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2017年中班开学安全第一课教案

2017年中班开学安全第一课教案
2017年中班开学安全第一课教案

2017年中班开学安全第一课教案

2017开学第一课主题安全教育很重要,为了孩子的健康和安全,老师应该及早教给学生一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法。下面,为大家整理关于中班开学安全第一课教案,欢迎大家阅读。中班开学安全第一课教案一:设计意图:

幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之中,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一些不安全的举动,并不知道那些危险所带来的伤害,因此,我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面,采取多种方式对幼儿进行必要的安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。我觉得幼儿园开学“安全教育”第一课应该和幼儿的幼儿园生活和学习紧密相连。让幼儿知道哪些行为是危险的,哪些行为是安全的,提高幼儿的自我防范意识是必要的。因此,我开展了此次活动。

活动目标:

1.通过活动使幼儿对几种常见安全标志的图案、意义有初步的认知,从而在日常生活中注意保护自己。

2.引导幼儿辨别哪些行为时危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

3.能结合自己经验创造性地设计出与日常生活相匹配的安全标志。

《纲要》中明确的指出:“要为幼儿一生的发展打好基础”,教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,它着重于孩子的发展。教育目标在整个教育活动中起着导向作用,也是教育价值的具体体现。基于此认识,我在每个教学活动中都能把孩子的最近发展区作为目标制订前提条件。在以上《安全小卫士》教学活动中,我制订的三个具体目标既能围绕教育总目标,又能突出教学内容自身的教育价值,显性之处在于力图通过强调安全意识教育的重要性,通过培养幼儿从小就能读懂标志,按照标志的要求来规范自身行为或影响成人行为,达到人人都为创建“平安社会、平安校园、平安生活”的社会出一份力的教育目的;隐性之处在于能将知、情、意、行诸要素和谐的统一其中,同时指向于幼儿生活质量的提高,即安全与健康。

活动准备:

活动的准备在活动中占有重要的地位,活动的准备要适合幼儿的年龄特点及实际的活动。因此我做了以下准备:材料准备:1.安全教育情景录像、安全标志图片

2.水彩笔、记号笔、白纸等。

经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意

安全等。

教学重、难点:

1.培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。

2.设计标志。这既适合幼儿的现有水平,但又有一定的挑战性。

教法、学法:

整个教学活动中,采取了许多教学法,主要采取了以下几种教学法:1、演示法2、交流讨论法3、自主探索法4、观察法

学法:主要采取了体验法,幼儿在活动中体验设计自己的标志图,感受游戏的快乐,体验成功的快乐。

活动过程:

利用身体语言,激发兴趣。——观看、交流讨论、探索。——设计标志。

(一)利用身体语言,激发幼儿的兴趣。

兴趣是最好的老师,本活动利用肢体语言来引起幼儿的兴趣。

——教师用肢体语言来表达标志的意思。如小心触电的标志:身体表现触电时的状态。

——然后请幼儿猜猜教师表达的是什么意思。教师先不拿出标志,请幼儿大胆猜测是什么标志,发展幼儿的想象能

力和表达能力。(肯定与尊重幼儿的想法,不能因为幼儿说得不对,而批评幼儿。)

——把标志拿出来,验证幼儿的想法。并认真仔细观察标记的形状、特征。

——第二次的标志可以采用另外一种方法,如拿出标志,请幼儿各自利用自己的身体语言来表达标志的意思。(提高幼儿利用身体语言来表达的能力。)

衔接语:这些标志在我们的幼儿园都能看到,那在幼儿园我们应注意哪些安全呢?

(二)关于幼儿园生活安全的情景录像。

进行生活中的情景录像观看,具有真实性、综合性、寓教育于情境中。八个安全教育小故事选择的都是幼儿园生活安全的故事。让幼儿切身体验幼儿园生活存在的危险。

——组织幼儿观看八个安全教育小故事的前半段:

1.小朋友们上下楼梯时你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

2.小朋友去碰幼儿园或家里的带电的插头。

3.在玩游戏时(如滑滑梯),不按游戏规则,争先恐后,发生摔跤的情景。

4.在玩石区,拿石头和沙子你扔过来,我扔过去。

5.将如珠子、笔帽等小东西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

6.拿铅笔等尖利的东西打架、玩耍。

7.在教室里到处跑、追追打打。

8.在幼儿园迷路了怎么办。

——组织幼儿自由讨论。上面的行为是否正确,若不正确,该如何改正。

——师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的方法。(发展幼儿的口语表达能力。)

——小结八个安全小故事的正确方法。

衔接语:在幼儿园有这么多需要注意的事情,还有没有别的危险的事情需要注意的呢?

