思政部主任安全职责
Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.
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思政部主任安全职责
温馨提示：该文件为本公司员工进行生产和各项管理工作共同的技术依据，通过对具体的工作环节进行规范、约束，以确保生产、管理活动的正常、有序、优质进行。
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1思政部主任是本部门的安全第一责任人, 在党委书记和工会主席的领导下行使思想政治工作宣传教育管理职能, 对本部门的安全生产工作负直接领导
责任。
2组织建立、健全、落实思政部人员安全生产责任制, 严格执行安全生产责任制考核办法, 实施安全生产责任追究。
3 贯彻执行国家、行业以及集团公司、省公司和企业关于安全生产的法律、法规、标准、规定、制度及有关安全生产工作会议精神, 组织完善思想政治工作中保证安全生产的规章制度, 并监督各单位和各级人员组织落实。
4在公司思想政治工作中, 把搞好安全生产作为一项重要任务, 积极宣传、贯彻党和国家有关安全生产的方针、政策, 充分发挥党群组织对安全生产的保证监督作用。
5 贯彻以人为本的安全管理思想, 关注职业安全健康, 通过开展宣传教育
工作, 缓解和减轻职工职业压力, 保证职工的心理健康。
6组织开展安全生产月等宣传教育活动, 宣传、倡导公司安全文化建设, 大力营造关爱生命, 关注安全的安全文化氛围, 教育职工树立正确的安全生产观, 提高职工的安全文化素质, 实现职工行为安全, 达到人、机、环的和谐发展。
7组织本部门人员经常深入现场, 了解、掌握安全生产情况, 把握职工思想动态, 宣传安全生产中的先进集体、个人以及先进的安全生产管理理念和方法, 促进企业的安全生产。
8 参加企业安全分析会和生产调度会, 了解掌握企业安全生产情况, 及时研究解决宣传教育工作中涉及安全生产的问题。
9组织开展安全教育培训, 建立动态考核机制, 保证思政部人员具备必要的安全生产知识, 熟悉有关的安全生产规章制度, 掌握本岗位的安全技能。
10按照《工会劳动保护监督检查员暂行条例》和《工会小组劳动保护检查员工作条例》的规定, 协助工会主席建立、健全本企业的劳动安全和工业卫生监督体系, 开展群众监督工作。把安全生产方面的问题列入职工代表的议题进行审议。
11协助工会主席定期或不定期地组织工会劳动安全卫生组织或职工代表, 对本公司各级行政领导人员、管理人员贯彻、执行国家有关劳动安全卫生的政策、法规以及上级有关规定的情况进行检查, 发现违章指挥、强令冒险作业或发现事故隐患及其他影响职工安全健康的问题时, 以书面形式送达行政负责人和有关部门, 提出解决或纠正的意见、建议, 限期整改。
12协助安监处制定突发事件应急预案, 并在突发事件发生后根据职责分工立即组织救援、抢险和生产恢复工作。
13 在工会主席的领导下, 参与对风电建设项目的安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用进行监督, 提出改进意见。
14组织开展思政部的反违章工作, 落实全员控制差错措施, 实现全员无差错。
15改善本部门劳动环境和工业卫生条件, 为本部门职工配备合格的劳动保护用品, 并监督正确佩戴和使用。
16 开展安全质量标准化, 推动宣传教育工作的制度化、规范化、标准化、法制化。
17 组织落实本部门消防安全职责和保卫安全职责及有关制度, 定期检查消防器材。
18 及时制止任何违章违纪行为和拒绝执行上级的违章指挥, 并有责任对企业安全生产管理中存在的问题提出整改建议。
19 关注女职工身体健康, 监督女职工劳动保护工作的落实。
20 协助工会主席广泛开展各种形式的安全生产竞赛和安全教育活动, 推动企业安全文化建设, 提高职工的安全素质, 提出安全生产合理化建议, 表彰电力生产安全先进集体和先进个人。
21深入开展青年文明号、青年安全生产示范岗等活动, 引导青工立足岗位实际, 为安全生产作贡献。
思政部工作职责（试行） 思想政治理论课教学科研部（简称思政部），是独立的、直属学校党政领导的二级教学与研究机构，负责学校思想政治理论课教学及科研工作。职责如下： 一、组织本部人员加强学习，提高政治思想觉悟、政策理论修养和教学业务水平 1. 结合时政精选学习资料，组织学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，学习党的路线、方针、政策。 2. 根据教学需要，组织学习能反映教学规律、提高教学水平的具有指导作用的文章、经验总结；学习上级有关部门关于搞好教学改革的文件、指示。 二、组织安排思想政治理论课教学工作，提高本部教师整体教学水平 1. 根据部颁教学大纲、按照上级要求、结合我校实际，编制切实可行的教学计划，落实教学任务。 2. 组织开展形式多样的教研活动，发现、培养教书育人的典范，调动每个思政课教师的工作积极性，增强使命感。 3. 有计划、有步骤地安排、组织教学检查，认真分析学生对思政课教学的评价意见，改进教学方法，提高教学水平。 4. 按教务处要求，组织安排好课程考试、考查的命题、阅卷工作。 5. 完成教学领导部门交办的其它任务。 三、动员、组织本部人员围绕教学和社会实际搞科研 1.提高本部教师的科研意识，争取科研上档次、上水平。 2.创造条件，加强与有关部门的联系，组织好选题、立题工作；发挥各自优势，团结协作，群策群力，联合攻关。 3.检查科研课题进展情况，加强服务意识，主动为课题组提供必要的服务。
4.按各级评委会制定的标准，做好科研成果评比的推荐申报工作。 5.完成科研领导部门交办的其它任务。 四、加强本部门的学科专业建设 1.科学制定本部门学科规划。 2.配合学校相关部门做好教师的进、调工作。 3.支持本部教师考研、进修，不断充实提升业务素质。 五、积极开展社会工作 1.与学生处、各系联系，督促检查学生的社会实践进展情况。 2.协助各系完成学生的操行评定工作。 3.支持教师参与指导学生社团活动。 4.支持教师参与指导学生社会实践活动。 六、抓好人、财、物管理，提高管理水平 1.在学校统一部署下，做好本部人员的年度考核工作。 2.根据工作需要，使用好学校所拨经费。 3.管好、用好学校配备的资产，按程序申领（或购入）所需教学、办公用品及资料、图书。 4.制定本部各种岗位职责及制度，建立教学、科研档案。 5.落实每年的目标管理责任书、综合治理责任书。 6.完成学校交办的其它任务。 四川中医药高等专科学校 思想政治理论课教学科研部 二○一○年七月制定
