青年纪念五四运动99周年诗歌朗诵比
赛活动方案
各县（市、区）、省级产业集聚区安监局工青妇组织：
根据《关于在全市安监系统开展学习贯彻十九大精神主题党日活动暨庆祝2018年春节诗歌朗诵比赛的通知》（x安监管青〔XX〕x号）精神，经温州市安监局机关党委研究，决定于2018年5月4日举行安监青年纪念五四运动99周年诗歌朗诵比赛。现将有关事项进一步明确如下。
一、比赛时间、地点。2018年5月4日14时在xx安防职业技术学院阶梯教室举行。
二、参加人员。请各县（市、区）、省级产业集聚区安监局工青妇工作负责人，并邀请各局党群负责人、机关党支部负责人参加。
三、彩排安排。5月4日上午在比赛会场彩排。上午9点彩排顺序为xx参赛队伍，温州市安监局机关二支部、四支部；11时左右彩排按正式比赛顺序进行。
四、抽签方式。比赛当日10时30分进行比赛
顺序抽签，分两次抽签。第一次为抽签顺序签，第二次为比赛顺序签。
五、评分参考。比赛将从参赛内容、语言感染力、普通话标准、仪容仪表、场景设置、是否脱稿等方面进行评分。比赛优胜者将获颁奖杯。
六、其他要求。请各参赛队伍于4月23日下班前最终确认参赛人员、参赛内容，确定后原则上不得调整。请各地联络员将参赛人员、参赛内容、背景设置需求、参加活动人数、中午就餐人数等及时报知温州市安监局青工委田野。因受条件限制，比赛中午将实行快餐制。
各县（市、区）、省级产业集聚区安监局工青妇组织：
根据《关于在全市安监系统开展学习贯彻十九大精神主题党日活动暨庆祝2018年春节诗歌朗诵比赛的通知》（x安监管青〔XX〕x号）精神，经温州市安监局机关党委研究，决定于2018年5月4日举行安监青年纪念五四运动99周年诗歌朗诵比
赛。现将有关事项进一步明确如下。
一、比赛时间、地点。2018年5月4日14时在xx安防职业技术学院阶梯教室举行。
二、参加人员。请各县（市、区）、省级产业集聚区安监局工青妇工作负责人，并邀请各局党群负责人、机关党支部负责人参加。
三、彩排安排。5月4日上午在比赛会场彩排。上午9点彩排顺序为xx参赛队伍，温州市安监局机关二支部、四支部；11时左右彩排按正式比赛顺序进行。
四、抽签方式。比赛当日10时30分进行比赛顺序抽签，分两次抽签。第一次为抽签顺序签，第二次为比赛顺序签。
五、评分参考。比赛将从参赛内容、语言感染力、普通话标准、仪容仪表、场景设置、是否脱稿等方面进行评分。比赛优胜者将获颁奖杯。
六、其他要求。请各参赛队伍于4月23日下班前最终确认参赛人员、参赛内容，确定后原则上不得调整。请各地联络员将参赛人员、参赛内容、背景设置需求、参加活动人数、中午就餐人数等及时
报知温州市安监局青工委田野。因受条件限制，比赛中午将实行快餐制。
各县（市、区）、省级产业集聚区安监局工青妇组织：
根据《关于在全市安监系统开展学习贯彻十九大精神主题党日活动暨庆祝2018年春节诗歌朗诵比赛的通知》（x安监管青〔XX〕x号）精神，经温州市安监局机关党委研究，决定于2018年5月4日举行安监青年纪念五四运动99周年诗歌朗诵比赛。现将有关事项进一步明确如下。
一、比赛时间、地点。2018年5月4日14时在xx安防职业技术学院阶梯教室举行。
二、参加人员。请各县（市、区）、省级产业集聚区安监局工青妇工作负责人，并邀请各局党群负责人、机关党支部负责人参加。
三、彩排安排。5月4日上午在比赛会场彩排。上午9点彩排顺序为xx参赛队伍，温州市安监局机关二支部、四支部；11时左右彩排按正式比赛顺序
进行。
四、抽签方式。比赛当日10时30分进行比赛顺序抽签，分两次抽签。第一次为抽签顺序签，第二次为比赛顺序签。
五、评分参考。比赛将从参赛内容、语言感染力、普通话标准、仪容仪表、场景设置、是否脱稿等方面进行评分。比赛优胜者将获颁奖杯。
六、其他要求。请各参赛队伍于4月23日下班前最终确认参赛人员、参赛内容，确定后原则上不得调整。请各地联络员将参赛人员、参赛内容、背景设置需求、参加活动人数、中午就餐人数等及时报知温州市安监局青工委田野。因受条件限制，比赛中午将实行快餐制。
爱德基金读书演讲比赛活动方案 一、活动目的： 为了培养学生热爱祖国语言文字、活跃校园文化，为陶冶学生艺术情操，提升学生朗诵水平及语文素养，培养学生集体观念，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校决定开展优美诗文朗诵比赛活动。 二、活动时间： 2016年9月30日下午（星期五下午） 三、参赛要求： 1．以班级为单位，集体朗诵。 2．朗诵内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活等具有积极向上意义的思想健康的优美诗歌或散文。 3．朗诵形式：集体朗诵，可适当配音乐和表演，但要突出朗诵，朗诵脱稿。（三到五分钟） 4．地点：篮球场。 5．比赛顺序赛前抽签确定。 6、参加对象：全体学生。 7、各班语文教师和班主任积极组织学生朗读，保证比赛质量，并于9月19日前将朗诵题目及内容上交，确保比赛顺畅进行。 8、评分办法：本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。 9、奖项设置：每个年级评出一二三等奖各一名，其余为优秀奖。 四、评分标准：（百分制） 1．遵守纪律，上下场迅速有序，精神饱满，表情自然，着装整齐。（20分）
2．声音洪亮、饱满，能准确表达所选文章内涵，做到声情并茂，整体效果好，有艺术感染力。（30分） 3．普通话标准，能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音节奏。（30分） 4．表现形式活泼、新颖，富有创意。（20分） 5. 每缺一人扣一分。 五、人员安排 主持：待定 评委：语文组老师 统分、计分、点人数：待定 安定区团结中心小学大队部 2016年9月12日
五四青年节系列活动方案 一、主题：不朽的精神伟大的起点——五四精神 二、活动的目的和意义 1、如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。83年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。 2、五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。