(三)组织幼儿讨论幼儿园还有哪些危险的事情不能做,并请幼儿按照自己的想法设计一些安全标志,再讨论哪些标志适合放在教室里使用。(幼儿对于自己设计的标志放在教室里体验成功的快乐。)

活动延伸:

激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。如歹徒来了怎么办、着火了怎么办、地震来了怎么办、迷路了怎么办等等。

2017中班开学安全第一课教案二:

1教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。

5、育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。

8、幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。

7、导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。

8、午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。

9、育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

10、儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。

11、幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

13、孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:"我父母不在家,请你以后再来",以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。

安全教育的主要方式

1、儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一些不安全的举动。因此,我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面,采取多种方式对幼儿进行安全教育。

2、儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识,提高认识,加强责任心,杜绝不安全事故发生。

3、儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发,对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修,发现不安

全因素,及早采取预防措施。

4、止摔伤事故。组织集体活动要有领导,有计划〈尤其户外活动〉保证全体儿童不离开自己的视线,(不让个别儿童离开集体,替大人做事,不把个别儿童单独留在室内,以防意外)组织活动前要进行安全检查,如(体育活动要检查场地,外出散步、参观要观察周围环境,组织室内活动要注意家具的放置等)禁止在室内组织跑、跳等较为激烈的体育活动,教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。

5、止异物入口,在儿童入园或日常活动中,午睡前要检查身上有无危险品(如:火柴、小刀、别针、扣子、小珠和玻璃片等)。儿童药物要按时服。服药前要仔细查对姓名、剂量、用法,并亲自督促服下。服药情况要有记录,内服药与外用药严格分放,有毒药品要指定专人发放、使用。

6、止烫伤。严禁让幼儿到不安全的地方,并严禁儿童拿开水壶、烫饭等,热水瓶要放在适当位置,夏天,厨房要提前把饭菜做好,儿童不吃烫饭。有组织地给儿童喝温度适宜的开水。

7、儿童丢失,交接班组织儿童活动,均要随时清点人数,儿童来园、离园时,要与家长交代情况。

8、止食物中毒,严格遵守采买、验收制度,不吃不洁和腐烂的食品,外出时,严禁儿童摘吃野果。

9、触电,室内、外电流开关要设量在幼儿接触不到的

地方,禁止儿童自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器。

10、人员在下班前须仔细检查门、窗、水、电是否关好,以防意外。

对幼儿进行安全教育,必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。在教育方法上,老师和家长师可采取示范与讲解相结合,以及游戏的方式,从正面引导和随时进行教育,让孩子能够安全度过童年.对孩子进行的安全教育,大致包括以下几个方面:

交通安全教育

关部门统计,全国交通事故平均每50秒发生一起,平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是,因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趋势。因此,对孩子进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面:①了解基本的交通规则,如"红灯停、绿灯行",行人走人行道,上街走路靠右行,不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路,不在马路上停留和玩耍等。②认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用。

③教育孩子从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。

消防安全教育

对孩子进行消防安全教育,主要包括:①要让孩子懂理玩火的危险性。②让孩子掌握简单的自救技能。如教育孩子一旦发生火灾要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾,自己被烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前进。③带孩子参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外,可以进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,让孩子熟悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在老师的指挥下统一行动,安全疏散,迅速离开火灾现场。

食品安全教育

孩子爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容易引发食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,还必须教育孩子不吃腐烂的、有异味的食物。孩子在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样,如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药,因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等,都可能被孩子误食。因此,在平时要教育孩子不随便捡食和饮用不明物质。另外,目前孩子服用的药大多外观漂亮,口感好,深受孩子"喜欢",有的孩子甚至把药品当零食吃,因此,要教育孩子不能随便吃药,一旦要服药,一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。

饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如教育孩子在进食热汤或喝开水进必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑干净,以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气管等等。

防触电、防溺水教育

触电是日常生活中比较常见的意外伤害,少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人%。对孩子进行防触电教育,首先要告诉孩子,电器、电源的构造,什么地方能动,什么地方不能动,家人不在时不要动电器、电线,更不能随便玩电器。同时不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电源插座里等等。其次,要告诉孩子,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对孩子进行防溺水教育,一是要告诉孩子不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就近叫成人来抢救。

幼儿园玩具安全教育

游戏是孩子的天性,玩具是孩子的最爱。孩子在幼儿园的一日生活与活动中,几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此,对孩子进行玩具安全教育十分重要。孩子玩不同的玩具,应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯时,要教育孩

子不拥挤,前面的孩子还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;孩子不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴;不能从太高的地方往下跳更不能从运动的玩具上往下跳,在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手;等等;玩中型玩具游戏棍时,不得用棍去打其他孩子的身体,特别是头部;玩小型玩具玻璃球时,不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。

