关于lol盖伦心得总结(五篇)
现如今电竞游戏更是很多人用于消遣时间的方式，那么许多热门游戏中的LOL更是年轻人的热爱，那么在LOL中有许多英雄提供给玩家们选择的，那么接触这个游戏当然要走新手的过程啦，盖伦就是新手接触这个游戏最好的几个英雄之一啦，盖伦是国服的三大免费英雄之一，在经过改版之后，后期实力在一定程度上得到了加强，出现了更多的上单打法。下面就让小编为大家全面的介绍一下德玛西亚之力上单和辅助两种不同的打法心得吧。下面小编为大家整合了关于lol 盖伦心得的几篇文章供以参考!希望能帮助大家更好的接触这个游戏!
关于lol盖伦心得总结(篇一)
德玛西亚之力盖伦
对线比较有优势，尤其和强力的辅助英雄在边路配合你。
搭配宝石、风女、机器人等等，盖伦前期会变得很强。你需要做的就是在队友的配合下不断推线。使将来控龙变得更容易。
盖伦并不是经常出现在排位赛中的英雄。因为他很容易被风筝，面对大量坦克队伍很疲软，你的优势就是对抗脆皮和法师。
技能介绍
坚韧(被动)
混线生存神技。当你在线上受到大量伤害时，可以躲在草丛里回血。(同时可以得到经验)直到你的血量再次变得安全。
受到伤害效果消失，所以当你想得到治疗的时候记得远离敌人。
致命打击(Q)
这个技能1级很强，搭配天赋和符文伤害很高，所以比1级学效果要大的多。
如果你要杀一个法师，确保用沉默了他。然后接一个他就不能用技能控制你了。
-可以用来跑路
-搭配打到出其不意的沉默效果
-别先用E，这样对方很容易逃跑
勇气(W)
这个技能会提升盖伦的生存能力。当你要接触到敌人或者打一波很大的野时开启这个技能。
W会按照比例降低伤害，开启后受到的所有伤害都会降低。
在塔攻击你或者团战开始的时候开启来最大程度的降低伤害，CD 时间长，谨慎使用，接触敌人时记得开启，开不开结果很不一样。
审判(E)
盖伦的出名技能。“用旋转取得胜利”简单的概括了盖伦的主要方法。
这个技能可以造成很大的伤害，而且还受物理攻击，护甲穿透，暴击几率的加成。
沉默以后接E让对方不能控制你、可以开启这个技能来降低你受到控制的时间、farm效果很好;
搭配一些暴击装备(如)来增强这个技能，可以在一个GCD以后取
消效果(当你准备的时候)、可以暴击。
德玛西亚的正义(R)
在一整套连招以后，来结束生命很低的敌人。成功击杀对方的感觉真是难以言表。
和虫子的不一样，它造成的是比例伤害(差不多20%就可以用了)伤害受到魔抗影响，所以施放的时候要注意。
在攻击系点出魔法穿透天赋就是为了它。
关于lol盖伦心得总结(篇二)
盖伦这个英雄真是太酷了，我的意思是盖仑是游戏里看着最犀利的英雄。
飘逸的发型;令人生畏的外形;超酷的围巾;绚丽的重剑;哇帅锅。
但是过一阵子我发现游戏里并没有很多人在玩盖伦，为什么?因为它们的打法都错了!!!他们只是在模仿视频，或者只是在追求暴击。
我只想说他们都进入了误区，好吧现在我想要给你们看看我的盖伦攻略，准备好了吗?
技能点评
不屈(被动)
这是游戏里最好的被动技能之一，我的意思是，这个技能绝对被人低估了。只需要4-5秒你就能看到效果了!
对面在对线期间对你进行了大量的骚扰?你只需要进入草丛就可以了，只要一波兵的时间后你就几乎会满血了，伙计，这还不够酷?
致命打击(Q)
沉默+速度+骚扰+伤害=神技
我的意思是，你只需要利用这个技能的沉默和速度加成就足够了，想想看，艾泽瑞尔被你沉默后只能哭的情景
勇气(W)
这个技能让你成了一部不可阻挡的杀人机器。开启后冲入敌人阵营中，然后将他们一个个切得落花流水。我曾经冲进到安妮，赖泽和马尔扎哈中间去，他们还都队伍使用了大招…就这样他们也就把我打到了半血…然后结果你们也知道了哈哈
审判(E)
这是我们的伤害输出技能，但是我并不推荐你们围绕这个技能来打造一个伤害型或者攻速或者暴击型盖伦，这个技能已经很不错了，接着看下去你就会发现你并不需要任何伤害或者暴击装备就能让自
己变得很强大。
迪马西亚正义(R)
终结敌人的技能
为什么是盖伦?
盖伦是游戏中最难杀死的英雄之一，就算有5个英雄集火攻击他的话，他也能像什么事情没有发生过一样。
正是因为这样，我才会走坦克路线，忘掉那些视频和攻略吧，我们就要不走寻常路!
但是…在你开始玩盖伦之前你需要记住一件事情…盖伦很难上手。最主要的事情就是你需要经验，推荐你先玩50场左右来熟悉这
个英雄，最主要的是他的大招，这个技能需要很高的技巧去掌握。这个不能简单地说清楚，你需要更多的游戏经验。
因此尽可能多的去尝试!不要玩了一两场后就放弃。
关于lol盖伦心得总结(篇三)
盖伦人称草丛伦，是草丛里面的杀手，经常有句话说的好，不要拿脸探草丛否则会跳出5个盖伦。盖伦是一个攻守兼备的英雄，出输出装有很强的爆发力，一套技能可以秒掉一个脆皮。但是因为手短的原因，所以纯输出的盖伦很多情况下摸不到人就扑街了。所以主流的盖伦还是以半肉半输出为准，一般比较倾向于肉，因为盖伦这个英雄即便是出肉装也有不低的伤害，而且抗性很高不容易死，一个神装盖伦可谓是比炼金还能搅屎棍。但是也是因为手短，线上有很多风筝能力强的英雄很克制盖伦，所以想玩盖伦一定要视情况而定，如果对面很吃连招，或者是近战的，盖伦还是比较容易打出优势的，比如瞎子，猴子，瑞文这种。希望大家能够喜欢。
盖伦技巧与分析放马过来你会死的很光荣坚韧[ 被动 ]
盖伦如果在10秒内不受到任何伤害，之后的每秒都会回复自己最大生命值的0.4%。
被动技能十分好用的一点在于可以增加自己的续航能力，一般盖伦都是上单，比较低端的比赛当中也有辅助的，这里就只说上单了。首先上单拼的就是消耗，被动技能可以很好的让盖伦回血速度比别人快。
盖伦技巧与分析放马过来你会死的很光荣致命打击[ Q ]
盖伦提升35%移动速度，持续1.5/2.25/3/3.75/4.5秒。下次攻击造成30/55/80/105/130(+1.4*攻击力)物理伤害，并沉默目标
1.5/1.75/2/
2.25/2.5秒。
冷却时间：8秒
施法消耗：无消耗法力值
