“以至”与“以致”的区别

会同的公文用法举例
1、“会同”不是“汇同”。

会同：跟有关方面会合起来（办事）。

例如：创新业务部作为公司改制工作的主要承办单位，要会同股权管理部加强与财政部的沟通。

2、“嘉宾”不是“佳宾”。

嘉宾：指尊贵的客人，是对客人的尊称，不能错用为“佳宾”。

3、“以至”与“以致”。

以至：到，直到，用于时间、数量、范围的延伸或扩大；
以致：弄得，由此而造成，用于下半句的开头，表示结果。

4、“起用”与“启用”。

起用：指重新任用、提拔已离职或犯错误的人；
启用：指开始使用、提拔年轻干部。

5、“定金”与“订金”。

定金：指起担保作用的押金；
订金：指预付款性质的押金。

6、“需要”与“须要”。

需要：对事物的欲望和要求，例如：发展经济，需要有一支强大的科技队伍；
须要：务必，一定要，例如：医务人员对病人须要耐心。

7、“效法”与“效尤”。

效法：照好样子去做；
效尤：照坏样子去做。

二者词意截然相反。

8、“棘手”与“辣手”。

棘手：指事情难办；
辣手：指手腕毒辣。

9、“仿造”与“仿照”。

仿造：照样子制造；
仿照：模仿，参照，用于经验或办法。

10、“推脱”与“推托”。

推脱：推卸；推托：借故拒绝。

“以致”与“以至”的比较与分析摘要：虚词研究是汉语语法中一个极为重要的部分，尤其是对于一些音同且义近的词语我们更要加以分析以更好地掌握。

本文主要从语义和语用两个方面来比较和分析了“以致”与“以至”的异同。

关键词：以致、以至、语义、语用虚词在汉语中占据着举足轻重的地位，在汉语语法中起着“经脉”的作用，是汉语语法研究的重要组成部分。

虚词中有很多意思非常相近且读音相同的词语，这些词语往往是虚词研究中的难点，“以致”和“以至”便是其中的一对虚词。

下面我主要从语义和语用两个大的方面将“以致”和“以至”这两个词语进行比较和分析，从而找出两者的异同，使我们在使用的过程中能够更好地区别它们，避免将两者混用。

首先，从语义的角度来分析“以致”和“以至”。

两者的意义有其共性，都有表示程度深的意义，也表示一种结果。

同时，两者在语义上也具有极大的不同。

从“致”和“至”的本义来看，“以致”与“以至”两个词具有很大差异。

《说文解字》中写道：“致，送诣也。

”后来“致”引申为“使来到、招来”。

而“以”有“由于、因为”的意思。

“以致”便可以“由于···，招致、引来···”的形式来表示一种因果的关系。

本来“招来”的事物既可以是人们所期望的好的结果，也可以是人们所躲避的坏的结果。

随着时间的推移，词义也随之发生了演变，“以致”引出的往往是不好的结果。

在现代汉语中，“以致”只有一个义项，即表示上文引导出来的结果（多指不好的或说话人不希望的）。

例如：1、他们采取了错误的战略战术，以致在这次战役中伤亡惨重。

2、小明在上体育课之前没有听从教练的建议进行热身运动，以致在运动中受伤，耽误了半个月的课。

“以至”中“至”的本义是“到”，《说文解字》中对它的解释是：“至，鸟飞从高下至地”，后来引申为“到某种程度”，进而引申为表程度深而形成的结果，也可以说是“以至于”。

“以至”可以用“由于···，直到···”的形式来表示一种递进的关系。

以至和以致的区别(2013高考浙江卷第3题A) 以至和以致的区别(2013高考浙江卷第3题A)新高考以至和以致的区别(2013高考浙江卷第3题A)3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是A．倒金字塔形的421家庭结构使得居家养老陷入困境，社会养老服务体系又不够完善，以至中国养老问题日趋严重。

B．有人多次为芦山灾区慷慨解囊，倾尽全部积蓄；也有人人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。