幼儿生活安全教育

这一类的安全教育,必须家园配合同步进行。为了孩子的安全,成人要教育孩子不随身携带锐利的器具,如小剪刀等。在运动和游戏时要有秩序,不拥挤推撞; 在没有成人看护时,不能从高处往下跳或从低处往上蹦。要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。不从楼梯扶手往下滑。推门时要推门框,不推玻璃,手不能放在门缝里。乘车时不在车上来回走动,手和头不伸出窗外。上下楼梯要靠右边走,不推挤;不轻信陌生人的话,未经允许未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。在家中,要告诉幼儿,当他独自在家,有陌生人叫门时,不随便开门;不随意开启家中电器,特别是电熨斗、电取暖器

等;不玩弄电线与插座;幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品;不独自玩烟花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物; 到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外;到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,打雷闪电时不站在大树底下;幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

自然灾害自救教育

这一类的安全教育要求学校应该反复练习,家长反复重申。最近两年的自然灾害呈上升趋势,中国是世界上自然灾害最多的国家,地震、洪水、泥石流、台风、海啸、雷电、浓雾、冰雹都时有发生,那么孩子应该从小要有这些自救意识。震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。洪水到来时,要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球行闪电穿堂入室,尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位,也不要赤脚站

在泥地或水泥地上,脚下最好垫有不导电的物品坐在木椅子上,在外不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。冰雹来时尽量不要外出,不得已要出门时,应注意保护头、面部。

最后补充一点,孩子要知道报警电话110,火警电话119,急救电话120等。

孩子的安全教育形式多种多样,但不管采取哪种形式,都必须将安全教育渗透在孩子一日生活的各个环节,要幼儿园和家长共同配合,只有这样,才能真正让孩子树立起安全意识,达到安全教育的目的。不要强制简单的说不让孩子怎样,应该告诉孩子利害关系和后果,告诉孩子如果那样做会有什么后果,家长有多担心而不是生气。

今年开学第一课主题是什么

今年开学第一课主题是什么大型公益节目,XX年也不例外,即将于大家见面的今年开学第一课主题是什么你知道了吗? XX年开学第一课是什么主题: XX年是红军长征胜利80周年,中央电视台综合频道将于9月1日20:00播出大型公益节目《开学第一课》。本届节目主题为“先辈的旗帜”,将围绕“长征精神”,选取青少年的独特视角,向孩子们讲述长征中的动人故事。节目将分为“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”四节课,在展现长征精神的同时寻找长征与当下的结合点,给青少年以价值观的启迪和引导,让孩子们在对英雄的致敬中获得宝贵的精神财富。 接过老兵的旗帜,传递长征精神 晚会现场邀请了多位亲历过长征的老红军,他们平均年龄过百岁,用双脚踏出了伟大的长征路,秦华礼就是其中一位。晚会现场104岁的“红色听风者”秦华礼为我们上了一堂关于在长征中百折不挠的生动课程,他们白天行军,晚上学习无线电,每天晚上都在滴滴答答的电报声度过。前半生坚持通信建设,后半生坚持通信教育,把自己的一生都献给了祖国的通信事业。 XX年是红军长征胜利80周年,中央电视台综合频道将于9月1日20:00播出大型公益节目《开学第一课》。本届

节目主题为“先辈的旗帜”,将围绕“长征精神”,选取青少年的独特视角,向孩子们讲述长征中的动人故事。 TFBOYS唱响“开学第一课” 少年代表TFBOYS将再度唱响《开学第一课》的主题曲,每年开学第一课的主题曲都会重新编曲邀请不同的课代表演唱,去年当红小鲜肉黄子韬的演唱给人们留下了深刻的印象,今年专门为TFBOYS重新编曲的主题歌也将别具特色,作为序曲拉开整个晚会的大幕。今年是TFBOYS第三次登上《开学第一课》的舞台,作为我们的“资深课代表”,在今年的节目中,他们将和同学们一起作为新时代的接班人,共同聆听老兵们在长征路上可歌可泣的故事,传承长征精神。 凤凰传奇等倾情献唱 每一年的《开学第一课》除了重量级的讲述嘉宾外,文艺元素也颇具看点。今年“国民组合”凤凰传奇倾情演绎《十送红军》,唱出了长征中的军民鱼水情。而“实力唱将”平安用他嘹亮的歌声与开国将军合唱团一起共同演绎经典老歌《映山红》,用歌声向长征英雄致敬! 三大名嘴齐聚《开学第一课》 每一年《开学第一课》的主持人阵容都备受瞩目,今年也不例外。为了给孩子们上好“开学第一课”,节目组请来了撒贝宁、何炅、董卿三位著名主持人。他们将在将在节目中化身“班主任”,带领孩子们聆听长征故事,学习长征

