温馨提示：
此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合
适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。
第四单元综合检测卷
［时间：45分钟满分：100分］
一、选择题（每题3分，共30分）
1 ?第31届里约奧运会于2019年8月5日至21日首次在南美洲举行。里约奥运
会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式。图中吉祥物对地面压强最大的是（）
2. （多选）关于压力和压强，下列说法正确的是（
）
A .水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大
B. 飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体速度越大，压强越小的原理
C. 大气压强随着海拔高度的增加而增大
D .刀刃磨得很锋利，是为了增大压强
3. 如图所示的实例中，属于增大压强的是（
）
A BCD
B .大型载重车装有很多车A .在铁轨下面铺枕木
轮
塗‘全面有效学习载体
C ?书包背带做得较宽
D ?切熟鸡蛋的钢丝很细
4. 在甲、乙、丙三个相同的容器中，分别盛质量相同的同种液体，将三个质量
相同，体积不同的小球，分别沉入三个容器的底部，当小球静止时，容器受到小球的压力的大小关系是F甲〉F乙〉F丙，则容器底部受到的液体压强最大的是
（）
A .甲B.乙C.丙 D .一样大
5. 下列物理现象中，分析正确的是（）
A .推土机的推土铲刃做得锋利，是通过增大受力面积来增大压强的
B .高压锅利用了液体的沸点随着压强的增大而增大
C. 在高海拔地区打火机不容易打燃火，其主要原因是空气稀薄，大气压高
D. 汽车在行驶过程中车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外飘，因为窗外空气流速
大，压强大
6 .两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水
平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图1所示。若它们分别在水平方向的拉力F i和F2的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，速度
分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p i和P2。下列关系正确的是
图1
A . p i= P2 F i= F2 B. p i >P2 F i = F2
C. p i > P2 F i V F2 D . p i V p2 F i > F2
7.如图2所示，静止时3中所有合理情形
U型管两液面相平，下列选项包含图
的是
屮乙丙
①物体的质量是2.8 kg ；②物体的体积是1X 1O _3 m 3;③物体浸没时受到的浮 力是15 N ;④从乙到丙，水对烧杯底面的压强减小了
260 Pa C .只有①、②正确 D .只有③、④正确
10.
关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合理的是
（ ）
A .同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同
B .轮船从长江驶入东海，吃水深度变大
C .
橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变自身重力实现的
D .潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力，从而实现上浮和下沉
A .乙、丁
B .甲、丙
C .乙、丙 图3
D .甲、丁
8. 如图4所示，压在杯底的乒乓球，上浮时会弹离水面。下列 说
法正确的是
（） A .乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变
B .乒乓球弹离水面后上升，是由于水的浮力作用
C .乒乓球上浮过程中，水对杯底的压强始终不变
D .乒乓球上浮过程中，水对杯底的压强先不变'后减小
图4 9. 如图5所示，烧杯的底面积是200 cm 2,里面装有一定量水（图
甲），用弹簧测力计吊着未知物体，先将物体浸没在水中 （图乙），水位升高到 B 处，示数是18 N ;再将物体缓慢提出，使水位下降到 AB 的中点C 处，示
数是23 N （不计物体带出的水）。g 取10 N/kg ，下列判断中正确的是 （ ）
A .只有①、②、④正确
B .只有①、②、③正确 甲
乙 丙
二、填空题（每空2分，共24分）
11. 一个图钉帽的面积是0.8 cm 2,图钉尖的面积是5X 10一4 cm 2,图钉尖做得很 尖锐
是通过 _____________________ 增大压强的，若手指对图钉帽的压力是20 N , 则图钉尖对墙的压强是 ______________ Pa
12. 许多轮船都有排水量的标记，“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是 4 800
t ，表示它浮在海面上排开的海水质量是 4 800 t ，此时舰船所受的浮力是
___________ N （g = 10 N/kg ）。当舰船从海洋驶入长江时，吃水深度 ______ < （填“变大” “变小”或“不变”）
13. “彩球温度计”是一种家居装饰品。如图 6所示，在圆柱形玻璃 容
器内装有对温度敏感的液体，将一些体积相同的小球，按照密 度大小
排序，依次沉入液体中，球上标有设定好的温度用来读数。
当外界气温降低时，容器内液体的体积变小、密度 ___________ （填 ￡??
