管理科学与工程
博士学位论文规范与评判参考原则
中国管理科学与工程论坛
第三次学术委员会扩大会议讨论修订稿
昆明 2005.4.16
管理科学与工程
博士学位论文规范与评判参考原则以下建议主要是针对申请管理学博士的管理科学与工程学位论文的。
一、制定参考原则的必要性
国务院学位办和各个有博士点的院校都在抓博士学位论文的质量。
抓学位论文质量的有效措施之一，就是双盲评审。学位办抽查，采用双盲评审；各个院校送审的博士论文，也采用双盲评审。
为了改善“不同博导对同一篇学位论文的评判两极化1”的情况，推动博士论文质量的提高，提出“博士论文评判参考原则”是必要的。
今后，随着学科的发展，应逐步完善参考原则，并最后形成评判标准。
学位论文的参考原则，又与学科定位和选题有一定关系。因此，在讨论标准之前，讨论学科定位和选题是必要的。
二、管理科学与工程的学科内涵
1997年经过大讨论，对管理科学专业进行了大整合，设立了管理学门类。在管理学门类下，设立了5个一级学科。管理科学与工程是其中的一个一级学科。但是，在研究生的学科目录中，管理科学与工程未设二级学科。整合到管理科学与工程一级学科中的、原来的学科包括：科学学与科学管理（071103），系统工程（080904）（部分），管理科学（081101），管理工程（081102）（包括分部门的管理工程），管理信息系统（081103），建筑经济及管理（081104），工业工程（0811S2），物质流通工程（081905），航空宇航系统工程（082111）（部分），兵器系统工程（082206）（部分），农业系统工程与管理工程（0824S4）（部分）。
考虑到学科发展的需要，国务院学位委员会管理科学与工程评议组在讨论后，确立了6个学科域，明确了管理科学与工程的学科内涵。它们是：
管理科学（狭义）与决策科学，
系统工程，
工业工程，
信息管理与信息系统，
工程管理，
科技管理（MOT）。
1两极化是指一些博导把论文评为“优”，另一些博导评为“不通过”。
在这经典的6个领域中，后3个有较为确定的研究对象，它们分别是信息管理、工程管理与科技管理。前2个，具有相对突出的方法论特征，没有特定的研究对象，几乎可以应用到所有被管理对象身上。第3个领域“工业工程”处于两者之间。
后来，随着信息技术的发展，管理科学与工程的学科领域出现了新的发展方面。它们主要是：电子商务，电子政务，金融工程，现代物流，供应链、价值链管理，客户关系管理（CRM）和利害关系人管理（XRM）等（参见马庆国2005）。
这些新的学科领域，也被工商管理一级学科称为自己的学科领域。也就是说，处于严重的交叉状态。
我们同意这样的意见：对这些新的发展领域，暂时不规定属于哪个一级学科，待发展到一定时期以后，问题会慢慢明确起来，再作划分不迟。
三、管理科学与工程博士研究生论文的选题
管理科学所要研究的大多数问题可以分为两大类：
1．有实际管理对象类
对于有实际管理对象类的论文研究可以概括为三点：
1）所管理的对象系统（或其构成要素）在新的时空上的特点、状态。
2）反映对象系统特征的变量之间的关系，及变量值的演变规律。
3）基于上面两点，产生改变对象系统的对策。
2．方法类
方法类的研究是没有确定管理对象的，但是有确定的管理问题的结构。针对特定的管理问题的结构，建立具有新边界条件的模型以及处理这个模型的改进方法（大多是改进的优化方法），或者，依托这个模型讨论这类管理问题的新的特征。
所要研究问题的本质特征，就是“新”，就是动态角度看以前没有研究过的问题，因而也没有现成答案的问题。管理科学问题的“新”（几乎所有的社会科学也适用），主要表现在三个维度的发展上，一是时间维度，被管理对象在新的时间段上具有了过去没有的特征、特性；二是空间维度，在一个地理空间上的已经有了研究结论的问题，在另一个地理空间上可能具有不同的性质和特征；三是知识维度，由于被研究对象及其边界条件在新时空上的演变，解决问题的知识也随之发展丰富。例如，针对新边界条件下的优化模型。
依据上述观点，管理科学与工程的研究生学位论文的选题可以分为如下几种主要的类型：
1）以前被研究过的管理问题或管理对象，但是，随着时间的延伸，这些被研究过的问题或对象，在新的时间断面上，出现了新的特征或状态，出现了新的变量之间的关系和演变规律。而这些新的东西是值得研究的。
2）以前被研究过的管理问题或管理对象，是属于另外的空间里的，例如，研究对象是在美国等发达国家选取的，在那个空间里的结论（或理论），在我们这个空间（例如，在发
展中国家，在亚洲）可能不成立。需要研究我们这个空间这一问题的规律。
3）你所关注的管理问题或管理对象是以前未被研究过的，或是被“遗漏”的。
4）虽然你所关注的管理问题或管理对象以前被研究过，但是由于某种原因，研究结论有错误，有必要重新研究。
5）直接研究“研究方法”。对研究方法的改进，有三种类型：一是在原来方法的基础上向纵深发展；二是引入其他学科的理念、思路，产生新的研究方法；三是结合应用对象以及环境（边界条件）的差异，对原方法做一些改动，以更适用于新的边界条件。
在这五种类型的学位论文的选题中，第5）种中的前两种类型，需要研究者有很好的数学功底和其他学科的知识。这两种类型的改进，有可能产生惊动学界的成果，但是惊动学界的成果，是不多见的。而第三类类型的改进，如果改进量不大的话，很难构成博士论文。很多学位论文的所谓研究方法的改进，是没有意义的，这个世界上只有这位作者自己使用过一次所谓的改进过的方法，此后便无人问津。
但是，不能一概而论，如果所考虑的边界条件有一定应用面，所研究出的改进方法，有较大创新，还是好的，有意义的。如果能够构成一个系列，或者有足够大的改进和创新，并有足够大的工作量，是能够构成博士论文的。
在这五种类型的学位论文的选题中，第4）中类型的选题（以前的研究错了，要重新研究），相当少见。严肃的科学论文是很难出错的，著名刊物上的论文出错的情形也很少见。
在这五种类型的学位论文的选题中，从逻辑角度来看，第3）种最难：只有把全部相关文献都阅读过了，你才能说：“你所关注的管理问题或管理对象是以前未被研究过的”。但实际操作，却不难，操作上是靠权威部门检索来实现的。由于有太多的研究生、研究者在寻找研究问题，要找到“谁也没有研究过的问题”，也很难。
第2）、第1）类选题，最常见，是问题导向类论文的选题的主流。从逻辑角度来看，它不需要把所有文献都读完，只要读到有关某个问题或对象的研究成果（最好是大学问家的成果），并与自己对它在新时空上的判断比较，估计有差异，就可能作为学位论文的选题。但在实际操作上，也不容易，也必须有足够的文献阅读，而且必须对你关注的问题或对象在新时空上的特征有敏锐的感觉，才可能形成对照，产生选题的思考。
问题导向类学位论文的选题，有两个“原则”：
一是研究的题目要聚焦、不要空泛。切忌大而泛的题目，所要研究的问题过大，容易空。
例如，“工程管理研究”太大，改为“某类工程管理的某类问题研究”，例如，“某类化工安装工程进度管理研究”也大，还容易泛，如果进一步缩小到“特定气候与潮水周期条件下某化工安装项目进度管理研究”，就是一个可行的选题，可以针对相应气候条件下（相应随机规律条件下）工程进度管理的优化问题，做具体研究，形成一篇有价值的学位研究论文。
二是要让选择的研究问题“落地”。
所谓“问题落地”是指要把所研究的问题落到可以考察的具体的单位、或具体的人群上，或者落到可以实验的具体问题上。但要注意，该问题应具有一定的典型意义。
例如“企业技术创新网络研究”，就宽泛了，不可能研究所有类型的企业。如果把问题落实到“某地区某行业的某类企业”上（例如某地区某行业民有企业），再把“创新网络”这个相对抽象的对象，落地到“企业关系网现状”上。于是，题目就成了“某地区某行业民有企业关系网特征与技术创新绩效关系研究”，就有了明确的、可以考察的具体对象。
许多研究生学位论文的失败，在选题的时候就注定了。过大、过空的选题，研究生很难做出创新成果。
四、管理科学与工程两类学位论文的参考结构
王俊峰（2003）在访问了利物浦大学图书馆学博士安小米和日本流通经济大学经济学博士吕学静老师后，给出了社会调研文章的研究步骤。安小米（2003）按照国际惯例，给出了社会科学学位论文的结构和各个部分的比例。在这两人观点基础上，马庆国（2004b）给出有实际管理对象的学位论文的基本结构的建议：