幼儿园开学安全教育第一课教案三篇

幼儿园开学安全教育第一课教案三篇 1.进一步巩固防火安全的教育。 2.引导幼儿学习防火安全的相关知识。 3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。 活动准备:相关图片、视频。 活动过程: 一、谈话活动。 你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢? 二、看视频《小豆豆放烟花》。 师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。 师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。 三、组织幼儿讨论。 师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等) 师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? 四、防火的安全教育。 1.预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 2.蚊香不能靠近容易着火的物品。 3.不能随便燃放*。 4.小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

五、说防火儿歌。 篇二 活动目标: 观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。 活动准备: 故事视频、安全标志图片。 活动过程: 一、故事视频导入《马路上的大黑球》。 二、出示挂图,认识常见安全标志。 1.(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口) 2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。 3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。) 4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。 5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方) 师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。 小结: 安全第一,我们要学会保护自己。 篇三 教学目标: 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

最新开学安全第一课教案

2018年春开学安全第一课教案 时间:2018年2月27日 地点:七(5)班教室 主讲人: 参会人:七(5)班全体学生 一、教学内容: 校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等 二、教学目标: 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。 3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。 三、教学过程: 中学生应注意安全的地方: 1、学生讨论。作为中学生,我们应从哪些方面注意安全? 2、集体归纳: 人身安全、饮食安全、交通安全…… 3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。 交流安全注意事项 (一)人身安全 在校安全问题

1、按时到校离校 学生上午上学时间是8:20,下午是16:35,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。 放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。上课不迟到,不早退。因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。 2、课间纪律 课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。 3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。 4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。 5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人; 6、不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者; 7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器…… 校外安全问题 1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。 2、不去危险场所游玩。 3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。 4、不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。 (二) 食品安全教育 1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。 2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 3、早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校。

最新整理思想品德与社会2017秋学期开学第一课主题班会教案.docx

最新整理思想品德与社会教案2017秋学期开学第一 课主题班会教案 2017秋学期开学第一课主题班会教案 在开学第一课上,各班开展了丰富多样的主题活动,活动包括食品安全、“三爱三节”等,分享了主题班会方案给大家!秋高气爽、瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课,不是英语课,也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。 一、行为规范同学们,你们听说过“播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运”这句话吗?这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性,因此今天我们的班会就从“讲行为规范,做文明学生”开始。一、首先进入知识问答环节。大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?下面我们来参加“规范知多少”竞答活动。1、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处,敬礼。C、躲一躲再说。2、倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?A、不管它。B、捡回垃圾桶。C、别人会来扫的。3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?()A、交给家长。B、交给老师或警察。C、买点学习用品。4、我国的国旗是A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结5、我们值日生该怎么做才是对的A、随便扫一下B、看老师不在,放学就逃回家了。C、清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。6粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该A吃的好、穿的好B家里富裕,可以浪费C讲节约,不浪费7作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉A完成学习任务B遵守学校纪律8上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该A随便提

小学开学安全第一课教案

小学开学安全第一课教案 一、导入: 同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是安全。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。 二、新闻回放: 《高速公路上发生的车祸》 同学们看完这条新闻你想说些什么呢? 等等,让孩子对幼儿园生活产生一种恐惧,我们家长该怎样注意孩子的心理保健呢?这就需要你的鼓励啦,你应该多与老师沟通他在幼儿园的生活细节,并不吝啬地给他大拇指,细心地具体地给予表扬和鼓励,增强他的自信,减少他在幼儿园感受的压力。 (四)强化营养,汤水保健 孩子进入幼儿园,生理心理都会不同程度的有些波动,可能有的孩子改变了环境,心理焦虑更明显,食量减少,身体抵抗力也减弱;接触的小朋友也猝然增多,病菌感染的机会也增加,再加上天气寒冷,所以这段时间应该给孩子多煲健脾祛火,清心益气,增强体质的汤水。 师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢? 三、校园的安全隐患: 1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。 2、学校围墙存在的安全隐患。 3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。 4、校园意外伤害的隐患。 四、学生应该注意的安全事项: 1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,右行礼让;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。 3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。 4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。 5、注意实验课的安全:在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险。 6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。 五、校外安全:

幼儿中班开学安全第一课教案

幼儿中班开学安全第一课教案 幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之中,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一些不安全的举动,并不知道那些危险所带来的伤害,因此,我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面,采取多种方式对幼儿进行必要的安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。我觉得幼儿园开学“安全教育”第一课应该和幼儿的幼儿园生活和学习紧密相连。让幼儿知道哪些行为是危险的,哪些行为是安全的,提高幼儿的自我防范意识是必要的。因此,我开展了此次活动。 1、通过活动使幼儿对几种常见安全标志的图案、意义有初步的认知,从而在日常生活中注意保护自己。 2、引导幼儿辨别哪些行为时危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。 3、能结合自己经验创造性地设计出与日常生活相匹配的安全标志。 《纲要》中明确的指出:“要为幼儿一生的发展打好基础”,教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,它着重于孩子的发展。教

