大学学生奖学金实施办法
第一条为树立优良学风、鼓励学生勤奋学习、奋发进取，进一步规范我校学生的奖励工作，根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部第21号令）和《大学关于学生奖励与资助的规定》精神，结合我校具体情况制定本办法。
第二条本办法适用于具有大学学籍的全日制普通高等学历教育的本、专科（高职）学生（以下简称学生）的奖学金评选工作。
第三条学校学生奖学金设优秀学生奖、优秀学生干部奖、优秀毕业生奖、先进班集体奖和单项奖等奖项，获得者颁发奖学金，授予荣誉称号。
（一）优秀学生奖，授予三好学生及标兵称号，颁发二等、一等及特等奖学金；
（二）优秀学生干部奖，授予优秀学生干部及标兵称号，颁发二等及一等奖学金；
（三）优秀毕业生奖，授予优秀毕业生及标兵称号，颁发三等及二等奖学金；
（四）单项奖，颁发获奖证书和奖学金。
第四条学校学生奖学金设特等（2000～4000元/人·学年）、一等（1000～2000元/人·学年）、二等（500～1000元/人·学年）、三等（200～500元/人·学年）、四个等级。
奖学金的评选比例、金额由学校根据实际情况确定。
第五条学生奖学金的评选应在对学生德、智、体、美综合考核（德育占20%、智育占70%、体育美育等占10%）的基础上进行，学生综合考核办法及奖学金评选实施细则由各学院（部）应依规定制定，并报学生工作部（处）备案。
第六条学校学生奖学金的评选条件
（五）优秀学生奖的评选条件
1．具有坚定正确的政治方向、优良的道德品质和良好的文明行为，遵纪守法，尊师爱校；
2．勤奋学习，成绩优良，本学年所学课程考试无不及格；
3．积极参加体育锻炼和文娱活动，身心健康；
4．诚实守信，本学年无违法、违纪等不良记录；
5．优秀学生标兵还应在思想、道德品质等方面，获得公认与好评；学习成绩优秀或在学术活动、文体等竞赛中表现突出，成绩优秀。
（五）优秀学生干部奖的评选条件
1．具有坚定正确的政治方向、优良的道德品质和良好的文明行为，遵纪守法，办事公道，在同学中有威信，工作成绩突出；
2．能处理好学习与工作的关系，成绩优良，本学年所学课程考试无不及格；
3．诚实守信，本学年无违法、违纪等不良记录；
4．工作积极主动，责任心强，富有开拓创新精神；
5．优秀学生干部标兵还应在某一方面有突出成绩，在各方面都能起到表率和榜样作用。毕业生“优秀学生干部奖”参照“优秀毕业生奖”和“优秀学生干部奖”条件。
（三）优秀毕业生奖的评选条件
优秀毕业生除满足优秀学生的评选条件外，还应满足下列条件：
1．历年学习成绩全部及格；
2．具有正确的就业观，诚实守信，遵守有关就业政策，积极就业。
3．优秀毕业生标兵还应能响应国家的号召，到国家最需要、最能发挥专长的地方去工作。
（四）先进班集体奖的评选条件
1．班委会、团支部组织健全，班、团生活制度化。班、团干部能以身作则，团结协作，积极努力开展各项工作。有班、团工作实绩的日常性资料；
2．班集体凝聚力强，全班同学积极上进、爱国爱校；
3．全班同学学习勤奋，成绩良好；
4．自觉遵守国家法令及学校的各项规章制度，无违法、违纪现象；
5．经常开展有利于学生身心健康的集体活动，积极参加校、院（部）组织的各种文体活动与比赛；
6．先进班集体标兵还应在某一方面成绩突出，能起典型示范作用。毕业班一般不评定“先进班集体奖”。
（五）单项奖的评选条件
1．具有坚定正确的政治方向、优良的道德品质和良好的文明行为，遵纪守法，本学年内无违法、违纪现象；
2．在思想品德、学业成绩、科技创造、锻炼身体及社会服务等方面表现（成绩）突出。优秀本科新生和优秀体育特长新生奖学金由学校招生办公室按有关规定评选，报学生工作部（处）备案。
第七条国家奖学金的评选及奖励按教育部有关规定执行，其他事宜参照本办法执行。
第八条社会奖学金的评选及奖励依双方协议或章程执行，其他事宜参照“优秀学生奖”的规定执行。
社会奖学金的设立分为学校级和学院级，并实行奖学金最低金额准入审查、设奖者资格审查、权利义务审查与备案制度。社会奖学金的设立一般以长期为主，不附加条件且满足最低总金额和时间要求。凡境外单位设立社会奖学金（一律定为学校级）原则上每发放总金额不少于8.5万元人民币，设奖时间不少于5年；凡境内单位设立学校级社会奖学金原则上每年发放总金额不少于5万元人民币，设立学院级社会奖学金原则上每年发放总金额不少于3万元人民币，设奖时间不少于5年。
未经学校批准设立的奖学金不得以学校名义进行宣传和颁发证书等。已设立和拟设立的社会奖学金，须在学生工作部（处）进行备案。
第九条学生奖学金评选一般应履行本申请，班级推荐、学院（部）审议并公示、上报备案等程序。
第十条学生申请省（部）级和国家级奖，其筛选、公示、监督与管理等工作由学生工作部（处）负责。
学生参加活动或竞赛获国家、省部级奖的，其奖励申请材料由学校有关单位报送，其奖励事宜由学校研究确定。
第十一条学生奖励材料应当按年度真实完整地归入学校文书档案、本人档案及学生电子档案系统。
学生奖学金申请审批表一式二份，一份装入学生档案，一份学院（部）归档保存。
第十二条研究生、成人高等学历教育学生、港澳台侨学生、留学生的奖学金评选工作，可参照本办法执行。
第十三条本办法由学生工作部（处）负责解释。
第十四条本办法自下发之日起施行。原《大学学生奖励实施办法》、《大学国家奖学金评定办法》等办法同时废止。其他有关办法与本办法不一致的，以本办法为准。
上虞市职业中等专业学校文件 虞职业中专实字[2012]第1号 ☆ 关于印发 《上虞市职业中专校企合作班奖教奖学金管理办法》的通知 各处室、学区： 为激发广大教师爱岗敬业，教书育人的积极性，鼓励校企合作班学生勤奋学习，学有所成，根据上虞市职业教育中心校企合作协议，相关校企合作单位在学校设立校企合作奖教奖学基金。为保证该项奖励基金的合理使用，充分发挥其作用，特制定本办法。 一、基金数额 校企合作奖教奖学基金是由校企合作单位设立，基金数额根据学校与校企合作单位的协议而定。 二、基金管理 为更好的管理和使用该基金，学校将成立“校企合作奖教奖学基金管理小组”，小组成员由学校和校企合作单位派员共同组成，学校负责奖教奖学金的评审，合作单位负责发放。 三、奖项设置 （一）奖教金 1、奖教金分“班级管理奖”、“竞赛辅导奖”、“专业技能奖”三项。 2、“班级管理奖”是奖励班级管理成绩显著的校企合作班班主任，设一、二、三等奖，具体标准为一等奖500元，二等奖300元，三等奖200元。 3、“竞赛辅导奖”是奖励辅导学生在技能竞赛中取得优异成绩的校企合作班任课教师或辅导校企合作班学生在技能竞赛中取得优异成绩的任课教师。具体标准为：辅导学生获上虞市一、二、三等奖的分别奖励200、150、100元，获绍兴市一、二、三等奖的分别奖励300、200、150元，获省级一、二、三等奖的分别奖励500、300、200
