五年级上册语文期中综合测试卷
时间:90分钟满分:100分
一、看拼音，写词语。(8分)
pèi hé bō zhòng fēn fù shì yí
（）（）（）（）
gāo bǐng píng héng dīng zhǔ jìng jiè
（）（）（）（）
二、根据语境填写同音字。(3分)
1.【xùn】老支书收到了上级防( )部门传来的( )息:因连日暴雨，上游水库水位上涨，为了群众的生命财产安全，要求大家( )速撤离。
2.【mù】清明节这天，我们去烈士陵园扫( )。我们怀着敬( )的心情聆听了革命英雄的报告，了解了革命先烈的事迹，直到( )色降临我们才离开。
三、选一选。(8分，每小题2分)
1.语文老师写了首《多音字歌》，下面是部分歌词，请你读一读。给歌词中加点字注音完全正确的一项是( )
音随意转，我们的多音字。
睦邻友好．，亲密无间．，
富国强．兵，因利乘便．，
广厦万间．，人民欢颜。
为汉字骄傲，为中华自豪!
A. hǎo jiàn qiáng biàn jiān
B. hào jiàn qiáng pián jiàn
C. hǎo ān qiǎng biàn jiàn
D. hào jiān qiǎng pián jiān
2.下列词语中，字形有误的一项是( )
A.猎物崩塌迷惑游击
B.忘却唯独胆怯允诺
C.懂得镜匣协调茶叶
D.迟廷蒲扇漫游晚霞
3.下列句子中关联词运用有误的一项是( )
A.小时候，我无论
．．对什么花，都．不懂得欣赏。
B.如果
．．前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就．会掉进水里。
C.姑娘，既然
．．天上没什么好，你就．不用回去了。
D.圆明园虽然
．．建筑宏伟，但是
．．收藏着最珍贵的历史文物。
4.把下面的句子插在语段中，最恰当的位置是( )
出了豫园，一路向南，就来到了三亚园。
①园博园内大大小小94个展园，各具特色，美轮美奂。②我最喜欢河南的豫园，古香古色的建筑，层次繁复、色彩艳丽的雕花、漆绘，置身其中仿佛跨越时空，穿越到了800多年前的大宋王朝。③一片“大海”一下子吸引了我们的视线，阳光、“海”滩、棕榈树……④孩子们成群结队地聚集在“海”滩上尽情地玩耍。
A.①②之间
B.②③之间
C.③④之间
D.④之后
四、把词语补究完整，并完成练习。(9分)
( )所当然气急( )坏难以( )信震天( )地
举世( )名臭名( )扬安居( )业众星( )月
1.从上面词语中找出一对感情色彩不同、表意相同的词语：、。(1分)
2.上面“形容十分慌张或恼怒”的词语是，下面与它意思相近的俗语是( )。(2分)
A鼻子都气歪了 B.一个巴掌拍不响 C.前怕狼后怕虎
3.看到画“”的词语，我们脑海中会浮现出这样的情景：
。(2分)
五、读句子，按要求完成练习。(7分)
1.毽子越做越讲究□有黑鸡毛□白鸡毛□红鸡毛□芦花鸡毛等□各种颜色的毽子满院子飞□(在□内加上合适的标点)(1分)
2.王母娘娘发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。(用简洁的语言概括这句话的主要意思)(1分)
3.给下面的句子排序，并完成练习。(5分)
( )东海龙王率虾兵蟹将出海观望，言语间与八仙发生冲突，引起争斗。
( )后来经观音调解，龙王放出了蓝采和。( )东海龙王趁八仙不备，将蓝采和擒入龙宫。
( )虾兵蟹将抵挡不住，纷纷败下海去，隐伏水底。
( )八仙邀游碧海的举动惊动了龙宫。
( )众仙大怒，各展神通，上前厮杀，连斩两个龙子。
上述语段出自民间故事《》，我还知道曹国舅的法器是。
六、根据课文内容完成练习。(8分)
1.爱国在哪里?爱国在将和氏璧 (成语)的蔺相如的眉宇间;爱国在陆游“”的殷切叮嘱中;爱国在梁启超“美哉，我少年中国， !壮哉，我中国少年，”的文字中。爱国在哪里?爱国就在林升“，直把杭州作汴州”的义愤中;爱国就在龚自珍“，不拘一格降人材”的渴望中……
2.下列名言是关于珍惜时间的一项是( )(2分)
A.温故而知新，可以为师矣。
B.小信成则大信立。
C.唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
D.盛年不重来，一日难再晨。
七、综合实践。(5分)
张晓参加演讲比赛，结果因为过于紧张而出现了台上忘词的现象，最后没有拿到名次，他感到十分沮丧。王明因为准备充分，而夺得冠军。面对这两个比赛成绩天差地别的学生，语文老师只是对他们说了一句:“这会过去的。”弄得大家丈二和尚摸不着头脑，张晓和王明听了，想了想，都露出了会意的微笑。
1.“这会过去的”对于张晓和王明来说分別代表了什么意思呢?(2分)
2.听了老师的话，张晓和王明分别会是怎么想的呢?(3分)
八、阅读理解。(22分)
(一)阅读课内文段，完成练习。(10分)
①一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说:“你如今长大了，也该成家立业了。老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。一头牛，一辆车，都归你;别的归我。”
②嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说:“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗?你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还早，能走就走吧。”
③牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说:“好，我这就走!”他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系?
1.“三分像笑七分像发狠”这句话让我想到了成语。(1分)
2.选文第①②③段分别讲述了什么内容?请连一连。(3分)
①牛郎决定离开家
②嫂子赶牛郎离开家。
③哥嫂跟牛郎分家
3.用“”画出选文中对牛郎进行心理描写的句子，从中我们可以体会到牛郎
的心情。(3分)
4.请你结合选文中画“”的句子，发挥想象，写一写哥嫂平时是怎么对待牛郎的。(3分)
(二)阅读下面的文章，完成练习。(12分)
掌声
一个在巴黎旅游的外国人，在街头遇到一个卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺者脸上并没有一丝欣喜的表情。
“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐?”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑惑地问。
“也许他需要掌声吧。”他的朋友淡淡地说了一句。
旅游者的心被触动了，她缓缓地抬起手来，为卖艺人鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢舒展开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。
不错，卖艺人心底最终期盼的是掌声。
钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是对他的赞许和鼓励，是真正发自内心的认可。
人生旅途往往险峻崎岖，布满荆棘，不幸、灾难随时都可能降在头上，人为了生活不得不与之斗争。在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地。此时，最好的帮助就是给予一点掌声，因为这能给人以生之动力，给人以生之信心。
这掌声能帮助一个水手;这掌声能使一个求知者；这掌声能使一个绝望者。
这掌声能使人感到自己受到了关注，得到了赞许。他们因为有了掌声而倍感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。
你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨给予吧，它会给别人带来快乐，或许是一切。
1.根据文章内容，选择恰当的句子填到文中横线上。(填序号)(3分)
①在深山密林中找到通幽之径
②解冻“冰心”，重整生活之旗鼓
③在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯
2.用“”画出表现卖艺人琴艺高超的句子。(2分)
3.为什么说卖艺人心底最终期盼的是掌声?(3分)
4.你给过别人掌声或者得到过别人的掌声吗?请结合生活实际谈一谈你对掌声的感悟。(4分)
九、习作。(30分)
娇艳的花儿，飞翔的鸟儿，乃至窗前晃动的风铃……生活中总有一些事物让你怦然心动，请你选择一个最能触动你心灵的事物来写一写吧!要写出自己的真情实感，不少于400字。
参考答案
一、配合播种吩咐适宜糕饼平衡叮嘱境界
二、1.汛讯迅 2.墓慕暮
三、1.A 2.D
解析：D项中，“迟廷”应为“迟延”
3.D
解析：D项，正确的关联词应为“不但……还……”。
4.B
四、理败置动闻远乐拱
1.举世闻名臭名远扬
2气急败坏 A
3.示例:公园里，孩子们在愉快地玩要耍，老人们随着音乐跳起了舞，年轻人三五成群坐在草坪上，谈工作，谈理想。
五、1.，、、、，。
2.王母娘娘发誓要把织女捉回来。
3.263514 八仙过海玉板
六、1.完璧归赵家祭无忘告乃翁与天不老与国无疆暖风熏得游人醉我劝天公重抖擞
2.D
解析：A项中的名言是讲学习方法的。B项是关于诚信的。C项是关于个人修养的。
七、1.示例:失败的沮丧感会随着时间的流逝而被冲淡
成功的喜悦会随着时间的流逝近而慢慢逝去。
2.提示:张晓会感谢老师的安慰，变沮丧为勇气，努力提高自已的能力;王明会感谢老师善意的提醒，从而正确对待荣誉与成绩。
八、(一)1.笑里藏刀
2.①牛郎决定离开家。
②嫂子赶牛郎离开家。
③哥嫂跟牛郎分家。
3.画出:他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系?