育目标在整个教育活动中起着导向作用,也是教育价值的具体体现。基于此认识,我在每个教学活动中都能把孩子的最近发展区作为目标制订前提条件。在以上《安全小卫士》教学活动中,我制订的三个具体目标既能围绕教育总目标,又能突出教学内容自身的教育价值,显性之处在于力图通过强调安全意识教育的重要性,通过培养幼儿从小就能读懂标志,按照标志的要求来规范自身行为或影响成人行为,达到人人都为创建“平安社会、平安校园、平安生活”的社会出一份力的教育目的;隐性之处在于能将知、情、意、行诸要素和谐的统一其中,同时指向于幼儿生活质量的提高,即安全与健康。 活动的准备在活动中占有重要的地位,活动的准备要适合幼儿的年龄特点及实际的活动。因此我做了以下准备: 1、安全教育情景录像、安全标志图片 2、水彩笔、记号笔、白纸等。 了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。 1、培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。

2017年秋开学第一课

2017年秋季开学第一课 刘渡中心学校肖吕好 教学目标: 1、说说暑假里的见闻、感受和想象,对新奇有趣或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练。 2、进行安全和法制教育,提高安全和自护意识,增强应付突发事件的意识。 3、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂课的魅力,从而产生对校园的喜爱之情。 教学重点:树立安全和自护意识 教学过程: 一、回顾假期,乐趣无穷 1、师:我们迎来了新学期的开始,从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快,生活的非常的幸福。暑假里你有哪些难忘的事和大家分享呢? 2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。 二、畅谈打算,展现风貌 师:看来孩子们的暑假真有趣儿,今天咱们重新回到学校,投入到愉快的学习中,在这个新学期中,你对学习语文又有什么新的打算呢? 三、学习习惯,牢记心间 师:同学们说得都很好,老师相信大家说到做到,我们该怎样才能成为爱学、会学的好孩子呢? 1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。 读书姿势规范:“眼离书本有一尺”, 写字姿势规范:“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳” 2、老师写下一个“聪”字,引导大家看字形。这个聪字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。 上课时,大家要带上这四件法宝: 带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。 带上“口”——提示小朋友要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。 带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。 带上“心”——提示小朋友要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。 四、安全教育 现在,一个新学期即将开始,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校

2017高中开学第一课主题班会教案

2017高中开学第一课主题班会教案 新学期新开始,每个学期开学初都会有一个开学第一课的主题班会。下面是为大家整理的:2017高中开学第一课主题班会教案,欢迎参阅,更多相关内容请继续关注 2017高中开学第一课主题班会教案 一、时间: 二、地点: 三、班会主题:新的起点 四、班会背景: 开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。 五、班会目的: 1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠

定良好的基础。 2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握; 六、班会准备: 1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。 2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。 4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。 七、班会过程: 1.主持人致词,班会开始 2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员) 3.学习方法、经验、教训交流 4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉

卫生安全健康安全第一课教案

卫生安全健康安全第一课教案 泥溪镇中心学校本部小学601班教学内容:学习一些日常安全知识。 教学目标:通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 教学时数:一课时 教学过程: 一、谈话引入: 生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项. 二、教学过程 1、用电安全 故事(一) 2008年11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。 故事(二) 据《新京报》报道,2006年10月16日下午1时30分,北京师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火,五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。消防人员表示,起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸,随后将被褥引燃。 一个个发生我们日常生活中的故事反映了随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了,但是与我们息息相关的,为我们带来方便,不可或缺的电,却又把一条条鲜活的生命带走,而这些又是可以避免的。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、交通安全 老师介绍三则案例: 案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。 案例二:1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。 通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受? 行走时怎样注意交通安全: 1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

2019年秋季开学第一课教案(最新)

郭凹小学2014年秋季开学第一课教案 教学内容:开学后的常规教育及安全知识 教学目识: 1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。 2、了解校园内外安全隐患。 3、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 4、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学时间:一课时 教学过程: 一、常规教育 1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学 习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成 良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、自习时间、放学 时间、作业时间 (强调必须遵守)。 3、集体活动:要遵守学校的规章制度。 4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤, 课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯 赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。 8、集合整队:快、静、齐。 9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。 10、放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站 路队回家。

11、养成良好的卫生习惯,不往地下扔果皮、纸屑。 二、安全教育(校园内) (一)、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 (二)、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么? (三)、学生饮食、就餐的安全注意事项。 1、不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 2、禁止购买用竹签串起的油炸食品。 (四)、校内安全 1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。 2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。 3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。 4.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

