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最新执业药师——药学职业道德的基本原则

最新执业药师——药学职业道德的基本原则
最新执业药师——药学职业道德的基本原则

执业药师——药学职业道德的基本原则

执业药师——药学职业道德的基本原则

药学职业道德的基本原则是调整药学工作人员与患者之间、药学工作人员与社会之间、药学工作人员相互之间的关系必须遵循的根本指导原则。药学职业道德的基本原则被概括为“提高药品质量,保证药品安全有医`学教育网搜集整理效,实行社会主义人道主义,全心全意地为人民健康服务”。

(一)提高药品质量,保证药品安全有效

提高药品质量、保证药品安全有效,是维护人民身体健康的重要前提,也是医药事业的根本目的。生产、经营、使用都是提高医药质量,增进药品疗效,保障人民用药安全的重要环节。为了维护公众健康,药学工作人员一方面必须努力医`学教育网搜集整理发展药品生产,增加品种,满足公众对身体健康的需要;另一方面要提高药品质量,保证用药安全有效。药学工作人员虽然不同于医师,但是,也要与患者直接打交道。药学工作是实现医疗救死扶伤的重要组成部分,是医疗活动的重要基础。

(二)实行社会主义的人道主义

人道主义作为伦理道德原则,在医药道德领域内,具有十分重要的意义。社会主义医药医`学教育网搜集整理人道主义继承了传统医药人道主义的精华,在新的历史条件下,表现为对患者的尊重和关心,预防和治疗疾病,保障人人享有用药的平等权利。

(三)全心全意地为人民健康服务

药学职业道德原则要求药学工作人员应当站在国家和社会主义建设的历史高度,为社会主义现代化建设事业服务。药学工作人员在具体的药学实践过程中要真正做到全心全意为人民的健康服务,必须处理好如下三个方面的关系。

1.正确处理医药人员与服务对象的关系

药学工作人员的直接服务对象是患者,在二者关系巾,一般而言药学工作人员处于主动地位,患者处于被动地位。这就需要药学工作人员时刻以患者、服务对象的利益为重,以高度负责的精神确保药品质量,保证人民的生命健康。

2.正确处理个人利益与集体利益的关系

药品的生产、储运、销售和使用都需要依靠集体的力量来完成。因此,药学工作人员之间的密切配合尤为重要。药学工作人员在处理个人利益与集体利益之间的冲突时,应以集体利益为重,以广大人民的生命健康利益为重,不可因个人或小集体利益损害人民群众的利益。

3.正确处理德与术的关系

药学工作人员要做到全心全意为人民的防病治病、健康服务,既需要有良好的道德品质,又要有过硬的技术本领,二者缺一不可。

第一章 执业药师与药学服务

第一章执业药师与药学服务 小单元(一)药学服务的基本要求展 现代药学的发展历程的三个阶段 传统的药品供应为中心的阶段; 现代的参与临床用药实践,促进合理用药为主的临床药学阶段; 更高层次的以患者为中心,改善患者生命质量的药学服务阶段。 ——药学服务的变化反映了现代医药学服务模式和健康理念,体现“以人为本”的宗旨,是时代进步赋予药师的使命,同时也是科学发展和药学技术进步的结果。 药学服务的内涵 药学服务——药学服务于1990年由美国学者倡导,是药师应用药学专业知识向公众(包括医护人员、

患者及家属)提供直接的、负责任的、与用药相关的服务,以期提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性,改善和提高人类生活质量。 药学服务的基本要素 ——与“药物有关”的“服务” ①所谓服务,即不仅以实物形式,还要以提供信息和知识的形式满足患者在药物治疗上的特殊需要。 ②药学服务具有社会属性,表现在: 这种服务应涉及全社会所有用药的患者,包括住院、门诊、社区和家庭患者; 还表现在不仅服务于治疗性用药,还要关注预防用药和保健用药。 ③药学服务须在患者药物治疗全程中实施并获得效果。 在完成传统的处方调剂、药品检验、药品供应外; 是一种更高层次的临床实践——涵盖了患者用药相关的全部需求,包括......选药、用药、疗效跟踪、用药方案与剂量调整、不良反应规避、疾病防治和公众健康教育等。 药学服务的对象 药学服务的重要人群: ①用药周期长的慢性病患者,或需长期或终生用药者; ②病情和用药复杂,患有多种疾病,需同时合并应用多种药品者; ③特殊人群,如特殊体质者、肝肾功能不全者、过敏体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女、血液透析者、听障、视障人士等; 记忆技巧: 老弱病残孕 肝衰肾衰和过敏 ④用药效果不佳,需要重新选择药品或调整用药方案、剂量、方法者; ⑤用药后易出现明显的药品不良反应者; ⑥应用特殊剂型、特殊给药途径者; ⑦药物治疗窗窄需做监测者。 小单元(二)药学服务的开展 从事药学服务的能力要求 ——“拿证儿的要求!”

药学人员行为规范

药学人员行为规范 药学部门应明确规定药师的行为规范,培养药师职业道德,树立药师团队良好职业形象。药学部门可明确要求各班组长结合所分管岗位的具体要求,细化各岗位职业道德细则,并对在岗药师进行规范和管理。医疗机构一般制定《服务行为规范》或优质服务等文件;药学部门还应针对不同岗位特点制定相应的规范要求。例如面对患者服务制定的“窗口服务行为规范”、面对临床服务的“临床药师行为规范”面对供应商的“采购人员行为规范”等。 (一)药师为患者提供服务时,一定要尊重患者为患者安全用药负责 1.药师对待患者应不分民族、职业、外貌和地位,都一视同仁,尊重每一位患者,使患者的利益得到保护。 2.应尊重患者的宗教信仰,尊重患者的民族风俗习惯。例如,对于信奉伊斯兰教的患者,药师在审核其中药处方时应特别注意处方组成中是否含有猪的相关成分,及时与医师沟通改用其他替代药物。 3.药师应当凭医师处方调配、发放处方药药师有责任对医师处方进行审核,确认处方的合法性与合理性。但对处方不得擅自更改。对有配伍禁忌或超剂量的处方,应当拒绝调配发放,必要时,经处方医师更正或者重新签字,方可调配、发放。 4.药师应尽力向患者提供专业的、真实的、确的和全面的信息,并确保其被理解。药师应当用患者易于理解的文字向患者准确解释药

