“心灵氧吧”迎检解说词
尊敬各位专家、各位领导：
大家好！欢迎你们莅临我校检查指导工作。我校心理咨询室成立于2012年9月。现在我们所在的是“接待室”与“休闲区”功能合二为一的“心灵氧吧”，面积虽小，但在孩子们心中却是她们心灵栖息的港湾！小学阶段是孩子成长与性格形成的关键时期，我们学校心理健康教育在1至5年级全面铺开，心理教育的阳光走进了我校每位孩子的心灵.现有一名专职心理辅导老师，她被孩子们亲切地称为“阳光姐姐”“知心姐姐”“开心果”。我们将在各位专家，各位领导的关心与敦促下，努力做好各项工作，为孩子的身心健康发展做出我们应有的贡献。
欢迎各位领导、专家对我们的工作给予指导和帮助！谢谢！
实验室解说词 尊敬的各位专家大家好： 欢迎到我校督查指导工作，我是本校的实验室和仪器室管理员，下面由我来为大家介绍我校实验室的管理和使用情况。 我校共有两个实验室，能够满足我校的实验教学要求。这是1号实验室。本校实验室承担三至六年级实验教学工作。在每次分组实验前一天由任课教师填写《实验通知单》交于实验室管理员处。实验结束后由管理员填写《实验日志》课代表签字。 请各位专家这边看，墙上的这些图片是我们科学课上的精彩瞬间。我校安排专职老师和兼职老师进行科学教学，教师们利用实验室现有资源，结合本校的教学实际安排出了探究性实验活动，满足学生的探究欲望，让学生在实验过程中通过自己观察、自己动手，亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解，培养学生“爱科学、学科学、用科学”的意识。 上学期我校还举行两次科学实验活动，对优秀学生颁发奖品及奖状以资鼓励，使他们对科学实验产生浓厚的兴趣。我们实验室资料整理较为规范，实验管理日趋规范化、精细化。 以上就是我校科学实验室的相关情况，谢谢各位专家的指导。
仪器室解说词 各位专家请这边走，俗话说：欲善其事必利其器。仪器室的管理对实验过程有着很大的影响。我校科学仪器室现存有200种仪器，能够满足我校实验教学要求。按照《小学科学教学仪器配备目录》的分类标准有序规范的放在25个仪器柜中，并且每个仪器柜外都贴有柜号、橱卡、标签。柜内仪器的摆放于橱卡一一对应。 这些物品属于专人管理，特别是危化品实行双人双锁管理。仪器室的所有仪器都为学生的实验活动服务，在每次实验课前由老师领取实验仪器并登记签字，实验仪器当天借用当天归还。其中，危化品在领取时要由两名管理员同时开启危险物品柜，确认数量并登记签字。仪器室各种制度健全，有安全防盗和消防措施。 我们的仪器室也在随着学校的发展不断的完善，不足之处，希望各位专家多提宝贵意见。谢谢。
学校引导员解说词 尊敬的各位领导，大家好！ 欢迎来到济阳县孙耿中学。我是引导员，本校教师潘霞，很荣幸能引领各位领导参观并做适时的讲解。 我校始建于1985年，学校占地面积88亩，我校坐落于104国道东侧，孙耿镇东南方向，地理位置优越。2003年辛集中学合并入我校，2005年济阳三中与我校合并，在2013年校园安全工程中孙耿镇政府和县教育体育局投资3000余万元对我校进行升级改造，新建了教学楼、综合楼、学生宿舍、以及学校餐厅，另外300米跑道的塑胶操场正在建设中。 各位领导，在我们正前方的是我校的综合楼，内有各功能室及学校的行政办公室。 {请领导这边走：} 各位领导，这是我们的卫生室，根据实际需要，我校设立了卫生室并配有兼职 医生一名，基本满足了我校师生的需要。该室主要对全校卫生健康做好保障工作，使师生更加安心的工作和学习。我们每年还对学校师生的健康状况做详细的记录并定期为学生开展健康教育课。 这是我们的体育活动室，室内配备主要有田径类、体操类、球类、绳类及其它 项目的器材，设备保证了体育课堂教学和师生课外开展体育活动的需要。在平时的教学过程中体育教师能经常运用这些器材为学生上课，还经常利用这些体育器材开展课外体育活动，丰富师生的课余生活。 各位领导，这边是我们的化学实验室 我校的化学实验室按部颁I类标准配备，现有器材室1个、准备室1个、药品 室1个，实验室1个，各类器材4159件，仪器药品均统一编号，分类定柜。 学实验室内设学生分组实验实验桌14个，分组实验教师指导台1个，能同时容纳56名学生进行实验，实验室可完成现行教材的所有的化学演示实验和学生分组实验，学生实验开设两人一组；并收到了良好的实验效果，保证了学生实验的顺利完成。 这是我校的生物实验室，设有实验室、器材室。器材室内按部颁I类标准，配 有充足的仪器药品，能够开出现行教材的全部分组演示实验。 实验室内14桌56座，水电到桌，每桌配置有桌面照明系统。实验室备有固定资产明细帐及安全措施，并建立健全各类管理制度，确保试验过程的安全有效。
学校引导解说词 尊敬的各位领导、各位来宾： 大家好！欢迎来到我们美丽的xx学校，首先，请允许我代表全体师生对诸位的光临表示热烈的欢迎！并预祝各位领导在今天的视察工作中心情愉快！ xx小学始建于19xx年，学校占地面积5607平方米，生均30平方米，建筑面积1750平方米，生均9.6平方米。学校布局合理，整个校园建筑物的主体色彩为蓝、白、黄、绿。蓝色、白色（房沿、房顶）象征着我们生活在蓝天白云之下，黄色（主墙）预示着我们生活在金色的阳光之中，绿色（墙基）表明我们生活在碧绿的大地上。整体上力求色彩明丽，清新怡人。学校大门口的标语“办人民满意的教育”，那是学校对社会、对家长的郑重承诺。校门两边由五色组成，红、黄、绿、蓝、白——体现着孩子们五彩的童年，暗示着他们将在留客学校度过五彩斑斓的小学时光，同时她又是一本翻开的书，象征着留客学校是学习的殿堂，书中题写的“启蒙明天，奠基未来”八个大字昭示了学校的办学目标。 学校师资力量雄厚，办学设施齐全，有18名专任教师，学历全部达标，其中，小学高级教师5人，一级教师13人；30岁
