浅谈欧洲三大工人运动
欧洲三大工人运动，即法国里昂丝织工人两次起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。十九世纪三四十年代，英、法、德等国无产阶级开展了独立的政治运动，主要表现就是发生了著名的三大工人运动。三大工人运动的新特点，表明无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。工人斗争的丰富经验，为马克思、恩格斯进行理论研究提供了宝贵的材料，也使马克思主义的产生成为可能；三大工人运动的失败，则从反面提出了创立科学的革命理论的迫切要求。
里昂工人起义
1831年和1834年，法国里昂工人反对资本主义剥削压迫的两次武装起义。里昂是法国丝织业中心，在工场主和包买商残酷剥削下，丝织工人和手工业者生活极为困苦。1831年初里昂工人掀起一场以要求提高工价为主要内容的运动，工人多次举行集会、请愿、游行。10月间，与包买商谈判达成最低工价协议。但随之在七月王朝商业大臣的支持下，包买商撕毁协议。1831年11月21日工人举行抗议示威，与军警发生冲突，转为自发的武装起义。起义者提出“不能劳动而生，毋宁战斗而死”的口号。经过3天战斗，工人一度占领里昂城。起义很快被七月王朝政府调来的军队所镇压。
1834年4月9日里昂再度爆发丝织工人起义。起义的直接原因是政府逮捕和审判罢工领袖，发布禁止工人结社集会的法令。这次起义具有更鲜明的政治性质，不仅提出经济要求，还提出废除君主制度，建立共和政体的口号。起义者在旗帜上写着：“我们为之斗争的事业是全人类的事业。”工人组织互助社和小资产阶级民主主义者组织人权社、进步社的成员组成总委员会领导这次斗争。起义群众同政府军在里昂郊区和市内进行6
天激战，终因力量悬殊被政府军镇压。起义在巴黎和法国许多地区引起强烈反响，推动了法国工人运动的发展。里昂工人的两次起义是法国无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的重要标志之一。
英国宪章运动
英国是第一个发生资产阶级革命和进行工业革命的国家。19世纪时被称为“世界工厂”。多少年来在这个以实行“议会民主”而闻名的国家里，只有缴纳高额所得税的人才有选举权，广大工人被排斥在议会大门之外。
1842年5月2日，伦敦街头人山人海。浩浩荡荡的工人队伍来到国会下院，宪章派全国协会的负责人向下院递交了全国宪章派第二次请愿书。
请愿书上写道:“尊敬的贵院就它现在的组成来说，既不是由人民选出来的，也不是由人民作主的。它只为少数人的利益服务，而对多数人的贫困、苦难和愿望置之不理。”
请愿书还指出，在英国“统治者穷奢极欲，被统治者受苦挨饿”。例如，维多利亚女王每天的收入是164镑17先令60便士，她的丈夫亚尔伯特亲王的收入是104镑20先令，而千百万工人每天每人的收入只有两三个便士。请愿人员认为，在人民没有获得政权之前，消灭某一种垄断并不能使劳动者从贫困的状况中解脱出来，而在人民获得政权以后，所有的垄断和所有的压迫形式都应该停止。请愿人员所说的“垄断”，指的是当时对选举权和纸币的垄断，对机器和土地的垄断，对报刊和宗教特权的垄断……
这份有300万人（约占英国成年男子的一半）签名的请愿书再次要求把《人民宪章》定为法律。
《人民宪章》是1837年由论教工人协会向国会提出的一份请愿书，它提出年满21岁的男子都有普选权，选举投票应秘密进行，废除议会候选人的财产资格限制，国会每年举行一次改选，平均分配选区。
次年5月，这份请愿书公布后，被称为《人民宪章》，1839年在请愿书上签名的有125万人。
1840年7月，各地宪章派的代表在曼彻斯特召开了大会，宣告成立全国宪章派协会。它的宗旨是“实现下院的彻底改革，使下院能全面地忠实代表联合王国的全体人员”，为了“达到这一目的，只宜采取和平和合法的手段”。协会在全国各地设有几百个分会，入会者须交纳会费，它是近代第一个工人政党的萌芽。
1848年，在欧洲大陆革命风暴的推动下，宪章运动再度高涨。
第三次全国请愿书进一步提出，劳动是一切财富的唯一来源，劳动者对于自己的劳动果实享有优先权。人民是权力的唯一来源。在请愿书上签名的有197万人。伦敦、曼彻斯特、伯明翰、利物浦、格拉斯哥等城市的工人举行了声势浩大的示威游行。
1848年4月10日，全国宪章派第3次代表大会的代表把请愿书装在四套华丽的马车上向国会驶去，途中遭到宪兵的镇压。国会拒绝接受请愿书。接着，政府下令解散全国宪章派协会。
列宁评价英国的宪章运动是“世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动”。宪章运动标志着英国无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上了历史舞台，揭开了同资产阶级争夺政治权力的斗争的序幕。
西里西亚起义：1844年6月普鲁士王国所属西里西亚纺织工人的起义。当时西里西亚有发达的纺织业。这个地区从事棉麻纺织的工人和家庭手工业者受到工场主、包买商以及地主的残酷剥削。在40年代，由于资本家把英国机器纺织品冲击带来的损失转嫁给工人,加剧了他们的贫困。1844年6月4日，以争取提高工资被拒绝为导火线，在欧根山麓两个纺织村镇彼特斯瓦尔道和朗根比劳爆发纺织工人自发的起义。起义队伍扩大到3000人，集中打击工人最痛恨的工厂主。起义者以简陋武器迎战前来镇压的包括骑兵和炮兵的政府军。坚持到6月6日，起义被镇压。它推动了工人运动的发展。西里西亚主要城市布勒斯劳的手工业者和学徒，柏林、亚琛的纺织工人，马格伏堡的糖厂工人等等，先后举行罢工以及局部起义，响应西里西亚织工的斗争。这次织工起义事件表明无产阶级已作为独立的政治力量登上历史舞台。
三大工人运动的意义：标志着无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台，开始显示出无产阶级的伟大历史作用。在三大工人运动中，无产阶级提出了自己独立的政治经济要求，冲击着资本主义制度，无产阶级反对资产阶级的斗争由此进入一个新阶段。
三大工人运动的教训：这三次大规模的工人运动虽都遭到镇压，但它有深刻的教训：没有革命理论的指导，无产阶级就不可能取得革命的胜利。因此，创立建立在科学基础上的革命理论，就成为时代迫切的需要。
马恩思想诞生
社会经济前提：工业革命推动资本主义迅速发展，资本主义社会基本矛盾日益暴露，出现了资本主义经济危机（1825年，世界第一次经济危机首先在英国）
阶级基础：工人阶级作为独立的政治力量登上政治舞台。
（法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚纺织工人起义）
三大思想来源：德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法的空想社会主义；主观条件：马克思、恩格斯的革命实践和理论研究
自从有雇佣劳动者以来－－这就是说，早在近代资本主义形成很久以前－－就有雇主和工人之间的阶级斗争的例子。这并不是那些“提倡阶级斗争”的人进行颠覆活动所造成的。相反，先有阶级斗争的实践，然后才产生阶级斗争的学说。
1848年2月《共产党宣言》的发表，成为马恩思想诞生的标志。
①第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理，指出阶级斗争推动历史的发展；
②阐明社会发展的客观规律，肯定共产主义最终将取代资本主义；
③揭示无产阶级的历史使命：用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权，建设共产主义。
