2020届高考政治知识发展中国特色社会
主义综合复习教案
必修ⅲ 第四单元发展中国特色社会主义
一、考点要求文化市场的“喜”与“忧”；发展大众文化；辨别落后文化和腐朽文化；倡导中国特色社会主义文化二、知识综合（一）知识体系构建（一）主干知识提取 1.解决文化市场的“忧”（或处理落后文化和腐朽文化）的措施（1）国家：加强管理和引导，规范市场秩序。具体做法：发展为人民大众喜闻乐见的文化，奏响主旋律，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，大力建设社会主义核心价值体系，加强社会主义精神文明和思想道德建设等。（2）企业：遵守法律规范、职业道德和社会公德，加强行业自律，诚信经营。（3）个人：提高辨别不同性质的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力；加强自身的科学文化修养和思想道德修养。2.如何发展中国特色社会主义文化（社会主义精神文明）（1）牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。（2）要大力加强社会主义核心价值体系建设，树立和践行社会主义荣辱观。（3）要立足于发展中国特色社会主义文化的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，不断创新，以满足人民群众的精神文化需求。（4）要大力发展教育、科学和文化事业，建设和谐文化，培育文明风尚，加强思想道德建设，提高全民族的科学文化修
养和思想道德修养。（5）发展中国特色社会主义文化，是全体人民的34567
2020-02-20
必修ⅲ 第四单元发展中国特色社会主义
一、考点要求文化市场的“喜”与“忧”；发展大众文化；辨别落后文化和腐朽文化；倡导中国特色社会主义文化二、知识综合（一）知识体系构建（一）主干知识提取 1.解决文化市场的“忧”（或处理落后文化和腐朽文化）的措施（1）国家：加强管理和引导，规范市场秩序。具体做法：发展为人民大众喜闻乐见的文化，奏响主旋律，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，大力建设社会主义核心价值体系，加强社会主义精神文明和思想道德建设等。（2）企业：遵守法律规范、职业道德和社会公德，加强行业自律，诚信经营。（3）个人：提高辨别不同性质的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力；加强自身的科学文化修养和思想道德修养。2.如何发展中国特色社会主义文化（社会主义精神文明）（1）牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。（2）要大力加强社会主义核心价值体系建设，树立和践行社会主义荣辱观。（3）要立足于发展中国特色社会主义文化的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，不断创新，以满足人民群众的精神文化需求。（4）要大力发展教育、科学和文化事业，建设和谐
文化，培育文明风尚，加强思想道德建设，提高全民族的科学文化修养和思想道德修养。（5）发展中国特色社会主义文化，是全体人民的34567
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一、考点要求文化市场的“喜”与“忧”；发展大众文化；辨别落后文化和腐朽文化；倡导中国特色社会主义文化二、知识综合（一）知识体系构建（一）主干知识提取 1.解决文化市场的“忧”（或处理落后文化和腐朽文化）的措施（1）国家：加强管理和引导，规范市场秩序。具体做法：发展为人民大众喜闻乐见的文化，奏响主旋律，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，大力建设社会主义核心价值体系，加强社会主义精神文明和思想道德建设等。（2）企业：遵守法律规范、职业道德和社会公德，加强行业自律，诚信经营。（3）个人：提高辨别不同性质的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力；加强自身的科学文化修养和思想道德修养。2.如何发展中国特色社会主义文化（社会主义精神文明）（1）牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。（2）要大力加强社会主义核心价值体系建设，树立和践行社会主义荣辱观。（3）要立足于发展中国特色社会主义文化的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，不断创新，以满足人民群众
的精神文化需求。（4）要大力发展教育、科学和文化事业，建设和谐文化，培育文明风尚，加强思想道德建设，提高全民族的科学文化修养和思想道德修养。（5）发展中国特色社会主义文化，是全体人民的34567
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必修ⅲ 第四单元发展中国特色社会主义
一、考点要求文化市场的“喜”与“忧”；发展大众文化；辨别落后文化和腐朽文化；倡导中国特色社会主义文化二、知识综合（一）知识体系构建（一）主干知识提取 1.解决文化市场的“忧”（或处理落后文化和腐朽文化）的措施（1）国家：加强管理和引导，规范市场秩序。具体做法：发展为人民大众喜闻乐见的文化，奏响主旋律，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，大力建设社会主义核心价值体系，加强社会主义精神文明和思想道德建设等。（2）企业：遵守法律规范、职业道德和社会公德，加强行业自律，诚信经营。（3）个人：提高辨别不同性质的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力；加强自身的科学文化修养和思想道德修养。2.如何发展中国特色社会主义文化（社会主义精神文明）（1）牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。（2）要大力加强社会主义核心价值体系建设，树立和践行社会主义荣辱观。（3）要立足于发展中国特色社会主义文化的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的
优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，不断创新，以满足人民群众的精神文化需求。（4）要大力发展教育、科学和文化事业，建设和谐文化，培育文明风尚，加强思想道德建设，提高全民族的科学文化修养和思想道德修养。（5）发展中国特色社会主义文化，是全体人民的34567
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必修ⅲ 第四单元发展中国特色社会主义
一、考点要求文化市场的“喜”与“忧”；发展大众文化；辨别落后文化和腐朽文化；倡导中国特色社会主义文化二、知识综合（一）知识体系构建（一）主干知识提取 1.解决文化市场的“忧”（或处理落后文化和腐朽文化）的措施（1）国家：加强管理和引导，规范市场秩序。具体做法：发展为人民大众喜闻乐见的文化，奏响主旋律，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，大力建设社会主义核心价值体系，加强社会主义精神文明和思想道德建设等。（2）企业：遵守法律规范、职业道德和社会公德，加强行业自律，诚信经营。（3）个人：提高辨别不同性质的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力；加强自身的科学文化修养和思想道德修养。2.如何发展中国特色社会主义文化（社会主义精神文明）（1）牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。（2）要大力加强社会主义核心价值体系建设，树立和践行社会主义荣辱观。（3）要立足于发展中国特色
社会主义文化的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，不断创新，以满足人民群众的精神文化需求。（4）要大力发展教育、科学和文化事业，建设和谐文化，培育文明风尚，加强思想道德建设，提高全民族的科学文化修养和思想道德修养。（5）发展中国特色社会主义文化，是全体人民的34567