学校德育主任工作职责 一、负责教师思想政治工作 1、负责安排、组织教师暑期师德学习班。 2、负责安排每二周一次的教师师德的学习材料，定期检查教师师德学习笔记。 3、协同年级部定期对教师的师德师风进行测评。 3、配合校长室做好违纪教师教育处理工作。 二、负责学生思想政治工作 1、负责安排、组织和检查全校学生的思想教育工作，掌握学生的思想动态，落实学校教育管理目标，配合上级行政部门和学校党委抓好精神文明建设。 2、负责学生道德教育、法制教育和心理健康教育实施学生的入学教育和毕业教育。 3、协助党、工、团做好学校的宣传工作，组织文化教育宣传活动和校园文化建设。 4、配合学校党组织搞好党团建设。 5、负责每周升国旗仪式和国旗下讲话安排。 6、联合团委、学生会开展各类有益学生身心健康的活动。 三、领导班主任工作 1、负责班主任(及见习班主任)培养。 2、负责班主任的日常管理，帮助班主任解决班级突出问题。 3、负责班主任工作的指导和考核。 4、带领班主任积极开展德育科研活动。 5、负责班主任考核及班主任费的发放。 四、负责学生管理工作 1、贯彻校纪校规，保证学校有良好的教学秩序，形成良好的校风。根据学校实际情况，制定学生管理制度。 2、做好学生常规纪律的检查评比工作，负责学生纪律、校园秩序和公益劳动的管理，及时查处学生违纪事件。
3、负责主题班会活动的规划、指导、督促。 4、负责提出对学生的表彰和处分的初步意见。 5、协助学校抓好学生的困难补助的管理及评审工作。 6、负责有关学生来信来访的处理接待工作。 7、负责指导学生会和工作，抓好班集体队伍建设。 8、负责学生宿舍管理工作。 9、负责学生的“三操”管理。 10、负责“三好学生”、“优秀学生干部”的审批工作。 五、负责本处办公室工作 1、制定学校德育工作计划。 2、收发、统计、保管班级考核资料、值周日志、学生点名册、学生考勤统计表。及时做好资料的整理归档工作。负责文件材料和考核资料的分类、整理及分析研究。 3、负责内务清洁整理，安排值日。 4、督促全体处室人员严格遵守作息制度，树立良好服务意识，工作勤奋、踏实、细致。 5、实行首问负责制，做到有问必答。 6、定期发放《德育简报》。 六、其它工作 1、负责全校教师值日、学生值周工作，负责安排值日人员和督促上岗。 2、指导保卫科搞好学校的安全保卫工作，调解处理有关学生纠纷。 3、协同团委音体美教研组等有关处室和机构搞好学校的文体活动及节日庆贺活动。 4、协同总务处搞好学校日常卫生工作。 5、审查班级各类报表。 6、负责放假、开学的相关管理工作。 7、指导、协调各年级部工作。 8、协助德育校长做好学校的综合治理工作
思政部新学期 工 作 计 划 电气工程系思政部
2012年12月19日 思政部新学期工作计划 本学期已经快结束了，通过一个学期的工作我有很多的收获，在工作中有很多细小而琐碎的事情，但就在这些事情中我却学到了很多，也积累了很多经验。同时，也发现自己的工作做得还不够，还有许多方面需要得到提高。回顾过去、展望未来，为使下学期能更好的开展工作，我具体做了以下的一些工作计划: 1.思想观念创新 在组织活动方面要提高活动的质量、效果和影响，抓好活动的精髓，创新活动的主题。不仅要注重活动对班级的影响，更加要注重活动对系里甚至对院里的影响。 2.注重团结与交流 在常规工作方面不仅要做好本部门的工作，更加要注重与其他部门的工作交流，同时也要注重与老师和辅导员的工作交流，加强和同学们的沟通与交流，做到关心、关注、关爱同学。对于同学们的日常生活方面也要有所提高，提倡大家和睦相处，互帮互助。共享欢乐，共担忧愁，建立好自己
做好人的原则，生活尽量有规律。 3.加强团队精神、提高合作意识 不仅要和本部门的人团结一心，更加要和每个班级甚至每个人做到心往一处想、劲往一处使。认真传达部门的每项工作，明确每个班级的工作任务，做到每件事能有条不紊的进行，同时还要及时上交针对每项工作所写的材料和总结。 4.制定考核制度 实行明确的奖罚制度，让每位同学都能认识到违反校规校纪和班规班纪的严重性。激励课堂上踊跃发言、积极参与活动的学生，有意识地在活动中提出一些问题让学生思考、答辩，既能温故知新，又能活跃课堂气氛。用这种机制激励同学们争先恐后发言答辩。 5.加强道德修养 在思想方面多开展有益于提高大家道德修养的活动，同时对于学习方面的思想也要树立好，让大家共同帮助、共同进步，实现道德修养和学习成绩的共同升级。 下学期的工作计划就这样初步定下了，当然根据具体情况还可以增添一些有益的内容，希望我们部门的工作能够真真正正给同学们带来收获和意义。 今天的最高表现是明天的最低要求，我们向领导保证会全力以赴的做好自己的本职工作。
重庆市永川区朱沱镇跃龙小学 德育工作领导小组分工及职责 德育是素质教育的核心内容，德育工作在全面实施素质教育中具有十分重要的动力、导向和保证作用。德育是一个系统工程，必须整体规划德育工作体系，形成在党组织的领导下，以校长及行政系统为主实施，党、政、工、团、队齐抓共管，全体教职工参加的德育工作管理体制。 一、学校德育领导小组的制度与职责 （一）制度 1、定期学习德育理论，增强工作的科学性。 2、每学期开学前召开专题研究会，形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会，开拓新思路。 3、德育工作实行分级管理，协调合作，渠道畅通。 4、奖惩到位，把德育工作实绩作为专业技术职务晋升、评聘的必要条件之一，适时表彰德育工作先进个人，坚持对严重违规行为的一票否决制。 （二）职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针，实施德育大纲和有关德育法规、文件，执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标，制定学校学年和学期德育计划，安排每月的中心内容和活动，形成本校逐月德育内容系列。 3、制定本校的有关规章制度。 4、定期研究德育工作。 5、领导、指导和支持德育处、少先队开展工作。 6、加强德育工作队伍建设。 7、确定大队辅导员、班主任人选。 8、组织家长委员会和社区委员会的工作。 9、研究处理学校德育的其他重大问题。 10、为德育工作提供必要的工作条件。 二、德育处的职责任务
