小学六年级作文题目集锦 小学六年级作文题目集锦汇总了毕业生考试作文中经典题目，将为同学们打造未来学习第一站，是作文的源泉。 一、记实作文： 1、感动在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 2、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 3、提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目：《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》， 4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题，写一篇不少于500字的作文。 5、泪水泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是
成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容真实感人。 6、礼物在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，文章具体感人。 7、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。 8、我的心里……每个人有许多心里话，想说，但又不敢说。有许多烦恼，有许多开心的事，有许多……今天给你一个平台，让你把心中的话说出来，我们期待着你这一个真心朋友的加入……题目自拟，要求有真情实感。 9、合作提示：你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来，要写清楚和谁合作，怎么合作，结果怎样。要求语句通顺连贯，感情真实自然。题目自拟。 10、我想写的一个人我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲，有你的朋友，有你的左邻右舍，有你根本不认识的人。就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟，写前想想我为什么写他。
作文题库 一、话题作文： １、责任 阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息，按要求作文。 一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事： ——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸； ——把车门打开，让乘客安全地下了车； ——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。 他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。 读了上述材料，你一定感受到一种撼人心魄的力量，一定体会到什么叫强烈的责任感。每个人都有自己的责任，对自己，对家人，对社会，在责任面前，你承担了吗？你逃避了吗？ 请你以“责任”为话题写一篇文章，文体自选，不少于600 字。 2、感动 在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景…… 生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。 注意：1．立意自定。2．文体自选。3．题目自拟。4．不少于600字。 ３、生病了 生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受，我们也备受家人的关注，我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔，述说那段生病的经历，那段不一样的感受哦！ 请以生病了为话题写一篇记叙文。 ４、故事 故事对与同学们来说不能再熟悉了，因为打小同学们就听过看过很多故事。如《狐狸和乌鸦》、《狐假虎威》、《丑小鸭》等等。在这些故事中，一些小动物，一些花花草草都变得那么可爱、生动。甚至说起了话，唱起了歌。我想同学们也一定希望自己能编一个美丽的故事。那就不妨试试。 ５、难忘的一幕 生活中时常会见到那难忘的一幕。或者是因为别人的善举感动了你，或者是因为一种亲友之情，朋友之情打动了你，还是因为一次意外让你激动不已等等。请以难忘的一幕为话题写一篇记叙文。
人教版小学六年级上册语文期末考试作文题目汇篇 篇一 题目：与________________为友 要求 ①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友…… ②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数400字以上。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 篇二 同学们读过各种各样的书，如课本、杂志、漫画、名著… …这些书让你们得到只适合乐趣，受到潜移默化的熏陶。也许，你为了买一本喜欢的书而想尽办法攒钱；也许，你为了买一本好书而放弃了其他活动；也许，因为你能讲述某一本书中的故事而得到称赞… …请你写一篇作文，讲讲你和书中的故事。题目自拟。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 篇三
题目：难忘的第一次 要求：写清楚自己第一次的经历，并写出自己当时感受和在经历第一次后获得的快乐。 _____________________________。篇四 童年是人生最美丽的时光，童年是一个五颜六色的大转盘，这里有我们进步的印记，有我们成长的快乐，有我们真诚的感动，有我们稚嫩的烦恼……让我们享受童年，记录童年，把今天定格，留住昨天心跳的回味……请你围绕“成长”这个话题完成一篇习作，字数在500字左右。（备注：另附稿纸） _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 篇五 题目：掌声 要求： 1.要把事情的原因和经过写清楚。 2.要文通句顺,450字左右。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 篇六 1、根据所给材料，续写一篇记叙文。（25分）
小学六年级作文题目集锦 这里汇总了六年级学生考试作文的经典题目，围绕中心选材是写好作文的关键，你这篇作文的中心是什么？将选写什么内容来写这篇作文呢？用一两句话写下来。 一、记实作文： 1、感动在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 题 目： 中 心： 选 材：
