教学设计：电视节目真精彩
主题名称：信息百宝箱
活动名称：电视节目真精彩
涉及领域：语言、艺术、社会
设计教师：张春丽
工作单位：阿城区杨树中心幼儿园
活动名称:电视节目真精彩教师：张春丽
设计意图：到了大班的幼儿，他们对于自己喜欢的电视节目已经有了一定的思考和选择能力。所以，我设计了本节活动，希望通过本活动的学习，可以让幼儿更好地了解电视机的功能，并且学会将电视节目分类，便于更好地选择自己喜欢的电视节目。
活动目标：
1、通过将电视节目分类，了解电视的功能。
2、尝试合作创作不同的电视节目，享受与同伴创作的乐趣。
3、学会欣赏评价同伴的作品。
活动重点：将电视节目的分类，了解电视的功能。
活动难点：尝试合作创作不同的电视节目
教学领域：语言、艺术、社会
活动准备：一段流行且有教育意义的动画片、自制电视机、自制电视机模型半成品、彩笔
活动过程：
一、教师播放一段流行的并有一定教育意义的动画片段，让幼儿欣赏和分享其中有趣的情节。向幼儿提问：
师：动画片的名字是什么？
师：动画片里都有谁？
师：你喜欢看吗？为什么？
二、教师出示不同类的电视节目，并把电视节目分类为新闻报道，动画片，旅游节目，综艺节目，戏曲。
师：那你看过这个节目吗？
师：你知道谁喜欢看这个节目吗？（教师可引导幼儿想一想家里的亲人或者身边的朋友）
师：你知道它属于什么类的的节目吗？（教师可引导幼儿思考是属于新闻报道，动画片，旅游节目，综艺节目，戏曲哪一类节目。）
三、引导幼儿探索电视的功能，例如:报道世界各地发生的事，提供娱乐信息，提供教育信息。
师：我们的好朋友电视机有这么多的电视节目，那你知道它都有什么功能吗？
四、教师出示自制的电视机，并讲解电视机的基本构造。
师：小朋友，看我给你们带来了什么好东西！（教师随机出示自制电视机）
师：电视机分别是由屏、主板、机壳等三个重要部分组成，电视机的屏就像我们的脸一样，主板就像我们的大脑一样，机壳就像我们的身体一样（教师边讲解哪是屏、主板、机壳等三个重要部分边用手指着那些部位。）
五、教师分发操作材料，请小朋友自制精彩的电视节目。
师：现在请5名小朋友一组到书桌前坐好。
待幼儿全都坐好后教师分发操作材料。
师：现在请小朋友在空白的电视屏幕上画上你觉得最精彩的电视节目。
教师在幼儿操作过程中进行巡视指导。
六、教师与幼儿共同欣赏每组的作品并对每组的作品进行点评。
七、教师请幼儿整理物品。
高中优秀作文夯实才干，演绎精彩人生 2019.3 世界上有形形色色的人，因而也就有了各种各样的人才，才能大小因人而异，才能施展因时而异。要我说，不管是什么人，只有夯实才干，方可演绎精彩人生。 翻开历史的书卷，古往今来，一个个英雄豪杰以他们的才情和智慧谱写了一曲曲辉煌灿烂的人生华章。甘罗十二为宰相，以自己的才华为秦国获得１６座城池，阿基米德以自己的聪明才智保家卫国，袁隆平潜心研究杂交水稻解决了几亿人的吃饭问题。他们都是站在自己的历史舞台上，殚精竭虑把自己的聪明才智奉献出来，所取得的丰功伟绩。试想，他们没有真才实学还能不能取得这样的成就呢？答案不言而喻，没有才干，对于一个人而言，就是无本之木，无源之水，要想取得成就无异于痴人说梦，等同于建造空中楼阁！ 有不少人纠缠于南唐二陵的命运，探讨李后主亡国的原因，这个见仁见智，但李煜“做个才人真绝代，可怜薄命做君王”已有定论，历史也早已把他定格在过往的天空中。作为青少年的我们，需要在这个日新月异的时代关注当下。太阳月亮放射夺目的光辉，可是如米小的苔花也牡丹般盛开，我们要积极行动，夯实才干，让自己在中华民族伟大复兴的历史进程中施展才华，大显身手，演绎精彩人生。 打铁还要自身硬，前提是我们要夯实才干！ 如何夯实才干？夯实才干需要竞争。没有压力就没有动力，竞争赋予我们压力和动力，最大限度地激发我们的潜能，提高学习效率，提高自己的水平。夯实才干也需要合作。它启发思维开阔视野，激发创造性，精诚合作会使我们取得更大的胜利。
最重要的，夯实才干离不开坚持。《士兵突击》中许三多进入“钢七连”，依然遭到别人的嘲笑与排斥，可是他不抛弃、不放弃，直至进入了所有军人都羡慕的特种作战大队“老A”。在调到全团最差的荒原五班时，他没有随其他室友放任自流，坚持不懈地负重完成无人监督的越野跑和早已让平常人乏味的军姿，还风雨无阻的修“路”。正是因为坚持，他才抵达了所有人心中的“天路”，因为许三多明白生命是无法准确计算的，谁也无法在人生的开始就得知是输是赢，就要一直坚持到底。 是啊！人生就像一叶扁舟，在苍茫无际的大海上航行，不同的历程创造出不同的硕果。夯实才干方可扬帆远航，演绎精彩人生！
我的精彩人生作文范文 人生的奇妙常在细微之中，人生的多彩常在于刹那之间，唯有细细品味生活，认真留 心身边的事物，你才会发现生活的美妙。以下是关于人生精彩的作文，大家一起阅读吧！ 我的精彩人生 我曾经认为人生很无趣，因为每个人都会做同样的事：生、老、死。无论生前有什么 作为，死后就一无所有了。我仿佛看破一切，十分消极地对待一切，但是现在我不会这样 认为了，因为我遇到了她。 我有那种思想，和父母的离异是有点关系的，因为我尝到生活到现在最大的痛苦。以 往的笑脸不复存在的爸爸找了个女友。刚开始我并没有排斥她，因为我希望这位满脸笑容 的漂亮女子能给爸爸一点安慰。渐渐，她融入了我的生活，早早把丰盛的早餐端给我，这 是我从那天一年来头一回吃到的这么丰盛的早餐那!有些感动，有些高兴。她会温柔地道 早安，目送我出门，有些罗嗦地关照我要认真听课，早些回家。我并不贪玩，她也知道， 但她知道这会让我开心些，因为在早上只有她才会和我聊天，让我会有点精神。 渐渐，我学会了思念。其实思念一个人很好，那会加深自己对那个人的感情。她经常 出差，一次就是好几天。当爸爸不在家，不能给我做晚饭时，我就会想到她做的番茄蛋汤 和酸茄子，虽然不算美味，但我还是会想，我还会想到她说的“多吃些蔬菜，要不然会长 痘痘”之类的等等。