德育处是学校德育管理的主要职能部门，在校长领导下开展工作，负责学校德育系列化方案的管理实施。 （一）德育处的主要任务： 全面贯彻教育方针，采取切实措施，保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 （二）德育处的主要职责： 1、确定学校德育工作目标和任务，制定学校德育工作计划，并负责检查落实、督导评估，贯彻落实《小学德育纲要》《教师师德师风建设》，组织好升国旗、时事教育、宣传等德育日常性工作，组建德育档案。 2、根据《学生守则》和《学生日常行为规范》的要求，制定校规、校纪及相应的管理制度，抓好各项常规的检查、反馈、落实，保证学校有良好的教学秩序。 3、协助校长大力提高教师职业道德素质，建立教师职业道德培训制度，贯彻执行《中小学教师职业道德规范》。 4、组建强有力的德育工作队伍，以班主任、队和教师为骨干力量，在校长负责的管理体制下开展工作。协助学校选用、管理和培训班主任，定期检查评估他们的工作，协助学校每年评选一次优秀班主任，每两年评选一次德育先进工作者。 5、加强学生社会实践活动，组织好学生校内校外德育活动，包括社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动等多种形式，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。 6、加强德育科学研究，经常召开德育工作研讨会，组织必要的参观学习，积极创造条件，充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育活动。申报德育科研课题，积极参与德育教研活动，以科研为先导，提高德育的实效性、针对性、主动性。 7、积极组织校园文化建设，注重环境育人和服务育人，建设动态（常换常新）的“德育园地”和有感召力的“提醒语”（名人名言等）。负责校报校刊工作，崇尚科学，反对迷信。
精品文档 思想政治理论课教学部教师考核方案 为了加强我部教师队伍的建设和管理，鼓励和调动广大教师的积极性、主动性、创造性，切实落实教师履行相应的岗位职责，不断提高教学和科研水平，根据《长沙民政职业技术学院2013年度教学工作目标管理实施办法》、《长沙民政职业技术学院关于全面推进空间教学的若干意见》（民院发[2012]3号），《长沙民政职业技术学院教师考核暂行办法》（长院科发[2009]20号）等相关文件规定，以及学校“促进教师开展科研教研工作座谈会”会议精神特制定思政部教师考核方案。 一、考核机构 思政部考核小组 二、考核对象、内容及分值 （一）考核对象 思政部所有专职教师；兼课教师及外聘教师参照相关内容进行考核。 （二）考核内容及分值
三、考核时间与组织程序20131、按学校要求进行（年）。、中级职称（讲师）和初级职称（助教、见、教师考核分高级职称（教授、副教授）2 习教师）三个层次进行。称职、优秀、分层次评出教师考核等级：、3每学年根据考核分数，基本称职或不称职；、教师根据岗位要求和履职情况，个人写出总结，做出自我评价，院部考核小组进行4 综合考核。 四、考核原则 精品文档． 精品文档 1、以事实为根据，以绩效为准绳。 2、坚持公平、公正、公开原则。 3、奖勤罚懒，奖优罚劣。 4、培养、激励、发展、成就每一位教师。 思政部教师考核实施细则 依据《长沙民政职业技术学院2013年度教学工作目标管理实施办法》、《长沙民政职业技术学院关于全面推进空间教学的若干意见》（民院发[2012]3号），《长沙民政职业技术学院教师考核暂行办法》（长院科发[2009]20号）等相关文件规定，以及学校“促进教师开展科制定本实施细则。研教研工作座谈会”会议精神而一、合格教师考核要求 1、遵守师德：即坚定信念，坚持党的基本路线，认真贯彻党的教育方针，不散播谣言；为人师
学校德育处工作职责 1、根据党的教育方针和上级教育行政部门的要求，协助德育副校长制定每学期的德育工作计划，并组织检查落实及实施情况。 2、协助年级组选任班主任。了解年级组长和班主任工作情况，组织他们学习有关文件和材料，提高年级组长和班主任的政治思想觉悟和业务素质，帮助他们搞好年级和班级工作。 3、及时掌握学生的思想动态，制定教育措施，做好学生的思想教育工作。 4、指导学生会和年级组开展工作，抓好学生干部的培养和使用，不断提高学生的自治、自理能力；指导各班争创“文明班级”，保证正常教学秩序。 5、组织开展好丰富多彩的第二课堂活动和各种社会实践活动。定期召开法制教育讲座，主持召开全校性的家长会，开展“学校、社会、家庭”三结合教育工作，创建“三结合”教育网络平台，做好“后进生”的转化工作。 6、指导班主任工作，定期召开班主任会议，掌握班主任工作情况，指导、考核班主任工作。 7、了解分析学生的思想状况，协助年级组长处理偶发事件，研究德育规律，加强未成年人思想道德建设。每学年组织开展各类评优、评先工作，不断完善激励机制，创建和谐校园。 8、做好宣传工作，协助完成校园文化建设、校风校纪建设，负责组织校内的橱窗板报宣传工作。积极组织开展有意义的活动，并组织好
假期活动。 9、抓好安全教育，落实安全工作责任制，避免不安全事故的发生。 10、加强学生的常规训练，落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《一日常规检查细则》，培养学生良好的行为习惯。
