生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
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2011年山西省中考初中毕业生学业考试科目说明
一、考试性质
初中毕业生学业考试是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习目标方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
二、科目设置与考试形式
2011年山西省初中毕业生学业考试统一组织命题的考试科目为：语文，数学，英语（含听力测试），
学业考试科目命题以教育部颁发的各学科《全日制义务教育课程标准(实验稿)》为依据。
四、命题指导思想
（一）有利于全面贯彻国家教育方针，推进实施素质教育；要体现义务教育的性质，坚持面向全体学生，使不同层次、不同发展程度的学生的学习水平都能得到客观、公正、全面、准确的评价。
（二）有利于促进实施新课程，引导教师教学理念的转变和教学方式的改进，促进学生学习方式的转变，引导培养学生的创新精神和实践能力，促使学生主动地、生动活泼地学习。
（三）有利于建立科学、全面的评价体系，在全面、准确地反映初中毕业生学业水平的基础上，通过等级录取，为高中阶段学校综合评价、择优录取提供基础。
五、命题原则及基本要求
要着力体现新课程理念，严格按照课程标准命题，力求全面考查知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等三个维度的课程目标。要处理好课程目标中三个维度的关系，注意科学地考查“双基”，坚持能力立意，注重联系实际，考查探究能力，体现正面教育。具体来说，应注意以下基本要求：（一）坚持能力立意。要注意考查学生对知识与技能的掌握情况，考知识主要是检测知识运用的能力；试题的着力点应放在各学科的主干知识与核心能力上，考查在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力。应适当注意知识的整体性和综合性，考查学生对知识结构体系的整体把握能力；杜绝设置偏题、怪题。
（二）注意联系实际。要加强试题与社会实际和学生生活的联系，联系社会实际要切合教学实际，注意贴近学生的生活，与学生的已有经验和身心发展水平相适应；要防止只注重材料的立意，而忽视材料和学生认知能力的距离，偏离学生的认知范畴导致“成人化”；要注意关注本地区全体学生的生活经验，防止因城乡差别、地域差别造成的不公正；试题的情境与素材应注意其典型性、适切性、有效性，应符合社会发展的实际情况，避免人为编造有悖常理的虚假情境。
（三）引导探究学习。要设计一定数量的探究性、开放性的题目，此类试题设计要灵活开放，有助于学生拓宽思维空间，引导培养学生的创新意识和能力。开放题要特别注意确定清晰的评分标准，以保证评分的一致性。
（四）试题应体现教育性，坚持正面的、积极的价值取向，注意情感态度价值观的考查。试题应体现科学精神和人文精神，强调人与自然、社会协调发展的现代意识，以引导学生关注国家、人类和世界的命运。要防止呈现无关或影响答题的干扰性信息，杜绝单纯“贴标签”。
六、试卷难度及其分布
各科目整卷难度约为0.70,由易到难分为容易题、较易题、中等题、较难题、难题五个档次。各档次试题的难度及其分布如下表：
七、测试形式
采用光电阅读器阅卷。除语文外，其他科目包括数学、英语、物理、化学、思想品德、历史将采用分两卷测试的办法，其中卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。卷Ⅰ使用机读答题卡答题。
八、各科目考试说明包括考试依据、命题要求、考试内容、考试形式与试卷结构等部分。具体说明如下。
2011山西中考数学考试大纲试卷结构
语文
一、考试依据
山西省初中毕业生语文学业考试以教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下简称《语文课程标准》）为依据，从山西省语文教学的实际出发，统筹兼顾山西省现行不同版本教材的内容。
二、命题要求
1.命题体现语文学科工具性和人文性相统一的基本特性，以全面考查学生的语文素养为宗旨。
2.命题兼顾不同层次、不同发展状态的学生实际，使试题最大限度地为每一个学生服务。
3.命题既要考虑到初中阶段义务教育的特点，也要考虑到初、高中的教学衔接，有利于学生的可持续发展。
4.命题加强与社会生活的联系，重视考查学生运用所学知识与技能分析问题、解决问题的能力。
5.命题本着“保持山西特色，适度有所创新”的原则进行，内容上注重积累、突出读写、强调运用。
6.命题力求科学、简约。注意选文与试题表述形式的规范性；注意试卷结构的简约与合理；注意根据语文学科的特点处理好客观题与主观题的比例；注意控制试题量，留给学生足够的思考空间。
三、考试内容
语文学科考试的主要内容为：基础；阅读（古诗文、现代文）；写作。基础以山西省现行不同版本的初中语文教材为主。古诗文默写、阅读以《语文课程标准》推荐背诵的50篇作品为主。课外阅读以《语文课程标准》推荐的课外读物为主。现代文阅读材料以与课内现代文阅读材料水平相当的课外文字材料
1、考试形式：采用书面笔试、闭卷的形式，满分为120分，考试时间150分钟。
2、试卷结构：基础（约20分）；阅读（约50分）；写作（约50分）。
3、考试题型：以主观性试题为主，适当结合一定的客观题。
2011山西中考数学考试大纲试卷结构
数学
一、考试依据
山西省初中毕业生数学学业考试以教育部颁发的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《数学课程标准》）为依据。
二、命题要求
1、数学学业考试要有利于引导和促进数学教学全面落实《数学课程标准》所设立的课程目标，有利于引导改善学生的数学学习方式，提高学生数学学习的效率，有利于高中阶段学校综合、有效地评价学生的数学学习状况。
2、考查内容要依据《数学课程标准》，体现基础性
数学学业考试要突出对学生基本数学素养的评价，关注《数学课程标准》中最基础、最核心的内容，即所有学生在学习数学和应用数学解决问题过程中最为重要的、必须掌握的基础知识、基本技能、核心观念和思想方法。
3、试题素材、求解方式等要体现公平性
数学学业考试命题应当面向全体学生，根据学生的年龄特征、思维特点、数学背景和生活经验编制试题，使具有不同认知特点、不同数学发展程度的学生都能展示自己的数学学习状况，力求公正、客观、全面、准确地评价学生通过初中教育阶段的数学学习所获得的发展状况和潜能。
4、试题设计应当科学、有效
试题内容与结构应当科学，试题表述应准确、规范，题意明确、不产生歧义，要避免因文字阅读困难而造成的解题障碍，避免在试题的背景或解答中出现与生活经验或其他科学原理相悖的情形。同时试题设计与其要达到的考查目标保持一致。
三、考试内容
作为义务教育阶段第三学段（7～9年级）数学科目的终结性考试，山西省初中数学学业考试应当围绕《数学课程标准》中的课程目标，以“内容标准”中所规定的四大学习领域，即数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用的内容为依据。
具体考查内容主要包括以下几个方面：基础知识与基本技能；数学活动过程；数学思考；解决问题能力等。
1、基础知识与基本技能
了解数的意义，理解数和代数运算的意义、算理，能够合理地进行基本运算与估算；能够在实际情境中有效地使用代数运算、代数模型及相关概念解决问题。
能够借助不同的方法探索几何对象的有关性质；能够使用不同的方式表达几何对象的大小、形状以及相对位置关系；能够在头脑里构建几何对象，进行几何图形的分解与组合，能对某些图形进行简单的变换；能够借助数学证明的方法确认数学命题的正确性。
正确理解数据的含义，能够结合实际需要展开调查，收集数据，有效地表达数据特征，会根据数据结果做合理的预测；了解概率的基本含义，能够借助概率模型或通过设计具体活动解释一些事件发生的概率。
2、数学活动过程
考查的主要方面包括:活动过程中所表现出来的思维方式、思维水平，对活动对象、相关知识与方法的理解深度；从事探究、证明等活动的意识、能力和信心等；能够通过观察、实验、归纳、类比等活动获得数学猜想，并寻求证明猜想的合理性；能够使用恰当的数学语言有条理地表达自己的数学思考过程。
3、数学思考
学生在数感与符号感、空间观念、统计意识、推理能力、应用数学解决问题的意识和方法等方面的发展情况，其内容主要包括：
能够用数来表达和交流信息；能够使用符号表达数量关系，并借助符号转换活动获得对事物的理解；能够观察到现实生活中的基本几何现象；能够运用图形形象地表达问题、借助直观进行思考与推理；能