3、五十五年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以同志为首的**中央南方局开创的红岩精神的，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村，歌乐山，每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村，歌乐山，每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村，歌乐山，每一次留连都是一次灵魂的震撼! 五四青年节活动策划方案 ，举行纪念五四运动系列活动。活动方案拟定如…… 引言：为隆重纪念伟大的"五四"运动88周年，弘扬"五四"爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际（转载渭水学
《公司五四青年节活动方案》公司五四青年节活动方案（1） 一、年度优秀团员和青年岗位能手评选活动 （一）评选范围 进入德源集团工作半年以上的35周岁以下的团员青年。 （二）评选条件 1、优秀共青团员的评选条件。热爱党、热爱祖国、热爱人民、政治立场坚定，作风正派，思想道德品质高尚，努力学习，爱岗敬业，勤奋工作，具有强烈的事业心、责任感和较强的履职能力，在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用，自觉遵守团的章程，模范履行团员的各项义务，积极参加公司的各项活动，年龄在28岁以下的团员。 2、青年岗位能手的评选条件。热爱党、热爱祖国、热爱人民，爱岗敬业，勤于学习，善于创新，勇于挑战，掌握多项业务技能，成绩显著，年龄在28-35岁的团员青年。 （三）评选方法和名额 本次评选表彰活动采取自下而上、上下结合的方式，根据分配申报名额（具体申报名额见附件一）逐级评选、推荐。各基层团组织（团支部或团小组）要高度重视，认真开展评选推荐工作，并填写《德源集团优秀共青团员、青年岗位能手评选推荐表》（见附件二），于xx 年4月15日之前上报集团公司团委，同时上报事迹材料（先进事迹材料以近一年的情况为主，字数在1500字以内），逾期视为自动放弃。集团公司团委根据事迹材料进行审查筛选，提出建议名单，报集团公
司党支部最终确定人选，拟在五?四青年节期间进行表彰奖励。 （四）有关要求 1、各基层团组织在开展评优推荐工作时，要精心组织，严格坚持评选条件，充分发扬民主，多方面听取团员青年、群众的意见，认真做好评选推荐工作。各团支部要对所报材料进行把关，要注重事迹材料的质量。 2、要通过评选活动，大力弘扬正气，树立典型，用典型的表率作用激励广大团员青年在优质服务等工作中做出更大的贡献。 二、共青团历史知识学习活动 （一）活动目的： 进一步引导广大团员青年深入了解共青团历史，坚定跟党走，充分发挥党的助手和后备军作用。 （二）活动时间：4月1日―4月30日 （三）参加人员：35周岁以下的团员青年 （四）活动流程： 1、3月30日之前，集团团委拟草共青团历史知识学习内容，下发到各基层团组织（团支部或团小组）组织集中学习或团员青年业余自学。 2、4月20日-28日，各基层团组织（团支部或团小组）分别组织学习考试。考试成绩特别优异者，集团团委将予以表彰奖励。 （五）奖励办法： 第一名：200元
诗歌朗诵比赛策划书文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
一、活动背景 进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学 们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经 典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们文学 社借此机会举办诗歌朗诵比赛。 二、活动名称 中国梦，我的梦诗歌朗诵比赛 三、活动目的 响应学校学生会的号召，增强同学们的文学意识，在全校内形成一种"爱文学"的氛围，加强对同学们的文化素质教育，培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛 围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动，为展现 感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同 学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才， 四、活动主办单位 北京市海淀区六一中学 五、活动承办单位 北京市六一中学学生会 六、活动地点 七、活动对象
六一中学非毕业年级全体学生 八、活动时间 3月初每天中午12：30-13：20 九、比赛要求 1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱 国，符合活动主题。 2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。 3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。 十、参赛须知 1、报名表提前3天上交大赛报名处。 2、比赛稿件提前三天上报大赛报名处（同报名表一同上交） 3、比赛分为初赛和决赛两场 4、参赛人员提前3分钟到场 十一、大赛流程简介 1、评委及嘉宾入场 2、主持人宣布比赛开始 3、主持人宣布比赛规则及选手 4、选手比赛 5、评委点评 6、互动答题 7、统计结果主持人宣布比赛结果 8、比赛结束
