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三下乡优秀团队申请材料

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前言 (2)

院队风采 (4)

序言 (4)

【前期准备】 (5)

【活动内容】 (9)

【活动影响】 (16)

【活动体会】 (20)

【成果展示】 (32)

前言

今年暑假,大学生积极弘扬团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神,利用假期,充分展示青年大学生吃苦耐劳的服务精神,努力与鱼嘴人民一道共话“中国梦”。特此,数学与统计学院18名师生组成的暑期三下乡社会实践服务团,深入江北区鱼嘴镇和韵家园社区,开展“漂书角”、“文明礼仪”政策宣讲、文艺大联欢与关爱空巢老人等系列志愿服务活动。我们深入基层,传播先进文化,促进社区文化建设,改善社区礼仪风气,服务人民群众的根本利益;在与当地居民面对面地服务交流中真实体验社会生活,获取知识,增长见识,提高技能,为社区的美好建设奠定坚实基础。

西南大学学生社会实践活动特色鲜明,优势明显,连续三十余年被中共中央宣传部,国家教育委员会,共青团中央和全国学联评为全国社会实践先进集体,并被评为“重庆市大学生社会实践示范学校”。今年,我校又抓住契机,改进大学生下乡模式,将研究生队伍一并纳入社会实践体系中,充分发挥并结合研究生的能力水平,为大学生实践能力的锻炼提供了一个更为广阔的平台,为大学生实践形式的多元化拓宽了一个更为高效的渠道。

数学与统计学院积极响应学校,响应团委的号召,重视大学生社会实践活动,培养学生的社会实践能力。近年来,学院共有50多支小分队在全国20多个省开展活动,影响广泛。今年学院以中国特色

社会主义理论体系为指导,深入贯彻中央16号文件和中宣部、中央文明办、教育部、团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神,坚持实践育人、德育为先的理念,紧密围绕十八大的会议精神与习总书记“五四”讲话精神,宣扬并解读“中国梦”,发展了1个“共筑中国梦,相约鱼嘴情”学院实践队,8个社会实践小分队。实践地点覆盖了全国7个省、10个市,开展了多种多样的活动。实践队将重庆的“唱读讲传”带到了实践地点,在当地掀起唱红歌、读经典、讲故事、传箴言的热潮。队员们真实体验社区生活,在实践中学习,在实践中成长。此次社会实践活动受到全国多家电视台、报纸,多个网站的报道,提高了学校、学院的知名度。

院队风采

序言

为了深入学习科学发展观,全面了解两江新区发展的格局,增强大学生社会责任意识,引导广大青年学生在服务人民、奉献社会的实践中成长成才,数学与统计学院团委积极响应校团委的号召,组成了由院团委牵头,研究生年级辅导员老师和团委学生会成员共18人的社会实践分队,于2013年7月10日至13日在江北区鱼嘴镇和韵家园社区和堂富园社区开展了为期3天的社会实践活动。

本次社会实践活动的主题是“共筑中国梦,相约鱼嘴情”。队员们利用暑期,深入基层,宣讲文明礼仪,宣传暑期用电安全,讲解免费师范生政策,改善居民教育观念,宣传先进文化,改善社区礼仪风气,服务人民群众。队员们在与居民面对面交流与服务的过程中真实体验社会生活,获取知识,增长见识,提高技能,为社区的建设奠定坚实基础。

在江北区鱼嘴镇政府的大力协助下,加之队员们不懈努力,西南大学数学与统计学院“共筑中国梦相约鱼嘴情”社会实践活动圆满结束。

这次社会实践每一个环节都各具特色,每一个细节都亮点倍出。

我们做出了水平,做出了成就,意义重大,影响深远…

【前期准备】

一次出征仪式

两次资料收集

四次集体会议

四次联系当地

六次集体培训

2013年7月10日上午9时许,数学与统计学院“共筑中国梦,相约鱼嘴情”社会实践队全

体队员齐聚西南大学一号门

毛主席像前进行活动出征仪

式,学院团委书记冉思燕出

席仪式,了解了整个活动流

程,就活动相关注意事项做

了强调。队员们还讨论了具

体活动项目的可行性,以及

相关安排等。

7月2日至6日,全体队员共进行了两次资料收集和整理,内容包括免费师范生政策、五个重庆政策、惠民政策、暑期安全用电常识、文明礼仪、漂书角图书整理等。

7月6日至9日,全体队员共开展了四次集体会议。6日,学院团委书记冉思燕老师听取了队员意见,落实了策划内容,并对工作任

务进行了分工。7日全体队员讨论了活动细点,解决了策划书中的疑难问题。8日,在服务团团长的指导下,全体队员讨论了鱼嘴镇当地存在的实际问题与活动突发状况,对策划书进行了进一步修改,9日,冉思燕老师强调了活动注意事项,提出了一些活动建议。

5月30日至7月8日,服务团总负责人与江北区鱼嘴镇共联系了四次,协商好了所有活动内容,落实了队员们的交通饮食住宿问题。7月3日至9日,全体队员共进行了六次集体培训。期间,队员们还不停地进行文艺汇演舞蹈、歌曲、小品、话剧等各式各样的节目彩排。7月8日晚,所有队员到位,将全部的节目拉通一遍,为三下乡的精彩表现做好充分的准备。7月9日晚,所有队员齐聚团办,进行最后一次动员会。

【活动采购记录】

这次三下乡活动,我们是要到一个重庆的小镇——鱼嘴镇,那里居住着不久前从三峡的几个村搬来的农转非的居民们,对于这样一个小区,我们制定策划好了一系列的活动并根据活动的内容和当地情况的需要进行了一些物品的采购。

采购物品如下:

一、了解到当地虽然有了图书馆,可是其中的书并不充足,为了能让当地的孩子们可以从书中学习了解到更多的知识,让当地的居民们可以从图书馆中找到想了解的信息,我们向周围的同学们发起号召,并从他们手中收集到了很多不同种类的书籍、杂志等;

二、为了鼓励当地的孩子们更好的学习,我们购买了一些文具,

像是封面美观的记事本,形状可爱的心形小笔记本,外形生动的有卡通形象的圆珠笔等等,颁发给在参与问答、小比赛等活动中回答正确和获胜的小朋友,以资鼓励,不仅让小朋友们在玩耍的同时获得知识,更能让他们好好学习;

三、为了让大家在活动中可以更开心的参与,让小朋友们能够乐在其中,我们购买了一些乒乓球、糖果作为小游戏的道具,并将糖果发给观众给观众们作为小礼物,在进行左手夹糖和吹乒乓球的游戏中使用,并将糖果奖励给参与者,供给在活动中玩耍的小朋友们,和在欣赏节目的居民们,让他们不只是单一的欣赏节目,也能乐在其中;

