命题作文“阳光路上”
阳光路上
因为有你相伴，使我一直行走在阳光路上。
——题记在人生地道路上，或许会有狂风暴雨；或许会有雷鸣闪电；或许会有乌云密布……但只要心存阳光，阳光终究会来临。
她和我都有一个梦想，便是环游世界。她和我一样，同样地热爱美术。我们是形影不离的朋友。但不同的是，她总是乐观积极爱笑。她总是说不管开不开心，一定要多笑。她总是说时间真的很容易流逝，且行且珍惜。她总是说人们不会记住你说过什么，只会记住你做过什么。她总是会在我失意的时候，告诉我，路遥远，但有阳光照耀。
记得，那时上个学期的一个早晨。一个同学有意或无意地嘲笑了我，一针见血。使我在冲动之下撞倒他的书桌和人，便冲出课室跑向操场哭泣。自己在心里也将那个人痛骂千万遍。她就追了上来，递给了我纸巾，笑着说道：“不要哭。没有人能在你身上撒盐能伤着你，除非你身上自有溃烂之处。”从那时，就再也没有因为他人幼稚言行生气，只是笑笑罢了。因为她，我明白了，背对太阳的人，永远只能看到自己的阴影。
记得，有次连堂的美术课上。自己很认真地在临摹素描，画了一个多小时，结果却不尽人意。自己的作品实在不堪入目。或许是不甘心，或许是泄气不满，就大发脾气二话不说地将画撕碎。时间和精力也在那一霎那间耗尽。在那以后的一星期自己一蹶不振，不再提笔画画。到了第二个星期的星期一，自己的桌面上多了一张纸。是那张被我遗弃的败作，不同的是纸上粘满透明胶。背面是熟悉的字体：不要放弃。或许有些时候，阳光并不强烈，并不耀眼，但阳光总是会照射在你身上，哪怕只是一丝一缕。
因为有她相伴，使我知道再大的暴风雨也终究会过去。只有不忘初心，心存阳光，就一直会行走在阳光路上。（字数：676）
【问题】文中加横线的斜体字是作文修改后加上去了。你认为去掉这些语句与加上这些语句，作文的分数会有何不同？为什么？
阳光路上
在我的成长历程中，有着温暖阳光的照晒，有着狂风暴雨的唏嘘，这些既使我感到幸福，又让我坚强成长。在这一条阳光路上总有着一些辛酸，辛酸过后便是温暖。
要说磨难，毫无疑问，准是我第一个人生大考的失利了。当时的我年少轻狂，是一个十足的捣蛋鬼，认为自己可以什么都不付出就能有所收获，所以在小升初的考试中便失利了。父母很失望，我也沉浸在了自责的阴影中；直到我来到这间初中后，懂得了父母的含辛茹苦，我便改正了，父母望子成龙的希望又被点燃，就这样我收获了温暖，父母给予我的温暖，老师同学给予我的温暖，学校便成为了一个硕大的太阳，照耀着我走在阳光路上。
想起疼痛，任何疼痛都比不过骨折了。记得去年我在进行运动时没有提前做准备运动，结果在途中便摔了个四脚朝天，把手给摔断了，那个疼劲！我至今都还记忆犹新啊！当时的我去治疗时，医生用力过猛让我险些晕倒，是父亲一旁鼓励我，让我放松，教我分散注意力没让我感到疼痛的减弱。回到家后父亲为让我
早日康复，把他的工作日程都推掉了来照顾我，虽然中间没少挨骂但那时我感觉父亲成为了另一颗硕大的太阳让我在疼痛中得到成长，成为了一名真正的男子汉，父亲给予的温暖又带领着我走在成长的阳光路上。
另一次成长经历是发生在近几天，还是因为运动把脚上的筋给拉伤了，为了不落下学习我还是赶回了学校，失去了父亲那无微不至的照顾，我自己一个人能行吗？在回校时我便开始替自己担心起来了。可后来我发现自己的担心是多余的，失去了父亲的照顾，平时与我风雨同舟的兄弟们便担起了照顾我的责任。这时兄弟们又成为了一颗极其温热的太阳，让我走上了充满友谊的阳光路上。
这些阳光路上的经历虽然少不了风雨，但也总会收获来自“太阳”的温暖阳光，这一缕缕的阳光使我茁壮成长，坚定不移！（字数：721）
阳光路上
阳光路上，总有那么些人奋力追逐，也总有些人打道回府。
“阳光总在风雨后！”这句词确实有道理，没有一个人能随随便便成功，只有多付出，才能多收获。
我，行走在阳光路上。
早早地醒来，把昨天上课的内容复习了一遍便开始了我一天的生涯。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志…”教室里早早地就响起了读书声，我不甘落后便也在教室里追逐着他们的脚步。
“走吧，下课了，我们快点去打篮球”我扭过头，义正言辞地拒绝着他们的“盛邀”：“下课正是体现一个人是否有自律性的时候，此时不学，何时学？”。说完，同学们都被我的精神感染了，便也留在教室里学习。阳光路上，他们也在追逐着我的脚步。
生活如此多娇，生活不仅仅是书本，还有运动呢！
体育从小就是我的弱项，为了填补这一方面的空缺，我特地参加了周三下午的跑步，米数不限，重要的是坚持跑，我和几个好友一起在外围跑了三四圈，累得我们趴在地上七八分钟才起来，虽然累，但累过后更多的还是那些欢笑。阳光路上，我们一起拼搏！
阳光路上，虽然经常会有风，会有雨，但这不能冲垮我们磐石般的信念。我们的信念有时会动摇，但是，人生若无拼搏，若无激情可言，那还有什么意义呢？是的，那是青春，青春给了我们前进的动力，一次又一次地让我们重振旗鼓，东山再起！
阳光路上，洒下了我们的汗水，也铸就了我们的辉煌。
阳光路上，依然有我们的脚印。（字数：553）
阳光路上
走过一年四季，阳光总会洒在我们身上；经过狂风暴雨，阳光总会在风雨后给我们带来惊喜。我们走在阳光路上，身体沐浴着阳光，心灵享受着阳光。
父母总会无私的帮助我们，关心着我们。我们每一个小小的不适，都会得到她们的吁寒问暖。衣，食，住，行，几乎都得益于他们的给予。父母教会我们生活常识，做人的道理。因为他们，我们走在阳光的道路上。
老师给予我们无穷无尽的知识，带领我们遨游在知识的海洋里。我们学会了许多知识，许多人生道理。老师为我们的未来铺垫了一层土，让我们在以后的人生道路上充满希望，走得更加自信。因为老师，我们走在阳光的道路上。
朋友是我们的好伙伴，是人生中不可缺少的一部分。朋友让我们学会分享爱，分享快乐的事在我们遇见烦恼时，朋友也能倾听我们的烦恼，安慰我们，鼓励我们，一起肩并肩，向我们的梦想一起往前冲。因为朋友，我们走在阳光的道路上。
还有那些批评我们，反对我们的人，他们让我们学会反省自己，学会宽容，学会多角度看待问题。因为他们，我们走在阳光的道路上。
国家对于我们来说是密不可分的。国家提供了学习的环境，专门制定了保护我们的法律，让我们健康快乐的成长。因为国家，我们走在阳光的道路上。