品说明书,注重对药品使用禁忌、不良反应、注意事项和使用方法的解释说明,并详尽回答患者的用药疑问;应当客观地告知患者使用药品可能出现的不良反应,不得夸大药品的疗效,也不得故意对可能出现的用药风险做不恰当的表述或做虚假承诺。 5.对于儿童、孕妇、老人等特殊人群使用的药品,或者具有禁忌、严重不良反应或服用不当可能影响疗效甚至危及患者健康和生命安全的药品,在发药时,药师应当要求患者严格按照药品说明书的规定使用药品并给予明确的提示信息。 6.不得调配、发放质量不合格的药品给患者,更不能向患者宣传和推销药品。 7.严守专业记录中患者的个人隐私,不得在未获患者同意时公开这些记录给任何人。 (二)药师应提高为临床医务人员提供专业服务的意识,加强沟通和协作,共同促进合理用药 1.尊重同行及其他卫生专业人员的价值和能力,勤于交流,尤其是审核处方时遇到问题更应积极沟通、互相协作,切记不得在患者面前相互推诿,共同为患者和公众提供最好的药学服务。 2.临床药师参与药物治疗团队工作中发现不合理用药时,不应只说不合理问题,而应提出合理的、可行的用药替代方案和建议,与临床团队人员共同讨论和学习,共同为患者药物治疗负责任。 3.药师应当关注药品不良反应并注意收集药品不良反应信息,同时应主动发布国家药物警戒或药物不良反应监测信息,与医护人员团

第3章药学业道德的基本原则、基本范畴和基本规范试题库

第3章药学职业道德的基本原则、基本范畴和基本规范试题库 一、单选题 1、药学职业道德的基本原则中应该把哪项原则放在第一位?( A ) A、安全有效原则 B、救死扶伤原则 C、奉献服务原则 D、公平竞争原则 答案解析:A。因为医药工作者研制、生产和使用药品的目的就是为了防病治病,保障人民身体健康,所以安全有效原则必须放在第一位,否则就是空谈和徒劳。 2、关于药学职业道德的基本原则的描述哪项是错误的?( D ) A、它在整个药学职业道德规范体系中起主导作用 B、具有较强的道德评判作用 C、它是药学职业道德规范体系的总纲和精髓 D、它是规范体系的目,必须深刻理解 答案解析:药学职业道德的基本原则是纲,规范和范畴是目,只有深刻理解了这些基本原则,才能深刻理解药学职业道德的规范和范畴。 3、药学职业道德规范是:( A ) A、判断药学人员行业为是非、善恶的标准 B、判断药学人员能力大小、水平高低的标准 C、判断药学人员职务评级的标准 D、判断药学人员理论和实践的统一的标准 答案解析:A。医药道德规范是广大药学工作者在研制、生产、经营等实践活动中应遵循的处理个人与患者,药学人员相互之间、药学部门与社会之间关系的行为准则,因此是道德行为的标准或准则,不能作为判断能力大小、理论实践统一标准或职务评级的标准。只能是一个善恶是非的标准。 4、药学职业道德规范的特点总括为:( D ) A、多样性与稳定性相结合 B、理论性与实践性相统一 C、现实性和理想性相统一 D、以上都是

答案解析:D。药学职业道德规范既是理论性的准则,也是需要实践的体现,岗位不同,规范不一样,既要考虑一定的现实性,也要发展眼光要有理想性,因此ABC均正确,而最全面的最佳答案是D。 5、医药人员在为服务对象服务时的道德规范不包括以下:( B ) A、济世为怀,清廉正派 B、谦虚谨慎,团结协作 C、严谨治学,明理术精 D、仁爱救人,文明服务 答案解析:B。ABCD均是医药人员的道德规范,“谦虚谨慎,团结协作”是医药人员同仁之间的道德要求,因此选B。 6、下列哪项不是医药道德规范的作用:(D) A、评价作用 B、约束作用 C、协调作用 D、经济杠杆作用 答案解析:D。药学职业道德规范的目的在于通过规范药学工作人员的行为,从而为保障人民的健康服务。因此具有规范工作行为具有约束作用,协调工作岗位人员间的关系,对整个道德行为具有概括评价作用,因此ABC均正确。而没有D的经济杠杆作用。 7、医药人员在为患者服务时下面哪项是错误的做法? A A、要尊重患者的人格,但对人格障碍的患者例外 B、要对所有患者一视同仁 C、要以精湛的技术服务与患者 D、发现霉烂变质的药品要立即销毁 答案解析:A。服务患者要一视同仁,对于有人格障碍的患者也要尊重其人格,因此A 是错误的做法。 8、医药人员相互之间相处的规范哪项不妥?B A、医药人员之间要取长补短 B、医药人员同仁间存在竞争,要保留自己成功经验 C、要正确对待自己,合理评价别人,不搞自我吹嘘 D、要淡泊名利,甘做人梯 答案解析:B。医药人员同仁之间确实存在竞争,但是也要学会分享成功经验,这样才

执业药师考试《药学综合知识》知识点

执业药师考试《药学综合知识》知识点执业药师考试《药学综合知识》知识点 常用医学检查指标及其临床意义 本章中介绍的医学检验指标: 血常规(白细胞计数WBC、白细胞分类计数DC、红细胞计数RBC、血红蛋白Hb、血小板计数PLT、红细胞沉降率ESR)、 尿常规、便常规、肝功能、肾功能、血生化、血脂及血糖检查、乙肝血清免疫学检查。 各种医学检验指标临床意义:特别是与药物作用相关的临床意义 白细胞计数正常值参考范围: 成人末梢血(4.0~10.0)×109/L成人静脉血(3.5~ 10.0)×109/L新生儿(15.0~20.0)×109/L 6个月~2岁儿童(5.0~12.0)×109/L白细胞分类及正常值(占 白细胞总数%)中性分叶核粒细胞0.50~0.70(50~70%)中性杆状核 粒细胞0.01~0.06(1~6%)嗜酸性粒细胞成人0.01~0.05(1~5%)儿 童0.005~0.05(0.5~5%) 嗜碱性粒细胞0~0.01(0~1%)淋巴细胞0.20~0.40(20~40%)单核细胞0.03~0.08(3~8%) 中性粒细胞增多: 急性化脓性感染:局部、全身感染 中毒:尿毒症、糖尿病酮症酸中毒、代谢性酸中毒、催眠药及有机磷中毒

