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预防电器火灾班会一、火灾的危害火灾是一种破坏力极大的事故，它不仅造成财产的损失，还可能危及人的生命安全。
而电器火灾是其中的一种，由于电器设备和线路带有电流，一旦发生火灾，不仅会造成火灾本身的危害，还可能引发触电事故，因此预防电器火灾显得尤为重要。
二、预防电器火灾的措施1.正确使用电器首先，正确使用电器是预防电器火灾的最基本措施。
不论是家用电器还是学校、办公室里的电器设备，都要按照使用说明书正确使用，避免长时间使用、超负荷使用电器设备，定期检查电器线路，及时更换老化的电线和插座。
2. 不乱插乱拔电器不要随意插拔电器的电源线。
有的孩子在不懂电器方面的情况下，总是对电器进行随意拔插，久而久之，会造成电器接线端子松动，电阻加大，发热现象越来越明显，容易导致火灾。
3.不要使用假冒电器市场上有很多假冒电器，质量不过关，使用起来存在一定的安全隐患。
因此，要选择正规渠道购买电器，避免使用假冒伪劣产品，保障人身和财产安全。
4. 定期清洁家用电器家庭中常用的电器需要定期清洁，特别是那些易于积灰的电器，如电风扇、电视机等。
积灰太多容易引起线路短路，从而引起火灾。
5. 注意用电安全在使用电器时，要注意用电安全。
不要在有漏电现象的地方使用电器，不要在用水的地方使用电器，尤其是电器故障时，要及时停止使用，送修或更换。
三、学校的预防措施除了个人在日常生活中要注意预防电器火灾外，学校作为一个集体单位也有相应的责任与措施。
1. 开展预防火灾常识教育学校应当定期开展有关预防火灾的常识教育，包括讲座、宣传栏、班会等形式，让师生了解预防火灾的基本知识和技能，提高防范意识。
2. 定期检查电器设备学校应当定期检查电器设备的安全情况，包括电线、插座、电灯等的使用情况，及时更换老化的设备，消除安全隐患。
3. 设置警报器学校应当安装相应的火灾警报器，以便在发生火灾时及时报警，提醒师生逃生，减少伤亡。
四、个人的责任每个人都有责任维护自己和他人的安全。
防火用电安全教育主题班会
意自身安全，佩戴绝缘手套、鞋子等防护用品。
三）自救逃生方法．
一旦发生触电事故，要立即采取自救措施，尽快脱离危险区域．
①当电流较小、没有形成肌肉痉挛时，应立即切断电源，或用绝缘物体将人体与电源隔离开来，如用木棍、木板、橡胶板等．
②当电流较大、已形成肌肉痉挛时，不可用手触电源或触电者，应迅速切断电源，或用绝缘物体将人体与电源隔离开来，如用木棍、木板、橡胶板等，或用绝缘绳绑住电源线拉开距离．
③如果触电者处于高处或有危险，不可直接接触，应先将其抬离危险处，再采取救治措施．
四）急救措施．
①当触电者已失去意识、呼吸、心跳时，应立即进行心肺复苏，如有条件应送医院抢救．
②当触电者有呼吸、心跳时，应将其放平，保持呼吸道畅通，松开衣扣、腰带，保持体温，等待医生抢救．
五、教学反思：
通过本次班会，学生们对于安全用电有了更深入的了解，掌握了自救逃生方法和急救措施，提高了自我保护意识和能力。
同时，我们也要加强日常安全用电教育，避免触电事故的发生。
防火防电主题班会记录
引言概述：
防火防电是我们生活中非常重要的安全问题，特别是在学校和家庭环境中，我们需要加强对防火和防电的意识和知识。
为了提高同学们的安全意识和知识水平，我们举行了一次防火防电主题班会。
本次班会旨在向同学们介绍防火防电的重要性，以及如何正确应对突发事故。
以下是本次班会的内容总结。
正文内容：
一、防火的重要性
1.1 火灾给人们的生命和财产带来的危害
1.2 火灾的常见原因和发生场所
1.3 火灾防控的基本原则
二、防火的基本知识
2.1 火灾逃生的基本原则
2.2 灭火器材的种类和使用方法
2.3 安全用电知识和电器的正确使用方法
三、防火安全常识
3.1 安全用火和用电的基本要求
3.2 家庭和学校的防火安全措施
3.3 火灾发生时的自救和互救方法
四、防电的重要性
4.1 电器使用不当带来的危险
4.2 电器事故的常见原因和发生场所
4.3 电器安全使用的基本原则
五、防电的基本知识
5.1 安全用电知识和电器的正确使用方法