2017《开学第一课》内容介绍

2017《开学第一课》内容介绍 2017《开学第一课》节目单 主办单位:教育部、中央电视台 播出时间:2017年9月1日21:00 播出频道:央视综合频道 开场 《第一课》 演唱:吴磊;作词:王平久;作曲:常石磊;编曲:于韵非;混音:郭飞;伴唱:加减乘除组合、叽里咕噜组合;伴舞:北京市朝阳区劲松第四小学金帆舞蹈团、王怡涵王玥涵、北京国艺少儿京剧团、龙欢杂技团 《梦想开始的地方》 演唱:吴磊;作词:上善;作曲:赵麟 时隔八年,他再次回到《开学第一课》。

今年的节目中,吴磊将作为课代表,一起和同学们聆听前辈们在传承传统文化中发生的故事,走进中国优秀传统文化,感受属于中华儿女的民族骄傲和自信。 第一课字以溯源 开题人:王宁北京师范大学文学院教授 王宁教授讲述致力于研究汉字六十余年的故事,带领我们领略汉字的魅力。追根溯源,鉴古至今,只有更好地认识过去,才能更好地拥抱未来。 讲述人:理查德·西尔斯(美国) “汉字叔叔” 理查德痴迷于汉字,对中国汉字有着巨大的热情,网友们亲切地称呼他为“汉字叔叔”。他坚持研究和传播汉字多年,在此期间遇到了很多困难,但是都没有放弃。他的故事震撼着每一位中国人,为每一位中华儿女敲响警钟。 《中国话》 演唱:任嘉伦;作词:郑楠施人诚;作曲:郑楠;编曲:于韵非;混音:顾潇予;伴舞:北京市朝阳区劲松第四小学金帆舞蹈团 在王宁教授和“汉字叔叔”结束演讲后,任嘉伦作为《开学第一课》课代表,为同学们带来了歌曲《中国话》。 【拼字游戏】董卿、撒贝宁、吴磊 在游戏互动环节中,班主任董卿带领着撒贝宁老师和课代表吴磊在现场和同学们做起了趣味满满的“拼字游戏”。几个同学组成一队,在规定时间内共同合作,用身体组成一个字,由撒贝宁和吴磊猜。随着时间减少,拼字板不断倾斜,引起现场阵阵惊呼,同学们忙前忙后的样子也让人忍俊不禁! 课堂小结 第一节课“字以溯源”为同学们讲述了前辈们为了传承、保护汉字而坚守一生的故事,我们的“汉字”已经“走出去”,并且在世界上非常流行,这就是我们的骄傲所在。

开学第一课安全教育教案3篇

开学第一课安全教育教案3篇Lesson 1 safety education teaching plan 编订:JinTai College

开学第一课安全教育教案3篇 前言:教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:开学第一课安全教育教案 2、篇章2:班主任开学安全教育第一课教案 3、篇章3:开学第一课安全教育教案 篇章1:开学第一课安全教育教案 作为老师和父母都希望孩子在学校安全渡过每一天,健 康快乐成长。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师和家长加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。 关于安全教育,学校在日常工作中是这样做的:

安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给学 生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项: 校园安全: 1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序靠右行走,下 楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖; 如果拥挤,会发生摔伤和踩踏事故;滑扶手万一摔下来,很危险。 2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。 3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。 4、为了督促孩子们自律,各班要特意安排了课间安全监 督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。 校外安全: 1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿 马路,特别是你忽然绿化带、车前或车后及视线不明处蹿出来,很危险的。

2017年秋季开学第一课

2017年秋季开学第一课 为使广大中小学生牢记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史,牢记中国人民为维护民族独立和自由、捍卫祖国主权和尊严建立的伟大功勋,牢记中国人民为世界反法西斯战争胜利做出的伟大贡献,按照中央关于纪念抗战胜利**周年活动要求,组织开展开学第一课活动,对广大青少年深入进行爱国主义教育和革命传统教育,传承弘扬伟大的抗战精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青少年学生树立崇高理想信念,勤奋学习、崇德向善,在实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。 二、活动主题 勿忘国耻圆梦中华 三、活动内容及时间安排 1.组织开展开学典礼 9月1日,组织开展开学典礼活动,在国旗下讲话中对纪念抗战胜利主题教育活动进行介绍,号召全体同学好好学习,追寻梦想,努力为实现伟大中国梦而贡献力量。 2.收看中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵活动 时间:9月3日上午。 要求学生在家和父母一起收看。 3.收看由教育部和中央电视台联合制作的主题为英雄不朽的《开学第一课》节目 时间:9月4日20时;中央电视台一套播出。 要求学生在家收看。 三到六年级学生围绕《开学第一课》撰写一篇观后感,分享一次心得体会,充分表达广大