五四青年节主题活动方案最新5篇大全 活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时，也快 可以促进同班同学的感情，一起来看看五四青年节主题活动方案最新5篇大全，欢迎查阅！ 五四青年节主题活动方案1 为了纪念五四运动__周年，进一步继承和弘扬五四精神，同时为 了更好地向全社会推广环保理念，营造五水共治全民参与的良好氛围。决定在__广场雷锋角开展志愿青春我参与暨五水共治万人环保公益活动。详情如下: 一、活动时间:20__年4月25日(周六)早上8:30―16:00; 二、活动地点:__市__广场雷锋角、__街道敬老院、__微笑亭、青 春服务驿站; 三、主办单位:__市共青团 承办单位:__市志愿者协会、__街道团工委、__社区、__城市广场、__滴水公益、__阳光公益、__论坛志愿联盟; 协办单位:雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市 防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、 瑞丰公益; 四、参加人员:全体市民 五、活动内容: (1)青春治水我先行 活动以环保护照申领为主线，活动开始时给每位参加活动的市民 分发一本环保护照。领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识 问答、爱心环保物品购买等活动，并获取印章，集满6个以上就能领 取活动环保礼品一份。 1、环保游戏活动:需要到环保游戏活动区域，参与环保游戏，如 垃圾分类小游戏等，并顺利。 2、环保传单我来发活动:需要身着环保人偶进行环保宣传，每人 完成15分钟的人偶着装宣传，同时发出15份环保宣传材料。
3、环保万人签名活动:需要到环保万人签名展台进行签名，同时 微信、关注__环保治水拍客二维码。 4、爱心后备箱活动:需要到爱心后备箱活动区域，购买一件及以 上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资 放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖。 5、环保拼图活动:在规定的时间内完成把环保拼图，并说出图中 不文明现象等小游戏，并顺利。 6、小鱼治水清源洁水行动:通过现场放养活动，培养公众水资源 保护意识，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水 共治活动。 责任部门和联系人:志愿者指导中心____、市环保局__、__城市广 场__、滴水公益__、学生村官俱乐部__科职院志愿者; (2)青春热血我奉献 以奉献青春热血为主题，联系市献血办将献血车开到活动现场， 同时提前发动全市各乡镇(街道)，学校，机关青年活动当天到__广场 进行献血。并且献血完成后请献血青年关注__青年微信平台，并发送 一张活动图片和一句话感言，之后将获得礼品一份，献血量排名前50 位的青年将免费获得电影票一张。 责任部门和联系人:志愿者指导中心__、市献血办、__、各级团组 织负责人; (3)青春骑行我引领 以参与五水共治和开展敬老爱老志愿服务为主题，以骑行为载体，组成环保治水拍客、青春志愿者等多支骑行队。活动当天在__广场举 行简单启动仪式，之后骑行队按照预定路线进行骑行，对沿途的河流、小溪进行拍摄，寻找最美河流，发现污染情况，并及时通过__环保治 水拍客公共平台进行上报。青年志愿者骑行队到达终点__养老院后开 展敬老爱老志愿服务，展现青年奉献精神。 责任部门和联系人:志愿者指导中心____、市环保局团委__、市交 投集团团委__、__论坛__、__阳光公益__、骑行队__; (4)轮上青春我追逐 以爱心后备箱为活动载体，发动有车、有爱心的青年在活动当天
五四青年节活动方案 姓名：—————————————————时间：—————————————————
五四青年节活动方案 为弘扬伟大的五四精神,激发广大团员青年的爱国热情,鼓舞团员青年在促进监狱事业发展中创优争先,展现青春风采,通过举办五四青年节活动，弘扬五四精神，培养和展示学生的人文素质。下面就是为大家整理的活动文案，希望大家能够喜欢。 五四青年节活动方案1 一、指导思想 为迎接“五四”运动91周年，进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神，，切实加强学校校园文化建设，构建文明和谐的校园氛围。学校团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。 二、主 题：青春和谐 三、时 间：4月27日至5月18日 四、活动计划 1、推优入团(详见通知) 时间：5月5日 内容：发展一批新团员，入团宣誓。(4月30日前将名单交于团委) 2、传承五四精神、创建和谐校园手抄报比赛 时间：四月上旬开始发动四月底送作品(5月11日前将手抄报交于
团委) 内容：以手抄报的形式，以社会主义荣辱观为主，引导青年学生正确理解领会“ 八荣八耻”的内涵，同时发现校园生活，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。 3、黑板报比赛 时间：5月11日 主题：传承五四精神，构建和谐校园 4、书法、绘画比赛 内容：在学生会活动室，每班书法、绘画比赛，各选派1名选手参加 5、“好书伴我一生”读书活动 时间：四月到五月 内容：活动形式为读书研讨、心得体会等。 6、推选优秀团员表彰先进 时间：4月27日领表 4月30日交表 内容：将优秀团员推荐表交团委 7、“燃烧青春激情、构筑和谐校园”演讲比赛 时间：5月4日 内容：演讲活动主题“燃烧青春激情构筑和谐校园”。结合实际，讲述发生在本班内良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。初一、初二、初三各班选派1名选手进行参赛。