5.2 家庭和学校的电器安全措施
5.3 电器事故发生时的应急处理方法
总结：
通过本次防火防电主题班会，同学们深刻认识到防火和防电的重要性。
我们了解到火灾和电器事故对生命和财产的危害，并学习了防火和防电的基本知识和应对方法。
同学们明白了安全用火、用电的基本要求，以及家庭和学校的防火防电措施。
我们将积极传播这些知识，提高自身的安全意识，做到防患于未然，保护自己和他人的生命财产安全。
用电防火防盗主题班会主持人：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家上午好！欢迎各位参加本次主题班会。
今天我们的主题是“用电防火防盗”。
在大家习惯性使用电力的同时，我们要更加关注用电安全问题，做到预防用电事故的发生。
同时，在经济发展的背景下，社会盗窃现象也日益严重，我们需要提高防范意识，保护自己的财产安全。
接下来，我们请XXX同学上台发言。
同学发言1：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！电器虽然给我们的生活带来了很多便利，但是如果我们不注意用电安全问题，就可能会引发一系列意外情况。
首先，我们要注意电器的使用。
在用电器时，一定要根据电器的规格和使用要求来操作，不要随意插拔电源和线路，以免发生电弧、漏电等事故。
此外，我们还要养成良好的用电习惯，比如合理使用开关、拔掉不使用的插头、不在床上用电等等。
只有这样，我们才能确保自己的用电安全。
主持人：谢谢XXX同学的发言。
接下来，我们请来XXX同学上台发言。
同学发言2：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！随着时代的发展，现在社会上的盗窃现象时有发生。
盗窃不仅会给我们的生活带来不便，还会造成经济损失和心理压力。
因此，我们要提高防范意识，做好防盗措施。
首先，我们要加强家庭安全教育。
家长要教育孩子遵守社会公德，不进行盗窃行为。
其次，我们要加强宿舍和个人物品的保护。
学生寝室应该配备好防盗门锁，平时要保持门窗的关闭，不要将贵重物品放在容易被盗窃的地方。
另外，我们要与家人、邻居之间加强联系，互相提醒和帮助，共同维护社区的安全。
主持人：非常感谢XXX同学的精彩发言。
下面，我们邀请XXX同学上台演讲。
同学发言3：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！防火是我们用电过程中特别重要的一环。
电器引发的火灾往往带来严重的损失，有时甚至会威胁到我们的生命安全。
为了避免火灾的发生，我们要采取一系列的预防措施。
首先，要掌握用电知识，了解各种电器的特点和使用方法，避免因为用电不当而引发火灾。
其次，我们要常年进行用电设施的维护和检查，确保电线电路的安全运行。
用电安全教育主题班会教案（优秀10篇）安全用电教案篇一教学目标：1、了解家中发生火灾、触电和煤气中毒等事故的原因及造成的严重后果。
2、能识别一些有安全隐患的行为和场景，学会避免并阻止事故的发生。
3、培养学生的安全意识，防患于未然。
教学重点：1、了解家中发生火灾、触电和煤气中毒等事故的原因以及造成的严重后果。
2、能识别一些有安全隐患的。
行为和场景。
教学难点：培养学生的安全意识教学过程：一、导入现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
二、发散思维，了解潜在危险（案例一）董博，6名哈医大学生中的唯一幸存者，事发后，他的心理受到了难以愈合的打击，在他们实习的中日友好医院内，接受着治疗。
2月4日，立春，北京的天一扫往日的雾霾。
哈医大09级第五临床学院康复科的董博要帮老师整理资料，整夜未归。
走出办公室，已是早晨7点，令他感到奇怪的是，每每这个时间，与他一起实习的另外5个兄弟，应该出现在医院才对。
习惯地摸出电话，董博给另外5个同学打去电话，一个未接，两个未接，打了5个人的电话，没有一个人接电话，董博有些慌了，冥冥中感觉有事情要发生，他飞奔回他们共同居住的地方——樱花东街3号楼。