Q技能首先来讲是个很好的追杀和逃跑技能，增加移动速度的一方面，可以移除自己身上的减速效果，使得减速技能无法控制盖伦，还有一个优点就是附带沉默效果而且时间很长，一般被Q到沉默后一顿踹，别人拿你一点办法都没有，这就是盖伦恶心人的地方，伤害也不低，攻击力加成有1.4之多。基本出一件输出装伤害已经很客观了。
盖伦技巧与分析放马过来你会死的很光荣勇气[ W ]
被动：提高盖伦20%的护甲和魔法抗性，最多增加
25/25/25/25/25。主动: 盖伦在接下来的2/3/4/5/6秒内施加一个防御护盾，减少所受伤害30%，并获得30%的控制效果减免。
冷却时间：24/23/22/21/20秒
施法消耗：无消耗法力值
W技能使得盖伦特别的肉，被动提高百分比的双抗，每击杀一个单位还会获得少量双抗，最多增加25.主动激活后可以减少承受的伤害的30%，不得不说W技能让盖伦在战场上站的更久。性价比极高的技能。
盖伦技巧与分析放马过来你会死的很光荣审判[ E ]
盖伦快速地旋舞大剑，每秒对周围敌方造成
20/45/70/95/120(+0.7/0.8/0.9/1.0/1.1*攻击力)物理伤害，持续3秒。增加攻击力能提高审判的伤害，增加暴击几率也会使审判暴击;审判的伤害对小兵为75%，但穿越过小兵时，移动速度降低20%。
E技能是个搅屎棍技能，Q沉默后用E在人堆里转十分烦人，它是持续性伤害的技能，而且可以触发暴击，在使用时可以无视体积碰撞，但是穿过小兵时移动速度会降低20%，但是这并不伤大雅。E技能虽然是个持续性伤害的技能，但是伤害并不低，在配合日炎这件装备，3秒内能打出高额的伤害。
盖伦技巧与分析放马过来你会死的很光荣德玛西亚正义[ R ] 盖伦召唤德玛西亚之力，试图杀死一名敌方英雄，目标损失的生命越多，伤害越高。造成175/350/525魔法伤害，敌人每失去
3.5/3/2.5生命值会增加1伤害。
冷却时间：160/120/80秒
施法消耗：无消耗法力值
大招，如果一个盖伦在离你很近的时候，这时候你血量并不多，很抱歉我只能告诉你，你已经死了。大招的伤害十分惊人，他的惊人并不是平板上面的伤害，而是当你损失的生命值越多，打出去的伤害就会越大，大招基本是一个收割秒人的技能。加满后的R技能是每损失2.5点血增加1点伤害，假如一个3500血的人，被打掉了2500的血，那么就会增加1000点伤害，配合面板上的525点伤害，就是1525点，抗性我们就算不去考虑。那么基本可以秒掉一个1000血的坦克，就算不死也残废。
关于lol盖伦心得总结(篇四)
盖伦
人称草丛伦，是每个新手基本都会接触到的英雄之一
因为他是免费的存在，但是不代表他的实力很差
下面我将带大家认识下盖伦是如何玩的~~
技能说明：
LOL新手推荐盖伦上单和辅助打法攻略
坚韧：【被动技能，无快捷键。】
盖伦如果在9秒内不受到任何伤害，之后的每秒都会回复自己最大生命值的0.5%。
LOL新手推荐盖伦上单和辅助打法攻略
致命打击：【快键键：Q】
盖伦冲向敌人，下次攻击附加额外伤害并沉默目标。
消耗：无消耗
冷却时间8
射程300
效果：盖伦提升35%移动速度，持续1.5/2.25/3/3.75/4.5秒。下次攻击造成30/55/80/105/130(+1.4*攻击力)物理伤害，并沉默目标1.5/1.75/2/2.25/2.5秒。
LOL新手推荐盖伦上单和辅助打法攻略
勇气：【快键键：W】
盖伦每杀死一个单位都会永久增加护甲和魔法抗性。主动激活可
以减免伤害。
消耗：无消耗
冷却时间24/23/22/21/20
射程20
效果：被动：提高盖伦20%的护甲和魔法抗性，最多增加
25/25/25/25/25。
主动: 盖伦在接下来的2/3/4/5/6秒内施加一个防御护盾，减少所受伤害30%，并获得30%的控制效果减免。
LOL新手推荐盖伦上单和辅助打法攻略
审判：【快键键：E】
盖伦跳起死亡剑舞，对他周围造成伤害，持续3秒。
消耗：无消耗
冷却时间13/12/11/10/9
射程660
效果：盖伦快速地旋舞大剑，每秒对周围敌方造成
20/45/70/95/120(+0.7/0.8/0.9/1.0/1.1*攻击力)物理伤害，持续3秒。增加攻击力能提高审判的伤害，增加暴击几率也会使审判暴击;审判的伤害对小兵为75%，但穿越过小兵时，移动速度降低20%。
LOL新手推荐盖伦上单和辅助打法攻略
德玛西亚正义：【快键键：R】
盖伦召唤出德玛西亚之力，对敌方英雄造成致命一击，根据目标丢失的生命值造成伤害。
消耗：无消耗
冷却时间160/120/80
射程400
效果：盖伦召唤德玛西亚之力，试图杀死一名敌方英雄，目标损失的生命越多，伤害越高。造成175/350/525魔法伤害，敌人每失去3.5/3/2.5生命值会增加1伤害。
技能分析
盖伦被称为“草丛伦”的原因是因为他的被动效果，只要9秒内不受到任何伤害，就能以最大生命值的0.5%回血，所以一般草丛都是盖伦经常会待的敌方。也有人喜欢躲在草丛里面，等待敌方英雄的靠近，然后开启Q技能伤害兵沉默敌方英雄，紧接着1个E技能来持续耗血~当敌方英雄血量足够低时，直接开大秒杀对手。
盖伦的沉默是非常INBA的一个技能，因为盖伦是无蓝条英雄，所以他可以无限的使用此技能对其他英雄进行一个耗血骚扰的作用，然后W技能又能去除减速30%的效果，在加上E技能可以边跑边输出，使得盖伦成为恐怖的存在。
大招类似于大斧子的大招，只是秒杀敌人不会刷新CD而已~而且盖伦的大，敌方英雄越残血，大招伤害越大。
综合所述，盖伦的移动速度又高，护甲又高，伤害又高。装备如果又是肉的话，可以直接冲进人群给予其他英雄大量的伤害，如果他们打你，那么你们的其他队员可以放心输出。如果他们不打你，那么他们的输出会非常困扰你对他们的骚扰。
所以因为盖伦的技能现在分为两种打法，一个是主打上单的盖伦，另外一个是主打辅助的盖伦。
关于lol盖伦心得总结(篇五)
经过改版后的盖伦，前期伤害较低，前中、中期伤害明显，在不拥有多少攻击装备伤害更高，比以前更肉，混线能力更强。依据这些优势能不断在对线时期不断的积累优势，发出致命一击。后期更是作为一个搅屎棍的存在，对对方阵营造成明显伤害和威胁对方DPS而不能安心输出。