意识到借助统计活动去收集信息是做出合理决策的一个重要手段；面对数据时能对它的来源、处理方法和由此而得到的推测性结论做合理的质疑；能够正确地认识生活中的一些确定、不确定现象；能从事基本的观察、分析、实验、猜想和推理的活动，并能够有条理地、清晰地阐述自己的观点。
4、解决问题
能从数学的角度提出问题、理解问题，并综合运用数学知识解决问题，具有一定的解决问题的基本策略，能合乎逻辑地与他人交流，具有初步的反思意识等。
四、考试形式及试卷结构
1、考试形式
采用书面笔试闭卷形式，试卷满分120分，考试时间120分钟。
2、试卷结构
试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷，其中第Ⅰ卷为选择题，采用机读卡答卷。第Ⅱ卷为非选择题，包括填空题和解答题。试题内容及题型的分值分布比例如下：
2011年山西中考英语考试大纲试卷结构
英语
一、考试依据：山西省初中毕业生英语学业考试将以中华人民共和国教育部制订的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（以下简称《英语课程标准》）为主要依据。
二、命题要求
英语学业考试要有利于体现《英语课程标准》所提倡的课程理念；有利于检验初中英语教学是否全面贯彻、落实了《英语课程标准》所规定的相关教学目标与要求；有利于引导广大英语教师与学生注重英语学习过程，改进教学实践与学习方式，拓展学习渠道，提高学习效率；进而有利于推进英语学科的课程改革，提高英语教育教学质量。为实现上述目标，英语学科命题应遵循教育部《课程改革实验区初中毕业英语学业考试命题指导》中所提出的以下原则：
1、命题应以《英语课程标准》所规定的五级目标要求为主要依据，以考查学生综合语言运用能力为目标，不应拘泥于具体版本教材的内容。
2、命题既要注意考查学生对基础语言知识和基本语言技能的掌握情况，也要注意考查学生在具体情境中运用所学语言分析问题、解决问题的能力。
3、命题所选择的语言素材和所创设的语言情境应符合学生的认知规律和身心发展水平，尽量贴近时代和学生生活实际。
4、要尽量选用真实、地道、典型的当代英语素材，尽可能提供语义相对完整的语境，按照语言的实际使用情形命题。
5、要确保试题的效度和信度，并根据学业考试的性质确定试题的难度；要杜绝繁、难、偏、旧的试题，控制试题题量；主观性试题和客观性试题的比例要适当；命制主观性试题既要考虑到试题的效度，又要考虑到试题的信度和阅卷工作的可行性；听力测试应着重检测学生理解和获取信息的能力；笔试应避免单纯语音知识题和单纯语法知识题；适当增加具有语境的应用型试题。
6、要根据试题的考查目的和考查重点，科学、合理地制定评分标准，不断提高命题的科学性和质量。
三、考试目标和内容
初中毕业英语学业考试的目标是全面检查初中毕业生在义务教育阶段掌握的英语语言基础知识和所具备的综合语言运用能力。
考试内容是全日制义务教育阶段七年级至九年级应该完成的教学内容，分为语言知识和语言技能两个方面。语言知识是指具体的知识要点；语言技能是指对听、说、读、写的能力要求。
四、考试形式与试卷结构
1、考试形式：英语学科考试采用闭卷笔答的形式，满分120分，考试时间120分钟。其中，听力测试部分的分值为20分，测试时间约20分钟。
2、试卷结构：试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷，其中第Ⅰ卷为选择题，采用机读卡答题。第Ⅱ卷为非选择题。
试题内容及题型的分值分布比例如下：
第Ⅰ卷
Ⅰ、听力试题
第一题：情景反应要求考生根据所听内容，从每小题所给出的三个选项中选出最佳选项。
第二题：对话理解要求考生根据所听到的五组简短对话，从每小题所给出的三个选项中选出最佳选项。
第三题：语篇理解要求考生根据所听内容，从每小题所给出的三个选项中选出最佳选项。
Ⅱ、单项选择本题所考查的内容有语法知识、词汇知识、习惯用语和交际用语等。每小题在一句或两句话中留出空白，要求考生从所给出的三个选项中选出最佳选项。
Ⅲ、补全对话要求考生根据对话内容，从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
Ⅳ、完形填空在一篇或两篇短文中留出若干个空白，要求考生从每小题所给出的三个选项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。
Ⅴ、阅读理解（一）要求考生根据所提供的三篇阅读材料的内容，从每小题所给出的三个选项中选出最佳选项。
第Ⅱ卷
Ⅵ、听力填空要求考生根据所听内容填空，完成相应任务。
Ⅶ、阅读理解（二）要求考生根据所提供的语篇内容，简要回答问题。
Ⅷ、词语运用要求考生根据所提供的语篇内容，用方框中所给出的词的正确形式填空，使短文意思通顺、正确、连贯。方框中有两个词是多余的。
Ⅸ、书面表达：要求考生根据所提供的情景，用英语写一篇80词左右的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、图表、提纲等。
2011山西中考思想品德考试大纲试卷结构
思想品德
一、考试依据
山西省初中毕业生思想品德学业考试以教育部2003年5月颁发的全日制义务教育《思想品德课程标准(实验稿)》（以下简称《思品课程标准》）为依据，对学生在初中阶段所学思想品德课应达到的总体目标和分类目标，进行全面、客观、公正和科学的考查。
二、命题要求
学业考试思想品德科目命题，要依据《思品课程标准》的课程目标要求，体现《思品课程标准》的课程基本理念，有力促进思想品德课教学与学习方式改革，全面落实《思品课程标准》规定的情感、态度、价值观和能力、知识的要求，努力提高思想品德课程教学的针对性和实效性。
要继续坚持以能力立意为主命题，着重考查学生对《思品课程标准》中规定基本知识的理解掌握程度、运用所学知识指导学生规范日常行为、文明健康生活以及观察、发现、分析和解决现实问题的能力。
要切实体现思想品德课学科特点，进一步贴近初中学生的学习生活与社会现实，体现本学科的思想性、人文性、实践性和综合性，积极引导思想品德课程教学关注学生日常生活和社会生活，重视形势政策教育，关心国内国际大事，不断丰富学生的思想感情，将所学的德育知识真正加以内化，帮助学生形成正确的情感、态度、价值观。
要继续探索实践性、探究性、开放性的命题形式，引导思想品德课教学积极开展德育实践活动，重视与现实生活的联系，灵活应用，培养学生的德育实践能力和创新精神。
命题要杜绝设置偏题、怪题，避免出现科学性、政治性错误。
三、考试内容
1.基础知识与实践活动的考查范围
学业考试思想品德科目命题，以青少年身心发展特征和健康发展途径、个体发展与社会环境关系、我与他人社会自然的道德规范、基本法律知识及其基本作用和意义、我国基本国情、基本路线、基本国策和世界概况等《思品课程标准》规定所学基本知识，“十七届五中全会”精神以及近一年来(2010年3月21日至2011年3月20日)的国内外大事为基本内容。其命题的知识内容与实践活动范围具体说明如下：
（1）考虑我省初中学校思想品德课程开展实践活动的经费、时间、安全和学业负担等实际情况，实践活动考查命题范围将以思品课标所规定的部分实践活动（见上表）为主。
（2）时事政策教育是思想品德课的重要组成部分，也是思想品德课程学业考试的必考内容。十七届五中全会的有关内容约占10％的分值，一年时事将与所学教材内容相结合一并考查。
2.能力要求
根据基础教育课程改革要求、初中思想品德课程目标和评价考试改革发展趋势，学业考试思想品德科目命题，要着重考查学生的道德、心理、法律和社会责任感等德育综合素质，突出考查学生运用所学德育知识指导自己规范日常行为、文明健康生活的成长过程与效果，注重考查学生在社会实践活动中的综合实践能力和创新精神。具体考查如下能力：
（1）调控自己情绪和自我调适、自我控制的能力。
（2）掌握爱护环境基本途径和方法，具有爱护环境的习惯和能力。
（3）掌握交往与沟通技能，积极观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力。
（4）搜集、处理、运用信息以及选择与处理社会生活的能力。
（5）认识和理解社会生活复杂性，能够做出正确道德判断和选择的能力。
（6）理解社会生活中规则的必要性，领会法律意义，遵纪守法，运用法律保护自己权益的能力。
（7）恰当使用思想品德学科专业术语，条理清楚、逻辑严密地进行表述。
四、考试形式及试卷结构
采用开卷笔答形式，满分75分，考试时间70分钟。其中：
第Ⅰ卷为选择题（分值约50％左右），机读卡答题；第Ⅱ卷为非选择题（包括简答题、分析说明题、实践探究题等主观题，分值约50％左右），纸笔答卷。
2011山西中考历史考试大纲试卷结构
历史
一、考试依据
山西省初中毕业生历史学业考试以教育部《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》（以下简称《历史课程标准》）为依据，考查学生历史课程所达到的学业水平。