以下教师1人，30—40岁教师8人，40—50岁教师4人，50岁以上教师5人，教师平均年龄42岁。小学教育现有6个教学班，在校生194名。拥有高标准的计算机教室、电子备课室、实验室、仪器室、体育器材室、多媒体教室、少先队科技活动室、音乐教室、美术教室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室、语音室、劳动器材室等专用教室。为培养高素质的学生打下了良好的基础。请领导们随我来。 这是我们学校的微机室，它是学生上课、课后上网流览网页的地方。现在我校共有电脑16台，其中学生用机15台，全部用到教育教学当中。同学们在这里可以通过轻点鼠标，遨游网络世界，获取现代科技信息，并体验网络世界的神秘和快乐。微机课的开设，极大的激起了学生学习的兴趣。 这是校长室。这是一间简朴的校长室，然而就是在这里，魏校长以他扎实的工作作风，先进的管理理念，大公无私地奉献精神，带出了一支团结务实、廉洁敬业的领导班子，培训了一支勤奋严谨、创新奉献的教师队伍，为留客小学的稳步发展挥洒着智慧与汗水！ 各位领导，跟我来，请看我们的电子备课室。备课室现有电脑三台，平时老师们在这里制作课件、查找资料、浏览教育信息、参与教育论坛交流，为广大教师提供了极大的方便。
迎检要求和学校解说词模板基本指标是核心，领导重视是关键，重点环节在学校，提升效果在校长。国检期间绝大部分时间都落脚在学校，目的是通过学校的核查、比对和分析，了解教育发展的均衡情况．所以，学校的准备工作一定要全面、精细，环环相扣，提高针对性和有效性。 （一）校长要“备课” 原则上各校检查由校长引领。学校介绍和接受询问由校长负责，其他工作人员配合。为此，校长要做到三熟悉： 1、熟悉义务教育发展基本均衡县（区）督导评估的条件：一个门槛，即学校标准化全部达标；两项指标，即校级间差异系数和政府推进义务教育均衡发展的举措；一个参考，即公众满意度达到85%以上。同时要熟悉本地政府推进均衡发展的主要举措。 2、熟悉国家和省有关教育基本政策： 义务教育经费保障政策（省和本地公用经费标准、支出范围）、教材教辅选用政策、义务教育阶段招生政策、绩效工资政策、农村教师津补贴政策、国家规定的课程设置、省办学行为规范。 3、熟悉国检学校检查的相关内容（即《检查学校工作表》内容23项）， 检查表的内容不仅学校领导层要知晓，有关管理人员如图书管理员、实验员、计算机管理员等也要明白，迎检前学校应再次进行培训，做到人人皆知。 （二）材料要齐全 学校要认真填写《检查学校工作表》，交教育局审核通过后，打印并盖好学校公章交督导组。 （三）校情介绍要紧扣主题（附件1：校长介绍基本框架） 校情介绍要突出均衡发展的主题，紧紧围绕国检检查学校的2 3项内容，主要包括： 1、学校基本情况（包括学校办学历史、现有班级数、教师数、学生数等） 2、近几年推进义务教育均衡发展以来对学校的投入及其给学校-2带来的变化（如校园硬件的改善、功能室和图书的增加、教师队伍的优化等） 3、学校实验室、图书室等功能室建设和管理使用情况（突出管理和提高使用率） 4、开齐开足课程情况（如师资队伍配备满足了学校开齐开足课程的需要，或通过走教、在线课堂等其他形式确保开齐开足课程等，应突
心理健康教育与咨询中心解说词 Commentary of Mental health education and consulting center 各位领导老师大家好: Every leaders and teachers: 欢迎莅临我校心理健康教育与咨询中心参观指导! school men tai health educati on and coun seli ng cen ter 我 中心成立于 2011 年 3 月， 是我校为广大师生提供心理健康教育与咨询服务的专业机构。 established in March 2011,which is a pro fessi onal in stituti ons pro vid ing men tal health educati on and con sult ing service for the teachers and stude nts in our scho 中.心隶属 学生工作处，建成了两百多平米的高标准专业咨询服务场所，面向我校广大师生 提供心理健康教育与咨询服务。This cen ter affiliated to the stude nt esse nee, build ing a high standard professional consultation service places that is more than two hundred square meters, providing mental health education and consulting service for the teachers and students in our school. 进入大门这一侧是我校心理咨询师简介，这边上方的 LED 屏幕可以让来访者实 时了解我中心的服务信息，getti ng into this side of the door, this is a brief in troducti on about the p sychological con sulta nts of our school, the LED scree n can let visitors know the real-time in formatio n about our service cen ter. 向前走是我中心主题墙，主题墙设计为淡黄色波浪状，设计理念源于美国心理学 之父威廉詹姆士对于意识流的定义，他认为心理学主要研究对象是意识，而意识 是连续的流动的，这就是主题墙形状的来源。 Ahead-walk ing is the theme wall of our cen tre, which is desig ned as light yellow wavy. The desig n concept comes from the defi niti on of stream of con scious ness defi ned by the father of America n p sychology William James. he thi nks p sychology is the mai n research object, Welcome to visit our The cen ter was