“变大” “变小”或“不变”），小球受到的浮力变大，使沉在容 爸
器底部的一些小球依次浮起，我们就用最后浮起的小球上标记的 」
' 温度来表示外界的气温。根据图中小球的位置可以判断，浮起
图6
的三个小球中 _______ （填字母）球的密度最大
14. 一重物挂在弹簧测力计下，弹簧测力计示数为 2 N ，将重物浸没在水中，弹
簧测力计示数为1.2 N ，此时重物所受浮力为 _________ N;若改变重物浸没在 水中的深度，重物所受浮力大小 ________ <
15. 将一小物块A 轻轻放入盛满水的大烧杯中，A 静止后，有81 g 的水溢出，
再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中， A 静止后，有72 g 的酒精溢出，则A 在水中静止时受到的浮力为 _________ N ，A 的密度是
_____________________________________ g/cm 3（酒精的
密度是 0.8X 103 kg/m 3，g 取 10 N/kg ）。
16. ______ 某同学设计了如图7所示的装置测量盐水的密
度， 已知木块的重力为3 N ，体积为500 cm 3，当木块静
止 时弹簧测力计的示数为2.5 N ，g = 10 N/kg ，盐水密度
是 ________ kg/m 3;若剪断细绳，木块最终静止时所受
浮力是 ________ N o （一切摩擦与阻力均忽略不计）
彩球温度计 JL
总 全面有效 学习载体
三、实验题(共20分)
17. (4分)利用一支尖头铅笔(如图8所示)，现场体验“压强与
受力面积的关系”。 (1) “控制变量”广泛用于物理实验中，请简述此项实验控制变量的具体做法: 0 (2)
_________________________________________________
实验得到的结论： _________________________________________________________
18. (8分)探究影响浮力大小的因素时，小红做了如图
9所示的实验，请你根据
她的实验探究回答下列问题： 图9
(1) 比较图B 和C 可知，物体受到的浮力大小与排开液体的 _________ 关;
(2) 比较图C 和E 可知，物体受到的浮力大小与液体的 _________ 关；
(3) 比较图C 和 _______ 知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关；
(4) 图E 中物体受到的浮力大小为 _______ N;
(5) ________________________________________ 比较图C 和E 可知，水对杯底部的压强 ______________________________________ 酒精对杯底部的压强。(填
19. (8分)探究水对容器底的压强。将一由A 和B 构成、两端 开
口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜，做成容器。 A 、B
的横截面积分别为S A 和S B ，且S A = 2S B = 40 cm 2。(容器壁 的厚度忽略不计，
图8
A
BCD
人教版数学四年级上册 第四单元综合能力测试 一、选择题。 1.208×5的积有( )个0。 A. 1 B. 2 C. 4 2.一个长方形篮球场,长32米,宽12米,这个篮球场的面积是( )平方米。 A. 284 B. 384 C. 484 3.算式2□□×5□表示三位数乘两位数,它的积是（）。 A. 四位数 B. 五位数 C. 六位数 D. 无法确定 4.45×60的末尾有（）个0。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 5.已知44×5=220,那么44×50=（）。 A. 220 B. 440 C. 2200 6.a×75=b×108（甲乙都不等于0）,那么（） A. a＞b B. a＜b C. a=b D. 不能确定 7.若A×40=360,则A×4=（） A. 3600 B. 360 C. 36 8.52×13的积是（）。 A. 四位数 B. 五位数 C. 三位数 9.两个因数的积是90,一个因数扩大6倍,另一个因数不变,则积是（）。 A. 90 B. 540 C. 15 10.一辆汽车6小时行驶396千米,平均每小时行驶多少千米?这道题是求汽车行驶的（）。 A. 速度 B. 时间 C. 路程 二、判断题。 11.小亮4分钟能完成20道口算题,照这样的速度,他8分钟能完成40道口算题。 12.一个数（0除外）乘一个真分数所得的积小于这个数。 13.两个数相乘,因数末尾没有0,积的末尾也一定没有0。 14.爸爸2小时步行了60千米。 15.两个因数相乘,其中一个因数的末尾有一个0,则积的末尾至少也有一个0．
三、填空题 16.用0、2、3、5、6这五个数字组成的一个两位数和一个三位数相乘积最大是________,积最小是________． 17.估算476×34≈________630×29≈________ 18.一个因数是48,另一个因数是1012,积大约是________． 19.计算16×300时,可以先算________×________,再在积的末尾添________个0。 20.如果A×8＝120,那么A×16＝________,A×________＝15。 21.李强走一步的距离是63厘米,他从家到学校一共走了498步,他家到学校大约有________米． 22.根据18×5=90,直接写出18×15=________ 18×25=________ 180×5=________ 23.清泉茶场种植茶树26公顷,平均每公顷产600千克茶叶,红旗茶场种植茶树35公顷,平均每公顷产450千克茶叶。________茶场总产量高,高________千克。 24.最大的三位数和最小的两位数的乘积是________． 四、计算题。 25.竖式计算。 ①289+476 ②28×64 ③703×46 ④502×90 ⑤206×15 ⑥284×36． 五、解答题.（共5题；共30分） 26.列式计算。 （1）37的150倍是多少？ （2）153个12是多少？ 27.一台饮水机168元,一本科技书32元,买24台饮水机和24本科技书,5000元够吗？ 28.李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车1小时行145千米．该城市到北京有多少千米？ 29.小强的爸爸每月工资是4380元,那么,他爸爸一年共领工资多少元？ 30.一辆汽车6小时行了300千米,一列火车6小时行了600千米,火车比汽车每小时多行多少千米？
苏教版三年级上册科学第四单元测试题 (含答案) 三年级科学上册第四单元形成性测试题 时间40分钟 总分100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、 精彩补白 、材料可分为（ ）和（ ）两大类。
