《生活垃圾卫生填埋技术规范》（CJJ17-2004）
中华人民共和国建设部公告
第212号
建设部关于发布行业标准《生活垃圾卫生填埋技术规范》的公告
现批准《生活垃圾卫生填埋技术规范》为行业标准，编号为CJJ17-2004，自2004年6月1日起实施。其中，第3.0.2、4.0.2、6.0.1、8.0.1、8.0.3、8.0.5、8.0.6、10.0.5、11.0.3条为强制性条文，必须严格执行。原行业标准《城市生活垃圾卫生填埋技术规范》CJJ17-2001同时废止。
本规范由建设部标准定额研究所组织中国建筑工业出版社出版发行。
中华人民共和国建设部
2004年2月19日
1总则
1.0.1依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》，为贯彻国家有关城市生活垃圾处理的技术政策和法规，保证卫生填埋工程质量，做到技术可靠、经济合理、安全卫生、防止污染，填埋气体尽可能收集利用，制定本规范。
1.0.2本规范适用于新建、改建、扩建的生活垃圾卫生填埋处理工程的选址、设计、施工、验收及作业管理。
1.0.3生活垃圾卫生填埋处理工程应不断总结设计与运行经验，在汲取国内外先进技术及科研成果的基础上，经充分论证，可采用技术成熟、经济合理的新工艺、新技术、新材料和新设备，提高生活垃圾卫生填埋处理技术的水平。
1.0.4生活垃圾卫生填埋处理工程除应符合本规范规定外，尚应符合国家现行有关强制性标准的规定。
2术语
2.0.1填埋库区compartment
填埋场中用于填埋垃圾的区域。
2.0.2垃圾坝retaining wall
建在垃圾填埋库区汇水上下游或周边，由粘土、块石等建筑材料筑成，起到阻挡垃圾形成填埋场初始库容的堤坝。
2.0.3人工合成衬里artificial liners
利用人工合成材料铺设的防渗层衬里，如高密度聚乙烯土工膜等。采用一层人工合成衬里铺设的防渗系统为单层衬里；采用二层人工合成衬里铺设的防渗系统为双层衬里。
2.0.4复合衬里composite liners
采用两种或两种以上防渗材料复合铺设的防渗系统。
2.0.5盲沟leachate trench
位于填埋库区底部或填埋体中，采用高过滤性能材料导排渗沥液的暗渠（管）。
2.0.6集液井（池）leachate collection well
在填埋场修筑的用于汇集渗沥液，并可自流或用提升泵将渗沥液排出的构筑物。
2.0.7调节池equalization basin
在污水处理系统前设置的具有均化、调蓄功能或兼有污水预处理功能的构筑物。
2.0.8填埋气体landfill gas
填埋体中有机垃圾分解产生的气体，主要成分为甲烷和二氧化碳。
2.0.9填埋单元landfill cell
按单位时间或单位作业区域划分的垃圾和覆盖材料组成的填埋体。
2.0.10覆盖cover
采用不同的材料铺设于垃圾层上的实施过程，根据覆盖的要求和作用的不同分为日覆盖、中间覆盖、最终覆盖。
2.0.11填埋场封场closure of landfill
填埋作业至设计终场标高或填埋场停止使用后，用不同功能材料进行覆盖的过程。
3填埋物
3.0.1填埋物应是下列生活垃圾：
1居民生活垃圾；
2商业垃圾；
3集市贸易市场垃圾；
4街道清扫垃圾；
5公共场所垃圾；
6机关、学校、厂矿等单位的生活垃圾。
3.0.2填埋物中严禁混入危险废物和放射性废物。
3.0.3填埋物应按重量吨位进行计量、统计与校核。
3.0.4填埋物含水量、有机成分、外形尺寸应符合具体填埋工艺设计的要求。
4填埋场选址
4.0.1填埋场选址应先进行下列基础资料的收集：
1城市总体规划，区域环境规划，城市环境卫生专业规划及相关规划；
2土地利用价值及征地费用，场址周围人群居住情况与公众反映，填埋气体利用的可能性；3地形、地貌及相关地形图，土石料条件；
4工程地质与水文地质；
5洪泛周期（年）、降水量、蒸发量、夏季主导风向及风速、基本风压值；
6道路、交通运输、给排水及供电条件；
7拟填埋处理的垃圾量和性质，服务范围和垃圾收集运输情况；
8城市污水处理现状及规划资料；
9城市电力和燃气现状及规划资料。
4.0.2填埋场不应设在下列地区：
1地下水集中供水水源地及补给区；
2洪泛区和泄洪道，
3填埋库区与污水处理区边界距居民居住区或人畜供水点500m以内的地区；
4填埋库区与污水处理区边界距河流和湖泊50m以内的地区；
5填埋库区与污水处理区边界距民用机场3km以内的地区；
6活动的坍塌地带，尚未开采的地下蕴矿区、灰岩坑及溶岩洞区；
7珍贵动植物保护区和国家、地方自然保护区；
8公园，风景、游览区，文物古迹区，考古学、历史学、生物学研究考察区；
9军事要地、基地，军工基地和国家保密地区。
4.0.3填埋场选址应符合现行国家标准《生活垃圾填埋污染控制标准》(GB16889)和相关标准的规定，并应符合下列要求：
1当地城市总体规划、区域环境规划及城市环境卫生专业规划等专业规划要求；
2与当地的大气防护、水土资源保护、大自然保护及生态平衡要求相一致；
3库容应保证填埋场使用年限在10年以上，特殊情况下不应低于8年；
4交通方便，运距合理；
5人口密度、土地利用价值及征地费用均较低；
0位于地下水贫乏地区、环境保护目标区域的地下水流向下游地区及夏季主导风向下风向；7选址应由建设项目所在地的建设、规划、环保、环卫、国土资源、水利、卫生监督等有关部门和专业设计单位的有关专业技术人员参加。
4.0.4填埋场选址应按下列顺序进行：
1场址候选
在全面调查与分析的基础上，初定3个或3个以上候选场址。
2场址预选
通过对候选场址进行踏勘，对场地的地形、地貌、植被、地质、水文、气象、供电、给排水、覆盖土源、交通运输及场址周围人群居住情况等进行对比分析，推荐2个或2个以上预选场址。
3场址确定
对预选场址方案进行技术、经济、社会及环境比较，推荐拟定场址。对拟定场址进行地形测量、初步勘察和初步工艺方案设计，完成选址报告或可行性研究报告，通过审查确定场址。5填埋场总体布置
5.0.1填埋库区的占地面积宜为总面积的70％-90％，不得小于60％。填埋场宜根据填埋场处理规模和建设条件做出分期和分区建设的安排和规划。
5.0.2填埋场类型应根据场址地形分为山谷型、平原型、坡地型。总体布置应按填埋场类型，结合工艺要求、气象和地质条件等因素经过技术经济比较确定。总平面应工艺合理，按功能分区布置，便于施工和作业；竖向设计应结合原有地形，便于雨污水导排，并使土石方尽量平衡，减少外运或外购土石方。
5.0.3填埋场总图中的主体设施布置内容应包括：计量设施，基础处理与防渗系统，地表水及地下水导排系统，场区道路，垃圾坝，渗沥液导流系统，渗沥液处理系统，填埋气体导排及处理系统，封场工程及监测设施等。
5.0.4填埋场配套工程及辅助设施和设备应包括：进场道路，备料场，供配电，给排水设施，生活和管理设施，设备维修、消防和安全卫生设施，车辆冲洗、通信、监控等附属设施或设备。填埋场宜设置环境监测室、停车场，并宜设置应急设施（包括垃圾临时存放、紧急照明等设施）。
5.0.5生活和管理设施宜集中布置并处于夏季主导风向的上风向，与填埋库区之间宜设绿化隔离带。生活、管理及其他附属建（构）筑物的组成及其面积，应根据填埋场的规模、工艺等条件确定。
5.0.6场内道路应根据其功能要求分为永久性道路和临时性道路进行布局。永久性道路应按现行国家标准《厂矿道路设计规范》（GBJ22)露天矿山道路三级或三级以上标准设计；临时性道路及作业平台宜采用中级或低级路面，并宜有防滑、防陷设施。场内道路应满足全天候使用。