但是，经过改版后的盖伦依然存在致命的缺点，那就是没有突进，短腿依然是盖伦最大的缺点，但是还好，有着一些改变。
此次说的是上单盖伦，其实盖伦也只适合上单。
英雄技能
技能我就不解释了，大家都知道，我只是分析一下他新的技能特点。
被动：脱离战斗后盖伦会在9秒后按生命回复血量，不被小兵攻击打断，但要被英雄、塔和野怪打断，大家都知道，在前期，小兵的伤害比对方英雄伤害往往更高，可也说盖伦的被动价值比以前更高。
Q ：高AD加成，集沉默，加速，高伤害，暴击的前期技能。这
个技能在前期很变态，在符文的支持下Q一下敌方单位会造成恐怖的伤害。现在一级就加35%移动速度，并免疫已有减速，CD减少为8秒，关于用法我后面要说，再次我就不解释一些其他的了。
W ：被动提高20%的双抗，后期双抗起来后相当NB，主动激活时
拥有长达6S的减伤30%.此技能在后期让概论的生存能力大幅度的提高，很难被杀死。也是因为这个技能的存在，也让盖伦拥有了搅屎棍的新打法，出装也就会发生一些改变。再加上主动拥有韧性加成，出水银的性价比相当的高。
E :改版后的E相当强力，全攻击AD加成，让E伤害提高一个档次，对小兵伤害增加，盖伦推线相当的快，在3级E基本就可也清一波兵了现在，由于移除了减速效果，现在会有更少的人来用此技能进行逃命二照成没有伤害了，这个改动相当的好，会用了你就会之奥他的好处。
R ：没有多大变化，就是前1级的CD相当的长，请慎用。
符文天赋
天赋：我都不用说了，21—9—0，这些大家都知道的，有些人喜欢0—21—9，以前这个我不建议，但现在也可也这样。但是我更喜欢进攻，最好的防御就是进攻。
符文：个人建议如果你补兵能力强的话，推荐红色甲穿，精华甲穿，其余不变化。总共拥有25甲穿，加天赋是1级31点，配合新的核心装备鬼刀拥有51甲穿，效果不管在前中期还是在中后期偶相当的明显，这是最好能配合新版盖伦技能的符文。当然，如果你觉得呢的补兵不怎么样的话，打攻击也不是不可也，AD加成更高，基础伤害高而已。
技能加点
和以前一样1级先加Q，为什么不加审判W，前面说过，盖伦是
个短腿英雄，审判往往不能对对方造成明显伤害，多会放空，然后连升两级审判，由于有Q的速度加成，基本可也不会放空，在四级的时候升一点W，由于被动存在，会让你双抗很高，然后主E副Q，有大点打，最后在升满W。
召唤师技能
我一般建议你带闪现和引燃，闪现对你短腿来说再好不过了，快速的切入后排走位或者逃命，引燃为你做好最后一击的补充。还可也带残废，如果你们的队友没得带着玩意我就觉得你可也换一下了。
出装以及打发
在此之前，请大家先想一想盖伦的特征和盖伦的技能特点伤害类型在看一下内容。
前期：
装备:鞋子四红出门，我并不建议布甲五红出门，虽然你可也在线上待的更久，你的Q可也给你提供足够的速度加成，但时间太少了，往往被野抓来粘着你你就完了。所以鞋子必出，一级开Q速度是490 打法:由于盖伦前期的削弱，前期应该以补兵升级为主，适当时机可也用Q骚扰对方，E慎用。在4级时候，是盖伦六级前强势期，在条件允许的情况下可也换血和更加频繁的骚扰。在3级左右可也让野来帮忙抓一波，效果显著。
中期：
装备：这是是有分歧的，往往在六级时候，你打钱能力强的话，应该有二级鞋子了和一把残暴，或者是两多兰和一个二级鞋子，再次
我申明一下，鞋子现在是盖伦永远的当地一个首选装备。鞋子可也选择忍者鞋，水银鞋还有减CD鞋，看对面情况出，对面是类似船长瑞
文就出忍者，类似兰博，吸血鬼，石头人那就水银，对面是那种感觉线上不强势的可也选择减CD，关于那个攻击装备的话，出了残暴，
可也选择优先出暴击工资装备，这是由于新版盖伦的暴击因素决定的，新版盖伦给我测试，基本有点暴击E基本必出暴击，在加Q暴击，所以暴击收益相当的高。
打法: 在现在这个阶段，你的输出会很高的，由于被动的存在，双抗也很高，由于护甲穿透相当的高的原因，对概论来说，都是脆皮。所以，这个阶段你要相当的有侵略性。
后期:
相对以前后期输出乏力，盖伦现在又相当大的改变，第一，输出高，第二，身存能力大幅度加强，第三，单杀能力对脆皮来说还是噩梦，W的主动配合水银和闪现，在突进相当的厉害，后期成型的盖伦将相当的肉，输出不是一般，再问候我会发一些我前段时间写的盖伦数据分析大家就知道了，还有一些装备。
特殊装备：杀人刀杀人甲，对概论来说，叠加很容易，对自己
技术有强力的信心额不妨可也试试;
轻雨，在后期可也把鬼刀换为轻雨
常对线的上单英雄分析
再此我将分析一下对付现今版本的各种上单，大家有什么意见和想法不妨在论坛上与我交流(注意：不不考虑其他因素)
1：兰博
众多强力上单被官方一通大削弱之后。机械公敌这个本来并不突出的上单浮出了水面。
但是用盖伦打兰博，谁打谁知道，重各种方面克制兰博，第一，兰博的主要伤害技能Q对盖伦来说很痛，但盖伦的QE更痛。第二，兰博的W，对盖伦来说，盖伦比他跑的更快。第三，兰博的R，盖伦的R比他的R更具威胁单挑。第四，盖伦的沉默对兰博来说是痛苦的。第五，兰博的E减速对概论效果没有威胁。
盖伦打兰博，主要是消耗，兰博并么有什么恢复技能，你有，在你出水银后，前期他打你并不是多痛，对兰博，主要是压制补兵和经验远远比杀他更容易，这就是控线的问题，由于他需要Q来维持温度，所以控线对你来说相当的轻松，在六前事有机会就杀吧，一两次后个人越塔杀
2：断头台
上单新霸王德莱厄斯，他真实伤害、物伤、魔伤全有，令对线者苦不堪言。大招的击杀刷新更是让他成为LOL多杀王。
盖伦与他怎么说呢，在7级以前最好不要和他打，3级时他的爆发期，千万不要打。要打最好4级的时候有的一打，第一，7级后你有很高的沉默时间和速度加成，他比你更加短腿，好好利用，而且没有任何回复能力，前期想杀他最好是叫野帮忙，很好杀的。
在11级前，你小心点，你们是55开，后期他基本不是你的对手了。
3：石头人
墨菲特上单可能并不能打爆一路，但对于已方团战的胜利却事半功倍!