四、为了看望贫困的家庭,我们买了清油,虽然不算贵重,但是希望我们这点微薄的力量可以帮助到他们;

五、在活动中有很多互动环节,为了让大家更好的了解我们的活动,鼓励大家参与,我们购买了一些洗衣粉、肥皂、毛巾、雨伞,这些比较实用的生活用品,希望在让大家娱乐的同时也能给他们的生活带来一些小帮助。

以上就是我们本次三下乡的物品采购。

【前期彩排准备】

在文艺汇演前期准备工作中,我们一共组织了9次节目彩排,彩排工作从7月4日一直持续到7月9日。这次汇演一共准备了7个文艺节目和2个群众互动游戏。

7月4日晚,我们排练了开场舞“红军也疯狂”,该舞蹈把现代舞poker face 和红军舞蹈巧妙的融合在一起,形成符合当地居民喜

好的特色舞蹈,同时该舞蹈也是为了庆祝即将到来的“八一”建军节.

7月5日早晨,继续学习了舞蹈“红军也疯狂”,同时开始学习具有印度风情的舞蹈“天竺少女”。

7月5日晚,巩固了舞蹈“红军也疯狂”,重点学习了歌伴舞“夜上海”,同时带领全体三下乡队员学习了奇葩舞第一段。

7月6日早晨,继续学习了“天竺少女”,同时确定了歌曲串烧人物角色并进行了试唱。

7月6日晚,确定话剧“楼道里的故事”和“牛拉小车”的剧本并初步筛选出话剧演员。同时排练了“天竺少女”和“夜上海”。

7月7日早晨,排练了话剧“楼道里的故事”,并根据当地地方特色微调了剧本。

7月7日晚,排练了话剧“牛拉小车”,同时教授第二段奇葩舞。

7月8日晚,温习了所有文艺节目,教授研究生队员奇葩舞,并制作了互动游戏道具。

7月9日晚,进行了文艺汇演节目通彩。分配了文艺汇演当天所有工作人员的任务。

尽管正值7月,天气炎热。但在短短5天之类,我们拿出了高水平的文艺汇演节目。虽然过程很累,但是为三下乡做了充分的准备,为后来文艺汇演的成功埋下了精彩的伏笔。

【活动内容】

1. 途中欢歌

7月10日上午9时整,数学与统计学院暑期“三下乡”社会实践

服务队正式吹响集结号,

我们出发了。在赶往江北

区鱼嘴镇的大巴车上,队

员们热情放歌,以饱满的

精神状态开启此次筑梦之

旅。

2. 政府牵线 7月10日上午10时许,服务队抵达鱼嘴镇政府,在行政会议室

里我们与当地团委书记等相

关人员进行了融洽地会谈,

会谈中当地团委书记在对我

们表示热烈欢迎的同时,还

对当地的实际情况进行了简

要介绍。

3. 社区漂书

带队老师进行三下乡动员

到达鱼嘴镇政府

7月10日下午,我们按计划进行“漂书角”活动,帮助和韵社

区出台图书借阅管理制度,并向社区居民宣传和推广“漂书角”项目。

另外的分队成员带领小朋友进行游戏“趣味数学”,每人带领4-5个

小朋友,抢答趣味数学题、百科知识题和脑筋急转弯共10个题,答

对题目的孩子则得到一支铅笔。之后,分队成员教小朋友做“洗手操”,

鼓励小朋友讲卫生。最后,分队成员调动引导小朋友进行“折纸”比

赛,在比赛中,小朋友们既相互学习,又体验了童趣。

4. 调研访谈

7月10日晚上,服务队队员们各自分组,针对和韵家园社区农

转非的固有特点,纷纷与社区的居民们进行访谈交流。

了解到和韵家

赠送书籍 分队成员教小朋友做“洗手操” “折纸”比赛分队成员在整理书籍

园社区是一个新兴发展中的农转非社区,因此我们水到渠成地围绕如

何增强居民的归属感与如何增强社区委的服务水平这两个主题进行

课题选取和问卷设计。在开展社会实践调研活动中,服务队队员们很

好地将专业理论知识与实际应用相联系,主要通过走访、发放问卷等

形式,针对于社区部分居民文化水平不高的情况,队员们详细地向该

部分居民解答问卷的内容,以居民喜闻乐见的形式让被调查对象明白

问卷调查题目所指。

5. 政策宣讲

7月11日上午,服务队就提高鱼嘴镇当地农转非社区居民文明

素质开展了社区文明主题宣讲活动。主讲人首先抛出一些当前社会上

的不文明现象所诱发的问题来引起大家的思考,然后结合观看视频、

漫画、情景剧等形式,并穿插有奖问答游戏与社区居民进行互动,极

大地调动了大家参与的积极性,形成了家长、孩子同讲文明、互促文

明的良好氛围。此外,宣讲活动还广泛进行了低碳环保、防灾减灾、

青少年暑期安全等方面宣传,并自制惠民手册,

通过现场发放的形式,

分队成员正在进行问卷调查

帮助当地社区居民进一步树立榜样宣传的新形象。

6. 汇演排练

7月11日下午,服务队赴棠锦园社区,在露天场地为明天的文艺

汇演进行紧张排练。队员们顶着高温,不顾烈日当头,你歌我舞,积

极准备。

社区文明主题宣讲会 低碳环保、防灾减灾宣讲 文明宣讲情景剧

队员们和居民们合影留念

7.文艺汇演

7月12日上午8时许,服务队队员们不顾炎炎夏日的高温天气,

以文艺汇演的形式为当地社区居民送来一份清凉。在人潮涌动中,音乐响起,一段耳熟能详的曲子——《天大地大不如党的恩情大》,伴随着服务队自编的红军舞拉开了本次文艺汇演的序幕。汇演节目内容丰富、形式新颖,歌伴舞《夜上海》以浪漫动人的情愫,曼妙多姿的舞步让台下的观众沉浸在经典回味中,不时忘情鼓掌;演出过程中高潮不断迭起,精彩节目层出不穷,无论是歌曲串烧《甜蜜蜜》、小品《牛拉小车》、印度舞《天竺少女》,还是快板《庆祝十八大,鱼嘴新变化》、相声《楼道里的故事》,都很好地突出“共筑中国梦,相约鱼嘴情”的主题,