不知不觉，她成为了一个在我心中有分量的人;不知不觉，爸爸的表 情松弛了，有了笑容，能呵呵地笑了。 渐渐，我变了，因为我又拥有了一份爱，这份爱让我重新看待人生。人生不单只有生、老、死，还有许许多多、多姿多彩的事情要经历。只要努力度过，快乐就好。渐渐，我变了，我像一只刚努力破壳而出的小鸡般，好奇地看着这个世界，享受属于我那独特的人生。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《走在行知路上创造精彩人生》学习体会阜阳市颍州区莲池小学刘险峰 作为一名教师，在师范学习，我就和同学们怀着敬仰的 心情神拜了万世之师“孔夫子”，接触了现代教育的先驱陶 行知先生的思想。这次网络培训使以又一次近离接触到陶先 生的“生活教育”，给了我很大的启发。学习陶行知、让陶 行知的思想广植于教育园圃，陶花处处开，助推教育改革与 发展。 陶行知理论从“教学合一”、“学生自治”“生活即教育”“创造的教育”“小孩子有不可思议的力量”等各个方面集 中体现了陶行知先生的独特教育思想.“生活即教育”是陶行知先生教育思想的精髓所在。陶行知认为，教育的目的在于 解决问题，实际生活是我们的指南针，向我们提供无穷的问 题，要求不断的解决。什么是"生活教育"?生活教育，是供给人生需要的教育，不是作假的教育。人生需要什么，我们 就教什么。“社会即教育”，生活教育强调的是教育要以生活 为中心，反对传统教育以书本为中心，要把笼中的小鸟放到 大自然里，使它们任意飞翔。把学校的一切伸到大自然里， 要先能做到“生活即教育”，这样的学校才是学校，这样的 教育才是教育。陶先生主张远离生活的教育不是真教育，好
教育，脱离实践的知识是虚的，不实用的。教育是从生活中 来的，“是好生活就是好教育，是坏生活就是坏教育；是认 真的生活就是认真的教育，是马虎的生活就是马虎的教育； 是合理的生活就是合理的的教育，是不合理的生活就是不合 理的教育；不是生活就不是教育……”这些话听起来很简单，可就是这些简单的话语却揭示了教育的真谛。这不禁让我想 起了我们的数学教学，不正是这样吗？让课堂回归生活，让 浓郁的生活气息充满课堂，密切学生与现实生活的联系，结 合学生的生活经验和已有的知识，来设计富有情趣和有意义 的活动，使学生体会到数学学习与人类社会密切联系，体会 知识的价值，增进学生学习的信心，并会用学习到的知识美 化生活，培养学生的创新精神和实践能力，这些无不体现了 陶行之先生的教育思想。 “生活中的数学，数学来自于生活”让学生从生活中感 受数学的美，体验数学知识在生活中的无所不在。课堂教学 只有与现实生活紧密联系，才能焕发出勃勃生机，才能让学 生感到确实是“学有价值的知识”。让我们广大教师深入学习领会先生的教育精髓，并肩走在行知路上，携手创造精彩 人生！
点燃工作激情演绎精彩人生 大家好！我是***。今天我演讲的题目是《点燃工作激情演绎精彩人生》。 关注体育节目的人可能知道，举重赛场上有一个现象，运动员在举起杠铃前都要大喝一声，哈！这声大喝，有用吗？当然有用。正是它激发对成功的自信、对胜利的渴望，点燃了让运动员超常发挥的激情。工作岗位上的我们正如赛场上的运动员，虽然不需大喝一声，但同样需要充满激情。 那么，什么是激情呢？《辞海》里是这样解释的：激情是一种强烈的、具有爆发性的、难以抑制的感情。我认为，激情是一种积极的情绪，是一种阳光的态度，更是一种珍贵的品格。在大讨论活动期间，局里组织了一次创先争优身边先进典型经验交流会，6位代表的发言对我触动很大，他们用自己全部的真情诠释着对财政事业的热爱和对生命的热爱，用行动向我们诠释了什么是工作激情。 激情是个人和团队成功的基石、是工作的灵魂。相信大家对比尔盖茨和微软这两个名字不会感到陌生，正是激情成就了比尔盖茨，成就了微软。在微软公司，激情就如同生命。凭借激情，员工可以把枯燥乏味的工作变得生动有趣，使自己充满活力；凭借激情，员工可以感染周围的同事，让他们理解你、支持你，拥有良好的人际关系；凭借激情，员工更
可以获得老板的提拔和重用，赢得成长和发展的机会。 做为一名财政人何尝不需要这种激情！财政工作从来就不是冷冰冰的。每一个数字之后，都可能有着万家忧乐、民生冷暖；每一项决策之后，都预示着灿烂未来、宏伟蓝图。在工作中，冷静的分析、科学的决策固然重要，但只有融入情感的力量、保持激情的状态，才能体会到其中的温度与厚重，才能激荡起让人心潮澎湃的梦想与抱负。可以说，激情不仅是一种可贵的状态，更是一种崇高的境界。 三年前我步入了财政的大门，刚开始我对财政的理解很肤浅，认为财政是政府的管家，很牛很强大，财政工作意味着别人的赞许和羡慕。进入这个集体以后，我又发现了财政的另一面，这样一个神圣名字的背后，却是鲜为人知的付出与责任。财政人忙碌，只有财政人自己知道。一张张报表，一行行枯燥冗长的数字，不停地测算，反复地审核，节假日加班加点、熬更守夜更是家常便饭；财政人辛苦，也只有财政人自己知道。建筑工地、田间地头、工厂车间，到处都有财政人的身影，有时面对别人的不理解，除了辛苦，还有辛酸；财政人压力重重，是财政人的都知道。收入增长的压力，保障支出的压力，有形的和无形的压力，考验着财政人的智慧。我惊异地注视着身边这群人，他们在用微笑和激情处理着手边的一切，兢兢业业，一丝不苟，如一首春天的故事，深情、激昂、动人心弦。我被感染着，鼓舞着，我的工作激