石头人很硬，真的很硬，再加上那个NB的被动和E的减攻击速度，攻击符文的盖伦很难打得动，但是甲穿符文很有用，打他将会很轻松，他的伤害主要是QE，但对你的高魔抗的你来说，还是不是多痛，他的Q你可也用你的Q解决，他的E对你基本不照成任何影响，多去消耗他，他真的很缺蓝，但是你不缺血，你的QE二连早期还是会对他照成相当的伤害，有六的时候有机会杀他，他50%左右血量你基本可也带走他，在对线时期要和他去耗，他的蓝耗不起的，限制起补兵发育，这对你来说是唯一的一个方法，但是注意他的大，在你血量不足40%六级相当的可能会把你带走。
4：船长
说实话，船长真的恶心起来很是麻烦，很难压制，但是他想杀你和消耗你简直是太难了，第一，他的Q对英雄用不了几下，第二，你的伤害在中期以前都比他高的太多。玩的好的船长真的很难去压制起发育，塔补能力太强，对付他的方法就是控线，限制补兵发育，在六级后将是你的强时期，有机会，就秒了他吧。
4：吸血鬼
从某种角度来说，盖伦有一些克制吸血鬼的。
吸血鬼主要是靠W减速和躲伤害，但是CD很长，用QE伤害骚扰，恢复能力很强，但是盖伦有个好处，跑的快，盖伦在前期开Q吸血鬼
跑不赢，就会开W，等他W差不多结束时可也用E，早六的时候，你有闪现，时机拿准，他必死。这是你的机会，在8级前差不多都那样5:瑞文：
我只想说一句，在他饮血剑没出来之前，技术差不多的情况下，永远不是盖伦的对手，至于怎么打就看你自己了。
6：和尚
盖伦说，你打不动我，和尚说，你打不动我。快来找野帮忙吧
7：女刀
如果你连他都打不够，那我白说了
8：AP狼人
你笑了
9：豹女，凯南
猥琐吧自己，多买点血。六可也配合你的闪现和大，是你唯一机会
---来源网络整理，仅供参考
机械设计课程设计小结 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
课程设计是机械设计当中的一个非常重要的一环，本次课程设计时间一周略显得仓促一些。但是通过本次很充实的课程设计，从中得到的收获还是非常多的。这次的课程设计对于我来说有着深刻的意义。这种意义不光是我们组能够完成设计任务，更重要的是在这段时间内使我们深刻感受到设计工作的那份艰难。而这份艰难不仅仅体现在设计内容与过程中为了精益求精所付出的艰辛，更重要的是为每一个精细数字的付出!这次课程设计的题目是设计一个一级圆柱齿轮减速器，由于我们理论知识的不足，再加上平时没有什么设计经验，一开始的时候有些手忙脚乱，不知从何入手，很迷茫。不过在我们组员的共同努力下，和同学们之间的认真仔细的讨论之中，我们总算克服了种种难关，让每个数字都找到了自己的归宿。现在想想其实课程设计期间我们过得还蛮充实的，特别是大家在一起讨论，研究，专研的时候，那让我感觉到了集体的团结，团结的力量，力量的伟大。所有的成果不是属于个人的，而是集体，因为它凝聚了集体所有的精华。 在设计过程中，整个过程培养了我们综合运用机械设计课程及其他课程理论知识和利用生产时间知识来解决实际问题的能力，真正做到了学以致用。在此期间我们同学之间的那些辛酸，那些执着，那些付出。一路走来，我们伴着风雨，携手欢笑，共同面对机械设计课程设计当中遇到的困难，虽然我们做的还是不够完美，但是我们的团队一定很完美。 在这些过程当中我充分的认识到自己在知识理解和接受应用方面的不足，特别是自己对系统的自我学习能力的欠缺，将来一定要进一步加强。而今后的学习还要更加的努力。总之，本次课程设计不仅仅是对自己所学的知识的一次系统的总结与应用，还算是对自己体质的一次检验吧。
机械专业课程设计个人 总结 文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
课程设计个人总结三周的课程设计结束了，在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在设计过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世。? 课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程．”千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义．我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础．? 我负责的装配图绘制和V型块夹具设计。通过这次夹具设计，本人在多方面都有所提高。通过这次夹具设计，综合运用本专业所学课程的理论和生产实际知识进行一次轴夹具设计工作的实际训练从而培养和提高了我的独立工作能力，巩固与扩充了课程所学的内容。 我认为，在这学期的实验中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一
样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。? 回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。
大学课程实验心得体会集锦 实验心得体会 在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅. 在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛. 通过这次测试技术的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅. 实验心得体会 这个学期我们学习了测试技术这门课程，它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程。测试技术是测量和实验的技术，涉及到测试方法的分类和选择，传感器的选择、标定、安装及信号获取，信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等，涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高，涉及到计算
机技术基础和基于LabVIEW的虚拟测试技术的运用等。 课程知识的实用性很强，因此实验就显得非常重要，我们做了金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比较,回转机构振动测量及谱分析,悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候，由于自己的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒，在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深我对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。 实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证；用振动测试的方法，识别一小阻尼结构的（悬臂梁）一阶固有频率和阻尼系数；掌握压电加速度传感器的性能与使用方法；了解并掌握机械振动信号测量的基本方法；掌握测试信号的频率域分析方法；还有了解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德，例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前沿信息的捕获能力等；提高了自己动手能力，培养理论联系实际的作风，增强创新意识。 实验体会 这次的实验一共做了三个，包括：金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比较；回转机构振动测量及谱分析；悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。 通过这次实验，我大开眼界，因为这次实验特别是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试，需要用软件编程，并且用电脑显示输出。可以说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅：它让我深刻体会到实验前的理论知识准备，也就是要事前了解将要做的实验的有关质料，如：实验要求，实验内容，实验步骤，最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等。虽然做实验时，指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据，但是如果自己没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按老师指使做，其实自己也不知道做什么。