1. 前言（占全文的5%左右）
2. 文献阅读分析，提出要研究的问题RQs（Research Questions），论证研究现状和本研
究的起点（20%至30%）
3.研究设计，介绍拟采用的研究方法，包括研究变量的定义和测量，研究数据的收集
方案，数据采集方案，模型的构建方案等（约10%）
4.数据分析过程和结果，解答各个要研究的问题（30%左右）
5.数据处理结果的讨论、分析和结论（20%左右）
6.对策（问题与展望）（10%左右）
7.参考资料、附录等（占全文的1%）
上述结构仅仅是一个参考。所给出的百分比是大致的，也只是参考而已，不必拘泥于这里的结构和比例。有的部分可以展开，细一些，有的可以合并，粗一些，并非关键问题。
对于这类有实际管理对象的问题而言，
但是无论如何改变，在一篇学位论文中，如下四大要素是不可或缺的（马庆国，2004a）：
1. 研究对象（要研究的问题），
2. 数据（资料），
3. 研究方法，
4. 结论。
其中，前三个要素是基本要素（可称为三大基本要素）。最后一个要素（结论），是派生要素，一般是不独立的。如果研究的具体问题相同，所获得的资料或数据相同，所采用的理论与分析方法（包括数据处理方法）相同，那么所得结论，就必然相同。很难想象，前三大基本要素相同，而结论不相同的情况。
对这类学位论文的基本要求与判别，是围绕这四大基本要素展开的。
对于方法类的学位论文，可参考以下结构：
1. 前言
2. 文献阅读分析与对实际问题的对比，提出要研究的问题RQs（Research Questions），
论证研究现状和本研究的起点
3．建立模型，证明或论证解决问题的新方法。
4．新方法在实际环境下的效果的验证或模拟计算。一般，仅仅对一个编造的例子试算，是不够的。
五、管理科学与工程研究生学位论文评判参考原则
对于有具体管理对象的学位论文而言，围绕四大要素的评判参考原则如下。
议题（要研究的问题）资料或数据的
获取
处理数据的方
法，或分析问
题的理论方法
论文结论评判参考
A 型要研究的静态
问题2是没人
研究过的
资料和数据一
般都是自己调
查得到的
方法不必独
特，只要正确
结论当然是独有
的
一般通过，可能
是好论文。
但找到没人研究
过的静态问题，
很难
B 型静态议题已经
被研究过了。
动态是新的3
自己调查获得
新鲜的数据或
资料
方法不一定要
创新，但必须
正确使用。
结论，可以是独
特的，推翻别人
的，也可以是证
明别人的
通过，可能产生
好论文
C 型静态议题已经
被研究过了。
动态是新的
采用公开资料
（如年鉴上的
资料数据）
方法有创新或
首次应用其他
领域的新方法
得出了新的结论通过，可能产生
好论文
D 型静态议题已经
被研究过了。
动态是新的
采用公开资料
（如年鉴上的
资料数据）
方法有创新或
首次应用其他
领域的新方法
没有得出新的结
论（重复过去的
结论）
一般不通过
但方法有较大创
新的通过
E 型静态议题已经
被研究过了。
动态是新的
采用公开资料
（如年鉴上的
资料数据）
方法没有创新有新结论（意味
着首次研究这个
动态新问题）
可以通过。
若结论中新成分
很少，可能不通
过
2静态问题，是指没有时间、空间做下标的问题。例如，购买决策问题。3动态是新的，是指静态问题在新的时空上还没有被研究过。
F 型静态议题已经
被研究过了。
动态是新的
采用公开资料
（如年鉴上的
资料数据）
方法没有创新没有新结论（意
味着被研究对象
无动态新特征）
一般不通过
G 型静态议题被研
究过了。动态
也研究过4
采用公开资料
或自己调查的
资料
方法没有创新结论自然是已经
有过的
不通过
H 型
静态议题被研
究过了。
动态也研究过
采用公开资料
或自己调查的
资料
方法没有创新纠正了刚做的同
样研究的重要错
误
若工作量充足，
新结论重要，可
以通过
说明：
1. 表中的“结论”必须是前面研究的自然引申，搞“飞来之笔”的结论和对策，不合
格。
2. 在A型中，要说明“静态议题从来没有人研究过”非常难，特别是要说服评委非常难。因为“议题”的“漏洞”，难以在做学位论文的两年的时间内一直存在。如果在两年中，别人有相关文章发表了，评委就很难判定你是第一个研究者。
3. B、C两型，是学位论文通过的主型。
在这两型中，如果是定性的分析的学位论文，在说明自己的论据（资料）及其来源和分析所依托的理论和方法后，一定要在后面说明自己的结论的创新之处，说明自己的结论是前人没有提出过的，是有实际意义的。这是论文通过的关键。
但是，通过定性分析，得出前人从来没有提出过的结论，一般不容易。特别是，要想让评委接受一篇研究生学位论文的定性分析的结论，是前人没有提出过的，难度一般较大。
4. 在D型中，学位论文通过的关键，是改进的方法的创新程度，是否具有一定的应用价值。如果属于那种“除了作者自己外，别人都无使用价值”的方法，论文不能通过。
5. E型的含义是，研究者首次研究了新时空上的问题，虽然数据资料来源于公开资料，但是由于是首次研究新时空上的问题，而且得出了新的结论（表明所研究对象具有新了性质、特征，并且被研究证实了），所以“可以通过”。但是，如果这个新的成分含量很少或者无关紧要，也有不通过的可能性。
6. F型的前三个要素与E型相同（首次研究了动态新问题，采用公开的资料，方法没有创新），但第4个要素不同，没有得到新的结论（意味着被研究的对象在新的时空上没有发展出新特征），所以一般不通过。
7. 在G型中，“动态也是被研究过的”意味着在新时空上，所选择问题刚被研究过。这样的选题严重重复。如果先做的同样研究没有重要错误，后做的论文是不能通过的。
基于别人资料的定性整理，通常是重复已有的研究成果（或研究观点），也是不能通过4动态也被研究过，意味着问题在新时空上也刚被研究过。
的。
8. H型的前3个要素与G型相同，但是刚刚做过的同样的研究有严重错误，后一研究纠正了前一研究的重要错误（得到了新的结论），并且工作量也充足，所以论文可以通过。
此外，还有几类不能通过的论文：
9. 除了研究一段特定的历史现象（或问题），采用的数据过于陈旧（例如，数据的截止年份是4、5年前的），学位论文不能通过。
10. 陈述前人的研究结论和观点时，不注明出处，视为抄袭。论文不能通过。
11. 仅仅整理、陈述前人观点的论文，不能通过。
12. 通过对实际问题的观察和文献阅读，仅仅产生了解决问题的设想，没有进一步证实自己设想的科学性和有效性的，也就是说学位论文只做了一半，不能通过。
13. 论文格式存在严重问题的，不能通过。
14. 如果数据来源于年鉴之类的公开数据，或者引用其他论文的数据，必须注明数据出处。不注明数据出处的论文，是不规范的论文，甚至可能会影响到论文的合格问题。
对于方法类的学位论文而言，应当通过的主要条件有：
1．研究新方法的工作量不应太少。同时，
2．新方法对相应学科的发展有意义。或者，
3．新方法有不太窄的适用面，有实用价值。
而不能通过的方法类的学位论文，主要类型有：
1．对新方法证明或论证错误，新方法不能成立
2．新方法对学科发展几乎没有意义，同时，新方法适用的边界条件太苛刻，几乎没有应用价值。
3．研究新方法的工作量太少，不足以形成一篇博士论文。
六、学位论文的格式要求
1. 常规格式，如中英文摘要、目录、内容、参考文献等，各学校的研究生院已经有详细的说明。
2. 关于错别字，一般不能超过千分之一个次。任何一页上都不能超过3个次。
3. 关于参考文献，博士生的学位论文一般不能少于50篇，英文文献不能少于20篇。这些参考文献，必须在正文中被引用。正文中不被引用的参考文献，不能列；列了，被视为作假。
一般要有一定数量的近3—5年的论文文献，或者该领域的最新的论文文献。
4. 同一章中的数学符号一定要统一。全文的数学符号要尽量统一。迫不得已改变时，要及时说明。
5．正文中的对参考文献的标注，可以采用方括号内编码的标注，也可以采用、并建议
采用如下方式：
(1)如果引用的是论文中的观点，则写法是：
“一段观点或结论（姓名，YYYY）”，或：“姓名（YYYY）的观点是……”。
其中，YYYY是4位数的年号。
如果作者在该年发表2篇以上的文章，则按照发表的时间顺序分别标注a、b、c之类，例如：YYYYa，或YYYYb。
