肝炎
1. 请简述甲型肝炎的传播途径？
甲肝病毒通常由粪便排出体外，故粪－口途径是甲肝传播的主要途径。
2. 甲肝有哪些主要临床表现？
疼痛等症状,实验室检查肝功能ALT 、AST 、TBIl 等明显升高。
3. 请简述甲型肝炎的传染源：甲肝的传染源通常是急性患者和亚临床感染者。
4. 请简述戊肝的传播途径
戊型肝炎主要通过粪-口途径传播。一般情况下，日常接触是散发性发病的主要传播方式，饮用水污染则是暴发流行的主要传播方式。
5. 病毒性肝炎分哪几型？甲型 乙型 丙型 丁型 戊型
6. 请简述哪几型肝炎可以用疫苗预防？甲肝、乙肝、戊肝
7. 请简述乙肝的主要传播途径
1、血液传播：经血和血制品传播，经破损的皮肤和粘膜传播
2、母婴传播
3、性传播：与HBV 携带者性接触，特别是有多个性伴侣者，其感染HBV 的危险性明显增高。
8. 请简述乙肝的传染源，传染性的高低主要取决于什么？
携带乙肝病毒的人都是传染源。其传染性高低主要取决于血液中HBV-DNA （病毒载量）水平。
9. 请简述儿童乙肝疫苗的常规免疫程序全程接种3剂，接种时间分别为0、1、6个月，即第1剂在
出生后24小时内接种；第2剂在第1剂接种后1个月接种；第3剂在第1剂接种后6个月接种。
10. 请简述乙肝母婴阻断策略HBsAg 阳性母亲的新生儿出生后24h 内尽早注射乙肝免疫球蛋白和乙肝
疫苗。在第一个月和第6个月时分别接种第2 和3针乙肝疫苗。
埃博拉出血热
1.埃博拉出血热的传播途径有哪些?
接触传播是本病最主要的传播途径。可以通过接触病人和被感染动物的血液、体液、分泌物、排泄物及其污染物感染。病人感染后血液中可维持很高的病毒含量。医护人员、病人家属或其他密切接触者在治疗、护理病人或处理病人尸体过程中，如果没有严格的防护措施，容易受到感染。
2.埃博拉出血热应根据流行病学史、临床表现和相关病原学检查结果综合判断。其中的流行病
学史包含哪些？
（1）发病前21天内有在埃博拉传播活跃地区居住或旅行史；（2）发病前21天内，在没有恰当个人防护的情况下，接触过埃博拉患者的血液、体液、分泌物、排泄物或尸体等；（3）发病前21天内，在没有恰当个人防护的情况下，接触或处理过来自疫区的蝙蝠或非人类灵长类动物。
3.埃博拉出血热初期的临床表现有哪些？
典型病例急性起病，临床表现为高热、畏寒、头痛、肌痛、恶心、结膜充血及相对缓脉。2-3天后可有呕吐、腹痛、腹泻、血便等表现，半数患者有咽痛及咳嗽。病人最显著的表现为低血压、休克和面部水肿
4.埃博拉出血热确诊病例、疑似病例和密切接触者的转运要求分别是什么？
确诊病例和疑似病例选用标准负压型救护车转运，均为一车一人隔离转运，患者须戴外科口罩。密切接触者可用普通救护车转运，一车可转运多人，密切接触者转运时宜戴外科口罩。
5.口岸卫生检疫发现埃博拉出血热密切接触者是如何判定的？
（1）在飞机上照料护理过病人的人员；（2）该病人的同行人员（家人、同事、朋友等）；
（3）在机上与病人同排左右邻座各一人（含通道另一侧）及前后座位各一人；（4）经调查 评估后发现有可能接触病人血液、体液、分泌物和排泄物的其他乘客和空乘人员。
6．埃博拉出血热的传染源和可能的宿主动物有哪些？
感染埃博拉病毒的病人和非人灵长类动物为传染源，狐蝠科的果蝠有可能为本病的传染源。
7.埃博拉出血热密切接触者解除医学观察的条件是什么？
1．密切接触者医学观察期间，如果其接触的可疑或疑似病例排除埃博拉出血热诊断，该病例的所有密切接触者解除医学观察。2．医学观察期满21天时，如未出现急性发热、乏力、咽痛、头痛、关节或肌肉痛、呕吐、腹泻、出血等症状，解除医学观察。
8.埃博拉出血热的潜伏期是多少天？
本病潜伏期为2-21天，一般为5-12天。尚未发现潜伏期有传染性。
9.埃博拉出血热疑似病例的定义是什么？
发病前21天内，在没有恰当个人防护的情况下，接触过埃博拉患者的血液、体液、分泌物、排泄物或尸等或接触或处理过来自疫区的蝙蝠或非人类灵长类动物，并且符合以下三种情形之一者： 1、体温≥38.6℃出现严重头痛、肌肉痛、呕吐、腹泻、腹痛；2、发热伴不明原因出血；3、不明原因猝死。 11. 简述埃博拉病毒的抵抗力及灭活条件
埃博拉病毒对热有中度抵抗力，在室温及4℃存放1个月后，感染性无明显变化，60℃灭活病毒需要1
小时，100℃5分钟即可灭活。该病毒对紫外线、γ射线、甲醛、次氯酸、酚类等消毒剂和脂溶剂敏感。
12.埃博拉病毒可分为哪几型? 哪一型埃博拉病毒致病力最强？
埃博拉病毒可分为五个型别：扎伊尔型、苏丹型、本迪布焦型、塔伊森林型和莱斯顿型。五个型别的埃博拉病毒中，扎伊尔型毒力最强，苏丹型次之，塔伊森林型对人的致病力较弱，莱斯顿
梅毒
1.请简述梅毒病原的名称和理化特征？
梅毒（syphilis）是由苍白螺旋体引起的。苍白螺旋体又称梅毒螺旋体。人是它的唯一宿主，离开人体后不易生存。干燥环境1-2小时即死亡，41oC可存活2小时。耐低温，-78oC可生存数年，一般消毒剂容易将其杀死。
2.请简述梅毒的传染源？
传染源：感染了梅毒螺旋体的人是本病的唯一传染源，包括有症状和无症状的梅毒患者。
3.简述梅毒临床治愈标准
临床治愈：一期梅毒(硬下疳)、二期梅毒及三期梅毒(包括皮肤、粘膜、骨骼、眼、鼻等)损
害愈合消退，症状消失。
4.简述梅毒血清学治愈标准
抗梅治疗后2年以内梅毒血清学反应，脑脊液检查阴性。一期梅毒(硬下疳初期)，血清反应为阴性时已接受充足抗梅治疗，可以不出现阳性反应，这种情况不存在血清治愈的问题。
5.简述一期梅毒的典型临床表现？
（1）、硬下疳：潜伏期一般2-4周。常为单发也可多发。初为粟粒大小高出皮面的结节，后发展为直径约1-2cm的原型或椭圆形浅在性溃疡。典型的硬下疳界限清楚、边缘略隆起，创面平坦、清洁；触诊浸润明显，呈软骨样硬度；无明显疼痛或轻度触痛。多见于外生殖器部位；（2）腹股沟或患部近卫淋巴结肿大：可为单侧或双侧无痛，互相孤立而不粘连，质中，不化脓破溃，其表面皮肤无红肿热。
6.简述二期梅毒的主要临床表现
（1）皮肤黏膜损害：皮损类型多样化，包括斑疹、斑丘疹、丘疹、鳞屑性皮损、毛囊疹及
脓疱疹等，分布于躯体和四肢等部位，常泛发对称。掌跖部暗红斑及脱屑性斑丘疹，外阴及
肛周的湿丘疹或扁平湿疣为其特征性损害。皮损一般无瘙痒感。可出现口腔黏膜斑、虫蚀样
脱发。（2）全身浅表淋巴结可肿大；（3）可出现梅毒性骨关节、眼、内脏及神经系统损害
等。
7.简述三期梅毒的主要临床表现（回答出树胶样肿、结节性梅毒疹和内脏梅毒即可得分）
三期梅毒不仅皮肤、黏膜出现损害，全身各器官或组织也受到较大破坏。主要临床表现为：树胶样肿：初起为皮肤上的小硬结，数目少，逐渐扩大与皮肤粘连成暗红浸润斑块，中央软化渐成溃疡，排出粘稠胶样分泌物，溃疡常一面愈合、一面继续发展，形成马蹄形溃疡和萎缩性瘢痕，常见于头部、四肢。结节性梅毒疹：成群发生的皮肤小结节，如黄豆大，面部四
觉症状极轻。内脏梅毒：除皮肤表现外，还可以累及内脏，包括骨梅毒、心血管梅毒、神经梅毒等。此外，眼、呼吸道、消化道、肝、脾、睾丸等都可以受累而发生梅毒病变。
8.简述梅毒的预防控制措施:
(1)加强疫情监测（2）规范性病诊疗市场，推动规范化诊疗：对于梅毒患者一定要早发现、
早治疗，应严格按推荐治疗方案足量、足疗程治疗。（3）保证血液安全：对献血员应进行严格的梅毒检测，保证临床用血安全。（4）加强预防性病的宣传教育（5）公共场所的卫生管理：旅店、宾馆、饭店、招待所等服务单位及浴池、理发业应按照国家卫生管理条例的要求，认真做好公共场所用具的消毒，防止通过公共用具和设施造成传播。
流脑
1.流脑疫情切断传播途径都有哪些措施？
病例所在地段医院预防保健科负责密切接触者医学观察随访，密切接触者包括与患者同吃同住人员（如家庭成员）及处在同一小环境中的人群（如托儿所，幼儿园、学校里的同班者），医学观察10天（自最后接触之日算起），期间内活动不限制，但要告知其尽量少与他人接触，一旦出现发病迹象（发热）立即就医并根据流脑细菌耐药性检测结果对密切接触者预防性服药。公共卫生区域首次消毒必须由辖区疾病预防控制机构消毒专业人员现场指导，对社区学校等疫源地和周围环境进行湿式清洁，必要时用1%漂白粉澄清液或其他含氯喷雾消毒，对物体表面可用适当浓度含氯制剂擦拭。
2.流脑散发疫情调查处理要点
疾病预防控制机构和地段医院预防保健科接报24h内，派人对报告病例开展流行病学调查，详细填写流脑个案调查表，通过流脑专家信息报告管理系统网略直报。在本辖区内出现首例流脑病例时，疾病预防控制机构应对患者所在地的医疗机构开展病例搜索，必要时开展社区病例主动搜索。医疗机构发现流脑病例和疑似病例时，要尽快采集患者脑脊液、血液，淤点组织夜标本，标本要尽可能在使用抗生素治疗前采集，及时送实验室检测。
3. 流脑临床分期：前驱期、败血症期、脑膜炎期、恢复期
4. 流脑的流行季节：全年散发病例出现，冬春季会出现季节性发病高峰
5．流脑隔离措施：就近隔离 隔离期为自发病之日起10天或症状消失后3天。
6.简述流感样病例暴发疫情达到突发公共卫生事件的标准。
1 周内，在同一学校、幼托机构或其他集体单位出现30 例及以上流感样病例，或发生5 例及以上因流感样症状住院病例（不包括门诊留观病例），或发生
2 7.简述北京市流脑聚集性疫情的定义(流脑疫情监测)
聚集性病例定义：以村、居委会或学校或集体单位7天内发现2例或以上流脑病例；或在1个乡镇14天内发现3例或以上流脑病例；或在1个区（县）1个月内发现5例或以上