诗歌朗诵活动策划方案5篇 本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案，欢迎广大读者阅读借鉴。 古诗文诵读活动方案 为了丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高广大学生的综合素质，我校拟举办“古诗文诵读”活动，方案如下： 一、指导思想： 中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富，为弘扬和培育学生的民族精神，培养一代新人，结合学校的养成教育和书香校园活动，开展“古诗文诵读”活动，努力将古诗文教育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合,着力打造新时代的优秀少年。 二、活动目的： 1、培养学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，增加自身人文素养。 2、提高学生的朗读能力，培养学生的朗读兴趣和习惯。 3、构建学习型校园，更好地营造学习氛围。 三、参加对象 全校学生 四、诵读的内容 《小学生必读古诗70首》和《三字经》《论语》《百家姓》《增广贤文》等中的优秀句段。 （各年级具体诵读内容见附页） 五、诵读时间： 每天早读前15分钟为我校早读法定时间，由各班语文教师负责组织。 六、活动安排：
第一阶段：宣传发动。在师生中进行宣传发动，由学校组织语文教师搜集整理部分经典中华古诗文，作为诵读重点篇目。 第二阶段：学习、诵读。以班级为单位，，广泛开展诵读活动，开展比诵读篇目多少、比背诵篇目多少的竞赛活动，保证每位学生都能学习更多的经典古诗文。 第三阶段：组织校内“古诗文诵读”竞赛活动。 七、实施要求： 1、想方设法，营造氛围。全体语文教师积极参与和投入该活动的实施过程中，想方设法，为学校营造书声琅琅的良好诵读氛围。 2、保证时间，有所创新。阅读活动要在时间上给予确保，更要在方法上有所创新，要通过小型而灵活多样的方法不断地激发学生的诵读兴趣。建议语文老师在班内开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“知识大考场”、“读书小能手”等活动。在活动中，教师要大胆创新，不断探索，丰富读书与积累的形式。让学生读准读通读熟的过程中，组织学生通过小品、故事、歌咏、表演等多种形式，调动学生阅读的积极性，采取学生集体背与单独背、必背与自选篇目相结合，配合学校开展活动，让诵读活动成为学生的最爱。 3、争取支持，深入开展。要着重面向家长进行相关的宣传，争得家长的理解和更多支持，多向家长征询意见和建议，形成校内校外的合力，促进诵读活动卓有成效地开展下去。 古诗文朗诵活动方案 一、活动目的 为了活跃校园文化，提高学生的诗词朗诵水平，培养其对诗词的学习兴趣，帮助学生进一步领会诗词的想像丰富、技巧高明、艺术感染力极强等特点。展示我校学生故诗文朗诵水平，进一步激发同学们学习、背诵、积累古诗文的热情，特举行古诗文朗诵比赛周活动。 二、活动主题 体味文化意蕴，再现风雅精神。
五四青年节主题团日活动方案 为纪念"五四"青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下： 一、活动主题： 为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进，用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛，我班特开展以"增强意识，奉献社会"为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。 二、活动时间 4月19日---4月25日 三、活动创意： 本次活动以"增强意识，奉献社会"为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"奋进、和谐"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。 四、参加人员 全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员 五、时间安排、地点安排和内容： 1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。 2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。 3、理论学习阶段。（4月20日-4月21日）4月20日就"如何增强团员意识"上团课，并集体学习新团章和团史；21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。 4、活动实践阶段。（4月22日-4月25日）A、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛；B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；C、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。 5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。 六、活动效果： 通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。 七、自我评价 作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。 八、其他注意事项： 1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加（视具体情况而定）； 2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报； 3、活动中都要佩戴校徽； 4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
纪念五四运动主题团日活动方案 一、活动宗旨 为号召广大团员加入到纪念“五四”运动87周年的活动中来，积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动，教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观，从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。 二、活动主题： 弘扬八荣八耻培育民族精神歌颂激扬青春促进和谐发展 三、活动内容： 举办纪念五四运动８7周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。