赢得了在场观众的阵阵喝彩,现场热

文艺汇演主持人亮相小朋友们积极参与互动游戏

闹非凡,气氛高涨。其中互动环节,“左手夹糖”、“吹乒乓球”,更是

引来社区观众的一阵一阵的参与热潮。最后汇演在服务队全体自编、

自导的舞蹈《红星闪闪》的歌声中落下帷幕。

8. 学院领导 亲临问候

7月12日中午,学院党委书记杨劲、党委副书记廖晓衡特地从

北碚赶到江北鱼嘴镇,带来西瓜、清凉饮料等,慰问文艺汇演完毕的

队员们。此后,在寄宿处亲切地与同学们攀谈聊天,悉心倾听队员们

这些天的收获以及感想。在与书记们的交谈中,同学们不仅感受到浓

浓的暖意,更体悟到大学生社会实践的重要性。

9. 走访社区 看望孤寡

在结束上午的汇演后,7月12日下午,队员们短暂休整,兵分

三路,马不停蹄地赶往棠锦园社区看望三位独自居住的空巢老人,并

为老人带去一些生活必需品。在慰问的过程中,我们为老人清洗够不

着的窗户玻璃、为老人削苹果等等;同时也为老人带去了一些歌曲、

舞蹈等表演。在与其中一位党龄五十几年的老人交谈中,

我们了解到

学院领导悉心倾听队员们的收获以及感想 学院领导在寄宿处亲切地与同学们攀谈聊天

老人今年已经87岁了,五个孩子中有三个已经去世,其老伴也已经

去世三十多年。但老人坚持清早溜弯,常与邻居闲谈,仍旧对生活充

满了希望。老人虽然耳朵也已经不太好了,但总拉着我们的手乐呵呵

地笑。

前往社区的路上 队员们在给老人们打扫卫生 队员们在和老人聊天

队员们在给老人清洗玻璃 队员们和老人告别 三下乡社区服务圆满结束

【活动影响】

【新闻报道】

本次暑期“三下乡”社会实践活动受到了华龙网、重庆志愿服务网等多家网络主流媒体的关注,采写了多篇新闻报道并转载相关图文信息。其中,华龙网以“西南大学学生‘三下乡’走访孤寡暖人心”为标题对我们整个活动内容进行了报道,重庆志愿服务网以“鱼嘴镇和韵家园市民学校连同西南大学学生开展暑期‘三下乡’社会实践活动”和“西南大学志愿者三下乡走进棠富园社区共青团市民学校”为标题分别对“漂书角”活动、文艺汇演进行连篇报道。此外,我们还向校内的网络主流媒体积极投稿,再现活动真实情况,效果反响热烈,受到了西南大学校园网、团委、学工部、青春缙云网等校内网络媒体的关注和支持,最后发布新闻稿件9篇,微博发布10余条,摄影作品500余份,摄像作品5份。

三下乡优秀团队申报材料与三下乡先进个人事迹合集.doc

三下乡优秀团队申报材料与三下乡先进个人事迹合集 三下乡优秀团队申报材料 目录前言.2院队风采..4序言4 【前期准备】..5 【活动内容】. 【活动影响】..16 【活动体会】..20 【成果展示】..321前言今年暑假,大学生积极弘扬团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神,利用假期,充分展示青年大学生吃苦耐劳的服务精神,努力与鱼嘴人民一道共话“中国梦”。特此,数学与统计学院18名师生组成的暑期三下乡社会实践服务团,深入江北区鱼嘴镇和韵家园社区,开展“漂书角”、“文明礼仪”政策宣讲、文艺大联欢与关爱空巢老人等系列志愿服务活动。我们深入基层,传播先进文化,促进社区文化建设,改善社区礼仪风气,服务人民群众的根本利益;在与当地居民面对面地服务交流中真实体验社会生活,获取知识,增长见识,提高技能,为社区的美好建设奠定坚实基础。西南大学学生社会实践活动特色鲜明,优势明显,连续三十余年被中共中央宣传部,国家教育委员会,共青团中央和全国学联评为全国社会实践先进集体,并被评为“重庆市大学生社会实践示范学校”。今年,我校又抓住契机,改进大学生下乡模式,将研究生队伍一并纳入社会实践体系中,充分发挥并结合研究生的能力水平,为大学生实践能力的锻炼提供了一个更为广阔的平台,为大学生实践形式的多元化拓宽了一个更为高效的渠道。数学与统计学院积极响应学校,响应团委的号召,重视大学生社会实践活动,培养学生的社会实践能力。近年来,学院共有50多支小分队在全国20多个省开展活动,影响广泛。今年学院以中国特色2社会主义理论体系为指导,深入贯彻中央16号文件和中宣部、中央文明办、教育部、团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神,坚持实践育人、德育为先的理念,紧密围绕十八大的会议精神与习总书记“五

暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师先进个人事迹材料.

暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师先进个人事迹材料 暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师先进个人事迹材料 大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动优秀指导教师先进个人事迹材料 作为财经与物流管理系分团委书记,一直奉承着立足校园,面向社会的服务理念,做到奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,深入社会,深入社区,深入大山积极组织学生参加社会实践活动,继承发扬志愿者的优良传统精神。在各项社会实践服务中活动中,调动志愿者们都积极性,始终保持着一颗热情的心态,去帮助需要帮助的人们,把我们的爱心奉献出来去关系别人,真正的体现出志愿者的意义。在青年学生中广泛宣传社会主义荣辱观,提高全体同学的道德水平,积极号召学生关注社会民生民情,投身于社会公益事业中。 此次带领蒲公英社会实践服志愿者务队前往柳州市融水县拱洞乡 高武村开展服务。针对当地的实际情况,开展义务支教、家电维修、清洁乡村、重温老电影、慰问孤寡老人、关爱女童讲座、生活情况走访调研为主的各种实践项目。此次下乡服务特意延长了在各村部的服务时间,并在当地农户急需的文化、科技服务上,加大了支教服务及维修的力度。 1、协商筹划,积极准备 协商、筹划各服务小组服务内容,建议支教过程中教学内容,开设了各种兴趣课,涵盖手工、英语、舞蹈、绘画、音乐等方面,安排家电维修部的同学筹备好维修所用零部件,以及美丽乡村活动小组各种实用的宣传画报以及记忆犹新的老电影,关爱孤寡老人组结合农村物质所需准备了慰问品。 2、亲身参与,共同成长 支教过程中教学的条件比较艰苦,针对学生的能力以及客观条件,与志愿者集体修改教案,同时,上示范课指导志愿者的教学计划、上课方式。入户调研的过程中,与志愿者一同前往农户家进行慰问,帮农户除草、采茶。在指导社会实践活动的同时,积极关注志愿者思想动态,与志愿者同成长,让我们在实践中学会了责任的担当、环境的适应以及感恩孝顺品德的养成。