德育处人员工作职责 李成 1、负责德育处全面工作； 2、制订学校德育工作计划，组织实施，并撰写德育工作总结； 3、制定月德育工作主题、周工作计划、周工作小结； 4、抓好德育队伍建设，定期召开班主任工作会议，指导班主任工作，负责对班级及班主任工作的最终评估和考核； 5、负责组织学校重大集会，筹划重大主题教育活动； 6、负责全面了解各班级情况，配合班主任针对性地进行集体、个别教育； 7、负责学生重大违纪事件的处理，根据学校有关管理规定对违纪学生作出处分决定； 8、负责全员德育方案的制定、落实； 9、负责协调与其他处室、各年级组的合作； 10、负责每周升旗仪式和国旗下讲话； 11、负责各类临时性工作的分解分配、落实检查； 12、负责学校外聘人员工资的统计和造表； 13、负责安排处室工作，定期召开全处室人员工作会议，共同认真履行工作职责，严格遵守作息制度，树立良好形象。
学校德育工作组织机构及工作职责 一、组织机构： 校长 德育副校长 教导主任（德育主任） 少先大队辅导员学年组长、班主任 二、工作职责： 校长兼党支部书记 校长主要职责： 校长是学校的主要负责人，校长的根本任务是在上级党委和教育行政部门的领导下，遵循党和国家的教育方针，认真负责地做好教育、教学和行政管理工作，为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力、体魄健康的建设者和接班人。 校长工作职责： 一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规，认真执行上级党委、教育行政部门的决议，努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。
二、认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论，掌握教育规律。按“三个面向”的要求，积极进行教育、教学和学校管理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权，对人事安排的任免权，对师生员工的奖惩权，对经费使用的决定权和对学校重大问题的最后决策权。 三、全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫等各项工作，认真抓好管理过程和基本环节。要经常深入教研组和课堂，调查研究，掌握情况，及时发现问题，及时解决问题。从学校实际出发，制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作计划，并采取得力措施组织落实，加强执行计划的督促和检查工作，定期向上级汇报工作。 四、加强学校的科学管理，根据学校特点和改革需要，组建灵敏高效的工作指挥系统和反馈系统。按照知人善任的要求，安排好处室主任、学年组长、教研组长、班主任、教师和职工的工作，实行岗位责任制，确定明确的职责范围，不断完善各项规章制度，带领全校师生员工树立良好的校风，教风和学风。 五、加强学校的民主管理，充分发挥职代会、工会、共青团和学生会的作用。自觉接受群众的监督，定期向职代会报告工作，并通过对话、座谈会等形式，广泛听取意见和建议。 六、坚持以教学为中心，用主要精力抓好教学工作，要有计划、有重点地参与教师备课、听课，组织教师进行教学研究，总结和推广教学经验。要经常参加班会、教研活动和学生的课外活动。
中学德育处工作职责 撰写人：_________ _____年___月___日 （仅供参考）
中学德育处工作职责 德育处是在校长和主管校长的领导下，对学生进行教育和管理的工作部门。德育处要积极贯彻党的教育方针，认真执行上级主管部门和学校布置的各项教育任务，组织部署各类学校教育活动。 1、根据学校的工作计划，制定德育工作计划。 2、领导年级组德育工作，指导年级主任制定年级学生工作计划。 3、抓好师德师风建设，制定年级主任及班主任工作职责，组织年级主任、班主任学习，加强师德建设，提高年级主任、班主任管理水平，检查和评价年级主任、班主任工作。 4、关心和帮助团委学生会开展工作。 5、执行中学生行为规范，树立学生正确舆论，树立校级学生先进典型，组织评选各类学生先进集体和个人工作，负责做好有严重违纪行为学生的思想教育工作，并向校领导提出处理意见。 6、抓好学生一日生活的常规管理，抓好各年级、各班级的校风、班风建设及检查评比工作。 7、负责全校黑板报、宣传栏、广播室、德育管理网络的管理工作。 8、负责心理咨询室领导管理工作。负责组织对学生进行心理辅导讲座。 9、履行对学校的安全责任的教育，做好学生人身安全教育工作，确保学生人身安全。负责对学生的法制安全教育及用电安全、人身安全、交通安全、防火安全、饮食卫生等方面的教育。 11、建立并领导家长委员会，建立学校、家庭、社会联系网，以达成教育共识。 第 2 页共 4 页
12、负责新生入学教育、开学典礼、休业式、毕业典礼、和军训工作以及其他系列社会实践活动。 13、协助校医室检查督促各项卫生检查和评比及宣传工作。 14、组织好每周一的升旗活动，重视学生良好习惯的养成教育，让国旗下讲话成为学生思想道德教育主阵地。 15、负责组织班主任的业务学习和班主任工作例会。适时召开班主任工作经验交流会。 16、根据学校实际情况布置和开展校园文化活动。 17、了解分析学生的思想状况，协助年级主任和班主任处理偶发事件，研究德育规律，加强未成年人思想道德建设。 18、切实抓好校外教育，充分发挥家长委员会、关心下一代工作委员会和社区教育的作用。做好宣传工作，积极组织开展有意义的活动，并组织好假期活动。 19、做好与学校舍务管理委员会的联络工作，管理好寄宿生在校的住宿学习生活情况。 20、关心家庭经济有困难的学生，做好政府助学金的资助工作、社会各界以及我校退教协会对困难学生的资助联系工作，保证每一位学生不因经济困难而辍学，使其健康成长。 21、组织落实德育工作方面的评优创建工作。 22、及时完成学校布置安排的其他工作。 第 3 页共 4 页