5.0.7填埋场地表水导排系统应考虑填埋分区的未作业区和已封场区的汇水直接排放，截洪沟、溢洪道、排水沟、导流渠、导流坝、垃圾坝等工程应满足雨污分流要求。填埋场防洪应符合表
5.0.7的规定，并不得低于当地的防洪标准。
表5.0.7防洪要求
5.0.8填埋场供电宜按三级负荷设计，建有独立污水处理厂时应采用二级负荷。填埋场应有供水设施。
5.0.9垃圾坝及垃圾填埋体应进行安全稳定性分析。填埋库区周围应设安全防护设施及8m宽度的防火隔离带，填埋作业区宜设防飞散设施。
5.0.10填埋场永久性道路、辅助生产及生活管理和防火隔离带外均宜设置绿化带。填埋场封场覆盖后应进行生态恢复。
6填埋场地基与防渗
6.0.1填埋场必须进行防渗处理，防止对地下水和地表水的污染，同时还应防止地下水进入填埋区。
6.0.2天然粘土类衬里及改性粘土类衬里的渗透系数不应大于1.0Xl0-7cm/s，且场底及四壁衬里厚度不应小于2m,
6.0.3在填埋库区底部及四壁铺设高密度聚乙烯(HDPE)土工膜作为防渗衬里时，膜厚度不应小于1.5mm,并应符合填埋场防渗的材料性能和现行国家相关标准的要求。
6.0.4人工防渗系统应符合下列要求：
1人工合成衬里的防渗系统应采用复合衬里防渗系统，位于地下水贫乏地区的防渗系统也可采用单层衬里防渗系统，在特殊地质和环境要求非常高的地区，库区底部应采用双层衬里防渗系统。
2复合衬里应按下列结构铺设：
1)库区底部复合衬里结构（图6.0.4-1）。基础，地下水导流层，厚度应大于30cm；膜下防渗保护层，粘土厚度应大于l00cm，渗透系数不应大于1.0×10-7cm/s；HDPE土工膜；膜上保护层；渗沥液导流层，厚度应大于或等于30cm，土工织物层。
2)库区边坡复合衬里结构（图6.0.4-2)。基础，地下水导流层，厚度应大于30cm；膜下防渗保护层，粘土厚度应大于75cm，渗透系数不应大于1.0×10-7cm/s；HDPE土工膜；膜上保护层；渗沥液导流与缓冲层。
3单层衬里应按下列结构铺设：
1)库区底部单层衬里结构（图6.0.4-3)。基础，地下水导流层，厚度应大于30cm；膜下保护层，粘土厚度应大于100cm，渗透系数不应大于1.0×10-5cm/s，HDPE土工膜，膜上保护层；
图6.0.4-1库区底部复合衬里结构示意图
图6.0.4-2库区边坡复合衬里结构示意图
渗沥液导流层，厚度应大于30cm；土工织物层。
2)库区边坡单层衬里结构（图6.0.4-4)。基础，地下水导流层，厚度应大于30cm；膜下保护层，粘土厚度应大于75cm，
图6.0.4-3库区底部单层衬里结构示意图
图6.0-4-4库区边坡单层衬里结构示意图
渗透系数不应大于1.0×10-5cm/s；HDPE土工膜；膜上保护层；
渗沥液导流与缓冲层。
4库区底部双层衬里应按下列结构铺设（图6.0.4-5)。基础，地下水导流层，厚度应大于30cm；膜下保护层，粘土厚度应大于l00cm,渗透系数不应大于1.0×l0-5cm/s；HDPE土工膜；膜上保护层；渗沥液导流（检测）层，厚度应大于30cm；膜下保护层；HDPE土工膜；膜上保护层；渗沥液导流层厚度应大于30cm；土工织物层。
图6.0.4-5库区底部双层衬里结构示意图
5特殊情况下可采用钠基膨润土垫替代膜下防渗保护层。
6.0.5人工防渗材料施工应符合下列要求：
1铺设HDPE土工膜应焊接牢固，达到强度和防渗漏要求，局部不应产生下沉拉断现象。土工膜的焊（粘）接处应通过试验检验。
2在垂直高差较大的边坡铺设土工膜时，应设锚固平台，平台高差应结合实际地形确定，不宜大于l0m。边坡坡度宜小于1：2。
3防渗结构材料的基础处理应符合下列规定：
1)平整度应达到每平方米粘土层误差不得大于2cm；
2)HDPE土工膜的膜下保护层，垂直深度2.5cm内粘土层不应含有粒径大于5mm的尖锐物料；
3)位于库区底部的粘土层压实度不得小于93％；位于库区边坡的粘土层压实度不得小于90％。
6.0.0填埋库区地基应是具有承载填埋体负荷的自然土层或经过地基处理的平稳层，不应因填埋垃圾的沉降而使基层失稳。填埋库区底部应有纵、横向坡度，纵、横向坡度均宜不小于2％。
7渗沥液收集与处理
7.0.1填埋库区防渗系统应铺设渗沥液收集系统，并宜设置疏通设施。
7.0.2渗沥液产生量和处理量应按填埋场类型、填埋库区划分和雨污水分流系统情况、填埋物性质及气象条件等因素确定。
7.0.3渗沥液收集系统及处理系统应包括导流层、盲沟、集液井（池）、调节池、泵房、污水处理设施等。
7.0.4盲沟宜采用砾石、卵石、碴石(CaC03含量应不大于10％）、高密度聚乙烯（HDPE）管等材料铺设，结构应为石料盲沟、石料与HDPE管盲沟、石笼盲沟等。石料的渗透系数不应小于1.0X10-3cm/s，厚度不宜小于40cm。HDPE管的直径干管不应小于250mm，支管不应小于200mm。HDPE管的开孔率应保证强度要求。HDPE管的布置宜呈直线，其转弯角度应小于或等于200，其连接处不应密封。
7.0.5集液井（池）宜按库区分区情况设置，并宜设在填埋库区外部。
7.0.6调节池容积应与填埋工艺、停留时间、渗沥液产生量及配套污水处理设施规模等相匹配。
7.0.7集液井（池）、调节池及污水流经或停留的其他设施均应采取防渗措施。
7.0.8渗沥液应处理达标后排放。应优先选择排入城市污水处理厂处理方案，排放标准应达到《生活垃圾填埋污染控制标准》(GB16899)中的三级指标。不具备排入城市污水处理厂条件时应建设配套完善的污水处理设施。
8填埋气体导排与防爆
8.0.1填埋场必须设置有效的填埋气体导排设施，填埋气体严禁自然聚集、迁移等，防止引起火灾和爆炸。填埋场不具备填埋气体利用条件时，应主动导出并采用火炬法集中燃烧处理。未达到安全稳定的旧填埋场应设置有效的填埋气体导排和处理设施。
8.0.2填埋气体导排设施应符合下列规定：
1填埋气体导排设施宜采用竖井（管），也可采用横管（沟）或横竖相连的导排设施。
2竖井可采用穿孔管居中的石笼，穿孔管外宜用级配石料等粒状物填充。竖井宜按填埋作业层的升高分段设置和连接；竖井设置的水平间距不应大于50m；管口应高出场地lm以上。应考虑垃圾分解和沉降过程中堆体的变化对气体导排设施的影响，严禁设施阻塞、断裂而失去导排功能。
3填埋深度大于20m采用主动导气时，宜设置横管。
4有条件进行填埋气体回收利用时，宜设置填埋气体利用设施。
8.0.3填埋库区除应按生产的火灾危险性分类中戊类防火区采取防火措施外，还应在填埋场设消防贮水池，配备洒水车，储备干粉灭火剂和灭火沙土。应配置填埋气体监测及安全报警仪器。
8.0.4填埋库区防火隔离带应符合本规范5.0.9条的要求。
8.0.5填埋场达到稳定安全期前的填埋库区及防火隔离带范围内严禁设置封闭式建（构）筑物，严禁堆放易燃、易爆物品，严禁将火种带入填埋库区。
8.0.6填埋场上方甲烷气体含量必须小于5％；建（构）筑物内，甲烷气体含量严禁超过1.25％。
8.0.7进入填埋作业区的车辆、设备应保持良好的机械性能，应避免产生火花。
8.0.8填埋场应防止填埋气体在局部聚集。填埋库区底部及边坡的土层10m深范围内的裂隙、溶洞及其他腔型结构均应予以充填密实。填埋体中不均匀沉降造成的裂隙应及时予以充填密实。
8.0.9对填埋物中的可能造成腔型结构的大件垃圾应进行破碎。
9填埋作业与管理
9.1填埋作业准备
9.1.1填埋场作业人员应经过技术培训和安全教育，熟悉填埋作业要求及填埋气体安全知识。运行管理人员应熟悉填埋作业工艺、技术指标及填埋气体的安全管理。
9.1.2填埋作业规程应制定完备，并应制定填埋气体引起火灾和爆炸等意外事件的应急预案。
9.1.3应根据地形制定分区分单元填埋作业计划，分区应采取有利于雨污分流的措施。