出血性疾病:急性出血、急性溶血、手术后、恶性肿瘤、严重组织损伤、急性心梗 中性粒细胞减少:病毒性感染疾病:伤寒、副伤寒、疟疾、乙肝、麻疹、流感、血液病、过敏性休克 药物:苯二氮卓类、磺脲类促泌剂、抗癫痫药、抗真菌药、抗病毒药、抗肿瘤药中毒、放射线损伤、重金属中毒 红细胞计数正常值参考范围:男性(4.09~5.74)×1012/L女性(3.68~5.74)×1012/L新生儿(6.0~7.0)×1012/L 儿童(4.0~4.5)×1012/L血红蛋白参考范围:男性131~172g/L 女性113~151g/L儿童120~140g/L 新生儿180~190g/L 血小板计数参考范围: 新生儿.儿童.男性(100~300)×109/L女性(101~320)×109/L 血小板减少的临床意义:氯霉素、甲砜霉素、抗血小板药、抗凝药、抗生素、磺胺类、抗肿瘤药 红细胞沉降率ESR(血沉)参考范围:男0~15mm/h女0~20mm/h 红细胞沉降率意义:生理性增快,病理性增快良性肿瘤、心绞痛时血沉正常 病理性蛋白尿:肾小球性:肾小管性:β2-微球蛋白 混合性蛋白尿:同时含有以上2种溢出性 蛋白尿:肾脏正常,而血液中含有大量异常蛋白质,多见于多发性骨髓瘤药物 肾毒性蛋白尿:庆大霉素、多粘菌素、甲氨蝶呤、灰黄霉素、氯丙嗪 尿隐血:正常阴性

1章 执业药师与药学服务教学文案

一、单选题(21题,共37.59分) 1.有关药学服务(PS)的目的,以下说法最正确的是() A.提高患者用药的适宜性 B.提高患者用药的有效性 C.提高患者用药的经济性 D.提高患者用药的安全性 E.改善和提高人类生活质量 正确答案:E 2.有关药学服务的“基本要素”,以下说法最正确的是() A.为公众服务 B.提供药学专业知识 C.与药物有关的服务 D.提供药物信息和知识 E.以提供信息和知识的形式服务 正确答案:C 答案解析:C。药学服务是“药师应用药学专业知识向公众提供直接的、负责任的、与药物应用有关的服务,以期提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性”。 3.药学服务的对象是() A.患者 B.患者家属 C.医务人员 D.广大公众 E.护理人员 正确答案:D 4.药学服务具有很强的社会属性,其中的涵义是指‘药学服务的对象’是() A.住院患者 B.门诊患者 C.家庭患者 D.社区患者 E.所有用药的人员 正确答案:E 5.药学服务是药师对患者的关怀和责任。下列人员中,属于药学服务的重要人群是() A.门诊患者 B.社区患者 C.住院患者 D.过敏体质者 E.药品消费者 正确答案:D 答案解析:D。此题的陷阱是混淆药学服务的对象(广大公众)与重要人群。在门诊、社区、

住院患者、药品消费者中,都有药学服务的重要人群,但不都是“重要人群”。 6.下列药学服务的对象中,不属于药学服务的特殊人群是() A.住院患者 B.小儿、老人 C.血液透析者 D.特殊体质者 E.妊娠及哺乳妇女 正确答案:A 7.下列药学服务的重要的人群中,特殊人群是指() A.应用特殊剂型者 B.肝肾功能不全者药物治疗窗窄、需要做监测者 C.需要重新选择药品或调整用药方案者 D.需长期联合应用多种药品糖尿病患者 正确答案:B 答案解析:B。此题的陷阱是混淆重要人群与特殊人群。药学服务的重要人群是容易出现“与用药有关”问题人群,特殊人群包括其中。 8.从事药学服务的药师必须具备的能力要求是() A.扎实的人文知识 B.扎实的外语专业知识 C.扎实的管理专业知识 D.扎实的药学专业知识 E.扎实的医学专业知识 正确答案:D 答案解析:D。药学服务是“与药物有关”的服务,从事药学服务的人员必须具备扎实的药学专业知识。这是执业药师最重要的本领。 9.对从事药学服务的药师的职业道德的要求中,最重要的是() A.尊重患者隐私 B.遵循和社会伦理规范 C.有良好的人文道德素养 D.尽力为患者提供专业、真实、准确的信息 E.以对药品质量负责、保证用药安全有效为基本准则 正确答案:E 10.从事药学服务的药师必须具备的专业技能是() A.沟通技能 B.调剂技能 C.药历书写技能 D.药品警戒技能 E.咨询与用药教育技能 正确答案:B

药学职业道德培训试题(标准答案)

药学职业道德培训试题(答案) 姓名: 部门: 成绩: 一、填空题(每空2分,共30分) 1、职业道德的特点分为、、。2、中国传统药学职业道德溯源,可分为、、等三个时期。 3、不成文的道德规范是指没有被文字固定下来的规范。表现为一种相对固定、的道德行为倾向,采取前行后效、、相习成风的习惯形式。 4、成文的道德规范是指用将道德的要求固定下来并形成的规范。 5、西方药学职业道德思想产生的历史,可以追溯到的古埃及时期。相传现代的处方代号,即来源于那个时期的“贺鲁斯之眼”传奇。 6、14世纪,意大利的一些城市所制定的以为主要内容的药剂师规章,明确规定了药品的合理价格,保障配置复杂药剂质量的措施,以及从事医药人员的和等内容。 二、是非判断题(每题3分,共15分) 1、药学职业道德准则主要是通过教育活动,融入药学人员的个人意志,使其自觉遵守,进而形成群体共同的行为准则和行为规范。() 2、单一的管理不能很好地解决药学实践中的具体问题,还需要进一步加强职业道德这种自律性教育的规范与实施,以实现药事管理的规范化、科学化、法治化。() 3、中国传统药学职业道德是随着药学事业的形成而产生的。( ) 4、药学职业道德是职业道德的一种,是一般社会道德在服务领域中的特殊表现。() 5、药学职业道德的基本范畴,即是反映药学人员与服务对象关系的行为调节方面的一些基本概念,也是反映药学职业道德关系和本质的最基本概念,是药学职业道德基本原则的基础。( )