二、命题要求
命题应充分体现新课程理念，有利于知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标的贯彻。
1、面向全体学生。科学测量学生历史课程应达到的学业水平，兼顾不同层次学业水平和不同发展状态的学生，注意试题难度适中，分布合理，力求使所有学生的学业水平都得到客观、公正的评价。
2、考查历史思维能力。有效测量学生在具体的历史情境中分析问题和解决问题的能力，积极探索符合新课程理念的新题型，适度体现试题的开放性与探究性，促进教师教学方式和学生学习方式的转变。
3、发挥历史的教育功能。反映社会热点，引导学生将社会热点与历史史实自然结合，提高学生的历史素养，促进学生身心的全面、健康发展。
三、考试内容
1.考试的范围是《历史课程标准》规定的六大板块知识，包括：中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史和世界现代史，其中涉及的山西历史也将有所体现。
目前我省使用的教科书有：《中国历史》（七年级上、下册）、（八年级上、下册）、《世界历史》（九年级上、下册），分别有人民教育出版社、北京师范大学出版社和华东师范大学出版社编写的三个版本的教材。它们是命题的主要参考书目。但考查的内容及其范围不超出《历史课程标准》中所规定的教学内容和目标。
2.能力要求
（1）学生知道重要的历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本线索，能够理解基本概念。
（2）学生能正确计算历史年代，辨识历史图表的能力。
（3）学生能从材料中提取有效信息，运用材料正确分析问题和解答问题的能力。
（4）学生能够结合背景、过程、结果和有关史料分析和评价历史人物、历史事件和历史现象，具有一定的历史思维能力。
（5）学生知道用发展的眼光看问题，认同世界的多元性等。
四、考试形式与试卷结构
1.采用全闭卷笔答形式，考试时间为70分钟，分值为75分。
2.第Ⅰ卷为选择题，机读卡答题；第Ⅱ卷为非选择题，纸笔答卷。
3.选择题主要是单项选择题；非选择题包括：简答题（含列举题）、材料分析题、分析说明题、探究
物理
一、考试依据
山西省初中毕业生物理学业考试以教育部颁布的《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》（以下简称《物理课程标准》）为依据。
二、命题要求
物理科目命题要全面考查学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面达到《物理课程标准》所规定要求的程度，为确定学生的初中物理学业水平提供客观公正的依据，为高一级学校录取新生提供主要依据。
要紧密联系学生的生活和社会实际。体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念。努力创设能引起学生兴趣和联系实际的情景，联系实际要注意符合学生的认知水平，对复杂的实际事物将适当简化。
加强科学探究能力和实验技能的考查。探究性试题要关注学生的思维过程，提倡在新的情景中考查学生的科学探究能力，避免将科学探究分解为生搬硬套的知识和按部就班的程序进行考查的偏向。
要重视考查学生分析问题和解决问题的能力。对“知识与技能”的考查应立足于具体的情境，不要简单地停留在知识的再现和记忆上，要避免盲目拔高，强调灵活地运用基础知识进行分析问题与解决问题的命题思想，进一步引导教学，促进学生的有意义学习。
适度渗透情感态度价值观方面的考查，进一步反映物理、技术与社会的相互影响，但应结合在具体的科学知识和技能的考查中进行，避免标签化和形式化。
要命制一定比例的开放性试题，但要注意把握试题的开放度。
在试题设计中要重视人文思想的渗透，运用多种形式的语言表述，而且清晰准确，具有亲和力。
要重视解题过程的考查而远离烦琐的计算。
进一步探索既能反映学生学业水平，又能对物理教学产生积极影响的新题型。积极尝试以课外的综合材料为试题背景，拓展试题的资源、丰富试题的形式。
三、考试内容
考查内容不应受教材内容的制约。应考查物理学基础知识和基本技能、基本过程和方法；考查运用物理知识解决简单问题的能力，进行科学探究与物理实验的能力；考查关于物理、技术和社会协调发展的观念以及科学态度和科学精神体现等。
根据《物理课程标准》的要求，物理学科学业考试的考查内容包括科学探究和科学内容，其中科学内容包括物质、运动和相互作用、能量三大主题。具体考查内容和基本要求参照《物理课程标准》执行。
四、考试形式与试卷结构
1、考试形式：闭卷、书面作答的方式；考试时间，与化学合卷共150分钟；试卷满分：理科综合共150分，其中物理部分占80分。
2、试卷结构：试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷，其中第Ⅰ卷为选择题，约占30分，采用机读卡答卷。第Ⅱ卷为非选择题，包括填空题、作图与简答题、实验与探究题、计算题等题型，约占50分。物理试卷总题数控制在23个左右。试题内容和各题型大约分值如下表所示。
化学
一、考试依据
山西省初中毕业生化学学业考试以《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》（以下简称《化学课程标准》）为依据，全面考查学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面达到课程目标所规定要求的程度，为确定学生的初中化学学业水平提供客观、公正的依据。
二、命题要求
命题必须充分体现新课程理念，遵循《化学课程标准》规定的内容和目标要求，着眼知识和技能，关注过程和方法，体现情感态度和价值观。
命题的立意要紧密联系学生生活实际和社会实际。让学生从化学的视角去观察自身周围的世界，从化学与社会的相互作用中体会、感悟学习化学的价值。渗透情感、态度价值观的教育。同时注意考查学生能否运用科学的物质观与价值观解释和说明常见的化学问题、认识与化学有关的社会问题。引用实际问题时要注意兼顾问题的科学性、真实性和试题对材料的简约性要求。避免标签化和形式化。
注重对基础知识、基本技能的考查。在基础知识、基本技能的应用中考查考生的理解程度与应用能力。通过设置实际问题情景，考查学生综合运用基础知识、基本技能分析和解决问题的能力。避免知识点的简单记忆和重复。引导教学促进学生的有意义学习。
以基础知识和基本技能为载体，既考查学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力，又考查学生的科学探究能力。关注学生运用科学方法、设计实验方案、解释解决简单的实际问题等过程。试题的设计不仅在形式上要有新意，而且在答题要求方面应能充分反应学生的思维品质。渗透科学方法和科学精神教育。避免将科学探究分解为生搬硬套的知识和按部就班的程序进行考查的倾向。
计算题的命题要在基础性、应用性和综合能力考查上把好关，要体现与生产生活的密切联系，难度应与《化学课程标准》的要求相适应。避免把难点设在数学上。
三、考试内容
考查内容应以《化学课程标准》的课程目标和内容标准为依据，重点考查化学基础知识和基本技能，基本过程和方法，运用化学知识解决简单实际问题的能力，以及化学、社会和技术相互关系的理解等。
根据《化学课程标准》的要求，化学学科学业考试的考查内容包括“身边的化学物质”、“物质构成的奥秘”、“物质的化学变化”、“化学与社会发展”和“科学探究”五个方面。以上各个方面的具体考查内容、考查要求参照《化学课程标准》执行。
四、考试形式与试卷结构
1、考试形式：闭卷、书面作答的方式；考试时间，与物理合卷共150分钟；试卷满分，理科综合共150分，其中化学部分占70分。
2、试卷结构：试卷分为卷Ⅰ和卷Ⅱ，其中卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。卷Ⅰ使用机读答题卡答题。化学部分单项选择题答案填写在机读答题卡上。
试卷总题数控制在18个左右，试题内容和题型大约分值如下表所示。
2018年山西省中考英语试卷一、听力部分（共20 分） 1．（1分） 2．（1分） 3．（1分） 4．（1分） 5．（1分） 6．（1分）A．June． B．July． C．August． 7．（1分）A．The museum． B．The square． C．The library． 8．（1分）A．By bus． B．By bike． C．By car． 9．（1分）A．A father and a daughter． B．A teacher and a student． C．A manager and a worker． 10．（1分）A．To try his best to complete the task alone．