青少年学生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的共同心声。每班7日前上报三篇到德育处参加评比。 4.开展主题队日和班会活动 9月1日至30日。 结合少先队日活动,对学生进行队知识、中国革命史知识教育,教育学生感恩革命先烈,珍惜来之不易的幸福时光;各班开展一次纪念抗战胜利主题班会活动,引导学生倍加珍惜今天的幸福生活,心无旁骛地求知问学。 5.组织观看革命影片、阅读抗战图书、学唱抗战爱国歌曲活动 9月1日至10月31日。 组织观看《百团大战》《战火中的芭蕾》《诱狼》《穿越硝烟的歌声》《开罗宣言》《根据地》《报国忠魂之杨靖宇》《报国忠魂之赵尚志》《报国忠魂之周保中》《报国忠魂之赵一曼》《报国忠魂之李兆麟》《石牌保卫战》《铁血残阳》《燃烧的影像》《黄河》等优秀抗战题材影视剧,每人至少观看一部影片;组织学唱经典抗战爱国歌曲活动,每人至少会唱一首歌曲;组织阅读优秀抗战图书活动,每人至少阅读一本书籍 通过活动使广大学生更加真切地感悟抗日战争的.伟大历史,感悟伟大的民族精神,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,从民族的苦难辉煌中汲取奋进的力量。 四、活动总结 10月底,对本项主题活动进行总结,表彰在活动中表现突出的班级和学生,组织颁奖仪式,组织成果展示会,引导、激励更多的同学能在将来积极参与到类似活动中来。 拓展阅读: 2017年秋季开学第一课作文

2017年开学第一课主题班会小结

2017年开学第一课主题班会小结 2017年开学第一课主题班会小结 《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合制作的,是送给全国中小学生的开学礼物,是加强学生思想道德教育的重要契机。本文是WTT为大家整理的开学第一课主题班会小结,欢迎阅读! 开学第一课主题班会小结篇一 为加强学校安全教育,提高广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动,现就有关情况汇报如下: 9月1日开学第一天,组织学生收看中央一台电视节目 "开学第一课",并组织学生写出观后感,心得体会,目的是让学生认真观看节目内容,让学生自己去理解幸福的含义,我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。 一、提高认识,加强领导 学校进行精密布置,要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入班级管理安全教育

工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。 二、认真组织,周密安排 安全教育日活动要由学校统一部署,以班为单位组织实施。并要求各班制定安全教育活动方案,根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。 三、强化监督,狠抓落实 学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。 四、具体活动,深化教育 1.利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。 2.每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。 3.各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

春季开学安全教育第一课教案

2018年春季开学安全教育第一课教案 教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点: 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么 ①不要因为赶时间而奔跑。 ②在人多的地方一定要扶好栏杆。 ③整队下楼时要与同学保持一定距离。 ④上下楼时不要将手放在兜里。 ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 ⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么 (1)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,

以免耽误下面的课程。 (2)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 (3)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:竹签容易伤人。不吃三无食品、不吃野果子野蘑菇。不在校园内吃零食。 四、交通安全注意事项。 1、列举交通安全事故: 2、不良交通行为 (1)、马路上追逐打闹 (2)、跨越隔离墩 (3)、不满12周岁骑自行车 (4)、在大街小路上追打、玩游戏很危险 (5)、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。 (6)、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外,坐车时不能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。 3、交通安全常识 (1)、走路时,要走人行道或靠马路右边行走,过马路时,要做到一停二看三通过,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。 (2)、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分

六年级开学安全教育第一课教案

开学安全教育第一课教案 六年级(1)班 教学目标: 1、了解校园中存在的安全隐患。 2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。 3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。 教学重点: 掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。 教学过程: 一、导入: 同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。 二、讲述:《自己周边发生的安全事故》 同学们听完后你想说些什么呢?(生讨论发言) 师:转瞬间,活生生的人就这样丧生了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结) 三、校园的安全隐患。(生列举) 1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。 2、学校围墙存在的安全隐患。 3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。 4、校园意外伤害的隐患。 师:那我们该怎样预防呢? 四、学生应该注意的安全事项。 1、注意课间安全 大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全 不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。 3、交通安全 要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。 4、讲究饮食安全 拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。 5、注意实验课的安全。在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险 6、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。 五、校外安全 1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。 2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。 学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。 3、自我防范意识。 同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行, 4、紧急电话:“119”----火警“110”----报警 “120”----急救“122”----交通事故报警

