当前位置：文档之家› 2019-2020年八年级下册第2课《唐太宗与贞观之治》习题01

2019-2020年八年级下册第2课《唐太宗与贞观之治》习题01

一．选择题

1．通过秦末和隋末农民战争可以看出农民起义对历史发展的推动作用主要体现在（）A．实现了改朝换代

B．改变了封建社会阶级力量对比

C．迫使统治阶级调整统治政策

D．消灭了大批地主官僚

2．导致隋朝灭亡的主要原因不是（）

①隋炀帝的暴政②开通大运河③农民大起义④部将的反叛

A．①②B．①③C．②③ D.②④

3．汉唐前期呈现封建盛世的共同原因是（）

①国家统一，社会安定②适时调整生产关系③实施的政策具有连续性④广大人民的辛勤劳动

A ．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

4．下面有关"贞观之治"出现原因的叙述，其不适合的一项是（）

A．唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄赋，减轻人民负担

B．唐太宗善于用人，重视纳谏，政治比较清明

C．农民占有一定土地，生产时间有所保证

D．唐太宗把地方州．郡．县三级改为州．县两级

5．关于“贞观之治”的认识，不正确的是（）

A．农民战争迫使唐初统治者吸取教训

B．唐的统一与安定为“治”的局面出现创造了条件

C．唐太宗的个人作用是这一局面出现的决定性因素

D．劳动人民的辛勤劳动是创造繁荣的基础

6．唐太宗说：“以史为镜，可见兴亡；以人为镜，可知得失。”他在位期间最能体现这一思想的重大举措是①反复强调“存百姓”思想，励精图治。②任用贤臣，善于纳谏。③戒奢从简。④轻徭薄赋，劝课农桑（）

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

7．“夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清静，百姓何得不安乐乎？”反映了

唐太宗（）

A．民贵君轻的思想B．农业为本的思想C．君治为本的思想D．强调“存百姓”思想

8．隋唐时期，三省长官都是宰相，常常同时有七八个宰相议政。统治者这样做的目的是（）A．防止宰相权重难控B．完善中央集权C．加强对地方的控制D．扩大民主权利

9．唐太宗知道治理好国家的关键是（）

A．以法治国B．以德治国C．选用贤能D．一人治国

10．中国现存最早的一部完备的法典是（）

A ．《开皇律》

B ．《隋律》

C ．《唐律疏议》D．《宋律》

2019-2020年八年级下册第2课《唐太宗与贞观之治》习题02

一、选择题

1、唐太宗非常善于纳谏，他常说：“以人为镜，可以知得失。”被唐太宗作为一面镜

子的大臣是（）

A、魏征

B、长孙无忌

C、房玄龄

D、杜如晦

2、“据唐太宗死后三年的统计，户口增加到380户。贞观时期平均每年增长近七万户，是唐代人口增长最快的时期。”这一现象说明了（）

A、大臣廉洁奉公

B、没有实行计划生育政策

C、生产发展，人民生活安逸

D、人口多，粮食少，连年出现灾荒

3、下面有关“贞观之治”出现原因，错误的叙述是（）

A、唐太宗把地方州、郡、县三级改为州、县二级

B、唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄赋，减轻人民负担

C、唐太宗善于用人，重视纳谏，政治比较清明

D、农民占有一定土地，生产时间有所保证

4、唐太宗虚心纳谏的根本目的是（）

A、避免君主个人失误

B、巩固统治

C、学习前贤

D、为后世树立榜样

5、下列事迹不属于唐太宗的是（）

A、重视农业

B、创立科举

C、善于纳谏

D、精简机构

6、毛泽东在《沁园春·雪》中所说的“秦皇汉武，唐宗宋祖”中的“唐宗”是指（）

A、隋炀帝

B、唐太宗

C、唐高宗

D、唐玄宗

二、材料题

7、阅读下列材料

材料一：（唐太宗）“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失；朕常保此三镜，以防己过。”

材料二：（唐太宗）“若家给人足，朕虽不听管弦，乐在其中矣。”