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一、考点要求文化市场的“喜”与“忧”；发展大众文化；辨别落后文化和腐朽文化；倡导中国特色社会主义文化二、知识综合（一）知识体系构建（一）主干知识提取 1.解决文化市场的“忧”（或处理落后文化和腐朽文化）的措施（1）国家：加强管理和引导，规范市场秩序。具体做法：发展为人民大众喜闻乐见的文化，奏响主旋律，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，大力建设社会主义核心价值体系，加强社会主义精神文明和思想道德建设等。（2）企业：遵守法律规范、职业道德和社会公德，加强行业自律，诚信经营。（3）个人：提高辨别不同性质的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力；加强自身的科学文化修养和思想道德修养。2.如何发展中国特色社会主义文化（社会主义精神文明）（1）牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。（2）要大力加强社会主义核心价值
体系建设，树立和践行社会主义荣辱观。（3）要立足于发展中国特色社会主义文化的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，不断创新，以满足人民群众的精神文化需求。（4）要大力发展教育、科学和文化事业，建设和谐文化，培育文明风尚，加强思想道德建设，提高全民族的科学文化修养和思想道德修养。（5）发展中国特色社会主义文化，是全体人民的34567
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一、考点要求文化市场的“喜”与“忧”；发展大众文化；辨别落后文化和腐朽文化；倡导中国特色社会主义文化二、知识综合（一）知识体系构建（一）主干知识提取 1.解决文化市场的“忧”（或处理落后文化和腐朽文化）的措施（1）国家：加强管理和引导，规范市场秩序。具体做法：发展为人民大众喜闻乐见的文化，奏响主旋律，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，大力建设社会主义核心价值体系，加强社会主义精神文明和思想道德建设等。（2）企业：遵守法律规范、职业道德和社会公德，加强行业自律，诚信经营。（3）个人：提高辨别不同性质的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力；加强自身的科学文化修养和思想道德修养。2.如何发展中国特色社会主义文化（社会主义精神文明）（1）牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思
主义在意识形态领域的指导地位。（2）要大力加强社会主义核心价值体系建设，树立和践行社会主义荣辱观。（3）要立足于发展中国特色社会主义文化的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，不断创新，以满足人民群众的精神文化需求。（4）要大力发展教育、科学和文化事业，建设和谐文化，培育文明风尚，加强思想道德建设，提高全民族的科学文化修养和思想道德修养。（5）发展中国特色社会主义文化，是全体人民的34567
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一、考点要求文化市场的“喜”与“忧”；发展大众文化；辨别落后文化和腐朽文化；倡导中国特色社会主义文化二、知识综合（一）知识体系构建（一）主干知识提取 1.解决文化市场的“忧”（或处理落后文化和腐朽文化）的措施（1）国家：加强管理和引导，规范市场秩序。具体做法：发展为人民大众喜闻乐见的文化，奏响主旋律，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，大力建设社会主义核心价值体系，加强社会主义精神文明和思想道德建设等。（2）企业：遵守法律规范、职业道德和社会公德，加强行业自律，诚信经营。（3）个人：提高辨别不同性质的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力；加强自身的科学文化修养和思想道德修养。2.如何发展中国特色社会主义文化（社会主义
精神文明）（1）牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。（2）要大力加强社会主义核心价值体系建设，树立和践行社会主义荣辱观。（3）要立足于发展中国特色社会主义文化的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，不断创新，以满足人民群众的精神文化需求。（4）要大力发展教育、科学和文化事业，建设和谐文化，培育文明风尚，加强思想道德建设，提高全民族的科学文化修养和思想道德修养。（5）发展中国特色社会主义文化，是全体人民的34567
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一、考点要求文化市场的“喜”与“忧”；发展大众文化；辨别落后文化和腐朽文化；倡导中国特色社会主义文化二、知识综合（一）知识体系构建（一）主干知识提取 1.解决文化市场的“忧”（或处理落后文化和腐朽文化）的措施（1）国家：加强管理和引导，规范市场秩序。具体做法：发展为人民大众喜闻乐见的文化，奏响主旋律，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，大力建设社会主义核心价值体系，加强社会主义精神文明和思想道德建设等。（2）企业：遵守法律规范、职业道德和社会公德，加强行业自律，诚信经营。（3）个人：提高辨别不同性质的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力；加强自身的科学文化
修养和思想道德修养。2.如何发展中国特色社会主义文化（社会主义精神文明）（1）牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。（2）要大力加强社会主义核心价值体系建设，树立和践行社会主义荣辱观。（3）要立足于发展中国特色社会主义文化的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，不断创新，以满足人民群众的精神文化需求。（4）要大力发展教育、科学和文化事业，建设和谐文化，培育文明风尚，加强思想道德建设，提高全民族的科学文化修养和思想道德修养。（5）发展中国特色社会主义文化，是全体人民的34567
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必修ⅲ第四单元发展中国特色社会主义
一、考点要求文化市场的“喜”与“忧”；发展大众文化；辨别落后文化和腐朽文化；倡导中国特色社会主义文化二、知识综合（一）知识体系构建（一）主干知识提取 1.解决文化市场的“忧”（或处理落后文化和腐朽文化）的措施（1）国家：加强管理和引导，规范市场秩序。具体做法：发展为人民大众喜闻乐见的文化，奏响主旋律，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，大力建设社会主义核心价值体系，加强社会主义精神文明和思想道德建设等。（2）企业：遵守法律规范、职业道德和社会公德，加强行业自律，诚信经营。（3）个人：提高辨别不同性质
的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力；加强自身的科学文化修养和思想道德修养。2.如何发展中国特色社会主义文化（社会主义精神文明）（1）牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。（2）要大力加强社会主义核心价值体系建设，树立和践行社会主义荣辱观。（3）要立足于发展中国特色社会主义文化的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，不断创新，以满足人民群众的精神文化需求。（4）要大力发展教育、科学和文化事业，建设和谐文化，培育文明风尚，加强思想道德建设，提高全民族的科学文化修养和思想道德修养。（5）发展中国特色社会主义文化，是全体人民的34567