马恩思想影响:无产阶级进行斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
巴黎公社：巴黎公社（法语：La Commune de Paris）是一个在1871年3月18日（正式成立的日期为同年的3月28日）到5月28日期间短暂地统治巴黎的政府。由于评价者意识形态的不同，对它的描述也存在很大分歧，有人认为它是无政府主义；也有人认为它是社会主义的早期实验；更有被认为标志当代世界政治左翼运动崛起光辉起始里程碑，影响广大深远。马克思认为它是对他的共产主义理论的一个有力证明，而俄罗斯无政府主义之父巴枯宁则对此持反对意见，因为它既没有依赖于一个先锋队，也没有掌控国家或者企图建立一个新的革命政府，所以它实际上还是无政府主义。
巴黎公社建立的意义：巴黎公社是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的第一次尝试。它丰富和发展了马克思主义关于阶级斗争和社会主义的学说，在国际共产主义运动上写下了光辉、伟大而悲壮的一页。
诚然，由于当时的政治经济条件所限，世界范围内的资本主义正处于上升和大发展的时期，资产阶级正与封建势力做最后阶段的斗争，发生于资本主义大工业初期阶段的这次无产阶级起义无法进行其推翻资本主义统治、实现科学社会主义的愿望。但是，作为一次壮举，它带给我们以教育和反思。它深刻地表明，资本主义社会的民主，只是资产阶级内部的民主，当无产阶级的斗争威胁到了资产阶级的利益和安全时，资产阶级会毫不犹豫地把无产阶级投入血泊之中。
积极方面：积极参与公社的建设和捍卫公社的斗争，作为公社的宣传工具，客观地报道了当时的实际情势，反映了工农群众的要求和呼声，教育和动员了群众，对公社事业起到了建设性作用。
历史局限：由于斗争形势复杂，加之公社内部存在着两派分歧，不少报纸卷入了内部斗争，有的还发表过一些为敌人张目的错误言论，造成很坏影响。从全局来看，公社领导的新闻政策失之过宽，这更是一个深刻教训。当时巴黎还有不少报刊是敌视公社并且攻击诽谤公社政策的，公社领导人对此没有采取果断的查封措施，这些反动报刊的造谣污蔑，使公社失去了中间阶层特别是农民的支持，这些都在一定的程度上削弱了工人政权的力量，这也是公社失败的原因之一。不过，这在当时革命报刊所做的全部工作中，毕竟只占很小的比重。
马克思的评价
巴黎公社（Paris Commune）对1871年巴黎公社的分析，在马克思各种著作中占有十分重要的地位。例如组成《法兰西内战》一书的几篇宣言（以及1891年恩格斯写的导言）；在列宁的著作中也是这样，特别是《国家与革命》（1917年）。考茨基在《恐怖主义与共产主义》（1919年）中，以及托洛茨基在为塔列尔的《巴黎公社》所写的序言（1921年）中，都部分地对巴黎公社提出了有争议的解释。历时两个月的巴黎公社并不是什么有计划行动的产物，也决非得力于什么个人或具有明确纲领的组织的领导。然而，重要的是，1/3的当选者均是体力劳动者，且其中大部分是第一国际法国支部的活动分子。这个政府的成员是由巴黎选民在巴黎国民自卫军中央委员会意外地掌握国家权力一周之后所安排的一次特别选举中产生的。这一事件发生在3月18日，当时法国临时政府在其部分部队和民众举行联欢之后，匆忙地撤出了首都。马克思认为，“公社以其审慎温和著称的措施，只能适合于被包围城市的情况。……它所采取的一些特殊措施只能表明通过人民自己实现的人民管理制的发展方向”。在给多梅拉·O·纽文胡斯的一封信中（1881年2月22日），他重申公社不过是“在特殊条件下的一个城市的起义，而且公社中的大多数人根本不是社会主义者，也不可能是社会主义者。”尽管公社不是一次社会主义革命，但马克思仍强调指出它的“伟大社会措施就是它本身的存在”。在马克思看来，决不应把公社看作是教条主义的模式或未来革命政府的方案，公社是一个“高度灵活的政治形式，而一切旧有的政府形式在本质上都是压迫性的”。列宁坚持马克思的这一观点，强调指出，公社以这种方式为“无产阶级专政”作了初步准备；这种专政，正如巴黎公社所表明的是一种能使大多数选民（如工人）对所有机构，包括强制性机构，实行前所未有的控制的国家，是一种最适合于建立社会主义而实现劳动解放的国家。从20世纪20年代初起，马克思和列宁对巴黎公社上述基本民主性质的关注，是马克思主义著作研究中最重要的发展；特别是对斯大林统治下的苏联所出现的严格的一党制国家进行马克思主义批评的一个基本部分。在公社史的马克思主义研究工作上作出重大贡献的是JO布吕阿的《1871年的政权和国家》，载《社会运动》杂志第79期（1972年4—6月号）。关于主要的经典马克思主义阐述文选可参看舒尔金德的著作。关于史学问题的争论，包括马克思主义的阐述，则收在利思所编的著作中。
教育：1871年3月18日，巴黎的工人武装起义,成立了人类历史上第一个无产阶级专政的政权──巴黎公社。公社成立后，即采取了使劳动人民彻底获得解放的重大政治措施,改革国民教育即其中之一。3月29日公社成立相当于政府部一级的教育委员会，着手改革教育。委员会起草了关于免费普及世俗教育的法律草案4月20日教育委员会进行机构调整调整后的委员会由第一国际成员工程师医生.-.瓦扬主持工作由于公社存在的时间较短，没有来得及发布一个正式阐明它的教育方针的纲领性文件但公社委员会在接见群众性组织新教育社”的代表们时,就新教育社提出的学校与教会分离,按照科学的原则办教育和实施免费义务教育等主张,明确表示公社完全赞同本着这种精神对国民教育进行根本改革”。教会势力是法兰西第二帝国的重要支柱，是奴役人们思想的精神枷锁。当时，法国的学校均操纵在天主教会手中，充满着浓厚的宗教气息。公社于4月2日发布教会与国家分离的命令,逐步接管学校,使教育世俗化。这一措施遭到教士们的坚决反对。他们拒不交出学校，后在武力威胁下，才离开学校。接着，公社清除了学校中的宗教崇拜物品。规定学校用“自由，平等，博爱，正义，共和国”等口号代替一切宗教性的题词，取消教义问答课和赞美诗课，用世俗教师代替教士教师。巴黎公社力图普及免费义务教育，使教育成为每个儿童都能够享受到的权利，这成为家长、监护人及社会的义务，并强调教育事业应该由国家来办理。
教育的希望：公社希望对下一代进行“科学的完整的教育” 和“职业教育”。科学的完整的教育就是向下一代教授人人所必需的知识，使他们成为“能够发挥自己的一切才能，不仅能用手工作而且能用脑思考”的完人。职业教育就是使年轻人具有一种用以谋生的好手艺，把他们理性地引导到劳动的道路上去。为此目的，巴黎公社号召凡愿意传艺的、年龄在40岁以上的工人，到各区政府登记。并且号召现代语、科学、绘画、历史等学科的教师，给这种新型的教学以帮助，搞好劳动教育。公社十分关注下一代的品德教育，要求把他们培养成为一个热爱祖国并为祖国的事业而英勇献身的“好公民”。此外，还要教育年纪小的公社社员像他们父辈一样忠诚勇敢和憎恨压迫。1871年,巴黎大多数教师年薪只有700～850法郎,教师助手只有400～550法郎。女教师更差,不超过650法郎；助手只有350～400法郎。公社注意到教师的薪水太微薄，并认为他们肩负着培育人才的重任，应当受到社会的尊敬。5月18日教育委员会决定提高教师的薪水,规定教师的最低薪水每年为2000法郎，助理教师为1500法郎，男女教师同工同酬,薪水平等。此外,公社对学前教育、校外教育，也很关切和重视。可惜，由于公社存在时间较短，没有来得及对高等教育进行改革。巴黎公社虽然仅存在短暂的72天，但它在战火纷飞的困难条件下，对教育所作的重大改革，给后人留下了宝贵的经验。K.马克思曾在《法兰西内战》(1871)一书中对巴黎公社的教育作了很高的评价。