电视节目制作试题库（Ⅰ） 一、填空题(共60小题) 1.电视节目制作的手段可以分为实况直播、和三大类。 2.摄像机镜头光圈调节的方式一般有调节和调节两种。 3.在电视节目后期制作过程中，常见的两种编辑系统是__ __ _ __系统和系 统。 4.按功能分类，可以把摄像机分成___ ______ ___和__________________两大类。 5.外景节目制作系统主要有__ __________和__ _________两种类型。 6.演播室布光方法中的三点布光法指的是运用、 _和三种基 本光线进行照明布光，把三维物体的立体感、质感和纵深感的基本造型呈现在二维的电视屏幕上。 7.日出后、日落前一小时，日光的色温大约是 K。 8、ENG方式的特点：、。 9、连续电子快门在情况下使用。 106、CCD的中文说法是。 11.EFP方式的特点：、。 12.电子特技的类别有特技、特技、特技。 13.最基本的电子编辑方式是编辑和编辑。 14．2.轴线可分为轴线、轴线、轴线三类。 15.演播室制作系统分类：和两部分 16.要达到电视画面的取材要求，镜头运动时要力求__________、流畅、到位。 17.广角镜头视角__________、景深__________。 18.光线方向中的__________从摄像机方向照明被摄对象，用来处理杂乱的场景可使画面背 景显得较为干净和明亮。 19.__________是指被摄对象的视线方向、运动方向和不同对象之间的关系所形成的一条虚 拟的线。
20.电视场面调度包括__________和镜头调度两个方面。 21.摄像机按质量性能和各自用途的不同分为：级、级、级三类。 22.光学系统由、、系统组成。 23.剪辑中，我们把远景、全景称为系列，而把中景、近景、特写称作系列。 24.画面剪接点可分为：剪接点、剪接点和剪接点。 25.剪辑点分为剪辑点和剪辑点两大类。 26.我们把被摄对象运动，摄像机固定称作镜头运动；把被摄对象相对静止而摄像 机运动称作镜头运动。把被摄对象和摄像机一起运动称作运动。 27.影视节奏包含着两层含义，一是节奏，二是节奏。 28.影视的转场可分为转场和转场两种。 （幻觉）是视听语言的语法基础，是影视剪辑的心理基础，也是剪辑的根本依据所在。 29.色彩三要素：（色相）、（明度）、（纯度）。 30.影视镜头的景别一般分为：、、、、。 31.在进行视频捕获设置时，Logging选项的主要是用于设置一些捕获的常用信息，共由四个窗口构成。分别为、、、。 32.监视器窗口的主要任务是显示和。 33. 控制器是用来预览当前序列，为其设置标记或者指定入点和出点，以确定添加 或删除的部分帧，而控制器用来查看素材，为其设置标记货指定入点和出点，以确定添加到序列中的部分帧。 34.AdobeTitleDesigner界面主要分为，，属性设置区，变形设 置区。样式库。 35.视频捕获卡也可以称之为____ _____,它是对模拟视频图像捕捉并转化为数字信号 的工具。 36.预卷是以___ ___为单位,设置项目在开始点之前多少秒进行播放。 37.导入素材可以从弹出的【导入】对话框进行导入，也可以通过对【项目】面板的空白处作____ _________操作导入素材。 38.在Premiere中，使用________ ___________可以将素材分门别类地进行管理。 39.右击执行_____ _________命令，即可以将素材的视频和音频分离。 40.在【工具】面板中，单击_______ _____按钮，将鼠标移到时间线的指针位置单击，即可以剪切该素材。 41.在编辑过程中为素材标记2个入点和1个出点，或者2个出点1个入点的操作方式，一般称之为____ ____________。
阅读经典精彩人生 一、大家好！很高兴，有这样的机会跟大家分享文学带给我们的快 乐，谢谢今天到场的各位同学了，我希望我今天所讲的东西能够带给大家一些启发，让大家有所收获。我今天要给大家讲的是“阅读经典精彩人生”之一读《论语》，悟人生 你们喜欢阅读吗？（喜欢，我也很喜欢）那你们有没有想过这样一个问题“为什么而阅读？”我们必须弄清楚“为什么而阅读”，要有目的的去阅读，只有有了明确的目的，我们才会在阅读中更开心，同时也让阅读更加地有效，什么叫有效阅读，就是要在阅读中有所收获，让阅读有意义。 “为学习而读书”是阅读最基本的目的，阅读是我们获得知识的主要手段和认识世界的重要途径。人生短暂，知识浩瀚，科学的、历史的、哲学的等等，我们不可能每一样都靠自己亲身实践去直接感受，所以很多时候我们只能通过阅读来间接学习获得知识。所以我们阅读的首要目的就是获取知识，扩大我们的视野，了解更多的东西，尽量让自己不要那么无知和愚昧，提高自己的修养和品味。 书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
──莎士比亚 书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。 --《高尔基论青年》 “为学习而读书”，这个学习我们不仅可以理解为对知识的学习，我们还可以理解为对人生的学习。我们可以从阅读中“观人生”。很多书籍记录的是作者自己的人生经历和他们在人生中得出的感悟和经验，比如很多作家都会写自传或是自传体小说，看那些小说就相当于在看一个人的人生。看其他人的人生故事和他们的人生经验也会让我们学到很多东西，让我们少走很多弯路。所以我们阅读的时候，要学会观人生，不能仅仅是停留在阅读故事的层次，我们还要从他人的人生故事和经验中，得到启发，联系自己的人生，学习人生，思考自己的人生。从他人的人生观自己的人生。听说你们很喜欢老舍是吧，老舍先生有一本自传体小说叫《正红旗下》，那本书很好，看了之后可以有很多的启发。 （一，）总结：为学习而读书-----学知识观人生 阅读是一个看清自己的好方法，在阅读的时候我们通过和书中人物的