示例:对哥哥嫂子的失望、不满，以及对能和老牛在一块儿的庆幸
4.示例:哥嫂对牛郎总是爱答不理，而且总是让他吃剩饭，穿破衣裳，晚上让他在牛棚里睡觉。每天让他放牛，还安排他干这干那，让他没有一点儿闲工夫。
(二)1.③①②
2.画出:其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。
3.示例:钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是对他的赞许和鼓励，是真正发自内心的认可。
4.示例;我得到过别人的掌声。有一次我上台演讲时，因为紧张忘记了演讲词，就在我不知所措时，礼堂的角落里响起了掌声。我循声望去，那是我的老师在为我鼓掌。我定定神，开始顺着自己的思路进行演讲，最后演讲很成功。由此，我明白了掌声代表着信赖和鼓励，能给人以信心。
九、略
五年级语文上册期中能力提升卷
一、积累与运用。(共40分）
1.读拼音，写词语。(6分
qián shuǐchēng zàn
(1)他只用三天时间就学会了，得到了妈妈的。
lǎn duòhuǐhèn
(2)时间会给的人留下空虚和。
zhèn dìng fǔchōng
(3)他地操纵着模型飞机，飞机飞到半空，又迅速下来。
2.选择题。(16分)
(1)下列各组词语中加点字的读音不完全相同的一项是( )。
A.祭．拜即．使痕迹．
B.臂．膀墙壁．和氏壁．
C.嗜．好发誓．自恃．
D.旅．行一缕．地履．其黄
(2)下列选项中，加点词语的意思完全相同的一组是( )。
A.他用过的手表已经成老古董
．．了。他这个人真是个老古董
．．。B.路边的野花争相开放
．．。他思想开放
．．，乐于接受新观念、新事物。
C.他们俩人的双打配合
．．得很好。这个工作需要配合
．．才能完成。
D.做事情要讲究
．．实效。经济发达了，人们的生活越过越讲究
．．。(3)选择最恰当的词语填在括号中。
在2019年北京世界国艺博览会奖典礼上，浙江国凭借( )的设计和( )的展品，一举摘得本届世国会国际党赛的最高奖项。
A.精密
B.精致
C.精巧
D.精炼
4)丁丁总觉得自己年纪还小，有很多时间可以支配，所以他做什么事情都不着急，拖拖拉拉的。如果让你劝他珍情时间，你会选择( )。
A.改过不吝，从善如流。
B.穷且益坚，不坠青云之志。
C.莫等闲，白了少年头，空悲切。
D.人非生而知之者，孰能无惑?
(5)对下列语段中心意思的理解最准确的一项是( )。
当我的双脚路在草原上，目光所及是无边的辽与平静，哪里都不是路但哪里又都可以走，哪里都不是床但哪里都可以躺。规矩惯了的人往往会茫然，像在鸟笼里关久了的鸟儿，即使你把整个天空给它，它也不知道怎么飞翔。
A.草原上到处是路和床。
B.“我”踏在辽阔的草原上感到然
C.“我”的双脚踏在草原上。
D.即使把整个天空给鸟儿，它也不知道怎么飞翔。
(6)将下列句子按顺序排列，正确的是( )。
①但是，年年岁岁，蒲公英都要过隆冬，待春风吹拂之时，绽放属于自己的美丽。
②自然界中的蒲公英无异于一棵野草，永远不能与众多奇花秀木同日而语。
③许多年过去，这些“小伞”飞向了山冈、湖畔、旷野，甚至岩石的缝隙。
④恰如我那些“同学少年”，遇到困难也不怨不尤，心怀盈盈的温暖、感恩和爱。
⑤夏日，蒲公英又要将辛苦培育的种子散播出去，让它们带着梦想，飘向海角天涯。
A.⑤②①③④
B.②①③⑤④
C.②①⑤③④
D.②①③④⑤
(7)下列古诗的题目点明了写诗的地点的是( )。
A.《别董大》
B.《题西林壁》
C.《绝句》
D.《元日》
(8)《朗读者》中嘉宾声情并茂的朗读，打动了无数观众的心。假如让你在该节目中朗读右下方的句子，你应该怎样朗读?( )
A.语调低沉缓慢，读出胸有成竹的气势。
B.语调低沉缓慢，读出决心振兴中华的担当。
C.语调激昂有力，读出对美好生活的向往
D.语调激品有力，读出建设祖国、创造美好未来的信心。
3.按要求完成练习。(4分)
(1)月亮的光芒是柔和的，不似太阳那般耀眼夺目，但它的宁静之美却深深地吸引着我。(用相同的手法写句子)(2分）
_________________________________________________________________________ (2)一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。(照样子，把句子补充完整)(2分)
一枚枚邮票，邮过来，邮过去，它们联结着__________________________，也联结着__________________________。
4.老师组织了“班级成语大会”，同学们都踊跃参加，请你随同学们一起闯关吧。(14分)
(1)【第一关】根据俗语写出相应的成语。(4分)
盼星星盼月亮-----( ) 画虎不成反类犬-----( ) (2)【第二关】根据例子的特点，写成语。(4分)
(3)【第三关】下列句子中，成语使用不恰当的一项是( )。(2分)
A.秋游的时候，有好几个同学迫不及待
．．．．地掉进了湖里。
B.王蜻做事很不果断，总是畏首畏尾
．．．．的。
C.改革开放以后，祖国日益强盛，人民安居乐业
．．．．。
D.