(2)如果引用的是著作中的观点，则写法是：
“一段观点或结论（姓名，YYYYa，P.×××）”，或：“姓名（YYYYb，P. ××——××）的观点是……”。
其中，P.×××表示被引用观点所在页码，例如，P.203
6. 论文尾部的参考文献的标列方法
(1)刊物上的论文类：
姓名（YYYYa），文章题目，刊物名称[J]，期号
(2)著作类：
姓名（YYYYb），书名[M]，出版社名，出版日期
(3)网站上的论文类：
姓名（YYYYa），文章题目，获取日期，Http://主页名/路径/文件名。
其中，路径名中可以包括多个斜杠
例如：https://www.doczj.com/doc/8213931010.html,/i/19857.shtml
https://www.doczj.com/doc/8213931010.html,/gjjr/tyrk/xffxtzy.htm
(4)英文参考文献，也按照上述规则写。
一般也要“姓在前，名在后”。例如，论文类的标列方式是“姓，名（YYYYa），文章题目，刊物名称，期号”。例如：
Black, Bernard S. and Gilson, Rolan J., (1998), Venture Capital and the Structure of Capital Markets: Banks versus Stock Markets, Journal of Financial Economics, 47 (1998)
(5)整个参考文献按照英文字母顺序排列。中文按照汉语拼音顺序排列。
7. 在正文中采用标号式的标注方法，容易搞错。因为是写作中，参考文献是逐步加进去的，有时在删掉一些文字后，也要删掉一些参考文献。这样容易造成正文中的标号和文后清单的标号不吻合的问题。这种不吻合，也是格式错误。
七、管理科学与工程科学硕士（MS）的学位论文
管理科学与工程科学硕士（Master of Science）的学位论文，可以参考上述要求，在文献阅读、工作量、创新点、方法深度与理论基础等方面，把要求放低到科学硕士的水平。
所要求的具体程度待进一步研讨。
八、参加讨论的管理科学与工程的博士点单位和有关高校
见另纸。
参考文献略
毕业论文选题及写作指导 毕业论文选题范围 一、总体要求 1、题目要求明确、精炼，语句通顺且相对完整，选题不要太泛、过广。 2、内容体系层次分明，逻辑性强。不管具体体系如何，基本上应按如下层次和逻辑关系展开： 1）提出问题（立题的背景，国内外研究现状、研究的理论与现实意义） 2）分析问题（事物发展现状、存在的问题剖析） 3）解决问题（解决问题的方法、措施、对策等）。 3、观点明确，论述有理有据，语句通顺。 4、紧扣主题展开写作，无必要或无关紧要的东西不写。
5、要严格按规定的规范写作论文。 1）内容齐全：如中文摘要、关键词、目录、前言、正文、结论、参考文献、致谢等 2）页面设置符合规范 3）章节设计符合规范 4）字体设置符合规范 5）图标设计符合规范 二、论文具体要求 论文撰写毕业报告为主，可结合自身工作实践，应用自己所掌握的专业知识进行针对性 撰写，或以某项具体工作与理论阐述结合分析。 撰写应用性论文要注意：
1、能应用自己所掌握的管理知识、基本理论与方法，针对某一具体现象或问题展开分析研究。 2、研究的问题具有比较强的针对性，提倡“小题大做”，而不是“大题小做”。 3、分析问题多以事实说话，建议采用数据、统计图表展示事实现状、存在的问题，展示分析的过程及分析结果。 4、要明确提出解决问题的方法、方案、措施或对策等。 三、路面方向选题 论文选题由学生根据手机的资料自定。可以是设计、施工、养护、检测等方面的研究，也可以是新材料、新工艺、新技术的应用研究等。 论文题目参考： XXX公路典型路面结构的研究 XXX路面施工技术
水泥混凝土配合比优化设计 沥青混合料配合比优化设计 高等级公路沥青混凝土路面配合比室内设计 浅谈路面压实度现场检测方法 毕业论文指导 毕业论文是毕业设计工作的总结和提高，要有严谨求实的科学态度。毕业论文应由一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。 在做毕业论文期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业论文做技术准备，另一方面是学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发我们的思维，掌握论文的写作规范很有帮助。 论文的写作方法是多种多样的，并没有一个固定的格式，下面对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。 一、前言部分
南京工业大学文件 南工校研［2012］13号 南京工业大学 工程硕士学位论文基本要求（试行） 为进一步提高工程硕士研究生的培养质量，规范工程硕士学位论文形式和要求，依据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《工程硕士专业学位设置方案》以及全国工程硕士专业学位教育指导委员会《关于工程硕士专业学位论文基本要求的通知》的有关规定，结合南京工业大学工程硕士教育的实际情况，特制定以下要求（本要求同时适用于全日制工程硕士和非全日制（在职）工程硕士研究生）： 一、论文选题 工程硕士专业学位论文选题具体可以从以下几个方面选取： 1．工程项目的规划； 2．工程勘测； 3．工程设计； 4．工程施工新技术、施工组织、施工管理及施工机械改进； 5．工程/项目管理； 6．新工艺、新材料、新产品、新设备的研制与开发； 7．工程应用问题研究； 8．工程的需求分析与技术调研； 9．其他相关工程领域的课题。 —1—
确立选题后，依其所属的论文形式（工程规划、工程勘测、工程设计、工程施工、工程/项目管理、产品研发、应用研究、调研报告）进行研究。 二、论文形式 工程硕士专业学位的论文形式可以多样化，既可以是研究类学位论文，如应用研究论文；也可以是规划、设计、施工及产品开发类论文，如工程规划、工程勘测、工程设计、工程施工、产品研发等；还可以是针对工程和技术的软科学论文，如调研报告、工程/项目管理论文等。 1．工程规划：是指综合运用相关工程领域理论与方法、规划的专业知识与技术手段、经济、人文和环保知识，对较重要的工程项目进行规划研究。 2．工程勘测：是指综合运用相关工程领域理论与方法、勘测的专业知识与技术手段、经济、人文和环保知识，对较重要的工程项目进行勘测研究。 3．工程设计：是指综合运用相关工程领域理论与方法、设计的专业知识与技术手段、经济、人文和环保知识，对较重要的工程项目进行设计研究。 4．工程施工：是指综合运用相关工程领域理论与方法、施工的专业知识与技术手段、经济、人文和环保知识，对较重要的工程进行施工研究。 5．工程/项目管理：是指综合运用相关工程领域理论与方法、管理的专业知识，对工程的各个阶段或者项目管理的各个方面、企事业项目化管理、多项目管理、工程管理等问题进行管理研究。 6．产品研发：是指综合运用相关工程领域理论与方法、产品研发的专业知识，对来源于工程生产实际的新产品研发、关键部件及其材料研发、以及对国内外先进产品的引进消化再研发，包括了各种软、硬件产品的研发。 —2—
毕业论文选题的方法和途径文档2篇Methods and ways of topic selection for graduation thes is 编订：JinTai College
毕业论文选题的方法和途径文档2篇 前言：毕业论文是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。本文档根据毕业论文内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：毕业论文选题的方法和途径文档 2、篇章2：大学毕业论文选题的具体方法文档 篇章1:毕业论文选题的方法和途径文档 还在为写论文而发愁吗，下文是论文选题的方法和途径，希望可以帮助到大家! 论文选题的途径 1、选择你有浓厚兴趣,而且在某方面较有专长的课题. 2、在不了解和了解不详的领域中寻找课题.
