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上海第一中学生物八年级上学期 期末生物试题

上海第一中学生物八年级上学期 期末生物试题
上海第一中学生物八年级上学期 期末生物试题

上海第一中学生物八年级上学期期末生物试题

一、选择题

1.鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是()A.鯽鱼游泳时,靠各种鳍产生向前的动力

B.鯽鱼的体色是一种保护色,其特点是背面深灰色,腹面白色

C.鲫鱼体形呈纺锤形,体表覆盖鳞片并能分泌黏液,有利于在水中游动

D.鲫鱼体腔内有鳔,鳔内充满气体,能够调节身体在水中的深浅位置

2.下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是()

①缢蛏-水管②蝗虫-气门③带鱼-鳃④蚯蚓-湿润的体壁

A.①②B.①③C.③④D.②④

3.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时,健康生活一辈子.目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下来有关叙述中,不正确的是()

A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加

B.饭后立即运动能增强消化系统的功能

C.运动能增强心脏功能,促进血液循环

D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长

4.十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是

A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物

5.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是

()

A.都有贝壳B.身体都很柔软

C.都用肺呼吸D.都适应水中生活

6.我们在举哑铃时,上臂完成如图动作过程中起支点作用的是

A.①B.②

C.③D.④

7.关于人体运动,下列叙述正确的是()

A.运动系统由骨和关节组成

B.每个动作需要一组肌肉完成

C.关节囊保证关节活动灵活

D.动作的协调受神经系统支配

8.下列哪些项不是线形动物的特征()

A.体表有角质层,适应寄生生活B.消化道后端有肛门

C.身体一般是细长的D.身体细长而且分节

9.下列各项中,可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是

A.隆中风景区禁猎禁伐B.严禁焚烧农作物秸秆

C.建立汉江湿地保护区D.喂养网购的非洲蚂蚁

10.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是()

①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥

11.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是()

A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代

B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核

C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代

D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物

12.下列哪一项不是动物行为的特点

A.都是一个运动、变化的动态过程

B.同生活环境密切相关,对个体生存和种族延续有重要作用

C.都是动物生来就具有的,由体内遗传物质控制的

D.都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果

13.20世纪50 -60年代,我国开展了”剿灭麻雀’的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括

A.麻雀对维持生态平衡有重要作用B.麻雀能促进生态系统中的物质循环C.麻雀可以捕食农业害虫D.麻雀是生态系统中的生产者

14.美国政府2016年5月26日宣布,美国境内发现能抗最强抗生素——多粘菌素的超级细菌。下列对超级细菌的描述正确的是

A.超级细菌没有细胞膜B.超级细菌是由普通细菌变异而成的C.超级细菌是多细胞的D.超级细菌有成形的细胞核

15.下列不属于社会行为的动物具备的特征是()

A.成员之间有明确的分工B.群体内部往往形成一定的组织

C.有的群体中还形成等级D.群体内部没有信息交流

16.完成屈肘动作的正确顺序是( )

①骨骼肌收缩②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A.③①②B.②③①

C.①③②D.②①③

17.观察图,阴影部分表示四种动物的共同特征是()

A.都是陆生的

B.都是恒温的

C.都是卵生的

D.身体背部都有一条脊柱

18.动物的身体结构特点都是与其功能相适应的,下列动物结构与其功能的对应关系,不正确的是()

A.河蚌的贝壳——游泳B.蝗虫的气管——呼吸

C.蜥蜴的鳞片——保护D.家鸽的羽毛——飞行

19.动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用.下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是()

A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾

B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物

C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物

D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向

20.“人有人言,兽有兽语”,动物能利用动作、声音和气味传递信息。以下属于动物个体间信息交流的是( )

A.壁虎断尾B.章鱼喷出墨汁

C.蜜蜂跳“8”字舞D.枯叶蝶模仿枯叶的形态

21.下列现象中,不属于动物之间进行信息交流的是()

A.昆虫释放性外激素B.发现蜜源的蜜蜂“跳舞”

C.猫头鹰晚上出来抓老鼠D.小狒狒对“首领”做出顺从的姿态

22.如表的四种植物中,哪两个物种的亲缘关系最近?()

A.胡萝卜和小麦B.水稻和白菜C.胡萝卜和白菜D.小麦和水稻23.如果你想了解大熊猫的形态特点和生活习性,应从下列哪本书中查找

A.《昆虫学》B.《鸟类学》C.《哺乳动物学》D.《爬行动物学》24.下列现象,不属于动物之间进行信息交流的是

A.大雁飞翔时,不断变化飞行方阵B.蜜蜂的各种舞蹈

C.蚊子飞行时发出的嗡嗡声D.狒狒面部的各种复杂表情

25.“鹰击长空,鱼翔海底”,动物行为多种多样.如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,错误的是()

A.从行为的获得途径来看,B与其他三者不同

B.C和D比较,D中的动物学习能力较强

C.A中猩猩钓食蚂蚁,蚂蚁具有社会行为

D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义

26.梅雨季节,南方衣柜里的衣物上会发霉长毛,这是下列何种微生物引起的()A.细菌B.霉菌C.酵母菌D.病毒

27.流出鱼体与流入鱼体的水相比,溶解的气体成分变化是()

A.二氧化碳增多,氧气减少B.二氧化碳增多,氧气增多

C.二氧化碳减少,氧气增多D.二氧化碳减少,氧气减少

28.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是

A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少

C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少

29.我们生活的环境中,存在着大量的真菌和细菌。下列相关的叙述中,正确的是

()

A.春天,在树林中常常可以看到大量的蘑菇,蘑菇不属于细菌和真菌,是一种植物B.夏天,容易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于真菌

C.秋天,掉在地上的水果长满了“毛毛”,这是霉菌

D.冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,形成细菌的芽孢不能生存

30.有口无肛门,有刺细胞的动物是()

A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓

二、综合题

31.以下是四种微生物图,请据图回答下列问题:

(1)上图中乙、丙、丁与甲在细胞结构上的主要区别是它们三者均有成形的

___________;

(2)图丁中的a是___________,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代,甲通过___________方式繁殖后代。

(3)当甲中2所指的结构增厚时,能够形成休眠体___________,抵抗不良环境。

(4)以上四种微生物在生态系统中,作为___________参与物质循环。

32.米酒是我国传统的特色饮品,用糯米酿制。同学们在实践活动中尝试米酒的制作。请回答问题:

(1)米酒的制作应用了______技术。

(2)同学们阅读酒曲说明书后,将酒曲接种到糯米中,在______温度下进行保温。三天后,用肉眼可以观察到有大量的菌丝

..出现,推测可能的原因是______大量生长。同学们进一步借助______观察,可以看到如图______(填“甲”或“乙”)所示微生物,证实这一推测。

(3)同学们还检测了米酒中葡萄糖和酒精含量的变化,如图所示:

①据图分析,如果想品尝口味甜

...的米酒,最佳食用时间是______。

...、酒味淡

②为了保证制作好的米酒能够口味不变,下列保存方法合理的是______。

a.高温杀菌后常温保存 b.高温杀菌后低温保存 c.放在冰箱内直接保存

33.下图为真菌、细菌在物质循环中的作用示意图,图中①、②表示代谢产生的物质,甲代表生物,据图回答。

(1)图中,甲在生态系统中所起的作用是_____。

(2)在自然界的物质循环中,甲把动植物的遗体分解成_____,供给植物进行_____作用,制造有机物。同时还分解成_____和_____,被植物吸收和利用。

(3)生产者和消费者通过_____作用,产生的①被生产者利用。

34.小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请分析下图回答问题。

(1)、图A表示_____动作。

(2)、①表示_____、在图A中处于_____状态。

(3)、当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于_____状态。

(4)、由图中可知,肱二头肌的肌腱至少固定在_____块骨上,屈肘运动符合杠杆作用原理,起支点作用的是_____。

35.下图是肌肉协作和关节结构示意图,请据图分析并回答下列问题。

(1)图甲中骨骼肌A是_______________。

(2)图甲(一)表示______________动作,此时B处于_______________状态。

(3)图乙关节是由关节头、关节窝、关节软骨、[2]_____和关节腔五部分组成。

(4)[5]关节软骨表面光滑和[3]关节腔内有少量的滑液,能够减少两骨之间的摩擦,增强了关节的___________性。

(5)脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒,使[1]_____从关节窝里滑脱出来造成的。

(6)运动之前经常要做热身,其原因之一是热身可以使关节变得灵活些,以免运动时扭伤关节。请你写出一种需要预热的关节名称:______________。

36.分析资料,回答问题:

资料一:小明观察过黄蜂的生殖:雌黄蜂在交尾后便在沙土中挖一个穴道,然后把捕捉的猎物麻醉置于穴道内,接着在穴道中产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走。由卵孵化成的幼虫以亲代贮存的猎物为食,直至发育成成虫后,才挖掘出一个洞口,从穴道爬出。子代虽然没有见过亲代,如何完成这些程序,但当它发育到一定时候却能重复亲代的同样程序。

资料二:印度曾经有过关于“狼孩”的报道。19只失去幼崽的母狼,闯进一户农含街走了

一个婴儿。几年后,人们在山林里发现了被狼哺育长大的孩子,一个赤身裸体,只会嚎叫,追随母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。当“狼孩”被从狼群中救出后,科研人员努力教他学习说话,可他直到死前也没有学会说一句话,也不喜欢吃熟的食物,只爱吃生肉。最终他死于吃生肉引起的疾病,去世时只有10岁。

资料三:第二次世界大战以后,南非探险队登上了南极的马里恩岛后,船上的几只老鼠也被带到了小岛上。两年后,老鼠的数量迅速增加,为了消灭老鼠,探险队运来了四只家猫,结果,老鼠的数量逐渐减少,而猫迅速繁殖,最终成了灾难,6万只猫每天要吃掉60万只鸟,为挽救鸟类,南非当局用直升机向猫扫射。

(1)资料一中,黄蜂的生殖行为是__________行为,由_____________决定的。

(2)资料二中,“狼孩”“赤身棵体”“嚎叫”“用四肢爬行”“撕咬生肉”,的表现是在__________因素的基础上,通过___________因素的作用,由___而获得的行为。

(3)小明观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王、少数雄蜂和大量工蜂,这说明蜜蜂是具有_______________行为的昆虫。小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着_____________。

(4)研究动物行为的方法主要有观察法和实验法,资料一中小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于_______法。

(5)动物在生物圈中起着重要作用,资料三说明动物起了哪种作用?_____________。从资料三中,你得到什么启示?______________。(写一点即可)

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.A

解析:A

【解析】

鱼游泳的动力来自尾部和躯干部的左右摆动,A错误;

鲫鱼体色的特点是背面深灰色,腹面白色,是一种保护色,B正确;

鲫鱼体形呈纺锤形,体表覆盖鳞片并能分泌黏液,可以减少水的阻力,有利于在水中游动,C正确;

鲫鱼体腔内有鳔,鳔内充满气体,能够调节身体在水中的深浅位置,D正确。

2.C

解析:C

【解析】

【分析】

生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,不同的生活环境,呼吸器官不同。

【详解】

①缢蛏属于软体动物,生活在水中,用鳃呼吸,①错误。

②蝗虫生活在干燥的环境中,用气管呼吸,气门是呼吸的通道,②错误。

③带鱼属于鱼类,鱼生活在水中用鳃呼吸,其鳃中密布毛细血管,有利于进行气体交换,

③正确。

④蚯蚓生活在阴湿的环境中,靠体壁来呼吸,其体壁内表面密布毛细血管,有利于进行气体交换;因此其体壁经常保持湿润,④正确。

故选:C。

【点睛】

掌握各种动物的呼吸特点是解题的关键。

3.B

解析:B

【解析】

【分析】

适当参加体育锻炼是一种健康的生活方式,对身体健康、心理健康都有重要的意义,运动能增强骨骼肌收缩、增强心、肺功能,促进血液循环,但是饭后不宜立即进行剧烈运动,据此分析解答。

【详解】

A、体育锻炼能促进血液循环,加强对骨骼肌的血液供应,从而使肌细胞获得更多的营养.长期锻炼,骨骼肌纤维逐渐变粗,肌肉体积增大,收缩有力,协调能力增加,A正确。

B、饭后立即剧烈运动,会使肌肉内的血流量增大,流经消化器官的血液减少,导致胃、肠蠕动减弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液减少,从而影响食物的消化和吸收,B错误。

C、经常参加体育锻炼的人,心肌发达,搏动有力,促进血液循环,C正确。

D、经过长期的体育锻炼和体力劳动,就能加强呼吸肌的收缩力量,扩大胸廓的活动范围,增多参与气体交换的肺泡数量.其结果是肺活量增大,呼吸功能加强,D正确。故选B。

【点睛】

解答此题的关键是知道生活方式对健康的影响。

4.C

解析:C

【解析】

A、鱼生活在水中,产卵于水中,不符合题意;B两栖动物皮肤裸露,产卵于水中,不符合题意;爬行动物产卵于陆地,卵外有坚韧的卵壳,体表有角质化鳞片或甲,符合题意;D、哺乳动物胎生哺乳,不是卵生,不符合题意;故选C。

【学科网考点定位】爬行动物

【名师点睛】本题主要考查爬行动物的相关知识,要求学生掌握爬行动物的主要特征。5.D

解析:D

【解析】

【分析】

海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但都生活在水中。

【详解】

海葵属于腔肠动物,乌贼和河蚌等身体都很柔软、都有贝壳(或退化)属于软体动物,虾、蟹属于甲壳动物,鲸鱼属于哺乳动物,用肺呼吸;各种动物形态不同,但它们都生活在水中。D正确。

【点睛】

掌握各种动物的形态结构特点和生活环境。

6.C

解析:C

【解析】

试题分析:图中的是屈肘,①肱二头肌,④肱三头肌,人体的任何一动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌肉在神经系统的支配下,相互协作,共同完成的,举哑铃时,肱二头肌收缩和肱三头肌同时舒张,肌腱连在两块相邻的骨上,运动过程中③关节起支点作用。选C。

【考点定位】本题考查了屈肘动作中骨骼肌、关节等的协作关系,难度中等,属于理解层次要求。

7.D

解析:D

【解析】

【分析】

人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成,骨在运动中起到杠杆的作用;关节是骨连结的主要形式,关节起到支点的作用,骨骼肌起到动力的作用。

【详解】

人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成,A错误。

骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由多组肌肉相互配合活动,共同完成的,B错误。

关节囊由结缔组织组成,保证关节的牢固性,C错误。

人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,D正确。

【点睛】

解答此题的关键是知道运动系统的结构。

8.D

解析:D

【解析】

【分析】

线形动物的身体通常呈长圆柱形,不分节,由三胚层组成,体表有角质层,有原体腔,前端为口,后端为肛门。

【详解】

线形动物的身体细长,两端尖细,不分节,由三胚层组成,体表有角质层,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。雌雄异体,自由生活或寄生,可见D的说法不是线

形动物的主要特征。

【点睛】

明确线形动物的主要特征即能正确答题。

9.D

解析:D

【解析】

【分析】

生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面: (1)栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因。(2)掠夺式的开发和利用:乱砍滥伐,乱捕滥杀。(3)环境污染。

(4)外来生物入侵。

【详解】

ABC.隆中风景区禁猎禁伐、严禁焚烧农作物秸秆和建立汉江湿地保护区有利于保护生物的多样性。故ABC不符合题意。

D.生物入侵是指生物由原生存地经自然的或人为的途径侵入到另一个新的环境,对入侵地的生物多样性、农林牧渔业生产以及人类健康造成经济损失或生态灾难的过程。喂养网购的非洲蚂蚁可能会造成生物入侵, D符合题意。

故选D。

【点睛】

掌握威胁生物多样性的原因是解题的关键。

10.C

解析:C

【解析】

【分析】

鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定。

【详解】

多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛;前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;长骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作;龙骨突发达;心脏四腔。④胎生哺乳是哺乳动物的特征,⑥变态发育是昆虫和两栖动物的特征。因此,①体表被覆羽毛、②前肢变为翼、③体内有气囊、⑤体温恒定是莺和燕具有的共同特征。

故选C

【点睛】

解答此题的关键是知道鸟类的特征。

11.C

解析:C

【解析】

【分析】

蘑菇菌属于多细胞真菌,由大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体。

【详解】

蘑菇属于多细胞的真菌,进行孢子生殖,A错误;

蘑菇细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,B错误;

蘑菇能产生孢子,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,菌丝形成子实体体。这样的繁殖方式叫做孢子生殖,C正确;

蘑菇属于多细胞真菌,由于真菌体内都没有叶绿体,不能进行光合作用,所以只能利用现成的有机物生活,营养方式都是异养,D错误。

【点睛】

解答此类题目的关键是明确蘑菇属于真菌,熟记真菌结构特点。

12.C

解析:C

【解析】

【分析】

动物的行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动,不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。

【详解】

A.随着动物不断地遇到新问题,动物的行为也会随之产生变化,A正确。

B.动物行为的意义是:动物通过运动可以改变自身的空间位置,有利于寻找食物和配偶、逃避敌害等,即有利于种族的繁衍和个体生存,B正确。

C.根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,C错误。

D.动物行为的产生是神经系统,感觉器官,运动器官和激素的共同协调作用的结果,D正确。

故选C。

13.D

解析:D

【解析】

生态系统常常处于生态平衡的状态,如果大肆的捕杀麻雀,会避免麻雀偷食稻谷,但麻雀除了吃稻谷外,还吃害虫,如果没有麻雀,那么害虫的数量就会增加,反而会造成稻谷的减产,麻雀为动物,属于消费者,参与物质循环,能维持生态平衡.故选项D麻雀属于生产者为错误项.