马克思主义基本原理第三单元测试问题1 2 分保存 提出社会主义革命可以在一国或数国首先胜利理论的是（） A、马克思 B、恩格斯 C、列宁 D、斯大林 问题2 2 分保存 １８７１年巴黎起义属于（） A、自发性的武装斗争 B、自觉性的武装斗争 C、有纲领的武装斗争 D、突发性的武装斗争 问题3 2 分保存 改革是社会主义制度的（）。 A、必然阶段 B、表现形式 C、革命性过程 D、自我完善和发展 问题4 2 分保存 民主的根本性质最终取决于( ) A、由谁来进行统治 B、其经济基础的性质 C、统治阶级如何来进行统治 D、是不是全民的民主 问题5 2 分保存 社会主义必然代替资本主义的主要依据是（） A、无产阶级和资产阶级斗争的尖锐化 B、马克思主义的诞生 C、现代无产阶级的日益壮大 D、生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾 问题6 2 分保存 社会主义民主政治的首要内容是（） A、坚持党的领导 B、坚持人民民主专政 C、坚持社会主义道路 D、坚持马克思主义 问题7 2 分保存
共产主义社会，人们之间的劳动（） A、交换时须遵循对等原则 B、具有直接的社会性 C、需要通过价值交换的方式转化为社会劳动 D、具有私人劳动与社会劳动的矛盾 问题8 2 分保存 以下关于俄国二月革命和十月革命的说法正确的是（）①二月革命推翻了资产阶级临时政府②十月革命是资产阶级民主革命③二月革命推翻了罗曼诺夫王朝④十月革命建立了世界上第一个社会主义国家 A、②③ B、①③ C、①④ D、③④ 问题9 2 分保存 科学社会主义和空想社会主义的根本区别在于（） A、是否坚持科学的立场、观点和方法 B、是否准确无误的预测未来 C、是否提出通向未来社会的具体道路 D、是否批判资本主义旧世界 问题10 2 分保存 实现共产主义是无产阶级解放斗争的（） A、伟大目标 B、长期目标 C、艰巨目标 D、最终目标 问题11 2 分保存 俄国二月革命的性质是（） A、资产阶级民主革命 B、社会主义革命 C、无产阶级革命 D、农民阶级的革命 问题12 2 分保存 经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义，其根本原因是（） A、革命的客观形式和条件所决定的 B、经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明 C、它是以高度社会化的资本主义大生产作为社会主义革命的物质前提的 D、社会主义的生产关系可以在旧社会的内部孕育生长起来 问题13 2 分保存
专题五人民群众争取民主的斗争 ［考纲］1．宪章运动。2．第一国际和第二国际。3．抗日战争胜利前后人民群众反对国民党独裁统治的斗争。 ［课标］1．简述宪章运动要求普选权斗争的基本史实，认识欧洲早期无产阶级争取民主权利的斗争对欧洲民主化进程的影响。2．说出第一国际推动各国工人参加民主运动、巴黎公社建设无产阶级民主制度的尝试和第二国际争取工人民主权利的斗争史实，认识近代以来人类在民主化领域的进步，也是广大人民群众进行不懈斗争的结果。3．了解抗日战争胜利前后人民群众反对国民党独裁统治、争取民主斗争的史实，认识其在中国政治民主化进程中的意义。 一、英国无产阶级的早期斗争 1．争取经济权益的斗争——卢德运动 （1）卢德派活动隐蔽，往往在深夜把黑心工厂主的机器捣毁。 （2）卢德运动是他们进行经济斗争的一种手段，是一场争取工作权利的斗争。 （3）由于觉悟和经验的限制，这种斗争还存在着很大的局限性，工人阶级尚没有认识到造成其苦难的根源所在。 2．为争取政治权利而战 （1）1792年，工人阶级成立了第一个政治组织“伦敦通讯会”，为争取议会改革而斗争。 （2）资产阶级激进派科贝特创办了《政治纪事》、《黑矮人》等报刊，提高了工人的觉悟。 （3）工人认识到贫困是由立法者造成的，在斗争中开始把要求改革政治、实现普选与改善工人的贫困结合起来。 （4）1832年6月，议会通过《议会改革法案》，实现了英国历史上第一次议会改革。工业资产阶级进入议会，政治地位得以提高。 3．工人阶级意识的觉醒 （1）背景
①在工厂制度下，工人不仅开始认同本阶级的共同利益，还逐渐形成了共同的组织和行动纲领。 ②英国工人阶级开始形成。 （2）标志：19世纪30年代，工人阶级为创办自己的报纸，发动“无印花之战”。 （3）意义 ①宣传工人阶级的政治理想，为启发工人阶级的政治觉悟做出了不可磨灭的贡献。 ②为数百万普通工人参加宪章运动做了思想准备，是英国工人打造阶级文化、唤醒阶级意识的重要里程碑。 二、英国工人对民主政治的追求 1．洛维特的倡议 （1）提出：1836年，伦敦工匠成立了伦敦工人协会，1837年，领导人洛维特拟订了要求普选权的请愿书并呈送议会。 （2）主要内容 ①普选权——凡年满21岁、精神正常而又未判过刑的男子均有选举权。 ②秘密投票——以保障选民充分行使其投票权。 ③议员不应有财产资格限制——各选区选举他们所爱戴的人，不论贫富。 ④给议员支付薪金。 ⑤选区平均分配——按照选民人数产生代表。 ⑥议会每年改选——以防止贿赂、恫吓以及议员违抗、出卖选举人等事件的发生。 （3）影响：洛维特的倡议拉开了英国宪章运动的序幕。 2．《人民宪章》要求的民主权利 （1）宪章运动 宪章运动是无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的重要标志之一。是世界上第一次广泛的、群众性的、政治性的无产阶级革命运动。 （2）议会改革 ①1867年的第二次议会改革降低了选民的财产资格限制。
国际共产主义运动历史 [考纲扫描] 1. 掌握社会主义运动从理论到实践，从一国到多国的发展过程及阶段特征。 2．了解马克思主义、列宁主义诞生的条件，主要思想，正确理解社会主义理论在实践中不断完善和发展的主要环节。 3．掌握国际共产主义运动在各个时期兴起发展的原因、主要特征和影响。
[目标解释1] 社会主义运动的发展阶段和阶段特征 1．社会主义运动兴起时期(19世纪中期) ①工业革命造就了无产阶级，工人运动和社会主义运动应运而生。十九世纪三四十年代欧洲爆发了三大工人运动，标志着欧洲工人独立地登上了政治舞台。 ②马克思和恩格斯适应时代发展和无产阶级斗争的需要，创立了马克思主义，从此，开始了科学基础上的国际共产主义运动。1848年革命中，工人阶级积极投入斗争，斗争失败后，欧洲工人运动进入低潮，60年代重新高涨，开始由分散斗争走向国际联合和团结，并建立了第一国际。1871年爆发下巴黎公社革命。这是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