三、简答题(每题5分,共25分) 1、道德的定义是什么? 答: 2、药学职业道德主要包括几个特点? 答: 3、药学职业道德的基本范畴主要包括哪几点?答: 4、药学职业道德教育的定义是什么? 答: 5、道德修养的定义是什么? 答:

2015执业药师考试《药学综合知识与技能》专项练习试题合集

执业药师考试 《药学综合知识与技能》专项练习试题合集 第1题 药学服务的宗旨() A.体现了“以人为本”的宗旨 B.体现了“为人民服务”的宗旨 C.体现了“人民至上”的宗旨 D.体现了“全心全意”的宗旨 E.体现了“主动服务”的宗旨 正确答案:A, 第2题 开展药学服务的关键是() A.药学教育背景 B.信息沟通能力 C.药历书写能力和技巧 D.投诉应对能力 E.高尚的职业道德 正确答案:B, 第3题 中国药学会医院药学专业委员会发布的国内药历的推荐格式不包括() A.基本情况 B.病历摘要 C.用药记录 D.体检信息 E.用药评价 正确答案:D, 第4题 药学服务的目标是() A.实现药品的全面供应及使用 B.实现药师与患者之间的良好沟通 C.提高药物治疗的安全性、有效性和经济性 D.提高药师工作的实践经验和能力

E.提高住院患者用药安全、有效、经济和适宜 正确答案:C, 第5题 下面对药学服务的表述不正确的是() A.药学服务的基本要素是“与药物有关”的“服务” B.是社会发展和药学技术进步的结果 C.是时代赋予药师的使命 D.社会属性表现在仅服务于治疗性用药 E.反映现代医药学服务模式和健康新观念 正确答案:D, 第6题 下面关于沟通的述说不正确的是() A.与患者的沟通时间越长越好,提供的信息越多越好 B.有利于疾病的治疗,减少药疗事故的发生 C.通过沟通增加患者对治疗的满意度 D.使患者获得有关用药的指导 E.药师通过沟通可以获取患者的信息以及出现的问题 正确答案:A, 第7题 药学信息的直接传递是指() A.药师与医务人员、药品消费者之间的语言交流 B.药师与药品消费者之间的语言交流 C.药师利用计算机、互联网等现代技术交流 D.药师利用信函、电话等方式交流 E.药师与医务人员之间的语言交流 正确答案:A, 第8题 药历的作用是() A.药师进行规范化药学服务的具体体现 B.保证患者用药安全、有效、经济,便于药师开展药学服务 C.促进新药的推广 D.建立患者的用药档案 E.使患者更多地了解用药禁忌 正确答案:B, 第9题 药学服务的最终目标是()

药学职业道德规范论文

公管2010 李欢20100421013

药学职业道德规范课论文 一般的讲,道德就是指一定社会为了调整人们之间以及个人和社会之间的关系所倡导的行为规范的总和。简单来说,道德是做人的道德规范。道德通过各种形式的教育和社会舆论的力量,使人们具有善和恶、荣誉和耻辱,正义与非正义等概念,并逐渐形成一定的习惯和传统,以指导或控制自己的行为。 道德是一种精神现象,社会意识形态和上层建筑因素决定了道德归根到底都是当时的社会经济状况的产物,道德始终是阶级的道德,它或者为统治阶级的统治和利益辩护,或者当被压迫阶级变得足够强大时,它代表被压迫者对这个统治的反抗和他们的未来利益。 社会主义道德规范体系的核心内容是“社会主义道德建设要以为人民服务为核心。”道德核心是指集中反映社会经济关系和社会价值导向的社会道德标志和最根本的评判尺度。 社会主义道德规范体系的基本原则是集体主义原则。它对道德调节对象具有普遍的约束力和指导性。社会主义人道主义原则也是社会主义道德原则之一,是人道主义历史发展的高级形态。它提倡尊重人的人格、个性和尊严;关心每个人的物质福利和文化生活。同时爱国主义原则也是社会主义道德基本原则之一。爱国主义集中地表现为民族自尊心和民族自信心,表现为人们争取自己祖国的独立富强而英勇献身的奋斗精神。它提倡祖国的利益高于一切,自觉维护祖国的独立、

完整、统一和尊严,自觉促进祖国的繁荣昌盛,为祖国建设做贡献。 社会主义基本道德规范是“五爱”,即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。道德规范是一定社会经济关系的反映,是对人们道德关系和道德行为的总结和概括,是道德核心、道德原则的具体体现。 社会主义道德规范的六个重要道德范畴分别是:善恶、义务、良心、荣誉、幸福、公正。 社会主义道德规范在三个特殊行为领域的道德要求分别是:社会公德、职业道德、家庭美德。社会公德的主要内容及其要求是:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪书法。职业道德是指人们在正当的职业活动中必须要遵循的职业行为准则和规范的总和,属于社会主义的意识形态,是社会主义道德规范体系的重要组成部分,体现了社会主义商品经济的客观需求。 看一下这个事例:新华网报道:2月12日上午10点40分左右,新华社记者姜克红外出采访经过福州市江边时,发现一位身穿红色上衣的女子投水自杀,背着重约10多公斤的摄影包急忙向事发地点跑去,在向围观群众呼救无效后,姜克红穿着内衣只身一人跳下水,把投水女子救上岸来。 我们想一下,如果当初姜克红不是选择救人,而是拿起摄影机来拍摄红衣女子投江自尽的残酷过程,那么他所拍摄的一定会是“好的”新闻和“精彩的”镜头,一定会是一条极具震撼力的新闻场景。或许姜克红还会因此而成名于天下,因此而获得丰厚的物质利益。然而,