设计总结及心得体会 设计总结及心得体会篇一：课程设计心得体会 心得体会 通过这次课程设计，让我更加深刻了解课本知识，和以往对知识的疏忽得以补充，在设计过程中遇到一些模糊的公式和专业用语，比如说经济刮板运输机及皮带运输的选择，在选择选择刮板皮带运输选型时,在使用手册时，有的数据很难查出，但是这些问题经过这次设计，都一一得以解决，我相信这本书中还有很多我为搞清楚的问题，但是这次的课程设计给我相当的基础知识，为我以后工作打下了严实的基础。 虽然这次课程是那么短暂的2周时间，我感觉到这些天我的所学胜过我这一学期所学，这次任务原则上是设计，其实就是一次大的作业，是让我对课本知识的巩固和对基本公式的熟悉和应用，计算力学和运动学及预选电动机过程中的那些繁琐的数据，使我做事的耐心和仔细程度得以提高。课程设计是培训学生运用本专业所学的理论知识和专业知识来分析解决实际问题的重要教学环节，是对三年所学知识的复习和巩固。同样，也促使了同学们的相互探讨，相互学习。因此，我们必须认真、谨慎、踏实、一步一步的完成设计。如果时间可以重来，我可能会认真的去学习和研究，也可能会自己独立的完成一个项目，我相信无论是谁看到自己做出的成果时心里一定会很兴奋。此次设计让我明白了一个很深刻的道理：团队精神固然很重要，担人往往还是要靠自
己的努力，自己亲身去经历，这样自己的心里才会踏实，学到的东西才会更多。 课程设计是一个重要的教学环节，通过课程设计使我们了解到一些实际与理论之间的差异。通过课程设计不仅可以巩固专业知识，为以后的工作打下了坚实的基础，而其还可以培养和熟练使用资料，运用工具书的能力，把我们所学的课本知识与实践结合起来，起到温故而知新的作用。课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同 时又是一门讲道课，一门设计课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。在课程设计过程中。我们要比较系统的了解矿井运输提升的设计中的每一个环节，包括从总体设计原则，本次设计综合三年所学的专业课程，以《设计任务书》的指导思想为中心，参照有关资料，有计划有头绪、有逻辑地把这次设计搞好！ 总之，这次课程设计使我收获很多、学会很多、比以往更有耐心很多。感谢学校及老师给我们这次课程设计的机会，最真挚的感谢我们的辅导老师，在设计过程中，老师精心的辅导和不厌其烦地的态度才使得我们以顺利的完成这次设计，他那无私的奉献的精神照耀着我们对学习的热爱，同时也增加我们对知识的追求和欲望度。 设计总结及心得体会篇二：毕业设计心得体会 毕业设计总结
课程设计个人总结 课程设计总结（一） 为期10天的课程设计将要结束了。在这两周的学习中，我学到了很多，也找到了自己身上的不足。感受良多，获益匪浅。 这10天中，我们小组分工合作、齐心协力，一齐完成了课程设计前的准备工作（阅读课程设计相关文档）、小组讨论分工、完成系统开发的各个文档、课程设计总结报告、小组汇报PPT、个人日记，个人小结的任务。在课程设计的第一天我们便对这次任务进行了规划和分工。在以后的几天中，我们组的成员一齐努力，查阅资料、小组讨论、对资料进行分析，并在这段时间里完成了网站的开发设计，并最后撰写课程设计报告及个人总结。我的主要工作是完成课程设计总结和制作PPT，并上台汇报。应对这样的任务，我开始真的很担心，不是害怕要写那么多资料，而是怕站在讲台上，应对那么多的人，我怕讲不出话来。有过两次上台经验的潘同学就耐心的给我传授一下他的心得。而且这是我们必经的过程，以后走入社会肯定会有很多场合需要我们在公共场合讲话，此刻如果不去讲的话，那以后我们怎样办呢？还是硬着头皮上吧，没有别的选取了。 在课程设计的过程中，我们经历了感动，经历了一齐奋斗的酸甜苦辣。也一齐分享了成功的喜悦。这次的课程设计对我们每个人来说都是一个挑战。课程设计中文档的撰写我从来就没有担心过，就是网站的设计我
真的很担心，平时对这方面的知识接触的就不是很多，而且对于软件我就更抓狂了。这时候小组的力量就体现出来了，各司其职，各尽其能。发挥了群众的效用。 在这个过程，我受到了好多帮忙，一句温暖的话语，一杯热热的咖啡，让人有无比的动力和解决问题的决心。其实这次的课程设计我的最大的感受不是知识的获得，而是人格的磨练和交际的潜力。 和大家想的一样我们也会产生一些小矛盾，当然这是不可避免的。在产生小矛盾的时候，我们没有逃避。重要的是我们如何去解决它。为什么会产生这些矛盾，以怎样的方式去解决它，这是我们就应去思考的问题。我想经过这样的一个过程我们会学到很多，学会了怎样去和别人沟通，理解别人所做的事，别人也会宽容的对待我们，从而我们就在无形之中加强了我们的人际交往潜力。这个经验对我们以后的人生将会发挥很大的作用。毕竟我们是生活在人类这个群体之中的。假如世界上只剩下一个人，那么他不可能长久的生活下去的。 课程设计这样群众的任务光靠团队里的一个人或几个人是不可能完成 好的，合作的原则就是要利益均沾，职责公担。如果让任务交给一个人，那样既增加了他的压力，也增大了完成任务的风险，降低了工作的效率。所以在群众工作中，团结是必备因素，要团结就是要让我们在合作的过程中：真诚，自然，微笑；说礼貌用语；不斤斤计较；多讨论，少争论，会谅解对方；对他人主动打招呼；会征求同学的意见，会关心同学，会
最近发表了一篇名为《课程设计心得体会5篇》的，觉得应该跟大家分享，为了方便大家的阅读。 课程设计是一个有目的、有计划、有结构的产生课程计划、课程标准以及教材等系统化活动。以下是课程设计心得体会，欢迎大家阅读！ 历时三个星期的课程设计终于在今天完成了。这次课程设计让我学到了很多东西，首先对自己所做的系统进行了一系列的分析和论证。在得出了此系统完全可运行的基础上，再次进行了各种可行性分析，最终确定了这套公司考勤管理系统。 在开始做的阶段，首先运用软件工程所学的东西，画出了系统流程图，物理流程图，E —R图等。这为我后来的系统提供了很大的帮助。在做系统的时候我选择了在大二时学过的VB，这是面向对象的程序设计方法。经过一段时间的努力之后，终于做出了这套系统。 在主体框架完成的情况下，依据老师的要求，将上述所做东西以报告的形式做成文档。 回想自己所经过的日子，有欢笑有泪水，引用一句歌词“阳光总在风雨后”。成功之后的喜悦是无法用语言来形容的。虽然在此前被老师无情的退了回来，但老师的良苦用心总是很容易被网我们这些做学子的理解。究其原因主要是自己不认真，对这一课程设计没有整体的认识，总是存在侥幸心理能混过去就混过去，现在我认识到了这不是一个人应该有的想法。由小见大，在离开学校走像社会的时候，做任何事情都不能马马虎虎。 通过这次课程设计让我认识到自己的不足，让我知道了学无止境的道理。我们每一个人永远不能满足于现有的成就，人生就像在爬山，一座山峰的后面还有更高的山峰在等着你。 以前从没有学过关于汇编语言的知识，起初学起来感觉很有难度。当知道要做课程设计的时候心里面感觉有些害怕和担心，担心自己不会或者做不好。但是当真的要做的时候也只好进自己作大的努力去做，做到自己最好的。 我们在这个过程中有很多自己的感受，我想很多同学都会和我有一样的感受，那就是感觉汇编语言真的是很神奇，很有意思。我们从开始的担心和害怕渐渐变成了享受，享受着汇编带给我们的快乐。看着自己做出来的东西，心里面的感觉真的很好。虽然我们做的东西都还很简单，但是毕竟是我们自己亲手，呵呵，应该是自己亲闹做出来的。很有成就感。 我想微机原理课程设计和其他课程设计有共同的地方，那就是不仅加深和巩固了我们的课本知识，而且增强了我们自己动脑，自己动手的能力。但是我想他也有它的独特指出，那就是让我们进入一个神奇的世界，那就是编程。对于很多学过汇编或者其他的类似程序的同学来说，这不算新奇，但是对于我来说真的新奇，很有趣，也是我有更多的兴趣学习微机原理和其他的汇编。 微机原理与接口技术是一门很有趣的课程，手机版任何一个计算机系统都是一个复杂的整体，学习计算机原理是要整体的每一部分。讨论某一部分原理时又要其它部分的工作原理。这样一来，不仅不能在短时间内较深入理解计算机的工作原理，而且也很难孤立地理解某一部分的工作原理。所以，在循序渐进的课堂教学过程中，我总是处于“学会了一些新知
( 心得体会 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 大学生课程设计心得体会范文College Students' experience in curriculum design
大学生课程设计心得体会范文 大学生课程设计心得体会 时光匆匆而过，一周转瞬即逝。在过去的这一周时间里面，原本以为会比较轻松的设计任务却让我觉得有点措手不及。虽然困难重重，但是在遇到的各种各样的问题中，我学会了耐心，学会了坚持，也学会了以前掌握得不太牢固的数电和模电知识。收获颇丰。 在这次电子课程设计中，我们小组的设计题目是汽车尾灯控制。在设计中我们使用了基本的芯片：双向移位寄74LS194，二输入与非门74LS00、四输入与非门74LS20、六反相器74LS04、3-8译码器，555定时器及电阻电容进行搭建。设计的时候并不是特别顺利，芯片的选择和电路的接法对于我这样从来没有实际操作过的学生还是有一定的难度的。经过我们大家集体的讨论过后，我们还是把最终的电路图拿出来了。这让我充分体会到团队的力量，团结才能让大家
把事情干好。一个人的力量始终太渺小，集思广益才能让我们进步得更快，让我们学到更多的知识。 最让我头疼的是在实际操作的过程中，我们经常会因为一个小的失误，比如线接错了，有些地方的线没有接上等等问题而让实验板上的灯无法亮起来。这些都是让我始料不及的。由于不细心的地方太多，当时甚至有过要放弃的念头。但是我坚持了下来，当最终看到成果的时候，我觉得这一切都是值得的。记得汪中求说过细节决定成败。以前感触不深，没有注意太多的细节，总是抱着差不多就行了或者放纵自己的心态来面对生活学习中的许多问题。但是我现在明白了，这是不对的。对于科学我们就应该保持严谨的态度。课程设计中的许多细节都没有注意，老是求快，想早点完成设计和连接实验板的工作，但是这反而导致了很多次的失败。好在最终摆正了心态，细心检查之后，最终完成了连线。 我从这次的设计中还感受到坚持的重要性。做事情不能轻言谈放弃，虽然过程不顺利，与想象中相去甚远。但是只要我们能坚持，朝着自己既定的目标前进，就一定会走到终点。一点小小的挫折实