2、我的教室桌主要是由（ ）制成的，它属于（ ）材料。 3、金属有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等的性质。 4、尼龙是从（ ）中提炼出来的。 、塑料具有（ ）（ ）（ ）（ ）等优点。 6、飞机、汽车、自行车、小刀等是用（）制成的，属于（ ）材料。 7、纸可以做成（ ），木头可以加工成（
），金属可以制成（）。。。。。。物品都是由（）制成的。 二、择优录取： 、造纸术是我国（ ）发明的。 A、汉武帝 B、蔡伦 、孔子 2、炒锅最好用（ ）制作的。 A、钻 B、金 、铁 3、下列（ ）属于新型材料。 A、精细陶瓷 B、玻璃 、钢铁 D、纳米材料 4、塑料的最大缺点是（）
A、不易降解 B、耐磨 、易燃 、用棉布制成的衣服穿着（ ），用尼龙做的衣服（ ） A、透气性好 B、耐磨性、吸水性好 、结实耐磨、吸水性差 6、下列选项中，不属于天然材料的是（ ） A、石油 B、棉花 、纸 D、蚕丝 三、法官宣判。（14分） 、我们日常生活中的物品都是加工而成，都属于人造材料。（ ） 2、尼龙具有透气性强，耐磨的特点。（ ） 3、报纸、书、字典都是由人造材料做的。（
） 4、纸的吸水性强弱一样。（ ） 、塑料可以制成镜片，是应用了塑料透明的特性。（ ） 6、纸的主要原料是木材，所以我们要节约用纸。（ ） 7、烧杯、试管等大都是玻璃做的，它属于天然材料。（） 四、我会连线。（12分） 将物品与所组成的材料类型用线连起来。 字典 木头 装洗发水的瓶子 钢铁 椅子 塑料 火车轨道 石墨
第四单元《比》综合练习题及答案 1. 填一填。 (1)小丽练习打字，5分钟打了250个字，字数与时间的比是( )，比值是( )，这个比值表示的是( )。 (2)买5个足球花了120元，总价钱与球的个数的比是( )，比值是( )，这个比值表示的是( )。 (3)37 ＝( )∶( ) (4)把一批零件按2∶3分给甲、乙两个工人加工，甲加工这批零件的 ( )，乙加工这批零件的( )。 (5)20克糖完全溶解在180克水中，糖与糖水的质量比是( )。 (6)甲、乙两数的和是30，甲数与乙数的比是1∶5，甲数是( )。 2. 判一判。 (1)比的前项和后项都乘以2，比值不变。( ) (2)化简12∶6的比值是2∶1。( ) (3)某次足球比赛，甲、乙两队的得分比是4∶2，这个比可以化简成2∶1。( ) (4) 除法运算可以写成比的形式。( ) 3. 一个圆的半径是另一个圆的半径的23 ，这两个圆的半径比是( )，周长比是( )，面积比是( )。 4. 一种农药，在使用时要将它用水稀释，规定农药与水的体积比在1∶200～1∶300。 (1)现有150毫升的农药，至少要加多少升水？
(2)在10升的水里，最多可以加多少毫升农药？ (3)在10毫升的农药，可以加多少毫升的水？ 5. 一个长方形的长与宽的比是5∶4，周长是162 cm，这个长方形的长和宽各是多少厘米？ 6. 明珠花苑小学语文教师的人数占教师总人数的2 7 ，数学教师的人数 占教师总人数的3 10 ，艺术教师的人数占教师总人数的 1 5 ，语文教师、 数学教师与艺术教师的人数比是多少？如果学校艺术教师有28人，那么语文教师和数学教师各有多少人？ 7. 甲、乙两车从东、西两站同时相对开出，2小时后甲车到达两站的中点，此时甲、乙两车所行驶的路程之比为5∶3，乙车离东站还有140千米。东、西两站相距多少千米？
初二化学第四单兀综合检测题（ A 卷） 可能用到的相对原子质量： H1 C 12 N 14 016 S32 K 39 Cu 64 I 127 一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小 题3 1 ?地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的化合物是 C. SiO 2 D. Fe 3O1 氧化镁MgO 三氧化硫SO B. 是化学变化中的最小粒子 D. 是由原子核和核外电子构成 又能表示氢原子的是 C. 2H 2 D. H 5 ?《物质构成的奥秘》告诉我们：元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密 切相关它是 A. 质子数、中子数 B. 质子数、最外层电子数 C. 中子数、最外层电子数 D. 最外层电子数、质子数 6.“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下 （mg 儿）:硒：0.013 ;锶：0.0596 ; 锌：0.00162 ;钠：18.4 ;钙：4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指 A. 元素 B. 原子 C. 单质 D. 分子 7 .以下对 Q 、CO 、SO 、MnO 四种物质组成的说法中，正确的是 A. 都含有氧分子 B. 都含有2个氧原子 C. 都含有氧元素 D. 都是氧化物 8. 市售的某种含氟（F ）牙膏中有一种化学药物的化学式为 Na 2FPO 3，已知F 为一1价，则P 元素的化合价为 A. CaO B. Al 2O 3 2.下列化学式中，书写错误的是 A.氧化钙 OCa B. C. 三氯化铁FeCl 3 D. 3?关于原子的说法不正确的是 A. 是构成物质的一种粒子 C. 在化学反应中可以再分 4?下列符号中，既能表示氢元素 A. 2H B. 2H +
六年级下册科学第四单元测试卷 姓名学号得分 一、我会填空（每空1分，共30分） 1、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成（）关系或（）关系。 2、食物链上的生物，能自己制造食物的叫做（），以其他生物为食的叫做（），分解动植物残骸或废物的叫做（）。 3、人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如（）、（），以及（）等。 4、（）是所有生物的家，让我们一起来爱护它！ 5、食物链的源头是（），终点是（）。 6、食物链由（）和（）组成。 7、生态农业包括：（）、（）、（）。 8、一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了（）、（）和（）所必须的（）、（）、（）等条件，这样的生活环境被称为（）。 9、企鹅、海豹生活在（），狮子、斑马生活在（），小鸟、猴子生活在（），海龟、鲨鱼生活在（）。 10、生活在沙漠中的动植物需要有（）的本领。 11、（）透明的“外衣”有极强的变色本领，可以适应各种环境。 12、动植物的生存本领是其（）的结果。 二、判断：（每题2分，共20分） 1、沙漠中没有生物。（） 2、动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系。（） 3、植物的生长一定离不开阳光、水、土壤。（） 4、、如果食物链断了，就会导致生态平衡失调。