功能室解说词（仅供参考） （各位领导你们好，欢迎各位来到我校图书馆。) 我校图书馆建筑面积470平方米，现有藏书31003册，电子图书**册人均藏书42.3册，远超过人均小学20册，初中30册的现代化二类图书馆标准。 图书馆配有学生阅览室和教师阅览室各一个，能同时容纳两个班学生开展形式多样的阅读活动，我校民工子弟多达541人，来自全国15个省份的农村地区，文学积累参差不齐，学校领导十分重视图书馆的建设与管理，按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆，为满足学生阅读要求，我校图书馆实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。 根据图书管理要求，学校在每班设一名小图书管理员，培训上岗，再由他们去指导其他学生，实现图书馆管理自主化，让全校学生都成为图书馆的小主人。 优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高，学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。 物理实验室解说词（姚恒萍） 物理实验室共有准备室和实验教室各两间，按省标准超二级建设而成。这是物理准备室，里面有2张准备台，44张实验橱柜，拥有包括声学、光学、热学、力学、电学以及电磁学等学科在内的各类先进的教学仪器，共计340种，其中500元以上的仪器有92种，固定
资产总帐、分类帐、低值易耗品帐等帐目以及岗位制度、管理制度等各种制度一应俱全。 这是实验教室。每个教室学生实验守则，管理制度齐全，均有24张实验桌，按学生两人一组配备，保证了学生能在这里人人动手，完成初中的全部物理实验。教室配备了功能完善的多媒体网络教学设备，实现了实验课堂的多媒体教学。本室每年为全校八、九年级12个班级400多名学生开设各类分组和演示实验，实验开出率达到了100%。每次实验都严格按照实验流程要求来做。分组实验提前一个星期通知准备仪器，填写实验通知单，学生实验完毕，填写分组实验记录。学生通过动手实验，不仅能巩固所学知识，扩大他们的知识面，更重要的是能激发学生学习的兴趣，培养他们的创新思维能力，让学生在动手过程中，体验成功的喜悦和团队合作的精神。 化学实验室解说词（姚恒萍） 我校的化学实验室设施配备比较先进，设施配备超过省现代化创建二类标准。现有教师准备实验室2个，学生分组化学实验室2个，药品室1个，仪器用品室2个，危险药品储藏室1个，有药品橱9顶，仪器橱27个。另外还有一流的通风设备，配备了多媒体网络教学设备，总使用面积近300平方米。仪器药品均按国家教委编发的中学理科仪器目录的编号统一编号，分类定柜。仪器药品明细账目齐全，演示实验、学生实验登记详细，实验报告整理有序。仪器室配备了防盗窗两个防盗门一道，灭火设施灭火器一个。仪器室健全了管理制度，明确了实验室人员的职责和应遵守的条例。 实验室可完成所有的化学演示实验和学生分组实验，学生实验开设两人一组；并收到了良好的实验效果，保证了学生实验的顺利完
感谢你的观看 感谢你的观看学校引导解说词_心得体会 尊敬的各位领导、各位来宾： 大家好！欢迎来到我们美丽的xx学校，首先，请允许我代表全体师生对诸位的光临表示热烈的欢迎！并预祝各位领导在今天的视察工作中心情愉快！ xx小学始建于19xx年，学校占地面积5607平方米，生均30平方米，建筑面积1750平方米，生均9.6平方米。学校布局合理，整个校园建筑物的主体色彩为蓝、白、黄、绿。蓝色、白色（房沿、房顶）象征着我们生活在蓝天白云之下，黄色（主墙）预示着我们生活在金色的阳光之中，绿色（墙基）表明我们生活在碧绿的大地上。整体上力求色彩明丽，清新怡人。学校大门口的标语“办人民满意的教育”，那是学校对社会、对家长的郑重承诺。校门两边由五色组成，红、黄、绿、蓝、白——体现着孩子们五彩的童年，暗示着他们将在留客学校度过五彩斑斓的小学时光，同时她又是一本翻开的书，象征着留客学校是学习的殿堂，书中题写的“启蒙明天，奠基未来”八个大字昭示了学校的办学目标。 学校师资力量雄厚，办学设施齐全，有18名专任教师，学历全部达标，其中，小学高级教师5人，一级教师13人；30岁以下教师1人，30—40岁教师8人，40—50岁教师4人，50岁以上教师5人，教师平均年龄42岁。小学教育现有6个教学班，在校生194名。拥有高标准的计算机教室、电子备课室、实验室、仪器室、体育器材室、多媒体教室、少先队科技活动室、音乐教室、美术教室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室、语音室、劳动器材室等专用教室。为培养高素质的学生打下了良好的基础。请领导们随我来。 这是我们学校的微机室，它是学生上课、课后上网流览网页的地方。现在我校共有电脑16台，其中学生用机15台，全部用到教育教学当中。同学们在这里可以通过轻点鼠标，遨游网络世界，获取现代科技信息，并体验网络世界的神秘和快乐。微机课的开设，极大的激起了学生学习的兴趣。 这是校长室。这是一间简朴的校长室，然而就是在这里，魏校长以他扎实的工作作风，先进的管理理念，大公无私地奉献精神，带出了一支团结务实、廉洁敬业的领导班子，培训了一支勤奋严谨、创新奉献的教师队伍，为留客小学的稳步发展挥洒着智慧与汗水！ 各位领导，跟我来，请看我们的电子备课室。备课室现有电脑三台，平时老师们在这里制作课件、查找资料、浏览教育信息、参与教育论坛交流，为广大教师提供了极大的方便。 各位领导，请这边走。这是我校的实验室，里面是仪器室，是学生进行科学探究的地方。在这里，孩子们亲自动手实验，真正做到了“爱科学、学科学、用科学”。“科学在我们手中”是我们实验室的灵魂所在，因为这里是科学的启蒙，创新的殿堂，凝聚的是智慧，引发的是探求。