故选D

14.B

解析:B

【解析】

【分析】

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。【详解】

A.超级细菌是细菌有细胞膜.而不是没有细胞膜,A错误。

B.变异分为两种,一种由生活环境引起的变异是不可遗传变异,另一种是由遗传物质引起的变异为可遗传变异,超级细菌是由普通细菌的遗传物质发生了改变而变异而来的一种细菌,B正确。

C.超级细菌是细菌,都是单细胞的,C错误。

D.超级细菌是细菌,没有成形的细胞核,D错误。

故选:B

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握细菌的结构特点。

15.D

解析:D

【解析】

【分析】

社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为。

【详解】

具有社会行为的动物,营群体生活,绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起,而是群体成员之间有明确分工、群体内部往往形成一定组织,如白蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁,蚁后负责产卵、雄蚁负责与蚁后交配、工蚁负责喂养蚁后、建筑蚁穴、采集食物、清理蚁穴、搬运蚁后产的卵,甚至移动蚁后等,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存。有的群体中还形成森严的等级。群体内部没有信息交流不属于社会行为的动物具备的特征,D符合题意。

【点睛】

关键是理解掌握社会行为的特征。

16.A

解析:A

【解析】

【分析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节,骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。

【详解】

运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连接而成。关节是骨连结的主要形式,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,可见屈肘

动作A的顺序是正确的。

故选A。

【点睛】

骨、骨骼肌和关节在运动过程中的协调关系和动作产生的过程是解题的关键。

17.D

解析:D

【解析】

【分析】

观图可知:青蛙属于两栖动物、企鹅属于鸟类、白鳍豚属于哺乳动物、鲤鱼属于鱼类,解答即可。

【详解】

A.鲤鱼、白鳍豚都生活在水中,青蛙的幼体生活在水中,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,A不符合题意。

B.企鹅和白鳍豚是恒温动物,鲫鱼和青蛙是变温动物,B不符合题意。

C.鲤鱼、青蛙、企鹅都是卵生,白鳍豚属于胎生,C不符合题意。

D.鲤鱼、青蛙、企鹅和白鳍豚都属于脊椎动物,身体背部都有一条脊柱,D符合题意。故选D。

【点睛】

掌握各类动物的主要特征是解题的关键。

18.A

解析:A

【解析】

【分析】

在生物界中,生物在形态、结构、生活习性和行为方式等方面都表现出对环境的适应性,这些都是长期自然选择的结果。

【详解】

河蚌的身体柔软,外有贝壳,起保护身体的作用,而不是游泳,A错误;

蝗虫的用气管进行呼吸,B正确;

蜥蜴的鳞片具有保护作用,C正确;

家鸽的羽毛适于飞行,D正确。

【点睛】

熟练掌握各种环境中生活的动物的特征。

19.B

解析:B

【解析】

【分析】

动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为.同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流,鸟类或昆虫用特殊的鸣叫声来传递信息。

【详解】

A.雌性美国白蛾以腺体的特殊分泌物来传递信息。不符合题意;

B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物不是通过群体内信息传递来完成的。符合题意;

C.蚂蚁以腺体的特殊分泌物来传递信息。不符合题意;

D.蜜蜂以跳舞的方式来传递信息。不符合题意。

故选B。

20.C

解析:C

【解析】

壁虎断尾属于防御行为,不属于信息交流,A错误。

章鱼释放墨汁不属于信息交流,属于防御行为,B错误。

蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置,属于群体中的信息交流,C正确。

枯叶蝶模仿枯叶的形态是一种拟态,属于防御行为,不属于信息交流,D错误。

21.C

解析:C

【解析】

【分析】

通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。

【详解】

A、蛾类释放性外激素,是通过性激素来进行信息交流,A不符合题意。

B、蜜蜂的摆尾舞告诉同伴蜜源的位置,用动作来进行信息交流,B不符合题意。

C、猫头鹰晚上出来抓老鼠,属于捕食,这不属于动物之间的信息交流,C符合题意。

D、在一群狒狒组成的“等级社会”中,根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同,排成等级次序,作为首领的雄狒狒优先享有食物和配偶,优先选择栖息场所,其他成员对它会做出表示顺从的姿态,对它的攻击不敢反击,即小狒狒对“首领”也会做出顺从的姿态,是群体内的息信交流,D不符合题意。

故选C

【点睛】

解此题的关键是理解动物之间的信息交流方式。

22.D

解析:D

【解析】

【分析】

生物分类等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。

【详解】

由题意可知,胡萝卜和小麦同门,水稻和白菜同门,胡萝卜和白菜同门、同纲,水稻与小麦是同纲同目同科不同属,因此水稻和小麦之间的亲缘关系较近。

【点睛】

熟练掌握生物的分类的等级单位,明确所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少,即可解答本题。

23.C

解析:C

【解析】

【分析】

哺乳动物具有胎生哺乳的特点,据此答题。

【详解】

大熊猫具有胎生哺乳的特点,属于动物界,脊椎动物门,哺乳纲,因此应该到《哺乳动物学》一书中来了解大熊猫的形态结构和生活习性。

故选C。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记大熊猫的分类等级。

24.C

解析:C

【解析】

【分析】

动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等,动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。

【详解】

A.大雁飞翔时,不断变化飞行方阵是通过动作告诉同伴,跟我一起飞,属于信息交流,不符合题意。

B.蜜蜂的各种舞蹈是通过动作告诉同伴蜜源的位置方向,属于动物进行信息交流的方式,不符合题意。

C.蚊子飞行时发出的嗡嗡声,是蚊子翅膀煽动空气摩擦发出的,而非动物进行信息交流的方式,符合题意。

D.狒狒面部的各种复杂表情,是通过面部表情动作向同伴表达的信息的交流方式,不符合题意。

故选:C。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。

25.D

解析:D

【解析】

试题分析:从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。动物越高等学习能力就越强。

A、从获得途径上来看,B属于先天性行为,而ACD属于学习行为,A正确。

B、动物越高等学习能力就越强,C和D比较,D动物高等,它的动物学习能力较强,B正确。

C、营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度,蚂蚁具有社会行为,C正确。

D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义,D错误。

故选D。

【考点定位】本题考查的是动物行为的类型和特点;动物的先天性行为和学习行为的区别;社会行为的特征,难度中等,属于理解层次要求。

26.B

解析:B

【解析】

【分析】

微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质.夏天温度适宜,水分充足,食品和衣服上有很多有机物,能满足微生物的生长和繁殖,使其数量大增,使衣物发霉,形成菌落,细菌的菌落较小,而真菌的菌落一般较大,如“毛状”,酵母菌是单细胞的真菌,因此大多数酵母菌的菌落特征与细菌相似,但比细菌菌落稍大而厚。

【详解】

细菌菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色,A错误;霉菌有曲霉和青霉两种,都是多细胞的真菌。曲霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,上面生有大量的孢子呈球状,多在发霉的馒头、面包等上出现,青霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,上面生有大量的孢子呈扫帚状,多在发霉的橘子等上出现。可见衣物的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的,B正确;酵母菌是单细胞的真菌,因此大多数酵母菌的菌落特征与细菌相似,但比细菌菌落稍大而厚,C错误;病毒没有细胞结构,结构简单,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动,D错误。

【点睛】

了解微生物生活所需要的条件,掌握细菌菌落和真菌菌落的区别,结合题意,即可作出正确的选择。

27.A

解析:A

【解析】

试题分析:鱼的呼吸器官是鳃,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,所以流出鳃的水和进入鳃的水相比,流出的水中氧气含量减少,二氧化碳增加。

考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。

28.C

解析:C

【解析】

恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化,所以恒温动物更能适应环境的变化。

29.C

解析:C

【解析】

【分析】

(1)细菌和真菌的区别:

形成的肉眼可见的群体。

(3)由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物上的有机物,发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。

【详解】

蘑菇由大量的菌丝构成,细胞中有成形的细胞核、没有叶绿体,因此蘑菇属于真菌而不是不属于细菌和真菌,也不是一种植物,A错误;

夏天,易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,但是痢疾杆菌细胞内没有成形的细胞核,因此痢疾杆菌属于细菌而不是真菌,B错误;

秋天,掉在地上的桔子长满了“绿毛”,这是霉菌的菌落,C正确;

冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,细菌繁殖慢而不是细菌全都死亡了,D错误。【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌的特点、菌落的概念以及食物腐败的原因。30.A

解析:A

【解析】

【分析】

试题分析:水螅属于腔肠动物,特征是生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内消化腔,有口无肛门,食物残渣由口排出体外,。附着在物体上的一端称为基

盘。身体呈指状,肉眼可以看见,上端有口,另一端有口,口的周围有6-10条细长的触手,满布刺细胞,用以捕获食饵。有些种类的水螅体能缩入水螅鞘内,水螅鞘是围鞘的扩展部分,但有的无水螅鞘,据此回答。

【详解】

A水螅是腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,A正确;B涡虫属于扁形动物,身体呈左右对称,B错误;C蛔虫属于线性动物,有口有肛门,C错误;D蚯蚓属于环节动物,有口有肛门,D错误.