江阴职业技术学院思政部 教研室主任岗位职责 教研室是思政部下属的教学基本单位，教研室工作是思政部教学工作的基础和核心。教研室的主要任务是：具体贯彻执行党的教育方针、学校的规章制度和教学计划，组织完成教学任务，积极开展科学研究工作，努力提高教师业务水平。教研室设主任1人，在思政部主任的领导下，负责本教研室的日常教学管理及相关工作。 1、负责制订和落实教研室学期工作计划，学期结束时负责对本教研室的工作做出总结，肯定成绩，发现问题，并提出改进意见。 2、组织执行教学计划，主持制定教学大纲和其它教学文件。 3、落实教学专题，统一授课计划的编制，指导教师课程教学志的填写。 4、负责任课教师的选定及其课程教学任务的落实，组织集体备课。 5、负责本部门的教学常规检查，检查课程教学进度，审核教师教案，对教师的备课、上课、作业批改、辅导答疑、考试等环节进行管理。 6、安排和落实听课、评课工作，组织每学期教研室的同行评价、汇总和上报工作。 7、定期召开学生座谈会，通过访谈和问卷调查等方式了解学生对教学的意见，并对教师做出反馈，提出相应的建议和要求。 8、组织本教研室承担的课程考核工作，组织出卷、试卷打印、保管保密、阅卷（一律集体流水阅卷）、成绩汇总登录等工作。组织本教研室教师试卷的整理、汇总及存档工作。 9、制订本教研室的教学研究计划，定期开展教学研究工作。组织本教研室教师开展教研活动与学术交流活动，做好本教研室科研成果统计、上报工作。 10、主持教研会议，加强本教研室的教学研究及教师科研工作，教研室工作的重大问题应向思政部领导汇报。 11、创新思想政治理论课教学模式，制定实践教学方案，落实思想政治理论课实践教学，检查实践教学情况。
2012—2013学年学校德育工作机构 一、组织机构 组长：李占国（校长） 副组长：吕松阔（副校长） 杨春有（总务主任） 武梦月（教导主任） 王鹏晓（少先队辅导员） 组员：辅导员（各班班主任） 二、工作职责 1、依据“三个代表”的重要思想，当好理论学习的带头人。 2、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向。搞好中小学教师学历培训、干训等项工作，努力培养“合格教师”。学习教育理论，深化教育改革，以教科研带动教学，自觉按教学规律办学，不断提高教育质量。 3、以教学为中心组织教师学习政治，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、职业道德、文化素质及教育教学能力，努力建设又红又专的教师队伍，自觉接受党组织的监督，充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。 4、全面主持学校各项工作。领导和组织德育工作，把德育工作放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，做
好培训教师思想、政治、教育。 5、充分发挥集体领导作用，坚持民主集中制的原则，自觉接受教职工的监督，搞好廉政建设。 6、领导和组织总务工作。贯彻勤工俭学的原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向，严格财务制度，增收节支办好校办工厂，不断改善办学条件，搞好校园建设，关心教职工生活。 7、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作，发挥工会组织在各项工作中的积极作用。 （二）副校长工作职责（德育管理） 1、加强对政教处、大队部、辅导员的领导，经常与他们研究改进对学生的教育、管理工作。 2、深入学生，了解学生，召开学生座谈会或与学生对话，把握学生的政治思想等脉搏，有的放矢地对学生进行教育工作。 3、积极指导和帮助共青团、少先队、学生会、家长委员会开展工作，使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。 4、发动全体教师、各室、学生家长共同做好学生的德育工作，保证德育工作的全员性，形成齐抓共管的格局。 5、指导教师发挥各学科德育功能的教育作用，使德育工作做得有序、自然、生动，全面提高学生的素质。 6、抓好学校的体、音、美及卫生等工作，督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。在全面普及的基础上，培养学生体育、艺
思政部2011年度工作总结 2011年6月思想政治理论课教学部独立以来，在学院党政领导班子的大力支持下，在思政部全体教师的共同努力下，圆满地完成了年初制定的各项任务，并取得了丰硕的成绩。 一、2011年常规工作情况 自我院成立以来，思政部一直把加强教师队伍建设、课堂教学质量提高、科研团队能力提升放在首位。经过努力，2011年学年度思政部在队伍建设、教学管理及科研工作等方面都有新的突破。 1．狠抓课堂教学，提高教育课堂教学水平。以教材研究，教学过程优化为主要内容，全力开展以教研室为单位的学科教研活动。全体教师现身说法，以自己的教学实践活动为切入点，结合我院大学生实际情况，积极探讨以多媒体为主要手段的教学方法、学习技巧等内容，不断探索课堂教学模式的转变，把传统式的教学模式逐渐演变为“探究——交流——点拨——巩固”四环节循序渐进的探究式教学模式，并不定期的进行教学督查活动，组织全体教师在无课时间相互听课，取长补短，共同提高，力争使思政课成为深受学生喜爱的课程之一。 2．注重教育科研能力的提升，打造教学科研型教师队伍。作为教师，不仅要搞好教学活动，而且也要通过回顾、反思自己的教学活动，不断地进行再学习、再探索才能取得进步。因此教学之余，思政部全体教师积极探讨科研工作的方式和技巧。通过这一活动，老师们
理解了什么是教育科研，为什么要进行教育科研以及教学科研成果如何运用到实际教学中去这些实际问题。以老教师帮扶新教师、骨干教师指导年轻教师、学科带头人带动整个学科队伍的形式，以点带面，加强思政教师队伍的培养和建设，培养教学团队，使其真正成为我院思政工作的主力军和生力军。 3．加强实践教学建设，改进思想政治教育的方法。思想政治教学不能只注重理论的宣导，也要密切理论与实践的结合。真正在教学活动中贯彻马克思主义的认识论方法，即理论——实践——理论(升华)。因此，思政部积极组织教师不定期参加国内专家举办各种思政工作会议，不断地向省内各高职兄弟院校学习，在合理吸取别人成功经验的基础上形成我院大学生思想教育实践活动的新模式，丰富我院的思政工作内容。 二、2011年的工作成绩 对思政部来讲，2011年可说是成果丰硕的一年。今年，思政部有一门课程获得了一项省级优质课程的立项；一个党建课题获得省级立项；一名教师取得全省青年教师教学基本功大赛二等奖；一人获得全国职业教育优秀论文三等奖；三人次获得全国职业教育论文优秀奖；五个院级教研课题、一个院级教学团队建设项目；发表了十余篇学术论文。 同时，思政部还成功举办了纪念中国共产党建党九十周年“党的知识竞赛”活动及党的历史足迹展板宣传活动；举办了纪念辛亥革命100周年系列活动；与东江纵队纪念馆合作，开展了“东纵精神”演