1 两周的课程设计结束了，在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在设计过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世。 课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程．”千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义．我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础． 通过这次模具设计，本人在多方面都有所提高。通过这次模具设计，综合运用本专业所学课程的理论和生产实际知识进行一次冷冲压模具设计工作的实际训练从而培养和提高学生独立工作能力，巩固与扩充了冷冲压模具设计等课程所学的内容，掌握冷冲压模具设计的方法和步骤，掌握冷冲压模具设计的基本的模具技能懂得了怎样分析零件的工艺性，怎样确定工艺方案，了解了模具的基本结构，提高了计算能力，绘图能力，熟悉了规范和标准，同时各科相关的课程都有了全面的复习，独立思考的能力也有了提高。 在这次设计过程中，体现出自己单独设计模具的能力以及综合运用知识的能力，体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情，从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节，从而加以弥补。 在此感谢我们的xxx老师.，老师严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；老师循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪；这次模具设计的每个实验细节和每个数据，都离不开老师您的细心指导。而您开朗的个性和宽容的态度，帮助我能够很顺利的完成了这次课程设计。 同时感谢对我帮助过的同学们，谢谢你们对我的帮助和支持，让我感受到同学的友谊。 由于本人的设计能力有限，在设计过程中难免出现错误，恳请老师们多多指教,我十分乐意接受你们的批评与指正，本人将万分感谢。 2 通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关xxx方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。 过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获取。最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，
课程设计个人总结 我们完成了为期两周的课程设计，通过这次课程设计我深深体会到，在已度过的大学时间里,我们大多数接触的是专业课.我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识, 如何去锻炼我们的实践能力?如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢?我想做类似的课程设计就为我们提供了良好的实践平台。 虽然在大三开学初我对这门课并没有什么兴趣, 觉得那些程序枯燥乏味, 但在这次课程设计后我发现自己在一点一滴的努力中对它的兴趣也在逐步的增加。我们有四位同学一起合作，我们默契的配合使我们组第一个完成了我们的设计，而且设计达到了我们预期的效果。这次课程设计对我来说学到的不仅是那些知识,更多的是团队和合作。现在想来,也许学校安排的课程设计有着它更深层的意义吧, 它不仅仅让我们综合那些理论知识来运用到设计和创新中, 还让我们知道了一个团队凝聚在一起时所能发挥出的巨大潜能巨大力量！两周来我们一起找资料，选方案，再选方案是大家意见不统一然后我们一起上网进行查阅敲定方案后进行仿真，焊接调试程序，最后我们的篮球电子裁判器设计成功完成。两个星期后的今天我已明白课程设计对我来说的意义, 它不仅仅是让我们把所学的理论知识与实践相结合起来,提高自己的实际动手能力和独立思考的能力,更重要的是同学间的团结,使得我们这次比别的同学节省了时间,。 回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。设计过程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量，只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。 在这学期的课程设计中，不仅培养了我们的独立思考、动手操作的能力，在各个其它能力上也都有了提高。更重要的是，在课程设计中，我们学会了很多学习的方法，而这是今后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们在完成这次课程设计后变的更加成熟，能够面对需要面对的事情 ---吴丽娜
编号：YB-TH-0172 ( 心得体会) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 大学生课程设计心得体会范文 (标准版) Being good at summarizing can enable you to choose the most reasonable ability to handle affairs when encountering the same or similar problems.
大学生课程设计心得体会范文(标准 版) 心得体会作用：善于总结可以使你在遇到相同或类似问题的时候可以选择最合理的处理事务能力，可以锻炼 你的逻辑思考能力，和判断能力。一个善于总结的人是很少会犯错误。本内容可以放心修改调整或直接使用。 大学生课程设计心得体会 时光匆匆而过，一周转瞬即逝。在过去的这一周时间里面，原本以为会比较轻松的设计任务却让我觉得有点措手不及。虽然困难重重，但是在遇到的各种各样的问题中，我学会了耐心，学会了坚持，也学会了以前掌握得不太牢固的数电和模电知识。收获颇丰。 在这次电子课程设计中，我们小组的设计题目是汽车尾灯控制。在设计中我们使用了基本的芯片：双向移位寄74LS194，二输入与非门74LS00、四输入与非门74LS20、六反相器74LS04、3-8译码器，555定时器及电阻电容进行搭建。设计的时候并不是特别顺利，芯片的选择和电路的接法对于我这样从来没有实际操作过的学生还是有一定的难度的。经过我们大家集体的讨论过后，我们还是把最
课程设计的总结报告 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 课程设计的总结报告篇一首先我们由衷的感谢老师提供给我们这样一个锻炼自己的机会，经过这四周的学习，本次课程设计即将结束，总的来说，经过这门课的学习收获还是相当大的。回顾这段时间的课程设计，至今我仍感慨万分。的确，从选材到开始制作，从理论到实践，在四周的实训日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。 通过这次课程设计使我们都更加懂得并亲身体会到了理论与实际相结合的重要性，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从实践中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到很多问题，可以说是困难重重，并且在设计的过程中发现了自己的很多不足之处，发现自己对之前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，有待加强。 生活就是这样，汗水预示着结果但是也见证着收获，劳动是人类生存、生活永恒不变的话题，通过实训，我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义。我想说，设计确实有些辛苦，但苦中也有乐，在如今单一的理论学习中，很少有机会能有实践的机会，但我们可以。而且设计也是一个团队的任务，一起的工作可以让我们有说有笑，相互帮助，配合默契，多少欢乐在这里洒下。我想说，之前的时间确实很累，但当我们看到自己所做的劳动成果时，心中也不免产生兴奋。也许有人不喜欢这类的工作，也许有人认为编程的工作有些枯燥，但我们认为无论干什么，只要人生活的有意义就够了，而且这也是最主要的，社会需要我们，我们也可以为社会而工作。 我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神，某个人的离群都可能导致整项工作的失败。实训中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每个人都知道，否则一个人的错误，就有可能导致整个项目失败，团结协作是我们实训成功的一项非常重要的保证。而这次实