【点睛】

本题考查水螅的结构特征。

二、综合题

31.细胞核孢子分裂芽孢分解者

【解析】

【分析】

如图甲是细菌的结构图,乙是青霉,有扫帚状的孢子,丙是酵母菌,单细胞真菌,丁是蘑菇,多细胞真菌。甲中的1是细胞壁,

解析:细胞核孢子分裂芽孢分解者

【解析】

【分析】

如图甲是细菌的结构图,乙是青霉,有扫帚状的孢子,丙是酵母菌,单细胞真菌,丁是蘑菇,多细胞真菌。甲中的1是细胞壁,2是荚膜,3是DNA的集中区,4是细胞质,5是细胞膜,6是鞭毛。

【详解】

(1)甲细菌,无成形的细胞核,只有DNA的集中区。乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌,真菌有真正的细胞核。

(2)乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌,都是靠孢子来繁殖后代,图丁中的a就是散落的孢子。甲是细菌,通过分裂方式繁殖后代。

( 3)甲中2是荚膜,当环境条件不良时,荚膜增厚,形成休眠体芽孢,抵抗不良环境。(4)细菌、真菌等微生物在自然界中能分解动植物的遗体遗物,把其中的有机物分解成二氧化碳和水、无机盐,返回无机环境,作为分解者促进了自然界中的物质循环。

【点睛】

此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实,才能灵活解答本题。

32.发酵 30℃根霉显微镜乙 2~6天 b

【解析】

【分析】

(1)发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产

解析:发酵 30℃根霉显微镜乙 2~6天 b

【解析】

【分析】

(1)发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。制作米酒的过程中要用到酵母菌,酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。

(2)青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构,生有成串的孢子,曲霉的直立菌丝的顶端长有放射状的结构,靠孢子繁殖,根霉的直立菌丝的顶端生有黑色的粉末状的孢子。(3)食品保存就是要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统食品保存方法有盐腌、糖渍、干制等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。

【详解】

(1)米酒的制作应用了发酵技术。

(2)同学们阅读酒曲说明书后,将酒曲接种到糯米中,在30℃温度下进行保温。三天后,用肉眼可以观察到有大量的菌丝出现,由酒曲说明书的配料得知有:酵母菌和根霉等,推测可能的原因是根霉大量生长。同学们进一步借助显微镜观察,可以看到直立菌丝的顶端生有黑色的粉末状的孢子,即如图乙所示微生物,证实这一推测。

(3)①据图分析,2~6天这个时间段葡萄糖的含量大于酒精的含量,米酒的味道会比较甜,酒味淡,所以是最佳食用时间。

②为了保证制作好的米酒能够口味不变,就是要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,因此应将米酒在高温杀菌后低温保存。

【点睛】

解题的关键是掌握发酵技术和食品保存方法以及分析资料答题。

33.分解作用二氧化碳光合作用水无机盐呼吸

【解析】

【分析】

本题主要考查识图作答能力和真菌、细菌及动物在生态系统的作用。细菌、真菌作为生态系统中的分解者

解析:分解作用二氧化碳光合作用水无机盐呼吸

【解析】

【分析】

本题主要考查识图作答能力和真菌、细菌及动物在生态系统的作用。细菌、真菌作为生态系统中的分解者。它们把动植物的残体废物等含有的有机物质分解成简单的无机物。分析题目,结合图示,可以知道,图中①表示代谢产生的二氧化碳,②表示氧气,生物甲分解生物遗体产生二氧化碳,是一些微生物,在生态系统中的角色是分解者。

【详解】

(1)图中,生物甲分解生物遗体产生二氧化碳,是一些细菌和真菌,在生态系统中的角色是分解者,所起的作用是分解作用。

(2)在自然界的物质循环中,甲把动植物的遗体分解成二氧化碳,供给植物进行光合作用作用,制造有机物。同时还分解成水和无机盐,被植物吸收和利用。

(3)生产者和消费者通过呼吸作用,产生的二氧化碳被生产者利用。

【点睛】

解答本题的关键是掌握各种生物在生态系统物质循环中的作用。

34.屈肘肱二头肌收缩舒张两关节

【解析】

【分析】

骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合

解析:屈肘肱二头肌收缩舒张两关节

【解析】

【分析】

骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。由图可知:A图表示屈肘动作,B图表示伸肘动作。①肱二头肌,②肱三头肌。

【详解】

(1)A图中的前臂向上弯曲,这是人的屈肘动作;B图表示伸肘动作。

(2)①表示肱二头肌,②表示肱三头肌;A屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。(3)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①肱二头肌和②肱三头肌都舒张。(4)骼骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。由图中可知,肱二头肌的肌腱至少固定在两块骨上;屈肘动作符合杠杆作用原理,起支点作用的是关节,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用。

【点睛】

此题考查屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系。

35.肱二头肌屈肘舒张关节囊灵活关节头腕关节(任意写一个关节名称都可以)

【解析】

【分析】

首先明确关节的结构和功能,关节是指骨与骨之间能够活动

解析:肱二头肌屈肘舒张关节囊灵活关节头腕关节(任意写一个关节名称都可以)

【解析】

【分析】

首先明确关节的结构和功能,关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。图甲中的A是肱二头肌,B是肱三头肌。图乙关节结构图中1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节窝、5关节软骨。

长沙市八年级上学期生物期末考试试卷

长沙市八年级上学期生物期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共30题;共60分) 1. (2分) (2019七上·莒县期中) 下列属于生物的是() A . 钟乳石 B . 机器人 C . 无机盐 D . 病毒 2. (2分)(2016·湘潭模拟) 谚语“万物生长靠太阳”中,影响生物生长的生态因素是() A . 水分 B . 温度 C . 阳光 D . 其他生物 3. (2分)某学习小组的同学用干湿计测量了裸地、草地和茂盛的灌木丛中的湿度,经过探究得出的结论是() A . 在早上,草地湿度最大,灌丛次之,裸地最小 B . 在中午,裸地、草地、灌丛的湿度没有明显差异 C . 在晚上,灌丛湿度最大,裸地次之,草地最小 D . 同一时间,灌丛湿度最大,草地次之,裸地最小 4. (2分) (2017七下·成都期中) 下列现象中是描述生物因素对生物影响的是() A . 香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种 B . 玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛 C . 两条狗为争夺骨头而斗争 D . 绿色植物在阳光下进行光合作用 5. (2分) (2016八上·腾冲期中) 下列不属于共生现象的是() A . 根瘤菌与豆科植物 B . 地衣 C . 人与体内的蛔虫 D . 羊的肠道内分解纤维素的细菌 6. (2分)在生物学的研究中经常需要() A . 评价数据的可靠性

B . 与人交流和合作 C . 进行必要的推理和判断 D . 以上均需要 7. (2分) (2015七上·西峰月考) 下列生物中属于竞争关系的是() A . 养鸡场中的人与鸡 B . 麦田中的小麦与杂草 C . 草原上的狼与鹿 D . 花园中的蝴蝶与蛾 8. (2分) (2015七上·洪江期中) 切西瓜时流出的汁液来源于细胞结构中的() A . 细胞质 B . 液泡 C . 细胞膜 D . 细胞核 9. (2分)在“观察叶片的结构”的实验中,错误的实验操作是() A . 用镊子取叶片 B . 用两片刀片切 C . 将刀片垂直于主叶脉切 D . 将刀片平行于主叶脉切 10. (2分)(2011·泰州) 用显微镜观察永久装片后,同学门总结了自己实验失败的原因.以下原因分析不正确的是() A . 没有将物镜对准通光孔,视野中一片黑暗 B . 没有将装片中要观察的标本对准通光孔正中央,无法观察到物像 C . 直接用高倍镜观察,没有先用低倍镜观察,无法找到要观察的物体 D . 没有用5X的目镜,用10X的目镜进行观察,无法观察到物像 11. (2分)(2017·通辽) 如图所示为显微镜的几个操作步骤.规范的操作顺序是() A . ①→②→③→④