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 思政部工会综合干事安全 职责(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-6255-42 思政部工会综合干事安全职责(正 式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 .1 思政部工会综合干事在工会主席、思政部主任的领导下，行使公司劳动安全和工业卫生群众监督职能，对公司劳动安全和工业卫生群众监督负领导责任。 .2 协助工会主席、思政部主任健全并落实企业各级工会组织和人员的安全生产责任制。 .3 协助工会主席思政部主任组织制定和完善保证劳动安全和工业卫生监督的规章制度，并监督有关单位和部门组织落实。 .4 按照《工会劳动保护监督检查员暂行条例》和《工会小组劳动保护检查员工作条例》的规定，协助工会主席建立、健全本企业的劳动安全和工业卫生监督体系，开展群众监督工作。
.5 协助工会主席、思政部主任定期或不定期地组织工会劳动安全卫生组织或职工代表，对本企业各级行政领导人员、管理人员贯彻、执行国家有关劳动安全卫生的政策、法规以及上级有关规定的情况进行检查，发现违章指挥、强令冒险作业或发现事故隐患及其他影响职工安全健康的问题时，以书面形式送达行政负责人和有关部门，提出解决或纠正的意见、建议，限期整改。 .6 参加企业安全经济分析会、生产调度会和重要安全活动，参与审议安全管理制度及奖惩办法，参与企业安全技术劳动保护措施计划的编制。 .7 组织工会系统，大力宣传国家有关劳动安全和工业卫生的方针、政策、法规及电力行业的安全规程、制度。 .8 广泛开展各种形式的安全生产竞赛和安全教育活动，推动企业安全文化建设，提高职工的安全素质，提出安全生产合理化建议，表彰电力生产安全先进集体和先进个人。
城区三小德育处主任工作职责 德育处是学校负责学生思想政治教育工作的职能机构，是学校德育、班级管理、校园常规等工作的管理机构，其主要任务是在学校党委和行政领导的领导下，制定和完成学校德育工作计划，搞好学校德育工作和日常管理工作的布置检查、评定，努力提高教育质量。其工作职责是: 一、全面贯彻、执行党和国家的教育方针、法律法规和政策，落实徳育在素质教育中的首要位置。 二、组织全体班主任和处室工作人员加强教育学、心理学、管理学等理论学习，提高德育工作和学生管理工作的水平和能力。 三、组织实施和管理学校德育工作，结合学校学生思想实际，制定德育工作工作计划和德育工作规章制度，确定德育工作阶段重点和内容，抓好徳育常规和学生日常行为规范养成教育工作，做好德育和日常管理等工作总结。 四、积极开展多渠道、多层次、多形式的学生思想教育工作，有计划、有组织地开展传统节日庆祝活动、社会实践、文体活动等，寓思想教育的活动中。 五、加强德育队伍建设，指导班主任按教育规律做好学生徳育工作和班级管理工作，实施班主任考评奖励制度，评选和推荐“优秀班主任”与“先进班集体”。 六、加强德育工作制度的建设，进一步探索完善科学有效的学生徳育评估方案，改进和完善各项教育管理制度，有效地实施学生常规管理和日常行为规范。
七、严格学校德育常规，要求学生遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规章制度，负责校风、校纪和课间情况的检查、评比工作。 八、负责学生综合素质评价工作，督导班主任搞好学生学期操行评定和毕业操行鉴定等工作，评选和推荐“阳光少年”、“阳光家长”、“阳光教师”和各项积极分子，开展特殊生的帮教工作，教育和处理违纪学生。 九、积极完成上级和校领导交办的其它工作
学校德育工作领导小组职责分工
小学德育工作分工及职责 一、学校德育领导小组的成员、制度与职责 （一）德育工作小组成员 组长：薛驷 副组长：蔡志坚徐程 成员：全体班主任各任课教师 （二）制度 1、定期学习德育理论，增强工作的科学性。 2、每学期开学召开专题研究会，形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会，开拓新思路。 3、德育工作实行分级管理，协调合作，渠道畅通。 （三）职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针，实施德育大纲和有关德育法规、文件，执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标，制定学校学年和学期德育计划，安排每月的中心内容和活动，形成本校逐月德育内容系列。 3、制定本校的有关规章制度。 4、领导、指导和支持学工处、少先队开展工作。 5、加强德育工作队伍建设。 6、确定大队辅导员、班主任人选。 7、研究处理学校德育的其他重大问题。 8、为德育工作提供必要的工作条件。 二、政教处的德育职责