课程设计自我总结 篇一 课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能 力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异，单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域，在生活中可以说得是无处不在， 课程设计心得体会。因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重 要的。 四年来，我曾在两所不同的幼儿园工作过，虽然不是很稳定，但也提高了自己尽快适 应新环境的能力。从环境布置到各种教学活动展示，每个幼儿园的风格都有所不同。我看 在眼里，记在心里，努力把学到的知识内化为自己的东西。在各幼儿园，从教研活动、展示、评比等一系列活动中，我看到了每位教师的风采与特色，深知自己与她们有着一定的 差距，于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题。在幼儿园的领导安排下，我非常有幸 地与幼儿园的骨干教师拜师结对。从每位师傅身上，我学到了很多，前辈们的业务知识及 为人师表的品德修养，都是我的学习榜样。 回顾起此次单片机课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿，从理论到实践，在整整两星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同 时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通 过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的， 只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从 而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困 难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了 自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如说三极管PNP管脚不懂怎么放置，不懂分得二极管的正负极，对单片机汇编语言掌握得不好……通 过这次课程设计之后，一定把以前所学过的知识重新温故。 激发学生的求知欲，培育兴趣。兴趣是最好的老师。学生如果对学习的内容产生浓厚 的兴趣，他的自学欲望自然会在心中升起，全身心地投入到学习中去。因此，教师在学生 自主学习的过程中，要使之乐于学习，就要想方设法来调动他们的自学兴趣。要变“教师 的自我感觉良好”为“注重学生的兴趣体验”。我们老师在上课时大多关注的是这堂课我 上得好不好，我的要求学生有没有达到，我的讲解学生有没有理解。其实，教师都太注重 自我的感觉，而没有考虑学生的兴趣体验。所以我们语文老师不管在上什么课，都不能只 关注自己的感受，而是要注重学生的兴趣体验，要设身处地地为学生考虑，站在学生的角 度来上课。
课程设计心得体会3篇 课程设计的理论产生于对课程设计实践的考察。下面是为大家带来的课程设计心得体会，希望可以帮助大家。 课程设计心得体会范文1：机械设计课程设计心得体会 经过一个月的努力,我终于将机械设计课程设计做完了。在这次作业过程中,我遇到了许多困难,一遍又一遍的计算,一次又一次的设计方案修改这都暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。刚开始在机构设计时,由于对Matlab软件的基本操作和编程掌握得还可以,不到半天就将所有需要使用的程序调试好了。可是我从不同的机架位置得出了不同的结果,令我非常苦恼。后来在钱老师的指导下,我找到了问题所在之处,将之解决了。 同时我还对四连杆机构的运动分析有了更进一步的了解。在传动系统的设计时,面对功率大,传动比也大的情况,我一时不知道到底该采用何种减速装置。最初我选用带传动和蜗杆齿轮减速器,经过计算,发现蜗轮尺寸过大,所以只能从头再来。这次我吸取了盲目计算的教训,在动笔之前,先征求了钱老师的意见,然后决定采用带传动和二级圆柱齿轮减速器,也就是我的最终设计方案。至于画装配图和零件图,由于前期计算比较充分,整个过程用时不到一周,在此期间,我还得到了许多同学和老师的帮助。在此我要向他们表示最诚挚的谢意。整个作业过程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文档。一来自己没有电脑,用起来很不方便;最可恶的是在此期间,一种电脑病毒"Word杀手"四处泛滥,将我辛辛苦苦打了几天的文档全部毁了。那么多的公式,
那么多文字就这样在片刻消失了,当时我真是痛苦得要命。 尽管这次作业的时间是漫长的,过程是曲折的,但我的收获还是很大的。不仅仅掌握了四连杆执行机构和带传动以及齿轮,蜗杆传动机构的设计步骤与方法;也不仅仅对制图有了更进一步的掌握;Matlab和Auto CAD ,Word这些仅仅是工具软件,熟练掌握也是必需的。对我来说,收获最大的是方法和能力。那些分析和解决问题的方法与能力。在整个过程中,我发现像我们这些学生最最缺少的是经验,没有感性的认识,空有理论知识,有些东西很可能与实际脱节。总体来说,我觉得做这种类型的作业对我们的帮助还是很大的,它需要我们将学过的相关知识都系统地联系起来,从中暴露出自身的不足,以待改进。有时候,一个人的力量是有限的,合众人智慧,我相信我们的作品会更完美! 课程设计心得体会范文2： 三周半的机械课程设计结束了，说是三周半，实则两周半，第一周因连续有三门课程要考试，因而无暇搞设计，两周半的时间紧迫，于是不得不晚上和周末抽时间来继续搞设计，时间抓的紧也很充实。 作为一名机械设计制造及自动化大三的学生，我觉得能做这样的课程设计是十分有意义。在已度过的两年半大学生活里我们大多数接触的是专业基础课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业基础课的理论面，如何去面对现实中的各种机械设计?如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢?我想做类似的大作业就为我们提供了良好的实践平台。在做本次课程设计的过程中，我感触最深的当属查阅了很多次设计书和指导书。为了让自己的设计更加完善，更加符合工
大学计算机 实验报告 编制教师：信息技术基础教研室全体教师审定：唐年庆 2018至2019学年第1学期 计算机科学学院
实验报告说明 本课程实验从开课学期第四周开始，每次课需要扫码签到、完成【勤学网】每周任务，十八周结束，共32学时。除统一安排的时间外，学生还可根据自己的实际适当安排课余时间上机。实验课注意事项如下： （1）每次实验前学生必须充分准备 ．．每次的实验内容，以保证每次上机实验的效果。 实验过程中必须独立 ．．完成。 （2）每次实验课将考勤 ．．，并作为实验成绩的重要依据。 （3）每次实验完成后，亲自 ．．批阅 ．．，否则实验成绩无 ．．将实验报告交实验指导老师检查 效。 （4）实验报告中学生必须填写【实验地点 ．．完成。 ．．．．】，注意：必须手写 ．．．．】、【实验时间 （5）每次实验完成后，请将实验结果压缩后上传 ．．．．．到服务器。 （6）学期结束时，每位同学应将自己的《实验报告册》交各班级班长或学习委员， 由班长或学习委员以班级为单位、按学号从小到大排列 ．．．．．．．．好统一交给实验指导老师，否则无实验成绩。 附实验成绩登记表
实验一：操作系统基本练习 实验日期：2018年月日实验地点：第三实验楼机房 一、实验目的： 1.掌握Windows 7 的启动和退出。 2.学会资源管理器、我的电脑的使用方法。 3.掌握控制面板的使用、Windows 7 系统设置。 4.掌握文件和文件夹的新建、选定、复制、重命名、删除和查找等操作。 二、实验任务： 1.实验准备：在【勤学网】（网址：http://17 2.16.26.3）下载“实验1”资料包，并解压于D盘，并将解压后的文件夹重新命名为你的姓名。 2.在“Text”文件夹中建立名为Test1.Txt文本文件。在所建立文本文件中用一种输入法输入以下文字内容： 3.查找C盘中所有jpg图片，然后按照大小排列，拷贝前．两．个到“Image”文件夹下；把资料包中audio文件夹下的css文件的扩展名修改为.txt类型，并设置为隐藏属性。 4.把任务栏调整在左边并取消“显示时钟”，然后抓取当前桌面图像，利用画图程序保存，命名为“窗口图像.jpg”，放在Image文件夹下。 5.在桌面上分别为“记事本”和“画图”两个应用程序建立快捷方式，并把这两个快捷方式复制到Text文件夹下。 6.查询磁盘的状态后然后回答下列问题：C盘：文件系统类型、已用空间、可用空间、容量。 7.选择合适的适配器模式，模式为：分辨率为800×600，增强色（16位），60赫兹。 8.给当前计算机添加一个用户，用户名为：JKXY，密码为：jkxy2340，账户图