四、活动步骤 1、学习宣传 活动时间：3-6月 活动要求： 要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解，使学生充分认识到，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，真正亮出新时期的团员风采。 2、诗歌创作征集 活动时间：5月1日-5月7日 活动要求：
（1）要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。 （2）推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章，来进行创作。同时要紧密结合自己对“八荣八耻”的学习体会。 （3）诗歌题目自定，规格不限，字数不少于50字。可以以书法形式写好上交，也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法：登陆学校首页（http://gmxx。mhedu。sh。cn），点击“ftp”，以“sxd”名称登陆，密码为：gmxx 123。打开“团支部”文件夹，将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名，体现班级、内容和作者。例如：“七1诗歌（何晶晶）”。 （4）诗歌上交或上传截止日期：20**年5月8日下午3：00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。 3、第三阶段演讲朗诵比赛 活动时间：5月22日-5月26日 活动要求：
2020五四青年节活动主题方案 3、“心系国防”青年教育活动 时间：xx年5月6日 活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：福城影剧院。 五、活动要求 1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。 2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合发改委工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。 3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。 【xx五四青年节活动主题方案二】 一、活动背景 值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立97周年，弘扬”五四”精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团
的凝聚力和向心力，特举办”弘扬五四精神，展现青春活力”活动。 二、活动主题 本次活动主题为”春华秋实”，华即是”花”，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用”春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。 三、活动安排 1、举行一场诗歌朗诵会。 各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。 2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。 在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
“我们的青春在党旗下闪光” 红色诗歌朗诵会活动方案 2011年，是中国共产党成立90周年。为纪念党的90华诞，回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力，激发我校青年学生的爱党爱国热情，扩大红色文化在青年中的影响力，唱响红色精神的时代主旋律，引导学生以实际行动弘扬报国之志，促进我校科技教育事业又好又快发展，经过校团委研究决定，在我校开展“我们的青春在党旗下闪光”大型诗歌朗诵汇演。 一、活动时间 2011年4月末—6月中旬 二、活动主题 “我们的青春在党旗下闪光” 三、活动形式： 1.朗诵作品要求必须为弘扬主旋律，红色经典作品，支持原创。 2.各学院要求以班级为单位开展红色诗歌朗诵主题团会。 3.各学院组织红色诗歌朗诵会汇演或比赛。 4.各学院精心选派10人以上代表队参加校级红色诗歌朗诵会。（各学院在5月13日前报送作品，作品名称、形式要求见附表1。）四、活动流程： 第一阶段宣传策划
（ 4月 25日— 4月29日） 1.团委向各学院下发活动通知，督促和协助各学院进行准备工作。 2.各学院团总支认真策划并组织，广泛收集符合本次活动主题的优秀诗歌作品，要求内容健康、积极向上、适合朗诵，以赞美祖国，歌颂人民，向中国共产党献礼为主要方向。 第二阶段以班级为单位开展红色诗歌朗诵主题团会 （5 月 3日—5月18日） 1.各学院以班级为单位开展红色诗歌朗诵活动。 2.各学院可依据自身特点创新表演形式，使本次活动趋于丰富与多元化。 3.各学院要通过该阶段选拔出优秀的朗诵人才参与下一阶段的活动。 第三阶段以学院为单位开展红色诗歌朗诵会汇演或比赛 （ 5月 19日—5月27日） 1.各学院以第二阶段开展的红色诗歌朗诵活动为基础，以学院为单位组织开展院内诗歌朗诵活动。 2.活动的具体形式不限，如诗歌朗诵会、诗歌朗诵比赛等均可。各学院可依据学院自身特色与实际情况自行选择活动形式。 3.各学院在此活动期间要积极发掘朗诵人才，并选拔出10人以上组成朗诵队伍，参加校级红色诗歌朗诵汇演。
