课后作业—《咕咚》
一、连一连。
熟掉鹿逃拦
lù shú diào lán táo
二、看拼音，写字词。
1. 木瓜掉进湖里，“咕咚”一声，xià（）得兔子、shān yáng（）、dà xiàng （）一个gēn（）着一个跑起来。大jiā dōu（）以为是一个可pà（）的野兽来了，被xià（）得不得了。
2. dà xiànɡ（）来了，xià（）得牛yánɡ（）dōu（）跑了。
3. 你总是pà（）ɡēn（）人说话，你需要尝试着跟jiā（）人沟通。
三、填空。
跟很
1.果园里结了（）多果子。
2.动物们都（）着兔子一起跑。
象像
3.大（）的耳朵真（）两把大扇子。
家象
4.大（）一起去动物园吧！
5.大（）的鼻子长长的。
dōu dū
6.北京是我国的首都（）。
7.听到兔子的叫声，大伙都（）跑起来。
四、请根据课文内容，用1、2、3、4标出下列图片的先后顺序。
（）（）
（）（）
五、句子练习。
例：兔子一边
．．叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
．．跑一边
1.________一边____________一边_________________。
2.________一边____________一边_________________。
3.兔子拔腿就跑听见了
_____________________________________________________________________
4.树上木瓜从一个高高的湖里掉进
_____________________________________________________________________
5.呢狮子跑不为什么
_____________________________________________________________________
六、读一读，做一做。
①大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”
②兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！
1.第①段共有（）句话，其中第（）句话是大象说的。
2.大家都以为“咕咚”是_________________。
3.读了第②段，我知道“咕咚”实际上是___________________________________。
4.这个故事告诉我们（）
①危急时刻，我们要互相提醒，互相帮助。
②不要别人说什么就信什么，要动脑筋想想，或者亲自去看看，这样才能了解事情的真相。
七、阅读短文，回答问题。
一滴小水滴（dī），偷偷溜到瀑布顶上玩。不料，才爬到瀑布顶，就被太阳拉到了高空中，和成千上万的水滴一起汇成云朵后，在天空中变起来魔术：一会儿变成大白象，一会儿变成调皮的小白兔，一会儿变成了奔跑的白马。
在太阳的照耀下，小水滴给乌云镶上金边，小水滴高兴的不得了。
1、短文共有（）个自然段，第一自然段有（）句话。
2、小水滴在高空中变成了（）。
3、填上合适的词语。
（）的小兔子（）的小水滴