平凡岗位演绎精彩人生 尊敬的各位领导、各位评委： 大家好！我叫卢福胜，是烟草物流的一名普通员工。今天我演讲的题目是《平凡岗位演绎精彩人生》。 人生，犹如一场旅行。在漫漫的旅途中，每个人都会走过许多十字路口，都会遇到各式各样的选择。智者信仰真理所以选择了桀骜不驯，勇者渴望超越所以选择了奋斗不息，善者祈祷和平所以选择了舍生取义。我，不甘平庸，所以选择在平凡岗位上演绎精彩人生！ 大千世界，芸芸众生，平凡永远是人生的常态。作为物流中心的一名车辆运输管理系统监控员， 我虽没有取得出类拔萃的成绩，没有惊世骇俗的壮举，但是我却凭着一颗不平凡的心，每天第一个到单位、最后一个离开，周而复始的监控所有车辆运行情况、维护、维修终端设备、导航屏的升级、更新、车辆各种运行数据报表。在平凡的岗位上恪尽职守、无私奉献，执著追求、不断超越，让自己的人生在平凡中“秀”出精彩。 人生因无私奉献而精彩。“爱岗敬业，无私奉献”，从加入烟草公司的第一天起，这八个字已经深深的印在我的脑海里，成为不可动摇的人生方向标。在这八个字的指引下，我要求自己在工作中兢兢业业，不计得失，把一分一秒的时间
抓牢，把点点滴滴的小事做好，“心中存大，眼中有小，手中见细”，认真做好好每一份工作，将平凡的岗位看成实现人生价值的舞台，将繁琐的日常工作当做检验自我的试金石。 “予人玫瑰，手有余香”，自己长期以来的辛勤劳动和默默奉献，不但得到了公司的认可，同事的尊重，更提高了自身的专业技能和业务水平，加快了自己的成长和进步，使我的工作和生活变得更加充实而有意义。 人生因敢于担当而精彩。鲁迅曾经说过“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人......这就是中国的脊梁。”同样，这也是敢于担当的榜样！当接到工作任务的时候，、时相互推诿，还是尽职尽责，努力完成？当工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望，停滞不前，还是挺身而出，攻坚克难。敢于担当四个字在时刻提醒着我，要做一名有脊梁的烟草员工！ 于是，在工作中我脚踏实地，埋头苦干，恪尽职守，认真做好部门及领导交派的每一项工作任务，遇到问题从不推脱，遇到困难从不退缩。一份承诺，一种坚守，青涩的面庞在大家的赞许中渐渐成熟，稚嫩的肩膀在岁月的磨砺中日益强壮。 人生因自我超越而精彩。在社会、科技迅猛发展的今天，
我的精彩人生优秀作文精选 以成功为目标，以失败为经验，以奋斗为动力，这样的人生还不精彩吗?以下是写精 彩人生的作文献给大家！ 我的精彩人生 一杯茶，就是一种生活;一个茶杯，就是一种心境。只此二物，就是一种人生。 我常为好茶而兴奋，兴奋得半夜睡不着。我常收集漂亮的茶杯，为此在橱窗前长时间 停留。我拥有这绝妙的二物，也因此拥有一个精彩的人生。 又有人说过人生是一泓清泉，匆匆流过。我想，如此美丽的清泉，怎能一晃而过?我 要摘些野花，撒在水面上，为它的旅程作上一个难忘的记号。 朦胧的记得，是七岁的那一年，我为我的人生作上了第一个记号——我骄傲的走上了 我的舞台。 那是一个暑假，我整天大门不出，二门不迈，把自己关在房间中，任凭无情的汗滴迷 糊了我的双眼;任凭那双手指，在黑白琴键上狂欢起舞，我如痴如醉的欣赏音乐带给我的 快乐。 暑假快结束时，我走进了赛场，登上了舞台。硕大的钢琴，孤傲的占据着舞台的一角，我握紧拳头，咬了咬牙齿，心里狠狠地说：“就让我来征服你吧!”我挺胸，抬头，伸手，动指，把心中的自信与激情，淋漓尽致的从指间倾泻出来，让几位评委，不由点头称是。 结局已定，我摘走了第一名的桂冠…… 手中端着一杯茶，看着杯中的茶叶。片片茶叶幻化为五彩缤纷的花丛，花路，虽然这 条花路上有荆刺，但它直通向精彩人生。 此时杯中的茶越发清香，茶杯也越发光彩照人…… 如果人生是一杯茶，会在周围留下余香;如果人生是一杯酒，会在周身留下气息;如果 人生是一杯水，会在世间留下点滴;如果人生是一本书，会在脑海留下精神·····但 人生会是精彩的吗? 成功每个人从呱呱落地到长大成人，都有一个叫“梦想”的东西跟随着他。“梦想”的力量是强大的，它催促你努力学习，它催促你勤奋刻苦，它催促你跌倒爬 起·····当你已经抓住它，甚至超过它时，你就成功了。不论何时，一个成功者总是 从梦想开始的。
〈〈创造“四新力车站，创造精彩人生》动车 检票员演讲稿 尊敬的各位领导、同事，大家好！ 我演讲的题目是：创造“四新”车站，创造精彩人生 亲爱的朋友们，今天我站在演讲台上，心情分外激动，因为这是一次庄重的演讲，代表着我内心的高昂。 我是一名高校毕业生，在沈阳北站工作，自参加工作以来，我学习到了不少知识，积累的不少经验，再次我特别感谢所有帮助我爱护我的领导同事们，让我成长让我进步，让我向前方迈进脚步。这个车站是一个温情的车站，在这里充满着大家互相的关心与爱，我们就是一个大家庭，在这里我体会到了工作的艰辛与快乐，更体会到了无限的关怀与温暖，这些都离不开我的好领导好同事，还有积极配合的旅客们。再次我再次感谢大家！ 我的职务是检票和给动车凭票发水，这是两项看似简单却也饱含申请的工作。当我给每位乘客检票时，我内心是激动的，因为我看到了那么多乘客渴求即将归乡，或者即将实现自己某种愿望时的喜悦，我的内心同样是喜悦的。当我给每位乘客凭票发水时，我的内心同样激动，因为我看到了他们拿到水时的满足和欣慰。因为我简单的工作是有价值的，我就是有价值的，只要我的工作给乘客带来哪怕一点点的便
利，我也会觉得很开心 介绍到此本次演讲主要是为了巩固车站的“四新”主题教 育成果活动，下面我开始进入主题。全新的车站需要我们树立全新的观念，展示全新的形象，提供全心的服务。作为一名共青团员青年，我应该努力去做好所有一切自己的本职工作，以适应高铁时代的发展要求。树立全新的观念就是意味着要时刻更新有关车站的各项事宜，懂得与时代接轨。展示全新的形象就是要每天精神焕发，以微笑面对每位乘客。提供全新的服务就是要用心去工作，让每位乘客满意，服务周到而细心，毫无挑剔的去完成每项工作。要做到“四新” 主题，我作为一名车站工作人员，从今以后更加要严格要求自己，争取把每项工作都做到尽职尽责，做到完善，让领导放心，让乘客满意。保证不让自己的本职工作不出现差错，如果组织需要，我会随时坚 持到最后一刻，为组织贡献自己的一份微薄力H。在实现社会价值的同时，也实现的我自身的个人价值。 对于车站的安全管理和服务质H等方面我还要提出自己的一些意见和建议。 高铁的安全当然必须是我们如今高铁时代的最重要的因素。还记得那次通向死亡的高铁么，我们真是要坚决杜绝那次的惨剧再次发生，所以铁路部门就是高度重视这些问题。在对于车的生产和信号灯提示上，一定要做到细致入微毫无闪失，才会彻底给予乘客安全与保障。对于铁路，火车等等的安全坚持一