今年是中国共产主义青年团成立95周年、“五四”爱国主义青年运动98 周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下： 一、活动意义 五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。 二、活动主题：讲道德树新风青春志中国梦 三、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。 四、活动内容 1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛 时间：2020年5月上旬 活动内容：各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行 3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。 2、五四青年节趣味篮球赛 时间：2020年5月上旬 活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。 比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停;中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。 3、“心系国防”青年教育活动
新版五四青年节活动方案方案1篇 为庆祝“五四”运动***周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、用心进取、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下： 一、主题：岗位作贡献、青年展风采 二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工用心向上的精神风貌。 三、时间： 四、地点：xx 五、人员：公司青年员工，自愿报名 六、组织单位：公司政工科(团委) 七、活动资料：野外拓展(烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山)，听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解 八、活动流程： 1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)
2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30) 3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00) 4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。(10:00~xx:30) 5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理，持续环境整洁。(xx:30~13:00) 6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。 7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00) 8、群众从惠亭山爬山回到，各小组团结互助，争取在最短的时间内回到。 九、活动要求： 1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人：*** 2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目(无硬性要求)，充分展现青年员工风采。 3、活动过程中，参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。
一、活动背景 进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶 同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们 之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古 今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。 我们文学社借此机会举办诗歌朗诵比赛。 二、活动名称 中国梦，我的梦诗歌朗诵比赛 三、活动目的 响应学校学生会的号召，增强同学们的文学意识，在全校内形成一种"爱文学"的氛围，加强对同学们的文化素质教育， 培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学 术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动， 为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和 音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，四、活动主办单位 北京市海淀区六一中学 五、活动承办单位
北京市六一中学学生会 六、活动地点 七、活动对象 六一中学非毕业年级全体学生八、活动时间 3月初每天中午12：30-13：20 九、比赛要求 1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、 爱国，符合活动主题。 2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。 3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。 十、参赛须知 1、报名表提前3天上交大赛报名处。 2、比赛稿件提前三天上报大赛报名处（同报名表一同上交） 3、比赛分为初赛和决赛两场 4、参赛人员提前3分钟到场