流脑病例为聚集性疫情。
8.简述流脑的传染源和传播途径
带菌者和流脑病人是本病的传染源。带菌者作为传染源的意义更重要。
病原菌主要通过咳嗽、打喷嚏、说话等由飞沫直接从空气传播，进入呼吸道引起感染。密切接触（同睡、怀抱、接吻等）对2岁以下婴幼儿的传播有重要意义。
中东呼吸综合征
1. 请简述中东呼吸综合征（MERS ）出院标准？
患者体温基本正常、临床症状好转，病原学检测间隔2-4天，连续两次阴性，可出院或转至其他相应科室治疗其他疾病。
2. 简述中东呼吸综合征（MERS ）的传播途径？
非人际传播：动物到人类的传播途径尚不完全明确，但骆驼可能是MERS 冠状病毒的主要宿主和人类感染的动物来源。人可能通过接触含有病毒的单峰骆驼的分泌物、排泄物（尿、便）、未煮熟的乳制品或肉而感染。
人际间传播：具备一定的人传人能力，主要通过飞沫经呼吸道传播，也可通过密切接触患者的分泌物或排泄物而传播。
3. 简述中东呼吸综合征（MERS ）可能的传染源？
目前确切的传染源尚不完全明确。在中东地区的病例接触骆驼等动物传染源而感染的可能性大。与病例密切接触的家人和医护人员中可以发生有限的人传人。
4. 请回答目前中东呼吸综合征（MERS ）实验室诊断？（实验室病原学检查）
病毒分离培养、病毒核酸检测（PCR ）
5. 简述什么是中东呼吸综合征（MERS ）？
中东呼吸综合征（MERS ）是2012年9月发现的一种由新型冠状病毒引起的急性呼吸道疾病
6. 请简述中东呼吸综合征（MERS ）的临床症状？
早期出现发热、畏寒、乏力、头痛、肌痛等，随后出现咳嗽、胸痛、呼吸困难，部分病例出现呕吐、腹痛、腹泻等胃肠道症状。重症病例进展为重症肺炎，可发生急性呼吸窘迫综合征、肾功能衰竭、甚至多脏器功能衰竭。部分病例可无临床症状或仅表现为普通感冒症状
7. 请回答中东呼吸综合征（MERS ）疑似病例的诊断标准？
患者同时符合临床表现和流行病学史，但尚无实验室确认依据。
临床表现：难以用其他病原感染解释的急性呼吸道感染：体温≥38°C 、咳嗽，有胸部影像学改变等。（2）流行病学史：发病前14天内在中东呼吸综合征病例报告或流行地区旅游或居住；或与疑似/临床诊断/确诊病例有密切接触史。
8.请回答中东呼吸综合征（MERS ）的潜伏期？潜伏期为2-14天，常见为5-6天。
麻疹
1.麻疹的流行病学特征
（1）地区分布发病无明显地区性（2）季节分布发病季节冬春季为主（3）人群分布 不同年龄组均可感染发病，在使用疫苗前，发病以5岁及以下儿童为主。广泛采用疫苗后，发病年龄有逐步提高趋势。流动人口和免疫蛋白易造成局部易感人群累积，导致局部或点状麻疹爆发流行。
2．麻疹的传染源是什么？
传染源：麻疹病人是麻疹的唯一传染源，没有中间宿主，也没有无症状的病毒携带者。
3.麻疹病人的传染期是多久？
传染期：发病前2天至出疹后5天均具有传染性。
4.麻疹的传播途径是什么？
麻疹主要通过呼吸道飞沫传播，此外，还可以通过气溶胶传播。
5.消除麻疹的定义是什么？
消除麻疹是指麻疹发病率控制在1/100万以下（不包括输入病例），无本土麻疹病毒传播。
6.简述发生麻疹疫情时，应急接种的要求。
对8月龄-14岁儿童，应尽快开展含麻疹成分疫苗的查漏补种；对15岁-45岁、5年内未明确接种过含麻疹成分疫苗、且无明确麻疹病史者，尽快应急接种麻疹疫苗，3天内疫苗补种率或接种率应达到95%以上。
7.麻疹疑似病例的定义：
发热、出疹，伴咳嗽、卡他性鼻炎或结膜炎症状之一者，或任何经过培训的医务人员诊断为麻疹的病例。
狂犬
1.简述狂犬病的传播途径
主要通过咬伤、抓伤传播；也可因伤口、粘膜被患病动物的唾液、体液污染传播；也可经呼吸道气溶胶传播，吸血动物传播狂犬病在我国未见报道。
2.简述狂犬病的暴露分级
按照接触方式和暴露程度将狂犬病暴露分为三级：
接触或者喂养动物，或者完好的皮肤被舔为I 级；
裸露的皮肤被轻咬，或者无出血的轻微抓伤'擦伤为II 级；
单处或者多处贯穿性皮肤咬伤或者抓伤，或者破损皮肤被舔，或者开放性伤口、黏膜被污染为III 级。
3.简述狂犬病人兴奋期的临床表现
兴奋程度增高，表现为极度恐怖、烦躁。恐水是本病的特殊症状，典型表现为饮水、见水、听到流水声甚至谈论水时，发生严重的咽喉肌痉挛；对风、声、光等刺激非常敏感，也可引起咽喉肌痉挛。常伴全身性痉挛、颈项僵直，呈阵发性发作。辅助性呼吸肌痉挛时可引起呼吸困难。患者神志清楚，多汗流涎等。1~3天进入麻痹期。
4.被动物致伤后，什么情况下使用狂犬病被动免疫制剂？
III 级暴露者，应当立即注射狂犬病被动免疫制剂。
II 级暴露者且免疫功能低下的，或者II 级暴露位于头面部且致伤动物不能确定健康时，按照III 级暴露处置，立即注射狂犬病被动免疫制剂。
既往全程接种过狂犬疫苗者，不需要注射被动免疫制剂。
5.简述狂犬病II 级暴露的定义和处理
定义：裸露的皮肤被轻咬，或者无出血的轻微抓伤、擦伤为II级。
处理：（1）清洗、消毒伤口（2）注射被动免疫制剂（3）注射狂犬病疫苗
6.简述狂犬病的主要传染源
狂犬病的主要传染源是患病的犬、猫、家畜（猪、牛、马等）和野生温血动物
艾滋病
1.请简述艾滋病的传染源和传播途径？
1 传染源：HIV感染者和艾滋病病人是本病的传染源。
2传播途径：（1）性传播；（2）血液传播；（3）母婴传播
2、简述艾滋病的分期和临床表现？
HIV感染人体以后一般分为3期：（1）急性感染期（Ⅰ期）：急性HIV-1感染后2～6周内，HIV大量复制，CD4细胞急剧下降。临床表现以发热、淡漠、皮疹、肌痛和头痛最为常见。（2）无症状期（Ⅱ期）急性HIV感染后，绝大多数病人进入无症状期，可历时数月至10年或更久。（3）艾滋病期（Ⅲ期）病人免疫功能的衰竭进入此期，为感染HIV后的最终阶段。在此期将会发生HIV相关症状和各种各样的机会性感染以及肿瘤。
3.简述患艾滋病可能会发生哪些机会性感染和肿瘤？（答出5种及以上即可）
常见的机会性感染及肿瘤有：呼吸系统：卡氏肺孢子虫肺炎、肺结核、复发性细菌/真菌性肺炎；中枢神经系统：隐球菌脑膜炎、结核性脑膜炎、弓形虫脑病、各种病毒性脑膜脑炎；消化系统：白色念珠菌食道炎，巨细胞病毒性食道炎、肠炎；沙门氏菌、痢疾杆菌、空肠弯曲菌及隐孢子虫性肠炎；口腔：鹅口疮、舌毛状白斑、复发性口腔溃疡、牙龈炎等；皮肤：带状疱疹、传染性软疣、尖锐湿疣、真菌性皮炎和甲癣；眼部：巨细胞病毒性及弓形虫性视网膜炎；肿瘤：恶性淋巴瘤、卡波济肉瘤等。
4.简述目前我国艾滋病的高危人群主要有哪些？
暗娼、男男性行为者、静脉注射吸毒人群等是目前我国HIV感染的高危人群。目前我国新发现的HIV感染者和艾滋病病人中主要的传播途径是性接触。在一些大城市，男男同性性行为成为当地艾滋病流行首要的危险因素，预防控制男男性行为者中艾滋病的流行已经成为当地艾滋病防控的关键。
5.什么是艾滋病的窗口期？窗口期持续多长时间？
从HIV 感染到抗体的形成大约需要3-6个月的时间，从HIV 感染到产生抗体（或血清抗体阳转）这段时间称为“窗口期”。(204答案)
从HIV 感染到抗体的形成大约需要2-4的时间，少数人需要三个月的时间，从HIV 感染到产生抗体（或血清抗体阳转）这段时间称为“窗口期”
6.简述艾滋病预防与控制的主要措施有哪些？
1、扩大检测、扩大治疗；
2、加强HIV 感染/艾滋病疫情监测；
3、行为干预和减少危害；
4、保证血液和血制品安全；
5、大力开展预防艾滋病的宣传教育；
6、减少艾滋病相关的歧视
人禽流感
1.简述人禽流感病毒由禽传到人的主要传播途径。
（1）呼吸道传播：吸入含有禽流感病毒的飞沫或飞沫核。（2）接触传播：直接接触禽流感病毒感染的禽类或其分泌物和排泄物；间接接触受禽流感病毒污染的物品和环境。
2.简述如何预防H5N1禽流感。
1、普通人群尽可能减少与禽类及其它野生动物的不必要接触，尤其是与病、死禽的接触。
2、注意饮食卫生，不食用未熟的禽肉及蛋类，不食用病死禽。
3、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。
4、因职业关系必须接触禽类或野生动物者，尤其是在接触病死禽时，应配戴口罩、手套等防护用品；与禽类或野生动物接触后，应及时洗手或洗澡。
5、禽类养殖人员应按照农业部门的有关要求对禽类进行免疫接种。
3.简述人感染H7N9禽流感病例的主要治疗方法。对于人感染H7N9禽流感主要是对症治疗以及
抗病毒治疗（奥司他韦或扎那米韦）。
4、简述人禽流感的定义和常见的两种禽流感病毒型别。
人禽流感是指由禽流感病毒中某些亚型病毒引起的人类急性呼吸道传染病。
常见的两种禽流感病毒型别是H5N1和H7n9
5.简述人禽流感的传染源。
人类禽流感病的传染源是病、死禽或携带禽流感病毒的禽类。
人禽流感患者或隐性感染者作为传染源的意义非常有限。
6.简述人感染H7N9禽流感病例的早期症状。
人感染H7N9禽流感病例起病急，一般表现为流感样症状，如发热，咳嗽，少痰，可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情发展迅速，表现为重症肺炎，体温大多持续在39℃以上，出现呼吸困难，可伴有咯血痰；可快速进展出现急性呼吸窘迫综合征等。
手足口病
1.哪些人群是手足口病的高危人群?（好发人群）
不同年龄组均可感染发病，以5岁及以下儿童为主，尤以3岁及以下儿童发病率最高。感染后均可获得特异性免疫力，对同血清型病毒产生比较牢固的免疫力，但不同血清型间鲜有交叉免疫。
2．简述手足口病的传染源和传播方式？