2、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 题 目： 中 心： 选 材：
3、提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目：《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》 题 目： 中 心： 选 材：
4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题，写一篇不少于500字的作文。 题 目： 中 心： 选 材：
5、泪水泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容真实感人。 题 目： 中 心： 选 材：
六年级作文题目大全1、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 2、要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。 3、2、 (一) 4、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 5、 (二) 6、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次 ( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 7、要求： 8、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 9、 10、3、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
11、4、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。 12、5、读《------》后的体会 13、要求：1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。 14、6、＿＿＿＿的我。 15、要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… 16、⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。 17、⑶作文中不出现自己的名字。 18、⑷字数在400字以上。 19、7、我很感激她 20、要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 21、8、我们玩得真快活 22、要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 23、 2．注意写出快活的情感。 24、9、题目：告诉你一件新鲜事 25、要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。 26、10、他（她）这样做不好 27、提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己
小学六年级作文题目 1、感动 在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景......生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 2、生病了 生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受，我们也备受家人的关注，我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔，述说那段生病的经历，那段不一样的感受哦。请以“生病了”为话题写一篇记叙文。 3、发现 提示：可以用“发现”为题作文；也可以根据你要写的内容在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语；也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目：《我发现幸福就在身边》、《良心的发现》、《我发现了读书的奥秘》、《不同寻常的发现》、《偶然的发现》、《我发现了“新大陆”》、《21世纪的新发现》、《我发现了科学的奥妙》、《意外的发现》...... 4、发现身边的美 法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题，写一篇作文。
5、泪水 泪水是感情的流露，或喜悦、或悲伤、或懊悔......每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢？请以“泪水”为话题，写一篇文章，题目自拟，，内容真实感人。 6、礼物 在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物、生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。请以“礼物”为话题写一篇作文。题目自拟，文章具体感人。 7、照片 岁月流逝，往事会淡忘，但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册，会看到母亲怀中啼哭的你，长着两个门牙玩耍的你，戴着红领巾学习的你......哪一张照片让你久久难忘呢？你想对过去的岁月说些什么呢？请以“照片”为话题写一篇文章。题目自拟，内容具体。 8、我的心里--------- 每个人有许多心里话想说，但又不敢说。有许多烦恼，有许多开心的事，有许多......今天给你一个平台，让你把心中的话说出来。题目自拟，要求有真情实感。 9、合作
中考作文题_小学作文题目大全最新 的优秀 【--教师节祝福语】 小学语文教师想要给学生布置作文题，却不知道出什么样的作文题目最好？以下是要与大家分享的小学优秀作文题目，供大家参考! 小学优秀作文题目【命题作文】 (一、写人类)1、朋友，对不起!(提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声"对不起?)2、我最感激的一个人。(提示：你为何感激?请饱含深情地去写)3、我是个好孩子。(提示：好在哪儿?)4、我有一个好伙伴。(提示：为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示：为何不值得你尊敬?)