十一、大赛流程简介 1、评委及嘉宾入场 2、主持人宣布比赛开始 3、主持人宣布比赛规则及选手 4、选手比赛 5、评委点评 6、互动答题 7、统计结果主持人宣布比赛结果 8、比赛结束 注、活动大概持续2小时20分钟十二、评分以及奖励 1、初赛评比有学生会内部评比；决赛由各评委和嘉宾评分 2、本次大赛设一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；优 秀奖2名；最具人气奖1名（现场观众投票决定） 十三、宣传及报名 1、张贴海报： 3张大海报张贴于主干道的的宣传栏 小海报分发各班 (海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外，海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)
五四青年节活动方案15篇 青春有梦勇敢追，五四运动作为宏大的历史事件已经远去，但其遗留下来的“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神却激励着一代又一代人，而正是在这种精神的感召、指导之下，我们才能真正抛却顾虑，用我们的双手和汗水，逐步实现中华民族的伟大复兴。 （一） 今年是“五四”爱国主义青年运动xx周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下： 一、活动意义 五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。 二、活动主题：讲道德树新风青春志中国梦 三、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。 四、活动内容 1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛
时间：2017年5月上旬 活动内容：各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。 2、五四青年节趣味篮球赛 时间：2017年5月上旬 活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3-xx个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月xx日前将队长、队员名单报值班室占雪。 比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停;中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。 3、“心系国防”青年教育活动 时间：2017年5月6日 活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：福城影剧院。 五、活动要求 1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动
五四青年节活动策划方案 青年节期间举行成人仪式。下面，小编给大家介绍一下关于五四 一、指导思想 以纪念建团91周年、“五四”运动94周年为契机，通过开展 明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全 员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。 二、主题:我的青春我的团 三、时间:四月、五月 四、组织机构:
顾问:某某某某 组长:某某某某 成员:某某某 某某某某某 某某某某某 某某某某某 五、活动内容: (一)推优入团(全校) 时间:四月下旬到五月上旬 内容:发展一批新团员，入团宣誓 积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。 承办单位:校团委 负责人: 某某某 (二)表彰优秀先进(全校)
时间:四月下旬 内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员 要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料某某字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。 承办单位:校团委 负责人: 某某某某 时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30 高二年级五月四日晚19:00—22:30 地点:学校运动场 内容:经典爱国感恩励志成才 负责人: 某某某 (四)爱的奉献现场募捐活动(全校)
时间:高一高三年级五月三日晚 高二年级五月四日晚 内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。 承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社 负责人: 某某某 (五)现场书画比赛(全校) 时间:五月四日下午课外活动 地点:教学楼一楼 内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌 承办单位:书画社 负责人: 某某某 (六)主题团会课(高一高二) 时间:5月7日(星期一)班会课 内容:以纪念建团90周年为主题，精心筹划“我的青春我的团”主题团会课活动。
黄羊镇二坝中学中华经典诗文诵读比赛活动方案 为了弘扬祖国优秀传统文化，营造浓厚的读书氛围，提升全体学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨，以推动新课程改革为契机，以丰富多彩的读书活动为载体，努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化，从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。 一、活动目的 经典美文，是文化宝库中璀璨的明珠，是人类伟大的精神财富。为进一步促进我校师生文化素养的提高，倡导阅读经典，与高尚对话，与智慧碰撞，在诵读中继承弘扬优秀文化遗产，营造书香校园，丰富我校校园文化生活，提高普通话和朗诵水平，特举行黄羊镇二坝中学中华经典诗文诵读比赛活动。 二、活动主题 “诵读经典诗文共建书香校园” 三、组织机构 组长：张恒义 副组长：杨宗平杨德平满正军赵彦山 组员：七、八年级班主任及语文教师 四、选文要求 参赛的经典美文需围绕“传承华夏文明，诵读千古美文”的主题进行选择，可以是古典诗文，也可以是近现代的经典名篇；可以是单篇，也可以是多篇，并可进行内容的剪裁和重新组合。可从语文教材中选取，也可参照《中华传统文化经典导读》。 五、活动要求 1、提高认识，明确活动的重要意义。 中华经典诗文是中华优秀传统文化的重要载体，其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓。通过深入开展“诵读经典诗文，共建书香校园”活动，能够使广大青少年了解、熟悉中华优秀传统文化，激发对祖国语言文字和优