元，获国家级一、二、三等奖的分别奖励800、500、300元。 4、“专业技能奖”是奖励在个人教学技能比武、专业技能竞赛中成绩突出的校企合作班任课教师。具体标准为：获上虞市一、二、三等奖的分别奖励200、150、100元，获绍兴市一、二、三等奖的分别奖励300、200、150元，获省级一、二、三等奖的分别奖励600、300、200元，获国家级一、二、三等奖的分别奖励1000、600、300元。 （二）奖学金 1、奖学金分“综合奖”、“单项奖”、“专业技能奖”三项。 2、“综合奖”是奖励校企合作班品学兼优的学生，设一、二、三等奖，具体标准为一等奖500元，二等奖300元，三等奖150元，人数为每班一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。 3、“单项奖”是奖励在学科成绩、专业技能、班级工作、教学见习、文体活动等方面较突出的校企合作班学生，奖金100元，每班5名。 4、“专业技能奖”是奖励在各类专业技能比武（竞赛）中，成绩优异的校企合作班学生。具体标准为：获上虞市一、二、三等奖的分别奖励250、150、100元，获绍兴市一、二、三等奖的分别奖励400、250、150元，获省级一、二、三等奖的分别奖励600、400、250元，获国家级一、二、三等奖的分别奖励800、600、400元。 四、申请条件 （一）奖教金 1、热爱祖国、热爱学校、遵纪守法、爱岗敬业、师德高尚、处处为人师表。 2、全心全意为教育教学管理工作服务，工作成绩显著。 3、获“班级管理”奖教金一等奖的，班级学期文明班级竞赛名次须列竞争圈前15%位，且学期内有2次（含2次）以上被评为文明示范班级或有3次（含3次）以上被评为文明班级；二等奖的须列竞争圈前30%位，且学期内有1次（含1次）以上被评为文明示范班级或有2次（含2次）以上被评为文明班级；三等奖的须列竞争圈前50%位，且学期内有1次（含1次）以上被评为文明班级。 有下列情形之一的，不能获得班级管理奖教金： ①所带班级学生出现被公安机关传唤或拘役的； ②所带班级学生出现重大安全事故的；
浙江工商大学奖学金实施办法 （浙商大学〔2012〕258号） 第一章总则 第一条为激励学生勤奋学习、奋发向上、全面发展，培育学生的创新精神、充分发展学生的个性，不断提高学生的综合素质，培养与造就中国特色社会主义事业的建设者和接班人，特制定本办法。 第二条本办法所称学生，是指我校全日制普通本科生。 第二章奖学金种类 第三条学校设有优秀学生综合奖学金、能力突出奖学金、专项奖学金、考研奖学金和单项奖学金。 我校还具有国家奖学金、国家励志奖学金的申报和推荐权。 第四条优秀学生综合奖学金主要奖励德智体美全面发展的优秀学生。 优秀学生综合奖学金设三个等级，各等级的金额和比例分别为：一等奖2500元，3%；二等奖1200元，6%；三等奖800元，12%。 第五条能力突出奖学金主要用于奖励在专业学习、研究创新、综合能力方面表现突出者，或为学校发展作出特别贡献、为学校赢得重要荣誉的学生。能力突出奖学金评定比例为学生数的8%，奖金800元/人。 第六条专项奖学金是指由企事业单位、社会团体及社会各界人士、校友等根据《浙江工商大学专项奖学金和奖学基金设立与管理暂行办法》出资在我校设立的奖学金。其奖励等级、金额、比例（或名额）由相应奖项的评审办法规定。 第七条考研奖学金奖励参加硕士研究生入学考试（国家统考或联考）表现突出者。 考研奖学金设二档：一等奖 600元；二等奖 300元。 第八条单项奖学金用于奖励在文体、社会工作、学习进步等方面表现突出者。单项奖学金具体项目可由各学院自行设立。单项奖学金获奖总比例不得低于学生总数的18%，奖学金总金额每百名学生5000元。 第九条国家奖学金由中央政府出资设立，是为奖励普通高校中特别优秀学生而设立的国家级奖学金。 国家励志奖学金由中央和地方共同出资设立，是为奖励勤奋学习、努力进取、品学兼优、家庭经济困难的普通高等学校学生而特别设立的国家级奖学金。 第三章奖学金申报条件 第十条在奖学金评比期内符合以下条件的可以申报优秀学生综合奖学金： （一）必修课及限定专业选修课最低选修课程（学分）全部合格且成绩平均在75分（含）
大学生助学金申请书大全 尊敬的校领导、老师： 您好! 我叫xxx，是xxx学院的一名优秀的大三学生。两年前，我怀着自信与希望来到了学校，开始了我梦寐以求的大学生活。两年里，在老师和同学的帮助下，我积极乐观的处理好学习、生活以及工作之间的关系，始终保持着积极向上的心态，努力做到全面发展。在自己规划的人生道路上，我正向着自己的理想一步步迈进。喜闻学校开展励志奖学金的评选工作，经过和自身条件的比较，在做好充分的思想准备的情况下向学校提出申请。现将过去的一年里自己取得的成绩作如下汇报，请学校领导审查。 我生长在农村，由于村子土地较少，几亩薄田很难支撑我们家庭的支出，父亲不得已要长期在外面打工来维持我们家庭的支出，即使农忙时分，依然是母亲一人劳作，不敢让父亲回家帮忙农耕，怕耽误父亲那微薄的工资收入，每当看到母亲一人在田地里工作的样子，心中很酸很酸。我在家排行第二，如今正是我大学期间需要大量费用的阶段，而父亲年纪却已经大了，六十岁的父亲，到了退休的年龄，不能继续工作了，我的家庭又回到了仅靠几亩薄田来维持生活的状态。父亲长期在外打工，积劳成疾，每年要花费大量医药费用，只能在家休养，不能做累活，生活的重担依然是由母亲
