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2016年黄冈市中考政治试题及答案解析

2016年湖北省黄冈市中考思想品德试卷

一、选择题:(2×12=24分)

1.荣获2015年“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦,爸爸先天失明,妈妈仅有模糊的一点视力。当同龄的孩子还在睡梦中时,他就起床帮父母做好早饭。饭后,她牵着爸妈的手,把他们送到工作的盲人按摩店。在学校,她争分夺秒写作业,以便回家更好地照顾失明的父母。下列对此评价正确的有()

①孝敬父母的人能赢得社会的认可

②孝敬父母是社会责任感的集中表现

③我们不应该承担那些没有任何回报的责任

④认识自己扮演的角色,尽到自己应尽的责任。

A.①②B.①④C.①②④D.①③④

【考点】孝敬父母.

【分析】本题考查的是孝敬父母,孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,更是子女应尽的义务,孝敬父母应从身边的小事做起,孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母.

【解答】题干中“最美孝心少年”王荠悦积极履行自己的责任,尽力照顾自己父母,这是孝敬父母的表现.她荣获2015年“最美孝心少年”荣誉称号,说明了孝敬父母的人能赢得社会的认可.选项②不符题意,因为题干没有涉及到社会责任;选项③观点错误.故选B.

【点评】认真审题、正确理解题意,结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题.

2.将多余的衣物挂在墙上,让需要的人随时取走。伊朗街头哪些感动世界的“友善之墙”一经传播,迅速有了“中国版”:继河南驻马店街头出现了这样几面“友善之墙”后,郑州、开封等周边城市积极响应,并南下浙江、广东、广西等地,成为2015年寒冬里的一股暖流。此举()

①不只传递了爱心,还浸润着尊重、平等的价值观念

②是自觉承担社会责任的体现

③是自觉履行道德义务和法定义务的体现

④传递了正能量,是弘扬社会主义核心价值观的表现。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【考点】承担社会责任.

【分析】本题主要考查“在承担责任中成长”,要在掌握责任的产生,承担责任意味着什么,不承担责任的后果,以及青少年如何积极承担责任等知识点的基础上作答.

【解答】从题干的表述中即看出,将多余的衣物挂在墙上,让需要的人随时取走.伊朗街头哪些感动世界的“友善之墙”一经传播,迅速有了“中国版”,说明不只传递了爱心,还浸润着尊重、平等的价值观念,是自觉承担社会责任的体现,传递了正能量,是弘扬社会主义核心价值观的表现,所以①②④是正确的选项,③选项不符合题意,这不是法律义务.

故选C.

【点评】要准确掌握课本知识要积极承担社会责任.依据课本和材料选择.

3.2015年,频发的校园暴力事件引起了社会广泛关注:浙江一男童被一群初中生拳打脚踢并用烟头烫伤;6月21日,四川乐至县一名女孩遭三名初中女生扒光羞辱;6月22日,江西永新县初中女生打架视频被曝光,视频中一女生被逼下跪,并被连扇耳光;7月4日,贵州纳雍县一名初中生被同学拉出校外暴打致死……以辱骂、殴打、恐吓为主要表现形式的校园暴力,侵犯了受害者的()

①名誉权②人格尊严权③人身自由权④生命健康权。

A.①②B.②③C.①③D.②④

【考点】人格尊严权.

【分析】该题考查公民的人格尊严权等相关知识;我们每个人都有人格和尊严.任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权.人格尊严权是人格权中的核心权利,集中体现为肖像权、姓名权、名誉权、隐私权等.【解答】校园暴力侵犯了受害者的人格尊严权、生命健康权.与名誉权、人身自由权无关;故②④符合题意;故选D.

【点评】本题在审题中尤其要把握题干要求,在此基础上对选项进行排除和对比后,才能得出正确答案,否则很有可能因粗心而导致选错.

4.遏制校园暴力,青少年应该()

①学法、尊法、守法、用法,依法规范自身行为

②明辨是非,乐交诤友,不交损友

③面对校园暴力侵害时,既要机智灵活地与其斗争,又要善于求助和依法维权

④加强校园及其周边环境治理,依法严打侵害未成年人的犯罪行为。

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

【考点】防范校园暴力.

【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点,需要在掌握未成年人受法律特殊保护,法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识,提高自我保护能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.

【解答】由题干描述得知,遏制校园暴力,青少年应该,学法、尊法、守法、用法,依法规范自身行为,明辨是非,乐交诤友,不交损友,面对校园暴力侵害时,既要机智灵活地与其斗争,又要善于求助和依法维权,所以①②③是正确的选项,排除不是青少年角度的选项④.