2020团委暑期三下乡活动总结范文

2020团委暑期三下乡活动总结范文 出发前的最后一次集体会议暑期三下乡动员大会,简单的说明当前的基本情况和此次活动的注意事项以及个人所需携带物资,再有几天,出发的时间到了。在此整理了团委暑期三下乡活动总结范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 团委暑期三下乡活动总结范文篇1选择奉献,是因为社会需要我们;选择给予,是因为人民需要我们;选择三下乡,是因为责任与使命。不一样的精彩,不一样的怀念,不一样的光阴,不一样的绚烂。这是一个令人难忘的夏天,我们非常荣幸地参加了暑期三下乡活动。转瞬间,5天的三下乡活动已经落下帷幕,我们感受颇多,收获颇多。这次活动让实践队员们收获了友谊,收获了快乐,同时也收获了感动。 一、加强了良好的团队合作精神 由于我们八个队员都是第一次参加三下乡活动,实践经验不足,具体工作中难免遇到一些困难,但是我们并没有退却;其次是发挥不抛弃不放弃的精神,团结合作各司其职,各尽其能,互相学习,互相帮助,全身心投入到自己的工作中。这种氛围蔓延到了整个三下乡活动中,使得我们更加顺利的完成了此次三下乡社会实践活动。 二、赢得了友谊 本次暑期三下乡活动的队员来自我们XX理工大学建筑与土木工程学院不同班级,给我们提供了一个认识更多朋友的机会,队员之间相识相处相知相信,相互之间也建立了非常深厚的友谊,每天的朝夕

相处,每次的激烈讨论,每次吃饭的插科打诨,使得我们的友谊更加深厚,我们的交流更加随意。我们是永远的朋友! 三、锻炼了解决问题的能力 本次的暑期三下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员们一起解决的,我们也在其中得到了很好的锻炼。在前期的准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,在XX下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过本次活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。在三下乡中,我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。 四、增强了回报社会的意识 虽然本次下乡只有短短几天,但却深深地激发了队员们的爱国之情,让队员们更加坚定了好好学习,强化自己,为社会为国家的发展贡献一份自己的力量的信念。同时也使得队员们体会了强烈的社会责任感,坚定了同学们到基层去,到祖国最需要的地方去建功立业的决心和志向。 至此,XX理工大学建工学院XX古城建筑群探索之旅暑期三下乡活动圆满结束。 团委暑期三下乡活动总结范文篇22020年11月9号,爱心支教

“三下乡”社会实践活动先进单位申报材料.doc

“三下乡 ”社会实践活动先进单位 申报材料 “三下乡”社会实践活动先进单位申报材料 前言: 作为21世纪的大学生,肩负着历史赋予的重大使命。我们是前线的弄潮儿,是阵地的后备军,是再生的力量团,有激情,有冲劲,有责任。面对错综复杂的社会局面,我们需要成长,需要进步,更需要锻炼。响应共青团湖南交通职业技术学院委员会关于组织开展XX年大学生暑期社会实践活动的号召,践行“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真践行社会主义荣辱观,保持共产党先进性。我建筑工程学院经过研讨决定,组成一个主题为“城乡结合部受教育情况”的社会实践调查团队,旨在让我们的学生在实践中了解社会,认识国情,加强社会责任感,提高道德水平,使我们的青年学生在构建和谐社会和新农村建设中发挥知识和智力优势,为我们当代农村儿童的教育问题做出更深入的了解、研究和分析,让我们的学生今后走出校园更好的服务社和谐社会。 活动前期: 我院的领导对这次暑期社会实践活动非常重视,积极开展动员大会进行引导,在人力、物力、财力上给予了大力的支持。团队成员对于本次社会实践调研也特别感兴趣,整个团队大多数是由我院团总支的成员组成,在语言表达方面的能力是我院领导较为认可。 活动开展前期,为鼓动同学们参加社会调研的积极性,我们采用了

横幅,海报,媒体等宣传方式进行宣传。并取得了调研实践基地和接收单位的联系,对于我们的工作给予了认可和支持。多次开展活动前的研讨会,会议期间,做好记录,成员大胆提出自己的见解,积极的对实践活动阐述自己的意见和看法。并制定了社会实践方案,以“天”为时间单位,详细说明了项目实施的日程安排。我们的成员作好活动前相关资料的准备,通过查阅书籍和网上查询,熟悉了搜集的与课题相关的资料,考虑农村儿童教育的现状,积极的思考了此次活动的完善方法,确保达到预期的效果。 活动期间: 社会实践活动涉及人员多,地域广,流动性强,我们对于师生的安全问题特别重视,为确保万无一失,我们团队队员签定了个人责任书,并制定了安全“7口号”,特殊原因要请假,活动期间结伴行,物品检查要谨慎,手机畅通联系密,公共个人财产保安全,顾全大局不蛮干,严守纪录求质量。 活动进行期间我们主要分为“三步曲” 。 第一步:与当地村委会干部小学学校领导进行沟通与交流,了解当地区学生的学习情况和教育问题。 第二步:对当地小学进行支教,对当地村民进行志愿服务。 第三步:系统的进行调研,发放问卷调查。 社会实践结束后,我们团队在建工楼召开了社会调研报告会,进行了全面的分析和研究,并作出总结。 后期总结: 城乡结合部是城市和乡村的土地利用性质的城市与乡村地区的过

班级优秀团队申报材料

班级优秀团队申报材料 xxxx班是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,互帮互助、互谅互爱,已经形成一个互敬互爱、团结健康、文明的班集体。充满时代的气息和活力。在这个温馨的大家庭里,每个成员都最大限度地挖掘自己的潜能,提高自身素质,最大限度释放自己的能量,为这个集体增光添彩。 一、健康向上的班风导引我们前进 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带校徽、穿校服、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如

何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。 良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。 二、强大的班级凝聚力推动我们发展 我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发

暑期三下乡个人活动总结

暑期三下乡个人活动总结 09 年的七月,天气不算很热,当时也不晓得怎么就一热血参加了三下乡。从最开始的组团,想主题,策划活动内容,每天的开会,一步一步走下来,历经间歇性的高潮、低谷、再高潮,最后发现自己已经下不来了,已经完全融入其中了。而等活动结束,自己一个人静静的坐在电脑前写三下乡个人总结时,当日画面接连浮现脑海中。半个月光阴的却很短暂,但就是这短短的半个月我得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情——我没有虚度这半个月,我一直在用心,在争取,在学习。 暑期社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干。半个月的三下乡活动虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜,其中艰难,其中辛苦,其中努力,其中乐趣,真可谓每天都是一出戏,有时天晴有时雨,无论情节如何,这主角总是你。 通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在