一人承担，每每想到这里，心中总有一些愧疚，我年龄已经这么大了，还是不能为父母分担，依然还要依靠父母。但是我不会因为家庭的困难而自卑自弃，我要用我的成绩和实际行动来报答养育爱护我的父母!报答学校领导，老师，同学对我的关怀和支持。 两年前，我怀着感激与激动来到了xxx大学，这是我人生的重要转折点，xxx大学给了我一个可以发展和接触各类人才的平台，两年的时间我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。 刚进入大学的时候，我就以周恩来同志那句“为中华之崛起而读书”为座右铭，努力学习知识，将来为社会主义事业做贡献，努力向中国共产党靠拢，我时时以高标准来严格要求自己，在思想上积极要求进步，树立良好的人生观和道德观，很荣幸我有机会在这学期可以参加大学生积极分子的党课培训，我会继续努力，永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。争取用自己的行动，来证明我是一个合格的社会主义事业接班人，为我们的祖国建设贡献一份力量。
关于进一步加强学生资助工作的实施方案 院学字〔2012〕33号 为进一步加强学生资助工作，更有效地帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，根据《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发〔2007〕13号）和《省人民政府办公厅关于转发省财政厅省教育厅省普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助工作实施方案的通知》（晋政办发〔2007〕115号）文件精神，结合我院实际情况，制定本方案。 一、加强学生资助工作领导，完善学生资助工作机构 1、学院学生资助工作领导组 组长：分管学生工作副院长 副组长：学生处长、计财处长、后勤服务总公司总经理 成员：各系分管学生工作的副主任 主要职责：指导和协调全院学生资助工作，制定学生资助的相关政策，监督和检查学生资助工作的落实。 2、学生资助管理中心（学院学生资助工作领导组办公室） 主任：学生处长（兼） 副主任: 负责资助工作的专职工作人员 主要职责：在学院学生资助工作领导组的领导下，负责拟定学生资助工作方案、资助措施、资助学生名额分配、资助资金的发放，对各系评审结果进行复审、公示和上报，受理学生关于资助工作的各种意见和建议，开展资助措施落实情况的督促、检查。 3、系级学生资助工作小组 组长：各系分管学生工作的副主任 成员：系全体政治辅导员、系团总支书记、系学生分会生活部长、教师代表、学生代表等。
主要职责：负责本系家庭经济困难学生的认定工作，落实学院制定的各项资助政策和措施，审核班级奖助学金初评结果并根据要求予以公示，受理本系学生关于资助工作的各种意见和建议。 4、班级评议小组 组长: 政治辅导员 成员：全体班团干部和不少于班级学生总人数10%以上的学生代表。 主要职责：负责本班家庭经济困难学生认定工作的评议，各类奖助学金的初评和上报。 二、做好家庭经济困难学生的认定工作 1、认定对象：我院在校全日制普通本、专科学生。家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间学习和生活基本费用的学生。 2、认定程序：家庭经济困难学生的认定，每学年认定一次。由本人提出申请，经班级认定评议小组评议，系级认定工作组审核，学院学生资助管理中心审定等程序，通过评议方式认定。学生申请家庭经济困难学生认定时，需提交《高等学校学生及家庭情况调查表》（见附表1）或《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》（详见附表2） 3、认定标准：根据我省规定的认定标准，结合学生实际，参照学院所在地的城镇居民最低生活保障标准，确定家庭经济困难学生的认定标准。家庭经济困难学生分为一般困难、困难和特殊困难三档。 三、完善学生资助制度，健全学生资助体系 （一）国家奖学金 1、奖励标准及名额 每人每年8000元，奖励人数由省教育主管部门确定。 2、基本申请条件 二年级以上（含二年级）的全日制普通本专科在校生，符合以下条件： ⑴热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
《学生管理规章制度汇编》学生奖、助学金管理篇广东白云学院学生奖学金管理办法 为了贯彻执行党的教育方针，建立竞争和激励机制，鼓励大学生在校期间热爱所学专业，刻苦学习，奋发创新，成为应用型、创新性专业人才，根据《财政部教育部关于印发<普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法>的通知》（财教〔2007〕90号）、《财政部教育部关于印发<普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法>的通知》（财教〔2007〕91号）和《财政部教育部关于印发〈普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法〉的通知》（财教〔2007〕92号）等文件精神，特制定本管理办法。 第一章奖学金的设置及评选范围 第一条奖学金类别：学校奖学金、单位奖学金和个人奖学金。学校奖学金分为一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金、单项奖励金。 1.学校奖学金是我校为奖励在校期间学生成绩优异的学生而设立的奖学金。 2.单位奖学金是社会企业事业单位为支持我校的教育、鼓励学生努力学习而设立的奖学金。 3.个人奖学金是社会上热心教育的人士为支持我校办学、鼓励学生勤奋学习而设立的奖学金。 第二条奖学金评选范围：我院二年级以上（含二年级）本、专科学生。 第二章评选办法 第三条无论享受何种奖学金，必须具备以下条件： 热爱祖国，热爱社会主义，遵纪守法；专业思想牢固，有钻研和创新精神，学习勤奋，成绩优良；关心集体，尊敬老师，团结同学，积极参加班级、系（中心）、学校的集体活动和社会活动，并且表现出色。 凡出现如下行为表现之一者，取消其当年评奖资格： 1.因违反校规校纪受学校警告及以上处分者； 2.在综合测评和评奖评先等方面存在弄虚作假等严重不诚信行为者； 3.学业单科成绩不及格； 4.不符合教育部颁发的《学生体质健康标准》（试行方案）要求，评定等级为良好以下（不包括良好）者；