政教处是学校德育管理的主要职能部门，在校长领导下开展工作，负责学校德育系列化方案的管理实施。 （一）政教处的主要任务： 全面贯彻教育方针，采取切实措施，保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 （二）政教处的主要职责： 1、确定学校德育工作目标和任务，制定学校德育工作计划，并负责检查落实、督导评估，贯彻落实《小学生日常行为规范》《小学生守则》，组织好升国旗、时事教育、宣传等德育日常性工作，组建德育档案。 2、根据《学生守则》和《学生日常行为规范》的要求，制定校规、校纪及相应的管理制度，抓好各项常规的检查、反馈、落实，保证学校有良好的教学秩序。 3、组建强有力的德育工作队伍，以班主任、队和教师为骨干力量，在校长负责的管理体制下开展工作。协助学校选用、管理和培训班主任，定期检查评估他们的工作，协助学校每年评选优秀班主任，德育先进工作者。 4、积极组织校园文化建设，注重环境育人和服务育人。 5、指导学科教学渗透德育内容，参与听课评课，督促学科教学德育目标的落实。把品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育，有计划地、由浅入深、循序渐进地落实在教育教学的各个环节中，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的校园氛围。 6、加强学生校外教育工作，动员社会力量积极支持参与青少年的德育工作，特别要加强学生家长、派出所、村委会等方面的联系，形成学校为中心，周边各有关部门密切配合、齐抓共管的社区教育网络。 7、认真贯彻奖惩规定，负责评选“三好学生”、“文明班级”“校园之星”。 三、少先队辅导员的德育职责： 1、对队员进行思想品德教育，帮助队员树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、结合队员特点，确定学习及教育内容，并组织学习实施。崇尚科学，倡导文明。 3、以端正队员的立场、提高青少年的思想品德为灵魂，以培养人、教育人为出发点和落脚点，设计、开展队活动。 4、开展社会实践活动，加强学生对社会的了解。 5、做好队员的管理工作，严格组织纪律，使队员在组织关怀下成长。
思想政治工作部职责 1.0工作职能 思想政治工作部是党群工作的综合部门，负责渤海地区职工的系统和日常宣传教育及思想政治工作；负责渤海地区党建和党群系统管理工作；负责渤海地区群众管理工作；负责渤海地区共青团员、青少年的思想教育工作；负责渤海社区政治稳定、指导社会治安综合治理工作；负责企业文化建设的规划、组织、协调工作。 1.1组织管理 1.根据属地管理原则，负责渤海地区党组织管理、“五五一”党建目标管理工作，指导各单位基层党组织活动（包括三会一课、民主评议党员和支部、立功立项、创先争优表彰等）。 2.在公司党委的领导下，具体实施公司党委的换届工作，指导渤海地区各单位党委（总支）换届选举工作。 3.配合人事部门进行领导班子及干部考核工作。 4.指导各单位党员发展工作。 5.负责渤海地区党员管理工作（党籍、党费管理等）、党内统计工作（包括党组织党员数据库管理、年度报表、季度报表及临时党内统计）。 6.负责渤海地区统战管理工作。 1)协助民主党派搞好自身建设，保证民主党派组织健康发展; 2)接待好来公司探亲访友的台胞、华侨，做好宣传影响工作； 3)发挥政协委员作用，通过他们反映企业的情况，解决企业实际问题； 4)做好宗教政策的宣传教育工作，使信教人员在政策、法律允许范围内活动。 1.2宣传教育 1.负责公司的思想教育和新闻宣传工作。接待新闻单位的采访。
2.结合公司中心工作搞好形势任务教育，编写年初、年中形势任务教育材料，搞好舆论宣传和思想发动工作，发挥思想宣传工作政治优势。 3.抓好两级领导中心组学习和党员的理论教育，提高干部的理论素养、知识水平和领导能力。 4.抓好宣传干部的培训和基层支部书记培训，培训率达到90％以上。 5.抓好政研会的工作，搞好“普法”工作。深入基层调查研究，提出宣传教育对策。 6.抓好企业文化建设，研究制定企业文化建设规划并组织实施，不断总结，推动企业文化建设的深入发展。 1.3群众工作 1.贯彻党的方针政策和“三个代表”重要思想，落实中华全国总工会总体工作思路。以《工会法》为依据，以维护职能为基本职责，全面履行维护、建设、参与、教育四项职能。 2.紧紧围绕海洋石油的发展、改革与稳定，依法行使工会职权。 1).完成党委和上级工会下达的工作任务； 2).负责工会工作思路、计划、目标的制订和实施； 3).负责工会经费的管理与使用。 3.代表和组织职工依法参与企业民主管理。 1).抓好职工代表大会及其它形式的民主管理组织和制度建设； 2).依照劳动法律法规，协调劳动关系，保障职工的民主权利和合法权益。 4.动员和组织职工参与企业经济活动。 1).开展多种形式的劳动竞赛、安全生产竞赛、合理化建议、技术革新等项群众生产活动，促进企业提高经济效益； 2).协助贯彻OHSAS18001及ISO9000等管理体系。 5.做好对职工的教育工作。
（学校）德育主任职责 中学(学校)德育主任职责 一、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，学习教育行政管理业务和教育理论，注重调查研究，探索德育工作规律，不断提高理论和工作水平。 二、提出班主任人选名单，供校长审定聘任。制订和组织实施学生的思想政治品德教育工作计划要符合上级有关行政部门及本校的实际情况。学期末写出工作总结。 三、主持每周或重大节日升旗仪式。 四、认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》，对学生进行坚持四项基本原则的政治方向教育、社会主义教育、集体主义教育、革命传统教育、史情教育、法制教育和时事教育，大力加强社会主义精神文明建设，努力培养四有新人。 五、面向全体学生，坚持正面教育，抓典型。深入开展行为规范的养成教育。组织优秀班集体和三好学生的评定和奖励工作。每年5月份召开学校三好生、特长生、优秀班集体及金钥匙奖表彰颁奖大会。 六、审定年级组长、班主任工作计划和工作总结。检查班主任贯彻《班主任工作条例》情况。坚持班主任、年级组长例会制，部署阶段工作，学习教育心理学理论，总结交流工作经验与论文，分析全校学生思想状况和学生表现情况，有针对性的开展教育工作，努力提高班主任的思想理论水平。抓好主渠道的德育渗透，加强政治思想教育队伍的建设。 七、指导班主任对学生的操行评定工作。 八、支持共青团、少先队的教育活动。在教育活动中互相交流情况，紧密结合。做好学生干部的培训和管理工作。 九、组织全校学生的爱科学、学科学的科技周、科技月活动，搞好国防教育，开展丰富多彩的校园文化体育活动。 十、经常深入年级、班级，开展调查研究，掌握学生思想状况，及时研究和提出开展学生思想政治品德教育的意见和建议。 十一、协助校长召开不同层次、不同类型的家长座谈会和家长委员会，开办家长学校，探索学校、社会、家庭三位一体的教育模式和途径。