请回答

⑴材料一中“以史为镜”和“以人为镜”各是什么含义？

⑵从材料一、二中看出，唐太宗执政的指导思想是什么？

⑶唐太宗以上的治国思想对他的统治产生了什么影响？

8、结合你所学唐初的一系列统治措施，你认为这些措施对当今中国仍有启示意义吗？谈谈你的看法。

答案

1、A 解析：本题考查唐太宗时期的主要大臣。魏征善于纳谏，房玄龄多谋，杜如晦善断，两人并称“房谋杜断”。

2、C

3、A 解析：本题考查“贞观之治”的内容。

4、D

5、B 解析：本题考查唐太宗的功绩。科举制在隋朝创立，唐朝时得到完善。

6、B 解析：本题属于诗歌类题材，要求学生不光有语文基础，同样对于历史人物的谥号有所了解。

7、⑴“以史为镜”指要吸取隋朝迅速由强盛趋向灭亡的教训。

“以人为镜”就是指虚心纳谏，听取魏征的直谏。

⑵材料一是重视选贤任能、虚心纳谏的思想。材料而是轻徭薄赋、与民休养的思想。

⑶使唐太宗能吸取隋朝灭亡的教训，重视用人纳谏，对百姓轻徭薄赋，重视发展生产。在他统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力强盛，出现了“贞观之治”的盛世局面。

【优质教案】新人教版八年级历史下册第8课经济体制改革教案

第8课经济体制改革 1 教学分析【教学目标】【重点难点】教学重点：农村和城市的经济体制改革。教学难点：理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。 2 教学过程一、导入新课小岗村大包干带头人合影中共十一届三中全会后，中国的改革开放便拉开了序幕。通过农村改革，农民“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的”。那么，我国农村经济体制改革是如何进行的？1978年12月18日，安徽省凤阳县梨园公社小岗生产队队长严宏昌把18户农民召集到一起，私下立了一份生产契约，并含着眼泪按下鲜红的手印，这份契约当之无愧地成

为农民告别饥荒的宣言书。这是一份怎样的契约呢？我们今天就来学习第8课：经济体制改革。二、新课讲授目标导学一：家庭联产承包责任制 1．展示史料，并请三个学生朗读：农民甲：“头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子还得慢慢晃。” 农民乙：“大包干，大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是咱们自己的。” 农民丙：“今年企业效益不错，年收入超过许多国有企业，我发财了，带动乡亲们也开始富裕了。” 2．读材料，分析讨论：刚才几位同学朗读的材料反映了我国农村经济的发展和变化过程。首先看一下农民甲的台词反映了当时农村的什么状况？提示：农民甲反映了改革开放前政社合一，统一经营，集中劳动，统一分配，人们缺乏生产自主权，生产积极性不高的弊端。 3．教师继续提问：农民乙的台词反映的是我国的哪一项政策？农村的改革首先是从哪里开始的？你觉得这一政策有什么作用？提示：家庭联产承包责任制的实施。安徽凤阳小岗村。农民有了生产自主权，生产积极性大大提高。 4．教师继续提问：农民丙所说的企业是什么企业？它对我国农村经济的发展有什么作用？提示：乡镇企业。转移了农村剩余劳动力，发展了农村经济，增加了农民收入。 5．引导学生思考：新中国成立以来我党在解决农业、农村、农民问题上对农村生产关系进行了哪些调整或改革？提示：师生共同归纳农村生产关系的四次变革： ①1950～1952年，土地改革。②1953～1956年，农业合作化运动。③1958年，人民公社化运动。④1978年后，家庭联产承包责任制。 6．史料展示：材料一：凤阳县农业生产三年三大步