大学生奖学金个人申请书 大学生奖学金个人申请书篇一 尊敬的领导老师们： 你们好! 我深知，自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后，我将继续以积极的态度，饱满的热情，把握机会，投身到学习和生 活中去。我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作 的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学 习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。学习，实践。干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行 和能手。 大海不择细流，固能成其深。泰山不让寸土，固能就其高。任何的东西都是在不断的为了那使命在努力着!为了那理想在奋斗着!而 学生的使命是搞好学习，为了以后祖国的建设!各行各业都有自己神 圣的使命，做好自己的本职工作就是最好的!路漫漫其修远兮，我将 上下而求索，未来的路我会更加努力，望老师审核批准! 此致 敬礼 申请人：XXX 20xx\11\10 大学生奖学金个人申请书篇二 尊敬的院系领导和老师： 您们好! 我是通信工程专业的学生XXX，我申请的是学院二等奖学金。身 为通信工程学院的学子，我感到无限的骄傲与自豪。入学三年以来，
我一直努力学习，我已经明显感觉到自己在各方面所取得的进步。在严谨的学校学习氛围中，自己也在不断进步，不断完善。进入大学以来，我严于律己，在各方面严格要求自己，也取得了不错的成绩，我认为我在各方面均符合优秀学生的条件，故提出学院二等奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。 一、学习刻苦，学习成绩优异 二、思想进步、紧跟党走 三、立足专业，全面发展，积极参加课外活动 此致 敬礼 申请人：XXX 20xx年11月10日 大学生奖学金个人申请书篇三 尊敬的各位领导、老师： 你们好! 作为一名大学生我深深知道，当今社会竞争如此之激烈，要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人，必须坚持德、智、体等各方面全面发展，品学兼优，综合素质过硬，且有所专长的人。也正是如此，进入大学两年以来，我始终严于律己，在各方面严格要求自己，向着既定目标不断努力奋斗!故提出奖学金的申请。 一、思想进步紧跟党走 大学是人生成长的重要阶段，我特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。一直以来我都积极向党组织靠拢，大一时我就递交了入党申请书，并努力学习党的理论知识，于大二下学期正式成为一名考察对象。我时刻以共产党员的标准来要求自己，时刻以先进正确的思想和理念
温江区第二中学校 学生资助工作制度及管理办法 为进一步落实市、区关于学生资助工作文件精神，认真做好家庭经济特别困难学生的资助工作，确保各项各类特困生救助工作落到实处，特制订本工作制度。 一、指导思想 学校各类资助项目是家庭经济困难学生资助政策体系的组成部分，学校高度重视在校学生的资助工作，坚持“公开、公平、公正”的方针，规范工作程序，建立实行三级管理负责制，确保学生资助工作顺利进行。 二、组织机构及组织管理 学校成立学生资助工作领导小组，学生资助评审小组和班级家庭经济困难学生助学金对象初步审核小组，实行对家庭经济困难学生认定工作的三级管理负责制。 1、教育资助工作领导小组，负责学校家庭经济困难学生认定工作，制定学校家庭经济困难学生助学金对象认定的实施办法，负责公示并审批确认本校家庭经济困难学生助学金对象名单。 教育资助工作领导小组名单： 组长： 副组长： 成员： 资助工作领导小组下设教育资助管理办公室： 教育资助管理办公室： 主任： 副主任： 工作人员： 2、教育资助评审小组承担家庭经济困难学生对象认定的组织与管理工作，由学生代表、家长代表、教师代表、学校领导组成。教育资助评审小组负责审核各班级推荐上报的家庭经济困难学生情况，提出拟确认为助学金对象的家庭经济困难学生名单。 教育资助评审小组名单： 组长： 副组长： 成员：
学校教育资助评审小组下设学生资助工作小组，负责学生资助管理具体工作，建立专门档案，将学生申请表、困难证明材料、受理结果、公示情况、资助资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。 义教段学生资助工作小组： ：负责资助工作管理 ：负责学籍管理 ：负责会计工作 ：负责出纳工作 普通高中学生资助工作小组： ：负责资助工作管理 ：负责会计工作 ：负责出纳工作 ：负责学籍管理工作 3、各班成立以班级为单位，班主任任组长，科任老师、学生干部和学生代表担任成员的教育资助班级认定评议小组。认定评议小组成员中，学生代表应具有广泛的代表性，一般不少于班级人数的10%，认定评议小组成员名单在本班级范围内公示并上报学校学生资助工作领导小组。教育资助班级认定评议小组负责本班级家庭经济困难学生名单和资助标准的认定与民主评议工作。 三、认定标准 认定工作坚持实事求是，由学生本人提出申请，实行民主评议和学校评定相结合的原则。 不得降低条件及标准，不得搞平均分配，不得随意扩大资助范围，不得将财政供养家庭和非困难家庭子女列为照顾对象。 四、资助申报审批程序 1、每学年开学初向所有学生、家长宣传国家的学生资助政策，让所有的学生和家长了解政策、参与监督。 2、公开资助信息。学校根据上级下达的资助名额，通过在校内张贴公告等途径公开资助信息。 3、教育资助对象每年核定一次。申请资助的学生于学年开学初，由本人向学校提出申请，并向学校提交由所在村委会或监护人所在工作单位出具的家庭经济状况证明。
