创客教育课堂Arduino课程设计探析

创客教育课堂Arduino课程设计探析

创客教育中Arduino的学习是一门重要的课程。这门课程不但能提高学生的创新实践能力、也能提供学生自我提升的机会。在学时数较少、学生基础知识相对薄弱的情况下，如何针对学生的特点合理地安排Arduino教学和有效地进行组织课堂教学，也是一项重要任务。在接下来的教学中，在提升实验趣味性和可操作性的基础上，合理安排教学内容，从而提高教学的质量和效果，提高学生的创新能力和创新思维。

一、创客教育

对教育者来说，创客精神与学生旺盛的求知欲和“在实践中教学”的教育思想不谋而合。创客教育所涉及的知识广泛，为了达成某个学习目标，学生会运用到信息技术和数学、物理、化学、英语甚至艺术等相关知识。所谓“牵一发而动全身”，各学科知识的综合应用，能有效提高学生的综合素养，而学生也不再只是知识的被动接受者。创客教育强调学生主动思考、设计和制作，以实现基于创造的学习。互联网对创客教育起到了很好的支持作用。学生一方面可以充分利用网络资源进行创客学习和作品制作，一方面通过网络交流、分享，激发创造热情，获得创意启示。创客教育所倡导的提出问题并利用自己的创造力解决问题的过程，对学生能力的培养至关重要。

二、开源硬件Arduino

开源硬件是创客运动的技术基石。开源硬件不单单是硬件设计原理的开放，也更多的体现了创新理念的开放。这种理念坚信从分享中所获多于自身付出。当开发者不再受专利授权所困，越来越多地公开分享他们的创新时，他们便能获得越来越多的帮助，进而改进和提升自己的发明。在2014年，美国《Make》杂志统计过的开源硬件等平台就有几十种，我们可以从功能、价格、硬件支持、等角度评价、选择适合自己开展创客教育的平台。使用最广泛的开源硬件是Arduino，因其使用简便、学习资源丰富、价格低廉，是首选入门硬件。Arduino独有的几种优势表现在下列方面：开放性：Arduino的硬件和软件环境都是完全开源的，任何人都可以在不从事商业用途的情况下使用和修改它。开源能让我们可以深入了解底层运作的全部机理，能对软硬件更好的进行把握，同时Arduino也预留了第三方库开发接口，方便使用者进行系统的开发。而按照开源社区一直都有的开