英国和法国先后成为了运动的中心。 ③此时期的工人运动主要体现了自发性。暴力多、政治斗争为主的特点，工人运动多是在资产阶级革命或改革的背景下发生的，工人阶级主要以资产阶级同盟的身份参加反封建斗争，与资本主义历史主流的斗争目的基本是一致的，除第一国际和巴黎公社的斗争外，工人阶级的政治要求基本上屑资产阶级革命范畴。此时期工人运动中心由英国逐渐转移到法国。 2．社会主义运动向纵深发展时期(19世纪70年代至20世纪初) ①伴随着资本主义世界体系的形成和垄断资本主义的出现，资本主义的固有矛盾日渐暴露，马克思主义广泛传播，国际工人运动高涨，第二国际建立，社会主义运动向纵深发展。 ②其特点：第一，工人阶级政党广泛建立，有组织的斗争增多。第二，合法斗争成为主要形式，暴力性武装起义减少，第二国际内机会主义思潮泛滥。第三，经济斗争多于政治斗争，罢工斗争多是围绕经济要求展开。第四，在封建专制影响较大的俄同，工人运动兴起，列宁主义诞生。此时期运动的中心，随着法德俄政治状况改变，由法国移到德国再逐渐转移到俄国。 3．社会主义制度从理论到实践的时期(20世纪初到二次世界大战) ①以列宁为首的布尔什维克党人，领导了俄国的三次革命运动。取得了十月革命的胜利，创建了第一个社会主义国家，后又巩固了无产阶级政权，调整了经济政策．取得了一系列重要成就，实现了社会主义工业化和农业集体化，但也形成了高度中央集权的政治、经济体制。 ②此间，在十月革命和一战的影响下，西方各国爆发了轰轰烈烈的革命运动，德国、匈牙利先后建立了资产阶级政权，殖民地、半殖民地的无产阶级登上政治舞台。各国共产党广泛建立，成立了第三国际，即共产国际第三国际在组织革命政党和反法西斯斗争中发挥了重要作用。 这是社会主义制度从理沦到实践的阶段，也是资本主义开始向社会主义制度过渡的新时期，苏联成为国际共运的中心。 4．社会主义重大发展和大分化时期(第二次世界大战后至20世纪70年代) ①二战后，欧洲、亚洲建立了一系列社会主义国家，形成以苏联为首的社会主义阵营与美国为首的资本主义阵营对峙状态。苏联个人崇拜风气盛行，对政治、经济体制产生了广泛影响。 ②60年代苏联霸权主义日趋加强，社会主义阵营出现了分化，各社会主义国家为摆脱苏联模式的影响，进行了——系列成效不大的改革。 5. 社会主义制度遭受挫折，中国开始建设有中国特色的社会主义时期(20世纪80年代至今) ①80年代末，苏联和东欧国家发生剧变，当代社会主义运动出现重大挫折，发生了社会主义制度向资本主义制度的转型。 ②中国摆脱了文化大革命的影响，冲破了苏联集权模式的束缚，开始了符合本国国情模式的探索，走上了改革开放和社会主义市场经济发展的道路。 [目标解释2] 国际工人运动和社会主义运动发展线索 1、兴起：欧洲三大工人运动、共产主义同盟建立、《共产党宣言》发表。
共产国际与世界工人运动相关知识点梳理： 一、第一国际： 1、时间：1864—1876 2、简介：第一国际即“国际工人联合会”（International Workingmen's Association），1864年英法德意四国工人代表在伦敦开会成立，马克思代表德国工人参加该组织的工作，并逐渐用“科学社会主义”理论作为组织指导思想。由于会名太长，有时人们取它的第一个单词“International”，简称为“国际”，历史上即称为“第一国际1871年，第一国际法国支部参加并领导了巴黎公社运动，但是随着巴黎公社的失败，组织也日渐衰弱，1876年正式宣布解散。 二、第二国际 1、时间：1889—1914 2、简介：1876年第一国际解散后，随着科学社会主义在欧美的广泛传播，到80年代末欧美已有16个国家先后建立社会主义政党。各国工人和社会主义者要求加强国际联系。恩格斯为了击败可能派夺取新国际组织领导权的企图，做了大量工作，促使德、法等国社会主义政党的代表于巴黎人民攻克巴士底狱100周年纪念日，即1889年7月14日，在巴黎召开“国际社会主义者代表大会”。有22个国家的393名代表参加，李卜克内西、倍倍尔、瓦扬、拉法格等27人组成大会主席团。巴黎大会主要讨论国际劳工立法和工人阶级的政治、经济斗争任务，通过了关于每年庆祝五一劳动节等决议。这次大会标志着第二国际的建立。欧战时各国的国家社会主义派违背了“非战”的决议，
反而帮助资产阶级去从事国际战争，于是第二国际几同无形消失。及欧战终了，各国社会党会议，通过《拥护国际联盟案》，并筹备恢复第二国际。1920年在日内瓦召开大会，第二国际才恢复起来。第二国际并未正式宣布解散，只是停止活动，但列宁在1914年8月4日德国社民党议员在德国国会投票通过军事预算案消息后，宣布：“第二国际已死，第三国际万岁！” 三、第三国际： 1、时间：1919—1943 2、简介：第三国际成立于1919年，在莫斯科成立，当时俄国无产阶级已经革命成功，建立苏维埃政府。第三国际本名“共产国际”，以别于第二国际的本名“工人国际”。第三国际初成立时各国支部差不多皆为第二国际原有的支部分裂出来的，即第二国际中的革命派发展为第三国际，正式抛弃改良主义，而号召世界革命。第三国际的领导是保加利亚人基米特洛夫，真正权力中心在斯大林。1943年5月15日，共产国际执行委员会主席团为适应反法西斯战争的发展，并考虑各国斗争情况的复杂，需要各国共产党独立自主地处理面临的问题，作出《关于提议解散共产国际的决定》。同年5月22日，向全世界公布了这个决定。同年6月10日，鉴于共产国际在某种程度上是为了反对协约国而创，而美国此时成为苏联拉拢以反对法西斯德国的非常重要对象，共产国际执行委员会决定共产国际正式宣告解散。 四、世界工人运动： 1、1831—1834：法国里昂工人运动
劳动是一切财富和文化的唯一源泉。错 19世纪40-60年代，马克思恩格斯创立了辩证唯物主义和劳动价值论，实现了人类思想史上的伟大革命。错 世界统一于存在错 “劳动价值论”是马克思首先提出的。错 19世纪30—40年代欧洲三大工人运动失败的主要原因是没有革命理论的指导和无产阶级政党的领导。对 劳动力和劳动在一定条件下都可以成为商品。错 意识是人特有的活动。对 唯心史观的主要缺陷就在于不懂得意识的能动作用。错 马克思主义产生的经济、社会历史条件是社会主义经济的发展错 资本输出，对输入国来讲，虽然存在巨大的代价和风险，但只要利大于弊，输入国就要坚定地引进外资对 真理是对事物本质的反应，谬论也是对事物本质的反应。对 无论是公有制还是私有制只要能促进社会生产力的发展就是好的错 市场经济最主要的特征是依靠市场实现资源的最优配置。对 绝对真理和相对真理是两个不同的真理。错 价值增值过程不过是超过一定点而延长了的价值形成过程。对 资本是一种物，其本质并非是一种以物为媒介的人和人之间的社会关系。错 生产力是不可以跨越发展的。错 唯心主义否认思维和存在的同一性。错 资本循环和周转所研究的问题是一样的。错 “经济上落后的国家在哲学上仍然能演奏第一提琴”对 科学技术是现实的直接的生产力。错
唯物辩证法认为事物发展的规律是事物内在的本质的稳定联系。对 生产力是社会主义发展的决定力量。对 斗争性是绝对的，因为它不需要任何条件错 能动的革命的反映论是一切唯物主义认识论的特点错 地理环境、人口因素是社会发展的自然基础。对 马克思主义政党的组织原则是民主集中制。对 社会历史是自然历史过程对 社会意思都属于思想上层建筑错 资本主义垄断阶段，股份公司促进了资本和生产的社会化，意味着资本主义占有错资本循环和周转所研究的问题是一样的。错 是否承认社会历史的规律性，是唯物史观和唯心史观的根本对立。错社会革命的根源在于贫穷落后。错 马克思主义认为，消灭“三大差别”的关键在于消灭利益差别。对 一个完善的人，其本质是自由、理性和意志。错 “人的思维是至上的，又是非至上的”对 空想社会主义的思想是科学社会主义的直接思想来源，因为三大空想社会主义者的错劳动力的价格是其价值的源泉，并且是大于它自身价值的源泉。错 同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，它们都是无条件存在的，绝对的错“商品是天生的平等派”，相同的商品只能卖相同的价钱错 “实践、认识、在实践、在认识，这种形式，循环往复以至无穷”对 资本的技术构成不可能决定资本的价值构成错 自由王国是在必然王国中自由时间积累的结果对