故选A.

【点评】未成年人的自我保护方法有很多,遇到险情时要机智勇敢,依法保护自身的合法权益.

5.据调查,一些商家为了让苹果好看而涂抹果蜡,更有甚者,一些商家用一种含有“抑霉唑”农药成分的杀菌剂,替代食品级果蜡给苹果“美容”.商家的行为侵犯了消费者的()①安全权②知情权③公平交易权④依法求偿权。

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

【考点】消费者的权利.

【分析】此题旨在考查消费者的合法权益;消费者的合法权益包括:安全权、知情权、公平交

易权、依法求偿权、自主选择权等.

【解答】依据题干材料,些商家为了让苹果好看而涂抹果蜡,更有甚者,一些商家用一种含有“抑霉唑”农药成分的杀菌剂,替代食品级果蜡给苹果“美容”.商家的行为侵犯了消费者的安全权、知情权、公平交易权;选项①②③符合题意;④与题干无关;故选B.

【点评】解答该题需要识记并认真区分消费者依法享有的各项权利.

6.于2015年11月1日起施行的《刑法修正案(九)》将组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、替考等作弊及帮助作弊的行为纳入刑法范畴。考试作弊入刑说明了()

①诚实守信是中华民族的传统美德,是为人处世的基本原则

②我国法律惩治不诚信行为,让失信者寸步难行

③考试作弊只是不道德或一般违法行为

④谁对自己不负责任,谁就要对不负责任所造成的后果负责。

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

【考点】中华民族传统美德.

【分析】本题考查中华民族的传统美德.诚实守信是中华民族的传统美德之一.

【解答】考试作弊入刑说明了:诚实守信是中华民族的传统美德,是为人处世的基本原则;我国法律惩治不诚信行为,让失信者寸步难行;谁对自己不负责任,谁就要对不负责任所造成的后果负责.所以①②④符合题意;③错误.考试作弊是一般违法行为.ACD被排除;故选B 【点评】审清题意“作弊入刑法”对照选项、仔细排查即可.

7.2015年8月,全国禁毒办发布关于印发《全国青少年毒品预防教育规划(2016-2018)》的通知,要求各地区、各有关部门把青少年毒品预防教育工作摆在突出位置。这表明()①党和政府高度重视未成年人健康成长②保护未成年人的生命健康是全社会的共同责任

③犯罪是具有严重社会危害性的行为④我们要珍惜生命健康,远离毒品危害。

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

【考点】未成年人需要特殊保护的原因.

【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点,需要在掌握未成年人受法律特殊保护,法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识,提高自我保护能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.

【解答】从题干的描述中看出,要求各地区、各有关部门把青少年毒品预防教育工作摆在突出位置.这表明党和政府高度重视未成年人健康成长;保护未成年人的生命健康是全社会的共同责任;我们要珍惜生命健康,远离毒品危害.以上观点①②④项入选;而③项观点不符合题意;故选D.

【点评】未成年人保护法规定的家庭、学校、社会、司法保护的内容很多,要结合材料,认真分析,准确选择.

8.有人认为,网络是个开放的世界,每个人都有自由发表见解的权利,因此,我们可以在网上想说什么就说什么。这种观点错误的原因是()

①公民的权利和义务是一致的②上网要遵守法律这一根本的行为准则

③公民有言论自由,但不是无限制的绝对自由④网络的应用是把双刃剑,有利也有弊。

A.①③B.②③C.①②③D.②③④

【考点】公民权利和义务的关系.

【分析】该题考查公民的权利和义务的关系;公民的权利和义务是相互依存、密不可分的;公民的权利和义务是相辅相成、相互促进的;公民的某些权利和义务是一致的.在我国,公民的权利和义务具有一致性.我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体.因此,人们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务.【解答】“我们可以在网上想说什么就说什么”违背了公民的权利和义务一致性的原则;忽略了“上网要遵守法律这一根本的行为准则”“公民有言论自由,但不是无限制的绝对自由”故①②③正确;④与题干无关;故选C.

【点评】从权利和义务的关系中理解义务履行的重要性和必要性,同时要注意理清各项义务的内涵,并把它们区分开.

9.今年全国两会上,全国政协委员王元提交了一份特殊的提案。该提案标题为《关于加强公共场所母婴室建设的提案》,由陕西西安高新一中12名学生联合撰写,该提案获得了第二届全国青少年模拟政协活动“最佳提案”奖。青少年学做提案有利于()

①依法参与政治生活②增强社会责任意识③培养国家主人翁意识④直接行使当家作主的权利。

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

【考点】依法行使建议权和监督权;增强责任意识.