高考政治复习全套知识点总结（政治生活） 1．人民民主专政的本质: 人民当家作主。 2、人民民主的特点： （1）人民民主的广泛性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。 （2）真实性：人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障，人民能够自己管理国家；随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。国家尊重和保护人权。 3．民主与专政的关系： （1）相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政适用于敌对势力。 （2）相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。 4．坚持人民民主专政的意义： （1）坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一，是我国的立国之本，已经写入宪法。 （2）是社会主义的政治保证。 （3）在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。 5．公民的政治权利和义务的内容： 权利和自由：（1）选举权和被选举权（基本的政治权利） （2）政治自由 （3）监督权（批评权、建议权、申诉权和控告权） 义务的内容：（1）维护国家统一和民族团结 （2）遵守宪法和法律 （3）维护国家安全、荣誉和利益 （4）服兵役和参加民兵组织 6．公民在参与政治生活时，要遵循的基本原则： （1）坚持公民在法律面前一律平等的原则 （2）坚持权利和义务统一的原则 （3）坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。 7.在我国，公民的权利与义务的关系？ （1）统一的，不可分割的 （2）在法律关系上是相对应而存在的 （3）履行义务是实现人民利益的手段和途径 （4）公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体 （5）权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权力的实现 8、个人利益和国家利益的结合： 原因：在根本利益上是一致的。 要求（1）我们要积极履行公民义务，以维护国家利益。 （2）当三者出现矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益。 9、我国公民政治生活的本质，内容，要求： 本质：崇尚民主与法制 内容（1）行使政治权利，履行政治性义务 （2）参与社会公共管理活动 （3）参与社会主义政治文明建设 （4）关注我国在国际社会中的地位和作用。 要求（1）明确政治生活的作用 （2）学习政治知识，贵在实践 10．民主选举的方式？ （1）直接选举或间接选举
马克思主义哲学:辩证唯物主义和历史唯物主义 第一框世界的物质性 1.自然界的物质性哲理 第四课探究世界的本质 2.世界的物质性哲理 6个 3.物质和运动的关系哲理 第二框认识运动把握规律 4．绝对运动与相对静止的关系哲理 辩证唯物论 5．规律的客观性普遍性哲理 6．尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系哲理 第一框意识的本质 7.意识的本质 第五课把握思维的奥妙 8.物质和意识的辩证关系哲理 第二单元探究世界与追求真理 3个第二框意识的作用 9.意识的能动作用哲理 一切从实际出发，实事求是? 怎样正确发挥意识的能动作用？ 认识论第一框人的认识从何而来 1.实践的含义、特征哲理： 第六课求索真理的历程 (实践观) 2.实践和认识的辩证关系哲理 5个 第二框在实践中追求和发展真理 3.真理的客观性哲理 (真理观) 4.真理的具体性和条件性哲理 5.认识的反复性、无限性、上升性哲理 1．社会存在和社会意识辩证关系哲理 2. 社会意识具有相对独立性哲理 第一框社会发展的规律 3.社会基本矛盾运动哲理与社会发展的规律哲理（两对矛盾，两条规律。）第十一课寻觅社会的真谛 5个 4.社会历史发展的总趋势的哲理 （历史观、社会发展观） 5.改革的哲理 7个第二框社会历史的主体6.人民群众的历史作用哲理（社会历史的主体哲理） 群众观2个 7.党的群众观点和群众路线哲理 第四单元认识社会与价值选择 （历史唯物主义、唯物史观） 13个 1．价值观的导向作用哲理 第一框价值和价值观 5．人生的真正价值在于对社会的贡献哲理 2个 2．正确的价值判断和价值选择的客观依据哲理 第十二课实现人生的价值第二框价值判断与价值选择 3．价值判断和价值选择的基本特征哲理 6个 3个 4价值冲突及评价标准的哲理 第三框价值的创造与实现 5．人生的真正价值在于对社会的贡献哲理 人生价值观哲理 6．实现人生价值的方式或途径哲理（如何实现人生价值？启示？） 2个
2017高考政治知识点总结：政治生活 2017高考政治知识点总结：政治生活 模块二《政治生活》 前言 1．如何理解政治的内涵？ 第一，从政治与经济的关系看，政治是经济的集中表现；第二，从政治与阶级的关系看，在阶级社会里，政治的实质是阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性；第三，政治的核心问题是国家政权问题。 2．政治与经济关系 ①经济决定政治：政治就是以经济为基础，并为实现和维护一定阶级和集团的根本经济利益服务的；②政治反作用于经济，给经济的发展以巨大的影响。
※我们当前最大的政治是：社会主义现代化建设。 ※发展社会主义民主政治、建设社会主义政治明最根本的是：要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起。 第一生活在人民当家作主的国家 1．什么是国家？ ①从产生上看，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现；②在本质上，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。 2．我国国家性质（我国的国体）是什么？ 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政的本质是人民当家作主。 3．我国人民民主具有什么特点？各有何表现？ （1）在我国，人民民主具有广泛性和真实性。
（2）①人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性；②人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。 4．什么是民主？什么是专政？ ①民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务的国家制度。民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级的。 ②专政是指主要依靠暴力实行的统治。 ．在我国，民主和专政的关系如何？ 我国的民主和专政是辩证统一的，一方面，民主与专政相互区别，相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对分子和敌对势力。另一方面，民主与专政相辅相成，互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。 6．我国公民依法享有哪些政治权利和自由？
2020高考政治知识点汇总整理 高考政治知识点 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 (1)社会主义初级阶段的经济制度 公有制是社会主义经济制度的基础;巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展;以按劳分配为主体，多种分配方式并存;确立生产要素按贡献参与分配的原则;公民的合法的私有财产不受侵犯。 (2)社会主义市场经济的基本特征 市场经济的一般特征;国家宏观调控的目标与手段;社会主义市场经济的基本特征。 注：考点中要注意的问题 1、只有商品才有价值，价值是商品所独有的，有价值就一定是商品，是商品就必有价值。 2、商品的使用价值与价值是商品所不可缺少的，如果假冒伪劣就不能视为商品。 3、个别劳动生产率、个别劳动时间与价值无直接关系，但存在间接关系，将会对社会劳动生产率产生重要的影响。商品的价值量有单位商品价值量和一定时期内创造的价值量之分，但多数情况下是指单位商品价值量，要注意分清。 4、如果1只羊=10斤大米成立，这是不考虑供求关系变化情况下，得出价值相等。