汕头大学本科生奖学金管理办法 一、总则 第一条为全面贯彻国家的教育方针，实现学校的育人目标，鼓励学生奋发向上，刻苦学习，全面发展，培养有志、有识、有恒、有为的优秀人才，根据国家教育部、广东省教育厅有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本办法。 第二条学生奖学金评定坚持精神奖励和物质奖励相结合，突出精神奖励的原则，评审过程须遵循公开、公正、公平的原则。 第三条本办法所述学生是指在本校正式注册并参加正常学习活动的全日制本科学生。 第四条学校设立新生奖学金、学业优秀奖学金、专项奖学金、优秀学生奖学金。学业优秀奖学金、专项奖学金、优秀学生奖学金按学年进行评选；新生奖学金在新生入学时评选。 第五条政府出资设立的国家奖学金、国家励志奖学金等奖学金的奖励名额、奖励标准、申请条件、评审程序按当年国家、省有关文件精神并参照本办法执行。各学院（书院）设立的奖学金，由学院（书院）制定评审办法，报学生处备案。 第六条社会捐赠奖学金的奖励范围、等级、比例或名额、金额、评审程序和颁奖形式等，按照相关管理办法执行。 第七条专项奖学金、学业优秀奖学金、优秀学生奖学金的评定须由学生本人提出申请，虽具备条件、但学生本人不提出申请的，视为弃权。 第八条奖学金的评定按照标准严格执行，评定人数须控制在指标范围内，不够条件不予审批。评奖指标按百分比换算大于或等于0.5的，按1名记；小于0.5的，不记。各奖项一、二、三等奖给出的名额比例，只能在相应等级中计算，不能将三个等级的比例数相加来计算获奖总人数。 第九条有以下情况者，不能参加当学年各类奖学金的评定： 1. 受警告以上（含警告）处分或考试作弊； 2. 受校、院通报批评二次以上（含二次）； 3．评选学年体育课不及格或体质健康标准测试不达标； 4. 一学期请假累计超过四周（因公请假除外）； 5. 未经学院和学校同意暂缓注册，不按时缴费注册；
奖学金设置及评定办法 为了鼓励在校大学生刻苦学习、奋发向上，促进学生德智体美全面发展，结合新形势和我校的实际情况，将奖学金评定办法修订如下。 奖学金分为学校设立的奖学金和校外单位设立的奖学金两大类，各类奖学金获得者必须同时具备基本条件、限制条件和具体条件。 一、奖学金的基本条件 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导和改革开放政策。 2．热爱所学专业，学习勤奋，严谨踏实，勇于进取，成绩良好。 3．尊敬师长，团结、关心集体，遵纪守法，热爱劳动，勤俭节约。 4．积极参加体育锻炼，身体健康。 二、奖学金的限制条件 凡有下列情况之一者，均不具备各类奖学金评奖资格。 1．素质综合考评等级在中等以下(含中等)。 2．违反校纪校规受到警告以上(含警告，以下同)处分。 3．必修课和限制性选修课成绩不及格有一门以上。 4．本学期没有注册的学生。 三、奖学金类别及评选 奖学金按类别设有特等奖学金、优秀学生奖学金、单项奖学金、突出贡献奖学金、创新奖学金、特困奖学金、专项奖学金等七项，其中，特等奖学金与优秀学生奖学金、特困奖学金在一年内不能兼得，优秀学生奖学金与特困奖学金在一学期内不能兼得。 （一）特等奖学金 特等奖学金是学校目前最高荣誉奖学金，它用于奖励在大学期间取得特别优异成绩，在学生中能够起模范带头作用的优秀本科学生。特等奖学金每年评定一次，每次在四月底颁奖。 1．奖学金人数与金额 特等奖学金每年评选10名，奖学金为5000元。 2．评选条件 大学本科三、四年级学生，获得本年度哈工大（威海）十佳大学生称号。
3．评选办法 见《哈工大（威海）十佳大学生评选办法》。 （二）优秀学生奖学金 优秀学生奖学金是学校目前奖励面最大的奖学金，获奖学生占学生总数的20%，它用于奖励在大学生素质综合考评中全面发展的本科学生。优秀学生奖学金每学期评定一次。 1．奖学金等级、比例与金额 优秀学生奖学金分为三等，评定比例和奖学金为：一等比例为3%，奖学金为1000元；二等比例为7%，奖学金为500元；三等比例为10%，奖学金为250元。 2．评选条件 （1）一等优秀学生奖学金获得者必须满足本学期素质综合测评的成绩和必修课加权平均成绩均在本班级学生的前10%以内，实验实习课成绩均在良好以上。 （2）二等优秀学生奖学金获得者必须满足本学期素质综合测评的成绩和必修课加权平均成绩均在本班级学生数的前25%以内，实验实习课成绩平均在良好以上或全部中等以上。 （3）三等优秀学生奖学金获得者必须满足本学期素质综合测评的成绩和必修课加权平均成绩均在本班级学生数的前50%以内，实验实习课成绩全部中等以上。 （4）在第五、六学期评定一等优秀学生奖学金，获奖学生英语成绩必须满足全国大学英语四级考试通过；在第七、八学期评定一等优秀学生奖学金，获奖学生英语成绩必须满足全国大学英语考试六级通过。 （5）在第五—八学期评定二、三等优秀学生奖学金，获奖学生英语成绩必须为全国大学英语四级考试通过。 3．评选办法 （1）本奖学金评定在每年的三、九月份结合大学生素质考评结果进行。 （2）辅导员、班主任负责主持年级、班级的优秀学生奖学金评定工作。 （3）在奖学金评定时，以院系年级或专业为单位,对照评奖条件，根据大学生素质考评每学期综合素质总分，按照各等比例名额由高分到低分确定获奖学生名单。 （4）所有获奖学生名单需报院系奖学金评审小组审定、院系内公示，由学生工作部（处）审核并备案。 4．对不及格成绩的处理
大学生奖学金个人申请书范文 尊敬的院系领导、老师： 您好！我叫×××，我×××。现就读于×××。xx年我很荣幸成为我校的一名学生，在激动与兴奋中不知不觉地开始了大学生活，在这一年里，我始终持续用心向上的心态，时刻严格要求自己，妥善处理好工作之间的关系，努力做到全面发展。我现申请国家励志奖学金，现将本人的基本状况介绍如下，作为各位领导的评审参考。 一、思想状况 我在思想上用心进取，在严格要求自己的同时，还不断的鼓励 和帮忙身边的同学用心参加社团及学生会活动。与他们一齐探索人生的好处，关注国际国内的发展，为自己的前途和就业铺好道路。 二、工作状况 我身为学院学生会干事，在工作期间始终以服务同学为宗旨， 为学院学生会尽心尽力，工作中力求进取，虚心向别人学习，做到有错就改，理解和采纳老师和同学们的推荐，同时坚持自己的原则，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得大家的尊重和支持。 三、学习状况 在学习中取得的成绩并不能使我满足，我明白自己跟优秀生的 差距还很远，很多方面还要进一步学习完善。学生以学习为主，因此为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，问老师，问同学，相互请教、讨论、学习，经过自己的努力，学习成绩有了很大进步。