八年级下册生物试卷答案

北师大版初中生物八年级下册生物期末试卷答案 一.选择题: 二.判断题: 三.填空选择题。本题共14分 41.根据人类进化阶段与其主要特征的对应关系填空: 42.根据发酵产品与其相关微生物的对应关系填空: 43.根据下列动物与其所属生物类群的对应关系填空: 四、简答题。本题共26分。 44.根据下图生物进化树回答问题: (1)写出图中字母所代表的生物类群名称:A 哺乳动物 B 两栖动物

C 节肢动物 D 扁形动物 E 苔藓植物 F 被子植物。 (2)从图中可以看出生物进化的趋势是:从简单到复杂; 从低等到高等;从水生到陆生。 (3)苔藓、蕨类大多生活在阴湿的环境中,是因为:其生殖(受精)过程离不开水。 (4)泥盆纪繁盛的植物和动物类群分别是:裸蕨和鱼类; 中生代繁盛的植物和动物类群分别是:裸子植物和爬行动物。(5)身体有两层细胞构成的动物是:腔肠动物;最早出现身体两侧对称的动物是:扁形动物;开始真正适应陆地生活的脊椎动物是: 爬行动物。45. 下图示不同类别的动物,据图回答下列问题: (1) 试说出A 及 B两类生物两点相同特征: 提问恒定、心脏两心房两心室、肺呼吸、有脊椎等 (2) 说出F及G两类生物两点不同特征: 身体分部不同、足的数目不同、翅膀有无等 (3) 图中 B 和 D 属于同一动物类群; F 和 G 属于同一动物类群。 (4) 解释为什么生物C被视为两栖类﹖ 幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既可以在水中生活,也可以在陆地生活,用肺呼吸的动物。 46. 下图所示为某河口的食物网。河口上有的田地曾喷洒过杀虫剂DDT。途中 数字表示个生物体内 DDT浓度. (单位是ppm,即以每百万份之一计)。 (1)利用图中四种生物写出一条以鹭为终点的食物链。 水生植物蜗牛鱼B 鹭或 浮游植物蛤鱼B 鹭 (2)维系这条食物链的能量来源是太阳能能量在这条食物链传递过程中有什么特点?单向流动、逐级递减 (3)请解释为何在田间喷洒少量DDT会导致鸭体内含有大量的DDT? 用“富集作用”来解释 (4)若鸬鹚因体内含高浓度 DDT 全部死亡时对该生态系统有何直接影响?鳗鱼和鱼A会先增多,鸭由于食物增多而增加;水生植物减少,蜗牛和鱼B 减少,鹭减少。 (5)鸬鹚的尸体如何能变成水生植物的养料?

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成,而发霉则是由真菌造成D . 真菌的菌落多有外观可见的颜色 8. 梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是() A . 螺旋菌 B . 杆菌 C . 酵母菌 D . 霉菌 9. 人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致?() A . 捕食行为 B . 学习行为 C . 防御行为 D . 社群行为 10. 人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫() A . 仿生学 B . 发酵 C . 克隆 D . 转基因技术 11. 做面包,包子需要的微生物是() A . 酵母菌 B . 乳酸菌 C . 甲烷菌 D . 根瘤菌 12. 下列各项属于动物学习行为的是() A . 黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉 B . 狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩” C . 蜘蛛结网捕捉昆虫 D . 鸟类的筑巢、孵卵和育雏 13. 鱼类的呼吸器官是() A . 口 B . 鳃 C . 肺 D . 皮肤 14. 黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”.该行为属于() A . 先天性、攻击行为 B . 先天性、防御行为 C . 后天性、防御行为 D . 后天性、攻击行为 15. 常用食品保存方法有() ①高温②低温③保持干燥④保持湿润⑤暴露在空气中⑥隔绝空气 A . ①③ B . ①④⑤ C . ②④⑥ D . ②③⑥

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人教版八年级生物上册期末试题及答案 说明:本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为基础知识部分,卷Ⅱ为应用与探究部分。试卷满分为 60 分,考试时间为60 分钟。 卷Ⅰ(基础知识部分,共 30 分) 本部分包括 1---30 小题,每小题 1 分,共 30 分。在每小题提供的四个选项中只有一个是正确的,请把正确答案前的字母填涂在答题卡的相应位置。 1、下列都是鱼类的一组动物是 ①甲鱼②海马③娃娃鱼④鲨鱼⑤鲸鱼 A 、①②B、②④C、②③ D 、④⑤ 2、“观察鱼鳍在游泳中的作用”最好的科学探究方法是 A 、模拟实验B、用肉眼观察C、直接实验法 D 、用仪器观察 3、下列各项属于陆生动物防止水分散失的结构是 ①家兔体表被毛②蛇体表被角质鳞片③昆虫的外骨骼④鸟的羽毛 A 、①和② B 、①和④C、②和③ D 、③和④ 4、下列有关空中飞行动物的说法中,错误的是 A、昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物类群 B、鸟类不断进食是为了满足飞行时对高能量的需要 C、鸟类都能飞行 D、绝大多数鸟类有羽毛丰满的双翼 5、飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于 A、消化 B、吸进充足的氧气 C、觅食和繁育后代 D、身体更加强壮 6、在 "鹰击长空 " 壮举中,雄鹰翅膀扇动的动力主要来自于 A 、胸部的肌肉B、腹部的肌肉C、背部的肌肉D、四肢的肌肉 7、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于 A 、恒温动物的个体更能适应环境温度的变化B、恒温动物消耗氧气少 C、恒温动物需要的生存空间小 D、恒温动物需要的食物少 8、下列有关动物运动的叙述,错误的是 A、关节囊增强了关节的牢固性 B、动物的运动依赖于一定的身体结构 C、人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配 D、运动就是骨位置的变化,不需要关节和骨骼肌的配合 9、关节的基本结构包括关节囊、关节腔和下列哪一项 A 、关节头 B 、关节面C、关节窝 D 、关节软骨