等式的右边是等价物，是直接的物物交换，买与卖同时进行即W-W. 5、充当商品交换的媒介可以是一般等价物，也可以是货币，这时买与卖分离。货币产生后，交换媒介固定充当一般等价物，即W-G-W. 6、纸币不能执行价值尺度，有贮藏手段职能。除执行价值尺度外，必须是现实的货币。纸币不是观念中的货币，是货币符号。假币不是纸币。 7、价值的表现：交换价值、等价物、一般等价物、价格都是商品价值的表现。 等价物-----般等价物-----货币 交换价值←---价格 8、流通中所须的货币量是指实际所需要的货币量。由于货币是指金银贵金属货币，因此流通中所需要的货币量也是指金属货币量。 9、物价上涨不一定是通货膨胀引起的。通货膨胀一定会引起物价上涨。 10、价格变化是受多方面因素影响的：根本性的因素快(定因素)是价值(社会劳动生产率，社会必要劳动时间)。供求关系是影响价格变化的重要因素。在坚持价值决定价格的前提下考察供求关系的影响。供求关系直接影响价格的变化但不是决定因素。在货币价值一定的条件下考虑，除价值的决定与供求关系的影响，还有政策因素、纸币的发行、人们的购买心理等。 11、等价不是价值与价格相等或完全一致，而是相符。价值规律的作用是价值规律在发生作用，因此三个作用都基于价值规律的内容和表
2020年高考政治生活知识点总结（4） 61、主权国家的基本权利和义务有哪些？ 权利：独立权；平等权；自卫权；管辖权 义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决其国际争端等义务。 62、国际组织的作用？促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作；协调国际政治、经济关系；调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平等。 63、联合国的宗旨、原则、作用？ 宗旨：（1）维护国际和平与安全； （2）发展国际间以尊重人民平等权利及自觉原则为基础的友好关系； （3）促进国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题；作为协调各国活动的中心。 （4）简单说，就是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。 原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政，确保非会员国遵守上述原则。 作用： （1）在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用 （2）局限性：如何适应国际形势发展的需要发挥更大的作用，面临诸多挑战，改革任重道远。 64、中国与联合国的关系？ 中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持联合国宪章精神所进行的各项工作，支持联合国的改革，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，发挥重要作用。 65、影响国际关系的因素？（决定因素和重要因素） 决定因素：国家利益——（1）各国间存在着复杂的利益关系，既存在某些共同利益，也存在利益的差别和对立（2）国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。（3）由于各国的国家性质与追求的国家利益不同，执行
第一单元:生活智慧与时代精神 １．哲学与世界观、具体科学: （１)世界观决定方法论,方法论体现世界观 (2）哲学是世界观与方法论的统一： （3）哲学是系统化、理论化的世界观。 (4）①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展； ②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 ２.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。 它包括两方面的内容:①思维和存在何者为第一性的问题; ②思维和存在有没有同一性的问题。 两大阵营 唯物主义:物质是本原，先有物质后有意识,物质决定意识。 （唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义) 唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。 （唯心主义的两种基本形态即主观唯心主义和客观唯心主义) 第二单元:探索世界与追求真理 唯物论 物质观 １、物质的含义: 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。 物质的唯一特性是客观实在性 2、世界的物质性原理：世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。 这要求我们要用物质的观点看问题。 ３、运动 （1)含义:宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 (2）物质和运动的关系: ①世界的一切事物都处于运动和变化中,运动是物质的固有属性和存在方式; ②运动是物质的运动,物质是运动的承担者 （３)运动和静止的关系: ①运动是绝对的、无条件的和永恒的;静止是运动的一种特殊形态，静止是相对的、有条件的和暂时的； ②物质世界是绝对运动和相对静止的统一; ③反对形而上学的不变论(只承认静止而否认运动)、相对主义和诡辩论（只承认绝对运动而否认相对静止)。 ４、规律 (1）规律的含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 (2）规律的客观性和普遍性： ①规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。 ②规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。 （3)方法论：①规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，而不能违背规律，按客观规律办事,违背规律就会受到规律的惩罚。
第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 一、人民民主专政：本质是人民当家作主 1.国家是阶级统治（本质）的工具，阶级性是国家的根本属性。 国体：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2.人民民主专政 特点：我国人民民主专政根本不同于剥削阶级掌握的国家政权，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。 本质：人民当家作主。 3.人民民主，特点 ①广泛性：不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。 ②真实性：不仅表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障，人民能够自己管理国家； 也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现； 我国尊重和保障人权，体现了人民民主的真实性。 4.专政：我国人民民主专政对少数敌人实行专政。 民主：在统治阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。 民主具有鲜明的阶级性，专政就是阶级的统治。 5.为什么必须坚持人民民主专政？ 坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性；只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌人，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。 6.坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是立国之本，是我们国家生存发展的政治基石。 二、政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则 1.政治权利与义务 （1）权利：①选举权和被选举权 年满十八周岁公民都享有；被剥夺政治权利的人除外。 是公民基本的民主权利，行使此权利是参与管理国家的管理社会的基础和标志。 ②政治自由 是人民行使当家作主的重要方式，是社会民主的具体表现。 ③监督权：包括批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权 监督一切国家机关和国家工作人员（政府和公务员等）。 （2）义务：①维护国家统一和民族团结 国家的统一、民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证， 也是实现公民的政治权利和其它权利的重要保证。 ②遵守宪法和法律 宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，是公民根本的行为准则。 ③维护国家安全、荣誉和利益 是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国的体现。 ④服兵役和参加民兵组织 2.参与政治生活的原则 （1）公民在法律面前一律平等 平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律。 （2）权利与义务统一