实践中成长;另一方面,我们也努力加强社会人群,特别是石化相关行业人员的安全意识,并希望我们的就业反馈信息能对同学们日后规划、就业、工作有所帮助。在实践过程中,我们也表现出了经验不足,认识问题不够全面等问题,使我们回到学校后更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。同时,我们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以我们所拥有的理论知识和拼搏精神,去展示新世纪大学生开拓创新、不断进取的风采。这一次社会实践活动将牢记在我的脑海里,它让我理解了很多有关人生的价值和意义。 其实这次活动于我个人而言有着更大的意义。第一次拉赞助,第一次发传单,第一次写采访稿,第一次与石化行业人员密切接触,第一次.................. 我们有太多的第一次,暑期实践 给了我太多的快乐和意义,从中我尝到了汗水的香甜,明白了团队与责任,更学会了坚持。 经过了为期十多天的三下乡服务活动,回想我们所经历过的实践活动,觉得这次三下乡总的说来还是比较成功的,但也总结了不少教训,这些都是日后我们生活、学习、工作需要重视,改进的。 首先,在活动的初期,虽然大家对整个活动进行了颇为完整的计划,在进行活动的过程中可以说大部分的活动都是在计划之下进行

优秀团体奖申请书

“优秀团体奖”申请书 尊敬的领导: 经过了半年多大学生活的磨练,交运系工程管理0902班全体同学正一步步走向成熟,在院、系领导老师的正确带领下,在班委会以及全班同学的共同努力下,尤其在辅导员戈娜老师的精心指导下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。 下面就把班级入学半年来各个方面的情况做具体介绍: 一、政治思想方面 在院、系里领导、老师的正确领导下,在班委会的带领下,在全班同学的共同努力下,班级全体同学在思想上都积极要求进步,都能够端正并坚持正确立场,全班同学都积极向党组织靠拢。在入学时全班大部分同学就写了入党申请书,现在班级有党员一名,2人取得普及班毕业资格,全班36名同学全系共青团员。工管2班是一个团结向上的班级体,全班同学关心集体,乐于助人,热爱劳动,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把本班发展成为更优秀的团体而不断努力。 二、学习方面 在班主任的指导下,在班级干部的带领下,班级学习风气浓厚,具体表现在以下几个方面: (1)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,王达专业辅导老师经常深

入班级,了解全班同学课堂学习情况,在我们的学习中起着重要的导向作用。(2)课余时间:在我们班级体优秀班风的引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)下,在辅导员的督促下,我们班同学的课余时间也多抓紧学习。这种浓厚的学习氛围在期末时期表现的更为突出。所以,在半年以来的期末考试中我们班级体都取得了优异的成绩。也为学校的学风、校风建设做出了贡献。 三、生活方面 生活中我们保持勤俭健康的生活习惯,坚绝反对生活奢侈和低级趣味的生活方式。生活中当我们发生困难的时候,我们相互帮助,团结互助。当我们遇到想不通的事情,我们找老师谈心,在操老师的耐心讲解和引导(ben文由wuyanrenjia 收集整理)下,我们的始终保持健康向上的心态。生活中我们受到了慈母般的关爱,享受了兄弟姐妹般的感情,这就是我们的生活,我们将为各自树立的生活目标而努力奋斗。 四、活动方面 学习之余,我们渴望有意思的活动来丰富我们的生活,增长知识,增进同学之间的情感,因此我们班同学能够响应学校和院系内的各项号召,积极参加各项活动,并在活动中表现突出,取得优异的成绩。在活动中不仅发扬了团队精神,锻炼自己。这样不仅获得了很多知识,更丰富了课余生活,提高了自身的综合素质,充分体现了当代大学生的风貌。其中具体介绍如下: (1)在每一位新生都会经历的军训过程中,我们班级全体同学表现积极,听从教官的指导,训练认真,与教官相处融洽,并在最后的军训汇报表演中表现突出,而且有好多同学在军训建立了深厚的友谊。 (2)学院全民运动会我们班同学积极参加。我们班在啦啦队的摇旗呐喊下奋力

暑期社会实践优秀团队事迹材料总结

建国60周年成就宣讲团活动总结目的:让农村百姓了解历史,感受祖国日新月异的变化,为建设有中国特色社会主义贡献力量。要引导大学生在宣讲中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,更好地激发广大青年的爱国热情,振奋民族精神,增强信心、凝聚力量,树立我校学生“同人民紧密结合为祖国奉献青春”的情操。 形式:组织大学生深入农村和城镇,以电影周、图片展、主题教育、文艺演出等形式宣传新中国成立60周年特别是改革开放30周年的辉煌成就 时间:20XX年7月15日——7月25日 地点:****市****县****镇 组织者:****大学****学院 活动过程简述:今年我们三下乡的活动主题是“宣传建国60周年成果”,经过三、四天的精心准备,7月15日,10名成员组成三下乡服务宣传队拿着工具,包括宣传旗帜、笔记本、宣传册、投影仪、宣传喷绘等工具,早早地来到了淮南长途客车站等候出发,此次我们三下乡活动的目的地是****市****县****镇庙村。中午十二点多以后我们终于到了我们三下乡的大本营,我们将在这家农户生活直到我们结束这次三下乡活动。我们住宿的这家农户和蔼、淳朴、平易近人,中午简单吃了点午餐后,稍做了一下休息。下午我们的主要整理我们的住宿地点。 7月16日,今天我们的主要任务就是联系好场地以及时间进行我们的活动,在****镇政府大院,我们找到了相关的领导,并且得到了那里领导的热情接见,在那里我们把我们建国六十年图片展活动的计划向他们进行了详细地介绍,在亲切交谈中,确定下了时间以及具体地点。 7月17日,为铭记革命历史、缅怀革命先烈、传承红色文化,弘扬红色精神,增强大学生责任感和使命感,今天早上在院团委的带领下,前往“青少年爱国主义教育基地”皖****县****乡东****村新四军皖西革命纪念馆开展红色实践活动。新四军皖西革命纪念馆是新四军四支队驻舒旧址,是当时皖中革命根据地,队员们在馆内工作人员的安排下,安静有序地进入纪念馆内观看了大量的红色历史遗迹、革命文物以及解说员详细的解说为我们重现了薪尽火传,绵延不绝的革命斗争;全体队员被仁人志士舍生取义、前仆后继的革命精神深深感染。,这次红色文化实践之旅,是加强