B．To complete the task with Mrs．Brown's help． C．To work with group members to complete the task． 11．（5分）（1）When did the writer learn something from his grandfather？A．During holidays． B．As a kid． C．In his later life． （2）What did the writer like doing when he stayed with his grandfather？A．Telling stories． B．Playing with clocks． C．Asking questions． （3）How was his grandfather in the writer's eyes？ A．Patient and wise． B．Kind and brave． C．Active and funny． （4）As for computers，what can we know about the writer now？A．He knows little about them． B．He is afraid to open them up． C．He loves looking for their problems． （5）Why does the writer want to thank his grandfather？ A．Because his grandfather paid for his education． B．Because his grandfather changed his life forever． C．Because his grandfather helped him get a good job． 12．（5分）
（太原市2009年中考题） 2009年山西省太原市中考语文试卷及参考答案 说明：本试卷含四道大题，22个小题，共8页。答题时间150分钟。满分120分，其中书 写4分。 一、语言积累和运用(本大题含5个小题，共16分) 走进古典诗词，走进古典的情怀。①“晨兴理荒秽，”，这是躬耕田园的欢愉；②“剪不断，理还乱，是离愁。”，这是伤别故国的忧愁。③“风一更，雪一更，，故园无此声”，故乡在风雪中愈发清晰；④“，却话巴山夜雨时”，思念在秋雨里更加缠绵。⑤“有约不来过夜半，”是相约未至的落寞；⑥“，浅草才能没马蹄”是湖边春行的欣喜。⑦王建在《十五夜望月》中用“，”传递望月怀人的惆怅…… 1．运用积累在①～⑦句的横线上填空。(8分) 2．仿照第⑦句的格式，在下面横线上补全空缺的内容。（2分） 在《江城子》中以“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达的豪情。 太原市2009年中考题阅读下面文字，完成3～5题。（6分） 文化是民族的根。 中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，，传扬在诗词浪漫的意境里…… 传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人shǎｎgｘīｎｙｕèｍù。保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。 3．给加点字注音，根据拼音写出成语。（3分） 绽．放 shǎｎgｘīｎｙｕèｍù 4．在下面原句上修改病句。（1分） 保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
5．仿照画线句子，选择一种传统文化形式（如锣鼓、秧歌、风筝、书法等），为横线处补写句子。（2分） 太原市2009年中考题二、综合性学习(本大题含3个小题，共8分) 班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。 6．请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。（3分） 活动内容： 基本思路： 7．布置会场时，同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物，你推荐选用哪一种?说说理由。(3分) 8．班会结束后，你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关的问题。（要求角度不同）（2分） 问题1： 问题2： 三、阅读(本大题含13个小题，共42分) 太原市2009年中考题阅读文言文，完成9～12题。(13分) 〔甲〕余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。 （节选自宋濂《送东阳马生序》）〔乙〕刘羽冲偶得古兵书，伏读经年①，自谓可将兵十万。会有土寇②，自练乡兵与之角③。全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村，沟洫④甫⑤成，水大至，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，曰：“古人岂欺我哉？”如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。 （节选自纪昀《阅微草堂笔记》）〔注〕①经年：一年左右。②土寇：土匪。③角：战斗。④洫（xù）：沟渠。⑤甫：刚。9．甲文记叙了作者小时候借书和的学习经历；乙文中刘羽冲最终抑郁而死的原因是打仗失败和。(2分) 10．解释下面加点词在句中的意思。(4分)
2018山西省太原市初中毕业生考试 语文 一、读·书(12分) 1.中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作 品，说出其字体,并用楷体 ．．．正确、规范地书写在田字格 ．．将“少年易老学难成”的下一句 内。（2分） 字体 或 或 2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。（10分） (1)关关雎鸠, 。(《诗经. 关雎》) (2) , 提携玉龙为君死。(《雁门太守行》李贺) (3) , 闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遇有此寄》李白) (4)马作的卢飞快, 。(《破阵子》辛弃疾) (5) , 衣冠简朴舌风存。(《游山西村》陆游) (6) 但知其一, , 可据理臆断欤？(《河中石兽》纪昀) (7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“，”运用两个典故,写出自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限怅惘。 (8)《送东阳马生序》中, “，”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。 二、读·思（38分）
（一） “初心”是一个美好的词汇,它关乎生命的价值和人生的意义.请积极参与“学语文.悟初心”主题活动，完成下列各项任务。 【画说“初心”】 3.为使同学们更好地理解“初心”二字的本源,第一小组展示了以上材料。细心的你发现两 段“解说”中各有一个错别字，请找出并改正。(2分) (1)图一“解说”中“”改成“”(2)图二“解说”中“”改成“”【读文赏句】 不忘初心 女什么是初心？可能是一个远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试；也许是一个质补的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得智慧。 男有的初心，走着走着丢失了：有的初心，走得再远，我们依然会坚定地靠近它。 、朴素，但它会慢慢长大，就像一颗种子，能够长成参女初心在最开始的时候，往往简单 ．． 天大树，又仿佛站在零的起点 ，慢慢绵延成很长很长的道路。 ．． 男到最后我们会发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中，离自己的本心最近的那颗心。 合不忘初心，方得始终！不忘初心，砥砺前行！ 4.第二小组朗诵《不忘初心》，赢得阵阵掌声。请品读朗诵词，找出下列表述有误的一项( )(2分) A.开头运用设问的修辞手法，引起人们对“初心”的思考。 B.画线句中的表示两个并列关系的分句之间的停顿。 C.加点词“简单”“慢慢”“起点”“绵延”词性相同，都是形容词。