（） 5、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。（） 6、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。（） 7、仙鹤的脚趾又细又长，与枯枝相似，利于诱捕小鱼。（） 8、许多昆虫都用与环境相似的体色保护自己。（） 9、如果自然界没有植物，人和动物都会死亡。（） 10、善待每一个物种，就是善待人类自己。（） 三、选择题（每题2分，共20分） 1、下列生物中不属于共生关系的是（）。 A.啄木鸟和树 B.鸟和果实 C.虫和鸟 D.蜜蜂和花 2、霉菌生长在面包上，他是（）。 A.分解者 B.消费者 C.生产者 3、下列属于生活在南极洲的鸟类是（）。 A.野鸡 B.企鹅 C.大雁 D.老鹰 4、下列生物中不属于敌对关系的是（）。 A熊和鸟 B斑马和狮子 C猫和老鼠 D鳄鱼和鳄鸟 5、下列选项表示是正确的食物链的是（） A、稻子—蝗虫—青蛙—蛇—鹰 B、蝗虫—稻子—青蛙—蛇—鹰 C、稻子—青蛙—蝗虫—蛇—鹰 6、下列动物中，（）不属于鱼类。 A、鲸鱼 B、草鱼 C、鲤鱼 7、小丑鱼和（）是伙伴关系。 A、海螺、 B、珊瑚 C、海葵 8、下列（）行为不是掠食行为。 A、蛙捕食昆虫 B、蛇吞食蛙 C、牛吃草 9、水稻、蝗虫、青蛙、蛇、鹰构成的食物链中，终点的生物是（）。 A、蝗虫 B、青蛙 C、蛇 D、鹰 10、把南极企鹅养在南方，应该注意（）。 A、提供低温环境 B、保持四周安静 C、提供水池 D、地面铺上稻草
第四单元检测题 时间：120分钟满分：120分 一、积累与运用(25分) 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是( D )(2分) A．公爵．(jué) 保佑．(yòu) 调．剂(diào) 颤．抖(chàn) B．阴霾．(mái) 徘徊．(huí) 踌．躇(chóu) 惺忪．(sōnɡ) C．签署．(shǔ) 伫．立(zhù) 斟．酒(zhēn) 甘霖．(línɡ) D．塞．进(sāi) 钧．裁(jūn) 竹匾．(biǎn) 皱．纹(zhòu) 2．下列各组词语书写完全正确的一项是( B )(2分) A．仁慈恻隐通霄达旦遍稽群籍奋不顾身 B．囫囵吞枣万恶不赦小心翼翼倾家荡产 C．蹑手蹑脚幌然大悟怡然自得手舞足蹈 D．越俎代疱变幻莫测漫山遍野有例可援 3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( D )(2分) A．一些陷入发展困境的国家病急乱投医，对西式民主顶礼膜拜 ．．．．，却深陷泥潭不能自拔，成为西式民主的牺牲品。 B．在兰考县仪封乡东老君营村，75岁的老支书赵振文讲起村里的用电史，总会情不自 ．．．禁．地念起自编的顺口溜。 C．今年，市安监局随机抽调专家通过暗访、现场拍照取证的方式，使施工单位或企业 猝不及防 ．．．．，许多安全隐患暴露无遗。 D．1万年前，古雷半岛还是鳞次栉比 ．．．．的山脉，在强烈的地质运动作用下，巍峨的山体竟然沉入沧海，最终成了台湾海峡的一部分。 4．下列句子中没有语病的一项是( C )(2分) A．千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。 B．据介绍，这次公车改革将涉及近5000多辆中央国家机关本级公车。 C．亚航QZ8501客机失事，再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。 D．一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病，而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。 5．下列句子中标点符号使用正确的一项是( D )(2分) A．太阳太强烈，会把五谷晒焦，雨水太猛，也会淹死庄稼。 B．我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作？ C．母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”的诗句。 D．我每次读《阿长与〈山海经〉》的时候，都会被阿长那淳朴的爱所感动。 6．调整下面句子的语序，使之组成语意连贯的一段话。(3分) ①在观众心目中，这类戏剧如同出土文物一般，很难引起共鸣。 ②许多上演的历史剧，还依然是古人的面孔和旧时代的精神。 ③而许多新编的现代戏剧，没有写出新的时代精神，多是罗列事实，用一些离奇古怪的故事来耗费观众的时间，自然受到观众的抵制。 ④当前戏剧之所以难以走出低谷，其原因不仅仅只在形式，最主要的原因是戏剧精神与时代精神的错位。
人教部编版语文二年级上学期 第四单元测试 试卷考察范围：古诗二首、黄山奇石、日月潭、葡萄沟、语文园地四 一、把下列词语补充完整。 山穷水()()消云散 风景如() 名不虚() 山()水秀中外()名 名()古迹群山()绕 二、形近字组词。 昌（）调（）乘（）铺（）银（） 唱（）稠（）乖（）捕（）限（） 三、照样子，写完整的句子。 例：活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去。 容——（容易）——___________________________。 读——（朗读）——___________________________。 路——（公路）——___________________________。 四、给下列句中的加点字选择正确的读音。 (1)他一直在思考,如何才能分．()离空气中的水分．()呢? (2)农民伯伯将花生种．()子种．()到了地里。 五、将下列诗句的上下句连线。
燕草如碧丝浅草才能没马蹄 天街小雨润如酥秦桑低绿枝 乱花渐欲迷人眼上有黄鹂深树鸣 独怜幽草涧边生草色遥看近却无 六、比一比，在组词。 楼（_____）炉（_____） 数（_____）庐（_____） 挂（_____）依（_____） 桂（_____）衣（_____） 七、词语积累。 近义词：环绕—（_______）展现—（_______） 反义词：朦胧—（_______）清晰—（_______） 八、阅读短文，问答问题 香雪海 文/佚名 今年春节后，我去了一次无锡的梅园，就爱上它了。 那次我去得早，园里还没有多少人。一阵阵甜津津的香味将我引导梅花林里。抬头看看密密的树林，雪白雪白的一大片，向天上（飘漂）来的朵朵白云，也（像象）刚下过一场大雪。这是盛开着的白梅花啊！中间也夹杂着红梅、绿梅的花骨朵儿。据说这里共有四千多棵梅树，开花时就成了一片花海，叫做香雪海。 我钻进林子，靠着一棵老梅树坐下，发现花丛中有许多的蜜蜂。本来我觉得挺寂寞的，现在似乎有千千万万个小朋友陪伴我，热闹极了！ （选自《当代小学生》） 1划掉文中（）里不正确的字。 2香雪海是指 3园里没有多少人，“我”为什么觉得热闹极了？