实验室解说词 欢迎各位领导参观我校的科学仪器室，我是本校的科学仪器管理员，下面将由我对我校的科学仪器室做简要的介绍。我校的科学仪器是按国家的一类标准配备的，目前建有科学仪器室一间，科学实验室一间。科学仪器室室内有计量通用仪器柜、模型柜、标本挂图柜、玻璃仪器柜、自制教具柜等十个教学仪器柜，共191种实验教学仪器，能够满足本校的学生实验和演示实验的实验需要。每一种实验仪器都有定位标签，方便实验员的使用、存放、管理、维护、保存。在日常管理中，我们也十分重视对实验教学档案的整理，资料齐全。每学期按实验目录制定分组实验和演示实验的计划，并严格按计划执行教学，同时做好相关表册资料的填写，确保科学仪器室里的账物相符、账账相符。我校的科学实验室与科学仪器室相邻而设，方便实验教学仪器的即时即用，现在请各位领导随我步入我校的科学实验室。我校的科学实验室宽敞明亮、整洁大方，承当着本校的学生实验和演示实验。室内有学生实验桌椅10套，可供三至六年级学生在实验中人人参与实验，有教师操作台一台，多媒体设备一套，可供教师在上课时使用。室内张贴有实验室安全管理制度、学生实验规则等相关的管理制度。在教学中本着为实验教学服务，全面提高学生的科学素质为目的，我校每学期都开足开齐学生实验和演示实验，满足学生对科学的探究欲望，让学生亲自经历知识的获取过程，体验获取知识的快乐，不断的提高学生的科学素质。为了让我校的实验教学上更高的台阶，请各位领导提出宝贵意见，谢谢 计算机室解说词 欢迎各位领导参观我校的微机室指导工作，目前我校建有计算机室一间，占地面积43平方米。室内有计算机21台：期中学生机20台，教师机1台。生均比例达
“心理咨询室”迎检解说词 尊敬各位专家、各位领导： 大家好！欢迎你们莅临我校检查指导工作。我校心理咨询室成立于2008年1月。由于学校办公用地紧张，现在我们所在的是“接待室”与“个体咨询”功能合二为一的“阳光小屋”，面积虽小，但在孩子们心中却是她们心灵栖息的港湾！另外，在学校西边荷叶亭的北邻，还设有一个沙盘游戏室及团体活动室，稍后我会带您到那里视察。 小学阶段是孩子成长与性格形成的关键时期，我校早在2004年便开始了小学心理健康教育方面的研究，并取得了一系列的课题研究成果。这就是我们的课题成果：《走进孩子的心灵》《为童心导航》《小学心理健康教育活动的内容与设计》《小学心理健康教育校本教材开发实践研究》等分别荣获河南省教育科研成果一、二等奖。2008年，课题组成功开发出适合我校学情的《小学心理健康教育校本课程》1——6册教材和与之相配套的教师用书《教学设计》，并经过一年时间的反复修订后，2009年9月，心理健康教育校本课程像语文、数学、英语学科一样，正式纳入我校的总体课程体系，至此，心理健康教育在2至6年级全面铺开，心理教育的阳光走进了我校每位孩子的心灵。 心理健康教育校本课程的开发与实施，惠及到学校的每一位师生。每一位老师都是心理健康教育的实施者与受益者。尤其是心理咨询室的五位兼职心理辅导师，多年的教育教学经验为他们开展心理辅导工作奠定了基础，课题研究的经历让他们掌握了相对丰富的心理专
业知识。他们被孩子们亲切地称为“阳光姐姐”“知心姐姐”“开心果”。 心理咨询室在下午4:30到5:30时间开放。三年来，“阳光小屋”共接待个体咨询五十多人次，电话咨询二十多人次。咨询室同时开通“知心姐姐”信箱，公开QQ号码，通过网络、校园广播、宣传栏等途径，对孩子进行心理健康教育知识的宣传与普及。 下边，请您随我到沙盘游戏室看一看。沙盘游戏室是我们进行团队辅导的主要场所。为了做好这项工作，我们特聘请许昌学院心理系教授、许昌广播电视台《心灵有约》栏目特邀嘉宾主持崔广立教授为我们的心理辅导师督导，对我们进行多次培训，有效地帮助我们提高观察力、心理专业分析力。心理辅导师根据学生的心理发展需要，以及平时授课时的观察了解，带领孩子到沙盘游戏室进行活动，了解孩子的内心世界，从而进行有效地沟通与疏导。 上级领导和学校对心理健康教育工作给予了高度的重视和大力的支持，学校每年注入上万元资金用于师资力量的培训与心理咨询室的建设。未成年人心理健康教育是一项长远、艰巨而紧迫的任务，我们将在各位专家，各位领导的关心与敦促下，努力做好各项工作，为孩子的身心健康发展做出我们应有的贡献。 欢迎各位领导、专家对我们的工作给予指导和帮助！谢谢！
