为之努力了，这才是最重要的。 篇二： 期中考试已经快到了，同学们全都一个个埋头苦干，我也不例外。俗话说：细节决定胜负。 每一个学习的细节都非常重要，只要错了一个小环节，也许我们就要与满分说再见了。 这几天，我非常注重自己以前容易犯的小毛病，只要一遇到它，我的脑子里就会迅速找出正确答案。功夫不负有心人。 我们只要肯下苦功，没有什么能难得住我们的，不过光靠下功夫是不行的，还要动脑筋，不要这次犯的错误，下次再犯，这样，你的学习成绩肯定是提不高。学习成绩提不高，你对自己的自信也就削去了一半。所以我们既要肯下功夫，也要动动脑筋。这样，你的成绩就肯定提升了。期中考试是检验我们半个学期学到的知识掌握扎实没有，我们现在应该抓紧时间复习，把所学的知识在脑子里过一遍。大家应该都有自己的目标，有目标就一定要实现，一定要付出自己的努力，我的目标是期中考试一定要向九十分迈进，让我们在这几天的时间里，好好复习吧! 篇三: 一个人活一辈子，不止一个奋斗目标，每个阶段都会有不同的奋斗目标，都在为完
内部编号：AN-QP-HT657 版本/ 修改状态：01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 个人目标行动计划书通用范本
个人目标行动计划书通用范本 使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 校本研究既是学校的一种研究制度，也是教师的一种研究方式。校本研究是以学校为研究的基地，以教师为研究的主体，以教师在教育教学实践中遇到的真实问题为研究对象的研究。根据学校制定的研修规划，结合我本人的教学实际，在本学年我的校本研修目标和内容是：以终身教育思想为指导，以教师专业业务素质提升为目标，以进行课题研修为载体，认真参加素质培训，采用集中研修、分散自学，集中讨论、教后反思等形式在“新理念、新课程、新技术和师德教育，远程教育培训”等方面全面提升个人素质。
三年级学生期中考试复习计划文档2篇 Third year students' mid term examination review plan document
三年级学生期中考试复习计划文档2篇 小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：三年级学生期中考试复习计划文档 2、篇章2：初三年级2020期中考试复习计划文档 篇章1:三年级学生期中考试复习计划文档 做任何事情都要有计划，否则就不会有好效果，复习也 是如此。下面是三年级学生期中考试复习计划，仅供参考 三年级学生期中考试复习计划 做任何事情都要有计划，否则就不会有好效果，复习也 是如此。
复习计划主要包括两方面内容： ①时间按排， ②内容安排。 在制订计划时，要注意从我们所学习的书本知识出发，将每天所需复习的各学科的内容详细地画在一张表格上，并确保复习任务按时完成。 同时制订复习计划时，还必须注意从自己的学习实际出发，结合自身的学习特点，重点加强对知识弱点的强化，如果自己在理科方面有欠缺，我们在制订计划时，应该在理科方面多花点时间，在某一学科上自己的成绩还不错，我们就应该少花一点时间，争取的时间复习自己的弱科。 复习也是一门科学，复习时应该注意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会整体安排、学会调整休息等。 根据人脑的记忆特点，我们在复习时，不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识，一般地认为，人们对于某一知识的完全掌握，至少需要五至六遍，这样，希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的，所以，我们在复习时，应该注意反复，不断地复习，争取能够将书本知识完全掌握。
目标计划与行动 意义：目标计划与行动是新时代事业成功的保证。（卡耐基的调查和哈佛大学对学生的问卷调查：） 一、目标的定义：具体化了梦想就是目标，是指一个人努力的方向和行动 指南，可以清晰有可能遇到的挑战和障碍，追求成功的过程，就是把目标变为现实的过程（重点放大梦想）（出租车司机的故事） 二、不设定目标的三个原因： 1：态度悲观，恐惧失败，缺乏梦想，怕遭非议。 2:不懂得设定目标的重要性。 3：不知怎样设定目标。 三、实现梦想和目标的五个支柱： 方向：聚焦目标。（射箭的故事） 行动：立即投入大量行动。 决心：持之以恒，决不放弃。 训练：不断学习，实施提升。 达成：不变的目标，100%相信自己一定行。 四、目标计划的四个特征： 1.具体性:量化指标如：设定年收入，月收入，销售额，团队人数等……… 2.时间性:给主要目标设定达成的日期。 3.挑战性：制定切实可行的计划和公众承诺 (梦想要远大，目标要合理，努力 实现能够实现的目标。)故事 4.视觉化：可检查，可修正，不断提升。（故事） 五、人生目标的分类：(图) 六、如何设定新时代的目标计划?(图) （举例公司，系统的目标引出个人的目标） 1.态度的设定:每会必到,CD或录音,激励书籍,与领导人联系(咨询) 2.能力的设定:产品示范,OPP,跟进服务,沟通,解答异议