9.1.4填埋作业分区的工程设施和满足作业的其他主体工程、配套工程及辅助设施，应按设计要求完成施工。
9.1.5填埋作业应保证全天候运行，宜在填埋作业区设置雨季卸车平台，并应准备充足的垫层材料。
9.1.8装载、挖掘、运输、摊铺、压实、覆盖等作业设备，应按填埋日处理规模和作业工艺设计要求配置。在大件垃圾较多的情况下，宜设置破碎设备。
9.2填埋作业
9.2.1填埋物进入填埋场必须进行检查和计量。垃圾运输车辆离开填埋场前宜冲洗轮胎和底盘。
9.2.2填埋应采用单元、分层作业，填埋单元作业工序应为卸车、分层摊铺、压实，达到规定高度后应进行覆盖、再压实。
9.2.3每层垃圾摊铺厚度应根据填埋作业设备的压实性能、压实次数及垃圾的可压缩性确定，厚度不宜超过60cm，且宜从作业单元的边坡底部到顶部摊铺，垃圾压实密度应大于600kg/m3。
9.2.4每一单元的垃圾高度宜为2-4m，最高不得超过6m。单元作业宽度按填埋作业设备的宽度及高峰期同时进行作业的车辆数确定，最小宽度不宜小于6m.单元的坡度不宜大于1：3。
9.2.5每一单元作业完成后，应进行覆盖，覆盖层厚度宜根据覆盖材料确定，土覆盖层厚度宜为20～25cm；每一作业区完成阶段性高度后，暂时不在其上继续进行填埋时，应进行中间覆盖，覆盖层厚度宜根据覆盖材料确定，土覆盖层厚度宜大于30cm。
9.2.0填埋场填埋作业达到设计标高后，应及时进行封场和生态环境恢复。
9.3填埋场管理
9.3.1填埋场应按建设、运行、封场、跟踪监测、场地再利用等程序进行管理。
9.3.2填埋场建设的有关文件资料，应按《中华人民共和国档案法》的规定进行整理与保管。
9.3.3在日常运行中应记录进场垃圾运输车辆数量、垃圾量、渗沥液产生量、材料消耗等，记录积累的技术资料应完整，统一归档保管，填埋作业管理宜采用计算机网络管理。填埋场的计量应达到国家三级计量认证。
9.3.4填埋场封场和场地再利用管理应符合本规范第10章的有关规定。
9.3.5填埋场跟踪监测管理应符合本规范第11章的有关规定。
10填埋场封场
10.0.1填埋场封场设计应考虑地表水径流、排水防渗、填埋气体的收集、植被类型、填埋场的稳定性及土地利用等因素。
10.0.2填埋场最终覆盖系统应符合下列规定：
1粘土覆盖结构（图10.0.2-1)：排气层应采用粗粒或多孔材料，厚度应大于或等于30cm；防渗粘土层的渗透系数不应大于1.0X10-7cm/s，厚度应为20～30cm；排水层宜采用粗粒或多孔材料，厚度应为20～30cm，应与填埋库区四周的排水沟相连；植被层应采用营养土，厚度应根据种植植物的根系深浅确定，厚度不应小于15cm。
图10.0.2-1粘土覆盖结构示意图
2人工材料覆盖结构（图10.0.2-2)：排气层应采用粗粒或多孔材料，厚度大于30cm；膜下保护层的粘土厚度宜为20-30cm；HDPE土工膜，厚度不应小于1mm；膜上保护层、排水层宜采用粗粒或多孔材料，厚度宜为20～30cm；植被层应采用营养土，厚度应根据种植植物的根系深浅确定。
图10.0.2-2人工材料覆盖结构示意图
10.0.3填埋场封场顶面坡度不应小于5％。边坡大于10％时宜采用多级台阶进行封场，台阶间边坡坡度不宜大于1：3,台阶宽度不宜小于2m。
10.0.4填埋场封场后应继续进行填埋气体、渗沥液处理及环境与安全监测等运行管理，直至填埋堆体稳定。
10.0.5填埋场封场后的土地使用必须符合下列规定：
1填埋作业达到设计封场条件要求时，确需关闭的，必须经所在地县级以上地方人民政府环境保护、环境卫生行政主管部门鉴定、核准；
2填埋堆体达到稳定安全期后方可进行土地使用，使用前必须做出场地鉴定和使用规划；
3未经环卫、岩土、环保专业技术鉴定之前，填埋场地严禁作为永久性建（构）筑物用地。
11环境保护与劳动卫生
11.0.1填埋场环境影响评价及环境污染防治应符合下列规定：
1填埋场工程建设项目在进行可行性研究的同时，必须对建设项目的环境影响做出评价，
2填埋场工程建设项目的环境污染防治设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用．
11.0.2填埋场应设置地下水本底监测井、污染扩散监测井、污染监测井。填埋场应进行水、气、土壤及噪声的本底监测及作业监测，封场后应进行跟踪监测直至填埋体稳定。监测井和采样点的布设、监测项目、频率及分析方法应按现行国家标准《生活垃圾填埋污染控制标准》（GB16889）和《生活垃圾填埋场环境监测技术要求》（GB/T18772）执行。
11.0.3填埋场环境污染控制指标应符合现行国家标准《生活垃圾填埋污染控制标准》(GB18889)的要求。
11.0.4填埋场使用杀虫灭鼠药剂应避免二次污染。作业场所宜洒水降尘。
11.0.5填埋场应设道路行车指示、安全标识、防火防爆及环境卫生设施设置标志。
11.0.0填埋场的劳动卫生应按照《中华人民共和国职业病防治法》、《工业企业设计卫生标准》(GBZ1)、《生产过程安全卫生要求总则》(GB12801)的有关规定执行，并应结合填埋作业特点采取有利于职业病防治和保护作业人员健康的措施。填埋作业人员应每年体检一次，并建立健康登记卡。
12填埋场工程施工与验收
12.0.1填埋场施工前应根据设计文件或招标文件编制施工方案和准备施工设备及设施，并合理安排施工场地。
12.0.2填埋场工程应根据工程设计文件和设备技术文件进行施工和安装。
12.0.3填埋场工程施工变更应按设计单位的设计变更文件进行。
12.0.4填埋场各项建筑、安装工程应按国家现行相关标准及设计要求进行施工。
12.0.5施工安装使用的材料应符合国家现行相关标准及设计要求;对国外引进的专用填埋设备与材料，应按供货商提供的设备技术要求、合同规定及商检文件执行，并应符合国家现行标准的相应要求。
12.0.8填埋场工程验收应按照国家规定和相应专业现行验收标准执行外，还应符合下列要求：
1填埋场地基与防渗工程应符合本规范第6章的要求；
2填埋场渗沥液收集与处理应符合本规范第7章的要求；
3填埋场气体导排与防爆应符合本规范第8章的要求；
4填埋场封场应符合本规范第10章的要求。
本规范用词说明
1为便于在执行本规范条文时区别对待，对于要求严格程度不同的用词说明如下：
1)表示很严格，非这样做不可的：
正面词采用“必须”；反面词采用“严禁”。
2）表示严格，在正常情况下均应这样做的：
正面词采用“应”；反面词采用“不应”或“不得”。
3）表示允许稍有选择，在条件许可时首先应这样做的：
采用“宜”；表示有选择，在一定条件下可以这样做的，采用“可”。
2条文中指明应按其他有关标准执行的写法为“应符合……的规定（或要求）”或“应按……执行”。
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大学英语四级考试模拟试题 Model Test Five Part ⅠListening Comprehension Directions: This section is designed to test your ability to understand spoken English. You will hear a selection of recorded materials and you must answer the questions that accompany them. Choose the correct answer---A, B, C or D, and then, mark your answer by writing the corresponding letter on the Answer Sheet. Section A (C) 11. A) He will only be available in the afternoon. B) It’s not his office hour. C) He doesn’t have time. D) He is too tired after class. (A) 12. A) The woman insists on going out. B) The woman doesn’t like watching TV. C) The man promised her a gift on her birthday. D) The man is too tired to go out. (B) 13. A) There are too many courses offered to