政治高考知识点精选归纳 高三在人生中是一段异常拼博的岁月,也是一次非凡的人生经历。为了不让人生留下遗憾，同学们可要好好复习哦。政治高考知识点只有哪些？下面就是给大家带来的政治高考知识点，希望能帮助到大家！ 政治高考知识点1 1、文化的社会作用? ①(文化的力量)文化作为一种精神力量，能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。②(文化与经济政治相互影响相互交融)经济是基础，政治是经济的集中表现。文化由经济、政治所决定，是经济和政治的反映。文化反作用于政治、经济。③(文化与综合国力)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。(提高国家文化软实力，为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持。) 2、文化对人的影响?
(1)****于特定的文化环境和各种形式的文化活动。(2)表现：文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(3)特点：潜移默化;深远持久(4)文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界;优秀文化能够增强人的精神力量;优秀文化能够促进人的全面发展。 3、为什么要尊重文化多样性? ①地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础。②意义：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁荣的必然要求。③文化是民族性与世界性的统一。(为什么：世界各民族间具有共性和普遍规律的社会实践决定了文化是世界的;民族间经济、政治、历史和地理等因素的不同决定了文化是民族的。因此，文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。二者是共性与个性的关系。) 4、怎样尊重文化多样性? (1)正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步(2)原则：必须遵循各国文化一律平等的原则， 5、文化传播的途径和手段?
政治·政治生活 1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 我国国家性质的本质是：人民当家作主。 2、我国人民民主专政的最大特点是什么？ 3 广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛性）； 真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上） 4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 政治性义务 （1）维护国家统一和民族团结 （2）维护国家安全、荣誉和利益 （3）遵守宪法和法律 （4）服兵役和参加民兵组织 2、公民参与政治生活（或者公民正确对待政治权利和义务）应当遵循哪些原则？ A、坚持公民在法律面前一律平等的原则 B、坚持权利与义务统一的原则。 C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动，另一方面导致网络谣言四起，谈谈你对网络民主的认识积极： ①政府与公民的互动，体现了政府在积极转变职能，努力打造服务型政府，坚持对人民负责； ②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督； ③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有言论自由和监督权。 消极： ①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务； ②坚持权利与义务相统一的原则； ③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动； ④有序参与民主政治 我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。 EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权 为什么： 1.人大代表是国家权力机关组成人员，代表人民群众直接行使国家权利。
2.我国是人民民主专政的社会主义国家，公民享有广泛和真实的民主权利。 3.是公民基本的民主权利，是公民参与国家、管理社会的基础、标志。 4.有利于提高公民参与民主政治的热情，增强公民的民主意识和主人翁意识。 如何做： 1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。 2.政府要出于公心，以人民利益为重。 （1）通过社情民意反映制度（2）通过专家咨询制度 （4）通过社会听证会制度 有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性； 有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施； 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。 拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。 公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。 3、民主管理——我国的村民自治与城市居民自治 ①发展基层民主，保障人民享有更多、更切实的民主权利，是社会主义民主政治的重要内容。 ②实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公共事业，是人民当家作主最有效的途径。 ③是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。 ④是发展社会主义民主政治的基础性工作。 ⑤有利于调动公民投身于社会主义现代化建设的积极性、主动性和创造型。 ⑥有利于发展社会主义民主政治，构建和谐社会。 ①信访举报制度。②人大代表联系群众制度。 ③舆论监督制度。④民主监督的新形式、新方法（如监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。） （2）公民要负责地行使民主监督权力： A.为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。 B.要负责地实行民主监督，依法行使自己的权利。必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。（3）意义： （1）有利于克服官僚主义和不正之风，改进国家机关和国家工作人员的工作。 （2）有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 （3）有利于维护国家利益和公民的合法权益。 （4）有利于推进社会主义民主政治建设。 5、公民有序参与政治生活 1、是什么：有序的政治参与就是合法的政治参与， 一方面，公民参与国家的政治生活必须在宪法和法律允许的范围内进行， 另一方面，公民政治诉求的表达，应当通过正常的渠道和途径进行。