2020厦门中考科目及分值 2018厦门中考科目及分值 全省初中毕业考试和高中阶段各类学校升学考试合并进行，简称“中考”。考试成绩作为学生毕业和升学的基本依据。 (一)考试科目 1.市级统一考试科目：体育与健康，物理实验、化学实验、生物实验。 2.省级统一考试科目：语文、数学、英语(含听力)、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物。 (二)考试成绩 1.考试成绩计算 各科目卷面满分值如下：语文150分，数学150分，英语150分，物理100分，化学75分，思想品德100分，历史100分，地理100分，生物100分。 体育满分值30分。 物理实验、化学实验和生物实验(以下简称“实验”)的考试成绩分为合格、不合格。 2.升学成绩计算 考生的升学投档分由以下六部分组成：(1)语文、数学、英语的 卷面成绩;(2)物理卷面成绩的90%;(3)化学卷面成绩的80%;(4)思想 品德卷面成绩的25%;(5)体育分值;(6)照顾分。投档分四舍五入， 总分值为655分加照顾分。 往届生报考普通高中的，其投档分扣减40分。 3.考试科目等级计算
语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物等九个学科(以下简称“九科”)实行考试等级制度。按卷面成绩依考生总数的4：3：2：1的比例分别折合为A、B、C、D四个等级。 4.综合素质评价 应届生由学籍所在学校作出评价，往届生由户籍所在地的社区居委会或村委会作出评价。 (三)考试时间安排 1.市级统一考试科目时间(见表一) 2.省级统一考试科目时间：6月下旬，具体考试时间和科目顺序由省教育考试院另行通知。 (四)有关说明 1.除市级统一考试科目外，其他科目均实行闭卷考试，全市统一网上评卷。个人考试成绩和投档位次可在网上查询或由报名点通知考生本人，不公布，不查卷。 2.初三年级转学到我市的，以及在外地就学(含往届)返厦参加中考的，持原就学所在地县级以上(含县级)教育行政部门或招生考试机构出具的地理、生物成绩证明认定等级。 3.地理、生物等级评为D级的考生或缺考的考生可报名参加2018年6月下旬的全省统一考试，但等级最高评定为C级。 4.根据省教育厅规定，职业学校除了师范类五年制高职及市教育局批准的个别专业可以举行面试外，其他专业不得举行面试。 以下是厦门2018年全部科目的试题发布入口： 2018年中考结束后您可能还会关注：
2018年山西省中考化学试题、答案 3、某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐，该配方适用于苦 瓜、黄瓜、生菜的种植。可作营养液成分的是 A. P2O5 B.KOH C.NH4Cl D. CaCO3 4、规范实验操作是我们完成实验的基本保障，你认为以下操作正确的是 A.稀释浓硫酸 B.倾倒CO2 C.O2验满 D.滴加液体 5、1869年门捷列夫编制了元素周期表。硫元素也排列其中，其化合价分别为-2、0、+4， +6价，依次对应的化学式错误的是 A H2S B.S C.SO2 D. H2SO3 6、色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一种，在人体内含量太低会影响睡眠质量。一般可通 过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有关色氨酸的叙述正确的是 A.它的分子内含四种元素 B.它含有氮分子 C.它共含有27个原子 D.其中的碳属于人体所需的常量元素 7、生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是Cl2+ H2O=X+HClO。则X的化学式为 A.H2 B. ClH C.HCl D.ClO2 8、厉害了，我的国!我国航天技术迅猛发展，“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间 实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水，所得H2与CO2反应生成H2O和CH4，该反应的微观示意图如下。依据图示，下列叙述错误的是 A.反应前后分子种类不变 B. 原子可以构成分子 C.反应中分子可以再分 D.反应前后原子种类不变 9、验证镁、铜的金属活动性顺序，下列试剂不能选用的是
A.MgSO4溶液 B.KCl溶液 C.稀盐酸 D.ZnCl2溶液 10、利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。下图是a、b两物质的溶解度 曲线。有关叙述正确的是 A. a的溶解度大于b的溶解度 B.当a物质中混有少量b物质时，可以用蒸发结晶的方法除去b C.10℃时，取相同质量的a、b两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是a大于b D.将1℃时a、b的饱和溶液升温至40℃，其溶液中溶质的质量分数为a大于b 可能用到的相对原子质量：H-1 N-14 O-16 Zn-65 三、生活、生产应用题（本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共16 分。） 【关注生活现象】 21、能源既是国家经济发展的命脉。也是国家发展战略的重要支柱。我省多地有效调整能源 结构，稳步发展安全高效的能源体系，合理利用如下三种发电方式，并取得了显著成效。 （1）与C相比，A、B发电的共同优点是_________________________(写一条)。 （2）A的能量转化方式是把______能经过一系列变化转化成电能。 22、食盐是重要的调味品，其主要成分的化学式是____________。蒸馒头时，既能除去面团 中的酸又能使馒头变得松软，可加入小苏打，其化学式是__________________。 23、当你漫步阿根廷的布宜诺斯艾丽斯时，会被这里精美绝伦的雕塑所吸引，“花之魂”就 是世界10大奇异雕塑之一(图甲)，它是由钢和铝(6% ~16%)加工而成的巨型“花朵”。 傍晚时分“花朵”霓虹闪烁，将城市的夜晚打扮得流光溢彩，美轮美奂。
2016-2017年南昌中考科目及分值 中考政策中考状元中考饮食中考备考辅导中考复习资料出国留学网中考网为大家提供2016-2017年南昌中考科目及分值，2016-2017年南昌中考科目及分值 一、考试科目 2016年至2017年我市继续实行初中毕业考试与升学考试合并进行，包括文化科目考试和体育考试、理化实验操作考查两部分。 2016年考试科目：语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、抽考科目和体育。 2017年考试科目：语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史和体育。 2016年体育考试按照省教育厅《关于认真做好2016年初中毕业生升学体育考试工作的通知》相关要求，设定为一个必考项目和两个选考项目：必考项目为耐力跑，选考项目为50米跑、立定跳远、一分钟跳绳、男生引体向上四选二。2017年体育考试在2016年体考的基础上增加一个选考项目：篮球、足球、排球三选一。 考查科目：物理实验操作、化学实验操作。 二、命题方式 根据今年我省普通高考统一使用全国卷的调整，2016年我市
将语文、数学、英语列入全省统一命题科目，使用省教育考试院统一命制的全省卷，其他文化考试科目仍然实行省市联合命题;2017年我市中考文化考试科目全部列入全省统一命题。 三、各科分值 2016年中考各考试科目分值设置为：语文120分;数学120分;英语120分;物理90分;化学60分;思想品德70 分;抽考科目30分;体育40分;物理和化学实验操作考查各5分;总分660分。 2017年中考各考试科目分值设置为：语文120分;数学120分;英语120分;物理100分;化学100分;思想品德70分;历史50分;体育50分;物理和化学实验操作考查各5分;总分740分。 四、考试时间 中考文化考试时间为6月17日至19日;物理和化学实验操作考查时间为5月上旬;体育考试时间为4月下旬或五月上旬，机考考试时间安排在5月中下旬进行。 小编精心为您推荐： 2016年南昌中考安排时间事件相关事项2016年2月-3月中考报名中考报名具体时间及入口中考报名流程及注意事项2016年6月中旬中考考试中考考前心理准备中考试题及答案