3.级别的设定：个人销售,团队业绩，一万——五级网点 七、行动是目标实现的保证。（走新人成功地图） 每天必做的七项投资： 一、使用产品 1、只有真正使用了公司的产品，才能体会出产品的好处，分享才能感动人，说 真话和说假话效果截然不同。 2、让顾客知道自己也是产品的爱用者，会令其具信心。相反，顾客会认为你在 拿他当“实验品”。 3、你是产品的老板，为何要消费别家的产品，帮别人不如帮自己，凡是自己公 司有的产品，决不用别家的---------留住“家里的黄金”，中间利润自己赚。二、学习 每个人在这个事业里都有一个成长、成熟、成功的过程。不学习，就不会成长，更谈不上成熟成功。学习一定要量化，量化时间是最容易做的。 ·每天必听30分钟录音带或看光盘。 ·每天必看30分钟书。 ·每天借用录音带、书籍来自我激励，每天进步一点点。 三、参加聚会 直销行业讲的是借力，只有到环境里来，才能借到力。各种会议都是你借力的场所，但是应参加的是上级系统的聚会。要把系统中每月、每周的活动安排都记录下来，准时参加。只有参加系统聚会，才能掌握最新而且准确的资讯。因此要做到每会必到，每到必会。 四、跟进自己：积极思维，积极行动。 跟进上级：汇报工作，了解信息，咨询方法，争得帮助。 跟进下属：了解他们的思想状况、情绪状况、业绩状况。只有了解他们，才能有效地指导、帮助他们。 五、零售产品 1、随身携带产品，随时将产品介绍给身边的人（工作生活化），要求每天必须 销售330元。 2、零售的主要对象是消费者，这些人有的年龄大，有的通过别人的介绍，有的 不来参加聚会，这些人只要做好跟踪服务，会成为很好的产品爱用者。不要小看这些人的重复消费能量。身边有十个以上的消费者。 六、讲计划 方式：1、一对一；2、家庭聚会；3、专营店职场 需要重视的是： 1、一次不要约太多的朋友，以免照顾不到。 2、量永远比质更重要。 3、讲计划是新时代事业的基本动作，产生生产力的重要环节，每天必须讲 三次计划。 七、一日总结 1、每晚总结一天的学习、工作情况，肯定成绩，找出不足，思考改进方法。 2、做第二天的计划，一日之计在于昨晚。最少写出第二天该办的六件以上的事， 然后按重要程度排序。永远把最重要的排列在第一，做完第一件，再去做第二件，保证在每时都在做最重要的事，不是最重要的事有可能的话可安排别
2015-2016学年第一学期期中考试试卷 八年级历史 一、选择题 1、史学家陈旭麓认为鸦片战争是国历史的一块界碑。这是因为，鸦片战争 A 、揭开了中国近代史的序幕 B 、激化了国内社会的矛盾 C 、使国完沦为半殖民地半封建社会 D 、标志着新民主主义革命的开端 2、了解历史事件，常常需要知道事件的各个因素。综合图中的要素，这页笔记记录的事件是 A.虎门销烟 B.鸦片战争 C.第二次鸦片战争 D.八国联军侵华 3、北京师范大学历史学院龚书铎教授是研究中国近代史的专家，在谈到道光皇帝（1821～1850年在位）为什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小时，说：是因为“在他手上打了败仗丢了土地，没有面目见先帝”。这里所说的“土地”是指 A ．广州 B ．香港岛 C ．台湾 D ．辽东半岛 4、．李大钊在《圆明园故址》中写道：“圆明两度昆明劫，鹤化千年未忍归。一曲悲笳吹不尽，残灰犹共晚烟飞。”诗中所说的“两劫”中的“一劫”发生在八国联军侵华战争期间，另“一劫”发生在哪一次战争期间？ A ．鸦片战争 B ．第二次鸦片战争 C ．甲午中日战争 D ．中法战争 5、19世纪六七十年代，中国边疆地区出现严重危机。西北形势严峻，东南警报频传。清政府内部两 派发生激烈争论：一派主张放弃西北保东南，另一派主张（如右图）。提出右图主张的是 A ．左宗棠 B ．李鸿章 C ．曾国藩 D ．张之洞 6、1895年，有人写了一副对联：“台湾今已归日本，颐和园又搭天棚。”这副对联从一个侧面揭示了甲午中日战争中国失败的主要原因是 A ．清政府成为东洋朝廷 B ．封建制度腐朽落后 C ．日本政治制度先进 D ．日本侵华准备充分 7、1893年，中国消费品原料进口占进口总额的13%，到1903年，这一比例上升到22.3%，导致中国近代消费品原料进口额增长的主要原因是 A.中英《南京条约》的影响 B. 中俄《瑷珲条约》 的影响 C.中日《马关条约》的影响 D.《辛丑条约》的影响 8、《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。该条约中有利于外国人直接利用中国廉价劳动力和原料，剥削中国人民的条款是 A.割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 B.赔偿日本军费白银二亿两 C.增开通商口岸 D.允许日本在中国通商口岸开设工厂 9、张大爷一家和邻居被迫举家迁出北京东交民巷，这种情景应该出现在什么条约签订后 A.《南京条约》 B.《辛丑条约》 C.《北京条约》 D.《马关条约》 10、对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是 A ．中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程 C ．中国近代遭受外来侵略的全过程 B ．中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史 D ．中国近代化的进程 11、同治十二年，李鸿章奏：“轮船电报之速，瞬息千里；军器机事之精，功力百倍，炮弹所到，无坚不摧，水陆关隘，不足限制，又为数千年来未有之强敌。”为应对“强敌”，他主要的策略是 A ．固守传统之道，以静制动 B ．学习西方技术，以图自强