传染源：人是人肠道病毒的唯一宿主，病人和隐性感染者均为本病的传染源，隐性感染者难以鉴别和发现。通常以发病后一周内传染性最强。传播途径：主要通过消化道（粪-口途径）、呼吸道（飞沫、咳嗽、打喷嚏等）和密切接触（因接触患者口鼻分泌物、皮肤或粘膜疱疹液及被污染的手及物品）等途径传播。
3.重症手足口病病例应与哪些疾病进行鉴别，最终依据什么鉴别？
脊髓灰质炎、肺炎、暴发性心肌炎、其他病毒所致脑炎或脑膜炎、最终依据病原学和血清学检测进行鉴别。
4.简述手足口病的潜伏期？
手足口病潜伏期多为2-10天，平均3-5天。
简述手足口病主要临床表现？
急性起病，发热，口腔粘膜出现散在疱疹，手、足和臀部出现斑丘疹、疱疹，疱疹周围可有炎性红晕，疱内液体较少。可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等症状。部分病例仅表现为皮疹或疱疹性咽峡炎。
5.3岁以下手足口病患儿，具有哪些特征容易发展为重症病例？（答出4条及以上即可）
具有以下特征，尤其3岁以下的手足口病患者，有可能在短期内发展为危重病例，应密切观察病情变化。1.持续高热不退。2.精神差、呕吐、易惊、肢体抖动、无力。3.呼吸、心率增快。4.出冷汗、末梢循环不良。5.高血压。6.外周血白细胞计数明显增高。7.高血糖。
6.简述我国手足口病的流行病学（地区、季节和人群分布等）特征？
地区分布：手足口病流行无明显的地区性。
季节分布：一年四季均可发病，以夏秋季多见，一般5-7月为发病高峰，冬季的发病较为少见。
人群分布：不同年龄组均可感染发病，以5岁及以下儿童为主，尤以3岁及以下儿童发病率最高。该病流行期间，可发生幼儿园和托儿所集体感染和家庭聚集发病现象。
疟疾
1.疟疾的传染源，传播途径
疟疾现症病人和病原携带者，当其外周血液中存在配子体时成为传染源。疟疾经媒介按蚊叮咬传播、经血液传播。
2.述各型疟疾发作周期
间日疟和卵形疟的发作周期为隔天一次，但间日疟初发病例的前2次～3次发作周期常不典型，呈每日一次；其后可呈典型的隔天发作。恶性疟一般间隔24h～48h发作一次，在前后两次发作的间歇期，患者体温可不回复正常。三日疟隔2日发作一次，且较规律。疟疾的发作多始于中午前后至晚9点以前，偶见于深夜。
3．诊断疟疾确诊病例的实验室检查依据有哪些？（疟疾的显微镜表现）（疟疾实验室诊断）显微镜检查血涂片查见疟原虫；疟原虫抗原检测阳性。
4.疟疾临床诊断病例的诊断标准？
具备下列之一者即可诊断：
（1）曾于疟疾传播季节在疟疾流行区住宿、夜间停留或近二周内有输血史。具有典型的临床表现，呈周期性发作，每天或隔天或隔两天发作一次。发作时有发冷、发热、出汗等症状。发作多次后可出现脾大和贫血。重症病例出现昏迷等症状。
（2）曾于疟疾传播季节在疟疾流行区住宿、夜间停留或近二周内有输血史。具有发冷、发热、出汗等症状，但热型和发作周期不规律。用抗疟药作假定性治疗，3d内症状得到控制。
5.疟疾是由哪几种病原体引起的？我国最常见的是哪种？
疟原虫是疟疾的病原体。人体疟原虫有4种：间日疟原虫、恶性疟原虫、三日疟原虫和卵形疟原虫。在我国间日疟较常见，恶性疟次之。型对人不致病。
登革热
1.简述登革热临床表现类型
根据临床表现严重程度，分为登革热(DF)、登革出血热 (DHF)、登革休克综合征(DSS)型。
2.简述我国登革热疾病流行分布（地点、时间、人间）特征？
（1）本病广泛分布于热带和亚热带地区，有时可侵入温带地区；（2）我国主要分布在东南沿海（广东、广西、海南、台湾等地）（3）流行高峰同雨季平行，流行季节主要在5～11月。
（4）在无免疫力人群流行时，各年龄组发病率无明显差别；在流行区有免疫力人群中流行时，成人发病率不高，多在儿童中发病。
3．简述登革热流行时的防控措施（前三点必答，答出5点即可）
（1）疫点的划定以病家为中心半径50公尺周围的居民区作为疫点。（2）加强病人和接触者的管理急性病人要求做到早诊断、早报告、早隔离、早就地治疗。病人住院隔离期限从发病日起不少于6天，接触者要进行15天医学观察。（3）紧急灭蚊将疫点范围内布雷图指数降至5以下。（4）加强个人防护，防止媒介蚊虫叮。（5）在流行区尽量劝阻减少集会。（6）必要时可实施对交通工具灭蚊和对有关人员进行检疫。（7）要积极开展流行病学调查。
乙脑
1.乙脑暴发型临床表现：起病急骤，体温于1-2天内升至40℃，反复或持续性强烈抽搐，伴深度昏迷，迅速出现中枢性呼吸衰竭及脑疝，病死率高，多在极期中死亡，幸存者常留有严重后遗症。乙脑极期临床表现：病程4-10天，高热不退，可达40℃以上，发热越高，热程越长，病情越重。意识障碍、惊厥或抽搐、呼吸衰竭，神经系统症状和体征：脑膜刺激征阳性；腱反射亢进，巴氏征阳性
2.请简述乙脑的传播途径
本病主要通过蚊虫（库蚊、伊蚊和按蚊中的某些种）叮咬传播，其中三带喙库蚊是主要传播媒介，蚊虫也是本病毒的长期储存宿主。 3.请简述乙脑的传染源
乙脑是人畜共患的传染病，人和动物皆可成为本病的传染源。猪为最主要的传染源 ，其次为马、狗等动物。人感染乙脑病毒后病毒血症期短、病毒量少，不是主要的传染源。
4.简述乙脑实验室诊断病例的判断标准
疑似或临床诊断病例伴有下列情况之一者：①一个月内未接种过乙脑疫苗，血或脑脊液IgM 抗体阳性。②恢复期血清IgG 抗体或中和抗体滴度比急性期有4倍及以上升高，或急性期IgG 抗体阴性，恢复期阳性。③脑脊液、脑组织、血清分离到乙脑病毒或检测到乙脑病毒抗原/基因。
5.乙脑的标本采集
肺结核
1.肺结核诊断原则？
肺结核的诊断是以细菌学实验室检查为主，结合胸部影像学、流行病学史和临床表现、必要的辅助检查及鉴别诊断，进行综合分析。咳嗽、咳痰≥3周或咯血是发现和诊断肺结核的重要线索。痰涂片显微镜检查是发现传染性肺结核病人最可靠的方法。
2.简述肺结核的主要临床症状？
1、咳嗽、咳痰超过3周，或咯血为肺结核可疑症状。
2、原因不明的低热、伴盗汗、乏力、体重减轻、女性月经失调。（部分病人可有反复发作的上呼吸道症状）。
3、急性血行播散性肺结核，干酪性肺炎以及结核性胸膜炎，多伴有中、高度发热，胸痛和不同程度的呼吸困难等。
4、少数病人还可伴有结核变态反应引起的过敏表现。（包括：结节性红斑、疱疹性结膜炎和结核风湿症等。）
3.请简述开展预防肺结核的健康教育核心知识？（回答出6条及以上即可）
开展健康教育，核心知识包括：（1）肺结核是一种慢性呼吸道传染病；
（2）咳嗽、咳痰3周以上，或痰中带血丝，应当怀疑得了结核病；（3）得了结核病，应当到县（区）级结防机构接受检查和治疗；（4）在县（区）级结防机构检查和治疗肺结核，可享受国家免费政策；（5）只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是可以治愈的；（6）咳嗽、打喷嚏掩口鼻；（7）不随地吐痰；（8）出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动
向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课；（9）养成开窗通风习惯；（10）保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。
细菌性痢疾
1.简述细菌性痢疾的临床表现
起病急骤，畏寒、寒战伴高热，继以腹痛、腹泻和里急后重，每天排便10次-20次，但量不多，呈脓血便，并有中度全身中毒症状。重症患者伴有惊厥、头痛、全身肌肉酸痛，也可引起脱水和电解质紊乱，可有左下腹压痛伴肠鸣音亢进。
2.引起细菌性痢疾的病原体有哪些？（分型依据）
菌痢是由志贺氏菌属引起的以腹泻为主要症状的肠道传染病，志贺氏菌血清型众多。根据生化反应和○抗原的不同，将志贺氏菌属分为4个血清群（即痢疾志贺氏菌、福氏志贺氏菌、鲍氏志贺氏菌、宋内氏志贺氏菌，又依次称为A 、B 、C 、D 群）。
3.简述细菌性痢疾疫情控制措施（答出四项及以上即可得分）
1、隔离治疗病人和带菌者；
2、做好疫点、疫区管理工作；
3、做好“三管一灭”（管理水源、管理粪便、管理饮食和消灭苍蝇）,切断传播途径；
4、对密切接触者登记管理；
5、开展应急监测工作；
6、进行健康教育。
鼠疫
1.简述鼠疫的传播途径
主要有两种方式，一为鼠－蚤－人，即跳蚤叮咬病鼠后再叮咬人，或剥取染疫旱獭皮或剥食其它染疫动物，此类传播方式常引起腺鼠疫或败血型鼠疫。另一种为人－人方式，即健康者接触患有肺鼠疫的病人后，经呼吸道吸入感染，此种方式感染的主要为肺鼠疫。。
2.简述肺鼠疫临床特征(临床表现)
（1）全身症状：起病急，恶寒高热、头痛胸痛、呼吸促迫、发绀等；（2）呼吸道症状：咳嗽、咳粘液或血性泡沫痰，肺部可闻及散在湿罗音或胸膜摩擦音；（3）重症情况：可以导致因心力衰竭、出血、休克而死亡。
3.简述腺鼠疫临床特征
（1）全身症状：恶寒，高热，伴恶心呕吐、头痛及四肢痛、颜面潮红、结膜充血、皮肤粘膜出血点等；（2）淋巴结病变特点：侵袭部位淋巴结肿大且发展迅速，淋巴结和周围组织显著红肿热痛，边缘不清，与皮下组织粘连，较坚硬，失去移动性，一周后淋巴结很快化脓破溃；（3）淋巴结病变好发部位：好发部位依次为腹股沟淋巴结（约占70%）、腋下淋巴结（约占20%）和颈部淋巴结（约占10%），多为单侧。
4.简述鼠疫的传播途径
主要有两种方式，一为鼠－蚤－人，即跳蚤叮咬病鼠后再叮咬人，或剥取染疫旱獭皮或剥食其它染疫动物，此类传播方式常引起腺鼠疫或败血型鼠疫。另一种为人－人方式，即健康者接触患有肺鼠疫的病人后，经呼吸道吸入感染，此种方式感染的主要为肺鼠疫。。