2019年山西省中考数学试题 第I 卷 选择题（共30分） 满分：120分 时间：120分钟 一.选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分） 1.-3的绝对值是（ ） A.-3 B.3 C.31- D.3 1 2.下列运算正确的是（ ） A.2532a a a =+ B.2 2 2 4)2(b a b a +=+ C.6 32a a a =? D.6 33 2)(b a ab -=- 3.某正方体的每个面上都有一个汉字，如图是它的一中展开图，那么在原正方体中，与“点”字所在面相对的面上的汉字是（ ） A.青 B.春 C.梦 D.想 4.下列二次根式是最简二次根式的是（ ） A. 21 B.7 12 C.8 D.3 5.如图，在△ABC 中，AB=AC ，∠A=30°，直线a ∥b ，顶点C 在直线b 上，直线a 交AB 于点D ，交AC 于点E ，若∠1=145°，则∠2的度数是（ ） A.30° B.35° C.40° D.45°
6.不等式组?? ?<->-4 223 1x x 的解集是（ ） A.4>x B.1->x C.41<<-x D.1- 2018长沙中考考试科目及分值 2018长沙中考考试科目及分值 学业评价 1、书面考试 （1）考试科目及分值 初三年级的书面考试科目为语文（150分）、数学（120分）、英语（120分，含听力20分）、文科综合（200分）、理科综合（200分）。文科综合的内容为政治、历史，理科综合的内容为物理、化学。 从起，提前科目分值为160分，即生物、地理分值不变，体育由原来的50分增加到60分。 听力残疾鉴定为四级及以上的听障学生，英语听力科目实行免考。聋哑学生的语文口语交际和英语人机对话考查参照听力科目免考方案执行。 初二年级书面考试科目为生物（100分）和地理（100分）。 （2）考试形式 文科综合和地理两科实行开卷考试，其它各科实行闭卷考试。 （3）成绩呈现方式 初三书面考试成绩以A、B、C、D、E五个等级呈现；初二生物、地理考试成绩以百分制呈现。 （4）书面考试科目的试卷和答卷按照网上阅卷的标准印制。 2、学业评价内容 初中毕业生学业评价包括语文、数学、英语、文科综合、理科综合和提前考试科目。提前考试科目由初二生物、地理考试成绩和初中体育最终成绩组成。 3、学科考查 学科考查包括语文口语交际考查，英语人机对话考查，理科实验考查，综合实践活动考查（含劳动技术操作考查、信息技术上机考查等），音乐、体育、美术考查等。各项学科考查成绩均按A、B、C、D四个等级进行评定。其中语文口语交际和英语人机对话考查成绩作为学生综合素质评定项目中学习能力评定的依据之一；理科实验考查和综合实践活动考查成绩作为学生综合素质评定项目中实践能力评定的依据之一；音乐、美术考查成绩作为学生综合素质评定项目中审美与表现能力评定的依据之一；体育平时成绩、出勤情况和《国家学生体质健康标准》达标情况作为学生综合素质评定项目中运动与健康状况评定的依据之 2018年山西省初中学业水平考试 数学试卷 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请选出并在答题卡上将该项涂黑） 1.下面有理数比较大小，正确的是（ ） A ．02<- B ．53-< C ．23-<- D ． 14<- 2.“算经十书”是指汉唐一千多年间的十部著名数学著作，它们曾经是隋唐时期国子监算学科的教科书，这些流传下来的古算书中凝聚着历代数学家的劳动成果.下列四部著作中，不属于我国古代数学著作的是（ ） A ．《九章算术》 B ．《几何原本》 C ．《海岛算经》 D ．《周髀算经》 3.下列运算正确的是（ ） A ．326()a a -=- B ．222236a a a += C ．23622a a a ?= D ．3 26 328b b a a ??-=- ??? 4.下列一元二次方程中，没有．． 实数根的是（ ） A ．220x x -= B ．2410x x +-= C ．22430x x -+= D ．2352x x =- 5.近年来快递业发展迅速，下表是2018年13月份我省部分地市邮政快递业务量的统计结果（单位：万件）： 13月份我省这七个地市邮政快递业务量的中位数是（ ） A ．319.79万件 B ．332.68万件 C ．338.87万件 D ．416.01万件 6.黄河是中华民族的象征，被誉为母亲河，黄河壶口瀑布位于我省吉县城西45千米处，是黄河上最具气势的自然景观.其落差约30米，年平均流量1010立方米/秒.若以小时作时间单位，则其年平均流量可用科学记数法表示为（ ） 南昌中考科目及分值文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688] 2016-2017年南昌中考科目及分值 中考政策中考状元中考饮食中考备考辅导中考复习资料出国留学网中考网为大家提供2016-2017年南昌中考科目及分值，2016-2017年南昌中考科目及分值 一、考试科目 2016年至2017年我市继续实行初中毕业考试与升学考试合并进行，包括文化科目考试和体育考试、理化实验操作考查两部分。 2016年考试科目：语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、抽考科目和体育。 2017年考试科目：语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史和体育。 2016年体育考试按照省教育厅《关于认真做好2016年初中毕业生升学体育考试工作的通知》相关要求，设定为一个必考项目和两个选考项目：必考项目为耐力跑，选考项目为50米跑、立定跳远、一分钟跳绳、男生引体向上四选二。 2017年体育考试在2016年体考的基础上增加一个选考项目：篮球、足球、排球三选一。 考查科目：物理实验操作、化学实验操作。 二、命题方式 根据今年我省普通高考统一使用全国卷的调整，2016年我市将语文、数学、英语列入全省统一命题科目，使用省教育考试院统一命制的全省 卷，其他文化考试科目仍然实行省市联合命题;2017年我市中考文化考试科目全部列入全省统一命题。 三、各科分值 2016年中考各考试科目分值设置为：语文120分;数学120分;英语120分;物理90分;化学60分;思想品德70 分;抽考科目30分;体育40分;物理和化学实验操作考查各5分;总分660分。 2017年中考各考试科目分值设置为：语文120分;数学120分;英语120分;物理100分;化学100分;思想品德 70分;历史50分;体育50分;物理和化学实验操作考查各5分;总分740分。 四、考试时间 中考文化考试时间为6月17日至19日;物理和化学实验操作考查时间为5月上旬;体育考试时间为4月下旬或五月上旬，机考考试时间安排在5月中下旬进行。 小编精心为您推荐： 2016年南昌中考安排时间事件相关事项2016年2月-3月中考报名中考报名具体时间及入口中考报名流程及注意事项2016年6月中旬中考考试中考考前心理准备中考试题及答案2016年6月下旬-7月上旬中考分数线中考分数线公布入口中考志愿填报中考志愿填报时间及入口中考志愿填报指南2016年7月上旬-8月中考录取查询中考录取查询时间及入口出国留学网中考频道为您整理 2019年河南漯河中考各科分值及总分 中考招生录取政策是各学校录取学生的重要工作进程,大家都了解中考招生录取政策?下面是我整理的河南省2020年中考招生录取政策，希望能帮到你。 2020年河南漯河中考各科分值及总分 河南省中招文化课考试仍为单科考试方案，全省统一命题考试的科目为：语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史。英语听力考试采用光盘播放，各考点要统一配备相关设备。 继续实行初中毕业生体育考试和物理、化学、生物实验操作考试，体育考试和理化生实验操作考试纳入中招统一管理。 体育考试纳入综合素质评定之中，进行运动与健康素质测评，按满分70分计入中招录取总成绩。测评工作由各省辖市、省直管县(市)教育行政部门统一组织实施。 物理、化学、生物实验操作考试按照三科满分共30分计入中招录取总成绩，由各地教育行政部门具体实施。 综合实践活动(含信息技术、劳动技术、研究性学习、社区服务和社会实践)、生物、地理、音乐、美术等国家课程 和地方课程、学校课程，也应进行学业考查(考试)，由省辖市、省直管县(市)教育行政部门统一组织，以初中学校为主实施，体现在学生的综合素质评定之中。经省教育厅批准的试点地区，也可选择部分科目，统一组织考试，并以一定分值计入中招录取总成绩。 2020年河南许昌中考各科分值及总分 河南省中招文化课考试仍为单科考试方案，全省统一命题考试的科目为：语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史。英语听力考试采用光盘播放，各考点要统一配备相关设备。 继续实行初中毕业生体育考试和物理、化学、生物实验操作考试，体育考试和理化生实验操作考试纳入中招统一管理。 体育考试纳入综合素质评定之中，进行运动与健康素质测评，按满分70分计入中招录取总成绩。