定目标制计划懂方法好心态 ——谈期中复习 〃共勉 我成功是因为我有决心，从不踌躇——拿破仑一世 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思————朱熹 温故而知新，可以为师矣————孔子 业精于勤荒于嬉，行成于而思毁于随————韩愈 〃期中考试目标 挑战对象＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿挑战宣言＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 〃复习计划 ——凡事预则立，不预则废。”一份理想的学习计划能帮助你明确学习目标、合理安排时间、增强学习的自觉性和积极性、提高学习效率 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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期末考试目标及复习措施 目标： 通过复习，使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习，进一步巩固数的概念，提高计算能力和解决问题的能力，发展空间观念、统计观念，获得自身数学能力提高的成功体验，全面达到本学期规定的教学目标。 在复习过程中，学生要有良好的学习态度和状态，努力做好每一件事情，而且做任何事不拖拉，掌握适合自己的学习方法，利用好时间，争取做到人人有进步。 一、每天巩固课堂所复习的知识点，发现问题及时解决。 二、每天认真对待作业，一定认真，数学作业有不少知识点的巩固。 三、坚持做少量习题，把每题弄明白。 四、也要反复复习错误的题目，特别是一些经典的题型。 五、每个周末要积累一周的概念及重要题型，多做一些提高的练习，减小对基础部分的扣分。 措施: 一、专题复习，形成体系。
围绕专题复习，那往往要打破章节之间的界限，搞清 楚章节之间内在的联系，把所学的知识“串”起来，使之 成为一个有机的整体。或者说，在头脑中形成一个学科知 识的总体框架和主线索。 二、梳理方法、突出重点。 要搞清楚问题解决的全过程，而少追求一些特殊的巧解；不在不理解或一知半解的记忆上化工夫、浪费时间。 最基础最一般的思路和方法往往也就是最重要的、适用性 最广泛的，这是首先要掌握好的。 三、强化练习，熟能生巧 练习时要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”，一是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的，并力求能举一反三。 四、团结协作，共同提高 复习中（平时学习也一样）还应提倡同学间的互相讨论、互相解疑，以达到共同提高的目的。 五、补差帮困，因材施教 面向全体学生，为每一位学生负责，让每一位学生都 有进步的态度。加强补差的力度，强调补差帮困的实效性，激发学习兴趣，利用一些课余时间及时做好补缺、补差工
期中考试目标作文范文 期中考试目标作文范文 期中考试目标作文范文 转眼就要到期中考试了，初步定在11月08号，其中还有两个周末休息的时间，所以距离期中考试只剩下两周的时间了。担任高二一班的语文老师已经一个半月了，我们班的基础很好，高二年级一共有八个班，我问同学们知道奇数班的成绩要比偶数班好嘛？他们说不知道。 我很诧异，怎么会不知道呢？心里一定谦虚了吧···于是我大家定了一个期中考试的目标：语文成绩前三，前三，前三！我相信大家的实力，我也相信大家的信心，这个目标一定会实现，以后的时间我也会更严格的要求我的学生们。他们也许会觉得这个目标很难，也许会觉得这个语文老师要求很高，但从我自己的角度来讲，只要老师与学生共同努力，没有什么困难是战胜不了的。 我相信我自己的努力，我也更相信我的学生们，我对大家给予了厚望，在仅有的半个月的`时间里，我一定会更加努力更加努力地带领我的高二一班冲刺八个班的前三，加油！