脊髓灰质炎
1．简述脊髓灰质炎常规免疫程序。
婴儿在出生后2、3、4月龄时各接种1剂疫苗，3剂之间间隔28~60天，4岁时加强免疫1剂。
2．请简述脊髓灰质炎的传播途径。
感染者通过粪便排出病毒，数量多且持续时间长，可达数周至数月，偶有长期排毒者。粪口途径是本病的主要传播途径，在发病的早期咽部排毒，可经飞沫传播。
3．简述对脊灰病毒病例隔离的要求。
对脊灰野病毒病例应住院进行隔离治疗。每间隔7天采集1次粪便标本，连续3次采集的标本病毒分离或PCR 检测阴性，可解除隔离。
4.请简述脊髓灰质炎脊髓型瘫痪的主要临床表现。
表现为弛缓性瘫痪，腱反射消失，肌张力减退，多无感觉障碍，单侧、下肢麻痹多见，麻痹不对称，两侧麻痹程度不等，近端肌群重于远端肌群，如累及颈背肌、膈肌、肋间肌时，则出现梳头及坐起困难、呼吸运动障碍等表现。
5.简述急性迟缓性麻痹的定义。（急性失驰缓症定义?）
急性迟缓性麻痹（AFP ）不是一个单一的疾病种类，而是以急性起病、肌张力减弱、肌力下降和腱反射减弱或消失为主要特征的一组症候群。
霍乱
1．什么是霍乱带菌者，简述霍乱带菌者作为传染源的意义？
霍乱带菌者指无临床表现但能从粪便或肛拭子中检出霍乱弧菌的人。带菌者不易被发现，且临床上易误诊和漏诊，不易被发现，并可自由活动，故其作为传染源的意义较大。
2．什么情况下可以诊断为霍乱确诊病例？
具备霍乱临床表现，并且粪便、呕吐物或肛拭子细菌培养分离到O1 群和/或O139 群霍乱弧菌。
3.简述霍乱弧菌的形态？
霍乱弧菌是一种革兰氏阴性短小弯曲杆菌，无芽孢，菌体一端有一根鞭毛，运动极为活泼，在暗视野显微镜下观察，呈穿梭样运动，粪便可用于直接涂片检查。
4.请简述霍乱泻吐期的临床特征？
腹泻是发病的第一症状，其特点为无里急后重感，多数不伴腹痛。排出的粪便初为黄色稀便，后为水样便，以黄色水样便多见。腹泻严重者排出白色混浊的“米泔水”样大便，有肠道出血者排出洗肉水样大便。腹泻次数由每日数次至数十次不等，重者则大便失禁。一般无发热，少数可有低热。呕吐一般发生在腹泻之后，不伴恶心，多为喷射性呕吐。轻者可无呕吐。
流感
1.列举出流感主要的抗病毒药物。
常见抗流感病毒药物有神经氨酸酶抑制剂（奥司他韦和扎那米韦）和M2离子通道阻滞剂（金刚烷胺和金刚乙胺）
2.简述流感病毒分型依据和各型流感的特点。
根据病毒粒核蛋白(NP)和膜蛋白(MP)抗原特性及其基因特性不同，把流感病毒分为甲，乙，丙三型。甲型病毒易发生变异，常引起流行，乙型病毒变型缓慢，流行比较局限，丙型病毒很少变异，多呈散发。
3.简述流感的主要临床表现。
通常表现为急起高热（腋下体温≥38℃）、畏寒、头痛、头晕、浑身酸痛、乏力等中毒症状及咽痛、干咳等呼吸道症状，但卡他性症状常不明显。少数病例有食欲减退，伴有腹痛、腹胀、呕吐和腹泻等消化道症状。少数病例也可并发鼻窦炎、中耳炎、喉炎、支气管炎、肺炎等，甚至会呼吸循环衰竭而死亡。
炭疽
1.简述炭疽病原体及理化特征=炭疽杆菌的病原学特性
（1）炭疽病原体为炭疽杆菌，属需氧芽孢杆菌，为粗大的革兰染色阳性杆菌。
（2）理化特征①炭疽杆菌对日光、热及一般消毒剂敏感；②其芽孢对外界抵抗力很强，一般消毒方法均不能将其杀死；③可形成荚膜，有荚膜的杆菌致病力强，荚膜及毒素是此菌致病的主要因素，引起组织水肿出血。
2.简述炭疽传染源
主要是患病的食草类动物，以牛、羊、猪等家畜多见。肉食动物虽然为低感受动物，但也可能为炭疽的传染源。炭疽病人也可作为传染源，但较少见。
猩红热
1.简述猩红热的传染源和传播途径。
患者和健康带菌者是主要传染源。A组β型溶血性链球菌引起的咽峡炎患者排菌量大，且常不被隔离治疗，是重要的传染源。
传播途径包括空气飞沫传播，也可由污染的用具、书籍、饮料等间接接触传播。外科或产科型猩红热主要通过皮肤伤口或产道等处感染。
2.简述猩红热潜伏期多长，密切接触者医学观察期限。
潜伏期1-7天，一般为2-5天。密切接触者医学观察7天。
3.简述猩红热的主要临床特点。
猩红热的临床特点为起病急、发热、咽峡炎、全身弥漫性充血点状皮疹和退疹后明显的脱屑。
流行性出血热
1.简述引起流行性出血热的病原体及其分型（肾型综合征出血热）
引起流行性出血热的病原是汉坦病毒，它属布尼亚病毒科汉坦病毒属。已知引起人类流行性出血热的汉坦病毒有4型：汉滩型（Ⅰ型）、汉城型（Ⅱ型）、普马拉型（Ⅲ型）、杜布罗瓦型(Dobrava Virus ，Ⅳ型）)
2.简述流行性出血热发病早期（发热期）的主要临床表现，“三红”、“三痛”指的是什么？主要表现为发热、全身中毒症状、毛细血管损伤症状及肾脏损害等。
全身中毒症状表现为全身酸痛、头痛、腰痛及眼眶痛，一般将头痛、腰痛及眼眶痛称之为“三痛”。毛细血管损伤主要表现为充血、出血和渗出水肿征。皮肤充血常见于颜面、颈部及上胸部皮肤充血潮红，即“三红”。
3.简述流行性出血热的主要临床特征及典型病例的病程经过。
典型病例具有发热、出血、肾脏损害三大主征和发热期、低血压休克期、少尿期、多尿
期和恢复期五期经过
法规
1.请回答目前《中华人民共和国传染病防治法》规定的传染病分类，并指出哪些疾病属于甲类
传染病？
中华人民共和国传染病防治法规定的传染病分为甲类、乙类和丙类。甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。甲类：城镇6小时农村12小时必须向疾病控制机构报告。乙类： 24小时必须向疾病控制机构报告。丙类：丙类传染病在24小时之内必须进行上报
2.请回答什么是医院感染？
医院感染是指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
布鲁氏菌病 1．述布鲁氏菌病的传染源及传播途径？
1、传染源：疫畜是布病的主要传染源，我国大部分地区羊是主要传染源，有些地方牛、猪是主要传染源，鹿、犬和啮齿动物也可以作为传染源。人作为传染源的意义不大。
2、传播途径：布氏菌可以通过体表皮肤粘膜、消化道、呼吸道侵入机体。
呼吸道传染病预防知识问答 问：什么叫呼吸道传染病？ 答：病原体从呼吸道感染侵入、传播而引起的疾病叫做呼吸道传染病。 呼吸道是人体从鼻子吸入氧气和从肺呼出二氧化碳的通道。包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管、细支气管等。医学上将鼻、咽、喉叫上呼吸道，气管、支气管叫下呼吸道。呼吸道与外部相通，受各种病原体侵袭的机会较多，呼吸道进入的病原体，原始寄生部位通常是呼吸道粘膜及肺。 问：引起呼吸道传染病的病原体有哪些？ 答：有以下几大类：主要包括病毒、致病菌和支原体、衣原体等。病毒主要有：流感病毒、呼吸道合胞病毒、腺病毒、鼻病毒、冠状病毒、人肠道病毒（埃可病毒）、新型肠道病毒、单纯疱疹病毒、水痘-带状疱疹病毒、流行性腮腺炎病毒、风疹病毒、麻风病毒、天花病毒（1979年世界卫生组织宣布天花在世界上绝迹，目前仅有美国疾病控制中心和俄罗斯的一个实验室还存有天花病毒样本，大多数国家已停止接种牛痘疫苗。但恐怖分子可能使用天花病毒作为生物武器，必须重视及早发现和控制天花疫情）等。 致病菌主要有百日咳杆菌、白喉杆菌、乙型溶血性链球菌等。 此外还有肺炎支原体、肺炎衣原体、立克次体及军团菌等病原体。 问：为何冬春季要特别注意呼吸道传染病的发生？ 答：由于在夏季，气候炎热、潮湿，不利于某些病毒、病菌的生存和传播，待到气候转凉时又会重新活跃出现。冬春季寒冷，人们在外边活动减少，多集中在室内，这更增加了传染机会。为了御寒，人们习惯把门窗关得很严，这样，室内外的空气很难交换，在空气相对静止的室内，带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮，人在屋子里呆的时间长，空气又不新鲜，自然容易感染呼吸道传染病。另外，寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩，降低呼吸道的抵抗力，这也是容易得病的一个原因。 问：几种常见呼吸道传染病的基本知识。 答：常见有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流行性脑脊髓膜炎