测评工作由各省 辖市、省直管县(市)教育行政部门统一组织实施。 物理、化学、生物实验操作考试按照三科满分共30 山西省2018高中阶段教育学校招生统一考试 文科综合历史部分答案解析 第I卷 一、选择题 1.【答案】A 【解析】图片所示商周时期铸造的青铜酒器、乐器、舀水器等：反映出当时青铜器的种类繁多。用途广泛；图片中青铜制品对研究先秦时期的文化、青铜制造业有很大帮助，反映出青铜器物具有重要的史料价值：图示青铜器外形多样、外现精美，反映出当时青铜铸造业的工艺水平高超所以B，C，D三项由图片信息均能体现，但不符合题意，排除，青铜铸造业规模宏大、组织严密，由图片无法体现，但符合题意，故选A项。 【考点】商周时期青钢铸造业的发展。 2.【答案】C 【解析】结合所学知识可知，在郡县制下，郡县长官均由中央任命，不再按照血缘关系袭表继承，故选C项；禅让制、分封制均与材料中“由中央任命的官吏取代了世袭的诸侯”不符，故A，B项排除；科举制与题意无关，D项排除， 【考点】郡县制。 3.【答案】B 【解析】根据材料诗句“倚床看妇织，登垅课儿锄”可知，这一现象反映的是中国古代自然经济男耕女织的特征。农村商品经济的发达家庭手工业规模扩大以及重农抑商的经济政策，在题干材料中没有体现，A，C，D三项均可排除。故选B项。 【考点】中国古代自然经济的特征。 4.【答案】B 【解析】结合所学知识可知，秦统一六国的时间是公元前221年，这属于公元前3世纪晚期，而不是早期，A项排除；按照干支纪年法，1894年是甲午年，而不是戊戌年，C项排除；民国三十八年是公元1949年，而不是1950年，D项排除。贞观八年属于年号纪年，表述正确，故选B项。 【考点】年代计算与纪年方法。 5.【答案】D 【解析】图片所示四个明代(秦、汉、元，清)均为中国古代统一集权量不断强化趋；A项项除，四个朝代分别通过几次战争，实现对边疆少数民族地区的控制。B项错误；图片反映的内容与 中外交往无关C项排除。材料中秦朝至清朝疆域图的变化反映出中国古代统一多民族国家的 巩固与发展，故选D项。 【考点】中国古代统多民族国家的巩国与发展。 6.【答案】D 【解析】根据题干所给信息：慈禧表示后悔进攻外国使馆区，并在1501年是在八国联军侵华 中国战败的背景下提出的。结合医学知识可知，1901年9月，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意，奥等国签订的《辛丑条约》中规定，禁止中国人成立或参加反帝性质的组织，这 说明清政府已完全论为“洋人的朝廷”，标志着中国彻底沦为半殖民地半封建社会。A，B，C 三项所述与材料不符，排除，故选D项。 【考点】人国联军侵华。 7.【答案】A 【解析】本题可用排除法，结合所学知识可知，五四运动是一次彻底文地不妥协地反帝反封建 的爱国运动，而“公车上书”并没有体现反封建性质，因此④并不是一者的共同之处，排除。故选A项。 【考点】中国近代民主革命。 8.【答案】C 【解析】结合所学知识可知，刘邓大军挺进大别山使得解放军进人到国民党统治中心区域，减 轻了华北解放军的压力，揭开了解放战争由战略防御到战略反攻的序幕，平型关大捷、百团大 战均发生于抗日战争时期，与材料内容不符，A，B项排除；渡江战役推翻了国民政府在中国 大陆的统治，D项表述与题干主旨不符，排除。故选C项。 【考点】刘邓大军千里跃进大别山。 9.【答案】B 【解析】结合所学知识可知。第一届全国人大确立了我国的民族区域自治制度，颁布了第一部《中华人民共和国宪法》，而《中华人民共和国环境保护法》于2014年第十二届全国人大通过，《中华人民共和国义务教育法》于1986年第六届全国人大通过，故A，C，D三项表述 不符合史实；均可排除，1949年9月召开的第一届全国人民政合协商会议上颁布了《共同纲领》，1954年第一届全国人大上颁布了第一部《中华人民共和国宪法》，故选B项。 【考点】新中国的民主政治建设。 10.【答案】D 2007年山西省太原市初中毕业学业考试 数学试题 一、选择题（本大题含10个小题，每小题3分，共30分） 在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑． 1． 12 的倒数是（ ） A ．2 B ．2- C ． 12 D ．12 - 2．方程11x -=的解是（ ） A ．1x =- B ．0x = C ．1x = D ．2x = 3．如图，直线a b ，被直线c 所截，如果a b ∥，那么（ ） A ．12∠>∠ B ．12∠=∠ C ．12∠<∠ D ．12180∠+∠= 4．近几年某地区义务教育普及率不断提高，据2006年末统计的数据显示，仅初中在校生就约有13万人．数据13万人用科学记数法表示为（ ） A ．41310?人 B ．61.310?人 C ．51.310? D ．60.1310? 5．在正方形网格中，α∠的位置如图所示，则sin α的值为（ ） A ． 12 B ． 22 C ． 32 D ． 33 6．若顺次连接四边形各边中点所得四边形是矩形，则原四边形一定是（ ） A ．等腰梯形 B ．对角线相等的四边形 C ．平行四边形 D ．对角线互相垂直的四边形 7．如图，C D 是O 的直径，A B ，是O 上的两点， 若20ABD ∠= ，则A D C ∠的度数为（ ） A ．40 B ．50 C ．60 D ．70 8．当0x <时，反比例函数13y x =- （ ） A ．图象在第二象限内，y 随x 的增大而减小 B ．图象在第二象限内，y 随x 的增大而增大 C ．图象在第三象限内，y 随x 的增大而减小 D ．图象在第三象限内，y 随x 的增大而增大 9．下面有关概率的叙述，正确的是（ ） A ．投掷一枚图钉，钉尖朝上的概率和钉尖着地的概率不相同 B ．因为购买彩票时有“中奖”与“不中奖”两种情形，所以购买彩票中奖的概率为12 C ．投掷一枚均匀的正方体骰子，每一种点数出现的概率都是 16 ，所以每投掷6次，肯定出 a b c 1 2 α A B D C O 厦门中考科目和总分满分设置,厦门市中考总分多少分 厦门市中考既是学业毕业考试，也和高考一样是选拔性考试，一个决定能上哪所高中，一个决定能上哪所大学。如果从结果看，或许是高考更重要些，但是小编觉得对于现在的孩子来说，中考是比高考更重要的一次考试! 很多人说，中考是小考，高考是大考，其实这真的是个误区。尤其是我们初中的孩子年纪还小，可能体会不到中考的重要性，这就需要家长的足够重视了! 2016年厦门市中考成绩查询网址方式,中考成绩排名查询 2016年厦门市中考录取通知书发放时间,中考录取通知书查询网址时间 2016年厦门市中考成绩学校排名,中考成绩排行榜 2016年厦门市中考状元名单,各省中考状元名单汇总表 厦门市由省统一命题考试的科目为：思想品德、语文徐州市中考既是学业毕业考试，也和高考一样是选拔性考试，一个决定能上哪所高中，一个决定能上哪所大学。如果从结果看，或许是高考更重要些，但是小编觉得对于现在的孩子来说，中考是比高考更重要的一次考试! 很多人说，中考是小考，高考是大考，其实这真的是个误区。尤其是我们初中的孩子年纪还小，可能体会不到中考的重要性，这就需要家长的足够重视了! 2016年徐州市中考成绩查询网址方式,中考成绩排名查询 2016年徐州市中考录取通知书发放时间,中考录取通知书查询网址时间 2016年徐州市中考成绩学校排名,中考成绩排行榜 2016年徐州市中考状元名单,各省中考状元名单汇总表 徐州市由省统一命题考试的科目为：思想品德、语文 、数学、英语、历史、物理、化学。具体分值：语文150分，数学150分，英语150分，思想品德与历史合卷共150分，物理与化学合卷共150分。语文、英语、数学、物理与化学实行闭卷考试。思想品德与历史实行开卷考试，允许携带教科书等相关材料。语文考试允许使用正版《学生字典》。厦门市各学科考试均不允许使用计算器。 厦门市中考考试科目总分如下: 1、厦门市生物和地理学科学业结业考试由各市教育局统一组织，安排在八年级下学期课程结束时举行，具体考试内容、分值、命题方式和考试办法由各市依据《2016年初中地理、生物学科学业考试纲要》等有关要求确定。 全面推进初中毕业体育考试工作和理科实验操作考试。 2、厦门市体育应设定必考和选考项目，考试分值应不低于45分。 3、厦门市理科实验操作考试最高分值15分，学生可在物理、化学、生物实验操作考试中随机选择一项内容进行。 注意改进实验操作考试等方式方法，重在实验，逐步提升考试的层次，避免简单重复。理科实验操作考试成绩以分数呈现并用于高中录取的地区，计入中考总分。 4、厦门市体育考试和理科实验操作考试的具体考试内容和办法等由各市教育局根据《2016年初中毕业学业考试纲要》和《教育厅关于做好2016年初中毕业升学体育考试工作的通知》等有关要求确定。 有条件的地区应积极推行信息技术学科上机操作考查。 