加油！加油！ 下星期四就要期中考试了。我结合着上周的周考来进行复习，去迎接下周的期中考试，我在心里为我制定了个目标。语文和英语要重点复习，当然数学也要总复习。这次的期中复习，我要认真细致的去做以前容易出错的题，只有这样我的目标才会更快地达到，以我认为。 我的期中考试目标是：语文、数学和英语都是一百分。 期中考试目标作文范文 一转眼就快过了半个学期了，还有两个星期期中考试也来了，我们现在要抓紧时间去学习，不能再懒散了！而且我们要考好成绩报答老师和父母，之前的月考成绩很不理想，在最后两个星期内我们要努力去学习，靠出好成绩，上课认真听老师讲课，课后复习老师讲的内容，这个期中考试就是考察我们这半个学期内学成怎么样，所以我们要认真的对待这个期中考试，在这个期中考试我的成绩要比月考的还要好！要把成绩提高上去！用优异的成绩报答老师和父母！ 希望能考出个好成绩！ 期中考试目标作文范文 本周五就是期中考试了，心里有点忐忑不安，因为我这次测验成绩不是很理想吆，而且，我也没有系统的复习，全是靠着平时学习的效果，听老师说，这次是有三个学校比赛考试成绩呢，总不能给学校丢脸，拖班级的后退吧，所以我
初中期中考试复习计划四篇 复习迎考阶段，首先要做的就是制订一个量身打造，灵活多变的学习计划，帮助学生合理安排时间，提高效率，促进目标实现。在此过程中，必须抓住几个要领： 依照生物钟安排学习时间 有的同学看到别人早上背单词效果好，便强迫自己早起，结果到了下午上课犯困，课堂内容反而没听到，可谓得不偿失。每个人的生活环境、生活习惯以及生理条件都不尽相同，学生应该学会自我观察，了解自己的最佳学习时段，照此安排自己的学习和休息，才有望收到最好的学习效果。 专家建议：在考试阶段应尽量保持日常的作息和饮食习惯。有研究表明深海鱼类和低脂乳制品可以有效缓解焦虑现象，可适当增加摄入。注意劳逸结合，随意打乱生物钟的做法不可取。处于生长发育期的青少年每天的睡眠不足7-8小时，就会影响记忆力。可见，牺牲睡眠时间不仅无助于成绩的提高，还直接影响身体的健康和日后的学习效果。 用黄金时间来记忆 那么，怎样在有限的时间里，达到最好的学习效果呢?学生应抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。 对大多数的人来说，一般是早上6-7点的时候头脑最清醒。这个时候安排作一些有关记忆的学习，往往有事半功倍
的效果。上午下午课程安排通常比较紧张，中午就适合休息以保证下午有充沛的精力。到了傍晚时，人体一般会达到另一个记忆高峰。也可以安排一些记忆方面的学习。 专家建议：每个人记忆峰值出现的时间不同，应根据自己的情况进行调整。考试阶段需要记忆的内容特别多，可以运用交叉、联想、分类等多种方法强化记忆，力求合理分配时间，达到最佳效果。 适当压力有助坚持 开学初制订学习计划的同学不在少数，但能坚持执行下来的往往没有几个。究其原因，主要是因为没有给自己足够的压力。 专家建议：制定学习计划时，适当给予压力是非常有必要的。对每个科目的复习，都应做到限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确的压力可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时每完成一部分，心理上会有轻松，愉悦的感觉，可以充满信心地继续投入到下一阶段的复习中。 对于那些自我约束能力比较差的同学，在制订好计划后，将之公布也不失为一种自我加压的好方法。向家长、老师、同学公布，一方面起到监督作用，同时起到一个强迫约束的效果，可以在难以坚持的时候产生更大的毅力和动力。 同时，专家也提醒家长，考前应重点激励孩子严格完成计划，挑战自身高点，获得切实进步，而不应单一着眼于分
个人目标行动计划书 目标是走向成功的第一步，新的一年，你的目标计划是怎样的?下面是橙子收集整理的个人目标行动计划书，欢迎阅读。 个人目标行动计划书篇一时间一刻不停歇的向前迈进，转眼间新学期又开始了，我们迎来了又一批新的孩子，在新环境中，孩子们由于刚开始进入集体生活，对新环境陌生，畏惧，还有跟人乱跑，拒睡，拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的发展，将结合园长为我们培训的内容用"同理心"对待每一名幼儿，与班级成员积极配合共同搞好班级工作.本学期幼师个人工作计划如下: 一：思想方面 遵纪守法，积极响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参加园内政治学习，积极参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真，努力的工作，来提高自身的专业水平.热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，"以园荣我荣"的思想1 / 9