药学职业道德培训考核试题与答案

湖北玺来乐医药有限公司 《药品职业道德》培训考核试题 姓名:成绩: 一.判断题:(每题5分, 共50分) 1. 从事药品研究、生产、经营、使用和监督管理等药学人员在药学领域活动和实践中应遵循的根本指导原则是药学职业道德基本原则、包括执业药师在内的所有药学人员的行为准则和标准是药学职业道德准则。() 2. 药学职业道德的根本宗旨是全心全意为人民服务。() 3. 药学领域各行业的根本目的是保障人民健康。药学职业道德基本准则是评价与衡量药学领域内所有人员的个人行为和思想品质的最高道德标准。() 4. 药品的经营企业要把企业的利润放在首要位置。() 5. 药学职业道德规范是判断药学人员行为是非.、善恶的标准,是药学人员在药事实践中形成的一定道德关系的反映和概括,它也是调整药学人员道德关系和道德行为的准则。() 6. 药学人员之间应互相帮助,发生紧急情况可彼此代职代岗。() 7. 在药品的经营中应做到:合法经营,一切为了病人,货真价实,公平交易,尊重顾客。() 8. 药学人员之间的道德准则是敬业爱岗、尽职尽责;团结协作,紧密配合;互相关心、维护集体荣誉;共同努力,发展药学科学。() 9. 药品经营企业面对激烈的竞争,要想求得发展,一要有竞争力;二要靠药品质量高;三要靠企业信誉好;四要有一支职业道德高尚,又懂得业务技术的药品推销队伍。只有这样,才能争得市场。() 10. 药品的营销人员为了取得更好的销售可以适当的夸大药品的疗效或是美化药品,但应以不损伤患者的健康为前提。() 二. 多项选择题:(每题5分,共50分) 1. 药学职业道德基本原则是() A、以病人为中心,实行人道主义,体现了继承性和时代性的统一 B、以调整药学人员道德关系出发

2020执业药师考试《药学综合知识》真题及答案

2020执业药师考试《药学综合知识》真题及答案 2020执业药师考试《药学综合知识》真题及答案 一、最佳选择题 1.在患者入院、转科和出院时,药师通过核对新开的医嘱和己有的医瞩,核对患者目前的整体用药情况,避免漏用药物、重复用药。剂量错误和不良药物相互作用等,以保证患者用药安全的药学服务过程,属于(A) A.药物重整 B.处方审核 C药物利用评价 D.药学干预 E.处方点评 2患者,男,65岁,临床诊断:2型糖尿病、周围神经病变、冠心病 处方:美托洛尔缓释片47·5mg qd po 单硝酸异山梨酯缓释片10mg qd po 瑞格列奈片1 mg tid po 阿卡波糖片50 mg tid po 甲钻铵片0.5 mg tid po 药师对该处方的审核和分析正确的是(B) A.选用美托洛尔缓释片不合理 B.单硝酸异山梨酯缓释片用量不合理

G.瑞格列奈片用量不合理 D.选用阿卡波糖片不合理 E.甲钻铵片用量不合理 3.患者,男,40岁,无基础疾病,拟行甲状腺切除术,术前半小时使用头孢噻肟钠预防感染。对该用药的评价,正确的是(E)A不宜选用头孢噻肟钠,应选用头孢唑林钠 B.不宜选用头孢噻肟钠,应选用青霉素钠 C不宜在术前半小时用药,应在术 D不宜在术前半小时用药,应在术后用药 E不必使用抗菌药物,属无指证用药 4.患者,男,16岁,因急性细菌性扁桃体炎使用青霉素钠治疗,用药前进行青霉素皮试。关于青霉素皮试液浓度和给药方法的说法正确的是(C) A.浓度5000U/m,皮内注射0.1ml B浓度5000u/m,肌内注射0.1ml C.浓度500U/m,皮内注射0.1ml D浓度500U/m,肌内注射0.1ml E浓度500U/m,皮内注射1ml 5患者,女,69岁,近一个月出现入睡困难,白有头昏、疲倦等不适感,尝试非药物治疗无改善,推荐的药物治疗方案是(A) A.唑吡坦5 mg po qn B苯巴比妥100 mg po qn

药学综合知识与技能讲义:执业药师与药学服务

药学综合知识与技能讲义:执业药师与药学服务 小单元(一)药学服务的基本要求展 现代药学的发展历程的三个阶段 传统的药品供应为中心的阶段; 现代的参与临床用药实践,促进合理用药为主的临床药学阶段; 更高层次的以患者为中心,改善患者生命质量的药学服务阶段。 ——药学服务的变化反映了现代医药学服务模式和健康理念,体现“以人为本”的宗旨,是时代进步赋予药师的使命,同时也是科学发展和药学技术进步的结果。 药学服务的内涵 药学服务——药学服务于1990年由美国学者倡导,是药师应用药学专业知识向公众(包括医护人员、

患者及家属)提供直接的、负责任的、与用药相关的服务,以期提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性,改善和提高人类生活质量。 药学服务的基本要素 ——与“药物有关”的“服务” ①所谓服务,即不仅以实物形式,还要以提供信息和知识的形式满足患者在药物治疗上的特殊需要。 ②药学服务具有社会属性,表现在: 这种服务应涉及全社会所有用药的患者,包括住院、门诊、社区和家庭患者; 还表现在不仅服务于治疗性用药,还要关注预防用药和保健用药。 ③药学服务须在患者药物治疗全程中实施并获得效果。 在完成传统的处方调剂、药品检验、药品供应外; 是一种更高层次的临床实践——涵盖了患者用药相关的全部需求,包括......选药、用药、疗效跟踪、用药方案与剂量调整、不良反应规避、疾病防治和公众健康教育等。 药学服务的对象 药学服务的重要人群: ①用药周期长的慢性病患者,或需长期或终生用药者; ②病情和用药复杂,患有多种疾病,需同时合并应用多种药品者; ③特殊人群,如特殊体质者、肝肾功能不全者、过敏体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女、血液透析者、听障、视障人士等; 记忆技巧: 老弱病残孕 肝衰肾衰和过敏 ④用药效果不佳,需要重新选择药品或调整用药方案、剂量、方法者; ⑤用药后易出现明显的药品不良反应者; ⑥应用特殊剂型、特殊给药途径者; ⑦药物治疗窗窄需做监测者。 小单元(二)药学服务的开展 从事药学服务的能力要求 ——“拿证儿的要求!” 药学服务是高度专业化的服务过程,要求药师以促进合理用药为核心,以提高患者生命质量为目的。