人教版英语八年级下册试题作业

初中英语学习材料 madeofjingetieji 赛博中学八年级英语自主学习作业指导一、学习任务 1、写会U6单词、短语; 2、背诵P42 2d对话练习 3、完成《自主学习》《配套》U6SectionA 4、预习B部分课文并做预习题. 二、拓展训练 Unit 6 Section A Ⅰ写出下列短语的汉语意思 1.work on doing sth. __________________ 2. as soon as ...... __________________ 3.once upon a time __________________ 4. continue to do sth. ________________ 5.make sth. happen __________________ 6.try to do sth. __________________ 7.the journey to sp.__________________ 8. tell the/a story ___________________ 9.put on __________________ 10. a little bit __________________ 11.keep doing sth. __________________ 12. give up __________________ 13.instead of __________________ 14. turn .. . into __________________ 15.get married __________________ 16. the main character __________________ 17.at other times __________________ 18. be able to do sth __________________ 19. come out (书、电影等)__________ 20. become /be interested in. __________________ 21. walk to the other side __________________ Ⅱ. 根据句意及首字母或汉语提示完成单词(5分) 1. The hunter s a wolf in the forest yesterday morning. 2. You must find a place to h when the storm comes. 3. Liu Qian is going to perform the m at the party. 4. The students are(微笑)while they are taking photos. 5. The young man is standing in the rain and his clothes are wet. Maybe he is a little bit(愚蠢的). Ⅲ. 用所给词的适当形式填空(5分) 1. It rained heavily for two days, (turn)the city into a sea. 2. Look! Many(monkey)are playing in the tree.

初二下学期英语试卷(答案)

五、单项选择(15分) () 21. I think _____ is meaningful for us to help other people. A. it B. that C. this D. it's ()22. - Who joined Oxfam Trailwalker last year, Sam? - Mile _____. A. joined B. would C. did D. was () 23. People over 18 can group ____ into a team of four people and join the charity walk. A. they B. their C. theirs D. them () 24. They should plan ____ during the walk. A. what are they going to carry B. what they are going to carry C. how are they going to carry D. how should they carry () 25. If you finish the walk ____ two hours, you will receive a certificate. A. within B. for C. since D. after () 26. Which team is ____, yours or theirs? A. popular B. more popular C. most popular D. the most popular () 27. I wish that I ____ a bird. A. am B. is C. was D. be () 28. Mr Li, our maths teacher, was ill this morning ____ he didn't come to school today. A. so B. because of C. because D. but () 29. They need ____ together to finish the hike because only the team's finishing time will be recorded. A. walk B. walking C. walked D. to walk () 30. It is wrong ____ some people look down on blind people and it is necessary for ____ ____ help them. A. that; us; to B. that; we; to C. that; you; too D. /; us; to 六、完形填空(每小题2分，共12分) Now it is the summer holiday. Time always 31 fast. In the holiday, the weather is hot and I can't do much 32 , but I live happily. The afternoon is hot, 33 I do my homework in the morning. I get up at 6:30 and take a walk in the park for half an hour. After breakfast, I begin to 34 English and Chinese, and do some maths exercises. I work very hard. I spend the afternoon outside. I go to the beach. I like to 35 in the sea. It is very funny, I will not go home until it is about five or six o'clock. Sometimes a friend of mine will come to see me and we will spend a few hours 36 songs. In this way I spend my holiday happily. 31. A. stops B. flies C. sleeps D. walks 32. A. work B. rain C. food D. wind 33. A. because B. but C. so D. or 34. A. read B. see C. watch D. look

人教版八年级历史下册第8课《伟大的历史转折》导学案

八年级历史下册导学案编制：审核：班级：姓名：时间：编号：第八课伟大的历史转折【课标要求】认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。【学习目标】1、掌握十一届三中全会召开的背景、内容、时间、历史意义。2、理解十一届三中是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。3、归纳十一届三中全会后，中国民主与法制建设取得了哪些进展？有什么重要意义？【学习重点】十一届三中全会【学习难点】关于真理问题的讨论与十一届三中召开的内在联系【学习方法】分析资料、设疑讨论、合作探究【自主学习】一、十一届三中全会 1．年底，中共中央在北京召开十一届三中全会，这次会议彻底否定“”方针，重新确立解放思想、的思想路线；停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到上来，实行的伟大决策；会议实际上形成了以为核心的党中央领导集体。 2．是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是的开端。从此，中国历史进入社会主义的新时期。二、民主与法制建设的加强十一届三中全会后，的工作在全国展开。【合作探究】讨论：说说十一届三中全会对中国社会的发展有哪些重大影响。【课堂小结】伟大的历史转折十一届三中全会（背景、内容、意义）民主与法制建设加强（①1980年②成果③意义）【当堂检测】填一填： 1、在十一届三中全会召开前，引起全国上下不满的方针是。 2、十一届三中全会之后，党和政府实行的政策是 3、成为建国以来党的历史上具有深远意义的转折是 4、新时期比较完善的宪法是年颁布的第四部《》。 5、1980年，党中央为___________恢复名誉，使党的历史上最大的冤案得到平反。选择题： 1、建国以来党的历史上具有深远意义转折意义的会议是（） A十一届三中全会B十二大C十三大D十四大 2、十一届三中全会决定把党和国家的工作重心转移到（） A社会主义经济建设上来B阶级斗争上来C工人队伍的整顿上来C解决工人下岗问题