(二、记事类)1、让我气恼的一件事。(提示：什么事让你气恼?)2、这次我做对了。(提示：你做对了什么事?)3、一件美好的往事。(提示：这一件怎样美好的事?) (三、抒情类)1、如果，我能再做一回小学生。(提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑......想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢?)2、我爱我家。(提示：你为何爱你家?) (四、想象类)1、假如我会克隆2、假如我会72变3、假如让我......4、假如我是一名......5、假如我的生命只剩下三天 小学优秀作文题目【半命题作文】 (一、前空式)1、_______变了(提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。)2、_______的感觉真好!(提示：要围绕所填内容，突出"感觉真好，要点明好在哪里，怎么个好法。)3、_______错怪了我。(提示：要把事情的前因
后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)4、_______的滋味。5、_______真辛苦。6、_______真有趣。7、_______说我长大了。 (二、后空式)1、我发现了_______2、20年后的_______3、我想对你说，_______4、这件事真叫我_______5、谢谢你，_______6、我眼中的_______7、我迷上了_______8、愉快的_______(三、中空式)1、那是一次_______的尝试2、我是_______迷3、一堂_______的课4、当_______不在的时候5、发生在_______的一件事6、我_______的一个人 小学优秀作文题目【热门版】 1.童年趣事 2.我的XX 3.家庭风波
小学六年级语文上册作文专项练习1. 根据故事的开头，发挥想象，续编故事。 一个周末的中午，阳光明媚，春风微拂。院子里的桃花开得正艳，我在树下看《西游记》。读着读着，我仿佛走进了花果山…… 2. 在我们中国有很多传统节日，各地过这些节日的风俗也各不相同。在你的家乡，人们过这些节日又有什么风俗呢？请你选择一个你家乡有特色的节日写一写。要写出这个节日你家乡的习俗。 3. 一直以来，人很容易把自己固化在一个特定印象中。可是经历了某件事后，也许你发现了自己也可以独当一面，也可以出色优秀，或是你发现了另一个不完美的自己……总之，你在发现自我中体悟成长。请以“发现另一个自己”为题，写一篇记叙文。 要求：①捕捉细节，写出真是的体验和独特的感受；②不能出现真实的人名，校名；③书写工整，标点符号使用规范，不少于450字。 4. 习作与表达。 题目：美丽的______ 提示与要求：小朋友们，大自然是神奇的，一年四季各有各的美丽。你最喜欢哪个季节的景色呢？先想一想，在写一写。 注意：先把题目补充完整，在选择有代表性的一处或几处景色来表现这个季节的特点，请按一定的顺序写。 5. 大自然是我们的好朋友，它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛，灿烂我们的心情，丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗？试借鉴本单元课文的写法，写一篇文章来描述自己的感受。 提示：可以写自己的家乡，也可以写自己曾经游玩过的风景名胜。注意表达自己的感情。 6. 生活处处有语文,我们要学会使用语文这个工具。 六年级(1)班要举行一个“告别母校”的座谈会，时间定在明天（6月25日）下午4时。请你以班委会的名义邀请黎明校长来参加。 ______ 7. 读故事明道理。 有这样一则寓言故事，讲的是地狱与天堂的区别。在地狱中众人（灵魂）围着大桌吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，用这样的筷子夹到的食物无法放到自己嘴里，于是人人挨饿，个个愁眉苦脸。可是在天堂中，众人（天使）也围着
六年级精选作文题目大全 一、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸 二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象， 三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。五、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 六、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 七、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快活的情感。 八、题目：我们班的新鲜事 九、他（她）这样做不好提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。 十、那件事，我总忘不了 十一、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十二、想起这件事，我就 十三、我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。 十四、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 十五、我爱家中的要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。 十六、毕业考试之前要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。 十七、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的
家乡变化的作文题目 导读:本文是关于六年级作文家乡变化的作文题目,感谢您的阅读. 今年暑假，我随妈妈回家乡探亲。我的家乡坐落在镇里一个偏僻的地方。那里山不高，水不清，没有引人入胜的名胜古迹，所以，这只是一个普通而小的村庄。 然而，这次回到家乡，家乡的土，家乡的地，家乡的人，家乡的一切都变化了，短短三年时间，家乡变化了，再也不是我认识的家乡了。 一进村口，就看见那笔直而平坦的水泥路通向村中心。这条路变了，它再也不是以前那崎岖不平的小路了，这让我大吃一惊，然而，这只是刚开始而已。 随着那条“主通道”，我们来到了村中心。“哇！”我禁不住喊了一声，但眼前的情景，真是我所意料不到的—一座座新修的瓦房，两三屋的小楼房代替了那残旧的平房，还有几处鸡鸭满地跑的养殖场，摩托车在村里满街跑。真是一派繁荣而兴旺的景象。我们走着走着，便走进了陈大叔的养鸡场，他看见我们来了，便笑着说：“喔！我们的城里人来了，还记得我吗？”我也笑着说：“陈大叔吗！怎么会不记得呢？您以前不是嫌养鸡吗？怎么现在养了这么多鸡呀！”“唉，以前你大叔不干活，可是现在不行了，地少人多，不干专业户福不起来，我就边学边干，办起了养鸡场，这一干，还真尝到甜头了。”离开养鸡场后，妈妈还告诉我，陈大叔早已成了“万元户”了。我心想：这有名的闲汉都变了，家乡怎么变呢？ 然后，我开始独自走在变了的家乡。离开养鸡场不远，便听见一个熟悉的声音在叫我，我闻声而去，原来是以前的好朋友小华。他和我们打完招呼后，便拉着我的手，说要让我参观他那“变”了的家。我记得他家以前是村里色贫困户，他父亲死得早，母亲拖着他和他的哥哥艰难地过日子。这次，我来到她家一看，新修的瓦房，花园试的小院子里，并排着两辆新自行车。小华非常高兴地说：“这两辆自行车是我和我哥哥的。”我也高兴地说：“小华，以前你多么盼望骑上自行车啊！现在终于如愿以偿了。”“是啊！以前我们家穷，现在我们家既干农活，又干副业，有了钱。”小华说着领我进屋，随手打开录音机放起流行音乐来。 当我和小华一边听音乐边说话时，一个瘦小的老头闯了进来，
