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小学语文教学经验浅谈

小学语文教学经验浅谈
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小学语文教学经验浅谈

柏怀芝

【期刊名称】《科海故事博览·科教创新》

【年(卷),期】2014(000)003

【摘要】语文教学应该首先明确一个教学原则:学生是语文学习的主人。因此,在小学语文教学中我们不能实行一言堂教学模式,而是应该充分开启学生学习语文的动力机制,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。我们语文教学应该注重激发学生求知欲,开展立足于开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。以促进实现现代课堂教学模式为愿景,立足于小学语文教学累计的经验,本文从四个方面浅谈了目前小学语文教学应该要注重的内容。

【总页数】1页(307-307)

【关键词】语文教学;兴趣;探究学习;创新教育

【作者】柏怀芝

【作者单位】贵州省都匀市第一完全小学 558000

【正文语种】中文

【中图分类】G62

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