判断题 马克思主义的发展离不开无产阶级的革命实践 Y 否定是事物发展的决定性环节 Y 在人们的认识过程中，同一对象可以用多种理论观点解释，因此，真理是多元的N 唯物辩证法认为事物发展的规律是事物内在的本质的稳定的联系Y 社会主义社会的充分发展和向共产主义社会过渡需要很长的历史时期Y 事物的质和量与事物的存在是直接同一的 N 历史的发展最终会通过人民的意志表现出来 Y 空想社会主义对于马克思主义的创立只具有消极的意义 N 空想主义对于马克思主义的创立只具有消极的意义 N 随着时代的发展马克思主义已经过时了 N 上层建筑队经济基础的反作用总是积极的、进步的 N 人的本质是单个人所固有的抽象物 N 按劳分配是共产主义社会的分配方式 N 实现共产主义是历史发展规律的必然要求 Y 马克思主义是真理，因此它也是检验真理的标准. N 肯定方面就是积极的、正确的方面，否定方面就是消极的、错误的方面 N 社会历史是有规律的，所以历史事件是可以重复出现的. N 马克思主义是所有革命阶级的意识形态. N 在事物的发展过程中,矛盾同一性的作用大,斗争的作用小. N 在人们认识过程中，同一对象可以用多种理论观点解释，因此，真理是多元的。N 资本主义经济危机周期性爆发的原因在于社会资本在生产的周期性。N 设想世界历史会一帆风顺、按部就班地向前发展，不会有时出现大幅度的倒退，那是不辩证的，不科学的，在理论上是不正确的。”Y 辩证唯物主义与历史了唯物主义是马克思主义理论科学体系的哲学基础对 资本不是一种物，而是一种以物为媒介的人和人之间的社会关系对 资本是一种物，其本质并非是一种以物为媒介的人和人之间的社会关系错 马克思是个学者，缺乏社会活动能力错 劳动是一切财富和文化的唯一源泉错 生产力可以跨越发展对 生产力是不可以跨越发展的 N 19世纪40-60年代，马克思恩格斯创立了辩证唯物主义和劳动价值论，实现了人类思想史上的伟大革命
广西全州绍水高中2004年（下）世界历史（上）第三章第三节同步练习 一、选择题 1．马克思主义诞生的最根本的历史条件是(最主要) （） A．工人运动的兴起 B.资本主义迅速发展 C．社会主义思想高涨 D．吸取人类优秀文化成果 2、第一次资本主义经济危机发生在（） A英国B美国C法国D德国 3.资本主义经济危机产生的根源是（） A.封建制度与资本主义经济发展之间的矛盾 B.资产阶级与无产阶级之间的矛盾 C.生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾 D.生产与销售的矛盾 4．世界工人运动史上最早的武装起义是（） A．西里西亚纺织工人起义 B．英国的宪章运动 C．法国工人六月起义D．里昂工人起义 5. 下列事件发生在19世纪三十年代的是 ( ) A. 英国爆发第一次资本主义经济危机 B. 法国里昂工人两次起义 C. 德意志西里西亚织工起义 D.《共产党宣言》的发表 6．19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动表明无产阶级已作为独立的政治力量登上了历史舞台。以下对上文“独立”含义的解释不正确的是（） A.工人阶级已经提出自己独立的政治要求和主张 B．工人阶级在斗争中不再追随资产阶级居从属地位C．无产阶级已经意识到自身是作为一个独立的阶级而存在的 D.工人运动已经走上社会主义革命的道路7．19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动表明无产阶级已作为独立的政治力量登上了历史舞台。以下对上文“独立”含义的解释不正确的是（） A．工人阶级已经意识到自身是作为一个独立的阶级而存在的 B.工人阶级已经提出自己独立的政治要求和主张 C.工人运动已经走上社会主义革命的道路 D．工人阶级在斗争中不再追随资产阶级居从属地位 8、19世纪30、40年代的工人运动表明，无产阶级作为独立政治力量登上了政治舞台，对此准确的理解应该是（） A这些工人运动具有社会主义革命的性质B有科学社会主义理论作为指导 C无产阶级开始反对资产阶级的斗争D无产阶级开始从资产阶级革命中独立出来 9．19世纪三四十年代，欧洲无产阶级作为独立的政治力量登上政治历史舞台的历史条件包括（） ①资本主主制度的全面确立②科学社会主义诞生 ③资本主义经济危机的发生④工业革命使社会日益分裂为两大阵营 A．①②③B．②③④C．②④D．③④ 10. 19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动失败的主要原因是 ( ) A. 缺乏政治纲领 B. 没有明确的斗争目标 C. 反对力量过于强大 D. 没有科学理论作指导 11.19世纪三四十年代欧洲三大工人运动失败的历史根源是（） A.没有科学革命理论的指导 B.无产阶级还不够成熟 C.没有无产阶级政党的领导 D.社会经济还没有发展到铲除资本主义制度的程度12. 19世纪前期的“空想社会主义者对未来社会的设想有许多合理成份,并被马克思和恩格斯采纳”导致这种“合理”性的根源主要是 ( ) A. 他们的阶级立场 B. 来源于工人运动实践 C. 以当时生产力成果为前提 D. 他们的天才创造 13、下列著作与马克思主义的创立有直接联系的是（） A《社会契约论》B《论法的精神》C《百科全书》D《国富论》 14.马克思主义诞生的标志是（） A.共产主义通讯委员会的建立 B.共产主义者同盟建立 C.《共产党宣言》发表 D.1848年欧洲革命爆发 15、马克思主义的主要理论来源包括①德意志古典哲学②法国的启蒙学说③英法的空想社会主义④英国的古典政治经济学（） A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 16．之所以说《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，主要是因为其（） ①第一次提出了建立社会主义的目标②看到了无产阶级与资产阶级的对立 ③阐明了社会发展规律，断言资本主义最终必将要被社会主义取代④揭示了无产阶级的历史使命 A.①②③④B．②③④C．③④ D.①②③ 17．世界性的资本主义经济危机主要说明了（） A．经济危机范围广 B.资本主义世界市场形成 C．经济危机破坏性强 D．具有国际团结的精神18、下列哪一项不是第一国际成立的历史条件（） A工人阶级队伍的壮大B第一次世界性经济危机的爆发 C共产主义同盟的推动D马克思和恩格斯的组织准备工作 19．19世纪中期的工人运动与19世纪三四十年代欧洲三大工人运动相比较，最突出的特点是（）A．以政治斗争为主要形式 B.以暴力斗争为主要手段 C．具有一定的自发性、分散性 D.具有国际团结的精神 20. 第一国际的成立推动国际社会主义运动进入了一个新阶段,主要是因为( ) A. 它是第一个工人运动的国际组织 B. 它促进了马克思主义与工人运动的紧密结合 C. 它实现了“全世界无产者,联合起来”的目标 D. 马克思是第一国际的创造者和灵魂 21. 1871年巴黎公社起义都属于 ( ) A. 突发性的武装斗争和政治斗争 B. 自觉性的武装斗争和经济斗争 C. 有纲领的武装斗争和政治斗争 D. 有准备的武装斗争和经济斗争 22．马克思说巴黎公社“不过是在特殊条件下的一个城市的起义”。其含义是指（） A．巴黎公社起义的爆发是由于生产关系阻碍了生产力的发展B．巴黎公社革命具有自发性和偶然性C.无产阶级夺取政权的时机只在巴黎一个城市成熟 D．巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试23．巴黎公社的社会经济措施中，最能体现其阶级性的是（） A．监督铁路运输和军需生产 B.公社职员的薪金最高不得超过工人的最高工资 C．没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理 D.建立工人阶级的治安、司法和立法机构 24．巴黎公社是国际工人运动史上的伟大创举，主要表现在（） A．规定工作人员的年薪一律不得超过工人的最高工资 B．接管逃亡资本家的工厂，交工人合作社管理C．废除了旧的军队、警察、法庭等，建立新的国家机构D．实行一系列保护工人阶级的政策