小学生作文题目大全（优秀） 一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。 二、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。 五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。 六、题目：可爱的＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。 八、我很感激她（他）要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
九、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。2．注意写出快活的情感。 十、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整。 十一、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。 十二、我__________这堂课要求：从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。 十三、温暖要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 十四、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。 十五、再见了，老师提示：五年（六年）的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十六、愉快的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。 十七、我学会了_______ 要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 十八、想起这件事，我就_________ 要求：（1）把题目补充完整。（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
2020年六年级语文上册作文专项练习题 1. 任选一题作文。 （一）题目：我的愿望 《纸钢琴》中的女孩有个美丽的愿望，那就是拥有一架钢琴，自己可以弹奏乐曲。你有什么愿望？为什么产生了这样的愿望？为之你和你的家人（或朋友）做出了怎样的努力？最后实现了吗？请你以《我的愿望》为题展开习作。（二）题目：聊聊______的那些事儿 这次习作，我们敞开心扉来聊聊吧！可以聊聊家里的那些事儿，也可以聊聊学校或班里那些事儿，还可以聊聊书里的那些事儿……总之，围绕一个主题来谈谈自己的见解和感受，抒发一下情感，让文字在你的笔下灵动起来。 2. 有的文章让人感慨万千，有的文章让人浮想联翩，有的文章让人潸然泪下，有的文章让人兴高采烈，总之，好文章能使人产生丰富的感受，能引起人们无尽的思索。就让我们写一篇读后感，和同学们分享读某本书或者某篇文章后的感受与思考。题目自拟。字数不少于400字。 3. 认真读题，然后写一篇文章。 以前的我是个小胖墩； 现在的我是个大高个儿。 以前的我是个胆小鬼； 现在的我敢一个人去旅行。 以前的我是个淘气包； 现在的我被人叫做“小大人”。 以前的我…… 现在的我…… 小学六年过去了，你身上发生了哪些变化呢？请以《我变了》为题，从一两个角度写一写自己的成长经历。要结合具体事例，写清楚原来是怎样的，现在是怎样的，什么原因使你发生了变化，并写出自己的感受。 4. 诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一。下面是一些关于诚信的名言警句，哪一句触及了你的心灵深处，又勾起了你的哪些回忆？请你选择其中一句，把由此想到的人和事写下来，表达你对诚信的感悟，要饱含真情实感。题目自拟。450字左右。不得出现真实的人名、校名。 ①小信诚则大信立。——韩非子 ②对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。——冯玉祥 ③惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。——蔡锷 5. 你的身上一定有很多闪光点，这足以让你自豪，足以让你为自己喝彩！请你
六年级精选作文题目 大全
六年级精选作文题目大全 一、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸 二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象， 三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。五、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 六、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 七、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快活的情感。 八、题目：我们班的新鲜事 九、他（她）这样做不好提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。 十、那件事，我总忘不了
十一、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十二、想起这件事，我就 十三、我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。 十四、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 十五、我爱家中的要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。 十六、毕业考试之前要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。 十七、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