3、要善于独辟蹊径,选择富有新意的课题. 4、选择能够找得到足够参考资料的课题. 5、征询导师和专家的意见. 6、善于利用图书馆; 图书馆的自动化,网络化为读者选 题提供了便利条件. 学位论文 学位论文是研究生从事科研工作取得的创造性成果或新 的见解,作为申请授予相应学位时评审用的学术论文. 学位论文应是一篇（或一组）系统完整的论文,可以得到 指导和帮助或在他人基础上继续研究完成,但应注明,不能照抄他人成果.论文学术观点应明确,逻辑严谨,文字通顺. 上海交大本科:工程设计类的毕业设计（论文）书写字数,正文的字数不得少于 1.5万字;研究类论文的毕业设计（论文）字数不得少于2万.硕士论文一般为30000字以上,博士论文为50000字以上 学士论文 学士论文是合格的本科毕业生撰写的论文.毕业论文应反 映出作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识,基本
研究生学位论文选题的来源 选题的动词用法指研究者形成、选择和确定所要研究和解决的课题的过程。这个过程包括下列程序：选择方向——文献调研和实地考察——提出选题——初步论证——评议和确定选题。 这个过程中，经验告诉我们选题通常是一个由大门进入二门，再由二门进入三门，即从选择一个大致的研究方向，到选择一个研究的具体领域，再到选择一个具体研究项目的过程。这个过程是不断提纯、净化、聚焦的过程，同时也有可能会不断反馈调整，大门进去了，二门三门进去看看觉得不合适换换二门三门也是可能的，常常需要反复调研和多次论证。最终，什么时候动词形态的选题变成了名词形态的选题，选题的过程就结束了。 大量阅读整理文献和扎实深入了解实际情况是选题的源泉。从大量阅读整理文献和扎实深入了解实际情况中，研究者可以从中发现选题的四个具体来源： 1、社会需要解决的问题。任何理论都是时代的产儿。时代需求是科学理论发展的最大动力，也是选题最主要的来源。恩格斯在谈到科学技术的推动力的时候说：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。社会科学的发展也是如此。社会需要解决的问题越迫切越普遍，研究的意义就越重大。 2、理论与实践之间发生的矛盾。歌德说：理论是灰色的，生活之树常青。理论具有相对稳定性，实际生活则是变动不羁;理论来自于一定范围一定实践经验的归纳，但不一定能够归纳所有的实践经验，实际生活是多种多样、丰富多彩的。理论与实践之间经常存在着矛盾。实践发展了，理论就可能落伍过时，这时就需要发展出新的理论，对新的实践重新进行新的理论概括。 3、理论内部的矛盾。对于同一问题，不同的理论、不同的学派可能有不同的解释，这样，就产生了理论内部的深刻矛盾。比如，对货币政策操作，凯恩斯学派主张“相机抉择”，货币学派则主张“单一规则”。孰是孰非?需要研究。可行的解决办法可能在于弄清楚凯恩斯学派和货币学派提出各自政策主张的理论背景，在此基础上更进一步寻求“相机抉择”和“单一规则”的适用条件。找出两者的适用条件，在相应的约束条件下，实施符合适用条件的政策操作才可能是有效的。 4.实践内部的矛盾。实际经济生活总是丰富多彩的，也是充满矛盾的。如当前全球金融危机背景下，世界各国遭受金融危机的影响是不同的：美国经济复苏举步维艰;欧洲不断爆出债务危机，先是冰岛，再是希腊，现在又是西班牙;日本情况也不妙;“金砖四国”情况较好些。简单地说，全球经济冷热不同，情况迥异。在此复杂状态下，中国选择什么样的政策?是宽松?是紧缩?要继续宽松的话，中国经济增长势头不错，同时面临通货膨胀的巨大压力;要继续紧缩的话，全球外围环境似乎又不允许。宏观经济政策究竟何去何从?这是当前需要深入研究的问题之一。火热的实际经济生活是选题的广阔天地。
浙江大学工程硕士学位论文格式规范要求 论文以A4页面（页边距：上2.8厘米，下2.2厘米，左2.4厘米，右2.2厘米，装订线0厘米，页眉1.5厘米，页脚1.75厘米）排版，除题名页外，全文双面打印。 除封面和题名页外，所有版面都要有页眉和页码，页眉：左对齐“浙江大学管理学院工程硕士学位论文”，右对齐“论文题目”，用仿宋体小5号（页眉要有下划线）；页码：字体用Time New Roman小5号。 页码：从“独创性声明”开始编至“目录”为止，用罗马数字（Ⅰ、Ⅱ……）；正文开始用阿拉伯数字编排。所有奇数页码右对齐，偶数页码左对齐。 除封面、题名页和页眉外，其他部分不要出现论文题目。 论文各部分的装订顺序：封面；题名页；独创性声明；致谢；中文摘要（包括中文关键词）；英文摘要（包括英文关键词）；目录；正文；参考文献；附录；作者简介。 具体要求如下： 一、论文封面（附后）： 请用学校最新规定的统一格式，字体大小，间距等不得改变；论文封面纸张一律使用白色铜版纸。 【交评阅论文时，双盲评阅的无需出现学号、作者姓名、指导教师和书脊（交答辩论文时也可无需出现）；非双盲评阅的无需出现指导教师，可不出现书脊。】 1. 分类号（C93）、单位代码（10335）、密级（无）、学号（作者学号），用仿宋体小4号； 2. 中文论文题目字体用仿宋体加粗3号居中，英文论文题目字体用Time New Roman 加粗16居中； 3. 作者姓名、指导教师（填写姓名即可）、合作导师（填写姓名即可）、专业学位类别（工程硕士）、专业学位领域（项目管理或物流工程）和所在学院（管理学院）字体用仿宋体4号居中； 4. 提交日期为论文成文提交的日期，字体用仿宋体4号居中，日期用阿拉伯数字； 5. 书脊上下留空3厘米，“论文题目”“作者姓名”“浙江大学”用仿宋体5号。 二、题名页（附后）： 【交评阅论文和答辩论文时无需出现此页，交送学科（答辩后）论文和交档案馆论文时需要此页】 1. 需填写论文题目，用仿宋体加粗小2号，居中； 2. 作者及导师的亲笔签名，用蓝/黑墨水笔书写；答辩日期可书写，也可打印； 3. 论文评阅人和答辩成员（略）。 此页单面打印，无需页眉和页码。 三、独创性声明（附后）： 【交评阅论文和答辩论文时无需出现此页，交送学科（答辩后）论文和交档案馆论文时需要此页】 1. 需有页眉和页码，页码起始，为奇数，用罗马数字； 2. 需要作者本人和导师亲笔签名，用蓝/黑墨水笔书写。 四、致谢：
毕业论文选题指导评语 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 毕业论文选题指导评语1、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制 2、以***为题进行研究。能为解决***-的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为**提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 3、全文以***为题。重点探讨出***的问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。 4、的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 5、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查***-存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。 6、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 7、论文评语----优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，