药学职业道德

1 .医学伦理学的学科性质 药学职业道德作为一种特殊的职业道德,除了具有一般职业道德的特点之外,还具有自身的特点。高尚的药学职业道德要求药学工作人员具有扎实的 药学知识与技能,在药学上作医学伦理学是研究优良的医学道德规范的 制定和实现的科学,是医学与伦理学相交叉的学科,是认识、解决 医疗卫生实践和医学科学发展中人们之间医学与社会之间伦理道德 关系的科学。随着该学科的迅速发展,其逐渐成为现代医学科学的 有机组成部分,在现代医学中,医学伦理学已经成为医学专业的基 础课程。医学伦理学发展到今天,基本经历了医德学、近现代的医 学伦理学和生命伦理学三个阶段。20世纪70年代兴起,对当今医学 伦理学产生巨大影响的是生命伦理学。 中容不得半点马虎医学|教育网搜集整理。否则,就会出现差错,轻则增加患者 的痛苦,重则危及患者的生命。同时,药学工作人员还应当具有对社会、对公众、对患者健康高度的责任感和献身精神。关心患者,热忱服务,一视同仁, 平等对待;语言亲切,态度和蔼;尊重人格,保护隐私。 对于一个医生来说,重视医德修养,尊重职业道德,忠于职守,竭诚为病人诊治应该是有一个道德标准的。医者一身系着病人的安危,切忌粗心大意,敷衍塞责。探脉诊舌,问起始原因病因,忧患饮食之节,起居之度,或伤于毒,应尽察细毫,切不可花言巧语地口头应付,或者头痛医头,脚痛医脚。只攻其一关,不顾其他,往往会导致旧病未除,新病复起的不良后果。 掌握患者的心理特点和情志,比治疗外感疾病要困难的多,如不察视仔细,问题问得巧妙,就得不到正确回答,有时很难把握真正病因,从而无法进行治疗。 历代名家都认为医学是仁术,对病者要关心、体贴,做到竭诚尽智,全力救治。孙思邈主张不分贫富贵贱,一视同仁。他说:“凡大医治病,必当安神定志, 无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救。 医学伦理学是研究优良的医学道德规范的制定和实现的科学,是医学与伦理学相交叉的学科,是认识、解决医疗卫生实践和医学科 学发展中人们之间医学与社会之间伦理道德关系的科学。随着该学 科的迅速发展,其逐渐成为现代医学科学的有机组成部分,在现代 医学中,医学伦理学已经成为医学专业的基础课程。医学伦理学发 展到今天,基本经历了医德学、近现代的医学伦理学和生命伦理学

(完整word版)药学职业道德培训试题(答案)

药学职业道德培训试题(答案) 姓名:部门:成绩: 一、填空题(每空2分,共30分) 1、职业道德的特点分为、、。 2、中国传统药学职业道德溯源,可分为、、等三个时期。 3、不成文的道德规范是指没有被文字固定下来的规范。表现为一种相对固定、的道德行为倾向,采取前行后效、、相习成风的习惯形式。 4、成文的道德规范是指用将道德的要求固定下来并形成的规范。 5、西方药学职业道德思想产生的历史,可以追溯到的古埃及时期。相传现代的处方代号,即来源于那个时期的“贺鲁斯之眼”传奇。 6、14世纪,意大利的一些城市所制定的以为主要内容的药剂师规章,明确规定了药品的合理价格,保障配置复杂药剂质量的措施,以及从事医药人员的和等内容。 二、是非判断题(每题3分,共15分) 1、药学职业道德准则主要是通过教育活动,融入药学人员的个人意志,使其自觉遵守,进而形成群体共同的行为准则和行为规范。( ) 2、单一的管理不能很好地解决药学实践中的具体问题,还需要进一步加强职业道德这种自律性教育的规范与实施,以实现药事管理的规范化、科学化、法治化。( ) 3、中国传统药学职业道德是随着药学事业的形成而产生的。( ) 4、药学职业道德是职业道德的一种,是一般社会道德在服务领域中的特殊表现。( ) 5、药学职业道德的基本范畴,即是反映药学人员与服务对象关系的行为调节方面的一些基本概念,也是反映药学职业道德关系和本质的最基本概念,是药学职业道德基本原则的基础。( ) 三、简答题(每题5分,共25分) 1、道德的定义是什么?

答: 2、药学职业道德主要包括几个特点? 答: 3、药学职业道德的基本范畴主要包括哪几点?答: 4、药学职业道德教育的定义是什么? 答: 5、道德修养的定义是什么? 答:

2019执业药师考试题库药学综合知识:常见骨关节疾病

2019执业药师考试题库药学综合知识:常 见骨关节疾病 更新。 2019执业药师考试题库药学综合知识:常见骨关节疾病 一、最佳选择题 以下药物中,不属于抗风湿药的是 A.甲氨蝶呤 B.硫唑嘌呤 C.来氟米特 D.依那西普 E.金诺芬 『正确答案』D 『答案解析』类风湿关节炎治疗药物常分为以下几类: ·非甾体抗炎药(NSAIDs); ·改善病情的抗风湿药(DMARDs); ·生物制剂; ·糖皮质激素; ·植物药。 常用的抗风湿药有甲氨蝶呤、柳氮磺吡啶、来氟米特、氯喹、羟氯喹、青霉胺、金诺芬、硫唑嘌呤、环孢素、环磷酰胺。

NSAIDs DMARDs 生物制剂糖皮质激素植物药制剂 作用对症改善病情改善病情改善病情+对症改善病情 指征按需使用必须使用DMARDs无效时使用与DMARDs同时使用少用。 应用1种首选甲氨蝶呤(MTX) 可2种以上联合: MTX+其它任意一种·首选肿瘤坏死因子(TNF-α)拮抗剂:包括依那西普、英夫利西单抗和阿达木单抗。为DMARDs起效前的“桥梁”作用; 或NSAIDs疗效不满意时的短期措施 常用药物布洛芬、 萘普生、 吲哚美辛 美洛昔康甲氨蝶呤(MTX) 柳氮磺吡啶、 羟氯喹、 来氟米特、 青霉胺、 金诺芬、 硫唑嘌呤(AZA) 环孢素(Cs) 环磷酰胺(CYC)·TNF-α拮抗剂:依那西普、英夫利西单抗和阿