C．面对河水严重污染的现状，大学生自愿组成暑期社会实践小分队，满怀热诚地进行生态环境调查，积极宣传环保理念。

D．随着出版业的市场化和多元化，类型多样、题材丰富的作品大量涌现，其中也有一些作品粗制滥造，令人不忍卒读。

【解析】B项，细大不捐，细：微，小；捐：舍弃。

小的大的都不抛弃。

形容所有东西兼收并蓄。

常指收罗的东西多，毫无遗漏。

也形容包罗一切,没有选择。

这里望文生义了。

C项，热诚，热心而诚恳，不能做宾语，应为热忱（热心；热衷。

支持某人或一项目标的激动迫切之情；达到狂热程度的积极热情）。

D项，不忍卒读，卒：尽，完。

不忍心读完。

常用以形容文章内容悲惨动人。

这里用错对象。

【答案】A显然，以上讲解是采用的排除法，没有说明以至和以致的区别。

那么，两个词的区别在哪里呢？我们先来看看《现代汉语词典》（第5版，商务印书馆）第1610-1611页：我们再来看看网上的一些资料：以至与以致谭桂声以至与以致，是语音相同、词形相近而意义、用法不同的两个常用连词。

一、以至与以致的用法以至(以至于)有两种用法。

连接词或短语，表示在时间、数量、范围、程度等方面的延伸，一般表示从小到大，从少到多，从浅到深，从低到高，有时也用于相反的方向，有直到直至的意思。

例如：如今人们已经不仅能够预知几天的，而且能够预知几个月以至几年的天气趋势。

熟练的技能是经十次、百次以至上千次的练习才能获得的。

所谈的内容很广，自人类社会以至天地、宇宙，无所不包。

实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。

字誤正解（17）——以至与以致
“以至”与“以致”是两个常见的连词。

因为它们读音一样，用法像似，多出现在后面分句的句首，所以容易混淆用错。

区别有三：
1、“以致”的结果一般是消极的，而“以至则不是；
2、“以致”可以用“而导致”或“致使”来替用，“以至”则可以代之以“甚至”或“乃至”之类；
3、“以至”后可以带介词“于”，以致则不能。

“以至”跟“以致”用法不同。

两者需要分辨的地方是，用在后半句时，意思有些不一样
“以至”在后半句表示的意思是由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。

也就是说，由于某事程度深，而引发了某种结果。

例如：
他非常专心地写生，以至刮起大风也不理会。

“以致”在后半句表示的意思是（由于前半句所说的原因）出现了“某种不好或说话人不希望的结果”（见《现代汉语大词典》）。

例如：
他事先没有充分调查研究，以致做出了错误的结论。

以致和以至的区别意思
“以至”，有“一直到”的意思，即指事物扩展、延伸或事物发展到一定程度产生的效果。

“以致”有“因而造成”“致使”的意思，表示由于前面所说的原因而造成某种结果，多指不良结果或者不希望出现的结局。

“以至”与“以致”的主要区别在于，“以至”用于事物程度的升级，而后者用于原因导致的后果。

1
1、小红看书看得非常认真，以致外面下雨了她都毫无觉察。

2、有的同学不认真改正作文里的错别字，以致一错再错。

3、这部书的校勘实在太差,再加以辗转传抄,以致于鲁鱼帝虎,错误百出。

4、这次考试，他没准备，以致全军覆没，没有一科及格。

5、子孙好逸恶劳，不愿勤勉做事，以致好的家道不能传承。

2
1、小附读书不认真，以至做题时总是出错。

2、由于时间仓促，以至于我不能做好充分的准备。

3、这件事情太出人意料了，以至于我一时不知说什么好。

4、洪水来了，由于毫无防范，大家惊慌失措，以至有人被水淹死。

5、他一心希望儿子上名牌大学,在社会上出人头地,以至显亲扬名。

用在下半句的开头 ， 表 示 由于 前 半 句 话 所 说 的 动 作 、 情 况 的 程 度 很 深 而 形 成 的结 果 。
例① ： 现代科学技术的发展 日新 月异 ， 以至从前在神话故
事、 童话 中幻 想 出来 的一 些 故 事 ， 现 在 都 有 可 能 成 为现 实 。 “ 从 前 在 神话 故 事 、 童 话 中幻 想 出 来 的一 些 故 事 ． 现 在 都 有 可 能 成 为现 实 ” ． 此处当然表示 原因是“ 现 代 科 学 技 术 的 发 展 日新 月 异 ” ． 但 此 句 更 是 为 了强 调 “ 现代 科 学 技术 的发 展 ” 迅 速 的程 度 ， 因此 是 用 “ 以至 ” 。 例（ ： 当人到中年时 ， 经 常 容 易 内分 泌 失 调 ， 新 陈 代谢 逐 渐变缓 ， 以致 体 内的 脂 肪堆 积 越 来 越 多 。 “ 体 内 的脂 肪 堆 积 越 来 越 多 ” 是 由于 “ 内分泌失调 ， 新 陈 代 谢逐渐 变缓” 而 产 生 的不 良后 果 ． 表示因果关 系 ， 但 并 非 是 为 了强 调 “ 内分 泌 失 调 ， 新 陈代 谢 逐 渐 变 缓 ” 的程度之深 ， 因此 此
■匮
“ 以 至＂ 还 是 “ 以 致＂
２ ０ １ ３ 年 浙 江语 文 卷 词 语 运 用题 质 疑
周 武 君
（ 浙 江 省象 山 中学 ， 浙江 象山 ３ １ ５ ７ ０ ０ ）
摘 要 ： 本 文 主要 从 词 语 的 意 义 、 用 法 等 角度 对 “ 以至” 与“ 以致 ” 两 词进 行 辨 析 ． 同时 对 ２ ０ １ ３ 年 浙 江 省 语 文 高考 题 中 存 在 的 问题 提 出质 疑 ， 并 加 以分 析 。 关 键词 ： ２ ０ ｌ ３ 年 浙 江语 文 高考 词语 运 用 质 疑