2020秋开学第一课教案6篇

2020秋中小学开学第一课教案6篇 篇一 致敬抗疫先锋我们心中的榜样 一.谈话导入: 1.师:同学们,这个寒假非同寻常,就在新春的钟声即将敲响时,一场突如其来的疫情席卷武汉,席卷湖北,波及我神州大地。而我们每个人的人生,也就此都或深或浅地烙上了"2020新冠肺炎疫情"的印记。疫情当下,危机当头。我们不得不去深思一下,怎样为防控疫情做贡献?何为责任?何为担当?今天我们就一起来探究这场疫情下的责任与担当。 二.关于责任意识 师:同学们,你们心中最美的逆行者都有谁?哪些逆行者让你印象深刻?。 (1)交流最令你最感动的人和事。 (2)赞一赞逆行的英雄们、不愿留下姓名的志愿者们、每一个在家抗疫的普通人等等。 三.引导思考: 1.师:疫情渐渐淡去,我们重回校园,更要珍惜每一秒。学习“最

美逆行人”身上展现岀的无畏艰险、为国担当、甘于奉献、严于律己的卓越品质,勇敢担负起新时代青少年的责任与使命。 (1)思考你是谁?未来你想成为谁?怎样成为? (2)同学发言。 四.课后实践 任选一项完成。(1)写一份“保护野生动物,从我做起”倡议书。(2)如果条件允许,可以在学校、社区举办一次“敬畏生命,远离野生动物”的图片展。(3)学了这节课,你有什么感想?也可以写下来。 五.课堂小结 师:同学们,多难兴邦,在这加长版的假期里,面对这样一场突袭而来的疫情,中华民族奋发起无惧风雨、不畏艰险的英雄气概。一方有难,八方支援,众志成城,共克时艰这些都是最宝贵的中国精神。让我们每一个人要在灾难中成长, 科学认知病毒,养成尊重科学、讲究卫生的态度和习惯。要立志向英雄学习,从疫情是一次灾难,也是一次教育,教会我们热爱祖国,珍爱生命,遵守规则,懂得爱与责任。 2020秋中小学开学第一课教案 篇二 新学期新起点 一.谈话导入:

开学第一课主题是什么

开学第一课主题是什么 导读:2017开学第一课主题 2017年大型公益电视节目《开学第一课》以“中华骄傲”为主题,由教育部和中央电视台联合制作。 2017开学第一课内容 一、重新认识自己 曾有老师设计了这样一堂课,让全班同学到教室外,观察所看到的世界,而且必须闭着眼睛用心感受一切。 孩子们看到天空中的云,感受空气中的风......最后回归到自己,这个感受过程,让孩子们体验到了世界的奇妙,以及每个人存在的独特性和不可复制性,同时认识到人在宇宙中存在的偶然和渺小。 好好认识自己,心胸和眼界才会更宽广。 二、爱、尊重以及包容 学生都具有向师性,希望老师拥有一颗爱、尊重以及包容孩子的心,让孩子在课堂上感受到温暖。建议老师可以推心置腹地对孩子说: 1、老师是来陪伴大家的,你们可以把我当做朋友。 2、无论你是成绩好、体育好、长相好、身材好,气质好等,老 师都喜欢。 3、老师同你们一样,有很多不懂的知识,需要学习,以后我们 一起提升自己。 4、老师也有很多缺点,常常犯错,希望你们看到后,帮我指证。

这些语言,都可以缩减学生与老师的距离感,让学生对老师的 好感爆棚。 三、新学期,种下期待学习的种子 关于新课本,老师可以从宏观上做整体的陈述。提前告诉孩子,新课本中有哪些精彩的内容,知识难度系数是怎样?让孩子感受到知 识的趣味性,激发他们学习的欲望。 新学期,老师会根据学生特点,以及学科特点,改变教学策略,不妨把这个新的方案提前预告一下,让孩子对未来的`课堂有个期待。 新学期第一堂课,给孩子种下向往未来学习的种子,应该是最重要的。 四、为什么要学习这门学科? 当孩子问你为什么要学习语文,为什么要学习古诗词?老师可以 告诉他,这是提升个人素养的必备学科知识。 学汇认为,不妨借用一首诗,从诗、词、意等方面全方位解析,让孩子感受一下古诗词的魅力。 无论孩子有多少疑问,老师都应该用智慧把正能量传递给孩子,让孩子从中感受到学习古诗词的重要性。 五、认识新朋友 第一堂课,老师和同学第一次见面后,怎样才能快速认识彼此呢?不妨采取小游戏的方式。 老师可以根据孩子的年龄特点,寻找几款简单易行又好玩的游戏,

安全第一课教案2019.doc

安全第一课教案2019 安全问题永远值得我们重视。下面是由我为大家带来的关于安全第一课教案,希望能够帮到您! 安全第一课教案一 教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生"珍爱生命,安全第一"的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生"珍爱生命,安全第一"的意识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。 ③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行,如做做操等。 ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 2、乘坐公交车注意事项: ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

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