篇一:《文艺演出活动策划方案》 文艺演出活动策划方案 活动主题“青春高歌和谐农村——2011年十万大学生寒假社会服务活动乡镇文艺演出暨政策宣讲 准备工作 宣传工作由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义，并说明时间地点，尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来！ 场地布置工作以露天演出的形式进行，在指定的地点搭建舞台（幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。），确保舞台安全及场地安全，有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。 彩排工作参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次，哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行！
活动流程 开场舞（主持人出场自己跳），主持人两人——1男1女，仪容仪表要端正，服装大方得体。主持人出场，介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。（10分钟左右） 请领导讲话由乡镇党委书记介绍2011年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。（5分钟左右） 文艺演出: 1)舞蹈——舞蹈表演（5分钟左右，节目待定） 2)小品（10分钟左右，节目待定） 3)独唱（5分钟左右，节目待定） 4）政策宣讲。由2011年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料，介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。（15分钟左右）
5）小品（10分钟左右，节目待定） 6）诗歌朗诵（5分钟左右，节目待定） 7）有奖问答（可进行3—5轮有奖问答）。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问，回答正确的观众可以获得礼品一份。（10分钟左右） 8）舞蹈（5分钟左右，节目待定） 9）唱歌(5分钟左右，节目待定） 10）现场抽奖。按照收回的调查问卷编号，挑选出幸运观众若干名名，赠送小礼品。（5分钟左右） 11）相声小品（10分钟左右，节目待定） 12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏，获胜者赠送一份纪念品。（10分钟左右，游戏吹气球或者夹乒乓球） 14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》，领导、嘉宾和全体演员上台合影留念，放彩带渲染气氛。
关于平凡岗位演讲稿平凡岗位演绎精彩人生_演讲稿 人生,犹如一场旅行.在漫漫的旅途中,每个人都会走过许多十字路口,都会遇到各式各样的选择. 智者信仰真理所以选择了桀骜不驯,勇者渴望超越所以选择了奋斗不息,善者祈祷和平所以选择了舍生取义.我,不甘平庸,所以选择在平凡岗位上演绎精彩人生!大千世界,芸芸众生,平凡永远是人生的常态. 作为物流中心的一名车辆运输管理系统监控员,我虽没有取得出类拔萃的成绩,没有惊世骇俗的壮举,但是我却凭着一颗不平凡的心,每天第一个到单位、最后一个离开,周而复始的监控所有车辆运行情况、维护、维修终端设备、导航屏的升级、更新、车辆各种运行数据报表.在平凡的岗位上恪尽职守、无私奉献,执著追求、不断超越,让自己的人生在平凡中秀出精彩. 人生因无私奉献而精彩.爱岗敬业,无私奉献,从加入烟草公司的第一天起,这八个字已经深深的印在我的脑海里,成为不可动摇的人生方向标. 在这八个字的指引下,我要求自己在工作中兢兢业业,不计得失,把一分一秒的时间抓牢,把点点滴滴的小事做好,心中存大,眼中有小,手中见细,认真做好好每一份工作,将平凡的岗位看成实现人生价值的舞台,将繁琐的日常工作当做检验自我的试金石.予人玫瑰,手有余香,自己长期以来的辛勤劳动和默默奉献,不但得到了公司的认可,同事的尊重,更提高了自身的专业技能和业务水平,加快了自己的成长和进步,使我的工作和生活变得更加充实而有意义. 人生因敢于担当而精彩.鲁迅曾经说过我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人这就. 是中国的脊梁. 同样,这也是敢于担当的榜样!当接到工作任务的时候,、时相互推诿,还是尽职尽责,努力完成？当工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望,停滞不前,还是挺身而出,攻坚克难.敢于担当四个字在时刻提醒着我,要做一名有脊梁的烟草员工!于是,在工作中我脚踏实地,埋头苦干,恪尽职守,认真做好部门及领导交派的每一项工作任务,遇到问题从不推脱,遇到困难从不退缩. 一份承诺,一种坚守,青涩的面庞在大家的赞许中渐渐成熟,稚嫩的肩膀在岁月的磨砺中日益强壮.人生因自我超越而精彩.