微机室、电子备课室等各功能室解说词 微机室解说词欢迎各位领导来我校微机室检查指导工作。我是微机室的负责人xxx老师。我校微机室装备 于xxx年，在xxx年进行了设备升级，建筑面积120平方米，有电脑106台，满足了信息技术的教学要求。我校是百兆光纤进校园，为学生学习提供了网络平台。自微机室建立以来，学校制定了严酷的管理制度，采取专人管理。四五六年级每班每周一节信息技术课，学生的上机实作课严格根据教学计划举行。同学们非常喜好上信息技术课，在这里，既可以学习电脑知识又可以开辟视野，大大丰富了同学们的学习生存。在教学管理方面，我校严酷根据上级的要求，健全了各项规章制度，学生上机操作也有严酷的利用记载。今后，我们会让这些计算机更大限度的发挥它的作用，更好地为学生服务！请各位领导为我们提出宝贵的意见！电子备课室解说词欢迎各位领导 来我校电子备课室查抄工作，我校电子备课室装备于2020年，占地面积64平方米。有电脑31台。他的利用率很高，教师们在这里查阅所需资料，下载优质素材，制作课件，大量优质 的教学资源和先辈的讲授理念，大大提拔了西席的本质，提高了教师的理论水平和课堂教学质量。电子备课室为教师的提 供列精良的备课场合。使我校的课堂教学更加丰富多彩。感 谢列位向导的参观指导，请多提宝贵的意见！扩展阅读：各功能室解说词 1、音乐室解说词欢迎各位领导莅临我校音乐室 检查指导，我是音乐室的负责任人。我校音乐室于2020年投 入并使用，面积72平方米，音乐室配备齐全，有两架钢琴、 两台古筝、七台电子琴、两把手风琴、十把二胡、两把中阮、
两把琵琶、两架架子鼓、一台扬琴，以及一些吹管乐器和电子谱板等。这些设备为我校的音乐教学提供了更高的条理，拓宽了教师的视野，拓展了教学空间。音乐室不仅用于音乐课的讲授，而且每周一次的二胡社团活动也在这里培训引导，除此以外，我校还开设了小号社团、电子琴社团和竖笛社团。这些社团的开展不仅丰富了孩子们的兴趣和兴趣，更活跃了校园的艺术气氛。欢迎各位领导、各位专家为我校音乐室提出宝贵的意见和革新的发起。 2、体育室解说词尊敬的各位领导：大家好！欢 迎到我校的体育活动室检查指导工作。我室共有3个球桌，占地一百多平方米，开放时间每周五 第七节第八节课，主要是培养乒乓球社团的同砚，让他们在此进行理论学习和现实演练，通过开展此项活动丰富了同学们的学习生存，同时也熬炼了他们的身材，增强了同学们的竞争意识、团队精力和团体荣誉感。 3、化学实验室解说词欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。现在各位领导所在位置是我校的化学实验室，我是化学实验室的负责人，我校化学实验室使用面积72平方米，共投资20多万元，可满足我校化学实验教学得必 要。化学实验室有仪器药品室一个，实验室一个。这里是实验室，共配备西席实行控制台一张，实验台12张，可 同时开24组实验，每组水源、电源及抽排气设置装备摆设都 是到桌的，既方便又安全。这是多媒体计算机和电子白板，有它就可以很方便与互联网相连，实现与名校共享优质教育资源。在这里，学生们可在老师的引导下，完成化学实验，激发学生大胆思维，勤于实践，连结严谨的实行态度。九年化学教材涉及演示实验52个开出率90%以上，必做学生分组实验8个，
心理咨询中心解说词 首长好！欢迎各位首长莅临我库心理健康教育与咨询中心参观指导。中心成立于2015年1月，致力于为官兵提供心理健康教育与咨询服务，解决官兵在工作、训练、生活中出现的焦虑、抑郁、沟通障碍等一些列心理问题。中心自成立以来，共接待来访官兵65人次（其中个体咨询11人次，团体辅导54人次），共为158名官兵建立了心理健康档案，掌握官兵性格特征和心理健康状况，切实起到了促进官兵心理健康发展的作用。 各位领导现在看到的是情绪宣泄室。宣泄室内配有击打假人、拳击手套、硅胶假体面具、涂鸦墙、呐喊壶等宣泄设备。来访者在专业心理治疗师的指导下，借助暴力宣泄人、减压玩具等辅助措施，把自己的内心矛盾与痛苦体验及时、安全、有效的表达出来，起到缓解内心压力，减轻或消除不良情绪的作用。墙面通体使用蓝色可以增加来访者的安全感，同时也给人以镇定、凉爽的感觉。宣泄过后，来访者可以在放松区通过音乐、冥想、图画等方式进行放松、舒缓情绪，待情绪平稳后方可离开。 各位首长随我来，首长们现在看到的是沙盘游戏治疗室。沙盘游戏又称箱庭疗法，传自瑞士荣格分析心理学派的多拉卡尔夫。沙盘游戏作为一种非语言的心理治疗技术，可以直观的显示来访者的内心世界，解决了人对思想输出的局限性。 在治疗的过程中，治疗师为来访者提供一个“自由受保护的空间”。来访者从沙具柜上自由选择沙具放在盛有细沙的特质箱子中来表达自
己的无意识世界。它的主要作用在于心理冲突的投射和治疗，综合性心理功能评估，各种心理压力和不良情绪的缓解，以及EAP援助。房间以暖色调为主，给人以温暖、松弛、舒适的感觉。 心理咨询区的沙发摆成90度角，更容易拉近咨询师与来访者的距离，以便更好地进行交流。
档案室解说词 这是我校最后两个科室,我们将这间房一分为二。 这边是档案室，依据教育工作档案建设基本要求，主要有学校管理、素质教育、教师队伍等档案资料400余盒。 义务教育均衡验收资料共4大类，50盒。 这些档案反映了我校近年来教育教学的具体情况，详实的记载了我校发展变化的印迹。 这边是少先队活动主阵地，墙上有我们的队徽、呼号、入队誓词、队歌等。同学们可以知道少先队的各方面知识和少队活动的要求。平时我们通过丰富多彩的活动和“红领巾”广播站，对学生进行德育教育，激励学生要用自己的行动让红领巾更加鲜艳，让队旗更加飘扬。 过往我们虽然取得了些成绩，但仍存在不足，还请各位领导提出宝贵意见。 卫生保健室解说词 尊敬的各位领导： 大家好！欢迎来到屯庄小学的卫生保健室，我是管理员武元梅。 我校卫生保健室设备相对齐全，配有仪器21种共96件。兼职专业技术人员一名，管理员一名。卫生保健室管
理制度齐全，我们以卫生健康知识教育宣传为主扎实开展学校的卫生工作。 本室工作重点是学生体质健康测试，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境，加强对传染病、学生常见病的预防，确保学生健康成长。其次是用于学生在校期间课间活动或体育课中造成的一般性外伤的简单处置，以及学生偶有的身体不适等。 警务室解说词 尊敬的各位领导： 大家好！欢迎来到屯庄小学的警务室，我是管理员杨玉蓉。我校始终把创建平安和谐校园作为学校整体工作中的头等大事来抓，为了确保全校师生的人身安全和校舍财产安全，我们做了大量的工作，经过多年的努力，现已形成了人防、物防、技防三结合的管理运行常态。谢谢！ 音体美器材室解说词 各位领导： 大家好！这是我校的音体美器材室。我校的音乐器材已基本达到《教育部关于九年义务教育阶段音乐器材配备目录通知》要求，有乐器45种，共计108件。美术器材基本达到《教育部关于九年义务教育阶段美术器材配备目录通知》要求，有美术器材9种，共计57件。体育器材也已达到《国家学校体育卫生条件试行的基本标准》要求，