历届高考政治生活真题 一、单项选择题 1．奥运会是国际奥林匹克委员会组织的重大国际体育赛事，国际奥林匹克委员会是 A．区域性的、非政府间的国际组织 B．专业性的、非政府间的国际组织 C．专业性的、玫府间的国际组织 D．世界性的、政府间的国际组织 2．在国际关系中，第三世界国家历来是中国团结与合作的对象，因为 ①第三世界是国际社会—支重要的政治力量②团结第三世界符合中国国家利益 ③合作是第三世界共同发展的必由之路④第三世界国家在南北关系中处于主导地位 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④3．2004年2月17日中共中央颁布<<中国共产党党内监督条例(试行)>>，这是中国共产党建党以来第一部党内监督条例。该条例颁布的意义在于 A．加强多党合作与政治协商 B．明确界定党政关系C．全面加强和改进党的建设 D．健全国家权力的监督体系 4．近年来，各地政府根据“行政许可法”实行行政审批制度改革。在大量削减行政审批项目的同时，简化行政审批程序，以“进一个门办好，交规定费办成，在承诺日办结”为标准，建立专门的行政审批中心，并将其纳入电子政务建设规划之中。行政审批制度改革有利于政府①贯彻依法行政原则②履行公共服务职能③提高办事效率④监督其他国家机关 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 评析：考点：我国实行独立自主的外交、和平外交的政策。本题要求识 记我国独立自主的外 5．修改后的宪法增加了：“公民的合法的私有财产不受侵犯”。“国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用，并给予补偿”。这有利于 ①民主集中制原则的实施②非公有制经济的发展 ③公民权利的界定和保障④依法治国原则的贯彻落实 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
高考复习资料知识点归纳之—— 祝同学们在六月开始中取得好成绩，为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量） 高考政治小知识点集锦 1.社会主义市场经济不仅同社会主义政治制度、经济制度结合在一起，而且同社会主义精神文明结合在一起。√ 2、商品必须是劳动产品，劳动产品也一定是商品。× 3、不同商品的使用价值有着质的不同，不同质的东西不能进行量的比较。√ 4、使用价值是商品特有的属性，是买者的目的所在。× 5、使用价值是商品价值的存在形式。√ 6、价值是交换价值的表现形式，交换价值是价值的基础。× 7、有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。× 8、假冒伪劣商品会造成资源的巨大浪费。√ 9、人们购买商品都希望“经久耐用”，这是商品本身具有使用价值和价值两个基本属性的反映。× 10、使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。× 11、价值是不同的商品之间能够交换的原因，是不同的商品相互比较、相互交换的基础。√ 12、价值是使用价值的基础和物质承担者。× 13、商品生产者降低自己生产商品所用的个别劳动时间的唯一的办法是提高劳动生产率。√ 14、提高劳动生产率，缩短个别劳动时间，是商品生产者增加收入的主要途径。√ 15、社会劳动生产率与商品价值量成反比，与商品价值总量成正比。× 16、个别劳动生产率与商品价值量成正比，与商品价值总量无关。× 17、社会劳动生产率、个别劳动生产率与单位时间内生产的商品的使用价值量都成正比。√ 18、金银是商品交换长期发展的产物。× 19、货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品。× 20、金银天然是货币，货币天然是金银。× 21、商品、货币、价值就其本质来说，都是体现商品生产者之间互相交换劳动的关系，都代表着一种社会生产关系。√ 22、货币的基本职能是价值尺度和流通手段。√ 23、货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。× 24、货币在执行价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段职能时，都需要现实的、足值的货币。× 25、商品价格的高低，一般地说与商品本身价值大小成正比，与货币的价值大小成反比。√ 26、价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。√ 27、商品流通是以货币为媒介的商品交换。其公式是商品━━商品。×
必修二《政治生活》 第一单元：公民的政治生活 第一课：生活在人民当家作主的国家 1、国家是__________的工具，_________是国家的根本属性。我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是__________领导的、以__________为基础的 _____________ 的社会主义国家。”_____________是我国的_______，也是我国社会主义制度中 _________的制度。 2、我国的人民民主专政根本不同于_________ 掌握的_______，对占人口_______的______实行______，对________ 敌视和破坏__________的_______实行_______。 3、人民民主专政的本质是________________。在我国，人民民主具有_________和 ___________。人民民主的广泛性，不仅表现在________享有_______的________，而且表现在_________的__________。人民民主的真实性，表现在人民_________的_______有_______、________、_________的保障，人民能够 _____________，也表现在随着_______的发展和_______的进步，广大人们的_______得到日益充分的 _______。 4、我们的全部政治生活，是以依法行使________、履行________为_____和______。 5、选举权和被选举权，是指公民依法享有________国家权力机关代表和________国家 权力机关代表的_______。_________和___________是公民________的民主权利，行使这个权利是公民参与________ 和__________的______和________。 6、政治自由。我国宪法规定：“中华人民共和国公民有_____、______、______、 _______、_______、________ 的自由”。人民参与____________，充分表达自己的______，这是人民行使__________ 权利的__________，是社会主义_______的_________。 7、公民的监督权是指______有监督一切_________ 和_________的权利。它包括 ________、_________、_________、_________和__________等。 8、我国公民必须履行的政治义务：维护_________和_________；遵守___________， 维护国家______、______和________；服______和参加_______组织。 9、公民参与政治生活，要遵循以下基本原则。坚持________________________原则； 坚持_________________________的原则；坚持______________________原则。