许许多多的人，许许多多的事，成就了我们的性格。未来，因为这些人，这些事，我们的未来更加明亮，我们的希望更加开阔。我们走在阳光路上，走在人生的大道上。（字数：564）
阳光路上作文600字 阳光路上作文600字（一） 阳光细碎而耀眼，落在我脸上，我大方地接受她舒服的抚摸。心中满是安享岁月的幸福感。 “那时候的我，总是喜欢低着头，慢慢往前走，看着路边蜗牛……”每次听到这首歌，我都会不自觉地联想到一个文艺清新的女生，她悠闲地走在校园林荫道上，阳光穿过或疏或密的枝桠绿叶间，在她线条流畅的脸颊上大侠斑驳的光影，我看不清她的脸，但我知道她的嘴角定然噙着一抹温暖明媚的笑。我好喜欢那样的女生，但那时的我，做不到，只是偷偷的幻想着。 那时候的我，一个人拖沓在上学的路上。背着大大傻傻的书包，经过街边橱窗，看向自己在玻璃上的投影：目光呆滞，神情木然，自己都会暗自嘲笑一下：“好呆的姑娘。”然后，若无其事的继续拖沓着向学校走去。 就这样过了好久，直到一个童话般的明媚下午，一个面带粲然笑脸的女生站在我面前。她歪着脑袋，眼睛直直看向我说：“嘿，小a 同学，我家最近刚搬到这里，今后我们就是志同道合的人了，我们就一块儿上下学吧！”她身后还是明媚细碎的阳光，以至于我看不真切她的脸，但能辨认出她是我的同班同学。 伺候我上学的路上就多了一个人。她很活泼，话多，爱笑。在路
上，我总是听她在我耳边叽喳，听他说谁谁谁的歌好好听，说他妈妈最近又更年期了……她的话永远也说不完，她的生活永远那么生动有趣。慢慢地，我也开始和她一i叽喳，一起呲牙咧嘴的笑，有时候我们互相逗得对方哈哈大笑，甚至夸张到捂着肚子蹲倒在地，此时经过的路人一定在腹诽：“俩神经丫头！” 后来，她转学了，我搬家了。我还是一个人上下学。有时走在街头，扭头就能瞄到玻璃窗中的自己，眉眼含笑。三毛说：“我笑，便面如春花，定时感动人的，任他是谁。”我偷偷的想，我会不会把人感动哭了呢，哈哈。我自恋的想着，然后轻抿嘴角，步履轻快的向前走去。 阳光路上，我笑着…… 阳光路上作文600字（二） 阳光大道，那么灿烂，闪耀着光，永远不变，伫立街头，不曾后悔，因为在此，心中就会春暖花开。 ;;楔子 曾经向往，美丽的遥远世界，那是远方，一个梦想的国度。曾经仰望天空，静观春暖花开，看天空中鎏云，被精雕细琢，勾画出一幅爱的蓝图。曾经享受，午后暖暖的阳光，耀，一世界的光华。 一条幽径，直通云霄，那路上云层环绕，青烟袅袅，类似天堂，那是阳光之路。费尽心思，登上这阳光之路，就此起程，一路上撒满阳光，耀眼的，心中暖暖的。 曾经会期待一场倾洒完美的雨，洗刷心灵的污垢；曾经会渴望有
我们一路同行作文800字 光阴的速度是年龄的函数，不知在人生的象限里转过了几度，今生有缘，我遇见了你们。 你们，是和我一起被同样的起床铃声唤醒，钻出被窝的人；你们，是和我一起行走在三点一线的生活路线上的人；你们，是和我排成一排、两排拍全家福一样的照片的人。 你们，我亲爱的同学们！ 张爱玲说，“于万千人中遇见你所遇见的人，于万千年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。” 感谢上天，让我们，一路同行。 还记得吗？曾几何时，我们顶着烈日军训，汗水顺着脸庞滑落；我们踩着铃声奔跑，按时迈进教室；我们为一道难题争论，笔尖在纸上飞舞…… 我一直不愿相信，时间就是撒旦的手，把我们推向深渊，这离别的深渊。 看着像跳码板一样的倒计时牌悬挂在正前方，在我一次又一次的抬头低头间，数字就在这瞬间渐渐缩小，从三位数变成两位数，直到只剩下一位数。无声无息的从指间流走，只等最后的送我们走上这没有硝烟的战场，然后四散离去。 以前听学姐们说起，高一过得很快，高二过得更快，高三一眨眼就没了。我一脸的不屑，那时的日子，是长长的看
不到头的直线。只是，我不知道，这直线，其实也有终点。 现在，如果可以许愿，我一定会许，在剩下的不多的时间里，让我们相亲相爱，彼此珍惜。珍惜在我对着排列组合一筹莫展时你们给予的无私帮助，珍惜在运动场上筋疲力尽时你们给我的呐喊助威，珍惜在我考试失利时给我力量和希望的肩膀，珍惜我们一路同行的日子！ 你们知道吗？以后的我会思念你们，在翻看着泛黄的老照片的时候，在心中的苦闷无处倾诉的时候，在对着镜中不在年轻的容颜的时候……这样的以后，可以预见，只是伤感备至。 席慕容说：“含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。” 校园的梧桐树青了又黄，黄了又青。看着学弟学妹们充满朝气的身影行走在青石小路上，仿佛时光倒回，那时的我们，也曾这样，一路同行！ 又到了初夏，凤凰花开的时候，我们即将远行。时间带走的日子会记起，这盛满我们美好回忆的菁菁校园，这承载我们深深情意的同窗挚友，我们，一路同行！
半命题作文 ●知识点精讲透析 考点一走进半命题作文 半命题作文特点： 半命题作文的题目，是将一个完全命题，省去一部分，变为一个不完全命题，省去的部分由考生去补充。其结构形式有如下几种: 1．命前半题。如：“现代科技带来的________ ”，“我不再___________”等 2．命后半题。如“_________的滋味”，“_______________之间”等 3．命首尾部分。如“当我面对_______________的时候”。 一般来讲，半命题作文在三个方面给作者以“自由”： 1．重在让考生自由选材。如文题“____________的乐趣”就是如此。做此类题，要在选材上仔细斟酌，以“口子小、角度新”为原则，选出自己最熟悉、最有意义，最容易写好的材料，完成题目进行写作。2．重在让考生自由立意，如文题“做人要____________”认真考虑立意角度，写出自己最真切的感受，表达自己的心声3．既重自由选材，又重自由立意，如文题“现代科技带来的__________”。做此类题，要把它“当作”一篇自由拟题作文来写，把选材、立意构思放在一起，通盘考虑，反复比较之后才能落笔成文。 没有新奇的立意，作文是很难得高分的。而善于思考，敢于提出自己的见解，表现自己的个性，正是立意独特的前提。比如2001年中考安徽题为“我渴望＿＿”半命题作文，本来题材可写的很多，可是一位同学题为《我渴望有个后妈》的作文，真可谓“一鸣惊人”。