各位领导，大家好！ 欢迎各位领导莅临我校检查指导工作！ 首先，我简单介绍一下我校的基本情况：我校位于著名思想家、教育家孔子诞生地尼山的南麓，东临圣水湖，南近大沂河，依山傍水，风景优美，钟灵毓秀，人杰地灵；这里又是革命老区，民风淳朴，历史悠久。始建于１９６９年秋，历经４０余年的建设和发展，现学校占地面积43亩，建筑面积6200平方米。设有9个教学班，在校学生人数约400名，教职工40人，学校实行寄宿制，主要面向尼山圣水湖周边23个自然村招生，服务区人口近2万人，服务半径约15公里。 请各位领导往前看，面向我们的是我校的综合楼，始建于2008年，由济宁市教育局和曲阜市人民政府投资258万元新建而成，2009年春天投入使用，建筑面积2300平方米，可容纳12个教学班，统一配置了教室电子白板，全面实现了互联网“班班通”。 综合楼两边是我校的孔子文化广场。由论语墙、孔子像、旗杆、文化长廊等主体构成，请看我们的右手边的论语墙，墙上刻录了论语中的一些经典语句，论语墙前面伫立着高约2米的孔子像，，每天瞻仰先师孔子，可以感受其伟大的人格魅力，促使学生立志成才。作为孔子的故乡人，我们感到有责任让我们的学生受到儒家文化的熏陶，更有责任发扬儒家传统文化。 对面是长约30米的文化长廊，长廊里砌着石桌石凳，午后黄昏，学生可以拿着一本书在这里静静地欣赏，在长廊的前面立有一个旗杆，在这里学生可以接受爱国主义教育。
请各位领导走进综合楼，一楼是我校的化学实验室，这里装配了初中阶段化学实验的基础器具，能锻炼学生的动手能力，提高学生对化学知识的兴趣，增强学生对化学知识的理解。 二楼是我校的物理实验室。学生通过动手实验，不仅能巩固所学知识，扩大他们的知识面，更重要的是能激发学生学习的兴趣，培养他们的创新思维能力，让学生在动手过程中，体验成功的喜悦和团队合作的精神。 三楼是我校的历史地理实验室。2014年12月曲阜市市政府投资30万元新建而成的，地理实验室是专为地理教学而设计的特种教室，其中不仅配备了平面模型、立体模型等传统的教学用具，而且还配备了现代化的电教设施，是进行地理直观教学，开展地理活动的理想场所。充分发挥了特种教室的优势，促使课堂内外相互结合，互相促进，拓展了学生的知识面。紧接着是历史实验室，同样是配备了现代化教学设施，把学生领进中国文化的历史长廊。让学生传承历史，走向未来。 各位领导，请随我来，到图书阅览室参观。图书阅览室面积共计96平方米.我校阅览室2007年9约，由中国民主金国辉桑哲先生投入7万多元捐建的“民建图书馆”，使我校图书室藏书13000余册，达到生均40册的配备标准。我校图书馆实行全开架式节约，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。定期为学生开放，满足学生的精神为打造“书香校园”奠定了基础。 我校电子阅览室现有微机16台，自从学校建起了电子阅览室,它
义务教育均衡发展迎检解说词 尊敬的各位领导： 大家好！欢迎您们光临宫集中心校。首先，我代表全体师生，对各位领导莅临我校检查指导工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 各位领导，左手边影壁墙上的《仁雅赋》是我们学校的品牌文化，是我校办学的核心思想，把《仁雅赋》放在这个位置，就是想提醒每一位宫集教育人时刻把“仁雅”融入到学习与生活当中。往右看，玻璃橱窗内展示的是学校简介，我校始建于1958年，是一所农村寄宿制初中，学校占地面积51840 平方米，建筑面积12121平方米，生均校舍面积8.95平方米。有以“仁爱”、“仁雅”和“仁和”命名的三座教学楼；有以“雅洁”、“雅致”等命名的四座宿舍楼。以“雅”命名，寓意宿舍要洁净雅致，行为要仁爱儒雅。学校现有24个教学班，在校学生1365人。教职工72人，其中专任教师人，本科学历人。中学高级教师名，中学一级教师人。学校现有篮球场个，排球场个，，1个260米环形跑道田径场，面积共计㎡，生均㎡。 我们学校的办学理念是：为学生的全面发展奠基，为教师幸福生活服务。学校在办学上的特色是：有特色的文化环境布置，有特色的编写并开发校本课程，在全面普及的基础上，开设特色兴趣小组，对于表现突出的学生予以重点培养。 好，请大家沿着中心路继续前行，请看左右两侧的玻璃橱窗，自南而北，顺次将我校的办学目标、校务公开、校本教研及有关安全、
禁毒、综治、家教、心理健康教育的宣传栏图文并茂地展示了出来，这既凝聚了学校师生的爱校情感，还激励着师生继往开来、不断进取，同时也成了对外展示我校形象的最佳平台。对于美化校园环境和丰富我们校园文化也有着不可忽视的作用。值得一提的是左侧张贴的每月一换的阅读之星、礼仪之星、艺术之星、道德之星、仁雅之星和智慧之星相片。它是我校育人树才的核心思想的体现；它有效的规范了学生言行举止，让学生行为更文明，修养更高雅，为他们成人成才奠定良好基础同时也积极有效的营造了良好校园文化氛围。 这玻璃橱窗最有特色的当属同学们办的各种手抄报，形式美观，内容丰富，关于安全与法制的、禁毒宣传的、健康与卫生的、环境保护的、文明礼仪的······。这些内容充分展现了我校学生的风采。 精美的玻璃橱窗，也可以算得上我校的一道靓丽的风景线。 请领导们移步“仁爱楼”四楼，它是面向全镇的少年宫，是我校第三道靓丽的风景线。美术室、音乐室、书法室等皆备，设施一应具全。走进美术室，我们会很快陶醉在这浓郁的艺术氛围中的，所有设施均按标准配置。在这里，通过我们的专职美术教师的指导和培养，学生们不仅感受到艺术的无穷魅力，掌握了手工制作技巧，更是有效提升了自身感受美、欣赏美的能力。请领导们看，通过丰富多彩的美术教学活动和美术课外兴趣活动的开展，一批批有一定绘画天赋的孩子才能初显，每年我校都有学生在市县的相关画展活动中取得较好成绩，并获得了各级表彰。每年初三学生参加毕业素质测试，都取得了优异成绩。