英语八年级下册专项练习题

八年级下册英语专项训练试题（一）宾语从句专项训练试题一、选择题 1．I don't know _________ he will come tomorrow．_________ he comes，I'll tell you．A．if；Whether B．whether；Whether C．if；That D．if；If 2．I don't know _________ the day after tomorrow． A．when does he come B．how will he come C．if he comes D．whether he'll come 3．Could you tell me _________ the nearest hospital is？ A．what B．how C．whether D．where 4．Could you tell me _________ the radio without any help？ A．how did he mend B．what did he mend C．how he mended D．what he mended 5．I want to know _________ ． A．whom is she looking after B．whom she is looking C．whom is she looking D．whom she is looking after 6．Do you know where _________ now？ A．he lives B．does he live C．he lived D．did he live 7．Do you know what time _________ ？ A．the train leave B．does the train leave C．will the train leave D．the train leaves 8．I don't know _________ ．Can you tell me，please？ A．how the two players are old B．how old are the two players

部编本人教版八年级下册历史第2课：抗美援朝

第2课：抗美援朝课程目标：讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。教学目标知识与能力了解美帝国主义侵略朝鲜；美国对中国人民的挑衅；中国人民志愿军出兵朝鲜；志愿军发起五次大规模战役。知道黄继光、邱少云的英雄事迹；中朝人民反侵略的胜利。培养学生的读图、识图能力，阅读与叙述的能力，总结、概括历史的学习能力。过程与方法指导学生利用课本提供的战役示意图和图片，从中提取有效信息，切实分析历史史实；通过阅读魏巍的文学作品《谁是最可爱的人》、观看反映抗美援朝的影视作品、翻阅英雄传记、访问抗美援朝老战士等活动，加深对这一课课文内容的理解和深化。情感态度价值观初步理解志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。认识中国人民志愿军赴朝参战是为了保家卫国，支援朝鲜人民，其性质是反对侵略的正义战争。教学过程导入创设氛围：播放《中国人民志愿军战歌》。电影《上甘岭》、歌曲《我的祖国》片段。

抗美援朝保家卫国播放反映抗美援朝的纪录片资料。各抒己见：为什么说抗美援朝就是保家卫国？中国人民志愿军当时应该出兵吗？为什么？ a中朝世代友好、唇齿相依 B 美国的侵略严重威胁了新中国的安全 C 为了获得一个比较稳定的经济建设的周遍环境口才展示：简介抗美援朝的战况。（或播放纪录片；多媒体动画演示战役的步步推进）。展示图示：《中朝部队三年战绩表》。战斗英雄黄继光和邱少云故事大王：讲述中国人民志愿军英雄的故事。图中学史：学生展示课前搜集的图片，介绍志愿军战士的生活。读旧文、谈今感：《人民日报》主编邓拓读了军旅作家魏巍在朝鲜战场上写的《谁是最可爱的人》一文后，非常感动，破例将该文登载在1951年4月11日《人民日报》的头版头条。报纸送到中南海，毛泽东读后立即批示“印发全军”。这篇文章曾收入中学语文课本，你读过吗？为什么称志愿军战士是“最可爱的人”？谈谈你的感想。论从史出：（抗美援朝战争的胜利）它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上驾起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了…… ——彭德怀：《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》