秀传统文化的学习热情，增强民族自信心和自豪感，进一步深化爱国主义教育，建设中华民族共有精神家园。这是在新形势下开展思想道德建设的一个有效途径，是对青少年实施素质教育的一项具体措施。各班要结合实际，多层次、多形式的开展经典诵读，把经典诵读与感恩教育、礼仪规范教育和才艺展示等活动结合起来，增强活动教育效果。 2、精心组织，注重活动的实际效果。 开展“诵读经典诗文，共建书香校园”活动，要与中国传统节日和其他节庆相结合，挖掘与诠释传统节日的文化内涵，弘扬健康向上的节庆文化，彰显中华语言与文化魅力。开展“诵读经典诗文，共建书香校园”活动，要以思想性与艺术性相统一为基本原则，从古代、现代、当代名家名篇中精选作品，注重青少年耳熟能详，引导人们感悟中华民族优秀文化的深刻内涵。要把“诵读经典诗文，共建书香校园”活动作为校园文化建设的重要内容，作为推动素质教育的有效手段，选编经典诵读读本，在语文教师的正确指导下，与学校的教育教学有机融合，组织好广大学生开展诵读活动，增强活动效果。 3、创新形式，力求活动丰富多彩。以班级为点，以年级为线，以学校为面；以个人为根，以集体为干，以校园活动为叶；以开创风气为主，以文化熏陶为本，以文化教育为重。各班要在活动中注重艺术创新，用普通话和现代艺术手段表现经典内容，通过诵读活动学习知识，陶冶情操，激励人生，演绎时代精神。 4、组织活动。 七、八年级学生参加诵读活动，班主任组织，语文教师参与指导。 5、建立考核评价机制。 学校将对此项活动进行总结，对优胜班级进行表彰。 六、活动安排 1、活动时间：4月11日 2、活动地点：黄羊镇二坝中学体育场 3、参赛单位：七年级、八年级
五四青年节活动策划方案 五四青年节活动方案一 为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，学园社区将开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动。活动安排如下： 一、活动主题：承五四精神，扬青春风采 二、指导思想：进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。 三、宣传教育内容 1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。
2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。 3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。 四、活动内容 (一) 青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。 (二) 青春的承诺开展青少年志愿者活动，组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织辖区青少年关爱留守儿童，激励青年团员关爱弱势群体。 (三)青春的教育邀请辖区民警梁辉，在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解。 (四)为增强孩子的防震减灾意识，从小抓起，普及防震
学校纪念五四运动98周年主题文艺汇演活动方案学校纪念五四运动98周年主题文艺汇演活动方案【1】 五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团总支决定丼办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下: 一、活动主题 “放飞梦想,绽放青春” 二、活动时间 2017年5月4日 三、活动地点 学校西教楼广场 四、参加人员 全体师生 五、节目形式 每班组织一至两个自选节目 要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。 六、组织安排时间 (一)组织实施阶段:4月1日至4月22日,4月26日之前,由各班确定节目上报团总支汇总,各班组织排练。 (二)节目演出阶段:暂定于5月4日晚18:30-20:30. 七、节目标准 1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。
2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。 3、精神面貌佳,表演生动活泼,声情并茂,富有感染力。 4、台风自然大方,整体效果好。 5、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。 八、活动要求 1、每班限报2-3个节目,由组委会审核。 2、节目单请于4月28日交团总支,需用伴奏请提前送交燕启超老师处试音。 3、各班要精心组织,周密安排,确保节目顺利开展。 九、组织领导 1、组长:张xx 2、副组长:吕xx 3、组员:邢xx、吕xx 4、总策划:王占定 十、具体活动操作 (一)节目审定 负责人:以班级为单位,负责推荐,团总支不政教处组成组委会审核。 (组织训练、以确保质量) (二)主持人(张xx、陈xx 学生主持:宋xx) 负责人:钱xx (主持人训练、撰稿台词) (三)音响伴奏 负责人:燕xx (收集所有节目伴奏戒活动所需要的音乐、节目当中播放音响并 作调试)