概述美国图书馆管理系统的变迁与发展趋势 该文介绍了美国图书馆管理系统产生和不同年代发展的过程，论述了图书馆管理系统的基本功能和要素，对计算机和互联网技术对图书管理系统产生的影响力，以及数字图书馆的特征和关键技术的革命进行了概述。 标签：LMS ILS 图书馆系统数字图书馆 Abstract：This paper introduces the development process and have different America library management system，discusses the basic features and elements of library management system，the computer and Internet technology has on the books management system management system influence，and revolutionary features and key technologies of digital library are summarized. Keywords：LMS ILS The library system Digital Library 一、前言 图书馆是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构，通过对信息类资源进行有组织的整合，满足人们对科学、文化、教育和科研的需要。图书馆提供的材料，可以在一个建筑物内，也可能在一个虚拟的空间，或者两者都有[1]。图书馆的资料可以包括书籍、期刊、报纸、手稿、影片、地图、打印、文件、缩微、CD、录音带、录像带、DVD、蓝光光盘、电子书、有声读物、数据库和其它形式。图书馆书的大小，可以是几个书架上的书，也可以是数亿本书籍和各种类型的资料。 凡是利用机械设备取代人工，运用机器来处理图书馆的业务，都可以称之为图书馆自动化。其中也包括处理、执行图书馆业务的相关机器，如卡片印刷机、密集书库、图书防盗装置等等，甚至具有同步功能的视听设备都可列入图书馆自动化广义的范畴之内。针对利用计算机作为处理图书馆业务及提供相关服务称之为自动化的服务，如编目、查阅、流通、采访、期刊管理、参考服务、行政管理等等。一般说来，图书馆自动化是指图书馆的业务从传统的人工迈向机械化后，经过了计算机与通讯科技的强化手段，改变了图书馆各项手工作业流程与服务方式，即是图书馆自动化。 二、图书馆管理系统基本功能 图书馆实现自动化，关键技术是建立图书馆管理系统Library management system （LMS）或图书馆集成系统Integrated library systems （ILS）[2][3]，我们也可以将这两种系统，统称之为图书馆管理信息系统，它是利用计算机处理信息技术，对图书馆所有业务进行动态管理的一个过程。图书馆管理信息系统的主要功能，是能够对图书馆书库存储信息、用户信息、图书资料借还信息、检索查询和管理员日常业务等工作进行处理。
大学英语四级考试模拟试卷及参考答案(第 一套） Part II Reading Comprehension (35 minutes) Directions: There are 4 reading passages in this part. Each passage is foll owed by some questions or unfinished statements. For each of them there are fou r choices marked A), B), C) and D). You should decide on the best choice and ma rk the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. Passage One Questions 21 to 25 are based on the following passage. There is a difference between science and technology. Science is a method o f answering theoretical questions; technology is a method of solving practical problems. Science has to do with discovering the facts and relationships betwee n observable phenomena in nature and with establishing theories that serve to o rganize these facts and relationships; technology has to do with tools, techniq ues, and procedures for implementing the finding of science. Another distinction between science and technology has to do with the progr ess in each. Progress in science excludes the human factor. Scientists, who seek to comp rehend the universe and know the truth within the highest degree of accuracy an d certainty, cannot pay attention to their own or other people's likes or disli kes or to popular ideas about the fitness of things. What scientists discover m ay shock or anger people-as did Darwin's theory of evolution. But even an unple asant truth is more than likely to be useful; besides, we have the choice of re fusing to believe it! But hardly so with technology; we do not have the choice