部编版八年级语文下册第2课《回延安》知识点+课后探究.doc

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】统编版八年级语文下册第2课《回延安》知识点+课后探究知识点 1.《梅岭三章》从三个侧面有层次地表现了作者的思想感情，《回延安》的五个部分分别写了些什么？用简短的话进行概括，并说一说这几个部分是按什么线索组织起来的。分析：从以下两个方面回答：（1）诗歌分五个部分，各有侧重； ①写踏上延安土地时的激动情景。（“母亲延安就在这里”，“一头扑在亲人怀”） ②回忆十年前在延安的革命生活。（“亲山亲水有亲人”，“手把手儿教会了我，母亲打发我们过黄河”） ③写和延安亲人欢聚的热烈场面。（“亲人见了亲人面，欢喜的眼泪眶眶里转”，“一口口的水酒干万句话，长江大河起浪花”） ④写今天在延安城看到的崭新面貌。（照过去我认不出了你，母亲延安换新衣”） ⑤歌颂延安城的光辉业绩。（“社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头”）（2）这首诗，紧扣一个“回”字，写出了回延安的过程；并以此作为线索，抒发了对延安的热爱和歌颂。第一部分，集中写出了内心的激动。为什么如此激动？第二部分交代了原因，使诗歌的思想朝深处发展；第三部分，又回到眼前，写出了延安亲人的精神面貌；接着，由人及物，写出了延安城的发展变化，而这发展变化，正是党领导下的延安人民英勇奋斗的结果；最后集中歌颂延安在革命史上的功勋，歌颂了党，并与开头呼应，说明延安永远留在他心中，他希望“再回延安看母亲”。 2.诗歌第一部分，作者是怎样表达他回到延安时的激动心情的？分析：（1）用表示大幅度动作，富有力度的动词，来反映其内心的激动，如 “抓”“贴”“搂”“扑”等。“情动于中而形于外”，外在的动作，传神地揭示了他的内心，如果抽象地写一些“激动”“兴奋”等词语，势必无此效果。（2）省略号的运用，能启发读者想象，使人觉得诗歌除了形诸文字的内容之外，还有不尽之意，无法-一陈说，让读者去体味、联想。（3）拟人化的环境描写，反映出的恰恰是作者内心的自我感受；与其说是“杜甫）！唱来柳林铺笑”，还不如说，这是作者的心儿在歌唱，在欢笑。

人教版英语八年级下册试题月考题

Common Progress Please Criticize 金戈铁骑制作第二学期八年级英语科月考题时间：90分钟满分：100分得分：听力部分（20分） Ⅰ．听句子选图画（共5小题，每小题1分，满分5分）看图听句子，选出与句子意思一致的图画。每个句子读一遍。 A B C D E 1_______ 2_______ 3_______ 4_________ 5________ Ⅱ.情境反应（5分）根据你所听到的句子，选出正确的答语 ( ) 6.A. Thank you. B. It is delicious. C. You are welcome. ( ) 7. A. In Beijing. B. Two hundred years ago. C. From Xipi and Erhuang. ( ) 8.A. Because I ’ll have a test tomorrow. B. Because I got a very good present. C .Because I am going to visit Shanghai. ( ) 9.A.Thank you. B. Sounds good. C. Take it easy. ( ) 10.A..Sounds terrible. B. I hope so. C. It ’s so exciting. Ⅲ.对话理解。（5分）根据你所听到的短文内容，选出最佳选项。听第一段对话，选出能回答11-12题的最佳选项。对话读两遍。 ( ) 11.Why does Peter look very happy? A. Because of his new teacher. B. Because of his new pants. C. Because of his new friends . ( ) 12. What color is Sam ’s T-shirt? A. White. B. Blue. C. Black. 听第二段对话，选出能回答13-15题的最佳选项。对话读两遍。 ( ) 13.What would the man like to do today? A. Go to the park. B. Play soccer. C. See a movie. ( ) 14. What does Lucy have to do? A. Care for her brother. B. Buy drinks for her brother. C. Talk with her brother. ( ) 15.Can Lucy go to see The Sound of Music with the man? A. Yes, she can. B. No, she can ’t. C. We do n’t know. Ⅳ.短文理解（5分）根据你所听到的短文内容，选出最佳选项。（）16. Helen came from . A. China. B. America. C. England. ( ) 17. Helen was when she was ill?