硕士论文选题应注意的几个问题 蔡 翔 【摘 要】 本文探讨了硕士生在选题过程中应该注意的几个问题:第一,不要把“论文选题”当成是确定“论文标题”;第二,只有那些“科研领域的问题”中的“真实问题”、“能解待解问 题”方可作为选题;第三,在论文选题或开题之前应该做好文献检索与查新,了解国内外的研究 动态;第四,务必重视公开做论文选题报告、规范选题报告书。 【关键词】 研究生选题 学位论文 对于刚从事科研工作的硕士生来说,学位论文的选题是一大难关,其中,有四个方面的问题应予注意。 一、“论文选题”并非“论文标题” 有相当多的硕士生把学位论文的选题当成确定论文标题。其实,两者差别甚大,不可混为一谈。所谓“论文选题”,是确定要研究的方向、范围、对象,具体地讲,包括情报活动、设计活动、选择活动、评价活动等四个阶段,其中每一个阶段都可能向前一个阶段或前几个阶段反馈循环。而“论文标题”则是在“论文选题”确定以后,用文字符号对“论文主题”即论文的中心论点给予概括,即所谓“点题”。它要求遣词用字确切、科学、规范,并具有简单明了、易于检索和新颖醒目等特点。好的“论文标题”能恰如其分地反映研究的方向、范围和深度。“论文选题”工作远比确定“论文标题”复杂。“论文标题”只是论文内容的外在形式,“论文选题”则是整个研究工作的第一个步骤,是整个研究工作的前提。一般来说,“论文选题”选定之后就不再更易,而“论文标题”则在研究工作结束以后还可以反复斟酌,立异标新。 二、并非所有“问题”都是可研究的“科学问题” 这句话有三层意思: 1.并非所有“问题”都是“科研领域的问题”。人们所面对问题可分科研领域和非科研领域的问题两大类。显然,论文选题要将后者排除在外。例如,日常生活问题、宗教道德问题等就应排除在选题域之外。 2.并非所有“科研领域的问题”都是“真实问题”。根据其应答域的真实性,科研领域的问题可区分为真实问题和虚假问题两大类。根据现代分析哲学的理论,即便是科研领域的问题,也不都是真实问题。科研人员应根据自己的背景知识,研究、分析并判定问题的应答域是否具有真实性,如果是真实问题,可继续保留在选题域内;若是虚假问题,则应将其排除在选题域之外。科研领域中的虚假问题往往具有很大的诱惑性,“怎样制造永动机”的问题,曾吸 蔡 翔 桂林电子工业学院管理系讲师、中国矿业大学管理学院博士研究生 收稿日期:2003年12月
毕业论文指导手册指导老师指导记录 文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
毕业论文指导手册指导老师指导记录 说明:指导老师指导记录总共6次，请各位同学按照法学院网站上公布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间。同时根据自己的论文选题和实际情况，可稍作调整。 第一次 1．根据学院的统一部署，布置学生毕业论文写作的总体要求与进度，要求学生严格按照学院的部署，积极认真完成毕业论文写作任务。2．根据指导老师提前公布的参考选题和该生自己的兴趣初步选定毕业论文选题。 3．要求学生阐明针对本选题，已经掌握的文献与资料，重点是关于本选题，学生自己有何见解。坚决坚持“有资料，没想法，不写；有想法，没资料，不写”的论文开题与写作原则。 4．要求学生尽快拟定基于本选题的初步论文框架和开题报告。 第二次 1．针对学生初步拟定的论文框架和开题报告，提出修改与完善的意见。2．针对学生进一步搜集的与本选题相关的参考文献与资料进行交流与分析，指导学生撰写本论文选题的文献综述。特别指出，文献综述的撰写，对于厘清本选题的国内外研究现状、挖掘本选题的写作空间，有非常重要的意义，一定要认真对待。同时，对文献综述的写作规范进行了指导。
3．布置学生搜集与本论文选题相关的外文参考文献，并就如何查找外文文献进行了指导。 第三次 1．审定学生的开题报告。 2．审阅学生提交的文献综述初稿，从内容和形式方面提出修改意见。3．审查学生搜集的外文参考文献，布置外文翻译工作，并就如何进行外文翻译进行指导。强调外文翻译尽量要意译，而且要做到“信、达、雅”。 4．布置学生撰写毕业论文初稿。要求学生在开题报告拟定的论文框架、结构下完成毕业论文初稿，并就如何引用他人的观点与论述进行指导。 第四次 1．审阅学生的外文翻译初稿，就外文翻译的内容和形式提出相应的修改意见。 2．审查学生的文献综述修改稿，并最终定稿。 3．审查学生的毕业论文初稿。针对学生在毕业论文初稿写作过程中对论文结构作出微调问题、某些观点的成立与否问题、如何加强论证等问题进行指导，并就毕业论文的格式与规范问题提出修改意见。同时，就毕业论文的摘要与关键词的提炼与归纳进行指导。 第五次 1．修改审定学生毕业论文的外文文献翻译。
河北师范大学外国语学院 翻译硕士（MTI）学位论文要求 翻译专业硕士教育旨在培养能胜任各种形式翻译活动的应用型、实践性、专业化、职业化的翻译行业从业人员，因此翻译专业硕士培养模式应和翻译行业的实践操作模式相结合，论文也应结合翻译行业的特点，真正反映出学生对翻译职业、专业翻译、行业发展的熟悉程度。 学位论文形式 学位论文可以采用以下形式（学生任选一种，字数均以汉字计算）： 1、翻译实践类论文：学生在导师的指导下选择中外文本进行翻译，字数不少于10000字，并根据译文就翻译问题写出不少于5000字的研究报告； 2、翻译实验报告：学生在导师的指导下就口译或笔译的某个环节展开实验，并就实验结果进行分析，写出不少于10000字的实验报告； 3、翻译调研报告：学生就翻译政策、翻译产业和翻译现象等翻译相关问题展开调研与分析，写出不少于10000字的调研报告。 4. 重要岗位实习报告：学生就翻译行业流程中项目经理、项目翻译和项目审校三个岗位任选一种写出实习报告，字数不少于10000字。 5. 翻译研究论文：学生在导师的指导下撰写翻译研究论文，字数不少于15000字。 论文评审 学位论文采用匿名评审，论文评阅人中至少有一位是校外专家。答辩委员会成员中必须有一位具有丰富的口译或笔译实践经验且具有高级专业技术职称的专家。 学位授予 完成规定的课程学习，修满30学分；按规定完成学位论文并通过学位论文答辩者，授予翻译硕士专业学位。 翻译专业硕士学位论文选题具体要求 翻译实践类论文 1. 选题的专业性 口 选题应体现出本学位的专业特点，紧密结合翻译理论、翻译实践、
翻译管理、翻译市场与行业、翻译技术与工具使用等方面中的具体问题，符合翻译硕士专业学位教育的培养目标。 2. 选题的创新性 口 仔细筛选原文，尽量选择新颖、没有前人译本出版发表的材料，翻译分析案例的选择应具有典型性和说服力。 3. 选题的实际意义 口 选题应具有一定实践意义或价值，译文和报告应有助于翻译实践经验的总结和实践过程的改善。 4. 选题范围 口 翻译原文应长短合适，报告篇幅恰当，案例选择适当，能在规定的时间内完成。 5. 翻译过程 口 应能够体现专业翻译的特点，如对译前准备和译后质量的关注、文体的分析和术语的统一等。 6. 组织结构 口 翻译实践报告应结构完整，布局合理，逻辑清晰。 7. 译文质量 口 试译全文十分之一的内容，考察学生所选原文的难度是否得当，是否需要调整，是否能够通过质量管理步骤保证译文质量达到实用的水平。 8. 语言水平 口 试译文本应准确流畅，符合译入语使用规范；实践报告的设计表达清晰准确。 报告类学位论文（包括实习报告、实验报告、调研报告和研究论文） 1. 选题的专业性 口 选题体现出本学位的专业特点，紧密结合翻译理论、翻译实践、翻译管理、翻译市场与行业、翻译技术与工具使用等方面的具体问 题，符合翻译硕士专业学位教育的培养目标。 2. 选题的创新性 口 选题在报告或研究内容、实验调研或研究方法、工具使用等方面具