有道词语辨析
以下是 6 条相关内容：
1. 哎呀呀，“以至”和“以致”，这俩词可真是容易弄混呢！比如说吧，“他刻苦学习以至成绩优异”“他沉迷游戏以致学习退步”，看出来区别没？“以至”表示程度的加深或延续，“以致”则强调导致不好的结果呀！是不是很有意思？
2. 嘿，“必须”和“必需”，你能分得清不？“我们必须努力学习”，这里强调的是应该要这么做；“生活中必需有阳光”，这儿说的是必不可少的东西呢。

就像盐和糖，各有各的用处呀！
3. 哇塞，“法制”和“法治”，这可不是一回事哦！“我们要健全法制”，说的是法律制度；“我们要推进法治社会建设”，这就是一种治理方式啦。

好比车和路，法制是车，法治就是让车好好跑的路呀！难道不是吗？
4. 哟呵，“启事”和“启示”，可别搞混啦！“张贴寻物启事”，这是个具体的告知事情；“这件事给了我很大启示”，这是得到的启发呢。

就像钥匙和锁，启事是那把钥匙，能打开相关信息的锁，而启示就是打开心灵智慧之门的呀！
5. 哈哈，“反应”和“反映”也不一样哟！“他的反应真快”，指的是个体的应对表现；“他向老师反映问题”，这是表达呈现出来呢。

好比跑步的速度和跑步的方向，一个是自身的状态，一个是对外的展现呀，多神奇！
6. 哎呀，“况且”和“何况”，你能搞懂它们的差别吗？“路这么远，况且还下雨了”，这里就是进一步说明情况；“大人都做不到，何况孩子”，是用反问来加强语气呀。

就像两种不同口味的糖果，各有各的滋味呢，不是吗？
我的观点结论就是：这些词语的辨析真的很重要，搞清楚它们能让我们的表达更准确、清晰呢！。

词义辨析：“以至”和“以致”今天辨析一组词：“以至”和“以致”。

在字形上，“以致”多了一个反文，但两者读音完全相同，又都可以用作连词，在实际使用中，混淆的概率是相当高的。

怎样才能把它们区分开来呢？主要看以下三点：第一，在并列的词或短语之间，表示数量、范围、程度、等级的递增或递减时，只能用“以至”，不能用“以致”。

例如：“愿我们的球队早日冲出中国以至亚洲。

”“一定要把差错率减低到万分之二以至万分之一以内。

”这里的“以至”有“一直到”的意思，表示的是由一个并列项延伸、发展到另一个并列项。

如果并列项不止两项，“以至”应该用在最后的两个并列项之间。

例如：“报名做志愿者的人很多，其中有大学生、中学生以至小学生。

”其中的“大学生、中学生、小学生”是三个并列项，“以至”用在最后两个并列项之间。

第二，当两个分句表示因果关系时，用“以至”还是“以致”，要看结果的好坏。

如果是不好的结果，是说话人不愿意看到的结果，用“以致”。

是顺理成章的。

例如：“他下楼时看手机，以致一步踏空，把腿摔断了。

”当然，用“以至”也是正确的。

再如：“随着高科技的普及，以至在家里也能办公。

”这是社会发展的一个积极结果，只能用“以至”，如果仍旧用“以致”，便是用词不当。

“以致”是有适用范围的；而“以至”则不受限制，好的结果、坏的结果都可以用。

表示因果关系时以致丨不好的结果以至丨不受限制，好的结果、坏的结果都可以用第三，如果既可以用“以至”，也可以用“以致”，到底用哪一个“以zhì”，要根据表达的意图来决定。