迎接每天的工作。 二：教育教学方面 在教育教学方面，本学期我带的是小班，因此我们在教育教学上就更该严格要求自己，不光有日常的知识传授，还应对幼儿多进行常规教育，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，因此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合，不断总结积累自身经验的同时，吸取别人的经验与长处，努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识，有效有计划的提高自己业务水平和教学能力.利用环境布置让幼儿易于接受新思想，打破传统的"教师教学生学"的方法，转变为"学生主动学习".以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探索，使幼儿的八大智能得到全面发展.在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学，学中玩的形式，以生动，有趣，直观的游戏，教具来发展幼儿的思维力，想象力及动手操作能力等.我积极指导英语教师，做好配课工作，和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展，为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。 三：卫生保健方面 本学期，我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生，做好晨间接待工作，环境卫生的打扫，幼儿服药记录，紫外线消毒的工作，流感疫苗接种，视力检测，微量元素的测查，做好本班幼儿的预防接种工作，注意幼儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，培养良好的卫生2 / 9
三年级语文下册期中考试复习计划 奋斗目标：片区第二名 一、指导思想 1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重现，薄弱环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。 2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。 3、复习课要内容新颖、形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。 4、复习课的主动权要交给学生。师生合作、生生合作更要密切，探究程度更要深沉。 二、学情分析 我们班现有学生16名，其中有一半的学生书写状况较差。 三、复习目标 1、指导学生对语文知识学习进行疏通和归纳。 2、在学生复习的过程中，指导学生分类、归纳性复习的方法。 3、提高学生审题和应试的能力，复习掌握阅读和写作的技巧。 四、复习方法： 先单元复习再分类性复习： 分为：听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五部分。1、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。
2、积累运用总结出题型重在平时的练习。 3、阅读部分的分类方法很多，可以从文章的内容来分，也可以从文章的表达方式上分。 4、作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用文来分，也可以从命题的形式来分。 六、复习措施： 1、以听写的方式检查字词。 听写前先布置作业复习课后生字词及补充的四字词、成语。复习单元同步练习中出现的词语。听写后做评讲，将易错字、重难点字重点讲解。集中讲学习这些字词的方法。 2、课堂抽背和默写重点语段相结合。 3、课堂练习、课堂评讲。教答题方法。 4、整理这学期所有的试卷和练习题。 5、指导考试技巧、强调卷面的书写。 6、阅读： ①课内语段：抓重点课文的重点语段，了解文章的中心，进行阅读的训练：注重古诗文的背诵、理解、默写） ②课外语段：（要注重能力的培养，训练学生答题方法。形成阅读能力） 七、帮助学困生： 1、组织"一帮一"的学习合作小组。一个优等生对应一个学困生。 2、每次听写、默写之后，老师对个别学生单独进行指导。
期中计划和目标 初一.（12）班崔湛晨时光飞逝，日月如梭，眨眼，日子过半，紧张的期中考试又如期而至。马上，我们将迎来本学期的期中考试，我们不禁扪心自问迎接期中考试，我准备好了吗？在期中考试来临之际，许多同学已经埋头苦读，投入紧张的复习之中，但老师也看到了一些不和谐的音符，有些同学仍旧没有认真对待学习，不要说挤出时间“温故而知新”，学习态度也仍旧很不端正，你听，不做作业的名单中有他的名字；上课不认真听课的名单中也有他的名字，多不应该呀！期中考试是检测你这半个学期来，对于知识掌握了多少，对于平时扎扎实实学习的人来说，这是轻而易举的，但对于那些在学校不认真学习的同学来说，想一下子考个好成绩，谈何容易。因此，我们应该从现在做起，为自己定一个计划和目标，认真投入到复习迎考中去，满怀信心地迎接期中检测，争取优异的成绩。 我的计划是： 一、上课认真听讲，有不会的问题要及时向老师问答。 二、回家认真复习当天学到的内容，把自己不会的地方作为重点，做到扎实掌握所学知识。 三、要有良好的心态，许多同学因为没有好的心态，在考试时顾虑太多，因而没有取得好的成绩，所以我们应在考试时静下心来，对自己充满信心，力求考试的正常发挥。