四年级科学下册第四单元检测题姓名得分 一、填空题（每空3分，共30分） 1、要想知道矿物的硬度，我们可以采用（）、（）（）等去刻划矿物，判断其硬度。 2、矿物中硬度最大的是（），硬度最小的是（）。 3、我国已发现各种矿产（）种，这些矿产资源属于（），任何（）和个人不得私自开采。 4..世界上已经发现的矿物近（）种，其中矿物中硬度最大的是（），硬度最小的是（）。 5.地质学家根据岩石的成因，把岩石分为（）、（）、（） 6.观察岩石的方法很多，如（）、（）、（）、（）等。 7.在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹，这些叫做（）。 8.所有的岩石都是有一种或几种（）组成的。花岗岩是由（）、（）和（）组成的。其中（）最硬，（）最软。 9.岩石在（）、水、（）等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。 9.常见的岩石有（）、（）、（）、（）和（）等，其中遇盐酸冒泡的是（）和（）。 10.矿物或岩石的硬度可以分为四个等级：（）、（）、（）、（）。 11.矿物的透明度分为（）、（）、（）。 12．岩石一般是由一种或者几种（）组成的，我所知道的矿物有（）、（）、（）、（）、（）、（）。 二、判断题（每题2分，共30分） 1、石英具有多种色彩。（） 2、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。( ) 3、不同岩石的硬度也不同。（） 4、不管什么岩石中都含有一种或几种矿物。（） 5、岩石很坚硬，永远不会改变模样。（） 6、制造钟表和计算机都要用到花岗岩。（） 7、各种形状的岩石都会改变模样。（） 8、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。（） 9、花岗岩是房屋装修的好材料。（） 10、要辨别一块岩石是不是花岗岩，只要用手摸一摸就可以了。（） 11、我们用的铅笔芯是用石墨做的。（） 12、我国的稀有金属矿探明储量居世界前列。（） 13、岩石和矿物很多，我们可以随意开采。（） 14、矿物表面的反光形成了光泽。（） 15、矿物外表的颜色和和矿物条痕的颜色是一样的。（） 三、选择题（填正确答案的序号）（每题2分，共30分） 1、下列说法正确的是（）。 A、岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的 B、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用 C、岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化 2、一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹，叫（）。
第4单元综合测试 一、用“√”给加点字选择正确的读音。（3分） 暴．风雨（bào pào）凑．成（còu zòu）孵．化（fū hū） 发愁．（chóu cóu）忍．心（ｒěｎｒèｎ）晾．晒（liàng niàng） 二、看拼音，写词语。（8分） qiáng jiǎo dòng kǒu zhǔn bèi bì zhǐ jīè piào liang zhī zhū chī bǎo 三、下面加点字的读音完全相同的一组是（）。（2分） A.假．期假．日假．扮假．装 B.几．乎几．个窗明几．净 C.中．计中．奖相中．中．毒 D.尽．力尽．管尽．快尽．早 四、巧填修饰语。（6分） （）的声音（）的胡子 ( )的果酱 （）的小狗 ( )的神枪手 ( )的叫声 五、按要求写出下列词语的近义词或反义词。（8分） 1.近义词：偶尔——（）浓密——（） 继续——（）同情——（） 2.反义词：讨厌——（）陌生——（） 批评——（）牢固——（） 六、在括号里填上恰当的关联词语。（8分） 1.（）小蜘蛛的故事一直没讲完，（）老屋到现在还站在那儿。 2.（）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（）可以知道他的这根胡子已经长了多长了。 3.这本书（）知识丰富，（）很有趣味。 4.（）老屋倒下了，老母鸡（）没有安心孵蛋的地方了。 七、按要求完成句子练习。（10分） 1.给下列句子加上标点符号。（4分） （1）小蜘蛛你吃饱了吗老屋问 （2）你听我叫哞哞哞还有比这更好听的叫声吗？
2.把下列词语连成一句通顺的话，并加上标点。（2分） （1）安心的地方睡觉我找不到一个 ____________________________________________________________ （2）经过一个猎人枪法那里很准的 ____________________________________________________________ 3.没有比小公鸡更美味可口的午餐。（改为反问句）（2分） _____________________________________________________________ 4.“没有，没有！”小蜘蛛一边 ．．回答，“老屋老屋，我给你讲个故 ．．忙着补网，一边 事吧！”（用加点的词语造句）（2分） ___________________________________________________________________ 八、根据本单元所学内容填空。（10分） 1.《总也倒不了的老屋》中写老屋总也倒不了，它第一次是为了帮助________，第二次是为了帮助_________，第三次是为了帮助_______________________。 2.《胡萝卜先生的长胡子》中的主人公是_________。他帮助了________、___________…… 3.补充名句。 （1）人心齐，___________。 （2）_________，其利断金。 （3）三个臭皮匠，_________。 （4）一个篱笆三个桩，______________。 九、课内阅读。（10分） 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” 等等老屋一个小小的声音在它门前响起再过二十一天行吗主人想拿走我的蛋可是我想孵小鸡我找不到一个安心孵蛋的地方。” 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。” 二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！” 1.照样子，写词语。（3分） 吱吱呀呀（AABB式拟声词）________ _________ ________ 叽叽（AA式拟声词）________ _________ __________ 2.给选文第2自然段加上合适的标点符号。（4分） 3.选文主要写了一件什么事？（3分）