先是拍门，无人回应，董博掏出钥匙开门，迎面的是一股浓重的煤气味儿，他冲入屋内，几个兄弟都在床上，一动不动，有的口吐白沫，有的鼻子出血……（案例二）哈尔滨国润家饰城火灾时间：20xx年1月6日20时30分许地点：上海市沪南路20xx号的上海农产品中心批发市场损失：造成6人死亡，12人受伤。
起火原因：电线线路老化，店里人员忘记关系取暖设备。
安全隐患：安全出口被封堵，室内消火栓位置不明显、上锁封闭。
现在请同学们总结一下：这些东西可能引发哪些安全问题？（学生自由交流）总结：触电，煤气中毒，火灾，甚至是伤亡。
三、防患于未然，保护生命财产安全冬天的冷是刺骨的，但冬天的暖，也是入心的。
用电防火安全教育主题班会一、班会背景近年来，随着科技的快速发展和家用电器的普及，电力已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。
然而，与此同时，电气火灾事故也时有发生，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高同学们的用电防火安全意识，预防电气火灾事故的发生，本次班会特别安排了用电防火安全教育主题班会。
二、班会目的1. 增强同学们的用电防火安全意识，认识到电气火灾的危害性。
2. 了解并掌握基本的用电防火知识和技能，提高自我防范能力。
3. 倡导文明用电、安全用电的行为习惯，共同维护校园安全。
三、班会内容1. 电气火灾案例分析通过展示近年来发生的典型电气火灾案例，让同学们深刻认识到电气火灾的危害性和严重后果。
分析火灾原因，总结教训，引导同学们从中吸取经验，增强防范意识。
2. 用电防火知识讲解（1）安全用电基本原则：不私拉乱接电线，不超负荷用电，及时更换老化电器和电线等。
（2）电器使用注意事项：使用电器时要保持干燥，远离可燃物；电器使用完毕后要及时关闭电源，拔下插头；不在无人看管的情况下使用电器等。
（3）火灾应对措施：发现电气火灾时，首先要切断电源，然后使用灭火器或湿棉被等物品进行扑救；火势较大时，应立即拨打火警电话并撤离现场。
3. 实践操作与演练组织同学们进行用电防火实践操作与演练，包括正确使用电器、检查电线是否老化、模拟电气火灾扑救等。
通过实践操作，让同学们更加直观地了解用电防火知识，提高应对能力。
4. 互动讨论与答疑鼓励同学们就用电防火安全问题进行互动讨论，分享自己的见解和经验。
同时，针对同学们提出的问题和疑惑，进行耐心细致的解答，确保每位同学都能掌握用电防火的基本知识和技能。
四、班会效果通过本次用电防火安全教育主题班会，同学们深刻认识到了电气火灾的危害性和防范措施的重要性。
大家纷纷表示，今后一定要严格遵守安全用电规定，养成良好的用电习惯，共同维护校园安全。
同时，班会还增强了同学们的团队协作意识和自我保护能力，为构建和谐校园奠定了坚实基础。
第1篇一、班会背景随着科技的不断发展，我们的生活离不开电力和火源。
然而，电力和火源同时也带来了安全隐患。
为了提高同学们的安全意识，预防火灾和触电事故的发生，我们班级特此召开防电防火主题班会。
二、班会时间2023年10月26日三、班会地点班级教室四、参会人员全班同学及班主任五、班会流程1. 班主任发言2. 安全知识讲座3. 同学讨论与分享4. 签署安全承诺书5. 总结与展望六、班会内容1. 班主任发言班主任首先强调了防电防火的重要性，指出火灾和触电事故不仅会对人身安全造成威胁，还会对家庭和社会造成严重影响。
随后，班主任介绍了近期发生的几起火灾和触电事故，提醒同学们要提高警惕，预防为主。
2. 安全知识讲座为了使同学们更加深入地了解防电防火知识，我们邀请了学校安全部门的老师进行讲座。
讲座内容包括：（1）电的基本知识：介绍了电流、电压、电阻等基本概念，以及电流对人体的影响。
（2）电器使用安全：讲解了电器使用的注意事项，如避免超负荷使用电器、不私拉乱接电线、使用合格电器等。
（3）火源管理：介绍了火源的种类、火灾发生的原因以及预防措施，如正确使用火柴、打火机等。
（4）火灾逃生与自救：讲解了火灾发生时的逃生方法、自救技巧以及报警流程。
3. 同学讨论与分享讲座结束后，同学们就所学知识进行了热烈的讨论。