沙洲坝的老百姓饮水思源
．．．．，时刻想念毛主席。
(4)【第四关】用具体情景把成语“小心翼翼”的意思表现出来。(4分）
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 二、阅读与理解。(共30分)
(一)5G生活“触手可及”(6分)
材料一1G到5G的发展
(注:1G、2G、3G、4G、5G，分别指第四、五代移动通信系统)
材料二5G的特点
从材料一可以发现，手机拥有短信功能始于( )网络时代。(2分)
A.1G
B.2G
C.3G
D.4G
2.从材料二可以发现，5G除了容量巨大外，还具有的特点是( )。(2分)
A.人员密集、速度超快
B.流量需求大、人员密集
C.速度超快、资费降低
D.下载速度可达每秒100MB，且资费低
3.仔细阅读材料一，纵观1G到5G的发展，下列说法有误的是( )。(2分) A.功能越来越多 B.功能越来越智能化
C.和人们生活的关系越来越密切
D.应用范围越来越小
(二)平地风波(24分）
①这时，大灰狼夷桑千、狗熊勃朗和猫伯伯蒙，早已国在刑场边，等列那孤做完悔，前来受刑。//
②但他们，还有来看吊死孤狸的一大帮富生，开始感到等的时间太长了。猫伯伯攥着绳子，随时准备挂上树去，也等得不耐烦起来。勃朗比较沉着，闲坐在旁边的一棵树底下。大灰狼显得很烦踩，急促地走来走去……那些来看热闹的，早已占好位子，正想着法儿消磨时光，抱那位有好戏给他们看的要角儿姗姗来迟。//
③大伙等得心烦的当ロ，只见乌鸭吉失灵拍着沉重的翅膀，急急飞来。
④“全落空啦!”他总是报告坏消息，“大好机会给错过啦!”
⑤“怎么回事?”各种声音同时发问。
⑥“哎呀，列那孤又得宠了!”
⑦“没有的事!”大灰狼气得直吼。
⑧“但事实如此。”乌鸦继续说道，这时很多人国了上来，“不知孤狸花言巧语了些什么，总之说得圣心大悦。只见狮子挽着列那孤的手臂，两个人来踱去。高傲的狮夫人，每次看见他们从面前走过，总会冲孤狸嫣然一笑!所以，我赶紧跑来通知大家，因为这家伙重新得宠，对主张制載他的人来说，决不是个好兆头。诸位听我一言，还是老老实实回家去，求个太平，别在这儿千等啦!说不定狡猾的孤狸，向王上讨个情，把本来要套到他脖子上的绞索，说变就变，马上套到你们当中某一位的头上。这儿是是非之地，一刻都待不得，在下先告辞了。”
⑨刚才还国得水泄不通的场子，呼啦一下，跑得一个不剩。猫伯伯有些然，放下绳子，溜了开去。大灰狼和狗熊不相信局面会大翻个儿，想到宮里去探个究竟。但他们不敢撞，没有径直进宫向王索要待处决的罪犯，而是先伏在外面观察动静。// ⑩果然，他们看到狮王跟孤狸手拉手，有说有笑，大大摆地着步。狮夫人嘴角含笑，带着讨好的神情。羊羚和小白期伯已整装待发，一副要远行的样子。列那狐跟狮王殷殷道别，告退出殿，率裴羚和朗伯出宫来。夷桑干和勃朗躲着没敢露面，看到这里，夹着尾巴先自逃开了。//
1.文中的“//”已把故事划分为四部分，给其他两部分也列出小标题。(6分)
_________________→大伙等看热闹→剧情陡转→_________________
2.本文的主人公是_________________,作者主要通过对他的_________________ (直接间接)描写，让我们感受到了他的_________________。(6分)
3.读了第①段，我猜测_________________，读到第⑩段，发现故事的结局在我的_________________(意料之中意料之外)。(4分)
4.联系故事的开头和结尾，说说你的发现或问题。(4分)
我的_________________(发现问题)：__________________________________ 5.第②段写了大伙急等看热闹，安排得很巧妙，将其作用写下来。(4分)
______________________________________________________________________ 三、表达与交流。(共30分)
运用摘录、删减、概括、改写等方法，把《牛郎织女》缩写成一个简短的故事。要求:故事完整，情节连贯，语句通顺，400字左右。
参考答案
一、1.(1)潜水称赞( 2)懒惰悔恨 (3)镇定俯冲
2.(1)A(2)C(3)CB(4)C(5)B(6)C(7)B(8)D
3.示例:(1)这里的景色真是令人着迷，可是，这里的景色再美，也比不上我亲爱的家乡。
(2)亲朋的关怀美好的祝福
4.(1)示例:望眼欲穿不伦不类 (2)示例:呕心沥血诡计多端 (3)A
(4)示例:晚上，爸爸妈妈已经体息了。我想去厨房倒杯水喝，怕打扰爸爸妈妈，我不敢开灯，而是凭印象在黑暗中摸索着前行。好不容易，我才蹑手蹑脚地走到了厨房。
二、(一) 1.B2.C3.D
(二)
1.列那狐将受刑狐狸再获宠，敌人逃跑
2.列那狐间接狡猾
3.示例:列那狐会转危为安意料之中
4.示例:问题列那狐是怎么重新得宠的?
5.写出了大伙迫不及待看列那狐被行刑的样子，与下文“跑得一个不剩”形成对比，使故事情节曲折、有趣。
三、略
一年级语文上册期中试卷1 班级姓名成绩 一、我能送拼音宝宝回家。（20分） ie u zh y a r e p k q d ang i an ui ao b o sh in 二、我认识生字宝宝，我还能连一连给他们找朋友。（7分） 大爸 花家 爸草 水弟 弟牛 风鹅 白右 左雨
三、我会拼，我会写。（16分） j zh q b (u) x h n s 四、我会给图片选名字。(16分) xiǎo cǎo mógu xīguāhóng yè xiāng jiāo yùmǐhuāduǒbái cài 五、我会看图选一选，把音节补充完整。（8分） dìiúq zi àshùk huā( q p ) ( iééi ) ( d b ) ( uíiú)
六、我会连。(10分) （qíchē）（xiǎo hé）（tián dì）（lǎo shī）（dúshū）小河田地骑车读书老师七、我读儿歌显本领。（23分） wèi jīlàArray喂鸡啦 yīèr sān sìwǔliùqī 一二三四五六七， yuàn lǐpǎo lái qīzhījī 院里跑来七只鸡。 māma wèi jīyìbǎmǐ 妈妈喂鸡一把米， dàjīxiǎo jīxiào xīxi 大鸡小鸡笑嘻嘻。
一年级语文上册期中试卷2 班级姓名成绩 一、按要求分类。(12%) ri h iu f yun ing w b üe an zi wu 声母：、、、 韵母：、、、 整体认读音节：、、、 二、看谁填得又对又快。(8%) b—ǎ→( ) g—( ) —( )→guān—( )→nüèx—( ) —( ) →xióng sh—( )→shuí q—ü—àn→( ) 三、看图，给音节加上音调。（8%）
期末测试卷 满分：100分 基础积累 一、读dú拼 pīn 音 yīn ，猜cāi 谜 mí语 yǔ，按àn 要 yāo 求 qiú答 dá题 tí 。（12分） k ōn ɡ zh ōn ɡ y ì zh ī ni ǎo ， b èi r én y òn ɡ xi àn l ā， b ú p à f ēn ɡ ér chu ī， zh ǐ p à y ǔ ér l ín 。 m í d ǐ: 1.写出谜语中的三拼音节： 2.写出谜语中的整体认读音节： 3.写出带有后鼻韵母的音节： 二、读dú拼 pīn 音 yīn ，写xiě词 cí语 yǔ。（16分） b ái y ún w ǒ men shu ǐ ɡu ǒ sh ū b ěn l ì zh èn ɡ xi à y ǔ z ì j ǐ t ón ɡ xu é 三、汉hàn 字 zì小 xiǎo 魔 mó术 shù。(按àn 要 yāo 求 qiú写 xiě汉 hàn 字 zì )（9分） 1.加一笔：木→ 乌→ 云→
2.加两笔：中→ 口→ 日→ 3.加偏旁：门→ 月→ 子→ 四、把bǎ偏 piān 旁 páng 相 xiāng 同 tóng 的 de 字 zì放 fàng 到 dào 一 yí个 gè盘 pán 里 lǐ吧 ba ！（填tián 序 xù号 hào ）（10 分） ①你 ②树 ③芽 ④草 ⑤们 ⑥作 ⑦森 ⑧校 ⑨荷 ⑩松 “亻”旁 “艹”头 “木”旁 五、我wǒ会 huì看 kàn 图 tú填 tián 空 kòng 。（6分） 两（ ）牛 一（ ）书 五（ ）雨伞 两（ ）苹果 一（ ）兔子 一（ ）井 六、反fǎn 义 yì词 cí，对duì对 duì碰 pèng 。（不bú会 huì写 xiě的 de 字 zì用 yòng 拼 pīn 音 yīn 代 dài 替 tì ）（6分）