大学生暑期三下乡总结报告

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 在过去的炎炎暑期中,一切都是那样的富有激情,万物朝气有盛。根据省团委、市团委的文件精神,院领导高度重视,精心安排部署,院团委认真组织落实,机电工程系飞翔电子协会本着“明德、弘毅、博学、笃行”的校训,开展了主题为“用知识服务农民、以实践丰富人生”的大学生暑期三下乡活动。在此次活动中,我们本着“发挥专业特长,用心服务他人”的理念开展了义务维修、捐书、关注空巢老人等内容丰富的三下乡社会实践活动。同学们们用朴实的语言、扎实的行动取得了丰硕的成果,产生了广泛的社会影响。现将我们服务队2011年大学生暑期“三下乡”服务工作做如下介绍。 一、运用专业知识,发挥所长,开展家电维修和科技文化宣传工作,真诚服务群众。本次实践活动的开展结合我系飞翔电子协会技术优势,组成“家电维修”和“科技文化宣传”的社会实践小分队。我们通过义务维修家电和分发家电保养小知识传单来深入了解群众。为方便村民维修家电,我们开展上门维修活动,奔走于村寨服务。此次活动共维修各大小种类家电60余件。通过此次活动,广大村民纷纷对队员们的动手能力表示肯定,也使队员们对自己的专业特长增添信心。 二、联合株洲市天元区义工联合会开展主题为“书香伴我成长”的为农村留守儿童募集书籍的活动。当今农村地区的教育资源仍旧匮乏,很多农村学校的硬件及软件设施均达不到最低标准。众多农村学校鲜有图书馆,且拥有图书数量也非常少,适合儿童阅读的图书更是少之又少。乡村学生由于信息闭塞,接触外界的机会少,获取知识的机会少之又少。加之农村家庭经济都不太宽裕,几乎没时间、机会、精力和金钱去买课外书,他们几乎可读的书就只有学校统一买的教科书。这次关爱活动便呼吁市民和城市的学生们拿出手中的旧书,帮助那些在农村留守的儿童建设书香图书室,把这份爱心传递到这些留守的儿童心中。爱心是一种神圣的责任,你的不经意举动,将给那些孩子带来关爱的信息。其实,所有的一切并不难,只要你打开尘封的书箱,只要你掸去案头堆放书籍上的灰尘,只要你将曾经求学用过的书籍整理归类,这些对于我们来说不过是举手之劳,但是对于农村的孩子而言,这些书籍或将改变他们的命运。 当一场公益活动来临时,我们能尽自己的温暖之手,抚慰一下他们疼痛的伤口,这样,我们自己的内心也有些许慰藉。通过此次活动我收获更多的是感动,我深切地感受到了爱弥漫在生活中的各个角落。爱,是为了付出,人间有爱,世界才会变得更加美好。希望人人秉承着一颗帮助他人、服务社会的爱心生活,让我们的社会变得更加美丽。我也相信,通过我们共同努力,定能营造一个和谐的社会环境。 三、为大力弘扬中华民族尊老爱老、助人为乐的传统美德,根据市文明办相关文件要求,结合当今农村的实际情况,关注社会养老事业、改善空巢老人生活质量,让老年人老有所养、老有所依、老有所盼、老有所乐。在农村,因大量青壮年劳动力外出打工而只剩下老人、妇女和孩子时,老年人——这个体力和健康正走向衰弱的群体陷入孤寂之中,晚年生活更是显得苍凉。除了天伦之乐的缺失,农村“空巢老人”的精神文化生活和日常社交也十分贫乏。受经济发展水平低的限制,绝大多数农村没有活动室,没有图书室,更没有健身、康复的器材设备。 鉴于这种情况,我们队员走进农村,走近空巢老人。陪伴空巢老人伴聊天、

申请书“优秀团体奖”申请书

三一文库(https://www.doczj.com/doc/8e3328224.html,)/条据书信/申请书 “优秀团体奖”申请书 尊敬的领导: 经过了半年多大学生活的磨练,交运系工程管理0902班全体同学正一步步走向成熟,在院、系领导老师的正确带领下,在班委会以及全班同学的共同努力下,尤其在辅导员戈娜老师的精心指导下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。 下面就把班级入学半年来各个方面的情况做具体介绍: 一、政治思想方面 在院、系里领导、老师的正确领导下,在班委会的带领下,在全班同学的共同努力下,班级全体同学在思想上都积极要求进步,都能够端正并坚持正确立场,全班同学都积极向党组织靠拢。在入学时全班大部分同学就写了入党申请书,现在班级有党员一名,2人取得普及班毕业资格,全班36名同学全系共青团员。工管2班是一个团结向上的班级体,全班同学关心集体,乐于助

人,热爱劳动,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把本班发展成为更优秀的团体而不断努力。 二、学习方面 在班主任的指导下,在班级干部的带领下,班级学习风气浓厚,具体表现在以下几个方面: (1)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,王达专业辅导老师经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况,在我们的学习中起着重要的导向作用。 (2)课余时间:在我们班级体优秀班风的引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)下,在辅导员的督促下,我们班同学的课余时间也多抓紧学习。这种浓厚的学习氛围在期末时期表现的更为突出。所以,在半年以来的期末考试中我们班级体都取得了优异的成绩。也为学校的学风、校风建设做出了贡献。 三、生活方面 生活中我们保持勤俭健康的生活习惯,坚绝反对生活奢侈和低级趣味的生活方式。生活中当我们发生困难的时候,我们相互帮助,团结互助。当我们遇到想不通的事情,我们找老师谈心,在操老师的耐心讲解和引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)下,我们的始终保持健康向上的心态。生活中我们受到了慈母般

医院文化科技卫生“三下乡”活动先进集体事迹材料-先进事迹材料.doc

医院文化科技卫生“三下乡”活动先进集体事迹材料-先进事迹材料 医院文化科技卫生“三下乡”活动先进集体事迹材料 我院积极参与市委、市政府、市卫生局集中组织的卫生“三下乡”活动5次,医院主动衔接的活动10余次,举办医疗培训班5次,培训医疗骨干200人次,为基层卫生院送医疗设备、药品、图书折合人民币5.5万元,发放医疗保健资料3万余册,赠送棉衣、棉被100余套,免费为1万余名群众诊治查体,深受农民群众的欢迎。 1、2006年7月10日,由夏小军院长亲自带领内、外、妇、儿科业务骨干7名赴环县耿湾卫生院开展医疗救助,历时7天,克服环境、生活等诸多不便,加班加点,指导外妇科手术10余例,义诊患者1000余人次,发放宣传资料6000余册。随后又免费为该卫生院培训放射、检验人员各1名,受到当地政府和广大人民群众的一致好评。 2、2007年4月21日,由肖志俊副院长带领院办、党办、总务后勤等科室负责人、临床业务骨干10人、出动救护车1辆赴临泾乡开展帮乡扶贫工作。在乡镇卫生院开展大型义诊活动,共诊治患者500余人次,免费发放宣传资料3000余册,并为当地卫生院赠送针灸理疗仪一台、尿十项检测仪一台,捐助2000元协助卫生院硬化院内地坪。同年10月,再次组织技术骨干赴临泾乡良韩村卫生所进行业务指导,免费赠送业务办公用品3套,使该卫生所医疗条件得到改善。