以下是一些讨论内容：（1）小明：我觉得用电安全非常重要，我们要养成良好的用电习惯，避免触电事故的发生。
（2）小红：是的，我还发现有些同学在宿舍使用违规电器，这样很危险。
我们应该互相监督，共同维护宿舍安全。
（3）小刚：关于火灾，我觉得我们应该学会使用灭火器，这样在火灾发生时能及时扑灭火源。
4. 签署安全承诺书为了使同学们更加重视防电防火工作，我们组织了签名活动。
同学们纷纷表示，将认真遵守安全规定，提高自身安全意识。
5. 总结与展望最后，班主任对本次班会进行了总结，并对同学们提出了以下几点希望：（1）提高安全意识，自觉遵守安全规定。
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任参会人员：全体学生及部分家长代表记录人：XXX一、班会背景随着科技的进步，电器在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。
然而，随之而来的用电安全问题也日益凸显。
为了提高学生的用电安全意识，预防火灾事故的发生，我校特召开本次用电防火安全主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场班主任首先对参会人员表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 用电安全知识讲座（1）学校安全负责人XXX为同学们讲解用电安全知识。
内容包括：电器设备的基本使用方法及注意事项；家庭用电的安全常识；电器设备发生故障时的处理方法；火灾逃生自救知识。
（2）结合实际案例，让学生深刻认识到用电安全的重要性。
3. 学生互动环节（1）学生分组讨论，分享自己在日常生活中遇到的用电安全问题及解决方法。
（2）邀请部分学生上台，演示如何正确使用电器设备，如何检查电线是否老化等。
4. 家长代表发言家长代表XXX结合自身经历，分享了家庭用电安全的重要性，并呼吁家长与学校共同关注孩子的用电安全。
5. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，强调了用电安全的重要性，并要求同学们在日常生活中严格遵守用电安全规定，共同营造一个安全、和谐的学习生活环境。
三、班会效果本次用电防火安全主题班会取得了良好的效果。
同学们通过学习，对用电安全有了更深入的了解，提高了自我保护意识。
家长们也认识到用电安全的重要性，纷纷表示将积极配合学校，共同关注孩子的用电安全。
四、后续工作1. 学校将定期开展用电安全知识讲座，提高学生的用电安全意识。
2. 家长与学校保持密切沟通，共同关注孩子的用电安全。
3. 学校将加强校园用电安全管理，定期检查电线、插座等设备，确保校园用电安全。
五、班会记录（以下为部分学生发言摘录）1. 学生A：“今天的学习让我明白了，用电安全无小事，我们要时刻保持警惕。
”2. 学生B：“通过这次班会，我学会了如何正确使用电器设备，也知道了遇到电器故障时的处理方法。
原创用火用电安全教育主题班会记录一、主题班会简介本次主题班会的目的是为了加强同学们对火灾和电器使用安全知识的学习和认识，提高大家的安全意识，防止火灾和电器事故的发生。
通过本次班会的开展，我们希望同学们能够掌握用火用电的基本原则和安全操作方法，做到安全用火、安全用电，保障自身和他人的生命财产安全。
二、用火安全知识讲解2.1 火灾的危害及预防措施火灾是一种非常危险的事故，不仅会造成人员伤亡，还会给环境和财产带来巨大损失。
因此，我们要时刻保持警惕，预防火灾的发生。
常见的火灾原因包括明火不灭、电器故障、违规用火等，下面为大家讲解一些预防火灾的基本措施：•禁止在宿舍使用明火，如蜡烛、烟花爆竹等。
•用电设备要选用符合安全标准的产品，定期维护和检查，避免电器故障引发火灾。
•合理使用电源插座，不得乱接乱拉电线，避免电源过载造成火灾。
•做饭时要保持警惕，不得离开厨房，避免油烟引发火灾。
•定期清理宿舍内的杂物，保持通道畅通，防止火灾蔓延。
2.2 灭火器材和灭火方法在火灾发生时，正确使用灭火器材可以最大程度地控制火势并减少损失。