工程硕士论文格式规范 1.1 题目 题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容、专业特点、学科范畴和研究深度，做到一目了然。学位论文的中文题目一般不超过25字，不设副标题。 1.2 摘要与关键词 1.2.1摘要 摘要是论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。要求作者同时用中外文不加注释和评论地简要说明论文的创造性成果及其理论与实际意义。其主要内容包括：①本课题的意义;②完成了哪些工作;③获得了什么重要结论;④有何独到见解或创新;⑤主要结论、方法的理论和技术水平;⑥应用前景。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成口录式的内容介绍。 1.2.2 关键词
关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。关键词-般列3~5个，按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。 1.3 目录 应将论文的章节标题依次排列，标明其首页页码。 1.4 符号说明 解释论文中所用符号表示的意义、单位或量纲等。符号说明主要为帮助阅读论文，如论文中没有采用符号则该部分略去。 1.5 论文正文 论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。 1.5.1 绪论 绪论一般作为一章编写，但不加章节号。绪论应包括：本研究课题的学术背景及理论与实际意义;国内外文献综述;本研究课题的来源及主要研究内容。 1.5.2 论文主体 论文主体是学位论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。论文主体的内容应包括以下各方面：
1、本研究内容的总体方案设计与选择论证; 2、本研究内容各部分(包括硬件与软件)的设计计算;研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理及分析; 3、本研究内容的理论分析。对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论述引用的可行性与有效性。 管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或建议、改进措施等。 工程硕士论文(设计)可以是一个完整的工程技术项目的设计或研究课题，可以是技术攻关、技术改造专题，或是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发，论文(设计)要有新见解或实用价值(有一定经济效益或社会效益)，体现申请人综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。 自然科学的论文应推理正确，结论清晰，无科学性错误。 论文主体各章后应有一节“本章小结”。
一从读书和讨论中发现问题 宋代著名学者朱熹曾指出：读书有疑，所有见，自不容不立论其不立论者，只是读书不 到疑处耳!在科学研究成果中，常常发现这类词语：在一定条件下在相当程度上在某种范围内存在这样那样的联系多种多样的形式等等那么，究竟在什么条件下？多大程度上？何种范围内?存在怎样的联系？有哪些不同形式？这些都可以构成进一步研究的子课题对这些子课题锲而不舍地探讨，可能产生新的研究成果在选题前，应先在自己熟悉或有兴趣的范围内广泛阅 读有关文献信息，分析已有研究成果，开阔思路，扩大视野张世英教授曾深有体会地说：选 题过程中，要大量翻阅资料，东翻翻西翻翻，左想想右想想，题目中心也就酝酿得差不多了 这是经验之谈通过读书，了解信息思考选题，是培养研究生独立科研能力的良好途径王力先生也主张通过读书培养选题能力，他说：提出问题是解决问题的头一步你连问题都提不出来， 怎么谈得上解决呢？首先要注意到哪些问题没有解决要善于发现问题，提出问题有些人念了很多书，什么问题也没有，那就不好，等于白念 二突破学科空白处或空缺处及交叉口 学位论文选题有一定难度，有利于挖掘研究生潜力，发扬创新精神，在前人基础上有所 突破，表达自己的新见解新观点，成一家之言 (1)空白处 是本学科领域尚未涉猎的课题，如改革中提出的各种新问题；新产品新工艺的应用等这类课题参考文献较少，甚至无所借鉴，研究空间广阔，创造性发挥余地较大，具有较高的学术价值研究生可以在了解总体研究状况基础上，运用联想推理演绎判断等思维方式，达到对客观事物的主体认识当然，还可从现实生活中提出研究空白和忽略的薄弱环节加以研究，提出独到见解，使研究成果具有较强的应用性和实效性如美国大学研究生学位论文选题，大多是从公司管理和生产中提出来的问题，在书本上很难找到现成答案有了新颖观点，论文就有了灵魂 (2)空缺处 是在本学科领域已有人研究但还有探讨余地的选题；或不同意既往观点，或对旧主题独 辟蹊径，选择新角度阐述问题；或纠正研究方法的错误或缺陷的选题可从下列几方面探讨：其成果有无不完备不深入不妥当之处？某学科领域中，哪些问题尚待解决？在已解决的问题中，哪些问题需要补充或修正？当前理论争议焦点是什么？争论焦点在哪里？代表性意见是什么？占上风的意见有何不足？相反意见有何可取之处？这类课题是对前人成果的发展性研究例如论时空的现代认识就是对前人成果扬弃的成功范例此文考察牛顿爱因斯坦和马克思主义时空观，把现代物理学和宇宙学时空观引入哲学领域，认为时空取决于物质分布和运动状态， 是事物广延性持续性的尺度，时空本质属性是它构成非线性单一的四维连续区，在客观上有机融合而相互制约，是对前人时空理论成果的继承和创新 (3)多学科交叉口 在知识经济和信息化社会，科学技术发展呈现相互渗透相互交叉相互综合的趋势在学科与学科交叉地带，不断涌现一些新的学科门类，如文艺心理学生物医学工程等，必然带来新问题，要求研究生在前人尚未探索的多学科交叉新领域选题，在学科综合和比较中发现新问 题，产生新思想 例如传播社会学，公关心理学，人口资源与环境经济学等学科就是在学科边缘结合部上开拓发展的；而接受美学则是对受众忽略的无人区的开拓和兴起在同一部门的各阶段之间也存在这种机遇比如中国古代文学的1234?1271年30余年时间，杂剧散曲如何发展？至今仍
学位论文选题四个坑，千万不要掉进去 对于刚从事科研工作的硕士生来说,学位论文的选题是一大难关,其中,有四个方面的问题应予注意。 一、“论文选题”并非“论文标题”输入标题 有相当多的硕士生把学位论文的选题当成确定论文标题。其实 ,两者差别甚大 ,不可混为一谈。所谓“论文选题” ,是确定要研究的方向、范围、对象 ,具体地讲 ,包括情报活动、设计活动、选择活动、评价活动等四个阶段 ,其中每一个阶段都可能向前一个阶段或前几个阶段反馈循环。而“论文标题”则是在“论文选题”确定以后 ,用文字符号对“论文主题”即论文的中心论点给予概括 ,即所谓“点题”。它要求遣词用字确切、科学、规范 ,并具有简单明了、易于检索和新颖醒目等特点。好的“论文标题”能恰如其分地反映研究的方向、范围和深度。“论文选题”工作远比确定“论文标题”复杂。“论文标题”只是论文内容的外在形式,“论文选题”则是整个研究工作的第一个步骤 ,是整个研究工作的前提。一般来说,“论文选题”选定之后就不再更易 ,而“论文标题”则在研究工作结束以后还可以反复斟酌 ,立异标新。 二、不是所有问题都是可研究问题 这句话有三层意思: 1.并非所有“问题”都是“科研领域的问题” 人们所面对问题可分科研领域和非科研领域的问题两大类。显然,论文选题要将后者排除在外。例如,日常生活问题、宗教道德问题等就应排除在选题域之外。 2.并非所有“科研领域的问题”都是“真实问题” 根据其应答域的真实性,科研领域的问题可区分为真实问题和虚假问题两大类。根据现代分析哲学的理论,即便是科研领域的问题,也不都是真实问题。科研人员应根据自己的背景知识,研究、分析并判定问题的应答域是否具有真实性,如果是真实问题,可继续保留在选题域内; 若是虚假问题,则应将其排除