美国物流业见闻与思考：协调发展“大物流” 美国物流的有关情况 （一）美国交通运输管理体制 美国联邦运输部是全国交通运输行政管理机关，统筹各种运输方式的管理，下设高速公路管理局、车辆安全管理局、高速公路安全局、公共交通局、铁路运输管理局、航空运输管理局、海洋运输局、水路运输公司（非赢利组织）、研究与特殊项目局和统计局。联邦运输部在各州设有代表处，保证监督运输部政策的贯彻实施。 从上世纪80年代开始，美国政府逐步放宽对公路、铁路、航空、航海等运输市场的管制，取消了运输公司在市场准入、经营路线、联合承运、合同运输、运输费率、运输代理等多方面的审批与限制，提出建设一个世界上最安全、方便和经济有效的物流运输系统。通过制订一系列政策法规，为确立美国物流在世界上的领先地位提供了适宜的政策环境。 美国政府对运输市场放松管制，并不是撒手不管，而是将重点从经济职
能管理转向生产安全管理。从1996年以来，大型死亡事故减少41%，等于挽救了14000条性命。 (二)美国高速公路的建设与管理 目前，全美公路总里程约650万公里，其中高速公路近9万公里，占世界高速公路总里程的一半，连接了所有5万人以上的城镇。任何一个地区，甚至是相当偏僻的山区，都可以方便地利用高速公路实现出行目的。美国的高速公路网络在上个世纪后半期完成后，其高速公路总里程并没有太大的变化。但只要有需求，他们就会对原有高速公路加宽改造或新建。 美国的高速公路建设，有一套评估论证、规划立项、投融资以及维护管理的机制。高速公路建设资金投入的比例为州政府%，地方县市%，联邦政府3%，平时维护费用主要由州政府负责。 美国高速公路%是个人车辆使用，美国家庭用在车辆和交通方面的费用，约占其总收入的18—19%。美国的高速公路几乎看不到收费站，个别收费的桥涵，使用电子扫描系统，并不影响车辆正常行驶。公路养建资金的来源主要有三块：一是燃油税，这是美国公路养建资金的主要来源，一加仑约美分；
学科分类与代码 共设5个门类、58个一级学科、573个二级学科、近6000个三级学科。 学科分类代码是基于一定原则对现实科学体系按其内在联系加以归类并以符合逻辑的排列形式表述出来且赋予代码的一种学科。《学科分类与代码》国家标准，是科学发展、教育、科技统计、学科建设等方面工作的一个重要依据。鉴于学科分类在科学发展中所具有的特殊地位，联合国、美国、德国和日本等国际组织与世界发达国家都很重视学科分类体系标准化工作，纷纷制定相应的学科分类与代码标准。 《学科分类与代码》使用说明 中华人民共和国国家标准学科分类与代码表GB/T13745-92。 Classification and code disciplines。 1.主题内容： 本标准规定了学科的分类与代码。 2. 适用范围： 本标准适用于国家宏观管理和科技统计。 本标准的分类对象是学科，不同于专业和行业，不能代替文献、情报、图书分类及学术上的各种观点。 3. 相关术语： 3.1 学科： 学科是相对独立的知识体系。 3.2 学科群： 学科群是具有某一共同属性的一组学科。每个学科群包含了若干个分支学科。 4. 分类原则： 4.1 科学性原则： 根据学科研究对象的客观的、本质的属性和主要特征及其之间的相关联系,划分不同的从属关系和并列次序,组成一个有序的学科分类体系。 4.2 实用性原则： 对学科进行分类和编码,直接为科技政策和科技发展规划,以及科研经费、科技人才、科研项目、科技成果统计和管理服务。 4.3 简明性原则： 对学科层次的划分和组合,力求简单明了。 4.4 兼容性原则： 考虑国内传统分类体系的继承性和实际使用的延续性,并注意提高国际可比性。 4.5 扩延性原则： 根据现代科学技术体系具有高度动态性特征,应为萌芽中的新兴学科留有余地,以便在分类体系相对稳定的情况下得到扩充和延续。 4.6 唯一性原则： 在标准体系中,一个学科只能用一个名称、一个代码。 5. 分类依据： 本标准依据学科研究对象，研究特征、研究方法，学科的派生来源，研究目的、目标等五方面进行划分。 6．编制原则： 6.1 本标准所列学科应具备其理论体系和专门方法的形成；有关科学家群体的出现；有关研究机构和教学单位以及学术团体的建立并展开有效的活动；有关专著和出版物的问世等条件。
2018年12月大学英语四级考试真题 Part 1 writing Directions：For this part，you are allowed 30minutes to write a short essay on the challenges of living in a big city.You should write at least 120 words bu no more than 180 words. Part 2 Section A Question 1 and 2 1.A）Land a space vehicle on the moon in 2019. B）Design a new generation of mobile phones. C）Set up a mobile phone network on the moon. D）Gather data from the moon with a tiny device. 2.A）It is stable. B）It is inexpensive. C）It is durable. D）It is sophisticated. Question 3 and 4 3.A）It lasted more than six hours. B）No injuries were yet reported. C）Nobody was in the building when it broke out. D）It had burned for 45 minutes by the time firefighters arrived. 4.A）Recruit and train more firefighters. B）Pull down the deserted shopping mall. C）Turn the shopping mall into an amusement park. D）Find money to renovate the local neighborhood. Question 5 to 7 5.A）Shrinking potato farming. B）Heavy reliance on import. C）Widespread plant disease. D）Insufficient potato supply. 6.A）It intends to keep its traditional diet. B）It wants to expand its own farming. C）It is afraid of the spread of disease. D）It is worried about unfair competition. 7.A）Global warming. B）Ever-rising prices. C）Government regulation. D）Diminishing investment. Section B Question 8 to 11 8.A）Informative. B）Inspiring. C）Dull.