各功能室解说词（仅供参考） 各位专家、各位领导：上午（下午）好！我叫※※※，是※※※功能室管理员，首先欢迎到我校※※※功能室检查指导工作。 1、体育器材室 我校体育器材室总建筑面积为平方米，共有体育器材种种件，总价值万元。符合国家配备标准。能满足学校教学需要。 学校体育器材室建立健全了各项管理制度，为体育器材的规范管理、使用，学生积极的锻炼、科学发展身体素质提供了有力的保障。我们依靠充实的体育器材，在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动，为活跃校园气氛、培养师生情趣，创造和谐校园做出了不少的贡献。在今后的工作中我们将继续努力。 敬请各位领导提出宝贵的意见。 2、图书室 我校图书室总面积平方米，藏书册，图书总价值万余元。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共类架，已达到生均册标准。图书管理采用电子管理。图书借阅流量每学期大约册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有和教师登记借阅两种。通过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师
业务水平的提高起到了一定的促进作用。
欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！ 3、我校设有教师阅览室、学生阅览室各一个，其中教师阅览室总面积平方米，书架架，陈列各类期刊种册，年均订阅各类报刊杂志种，可容纳人同时进行阅读活动。阅览室全天为广大教师开发。 下面请各位专家、领导到我校学生阅览室检查指导工作： 我校学生阅览室总面积平方米，书架架，陈列各类期刊种册，年均订阅各类报刊杂志种，可容纳名学生同时进行阅读活动。 为扩大学生阅读量，阅览室按每周为一个周期，依年级（班级）次序每日（周末除外）在（时间）以后进行借阅。 欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！ 4、卫生室 我校卫生室按标准配有、等医用器械件，备有简单的常用药品，总价值元。 ※※※年建立以来，积极做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督检查工作。妥善保管和使用器械、药品。为每位学生建立了健康档案，每年配合镇卫生院为学生进行健康查体一次，同时做好卫生知识宣传等工作。 敬请各位领导、专家提出宝贵意见。
科学实验室解说词 篇一：科学实验室解说词 欢迎各位领导来我校检查指导工作。 这里是科学的启蒙，创新的殿堂，凝聚的是智慧，引发的是探求。几年来我校加大了仪器实验设施的投资力度，仪器设施专用教室按二类，超标配备。具体请看，仪器按使用范围分为：计量、通用、专用、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具。 共有仪器791 种，其中用于电化教学的仪器主要有微机97台，电视机27台，，多功能厅一个，可以进行微机，实物投影，录象的信号切换;录音机28 台。所有仪器完好率达100% ，演示分组实验开出率达100% 。 组织、人员、制度三位一体的管理体系，确保了科学实验沿着创新，探求的轨迹良性运做。学校建立了实验教学领导小组，校长、主任任正副组长，他们经常深入课堂听课，并将实验操作纳入教研系列，指定专人研究，实施。学校成立了各种科学实验小组，让学生们通过自己观察，自己动手，亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解，激发了学生们爱科学，学科学的兴趣。特别是各种养殖小组的建立更加激发了学生的学习兴趣和强烈的求知欲。 另外，根据我校是计算机特色校的特点，我们还鼓励学生根据书中提出的问题大胆想象，在网上查找各种资料，自己解决相关问题，并了解更多的科学知识 请看，这些资料有的是学生们在网上找到的，有的是学生们自己发现并总结出来的。 再有，我们充分利用网络资源，让学生形象直观地了解并认识一些实验反映不出来的相关知识，这样，实验，亲历，网络，三方面有机结合，大大激发了学生的学习兴趣，收到了良好的
学习效果，同时也为学生实践创新提供了更广阔的思维空间和发展空间，使学生的个性得到充分张扬。 外，根据我校是计算机特色校的特点，我们还鼓励学生根据书中提出的问题大胆想象，在网上查找各种资料，自己解决相关问题，并了解更多的科学知识（加上句号）请看（可以删掉 并将此段与上段合并），这些资料有的是学生们在网上找到的，有的是学生们自己发现并总结出来的。再有，我们充分利用网络资源，让学生形象直观地了解并认识一些实验反映不出来的相关知识，这样，实验，亲历，网络，三方面有机结合，大大激发了学生的学习兴趣，收到了良好的学习效果，同时也为学生实践创新提供了更广阔的思维空间和发展空间，使学生的个性得到充分张扬。 篇二：科学实验室解说词 尊敬的各位领导： 大家好！欢迎各位领导来我校莅临指导！ 这里是科学实验室，包括学生实验室、准备室和仪器室三部分，符合河北省中小学实验室 建设标准。 学生实验室面积70 平方米，共有实验桌20 张，在日常教学中，严格按照上级规定开足开 齐实验，其中演示实验开出率各年级均达到100%，学生分组实验开出率也达到了95%以上。仪器室的各种仪器分别按照通用、专用、标本、挂图、玻璃仪器、药品和其它实验材料等类别有顺序的整齐摆放，做到不挤压、不侧放。 在实验室管理方面，各位科学教师认真备课，耐心指导学生实验，效果较为显著。以后我们将