小作者深知父亲生活的不易，希望有个后妈能够关心父亲，为父亲分忧。这篇作文充分表达了自己与父亲的深情，而小作者懂事、乖巧、善良的人物形象也跃然纸上。 考点二作文拟题常见问题 一、首先是拟题雷同，千人一面。 由于半命题作文有"限"的一面，考生中最常见的毛病便是拟题雷同。比如，半命题作文《难忘的》， 极易雷同的拟题是"难忘的一天" "难忘的假期生活"等，相当多的考生似乎只有"一天"、只有"假期生活"是"难忘的"；写《当我______面对的时候》这一半命题作文时，题为"当我面对挫折的时候" "当我面对 成功的时候"的作文便会成批出现，仿佛考生要"面对"的不是"挫折"就是"成功"。 二、其次是拟题宽泛，难以下笔。 以《感悟_______》这一半命题作文为例，"感悟大自然" "感悟青春"这类既无新意、涵盖范围又过 大的拟题很常见。显然，拟出这样的题日，写起来不易把握，只能泛泛而谈，要写深写透很难。 三、再次是补题随意，缺乏考虑。 半命题作文的拟题之所以会出现上面提到的"一窝蜂"的拟题现象，一个很重要的原因是不少考生看到半命题作文时，不能根据所选材料确定一个最佳的词语或短语来将题目补充完整，也就是不能很好地将" 选材"与"补词"同时加以考虑，而是匆匆提笔，信手"补词"。 总之，考生在拟题时不能充分利用半命题作文具有的"自我命一半题"这一有利条件，仅仅着眼于内 容是否"好写"，是否"耳熟能详"，而不是是否"写得好"，是否"能出新"。这种"先天不足"，势必导致自己拟的题目反"将"了自己"一军"，不是所拟题目限制了自己的手脚，思路打不开，就是拟题涵盖宽泛，想写的内容太多，不知从何入手。 半命题作文是一种具有较强生命力的作文题型，我们在平时的作文训练中一定要给以足够的重视。 考点三拟题技巧及方法 第一、具体事物拟题法。 这种方式可以以小见大，使选材新颖具体。如半命题作文"难忘的_________"，我们可以填上"一条红丝带"，叙写关爱他人，关注生命的动人一幕。又如"当我面对_________的时候"，可填上"那片绿叶"，托
我不再半命题作文8篇 我不再半命题作文一 无论是在大城市，还是小县城，那车水马龙的道路总是有着一些忙碌的身影，那就是我们的城市美容师－－清洁工。 她们穿着橘红色的工作服，戴着略带一些灰的大口罩，一双手被那厚厚的脏兮兮的手套紧紧的包裹着，拿着一把又长又大的竹扫帚，一遍一遍的，不厌其烦的清扫着落？夯页镜穆访嫔稀？醇？桓隼？？？拖窨醇？苏浔σ话悖？么蟠蟮闹裆ㄖ悖？阉？虢？俗约旱墓樗？—垃圾车。 在小的时候，我一不认真学习，妈妈就恐吓我：&;你要再不好好学习，长大就去当扫大街的！”因此，儿时的我就有了一种潜意识：清洁工是一个卑微并人人歧视的工作。走在大街上，只要一看见清洁工我就会远远的绕道而行，总怕她会突然走到我的身边，把满身的‘‘脏气’’和灰尘传给我。 和姐姐一起逛街，我就有意识的把垃圾随手扔在地上走远后再扭过头来，看着那团橘红色发现宝物后再把它请进垃圾箱，待她走后，我们再返回原地，再丢一些垃圾，走一些路再停下看着她不厌其烦的扫着。说实话，现在想起来还真有些愧疚呢。 不过，那毕竟是小时候无知的想法、做法，现在，我不仅不歧视清洁工，还有些认为这是一种高尚的职业。
那得从一篇作文说起。10岁那年，妈妈给我买了一本小学生作文，里面有一篇叫做《爸爸，我崇拜你！》。这篇作文作者的爸爸是一个清洁工，他起早贪黑的工作，却遭到了许多白眼，但他并不讨厌自己的工作，并喜欢做城市美容师，这篇文章让我受益匪浅，原来，清洁工也是一种崇高的工作呀！过去矮小清洁工的形象在我心里一下明亮、高大起来，他们为了城市的环境良好，不顾肮脏，每天打扫着城市的每一个角落。他们宛如一团团橘红色的火焰，奔走在整个城市里。 啊！城市离不开美容师！清洁工是伟大的！清洁工是高尚的！ 我不再半命题作文二 不认真的我，生活中常常做出让人不敢轻易相信的事，除非亲眼所见。看今天上午又因为马虎而帮大人做错了事情。 每当看到大人做饭，我总会露出羡慕的目光。今天是礼拜六，再说了我肚子里发出简直让人无法忍受的声音，妈妈还没有到家，没办法，只好让我亲自下厨，我做了个西红柿炒鸡蛋。等我做出菜来之后一尝，呀！怎么跟平时的西红柿炒鸡蛋不是一个味道呀！当妈妈回来时，我把这事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈尝了尝菜，说：“你再仔细地想一想，是不是放错了调料或切菜的时候有没有把菜刀洗一洗？”这句话引导了我，仔细地回忆炒菜时的种种步骤。果然不出妈妈所料，因为马虎，也可能因为焦急万分使我把盐放成了糖，把酱油放成了醋，使这道菜既酸又
《阳光路上》 教学目标： 1、能够有感情的演唱歌曲《阳光路上》。 2、同学们能够听音乐感受歌曲表达的情绪，并且根据音乐情绪表达自己对祖国未来发展的看法。 教学重点： 学生能够背唱歌曲《阳光路上》。 教学难点： 学生能够准确把握歌曲情感，并且正确表达自己对祖国的热爱之情。 教学过程： 一、导入： 师生问好！ 二、新课讲授： 1、师：同学们，今天的天气怎么样啊？你们喜欢吗？ 生：天气很好，我们很喜欢。 师：那你们是喜欢早上的阳光还是下午的阳光呢？为什么？ 生：自由回答。 师：同学们，刚才说了这么多，你们能猜到我们今天要学的歌曲是什么吗？ 生：知道，今天要学的歌曲是《阳光路上》。 2、介绍作者。 作曲者：张宏光，中国著名作曲家，毕业于中央音乐学院作曲系，现任中国歌剧舞剧院的专职作曲。主要从事影视音乐、流行音乐及民族音乐的创作。多年来一直被音乐界尊称为“幕后音乐高手”。 词作者：甲丁，他从15岁开始发表歌词作品，至今已经创作了1200余首，出版过个人作品专辑唱片9张，其中有《心情不错》、《知心爱人》（与付笛声合作）、《二十年后再相会》等，还曾为《我爱我家》、《郑成功》、《海马歌舞厅》《蛇年警官》等30余部电影、电视剧创作歌词。他参与策划、导演的各类演艺活动有100多台，参与的电视节目曾多次获得全国电视“金鹰奖”和“星光奖”。