我一向认为，既然是学生，那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人，要么不做，要做就要做到对得起自己。我不喜欢半吊子的学习。为了学习，我放弃了很多东西。能够说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。 四、实践状况 在大学时光里，我用心参加一些社团活动和志愿活动，利用课余和周末时间做兼职，在这些活动中，使我锻炼了潜力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实基础。 五、生活状况 在生活中，我节俭朴素，由于父母均为农民且年迈故劳动力少无固定收入，家庭难以支付我的上学费用，上学一向以来都是靠着政府和亲戚的援助。虽然我是贫困生，但我性格开朗，乐于助人，与同学间沟通较好，很多有困难的同学都愿意寻找我的帮忙。建立了很好的人际关系，得到同学们的认可和支持。 大学是我人生中极为重要的一个阶段，在这一年里，我在各个方面都取得了进步，综合素质得到了提高。现我申请国家励志奖学金，我要个性感谢老师的大力培养和在专业方面的深入指导，以及同学们在生活工作中给我的支持帮忙。今后我要更加严格要求自己，力求在以后取得更好成绩。 六、家庭状况
汽车工程系 学生奖助学金管理办法(试行) 成都市技师学院奖助学金就是指来源于学院事业收入得5％,专门用于奖励优秀学生与资助家庭经济困难学生得学习、生活,以激励与表彰她们刻苦学习、积极进取得精神,帮助她们顺利完成学业得专项资金、奖助学金实行专款专用制度、 一、组织机构 负责人:党总支副书记 落实部门:学生科 工作人员:资助干事、班级学工人员 二、主要工作职责与计划 帮助贫困学生顺利完成学业,激励学生刻苦学习,勤练技能,促进学生德、智、体全面发展,结合学院实际,制定本办法、本办法适用于具有成都市技师学院全日制正式学籍得中技、高技与预备技师阶段学生。奖助学金评审应坚持“公开、公平、公正”原则,工作透明化,严格实施公示与监督制度。 三、学院奖助学金类别: (一)优秀学生奖学金。 学院按提取额度得25％用作于优秀学生得奖学金。
(二)勤工助学。 学院按提取额度得2５%用于贫困学生得勤工助学。 (三)特殊困难补助及慰问金。 因我院在校全日制学生均享受中等职业学校免学费政策,同时家庭困难学生还可申领国家助学金,学院目前对于特殊困难家庭学生主要采取补助为减少、免除一定期限得住宿费、书本费以及其她相关费用。学院按提取额度得10%用作特殊困难学生得补助及慰问金、 四、评审流程 (一)系部设立评审工作组,在分管学生工作副书记指导下开展工作,由学生科科长具体指导下开展工作、评审权下放各班级与班主任。 (二)院级奖学金、勤工助学、特殊困难补助评审条件(详见《成都市技师学院奖优助困实施意见》)。系部学生科负责及时下达院级评优评奖助困文件。各班级按学生科得要求层层筛选,层层申报。公平公开。 (三)班主任上报后,由学生科统一检查,审核就是否符合申报要求,再向学保处申报。 (四)学生工作及保卫处负责制定评审与实施细则、 (五)系(校区)级奖学金由各系(校区)根据实际情况制定评审
学校奖助学金实施办法 第一条为全面推进素质教育，提高教育质量，将学校办成一所包容、开放、和谐、进取的独具“爱心教育”特色的巴渝名校，鼓励我校学生勤奋学习、奋发向上，促进其德、智、体、美全面发展，将学生培育成为有爱心、有文化、有健康体魄的社会主义建设者和接班人，根据国家财政部、教育部有关文件精神，结合我校实际，特制定本办法。 第二条我校学生奖助学金分设优秀学生奖学金、单项奖学金、新生入学奖学金和爱心奖学金。 第三条奖助学金评审过程坚持“公开、公平、公正”原则。 第四条成立学校奖助学金评审小组，校长任组长、分管副校长任副组长，其余行政干部和年级组长为组员。领导小组下设办公室，学生处主任兼任办公室主任，负责组织、协调和材料审核等工作。 第五条各类奖助学金的申请者必须同时具备以下基本条件： 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；诚实守信，思想品德好;模范遵守中学生守则和中学生日常行为规范，团结同学，积极进取，在学生中影响好，有榜样作用，操行等级为优秀，校内校外没有任何违纪、违法行为，未受过学校处分的在籍在校学生。 2.在上一学年的学习成绩优秀，热爱科学，渴求知识，爱美爱学，善思善行，在班集体或年级中有较强的模范带头作用，在综合实践、创新能力、综合素质等方面有突出表现。 第六条优秀学生奖学金是用于奖励德、智、体、美全面发展，分为一、二、三等奖，奖金和具体条件分别为： 1.一等奖，奖金300元。 一学年两次期末考试成绩综合排名进入年级前3名（高二高三文前2名、高二高三理前2名）。 2.二等奖，奖金200元。
一学年两次期末考试成绩综合排名进入年级前4-6名（高二高三文前3-4名、高二高三理前3-4名）。 3.三等奖，奖金100元。 一学年两次期末考试成绩综合排名进入年级前7-10名（高二高三文前5-6名、高二高三理前5-6名）。 第七条单项奖学金是为了奖励在学习、文艺、体育、科技等单项方面，由学校批准并代表学校参加教育主管部门举办的各项竞赛取得突出成绩的学生。(集体奖由学校行政会研究决定)。 第八条新生入学奖学金是为了奖励被我校正式录取且品学兼优的新生而设立的。奖励金额和具体条件如下：被我校正式录取新生文化成绩特别优秀，且综合素质评价等级均在A等以上，奖励金额为300至1000元。 第九条学校对学生在献爱心方面有突出贡献且家庭贫困者一次性奖励300至1000元人民币。（具体条件学校研究决定）。 第十条初评结果必须在学校内公示，并及时听取学生和教师意见，若对初评结果有异议的，应在公示之日起五日内书面材料向学校奖助学金评审小组提出，学校奖助学金评审小组应及时复核并在收到书面意见三日内给予答复。初评结果公示结束后，学校及时召开行政办公会研究决定奖助学金获得者并公示。 第十一条其他方面 1.对于奖助学金获得者，学校颁发荣誉证书及奖金，在校内宣传其事迹，并通报其家长和原毕业学校。 2.对已获得奖学金的学生，凡发现弄虚作假、欺骗组织等行为，学校将撤销其称号，追回当年奖学金和荣誉证书，并予以相应