《政治生活》 一、公民 ▲（从国家性质、权利和义务、民主特点，三个原则、参与政治生活途径作答） 1、【国家性质】我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主 2、【民主特点】我国的民主具有广泛性和真实性； 3、【权利】：选举权和被选举权、政治自由、监督权； 4、【义务】：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益； 5、【原则】公民必须有序参与政治生活： 坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利和义务统一的原则、坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则；+有序参与政治生活 6、【政治参与】公民有序参与政治生活的途径： 民主选举、 民主管理（村委会和居委会）、 民主决策（社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度）、民主监督（信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会民主评议会等新形式新方法） PS：坚持权利和义务统一的原则，依法行使政治权利和自由，自觉履行义务，积极参与社会主义民主法治建设 坚持中国共产党的领导，依法有序的参与民主选举民主管理民主监督，做建设法治国家的参与者和推动者 【基层民主】发展基层民主保障人民享有更多的民主权利是我国发展社会主义民主政治的重要内容 公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。 ▲▲公民 为什么：-----国家性质+民主特点（权利义务）+公民地位 ①我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主；②公民享有政治性权利和自由，民主具有广泛性和真实性；③有利于增强主人翁地位，促进社会主义民主政治建设，构建和谐社会，实现全面小康社会。 怎么做：------原则+途径+权利和义务+坚持党的领导 ①坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利和义务统一的原则、坚持个人利益与集 体利益、国家利益相结合的原则； ②②通过民主选举、民主决策——有利于集中民智、反映民意和决策科学性。（社情民意 反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度）、民主管理（村委会和居委会）、民主监督（信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会民主评议会等新形式新方法）有序参与政治生活； ③③坚持权利和义务相统一，正确行使政治权利，履行政治性义务（维护国家统一和民族 团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益） ④坚持中国共产党的领导，依法有序的参与政治生活 凡是涉及到“公民”享受【权利及义务】的材料，设问是上述材料体现哪些政治生活原理？公民为什么参与政治？公民怎样参与政治？ （1）【国家性质】我国是人民民主专政的社会主义国家，本质与核心是人民当家作主。
2021年高考政治知识点总结归纳 1、什么是文化的多样性? 相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。 2、世界文化多姿多彩多样性： 1民族节日： 蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文 化的长期积淀。 庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 2文化遗产： 地位和意义：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅 对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用， 它们是人类共同的文化财富。 要保护文化遗产。 3、文化是民族的，又是世界的 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之 间存在着的差异，即文化的民族性。所以，文化是民族的，即各民族都有自己的文化个性 和特征。 世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的 世界性。所以，文化又是世界的。 4、对待文化多样性的正确态度： 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发 展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。 5、尊重文化多样性的意义 1尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。每个民族的文化都有 自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精 神根基。 2尊重文化化多样，是实现世界文化繁荣的必然要求。 一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而也属于整个世界。总之，尊重和保存不 同的民族文化，是人类生存和发展的基础。 6、坚持各国文化一律平等的原则。 坚持文化的民族性和世界文化的多样性是人类文明发展的永恒主题。 承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。 这就要求我们在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化 的繁荣。反对盲目自大、贬低、排斥异文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜异文化的错误倾向。 7、应该怎样对待文化的多样性????尊重文化多样性。4、5、6组合 8、文化传播的含义： 文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。 9、文化传播的途径 1商业活动。商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以 交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。 2人口迁徙。每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当 地的经济、政治、文化产生极大的影响。 3教育 教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化 知识。文化传播是教育的重要功能。 10、大众传媒：现代文化传播的手段 现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。 依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的 信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
生活与哲学知识点总结归纳 （1）哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问。（注意：此处不能改成科学。只能是学问） 一.含义： （2）哲学是系统化理论化的世界观。（或关于世界观的学说） （3）哲学是对自然、社会和思维知识的概括与总结。（注意：具体科学包括自然科学、社会科学和思维科学，之间关系不能等同） 二.产生：（1）产生于人们实践活动中；（1）源于人们对世界的追问和对实践的反思 三.哲学的功能：指导人们正确的认识世界和改造世界（注意：哲学有正确与错误之分。只有正确的哲学才能让人们正确的认识与改造世界） （1）哲学与世界观：①区别：a 、含义不同：世界观是人们对整个世界及人与世界关系的总的看法及根本观点 b 、世界观人从都有，哲学并非人人都有；c 、世界观是不自觉的、不系统的，哲学是系统化、理论化的。 四.哲学、世界观、方法论的关系： ②:联系：哲学是对世界观进行系统化、理论化而形成的思想体系。（世界观和哲学一样有正确与错误之分） （2）世界观与方法论：一般来说，世界观决定方法论，方法论体现世界观。有什么样的世界观就有什么样的方法论。 （注意：在解题时时要注意世界观与方法论对应正确） 五.哲学同具体科学关系：1．区别：具体科学揭示某一具体领域的规律和奥秘（强调具体）； 哲学则对具体科学进行新的概括和总结，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律（强调抽象、一般）。 2．联系：（1）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。 （2）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 六.哲学基本问题：1.是什么：（思维与存在关系问题）具体包括：（1）思维和存在何者为本原的问题。（以此划分唯物主义与唯心主义) （2）思维和存在有没有同一性问题。（思维能否正确认识存在的问题）（以此划分可知论与不可知论） 2．为什么：（1）思维与存在的关系问题，首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。 （2）思维与存在的关系问题，是一切哲学都不能回避的问题。它贯彻哲学始终。 1．唯物主义：（1）基本观点：物质是本原，意识是派生的；先有物质后有意识；物质决定意识。 （2）三种基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义 七.哲学两大派别：2．唯心主义：（1）基本观点：意识是本原；先有意识后有物质；意识决定物质。 （2）两种基本形态： 主观唯心主义（把人的主观精神，如人的目的、意志等夸大为万物的本原，认为人的主观精神，决定客观事物乃至整个世界） 客观唯心主义（把客观精神，如上帝、鬼神、理念等看作世界的主宰与本原，它决定着客观事物的存在和发展）。 哲 学