人教版八年级生物上学期全册期末考试复习提纲

八年级生物上学期全册期末考试复习提纲 一、水中生活的动物 1、目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。 2、水生动物最常见的是鱼,此外,还有①腔肠动物,如海葵、珊瑚虫;②软体动物,如乌贼、章鱼;③甲壳动物,如虾、蟹;④海豚(哺乳动物)、龟(爬行动物)等其他水生动物。 3、鱼适应水中生活最重要的两个特点:①能靠游泳来获取食物和防御敌害。②能在水中呼吸。 4、四大家鱼是:青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼。 5、鱼是较低等的脊椎动物。 6、鱼的外形呈梭形,其作用是:减少游泳阻力,适于游泳。鱼体分三大部分:头部、躯干部和尾部。 8、鱼在游泳时主要靠身体_躯干部_和尾鳍_的左右摆动击动水流产生前进的动力,其它鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时,背鳍、胸鳍、和腹鳍都有维持平衡的作用,尾鳍有决定鱼运动方向的作用。 9、鱼的感觉器官是侧线(感觉水流、测定方向)。 10、鱼鳃为鲜红色,因为内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,其作用是大大增加了跟水的接触面积,促进血和外界进行气体交换。 12、水由鱼___口__流入鳃,然后由鳃盖后缘(鳃孔)流出。在水流经鳃丝时,水中溶解的_氧气_进入鳃丝的__毛细血管__中,而_二氧化碳_____由鳃丝排放到水中;所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,_氧气_的含量减少,二氧化碳__的含量增高。 13、鱼类的主要特征有:适于_水_中生活;体表被_鳞片_;用_鳃_呼吸;通过尾部的摆动和_鳍的协调作用游泳。 14、海葵、海蜇、珊瑚虫等动物的结构简单,它们有口无肛门_,食物从口_进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外。这些动物称为腔肠动物。 15、像河蚌、蛾螺等身体柔软靠贝壳来保护身体的动物称为软体动物。乌贼、章鱼贝壳退化,也是软体动物。 16、虾类和蟹类等体表长有质地坚硬的甲,叫甲壳动物。 17、水中的各种生物都是水域生态系统的重要组成部分。它们之间通过食物链和食物网,形成紧密而复杂的联系,同时又都受水域环境的影响,其种类的变化和数量的消长都会影响到人类的生活。 18、海马是鱼类,鲸、海豚、海豹是哺乳动物,龟、海龟是爬行动物。 二、陆地生活的动物-------蚯蚓 1、陆地环境特点与陆生动物的适应:①气候干燥……有防止体内水分散失的结构,如爬行动物有角质的鳞或甲,昆虫有外骨骼. ②缺少水的浮力……具有支持躯体和运动的器官.,有多种运动方式.如:爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等,以便觅食和避敌。③气态氧供呼吸……具能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官,如肺和气管(蚯蚓例外,靠体壁呼吸) ④昼夜温差大,环境变化快而复杂……有发达的感觉器官和神经系统,对多变环境及时作出反应。 2、蚯蚓生活富含腐殖质的湿润土壤中,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。可根据环带着生在身体前端来判断首尾(环带也叫生殖带)。 3、蚯蚓身体分节的意义:可使蚯蚓的躯体运动灵活自如、转向方便。 4、用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,有粗糙不平的感觉,用放大镜观察,看到腹面有许多小突起就是刚毛,刚毛的作用是协助运动(固着;支持) 5、蚯蚓在潮湿土壤的深层穴居的原因:因为能为蚯蚓提供适宜的生存、生活的环境及繁衍的条件,一般包括适宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于避敌的栖息场所等。蚯蚓不能保持恒定的体温,因此只能生活在温度变化不太大的土壤深层。 6、在观察蚯蚓的实验中为什么要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润:蚯蚓没有呼吸系统,要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。 7、蚯蚓的生活环境:具有一定温度和湿度、温差变化不大、富含腐殖质的土壤中穴居生活。生活习性和食性:一般昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。 8、大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来原因:大雨过后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去,于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。 9、蚯蚓的呼吸过程:蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中的氧气先溶解在体表粘液里,然后进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管有体表排出。 10、身体由许多相似的环状体节构成的动物叫环节动物,如蚯蚓、沙蚕、水蛭。 三、陆地生活的动物-------兔 1、哺乳动物:具胎生、哺乳(后代成活率高),体表被毛,体温恒定等特征.如兔、大熊猫 2、恒温动物:可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化的动物,包括鸟类和哺乳动物.反之,体温随环境温度变化而改变的动物是变温动物,如蛇、昆虫等。恒温意义:减少对外界环境依赖性,扩大生活和分布范围 3、兔:体表被毛(保温作用),用肺呼吸,心脏四腔,体循环和肺循环两条途径,体温恒定,牙分门齿和臼齿,盲肠发达(在细菌作用下,有助于植物纤维质的消化),大脑发达,四肢发达灵活。 4、跳跃是兔的主要运动形式(后退比前腿长且肌肉发达)。 5、兔的食性:植物(草)。兔的身体分为:头、躯干、丝织和尾四部分。 6、兔的牙齿分化为门齿和臼齿。门齿似凿子适于切断食物,臼齿咀嚼面宽阔适于磨碎食物。兔的盲肠发达,这与兔吃植物的生活习性相适应。狼、虎等哺乳动物还有锋利的犬齿,用于撕裂食物(也用于攻击捕食)。 6、膈是哺乳动物特有的结构。 7、足够的食物、水分、隐蔽地是陆生动物生存的基本环境条件。 8、兔与人的内部结构相似,说明人与兔的分类地位很接近,同属于哺乳动物,但人的盲肠已退化,因为人是杂食性的。 四、空中飞行的动物---家鸽 1、空中飞行的动物有昆虫、蝙蝠、鸟类等。 2、世界上的鸟有9000多种。除了鸵鸟和企鹅等少数鸟不能飞行外,绝大多数都善于飞行。 使鸟类扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代。 3、鸟适于飞行的特点:①体呈流线型(可以减少飞翔时空气的阻力)②体表被覆羽毛,前肢变成翼③胸部有高耸的龙骨突,长骨中空(内充空气)④胸肌发达⑤食量大消化快。即消化系统发达,消化、吸收、排除粪便都很迅速。⑥心脏四腔,心搏次数快,循环系统结构完善,运输营养

北师大版八年级(上册)生物期末试题及答案

北师大版八年级(上册)生物学科期末试题及答案 一、选择题。下列各题的选项中,只有一个正确答案, 请将正确答案的代号填在下列表内。(每小题1分,共 50分) 答案表 1.下列运动方式与其他动物不一样的是() A.蛇B.蜗牛C.大象D.蜈蚣 2.飞行动物一种省力的运动方式是() A.鼓翼飞行B.滑翔C.拍打翅膀D.以上三种都是 3.法医为判定一死者年龄,称取其总量为9克的尸骨,燃烧后,灰白色, 再称其重量为6.5克。此骨是() A.儿童骨B.青年人骨C.成年人骨D.老年人骨 4.有人在大笑时会出现上下颌不能闭合的现象,其原因是() A.关节囊从骨上脱落B.关节头从关节腔中脱落 C.关节软骨发生病变D.关节头从关节窝中脱出 5.人的肘关节和膝关节分别能够在几个平面上转动() A.1,2 B.1,1 C.2,1 D.2,2 6.下列是比较常见的一些动物行为,这些行为属于先天性行为的一组是 () A.蚂蚁搬家,孔雀开屏B.猫捉老鼠,鹦鹉学舌 C.蜘蛛结网,惊弓之鸟D.公鸡报晓,老马识途

7.基因D和d的关系是() A.位于同一条染色体上B.位于一对染色体的相同位置上 C.位于不同的染色体上D.位于一对染色体的不同位置上 8.动物在生物圈中属于() A.自养生物,生产者B.自养生物,消费者 C.异养生物,生产者D.异养生物,消费者 9.在一个由草原、兔子和狼组成的生态系统中,如果将狼杀绝,兔子的数量将() A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.先上升后下降10.下列动物中有嗜盐习性的是() A.扬子鳄B.褐马鸡C.大熊猫D.扭角羚 11.动物多样性不包括的是() A.遗传多样性B.数量多样性C.物种多样性D.生态系统的多样性 12.下列哪个是没有细胞结构的微生物?() A.细菌B.霉菌C.病毒D.酵母菌13.下列抗生素中,是从青霉菌中提取的是() A.土霉素B.青霉素C.链霉素D.红霉素14.下列属于攻击行为的是() A.豹捕杀羚羊B.鹬蚌相争C.两只羚羊争斗D.黄鼬释放臭气 15.胚胎发育初期所需的营养物质主要来自() A.母体B.胎盘C.卵黄D.胚胎本身16.下列动物的发育是完全变态发育的是() A.蚊子B.蟋蟀C.蝗虫D.豆娘17.若把白菊花的枝条嫁接到红菊花的植株上,嫁接上去的枝条将长()A.红色花B.白色花C.粉色花D.红白花都有 18.下列各组中不属于相对性状的是() A.小麦的高秆与抗锈病B.蕃茄的黄果和红果 C.绵羊的粗毛和细毛D.鸡的玫瑰冠与单冠 19.下列变异中,不可遗传的是() A.视觉正常的夫妇生下患色盲的孩子B.家兔毛色有白色、灰色、黑色C.玉米地中常出现白化苗D.经常在野外工作的人皮肤变黑20.下列哪两位亲属属于直系亲属() A.同胞兄妹B.堂兄妹C.祖孙D.叔侄 21、下列不属于我国特产珍稀动物的是: A、孟加拉虎 B、大鲵 C、扬子鳄 D、金丝猴

人教版八年级下册生物期末试题(含答案)

人教版八年级下册生物期末试题(含答案) 人教版八年级生物下册期末模拟测试 八年级班姓名 一、单向选择题(每小题2分,共50分) 1.园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”,采用的繁殖方式是A.扦插B.嫁接C.压条D.杂交 2.目前,一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述,正确的是 A.有性生殖,完全变态B.有性生殖,不完全变态 C.无性生殖,完全变态D.无性生殖,不完全变态 3.蝗虫的发育要经历卵、幼虫、成虫3个时期,若虫与成虫的区别主要表现在 A.若虫身体较小,生殖器官没有成熟B.若虫身体较小,无翅,无外骨骼C.若虫身体较小,生殖器官发育成熟D.若虫身体较小,有翅,有外骨骼 4.昆虫与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是 A.吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫B.捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期C.适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量 D.蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期 5.下面是家蚕发育过程各阶段的形态图,其先后顺序是 A.①②③④B.①④②③C.④③②①D.②④③① 6.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中,属于相对性状的是A.鹅的白毛和鹅的黄毛B.羊的黑毛和短腿 C.菜豆的圆粒和豌豆的高杆D.兔的白毛和猫的白毛 7.小皓和他的表妹去登记结婚,被告知我国婚姻法禁止近亲结婚,原因是近亲结婚A.后代都会患遗传病B.违反我国的伦理道德规定 C.后代长相都很难看D.后代患遗传病的机会增加 8.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力。这个事实说明,DNA上控制生物性状的基本单位是 A.基因B.糖类C.脂肪D.蛋白质 9.下列()可能是原始大气的成分 A.甲烷、氨、水蒸气、氧气B.甲烷、氨、水蒸气、氢气 C.甲烷、氨、二氧化碳、氧气D.氨、水蒸气、氢气、二氧化硫10.“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是A.米勒的实验为该推测提供了证据B.原始地球条件下不可能形成有机物C.陨石和星际空间发现了有机物D.在其它星球上已经发现了原始生命