最新部编版三年级语文下册期中试题及答案 （共3套） 期中试卷（1） （时间：90分满分：100分） 题次一（50分）二（25分）三（25分）总分 得分 一、积累与运用(50分) 1.读拼音，写词语。（6分） zhì huì xīn shǎng qiān xū yuān yāng ōu zhōu 上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（）、（）。 2.给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。（6分） 虫（）（）酉（）（）弗（）（） 需（）（）寺（）（）逢（）（） 3.按查字典要求填空。（3分） “益”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画，读音为（）。“益”在字典中的解释有： A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。 在“益．虫”一词中应选解释（）；在“延年益．寿”一词中应选解释（）； 在“精益．求精”一词中应选解释（）。 4.在括号中选择合适的词语画“√”。（4分） （1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾飘荡）开去。 （2）这只小狗的鼻子真（灵活灵敏），老远就闻到了食物的气味。 （3）老师用目光（鼓舞鼓励）我举手回答问题。 （4）大家（连续继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。 5.把下面的词语补充完整并按要求填空。（4+8=12分） ①井底之（）②杞人（）天③（）（）不断④无（）无（） ⑤画（）添足⑥滥竽充（）⑦（）（）不忘⑧无（）无（）（1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：、
。 （2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词语：、。 （3）③⑦都是属于AABC式的词，我能再写两个：、。 （4）④⑧都是属于ABAC式的词，我能再写两个：、。6.判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。（4分） （1）我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（） （2）它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。（） （3）那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。（） （4）大家都说我长得很像姑姑。（） 7.连一连。（5分） 梅子黄时日日晴正是河豚欲上时白居易 千门万户曈曈日春来江水绿如蓝王安石 独怜幽草涧边生总把新桃换旧符韦应物 日出江花红胜火小溪泛尽却山行苏轼 萎蒿满地芦芽短上有黄鹂深树鸣曾几 8.按要求写句子。（10分） （1）飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句） （2）我把蜜蜂放在纸袋里。（改为被字句） （3）花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句） （4）这座桥不但 ．．坚固，而且 ．．美观。（用加点词造句） （5）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦； ,告诉我。（仿写句子） 二、快乐阅读（25分） 1.根据课文内容填空。（14分） （1）文房四宝：；花中君子：。
第七单元测试卷 满分：100分 基础积累 一、拼pīn 一 yi 拼 pīn ，连lián 一 yi 连 lián 。（10分） 二、拼pīn 一 yi 拼 pīn ，写xiě一 yi 写 xiě 。（10分） z ì j ǐ t ón ɡ xu é m ín ɡ ti ān h é p ín ɡ y ī fu r én c ái 三、比bǐ一 yi 比 bǐ，再zài 组 zǔ词 cí。（12分） 自（ ） 和（ ） 同（ ） 白（ ） 禾（ ） 问（ ） 明（ ） 学（ ） 才（ ） 朋（ ） 字（ ） 长（ ）
四、读dú一 yi 读 dú，数shǔ一 yi 数 shǔ，写xiě一 yi 写 xiě 。（9分） 五、照zhào 样 yàng 子 zi ，按àn 要 yāo 求 qiú写 xiě汉 hàn 字 zì 。（6分） 六、连lián 一 yi 连 lián ，词cí语 yǔ巧 qiǎo 搭 dā配 pèi 。（6分） 雪白的 贝壳 洁白的 脚印 小小的 项链 黄黄的 沙滩 金色的 浪花 快活的 云朵 七、我wǒ会 huì按 àn 要 yāo 求 qiú填 tián 空 kòng 。（6分） 1.“和”：共（ ）画，第三画是（ ）。 2.“白”：笔顺是 。
3.“明”：笔顺是 。 八、连lián 一 yi 连 lián ，再zài 读 dú一 yi 读 dú。（4分） 种瓜得瓜 始于足下 前人栽树 更进一步 千里之行 种豆得豆 百尺竿头 后人乘凉 九、我wǒ会 huì照 zhào 样 yàng 子 zi ，写xiě句 jù子 zi 。（16分） 例：到底什么时候，才天亮呢？ 1.到底 呢？ 例：有时候，我觉得自己很大。 2.有时候， 觉得 。 例：我希望自己不要长大。 3. 希望 。 例：大海，蓝蓝的，又宽又远。 4. ， ，又 又 。 读写天地 十、快kuài 乐 lè阅 yuè读 dú。（13分） 长zhǎng 大 dà做 zuò什 shén 么 me 长zhǎng 啊 ɑ，长zhǎng 啊 ɑ， 长zhǎng 得 de 高 gāo 来 lái 长 zhǎng 得 de 壮 zhuàng ， 长zhǎng 大 dà去 qù把 bǎ工 gōng 人 rén 当 dāng ， 制zhì造 zào 新 xīn 机 jī器 qì，建jiàn 造 zào 新 xīn 楼 lóu 房 fáng ，
部编版二年级语文上册第一至四单元重要知识点 ①小蝌蚪找妈妈 （1）好词积累： 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 （2）数量词积累： 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记： 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 （4）田字格里的生字及组词： 两（两个两人）就（就是成就） 哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广） 顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮） 皮（头皮皮球）孩（孩子女孩） 跳（跳远跳高） （5）句子练习：用“已经”造句。 例：小青蛙的尾巴已经不见了。 （1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。
②我是什么 （1）反义词：温和——暴躁好——坏 （2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记： 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋 滋润土壤破坏河堤 （4）我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 （5）田字格里的生字及组词： 变（变成变化）极（太极北极） 片（一片刀片）傍（傍晚傍水） 海（大海海水）洋（海洋洋河） 作（作业工作）给（送给分给） 带（皮带带来） ③植物妈妈有办法 （1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播： 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。 松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播： 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法： 凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 （2）多音字： 为（wéi 四海为家为人）（wèi 因为为了） 得（dé得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi 不得不） （3）反义词：仔细——粗心 （4）田字格里的生字及组词： 法（办法方法）如（如果如意）