【分析】本题属于“依法治国”这一知识点,需要在掌握依法治国的涵义,意义,依法治国建设社会主义法治国家的基本要求,健全法律监督机制等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.

【解答】由题干描述得知,青少年学做提案有利于,依法参与政治生活,增强社会责任意识,培养国家主人翁意,所以①②③是正确的选项,排除错误的观点④,我们没有直接行使当家作主的权利.故选A.

【点评】要准确掌握课本知识公民享有监督权及其意义的基础上选择.

10.财政部、科技部、国资委近日联合印发的《国有科技型企业股权和分红激励暂行办法》提出,符合条件的国有科技企业,可采取股权出售、股权奖励等股权激励方式,或项目收益分红、岗位分红等分红激励方式,对企业重要技术人员和经营管理人员实施激励。采取股权、分红激励方式()

①是对生产要素按贡献参与分配制度的调整和完善

②有悖按劳分配原则,会造成收入差距悬殊

③符合我国的基本国情

④是对“四个尊重”方针的贯彻,有利于让创造社会财富的源泉充分涌流。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【考点】我国的分配制度;社会主义初级阶段的基本国情.

【分析】本题考查我国的分配制度.我国的分配制度是按劳分为主的,多种分配方式并存.

【解答】对企业重要技术人员和经营管理人员实施激励.采取股权、分红激励方式:是对生产要素按贡献参与分配制度的调整和完善;符合我国的基本国情;是对“四个尊重”方针的贯彻,有利于让创造社会财富的源泉充分涌流.所以①③④符合题意;②错误,股权、分红激励方式符合分配制度,ABD被排除、故选C

【点评】审清题意“多种分配方式”对照选项、仔细排查即可.

11.2016年5月20日,台湾新任领导人蔡英文就职当天,国台办评论称,蔡英文没有明确承认“九二共识”,这是一份没有完成的答卷。5月25日,国台办主任张志军与台湾工商团体会谈时强调,台湾新执政当局在两岸关系的性质上,必须以实际行动,才能确保两岸和平发展得到良好局面;同时,强硬向台湾新执政当局喊话:“搞台独只有死路一条!”这表明()

①实现祖国的完全统一,是中华民族的根本利益所在

②中国的主权和领土完整不容分割

③坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础

④我国遵循“和平统一、一国两制”的方针,反对“台独”分裂活动决不妥协。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

【考点】台湾问题.

【分析】该题考查台湾问题;台湾地处中国大陆的东南缘,是中国第一大岛,同大陆是不可分割的整体.

【解答】依据课本内容,中国的主权和领土完整不容分割,实现祖国的完全统一,是中华民族的根本利益所在;坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础;我国遵循“和平统一、一国两制”的方针,反对“台独”分裂活动决不妥协.是两岸关系和平发展的政治基础;故选项①②③④符合题意;故选D.

【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,难度适中.只要掌握好题干的意思,并与题支相衔接就可做好本题.

12.“中国梦”这一精神火炬经习近平总书记“点燃”后,迅速照耀和温暖了全球炎黄子孙,激发和凝聚了磅礴的中国力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开中华儿女团结拼搏,离不开艰苦奋斗精神。关于艰苦奋斗的理解正确的是()

①艰苦奋斗是中华民族的传统美德

②新时期,艰苦奋斗被赋予了新的内涵

③艰苦奋斗就是要埋头苦干、节衣缩食

④艰苦奋斗是中华民族所特有的精神。

A.①②B.②③C.①③D.①④

【考点】弘扬艰苦奋斗精神的重要性.

【分析】本题考查弘扬艰苦奋斗精神.依据教材知识,仔细辨析题肢选项,作出正确选择.【解答】实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开艰苦奋斗精神,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,在现代化建设的今天艰苦奋斗被赋予了新的内涵,①②正确;提倡艰苦奋斗精神是为了培养奋发进取的创业精神,不是提倡过苦日子,③错误;艰苦奋斗不是中华民族特质,④错误.故选A

【点评】辩证认识和理解艰苦奋斗精神,弘扬艰苦奋斗精神要与时俱进,不断赋予新的内涵.