第4单元综合测试 考试时间：90分 1．形近字组词。 帝________ 曰________ 溺________ 衔________ 返________ 旁________ 日________ 弱________ 街________ 反________ 2．看拼音，写词语。 3．在横线上填上合适的词语。 ________的黑暗 ________的情景 ________的鹫鹰 ________的惩罚 ________的悬崖 ________的嘴巴 4．选择划线字的正确读音。领袖________（xiù xòu）吩________（fēn fēng）咐饶恕________（shù sù） 押________（yā yiā）到狠________（hěn hén）心啄________
（zhuó zúó）食 5．根据要求变换句子。 ①地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（改成因果句式） ②大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句） ③火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改成“被”字句） 6．看拼音写词语。 jī fūxuè yè chuàng zào liáo kuò ________ ________ ________ ________ 7．看拼音写词语。 hēi àn yí zhàng xià jiàng sì zhī ________ ________ ________ ________ 8．我是拼音小能手 zī rùn chuàng zào hēi àn xià jiàng ________ ________ ________ ________
六年级上册科学第四单元测试卷含答案 学校班级姓名分数 一、填空题（1空1分共18分） 1．科学家把动物分成（）和（）两大类. 2. 属于开花的植物有：（）（）（）（）（）等 3. 生物的形态结构与它们所生活的（）和（）关联. 4.在植物王国中；已发现的种类有（）种；开花的植物约占（）以上. 5. 像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样；身体上有三对足的动物是（）类；像金鱼、鲤鱼那样；终生在水中生活；用鳃呼吸的动物是（）；身体上长羽毛的动物是（）；直接生小动物；并用乳汁喂养小动物是（）动物. 6. 我们可以从（）、（）、（）等总计推知躲藏起来的动物. 二、选择题（每空2分；共12分） 1、进行校园生物调查时；不需要带的工具是（） A.小铲 B.放大镜 C.显微镜 2白杨、雪松、圆柏都属于（）植物. A 草木 B木本 C水生 3.鸽子、大雁、麻雀都属于（）. A.哺乳类 B.鸟类 C.爬行类 4.父亲和儿子的相貌特征（） A.完全相同 B.完全不同 C.有些相同有些不同 5.香蕉树宽大的叶片与（）的环境有关. A.炎热多雨 B.温暖湿润 C.干旱少雨 6.校园里有许多生物；蚯蚓生活在（）
A池塘里 B土壤中 C树上 三、判断题（共5分） 1.能帮人送信的动物是蜜蜂. （） 2.孪生兄弟都长得一模一样. （） 3.金鱼、鲸鱼都属于鱼类. （） 4.人类的生存；离不开环境；而且还要适应环境.（） 5.动物进化是一个短暂的过程.（） 四、连线（共5分） 鸟类猫 昆虫类金鱼 两栖类蚂蚁 哺乳类鸽子 鱼类青蛙 五、问答题.（共10分） 1.请列举一些你认识的开花植物；他们是有那几部分组成的？ 2.请根据自己家乡的情况；写出几条保护家乡生物多样性的措施.
部编版语文六年级上册 第四单元综合能力测试 一．填空题（共14小题） 1．下列句子中省略号起什么作用？把正确答案的序号填入括号。 ①表明心理活动的时断时续。②表示省略递增的次数。③表示语意的跳跃。④表示说 话结巴，欲言又止。 （1）是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！ （2）古老的钟发哑地敲了十下，十一下…… （3）谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家做些什么呢？ （4）我嘛……缝缝补补…… 2．拼音写词。 xiōng yǒng péng pài jiàn qǐxīhuǒ zāo gāo dǎo méi zhòu méi kùn nán 3．选择正确的答案填在题后的括号里。 小说为了凸显渔夫的妻子桑娜这一人物形象，正面描写了她的语言、神态、动作和心理活动，请阅读下列句子，把对应的句子序号填在括号内。 语言神态动作心理活动 A”你知道吗？”桑娜说，”咱们的邻居西蒙死了。” B 桑娜脸色苍白，神情激动。 C 她猛地推开门。 D 她忐忑不安地想：”他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的 了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们报过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” E 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。
F”他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她自言自语着。 G 她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 4．补充词语。 指画不思索不清 5．判断下列句子运用什么描写方法？ A动作描写；B心理描写；C外貌描写；D环境描写；E语言描写；F神态描写。 （1）在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱的老妇人。 （2）”一，二，三”，这个神志不清的老妇人又重复数着。 （3）一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。 6．表示”看”词语有很多，如文中的”瞪、盯、望”，想一想，还有哪些词也表示”看”的，把它们填入括号中将成语补充完整。 坐井天言观色左右面面相 管中豹异思迁高远一无余 7．选择下列句子中省略号的用法。（填序号） A．表示心理活动的时断时续； B．表示省略递增的次数； C．表示语意的跳跃； D．表示说话结结巴巴，欲言又止。 （1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下…… （2）自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！ （3）谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？ （4）我嘛……缝缝补补…… 8．地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。 （1）这个句子是对的描写，从侧面表现了桑娜的品质。 （2）我也能写一写我的卧室的环境，表现出家庭的温馨： 9．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