学校： 班级 姓名 学号： -------------------------------------------------------------------- 密 ---------------------------- 封 --------------------------- 线 ----------------------------------------------------------- （答题不能超出密封装订线） c ǎo d ì g ù xi āng h ěn du ō gu ó w áng k āi hu ì t ài y áng 2016-2017学年度第二学期 一年级语文科期中试卷 考试时长：80分钟 老师的话：期中考试开始了，希望同学们认真听题，仔细作答，工整书写，祝同学们考出优异的成绩！ 一、基础知识。（70分） 1.把词语与相对应的音节连起来。（5分） 2. 在括号里写出相应的大写字母。（8分） b( ) q( ) h( ) d( ) f( ) n( ) p( ) r( ) 3.看拼音，写词语。（8分） k àn ji àn d à m ǐ
叶 什 广 厂 千 十 里 力 金 全 因 田 4.小小魔术师。（6分） 5.辨字组词。（12分） 6. 好朋友,手拉手。（5分） 7．选择合适的量词填空。(填序号)(6分) A ．辆 B ．棵 C ．架 D ．本 E ．匹 F ．个 一( )车 一( )马 一( )书 一( )树 一( )故事 一( )飞机
8.选词填空。（4分） 在再 1.我盼望能和她( )次相见。 2.鸟儿( )树上快乐的歌唱。 望忘 3.亮亮向远方( )去,原来是奶奶来了。 4.今天,我( )记带文具盒了,怎么办呢? 9.照样子,写词语。（6分） 1.例:白白的(AAB式) 2.例:荡来荡去(ABAC式) 来去来去来去 10、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“?”。（6分） 1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( ) 2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。( ) 3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。( ) 11、我会把古诗补充完整。（4分） 静夜思
小学三年级语文下册期中试卷 （时间：90分 满分：100分） 第一部分：积累运用(53分) 一、我会看拼音，写词语。(8分) d ài ji à sh è j ì ji ǎn y àn m ì f ēng 二、我能分辨字形，并组成词语。（4分) 拂（ ） 匀（ ） 赏（ ） 洲（ ） 佛（ ） 习（ ） 裳（ ） 州（ ） 三、我能读准字音。（在正确的读音上画“√”）（3分） 1.他情不自禁．（j īn j ìn ）地走进了那间作． （zu ō zu ò）坊。 2.那个女孩从歹徒手中挣．（zh ēng zh èng ）脱后，撒．（s ā s ǎ）腿就跑。 3.小燕子在电线杆．（g ān g ǎn ）上闲散．（s ǎn s àn ）地休憩。 四、我会搭配词语。（5分） 明亮无比的( ) 烂漫无比的( ) 波光粼粼的( ) 一( )轿子 一( )水缸 一( )口水 一( )细线 五、我能把下面的词语补充完整，并选一个词语造句。（6分） ( )( )不断 ( )( )盗铃 邯郸( )( ) 画( )添( ) ( )( )不忘 ( )( )求剑 杞人( )( ) ( )弓( )影 六、我会在括号里填入句中带点词的反义词。（4分） 1.虚心．．使人进步，（ ）使人落后。 2.只有不怕失败．．的人，才能获得（ ）。
3.学习一定要认真 ．．，来不得半点（）。 4.班会课上，老师表扬 ．．了关心集体的同学，（）了损害集体利益的同学。 5.动．对（），（）对略．，开始 ．．。 ．．对（），（）对防守 七、我会按要求完成句子练习。（8分） 1.用修改符号修改下面的句子。 在老师的辅导下，进步很大。 2.给下面的语句加标点。 画上的街市可热闹了街上有挂着各种招牌的店铺作坊酒楼茶馆 3.用“/”给下面的句子断句。 因释其耒而守株，冀复得兔。 4.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的 ．．刻着两条相互缠绕的龙，嘴 里吐出美丽的水花；有的 ．． ．．刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的．刻着双龙戏珠。（用加点词语仿写句子） 八、按课文内容填空。（10分） 1.风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我。 小鱼在脚下游过，告诉我…… 2.学习了《花钟》，我们知道牵牛花开花的时间是，万寿菊开花的 时间是 。植物开花的时间与、、有着密切的关系。 3.请从我们学过的古诗中选取一首关于节日的，默写出其中两 句：， 。 4.从《陶罐和铁罐》中我们明白了一个道理： 。 九、排列下列顺序错乱的句子，在括号里标上序号。（5分） （）金秋果实成熟，让人一看就垂涎三尺。 （）夏季果园里的树木长得十分茂盛。 （）教学楼矗立在果园旁，给果园增添了无限的情趣。
部编版版二年级语文期中测试卷 积累运用（68分） 一、写出汉字的拼音朋友。（8分） 二、拼写乐园。（8分） 三、巧辨双胞胎并组词。（12分） 弯( ) 休( ) 象( ) 湾( ) 体( ) 像( ) 昨( ) 关( ) 岛( ) 作( ) 天( ) 鸟( ) 四、照样子，一字组多词。（9分）
五、在图框里填上恰当的词语。（6分） 六、给下列句中加点的字、词选择正确的解释。（填序号）（6分）花：①一种植物；②样子或形状像花的；③模糊不清；④用掉。 1.今天买足球，我花．了一百元钱。( ) 2.我最喜欢梅花．，因为它的生命力很顽强。( ) 3.奶奶的眼睛花．了，看什么都像蒙了一层纱。( ) 4.雪花．在空中飞舞，路上一个人也没有。( ) 特别：①十分，非常；②与众不同，不普通。 5.这件工艺品构思很特别 ．．，市场上从没见过。( ) 6.妹妹的装扮特别 ．．显眼，我一眼就发现她了。( ) 七、按要求写句子。（8分） 例：天上的白云雪白雪白的，像一群小绵羊。（仿写比喻句） 1.田野葱绿葱绿的，像。 2.枫树长得又高又大，像。 例：我们在明亮的教室里读书。（补充句子） 3.种子睡觉。 4.邓小平爷爷植树。
八、读句子，根据意思写诗句。（6分） 1.村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 2.高高的柳树长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装扮的一样。 轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿丝带。 3.无情的野火不能烧尽野草，春风吹来大地又是绿茵茵的一片。 九、日积月累。（5分） 1.与其锦上添花，不如。 2.我属马，比我大一岁的人属，比我小一岁的人属。 3.有关诚信的名言，我知道《》的“轻诺必寡信”，《左传》的“”，还有《韩非子》的“”。 4.黄河，长江，长城，珠峰。 读写天地（32分） 十、课内阅读。（6分） 我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。 挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
一年级语文下册期中测试卷 班级：姓名：等级:________ 本试卷共100个★，85★及以上为“优秀”；75～85★为“良好”；60～75★为“及格”；60★以下为“不及格”。小朋友们，加油！ 一、我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。(6个★) 二、读拼音，写词语。(13个★) chūn fēng huā fēi 1、吹，百开。夏雨落，草木绿。秋霜降，叶纷 dōnɡ xuě 飘，年来到。 ɡè zhǒnɡɡè yànɡ 2、春天来了，果园里的树都开花了。
jiéɡù xiānɡ 3、清明。 三、把下列字母的大写和小写连起来。(6个★) M T B N D A J n m d ɑt j b 四、我会查字典。(4个★) “快”字用音序查字法查字典时，应先查大写字母( )，再查音节( )，这个字的第三笔是( )，“快”可以组词( )。 五、照样子，连一连。(8个★) 踢故事弯弯的天安门 搭足球美丽的小路 听积木雄伟的天山 折篮球洁白的公路 打纸船宽宽的雪莲 六、照样子，填一填。(4个★) 一( 辆)车一( )马一( )桌子 一( )伞一( )红旗