大学生奖学金申请书大学奖学金申请书大学奖学金申请书(一) 尊敬的领导、老师： 我是来xxx的学生，我叫xxx，在大学这年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导老师的评审参考。 在思想上，积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着 * 以及的发展形势。以及国内为的局势变化，以党员的标准要求自己。由此得到了领导的认可，在大一下学期就进入党校学习，在大二上学期成为一名预备党员。 在学习上，我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的一年中，我刻苦学习，努力实务，抓紧分分秒秒学习专业知识，同时博览全书，拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在老师和同学们的指导和帮助下，我取得了比较理想的成绩，平均成绩在87分以上，作业多次被系留存。我认为我在大学一年里学到了很多知识。不管是课内还是课外，大学的学习不像我们高中学习，一切是在老师的指导和监督中进行，相反的，我们要在这个阶段培养自己的自学能力，我很有幸，在过去的一年里，我学会了自学，总结了自己学习的一套方法，在大一年度综合评测中，总分名列全专业第一。
在工作上，我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正为同学，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。本人现在对自己的要求越来越高，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意位同学服务，我担任学生干部期间工作成绩得到了系领导和指导老师的认可，其实参加学生工作，工作压力是不可避免的，也必须花大量的时间在上面，只要处理好学习与工作之间的关系，你会学到在书本上学不到的知识，工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作，在我努力下，在学生会工作评比中获“优秀学生”称号，在工作之余也没忘德、智、体全面发展，积极参加各项课外活动，丰富自己并提升自己，并在系羽毛球比赛中获得男单第二名，在院运动会中获得男子4*400接力第四名。 在生活中，我是一位农村的孩子，因为家里姐弟都在上学，对生活我始终充满了信心，无怨无悔，我大学学费都是通过借钱来交的，爸妈身体不好，有时也为医药费问题而为省钱不去看医生。可怜天下父母心啊，我做儿女的一定要了解他们。我知道家里的经济情况，所以不苟求太多，在大一期间虽然课余时间不多，但我还是抽出时间爱你去做兼职，发传单、送盒饭、送货、做调查等，只要能拿到钱的我都做，目的只有一个，为父母减轻压力，兼职虽然占用了自己的学习时间，但我总是找时间补上，别人学习的时候我学习，别人玩的时候，我也学习，我生活很有计划性，特别是多生活费用，在大一学年，几乎很少找家里要生活费，都是靠自己做兼职辛苦得来的。正是这样的经济情况，让我想到只能认真学习再能找到一条属于自己的出路。也
学生资助工作绩效考核办法 为进一步规范我校学生资助管理工作，更好地贯彻落实国家、省、市出台的一系列的资助政策，根据登封市教体局、石道乡中心校《资助工作考核标准及考核细则》的要求，特制定本校《学生资助管理办法》。 一、考评内容 （一）工作机制和制度建设 1、成立以校长为组长的“资助工作领导小组”，以财务负责人为组长的“资助工作小组”各班主任为“资助工作组”成员开展全校的资助工作，按登封市教体局、石道乡中心学校的有关要求开展资助工作。 2、建立健全学生资助的各项规章制度，制定本校的资助工作方案、资助工作行事历。 （二）家庭经济困难学生认定和资金发放管理 1、家庭经济困难学生认定要根据相关政策规定，按照家长（或学生）申请——班级评审——学校评审组评审——中心校审核——提交教体局资助中心的工作流程进行。认定工作要本着公开、公正、公平的原则进行，坚决杜绝因学生资助发生上访时间，坚决不让一名学生因家庭贫困而辍学。 2、资金发放根据上级要求上报材料，及时装订、归档发放资料。
（三）宣传教育 1、要利用校讯通、黑板报、微信公众平台、家长会、电子屏等载体，把上级的资助政策向社会及学生家长进行深入宣传。使国家的资助政策家喻户晓，让每个学生家庭了解资助政策。 2、对学生进行诚信教育，让资助资金真正用到真正贫困的学生身上，；对学生进行感恩教育，让受资助学生懂得饮水思源，懂得感恩社会，努力学习，立志成才回馈社会、报效国家。 （四）资助档案管理 1、资助工作小组要根据上级要求及时填报、装订、归档资助档案。 2、资助工作要遵循谁经手谁签字，谁签字谁负责的原则，严格执行资助工作管理责任制。 二、考核办法及考核结果运用 （一）考核办法 1、对参与资助工作的人员从事资助工作的工作量计入该人员总工作量。 2、资助工作绩效基础分100分。开展资助工作时，按照要求的时间节点上交材料的奖励10分，不能按时完成的酌情扣分（5——20分）；所负责工作或审核的资料有错误的扣10分，受到上级表扬的奖励10分；因工作失误被上级通