以上是我的复习计划，当然我也应该为自己顶一个目标，有了目标就有了前进的动力。 我的目标是：争取超过我上次的排名，把分数控制在语文90分以上，数学90分以上，英语100分，缩小与第一的差距。 这就是我的目标，其实理想和现实，仅一步之遥，但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水，成功的彼岸可望也可及，只是它永远属于勇敢的跋涉者。所以只要我们在接下来的时间里，按照自己的计划去复习，那属于我们就是理想的成绩!就让我们为自己的目标去奋斗去努力吧！
计划编号：YT-FS-2185-82 个人目标行动计划书范本 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
个人目标行动计划书范本(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 校本研究既是学校的一种研究制度，也是教师的 一种研究方式。校本研究是以学校为研究的基地，以 教师为研究的主体，以教师在教育教学实践中遇到的 真实问题为研究对象的研究。根据学校制定的研修规 划，结合我本人的教学实际，在本学年我的校本研修 目标和内容是：以终身教育思想为指导，以教师专业 业务素质提升为目标，以进行课题研修为载体，认真 参加素质培训，采用集中研修、分散自学，集中讨论、 教后反思等形式在“新理念、新课程、新技术和师德 教育，远程教育培训”等方面全面提升个人素质。 具体目标如下： 1、新理念：以实施素质教育理念为核心，注重理 论与实践相结合，通过多种形式和内容，加强自己对
实施素质教育思想观念的教育，帮助自己更新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，开拓知识视野，增强实施素质教育的主动性和自觉性，提高实施素质教育的能力和水平。 2、新课程：根据基础教育课题改革工作计划，积极参加中小学教师新课程培训，从具体案例入手，科学地创新地解决新课程实施过程中出现的新问题，进一步帮助自己解决新课程中的实际困难，提高个人在教育教学实践中实施新课程的能力和水平，促进新课程改革。 3、新技术：认真学习多媒体应用技术和现代信息技术，同时，结合本学科以及我个人的教学实际，使自己能独立制作课件，能够灵活自如地上好多媒体课。 4、师德教育：结合师德师风建设活动，全面加强个人职业道德教育，通过多种途径和方式广泛开展宣传，从板报、学习资料、各类报刊中全方位多角度选择典型案例，增加师德教育的针对性和实效性，促进自己职业道德水平的显著提高。
[ 期末考试目标] 期末考试目标表格 2017-05-2707:11| 作者:| 点击: 30 次 篇一: 期末考试目标表格 期末考试目标期末考试目标表格 阅读网请您转载分享: 篇二: 期末考试目标600字作文 小编导语:这是期末考试目标作文, 马上就要期末考试了,为自己制定一个期末考试目标,并为之而努力, 一定可以在期末考试中取得好成绩. 更多关于期末考试目标作文尽在巨人作文网. 现在离期末考试不到几个月了,一个学期的尽头也越来越近
了. 下面就把我自己估计每课应该考的最底分报报吧,以次来勉励自己. 希望能达到！ 我准备: 数学:75 我觉得期中考试考得太差, 只考了72, 既不是我喜欢的数字, 也不是我喜欢的分数,想想上学期的时候, 就觉得期中考得失败.这半学期数学比上半学期难度提高了不少,但是我会努力达到的, 甚至更好. 英语:75 我对自己的英语从来就没有什么信心,学得很是辛苦,期中也考了75,这学期我上英语课不能不说认真, 当然我希望结果比我想的好. 语文:100 我自己觉得我学得还可以, 不过不太注意细节, 我希望可以考得更好,争取当前五. 物理:50 难啊,这是我到现在觉得最难的一门课. 有时候简直是在听天书, 不知所云, 很多都不理解, 定这个保守分数是很适合我现在对于这门课的学习状况的. 政治:55 应该不算太高吧！ 历史:30 能及格就知足了 地理35 应该算合适了, 不过我有信心考得更好！校名次:300 名以内
班名次:10 名以内 校名次, 差三名,50 字分析,100 米跑. 班名次, 差一名,300 字分析,300 米跑. 没考到以上标准分数, 把卷子错题抄一遍, 课本重要内容一遍, 深刻反思一篇. 而且, 我也明白了考好的“秘诀” : 做好充分的复习, 梳理出知识点, 整理好疑难点, 尤其应该攻克曾出错的环节, 认真吸取教训, 不能再次栽倒在同一个地方！ 针对即将来临的这次考试, 我不能说自己是“胸有成竹” , 虽然我不会因为考试而紧张的吃不下饭, 睡不着觉, 但是我也不会轻视它, 我会重视它, 把它当成自己的一个敌人, 用自己的全力把它打倒. 我发力的时候还没有到, 我现在是保存实力, 休养生息, 到了高一, 你们就瞧着吧！ 篇三: 期末考试目标 084 班的期末考试目标: 总分a+> 8 人 总分b+以上> 24 人 大目标: 要有良好的学习态度和状态, 努力做好每一件事情, 而且做任何事不拖拉, 掌握适合自己的学习方法, 利用好时间, 无论是校内还是校外. 详细计划: 《语文》 一、整理出-~ 九年级重点诗词, 每天争取背1~2首, 每天都要 复习, 不可以背了不巩固, 分时间段进行默写.