一年级下学期奥数题(100题) 1:哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？2: 小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？ 3: 同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？ 4: 有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？ 5: 同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？ 6: 有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？ 7: 老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？ 8: 有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？ 9: 刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？ 10: 一队小学生，李平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮，这队小学生共有多少人？ 11: 小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？ 12: 哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？ 13: 第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？ 14: 大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？ 15: 猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？ 16: 同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？
17: 明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。布袋里原来有多 少个白皮球，多少个花皮球？ 18: 芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？ 19: 妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？20: 草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？ 21: 冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？ 22: 小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。这次他到学校共走了 多少千米？ 23: 马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物？ 24: 春天来了，小明小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小 强捉了几只？ 25: 小华和爸爸妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵，爸爸植了5棵，妈妈比爸爸少植2棵，妈妈植了 多少棵，他们一共植了多少棵？ 26: 第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有 多少个梨？ 27: 小红有2个玩具，小英有3个玩具，小明的玩具比小红多2个，小明有几个玩具？ 28: 新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣 小组共有多少名学生？ 29: 3个男同学借走6本书，4个女同学借走7本书，他们一共借走多少本书？ 30: 王老师有12元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩6元钱，你知道一个笔记 本多少钱？
传染病学选择题题库 一、七十道选择（靠谱程度：★★★☆☆） 1.艾滋病最常见的机会性感染是： A.口腔念珠菌病 B.卡氏肺孢子虫肺炎 C.外阴部疱疹病毒感染 D.疱疹性直肠炎 E.巨细胞病毒性视网膜炎 2.下列哪项是脑膜炎球菌的正确特性 A.属奈瑟菌属，革兰染色阳性 B.能产生毒力较强的外毒素 C.在脑脊液及瘀点涂片中，该菌多在中性粒细胞外，少数在细胞内 D.抵抗力弱，在体外能产生自溶酶而易于自溶 E.在含胆汁的培养基上生长良好 3.我国预防血吸虫病的重点措施是： A.灭螺 B.普治 C.灭螺和普治 D.粪便和水源管理 E.保护易感人群 4.自疟疾非流行区到海南旅游，预防措施可采取： A.乙胺嘧啶25mg，每周1次 B.氯喹0.3g，每周1次 C.哌喹0.6g，2~4周1次 D.甲氟喹0.25g，每周1次 E.周效磺胺0.5g，每周1次 5.痢疾杆菌致病作用的决定因素是 A.内毒素 B.肠毒素 C.神经毒素 D.细胞毒素 E.侵袭作用 6.非特异性的全身反应症状始见于传染病的 A.潜伏期 B.前驱期 C.症状明显期 D.恢复期 E.以上都不是 7.菌痢的病原体属于： A.志贺菌属 B.沙门菌属 C.类志贺毗邻单胞菌属 D.弧菌属 E.弯曲菌属 8.下列哪项不为传染源 A.显性感染 B.隐性感染 C.潜伏性感染 D.病原携带状态 E.受感染的动物 9.阿米巴病组织损伤主要是由什么引起的： A.溶组织内阿米巴的机械性损伤 B.溶组织内阿米巴释放的毒素 C.迟发型变态反应 D.溶组织内阿米巴的接触性溶解细胞作用及水解酶使组织破坏 E.继发感染 10.确诊疟疾最简便而迅速的方法是： A.血涂片 B.血培养 C.骨髓培养 D.骨髓涂片 E.酶联免疫吸附试验 11.根据中华人民共和国传染病防治法，城镇和农村要求于发现霍乱后多少时间内上报： A.3小时和6小时 B.2小时和6小时 C.12小时和24小时 D.24小时和48小时 E.48小时和72小时 12.下列水痘病人的治疗措施错误的是 A.加强皮肤护理 B.预防继发细菌感染 C.对症治疗 D.皮疹广泛时加用激素 E.疱疹破溃处可涂2%龙胆紫及抗生素软膏 13.根据中华人民共和国传染病防治法，霍乱属于何种传染病： A.强制管理传染病 B.严格管理传染病 C.监测管理传染病 D.限期控制的传染病 E.到2000年消灭的传染病 14.脑膜炎球菌的主要致病因素是 A.内毒素 B.外毒素 C.肠毒素 D.直接致组织坏死作用 E.神经毒素 15暴发型流脑的发病机理主要是由于 A.内毒素所致DIC B.脑膜炎球菌直接引起广泛的血管内皮损害 C.内毒素所致的急性微循环障碍 D.急性肾上腺皮质功能衰竭 E.内毒素所致脑水肿、颅内高压 16.关于黑尿热的原因，下列哪项是错误的： A.患者红细胞缺乏G－6－PD B.与抗疟药，特别是伯氨喹啉有关
呼吸道传染病的流行病学考试 本组考核由题库随机抽取，全部答对后视为通过，限时30分钟 ? 1.关于传播途径，以下哪种表述是错误的： A:肺鼠疫传播主要是通过鼠类和鼠蚤； B:肺炭疽可以通过呼吸道和消化道传播，也可以通过直接接触传播或昆虫刺咬传播。 C:猩红热可以通过尘埃传播； D:百日咳主要通过呼吸道飞沫传播； E:禽流感可以通过病禽接触传播； ? 2.患病后终身免疫的传染病是： A:天花 B:风疹 C:水痘 D:流行性腮腺炎 E:SARS ? 3.以下传染病中传染源不是“患者为唯一传染源”的是： A:风疹 B:天花 C:水痘 D:流行性腮腺炎 ? 4.以下属于人群易感性降低的原因是： A:免疫人口的迁出或死亡 B:免疫人口免疫力的降低 C:病原体变异
D:免疫人群迁入 ? 5.传染病在人群传播必须具备以下条件： A:传染源和传播途径 B:传播途径和易感人群 C:传染源、传播途径和易感人群 ? 6.对于传染病的发生与流行发挥决定性作用的是： A:自然因素 B:社会因素 呼吸道传染病的病原学考试 本组考核由题库随机抽取，全部答对后视为通过，限时30分钟? 1.已知最小的DNA病毒是： A:带状疱疹病毒 B:单纯疱疹病毒 C:博卡病毒 D:细小病毒B19 ? 2.以下pH条件风疹病毒不被灭活的是： A:pH=3 B:pH=4 C:pH=8 D:pH=11 ? 3.关于杀灭病原体，以下哪些是错误的：
A:结核杆菌在干燥痰中可存活6-8月，日光照射2-7h均可杀灭结核菌 B:鼠疫杆菌在土壤中可存活1-3月 C:溶血性链球菌对青霉素敏感 D:腺病毒耐受乙醚、胰酶 E:脑膜炎球菌在低温条件下易死亡 ? 4.决定流感特异性的是： A:血凝素 B:核蛋白 C:膜蛋白 ? 5.流感病毒属于什么科： A:正粘病毒 B:副粘病毒 C:流感病毒 呼吸道传染病临床特征和治疗考试 本组考核由题库随机抽取，全部答对后视为通过，限时30分钟 ? 1.以下流感的并发症中仅见于儿童的是： A:瑞氏（Reye’s syndrome）综合征 B:中毒性休克 C:中毒性心肌炎
一年级奥数题100道及答案 1. 在一条长20米的小路两旁栽树，每隔5米在一棵树，一共栽多少棵? 答: 2. 在一条长54米的小路的一侧栽了10棵松树(头尾都栽)，两棵树相隔多少米? 答: 3. 小明家到公路的距离为30米，每隔5米栽一棵树，一共栽了多少棵? 答: 4. 小亮走进教室，看见教室里只有8名同学，那么现在教室里一共有几名同学? 答: 5. 路边有16棵树，每两棵树之间有一个垃圾桶，一共有多少个垃圾桶? 答: 6. 沿着跑到插有11面彩旗，小勇从第一面彩旗跑到第六面彩旗用了10秒，跑到第11面彩旗用了多少秒? 答: 7. 汽车站每隔10分钟发出一辆车，一小时可以发出几辆车? 答: 8. 如图所示，小朋友排队，小红前面四个人，后边三个人，问一共多少人? 答: 9. 在10米长的一段马路的一侧种树，每隔1米种一棵，两头都种，共种11棵，如果把三块“爱护树木”的小牌任意挂在三棵树上，然后再把每两棵挂牌的树之间的距离是多少米算出来，看一看这三个距离(即多少米)，至少有一个数是偶数，对吗?然后把三块小牌再挂在不同的三棵树上，再算算看。 答: 10.