七、选一选，填一填。(8个★) dìde 春天悄悄地．( )把大地．( )变成了绿色。 请清情晴 今天，天气( )朗，我的心( )好极了。 八、用下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。(12个★) 1. 广大我们祖国的多么 _____________________________________________________________ 2. 全家人兰兰都喜欢画的这张画 _____________________________________________________________ 3. 小公鸡游到飞快地身边小鸭子 _____________________________________________________________ 九、把句子补充完整。(3个★) 1. _________________，疑是地上霜。举头望明月，_________________。 2. 他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。________________，_______________，双人徐，言午许。 3. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。___________________花落知多少。 十、阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。(11个★) 荷花 水面上，探(tàn)出了一个个粉红的小脑袋。
人教部编版语文三年级下学期 期中测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ (时间：90分钟总分：100分) 积累与运用 一、选择题。(18分) 1．下列加点字读音完全正确的一组是()。(2分) A．河豚．(tún)掠．过(luè)纤．细(qiān)投掷．(zhì) B．希冀．(jì) 恼怒．(lù) 皱．纹(zhòu) 遵．循(zūn) C．灵魂．(hún) 保存．(cún) 携．带(xié) 横．跨(héng) D．创举．(jǔ) 智慧．(huì) 摊贩．(fǎn) 税．务(shuì) 2．下列字形全对的一组是()。(2分) A．吹拂酒落花瓣舞蹈B．破裂骄傲懦弱匀称 C．别至忙碌束缚抱怨D．风貌外贸历吏欧洲 3．下列加点字注释有误的一项是()(2分) A．小溪泛尽却．山行。却：再，又。 B．白荷花在这些大圆盘之间冒．出来。冒：向外透；往上升。 C．因．释其耒而守株。因：因为。 D．名扬．中外扬：传播出去。 4．下列有关节日的说法正确的一项是()。(2分) A．农历正月十五猜灯谜B．农历五月初五赛龙舟 C．农历八月十五吃月饼D．农历九月初九插茱萸 5．下列都是唐朝诗人的一组是()。(2分) A．杜甫苏轼白居易王维B．杜甫曾几韦应物王维 C．苏轼杜甫王安石杜牧D．杜甫王维韦应物杜牧 6．下列词语结构特点不同的一组是()。(2分) A．源源不断津津有味小心翼翼翩翩起舞 B．无忧无虑无边无际自由自在全心全意 C．笔墨纸砚望闻问切亭台楼阁梅兰竹菊 D．来来往往忙忙碌碌确确实实挨挨挤挤 7．依次填入下列句子中的词语恰当的一项()。(2分) 王老师对我们要求很()，即使我们犯的错误并不()，他也会非常()地批评我们。 A．严肃严重严格B．严肃严格严重 C．严格严重严肃D．严重严肃严格
一年级语文上册期末检测卷 一、我能把拼音宝宝送回家。（5分） ei b yun j sh si y ɑnɡu wu 声母韵母整体认读音节 二、我会选。（9分） 找（zhǎo zǎo）生（shēnɡ shēn）深（shēnɡ shēn） 艳（yàn yè）参(cān chān) 睡（shuì suì） 怎（zěn zhěn）正（zhènɡ zhèn）今(jīnɡ jīn) 三、看拼音写词语。（10分） shēnɡ rì shēnɡ zhǎnɡɡōnɡ lǐ shuǐɡuǒɡuǒ pí 四、比一比，再组词。（8分） 牛（）东（）果（）公（） 生（）车（）里（）今（） 瓜（）田（）来（）足（） 衣（）里（）米（）走（） 五、读一读，连一连。（6分） 长满了果子快乐的花朵
开满了花儿金黄的新年 结满了叶子新鲜的秋天 六、我会填。（4分） １一家２一间３一把４一本 １、我有（）小屋２、我们（）三口去公园玩。 ３、今天，老师又发给我（）书。４、下雨了，同学借我（）雨伞。 七、我会照样子写词语。（10分) 很高很高的山很很的房子很很的苹果 很很的尾巴很很的 又细又长又又又又又又 跑来跑去来去来去来去 八、读一读，写一写。（写出与带点字意思相反的词）（4分） １、小冬住在我楼上．。（） ２、果园里的桃子真多．啊！（） 3、姐姐出去．买菜了。（） 4、冬冬坐在丁丁的右．边。（） 九、你能找出合适的词吗？把括号里不合适的词用“\”划去。（3分） 1、这间（方、房、放）子是我家的客厅。 2、小明（坐、座、左）在那边。 3、芳芳（有、又）在跑步了。 十、照例把句子补充完整。（不会写的字用拼音代替）（6分） 例：我们爱五星红旗。 _____________ 爱_____________。 例：小松鼠从树上跳下来。 ______________从__________________。
一年级语文期中检测试题 班级：姓名： 一、书写与卷面。（20分） 二、把相应的大小写字母连起来。（8分） b d e i l r q t L R Q B E I T D 三、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(4分) 降．落(jiàng xiáng)飘．落(piāo piào) 睡觉．(juéjiào)品尝．(cáng cháng) 四、看拼音,写词语。(12分) chūn fēng xuěhuāhuǒbàn zhāohu kuài lèxiàqí 五、生字开花。(组词)(8分) 国（）（）叫（）（） 校（）（）玩（）（）六、选字填空。(只填序号)(6分) ①青②清③请④情⑤晴⑥睛 1.小山羊喜欢吃( )草。 2.今天是个( )天。 3.我( )老师给我讲解难题。
4.小河的水真( )啊。 5.我有一双漂亮的大眼( )。 6.这件小事( )我自己就能解决。 七、拆笔顺。（9分） 1.“情”的笔顺：，共（）画，第9画是（）。 2.“哥”的笔顺：，共（）画，第5画是（）。 3.“走”的笔顺：，共（）画，第3画是（）。 八、词语天地。(10分) 1.把下面的词语补充完整。(4分) ( )回大地 ( )物复苏 柳绿( )红百( )齐放 2.照样子在（）里填上合适的词。(6分) 例：（弯弯）的小路 （）的公路（）的天山（）的太阳例：（踢）足球 （）故事（）电话（）电视 九、按要求写句子。(6分) 1.照样子扩句。 例:小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。(偷偷地) 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地) 。
2.我多想去看看。（用“我多想……”写一句话） 我多想。 十、按课文内容填空。(6分) 1.池草青鱼出水 2. 眠觉晓, 处处闻啼鸟。夜来声, 落知多少。 十一、查字典。(12分) 十二、阅读短文,回答问题。(9分) 小白熊和娃娃跳舞 新年快到了,玩具王国决定举行一场盛大的舞会,准备邀请全国的玩具都来参加。 舞会那天,玩具们都不停地跳着、笑着,整个舞场热闹非凡。可是在一个角落里,谁也没有注意到,有一只紫色的香草娃娃正一声不吭地望着舞池,她的眼神呆呆,的显得十分孤独。 这时,一只小白熊正好从她面前经过,它看到了这一切,就走过去问香草娃娃:“娃娃,你为什么不去跳舞呢?”香草娃娃难过地低下了头,轻轻地说:“玩具们都嫌我个子小,不愿意请我跳舞。”说完流下了眼泪。小白熊听了很气愤,说:“他们怎么能这样对待你呢?难道他们不懂得要团结友爱吗!太过分了!”小白熊拉起香草娃娃的手,说,“娃娃,不要难过了。走,我请你跳舞。”香草娃娃听了
2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 一年级语文试卷 [考试时间：40分钟 满分：100分] 一．默写六个单韵母。(6分 ) 二．按顺序填一填。（10） b ( ) m ( ) d ( ) n l g ( ) h ( ) q ( ) zh ( ) sh ( ) z ( ) s ( ) w 三．读一读,再分别写下来。（15） b r zhi ci c o ying e t u w i shi ch yu 声母： 四、照样子写音节。(6分) 例：b —ù→（ bù ） m —ù→( ) sh —í→（ ） d —( )—ǒ→du ǒ n —( )→n ǚ h —u —à→( ) ( )—ǜ→ q ǜ 五．小小魔术师。（6分） 1.木+一=（ ） 2.口+十=（ ） 3.木+木=（） 整体认读音节： 韵母：