部编版五年级上册第四单元测试卷 考试时间：90分 1．写出反义词 毁灭—________ 破坏—________ 精华—________ 热闹—________ 2．选词填空。 统一统治 ①两岸人民隔海相望,盼望着祖国早日________。 ②秦始皇________六国之后,实行暴力________,焚书坑儒,民不聊生。 测量估量 ③毛泽东主席的逝世,是中国人民不可________的损失。 ④詹天佑带领工人仔细地________了隧道的地形。 3．用关联词语合并成一句话。 ①圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。 ②侵略者放火烧了圆明园。我们再也看不到圆明园昔日的景观了。4．下列说法正确的是（）。 A. 《示儿》是宋代诗人陆游的绝笔。 B. 《题临安邸》歌颂了京城汴梁的繁华热闹。
C. 《已亥杂诗》是唐代诗人龚自珍的作品。 5．根据课文《示儿》内容填空： 诗中,临终前,诗人的遗憾是（用原句回答）________,诗人的遗恨是（用原句回答）________,诗人的遗愿是（用原句回答）________。6．我是拼音小能手 ________ ________ ________ 汴州临安几时休 7．将下列词语按一定顺序排列。 ①圆明园皇家园林长春园园林 ②元清唐明宋 8．根据诗歌内容完成练习。 《示儿》一诗中,“但悲不见九州同”一句中的“九州”指___________,这首诗让我们感受到了陆游的____________________________。9．_________________,________________！暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。《题临安邸》宋·林升 10．“山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是 __________。 11．学完《示儿》,小刚前去请教老师:“为什么陆游去世时南宋还未能收复汴州,平定中原?”老师说:“宋代诗人林升在《题临安邸》中回
第四单元水和空气 1、水 科学概念： 物体可分为固体、液体、气体三类，它们之间的区别是，固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。 一、判断： （1）水是无味、无色、透明的液体。（） （2）桌子、黑板是固体，饮料是液体。（） （3）植物、动物的生存却离不开水。（） （4）冰、雪都是水的存在方式。（） （5）水可以用来发电。 （6）液体能够流动，所以能够流动的物体都是液体。（） （7）我们可以用感官判断出固体、液体、气体。 二、选择： （1）下面哪种物体是液体( ) A、木头 B、食用油 C、石块 D、空气 （2）我们用鼻子可以判断出水是（） A、无色 B 透明 C 无味 （3）下面哪种物质是固体( ) A 醋 B 牛奶 C 氧气 D 树叶 （4）同样容量的水和食用油哪个重（） A 水 B 食用油 2、水和食用油的比较 科学概念： 水和水用油相比，在颜色、气味、透明度、黏度、液滴的形状、重量方面有差异，但它们都会流动、没有固定的形状、。 一、判断 1、在科学观察中，我们一般不用尝的方法比较物体。（） 2、把水和食用油混合在一起，我们会发现水会浮在食用油上。（） 3、相同体积的水和食用油比较，水比食用油要轻。（） 4、水能流动而食用油不能流动。（） 5、我们可以用秤来称重量的方法来比较水和食用油的重量。（） 二、选择 1、水和食用油的共同点是（） A 都是固体 B 都是液体 C 都是气体 2、下面哪种物质会浮在水上（） A 铁块 B 石头 C 食用油 3、谁流得更快些 科学概念： 液体都会流动，流动的快慢受到黏度的影响。 一、判断 1、可以用比较流完时间的快慢来比较水、食用油、洗洁精三种液体谁流得更快些。（） 2、比较水、食用油、洗洁精谁流得更快些选用液体的多少很重要。（） 3、水、食用油、洗洁精三种液体中食用油流得最快。（）
第四单元综合测试卷 一、字词检测。(26分) 1.给下面加点的多音字注音，并用另外一个读音组词。(4分) 屏息（）看守（） 2.下列词语中书写无误的一项是。(3分) A.优虑供养忠心 B.待候成绩职责 C.挖掘腔调鱼钩 D.付近毒手饭馆 3.词语理解与运用。(9分) (1)“顾”在字典里的解释有:①看;②拜访;③注意，照管。请指出“顾”在下列词语中的意思。 左顾右盼( ) 奋不顾身( ) 三顾茅庐( ) (2)“窥侗”指:表示向上看叫 ;表示向下看，叫。 4.把下列词语补充完整。(6分) 无( )无( ) 耀武( )( ) 从( )不( ) ( )( )如也（ )丝( )苟 ( )人( )目 5.你知道下列三字俗语分别说的是哪一类人吗?连一连。(4分) ①铁公鸡 a比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人。 ②变色龙 b.随声附和的人 ③纸老虎 C.一毛不拔的人。 ④应声虫 d.比喻在政治上善于变化和伪装的人。 二，句子综合训练。(18分) 1.按要求写句子，(6分) （1)它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!(改为肯定句) （2）狗又敏捷地跑上来、把它的饭吃完，扬长而去。(仿写拟人句) （3)白公鹅挺着脖子。(扩句) 2.判断下列句子中引号的作用，将序号填在括号里。(4分) ①表引用②表特定称谓③表特殊含义④表强调 (1)我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。( ) (2)看到河中自由自在游来游去的白鹅，我不由得想起“白毛浮绿水，红掌拨清波”这句诗。( ） 3.句子理解。(8分) (1)鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 作者用“”来比喻鹅的步调，不仅形象地写出了更显出了。(4分) (2)到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。