3、2008年1月9日,医院组织6名副主任医师赴庆城县铜川乡卫生院开展大型义诊活动,共免费诊治患者300余人,发放宣传1000余份。举办业务讲座2场次,培训村所医务人员50多人次。2008年11月组织高年资专家赴西峰区彭原乡卫生院开展义诊、会诊,解决疑难病例10余例,接受义诊100余人次。并进村入户为2名长期卧床患者进行系统查体,制定诊疗方案,指导康复理疗方法。半年后这2名患者能下床自主活动,受到患者及家属的高度赞扬,送来锦旗一面以示感激之情。 4、2009年10月,全市甲流蔓延,尤其是人员比较密集的陇东学院疫情严重。我院组织医护人员共计50多人次轮流驻守校医室,协助隔离防护及诊疗工作,直至疫情得到有效控制后才撤离工作人员,共历时40余天。并利用中医药特色优势,由我院制剂室按协定处方制成汤剂,免费发放给广大师生进行预防并治疗。共诊疗患者200余人次,发放中药汤剂1000余袋。圆满完成了市政府、市卫生局交给的防治任务,受到陇东学院的广大师生和市卫生局、市政府的高度赞扬。 5、2010年5月14日,积极响应市委、市政府“十个一工程”,赴西峰区5家建筑工地进行健康指导、职业防护指导,并为农民工捐赠保健箱10个,送去了党和政府的温暖。 6、积极开展卫生支农与对口支援工作。自2005年以来,医院共派出35名临床业务骨干赴正宁县、宁县、镇原、合水、华池下乡支农,帮助基层医院开展新业务,提高医疗服务水平。2010年3月开始与西街社区签订对口支援协议,我院派出1名中级以

2020大学生暑假三下乡心得体会5篇

2020大学生暑假三下乡心得体会5篇 2020大学生暑假三下乡心得体会1 七月骄阳似火,我们奏响了奉献的激情乐章。像向日葵顶着炎炎酷暑,正是这样的盛夏时节,20__年7月19日,那是一个特别的日子。这是我们应用法律系三下乡社会实践服务队出发到固原市隆德县山河镇的菜川村进行社会实践活动的日子。下乡的生活,百感的交集,真心的付出,天天都有不一样的精彩,天天都有新的心情。我们领略到了山村的村容村貌、人文风采收获了乡亲们的赞许目光。几天天下来,师生同乐,深刻而难忘,我们与当地的村民结下了深深的友谊。虽然现在已经离开了那片曾经挥洒过我们汗水与泪水的土地,不过,下乡的日子还历历在目,让人回味,让人感动。三下乡已经结束了,回顾那难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了许多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。参加暑期“三下乡”,我感到荣幸。短短的几天,走访、慰问、割草、法制宣传在这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动。在此次暑假三下乡社会实践活动一路走来我感觉自己成长了许多,收获了许多: 第一:珍惜缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多朋友。几天的时间,如白驹过隙,很快就过去了。期间的点点滴滴,无法用言语

道尽,只能用照片留住片刻,只能留给我们好好珍惜。珍惜我们队友之间的纯洁友谊,珍惜我们和村民在一起快乐的时光。机会难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!第二:细节。“细节决定成败”第三:团队意识。来自不同的个体,在一起工作,一起生活,就需要有团队意识。第四:沟通交流。每个人对每一事件有不同的看法与见解,就需要互相沟通。第五:理解与包容。我们不同的人在一起,需要理解。 通过此次活动使我更加坚信:意气风发的我们经历了三下乡的再次洗礼,警校的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍然会交一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些体会让人感到兴奋,但决不仅仅用兴奋能描述此时的心情,因为这是一个实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一身宝贵的财富。 2020大学生暑假三下乡心得体会2 骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我队立足实际,切入社会热点,组织了为期九日的“梦?飞扬”赴惠州市增光中学暑期社会实践服务队,我十分荣幸地成为为

优秀社团申报材料

优秀社团申报材料

优秀社团申报材料 【篇一:优秀社团申请】 齐齐哈尔大学优秀社团申请书 尊敬的校团委、社团联合会组织: 在此,我谨代表心理健康协会全体成员郑重地向校团委老师、以及社团联合会提出申请,申报校级优秀社团。 本协会以为心理知识爱好者提供学习交流的机会,锻炼同学们的沟通技巧、交际能力、语言表达能力、丰富校园文化生活为宗旨。以培养同学们助人自助的意识为指导方针。打造出属于我们齐齐哈尔大学的特色社团,成为一条亮丽的风景线,创立我们的一片天空。 协会成立之初就受到校团委和社团联合会组织的亲切关怀和多方关注,凭借多方面的宣传,多次的校内和校外的活动,和扎实的工作,心理健康协会的规模越来越大,同时也吸引许多慕名而来的校内和校外的同学来学习。 现将心理健康协会一年来的发展历程和举办的活动所取得的成绩向校团委和社团联合会组织提出“优秀社团”的申请。 一、协会简介: 齐齐哈尔大学心理健康协会成立于2004年,是校团委领导下,校学生社团联合会指导下的校级群众性学生社团,现有会员80余人。助人自助:这看似简单的4个字却是我们协会创办的灵魂。即帮助有问题、有困难的同学解决问题和困难,也帮助没有问题和困难的同学改变、成长。我们希望加入协会的成员都能在能力方面得到提升,希 望今天的他们能优于过去的自己。我们的最终目的是让大家学会成长,可以自己解决在今后的学习生活中遇到的各种事件。希望通过学

习与表达结合的方式,把我们自己的想法、能力及我们的特长准确地、清楚地通过我们的行动、言语向社会展示。 二、部门职能: 设立会长一名,副会长一名,下设:学术部、信息部、纪检部、策划、外宣部五个部门。 产生方式:会长和副会长一般由上届会长及社团联选定,各部部长一般竞选后由会长及副会长选定。 会长:协会发展建设的总指挥,总体把握社团的发展方向,对外代表心理健康协会,代表全体成员行使职权,直接领导副会及全体部长。 副会:全力协助会长工作,协调各部门之间的关系,对联合会进行联系,保障心理健康协会的正常运作,会长外出学习期间,代会长一职。 学术部:主要采集心理分析案例,并在周会上进行分享。每位成员担任一期学习总指挥。指挥全体成员学习心理学知识。包括案例的选取,备课材料的整理,组织学员进行研讨,分享学习心得。邀请会长进行爱心勉励及成长分享。定期联系心理老师做课堂讲授。网络信息部:建立和维护本协会所有的网络档案。包括qq,人 人,微博等学员的审核,管理员的分配。协助宣传部做好网络推广,每期活动的前期宣传,中期实时报道,后期总结汇报。负责日常活动的摄像录像。 纪检部:负责整理并完好保存心理健康协会的各项实质资料及日常会内人员的签到,出勤记录。各部门的打分,评比。在会议和活动过程中,负责监督各个部门活动进程的执行,对所有人一视同仁,包括会长。掌握会内的经济收入和支出,记录在册。 策划部:每月将举行一次大型活动,部长轮流担任活动总指挥。设计活动方案,提交备品清单提交给副会审核,审核通过后,组织所有人参加,并可要求其他部门积极配合。