学校体育达标百米验收时，小红跑完一百米用了14秒，小丽用了13秒，他俩谁跑的快? 答: 11. 校门口放着一排花，共10盆.从左往右数茉莉花摆在第6，从右往左数，月季花摆在第8，一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间.算一算，一串红花一共有多少盆? 答: 12. 虎王召开森林大会，一共有29只小动物参加会议，如果老虎想坐在中间，他应该坐第几位呢? 答: 13. 20人排成一行，从左向右报数，老师要报到5~9号的下朋友向前走一步。问原地不动的有多少人? 答: 14. 下面的数是一些动物的年龄，请将它们按从小到大的顺序排列起来。 大象80岁，长颈鹿25岁，马40岁，猴子30岁， 老虎 20岁，梭鱼 260岁，乌龟 170岁，鹰 160岁 答: 15. 小明和小红都集邮票。小明给了小红6枚后，两人的邮票同样多，原来小明的邮票比小红的多多少枚? 答: 16. 小亮锯木头，锯了3下，问：木头被锯成了几段? 答: 17. 哥哥今年12岁，弟弟比哥哥小3岁，姐姐比弟弟大5岁，姐姐今年多少岁? 答: 18. 鲨鱼重3吨，大象比鲨鱼重3吨，鲸鱼比大象重54吨，鲸鱼比鲨鱼重多少吨? 答:
总论练习题 一、单选题(每题1分，共计? 分) 1、传染病的基本特征是，除外：( e ) A.有特异病原体 B.有传染性 C.有感染后免疫 D.有流行病学特征 E.有感染中毒症状 2、病原体侵入人体后，仅引起机体发生特异性的免疫应答，而不引起或只引起轻微的组织损伤，临床上不显出任何症状、体征与生化改变，只能通过免疫学检查才能发现。此种情况属于：b A．病原体被清除B．隐性感染C．显性感染D．病原携带状态E．潜伏性感染 3、可用普通显微镜检查涂片来确定病原体而确诊的疾病是，除外： e A．血液涂片检查微丝蚴B．骨髓涂片检查疟原虫C．皮肤淤斑涂片检查脑膜炎球菌 D．肝脏脓液涂片检查阿米巴原虫E．粪便涂片检查痢疾杆菌 4、下列发疹性传染病按皮疹出现先后次序排列，依次为：( e ) A.猩红热、天花、水痘、麻疹、斑疹伤寒、伤寒 B.猩红热、风疹、水痘、麻疹、斑疹伤寒、伤寒 C.天花、水痘、猩红热、麻疹、斑疹伤寒、伤寒 D.水痘、天花、猩红热、麻疹、斑疹伤寒、伤寒 E.水痘、猩红热、天花、麻疹、斑疹伤寒、伤寒 5、须按甲类传染病处治的是：d A．艾滋病、肺炭疽B．艾滋病、传染性非典C．艾滋病、人感染高致病性禽流感 D．人感染高致病性禽流感、传染性非典E．炭疽、传染性非典 6、流行过程的基本条件是：( e ) A.患者、病原携带者、受感染的动物 B.周围性、地区性、季节性 C.散发、流行、暴发流行 D.自然因素、社会因素 E.传染源、传播途径、易感人群 7、在我国新修订的传染病防治法中，属于甲类传染病的是: ( e ) A.人感染高致病性禽流感 B.艾滋病 C.传染性非典型肺炎 D.狂犬病 E.鼠疫 8、提高人群免疫力起关键作用的是：( c) A.改善营养 B.锻炼身体 C.预防接种 D.防止感染 E.预防服药9、传染病检疫期限的确定是依据该病的：( c ) A.隔离期 B.传染期 C.最长潜伏期 D.最短潜伏期 E.平均潜伏期 10、甲类传染病的法定传染病报告时间，在城镇应于发现后：( a ) A.2小时内 B.6小时内 C.10小时内 D.12小时内 E.24小时内 11、病原体侵入人体后，寄生在机体的某些部位，机体免疫功能使病原体局部化，但不足以将病原体清除，待机体免疫功能下降时，才引起疾病。此种表现是： b A．机会性感染B．潜伏性感染C．隐性感染D．显性感染E．病原携带状态 12、在感染过程中，血液中最先出现的是：( a) A. 特异性IgM抗体 B.特异性IgG抗体 C.特异性IgA抗体 D. 特异性IgD抗体 E.特异性IgE抗体 13、感染过程的表现中最易识别的是：( c ) A.病原体被清除 B.隐性感染 C.显性感染 D.病原携带状态 E.潜伏性感染 14、关于隐性感染，下列叙述哪项不正确：( c ) A.无或仅有轻微组织损伤 B.无症状、体征甚至生化改变 C.不能通过免疫学检查发现 D.有的可转变为病原携带状态 E.有的传染病几乎无隐性感染 15、病原体侵入从体后，引起机体发生免疫应答，同时通过病原体本身的作用或机体的变态反应，导致组织损伤，引起病理改变与临床表现，此种情况是：(b ) A.隐性感染 B.显性感染 C.重复感染 D.潜伏性感染 E.机会性感染 16、主要通过性传播的传染病是: ( c ) A.乙型肝炎 B.丙型肝炎 C.艾滋病 D.结核病 E.疟疾 17、甲类传染病的法定传染病报告时间，在农村不应超过：( a ) A.6小时 B.8小时 C.10小时 D.12小时 E.24小时 18、病原体侵入人体后能否引起疾病，主要取决于：( e) A.病原体的毒力与数量 B.病原体的侵入途径与特异性定位 C.机体的保护性免疫 D.机体的天然屏障作用 E.病原体的致病力与机体的免疫机能 19、病原体的致病能力包括以下方面，但除外：d
一年级下册精品奥数题 1、小明今年10岁,妈妈今年38岁,当小明15岁时,妈妈( 43 )岁。 2、小明和小红都集邮票。小明给了小红6枚后，两人的邮票同样多，原来小明的邮票比小红的多（12）枚。 3、龙龙用４元买一个菠萝，用买一个菠萝的钱可以买１千克香蕉。买１千克香蕉的钱可以买４个梨。每个梨（1 ）元。 4、强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了（2）小时。 5、有一个两位数，个位上的数比十位上的数多5，这个数可能是（1 6、2 7、3 8、49） 6、参加数学比赛的同学有40人。小红和一起参加比赛的同学每人握一次手，一共握（39）次。 7、18个同学排队做操，明明的右边有10个人，他的左边有（7）个人。 8、把11、12、13、14、15、16、17、18、19这九个数字填入方框里，使横行、竖行、对角线上三个数相加等于45。 14、19、12 13、15、17 18、11、16 10、华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有（6）层。 11、操场上站着一排男同学，一共有6个，在每两个男同学之间站2个女同学，一共站了（10）个女同学。 12、小花今年10岁，她比爸爸小28岁，去年，她比爸爸小（28）岁。 13、小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分3个给小兔子时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了多少个桃？ 15－3－3＝9个
14、王老师和张老师带着14个小朋友到公园去玩，他们一共要买（16）张票。 15、小明暑假和父母去北京旅游，他们和旅游团的每一个人合照一次像，一共照了15张照片，参加旅游团的共有多少人？ 旅游团的人包括他们三人：15＝6＋5＋4，所以旅游团共有6＋1＝7人 16、小军跟爸爸到外地旅游，爸爸买一张火车票是5元，小军买半票，他们来回一共要付（7.50）元。 17、植树节在四边形花坛边上植树，要使每边有3棵树，那么最少需要（8）树。 18、小朋友排队做操，红红排在队伍的中间，无论上从前往后数还是从后往前数，都是第10个，这一队一共有（19）个小朋友做操。 19、校园门后摆了两排菊花，每排6盆，现在想在每两盆菊花之间插3盆玫瑰花，问需要（30）盆玫瑰花。 20、一辆面包车可以坐20人，一辆小汽车可以坐5人，实验小学的55名教师要到展览馆去参观，应租（2）辆面包车和（3）辆小汽车正好车上没有空位。 21、2个苹果的重量和4个桃子的重量相等，1个梨子的重量和2个苹果的重量相等，1个梨子的重量和（4）个桃子的重量相等。 22、一次上体育课排队，从左边开始报数，明明报了“7”，林林报了“10”；从右边开始报数，明明报了“7”，林林应该报（4），这一队共有（13 ）人。 23、去年，爸爸比小强大25岁，今年小强有10岁，今年爸爸（35）岁。
传染病防治知识试题库（共100题） 一、单选题（70题） 1、流行性乙型脑炎的传播途径是： ( D ) A、呼吸道传播 B、消化道传播 C、接触传播 D、蚊虫传播 2、甲类传染病有：（ A ） A、霍乱、鼠疫 B、麻疹、疟疾 C、传染性非典型性肺炎、禽流感 D、乙脑、血吸虫病 3、传染病流行是指：（ C） A、一个地区短期内突发多例同一种传染病 B、一个地区突发某种历年从未或很少发生过的传染病C 、一个地区某种传染病的发病率显著超过该病历年的一般发病率水平D、一个地区某种传染病的发病率显著超过该病历年的最高发病率水平 4、病原携带者是指：（ C ） A、接触病原体的人 B、接触传染病病人的人 C、感染病原体无临床症状但能排出病原体的人 D、感染病原体有临床症状也能排出病原体的人 5、医疗机构发现甲类传染病时，采取下列措施哪项是错误的：（ B ） A、对病人、病原携带者予以隔离治疗 B、对疑似病人应统一集中治疗
C、对病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者，应指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。 D、拒绝隔离治疗时，可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施 6、造成人群易感因素降低的是（C ） A、新生人口增加 B易感者的集中 C人工免疫 D新兵入伍 7、获得突发公共卫生事件相关信息的责任报告单位和责任报告人，应当在几小时内以电话或传真等方式向属地卫生行政部门指定的专业机构报告？（A） A 2小时 B 6小时 C 12小时 D 24小时 8、下面哪种病毒不能引起手足口病？（ D ） A、小RNA病毒科 B、肠道病毒属的柯萨奇病毒 C、埃可病毒 D、痢疾杆菌 9、临床诊断为手足口病后，应于几小时内进行网络直报？（ C ） A、6小时 B、12小时 C、24小时 D、48小时 10、手足口病的传染源，下面哪项不是？（ D ） A、病人 B、隐性感染者 C、健康携带者 D、牲畜 4、手足口病哪个年龄组发病率高？（ A ） A、≤3岁 B、3-5岁 C、5-7岁 D、7-12岁 11、手足口病属于《传染病防治法》中的哪类传染病？（ C ）
一年级下学期奥数题(100题)1:哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后.弟弟吃了3个.这时谁的苹果多？2:小明今年6岁.小强今年4岁.2年后.小明比小强大几岁？ 3:同学们排队做操.小明前面有4个人.后面有4个人.这一队一共有多少人？ 4:有一本书.小华第一天看了2页.以后每一天都比前一天多看2页.第4天看了多少页？ 5:同学们排队做操.从前面数.小明排第4.从后面数.小明排第5.这一队一共有多少人？ 6:有8个皮球.如果男生每人发一个.就多2个.如果女生每人发一个.就少2个.男生有多少人.女生有多少人？7:老师给9个三好生每人发一朵花.还多出1朵红花.老师共有多少朵红花？ 8:有5个同学投沙包.老师如果发给每人2个沙包就差1个.老师共有多少个沙包？ 9:刚刚有9本书.爸爸又给他买了5本.小明借去2本.刚刚还有几本书？ 10:一队小学生.李平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮.这队小学生共有多少人？11:小林吃了8块饼干后.小林现在有4块饼干.小林原来有多少块饼干？ 12:哥哥送给弟弟5支铅笔后.还剩6支.哥哥原来有几支铅笔？ 13:第二中队有8名男同学.女同学的人数跟男同学同样多.第二中队共有多少名同学？ 14:大华和小刚每人有10张画片.大华给小刚2张后.小刚比大华多几张？ 15:猫妈妈给小白5条鱼.给小花4条鱼.小白和小花共吃了6条.它们还有几条？ 16:同学们到体育馆借球.一班借了9只.二班借了6只.体育馆的球共减少了几只？