作文 1．A档27—30分：表达清楚，语句通顺，没有明显的病句，错别字不超过1%；想象合理，感情真实，达到或超过400字。 2．B档23—26分：表达基本清楚，明显的病句不超过2句，错别字不超过2%。 3．C档19—22分：以下四种情况占两项的。（1）表达不很清楚。（2）病句超过2句。（3）错别字超过2%。（4）字数不到350字。 4．D档18分以下：上述四种情况中占三项或四项的。评分分档后，题目未写扣2分；错字严重酌情扣1—3分。（注：“病句”指有明显错误的句子；相同的错别字只算错一个。） 一、题目：我和书的故事 提示：从我们呀呀学语开始就有了图画书，在书籍的海洋中，我们自由遨游，快乐成长，写一写你和书的故事吧！ 二、题目：在你的身边也会有让你感动的人或事，请选择一个人或一件事，具体地写下来。题目自定。 三、习作：要求：1、题目：我___________（尊敬、佩服、爱戴……）的一个人。2、请写清楚你（尊敬、佩服、爱戴……）他的原因。用一两件事叙述出来。3、把内容写具体，注意书写工整。 四、题目：我们生活的这个世界因为有爱而美丽，也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于爱的
故事，如同学之间的友爱，师生之间的关爱，父母对你的疼爱。请你以爱的故事为主题，写一篇作文，题目自拟，字数400字左右。 五、题目：生活中，一句话，一件事都可以给人以启示。写一件让你深受启发的事。注意语句通顺，事情具体，题目自拟，字数在400字左右。 小学作文题目集锦【命题小学作文题目：】 一、写人类小学作文题目 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？） 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？） 2、这 次我做对了。（提示：你做对了什么事？） 3、一件美好的 往事。（提示：这一件怎样美好的事？三、抒情类小学作文题目 1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结 束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意， 或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回 小学生，你将会怎样度过呢？） 2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？） 四、想象类小学作文题目
人教部编版六年级语文试题作文训练(经典版)带答案解析 一、部编版六年级下册语文作文 1．故事新编，是依托古典名著、民间故事或小说中的人物，重新演绎故事，或者编写出新的情节，或者表达出新的旨意。故事中的人物可以是文学作品中的假人，可以是历史上的真人。虽然离我们很远，又似乎离我们很近。这次习作，就让我们大胆想象，精心创作一篇属于我们自己的新编故事吧！ 要求：1.自主选择素材，题目自拟；2.故事围绕主要人物展开，内容完整，情节吸引人，重点部分写具体，试着写出故事发生的环境。 2．我本来可以放弃，却咬牙坚持了下来；我本来可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音；我本来可以争取，却因犹豫而错过；我本来可以面对，却因胆怯而逃避……每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以“我本来可以_______”为题，写一篇400字以上的习作，注意将事情写完整、清楚，并表达出当时的感受。 3．题目：难忘的________ 提示与要求：小学生活多么令人难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课，先将题目补充完整，再写一篇习作。注意要围绕中心意思选材和表达，语言生动，情感真挚，不少于400字。 4．题目：《难忘的童年》 提示：六年的小学生活即将结束，美好的童年时光有家人、老师与同学的陪伴。回顾这六年的小学生活，你一定会想起特别的人，特别的事，心里有特别的感触，或高兴，或骄傲，或遗憾，或感动，或后悔……请挑选一个小学生活中最特别的回忆记录下来与大家分享一下吧！ 要求：主题突出，内容完整，表达自己的真情实感。字数不少于450字。 5．孩子生病的家庭想对医生说：“有你，真好！”晚归的医生想对沿途亮灯的家庭说：“有你们，真好！”同学们，你想对谁说“有你，真好！”呢？为什么觉得有他（她）“真好”？哪些事让你感触比较深？当时的场景是怎样的？请以“有你，真好！”为题，写一篇习作。 要求：①围绕中心意思写，把事情写具体，融人自己的情感；②书写规范整洁。 6．十八般武艺，样样是好戏，其中一定有你最拿手的，把你的拿手好戏写下来吧！可以写写它独特的地方，可以写写你是怎样练成的，还可以写写有哪些想要分享的故事。 7．在你身边一定有许多个性鲜明的人吧！请你选取引人人胜的情节，利用环境描写来塑造一个鲜明的人物形象吧。 8．如果你变成了一棵树，夜晚，在你的下面会发生什么故事呢?是小虫在树下开家庭会议，是小鸟在树下讲述一天的见闻，还是小朋友在树下做游戏呢?请你以“夜晚，一棵大树下的故事”为题，发挥想象，把你的经历写下来，与同学一起分享吧。 要求：语句通顺，标点正确，想象合理，字数在400左右。 9．作文。 在你的周围，你有留心过其他的同学有乱丢垃圾或者不关水龙头等现象吗？你是否留心过周围的叔叔、阿姨到山上砍伐树木或者往河中排放污水呢？写一份倡议书，对象就是你身边的同学，针对校园和社会中存在浪费资源和污染环境的不良现象，提出合理的建议。要注意倡议书的格式，不少于500字。