两个“以zhì”表达的侧重点是不一样的。

“以至”强调的是程度，有“甚至”的意思；“以致”强调的是结果，有“因而”的意思。

例如：“共享单车乱停乱放，以zhì救护车开不进来。

”如果用“以至”，说的就是“甚至救护车开不进来”，可见乱停乱放的危害之大。

如果用“以致”，则是“因而救护车开不进来”，说的是开不进来的原因。

这里没有对错之分，只是文章的侧重点不同。

第31卷第6期2009年11月湘潭师范学院学报(社会科学版)Jou rna l of X iang tan Norma l Un ive rsity(Soc i a l Science Ed ition)V o.l31No.6Nov.2009连词 以至 以致和 甚至的语义语用比较及认知分析!范立珂(上海外国语大学国际文化交流学院,上海20083)摘 要:采用分类、替换等分布分析的方法,从语义、语用两个平面,分析连词 以至 以致和 甚至的共性和个性差异,并在此基础上从认知的角度分析差异存在的原因。

关键词:共性;个性;语义;语用差异;次序相似动因;标记词中图分类号:H03 文献标识码:A 文章编号:1009-4482(2009)06-0093-04一 问题的提出以致 以至都是表结果的虚词, 在由某种情况而产生的结果上,二者同音同义,极易混淆。

甚至原为副词,意义虚化后发展为主要起连接作用的连词。

连词 甚至和 以致 以至的句法位置几乎类同,有时意思也很接近。

请看:A 1)贴墙砖前要充分将砖浸泡,以至饱和,否则容易出现空鼓现场。

2)贴墙砖前要充分将砖浸泡,以致饱和,否则容易出现空鼓现场。

?3)贴墙砖前要充分将砖浸泡,甚至饱和,否则容易出现空鼓现场。

∀B 1)奇瑞东方之子持续旺销,部分地区以至出现脱销。

?2)奇瑞东方之子持续旺销,部分地区以致出现脱销。

3)奇瑞东方之子持续旺销,部分地区甚至出现脱销。

C 1)部分国企负责人可以从香港以至海外招聘。

2)部分国企负责人可以从香港以致海外招聘。

∀3)部分国企负责人可以从香港甚至海外招聘。

D 1)中日将因东海油田勘探摩擦以至冲突。

2)中日将因东海油田勘探摩擦以致冲突。

?3)中日将因东海油田勘探摩擦甚至冲突。

以上替换可以发现,A三者可以相互替换,意思稍有差异;B只有其中的两者可以替换;C三者各自为阵,界线分明。

如何正确分辨,本文试从语义和语用两个层面进行分析,并试图从认知角度找出差异产生的原因。

以至和以致的区别用法
以下是 8 条关于“以至”和“以致”的区别用法：
1. 哎呀呀，你们知道吗，“以至”是强调程度的加深或范围的扩大呢。

比如说，“他每天都努力学习，以至成绩越来越好”。

这就像是你不断地锻炼，身体就会变得越来越强壮一样哦！
2. 嘿，“以致”可不一样啦，它是表示因为前面的原因而导致了不好的结果哟！像“他总是熬夜玩游戏，以致第二天没精神”。

这不就像是你总吃垃圾食品，以致身体变差了嘛！
3. 想想看啊，“以至”可以用来描述事情发展到了一个比较高的程度呢。

好比说，“大家讨论得很热烈，以至忘记了时间”，是不是就像你们玩得太开心，连天黑了都没发现呀！
4. 要注意哦，“以致”常带着点儿负面情绪在里面呢。

比如说，“他太粗心了，以致犯下了这么低级的错误”。

这就好像走路不小心，以致摔了一跤，多懊恼啊！
5. 看看哈，“以至”能让我们感受到一种递进的感觉呀。

比如“她不断地提升自己，以至成为了行业中的佼佼者”，就好像爬楼梯，一阶一阶往上，最后到达高处一样！
6. 可别弄混了呀，“以致”会带来不太好的后果呢。

像“他开车太快，以致出了车祸”，这多吓人呀，就跟不小心引发了一场灾难似的！
7. “以至”有时候就像一把钥匙，能打开更广阔的世界呢。

比如说，“他阅读了大量的书籍，以至知识非常渊博”。

这不就像拥有了一把神奇钥匙，打开了知识宝库嘛！
8. 哎呀呀，记住哦，“以致”往往意味着一个糟糕的结果哟！像“他不注意保护环境，以致这里变得脏兮兮的”。

这就好像美丽的花园被破坏了，多可惜呀！
总之，“以至”和“以致”的用法很不同呢，大家可一定要分清呀！。