下面介绍几种常见的灭火器材和灭火方法：•干粉灭火器：适用于燃纸、木材、油脂等多种火灾，使用时要对准火焰根部喷射。
•水灭火器：适用于燃纸、棉花、木材等物质的火灾，使用时要对准火源喷射。
•CO2灭火器：适用于电器、液化气等火灾，使用时要尽量接近火源进行喷射。
在使用灭火器时，要记住以下原则：•了解灭火器的使用方法和操作顺序。
•平稳握紧灭火器喷嘴，持正立姿势。
•距离火源约2米，利用喷射方式将灭火剂瞄准火焰燃烧根部。
•在灭火时要不断移动喷射方向，确保四周都有灭火剂的覆盖。
三、用电安全知识讲解3.1 电器的安全使用和维护电器的正确使用和维护非常重要，可以保障家庭和学校的用电安全。
下面为大家介绍一些电器使用和维护的基本要点：•购买符合国家安全标准的电器产品，不购买假冒伪劣产品。
•插座不能堆积过多插头，避免过载引发火灾。
安全用电防火主题班会电是一种非常有用的能源，我们的生活离不开它。
但是如果我们不正确使用电，就有可能引发火灾。
所以，我们必须要非常重视安全用电防火的知识。
首先，我们要注意家用电器的安全使用。
使用电器的时候，一定要按照说明书上的使用方法来操作，不要随意拆卸电器。
同时，要及时清理电器周围的灰尘和杂物，保持通风良好。
在离开家和睡觉的时候，一定要及时断开电源，确保电器不会在无人看管的情况下发生故障。
其次，我们要警惕电线和插座的安全隐患。
家里的插座不要插太多插头，以免导致过载引发火灾。
电线要定期检查，如果发现老化或者损坏的情况，一定要及时更换。
不能用损坏的电线继续使用，以防发生短路引发火灾。
最后，一定要教育自己和家人正确的用电知识。
不要在危险的地方使用电器，比如在浴室或者厨房。
特别是小朋友，要教育他们正确使用电器的方法，不要光顾玩耍而忽视了安全隐患。
同时，保持警惕，随时注意家庭用电设备的工作情况。
安全用电防火是每个人都要牢记的常识，希望大家能够认真对待这个问题，保障自己和家人的生命财产安全。
谢谢大家！安全用电防火是我们每个人都必须要重视的问题。
通过正确的用电方法和预防措施，我们可以有效地避免电器故障导致的火灾。
下面，让我们来继续深入探讨安全用电防火的重要性和具体措施。
首先，我们要了解电器的负载能力。
每个电器都有自己的负载能力，即承载能力。
如果负载超过了电器的承载能力，就容易导致电器过热，进而引发火灾。
因此，在使用电器的时候，要了解其功率和最大电流，避免超负荷使用。
同时，不要使用损坏的电线或插头，以免发生短路。
其次，我们要做好用电设施的安全维护。
定期检查家里的电线、插头、插座等设施，确保它们没有老化或者损坏。
电线如果出现裸露的电线芯，一定要及时更换，以免触电或者引发火灾。
另外，要保持电器周围的环境干燥，避免水或杂物进入插座或电器内部，造成故障。
此外，安全用电还需要我们保持警惕。
在使用电器的过程中，注意观察电器是否异常发热、冒烟或有异常噪音。
第1篇会议时间：2021年10月15日会议地点：学校会议室参会人员：全体班主任、学生代表记录人：张晓芳一、会议背景为了提高同学们的消防安全意识和用电安全意识，预防火灾和触电事故的发生，确保同学们的生命财产安全，我校决定召开本次防火防电主题班会。
二、会议议程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 防火防电知识讲座4. 分组讨论与交流5. 总结与强调三、会议内容1. 班主任发言（1）班主任首先强调了防火防电的重要性，指出火灾和触电事故的严重后果，提醒同学们要时刻保持警惕。
（2）班主任介绍了学校在防火防电方面采取的措施，包括定期检查电线、插座等用电设备，加强消防安全宣传教育等。
（3）班主任要求同学们在日常生活中要养成良好的用电习惯，如不私拉乱接电线、不使用劣质电器、不在床上使用电器等。
2. 学生代表发言（1）学生代表分享了他们在日常生活中遇到的消防安全和用电安全方面的隐患，以及如何避免这些隐患。
（2）学生代表呼吁同学们共同关注防火防电问题，提高自身安全意识，共同营造一个安全的学习和生活环境。
3. 防火防电知识讲座（1）主讲人通过PPT的形式，向同学们详细讲解了火灾和触电事故的成因、预防措施以及应急处理方法。