达木单抗 ·IL-6拮抗剂; ·IL-1拮抗剂:阿那白滞素; ·抗CD20单抗:利妥昔单抗; ·CTLA4-Ig:阿巴西普每日泼尼松10mg 或等效其他激素雷公藤 青藤碱 白芍总苷 类风湿关节炎的药物治疗中,抗风湿药物首选 A.甲氨蝶呤 B.柳氮磺吡啶 C.来氟米特 D.青霉胺 E.环孢素 『正确答案』A 『答案解析』类风湿性关节炎一经诊断,即开始抗风湿药物治疗。首选甲氨蝶呤,并将它作为联合治疗的基本药物。 到目前为止,唯一被批准用于治疗类风湿性关节炎的IL-1拮抗剂是 A.英夫利西单抗 B.阿达木单抗 C.阿巴西普

药综第一章执业药师与药学服务习题与解析

第一章执业药师与药学服务 做对足够多的题目就能够通过考试! 第1章执业药师与药学服务 最佳选择题 关于药学服务(PS)目的的说法最正确的是 A.提高患者用药的安全性 B.提高患者用药的有效性 C.提高患者用药的适宜性 D.提高患者用药的经济性 E.改善和提高人类生活质量 【正确答案】E 【答案解析】 药学服务的内涵 药学服务——是药师应用药学专业知识向公众(包括医护人员、患者及家属)提供直接的、负责任的、与药物应用有关的服务,以期提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性,改善和提高人类生活质量。 药学服务的“基本要素”,是 A.以提供信息和知识的形式服务 B.为公众服务 C.提供药学专业知识 D.“与药物有关”的服务 E.提供药物信息和知识 【正确答案】D 【答案解析】依据药学服务的含义可知,药学服务的“基本要素”是“与药物有关的服务”。 药学的服务对象是 A.患者 B.患者家属 C.医务人员 D.护理人员 E.广大公众 【正确答案】E 【答案解析】亦可表述为“所有用药的人员” 药学服务的对象(重要人群)

药学服务的对象——广大公众(所有人) 如:患者及家属、 医护人员及卫生工作者、 药品消费者及健康人群 药师的“职业道德”要求中,最重要的是 A.尊重患者隐私 B.良好的人文道德素养 C.以对药品质量负责、保证用药安全有效为基本准则 D.尽力为患者提供专业、真实、准确的信息 E.遵循社会伦理规范 【正确答案】C 哪项专业技能是从事药学服务的药师必须具备的 A.沟通技能 B.药物警戒技能 C.药历书写技能 D.咨询与用药教育技能 E.调剂技能 【正确答案】E 【答案解析】本题的“陷阱”是“必须具备”。 从事药学服务的药师应该具备的专业技能有若干项,其中必须具备的是调剂技能,“处方调配”是药师的最基本的工作。 从事药学服务的药师应具备沟通能力,其重要性不体现在

2016年药学职业道德试题

《药学职业道德》试题 姓名:分数: 一.填空题:(每题5分, 共40分) 1、药学职业道德规范是判断药学人员行为的标准,是药学人员在药事 实践中形成的一定道德关系的反映和概括,它也是调整药学人员 的准则。 2、药学人员之间的道德准则是;团结协作,紧密配 合;;共同努力,发展药学科学。 3、药品经营企业面对激烈的竞争,要想求得发展,一要有竞争力;二要靠; 三要靠;四要有一支职业道德高尚,又懂得业务技术的药品推销队伍。只有这样,才能争得市场。 4、职业道德的特点分为、、。 5、中国传统药学职业道德溯源,可分为、、等 三个时期。 6、不成文的道德规范是指没有被文字固定下来的规范。表现为一种相对固定、的 道德行为倾向,采取前行后效、、相习成风的习惯形式。 7、成文的道德规范是指用将道德的要求固定下来并形成的规范。 8、西方药学职业道德思想产生的历史,可以追溯到的古埃及时期。相传现代的处方代 号,即来源于那个时期的“贺鲁斯之眼”传奇。 二、单项选择题: B型题:是一组试题(2至4个)公用一组A、B、C、D、E五个备选。选项在前,题干在后。 每题只有一个正确答案。每个选项可供选择一次,也可重复选用,也可不被选用。考生只需为每一道题选出一个最佳答案。(每题2分,共20分) 第11-13题 A、药学职业道德; B、药学职业基本原则; C、药学职业规范; D、药学职业准则; E、药学道德; 11、包括执业药师在内的所有药学人员的行为准则和标准是( ) 12、从事药品研究、生产、经营、使用和监督管理等药学人员在药学领域活动和实践中应遵 循的根本指导原则是( ) 13、判断药学人员行为是非、善恶标准的是( ) 第14-17题 A、广告宣传中的道德要求; B、销售服务中的道德要求; C、安全储运的道德要求; D、采购供应的道德要求; E、正确经营的道德要求;

(完整word版)药学职业道德培训考核试题与答案

药学职业道德培训考核试题 姓名成绩 一.填空题:(每题5 分, 共25分) 1. 从事药品研究、生产、经营、使用和监督管理等药学人员在药学领域活动和实践中应遵循的根本指导原则是;包括执业药师在内的所有药学人员的行为准则和标准是;药品采购供应工作中的灵魂与核心 2. 药学职业道德的根本宗旨是。药学领域各行业的根本目的是。是评价与衡量药学领域内所有人员的个人行为和思想品质的最高道德标准。 3. 药学职业道德规范是判断药学人员行为的标准,是药学人员在药事实践中形成的一定道德关系的反映和概括,它也是调整药学人员的准则。 4. 药学人员之间的道德准则是;团结协作,紧密配合;;共同努力,发展药学科学。 5. 药品经营企业面对激烈的竞争,要想求得发展,一要;二要靠;三要靠;四要有一支职业道德高尚,又懂得业务技术的药品推销队伍。只有这样,才能争得市场。 二.多项选择题: (每题5分,共25 分) 1. 药学职业道德基本原则是( ) A、以病人为中心,实行人道主义,体现了继承性和时代性的统一 B、以调整药学人员道德关系出发 C、以病人为中心,为人民防病治病提供安全、有效、经济、合理的优质药品和药学服务 D、以调整药学人员道德行为出发 E、全心全意为人民服务,是药学职业道德的根本宗旨 2. 药学职业道德规范的基本内容是( ) A、对工作、对事业极端负责B、遵守社会公德,C、对技术精益求精D、团结协作,共同为人民健康服务E、坚持社会效益和经济效益并重 3. 药学人员与服务对象之间的道德准则是( ) A、敬业爱岗,尽职尽责;B 、尊重人格,保护隐私C、尊重科学,精益求精 D、不为名利,廉洁奉公 E、一视同仁,平等对待 4. 药学职业道德基本范畴是( ) A、药学职业道德的权利 B、药学职业道德的义务 C、药学职业道德的幸福与良心 D、药学职业道德的情感、荣誉与节操 E、药学领域的道德责任 5. 我国宪法中规定的社会公德是( )