生物八年级上册生物 期末模拟试题及答案解答

生物八年级上册生物期末模拟试题及答案解答 一、选择题 1.在生长着许多水生植物的池塘中养鱼,经常可以看到鱼在黎明时浮头,甚至跳起。有下面几种猜测,你认为哪种最合理() A.池塘水面较温暖 B.鱼喜欢阳光的刺激 C.鱼需要到水面觅食 D.池塘中水的含氧量太低 2.与家鸽飞行生活相适应的特点是() ①身体呈流线型②产卵繁殖后代③前肢变成翼④用肺呼吸,气囊辅助呼吸A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 3.将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上,几天后移开,结果会在白纸上发现许多褐色的小颗粒这些小颗粒是蘑菇() A.细胞B.芽孢C.孢子D.种子 4.生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。下列叙述不正确的是() A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉 B.鲫鱼身体呈流线型,用鳃呼吸,适于水中生活 C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔 D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌 5.判断鲸是哺乳动物的最主要依据是() A.用肺呼吸B.胎生哺乳 C.体表被毛D.体温恒定 6.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是() A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽 C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头 7.下列哪些项不是线形动物的特征() A.体表有角质层,适应寄生生活B.消化道后端有肛门 C.身体一般是细长的D.身体细长而且分节 8.下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是 A.森林大面积减少会危害到当地的生物多样性 B.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性 C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施 D.控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性 9.屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是 A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近 B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多

八年级生物上学期期末考试试题

辽宁省建平县八年级生物上学期期末考试试题 一、选择题(下列选项中只有一个是正确的,把正确答案 得分 的序号填在相应题号下的空格里,每小题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1、“希臾十來往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”(白居易)描绘的是母燕的 A、取食行为 B、领域行为 C、繁殖行为 D、防御行为 2、在生态系统中寄生性微生物和腐生性微生物分别属于 A、生产者、消费者 B、消费者、分解者 C、生产者、分解者 D、分解者、消费者 3、家蚕的个体发育过程是 A、卵、幼虫、成虫 B、卵、幼虫、蛹 C、卵、幼虫、蛹、成虫 D、卵、蛹、幼虫、成虫 4、劳伦斯对小野雁学习行为的研究和法布尔对昆虫的研究采用的方法分别是 A、观察法和实验法 B、调查法和实验法 C、实验法和观察法 D、观察法和调查法 5、“一猪生九子,一窝十个相”,这句谚语说明了生物界普遍存在 A、遗传现象 B、变异现象 C、繁殖现象 D、生长现象 6、下列属于相对性状的是 A、大眼睛和单眼皮 B、黑头发和直头发 C、高个子和有耳垂 D、有酒窝和无酒窝 7、下列图示能正确表示染色体、DNA、基因三者之间关系的是 8、在一颗苹果树上采用下列哪种方式,能使其结出多种不同口味的苹果 A、自花传粉 B、压条繁殖 C、扦插繁殖 D、嫁接繁殖 9、某同学可能遗传了父亲绘画的天赋,但他后天不勤奋练习绘画,终未能成为绘画高手。这一现象说明 了 A、性状表现是由遗传物质控制的 B、性状表现只与环境的作用有关 C、性状表现有时由遗传物质控制,有时由环境控制 D、性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果 10、下面四幅图均表示在一个食物链中消费者和生产者的比例,在每一个图最下面一层都表示生产者。其 中,可以表示“草→虫→山雀→食雀鹰”这一食物链的是 1

八年级上学期生物期末试题

八年级生物闲暇教育评估 一、选择题(每题2分,共50分) 1.正确描述昌乐西瓜、青州银瓜共同特点的是() A.两性花,自花传粉B.两性花,雌雄同株 C.单性花,异花传粉D.单性花,雌雄异株 2.一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同品种的苹果,采用的处理技术是 ( ) A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种 3. 下列关于昌乐西瓜的叙述,你认为最正确的是() A.一粒西瓜种子就是一个果实 B.昌乐西瓜的食用部分是由胚珠发育来的C.无子西瓜是由于基因改变引起的 D.西瓜属雌雄同株,异花传粉植物 4.在发育过程中,具有“蛹”阶段的动物是() A.蝗虫B.蟋蟀C.蜜蜂D.蝼蛄 5.把两粒大小相似的、自身具备萌发条件的同种植物种子甲、乙分别种到肥沃和贫瘠的土壤中(其他外界条件相同),哪一粒种子先萌发?() A.甲种子先萌发B.乙种子先萌发C.同时萌发D.无法判断6.福山大樱桃以其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味走进世博会,享誉海内外。大樱桃食用部分是由()发育来的? 8. 白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病,下列有关遗传规律的叙 述,正确的是() A.父母都患病,子女可能是正常人 B.子女患病,父母可能都是正常人 C.父母都无病,子女必定是正常人 D.子女无病,父母必定都是正常人9.关于大豆生长发育过程的叙述,正确的是() A.在适宜的外界条件下,种下去的大豆种子就会萌发 B.由于子房内生有多个胚珠,所以在大豆果实中往往会含有多粒种子

C.一粒大豆种子就是一个果实 D.大豆的根系是由主根、侧根、不定根组成的直根系 10.对下图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是() A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽 B.枝条d的不断伸长,来自于枝芽中2的不断伸展 C.着生在叶腋处的结构有b、c D.芽b的长势强于芽c的长势 11.下列有关男女生殖与发育知识的叙述,错误的是() A.男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢 B.人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫 C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘 D.男性的输精管结扎后,仍具有男性第二性征,并能产生精子 12.下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是() A.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B.螳螂捕蝉,黄雀在后 C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥13.关于寿光大鸡的叙述,正确的是() A.卵细胞由卵黄、卵白和胚盘构成 B.孵卵由雌雄鸡轮流进行 C.孵化出的雏鸡属于早成雏D.良种寿光大鸡是长期自然选择形成的14.下列有关人类染色体与遗传病的叙述,准确的是() A.男性精子的染色体数目一定是22条常染色体+Y B.正常人体的每一对染色体一条来源于父亲,一条来源于母亲 C.近亲结婚能引起后代染色体数目变异,增加了患遗传病的机会 D.先天性愚型是由于基因改变引起的疾病 15.在探究男女生比例的实验过程中,代表父亲的白色布袋内的黄色和白色球取出并记录后要放回愿袋中,最主要的目的是() A.保证样本数目足够大B.确保袋内两种小球的比例为1:1 C.保证雄雌生殖细胞的数量相等D.保证雄雌生殖细胞能够互相结合16. 在农田中施用某种农药来防治某种害虫,人们发现随着使用时间的增长,防治效果越来越差,下列对这一现象的解释中,正确的是( )