（2）主讲人重点介绍了火灾的四种类型、火灾逃生技巧、灭火器的使用方法等。
（3）主讲人还结合实际案例，让同学们更加直观地了解到防火防电的重要性。
4. 分组讨论与交流（1）同学们分成小组，就如何提高防火防电意识、如何预防火灾和触电事故展开讨论。
（2）各小组代表分享了讨论成果，提出了许多有益的建议，如定期检查电器、不在宿舍使用大功率电器、不乱扔烟头等。
5. 总结与强调（1）班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们的积极参与和讨论成果。
（2）班主任再次强调防火防电的重要性，要求同学们将所学知识运用到实际生活中，共同维护校园安全。
四、会议总结本次防火防电主题班会取得了圆满成功。
通过本次班会，同学们对防火防电知识有了更深入的了解，提高了安全意识，为营造一个安全、和谐的校园环境奠定了基础。
小学生用电用火安全教育主题班会教案小学生用电用火安全教育主题班会教案「篇一」活动目的：1、引导学生燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。
2、向学生进行安全教育，增进学生安全防火意识。
3、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。
活动准备：纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。
活动过程：一、感受火1、老师出示一张纸和火柴，提醒学生注意观察纸被点燃后的情形，注意火焰的颜色感知火发出的光和热，让学生在火附近伸手烤一烤，说说自己的感受。
小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。
提问：火还能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）2、知道了火能发光发热，组织学生讨论火的用途和危害。
（1）我们的生活中离不开火，请学生说出火的用途。
（烧饭、取暖、照明等）（2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）3、实验：火的熄灭（1）老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的过程，启发学生思考火焰熄灭的原因。
（燃烧需要空气）（2）老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，观察哪去蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？（杯中空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间）小结：如果想使火焰熄灭，必须使火和空气隔绝。
二、讨论灭火1、组织学生讨论：（1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等）（2）怎么样防止火灾发生？（3）如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?A：如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。
B：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。
C：受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
冬季用电防火安全教育主题班会教案冬季用电防火安全教育主题班会教案（五篇）生命只有一次，在日常生活每一个人肯定要增加消防意识，避开火灾、谨防火灾！只有这样，才能使我们的生活更加奇特、更加幸福。
下面我为大家整理了冬季用电防火安全教育主题班会教案，期望大家宠爱！冬季用电防火安全教育主题班会教案篇1活动目标：1、知道不能任凭玩火，并了解火的危害。
2、加强幼儿的安全意识。