2017年执业药师考试《中药学综合》真题与答案

2017年执业药师考试《中药学综合知识与技能》真题及答案 一、最佳选择题(共40题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意。) 1.根据中医理论,“病”“证”“症”的概念不同,下列表述电暴“病”的是( A ) A.厌食 B.嗳气 C.脘痞 D.腹胀 E.便溏 2.治阳虚证,使用补阳药时常佐用少量补阴药的法称为( E ) A.阴阳置制 B.阳病治阴 D.阳中求阴 E.阴中求阳 3.人体生命活动的原动力是( D ) A.营气 B.宗气 C.卫气 D.元气 E.真气 4.称为阳脉之海”的经脉是( D ) A.带胁 B.沖脉

C.任脉 D.督脉 E.阴维脉 5.体质骗阴者,受邪发病后评表现为( A ) A.寒证、虚证 B.热证、虚证 C.里证、虚证 D.里证、实证 E.里证、寒证 6.根据七!内伤致病理论,思虚本过可导致( B ) B.气结 C.气消 D.气下 E.气乱 7.中医诊断用以分辨病位与病势深浅的纲领是( A ) A.表里 B.寒热 C.虚实 C.气血 E.阴阳 8.某男,25岁感受外邪后出现发热,微恶风,头胀痛咳嗽少痰,咽痛口渴。舌红榃簿黄,脉浮数。应选用的中医治法是( B ) A.宣肺驱邪解表

B.清热宣肺解表 C.益气宣肺解表 D:清热解表化痰 E.养阴清肺解表 9.某男,65岁,因心悸自汘,神疲乏力,伴见胸痛。就诊,医生检查见淡苔薄白,脉弱而涩,诊断为胸痹,辨证为气虚血瘀,其主要症状特点是( C ) A.胸痛胸闷,胸胁涨满 B.胸闷如室,痛有定处 D.胸痛背,感寒痛甚A圆 E.胸痛彻背,腰酸肢肿 10.某女,48岁,平素喜食辛辣,烦躁易怒,进来胃脘灼痛,泛酸嘈杂,口干口苦,舌红苔薄黄,脉弦数。治疗应选用的中成药是( A ) A.加味左金丸 B.沉香舒气丸 C.附子理中丸 D.枳实导滞丸 E.香砂养胃丸 11.某男,53岁。患头痛多年,3天前因受情志刺激而加重。现头痛目眩,口干口苦,心烦易怒,夜寐不宁吧舌红苔薄費,脉弦有力。治宜选用的方剂是(D) A.芎菊上清丸 B.川芎茶调散 C.通窍活血汤 D.羚角钩藤汤

药学职业道德

药学职业道德 药学的职业活动涉及公众的健康和生命,社会对药学职业活动的期望中的一部分逐渐形成为广泛的各种控制,这些控制一部分形成社会法规,一部分形成药学职业道德准则,简称药学道德。前者属国家对药学人员、药学职业、药品的强制性规定,违反了将承担法律责任,受到惩罚。后者主要是通过职业活动教育培养,使之融入药学人员的个人意识,成为这个群体共同的行为准则和行为规范,即便没有被动的惩罚它也会自觉遵守。而其强制性仅反映在公众舆论和自我良心的谴责方面。 药学职业道德准则,是在药学职业社会化的长期过程中逐渐形成的,并还在不断发展。我国古代药业中便有“地道药材”、“遵古炮炙”、“药真价实”、“对症下药”、“童叟无欺”等药学职业道德准则,反映了采购、生产和销售中药学人员的行为准则,流传数千年,虽然内涵及表达方式有了变化,但仍不失言简意明,易化入自我意识的优点。 药学职业道德准则,是包括执业药师在内的所有药学人员的行为准则和标准,反映了对病人,对药学职业,对公众什么是最好的思想、行为,反映了药学职业活动中什么是“正确的”或“错误的”,它是指导药学人员,特别是执业药师与病人及公众之间关系的准则。 第一节药学职业道德的基本原则与规范 一、药学职业道德基本原则 药学职业道德原则,是从事药品研究、生产、经营、使用和监督管理等药学人员在药学领域活动和实践中应遵循的根本指导原则,它是调整人际关系的准则,它统帅着药学职业道德的一切规范和范畴,贯穿于药学职业道德发展过程的始终,是评价与衡量药学领域内所有人员的个人行为和思想品质的最高道德标准。 药学领域的实践都与人民的健康紧密相关,这就决定了药学职业道德的基本原则应是:以病人为中心,为人民防病治病提供安全、有效、经济、合理的优质药品和药学服务,实行人道主义。 (一)以病人为中心,实行人道主义,体现了继承性和时代性的统一 人道主义是古今中外药学职业道德传统的精华所在,它的核心是尊重人的生命,一视同仁地治愈人的疾病,保障身体及心理的健康,关心和同情病人的心理与道德观念。 人道主义作为一个道德观念,在各行各业的职业实践中都有重要的普遍意义。但这一道德观念,在药学人员职业活动中比其他职业更为重要,它不仅继承了古今中外药学职业道德传统的精华,而且赋有时代的特征。在我国提倡人道主义,是主张对个人的尊重,肯定人的价值,关心人的幸福,扩展到对社会全体人民健康的关怀,贯穿于整个药学事业之中,从各方面提供和保证优质的药学服务。 (二)以病人为中心,为人民防病治病提供安全、有效、经济、合理的优质药品和药学服务,是药学领域各行业药学人员共同的根本任务,也是药学职业道德的基本特点药学领域各行业的根本目的是保障人民健康。为此,药学人员的各项工作都必须要以病人为本,从治愈疾病和提高病人生活质量出发,改善、改革药学实践中的不足和问题,不断调整药学职业道德关系,保证每个药学人员具有高尚的思想品质,真心实意为病患者提供药学服务。 对药学职业道德来说,首先要有不断提供优质的各种药品的观念,以满足人民群众防病治病的需要。药品是防病治病,与疾病斗争的武器,有疾病就有医学,有医就有药,否

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