17:明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后.白皮球剩下10个.花皮球剩下5个.布袋里原来有多少个白皮球.多少个花皮球？ 18:芳芳做了14朵花.晶晶做了8朵花.芳芳给晶晶几朵花.两人的花就一样多？ 19:妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋.吃了8个鸡蛋后.剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多.问妈妈一共买回几个蛋？20:草地上有10只羊.跑走了3只白山羊.又来了7只黑山羊.现在共有几只羊？ 21:冬冬有5支铅笔.南南有9支铅笔.冬冬再买几支就和南南的一样多？ 22:小平家距学校2千米.一次他上学走了1千米.想起忘带铅笔盒.又回家去取.这次他到学校共走了多少千米？ 23:马戏团有1只老虎.3只猴子.黑熊和老虎一样多.问马戏团有几只动物？ 24:春天来了.小明小冬和小强到郊外捉蝴蝶.小明捉了3只.小冬捉了5只.他们一共捉了12只.小强捉了几只？ 25:小华和爸爸妈妈为植树节义务植树.小华植了1棵.爸爸植了5棵.妈妈比爸爸少植2棵.妈妈植了多少棵.他们一共植了多少棵？ 26:第一个盘子里有5个梨.第二个盘子里有4个梨.把第一个盘里拿1个放到第二个盘里.现在一共有多少个梨？ 27:小红有2个玩具.小英有3个玩具.小明的玩具比小红多2个.小明有几个玩具？ 28:新星小学美术兴趣小组有学生9人.书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多.这两个兴趣小组共有多少名学生？ 29: 3个男同学借走6本书.4个女同学借走7本书.他们一共借走多少本书？ 30:王老师有12元钱.正好买一支钢笔和2个笔记本.如果只买一支钢笔.还剩6元钱.你知道一个笔记本多少钱？
一年级下册数学题（总复习题） 第II卷主观题 一、填空题（本大题共12小题; 共40.0分．） 1. (1.0分) 填一填． 写出十位上的数字比个位上多5的两位数：________． 2. (1.0分) 填一填． 8个一和5个十合起来是( )． 3. (2.0分) 填一填． 先在( )里填上数，再比较大小． 4. (2.0分) 填一填． 65的6在( )位上，表示( )，5在( )位上，表示( )．5. (2.0分) 填一填． 75比57多( )，比42多13的数是( )． 6. (4.0分) 填一填． 找规律后填一填或画一画． ①37、42、47、52、________、________、________ ②82、80、78、76、________、________、________ ③△、□、○、△、□、○、________ ④ ________ 7. (6.0分) 填一填． 8. (5.0分) 填一填． 选择“米”或“厘米”填空． ①课桌高70( )． ②小王身高1( )35( )． ③一幢大楼高20( )． ④一条跳绳长2( )． ⑤教室的高4( )． 9. (2.0分) 填一填．
1张5元＋2张2元＋1张1元＝( )元 1张50元能换( )张20元和( )张10元． 10. (2.0分) 填一填． 有( )个长方形． 有( )个三角形． 11. (8.0分) 认真观察，数一数，看谁数得又对又快？ ________棵树；________个果子；________只兔子；________只鸟；________个排球；________个人；________个气球，其中飞走了________个． 12. (5.0分) 数一数，填一填． ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连线题（本大题共1小题; 共3.0分．） 13. (3.0分) 三位同学从各自的方向进行观察，请你连一连，下面三幅图分别是哪位同学看到 的． 三、未知题型（本大题共20小题; 共115.0分．） 14. (5.0分) 量一量，算一算．
2020年度传染病预防知识试题 传染病试题库 一、选择题 1．乙醇的常用消毒浓度为 A、60％ B、65％ C、70％ D、75％ E、90％ 答案：121、D 2．伤寒最严重的并发症是 A、肠出血 B、肠穿孔 C、中毒性心肌炎 D、中毒性肺炎 E、肾衰竭 答案：134、B 3．出疹性传染病疹子的形态分为4大类，不包括 A、斑疹 B、风疹 C、出血疹 D、疱疹或脓疱疹 E、荨麻疹 答案：129、B 4．一般隔离的种类不包括 A、呼吸道隔离 B、消化道隔离 C、泌尿道隔离 D、昆虫隔离 E、接触隔离 答案：124、C 5．男，22岁。腹泻呕吐20小时，大便20余次，黄色水样，无腹痛，无发热，尿少，呈中度脱水，周围血RBC5、6×10↑（12）／L，WBC10、5×10↑9／L，Hb160g／L。下列
哪项检查最有助于本病的诊断 A、血培养 B、大便涂片镜检 C、血清学试验 D、大便培养 E、尿培养 答案：21、D 6．夏季一病人急起剧烈腹泻、呕吐，无腹痛，大便呈米泔水样。BP70／50mmHg，，大便检查：悬滴时有穿梭运动的弧菌，大便直接涂片染色见鱼群状排列弧菌。最可能的诊断为 A、菌痢 B、霍乱 C、伤寒 D、肠阿米巴痢疾 E、慢性寄生虫病 答案：19、B 7．流行性出血热并发消化道大出血治疗，应排除下列哪项 A、补充血小板 B、补充凝血因子 C、局部用凝血酶 D、氨基己酸 E、肝素 答案：41、E 8．肝性脑病时，为减少肠道有毒物质的产生，首选哪种抗菌药物 A、青霉素大剂量静脉输入 B、氯霉素 C、红霉素 D、磺胺嘧啶 E、新霉素或阿米卡星口服 答案：20、E 9．流行性出血热早期低血压的主要原因是 A、继发细菌感染 B、小动脉痉挛 C、高热、大汗、呕吐所致的血容量下降 D、严重的腔道出血 E、小血管通透性增加，大量血浆外渗
一、法律法规 1、《中华人民国传染病防治法》规定传染病报告实行和。 属地化管理、首诊医生负责制。 2、《中华人民国传染病防治法》规定的法定传染病分为类种，其中，甲类传染病包括种，分别为和，乙类传染病包括种，丙类传染病包括种。 3 、39 、2、鼠疫、霍乱、26、11 3、需报告病原携带者的病种有、。 霍乱、脊髓灰质炎 4、当前按2小时报告的乙类传染病有、。 传染性非典型肺炎、肺炭疽 5、要求在2小时报告的单病例法定传染病病种包括: ACDF A霍乱B人感染高致病性禽流感 C 肺炭疽 D 传染性非典E脊髓灰质炎F鼠疫 5、下列哪组全是乙类传染病 D A 流行性乙型脑炎、炭疽、丝虫病 C 流行性斑疹伤寒、包虫病、登革热 B 梅毒、麻风病、白喉 D 新生儿破伤风、伤寒、猩红热 6、下列病种为乙类传染病有ADE A 猩红热B甲型H1N1流感 C 流行性腮腺炎 D人感染H7N9禽流感E人感染高致病性禽流感
7、下列病种为丙类传染病有ACE A 流行性感冒B登革热 C 麻风病 D钩端螺旋体病E黑热病 8、诊断时发现甲型H1N1流感，应当如何报告：B A 以乙类传染病中的甲型H1N1流感进行报告 B 在丙类传染病中的流行性感冒进行报告 C 在人感染高致病性禽流感中进行报告 9、接诊时，发现有法定传染病的疑似病例时，是否需要报告： B A不需要报告B需要报告C暂不报告，待进一步确诊后报告 10、法定传染病报告时限分为：小时和小时。 2、24 11、《中华人民国传染病防治法》规定医疗机构应承担ABCD A 医疗废弃物处置 C 责任区域的传染病预防工作 B 传染病疫情报告 D 与院感有关的危险因素监测、安全防护、消毒、隔离 12、医疗机构违反《中华人民国传染病防治法》规定，依法可给予ABCD A 依法追究刑事责任 C 对负有责任的主管人员给予降级、撤职 B 吊销有关责任人执业证书 D 对其他直接责任人给予降级、开除处分 13、各级各类医疗保健机构应当设立预防保健组织或者人员承担（C）的传染病预防、控制和疫情管理工作。 A．本单位B．责任地段C．本单位和责任地段 14、根据《传染病防治法》规定，以下哪些情形将受到处罚：ABC
2015年呼吸道传染性疾病培训试题 姓名：成绩： 一、选择题（共10题，每题5分，共50分） 1、人感染高致病性禽流感是属于哪类法定传染病？( ) A、属于甲类传染病 B、属于乙类传染病 C、属于丙类传染病 D、非法定管理的传染病 2、流感病毒不耐热，( ) 灭活，对常用消毒剂敏感（1%甲醛、过氧乙酸、含氯消毒剂等）对紫外线敏感，耐低温和干燥，真空干燥或-20℃以下仍可存活。 A、100℃1分钟或56℃30分钟 B、80℃30分钟或56℃20分钟 C、120℃1分钟或56℃30分钟 D、100℃10分钟或60℃45分钟 3、流行性脑脊髓膜炎（流脑）的病原菌是：（） A、脑膜炎双球菌 B、肺炎双球菌 C、流感嗜血杆菌 D、结核杆菌 4、关于呼吸道传染病的传染源的叙述不正确的是（） A、传染病病人 B、隐性感染者 C、不包括一些动物 D、健康带毒（菌）者 5、下列属于甲类传染病的呼吸系统疾病有：（） A、肺鼠疫 B、麻疹、疟疾 C、传染性非典型性肺炎 D、禽流感 6、非法定管理的传染病但较为常见的传染病主要有：（） A、流行性腮腺炎、 B、流行性感冒 C、肺结核 D、普通感冒、水痘、腺病毒、呼吸道合胞病毒感染 7、急性呼吸道传染病几乎都有的症状：（） A、咳嗽 B、发热伴咳嗽 C、发热 D、发热及上呼吸道症状 8、流感患者及隐性感染者为主要传染源。发病后1~7天有传染性，病初（）天传染性最强。 A、1~2天 B、2~3天 C、3~5天 D、5~6天 9、流行性感冒的并发症不包括：（） A、继发细菌性肺炎 B、其他病原菌感染所致肺炎 C、Reye综合征 D、支原体肺炎 10、流行性感冒的临床表现不包括：（） A、起病急骤， B、有发热、头痛 C、有全身酸痛、乏力等全身中毒症状 D、呼吸道表现较重 二、是非题（每题4分，共20分） 1、流行性感冒的潜伏期：一般为1-7天，多数为2-4天。（） 2、呼吸道传染病多发在秋冬或冬春季，这与冬春季门窗紧闭，室内空气不流通，居住密集，以及气候寒冷或气温骤变使人体抵抗力降低有关。但不同地区的呼吸道传染病高发季节不尽相同，流感在我国的北方高发季节在春夏季，而南方则在冬季。（）
常见呼吸道传染疾病预防知识 一、概述 呼吸道传染病可由病毒、细菌、支原体、衣原体等多种病原体引起，可以通过空气、飞沫，或密切接触传播。不同的呼吸道传染病临床表现不同，常伴发热、头痛、肌痛、乏力、流涕、咳嗽、咳痰等症状，严重者可发生并发症或死亡。呼吸道传染病多发生在每年的冬春季节，好发于学校和集体单位等人群密集场所。我国常见的呼吸道传染病主要有流感、腺病毒感染、麻疹、水痘、风疹、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎等。 二、基本简介 呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。 常见有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。
主要有病毒、细菌、支原体和衣原体等。例如流感病毒、麻疹病毒、脑膜炎球菌、结核杆菌等。 呼吸道与外界相通，受各种病原体侵袭的机会较多，由此而引起呼吸道传染病的发生。 冬春季是呼吸道传染病的高发季节，天气骤变的情况下也易发病。 儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。 不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急，有发热症状。 流感：一般表现为发病急，有发热、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状，咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。 麻疹：症状有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血，口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮肤出现斑丘疹。