德育处工作职责 德育处是学校负责学生思想政治教育工作的职能机构，是学校德育、班级管理、校园常规等工作的管理机构，其主要任务是在学校党委和行政领导的领导下，制定和完成学校德育工作计划，搞好学校德育工作和日常管理工作的布置、检查、评定，努力提高教育质量。其工作职责是： 1、全面贯彻、执行党和国家的教育方针、法律法规和政策，落实德育在素质教育中的首要位置。 2、组织全体班主任和处室工作人员加强教育学、心理学、管理学等理论学习，提高德育工作和学生管理工作的水平和能力。 3、组织实施和管理学校德育工作，结合学校学生思想实际，制定德育工作工作计划和德育工作规章制度，确定德育工作阶段重点和内容，抓好德育常规和学生日常行为规范养成教育工作，做好德育和日常管理等工作总结。 4、积极开展多渠道、多层次、多形式的学生思想教育工作，有计划、有组织地开展传统节日庆祝活动、军训、社会实践、文体活动等，寓思想教育于有意义的活动中。 5、加强德育队伍建设，负责班主任的培养、选拔、任命和考评工作，贯彻班主任工作职责条款，定期检查班主任工作，指导班主任按教育规律做好学生德育工作和班级管理工作，实施班主任考评奖励制度，评选和推荐“优秀班主任”与“先进班集体”。 6、加强德育工作制度的建设，进一步探索完善科学有效的学生德育评估方案，改进和完善各项教育管理制度，有效地实施学生常规管理和日常行为规范。 7、严格学校德育常规，要求学生遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校规章制度，负责校风、校纪和课间情况的检查、评比工作。 8、面向全体学生，开展预防性与发展性的心理健康教育，办好学校心理健康咨询室。开展“未成年人保护法”等法律法规的宣传教育，切实保护青少年学生的合法权益。 9、负责学生综合素质评价工作，督导班主任搞好学生学期操行评定和毕业操行鉴定等工作，评选和推荐“优秀学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”和各项积极分子，开展特殊生的帮教工作，教育和处理违纪学生。 10、负责校园环境卫生工作，搞好校园文化建设，打造良好的育人氛围。 11、负责住校生管理和学生宿舍管理工作，抓好宿舍管理员的培训和考评工作，打造出一批“文明寝室”。 12、积极完成上级和校领导交办的其它工作。
管理制度编号：YTO-FS-PD427 思政部组织专责安全职责通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
思政部组织专责安全职责通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 1 组织专责在思政部主任的直接领导下，负责企业职工的思想政治教育和党建工作,对企业的安全生产工作负组织管理责任。 2 严格遵守安全生产责任制考核办法，严格执行安全生产责任追究制度。 3 贯彻执行国家、行业以及集团公司、省公司和企业关于安全生产的法律、法规、标准、规定、制度及有关安全生产工作会议精神，不断完善党群组织中保证安全生产的规章制度。 4 根据企业年度安全目标，协助思政部主任编制党群管理工作计划，确定年度安全生产重点工作，制定安全生产保证措施，并签定四级有效控制责任状，做到任务、责任、压力明确落实。 5 在企业思想政治工作中，把搞好安全生产作为一项重要任务，积极宣传、贯彻党和国家有关安全生产的方针、政策，充分发挥党群组织对安全生产的保证监督作用。
德育副主任工作职责 德育副主任工作职责 德育处主任职责 一、德育处主任对校长室负责，领导德育处全面工作;根据学校工作计划，制订并组织实施学期、学年学生政治思想教育工作计划，及时做好总结，德育副主任工作职责。 二、掌握学生思想动态，加强教育的针对性，不断提高思想政治教育的质量。经常参加或检查班会活动，并指导体育组组织学生课外的活动。 三、负责提出班主任的人选，审查班主任工作手册，组织并指导班主任正常开展工作，监督检查班主任认真履行其岗位职责。负责对班主任的考评，主持优秀班主任、先进班集体、文明班级的评选工作，并报校长室审批。 四、组织开展校园文体活动，制定计划或实施方案，并督导落实和进行总结考评。 五、负责对班级进行月和年考核汇总，指导班主任做好学生的操行考核和综合素质评定工作，以及三好学生、优秀学生干部、文明标兵、校园之星的评选工作。 六、负责班主任德育工作的培训和指导，并与总务处协同安排学生的劳动和勤工俭学活动。 七、负责检查学生的课间操，指导搞好学生的身心保健和流行病防治工作。 八、负责组织全校或年级的学生大会，与团委协同搞好文艺汇演、校运会、主题月系列活动等大型教育活动，组织学生参加校内外的实践活动和有益的文体活动。 九、负责学生奖学金、助学金和校方责任险的评定及发放工作。 十、负责校园文化的建设和布局工作。
十一、负责对违纪学生的处理和违纪学生的档案资料管理、思想变化的跟踪及思想品德的鉴定工作。 十 二、经常向校长汇报德育处工作情况，提出德育工作的计划和思路，分析研究学生思想和班主任工作状况，及时提出改进意见，管理制度《德育副主任工作职责》。 十 三、负责上级相关部门的材料和数据统计上报工作。 十 四、协助校长做好与校外有关部门的沟通与协调等工作，分配德育处的相关工作，并制定实施方案，督导落实。 十 五、协助校长做好临时性的德育工作。 德育处副主任工作职责 1.负责学生的就寝纪律和校园内卫生的管理工作，每天对学生进行常规管理检查，推动开展文明宿舍、教室、校园之星的评选活动。 加强德育研讨，及时总结、推广先进事迹和经验，负责撰写德育工作学期、学年总结。 3.统筹德育处宣传工作，营造健康、活泼、多姿多彩的校园文化，充分发挥校园文化的导向作用。 4.负责班主任的培训和培养工作、协同教研室做好优秀德育论文评选工作。 5.审批班主任工作计划，检查计划和班主任手册执行情况，随时掌握各班学生思想动态，落实《纲要》要求。 抓好各类文化活动。如: 各类知识竞赛，各类演讲比赛，各类征文活动。