歌曲曾多次获中宣部“五个一”工程奖，中国音乐电视大赛金奖及最佳作词奖，并在全国青年作词大赛中获第一名，全球MTV 音乐盛典最受欢迎单曲奖和最佳唱片奖，共获得30 余个国际、国家及政府级大奖（二等奖以下不计）。演艺活动曾多次获全国电视“金鹰奖”和“星光奖”。参与2009年10月1日晚的国庆60周年联欢晚会的导演，任联欢晚会执行总导演。 3、同学们，通过刚才的学习，我们对这首歌曲的作者有了一个初步的了解，下面我们一起来学习歌曲《阳光路上》。 首先，播放音乐《阳光路上》，让学生自己体会音乐情感。 再次，师生互动，老师指点学生对音乐情感理解有错误的地方。 最后，全体合唱，结束本课。 三、课堂小结： 这首歌曲是专为庆祝中华人民共和国成立60周年国庆所创作的，本曲也同样是国庆60周年联欢晚会集体舞表演重点歌曲之一，我们学会了这首庆祝祖国生日的歌曲，你们还能想到哪些类似的歌曲？请同学们课下搜集一下。
与你一路同行作文_写挫折的作文800字 与你一路同行作文_写挫折的作文800字 人生旅途中,难免会遇到布满荆棘的坎坷之地.当第一次用稚嫩的双手去尝试拨开它们时,往往会把自己弄得伤痕累累,满身狼狈.然而当自己屡次体验这类棘手的问题时,一切就会变得简单又富有挑战的趣味. 感谢挫折,是你教会了我成长,是你让我理解了所谓的挑战,是你让我拥抱了一次又一次成功的喜悦与感动,更是你让我感悟了人生真谛. 记得第一次与你见面时,气氛是如此紧张,心情是如此忐忑,头脑是如此凌乱,丝绪更是复杂不堪.这是我们首次相见时的情景,似乎一切事物与思想都惧怕你的初来乍到.不过当你热情地伸出手时,我的心情就平复了许多,因为在那刻我感受到了你的另一面温柔,好象在对我说："你行的,加油吧!"这句振奋人心的话语让我顿时充满了力量,鼓起了我百倍的信心,激起了我无限的勇气,我勇敢坚定地向你迈进着,犹如在宣告这场无硝烟战斗的开始. 冲锋的号角已经吹响,战斗的锣鼓已经敲响,我也早以作好了充分的准备决定与你一决高下. 战斗在白热化的进行着,我越战越勇,而你也毫不逊色,顽强的和我作着对抗.那时的我不禁害怕起来,认为你的力量是无穷庞大的,而我只是微乎其微,十分渺小的,觉得与你作战真是自不量力.正当我打退堂鼓时,你无情的攻击刺激了我灵魂深处的那根"作战弦",拨持动了我的"坚持弦",让它们弹奏起了鼓舞人心的旋律. 刹那间,我浑身是劲,仿佛如排山倒海之势反攻着你优秀作文--一路与你同行作文2篇作文.但是由于战时太久,我俩差不多都累得精疲力竭,最终你败下阵来.这时的我忘却了一身的疲乏,如一位战功赫赫的将士,内心无比自豪与激动,夺眶而出的热泪湿润了我的脸颊. 这次战斗让我对拼搏有了更深层次的理解也认知,也让我们的首次相见有了值得纪念与欣赏的画面! 感谢你让我的成长更加有声有色,让我的人生阅历更为丰富.我坚信：惟有你的阻挡和残忍才可塑造坚强的我,才可锻造坚硬的羽翼. 潜移中,默化里,我原与你一路同行 一路与你同行_写考试的作文400字 你的名字如雷贯耳,可以让人前一秒哭,后一秒笑,但正因为一路有你,我的生活才丰富多彩. 苦
从此我不再什么半命题作文范文 夜晚，我仰望天空，看着那深邃的夜空中群星闪耀，心中不由的回想起了曾经的点点滴滴。 小时候，父母就像是我的保护伞，无论发生什么事，父母总会替我扛着；父母也是我的心理医生，有什么事情我都会向父母倾诉。那时的我，总想永远生活在父母的庇护下，但是，父母总会慢慢地老去，而我们也会一天一天的成长。所以，我们也不能永远依赖父母。 遥想当年，上小学时，父母就告诉我要学会自立，可是当时的我，一直不明白什么是“自立”，所以，我还是在学校里肆无忌惮的闯祸，并且心中总觉得父母会为我担下一切， 为了我，父母操碎了心，我却丝毫不理解父母，依然我行我素。 而现在，我已经长大了，想在的我，是一名初中生。我早已理解了“自立”的含义，不再闯祸，不再依赖父母，学会独立生活…… 小时侯的我，天真活泼，有朝气，开朗，自由，热情而又真诚。 现在的我，没了天真，没了活泼，没了朝气，变得善良，乐观，宽容，自信，无畏而又坚强。 现在，我明白了父母的用心，他们都是为了我好，他们想让我学会自立，学会自强，学会在社会上生存。 同学们，从现在开始，让我们告别依赖，学会自立吧！ 时光总是过的很快，我已经进入初中的校一年了，我的初一生涯也即将结束，初二的教室也向我敞开。所以我必须要告别一些小时
的恶习了。例如，告别撒娇，告别幼稚，告别依赖，告别我的一切不成熟。 其实，我早就应该告别这些了，但因为我从小习惯了不自立，习惯了一有什么事就向父母撒娇要求他们帮我去做，所以我还没能在初一时就适应从撒娇的儿童走向自立的少年。而现在我必须要接受并且适应这个事实了，我必须要告别撒娇了。 以后在家中，我不能再撒娇让父母去给我买一些可有可无的东西或帮我把我本身力所能及的事情做完。反之，我还要尽自己所能去帮助父母，有一颗感恩的心；在学校，不能向老师撒娇来讨好老师了，反之，要想让老师开心，成绩好，办事效率高，有眼色有礼貌才是前提；在生活中，不要在做事不经过大脑，事后再去后悔，反之，做事要三思而后行；在学习中，不能一遇上难题就去问别人或一碰上困难就退缩，反之，还要迎难而上，不退缩等等。这才是告别不成熟的前提。 所以，从今天起，从这一刻起，我要告别幼稚，告别撒娇，告别不成熟。让我们走向成熟的青少年，做一名成熟的初中生吧。 很久以前，我只是一个做事没有毅力的孩子，但自从经历了那件事之后我不再放弃。 那是还处在漫长的小学生涯，那天满怀信心的我从老师手里接过了八十分的成绩单，那看似平常的成绩单却早已在我心中如锋利的匕首般划了一道不可愈合的伤痕。我完全可以将其藏起来不让父母发现，但掰掰脚趾头也能猜出来短信早已到达了家长的手机上。
阳光路上观后感1000字 《阳光路上》主要讲述了一个叫黎初的中学生的钱包丢了，后来班长告诉老师，钱包有失而复得。原来偷钱包的人叫李小凡，她父亲卧病在床，没钱医治，老师让黎初不要把事说出去。 阳光路上观后感1000字中央电视台综合频道热播的36集电视剧《阳光路上》是一部以农村为题材的好作品，它熟中见新，平中见奇，为观众所喜闻乐见。笔者从事供销合作社工作多年，其岗位职责与农民、农业和农村息息相关，因此对本剧尤为关注，天天必看，深有感受。 《阳光路上》的核心主题是柳春香全力推动建设乡村生产合作社，其不仅成为推动全剧故事演进的动力，也是编织所有人物关系和戏剧冲突的主线。众所周知，中国改革开放始自农村、农业的改革，分田到户、联产承包等看似简单的生产关系调整，不仅焕发出农民和土地所蕴含的巨大能量，一举解决了困扰多年的吃饭问题，而且其积累起来的强大势能如一股决堤之水，冲决出中国全面改革开放的大道。然而又必须承认，改革开放走向深入的必然逻辑，是工业、服务业、信息产业等产业的全面兴起和飞速发展，相对而言,处于生产力低端地位的传统农业，不仅失去了改革开放初期的先行者地位，甚至处于不断被边缘化的危险境地，以致“三