工人运动与社会主义运动 (总分：740.00，做题时间：90分钟) 一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数：75，分数：150.00) 1.19世纪80年代，国际工人运动中影响最大的是( )。 （分数：2.00） A.美国芝加哥工人大罢工√ B.英国宪章运动 C.法国巴黎公社革命 D.第一国际成立 解析： 2.马克思和恩格斯之所以能创立科学社会主义理论，主要是由于( )。 （分数：2.00） A.适应时代的需要 B.他们深入研究了资本主义社会 C.他们具有广博的知识 D.他们进行了长期的革命实践和理论研究√ 解析： 3.黎公社失败的根本原因是( )。 （分数：2.00） A.人类历史上第一个无产阶级政权，缺乏经验 B.没有发动广大农民，建立工农联盟 C.没有及时进行追歼残余的斗争 D.资本主义上升发展是当时世界进步的潮流√ 解析： 4.巴黎公社是第一个无产阶级政权的雏形，这样定性的主要依据是( )。①政权建设措施②社会经济措施 ③文化教育措施④外交方面措施 （分数：2.00） A.③④ B.①②③ C.①②④ D.①②√ 解析： 5.对巴黎公社的评述，正确的有( )。①是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试②主要的经验是废除旧的国家机器，建立新的国家机器③其实践和经验，丰富了马克思主义理论④由于无产阶级的不成熟，其失败是不可避免的 （分数：2.00） A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④√ 解析： 6.世界工人运动史上最早的武装起义是( )。 （分数：2.00） A.西里西亚纺织工人起义 B.英国的宪章运动 C.法国工人六月起义 D.里昂工人起义√
7.《国际歌》创作的背景是( )。 （分数：2.00） A.1848年法国工人六月起义 B.1871年法国巴黎公社革命√ C.第一国际成立大会 D.1917年俄国十月革命 解析： 8.世界第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动是( )。 （分数：2.00） A.法国里昂工人第一次起义 B.法国里昂工人第二次起义 C.英国的宪章运动√ D.德意志西里西亚纺织工人起义 解析： 9.巴黎公社时期以工人为主的武装力量叫做( )。 （分数：2.00） A.赤卫队 B.义勇军 C.国民自卫军√ D.工人民兵 解析： 10.1876年7月第一国际举行最后一次代表大会宣告解散，这次代表大会的地点是( )。 （分数：2.00） A.英国伦敦 B.瑞士日内瓦 C.美国费城√ D.荷兰海牙 解析： 11.马克思说：巴黎公社“只不过是在特殊条件下的一个城市起义”。其含义是( )。 （分数：2.00） A.巴黎公社革命具有自发性和偶然性√ B.巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 C.无产阶级夺取政权的时机只在巴黎一个城市成熟 D.巴黎公社起义是由于生产关系阻碍了生产力的发展 解析： 12.第一国际成立的时间是( )。 （分数：2.00） A.1860年 B.1864年√ C.1870年 D.1876年 解析： 13.马克思第一次明确论述无产阶级历史使命和无产阶级必须与科学理论相结合思想的著作是( )。（分数：2.00） A.《导言》√ B.《1844年经济学哲学手稿》 C.《关于费尔巴哈的提纲》 D.《德国的革命和反革命》
第17课国际工人运动与马克思主义的诞生[教学目标] 知识与能力：通过本课的学习，使学生了解和掌握19世纪三四十年代以英国宪章运动为代表的工人运动；马克思主义的诞生的前提、标志着马克思主义诞生的《共产党宣言》；19世纪七十年代初的巴黎公社等主要历史史实。 过程与方法：指导学生围绕本课题目“国际工人运动与马克思主义的诞生”两个问题在课前进行预习，并尝试写出本课三目内容涉及的知识结构；课堂上，教师启发、诱导学生积极开展活动，通过不同活动方式，让学生大胆展示自己的看法、观点；课后，独立或与他人合作完成布置的作业。学习本课，要指导学生应用抓住主线掌握历史知识的方法。 情感态度与价值观：通过本课的学习，要使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。马克思、恩格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操和巴黎公社的战斗精神都是全人类的宝贵财富，值得继承发扬。 [教学过程] 屏幕显示恩格斯《英国工人阶级状况》书中有关工业革命过程中英国工人的生活状况资料，让学生阅读、思考，回答：⑴英国工人阶级为什么要进行斗争？⑵采取什么样的方式进行斗争？ 教师总结：工业革命使社会生产力有了飞速发展。随着工业革命的开展，资本主义制度的各种弊端逐渐显露出来。资本家越来越富有，可
是工人的待遇却很差，工人阶级为改善恶劣劳动条件和生活状况，不断开展各种形式的斗争，工人运动兴起。工业革命初期的工人运动，一般是捣毁机器、焚烧工厂的自发斗争。这个时期工人们还不能把机器同使用机器剥削工人的资本主义制度区分开。随着工业革命的深入，工人运动和工人斗争水平不断提高。19世纪30~40年代，国际工人运动蓬勃兴起。 板书：英国的宪章运动（1836~1848） 师：为什么工人运动的斗争水平能够逐步提高？ （学生讨论回答） 师：工人的处境没有因为工业革命而有所改善，相反更加恶化。工人开展的争取经济利益的斗争往往遭到维护资产阶级利益的国家机器镇压。长期斗争实践，使工人逐渐认识到，要想从根本上改善自己的处境，就必须改变政治上无权的地位。于是欧洲三大工人运动兴起，反映了工人运动已从单纯的经济斗争发展到独立的政治斗争。英国宪章运动就是这个时期工人运动的一个代表。 师：英国的这场工人运动因其有一个政治纲领《人民宪章》而得名。宪章运动的核心是工人要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理。为什么要采取和平请愿的方式来实现上述目的呢？（工业革命后，资产阶级的统治更加稳固） 性质：英国宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。 师：英国宪章运动与马克思主义诞生的关系是什么？
《国际工人运动和马克思主义的诞生》知 识点汇总 《国际工人运动和马克思主义的诞生》知识点汇总 一、英国的宪运动 1、背景 （1）随着工业革命的发展，资产阶级越越富有，但工人的待遇却很差，阶级矛盾不断激化。 （2） 19世纪三四十年代，广大工人为了改善劳动和生活条件，提高政治地位，积极进行斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起。 2、概况 （1）时间：1836-1842年 （2）斗争内容：英国工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理。 （3）政治纲领：《人民宪》 （4）特点：规模宏大，持续时间长。 （5）性质：是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。 （6）结果：尽管当时没有取得成功，但它的目标后大都实现了。 （7）失败的原因：缺乏科学理论的指导。