4三个木（） 5.三个口（） 6.三个日（） 六．拼一拼，写一写。（10分） tiān sìkǒu ér tóu ( )气（）月门（）（）子（）发 lǐshǒu chóng zhōng shuǐ( )面（）心（）子（）国( )果 七．数笔画，并写出规定笔画。（8分） 1.“东”共（）画，第三画是（）。 2.“云”共（）画，第三画是（）。 3.“是”共（）画，第五画是（）。 4．“鸟”共（）画，第二画是（）。 八．给下列生字组词。（9分） 火（）山（）可（） 女（）去（）果（） 早（）书（）尺（） 九．连一连（8分）
十.按课文内容填空。（8分） 悯农 【唐】李绅 锄（）（）当午， 汗滴禾下（）。 谁知盘（）餐， 粒粒皆辛苦。 十一.开心阅读。（共14分） 花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，浪花的妈妈是大海， 我们的妈妈是祖国。我们爱妈妈，我们更爱祖国。 1.这首儿歌共有（）句话。（2分） 2.选一选，填一填。（12分） （1）天空（2）大地（3）祖国（4）大海 花朵的妈妈是，星星的妈妈是，浪花的妈妈是，我们的妈妈是。
小学三年级第二学期语文期中试卷 （时间：90分 满分：100分） 一、积累与运用(50分) 1.读拼音，写词语。（6分） zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu 上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（ ）、（ ）。 2.给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。（6 分） 虫（ ）（ ） 酉（ ）（ ） 弗（ ）（ ） 需（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 逢（ ）（ ） 3. 按查字典要求填空。（3分） “益”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，读音为（ ）。“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。 在“益．虫”一词中应选解释（ ）；在“延年益．寿”一词中应选解释（ ）； 在“精益．求精”一词中应选解释（ ）。 4. 在括号中选择合适的词语画“√”。（4分） （1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。 （2）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。 （3）老师用目光（鼓舞 鼓励）我举手回答问题。 （4）大家（连续 继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。 5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。（4+8=12分） ①井底之（ ） ②杞人（ ）天 ③（ ）（ ）不断 ④无（ ）无（ ） ⑤画（ ）添足 ⑥滥竽充（ ） ⑦（ ）（ ）不忘 ⑧无（ ）无（ ） （1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语： 、 。 （2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词语： 、 。 （3）③⑦都是属于AABC 式的词，我能再写两个： 、 。 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
部编本小学语文一年级上册第一单元作业 班级______ ________ 等级_____ 一、小小书法家（注意：姿势正确，书写规。） 上目 手火 二、连一连 月水日山火田禾石三、写一写笔顺，数一数有几笔 土：____________________有（）笔 禾：____________________有（）笔 下：____________________有（）笔 四、按要求加笔画成新字 加一笔：一（）木（）日（） 减一笔：日（）禾（）三（） 五、圈出不是同一类的 1、日灯月云 2、足他你我 3、口耳花目 4、鸡羊兔草
小学一年级语文上册第二单元试题班级等级 一、我会写。 1.请默写出六个单韵母。 2、照样子把下面的音节写在四线三格中。分 xiàpǎo shuōǒu chītùniú 二、我会做。 1、给下面音节加上四个声调。 qiu qiu qiu qiu kuɑkuɑkuɑkuɑ ɡouɡouɡouɡou xiɑo xiɑo xiɑo xiɑo 2、拼一拼，写一写。 b-ù→（bù）zh-è→() x-ǜ→（）d-u-ǒ→() n-ǚ→（）h-u-à→( ) q-ǜ→（）z-u-ō→( )
3、在括号里填写韵母。 l-(ái)→lái y-()→yu y-()→yɑx-()→xi q-()-ǎo→qiǎo zh-()- ɑ→zhuɑ ɡ-u-()→ɡuɑq-()→qu 三、我会找请找出下面的整体认读音节用‘’表示出来。 Wu zi ji chi si ri hu yue mɑyɑ 四、我会连8分 ɡuòqiáo 拖地汽车dìdi héhuā哥哥弟弟qìchētuōdì荷花兔子māmɑɡēɡe 过桥妈妈tùzi 五、判断下列音节，对的打“√”错的打“×”。分 yā（）qǜ（）pú（） bái（）jìu（）tiè（） yü（）hūi（）ɡuā（） 六、读儿歌,回答问题.分 xiǎo bái ( ) qīnɡqīnɡtiào 小白兔，轻轻跳, xiǎo hēi ɡǒu mǎn mǎn pǎo 小黑狗，慢慢跑, Xiǎo huīéyáo yáo huàng
部编小学二年级上册语文期中考试试卷 一、给带点的字选择正确的读音打“√”（8分）。 好奇（ hǎo hào ） 种树（ zhǒng zhòng ） 得到（ dé dí ） 好像（ hǎo hào ） 种子（ zhǒng zhòng ） 天空（ kōng kòng ） 音乐（ lè yuè ） 盛开（ chéng shèng ）二、组词。（12分） 万（ ） 树（ ） 思（ ）刀（ ） 柳（ ） 细（ ）四（ ） 纹（ ） 坡（ ） 匹（ ） 蚊（ ） 波（ ） 三.比一比，选择适当的词语填空。 （4分）海岛 海鸟 （1）成千上万只（ ）聚集在海边。（2）（ ）上的渔民每天早出晚归。 民族 民主 （3）中国有五十六个少数（ ）。 （4）在社会主义制度下，人民享有广泛的（ ）权利。 学校：＿＿＿＿＿＿＿ 班级：＿＿＿＿＿＿＿ 学号：＿＿＿＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ……………………………装……………………………………订………………………………………线…………………………………………
四、按课文内容填空。（17分） 咏 柳 碧（ ）妆（ ）（ ）（ ）高， （ ）条垂（ ）绿丝绦。 （ ）（ ）细（ ）谁裁（ ）， （ ）（ ）（ ）（ ）似剪（ ）。 村居 草（）莺（）二月天， 拂堤杨柳醉（）烟。 儿童散（）归（）早， 忙趁（）（）放纸鸢。 （）鼠丑（）寅（）卯（）辰（） 巳（）午（）未（）申（）酉（） 戌（）亥（） 五.我会选择合适的方法来烹饪。(填序号) （8分） ①炒 ②烤 ③烧 ④炖 ⑤炸 ⑥煎 ⑦蒸 ⑧煮
( )面条( )薯条 ( )肉串( )青菜 ( )排骨( )牛排 ( )馒头 ( )茄子 六、读课文，连一连。（4分） 小草探出头是春天的琴声 树木吐嫩芽是春天的眼睛 早开的野花是春天的眉毛 解冻的小溪是春天的音符 七、填一填。（8分） 一( )包裹 一( )小路 一( )鲜花一（）米 糕 一( )甘蔗一( )野菜一( )种子一（）桌 子 八、数笔画填空。（12分） “礼”共（ ）画，第5画是（ ），组词（ ）。 “原”共（ ）画，第5画是（ ），组词（ ）。 “局”共（ ）画，第3画是（ ），偏旁是（ ）。