关于试行工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标的通知 发布时间：2011-09-20 关于试行工程硕士不同形式学位论文 基本要求及评价指标的通知 教指委[2011]11号 各培养单位： 针对工程硕士学位论文形式较单一，不利于引导工程硕士面向工程实际问题开展研究的问题，为进一步提高工程硕士研究生的培养质量，更好地规范工程硕士学位论文形式和要求，全国工程硕士专业学位教育指导委员会（以下简称教指委）决定对工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标开展重点研究。 研究工作以2011-2012年度工程硕士教育重大立项课题的形式进行，共有18所高等院校的有关专家组成课题组。课题组根据工程硕士学位论文工作多样性的特点，在广泛征求各培养单位、指导教师、企业行业意见的基础上，经过一年多时间的深入系统的研究及多次论证，制订并提出了产品研发、工程设计、应用研究、工程/项目管理、调研报告等五种工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标（见附件）。经第三届教指委第三次全体会议审议通过，现予以发布。 工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标是对工程硕士研究生培养工作和学位论文研究工作的指导性意见。希望各培养单位、各工程领域根据自身特点，予以选定、补充、完善并制订相应的实施细则，在工程硕士研究生培养工作和学位论文研究工作中认真执行。 附件：《工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标（试行）》 全国工程硕士专业学位教育指导委员会 二0一一年九月一日 附件： 《工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标（试行）》 1、【论文类型】 产品研发：指针对生产实际的新产品研发、关键部件研发及对国内外先进产品的引进消化
各位同学： 大家好！ 毕业论文选题现发给你们，在选择时请注意以下事项： 按学校的规定，每位老师指导学生人数不超过8人，且论文题目不能重复（即一道题目只能一位学生选择），所以同学们的选择只是一个初步的选择，系里将根据你们的选择和学校、学院的有关规定进行调整，希望各位同学给予理解。同学们在初步确定指导老师和论文题目后还可以与老师协商进行论文题目的修改，所以同学们不必紧张和担心，相信通过自己的努力和老师们的指导能够顺利地完成大学生涯这一最后环节的工作。（说明：邓老师由于社工专业有论文指导工作，所以在我系只能选择三人指导；王、邵、文、毛、杨怀中老师由于工作繁忙，所以也只能指导4—5人。） 政治学系老师：刘伟 兰青同学：请你把我上述的要求一并发给每一位同学。 2010届毕业论文选题 、 祝江斌老师： 1.重大公共卫生事件政府应对能力研究------以某市应对甲型H1N1事件为例 2.重大公共卫生事件扩散机理研究 3.重大公共卫生事件政府应急管理绩效研究 4.可持续发展背景下的政府应急管能力研究 5.重大公共卫生事件政府管理脆弱性研究 6.重大公共卫生事件政府预警管理模式研究 7重大公共卫生事件应急预案管理问题研究 8.重大公共卫生事件社会动员机制研究 杜杰老师： 1.儒家德政思想研究 2.孟子民本思想探析 3.中国传统德育思想探析 4.中国传统经济伦理研究 5.中国传统小康社会思想研究 6.我国基层政府政策执行力研究 7.公共政策视域的中国人口问题研究
8.公共政策视域的社会老龄化问题研究 杨先宝老师： 1、社会公平保障调查分析——以你所在的地区为例 2、网络民主发展作用及其局限性分析 3、大学生公益精神调查分析 4、官员财产申报与反腐败成效关系分析 5、从政治学角度分析中国高房价对中国社会发展影响 6、中西方政府公务用车制度比较 7、中西方政府公务招待制度比较 8、城市居民幸福感调查分析——以你所在地区为例 9、农村村民幸福感调查分析——以你所在地区为例 10、中国省级政府财权与实权状况调查与分析 邓文老师： 1、我国城市化发展进程中公共安全反应体系的缺失与重构-----以上海“11。15”胶州路 教师公寓大火为例 2、城市房屋拆迁过程中政府行为分析研究（以某一个案为例） 3、经济转型与政府转型------武汉城市圈建设与地方政府行政管理体制改革研究 刘伟老师： 1、现代化进程中的政治稳定问题研究 2、对转型时期中国社会冲突事件的分析 3、政治权力的异化与控制 4、当前我国农村的群体性事件：原因、影响、对策 5、村民自治的价值与困境分析 6、论我国公民的网络政治参与（或以大学生为例进行实证的调查分析） 7、从自发到自觉：公民政治意识的历史嬗变 8、论转型时期农民政治意识的变迁 王春娟 1.制度变迁背景下“中国模式”的不足与发展 2.中国传统政治和谐思想的现代价值 3.现阶段我国公民利益诉求表达与利益协调研究 4.新型农村合作医疗可持续发展研究 5.论农民工市民化的困境和途径 6.论我国政府公信力及其提高途径----以近几年房地产市场的调控为例
作为一个严肃的学位论文选题，它有以下四个特点： 第一个特点：必须是专业性。什么叫专业性呢？就哲学而言，它必须是一个哲学问题，不是一个知识性的堆积，也就是说，在对于一个问题进行甄别的时候，它是不是仅仅是一个通过解释就能够让大家明白的，或者通过大量的资料佐证就能使得曾经没有填补的、没有连接起来的知识点连接起来就可以了呢？这不构成一个真正的学术论文。专业性就表明你以专业问题的方式来支撑着、表明着这个问题曾经被忽略、曾经没有深入到那个层次，这是第一个专业性。 第二个必须具有前沿性。“炒冷饭”啊，炒的让人烦。论文的“新”有几个方面：一个是材料比较新，用“知识考古学”的方法找到新的材料佐证。第二视角比较新，习惯性的思维定势只是从这个角度来看，然而看来看去，没有看出一个新内容、新路径，转换一个视角，采用一种新的方法，原有被忽略的、被遮蔽的问题就敞开了，使得这个问题再次凸显出来，就是前沿。这就使得这个问题不在是那个曾经很多年以前有一篇现成论文对你的启发。这个前沿是一个公共性的东西，不是私人性的-------我觉得这个文章很新，那是因为你知识缺陷和短缺。你看到什么都是新的，就像孩子一样看到什么都是新的。你要有见识，这就使得我们要充分掌握文献。掌握文献现在有一个误区，什么误区呢？抄文献，比如说资料比较多，抄的点数比较多，那恰好是误区。所谓的“前沿”就是要把这个领域、这个方面、这个问题中，人们已经研究的思路、研究的结论、研究的视角要比较明晰