四年级语文第二学期第四单元综合素质测试卷 第一部分基础知识积累与运用（55分） 一、看拼音，写词语（5分） xīshēng kǒu shào shāo huǐkǎi xuán gòng xiàn （）（）（）（）（）二、我会给正确的读音打“√”。（6分） 还（huán hái）乡河气喘吁吁（xūyù）困难（nán nàn）还（huán hái）有呼吁（xūyù）逃难（nán nàn ）三、比一比，再组词（5分） 防（）键（）挺（）济（）枪（）访（）健（）蜓（）挤（）苍（）四、把下列的词语补充完整。（4+6分） 草木（）兵知己知（）（）草丛生兵（）神速以（）万一永（）人间围（）救赵声东（）西这些成语与有关，我积累了两个类似的成语、 五、修改病句。（4分） 1、他的意见基本是完全正确的。 2、我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。 六、选择恰当的词语填入括号里。（5分） 呼唤呼吁 1、爸爸的嘴张着，仿佛在（）什么。 2、我向整个国际社会（）：“救救孩子们，要和平不要战争！” 爱护维护保护3、爸爸倒在了（）世界和平的圣坛上。 4、我们要学会关心父母，（）家人。 5、全世界人民要携起手来，（）我们的地球。 七、我能从句子中带点的部分体会不同的感情，并仿写一句。（6+3分） 1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。 2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 第一句话把（）比作（），表达了（）之情；第二句话把（）比作（），表达了（）之情。我也来仿写一句 八、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们的名字。（6分） （）（）（） 九、通过学习本单元的课文，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是：（5分） 第二部分阅读积累与运用（30分） 十、（一）读《夜莺的歌声》片段，回答问题（15分） 队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。 森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，有爬上了长满古松的小山。 “你们这里有游击队吗？”军官突然问。 “你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。
四年级上学期数学第四单元测试题 一．选择题（共8小题） 1．696×83的积是（）位数． A．6B．4C．5 2．在计算453×65的时候，其中“4×6”表示（） A．6个4B．60个4C．60个400 3．笔算332×61时，6×2的积的末位应写在（）位上． A．个B．十C．百D．千 4．三位数406与29的积是（） A．三位数B．四位数 C．五位数D．不能确定是几位数 5．250×80的末尾有（）个0． A．2B．3C．4D．5 6．275×16的积的最高位是（） A．万位B．千位C．百位 7．估算398与21的积大约是（） A．800B．6000C．8000 8．小林每分钟打字108个，半小时大约打（）个字． A．3000B．6000C．2000 二．填空题（共7小题） 9．218×27的积是位数，积的最高位是位． 10．308的15倍是，个90是4500． 11．求83个104的和是，列式是，结果是． 12．260×50积的末尾有个0． 13．计算308×20． 因数中间有0的乘法，0也要．与0相乘后，如果没有进位数，要在那一位上写占位； 如果有进位数，要加上，写在相应的数位上．
14．填上“＞”、“＜”或“＝”． 130×40140×30 105×50210×30． 15．每瓶饮料450毫升，一箱共有20瓶．这箱饮料一共升． 三．计算题（共1小题） 16．用竖式计算． 175×13＝ 34×206＝ 127×90＝ 四．应用题（共3小题） 17．笑笑假期前买了一个背包和一个旅行箱，背包的售价是105元，旅行箱的售价是背包的16倍，旅行箱的售价是多少元？ 18．有956个座位的礼堂举办音乐会，每张入场券15元． （1）已售出542张入场券，收款多少元？ （2）剩余的票，按每张12元售出最多可以收款多少元？ 19．育红小学组织学生到公园秋游，四年级共有256人，票价每人12元，3000元买门票够吗？ 五．解答题（共11小题） 20．果园里收了132篮苹果，平均每篮装47个，一共收了多少个苹果？ 21．先计算，再用交换律进行验算． 22．32个同学在运动场练习接力跑，平均每人跑104米，一共跑了多少米？ 23．动物园里的斑马每天要吃165千克食物，8月份饲养员准备了5吨食物，够这些斑马吃一个月吗？24．同学们去秋游，门票是49元/人，一共需要102张票，李老师准备5000元够买票吗？ 25．一辆自行车的价格是288元，一辆电动车的价格是自行车的13倍． ①一辆电动车的价格是多少元？ ②一辆电动车的价格比一辆自行车贵多少元？ 26．郊区一生态果园今年收了215吨桔子，收的枣子大约是桔子的21倍．大约收了多少吨枣子？
六年级科学第四单元检测题 一、填空题： 1、由谚语“日落云里走，雨在半夜后”可知，如果傍晚太阳落山时，西边天空出现云层，预示夜里的天气是（）。化石告诉我们（）。 2、观察树木的年轮时，要以年轮的髓心为（），沿（）和（）方向画（）。根据树木的年轮可以推算树木的（）；了解树木生长所经历的（），如光照、气温、降雨量及矿物质的营养的供应等；还可以用来测知过去发生的（）、（）等；测定（）的年代，推断事物（）等。 3、蚂蚁靠（）传递信息，用（）探路；观察蚂蚁如何传递信息时往往要使用糖、放大镜和樟脑球，使用糖的目的是（），放大镜的目的是（），使用樟脑球的目的是（）。 4、蜜蜂发现蜜源后，通过（）方式告诉蜜源的信息，它能够告诉其他蜜蜂蜜源（）和（）的信息。蜜蜂跳“8”字舞表示（）；跳圆圈舞表示（）。 5、计算机和互联网的使用，使人类进入（）时代。通过因特网（）（选填“能”或“不能”）给国外的朋友打长途电话。电视、广播等是利用（）传递信息的 6、电脑和电视机的共同特点之一是，他们内部都有大量的（）电路，也叫（）。 二、选择题 1、根据观察数木得年轮情况，下列判断不正确的是（） A、年轮越宽，表示这一年的环境适宜树木生长 B、年轮越窄，表示这一年的环境适宜树木生长 C、利用光谱分析，可以判断植物生长环境中各种金属的含量 D、树木的年轮一般是朝阳的一面比较宽 2、植物开花后，往往会有很多昆虫采集花蜜，下列说法不合理的是（） A、昆虫采集花蜜不利用植物果实的生长 B、昆虫能够在很远处获得花朵释放出的信息 C、很多花可以释放带有香味的气体 D、昆虫会采集花蜜，植物和昆虫是互利关系 3、材料：“中国古代铜矿的地表层至今仍普遍生长着一种铜草花，学名海州香蕾，其花蕾似柱状，每至深秋颜色泛红，成为找矿的重要标志。”对上述材料的论述正确的是（）A、根据海州香蕾的颜色可以判断是否有铜矿 B、生长有海州香蕾的地方可能还有铜矿 C、根据植物生长情况寻找矿藏没有意义 D、生长有海州香蕾的地方一定还有铜矿 4、下列关于上网浏览信息的态度不正确的是（） A、可以在网上和朋友聊天 B、可以在网上学习英语 C、可以在网上浏览所有网页 D、可以在网上和老师交流 5、手机传播信息必须依靠（） A、空气 B、金属线路 C电磁波 6、奥运会期间，为了同步获得奥运赛场的信息，同学们不能依靠（） A看电视直播 B、听收音机 C、到现场观看 D读报纸 7、蜜蜂发现新的蜜源后，就会返回蜂巢并兴奋的跳舞，蜜蜂跳舞实际上是在传播信息，蜜蜂的舞蹈所传递的信息中不包含（） A、食物数量 B、蜜源距离蜂巢的远近 C、蜜源距离、蜂房的方向 D蜜源的种类 8、下面各种信息传递方式中，出现的时间最晚的是（） A、飞鸽传书 B、骑马送信 C、电话通信 D、网络传信 9、网络时代真正实现了通信的零距离，网络时代应该处于人类传递信息的哪一阶段？（）