五、六年级话题作文题目大全 学生必须要有应试能力，特别是中国的学生。到了高段，作文扣题问题凸显。很多低年级时作文扣分不多的学生，到了高段也会经常因离题而被扣去很多分数。（离题、偏题作文一般扣8分以上）当然，随着新课标的推行，一部分老师已开始对扣题这方面比较宽容了，但学生面对不同阶段的老师，很难去猜度。所以，学习作文，扣题还是个比较重要的内容。 对于扣题，如果一篇篇地教，何时才能有广泛的认知？所以，我搜集了很多作文题目，一次性给学生分析很多道，在比较中感知题目重点，提高扣题能力。 当然，真正提高扣题能力，还要有一定的思想内涵。很多难以扣题的作文，往往就是比较有思想深度的。如果对人生、对困难、对校园新事、对文明等没什么认识，那也只能预先套些题材，以备不时之需了。 学习“扣题”，并不扼杀作文想象力，可将这两种能力分别训练。 最近，学生已到了紧张的复习阶段，这些题目可给需要的家长参考。俗话说：“不怕不识货，就怕货比货”，这么多题目放在一起，比较容易看出各自的特点。 不过，要注意，这阶段的孩子已经很累了，不要打印下来就让自己去看。（个别能力强的还可以）最好的办法，是家长先研究出点眉目，然后跟孩子一起探讨。 有时间的话，我会逐篇写写对每个题目的理解，也只是一家之言，仅供参考。 一、这个地方值得去 要求： 1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。 2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川，也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑，还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。 3、能按几个方面组织材料。 题目分析： 在三点要求中，第3点是第一次出现，是本次作文要求的重中之重。 有学生写“上海是个好地方”，然后详略得当地介绍了上海的三个景点，老师没算偏题。但严格地讲，这是偏题了。 原因一、第2点所举例子，明确告知“这个地方”是某个景点或建筑； 原因二、这是要求按几个方面描写景点，而不是从两三年级就开始写的，按参观游览顺序描写。按几个方面描写景点，需要对景点有多方面的感受，对思考深度有了更高的要求，符合高年级作文的特点。 二、童年往事 童年时有很多事令人难忘。一次经历，其中蕴涵着深刻的哲理，使我们从中体会到人生的经验。生活中难免碰到困难。你遇到过什么困难？是怎样克服的？有什么经验教训？写篇作文。 三、的启示 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等 四、校园新事提示：事情要真实，内容要具体。 五、我的 提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。六、
半命题作文题目 1.《______是一道靓丽的风景线》⒉《______,我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》 4．《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》 ⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》 ⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》 ⒔《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》 ⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》 ⒚《真想做个______》⒛《世上只有______》21.《我______故我在》 22.《永远的______》23.《______,我恨你》24.《______,做我自己》 25.《______的风波》26.《我和______的距离》27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》29.《永远说________》30.《那一次,我________》 31.《________不同情眼泪》32.《带上________上路》33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》35.《那段________的日子》36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》38.《爱上________》39.《欣赏________》 40.《我眼里的________》41.《那—那—那—》42.《想起________》 43.《________—的遐想》44.《第一次________》45.《给心情涂上________》 46. 《人生路上________多》47.《________,我的最爱》48.《________的故事》 49. 《________是一种养分》50.《那年,我________》51.《和________赛跑》 52.《我________,我________》53.《有________才有远方》54.《________在,梦就在》 55.《还有多少________可以重来》56.《明天,我________》57.《我的________我做主》 58.《________,是这样炼成的》59.《不想________》60. 《将________进行到底》 61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》63.《有一种________叫成功》 64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》66.《________是一首歌》 67.《________是一种美丽的痛》68.《________的回忆》69.《有________陪伴的日子》 70.《________,没有什么不可以》71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》 73.《拒绝________》74.《让________为________着色》75.《我________故我在》 76.《________,妙不可言》77.《读懂________》78.《我总是________》 79.《________一族的幸福生活》80.《________拍卖会》81.《________永不下岗》 82.《那次,我与________擦肩而过》83.《________在我胸》84.《________是一种牵挂》 85.《________带给我的快乐》86.《________也是一种享受》87.《________让我如此美丽》 88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》90.《将________进行到底》 91.《________,我的最爱》92.《下辈子我做________》93.《谁都可以________》 94.《________是金》95.《拿什么拯救你,我的________》96.《怎一个"____"字了得》 97.《________拍卖会》98.《留些______给自己取暖》99.《敬畏________》 100.《________不需要理由》101.幸福原来这么简单102.珍惜那份感动 小学生作文题目大全（优秀） 一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。 二、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。