部编三年级下册语文期中试卷 （时间：90分满分：100分） 同学们，经过一个学期的努力，你们一定有很大的收获吧!开动脑筋，认真答题，相信你们会有出色的表现，赶快行动吧! 一、我会拼，也会写。(8分) ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēng nuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn 二、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。(6分) 鸳鸯．(yāng yang) 莲蓬．(péng peng) 朝鲜．(xiān xiǎn) 作．坊(zuō zuò) 砌．墙(qì qiè) 打扰．(jiǎo rǎo) 三、我能辨字组词。(4分) 验( ) 辩( ) 历( ) 骄( ) 检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( ) 四、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。(4分) 约：A.邀请 B.俭省 C.大概 1.大约．在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。 ( ) 2.小张约．我放学去他家玩。 ( ) 释：A.解释 B.消除 C.放开；放下 3.因释．其耒而守株。 ( ) 4.老师要求同学们对照注释．理解文章。 ( ) 五、我能完成词语练习。(8分) 1.照样子，写词语。（4分） （1）源源不断（AABC式）：
（2）无忧无虑（ABAC式）： 2.把下列词语补充完整。（4分） 邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃 滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾 六、我会连。(4分) 1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句） 2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句） 3.用修改符号修改下面的句子。 妈妈送了我美丽的一条红裙子。 4.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的 ．．赶着毛驴。 ．．挑着担，有的 ．．骑着马，有的 （用加点词语仿写句子） 八、我能按原文或要求填空。(10分) 1.雅人四好：；中医四诊：。 2.“，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会、来庆祝这个节日。 3.《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是：“， 。” 4.一身乌黑的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，凑成了那样可爱的
期中测试卷 满分：100分 基础积累 一、我wǒ会 huì连 lián 。按àn 声 shēnɡ母 mǔ的 de 顺 shùn 序 xù连 lián 一 yi 连 lián ，看 kàn 看 kan 是 shì什 shén 么 me ？ （9分） 二、我wǒ会 huì按 àn 要 yāo 求 qiú分 fēn 类 lèi 。（12分） ei yi ie wu zhu ɑ yue ri ou huo xi ɑ ui qu ɑn 复韵母： 三拼音节：
整体认读音节： 三、看kàn 图 tú,选 xuǎn 音 yīn 节 jié填 tián 空 kònɡ。（8分） 四、我wǒ会 huì看 kàn 图 tú写 xiě字 zì 。（10分）
五、我wǒ会 huì把 bǎ桃 táo 子 zi 分 fēn 类 lèi 放 fànɡ入 rù盘 pán 中 zhōnɡ。(连 lián 线 xiàn )（8分） 六、我wǒ能 nénɡ写 xiě出 chū下 xià列 liè词 cí语 yǔ的 de 反 fǎn 义 yì词 cí。（6分） 下—— 小—— 关—— 东—— 男—— 反—— 七、根ɡēn 据 jù课 kè文 wén 内 nèi 容 rónɡ填 tián 空 kònɡ。（10分） 1. 地分 下， 照今古。 2.弯弯的 小小的船，小小的船儿两 尖。 3.江南 采莲，莲叶何 。 读写天地 八、我wǒ会 huì看 kàn 图 tú把 bǎ句 jù子 zi 补 bǔ充 chōnɡ完 wán 整 zhěnɡ。（不 bú会 huì写 xiě的 de 字 zì用 yònɡ
二年级第二学期语文期中测试卷 (时间:90分钟总分:100分) 一、给加点字选择正确的读音。(4分) 一堆．(duīnán) 绚．(xún xuàn)丽 选．(xiǎn xuǎn)择茁．(chū zhuó)壮 花瓣．(bàn biàn) 奉献．(xàn xiàn) 的．(de dí)确传．(chuán zhuàn)统 二、看拼音,写词语。(7分) yóu dì yuán shū shu fèn chōng 1.听到（）的喊声,我兴（）地（）了出来。 jīn pí lì jìn 2.为了尽快完成任务,他工作到深夜,已经累得（）了。 wèi dào tián 3.妈妈给我买了一份（）鲜美、香（）可口的食物。 三、画去括号中不正确的字。(4分) (故姑)娘(桃跳)花 (值植)树(坡波)纹 (见贝)壳(怀坏)事 (结洁)果(记纪)住 四、选择合适的词语填空。(4分) 绚丽多彩五彩缤纷 1.童年是( )的,就像海边漂亮的贝壳。 2.节日的广场被无数盆鲜花装饰得( )。 柔软松软 3.妈妈做的糕饼( )可口。 4.柳树舒展开她( )的枝条。 五、按要求写句子。(8分) 1.门前开着一片五颜六色 ．．．．的鲜花。 (用加点词语写一句话)
2.山坡上。(把句子写完整) 3.妹妹跨上马奔向前去。(把句子写具体) 4.春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子) 六、古诗积累。(5分) 1.解释下列加点的字。 (2分) (1)万条垂下绿丝绦．。 (2)二月春风似．剪刀。 2.解释下面诗句的意思。 (3分) 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 七、课文回顾。(15分) 1. 散学归来早,忙趁放纸鸢。这两句诗出自写的古 诗。 2.离离 ,一岁一。野火 , 吹又生。 3.我神州,称中华, , 。奔, 涌, 长, 耸。 4.在清明节之后,乞巧节之前的节日是。 八、口语交际。(4分) 琳琳说她长大了要当一名解放军战士,保卫祖国边疆。华华说他长大了要当 一名医生,治病救人、救死扶伤。你长大了要当什么呢?试着说一说吧。 九、课内阅读。(12分) 雷锋叔叔,你在哪里(节选) 小溪说: 昨天,他曾路过这里,
新部编版三年级语文上册期中试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） jià zhí chù jiǎo jiāo ào qiān xū nuò ruò chí táng xīn shǎng yún chèn 二、比一比，再组词。（10分） 治（_____）瑞（_____）便bián（_____）佛fó（_____）冶（_____）端（_____）便biàn（_____）佛fú（_____） 三、读一读，连一连。（10分） 集合看寒冷的奶酪 搬运包裹呼呼的冬天 偷偷地队伍诱人的木地板 紧紧地粮食美丽的风声 四、想一想，选词填空。（10分）
虽然仍然当然 1. 黄山最妙的观松处，（_______）是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。 2.迎客松（_______）饱经风霜，却（_______）郁郁苍苍，充满生机。 优美优异优秀 3.我们的班主任工作出色，被评为（_______）教师。 4.哥哥成绩（_______），考上了重点大学。 5.迎客松姿态（_______），枝干遒劲。 五、照样子，按要求写句子。（15分） (1)例：小伙子摔得还挺重。(照样子，把句子补充完整) 姐姐急得____________________。 (2)那段书被孙中山一字不漏地背了出来。(改为“把”字句) _____________________ (3)密密层层的枝叶把森林封得严严实实。(改为“被”字句) _____________________ (4)白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。（修改病句） _____________________ (5)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句) _____________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 《皇帝的新装》（节选） 这么着，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖，皇上的新装真是漂亮！” “他上衣下面的后裾是多么美丽！衣服多么合身！” 谁也不愿意让人知道自己看不见什么东西，因为这样就会暴露自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有得到这样普遍的称赞。