3、影响 它是世界上第一次工人阶级的、独立的全国性政治运动，它所取得的经验和教训， 对以后国际工人运动起了很大的借鉴作用。 二、马克思主义的诞生 1、马克思主义诞生的基础 （1）经济基础：工业革命促进了资本主义经济的发展。 （2）理论基础：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义理论。 （3）阶级基础：19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动标志着无产阶级作为 一支独立的政治力量登上了历史舞台。 （4）实践基础：马克思、恩格斯长期的理论研究和革命实践活动。 2、组成部分：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义 3、马克思主义的诞生 （1）标志：1848年2月，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领 《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。 （2）《共产党宣言》的内容 1分析了阶级斗争在阶级社会发展中的作用。
判断题 辩证唯物主义与历史了唯物主义是马克思主义理论科学体系的哲学基础对 资本不是一种物，而是一种以物为媒介的人和人之间的社会关系对 马克思是个学者，缺乏社会活动能力错 劳动是一切财富和文化的唯一源泉错 生产力可以跨越发展对 19世纪40-60年代，马克思恩格斯创立了辩证唯物主义和劳动价值论，实现了人类思想史上的伟大革命错 地理环境、人口因素是社会发展的决定因素错 社会历史是有规律的，所以历史事件时可以重复出现的错 马克思主义产生的经济、社会历史条件是社会主义经济的发展错 东欧剧变、苏联解体表明社会主义社会是一种失败的选择错第1题（1分） 绝对真理和相对真理是两个不同的真理. 答案：N 第2题（1分） 感性认识反映了活生生的现实,所以,感性认识比理性认识更正确、更可靠. 答案：Y 第3题（1分） 经济基础是社会发展的最终决定力量. 答案：N 第4题（1分） 掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度 答案：N
第5题（1分） "一切历史都是思想史". 答案：N 第6题（1分） 矛盾规律是唯物辩证法的实质和核心 答案：Y 第7题（1分） 生产力可以跨越发展. 答案：Y 第8题（1分） 19世纪40-60年代,马克思恩格斯创立了辩证唯物主义和劳动价值论,实现了人类思想史上的伟大革命 答案：N 第9题（1分） 随着信息时代的到来,由计算机网络建立的人与人之间的关系将成为社会的基本关系. 答案：N 第10题（1分） 空想社会主义的思想是科学社会主义的直接思想来源,因为三大空想社会主义者的社会历史观基... 答案：N 第1题（1分） 人工智能的出现可以替代人类的思维
2020中考：初中历史《世界近现代史原因类小结》 1.13——14世纪新式生产方式出现的根本原因：封建社会后期生产力的发展。 2.文艺复兴兴起的根本原因：资本主义生产关系的萌芽；新航路开辟的根本原因：资本主义生产关系的萌芽和商品经济的发展； 3.英国资产阶级革命爆发的根本原因：英国的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。 4.美国独立战争爆发的根本原因：英国殖民统治严重阻碍北美经济的发展 5.法国大革命的爆发的根本原因：资本主义的发展受到封建专制制度的严重阻碍 6.工业革命爆发的直接原因：资产阶级统治确立，市场扩大，商品供不应求 7.欧洲三大工人运动失败的根本原因：缺乏科学的理论做指导。 8．美国南北战争爆发的根本原因：两种经济制度的矛盾无法调和 9.一战爆发的根本原因：资本主义政治经济发展不平衡二战爆发的根本原因：帝国主义经济和政治发展不平衡二战取得胜利的根本原因：世界反法西斯联盟的建立和世界人民的相互支持 10欧洲三大工人运动爆发的根本原因：工业革命后伴随着生产力的发展，资本主义的矛盾日益尖锐 11.拉美独立运动爆发的根本原因：西班牙和葡萄牙的殖民统治严重阻碍当地经济的发展 12.印度民族大起义爆发的根本原因：英国对印度的殖民通知，民族矛盾激化。失败的根本原因：封建地主阶级不代表先进的生产力（阶级局限性） 13彼得一世改革的根本原因：俄国农奴制盛行，封闭落后，阻碍经济发展。 14亚历山大二世惊醒农奴制改革的根本原因：封建农奴制严重阻碍了如果资本主义经济的发展； 15.日本进行明治维新的根本原因：封建幕府通知严重阻碍了日本资本主义经济的发展。 16.十月革命爆发的根本原因：一战激化了俄国的社会矛盾。 17.新经济政策实施的根本原因：战时共产主义经济已经不适应形式的发展。 18.印度非暴力不合作运动爆发的根本原因：印度与英国的矛盾激化。
19世纪欧洲三大工人运动简介 里昂工人起义 1831年和1834年，法国里昂工人反对资本主义剥削压迫的两次武装起义。里昂是法国丝织业中心，在工场主和包买商残酷剥削下，丝织工人和手工业者生活极为困苦。1831年初里昂工人掀起一场以要求提高工价为主要内容的运动，工人多次举行集会、请愿、游行。10月间，与包买商谈判达成最低工价协议。但随之在七月王朝商业大臣的支持下，包买商撕毁协议。1831年11月21日工人举行抗议示威，与军警发生冲突，转为自发的武装起义。起义者提出“不能劳动而生，毋宁战斗而死”的口号。经过3天战斗，工人一度占领里昂城。起义很快被七月王朝政府调来的军队所镇压。 1834年4月9日里昂再度爆发丝织工人起义。起义的直接原因是政府逮捕和审判罢工领袖，发布禁止工人结社集会的法令。这次起义具有更鲜明的政治性质，不仅提出经济要求，还提出废除君主制度，建立共和政体的口号。起义者在旗帜上写着：“我们为之斗争的事业是全人类的事业。”工人组织互助社和小资产阶级民主主义者组织人权社、进步社的成员组成总委员会领导这次斗争。起义群众同政府军在里昂郊区和市内进行6天激战，终因力量悬殊被政府军镇压。起义在巴黎和法国许多地区引起强烈反响，推动了法国工人运动的发展。里昂工人的两次起义是法国无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的重要标志之一。 英国的宪章运动 英国是第一个发生资产阶级革命和进行工业革命的国家。19世纪时被称为“世界工厂”。多少年来在这个以实行“议会民主”而闻名的国家里，只有缴纳高额所得税的人才有选举权，广大工人被排斥在议会大门之外。 1842年5月2日，伦敦街头人山人海。浩浩荡荡的工人队伍来到国会下院，宪章派全国协会的负责人向下院递交了全国宪章派第二次请愿书。 请愿书上写道:“尊敬的贵院就它现在的组成来说，既不是由人民选出来的，也不是由人民作主的。它只为少数人的利益服务，而对多数人的贫困、苦难和愿望置之不理。” 请愿书还指出，在英国“统治者穷奢极欲，被统治者受苦挨饿”。例如，维多利亚女王每天的收入是164镑17先令60便士，她的丈夫亚尔伯特亲王的收入是104镑20先令，而千百万工人每天每人的收入只有两三个便士。 请愿人员认为，在人民没有获得政权之前，消灭某一种垄断并不能使劳动者从贫困的状况中解脱出来，而在人民获得政权以后，所有的垄断和所有的压迫形式都应该停止。请愿人员所说的“垄断”，指的是当时对选举权和纸币的垄断，对机器和土地的垄断，对报刊和宗教特权的垄断……。