中学生期中考试动员大会演讲稿 老师、同学们： 早上好! 从明天下午开始，各年级陆续要进行期中考试，现就期中考试安排及要求讲三方面内容。 一、考试安排： 1.初一年级，周二到周四下午考试，周二、周三早上正常上课。 2.初二年级，周四、周五上午考试。 3.其他年级，周四、周五全天考试。 考试期间晚自习和卫生检查正常进行，学生不准请假，确需请假须经教务处批准。 二、复习备考： 1.思想上要高度重视。老师希望同学们要确定具体的奋斗目标，如：期中考试我要进入班级第几名，我要进步多少名，期中考试各科要提高多少分，我要减少多少个失误，等等。要有一个量化、清晰、明确、具体的目标牵引自我潜意识去努力，克服复习中的困难，这样才会有更大的进步。 2.观念上要惜时如金。距考试只剩一到三天时间，时间很紧张，同学们要惜时如金、分秒必争，在老师的指导下，制定一个复习计划，把所学的知识认真进行了整理、归类，并全面系统地进行了复习。本次考试注重基本知识和基本技能的考查，所以同学们要高度要重视基础。我们的目标是要做好基本题，练好基本功，拿到基本分。复习的重点应该是：课本、《导学案》和练习册，将这三个方面的内容系统至少复习一遍，特别是《导学案》和练习册中的错题，这就是你失分点。 3.行动上要动脑动笔。复习时，许多同学不愿意亲自动手整理、归纳，而是习惯于“看”，懒于动笔，懒于动脑，这绝不是好的学习方法。现代学习观强调“自主学习”、“高效学习”，复习也是一样，必须要有良好的态度和习惯。自己动手整理的系统化知识笔记是自己脑力思维的结晶，能形成真正的自己的知识。老师希望同学们心动不如行动，真正行动起来吧，动手动笔，请同学们记住考试是以你们的动手动笔、书面表达来呈现的。 三、考风考纪：
2021期中考试复习计划范文 语文 1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。 2.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。 3.熟背课文，在理解的基础上进行记忆。 4.作文方面可以参考历年作文题目，并尝试写一些作文。 数学 1.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。 2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。 3.整理公式。重新背一遍并理解。 英语 1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。 2.单词句子熟背，最好能默。 3.常常拿起课本念句子，要大声念，不怕错。 4.常翻一翻词典，听一听磁带，看一看光盘。
5.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。 还有一个重要的方法，三科都适用，就是做模拟卷，要常常做，规定时间和评分标准，可谓平时以考试心态多做模拟卷，考试时就能以平常心做考试卷。子曰：温故而知新。意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。每天放学回到家，首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己看看课本，把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲，要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。 其次，不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。 最后，在复习的过程中，我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间，这样保证大脑的高效率。