农”问题已经成为困扰全社会的重大课题。 而欲走出“三农”困境，必然经过一个农村、农民的城市化与农业生产集约化、工业化相伴生的过程。在这个过程中，大量农村人口离开土地和农业，转而进入城市和乡镇从事工业、服务业等非农产业。亿万离乡进城的“农民工”，已经充分证明城市化的不可逆转，而每年如潮汐般起落的春运人潮，则间接证明这个过程完成得并不那么彻底。而与此相伴生的是，因大量人口离开而陷于“空心化”的乡村，已经很难延续曾经焕发出巨大能量的家庭式小农生产。土地抛荒，一度成为农村最令人揪心的景象。另一方面，即使在自然条件较好、生产效率较高，因而可以维持小农式生产的地区，分散经营的农业生产与越来越集约化、规模化、信息化的市场之间，也极易产生因信息不对称而造成的分配不公和经营风险。因此，合作互助、集中经营，几乎成为农业发展的必经之路。 柳春香敢闯敢干的劲头令我佩服。只有想到才能做到，敢想才能敢做。 柳春香坦荡的胸襟令我折服。一个女人，能有如此大的胸襟。她对人不存一点坏意，不记过节，即便是害过她的人她也从不想着去报复。她做事处处以大局为重，考虑事情周全，而且只要说到就一定要做到。再苦再难，她都要咬牙坚持。想想自己，心胸哪有如此坦荡，常为了一些鸡毛蒜皮的
中考作文预测题：让_____走进心灵 在横线上填写合适的词语，如：“善良”“勇敢”“快乐”“感恩”“春天”“音乐”“明月清风”“崇高的精神”“灿烂的阳光”等（可根据自己需要填写其他词语），将题目补充完整，然后作文。要求： 1.文章不少于500字，不超过900字。文体不限，如写诗歌不少于20行。 2.文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。 让快乐走过心灵 我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。 荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵，没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情，也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐。看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我庆幸自已拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。 漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿，没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。 放眼天空，我时常想象，我就是那只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨小窝，我为我能自由地活着而快乐。
手捧清泉时，我时常想象，我就是山涧小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友，可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。 我很渺小，但我有我存在的价值；我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。 【点评】当作者将眼光放到自然身上的时候，也许就决定了这篇文章的成功，因为无论是自然之景还是自然之物，都能让我们感受到一种不同的快乐。自然的魅力来自何处呢？ 一是自然之景美不胜收。全文分三部分，第一部分描写的是景物。作者首先用一幅画面总起景物描写的内容，接着生动形象地说明了“我是一棵小小的芦苇”“我是一朵小小的野菊”“我是天空中一只自由飞翔的小鸟”的快乐感受。为了将景物写美，作者用了精美的片断描写，用了比喻、拟人等修辞手法，读来让人赏心悦目。 二是自然之物蕴含哲理。如果仅仅是写景，也许文章会少了些生气，作者继而写到了自然之物，说“我是一只自由翱翔的小鸟”“我是山间小溪里一条小小的鱼”，表面上看，只是在内容与上文并列，其实落脚点发生了变化，文章由情入理，着重从物的角度讲述了自己快乐的原因，让主题得到了升华，也让快乐的理由变得更为高远。
叙事作文我不再 【篇一：作文：我不再】 题目：我不再________________ 要求： ①将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”?? ②要结合自己生活的经历，写得有真情实感； ③字数在500——600字。 作文题《让我为自己鼓一次掌》、《——给我带来了快乐》、《谢谢你——》、《我得到了——》、《——我多么向往》、《假如停水三天》、《啊！小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给——》?? 【篇二：从此,我不再作文例文】 也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的批评而自卑过；也许你因生活的失意而痛哭过??这一切都已过去，这一切都成为你永久的怀念。回首往事，你发现?? 请以“从此，我不再________”为题，写一篇不少于600字的作文。写作导引 写作此文，要认真审题。“从此”指明了叙述的时间范围，“不再”表明了写作的重点应放在“不再怎么样”上。横线上补充的内容，结合提示语我们可以发现：此处应填写自我曾经的缺点、错误、失意等方面。因此，大家不妨可填：孤独、脆弱、悲观、迷茫、自私、自卑、等待、懒惰??其次是精心选材，精巧构思。写作此文，大家会有很多生活体验，因此要从中选择最典型的生活素材，写出自我最真切的情感体验。在结构的安排上，要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。在叙写其转变过程中，适宜运用一波三折的叙事技巧，把过去与现在进行鲜明对比，有力地凸显文章的主旨。从此，我 不再寒冷 “哦，天气预报说今天有小到中雪，你注意点，别弄感冒了。在学校不比在家，感冒了，也只有自己照顾着自己。”妈妈边放下手中的东西边叮嘱我道。