MIS课程设计个人小结 本学期为期一周的管理信息系统课程设计己经结束了，虽说这次课程设计时 间不是很长，但是感觉自己收获颇丰，不仅回顾了课堂上学习到的知识，而且还将理论充分运用于 实践中，使知识结构更加体系化，真真实实地知道了学习管理信息系统的目的以及这门科学是怎样 服务我们的生活的，也体会到了做一些小型的创造性劳动的趣味。下面就来详细写一下我矢于此次 课程设计的心得体会： 此次的课程设计我们小组一个有六个人，在第一天老师给我们仔细地讲了任 务要求和一些规范及注意事项后，我们小组就聚在一起开始讨论了。我们根据之前选定的课题“酒吧点单管理系统”先就该系统的目的，大概的几个模块及运行流程，过程中涉及的对象进行了初步讨论，使每个人都对小组的课题任务有个宏观的了解。由于老师己经相当清楚地讲解了一个管理信息系统开发的具体过程并且提供了一些模板让同学们参考，所以我们的初步讨论在组长韩松的带领下进行的有条不紊，每个小组成员也都积极地思考讨论，并且说了自己的观点，果然集体的力量就是大，说的是初步讨论，组员们经过一番热烈的研讨居然补充了不少新问题和新想法，使得大家对开发一个相对较完善的“酒吧点单管理系统”充满了信心。 此后，组长对小组成员进行了明确分工，每个人都有自己的任务。我的任务是协助另一名组员 一起完成系统分析的工作。系统分析在整个系统设计的过程中是比较重要的一个环节，系统分析的 任务是详细调查企业所以业务情况，进行分析弄清问题所在，然后提出新的逻辑方案。简而言之， 我和我的队友要解决系统“能做什么”的问题，最后以系统分析报告的形式呈现。 首先，我们对周边现有酒吧的管理信息系统进行一个详细的调查，收集这些 酒吧的资料并且做了问卷调查以了解顾客的想法，当然这是项艰巨的任务，我们小组成员集体出 力，为我们的分析工作收集了很充足的参考资料。然后我和队友对这些资料进行整理和分析，总结 出了一些现行系统的成功点以及处理不完善的地方，并且根据问卷调查更了解了顾客的需求。比如 顾客反映较多的一个问题是经常点了菜单上的酒水但事后又被通知没有库存而只能重新选单的状 况。在知道系统存在这些问题后，我们就意识到要在开发的系统中充分考虑一些诸如“信息对称
plc课程设计心得体会 本文是关于心得体会的plc课程设计心得体会，感谢您的阅读！ plc课程设计心得体会（一） 刚接触课题时并不知道具体怎么操作，也不懂得plc在此电路中有什么作用。经过同组成员的讨论，画出电气图及plc外部接线图时便都晓得了。在接线的过程中，主电路相当的顺利，而plc的连接尤其是加入小的中间继电器，使电路变的有点复杂。老师的讲解，自己的琢磨，plc代替控制电路连到主电路中，plc 没输出。在同学的帮助下才知画的外部接线是常开，实际用的是常闭，所以在接线时我们应该用常开实现，但却接了常闭因此plc没输出。 一切改好之后，电动机没动作。当时真是干着急，在老师的帮助下，原因来自小中间继电器的常开接错了。重新改过之后电动机km无动作，一点点找过之后，确定是连接km的中间继电器接触不良。几次动作之后，电动机终于转了，真是一波几折，成功之后的喜悦可想而知。虽然扩展部分没法动手操作，但大致的方案老师已经审核认可。接下来所做plc的设计，让我进一步对plc的应用及功能做了了解，对gx软件梯形图的应用也变的熟练。自动门的设计主要考虑到当开门和关门时有人突然来到，从而实现自动检测自动开门关门的控制。在设计的过程中，遇到了很多问题，t0时间范围内有人来，t0不重新计时，关门的过程中有人来却不开门，这些在经过一次次测试、认真思考和讨论的过程中得到了解答。 总之一周的课设，让我觉得很累，但从中收获了很多，最终的成功让我觉得累也是值得的。在此，感谢同学们的帮助以及老师在此次实验中的指导。 plc课程设计心得体会（二） 通过合作，我们的合作意识得到加强。合作能力得到提高。上大学后，很多同学都没有过深入的交流，在设计的过程中，我们用了分工与合作的方式，每个人互责一定的部分，同时在一定的阶段共同讨论，以解决分工中个人不能解决的问题，在交流中大家积极发言，和提出意见，同时我们还向别的同学请教。在此过程中，每个人都想自己的方案得到实现，积极向同学说明自己的想法。能过比较选出最好的方案。在这过程也提高了我们的表过能力。 通过此次课设，让我了解了plc梯形图、指令表、顺序功能图有了更好的了
大学毕业生课程设计总结与展望 工作总结 珍贵的三年大学学习生活即将接近尾声,我们迎来了大学最后一个比较关键的课程——毕业设计,因为它是衡量每个大学生知识掌握程度的关键,而且是对前面所学知识的一种检验,更是对自己能力的一种提高.毕业设计是学校对我们在大学中所学知识的一个检验,它几乎包含了我们学习的全部专业知识.毕业设计工作做的好坏,直接体现了个人现阶段实力的强弱,我们必须拿出百分之百的热情,用心搞好毕业设计. 经过几个月的奋战我的毕业设计终于完成了.但是现在回想起来做毕业设计的整个过程,颇有心得,其中有苦也有甜,不过乐趣尽在其中！ 接到任务书以后进行选题,选择方案,了解课题思路.刚刚拿到课题——《多路可寻址遥控开关系统设计》的时候觉得有点恍惚,当时我有一种想法:觉得这么高难度的东西凭我的实力要完成简直是不可能,题目确定后就是找资料,完成图纸初稿.资料是做毕业设计的前期准备工作,好的开端就相当于成功了一半,因此资料是否全面、可靠,关系到整个毕业设计的进程.总之,不管通过哪种方式查的资料都是有利用价值的,要一一记录下来以备后用.在图书馆和百度搜
索中我查到了相关的资料和电路图,但是还是不太完善,后来又去找老师找到了相关的书籍. 通过前面几周不断搜索资料的过程中,我已经对所选的课题有了一定的了解,并且大概的设计思路已经确定了.于是和我们组的成员找到毕业设计指导老师周红兵老师,说明了我们对整个系统电路的设计与想法,指导老师给我们系统的设计思路讲述了在设计中需要注意的地方.经过老师的指导,我们的思路就越加清晰了,这不得不让我相信万事开头难的道理了,也坚定了我做毕业设计的信心.,这一步就是在这样一个基础上,综合已有的资料来更透彻的分析题目,最后完成图纸初稿. 在本次设计的过程中,我发现很多的问题,给我的感觉就是很难很不顺手,看似很简单的电路,要动手把它给设计出来,是很难的一件事,特别是整个电路图的设计,同时,通过本次课程设计,巩固了我们学习过的专业知识,也使我们把理论与实践从真正意义上相结合起来；考验了我们借助互联网络搜集、查阅相关文献资料,和组织材料的综合能力；从中可以自我测验,认识到自己哪方面有欠缺、不足,以便于在日后的学习中得以改进、提高；这也使我明白要对以前学过的知识温故知新. 展望 通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠
课设个人总结 课设个人总结篇一：课程设计个人小结 三周的课程设计结束了，我和同学们一起度过了这段忙碌而充实的时光。这次的课程设计深刻的反映出实践是检验真理的唯一标准这句话的真谛。课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程。“千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义。我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。 这次的课程设计的主题是考试系统的开发设计，首先老师先介绍了这次课程设计的主要内容和实施步骤，然后同学们进行分组并选出组长和集成组组员，各组进行分工安排、制定计划，组员明确各自的任务后，互相合作完成工作。我们组在这次课程设计中负责的是面向教师的主观题的开发设计，主要部分是试题的删除、添加、修改，以及试卷生成和评分等。而我自己在组内主要负责需求分析、表单设计、实习报告撰写等部分。在明确各自任务后，我们就开始了真正的系统开发。在需求分析阶段，我们通过各种渠道查阅了许多资料，以及已有的样例等，然后根据资料做了需求分析，根据需求分析进行了表单的设计，运用各种部件、菜单、按钮等达到用户体验更真实、流畅的目的。 在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在设计
过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世。 在这次设计过程中，体现出了自己设计开发系统的能力以及综合运用知识的能力，体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情，从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节，从而加以弥补。在今后的学习中，我们应该发现自己的不足然后虚心学习，更加完善自己，为今后步入社会参加工作打下足够的基础。 课设个人总结篇二：课程设计个人总结 网络规划的的课程设计结束了。在这学期的学习中，我学到了很多，也找到了自己身上的不足。感受良多，获益匪浅。 这课程设计中，我们小组分工合作、齐心协力，一起完成了课程设计前的准/备工作（阅读课程设计相关文档）、小组讨论分工、完成系统开发的各个文档、课程设计总结报告、小组汇报PPT、个人日记，个人小结的任务。在课程设计的第一天我们便对这次任务进行了规划和分工。 在以后的几天中，我们组的成员一起努力，查阅资料、小组讨论、对资料进行分析，并在这段时间里完成了网站的开发设计，并最后撰写课程设计报告及个人总结。我的主要工作是完成课程设计总结和制作PPT，并上台汇报。面对这样的任务，我开始真的很担心，不是害怕要写那么多资料，而是怕站在讲台上，面对那么多的人，我怕讲不出话来。有过两次上台经验的彭同学就耐心的给我传授一下他的心