暑假三下乡社会实践活动先进个人总结

暑假三下乡社会实践活动先进个人总结 所有参加此次“三下乡”活动的队员们表现积极,工作认真,给当地学生留下了良好印象。WTT小雅在此整理了暑假三下乡社会实践活动先进个人总结,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 暑假三下乡社会实践活动先进个人总结篇1 今年我们三下乡的活动主题是:“盛世华诞传神州科学发展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”! 我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队”。共有学生23名,指导老师2名。时间共10天。 活动内容:预防流感宣传;建国六十周年宣传;食品安全卫生宣传;建国六十周年调研;南澳生态调研;支教;文艺汇演文化培训10天的时间说起来是不常,一周多一点,但对我来说是却是难忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。但是,正是因为台风的来临,也看出了我队具有很强的应变能力。 能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说,我认为是

成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!! 我在这次三下乡中明显提高了以下几点: 一、严遵纪律 对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作,没有一切。对于我们来讲,在一定程度上是否遵守纪律反映了组员素质的高低,高素质的组员必然严格遵守纪律。我们要正确地认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、有道德、守纪律的优秀队员。一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。 二、不轻言放弃 不要轻言放弃,坚持就能成功:抱定任何都不放弃的信念,即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。 三、关心他人

三下乡支教工作总结【三篇】.doc

三下乡支教工作总结一 孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期到__三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。 (一)备课与上课 几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。 我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。 (二)学生与老师 有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。 老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的“镇”不一定就表示专制,可以温柔,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。 (三)最后一点感想 记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。

优秀团队申请书

优秀团队申请书 尊敬的校领导: 岁月匆匆,不知不觉半年的教学工作就要结束了。这半年,在学校的统一领导和指挥下,六年级组全体教师齐心协力、同舟共济、较好地完成了各学年的各项工作;本年级组共有教师18名,每位教师都能认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表;在教育教学工作中,教师们能遵循教育教学规律,转变教育观念,热爱学生、关心学生,为了学生的发展,不断提高自身的思想素质和业务能力;教师们能积极参加学校组织的各项活动,在活动中发扬团结协作精神,取得了较好的成绩。我们年级组是一个和谐协作的团队、是一个敬业奉献的群体、更是一支锐意进取的队伍。为提高学生的综合素质,克服不足,坚持“在反思中总结,在总结中调整,在调整中进步”的原则。具体表现如下: 一、和谐协作 我们六年级组是一个和谐融洽、团结向上的集体。每位老师在这个集体中工作心情愉快,气氛融洽,年级组就像我们的家。因为我们深知,工作氛围对一个组来说是非常重要的,良好的工作氛围,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,在工作中互帮互助,群策群力,提高工作效率,大家才能够心情舒畅地完成各自的工作任务。和谐、默契就像一条纽带,联系着我组的每一个人。虽然工作繁忙劳累,但是办公室里充满了欢笑。哪位同志在工作中遇到了烦恼,其他老师就会主动帮助出主意想办法,同志之间团结协作,互相帮助。本组中有几位校领导更是事事在先,引领大家向前走,使得各项工作能够顺利落实。我们组有些老师因病因事请假,其他老师从不计较个人得失,欣然接受代课任务,齐心协力去补位,没有因为老师短缺而影响工作。半年来,本组教师相互协作,蔚然成风。有老师接到上公开课的任务,其他老师群策群力,献计献策。“六一”节目排练演出,所有老师竭尽所能,或找节目,或排练,或订做衣服,或做好后勤,真正做到了互相合作,团结进取,荣辱与共,提高了年级组的工作效能。 我们的和谐还体现在师生关系的平等共处上,教师尊重学生、学生尊敬老师,自然和谐的师生关系,无形中拉进了师生的心理距离,营造了良好的教学氛围,为顺利地完成各项教育教学任务打下了基础。 二、敬业奉献

大学生暑假三下乡社会实践报告心得报告

大学生暑假三下乡社会实践报告心得报告 《大学生暑假三下乡社会实践报告心得报告》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,这里给大家转摘到XX。 为期七天的暑期社会实践转眼即逝,突然觉得有些失落,仿佛有什么东西从心里慢慢的离去,我知道这意味着我更加的成熟。 这次的三下乡和以往的不同,我们没有深入农村的去体会那份艰辛,可是在进入社区为人们服务的同时我一样感受到了那种付出的快乐和充实。我们去每家每户分发健康调查问卷、帮助居民维修小家电、去幼儿园和小朋友做游戏… 当中最令我难忘的是去株洲市敬老院:刚进敬老院的大门,我们就受到了敬老院院长的热烈,院长把我们带进老人们的客厅,让我们和老人们见面。老人们见到我们都很开心,我们也很激动。我们进入到老人的圈子里与他们面对面的交流,深入到他们的内心世界以及日常生活。老人们主要和我们聊他们的生活现状,衣食住行,还和我们说他们心中的烦恼与生活中的不幸。我们为老人提供了一个说话的机会,让老人有了倾听的对象,把心中的不愉快发泄出来。就像马丽华老师说的一样,老人家不需要我们做其他什么,只要陪他们说说话谈谈心就好了!在聊天的同时,我们为老人们进行才艺表演。通过队员们的各种才艺表演,包括唱红歌,XX说相声,让敬老院的老人家们看到我们这一代人

的活力,调动现场气氛。最后,我们和老人们合影留恋,依依不舍地离开了敬老院。 在三下乡活动中我们也遇到了一些困难,特别是在发放健康宣传知识和进行健康知识问卷调查的时候,因为现在街上很多发放小广告的,所以居民对于我们的健康资料没有特别重视,加上天气炎热大家一般都在家里很少出来,所以在健康宣传这里没有取得应得的效果, 其实,在这次三下乡中,最想说的的就是感谢。感谢队友,在我遇到困难时默默的支持着;感谢老师,一直在我们身边无微不至的关心着;更感谢学校,给我这次机会,让我更进一步的完善自我。 范文二 手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党组织的带领下,我们“牵手石化储运,共促科学发展”暑期实践团队的活动已经圆满结束。 三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动。不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保

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