阳光路上 人生是一段漫长而又困难的历程，需要我们一步一步坚实地走下去。在我家门外有一条小路，虽然它其实不宽敞，也其实不平坦，但是，这一条小路上时常洒满阳光。在这条洒满阳光的小路上，散布着我成长的每一个足迹，我在这条阳光路上逐步走向成熟。 小时候，在这一条路上，是爸爸轻轻拉着我的手，教会了我走路。那时，我走的每一步虽然跌跌撞撞，但是却充满欢乐与成就。每到暖暖的午后，爸爸就会领我走上这条小路，轻轻拉着我的手，率领着我摇摇摆晃学步。路边的花朵向我展开绚烂的笑脸，枝头的小鸟对着我快乐地歌唱，阳光洒在我的身上，仿佛给我穿上了一件金色霓裳，我在阳光路上快乐的蹒跚。后来我终于可以脱离爸爸的手单独前行了，我像出巢的小鸟一般在这条小路上飞着、跳着，阳光如爸爸温暖的大手，轻轻地抚摸着我稚嫩的脸庞。 后来，我上了中小学，每天我都背着书包从这条小路上走向学校。这条小路仿佛我的老朋友一样懂得我的喜怒哀乐，知晓我的酸甜苦辣。我快乐时，它就用一路金灿灿的阳光逗我笑、陪我捉迷藏；我伤心时，它就用一路温暖暖的阳光拥抱我、安慰我。走作_文_吧https://Ｗww.zuＯweＮ8.coＭ/到这条小路上，我已不像从前一样只是单纯的蹦蹦跳跳、无忧无虑，而是在心中悄悄种下了新的神往与梦想，步伐中也多了一份坚决与力量。我迈着沉着的脚步在这条小路上前进，阳光如教师召唤的眼神，鼓励着我一路向前。
现在，我已经是一名即将毕业的重点初中生了，每天沉重的课业承担使我不得不起早贪黑。我再也不是在阳光绚烂之时踏上那条路，而是每天清晨怀想着太阳柔和的笑脸去学校，每天傍晚追赶着太阳匆忙的脚步走回家。一路上似乎少了鸟语花香和莺歌燕舞，少了阳光绚烂和华华美丽，但每当我踏上这条路时，我仍然能感觉到柔和的霞光轻抚着我略带怠倦、却充满希望的面容。我知道，虽然成长的路上布满了艰苦，但有一路的阳光伴我前行。在这条阳光路上，我迈出了人生的第一步；在这条阳光路上，我书写着人生的篇章。 在我家门外有一条小路，它其实不宽敞，也不平坦，但我的汗水、我的青春，都挥洒在这条永远绚烂的阳光路上。这一条小路，就像是我人生的道路。虽然不总畅通无阻、一帆风顺，但总有一抹阳光追随着我、温暖着我，不断鼓励着我前进。 阳光路上，我一路前行！
“走进我的青春”半命题作文写作指导 罗素曾说：“青春时期是豁达的时期，应利用这个时期养成自己豁达的性格。”史蒂文森曾说:“青春时期的任何事情都是考验。”青春是我们纵情放歌的时节，青春是我们绚丽多姿的季节，青春是我们唱响生命的激情时刻，青春是我们打磨人生的流金岁月…… 请以‘‘走进我的青春”为题，写一篇不少于600字的作文。 写作此文拟题十分关键，因为准确补题决定着文章的选材与立意，决定着作文的成败。我们可以从青春的梦想、青春的浪漫、青春的风采、青春的思考、青春的感悟等方面入手来拟题。不姑拟题为《阳光走进我的青春》《梦想走进我的青春》《郭敬明走进我的青春》《周杰伦走进我的青春》《绚丽的色彩走进我的青春》《网络走进我的青春》等。 其次是紧扣文题，选材典型，叙事生动。我们可从懂得关爱他人、学会排遣忧伤、明白奋斗意义这三个方面来选取典型事件，反映自我的成熟，呈现成熟走进我青春的风采;我们可从拥有朋友幸福无比、师长呵护幸福无比、亲友支持幸福无比这三个角度来选取典型事例，生动表现幸福走进我青春的精彩;还可去写自我努力打拼，追求理想，迎难而上的青春历程。 再者就是构思精巧，立意深刻，语言精美。写此文可通过“标题指津”“排比够段”“镜头剪辑”等方式，串缀起三至四个画面，也可用逐层深入，曲折生动展现出青春历程中心灵成熟、认识提升的过程。还可以用日记和书信来展开情节；可用问答对话法来布局等。不管如何，都要以文题为线，反复咏叹，鲜明凸显“它”对青春的作用，使文章中心突出，立意深刻。 感悟：青春中，我们每个人都要养成诚信的道德品质！因为许许多多的时刻，监督我们一举一动的，只有我们自己的良心！ 感悟：每当悄无声息之际，我总能听到它扰人清梦的脚步，我便不敢驻足，我明白了：不能让它的每一步白走，只有跟紧它走好我的每一步，走出的才是美好的青春。 感悟：其实，我们只要想着今天我们要做什么，明天该做什么，然后努力去完成，就像钟一样，每秒嘀嗒一下，成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命！ 感悟：青春的花开花谢，让我心醉却不堪憔悴；四季的雨飞雪飞，让我疲惫去不后悔！只要用一颗快乐的心去面对青春，青春的第一个朝阳，第一片白云，第一个落日，这一切的一切都会变得快乐无比。快乐走进了我的青春！
初二半命题作文我不再作文五篇 人生就像一场路途，重要的不是目的地的远近，而是沿途的风景以及看风景的心情。错过了就不再有那种惬意，但有时错过了却让我看见了他的另一面的美!下面是为大家带来的初二年级半命题作文：我不再...，希望你们可以喜欢哦。 篇一：我不再鲁莽 说起鲁莽，想必人人都会联想到水浒中的李逵，鲁智深等彪悍的八尺大汉吧!然而，体格瘦小的我，也是一个鲁莽的人。 从小就爱好下象棋，只要稍微有一点小利，我便不记后果的冲上去吃了它。所以，总是这样被对手打的满盘皆输，如果是长辈，有时还可以软磨硬泡的要求悔棋。 在家可以肆意妄为，但是到了学校就不能再为了名誉做这些事了。 上课时，一旦老师提出问题，只要我知道，或者知道个大概。答案便迫不及待的冲出来。这样才能体现出我的才思敏捷，从而收获来自同学惊异的眼光，所以这就造就了我不慎重的习惯。