大学生奖学金申请书10篇 （篇一） 尊敬的领导： 您好！ 我是******班学生，****。我不是一个非常优秀的学生，但希望领导老师能够给我一次机会——能够参加单项奖学金的评选，来激励自己：我不是最优秀的，但是我一直在努力进取！ 思想方面：在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。 我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。 就是如此，自己爱好公益事业，无偿献血三次，每次都是400毫升。作为一名大学生渴望自己能够为社会献出自己的余热，即使这很微不足道！ 学习方面：我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，全身心投入到学习中，向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习，集思广益﹑广开思路，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。曾经获得过“二等奖学金”，一次性通过英语四级。 生活方面：在生活中，本人朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。 在这一学年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请单项奖学金，我要特别感谢系领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。 *****班：**** **年10月20日 （篇二） 北京师范大学珠海分校学生处： 我是国际教育学院**级的何文超同学，现提出申请国家奖学金，理由如下： 一、成绩优秀，学术研究潜力大 1、本人以636分的高考成绩考入北京师范大学珠海分校国际教育学院，是教育经营系里的最高分。 2、在**—**学年度里，必修课成绩平均分85分，系里排名第4，获得学院专业奖学金二等奖。 3、发表，发表次日即被全文转载。 4、发表 5、发表专题文章 6、发表《给学习型社会的建设注入教育经营思想》，其中提出以市场模式经营家长学校的构想及其社会效益分析。珠海中凯文化传播有限公司吸纳此观点，在珠海建立了首个家长教育基地，并在珠海电视台开办专题节目，得到珠海市政府的资助。该公司还邀请我做部分项目的策划工作。
小学学生资助管理制度 为了加强和规范我校学生资助管理工作，有效地实施我校家庭经济困难学生资助工作，切实解决我校贫困生因家庭、低保家庭、残疾家庭经济困难而失学的问题，深入做好学生防流控辍工作，特制定本制度： 一、资助对象 资助对象一是小学阶段家庭经济困难学生，二是我校学前教育阶段的家庭经济困难学生。孤儿、残疾学生、贫困军烈属家庭子女、残疾家庭子女、享受农村低保或特困救助（特困户）的家庭子女、城镇居民最低生活保障的家庭子女、贫困单亲家庭子女、家庭贫困的少数民族学生、因突发事件导致家庭经济特别困难的学生，农村计划生育独生子女及双女户家庭学生、移民贫困户子女是重点资助对象。贫困程度相同条件下，品学兼优学生优先。 二、资助项目 贫困生资助项目一是义务教育阶段在校寄宿贫困生生活费补助；二是学前教育保教费。我校资助贫困生的具体方式是在核定资助对象时，根据贫困生家庭经济困难程度确定。我校在规定的时间内，按规定的方式对资助对象进行资助，不随意改变资助方式，更不随意更换资助对象。 三、资助程序 资助对象按下列程序及要求核定： （一）指标下达。我校贫困学生资助名额、经费由区教育局确定,再按比例分到各年级进行上报、审核、公示、发放、备案。 （二）信息公开。学校通过召开学生大会、班会、在校内醒目处张贴公告等方式向学生及学生家长公开资助信息，包括资助条件与名额、资助方式与标准、申请时间与评审办法等。 （三）资助申请。学生或学生家长（监护人）向学校提出书面资助申请，填写由学校发给的《特殊家庭困难学生教育资助申请审核表》。《资助申请表》经受助学生所在村委会（社区）、乡镇（街道）民政办公室分别审核、确认、签字盖章后，送交学校作为评审确定资助对象的依据。 （四）评审公示。学校成立由学校领导、学生家长和教师代表组成的评审小组（成员不少于7人），按资助名额，依据《资助申请表》所记载的学生家庭经济贫困程度确定资助对象。资助对象确定后，学校应在《资助申请表》上签署明确的审核意见并加盖公章，然后将资助对象名单分别在学校和学生家庭所在的村（社区）进行张榜公示，公示时间不得少于5天。公示期内如有异议，学校及评审小组要对有关情况进行重新核实。
山东大学本科生奖学金管理办法
山东大学本科生奖学金管理办法 山大学字〔〕14号 第一章总则 第一条为全面贯彻国家教育方针，建设世界一流高水平大学，培养具有健全人格、适合时代发展的高素质人才，激发学生奋发向上、刻苦学习的积极性，促进其各项素质全面发展，依据《普通高等学校学生管理规定》的有关要求，结合我校实际，制定本规定。 第二条本办法适用于具有山东大学正式学籍，在校接受全日制普通高等学历教育的本科生。 第二章奖学金的类型、标准与比例 第三条奖学金分为综合奖学金、单项奖学金两类。 （一）综合奖学金 1. 校长奖学金 学校授予在校学生的最高荣誉，用于奖励具有优秀的道德品质和人格修养、出众的学业成绩和科研水平、健康的身体素质和心理素质，综合素质最为优秀的学生，校长奖学金获得者同时授予“全面发展标兵”荣誉称号。 每年评选30名，奖励标准为10000元/人。 2. 国家奖学金 国家奖学金由中央政府出资设立，用于奖励在德、智、体、美等方面全面发展，综合素质特别优秀的学生。
奖励标准为8000元/人。 3. 国家励志奖学金 国家励志奖学金由中央政府出资设立，用于奖励资助在德、智、体、美等方面全面发展，品学兼优的家庭经济困难学生。 奖励标准为5000元/人。 国家奖学金、国家励志奖学金每年评选一次，名额由教育部下达，学校择优评选推荐。 4. 优秀学生奖学金 用于奖励品学兼优，综合素质全面发展的学生，按照年学生综合素质测评成绩排列顺序确定。 该奖项分三个等级： 一等奖学金3000元/人，评奖名额按参评学生数的5%确定； 二等奖学金元/人，评奖名额按参评学生数的10%确定； 三等奖学金1000元/人，评奖名额按参评学生数的10%确定。 获一等奖学金、基础性素质成绩为“优”者，授予校级三好学生称号。获二等奖学金、基础性素质成绩为“优”者，授予院级三好学生称号。 5.社会奖学金 用于奖励品学兼优的学生。由社会各界、企事业单位及个人设立，奖励标准和名额由学校与设奖单位及个人协商确定。 （二）单项奖学金