二.非选择题:(16分)

13.[解读时政热点]

下表列示的是今年“两会”最受瞩目的热词和中央领导人相关讲话的内容,请运用所学知识对

【考点】阐述见解题;维护社会公平正义;创新的重要性;节约资源的基本国策;保护环境的基本国策;可持续发展战略;资源节约型社会与环境友好型社会;统一的多民族国家;我国的民族关系;维护民族团结;共同富裕;构建和谐社会.

【分析】(1)此题旨在考查学生多角度分析材料的能力

(2)此题旨在考查学生对我国生态文明建设的认识

(3)此题旨在考查学生阅读分析提炼知识的能力,考查创新.

(4)此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力.考察民族团结.

【解答】(1)此题旨在考查学生对共同富裕是社会主义的根本原则的认识.从社会公平正义、共同富裕、经济建设等角度作答

(2)此题旨在考查学生对我国生态文明建设的认识,围绕可持续发展战略是什么作答.(3)此题旨在考查学生阅读分析提炼知识的能力,考查创新.围绕科技创新的重要性作答.(4)此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力.考察民族团结.从民族关系、处理民族问题的原则知识点作答.

故答案为:

(1)①共同富裕是中国特色社会主义的根本原则;②党和政府努力维护社会公平正义,构建和谐社会;③经济建设是我国社会主义现代化建设的中心;④我国现阶段的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康;⑤现阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家.((2分),答出其中任何两点即可)

(2)①我国实施可持续发展战略,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会;②我

国坚持节约资源和保护环境的基本国策,努力建设美丽中国;③我国促进人与自然协调,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的发展道路,推动生态文明建设.((2分),答出其中两点即可)

(3)①创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地;②科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素;③我国实施科教兴国和人才强国战略.((2分),答出其中两点即可)

(4)①我国是一个统一的多民族国家,五十六个民族是一家;②民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则;③我国各民族之间形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系.((2分),答出其中两点即可)

【点评】“体现型”题目,这类题目通常会问“体现了什么?、怎么体现”等等.回答的时候,应该写上教材的知识点,再加上材料的关键词来体现这一知识点.所以解题的思路就是:定知识点、联系知识点、梳理答题.

14.【弘扬优秀传统文化,践行社会主义核心价值观】

材料一

2015年10月19日,新华社全文播发的《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》强调,传承和弘扬中华优秀传统文化。2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中强调,实施中华文化传承工程。

(1)我们应该怎样认识和对待中华优秀传统文化?(要求答出四点)

材料二

2015年10月13日,第五届道德模范座谈会在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平做出重要批示,强调要持续深化社会主义思想道德建设,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,用社会主义核心价值观凝魂聚力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。(2)社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则是什么?

材料三

2016年3月22日,在湖北罗田县城南新区中央街,一位捡破烂的老汉突然昏倒在地不省人事,路过此地在罗田县人民医院实习的黄冈职院在校女大学生余康颖见状后,连忙下车跪地给老人按压肺部,做人工呼吸,嘴对嘴吸痰40分钟进行施救,被评为“最美女孩”。

(3)余康颖的做法对我们践行社会主义核心价值观有何启示?(回答两点即可)

【考点】材料分析题;中华文化;中华民族精神;社会主义核心价值观.

【分析】本题考查的是(1)中华文化;(2)社会主义核心价值观;(3)积极践行社会主义核心价值观.以上问题需结合具体的材料内容回答.

【解答】(1)中华文化博大精深、源远流长,具有巨大的凝聚力和向心力,我们要继承优秀的传统文化,借鉴优秀的国外文化.

(2)社会主义核心价值观的内容:中华文富强、民主、文明、和谐,(国家层面)自由、平等、公正、法治,(社会层面)爱国、敬业、诚信、友善.(公民个人层面)24字核心价

值观分三个层面.(3)践行社会主义核心价值观,需要我们公民积极行动起来,从我做起,从小事做起,从现在做起.故答案为:

(1)①中华文化是我们的根,是中华民族共有的精神家园;保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任(1分)

②珍爱自己的精神家园,在走向世界的同时,千万不能迷失自己(1分)

③继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神(1分)

④宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长、博大精深的文化(1分)

⑤做优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者(1分)

⑥结合时代发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容(1分).(答出其中四点即可)(2)爱国、敬业、诚信、友善(2分)

(3)要从日常生活的小事做起,从力所能及的事做起(1分);践行社会主义核心价值观要靠全体公民的自觉行动等.(1分).

【点评】认真仔细的阅读题干中的材料,结合题意和教材知识多角度、全方位的思考问题,运用思品术语回答,注意语言要简洁、思路要清晰.

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