毕竟，人有失手，马有失蹄，偶尔的出错会引起全班大笑，当时我恨不得在地上打个洞钻进去。但是这样的出丑也矫正不了这害我总是丢人的“恶疾”。 直到那一次数学考试，那是在小学的时候，课程与试卷极其简单，我上课几乎都不怎么仔细听课。但是每次数学考试都接近满分。在那些小学同学里，我早已成了他们心目中的“学神”。日益膨胀的虚荣心害了我。本身要用九十分钟的试卷，我只用了三十分钟，做完了试卷还故意折腾了很大的动静，让同学都把目光投向这里，表示我已经写完了。我就趴在桌子上，一动不动，直到下课。 可是，试卷快发下来时，我依然胜券在握。但是当试卷发下来时，我便傻了眼——62分，这时，我才恍然大悟，我所有的三角形面积与梯形面积都忘记除以2。为此，我失掉了36分。于是，我的狂妄气息一扫全无。本来可以考98分的试卷，就考了62分。当别人问起分数时，我支支吾吾的给回避了。但是，不代表就可以忘了这事，我根除了鲁莽这颗毒瘤。我也避开了许多笑话。 发试卷时，我的老师并没有太多的指责我，但是她的犀利的眼神深深地刺入了我的心脏。于是我下定决心要改了这个毛病。多少次我忍住了不回答问题，错过了不少次赞赏，自然也避开了不少次笑话。
阳光路上作文500字 阳光路上作文500字（一） 傍时，天空一角，云朵被染得金灿灿，穿透下来的金光，笼罩了整个小镇，房屋都像披着金纱，宁静的大街，熟悉不过的转角……半悬的金轮，把这一切场景都妆点得那么温馨，让人温馨得念旧…… 我的家乡，古镇水乡，充满了我不可抹去的记忆，但梦的碎片，无论如何努力拼凑着，却在也无法完整…… 我再一次踏入祖母的书房，所有的东西还是以往一样摆着，简朴而大方，桌上的香缕缕上升，在空中弥漫着悲伤，我脑海里那温馨的笑，却早已贴在床头，变得泛黄，我按捺住心里的痛，打开了祖母的抽屉，滑落一张无力的纸，缓缓地旋转，落下，我低头，捡起，是你清秀的字迹：祖母老啦，写一封信也要用很长的时间，现在我的身子也不怎么了，可能就要到头了，我的乖孙女啊，你如果能看到这封信，我就安心了，答应我，祖母走后，你以后遇到什么挫折，就看看天上的太阳，永远向着太阳的方向走…… 我愣了好久，直至将落的余晖洒入书房，我才缓来，当我发现祖母抽屉里全是满满一柜给我的信时，我的泪就不自主的滑下了。那时，祖母的葬礼我并没能去参加，我想，那是她一辈子最大的遗憾吧……我望着这一堆信，觉得好重好重……
“天空太大却看不清楚，好孤独。”努力仰头望天，夕阳似血，残噬了半边天空，一切一切，都被血染红。远处秃树张舞着，鸦雀在耳边喧嚣，这一切，红得刺眼，眼泪不止落下。少年身后，悲伤拉长成影，只听见她在风中喃喃语：“祖母，我在阳光路上，你看得见么？” 阳光路上作文500字（二） 无论走在星夜的月光小路，还是走在雨天的泥泞小路，我总会看见一径的光斑点点，花影弥漫。因为我的心里有一条阳光大道。;;题记 去年，我闲着无聊，便加入一个户外登山群。每逢周末，同城的网友就结伴去登山野游，同行的多是陌生的朋友。每次出行，长长的队伍像一条长蛇在弯弯曲曲的小路逶迤而行。 让我感动的是我们的几个群主，一个领头的叫羚羊，负责在前面开路，他的登山包总是 鼓鼓的，有劈刀，有灯帽，还有户外的液化汽灶……他手里还高举着一面大旗，上面写着蓝色的大字“南平83旅”。只要我们落伍了，他总是停下脚步，挥舞旗帜，给我们指明方向，耐心地等待我们掉队的弱驴；有时看见树上的野梨酸枣，他大声喊着“西子，快来！我给你打下来！接住！”他的旗杆就派上用场，杆子一鼓捣，熟透的果子噼噼啪啪炸在我背上，他就乐颠颠地笑。 阳光路上，撒下一串串的欢声笑语，溅起丛林里的无数小鸟，和我们的心一起高飞。 中午时分，我们就在村落的小溪边安营扎寨。羚羊拿出液化汽灶
爱与责任，伴我们一路同行 翻过一张张日历，送走秋雨寒霜，柳长絮飞，似乎只是转瞬间，我们的育才双语学校已快满两周岁了。在这近两年的日光月色里，育才双语人在“以责任和爱为核心”的价值观引领下，用自己的满腔热忱和聪明才智，用辛勤的汗水，书写了一个又一个教育传奇。学校从一开始的名不见经传，在现在取得潍坊市规范化学校，潍坊市数字化、语言文字示范校等一系列光荣称号；从建校之初的家长迟疑观望，到现在的家长趋之若鹜……这一系列成绩的背后，无不浸透着每位教师的汗水和心血。 这里没有豪言壮语，没有惊天动地的事迹，有的只是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的博大无私的爱，有的只是高度的责任感和使命感。教师们每天所做的都是一些简单平凡的事：每天早来一点，晚走一点，回到家再干一点；为了把时间用在刀刃上，走廊里、楼道上，走起路来一阵风、一溜跑；自己的孩子可以扔在一边不管，班里的孩子却时刻装在心间：课堂上精心辅导，循循善诱，课间嘘寒问暖，无微不至，俨然孩子的爸爸妈妈。俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”我们育才双语的每位教师都是“爱别人孩子”的神。他们对学生倾注了全部心血，不求任何回报。正像陶行知所说的：“捧出一颗心来，不带半棵草去。” 育才双语人，不论身居什么岗位，不论任教什么学科，人人都在努力践行着“以责任和爱为核心”的价值观。在这里，每天都能遇到让你感动的人，每天都能捕捉到让你感动的场景…… 教育界有句名言：一位好校长成就一所好学校。从某种意义上说，校长素质的高低决定学校的成败。没有高素质的校长，就不可能有学校的持续发展。这一点在我们学校体现无遗，因为我们学校正是在一位好校长的引领下，才取得了今天的成就。
以“走进”为题的半命题作文范文4篇走进自然，用心去感受它的美好;走进阳光，感受它的温暖。请你就以走进为题写一篇作文吧。下面给大家带来以走进为题的半命题作文优秀范文，供你参考。 以走进__为题的半命题作文范文一：走进阳光选择走进阳光,便是选择了一种生活态度.喜爱阳光的人,总是义无返顾地踏入阳光照耀的土地.阳光给予这些对他满怀炙热之爱的人闪耀的光辉,却同时在他们身后涂下鲜明的黑影.然而爱阳光的人从来不惧怕这些.他们自从下决心拥抱阳光那一刻起,就已然放下了对黑影的惧怕,热烈而奔放地向着阳光跑去,用阳光的灿烂为自己奏响生命炽热而辉煌的进行曲.他们乐于投身知识的海洋,全然不理会别人眼中无知的标签.他们勤学好问,刻苦钻研,动人的文章诗篇是送人起航的威风,神奇的公式定理是手中紧窝的船桨. 他们在茫茫海洋中不知疲倦地前进,为了追寻这海上最灿烂的霞光.纵然有时迷失了方向,有时遭遇了怒吼的风暴,终也锲而不舍,一如既往.当黎明的第一束阳光穿透云层,向他们投以微笑,他们迸发出了最为灿烂辉煌的知识之光.他们乐于敞开心灵的怀抱,向他人伸出友爱的双手,不惧怕让他人看到自己身上的并不美丽的斑点.他们用热情感染着他人,用善良滋润着他人,用行动帮助着他人.他们以至真至纯的性情打动了身边的人,乃至国家的人,世界的人.人们