. 电视节目制作试题库（Ⅰ） 一、填空题(共60小题) 1.电视节目制作的手段可以分为实况直播、和三大类。 2.摄像机镜头光圈调节的方式一般有调节和调节两种。 3.在电视节目后期制作过程中，常见的两种编辑系统是__ __ _ __系统和系 统。 4.按功能分类，可以把摄像机分成___ ______ ___和__________________两大类。 5.外景节目制作系统主要有__ __________和__ _________两种类型。 6.演播室布光方法中的三点布光法指的是运用、_和三种基 本光线进行照明布光，把三维物体的立体感、质感和纵深感的基本造型呈现在二维的电视屏幕上。 7.日出后、日落前一小时，日光的色温大约是K。 8、ENG方式的特点：、。 9、连续电子快门在情况下使用。 106、CCD的中文说法是。 11.EFP方式的特点：、。 12.电子特技的类别有特技、特技、特技。 13.最基本的电子编辑方式是编辑和编辑。 14．2.轴线可分为轴线、轴线、轴线三类。 15.演播室制作系统分类：和两部分 16.要达到电视画面的取材要求，镜头运动时要力求__________、流畅、到位。 17.广角镜头视角__________、景深__________。 18.光线方向中的__________从摄像机方向照明被摄对象，用来处理杂乱的场景可使画面背景 显得较为干净和明亮。 19.__________是指被摄对象的视线方向、运动方向和不同对象之间的关系所形成的一条虚拟
的线。 20.电视场面调度包括__________和镜头调度两个方面。 21.摄像机按质量性能和各自用途的不同分为：级、级、级三类。 22.光学系统由、、系统组成。 23.剪辑中，我们把远景、全景称为系列，而把中景、近景、特写称作系列。 24.画面剪接点可分为：剪接点、剪接点和剪接点。 25.剪辑点分为剪辑点和剪辑点两大类。 26.我们把被摄对象运动，摄像机固定称作镜头运动；把被摄对象相对静止而摄像 机运动称作镜头运动。把被摄对象和摄像机一起运动称作运动。 27.影视节奏包含着两层含义，一是节奏，二是节奏。 28.影视的转场可分为转场和转场两种。 （幻觉）是视听语言的语法基础，是影视剪辑的心理基础，也是剪辑的根本依据所在。 29.色彩三要素：（色相）、（明度）、（纯度）。 30.影视镜头的景别一般分为：、、、、。 31.在进行视频捕获设置时，Logging选项的主要是用于设置一些捕获的常用信息，共由四文档Word . 个窗口构成。分别为、、、。 32.监视器窗口的主要任务是显示和。 33. 控制器是用来预览当前序列，为其设置标记或者指定入点和出点，以确定添加 或删除的部分帧，而控制器用来查看素材，为其设置标记货指定入点和出点，以确定添加到序列中的部分帧。 34.AdobeTitleDesigner界面主要分为，，属性设置区，变形设置 区。样式库。 35.视频捕获卡也可以称之为____ _____,它是对模拟视频图像捕捉并转化为数字信号的 工具。 36.预卷是以___ ___为单位,设置项目在开始点之前多少秒进行播放。 37.导入素材可以从弹出的【导入】对话框进行导入，也可以通过对【项目】面板的空白处作____ _________操作导入素材。 38.在Premiere中，使用________ ___________可以将素材分门别类地进行管理。 39.右击执行_____ _________命令，即可以将素材的视频和音频分离。
篇一 尊敬的各位领导，各位老师们： 大家下午好 我是来自曙光幼儿园的孟庆华，今天很高兴能有这样的机会和大家欢聚在一起，让我们畅所欲言，袒露心声。我今天和大家分享的话题是：品味精彩人生。 记得上小学时，我就非常羡慕手拿教鞭，受托书本，站在三尺讲台后像个学者似的讲课的老师，梦想着自己将来也能成为一名受人敬仰的人民教师。 也许是上天的眷顾，或许是命运的安排，如今，我儿时的梦想终于得以实现，我兴奋，我激动。带着一颗火热的心，我踏上了仰慕已久的工作岗位。开始了我的新的人生历程。 当我第一次走进教室，走到孩子们中间时，看到一张张活泼可爱的笑脸，听到一句句稚嫩甜美的声音，我陶醉了。我仿佛有一种久违了的情感涌上心头。我欣喜的一时竟说不出话来。同事们热情的上来拉着我的手，亲切的话语让我倍感温暖。为了能让我尽快的步入正轨，更好地上好每一堂课。我们当年的薛红云园长给我找教材，找资料，手把手的教我如何上课。不厌其烦的给我讲了一遍又一遍。那是在我进班的第二个年头，我们园要进行观摩课比赛，在我们薛园长的帮助下，我精心准备，在郝香玉老师的配合下，我成功地讲解了我的第一堂公开课。 这次公开课，得到了园长和同事们的一致好评。我也暗下决心，一定要让自己尽快成长起来。这次公开课，我的感受就是对待工作，光有热情和激情是远远不够的，你还要有大量的知识储备，有大海一般宽阔的胸怀，更要有一颗爱心来接纳每一个孩子。 我是个个性从不服输的人，天生好强的我，从来都是不甘落后。我觉得，干一行就要爱一行，爱一行就要专一行。为此，我时刻督促自己努力学习，抓紧任何一次学习的机会，虚心的向老教师请教。为了能更好的备好每一堂课，我经常是翻图书，查资料，每晚学习到很晚才睡觉。好多教学材料的制作也多是放在家里完成。功夫不负有心人，有付出就会有收获，我的讲课水平有了很大的提高。带班多年来，我认真总结，逐步摸索出一套自己的"快乐教学法".在我的课堂上，我给每名幼儿都有一个展示自己的舞台。不管是哪一类型的幼儿，我都会充分挖掘他们身上的闪光点，让他们都能大胆积极踊跃的展现自己。 用鼓励的话语引导他们，用赞美的语言夸奖他们，给孩子们以的激励和鼓励。打开他们的心门，提升他们的自信。我要让我的孩子们在愉快中学习，在欢笑中成长。
附件： 全国第四届大学生艺术展演 艺术表演节目及艺术作品的相关征选要求一、艺术表演节目要求 戏剧节目：含短剧、小品、戏曲、音乐剧、歌舞剧等，演出人数不超过10人，演出时间不超过12分钟。 二、艺术作品要求 1、绘画：国画、油画、版画、水彩/水粉画（丙烯画），尺寸均不超过对开（54cm×78cm）。 2、书法、篆刻：尺寸不超过四尺宣纸（69cm×138cm）。 3、摄影：单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸（30.48cm×35.56cm）；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。摄影作品需同时报送电子文件（JPG格式，分辨率达到300dpi）。 4、设计：含平面设计和立体设计。平面设计尺寸不超过对开（54cm×78cm），立体设计尺寸不超过50cm（长）×50cm（宽）×50cm（高）。