全国大学英语四级考试流程及考生注意事项为了保证大学英语四级考试安全、顺利的进行，请各位考生熟悉以下流程和注意事项： 1、英语四级考试8：45考生进入考场 所有考生一律携带身份证、学生证和准考证进入考场。证件不全者，不得参加考试。考生进入考场后，调试耳机。 2、英语四级考试9：00迟到考生不得入场，监考员发答题卡1和卡2 考生用且只能用黑色字迹签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号，用2B铅笔涂黑相应的信息点;暂不填写答题卡2上试卷代号一栏;考生不得提前答题，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。 3、英语四级考试9：10考试正式开始，开始做试题第一部分 考生做试题第一部分“写作”，务必用黑色字迹签字笔答题。 4、英语四级考试9：35监考员发试题册 考生不得提前翻阅或改变试卷位置，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。 5、英语四级考试9：40开始做试题的第二部分 英语四级写作部分考试结束;考生打开试题册，开始做试题的第二部分“快速阅读理解”。 6、英语四级考试9：55收答题卡1 收卷期间考生不得答题，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。 7、英语四级考试10：00听力考试正式开始。 8、英语四级听力考试结束后，开始做试题的第四部分 英语四级听力考试结束后，请立即摘下耳机，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理;考生开始做试题的第四部分。 9、英语四级11：20考试结束 英语四级考试结束，考生立即停止答题，不离开座位，待监考教师收齐试卷、清点考试材料无误并同意考生离场后，考生方可退场。
10、考生不得提前退场和交卷 英语四级考试过程中，考生不得提前退场，包括提前交卷，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。 11、考生进入考场需携带2B铅笔和黑色签字笔，不得携带其它材料 考生进入考场不得携带的材料如书本、纸张、书包、录音器材、电子记事本和通讯工具(含BP机、对讲机和手机等)均不得带入考场，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。 12、本次考试的题型分为六部分，第一部分作文的题目在答题卡1上，其余五部分的题目在试题册上;考试材料包括：试题册、答题卡1和答题卡2;考试分A、B卷。
大学英语四级考试真题及答案(绝对完整） Part I Writing (30 minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minute to write a short essay on the topic of students selecting their lectures. You should write at least 120 words following the outline given bellow: 1. 越来越多的博物馆免费对外开放的目的是什么？ 2. 也会带来一些问题 3. 你的看法？ Part II Reading Comprehension (Skimming and Scanning) (15 minutes)Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer Sheet 1. For questions 1-7, choose the best answer from the four choices marked A),B),C) and D). For questions 8-10, complete the sentences with the information given in the passage. How Do You See Diversity? As a manager, Tiffany is responsible for interviewing applicants for some of the positions with her company .During one interview, she noticed that the candidate never made direct eye contact. She was puzzled and somewhat disappointed because she liked the individual otherwise. He had a perfect resume and gave good responses to her questions, but the fact that he never looked her in the eye said “untrustworthy,” so she decided to offer the job to her second choice. “It wasn’t until I attended a diversity workshop that I realized the person we passed over was the perfect person,” Tiffany confesses. What she hadn’t known at the time of the interview was that the candidate’s “different” behavior was simply a cultural misunderstanding . He was an Asian-American raised in a household where respect for those in authority was shown by averting(避开) your eyes. “I was just thrown off by the lack of ye contact; not realizing it was cultural,” Tiffany says. “I missed out ,but will not miss that opportunity again.” Many of us have had similar encounters with behaviors we perceive as different. As the world becomes smaller and our workplaces more diverse, it is becoming essential to expand our under-standing of others and to reexamine some of our false assumptions . Hire Advantage At a time when hiring qualified people is becoming more difficult ,employers who can eliminate invalid biases(偏爱) from the process have a distinct advantage .My company, Mindsets LLC ,helps organizations and individuals see their own blind spots . A real estate recruiter we worked with illustrates the positive difference such training can make .