部编版八年级历史下册第2课《抗美援朝》(教案)

第2课抗美援朝保家卫国 [课标内容] 讲述黄继光、邱少云等的英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。 [教学目标] 1、知识与能力 ①．通过指导学生阅读课文及观看影片片段，归纳中国人民志愿军入朝作战的原因，培养学生的阅读能力和综合概括能力。 ②．组织学生讲述抗美援朝战争中黄继光、邱少云等志愿军英雄故事，培养学生的语言表达能力。 ③．通过引导学生分析抗美援朝战争胜利的意义，培养学生的综合分析能力。 2、过程与方法 ①．引导学生阅读课文，观看有关图片、录像资料，并组织学生对相关问题展开辩论，让学生认识中国人民志愿军入朝作战的必要性。 ②．组织学生讲述黄继光、邱少云等志愿军英雄的故事，让学生认识到志愿军战士这种爱国主义、革命英雄主义精神是抗美援朝战争胜利的重要原因之一。 ③．通过让学生回顾中国近代百余年来的屈辱及新中国成立之初面临的任务，使学生深刻理解抗美援朝战争胜利的意义。 3、情感态度与价值观 ①．通过分析志愿军抗美援朝的原因，培养学生不畏强权、敢于挺身与侵略者斗争的优秀品质。

②．讲述黄继光、邱少云等的英雄事迹，学习志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。 ③．分析抗美援朝战争胜利的伟大意义，培养学生振兴中华的历史使命感。[重点和难点] 重点：黄继光、邱少云等英雄身上所体现的精神。难点：面对朝鲜半岛燃起的战火，中国要不要出兵是本课的难点。 [课时] 1课时 [教学方法] 问题讨论，故事讲述 [教学过程] 课前引导：中华人民共和国是什么时候成立的？有什么意义？学生回答后，教师进一步引导：中华人民共和国成立后，帝国主义是不是因此而放弃了对中国的侵略野心呢？教师明确指出：美国利用朝鲜战争之机把战火烧到中朝边境，严重威胁我国的安全。在这严峻考验面前，年轻的共和国政府毅然决定：抗美援朝，保家卫国。导入新课一、朝鲜战争爆发

人教版英语八年级下册试题Unit1试题

14-15学年新目标八下Unit1试题 Class: Name: Marks：（满分100分）一. 选择填空(15分) ( )1. — I have bad stomachache, Mr. Wang. —I’m afraid you have to get X-ray. A. a; a B. a; an C. the; a D. /; the ( )2. On my way to school this morning, I saw an old man fall down his bike. I took him to the hospital without thinking twice. A. from B. of C. with D. for ( )3. — Did you take your at home, Linda? —Yes. I have a low fever. It’s nothing serious. A. trouble B. situation C. matter D. temperature ( )4. — Mary hurt her while cutting meat at home, so she can’t write today. — I am sorry to hear that. A. hand B. neck C. knee D. throat ( )5. you don’t feel well tomorrow, stay at home and have a good rest. A. Because B. However C. If D. Though ( )6. — What do you think of your classmate Mandy? — I know what you . I don’t like her either. A. control B. remember C. mean D. follow ( )7. — Doctor, I feel bad. I all day. — I think you have the flu. A. risk B. breathe C. worry D. cough ( )8. It is too difficult. I . Please tell me what the answer is. A. turn up B. give up C. cut up D. put up ( )9. — What are you going to do this weekend? — My mother agrees a picnic in the park. A. have B. has C. to have D. having ( )10. The movie star was really tired, but the reporters kept on him questions. A. asks B. asked C. to ask D. asking ( )11. — A country has dreams. We teenagers also have dreams. With dreams and hard work, anything amazing can be created. — We all agree with you. A. may B. must C. should D. would ( )12. — Mom, shou ld I buy an expensive gift for Jim’s birthday?