5、微电影：片长不超过15分钟，提交的视频格式统一为DVD格式。作者须保留MOV或AVI格式视频文件。 三、报送节目和作品要求 1、艺术表演节目（戏剧类）用光盘报送，一式两份。光盘需制作成数据盘，节目视频采用MPG2格式（压缩带宽不低于10M，分辨率1920×1080），使用一个机位全景录制，声音和图像需同期录制。报送的光盘上需粘贴标签注明所在省（区、市）、学校名称、所在组别、节目名称和形式。 2、艺术作品不用装裱。艺术作品需注明作者姓名、所在院校、组别、联系电话、作品的名称和品种、尺寸大小（长×宽×高）、创作时间；可写在作品背面，也可附另纸注明。版画作品按惯例需在画面四周留出空白并署名。随摄影作品提交的电子文件用光盘报送，光盘上需粘贴标签注明作者姓名、所在院校、组别、作品名称。 四、高校校长书画摄影作品的要求 校长绘画、书法、篆刻、摄影作品的具体规格同上“二、艺术作品的要求”中的有关要求，其他要求同上“三、报送节目和作品的要求”中的第（2）条。作品不用装裱，作品的名称以及创作者的姓名、单位、职务、联系电话等可在作品背面注明，
平凡中演绎精彩人生 几个月前路遥先生创作的文学著作《平凡的世界》，再次被搬上荧屏。当制片方与一群年轻的主演出现在发布会现场时，我一直报以怀疑的态度因为每个读者心中都有一个“平凡的世界”要想与观众达到情感共鸣，光靠演技还远远不够还要去深刻地理解那段岁月所留下的印迹。就像饰演孙少平的年轻演员袁弘说的那样：“如果别的作品演不好也就算了，但是《平凡的世界》不一样，因为它不仅仅是一部文学著作更是那个时代的缩影。”可见他们的压力也是相当大，不过看完全集后我一定要给他们点个赞，书中的人物被他们演绎的活灵活现，栩栩如生。唯一感到遗憾的是书中的“金波”这一角色，被导演删掉了，于是乎手头上正好有一部路遥先生的原著，便忙里偷闲细细的品阅起来。 故事详细的描述了20世纪70年代陕西榆林的风土人情及城乡变化，通过主人公孙少平、孙少安等人物形象向我们展现了平凡人的劳动与爱情、痛苦与欢乐，告诉我们劳动者是幸福的。小说从入冬后的第一场雪写起，茫茫的黄土高原上淅淅沥沥地飘起了雪花，少平考上了县里的高中由于家庭贫困总是食不果腹虽然他也曾想过辍学但最终还是坚持读完了高中······读完全书我对路遥先生笔下的少平这一人物形象记忆犹新，所以想跟大家谈谈书中关于少平的故事。他的经历十分的坎坷，人生角色从学生到老师再到揽工汉到最后的煤矿工人、作家每一个角色都深入人心。他的那句“我活着不仅仅是为了活着”影响着每个时代中努力奋斗不向命运屈从的青年，在少平的身上总是充满了正能量。我想这也许正是文学创作的魅力所在即使好多年过去了大家仍然记得这个人物以及作者。回到农村的少平不甘心一辈子做个农民在他的内心里有另外一个世界在等着他，于是为了梦想他毅然决然的离开故乡勇敢地迈出了人生的第一步。当他与心爱的人相恋却又永远的与她分离，这是少平所面对的极其痛苦的一件事情让他久久无法走出那个阴影。然而现实却又要求他必须从痛苦中挣扎出来，继续努力向前奋进。再次回到煤矿等待少平的将是什么样的人生呢？ 就像少平一样，这群看似平凡的人正是因为不平凡的理想而在现实的困境中挣扎，奋斗，他们没有被一时的困境打倒。像少安、晓霞、润叶……每个人物都在现实与理想中徘徊。因为责任，他们不得不忍受来自生活的打击，放弃享受，
塑造个性自我，打造精彩人生尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家上午好！我叫***，来自班。我今天演讲的题目是《塑造个性自我，打造精彩人生》。 这是一个倡导“个性”的时代。 那究竟什么才叫“个性”呢？是飞扬跋扈？是颐指气使？还是目中无人？不，这些都不是“个性”。真正的“个性”是指一个人稳定的心理特征的总和，包括性格、兴趣、爱好等。 这也是一个精彩迭生的时代。青春与活力、鲜花与掌声、成功与激励……这些都是我们青年人渴望的精彩。 如何舞动好“个性”这支画笔，勾勒出自己姹紫嫣红的精彩人生？ 我认为，首先，是让自己做个志向远大的人：世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 故乡大桥垮塌的惨境，激励着少年茅以升：我要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后,他特别留心各式各样的桥,仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来. 看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来. 天长日久,?他积累了很多造桥的知识. 他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家. 茅以升的成功，不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。坚定的目标是他个性中最重要的力量源泉之一，最终建造了属于自己的精彩。 其次，要做个意志坚定的人。因为，没有哪种教育能及得上逆境。 她被《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”；她被马克吐温称为19世纪两大伟人之一。她就是美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦凯勒。她用平凡的脚步演绎自强不息的伟大个性，成为全人类的精彩！ 再次：要做个热情阳光的人。在世界历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功——这句话，说的是林肯。八次竞选，八次落败。两次经商，两次失败。历经几十载，凭借自己积极乐观的个性，才能够上演建立旷世奇功的一幕幕精彩！ 我想，还要让自己的个性中加入宽阔的胸襟和磊落的气度，一分洒脱，一份包容，足以化解人生中所有的尴尬与困顿；它还需要我们亲力亲为，与其临渊羡鱼，不如退而结网。人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是我们选择躲避，还是愿意表演？