游学感想作文美国游学见闻 美国，这是一个我既熟悉又陌生的国家。熟悉的是，我们喜欢热衷的好莱坞大片、苹果电脑、批萨汉堡……都来自于美国；陌生的是，它离我们中国万里之遥，与我们时差15个小时，除了书本影视的介绍，我们对它知道的很少。这次为期十天的美国游学之行让我终于有机会走近美国、走进美国，我的心情绝不仅仅是激动、期盼能形容的。 住在美国 经过十多个小时的飞行，我们一行29位同学和5位老师终于在美国西部时间9月29日上午11点到达了san Francisco(旧金山)机场晚上。虽然我们都有些睡眠不足、筋疲力尽，但是一得知友好学校狼溪小学的mike校长和友好家庭的爸爸妈妈们早就等候在学校时，我们顿时兴奋不已，顾不上吃午饭，就直接赶往了位san ramom的狼溪小学。 在狼溪小学的校门口，我们收到了mike校长和友好家庭家长同学们的热烈欢迎，我也见到了我将入住的友好家庭的妈妈——田莹阿姨。我很庆幸，这是一个华裔家庭，这让我把之前对语言交流的担心彻底放下了。简短的欢迎仪式后，我跟着田莹阿姨来到了位于学校附近的友好家庭，并开始认识这个家庭中的成员。我在友好家庭里一下子就有了三位弟弟，一位上三年级的叫Ryan，一位上一年级的叫Justing，还有一位只有一岁多的小弟
弟。小弟弟特别调皮，总喜欢跟着我缠着我，爱来我的房间捣乱，虽然他经常弄得我无所适从，但也给了我许多独生子女不可能感受到的快乐。不管怎样，他们都是很可爱聪明的弟弟，我很喜欢。比起中国家庭，美国家庭更自由更宽松，但孩子们做错了事，他们也受到惩罚。如果孩子做错了事，就要被关在一间黑黑的小房子里，直到向家长承认错误了才可以出来。惩罚时间的长短和犯的错误的严重性有关，比如小弟弟在坐车时把手伸出了窗外，阿姨就罚他在小黑屋关10分钟才准出来。两位大一些的弟弟很快就和我成了好朋友，我们每天一起上学（我和ryan同班），一起放学。放学回家，我们一起做许多事，一起整理我的行李箱，一起去上游泳课，一起看电影，一起品尝美食…。。我们就是亲密无间的一家人。 友好家庭还有一位中国老人，她是三个弟弟的奶奶，退休后来美国帮助阿姨照顾小弟弟。奶奶每天都为我准备可口的饭菜，怕我吃不惯美国的食物，还特意为我熬小米粥、煮米饭。听奶奶说田莹阿姨来美国前是凤凰卫视的主持人，怪不得阿姨那么亲切，那么善于言谈。友好家庭的爸爸因为工作需要，这段时间都在北京，他还特意通过视频与我进行了交谈，我可以明显感觉到他是一位知识渊博、亲切风趣的爸爸。 在友好家庭的短短四天五晚，让我不仅体会到了美国家庭的快乐，更让我感受到了阿姨、奶奶、弟弟们亲人般的关爱。我会一直保持与田莹阿姨的联系，更希望有一天我们能在杭州重聚。
历年来英语四级考试格式 考试答题的顺序 1.作文分数106.5分 2.快速阅读71分 3.听力部分248.5分 4.是一篇篇章词汇理解和两篇传统的阅读理解，177.5分 5.是完形填空（极大可能考这个）71分 6.翻译，汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。35.5分 CET-4考试内容 一、试卷构成和成绩报道 就所测试的语言能力而言，试点阶段的四级考试由以下四个部分构成：1）听力理解；2）阅读理解；3）完型填空或改错；4）写作和翻译。 听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。 阅读理解部分分值比例为35%；其中仔细阅读部分（Reading in Depth）25%，快速阅读部分（Skimming and Scanning）10%。仔细阅读部分分为：a）选择题型的篇章阅读理解；b）篇章层次的词汇理解（Banked Cloze）或短句问答（Short Answer Questions）。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。 完型填空或改错部分分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。
写作和翻译部分分值比例为20%；其中写作部分（Writing）15%，翻译部分（Translation）5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等；翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。 具体比例搭配如下： 作文15%（有14分、12分、8分、6分、2分和0分四个档次，用时30分钟） 快速阅读10%(7个判断题每个1%，3个填空题也是1%，单词拼写错误不给分，用时15分钟) 听力35%（短对话8个，每个1%，长对话8个，每个1%，短文10个，每个1%，填词7个，每个0.5%，3个句子分别为2%，2%，2.5%。用时35分钟） 篇章阅读20%+词汇阅读5%（传统阅读10个，一个2%，选词阅读10%，一个0.5%。用时25分钟） 完型填空10%（20个小题，一题0.5%。用时15分钟） 翻译5%（一题1%。用时5分钟） 快速阅读的答题方式不一定 写作：30分钟， 107分（15%） 快速阅读 15分钟，70分（10%）
谢谢你的观赏 谢谢你的观赏2008年6月全国大学英语四级考试——试卷 Part I Writing (30 minute) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic of Welcome to our club. You should write at least 120 words following the outline given bellow: 注意：此部分试题在答题卡1上。 Part I Writing (30 minutes) 1.娱乐活动多种多样 2.娱乐活动可能使人们受益，也可能有危害性 3.作为大学生，我的看法。 Part II Reading Comprehension (Skimming and Scanning) (15 minutes) Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer Sheet 1. For questions 1-7, mark Y (for YES) if the statement agrees with the information given in the passage; N (for NO) if statement contradicts the information given in the passage; NG (for NOT GIVEN) if the information is not given in the passage. For question 8-10, complete the sentences with the information given in the passage. Media Selection for Advertisements After determining the target audience for a product or service, advertising agencies must select the appropriate media for the advertisement. We discuss here the major types of media used in advertising. We focus our attention on seven types of advertising: television, newspapers, radio, magazines, out-of-home. Internet, and direct mail. Television Television is an attractive medium for advertising because it delivers mass audiences to advertisers. When you consider that nearly three out of four Americans have seen the game show Who Wants to Be a Millionaire? you can understand the power of television to communicate with a large audience. When advertisers create a brand, for example, they want to impress consumers with the brand and its image. Television provides an ideal vehicle for this type of communication.But television is an expensive medium, and not all advertisers can afford to use it. Television's influence on advertising is fourfold. First, narrowcasting means that television channels are seen by an increasingly narrow segment of the audience. The Golf Channel, for instance.