2017-2019高考政治真题分类解析 ---公民的政治生活 【2019年高考真题】 1．（2019·江苏卷）某社区中有些年轻父母工作忙，长辈不在身边，照护幼儿成为不少家庭的烦恼。社区居民委员会的成员提出一个方案，建议在社区活动中心内建立幼儿托管点，开展小规模、社区化托育服务。该方案能否实施应 A．由居民委员会讨论决定B．由居民委员会主任决定 C．提请政府部门讨论决定D．提请居民会议讨论决定 【答案】D 【解析】本题考查民主管理的相关知识。我国社区实行居民自治，社区的重大事项居民会议讨论决定。 因此，由该方案能否实施应提请居民会议讨论决定，而不是由居民委员会、居民委员会主任、政府部门来决定，D正确且符合题意；ABC均不符合题意。故选D。 2．（2019·新课标全国卷I）某县针对群众普遍关注事项，在全县各村推行“亮开政策、亮开受理、亮开办理、亮开结果”工作法，及时公开工作安排部署、重点任务推进和惠民政策落实等情况，并依托“民情一点通”信息化平台，让群众随时随地查询。上述做法能够 ①提升基层群众自治组织的公信力②加强基层行政系统内部监督 ③方便村民行使民主监督权④保证村民行使民主决策权 A．①②B．①③C．②④D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查民主监督的相关知识。通过“四亮开”工作法，“民情一点通”信息化平台，能促使村委会更好地服务群众，规范工作，有利于提升基层群众自治组织的公信力，①符合题意；材料反映了村民的监督，不属于行政系统内部监督，②错误；在全县各村推行“四亮开”工作法，及时公开工作安排部署、重点任务推进和惠民政策落实情况，并依托信息化平台，让群众随时随地查询，方便了村民民主监督，③符合题意；材料反映的是方便村民民主监督，而不是民主决策，况且，民村可以参与民主决策，决策权不在村民，④错误且不符合题意。故选B。 3．（2019·天津卷）2019年3月，天津市人大常委会积极落实中央和市委相关指示精神，回应广大市民和人大代表呼吁，制定了《天津市文明行为促进条例》。《条例》起草过程中，有50余万人通过信函或网络发表意见，提供了有价值建议260余条。上述材料表明 ①立法工作必须坚持党的领导
高考政治重要知识点整理 在政治高考试题中，做好主观题是非常重要的，主观题的分值非常大，主观题的得分 直接影响着总分数，那么你想知道主观题会考察哪些知识点吗?下面是小编为大家整理的高考政治重要知识点，希望对大家有用! 高考政治主观题知识 1.我国的国家性质——人民民主专政 (1)我国国家性质：人民民主专政的社会主义国家。 (2)人民民主专政的本质：人民当家作主。人民民主专政的最大特点就在于它与剥削阶 级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破 坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 (3)人民民主的广泛性、真实性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。人民 当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，广大人民的利益得到日益充分的实现。2.我国公民的政治权利和义务 (1)政治权利和自由：选举权和被选举权;政治自由;监督权。 (2)必须履行的政治性义务：维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。 (3)公民参与政治生活的基本原则：公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人 利益与集体利益、国家利益相结合。 3.民主选举 (1)选举的几种方式：直接选举、间接选举;等额选举、差额选举。 (2)我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。采取怎样的选举方式，在 不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的 具体条件来确定。我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度，是从我国人口众多、幅员辽阔的摹本国情出发，从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发，是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。 (3)选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，行使这个权利是公民参与国家管理的 基础和标志，也是公民政治参与能力的体现。能否积极参加选举，是衡量公民参与感、归属感、责任感，表明公民政治素养高低的重要标志。 4.民主决策的方式
高中政治必修二《政治生活》知识点复习提 纲 必修2?《政治生活》复习提纲 第一单元公民的政治生活 （主体：公民） （知识提纲：我国的国体、人民民主的特点、公民的权利和义务、公民参与政治生活应坚持的原则、民主选举、民主决策、民主管理、民主监督） 第一课人民民主专政 1、宪法对我国国家性质的规定 我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。 人民民主专政最大特点：人民是国家的主人，对人民实行民主，对极少数敌对分子实行专政。 2、人民民主专政的本质是人民当家作主 3、人民民主的特点——?我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛，最真实，最管用的民主。（注意区别两个特点）人民民主的特点广泛性和真实性表现： (1)人民民主最广泛 人民民主的广泛性不仅体现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。现阶段国家和社会的主人：指社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。 (2)人民民主最真实 ①人民民主的真实性既表现在人民当家作主的权利有制度、
法律和物质的保障，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的权益得到日益充分的实现。 ②我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性 (3)人民民主的最管用 我国建立一整套保障人民当家作主的制度体系。 4、坚持人民民主专政的必要性;坚持四项基本原则;坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证;坚持人民民主专政，在新的历史时期有新的要求； 5、我国公民的政治权利和义务 （1）我国公民的政治权利：选举权和被选举权（是公民的基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志）、政治自由（这是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现）、监督权。 （2）我国公民的政治义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织。 6、公民参与政治生活的基本原则： ①坚持公民在法律面前一律平等的原则；（平等是社会主义法律的基本属性） ②坚持权利和义务统一的原则；（一方面要树立权利意识，珍惜公民权利；另一方面，要树立义务意识，自觉履行公民义务。） ③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 = 4 \* GB3 ④自觉遵循宪法和法律（有序的政治参与） 7、我国公民政治生活的主要内容 = 1 \* GB3 ①行使政治权利，履行政治性义务,这是我们