年会节目表演创意推荐 这篇《年会节目表演创意推荐》，是特地，希望对大家有所帮助！ 热门演讲推荐：竞聘演讲稿 | 国旗下的讲话演讲稿 | 元旦演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词 | 领导致辞 年会节目的表演形式无非就是吹拉弹唱外加舞蹈、相声、小品、杂技等，基本上也都表演过。但是，为了使今年年会有所创新、创意，我们在节目总量上进行了缩减控制，并且进行严格的筛选，使节目编排一定要符合这次年会的主题。同时，也加大了对演员的奖励，这也是为了提高员工的积极性。 虽然离年会还有3个多月的时间，但为了不影响工作，又能够保证节目的质量，我们已经提前开始策划组织了。今年年会我们打算跳出单纯的娱乐模式，将企业文化融入其中。为了保证节目效果，我们已经发出企业公告，把节目要求进行了公示，并指定专人负责跟进。大致流程如下：确定年会主题----“昨天、今天、明天”，把握年会主线----“回顾篇、总结篇、感恩篇、展望篇”。主题、主线一定渗透着我们的企业文化，而企业文化就成为了贯穿主线的“灵魂”
节目报名。当主题与主线明确后，就进行公司内部系统公告，动员员工积极参与，紧跟主题、主线。到报名截止时，根据节目的主题、题材、内容与形式将节目编排到四个篇章。 节目编排。虽然我们现在有了节目与主线，但节目的连贯性、主线的符合性、文化的表现性还很不理想，需要我们更细致的编排。这时候，就需要我们的HR深入到每个节目，确保节目的主题、内容符合主线要求。直到节目的主题、内容符合主线，在连贯性与表现性上有所突破，并且在编排上能有“起承转合”的效果 5 排练与跟踪。虽然在节目设计与组织上做了充分的准备，但为了万无一失，我们仍要在后期排练上多多参与，并及时跟踪，甚至要做好备选计划。 6 在节目形式上虽没有过多的创新与突破，但通过“视频”转为篇章的转折点，确是以前没有，也能很好的起到过度的作用。因此，我们也联系了专业制作年会视频的公司，对表演风格与内容也进行了比较详细的设计洽谈。可行性还是比较高的。
同学们，站在新年的门槛上，面对稍纵即逝的青春，希望你们去认真思考一个问题，那就是“如何去谱写自己青春的乐章，如何去演绎自己精彩的人生”。青春作伴好读书，希望同学们珍惜大好青春时光刻苦学习，若干年后当你回首自己留下的一串串青春脚印、回首已渐渐远去的青春岁月时，不让自己因为虚度年华而留下遗憾。 本学期我们将迎来最繁忙的学习季节，还有19天高二年级的同学将要迎来省级会考，还有102天高三年级的同学将要迎来高考，还有112天初三年级的同学将要迎来中考。望同学们通过自身的努力，考上心仪的学校，踏上人生更高更远更大的发展平台；基础年级的同学要一如既往地踏实学习，为以后的学习打下坚实的基础。 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。同学们，新学期开启新的希望，新学期承载新的梦想。我希望同学们能够自信地走向各自的人生舞台，用自己的努力和汗水去尽情地演绎属于你们的辉煌。为此，我向同学们提几点希望： 1、开好头，起好步。 一日之计在于晨，一年之计在于春，希望同学们从开学的第一天起，就要珍惜宝贵时间，把今天当做一个起点，努力，从
今天开始。 2、要树立自信心。 第一，同学们要树立我能行的自信心。我送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”第二，每天都有一个充满自信的好心情，新的一天我很棒！今年央视春晚有个小品，小品中保安所说的“我骄傲”，便是一种自信！ 3、要勇于挑战自我。 学习是一件苦差事，要付出努力，要有克服困难的坚强毅力，要有战胜懒惰的顽强勇气；学习也是一件快乐的事，学习能使人增长见识、开阔视野，学习能使人心灵更加充实。同学们要尽快从浓浓的节日气氛中走出来，以端正的学习态度、良好的学习习惯、科学的学习方法、远大的学习志向投入到紧张忙碌的学习中去，挑战自我，创造不凡，以优异的成绩向八十周年校庆献礼！ 老师们、同学们，让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战，为创造省溧中2013年的辉煌而努力奋斗！ 谢谢大家！
一、填空： 1.电视制作的方式_ ENG方式电子新闻采集、EFP方式电子现场制作、ESP方式电视演播室制作。 2.电视制作的手段实况直播；影片制作；录像制作；电子制作。 3.ENG方式的特点－既可以先摄录，后编辑；也可即摄、即播、即录（实况播出/录像）。 4.连续电子快门在拍计算机屏幕情况下使用。 5.使用增益功能后，画面会出现__________________变化。 画面变亮、杂波会增多，图像信噪比下降，画面上出现雪花干扰 https://www.doczj.com/doc/8111445563.html,D的中文说法是___电荷藕合器件___。 7.磁带电子编辑的实质是_ 电子编辑实质是按一定的要求，完成视频、音频和控制磁迹的对接，并重新排列在同一磁 带上。 8.插入编辑的条件是在已录制有完好信号的磁带上进行。 插入编辑方式则必须在已录制有完好信号的磁带上进行（已经录有控制磁极的磁带—母 带），然后根据需要更换某一段信号内容（或声音或图像），即消去原有的信号而插入新 的信号内容。 9.电视特技的类别_ 1、光学特技___ 2、机械特技_ 3、模拟特技 4、数字特技 10.非线性特技的含义是___________________________。 11.演播室方式的特点既可以先摄录，后编辑；也可即摄、即播、即录（实况播出/录像）。 12.白平衡调节的目的是为了确保在照明条件发生变化的图像中的白色仍然保持白色不 变，图像的色调依然保持自然。 一、填空： 1、电视制作的方式--------、-----------、-------------。 2、电视制作的手段-------、-----------、-------------。 3、 ENG方式的特点----------、--------------。 4、连续电子快门在-----------------情况下使用。 5、使用增益功能后，画面会出现-------------变化。 6、 CCD的中文说法是--------------------------。 7、磁带电子编辑的实质是-----------------。 8、插入编辑的条件是-------------------------。 9、电视特技的类别-------------、------------、------------- 10、非线性特技的含义是----------------------。 11、演播室方式的特点-----------、-------------。 12、白平衡调节的目的是--------------。 网上教程自测题试题（A） 二、简答题： 1、 CCD摄象机的优缺点有哪些？ 2、与传统的磁带编辑相比较，非线性编辑有哪些优缺点？ 3、虚拟演播室节目的特点。