的整理出来，而我们要站在别人的肩膀上继续往前走，这样才有学术的推进，否则就是简单的重复，或者低水平重复。 第三个它必须具有现实性，任何一个前沿的问题，它之所以成为热点、成为前沿，我在上课也说过，它不是说两个学者炒一个概念可以炒出来，而是现实的问题的一种学术自觉，现实问题尖锐化、凸显化得一种学术自觉，这样的问题才是真正的学术热点问题。那我们研究生写论文的时候，干嘛不能选这个呢？例如说：虚无论啊是比较保守的，这我同意这种说法。但是作为硕士、作为博士，最具有创造性和突破性的年龄和这个阶段，为什么不能选这个具有风险性的东西呢？这种学术风险不仅是对自己学术整体思维能力的检验，更重要的是对自己创造力和突破力的检验，我是倾向于对这种有风险的、对现实重大的问题进行研究，所以呢它具有现实性，这是第三个特点。 第四个特点，我认为之所以是学位论文，那就是必须要和写的人，就是必须要和作者紧密相关起来。这个文章我可以做，但是你做不了。也就是说要和你的专业，和你的专业基础、你的思维特点、你掌握的材料以及你的整个写作、分析、把握这些能力相匹配。那么这样的文章出来以后，我们才可以说是你写的，是你的毕业论文，是你通过毕业论文这三点、这四点所谓的创新来获取学位认同，拿到学位。你看我的文章写的好，看到别的老师写的文章好，杂志上文章写的好，这不是你的，这不是你的问题，这个问题对你来说还没呈现出来、还潜在着、还隐藏着。所以说我谈了这四个方面作为四个标准，要达到这个标准首先有两个前提，哪两个前提呢？
郑州大学硕士专业学位研究生学位论文 基本要求（试行） 研发〔2012〕6号 专业学位是针对社会特定职业领域的需要，培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才而设置的一种学位类型。硕士专业学位研究生学位论文是研究生研究工作的全面总结，是描述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料，是申请和授予专业学位的基本依据。为了保证我校硕士专业学位研究生学位论文的质量和标准，统一规范专业学位论文的格式，根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》（教研〔2009〕1号）和有关专业学位全国教育指导委员会颁布的指导性培养方案，特制定此基本要求。 一、学位论文总体要求 （一）学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，一般应具有明确的行业或职业背景，研究成果要有实际应用价值。 （二）学位论文要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力，应具有一定的经济和社会效益。 （三）论文工作应在导师指导下独立完成。论文工作量饱满，一般应至少有一学年的论文工作时间。
（四）论文应结构合理、层次分明、推理严密、文字通顺、数据可靠，图文与版式规范，撰写应符合国家及相关专业部门制定的标准。 （五）学位论文字数一般为1.5到3万字，有关专业学位全国教育指导委员会有明确规定的按国家规定执行。 二、学位论文形式要求 学位论文依据专业特点，可采用工程设计、产品开发、调查分析报告、案例分析、工程/项目管理、文学艺术作品、病例分析报告等形式。 （一）工程设计类论文，综合运用工程理论、科学方法、专业知识与技术手段、技术经济、人文和环保知识，对具有较高技术含量的工程项目、设备、装备及其工艺等问题开展的设计。设计方案合理，布局及设计结构正确，数据准确，设计依据详实、可靠，设计方法体现一定的先进性，设计符合行业标准，技术文档齐全，设计成果投入使用或通过相关业务部门的评估。设计报告作为正文主体，设计方案、设计图纸和设计说明作为必须的附件。正文字数一般不少于2万字。 （二）产品研发类论文，采用科学、规范、先进的技术手段和方法，遵循产品研发完整的工作流程，对本工程领域的新产品或关键部件研发、设备技术改造及对国外先进产品的引进消化再研发，包括各种软、硬件产品的研发。应对所研发的产品进行需求分析，确定性能或技术指标，阐述设计思路与技术原理，进行方案设计及论证、详细
2020 论文选题指导老师意见文档 Document Writing
论文选题指导老师意见文档 前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组 织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文 字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答 复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 论文选题指导老师意见1 该生对选题与老师进行了充分讨论，符合思想政治教育专业毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该论文的设计。 同意开题。 (指导教师签名)年月日 论文选题指导老师意见2 该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。 (指导教师签名)年月日 论文选题指导老师意见3 全文以————-为题。重点探讨分析——————的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。毕业论文指导教师评语。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析——————，但不足之处主要是语言不是很精炼。 论文选题指导老师意见4 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。 论文选题指导老师意见5 该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。 论文选题指导老师意见6 全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语
学位论文选题的8个方法 选题基本途径为从读书和讨论中发现问题，突破学科“空白处”及“空缺处”，在多学科“交叉口”产生新思想，把握学科发展前景。选题方法则包括材料提取法、拟想验证法、启发法、社会调查方法、回溯法、比较法、综合法、移植法、怀疑法、换位思考法、类比移植法等。 学位论文题目来自于实践与理论的矛盾，实践中提出的新问题，原有理论难以解决，就构成课题。所以，积极参与社会实践，深入调查研究，是学位论文选题的基本途径，包括以下几方面。 一、从读书和讨论中发现问题 宋代著名学者朱熹曾指出：“读书有疑，所有见，自不容不立论。其不立论者，只是读书不到疑处耳！”在科学研究成果中，常常发现这类词语：“在一定条件下”、“在相当程度上”、“在某种范围内”、“存在这样那样的联系”、“多种多样的形式”等等。 那么，究竟在什么条件下？多大程度上？何种范围内？存在怎样的联系？有哪些不同形式？这些都可以构成进一步研究的子课题。对这些子课题锲而不舍地探讨，可能产生新的研究成果。 在选题前，应先在自己熟悉或有兴趣的范围内广泛阅读有关文献信息，分析已有研究成果，开阔思路，扩大视野。 张世英教授曾深有体会地说：“选题过程中，要大量翻阅资料，东翻翻西翻翻，左想想右想想，题目中心也就酝酿得差不多了。” 这是经验之谈。通过读书，了解信息、思考选题，是培养研究生独立科研能力的良好途径。 王力先生也主张通过读书培养选题能力，他说：“提出问题是解决问题的头一步。你连问题都提不出来，怎么谈得上解决呢？首先要注意到哪些问题没有解决……要善于发现问题，提出问题。有些人念了很多书，什么问题也没有，那就不好，等于白念。” 二、突破学科“空白处”或“空缺处”及“交叉口” 学位论文选题有一定难度，有利于挖掘研究生潜力，发扬创新精神，在前人基础上有所突破，表达自己的新见解、新观点，成一家之言。