人教版八年级下册生物期末试卷含答案

八年级下学期生物期末测试卷 题号 1 2 3 456 , 7891011121314 . 15 1617181920 合计 答案 " 【【 一项是最正确的) 1在不增加耕地面积的情况下,大大提高农作物的产量,无疑是解决粮食问题的最好办法,而下列哪位科学家在这方面做出了卓越的贡献,被誉为“杂交水稻之父”的是()。 A.施登 B.虎克 C.达尔文 D.袁隆平 } 2原鸡是现代鸡的祖先,原鸡每年产卵只有8~12个,而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200~300个,这种现象的原因是( ) A.自然选择的结果B.人工选择的结果C.生存环境不同D.食物不同的结果 3.科学探究的一般程序是() A.提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流 B.作出假设、提出问题、得出结论、制定计划、实施计划、表达和交流 C.制定计划、实施计划、提出问题、作出假设、得出结论、表达和交流 D.提出问题、得出结论、作出假设、制定计划、实施计划、表达和交流 4. 传染病与非传染病不同的是,传染病具有() & ①传染性②广泛性③流行性④暴发性 A、①② B、①③ C、②④ D、①④ 5.人们为了蓄水而在山上修建一座水库,砍掉了山上的树,用卖树得来的钱来投资,可当水库修建成之后,山上却没有水了,这是因为树林能够保持水土,成片的苔藓植物对水土保持也有重要的作用,这是因为苔藓植物() A.密植的植株间的缝隙能够蓄积大量的水分 B.输导组织能够蓄积大量的水分 C.根系发达,能够吸收大量的水分 D.环境湿润,叶的蒸腾作用非常小 6.“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的()。 A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞核 D.液泡 7.某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是()。 ! 条条对对 8.无论是中国,还是其他国家,人口的剧增都会带来一系列的问题。过量的人口造成对粮食、淡水、土地、能源等的需求不断加大。尤其突出的短缺是() A、粮食 B、淡水 C、能源 D、土地 9.、当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好的办法是() A、立即把它放回大自然 B、把它带回家中养着观赏 C、把它抓住拿去卖掉 D、给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然 10古代长颈鹿大小似山羊,颈和前肢不太长,而长颈鹿最终成为当今生物界最高的动物,是进化过程中形成的。按照达尔文的进化论观点,其主要原因是() \ A、食高处的树叶使颈愈伸愈长 B、颈长者较凶悍,攻击力强 C、颈长者的繁殖力较强 D、竞争中颈长者的生存机会大 11中国拥有世界最多的人口,面对着世界最大的人口压力。中国人民经过努力,在2000年以前,把人口的自然增长率控制在%以内,妇女总的生育率低于世界发达国家的平均水平,人口总数控制在()亿亿亿亿 12.对于人类来讲,河水是最主要的淡水水源,然而河水量十分有限。由此可见,地球上的淡水是一种多么宝贵的资源。以下说法不正确的是() A.淡水是一种可再生资源,当你用了以后,它可以自动地得到补充,所以我们不需要节约用水。B.全球淡水资源在空间上、时间上都十分不平衡。有的地方成天为降水太多而发愁,可是有的地方却苦于无水,生活难以维持。 C.由于人口增长,人类对水的需求量不断增加,水资源越来越紧张,所以我们要节约用水。 , D.水是人类生存与发展最基本的环境条件,没有充足的水人类就会消亡,洁净的水源对人类乃至于其他生物的健康非常重要。 13优生就是促使生出的后代在遗传素质上优良些,同时避免生出有遗传疾病的后代。下列哪项措施有利于优生() A.少生 B.晚婚 C.晚育 D.禁止近亲结婚 14生物体主要的遗传物质是() A.DNA B.蛋白质 C.糖类D.染色体 15子女像父母是因为() A.父母把各种性状传给了子女B.父母把遗传物质都传给了子女 、 C.父母把染色体传给了子女D.父母把自己的遗传物质复制一份传给了子女16决定人有耳垂的基因B对决定无耳垂的基因b为显性,张华同学有耳垂,下列哪种说法正确() A. 小明的基因一定是BB型 B. 小明的父母一定都是有耳垂的 C. 小明的父母至少有一个是有耳垂的 D. 小明的基因型一定是Bb型 17下列说法,不正确的是() A.只要解决粮食问题就可无限增长人口B.人口增长使粮食问题难于解决 C.人口猛增导致生态平衡失调D.人口猛增引发许多社会问题 18基因是有显性和隐性之分的。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有

人教版八年级上册生物期末考试卷带答案

人教版八年级上册生物期末考试试题 姓名分数 一、选择题(以下各题均只有一个最符合题意的答案,每小题1.5分,共30分) 1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物() A.海豚B.海豹C.乌贼D.鲨鱼 2、下列动物中,真正属于鱼的动物是() A.章鱼B.鲸鱼C.甲鱼D.鲫鱼 3.在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是() A.蚯蚓必须生活在水中B.使蚯蚓的呼吸能正常进行 C.以此增加蚯蚓的灵敏度 D. 使蚯蚓完成受精作用 4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是() A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物 5、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是() 6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是() ①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鳃④家鸽——肺和气囊 A.①④B.①②C.②④D.①③ 7、以下关于细菌和真菌的说法.错误 ..的是() A.细菌比真菌个体更细小B.真菌没有真正的细胞核 C.剩饭变馊主要由细菌造成,而发霉则是由真菌造成D.真菌的菌落多有外观可见的颜色8、梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是() A.螺旋菌B.杆菌C.酵母菌D.霉菌 9、人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致?() A.捕食行为B.学习行为C.防御行为D.社群行为 10、人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫() A.仿生学B.发酵C.克隆D.转基因技术 11 、做面包,包子需要的微生物是() A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌

生物版初二上学期生物 期末模拟试卷带答案

生物版初二上学期生物期末模拟试卷带答案 一、选择题 1.下列有关食品腐败和食品保存的说法中,错误的是() A.微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因 B.保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害 C.冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖 D.风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存 2.下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是() A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蜇、涡虫 C.水母、涡虫、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫 3.对以下几种无脊椎动物的归类,正确的是() A.水蛭——软体动物B.蝗虫——环节动物 C.蜈蚣——线形动物D.七星瓢虫——节肢动物 4.生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。下列叙述不正确的是() A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉 B.鲫鱼身体呈流线型,用鳃呼吸,适于水中生活 C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔 D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌 5.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是() A.鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应 B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征 C.身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点 D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点 6.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是() A.研究者是否利用显微镜进行观察 B.研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响 C.研究者是否直接观察被研究的动物 D.以上说法都不正确 7.下列关于脊椎动物的叙述,错误的是() A.鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物 B.脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱 C.脊椎动物都用肺呼吸 D.脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定 8.大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区,北京建立大熊猫基因研究中心,对捕猎国家保护动物的惩治行为,分别属于() A.迁地保护、就地保护、法制管理B.自然保护、迁地保护、法制管理 C.就地保护、迁地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理 9.细菌的生殖方式是() A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂生殖

初二上学期生物期末试卷及答案

掌门1对1教育期末试卷 人教版八年级上册生物期末考试试题 姓名班级学号 一、选择题(以下各题均只有一个最符合题意的答案,每小题1.5分,共30分) 1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物() A.海豚B.海豹C.乌贼D.鲨鱼 2、下列动物中,真正属于鱼的动物是() A.章鱼B.鲸鱼C.甲鱼D.鲫鱼 3.在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是() A.蚯蚓必须生活在水中B.使蚯蚓的呼吸能正常进行 C.以此增加蚯蚓的灵敏度D使蚯蚓完成受精作用 4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是() A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物 5、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是() 6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是() ①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鳃④家鸽——肺和气囊 A.①④B.①②C.②④D.①③ 7、以下关于细菌和真菌的说法.错误 ..的是() A.细菌比真菌个体更细小B.真菌没有真正的细胞核 C.剩饭变馊主要由细菌造成,而发霉则是由真菌造成D.真菌的菌落多有外观可见的颜色 8、梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是() A.螺旋菌B.杆菌C.酵母菌D.霉菌 9、人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致?() A.捕食行为B.学习行为C.防御行为D.社群行为 10、人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫() A.仿生学B.发酵C.克隆D.转基因技术 11 、做面包,包子需要的微生物是() A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌 12、下列各项属于动物学习行为的是()

八年级生物下册第二章测试题(带答案)

八年级生物下册第二章测试题(带答案) 第七单元第二章第3-5节测试题第二章 3、4、5节一、选择题1.决定有耳垂的基因(B)对决定无耳垂的基因(b)为显性,李红有耳垂,她的体细胞内的基因组可能是() A.BB B.Bb C.bb D.BB 或Bb 2.以下关于染色体正确的叙述是() A.染色体就是生物的遗传物质 B.每种生物的细胞内都有一定数量的结构相同的染色体C.在生物的细胞里,染色体总是成对出现的 D.体细胞内的染色体一条来自父方,一条来自母方 3.决定豌豆形状是圆滑还是皱缩的是() A.精子 B.卵细胞 C.染色体 D.基因 4.某人是双眼皮,但他只产生一种生殖细胞,他的基因组成是() A. Aa B. AA C. aa D.aA 5.下列几种变异,能够遗传的是() A.肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛 B.长期在野外工作的人皮肤变黑 C.长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细 D.水肥充足,水稻就穗大粒多 6.能遗传的变异是由()引起的。 A.个体生长快 B.个体发育好 C.遗传物质发生了变化 D.生存环境发生了变化 7.下列那项不属于变异概念的范围? A.生物与生物之间 B.子代个体之间 C.亲代与子代之间D.性状上的差异 8.一卵生的双胞胎胖瘦相差很大,原因是() A.显性基因发生了作用 B.隐性基因发生了作用 C.染色体数目发生了改变 D.生活环境和条件有所不同 9.下列不能说明变异在生物学和实践上有重要意义的是() A.能够使生物更好地适应不断变化的环境 B.所有的变异对生物的生存都是有利的 C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化 D.人们可以利用对人有利的变异选育新品种10.下列哪项有利于生物的生存和发展? A.遗传的变异 B.不遗传的变异 C.有利的变异D.不利的变异 11.下列方法中,不能得到遗传的变异的是() A.加强水肥管理,使作物生长健 B.进行品种杂交,之后进行选育 C.用射线和药物处理种子后进行选育 D.挑选牛群中肉质佳的进行繁殖 12.白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病。一对正常的夫妇生下一个白化病的儿子,这对夫妇的基因组成是() A.AA和Aa B. Aa和AA C. Aa和Aa D.aa和aa 13.多指(如六指)是由显性基因控制的。如果一方是多指,另一方正常,他们的子女是() A.都患多指或一半患多指 B.一半多指,一半

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