第二课时哲学史上的伟大变革 教材分析： 哲学史上的伟大变革是生活与哲学第一单元第三课的第二框体，本框题是本课的落脚点，主要是从哲学与时代的关系角度，阐述马克思主义哲学的产生，基本特征和发展。 本框题共有三个目，第一目主要从马克思主义哲学产生的三个基础来说明马克思主义哲学与时代的关系；第二目主要说明马克思主义哲学的基本特征；第三目主要说明从哲学与时代关系角度看马克思思主义在中国的发展。通过本课的学习，让学生认识到马克思主义哲学的产生，特征与发展，培养其学习马克思主义哲学的积极性，同时又能运用马克思主义哲学指导现实问题。 学情分析： 通过第二课时的学习，使学生认识到马克思主义哲学的产生背景，基本特征与发展状况。教学方法：引导学生通过比较马克思主义哲学和就哲学的区别，使学生看到马克思主义哲学的创新之处，引导学生通过比较毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”思想和科学发展观，使学生认识到马克思主义中国化进程是如何让反映时代和指导时代变革的。 情感态度价值观： （1）了解马克思主义哲学的产生有着坚实的阶级基础，自然科学基础和直接理论来源，认识到马克思主义哲学是人类思想的结晶，是科学的世界观和方法论，进而激发学生学习马克思主义哲学的积极性，树立科学的世界观，人生观和价值观。 （2）知道实践观点是马克思主义哲学的首要观点，从而培养学生在实践中分析问题和解决问题的能力，培养其在实践中发扬科学探索和革命批判精神。 （3）马克思主义是发展的理论，学生要认识在实践中活用马克思主义，并培养与时俱进的品格。 教学重点：马克思主义哲学的产生，基本特征和马克思主义中国化的重大理论。 教学难点：马克思主义中国化的重大理论 课时安排：一课时 教学方法：讲授法，讨论法，探究法 教学设计： 教师：同学们，今天我们学习一个新的内容，哲学史上的伟大变革，通过上一节课我们学习过的真正的哲学都是自己时代精神上的精华而知道，真正的哲学对社会巨大变革的作用是不可估量的，那么我们当代人类精神上的精华是什么呢？ 学生：马克思主义哲学。 教师：很好，同学们回答得很正确，我们当代人类精神上的精华正是马克思主义哲学，他给我们人类世界带来了巨大变化，也是哲学史上的伟大变革。 幻灯片：哲学史上的伟大变革，引出马克思主义哲学。 教师：同学们，大约一个半世纪以前，当中国开始其半殖民地半封建社会的屈辱历史时，在西方，工业革命的滚滚浪潮，无产阶级运动的不断高涨，催生了一种新式的，科学的，至今仍为我们人类所认可的理论，这就是马克思主义哲学，今天让我们一起走进马克思主义的世界。 学生：略 幻灯片：列出总纲目，让学生对这一课时有结构上的初步了解。 教师：今天我们学习的一共有三部分内容，即马克思主义哲学的产生，马克思主义哲学的基本特征和马克思主义中国化的重大理论成果。请各位同学思考一下，这三者之间有什么样的联系呢？
浅谈欧洲三大工人运动 欧洲三大工人运动，即法国里昂丝织工人两次起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。十九世纪三四十年代，英、法、德等国无产阶级开展了独立的政治运动，主要表现就是发生了著名的三大工人运动。三大工人运动的新特点，表明无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。工人斗争的丰富经验，为马克思、恩格斯进行理论研究提供了宝贵的材料，也使马克思主义的产生成为可能；三大工人运动的失败，则从反面提出了创立科学的革命理论的迫切要求。 里昂工人起义 1831年和1834年，法国里昂工人反对资本主义剥削压迫的两次武装起义。里昂是法国丝织业中心，在工场主和包买商残酷剥削下，丝织工人和手工业者生活极为困苦。1831年初里昂工人掀起一场以要求提高工价为主要内容的运动，工人多次举行集会、请愿、游行。10月间，与包买商谈判达成最低工价协议。但随之在七月王朝商业大臣的支持下，包买商撕毁协议。1831年11月21日工人举行抗议示威，与军警发生冲突，转为自发的武装起义。起义者提出“不能劳动而生，毋宁战斗而死”的口号。经过3天战斗，工人一度占领里昂城。起义很快被七月王朝政府调来的军队所镇压。 1834年4月9日里昂再度爆发丝织工人起义。起义的直接原因是政府逮捕和审判罢工领袖，发布禁止工人结社集会的法令。这次起义具有更鲜明的政治性质，不仅提出经济要求，还提出废除君主制度，建立共和政体的口号。起义者在旗帜上写着：“我们为之斗争的事业是全人类的事业。”工人组织互助社和小资产阶级民主主义者组织人权社、进步社的成员组成总委员会领导这次斗争。起义群众同政府军在里昂郊区和市内进行6 天激战，终因力量悬殊被政府军镇压。起义在巴黎和法国许多地区引起强烈反响，推动了法国工人运动的发展。里昂工人的两次起义是法国无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的重要标志之一。 英国宪章运动 英国是第一个发生资产阶级革命和进行工业革命的国家。19世纪时被称为“世界工厂”。多少年来在这个以实行“议会民主”而闻名的国家里，只有缴纳高额所得税的人才有选举权，广大工人被排斥在议会大门之外。 1842年5月2日，伦敦街头人山人海。浩浩荡荡的工人队伍来到国会下院，宪章派全国协会的负责人向下院递交了全国宪章派第二次请愿书。 请愿书上写道:“尊敬的贵院就它现在的组成来说，既不是由人民选出来的，也不是由人民作主的。它只为少数人的利益服务，而对多数人的贫困、苦难和愿望置之不理。” 请愿书还指出，在英国“统治者穷奢极欲，被统治者受苦挨饿”。例如，维多利亚女王每天的收入是164镑17先令60便士，她的丈夫亚尔伯特亲王的收入是104镑20先令，而千百万工人每天每人的收入只有两三个便士。请愿人员认为，在人民没有获得政权之前，消灭某一种垄断并不能使劳动者从贫困的状况中解脱出来，而在人民获得政权以后，所有的垄断和所有的压迫形式都应该停止。请愿人员所说的“垄断”，指的是当时对选举权和纸币的垄断，对机器和土地的垄断，对报刊和宗教特权的垄断…… 这份有300万人（约占英国成年男子的一半）签名的请愿书再次要求把《人民宪章》定为法律。 《人民宪章》是1837年由论教工人协会向国会提出的一份请愿书，它提出年满21岁的男子都有普选权，选举投票应秘密进行，废除议会候选人的财产资格限制，国会每年举行一次改选，平均分配选区。 次年5月，这份请愿书公布后，被称为《人民宪章》，1839年在请愿书上签名的有125万人。 1840年7月，各地宪章派的代表在曼彻斯特召开了大会，宣告成立全国宪章派协会。它的宗旨是“实现下院的彻底改革，使下院能全面地忠实代表联合王国的全体人员”，为了“达到这一目的，只宜采取和平和合法的手段”。协会在全国各地设有几百个分会，入会者须交纳会费，它是近代第一个工人政党的萌芽。 1848年，在欧洲大陆革命风暴的推动下，宪章运动再度高涨。 第三次全国请愿书进一步提出，劳动是一切财富的唯一来源，劳动者对于自己的劳动果实享有优先权。人民是权力的唯一来源。在请愿书上签名的有197万人。伦敦、曼彻斯特、伯明翰、利物浦、格拉斯哥等城市的工人举行了声势浩大的示威游行。 1848年4月10日，全国宪章派第3次代表大会的代表把请愿书装在四套华丽的马车上向国会驶去，途中遭到宪兵的镇压。国会拒绝接受请愿书。接着，政府下令解散全国宪章派协会。 列宁评价英国的宪章运动是“世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动”。宪章运动标志着英国无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上了历史舞台，揭开了同资产阶级争夺政治权力的斗争的序幕。