目标的意义： 有目标的人生叫航行，没目标的人生叫流浪。目标对人生有巨大的导向性作用，是行动的导航灯。如果你不知道你要去哪里,那么,你就只能随波逐流,无所适从! 只有目标才能驱动我迈出舒适圈,只有设定了目标才能够知道自己该做什么? 人生永远就是两个问题;第一个问题"我要什么" 剩下就是"我怎么做到".没有计划只有想法，会使人变得懒散，被各种简单的借口拖延下去，无法按时完成工作。 今天的生活状态不由今天所决定，它是我们过去生活目标的结果；明天的生活状态不由未来决定，它将是我们今天生活目标的结果。从实践看，往往是奋斗目标越鲜明、越具体，越有益于成功。正如作家高尔基所说："一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。"生命会因缺乏人生目标而贬值，生命也会因有目标而精彩。 所以，目标的威力就是： ①. 给人的行为设定明确的方向，使人充分了解自己每一个行为的目的。有了目标，努力便有了方向。 ②. 使自己知道什么是最重要的事情，有助于合理安排时间。 ③. 迫使自己未雨绸缪，把握今天。 ④.使人能清晰地评估每一个行为的进展，正面检讨每一个行为的效率。 ⑤.把重点从工作本身转移到工作成果上来。精力集中，每天想的、做的基本上都与之所要实现的目标相吻合，避免做无用功。 ⑥. 使人在没有得到结果之前，就能“看”到结果，从而产生持续的信心、热情与动力。 能始终处于一种主动求发展的竞技状态，能充分发挥主观能动作用，能精神饱满地投入学习和工作，为达到目标能够有所弃，一心向学，尽快地实现优势积累。目标是清醒剂，学习是加速剂。 世界著名潜能大师波恩崔西说：“成功等于目标。其他都是这句话的注解。” 成功是一个过程，设定目标，每天进步一点点，突破自我设限，做影响别人的人。 设定目标： 成功的核心问题可以简化为两大问题：一如何订立一个好目标？二如何高效达成该目标? “为何”比“如何”更重要。人不会持续不断地做自己都不知道为什么要做的事情。 所以请针对你的目标务必列出“为何”要实现它的十条以上的理由或好处。“好处越多越好，越清楚越好。 什么才是一个有效的目标？ 先弄清梦想与目标的差别：梦想可以非常的概括、形象；而目标则必须具体、可以量化。 不能量化的目标，充其量不过是一个想法。目标就是量化的梦想。（加利福尼亚水晶大教堂——舒乐牧师——700万美元——细分。） 一个有效的目标，必须符合①Specific——具体的②Measurable——可以量化的 ③Achievable——能够实现的④Result-oriented——注重结果的⑤Time-limited——有时间限制的 任何目标，无法量化及不设定时限都是无效的目标。因为它是模糊目标，就像打靶时，若靶子都看不清，你命中的概率会是多少？——命中是偶然的，打不中是必然的。 目标要建立在自己的憧憬上。先确立目标，然后再寻找帮助目标达成的信息。去逐一准备达成该目标所必备的能力。 分解目标：
期中考试的目标作文 期中考试的目标作文 一、多看课本，课后及时复习。 期中考试考核的内容都是围绕课本的，把课本吃透，把该熟记的知识点、该掌握的公式都必须拿下。每天在课后用半小时来复习，效果要比做两个小时的课后作业好得多，因为复习是为了检查自己是否已经牢固地掌握了所学知识，如果缺少了复习，不但会影响新知识的消化吸收，还会在写作业时感到很盲目。不仅如此，课后复习还能够有效地帮助提高学习效率。 新课讲授后，花费2—5分钟采用“过电影”式回忆法，趁热打铁，及时消化新学知识点。因为在这个时候，同学们刚刚获取到新的知识，还未能够真正做到全面掌握，所以就需要依靠及时地回顾复习来让自己充分理解并且加深记忆。 二、查漏补缺，互相提问 每天课间、晚上复习时，通过与书本对照、与同学互相提问，将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比，找出偏差和失误，将知识点深深地记在脑子里。 三、“回炉”复习 给自己把学习计划制定好，规定每一步的复习进程。大约在两周左右的时间将所有内容复习完，然后再“回炉”复习，便可保持已学知识点固若金汤，活学活用。
四、考试时，多审题，多检查。 要养成好习惯，在做题时一定要把题看清楚，不要贸然下笔；不提前交卷，多检查几遍，组织答案需细心，关键字眼、中心思想要抓准，运算过程、书写过程要谨慎，尽量避免因非智力因素而带来的不必要的失分。 虽然复习方法和需要注意的事项都是大同小异，但是考试前后良好习惯的养成对中考的影响很大，不可小觑，初三生应该有意识地去培养好习惯，家长和老师也应该主动帮助初三生们改掉不好的习惯，在中考时，往往是一些坏习惯导致丢分，让考生和家长都痛心不已。 此外，中考复习时非常重要的一项工具就是纠错本，我们可以从这里就开始做起，每一场考试，甚至是平时的测验题，都认真记录错题，备注好知识点，以便冲刺时翻阅温习。