5、厦门市听力残障学生，经教育主管部门核准后可免试英语听力。听力免试后英语成绩折算方法为：考生英语考试成绩=考生英语笔试项目成绩×英语总分值与笔试项目分值的比值，2015年免试听力考生的英语成绩=考生英语笔试项目成绩×1.25。听力免试具体申请程序和要求由各市教育局确定。 省2018年中考试题 、读?书（12分） 1 ?中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、 行书等。请赏读这幅书法作品，说出其字体，并用楷体将“少年易 老学难成”的下一句正确、规地书写在田字格。（2分） 2?读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（10分） （1）关关雎 鸠， （《诗经?关雎》） （2） ____________________________ ，提携玉龙为君 死。（《雁门太守行》贺） （3），闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》白） （4）马作的卢飞 快，。（《破阵 子》辛弃疾） （5），衣冠简朴古风 存。（《游村》陆游） （6）但知其一， ____________________________ ，可据理臆断 欤？（《河中石兽》纪旳） （7）禹锡《酬乐天初逢席上见赠》中的“ ______________________________ ”，运用两个典故，写出自己归来的感触：老友已逝，人事全非，恍若隔世，无限惆怅。 (8)《送东阳马生序》中, 说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。 (9)树木丛生，。(《观沧海》曹操 (10)，独怆然而泪下。(《登幽州台歌》 子昂) (11)非淡泊无以明志，。(《诫子书》诸葛亮 (12)陆游的《游村》中 于景物描写中富含哲理，被人们广为传颂。 (13)《爱莲说》中，作者用莲花的 “，”比喻不 与恶浊的世俗同流合污。 、读?思(38分) Ttc*V* +.■■比an 科邯人&十r r “初心”是一个美好的词汇，它关乎生命的价值和人生的意义。请积极参与 “学语文?悟初心”主题活动，完成下列各项任务。 【画说“初心”】 3 ?为使同学们更好地理解“初心”二字的本源，第一小组展示了以上材料。细心的你发现两段 “解说”中各有一个错别字，请找出并改正。( 2分) (1)图一“解说”中“”改成“”(2)图二“解说” 中“”改成“” 【读文赏句】 不忘初心 女什么是初心？可能是一个远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试； 也许是一个质朴的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得智慧。 男有的初心，走着走着丢失了；有的初心，走得再远，我们依然会坚定地靠 Mt 太原市2009年初中学业考试 语文试卷 说明：本试卷含四道大题，22个小题，共8页。答题时间150分钟。满分120分，其中书 写4分。 一、语言积累和运用(本大题含5个小题，共16分) 走进古典诗词，走进古典的情怀。①“晨兴理荒秽，”，这是躬耕田园的欢愉；②“剪不断，理还乱，是离愁。”，这是伤别故国的忧愁。③“风一更，雪一更，，故园无此声”，故乡在风雪中愈发清晰；④“，却话巴山夜雨时”，思念在秋雨里更加缠绵。⑤“有约不来过夜半，”是相约未至的落寞；⑥“，浅草才能没马蹄”是湖边春行的欣喜。⑦王建在《十五夜望月》中用“，”传递望月怀人的惆怅…… 1．运用积累在①～⑦句的横线上填空。(8分) 2．仿照第⑦句的格式，在下面横线上补全空缺的内容。（2分） 在《江城子》中以“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达的豪情。 阅读下面文字，完成3～5题。（6分） 文化是民族的根。 中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，，传扬在诗词浪漫的意境里…… 传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人shǎｎgｘīｎｙｕèｍù。保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。 3．给加点字注音，根据拼音写出成语。（3分） 绽．放 shǎｎgｘīｎｙｕèｍù 4．在下面原句上修改病句。（1分） 保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 5．仿照画线句子，选择一种传统文化形式（如锣鼓、秧歌、风筝、书法等），为横线处补写句子。（2分） 二、综合性学习(本大题含3个小题，共8分) 班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。 6．请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。（3分） 活动内容： 基本思路： 7．布置会场时，同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物，你推荐选用哪一种?说说理由。(3分) 8．班会结束后，你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关的问题。（要求角度不同）（2分） 问题1： 问题2： 三、阅读(本大题含13个小题，共42分) 阅读文言文，完成9～12题。(13分) 〔甲〕余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。 （节选自宋濂《送东阳马生序》）〔乙〕刘羽冲偶得古兵书，伏读经年①，自谓可将兵十万。会有土寇②，自练乡兵与之角③。全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村，沟洫④甫⑤成，水大至，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，曰：“古人岂欺我哉？”如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。 （节选自纪昀《阅微草堂笔记》）〔注〕①经年：一年左右。②土寇：土匪。③角：战斗。④洫（xù）：沟渠。⑤甫：刚。9．甲文记叙了作者小时候借书和的学习经历；乙文中刘羽冲最终抑郁而死的原因是打仗失败和。(2分) 10．解释下面加点词在句中的意思。(4分) 全国各城市的中考成绩都陆陆续续公布，本文整理了部分地区的中考总分，欢迎阅读。 四平2020中考总分 初中毕业生学业水平考试总分仍为630分。中考有8个科目：笔试7个科目， 分别为语文120分、数学120分、英语120分（其中听力20分）、物理和化学合 卷120分（其中物理70分、化学50分）、道德与法治和历史合卷120分（其中道德与法治60分、历史60分，为开卷考试，考生可自带参考资料入场）。另1个科目为体育测试现场考试，今年暂停。 汕头2020中考满分 广东省汕头市中考满分为820分，各个科目的分值如下：语文120分、数学 120分、英语120分(其中，英语听力考试30分)、物理100分、化学100分、道 德与法治100分、历史100分、体育60分。八年级地理、生物学业考试成绩以等 级形式呈现。 玉溪2020中考总分 今年，玉溪市普通高中学校招生文化成绩满分为600分（不含照顾加分），由 初中学业水平考试的13个学科成绩折算而得，总分累加保留两位小数。 福州2020年中考满分 2020年福州市中考总分为700分，语、数、英各150分，物理90分、化学60分、思想品德20分、历史20分、体育40分、地理10分、生物10分。 南京2020中考满分 中考成绩总分为686分。各学科满分分别为：语文、数学、英语各120分，物 理100分，化学80分，道德与法治、历史各60分，体育26分。 山西2020中考各科分值 山西省决定2020年中考暂停理化实验操作、信息技术、体育三科考试。之前 这三科考试总分为70分，其中，体育考试成绩为50分，其他两项考试各10分。 今年山西中考各科目及分值分别为：语文120分、数学120分、英语120分（其中听力考试占20分）、理科综合150分（物理80分、化学70分）、文科综合150 分（历史75分、道德与法治75分），总分660分。长沙中考考试科目及分值.doc
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山西省2018年中考语文试题与答案
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