部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第2课回延安同步测试D卷

部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第2课回延安同步测试D卷一、知识点基础练 (共7题；共29分) 1. （5分）《回延安》作者________，________代诗人剧作家，创作过剧本________。诗歌紧紧扣住延安，按照________的内容抒发诗人对延安的特殊感情，诗歌格式上借鉴了________爬山调的格式，两行一节，一节一韵，诗行错落有致，读起来，悠扬高亢。 2. （2分）对下列句子使用修辞方法判断有误的一项是（）。 A . 枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（比喻） B . 千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张） C . 白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。（借代） D . 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人） 3. （2分）下列句子停顿有误的一项是（） A . 结庐/在/人境 B . 烽火/连三/月 C . 黑云/压城/城欲摧 D . 东风/不与/周郎便 4. （4分）判断下列句子使用的修辞手法。 ①在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童。________ ②看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑。________ ③我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢？________ ④这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。________ 5. （2分）下列各句对比兴手法的作用分析不恰当的一项是（） A . 树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。（借树梢、树枝、树根的密不可分，来比喻这里的革命战士团结。）

B . 羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。（诗人如同羊羔一样吮吸着乳汁，眼望着妈妈，是母亲乳汁养育了诗人，是延安的小米饭使诗人成长，写出了延安对自己的养育之恩。） C . 东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。（糜子和谷借指当时的延安大生产运动，红旗指正确的政治方向，书指学习的“马列”、毛泽东著作。） D . 杨家岭的红旗啊高高地飘，革命万里起浪潮！（歌颂了党的领导。） 6. （9分）文学常识填空。 ①文学作品四大体裁是________、________、________、________，《雨说》的体裁是________，作者是________，台湾诗人。 ②“君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊”几句诗运用了________、________的修辞手法。这样写的好处是________。 7. （5分）下面是《做人》这首小诗的前两节，请顺着文意续写一节。做花一样的人／不一定艳丽娇媚／但必须芬芳四溢做树一样的人／不一定枝繁叶茂／但务必秀颀挺拔二、课内品读练 (共1题；共16分) 8. （16分）阅读文段，回答问题。我的中国心河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切烙上中国印。

【推荐】新人教版八年级英语下册试题

甘肃省临泽县2019-2020学年八年级英语下学期期末试题第一部分听力（20分）第一节：情景反应（每题1分，共6分）听一遍。根据你所听到的句子，从A、B、C三个选项中选出最恰当的答语，并把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。 1.A. They are poor. B. Yes, I’d love to. C. I agree with you. 2.A. For two days. B. Twice a wee. C. In two days. 3.A. You are so lucy. B. Good idea! C. The tal show. 4.A. Great! B. I’m sorry. C. It doesn’t matter. 5.A. She’s a teacher. B. She’s tall. C. She’s hungry. 6.A. I lie the film. B. You are welcome. C. With my friend. 第二节：对话理解（每题1分，共6分）听一遍。根据你所听到的对话和问题，从A、B、C三个选项中选出正确答案，并把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。 7.A. Tomorrow. B. This weeend. C. Net wee. 8.A. To the theater. B. To the hospital. C. To the library. 9.A. In a restaurant. B. In a hotel. C. At home. 10.A. Baseball. B. Football. C. Basetball. 11.A. An English boo. B. A Chinese boo. C. A chemistry boo. 12.A. Snowy. B. Rainy. C. Windy. 第三节：长对话理解（每题1分，共4分）听两遍。根据你所听到的对话内容，从A、B、C三个选项中选出正确答案，并把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。（A） 13.What has the boy been busy doing? A. Doing some cleaning. B. Studying for the eam. C. Taing a vacation. 14.Who is Mar? A. The boy’s cousin. B. The boy’s friend. C. The boy’s neighbor. （B） 15..What does the man want to buy?A. A shirt. B. A sweater. C. A jacet.16.How much does the man need to pay? A. 145 yuan. B. 150 yuan. C. 155 yuan. 第四节：短文理解（每题1分，共4分）听两遍。根据你所听到的短文内容，从A、B、C三个选项中选出正确答案，并把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。 17.We need an apple, _________, a glass and some salt to carry out the eperiment. A. a nife B. a cup C. a bag 18.We should wait for about ____ to see the drops after putting some salt into the hole. A. ten minutes B. twenty minutes C. half an hour 19.We can put some ____ into the hole instead of some salt. A. caes B. mil C. sugar 20.The eperiment is quite __________. A. difficult B. interesting C. Boring 第二部分笔试部分（100分） I.单项选择（每小题1分，共25分） 21.Peter had ____ unusual eperience last night. He saw ____ UFO in his garden. A. an, an B. A. an, a B. an, an C. a, a D. a, an 22.—When was the Belt and Road Forum (一带一路高峰论坛) held in Beijing? —_______May 14 and 15. A. At B. On C. In D. To 23.—Would you mind ______ me another one?—__________. Here you are. A. give; Of course not B. giving; Yes, I would C. to give; Not at all D. giving; No, not at all 24.--What __ your brother __ at this time yesterday? -- He was busy ____ a football game on TV. A. did; do; with B. has; done; to play C. was; doing; watching D. does; do; see 25.—Where is your father? —He________ Australia and he_________ Sydney for two wees. A. has been to；has been in B. has gone to；has been in C. has been in；has been to D. has gone to；has been to 1