精品文档 2014年6月大学英语四级考试真题及答案（完整版） 来源：文都教育 Part I Writing (30 minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the following topic. You should write at least 120 words but no more than 180 words. Suppose a foreign friend of yours is coming to visit your hometown, what is the most interesting place you would like to take him/her to see and why? 注意：此部分试题请在答题卡1上作答。 Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long conversations. At the end of each conversation, one or more questions will be asked about what was said. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre. 注意：此部分试题请在答题卡1上作答。 1. A) See a doctor about her strained shoulder. B) Use a ladder to help her reach the tea. C) Replace the cupboard with a new one. D) Place the tea on a lower shelf next time. 2. A) At Mary Johnson's. C) In an exhibition hall. B) At a painter's studio. D) Outside an art gallery. 3. A) The teacher evaluated lacks teaching experience. B) She does not quite agree with what the man said. C) The man had better talk with the students himself. D) New students usually cannot offer a fair evaluation. 4. A) He helped Doris build up the furniture. B) Doris helped him arrange the furniture.
全国大学英语四级考试流程及注意事项 为了保证大学英语四级考试安全、顺利的进行,请各位考生熟悉以下流程和注意事项: 1、英语四级考试8:45考生进入考场 所有考生一律携带身份证、学生证和准考证进入考场。证件不全者,不得参加考试。考生进入考场后,调试耳机。 2、英语四级考试9:00迟到考生不得入场,监考员发答题卡1和卡2 考生用且只能用黑色字迹签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号,用2B铅笔涂黑相应的信息点;暂不填写答题卡2上试卷代号一栏;考生不得提前答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 3、英语四级考试9:10考试正式开始,开始做试题第一部分 考生做试题第一部分“写作”,务必用黑色字迹签字笔答题。 4、英语四级考试9:35监考员发试题册 考生不得提前翻阅或改变试卷位置,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 5、英语四级考试9:40开始做试题的第二部分 英语四级写作部分考试结束;考生打开试题册,开始做试题的第二部分“快速阅读理解”。 6、英语四级考试9:55收答题卡1 收卷期间考生不得答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 7、英语四级考试10:00听力考试正式开始。
8、英语四级听力考试结束后,开始做试题的第四部分 英语四级听力考试结束后,请立即摘下耳机,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理;考生开始做试题的第四部分。 9、英语四级11:20考试结束 英语四级考试结束,考生立即停止答题,不离开座位,待监考教师收齐试卷、清点考试材料无误并同意考生离场后,考生方可退场。 10、考生不得提前退场和交卷 英语四级考试过程中,考生不得提前退场,包括提前交卷,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 11、考生进入考场需携带2B铅笔和黑色签字笔,不得携带其它材料 考生进入考场不得携带的材料如书本、纸张、书包、录音器材、电子记事本和通讯工具(含BP机、对讲机和手机等均不得带入考场,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 12、本次考试的题型分为六部分,第一部分作文的题目在答题卡1上,其余五部分的题目在试题册上;考试材料包括:试题册、答题卡1和答题卡2;考试分A、B 卷。
《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(1997年颁布) 一、《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(1997年颁布)，是国务院学位委员会学科评议组审核授予学位的学科、专业范围划分的依据。同时，学位授予单位按本目录中各学科、专业所归属的学科门类，授予相应的学位。培养研究生的高等学校和科研机构以及各有关主管部门，可以参照本目录制订培养研究生的规划，进行招生和培养工作。 二、本目录是在1990年10月国务院学位委员会和国家教育委员会联合下发的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(以下简称原目录)的基础上经过多次征求意见、反复论证修订的。修订的主要原则是∶科学、规范、拓宽；修订的目标是:逐步规范和理顺一级学科，拓宽和调整二级学科。 本目录与原目录相比，有如下变化∶增加了管理学学科门类，授予学位的学科门类增加到12个；一级学科由原来的72个增加到89个，二级学科(学科、专业)由原来的654种调整为386种。各学科门类的学科、专业设置情况是∶哲学，1个一级学科，8种学科、专业；经济学，2个一级学科，16种学科、专业；法学，5个一级学科，31种学科、专业；教育学，3个一级学科，17种学科、专业；文学，4个一级学科，29种学科、专业；历史学，1个一级学科，8种学科、专业；理学，12个一级学科，50种学科、专业；工学，32个一级学科，113种学科、专业；农学，8个一级学科，27种学科、专业；医学，8个一级学科，54种学科、专业；军事学，8个一级学科，19种学科、专业；管理学，5个一级学科，1 4种学科、专业。 三、本目录中有16个二级学科带"(含∶)"，括号中的内容是对二级学科所包含内容的强调或补充，其学位授权和研究生培养除医学门类中有关学科按括号中的内容进行外，其它学科均按二级学科进行。"科学技术史(分学科)"、"中国少数民族语言文学(分语族)"，其学位授权点的审核、授权和研究生培养按括号中限定的学科范围进行。 四、本目录中部分学科、专业注明可授不同学科门类的学位，此类学科、专业授予学位的学科门类由学位授予单位的学位评定委员会决定。 五、本目录中学科门类、一级学科和二级学科(学科、专业)的代码分别为二位、四位和六位阿拉伯数字。 01 哲学 0101 哲学 010101 马克思主义哲学 010102 中国哲学 010103 外国哲学 010104 逻辑学 010105 伦理学 010106 美学 010107 宗教学 010108 科学技术哲学
Part I Writing (30 minutes) Directions:For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the importance of writing ability and how to develop it. You should write at least 120 words but no more than 180 words. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Part II Listening Comprehension (25 minutes) Section A Directions:In this section, you will hear three news reports. At the end of each news report, you will hear two or three questions. Both the news report and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre. Questions 1 and 2 are based on the news report you have just heard. 1. A) Annoyed. B) Scared. C) Confused. D) Offended. 2. A) It crawled over the woman's hands. B) It wound up on the steering wheel. C) It was killed by the police on the spot. D) It was covered with large scales. Questions 3 and 4 are based on the news report you have just heard. 3. A) A study of the fast-food service. B) Fast food customer satisfaction. C) McDonald's new business strategies. D) Competition in the fast-food industry. 4. A) Customers' higher demands. B) The inefficiency of employees. C) Increased variety of products. D) The rising number of customers. Questions 5 to 7 are based on the news report you have just heard. 5. A) International treaties regarding space travel programs. B) Legal issues involved in commercial space exploration. C) . government's approval of private space missions. D) Competition among public and private space companies. 6. A) Deliver scientific equipment to the moon. B) Approve a new mission to travel into outer space. C) Work with federal agencies on space programs. D) Launch a manned spacecraft to Mars. 7. A) It is significant. B) It is promising.