心理咨询室宣传稿件公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
班主任在班上的宣传稿件 认识心理咨询 一、什么是学校心理咨询？ 学校心理咨询是指学校心理教师和心理工作者运用相应的心理学原理及其技术，直接或间接帮助学生克服学习和发展过程中的困难，以及对有关的心理和行为障碍进行诊断、矫治的过程。学校心理咨询可分为两大类： （1）发展心理咨询：即学生在各成长各阶段上产生的心理困惑和烦恼。如：怎样纠正不良行为：怎样摆脱考试紧张情绪；如何选择适合自己个性的工作；人际交往中该如何与他人相处等等。 （2）健康心理咨询：即一个人因各类刺激引起焦虑、抑郁、紧张、恐惧等情绪问题，或者各种挫折引起行为问题时，出现精神异常现象时进行的心理咨询。二.、哪些问题属于学校心理咨询的范围？ （1）学习方面：如厌学问题，学习方法和策略常识，时间管理知识，考试焦虑问题，创造性学习知识等。 （2）生活方面：如睡眠问题，青春期生理心理知识，生活中的意外事件、家庭变故等的心理调适等。 （3）人际交往方面：如与同学、老师、家长的关系问题；异性交往问题等。（4）情绪情感方面：如情绪调控问题；压力，挫折应对常识；克服自卑自负情绪，保持乐观自信知识等。 （5）环境适应方面：如新的教学方法、新的竞争环境、新的生活环境等的适应问题。 三、对心理咨询的误解 误解1.心理不正常的人才需要心理咨询 寻求心理咨询的人绝大部分的人都是心理健康的正常人。他们在生活中遇到了自己无法解决的烦恼或困扰，比如学习问题、人际交往问题、家庭关系问题等。这些问题都是我们正常人生活的一部分，寻求专业人士的帮助可以让他们更
学校引导解说词范文 学校引导解说词范文 尊敬的各位领导、各位来宾： 大家好！欢迎来到我们美丽的xx学校，首先，请允许我代表全体师生对诸位的光临表示热烈的欢迎！并预祝各位领导在今天的视察工作中心情愉快！ xx小学始建于1959年，学校占地面积5607平方米，生均30平方米，建筑面积1750平方米，生均9.6平方米。学校布局合理，整个校园建筑物的主体色彩为蓝、白、黄、绿。蓝色、白色（房沿、房顶）象征着我们生活在蓝天白云之下，黄色（主墙）预示着我们生活在金色的阳光之中，绿色（墙基）表明我们生活在碧绿的大地上。整体上力求色彩明丽，清新怡人。学校大门口的标语“办人民满意的教育”，那是学校对社会、对家长的郑重承诺。校门两边由五色组成，红、黄、绿、蓝、白——体现着孩子们五彩的童年，暗示着他们将在留客学校度过五彩斑斓的小学时光，同时她又是一本翻开的书，象征着留客学校是学习的殿堂，书中题写的“启蒙明天，奠基未来”八个大字昭示了学校的办学目标。 学校师资力量雄厚，办学设施齐全，有18名专任教师，学历全部达标，其中，小学高级教师5人，一级教师13人；30岁以下教师1人，30—40岁教师8人，40—50岁教师4人，50岁以上教师5人，教师平均年龄42岁。小学教育现有6个教学班，在校生194名。拥有高标准的计算机教室、电子备课室、实验室、仪器室、体育器材室、多媒体教室、少先队科技活动室、音乐教室、美术教室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室、语音室、劳动器材室等专用教室。为培养高素质的学生打下了良好的基础。请领导们随我来。 这是我们学校的微机室，它是学生上课、课后上网流览网页的地方。现在我校共有电脑16台，其中学生用机15台，全部用到教育教学当中。同学们在这里可以通过轻点鼠标，遨游网络世界，获取现代科技信息，并体验网络世界的神秘和快乐。微机课的开设，极大的激起了学生学习的兴趣。 这是校长室。这是一间简朴的校长室，然而就是在这里，魏校长以他扎实的工作作风，先进的管理理念，大公无私地奉献精神，带出了一支团结务实、廉洁敬业的领导班子，培训了一支勤奋严谨、创新奉献的教师队伍，为留客小学的稳步发展挥洒着智慧与汗水！ 各位领导，跟我来，请看我们的电子备课室。备课室现有电脑三台，平时老师们在这里制作课件、查找资料、浏览教育信息、参与教育论坛交流，为广大教师提供了极大的方便。 各位领导，请这边走。这是我校的实验室，里面是仪器室，是学生进行科学探究的地方。在这里，孩子们亲自动手实验，真正做到了“爱科学、学科学、用科学”。“科学在我们手中”是我们实验室的灵魂所在，因为这里是科学的启蒙，创新的殿堂，凝聚的是智慧，引发的是探求。 各位领导请前面走。这是我校的体育器材室。体育器材室自投入使用至今，学校先后购买了多种体育器材，切实保证了我校教学活动和阳光体育运动的正常开展，对促进学生全面发展，积极推进素质教育起到了很好的推波助澜的作用。我们依靠充实的体育器材，在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动，为活跃校园气氛、培养师生情趣，创造和谐校园做出了不少的贡献。 各位领导，这是我们学校的多媒体教室，自建成之日起就投入正常的教育教学活动，主要用于学校各种公开课的教学、观摩、示范，各种演讲赛，报告会等。 尊敬的各位领导，请看我们的南墙和东墙。我们在南墙上布置了传统美德仁、义、礼、智、信的典故。在东墙上布置了《三字经》、《弟子规》的内容，从不同角度阐述了做学生、做晚辈的应尽的职责与义务，对于提高学生的道德品质，具有良好的教育和熏陶作用。 各位领导，请跟我来。前面是我校的少先队活动室，这是同学们举行入队仪式的地方，