部编版八年级下册语文第2课《春酒》课文原文、知识点及教案

部编版八年级下册语文第2课《春酒》课文原文、知识点及教案部编版八年级下册语文第2课《春酒》课文原文农村的新年，是非常长的。过了元宵灯节，年景尚未完全落幕。还有个家家邀饮春洒的节目，再度引起高潮。在我的感觉里，其气氛之热闹，有时还超过初一至初五那五天新年呢。原因是：新年时，注重迎神拜佛，小孩子们玩儿不许在大厅上、厨房里，生怕撞来撞去，碰碎碗盏。尤其我是女孩子，蒸糕时，脚都不许搁住灶孔边，吃东西不许随便抓．因为许多都是要先供佛与祖先的。说活尤其要小心，要多讨吉利，因此觉得很受拘束。过了元宵，大人们觉得我们都乖乖的，没闯什么祸，佛堂与神位前的供品换下来的堆得满满一大缸，都分给我们撒开地吃了。尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手罩还捧一大包回家。可是说实在的，我家吃的东西多，连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力糖都吃过，对于花生、桂圆、松糖等等，已经不稀罕了。那么我最喜欢的是什么呢?乃是母亲在冬至那天就泡的八宝酒，到了喝春酒时，就开出来请大家尝尝。“补气、健脾、明目的哟!”母亲总是得意地说。她又转向我说：“但是你呀，就只能舔一指甲缝，小孩子喝多了会流鼻血，太补了。”其实我没等她说完，早已偷偷把于指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。八宝酒，顺名思义，是八样东西泡的酒，那就是黑枣(不

知是南枣还是北枣)、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏仁米，再加两粒橄榄。要泡一个月，打开来，酒香加药香，恨不得一口气喝它三大杯。母亲给我在小酒杯底里只倒一点点，我端着、闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏存手里，酒却伞洒在衣襟上了。抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢! 我喝完春酒回来，母亲总要闻闻我的嘴巴，问我喝了几杯酒。我总是说：“只喝一杯，因为里面没有八宝，不甜呀。”母亲听了很高兴。她自己请邻居来吃春酒，一定给他们每人斟一杯八宝酒。我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。春酒以外，我家还有一项特别节目，就是喝会酒。凡是村子里有人急需钱用，要起个会，凑齐十二个人，正月里，会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢，地点一定借我家的大花厅。酒席是从城里叫来的，和乡下所谓的八衙五、八盘八(就是八个冷盘，五道或八道大碗的热菜)不同，城里酒席称之为“十二碟”(大概是四冷盘、四热炒、四大碗煨炖大菜)，是最最讲究的酒席了。所以乡下人如果对人表示感谢，口头话就是“我请你吃十二碟”。因此，我每年正月里，喝完左邻右舍的春酒，就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦

文档之家