水痘：全身症状轻微，皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、泡疹与痂皮。 风疹：临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大，全身症状轻。 流脑：主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤粘膜瘀斑、烦躁不安，可出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。 流行性腮腺炎：以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。 肺结核：是一种慢性传染病，主要表现为发热、盗汗、全身不适及咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等。 传染源：主要为病人或隐性感染者。 人群易感性：人群对多数呼吸道传染病普遍易感。有的病后有一定免疫力或持久免疫力，或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。 保持良好的个人卫生习惯是预防呼吸道传染病的重要手段，公众预防呼吸道传染病的主要措施包括以下几个方面：
小学一年级奥数题及答案-> 排队问题及答案 一、计算题。( 共14题) 1. 排好队，来报数，正着报数我报七，倒着报数我报九，一共多少小朋友? 答案：见下图 一年级奥数题及答案：小朋友 正着报数"我"报了一次，倒着报数"我"又报了一次，所以把两次报数加起来时，"我"被加了两次。因此算这队的总人数时，应从两次报数之和减1。7+9-1=15(人)。 也可以这样想：正着报数报到我为止，倒着报数时，我就不报了，只报到我的后面相邻的那个人他应该报8，所以全队总人数是：7+(9-1)=15(人)。 一个"3"。因为若填两个1后，即使再填一个最大的3，这一行的这三个数之和才是5，小于6，不符合题目要求;同样，若填两个3后，即使再填一个最小的数1，这一行的三个数之和就是7，大于6，也不符合题目要求。如果在一行里填入两个"2"，即使在此行里再填一个2，这一行的三个数之和也可等于6，符合题要求。由此得出，中间方格必须填"2"。中间方格填好之后其他各格中的数也就容易填出了。 2. 海盗抓小孩去无人岛，一共抓了15个小孩，他让小孩排队报数，第一次把报单数的孩子都送去了无人岛，接着让剩下的孩子报数，又把报单数的孩子送去了无人岛，把其他孩子放回了家。问强盗放多少个孩子回家? 答案：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，第一次留下的：2，4，6，8，10，12，14，第二次留下的：4，8，12，第二次留下的也是最后回家的，所以一共放三个孩子回家。 3. 小朋友们排成一队去春游，从排头往后数，小刚是第10个小朋友;从排尾往前数，小刚后有11个小朋友，问一共有多少小朋友去春游? 答案：一共有21个小朋友去春游 一年级奥数题及答案：春游 4. 20个小朋友排成一队去春游，从排头往后数，小刚是第8个;从排尾往前数，小莉是第9个，问小刚和小莉中间有几个人? 答案：画示意图，用圆圈表示人，由图可以看出，小刚和小莉中间的人数是：20-(8+9)=3(人)一年级奥数题及答案：春游 5. 一队小朋友表演球操，每人都拿着一个球，其中拿篮球的比拿排球的多1人，拿排球的比拿足球的多1人。如果拿足球的人数是奇数，这队小朋友的人数是奇数还是偶数? 答案：拿足球的是奇数，则拿排球的是偶数，则拿篮球的是奇数。总人数为：奇数+偶数+奇数=偶数，所以这队小朋友的人数是偶数。 6. 15个小朋友排成一排报数，报双数的小朋友去打乒乓球，队伍还剩下( )人 答案：还剩下8人
一年级数学有趣经典的奥数题及答案解析 1.楼层小宏与爸爸一起上楼，小宏走得慢，爸爸走得快，小宏上了1层时，爸爸已上了2层，问小宏上到3楼时，爸爸上到几楼? 2.分水果一个小组有10个人，7个人爱吃香蕉，5个人爱吃苹果，问既爱吃香蕉又爱吃苹果的有几个人? 3.小鸭子说稀奇，道稀奇，鸭子队里有只鸡，正着数，它第6，倒着数，它第7，小鸭一共有几只? 4. 找规律填数： ① 5、7、9、11、13、（） ②0、1、1、2、3、5、8、（） 5. 按要求填数： 36、12、45、7、35、23、60、55 （）＞（）＞（）＞（）＞（）
＞（）＞（）＞（） 13、24、15、7、61、25、14、8 （）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（） 6、有一个两位数，个为是９十位是４，这个两位数是（） ７、有１４小朋友排成一队，从左往右数红红排在第４位，从右向左数明明也是排在第４位，那么红红和明明两人之间有多少人？ ８、最小三位数的是（）最大的三位数是（）。 ９、用５、７、４三个数可以排成（）个不相同的三位数。分别写出来。 10、要把一根木棒锯成５段需要４分钟，要是想锯成７段需要多少分钟？
11、计算： ３＋５＋７＋９＋１１＋１３＋１５＋１７＋１９＋２１＝ ５＋１０＋１５＋２０＋２５＋３０＝ 12、有１４个小朋友在玩捉迷藏的游戏，有６个小朋友被捉住了，还有多少个小朋友没被捉住啊？ 13、、有一个个位数，在它的右边加上一个零，构成一个两位数，这个两位比原来的数要大３６，则原来的各位数是（）。 14、按要求填补算式完整： 9+（）=21 21—（）=19 21—（）=18 24+（）=43 15、老师让小朋友们植树，先植了10棵桃树，然后老师让同学们在每两棵桃树间植一棵梨树，那么一共还可以植多少棵梨树？ 16.分糖块三个小朋友分5块糖。要求每人都分到糖，但每人
第一章：总论部分： 1、关于传染病感染过程的各种表现，下列哪项说法是正确的D A.隐性感染极为少见 B.病原体感染必引起发病 C.每个传染病都存在潜伏性感染 D.显性感染的传染病不过是各种不同的表现之一，而不是全部 E.病原体必引起炎症过程和各种病理改变 2、关于病原携带者的论述，正确的是D A.所有的传染病均有病原携带者 B. 病原携带者不是重要的传染源 C.发生于临床症状之前者称为健康携带者 D.病原携带者不显出临床症状而能排出病原体 E.处于潜伏性感染状者就是病原携带者 3、隐性感染增加时：E A.病原携带者增加 B. 慢性感染病人增加 C.潜伏性感染增加 D.显性感染增加 E.免疫人群扩大 4、根据我国传染病防治法及其细则规定，属于强制管理的传染病是：B A.爱滋病 B. 鼠疫 C. 乙型肝炎 D. 疟疾 E. 麻风病 5、斑疹伤寒患者血清中可测出对变形杆菌“OX19”，的抗体，是属于：D A.间接凝集反应 B. 直接凝集反应 C. 反向凝集试验 D.交叉凝集反应 E.反向间接凝集反应 6、根据我国传染病防治法及其细则规定，下列疾病不属于乙类传染病是：E A.病毒性肝炎 B. 登革热 C. 炭疽 D. 爱滋病 E. 血吸虫病 7、某些传染病常出现周期性流行，其主要原因是C A.传播途径的改变 B.传染源的积累 C.易感人群的积累 D.病原体抗原性的改变 E.自然因素周期性的改变 8、传染过程中，下列哪种感染类型增多对防止传染病的流行有积极意义B A.病原体被清除 B.隐性感染者 C. 病原携带者 D.潜伏性感染 E.显性感染
9、表现为“显性感染”占优势的疾病是：B A.流行性乙型脑炎 B.天花 C.流行性脑脊髓膜炎 D.百日咳 E.脊髓灰质炎 10、隐性感染的发现主要是通过：C A.咽拭子或血清培养等获得病原体 B.生化检查 C.特异性免疫检查 D.病理检查 E.体征的发现 11、人体能对抗再感染的主要原因是：B A.非特异性免疫能力 B.特异性免疫能力 C.预防用药 D.增强体质 E.注射疫苗 12、有关IgG，下列哪项是错误的D A.是人体最重要的抗体 B.是人血清中含量最高的 C.是唯一能穿过胎盘的抗体 D.是凝集试验中的主要反应抗体 E.是胎盘球蛋白、丙种球蛋白中的主要抗体 13、抗原抗体复合物属于下列哪一型超敏反应C A.Ⅰ型 B.Ⅱ型 C.Ⅲ型 D.Ⅳ型 E.Ⅴ型 14、感染性疾病和传染性疾病的主要区别是：B A.是否有病原体 B.是否有传染性 C.是否有感染后免疫 D.是否有发热 E.是否有毒血症症状 15、人体被病原体侵袭后不出现临床症状，但可产生特异性免疫，称：C A.病原体被消灭 B.潜伏性感染 C.隐性感染 D.显性感染 E.带菌者 16、感染的含义是：B A.病原体侵入人体的结果 B.亦称感染，是病原体对人体的一种寄生的过程 C.病原体、人体及环境因素的综合 D. 病原体借助于传播媒介作用于人体 E.宿主与病原体发生的特异性免疫反应 17、用于检测病原体核酸的方法是A A.聚合酶（PCR） B. 血清生化检验 C.特异性抗体检查 D.影像学检查 E.放射免疫测定（RIA） 18、何种病原体感染时嗜酸性粒细胞通常增多E A.革兰阴性杆菌 B.革兰阳性球菌 C.原虫 D. 病毒 E. 蠕虫 19、马鞍热时指：E
一年级数学思维训练 二、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？ ( 1 ) △一7=５ o+△=１7 ( 2 )☆+☆=12 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) （ 3 ）△一4=11 o+△=１6 ( 4 )☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) （5）5+o=12 △+o=10 ( 6 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 7 )5+o=12 △+o=10 ( 8 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) （ 9 ）△+△=18 △=( ) （10）口+口+△+△=14 ☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10 △+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( ) 1、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了（）只。 2、树上原来有15只小鸟，第一次飞走了7只，第二次飞走了5只，树上少了（）只小鸟。 3、20只小动物排一排，从左往右数第16只是小兔，从右往左数第10只是小鹿，从小鹿数到小兔，一共有（）只小动物。 4、18个小朋友站成一排练合唱。从左往右数，小红是第5个；从右往左数，小丽是第2个。请问小红和小丽中间有（）个人。 5、妹妹今年6岁，哥哥今年15岁，哥哥20岁时，妹妹（）岁。
6、小军今年是6岁，小明是4岁，当两人年龄之和是20岁时，应该是（）年之后的事。 7、学校插了6面彩旗，在两面彩旗之间又插了1面黄旗，黄旗有（）面。 8、在两面彩旗之间插了1面黄旗，黄旗有10面，彩旗有（）面。 9、一头猪换2只羊，一只羊换4只兔，2只羊换（）只兔，2头猪换（）只兔。 10、甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。甲得了第（）名，乙得了第（）名，丙得了第（）名。 11、小红用同样的钱可以买3只蛋糕或者4只面包，蛋糕贵还是面包贵（）。 12、一本书，小红第一天读1页，以后每天都比前一天多读2页，读到第4天，一共读了（）页。 一年级数学思维训练 1、比较下面数字的大小： 24 、42、12 、56、20 、8 、35 （）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（） 2、最小的一位数是（）；最大的一位数是（）；最小的两位数是（）；最大的两位数是（）。 3、按规律在括号里填数。 ------------------------ 1 -------------------- 1 1