3、培育幼儿敏锐的观看能力。
4、考验小伴侣们的反应能力，熬炼他们的个人能力。
5、初步培育幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动预备：有关火的图片、幻灯片、故事。
活动过程：1、教师组织幼儿以火为题开放争辩，叙述火对人类有利的方面和不利的方面。
如火可以照明、取暖，烧水、做饭，火箭、导弹放射，卫星升天等，告知孩子们，我们的一日三餐、出行上班、工农业生产都离不开火。
但是违反了用火的规律，不正确的使用它，它就会发起脾气来，烧毁财宝，甚至危及人的生命安全。
所以，我们要生疏它、驯服它、正确使用它，让它为我们人类更好的服务。
2、教师介绍火能够发烟、发热、火焰的特征和简洁引燃四周可燃物导致火灾等；举出一次火灾实例，协作图片进一步争辩火灾对人的危害，引起幼儿对安全用火的留意。
3、介绍灭火逃命的故事，组织幼儿观看有关怎样灭火的幻灯，教给幼儿一旦发生意外，不要慌不乱，要听老师的指挥，要低下身子，用湿毛巾捂住鼻子排队按挨次疏散，以防烟雾呛人，发生窒息，防止挤伤、踩伤等。
活动反思：通过系列的消防活动，孩子们了解了火的用途和危害，知道不能玩火。
而且还了解一些灭火和逃命的方法。
在幼儿园的防火演习活动中，幼儿听到紧急哨声，动作快速的用手或布捂住嘴，蹲着或爬着在老师带领下快速逃离现场。
幼儿没有慌张和不知所措能在老师引导下快速离开现场，说明幼儿通过学习有了肯定的经验，并把握了一些逃命的技能。
冬季用电防火安全教育主题班会教案篇2活动设计：安全用电活动要求：1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。
防火用电安全主题班会
一、班会目标：
1、通过学习防火防电安全知识，让幼儿充分了解火灾、触电引起原因，以及那些情况会引起后果。
2、怎样让学生能够用最简单的方法逃生自救保护自己。
3、培养学生自我生存能力意识使幼儿安全、健康地成长。
4、学生回家能够和爸爸妈妈交流防火防电相关安全知识。
二、班会难点：树立火灾自护、自救的观念，增强安全意识。
三、班会准备：课件（视频、图片）
四、班会过程：
（一）谈话导入：
同学们们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险，但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。
否则，很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家庭火灾要注意什么：
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电
源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法：
A、特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。
这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上，并拔掉插头。
B、提醒爸爸妈妈，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时，应关闭正在使用的各种电器,特别是电视机。
（6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火，不让小孩玩弄打火机、烟花、蜡烛等。
(二）用课件展示各种火灾实录，从中学习自救知识。
师生共同总结几种逃生的方法。
1、室外火灾关门求生的方法：
测试门的温度，用水把棉絮浸湿，堵住门和窗户。
2、室内火灾，幼儿要弯着腰用衣袖堵住口鼻。
（三）教师介绍火灾报警须知：
1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。
五、班会总结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢地处理各种异常的情况或危险，就能健康的成长。