乐于接受他,信任他并赞扬他.纵使他的确是有些不惹人爱的斑点,却因为真实而更显得弥足珍贵.他们身上,绽开了最为纯洁美丽的心灵之花.他们甘于挑起推动历史前行的重担,不管在别人眼中,他们是如何的弱不禁风或是自命不凡,异想天开.他们以国家之任为己任,为国家人民之幸福而奋斗终生. 他们的传奇似的奋斗历程,一笔笔地构成历史的恢弘,不朽的篇章.虽然难免有用错了地方的力气,有迷失了方向的经历,却仍不掩他们身上那明亮异常的光彩.历史记录了他们,人们记住了他们.他们身上,刻下了最为凝重浑厚的历史之印. 而那些从一开始便逃避了阳光,蜷缩在安全角落里的人呢?他们也许从来不被认为无知,却也终究只是在知识的宝藏身边打转;他们也许从来不被人看到性格的缺陷,却也永远都处于人群的边缘;他们也许从来不必经历大起大落的风浪,却也终究碌碌无为,平庸一生. 他们惧怕阳光的热量,却也忘记了阳光带来的辉煌.他们不愿面对阳光下身后的黑影,也就失去了要奋勇向前的动力.他们把自己锁在那个黑暗而安全的小天地里度日.直到被遗忘,化做尘土.可这并不是他们所满心希望的那样.他们同样也渴求着辉煌. 只有选择拥抱阳光的人,才有资格去享受阳光给予的辉煌. 所以,迈开步伐,走进阳光吧. 以走进__为题的半命题作文范文二：走进五彩缤纷
半命题作文“我不再___” 导写及佳作赏析 【文题展示】 也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的批评而自卑过；也许你曾因生活的失意而痛哭过……这一切都已过去，这一切都成为你永久的怀念。回首往事，你发现…… 请以“我不再____”为题，写一篇不少于600字的作文。 【写作导引】 首先要认真审题。“不再”表明了写作的重点应放在“不再怎么样”上。横线上补充的内容，结合提示语我们可以发现：此处应填写自己曾经的缺点、错误、失意等方面。因此，大家不妨可填：孤独、脆弱、悲观、迷茫、自私、自卑、等待、懒惰……其次是精心选材，精巧构思。写作此文，大家要写出自我最真切的情感体验。在结构的安排上，要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。在叙写转变过程中，适宜运用一波三折的叙事技巧，把过去与现在进行鲜明对比，有力地凸显文章的主旨。 【学生佳作一】 我不再寒冷 “哦，天气预报说今天有小到中雪，你注意点，别弄感冒了。在学校不比在家，感冒了，也只有自己照顾着自己。”妈妈放下手中的东西叮嘱我道。
我忙点点头，不耐烦地看着母亲，嗔怪她的啰嗦。妈妈显然意识到了，笑着摸摸我的脑袋，转过身，走下车去。车子正欲启动，妈妈忽然转过身来，慌慌张张地丢过一袋东西，便跌跌撞撞地走下车去。车开了，我回头一看，妈妈还站在原处，不停地朝我挥着手。外面的风非常大，妈妈那好看的发型此时已不成样子，头发随着狂风恣意地翻腾。我的心不禁猛地抽搐了一下。 我忙转过脸，默默地打开妈妈刚刚放下的东西。噢，是一条围巾，我翻了翻，还有一副手套。我拿起手套，竟从里面滑落出一张小纸条，妈妈那娟秀的字迹映入眼帘——天冷了，注意身体。 妈妈的这句话如那春日里的一道阳光，使我全身温暖无比。我捧着那手套，心中满是感动。 我抬起头，视线早已模糊，眼前又浮现出了与妈妈相处时的那一个场景：我坐在台灯下，写着作业，妈妈突然走过来，坐在我身边，抬起头，发现妈妈正满眼慈爱地望着我。沉默了一会儿，妈妈突然说：“你冷不冷，我给你拿个电暖器来吧！”我忙点点头。过了一会儿，妈妈来了，手中拿着个红色包裹，右手提个电暖器。我正欲脱掉鞋子，母亲却抢先了一步，小心翼翼地帮我脱下鞋子，又将它放到电暖器上，然后又将那包裹递给我：“拿着吧！为了你做作业拿着方便，我将热水袋缝在了里面。应该不冷了。”然后妈妈才满心欢喜地走开。 想起那一个场景，此时我已是热泪盈眶。
敞开心扉我们一路同行 ——迎新主题班会 班会目的： 1、通过班会，营造温馨的新学期氛围，让同学们感受到“家”的温暖、“心”的幸福。 2、创设一定的情景，让同学们在活动中道出心声，释放的压力，主动融入集体，快乐过好每一天。 3、通过师生互动，彼此心灵沟通，促进班级和谐、健康的发展。 活动准备：搜集日常生活中的班级照片（布置、装点教室） 教师设计心语卡（形状可为：爱心形、枫叶形、星形等）教唱歌曲（幸福拍手歌、隐形的翅膀祈祷青苹果乐园）培训主持人 班会主题：敞开心扉我们一路同行 班会过程： 主持人甲：盼望着，盼望着，冬风的脚步轻了，春日的暖阳升起来了。 主持人乙：期待啊、期待啊，365个日子的不断拼搏，春夏秋冬的悄然轮转。主持人甲：新年来啦！主持人乙：2014年新学期终于来啦！ 甲：2013年，带给了我们永生的回忆。 乙：2013年，痛苦、幸福、激动与感恩，交织一处。 甲：2014年里应该有点什么呢？乙：那就让我们来响亮的回答吧！ 甲乙：迎新主题班会《敞开心扉，我们一路同行》现在开始。 一、放音乐。 二、活动内容。 1、谈现在 主持人甲：同学们，现在，咱们的教室里张贴了许多照片，这些相片里记载了我们平常生活的点滴。 主持人乙：灿烂的欢笑、幸福的时刻在相机的“咔嚓”声瞬间成了永恒。 甲：此时，在这辞旧迎新的班会课里，你感到了一丝丝的快乐吗？ 乙：回想着老师为了给我们送上新年祝福忙碌的身影，看着教室里精心的布置，此时，你的心里有幸福的感觉吗？ 甲乙：那我们就随着欢快的音乐唱起来吧！ 音乐：《幸福拍手歌》（在主持人、老师的带动下，同学们自由的歌唱、欢呼，表达新年的激动与快乐。） 甲：刚才，在歌唱中，我感觉自己的心情很激动，当然更是幸福。 乙：对呀，我也有同感，好久也没有这种真切的体验了。不过，不知道你注意没有，咱们班里的好多同学脸上都写满了兴奋!眼睛里还闪耀着幸福的光芒呢！甲：现在我们就来自由畅谈此时的心情吧！ 学生自由交流，畅所欲言。